मेडिको जैविक स्वास्थ्य मूल बातें। चिकित्सा की मेडिको-जैविक और सामाजिक नींव

11.01.2019

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अनुशासन पर मेजबान

"मेडिको-जैविक और सामाजिक आधार स्वास्थ्य "

अवधारणा

स्वास्थ्य न केवल बीमारी और कल्याण की अनुपस्थिति है, बल्कि स्वच्छता वर्ल्डव्यू और स्वच्छता संस्कृति (शारीरिक, मानसिक और सामाजिक) की उपस्थिति भी है।

Zozhe एक व्यक्ति का व्यवहार है जो एक निश्चित को दर्शाता है जीवन की स्थितिइसका उद्देश्य स्वास्थ्य को बचाने और बढ़ावा देना है और व्यक्तिगत और सामान्य स्वच्छता के नियमों, नियमों और आवश्यकताओं की पूर्ति पर आधारित है।

एंटीबॉडी के गठन के कारण प्रतिरक्षा शरीर की संक्रमण के लिए प्रतिरक्षा है।

सख्तन शरीर की थर्मोरगुलरी प्रक्रियाओं के विशेष प्रशिक्षण की एक प्रणाली है, जिसमें प्रक्रियाएं शामिल हैं, जिनकी कार्रवाई का उद्देश्य शरीर की स्थिरता को ओवरक्लिंग या अति ताप करने के लिए बढ़ाना है।

जीवन का तर्कसंगत मोड - यह एक तर्कसंगत अवधि और स्पष्ट विकल्प है विभिन्न जीव दिन के दौरान बच्चों की गतिविधियां और मनोरंजन।

अनुकूलन बाहरी वातावरण की बदलती स्थितियों के अनुकूलन की प्रक्रिया है।

बच्चों की चोट विकासशील मानव शरीर को नुकसान पहुंचाती है, जो कम से कम इस तरह के दुर्भाग्य का प्रतिरोध करने के लिए प्रशिक्षित होती है।

हानिकारक रोकथाम - किसी भी चोट को रोकने के लिए किसी भी चोट को रोकने के उद्देश्य से गतिविधियां।

एलर्जी राज्य

एलर्जी - कुछ कारकों के प्रभावों के लिए असामान्य (वृद्धि) शरीर संवेदनशीलता व्यापक, जिसे एलर्जेंस कहा जाता है। एलर्जी संबंधी बीमारियों के विकास की ओर जाता है।

ब्रोन्कियल अस्थमा - गंभीर एलर्जी एलर्जी संबंधी बीमारियों को वंशानुगत की संख्या के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है, एक बीमारी के साथ घुटने के हमलों से प्रकट बीमारी के साथ, छोटे ब्रोंची के लुमेन के संकुचन के परिणामस्वरूप घुसपैठ कर रही है। कारणों के आधार पर रोग का कारणदो रूप हैं: गैरकानूनी एलर्जी और संक्रामक-एलर्जी।

एटोपिक डार्माटाइटिस (एक्स्यूडिव - कैररल डायथेसिस, एलर्जी डायथेसिस, ईसीनोफिलिक डायथेसिस, खाने से एलर्जी) - एक पुरानी बीमारी, जो त्वचा और श्लेष्म झिल्ली की एलर्जी सूजन पर आधारित है।

तीव्र urticaria और Quinque की सूजन (एंजियोएडेमा एडीमा) त्वचा का एक एलर्जी घाव है, त्वचा और अन्य अंगों पर संवहनी दीवार और एडीमा की पारगम्यता का उल्लंघन के साथ।

एनाफिलेक्टिक सदमे - एक चिकनी मांसपेशी ब्रोंची ओ ब्रोन्कियोल (एस्फेक्सिया) की ऐंठन। गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रैक्ट (पेट दर्द, दस्त, उल्टी) के कार्यों में बदलाव हो सकता है। बीमारी, जो एक नियम के रूप में, बच्चों में पाया जाता है, लंबे समय तक यह या उस दवा को लेने के लिए।

लाल बुखार

संकेत: ज़ी एंजिना की हार, लाली शरीर पर ठीक-बिंदु दाने और स्कार्लाटिन जहर द्वारा जहर की सामान्य घटनाओं।

निवारण : रोगी का अलगाव। उसकी सारी चीजें (बिस्तर, कपड़े, व्यंजन, किताबें, खिलौने) कीटाणुशोधन की जाती हैं। 7 दिनों के लिए डॉव में किसी भी अन्य बच्चों की अनुमति नहीं है, वयस्क सप्ताह के दौरान चिकित्सा पर्यवेक्षण के अधीन हैं।

लक्षण: बुखार, श्वसन पथ की श्लेष्म झिल्ली को नुकसान, दांत।

रोकथाम: रोगी इन्सुलेशन, पूरी तरह से कमरे वेंटिलेशन और गीली सफाई, टीकाकरण।

रूबेला

संकेत: लसीका ऊतक का घाव, घाव।

निवारण : रोगी का अलगाव, संपर्क के पहले दिन से 17 दिनों के भीतर बच्चों के चिकित्सा अवलोकन।

डिप्थीरिया

लक्षण : सामान्य नशा की घटना, बादाम, ज़ी, लारनेक्स, नाक, आंख, कान और जननांग अंगों की तंतुमय सूजन।

निवारण : डॉक्टर द्वारा अलगाव और शो, एंटी-सूचनात्मक सीरम की शुरूआत। रोगी अस्पताल भेजो। रासायनिक कीटाणुशोधन। प्रत्येक भ्रष्टाचार बच्चे या वयस्क के 5 दिनों के भीतर, बीमार डिप्थीरिया, रक्त लेना आवश्यक है। बच्चे 7 दिनों के लिए अलग हो जाते हैं। टीकाकरण।

लक्षण : हार तंत्रिका प्रणाली, श्वसन तंत्र। खांसी का हमला।

निवारण लेकिन अ:रोगी का अलगाव। मरीजों के संपर्क में रहने वाले बच्चे 14 दिन बाद हैं।

क्वारंटाइन समूह से बच्चों को खांसने के लिए एक अलग 24 घंटे के समूह में अनुवाद किया जाता है। बच्चों को अक्सर हवा में रहने की जरूरत होती है। टीकाकरण।

परिधिशोथ

लक्षण: सामान्य अक्षमता, लार ग्रंथियों का घाव, तंत्रिका तंत्र।

रोकथाम: रोगी का अलगाव। बच्चों से संपर्क करने वाले पहले 10 दिन डॉव पर जा सकते हैं। क्वारंटाइन प्रारंभिक वापोटिटिस और गैर-प्रतिरक्षा वाले बच्चों को बीमार लड़े नहीं है। टीकाकरण।

छोटी माता

संकेत: त्वचा और श्लेष्म झिल्ली पर फ्रिडो-बुलबुला दांत। रोकथाम: रोगी का अलगाव। सावधान कमरे वेंटिलेशन। उन बच्चों से संपर्क करें जिनके पास चिकनपॉक्स नहीं था 11 से 21 दिनों तक संगरोध के अधीन हैं।

1. बच्चों के स्वास्थ्य के गठन में किंडरगार्टन की भूमिका

प्रीस्कूल बचपन - बहुत एक छोटी सी अवधि में मानव जीवन में। एक स्वस्थ जीवन शैली के लिए आदतों का गठन - सिस्टम में प्रमुख लक्ष्यों में से एक पूर्व विद्यालयी शिक्षा। और यह काफी समझाया गया है - केवल स्वस्थ बच्चा सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित हो सकता है। प्रीस्कूल युग शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य की नींव के गठन में निर्णायक है। सात साल तक, बच्चा विकास का एक बड़ा मार्ग गुजरता है, जो पूरे जीवन में दोहराया नहीं जाता है। यह इस अवधि के दौरान होता है कि अंगों के गहन विकास और शरीर की कार्यात्मक प्रणालियों के गठन को रखा जा रहा है, व्यक्ति की मुख्य विशेषताएं रखी जाती हैं, प्रकृति, स्वयं के प्रति दृष्टिकोण और दूसरों का गठन होता है। यही कारण है कि एस। प्रारंभिक अवस्था स्व-विकास और आत्म-मरम्मत में रुचि और गतिविधि को शिक्षित करने के लिए बच्चे को अपने स्वास्थ्य की देखभाल करने के लिए जरूरी है।

तालिका: "मानव स्वास्थ्य को प्रभावित करने वाले मुख्य कारक"

सकारात्मक प्रभाव (स्वास्थ्य कारक)

नकारात्मक प्रभाव (जोखिम कारक)

वंशागति

स्वस्थ आनुवंशिकता; रोगों के लिए कोई morphopunctional पूर्वापेक्षाएँ।

वंशानुगत रोग और उल्लंघन; रोगों के लिए पूर्वनिर्धारितता।

राज्य पर्यावरण

अच्छा घरेलू और उत्पादन की स्थिति, अनुकूल जलवायु स्थितियां, पर्यावरण के अनुकूल आवास।

जीवन और उत्पादन, प्रतिकूल जलवायु और प्राकृतिक परिस्थितियों के लिए हानिकारक स्थितियां, पर्यावरण की स्थिति का उल्लंघन।

चिकित्सा सहायता

मेडिकल स्क्रीनिंग, ऊँचा स्तर निवारक घटनाओं, समय पर और पूर्ण चिकित्सा देखभाल।

स्वास्थ्य गतिशीलता की निरंतर चिकित्सा निगरानी, \u200b\u200bकम प्राथमिक रोकथाम, खराब गुणवत्ता वाली चिकित्सा देखभाल की कमी

स्थितियां और जीवनशैली

जीवन का तर्कसंगत संगठन: एक निपटान जीवनशैली, पर्याप्त मोटर गतिविधि, सामाजिक छवि जिंदगी।

एक तर्कसंगत गतिविधि व्यवस्था की अनुपस्थिति, हाइपो की प्रवासी प्रक्रियाओं - या हाइपेंडिन।

पूर्वस्कूली बच्चों में सांस्कृतिक और स्वच्छता कौशल का गठन इस उम्र के बच्चों के पालन-पोषण में सबसे प्रासंगिक है। और शुरुआत में कैसे सोचा गया है, योजनाबद्ध है और संगठित है, निर्भर करता है कि यह स्वास्थ्य, शारीरिक और मानसिक विकास, साथ ही व्यवहार की संस्कृति की शिक्षा में सुधार करने में मदद करेगा या नहीं। स्वच्छता संस्कृति किसी व्यक्ति के लिए महत्वपूर्ण है, साथ ही बात करने, लिखने, पढ़ने की क्षमता भी है। अपने लिए देखभाल करने से मनुष्य को शुद्धता, स्वास्थ्य की भावना देता है। एक बच्चे को स्वच्छ व्यक्तिवाद तक पहुंचा जाना चाहिए: इसकी अपनी गणना, इसका अपना बिस्तर, इसका बर्तन, इसके रूमाल, इसका तौलिया, इसका अपना टूथब्रश। बच्चों को यह समझने के लिए कि शरीर की सफाई का पालन न केवल व्यक्तिगत स्वास्थ्य की सुरक्षा के लिए बल्कि दूसरों के स्वास्थ्य के लिए महत्वपूर्ण है।

में बच्चों का बगीचा शिक्षक विद्यार्थियों को दूसरों के स्वास्थ्य और स्वास्थ्य की देखभाल करने, व्यक्तिगत स्वच्छता कौशल बनाने, स्वस्थ भोजन, स्वस्थ जीवनशैली के लिए उन्मुख बच्चों के बारे में ज्ञान देने के लिए सिखाते हैं। समस्याओं को हल करने के तरीके: कक्षाएं, खेल - कक्षाएं, ललित गतिविधि, चलना, स्वच्छता प्रक्रियाएं, हार्डवेयर घटनाएं, खेल, खेल आयोजन, छुट्टियां, वार्तालाप, साहित्य पढ़ना, भावनात्मक आकर्षक रूपों का उपयोग। शिक्षा न केवल कक्षाओं में, बल्कि सभी शासन क्षणों में भी आयोजित की जाती है जब ऐसी परिस्थितियां होती हैं जो बच्चों को इस मुद्दे पर निर्णय लेने के लिए प्रोत्साहित करती है। निस्संदेह, माता-पिता को इस काम में मुख्य सहयोगी होना चाहिए। उनके साथ परिचित के पहले दिनों से, शिक्षक दिखावा करते हैं और बताते हैं कि किंडरगार्टन में अपने बच्चों के लिए इंतजार कर रहे हैं, भुगतान करें विशेष ध्यान बच्चों के स्वास्थ्य से संबंधित प्रश्न।

2. सिर की संरचना में शामिल कारक

स्वास्थ्य पूर्वस्कूली संस्कृति स्वच्छता

ए) तर्कसंगत पोषण;

b) पूर्ण नींद;

सी) श्रम और मनोरंजन के साथ अनुपालन;

डी) सख्त;

ई) वेंटिलेशन;

ई) स्वच्छता नींव स्वस्थ छवि जिंदगी;

जी) व्यायाम।

3. मुख्य शासन के लिए मूलभूत आवश्यकताओं, डॉव में आयोजित

किंडरगार्टन मोड का उद्देश्य बच्चों के खेल और मुफ्त गतिविधियों के लिए उच्चतम संभव समय का उपयोग करना है। खाद्य स्वागत समय, दिन के अनुकूल नींद, चलने का समय रूढ़िवादी रूप से पुनरावर्ती मोड है। शासन के अन्य सभी घटक गतिशील हैं। अनुक्रम या अवधि में कुछ बदलाव की अनुमति है अलग प्रजाति दिन के दौरान बच्चों की गतिविधियाँ। साथ ही, शासन के निर्माण के बुनियादी सिद्धांत संरक्षित हैं: हवा में बच्चों के ठहरने की पर्याप्त दैनिक अवधि, एक पूर्ण नींद, मानसिक का तर्कसंगत विकल्प और भौतिक भार, नियमित पोषण, फुर्सत। बच्चों के चलने की दैनिक अवधि चार घंटे है। यह दिन में 3 बार आयोजित किया जाता है: सुबह में, रात के खाने के पहले भाग में और घर के प्रस्थान से पहले दिन के दूसरे छमाही में। 15 डिग्री से नीचे हवा के तापमान पर 15 डिग्री और हवा की गति चलने की 7 मीटर / वर्ग की अवधि कम हो गई है। बच्चों के साथ चलने के दौरान, खेल आयोजित किए जाते हैं और शारीरिक व्यायाम, बच्चों की व्यक्तिगत काम और स्वतंत्र गतिविधियां की जाती हैं। 4 साल तक के बच्चों के लिए 15 मीटर / एस से अधिक हवा की गति से 15 डिग्री सेल्सियस हवा के तापमान पर नहीं किया जाता है, और बच्चों के लिए 5-7 साल के तापमान में 20 डिग्री सेल्सियस और 15 मीटर से अधिक की हवा की गति से अधिक नहीं होती है। एस, साथ ही बरसात के मौसम। चलना बदल दिया जाता है स्वतंत्र गतिविधियां बच्चों, बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियां (मोबाइल सहित खेलों का संगठन, व्यक्तिगत काम एट अल।) विमान विमान आयोजित करने के लिए संगीत (शारीरिक शिक्षा) कक्ष की यात्रा के साथ। में समर काल टॉक की अवधि ज्यादातर बढ़ती है, गेम्स, व्यायाम, शैक्षिक गतिविधियां ताजा हवा में की जाती हैं। शासन का अनिवार्य घटक भोजन खाने के लिए है, जो चार-फ्रेम भोजन प्रदान करता है: नाश्ता, दोपहर का भोजन, दोपहर का नाश्ता, रात का खाना। नींद के बाद का उपयोग चुनौती प्रक्रियाओं और स्वतंत्र व्यवस्थित करने के लिए किया जाता है गेमिंग गतिविधियां बच्चे। बच्चों की गतिविधियों और मनोरंजन के लिए परिसर में, एक अनुकूल स्वच्छता की स्थिति बनाई जाती है, जो व्यवस्थित वेंटिलेशन और वायु तापमान के रखरखाव के लिए प्रदान करती है। प्रीस्कूलर के साथ हार्डवेयर घटनाओं के दौरान, विभिन्न रूपों और सख्त तरीकों का उपयोग किया जाता है, बुनियादी सिद्धांत मनाए जाते हैं। बच्चों को कठोर करने के लिए, मुख्य प्राकृतिक कारकों (सूर्य, वायु और पानी) का उपयोग बच्चों की उम्र, उनकी स्वास्थ्य स्थिति, चिकित्सा गवाही को ध्यान में रखते हुए अलग-अलग किया जाता है। हार्डिंग घटनाएं वर्ष के मौसम, हवा के तापमान, महामारी विज्ञान की स्थिति के आधार पर ताकत और अवधि के लिए मान्य हैं। शासन के कार्यान्वयन में, बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं (चिकित्सा रिकॉर्ड, गतिविधि की दर, आदि) को ध्यान में रखा जाता है। अग्रणी गतिविधि एक ऐसा गेम है जिसमें बच्चे वस्तुओं और उनके साथ कार्रवाई के तरीकों की नियुक्ति करते हैं, साथ ही साथ एक निश्चित जलाशय उनके लिए सुलभ है। मानवीय संबंध। सार्वजनिक - सबसे बड़े बच्चों का उपयोगी काम और प्रारंभिक समूह यह स्व-सेवा, प्राथमिक घरेलू श्रम और प्रकृति में श्रम (तालिका सेटिंग, कक्षाओं की तैयारी में सहायता) के रूप में किया जाता है। सीधे शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन करते समय बच्चों की गतिविधियों के विभिन्न रूपों का उपयोग करते हैं: भ्रमण, व्यावहारिक खेल, बाल प्रयोग, नाटकीयकरण खेल, परियोजना की गतिविधियों एट अल।, संगठन की विशिष्ट प्री-स्कूल तकनीकों का उपयोग (गेम और आश्चर्यजनक क्षणों, जिनमें खिलौने, गुड़िया आदि का उपयोग करना शामिल है, वयस्कों और अन्य बच्चों के साथ सहयोग), जो एक बच्चे के लिए रोजगार न केवल दिलचस्प, बल्कि व्यक्तित्व भी बनाता है महत्वपूर्ण, बच्चे को खुद को शुरू करना (परिवर्तनीय सहित विधियों, समाधानों की खोज)। सीधे शैक्षिक गतिविधियों के रूप में प्रशिक्षण जीवन के तीसरे वर्ष के साथ शुरू होता है। बच्चों को ऐसी सामग्री की पेशकश की जाती है कि वे वयस्कों की मदद के बिना मुफ्त गतिविधियों में अपनी खुद की मास्टर नहीं कर सकते हैं। सीधे शैक्षणिक गतिविधियां सौंपा गया: - 2-3 साल के बच्चों के लिए - 10 मिनट से अधिक नहीं; - 3-4 साल के बच्चों के लिए - 15 मिनट से अधिक नहीं; - जीवन के 5 वर्षों के बच्चों के लिए - 20 मिनट से अधिक नहीं; - जीवन के 6 वें वर्ष के बच्चों के लिए - 25 मिनट से अधिक नहीं; - जीवन के 7 वें वर्ष के बच्चों के लिए - 30 मिनट से अधिक नहीं। शारीरिक शिक्षा यह सप्ताह में 3 बार आयोजित किया जाता है, बच्चों में चिकित्सा contraindications की अनुपस्थिति में ताजा हवा में एक व्यवसाय किया जाता है और मौसम की स्थिति के अनुरूप खेल के कपड़े की उपस्थिति। इसकी अवधि बच्चों की उम्र पर निर्भर करती है और है: 2 में जूनियर समूह -15 मिनट; 20 मिनट के मध्य में; पुराने -25 मिनट में; प्रारंभिक समूह में 30 मिनट। शारीरिक शिक्षा पर कार्य चिकित्सा बहन और बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा नियमित नियंत्रण में बच्चों के स्वास्थ्य की स्थिति को ध्यान में रखते हुए किया जाता है। प्रीस्कूलर के साथ काम करने में एक शैक्षिक प्रक्रिया का आयोजन करते समय, मनोविज्ञान-भावनात्मक वोल्टेज हटाने की तकनीकों का उपयोग किया जाता है ( गतिशील विराम, शारीरिक हमले, उंगली जिमनास्टिक, बच्चों के शरीर की स्थिति को शिफ्ट करें: खड़े, कुर्सियों पर बैठे)। सुबह में मध्य और पुराने प्रीस्कूलर और शाम को स्वतंत्र रूप से उनकी भावनात्मक स्थिति का मूल्यांकन करते हैं।

4. चोटों के प्रकार और बच्चों की चोटों की विशिष्ट स्थितियों

क्षति की प्रकृति में चोटें: यांत्रिक (ड्रॉप, झटका); शारीरिक (उच्च या निम्न तापमान, जलन, फ्रॉस्टबाइट, वर्तमान, विकिरण); रसायन (रसायन)।

बंद नुकसान

चोट- अपने रचनात्मक अखंडता के दृश्यमान व्यवधान के बिना ऊतकों या अंगों को यांत्रिक क्षति को बंद कर दिया। गिरते समय बच्चों में लगातार चोट। चोट के स्थान पर सूजन और एक नीला लाल दाग दिखाई देता है। मजबूत चोटों के मामले में, आंतरिक अंगों को नुकसान हो सकता है।

तन्यता लिगामेंट्स और टेंडन । तब होता है जब तीव्र चाल, असफल कूद, अजीब मोड़। संयुक्त में आंदोलनों का प्रतिबंध, सूजन, प्रतिबंध है। कभी-कभी यह लिगामेंट्स और एक संयुक्त बैग को तोड़ सकता है या इस या संयुक्त में शामिल हड्डियों के सिरों के प्रतिरोधी विस्थापन के साथ संयुक्त बैग। इसे विस्थापन कहा जाता है। यह संयुक्त दर्द में तेज वृद्धि, इसकी रूपरेखा, एक ट्यूमर और रक्तपात में परिवर्तन की विशेषता है।

भंग- पूर्ण या हड्डी अखंडता का आंशिक व्यवधान।

बंद किया हुआ - अगर, जब हड्डी फ्रैक्चर, त्वचा पूर्णांक बनी हुई है।

खुला हुआ- हड्डी के फ्रैक्चर के साथ एक घाव है।

तीव्र दर्द, थोड़ी सी गति पर बढ़ रहा है, उस स्थान पर हड्डी गतिशीलता जहां कोई संयुक्त नहीं है, टूटे हुए अंग के बाहरी रूप को बदलना।

खुला क्षति

घाव - जिस नुकसान में हड्डी या श्लेष्म झिल्ली की अखंडता परेशान होती है, और कभी-कभी ऊतकों को चला रही होती है। घावों में शामिल हैं: खरोंच, घर्षण, कटौती, पैर की हानि, पेशकश।

खून बह रहा है .

धमनीय- बड़ी धमनियों को कोई नुकसान नहीं होता है। रक्त लाल रंग की सोच के जेट।

शिरापरक- यह कम या ज्यादा बड़ी नसों को नुकसान का परिणाम है। एक समान जेट के साथ घाव से गहरे लाल रिसाव का खून।

केशिका- सबसे छोटे जहाजों को नुकसान। रक्त ओजिंग बूँदें।

नाक । यह चेहरे और नाक और कुछ बीमारियों की चोटों के साथ होता है (खसरा, इन्फ्लूएंजा, खांसी)।

जलता हुआ । आग की लपटों, उबलते पानी, नौका, विभिन्न रसायनों के कारण हो सकता है: एसिड, क्षार, कुछ दवाएं (लैपिस, आयोडीन, अमोनिया), बिजली के सदमे, रेडियोधर्मी पदार्थ, सौर किरणें।

थर्मल, रासायनिक, बिजली, रेडियल हैं। अक्सर त्वचा पर मनाया जाता है, लेकिन आंखों की जलन, मुंह की श्लेष्म झिल्ली, फेरनक्स, एसोफैगस और यहां तक \u200b\u200bकि पेट भी हो सकती है।

जलती हुई डिग्री:

प्रथम श्रेणी: लाली, दर्दनाक त्वचा सूजन, स्थानीय तापमान वृद्धि।

दूसरी उपाधि : एपिडर्मिस की सतह परतों को खींचना और पिल्ला तरल से भरे बुलबुले का गठन। बुलबुले टूटना आसान है, उनके तहत एक उज्ज्वल लाल घाव बनता है।

थर्ड डिग्री : ज्वाला से उत्पन्न होता है, उबलते पानी या गर्म वस्तुओं के लंबे समय तक संपर्क करता है। त्वचा के प्रभावित क्षेत्र की पूरी मोटाई दान की जाती है, यह एक स्टाम्प-क्रस्ट के साथ बनाई गई है। मृत ऊतकों को अस्वीकार करने के बाद, एक गहरी घाव बनी हुई है।

चौथी डिग्री : लौ के लिए लंबे समय तक संपर्क। हड्डियों तक एक चरित्र ऊतक है।

जलने की गंभीरता और खतरा गहराई और हार की विस्तार से निर्भर करता है। बच्चे वयस्कों की तुलना में बहुत कठिन जलते हैं।

फ्रॉस्टबाइट

एक बच्चा न केवल बहुत कम हवा के तापमान पर फ्रॉस्टबाइट प्राप्त कर सकता है, बल्कि शून्य, + 3, + 5 पर, यदि ऊंचा आर्द्रता या तेज हवा। आमतौर पर पीड़ित: नाक, कान, गाल, उंगलियों और पैरों की नोक (विशेष रूप से यदि करीबी जूते)। ठंड की कार्रवाई के तहत, त्वचा के रक्त वाहिकाओं को संकुचित किया जाता है, सामान्य पोषण, और गैस एक्सचेंज उनमें टूट जाते हैं, त्वचा पीला होती है, यह चुटकी या झुकाव की भावना दिखाई देती है, जो संवेदनशीलता के पूर्ण नुकसान को प्रतिस्थापित करती है।

प्रथम श्रेणी:ठंड के लिए एक छोटे से संपर्क के साथ। त्वचा को लोड करना, कम संवेदनशीलता और छोटे दर्द की उपस्थिति। आगे ठंडा होने के साथ, संवेदनशीलता गायब हो जाती है। हीटिंग के बाद, प्रभावित क्षेत्र धुंधला और सूजन होते हैं, जलन दर्द और खुजली दिखाई देती है।

दूसरी उपाधि: अचानक पीला त्वचा, हीटिंग के बाद, यह फ्रॉस्टबाइट साइट पर एक क्रोमसन-नीला रंग प्राप्त करता है और प्रकाश या रक्त तरल पदार्थ से भरे सूजन और बुलबुले के आसपास दिखाई देते हैं।

थर्ड डिग्री: चमड़े का शमन, मुलायम ऊतक। यह दीर्घकालिक शीतलन और बहुत कम तापमान के दौरान होता है।

चौथी डिग्री: नरम ऊतकों और हड्डियों का संक्षिप्त। समय के साथ, शरीर का प्रभावित हिस्सा brazed है।

गर्मी और धूप

एक बच्चे में, एक दृढ़ता से छिड़का हुआ कमरा या छाया में हवा में गर्म हवाहीन मौसम में एक लंबा समय, एक थर्मल झटका संभव है। शरीर का तापमान बढ़ता है, सुस्ती प्रकट होती है, चेहरे की लाली, प्रचुर मात्रा में पसीना, सिरदर्द, आंदोलनों के समन्वय का उल्लंघन करता है। गंभीर मामलों में, बच्चे की सांस पढ़ी जाती है, चेहरा पीला है, चेतना का नुकसान आता है।

एक ही घटना को अनदेखा बच्चे के सीधे सूर्य की रोशनी के सिर पर एक लंबी कार्रवाई के साथ मनाया जाता है।

बेहोश

मस्तिष्क अलार्म के कारण। कारण: थकान, तंत्रिका सदमे, भूख, रक्त हानि, उगरा, दीर्घकालिक एक अविश्वसनीय कमरे और अन्य संकेतों में रहते हैं: पैलोर, चेतना का नुकसान, दुर्लभ श्वास, कमजोर नाड़ी।

पशु काटने

में ग्रीष्मकाल का समयबच्चों को अक्सर मच्छर काटने और अन्य कीड़ों, सांपों के अधीन किया जाता है। गर्मियों की छुट्टियों के लिए, बच्चों को उन स्थानों को चुनने की आवश्यकता होती है जहां जहरीले कीड़े और सांप नहीं मिलते हैं। उनके साथ आने के लिए कच्चे, कम और विशेष रूप से दलदली स्थानों में बच्चों के साथ न चलें उच्च घास, मोटी झाड़ी, घास और पुआल पर खेलने और रोल करने की अनुमति देता है।

महिला पशु काटने

उन्माद - तीव्र संक्रामक रोग। एक संक्रमित जानवर के काटने के बाद - जंगली जानवर (लोमड़ी, भेड़िया, जैकल, बैजर) और पालतू जानवर (कुत्ते, बिल्ली, जड़ी बूटी)। संक्रमण काटने के दौरान होता है और घाव पर लार बीमार जानवर के बाद के प्रवेश के दौरान होता है।

बीमारी के लिए, बच्चे अवसाद, उनींदापन, आपातकालीन विकास पक्षाघात। बच्चों को अपरिचित जानवरों के पास पहुंचने और उनके साथ खेलने पर रोक लगाने की आवश्यकता है।

एक विदेशी शरीर के शरीर में खोजना

विदेशी निकायों (छोटी वस्तुओं, हड्डियों, बटन) अक्सर बच्चों के गले और एसोफैगस में पड़ जाते हैं, और वहां शॉट, भोजन, क्षति, लंबे समय तक रहने के साथ - आसपास के ऊतकों में शुद्ध प्रक्रिया के विकास के लिए कठिनाई का कारण बनता है ।

यदि आप महिलाओं में आते हैं, तो बच्चे में श्वासनली या ब्रोंची अचानक एक घुटनों का हमला आता है, चेहरे और होंठ के चेहरे के साथ, एक आवेगपूर्ण खांसी।

Conjunctiva में विदेशी शरीर और आंखों के cornea (सैंडबैंक, eyelashes, midges) जलने, आंसू, हल्के अनुकूल के कारण बनता है।

जब कान (मटर, बटन) में इनलेट करते हैं, तो बच्चा शोर के बारे में शिकायत करता है, कुछ बाहरी लोगों के कान में कुछ की उपस्थिति, अक्सर सुनवाई का एक बिगड़ रहा है।

विदेशी शरीर, जो नाक में गिर गया, सांस लेता है, छींकने का कारण बनता है।

5. डॉव में बाल चोटों और संक्रामक रोगों की रोकथाम के लिए उपाय

1. किंडरगार्टन के उपकरण के लिए सुरक्षा आवश्यकताओं को स्पष्ट रूप से पूरा किया जाता है।

· क्षेत्र में दो बार क्षेत्र (छोटे रूपों, शारीरिक शिक्षा लाभ, आदि) पर स्थित उपकरण अनिवार्य (यदि आवश्यक हो - अधिक बार), वे सत्यापन के कार्यों के अनिवार्य संकलन के साथ उन्हें अच्छी स्थिति में खोजने के लिए निरीक्षण किए जाते हैं। इसके अलावा, डेली डेली टेस्ट में शिक्षक और प्रशासन समूह और आनंद साइटों के निर्माण की स्थिति: वे तेज कोनों, नाखूनों, मोटे बोल्ट के बिना होना चाहिए, साइटों पर समूहों और उपकरणों में सभी फर्नीचर को ठीक किया जाना चाहिए;

खेल स्लाइड, सीढ़ी स्थिर होनी चाहिए और टिकाऊ रेल, रेलिंग, बच्चों और स्वच्छता मानकों के अनुरूप है।

2. वसंत-शरद ऋतु अवधि में, बारिश होने के बाद पानी की लागत की लागत की शुरुआत से पहले खत्म करने के उपाय; कचरा सफाई; झाड़ियों की सजावटी ट्रिमिंग लाओ; पेड़ों और युवा तलवारों की सूखी और निम्न शाखाओं में कटौती;

3. सर्दियों की अवधि में, सफाई की घटनाओं को बर्फ से चलने की शुरुआत से पहले आयोजित की जाती है और सभी भवनों, ट्रैक, खेल के मैदानों, पोर्च के चरणों, बर्फ और बर्फ से बाहरी सीढ़ियों, बर्फ और बर्फ से बाहरी सीढ़ियों की छत की शुरुआत से पहले आयोजित की जाती है।

4. शिक्षक ड्यू चोटों को रोकने के लिए, एक स्लाइड, चढ़ाई, ऊंचाई से कूदने, सर्दियों की अवधि में स्कीइंग से बच्चों के रोलिंग के दौरान बीमा किया जाता है, रिमोट सामग्री (ब्लेड, स्की, आइसब्रेकर्स, टर्नटेबल्स) की जांच करते हैं।

5. मालिश के दौरान आचरण के नियमों के बारे में व्यक्तिगत बातचीत द्वारा मालिश पर मेडस आयोजित किया जाता है, सबसे बड़ा नर्स दूसरों के साथ खुद को परिचित करने के लिए कक्षाओं में भाग लेता है। एफएफसी प्रशिक्षक और एफसी प्रशिक्षक यातायात नियमों, शिक्षकों के साथ एक साथ शारीरिक शिक्षा द्वारा आयोजित किए जाते हैं संगीत नेता छुट्टियों, मनोरंजन व्यवस्थित करें। ये सभी गतिविधियां केवल स्थल और उपकरणों के पूर्ण निरीक्षण के बाद ही की जाती हैं।

1) 6. सूची और खेल उपकरण भी सुरक्षा आवश्यकताओं का अनुपालन करना चाहिए: बच्चों की सूची और गेम उपकरण अच्छी स्थिति में होना चाहिए, साल के सीजन, बच्चों की उम्र और सैनपिन की आवश्यकताओं के अनुसार मोटर लोड को आनुपातिक अनुमति देना चाहिए। ।

संक्रामक रोगों की रोकथाम

तीन दिशाओं में आयोजित:

1) संक्रमण के स्रोत की पहचान और इन्सुलेशन;

2) संचरण तंत्र का बहिष्कार;

3) संक्रामक रोगों के लिए बच्चे की स्थायित्व में वृद्धि।

डॉव में एक इन्सुलेटर होता है जहां पहचाने गए रोगी को रखा जाता है। संक्रमण के प्रसार को रोकने के लिए, कीटाणुशोधन किया जाता है। कीटाणुशोधन को प्रोफाइलैक्टिक, वर्तमान और अंतिम में विभाजित किया गया है।

निवारक कीटाणुशोधन दैनिक की जाती है और इसमें कीटाणुशोधन शामिल होती है पेय जल उबलते, गीले कमरे की सफाई, वेंटिलेशन इत्यादि द्वारा

वर्तमान में एक संक्रामक रोगी या बैक्टीरिया वाहक द्वारा अपने इन्सुलेशन के लिए घिरा हुआ किया जाता है।

बच्चे की वसूली के बाद अंतिम

संक्रामक बीमारियों की स्थिति में, डॉक्टर और एक महामारीविज्ञानी शामिल गतिविधियों का एक सेट - एक संगरोध स्थापित है। यह उन बच्चों की असहमति है, जिनके पास एक बीमार बच्चे के साथ एक बीमार बच्चे के साथ संपर्क किया गया था ऊष्मायन अवधि बीमारियां, नए बच्चों के प्रवेश के निषेध, एक समूह से दूसरे समूह के बच्चों का अनुवाद। उचित लेआउट और परिसर का संचालन, दिन का सख्त प्रदर्शन, तर्कसंगत पोषण, शारीरिक शिक्षा, विशेष रूप से सख्त, अच्छी सेटिंग सामान्य चिकित्सा देखभाल और शैक्षिक कार्य बच्चों के शरीर के प्रतिरोध को बाहरी वातावरण के विभिन्न हानिकारक प्रभावों में बढ़ाते हैं।

एक महत्वपूर्ण घटना है उचित संगठन बच्चों का स्वागत। स्टाफ रिसेप्शन पर स्वच्छता नियंत्रण

ग्रन्थसूची

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प्रीस्कूल बच्चों के लिए एक स्वस्थ जीवनशैली न केवल मोटर गतिविधि है, बल्कि उन उपायों की एक पूरी श्रृंखला भी है जो बच्चे के माता-पिता के लिए प्राथमिक कार्यों को प्राथमिकता देनी चाहिए। 7 साल तक, बच्चा विकास के विशाल मार्ग को पारित करता है, जिस पर उनके शारीरिक स्वास्थ्य और व्यक्तिगत गुण दोनों निर्धारित किए जाते हैं। वे एक दूसरे के साथ जुड़े हुए हैं, इसलिए जीवन की शुरुआत में ज्ञान आधार और बच्चे की स्वस्थ जीवनशैली के कौशल बनाने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है।

कई माता-पिता के लिए, पूर्वस्कूली में स्वस्थ जीवनशैली का गठन केवल बच्चे के भौतिक विकास से ही सीमित है, जबकि बच्चे का शरीर है एक जटिल प्रणाली। कई घटकों को संयोजित करके युवा जीव की सामान्य महत्वपूर्ण गतिविधि सुनिश्चित की जाती है:

  • जैविक;
  • मानसिक;
  • सामाजिक।

ये घटक एक दूसरे के साथ निकटता से बातचीत करते हैं। बच्चे की जीवनशैली अपने जैविक स्वास्थ्य का आधा है। हालांकि, दूसरी छमाही आनुवांशिक पूर्वाग्रह, चिकित्सा देखभाल की गुणवत्ता, पर्यावरण राज्य जैसे कारकों से प्रभावित है।

अक्सर बच्चे का जैविक स्वास्थ्य सीधे अपने माता-पिता की जीवनशैली पर निर्भर करता है। बुरी आदतें पोप और मां अपने इंट्रायूटरिन जीवन में बच्चे के विकास को नुकसान पहुंचाते हैं। गर्भावस्था के दौरान भ्रूण के विकास और एक महिला की अत्यधिक मोटर गतिविधि को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है, अतिरक्षण, बुरा बेटा।, भावनात्मक अधिभार।

यदि पर्यावरण वातावरण जिसमें बच्चा बढ़ता है और विकसित होता है, तो एक व्यक्ति द्वारा बदला नहीं जा सकता है, बच्चे का मानसिक और सामाजिक स्वास्थ्य पूरी तरह से अपने माता-पिता के हाथों में है। पूर्वस्कूली बच्चों में स्वास्थ्य संस्कृति का गठन शुरू करना चाहिए माता-पिता का उदाहरण। परिवार में शांत स्थिति, उभरती हुई कठिनाइयों के लिए पर्याप्त प्रतिक्रिया, एक दूसरे की मदद करती है - यह सब प्रीस्कूलर के सामान्य मानसिक विकास के लिए आधार होगा।


प्रीस्कूलर के स्वास्थ्य की सामाजिक नींव और जूनियर स्कूली शिक्षा न केवल माता-पिता के साथ, बल्कि दोस्तों के साथ संचार में रखना। असफल वातावरण व्यक्ति के विकास को नकारात्मक रूप से प्रभावित करेगा। इसलिए, एक बच्चे के लिए ऐसा वातावरण ढूंढना बहुत महत्वपूर्ण है, जो उसे सकारात्मक रूप से प्रभावित करेगा। इसके अलावा, अधिकांश बच्चे के पास उनके आस-पास के लोगों के साथ आरामदायक बातचीत के लिए आवश्यक गुण होना चाहिए। यह गठन है नैतिक आदर्श और मूल्य, साथ ही सामाजिक अनुकूलन। यह सब पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में स्वास्थ्य की संस्कृति को शिक्षित करने की मूल बातें का एक महत्वपूर्ण घटक है। सामाजिक स्वास्थ्य को मजबूत करने का सबसे अच्छा साधन है श्रमिक गतिविधि। यह काम करने के लिए एक बच्चे का अधिग्रहण है जो उसे समाज को आवश्यकता और सहयोगियों की भावना देता है।

शारीरिक विकास

प्रीस्कूलर में स्वस्थ जीवनशैली कौशल का गठन व्यावहारिक घटक के बिना पास नहीं हो सकता है। माता-पिता की स्वस्थ जीवनशैली का एक उदाहरण महत्वपूर्ण है, लेकिन प्रीस्कूलर के लिए कॉल की अवधारणा स्वयं बच्चे के भौतिक विकास के बिना असंभव है। जबकि उसे जरूरत नहीं है खेल भारहालांकि, शारीरिक स्थिति को मजबूत करने के उपायों का एक सेट आवश्यक है। पूर्वस्कूली बच्चों के स्वास्थ्य को मजबूत करने के उद्देश्य से मुख्य पहलुओं में शामिल हैं:

  • मोटर मोड;
  • व्यक्तिगत स्वच्छता;
  • सख्त।


खेल - मुख्य राह बच्चे की मोटर गतिविधि को बनाए रखना। अभ्यास को मजबूत करना महत्वपूर्ण है, लेकिन उन्हें दिन में केवल कुछ ही मिनटों के लिए आवंटित किया जाता है। बाकी के समय बच्चे खेलों में खर्च करते हैं। हालांकि, सक्रिय गतिविधियों और मनोरंजन के बीच एक उचित संतुलन रखा जाना चाहिए। इसलिए, सक्रिय और शांत खेलों के साथ-साथ ताजा हवा और घर के अंदर के शगल को वैकल्पिक करना बेहतर है।

एक स्वस्थ जीवनशैली के लिए प्रीस्कूलर की शुरूआत छोटी शारीरिक परिश्रम के साथ शुरू होती है। ये सुबह जिमनास्टिक हैं, मोटर शारीरिक हमले जिन्हें घर पर और किंडरगार्टन में आयोजित करने की आवश्यकता होती है, दिन के बाद चार्ज करना। पूल में बच्चे के साथ स्वस्थ जल उपचार करने के लिए उपयोगी है।

बच्चे के स्वास्थ्य के लिए व्यक्तिगत स्वच्छता अत्यंत महत्वपूर्ण है। जीवन की शुरुआत में बच्चे को यह जानना चाहिए कि शरीर को सावधानी बरतनी चाहिए। यह न केवल शरीर की अच्छी स्थिति के लिए, बल्कि दूसरों के स्वास्थ्य के लिए महत्वपूर्ण है। बच्चे के पास व्यक्तिगत वस्तुएं होनी चाहिए: कंघी, टूथब्रश, तौलिया और रूमाल। चूंकि बचपन से आपको इन वस्तुओं का सही ढंग से उपयोग करने की आवश्यकता है।

पूर्वस्कूली बच्चों में स्वस्थ जीवनशैली का गठन सख्त होने के बिना गुजरता नहीं है, हालांकि इस प्रक्रिया में कई माता-पिता जोखिम भरा उपायों के साथ आवेदन करने के लिए हैं। हालांकि, कठोरता बीमारियों को रोकने और प्रतिरक्षा को मजबूत करने का एक प्रभावी तरीका है। यदि आप सख्त होने के बुनियादी नियमों का अनुपालन करते हैं, तो बच्चे का शरीर धीरे-धीरे बाहरी वातावरण के कारकों के लिए जंगली हो जाएगा। नियमित रूप से सर्दियों में नियमित रूप से सख्त प्रक्रियाओं का संचालन करना महत्वपूर्ण है। क्रमिकता का सिद्धांत मुख्य है। समस्याओं के बिना, बाहरी वातावरण में परिवर्तन के लिए शरीर को अनुकूलित करने के लिए धीरे-धीरे लोड को बढ़ाने में सक्षम हो जाएगा। बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखना भी आवश्यक है। यदि वह किसी भी प्रक्रिया को सहन नहीं करता है, तो इसे अस्वीकार करना बेहतर है।

ताप प्रौद्योगिकी

आज इस समय शिक्षण संस्थानों शैक्षिक और मनोरंजक, निवारक और सुधारात्मक उपायों की प्रणाली को बहुत अधिक ध्यान दिया जाता है। पूर्वस्कूली शिक्षा की स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों का उपयोग एक पूर्ण और शारीरिक रूप से मजबूत बच्चे के विकास में एक महत्वपूर्ण कदम है। ऐसी तकनीकें सभी गतिविधियों में लागू होती हैं। उन्हें स्वास्थ्य के संरक्षण और बच्चों में ज़ोज़ के मुख्य ज्ञान के गठन के लिए निर्देशित किया जाता है। में पूर्वस्कूली संस्थान संरक्षण और उत्तेजना प्रौद्योगिकी के निम्नलिखित रूपों का उपयोग किया जाता है:

  • गतिशील विराम;
  • उंगली जिमनास्टिक;
  • आंखों के लिए जिमनास्टिक;
  • श्वास अभ्यास;
  • जिमनास्टिक को उत्साहित करना;
  • बाहर खेले जाने वाले खेल;
  • विश्राम।

बच्चों के लिए 2-5 मिनट के लिए लघु गतिशील विराम की आवश्यकता होती है। वे विविध कक्षाएं और तनाव को दूर करेंगे। लघु मोटर गतिविधि आपको एक नई शक्ति के साथ कक्षाओं में शामिल होने की अनुमति देती है।

किंडरगार्टन में जिमनास्टिक छूत बहुत महत्वपूर्ण है। यदि स्कूली बच्चों के लिए, उंगलियों और हाथों का गर्मजोशी केवल तनाव को हटा रहा है, तो इन लघु वर्गों के दौरान बच्चों में सुधार होता है छोटी मोटरिकाभाषण उत्तेजित होता है, रक्त परिसंचरण बढ़ाया जाता है। में स्पीच थेरेपी समूह कक्षाओं के बीच इस तरह के रुकावट बस आवश्यक हैं। आप किसी भी समय अपनी उंगली जिमनास्टिक खर्च कर सकते हैं। में हाल ही में किंडरगार्टन में, बायोडेनरगोप्लास्टी प्रौद्योगिकी को महान वितरण प्राप्त हुआ। यह हाथों और आर्टिक्यूलेशन उपकरण की गतिविधियों का संयोजन है। इस तरह के चार्जिंग मस्तिष्क गतिविधि को प्रोत्साहित करने में मदद करता है।

एक बड़ी दृश्य एकाग्रता की आवश्यकता वाले वर्गों के दौरान, ठहराव की व्यवस्था करना और आराम करना आवश्यक है। 3-5 मिनट के लिए विशेष जिमनास्टिक ने आंख की मांसपेशियों से तनाव को दूर करना संभव बना दिया है। यह आपकी आंखों के साथ परिपत्र आंदोलन बनाने, विभिन्न दिशाओं, दूरी और आपके सामने देखकर उपयोगी है।

श्वसन जिमनास्टिक अच्छी तरह से पूर्वस्कूली बच्चों के स्वास्थ्य को प्रभावित करता है। यह ऊतकों में ऑक्सीजन विनिमय को सक्रिय करता है, सामान्य करता है श्वसन प्रणाली आम तौर पर। विशेष रूप से इस प्रकार का विराम व्यायाम के लिए उपयोगी है।

रात के खाने के बाद, यह एक उत्साही जिमनास्टिक आयोजित करने के लिए उपयोगी है। यह केवल 5-10 मिनट तक रहता है और अभ्यास का एक निश्चित सेट होता है। यह एक प्रकार की सुबह चार्जिंग है, बस इतना तीव्र नहीं है। आप क्रिप्स में एक बंडल अभ्यास परिसर शुरू कर सकते हैं। इन अभ्यासों का उद्देश्य मुद्रा और फ्लैटफुट के सुधार के लिए है। कई बगीचों में, देखभाल करने वाले बटन के साथ एक गलीचा का उपयोग करते हैं। बच्चे नींद के बाद उस पर चलते हैं। यह पथ प्रीस्कूलर के स्वास्थ्य के लिए उपयोगी है, यह पूरी तरह से पैरों को मालिश करता है और मांसपेशियों को मजबूत करता है।

चलते गेम पूर्वस्कूली संस्थानों में कक्षाओं का एक अभिन्न हिस्सा हैं। वे न केवल बच्चों के स्वास्थ्य को मजबूत करने में मदद करते हैं, बल्कि विकास भी करते हैं मोटर गतिविधि, शरीर की मनोवैज्ञानिक और शारीरिक स्थिति में सुधार। बेशक, स्थानांतरण के बाद, आराम की आवश्यकता है। विश्राम के दौरान, बच्चा आत्म-मालिश कर सकता है। ऐसी प्रक्रिया रक्त परिसंचरण में सुधार करेगी और कई बीमारियों की उत्कृष्ट रोकथाम बन जाएगी। लेकिन अ अच्छी परी कथाएं और सुखद संगीत, पूरक कक्षाओं, बच्चे के मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य में सुधार होगा।

किसी भी उम्र में बच्चे का स्वास्थ्य सबसे बड़ा गहना है, जिसका अर्थ है कि उसे समय के बाद से कुछ भी पछतावा नहीं करना चाहिए और माता-पिता की देखभाल और बलों के साथ समाप्त होना चाहिए। आज गठित समाज में बच्चों का स्वास्थ्य इसे सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण माना जाता है, और इसलिए, सार्वजनिक समस्या के आधार पर, इसमें मनोवैज्ञानिक, शारीरिक, सामाजिक, शारीरिक और कल्याण और बायोमेडिकल विज्ञान के पूरे समूह को शामिल किया गया है।

प्रीस्कूलर की शिक्षा, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह कैसे हुआ, आखिरी बूड़ों के लिए बच्चे के शारीरिक स्वास्थ्य के बारे में चिंता के साथ, साथ ही साथ अपने मनोवैज्ञानिक कल्याण के बारे में भी चिंता की जानी चाहिए। प्रीस्कूलर के स्वास्थ्य के गठन के साथ कई समस्याओं को हल करने में विशेष महत्व स्वच्छता सीखने और शिक्षा दी जाती है, जो बदले में स्वस्थ को बढ़ावा देने के उद्देश्य से है सक्रिय छवि जिंदगी। अक्सर प्रीस्कूलर से सकारात्मक स्वास्थ्य गवाही को कम करने के मुख्य कारणों में से एक आंदोलन की प्राकृतिक इच्छा का नुकसान होता है, जिसे हम सभी को प्रकृति से प्रस्तुत किया जाता है। आखिरकार, इस वजह से, बच्चे का शरीर बढ़ रहा है और विकास कर रहा है।

आज पहले से ही बी है। पूर्वस्कूली आयु कई बच्चे इस तरह के निदान को "हाइपोडायनामिया" के रूप में विकसित करते हैं, जो सक्रिय musculoskyys को प्रतिबंधित करते समय शरीर के सामान्य कार्यों का उल्लंघन है। के रूप में दिखाया चिकित्सा अनुसंधान4-6 साल की उम्र में बच्चे को अध्ययन प्रक्रिया के लिए आवश्यक सही सांख्यिकीय स्थिति में रहने के लिए केवल 4-5 मिनट हो सकते हैं। इस तथ्य के कारण ऐसी समस्या है कि बच्चा कमजोर रूप से विकसित मांसपेशियों का है। प्रीस्कूलर के स्वास्थ्य को सुदृढ़ करना किंडरगार्टन में शैक्षिक प्रक्रिया के एक विशेष संगठन के पूरे परिसर पर आधारित होना चाहिए।

इस तरह की एक प्रक्रिया, एक नियम के रूप में, लोड के स्वच्छ और आयु नियमों के अनुपालन में शामिल हैं, उन विषयों का एक संयोजन जो संज्ञानात्मक गतिविधि में वृद्धि की आवश्यकता है और सांख्यिकीय हैं, और गतिशील वर्गों, जैसे तैराकी या शारीरिक शिक्षा से संबंधित विषयों।

सड़क पर ठंडा होने पर वे डेमी-सीजन में विशेष रूप से अच्छे होते हैं। घर में खिड़की के 10-15 मिनट के लिए खुला, बच्चों को पैंटी के लिए अलग करना और सिद्धांत पर उसके साथ मूर्ख - "आंदोलन - जीवन"।

स्टॉप डालना।
यह प्रक्रिया सर्दी को कम करने के लिए 1.5-2 बार अनुमति देती है। इसके अलावा, मस्तिष्क के काम को उत्तेजित करता है। लेकिन किसी भी मामले में बहुत ठंडा पानी का उपयोग नहीं किया जाता है। और बच्चे के पैर को पूर्व-गर्म करें। धीरे-धीरे, पैरों को घुटने में बदलने के लिए स्टॉप को दस्तक देना। लगभग 1.5 मिनट वैकल्पिक गर्म और ठंडा पानी। बच्चों को गुस्सा करने का यह एक अच्छा तरीका है।

नमक पटरियों।
एक लंबा सरल कोई टेरी तौलिया गर्म नमक समाधान (समुद्री या साधारण टेबल नमक से) के साथ नमस्ते और फर्श पर फैल गया। कुछ समय के लिए बच्चे को इस रास्ते से चलाने दें। नमक समाधान में गीले कपड़े सामान्य पानी की तुलना में बहुत तेज ठंडा होते हैं। और इसके अलावा, नमक प्राकृतिक उत्तेजना और कीटाणुशोधक है। इस तरह से बच्चे को सख्त करना एक गेम फॉर्म में आयोजित किया जाएगा।

पोंछ।
बच्चे पहनना पसंद नहीं करते। यह बहुत अच्छा नहीं है। इसके अलावा, बीमार होने का अवसर, खोखला। 9 साल की उम्र से बच्चों को कठोर करने के लिए, यह विधि अच्छी तरह से अनुकूल है।

मध्यम रूप से आत्माओं।

अधिकांश सर्वोत्तम उपकरण स्टॉप डालने के बाद बच्चों को सख्त करना। एक मिनट और एक आधा गर्म पानी के साथ एक बच्चे को डालो, 20-30 सेकंड - ठंडा। और इसलिए गर्म पानी के साथ कई बार समाप्त होता है। सूत्र को पानी के लिए बहुत उत्साहित करने के लिए, और सोने से पहले नहीं।

तैराकी।
स्नान - एक और सख्त! जल व्यवसाय हड्डियों को मजबूत करता है, फ्लैटफुट, रूप को रोकता है सही मुद्रा और रक्त परिसंचरण में सुधार।