"प्रकृति के जानकार" - स्कूल के लिए सात राउंड के तैयारी समूह के बच्चों के लिए एक प्रश्नोत्तरी। बच्चों को किंडरगार्टन के समूह कक्ष को छोड़े बिना हमारे ग्रह भर में एक रोमांचक यात्रा की पेशकश की जाती है। बच्चे स्वतंत्र रूप से मुख्य भूमि से मुख्य भूमि तक जाने के लिए परिवहन का चयन करेंगे, अग्रणी के रूप में, वे याद रखेंगे रोचक तथ्यजानवरों और पौधों की दुनिया के बारे में सोचें कि यह कितना नाजुक है। यात्रा यह दिखाएगी कि अकेले या टीम में कठिनाइयों का सामना करना कितना आसान है।

सामान? - प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों के साथ-साथ वयस्कों के साथ संयुक्त गतिविधियों के दौरान प्राप्त ज्ञान।

उद्देश्य: संज्ञानात्मक गतिविधि का विकास, हमारे आसपास की दुनिया के बारे में ज्ञान का समेकन।

सामाजिक और संचार विकास:

• बच्चों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों को बढ़ावा देना, स्वतंत्र रूप से बातचीत करने की क्षमता विकसित करना, एक दूसरे की मदद करना;
• संगठन, अनुशासन, सामूहिकता लाने के लिए;
• सहानुभूति, जवाबदेही, न्याय, विनय जैसे गुणों का निर्माण करना;
• वार्ताकार को सुनने की क्षमता बनाने के लिए, अनावश्यक रूप से बाधित न करने के लिए, एक टीम में काम करने की क्षमता बनाने के लिए (बातचीत करने, बातचीत करने, स्वतंत्र रूप से हल करने की क्षमता) संघर्ष की स्थिति);
• दृढ़ इच्छाशक्ति वाले गुण विकसित करें, अनुसरण करें एक सकारात्मक उदाहरण;
• नैतिक और स्वैच्छिक गुणों को शिक्षित करने के लिए: सकारात्मक परिणाम, संगठन, पारस्परिक सहायता प्राप्त करने में दृढ़ता;
• शांति से अपनी राय का बचाव करने की क्षमता बनाने के लिए।

संज्ञानात्मक विकास:

• विकासशील खेलों से बच्चों को आनंद और आनंद देना;
• बच्चों के संज्ञानात्मक हितों को विकसित करना, पर्यावरण में अभिविन्यास के अनुभव का विस्तार करना, बौद्धिक गतिविधि में रुचि बनाए रखना;
• धारणा, ध्यान, स्मृति, अवलोकन, विश्लेषण करने की क्षमता, तुलना का विकास;
• वस्तुओं और घटनाओं के बीच सबसे सरल संबंध स्थापित करने की क्षमता का विकास, सरलतम सामान्यीकरण करना;
• एक जीवित प्रकृति के हिस्से के रूप में एक व्यक्ति के विचार का गठन;
• ग्रह पृथ्वी की प्राकृतिक विविधता के बारे में प्राथमिक विचारों का गठन;
• प्राथमिक पारिस्थितिक अवधारणाओं का गठन;

"हैलो, वर्ल्ड!" आंशिक कार्यक्रम की कार्यक्रम सामग्री को दर्शाने वाले कार्य:

• प्राकृतिक घटनाओं, चेतन और निर्जीव प्रकृति के साथ मानवीय गतिविधियों के बीच कारण संबंध स्थापित करने की क्षमता का विकास;
• प्रकृति में संबंधों के बारे में विचारों को समेकित करने के लिए, पर्यावरण से जीवित जीवों की अन्योन्याश्रयता के बारे में:
• विभिन्न महाद्वीपों की प्रकृति की विशिष्टताओं के बारे में विचारों को समेकित करना;
• उपयोग करने के बारे में बच्चों की धारणा को सुदृढ़ करें निदर्शी मॉडल- ग्लोब, नक्शा;
• विभिन्न प्रकार के परिवहन के बारे में, विभिन्न वातावरणों में मानव आंदोलन के तरीकों और विशेषताओं के बारे में बच्चों के विचारों को सामान्य बनाने और व्यवस्थित करने के लिए।

भाषण विकास:

• बच्चों को पढ़ाने के लिए - भविष्य के स्कूली बच्चे - एक संयुक्त चर्चा में पहल दिखाने के लिए;
• अपनी बात का बचाव करने की क्षमता बनाना जारी रखें;
• भाषण के संवाद और एकालाप रूपों में सुधार करना जारी रखें;
• शिक्षक और बच्चे के बीच, बच्चों के बीच संवाद करने की क्षमता बनाने के लिए; मौखिक संचार की संस्कृति को बढ़ावा देने के लिए मैत्रीपूर्ण और सही वार्ताकार बनना सिखाना;
• जटिल वाक्यों को सही ढंग से बनाने की क्षमता विकसित करना, उपयोग करना भाषा का अर्थ हैउनके भागों को जोड़ने के लिए (इसलिए, कब, क्योंकि, अगर, अगर, आदि)।

कलात्मक और सौंदर्य विकास:

• आसपास की वास्तविकता के सौंदर्य पक्ष में रुचि का गठन;
• भावनात्मक संवेदनशीलता का विकास, आसपास की दुनिया की सुंदरता के लिए भावनात्मक प्रतिक्रिया;
• सौंदर्य बोध, कलात्मक स्वाद, पर्यावरण के प्रति सौंदर्यवादी दृष्टिकोण विकसित करना;
• बच्चे द्वारा स्वयं बनाई गई छवियों का मूल्यांकन करने के लिए यथोचित और विस्तार से सिखाने के लिए (आवेदन करते समय - प्रश्नोत्तरी के प्रतीक);
• स्वतंत्रता को बढ़ावा देना; आवेदन में छवि के पहले से सीखे गए तरीकों को सक्रिय रूप से और रचनात्मक रूप से लागू करना सिखाएं;
• प्रतीकात्मक छवि की समझ, रचना की भावना विकसित करना;

प्रारंभिक काम

प्रश्नोत्तरी शुरू होने से पहले, समूह के बच्चों को टीमों में विभाजित किया जाता है। प्रत्येक टीम एक नाम, प्रतीक के साथ आती है, एक टीम कप्तान चुनती है। सभी टीमें "प्रकृति पारखी" प्रश्नोत्तरी के लिए सोचती हैं और एक प्रतीक तैयार करती हैं, इसकी प्रस्तुति देती हैं। सबसे अच्छा लोगो प्रश्नोत्तरी का लोगो बन जाता है। प्रतीक - एक स्मारक पदक के रूप में एक आवेदन, एक शिक्षक के मार्गदर्शन में बच्चे, प्रश्नोत्तरी में प्रत्येक प्रतिभागी के लिए अग्रिम रूप से बनाते हैं।

उपकरण:

• मल्टीमीडिया उपकरण, स्क्रीन, प्रस्तुति, संगीत केंद्र,
• संगीत रिकॉर्डिंग: एरियल रामिरेज़ थीम "अलौएट", पॉल मौरियट; Aydar Garayev "द कैप्टन का गीत", टीम के प्रतीक के साथ खड़ा है, V राउंड के लिए प्रत्येक टीम के लिए एक कार्य के साथ A-3 शीट, प्रत्येक टीम के लिए लगा-टिप पेन, पदक-प्रतीक (बच्चों की संख्या के लिए), पक्षी भोजन ( छठे दौर के लिए "हमारे बगल में पंख"), दुनिया का एक भौतिक नक्शा, एक ग्लोब, परिवहन के विभिन्न तरीकों के साथ चुंबकीय चिप्स।

घटना प्रगति

टीमें संगीत में समूह में प्रवेश करती हैं, पहले से तैयार टीम के प्रतीक के साथ टेबल पर बैठती हैं।

हमें अपनी प्रश्नोत्तरी चलाने के लिए निष्पक्ष न्यायाधीशों की आवश्यकता है। मेजबान न्यायाधीशों का परिचय देता है।

न्यायाधीश: नमस्कार दोस्तों! प्रश्नोत्तरी शुरू करने से पहले, हमें आपको नियमों से परिचित कराना होगा।

ध्यान:

• प्रत्येक सही उत्तर के लिए, टीम को अंक मिलते हैं (यह लेगो प्लेटो में परिलक्षित होगा, प्रत्येक टीम का अपना रंग होता है);
• टीम, जो सभी कार्यों के परिणामों के आधार पर प्राप्त करेगी सबसे बड़ी संख्याअंक - विजेता घोषित;
• जब एक टीम जवाब देती है, तो दूसरे संकेत नहीं देते हैं, टीमों को सौहार्दपूर्ण तरीके से जवाब देना चाहिए, कसम या झगड़ा नहीं करना चाहिए;
• आपको बहुत चौकस और धैर्यवान होने की जरूरत है।

सभी टीमों को शुभकामनाएँ!

होस्ट: यह कोई संयोग नहीं है कि हम "प्रकृति पारखी" प्रश्नोत्तरी आयोजित कर रहे हैं। आख़िरकार 2017 को पारिस्थितिकी का वर्ष घोषित किया गया है। क्या आप जानते हैं कि पारिस्थितिकी क्या है? एक पारिस्थितिक विज्ञानी क्या है? बच्चों के जवाब।

सही। एक पारिस्थितिकीविद् एक पेशा है। पर्यावरणविद पानी और हवा की शुद्धता की निगरानी करते हैं, पौधों और कारखानों की जांच करते हैं ताकि हानिकारक पदार्थ जमीन, हवा, पानी में न जाएं और प्रकृति को जहर न दें, क्योंकि प्राकृतिक दुनिया बहुत नाजुक है और देखभाल के साथ व्यवहार किया जाना चाहिए।

होस्ट: हमारे पास आपके लिए एक सरप्राइज है: आज हम अपने ग्रह की यात्रा पर जाएंगे। ग्लोब की ओर इशारा करता है।और हम विभिन्न प्रकार के परिवहन का उपयोग करेंगे। आप तैयार हैं? बच्चों के जवाब।

फिर हम शुरू करते हैं! हमारी यात्रा कहाँ से शुरू होगी? आप इस प्रश्न का उत्तर यह याद करके दे सकते हैं कि हम किस महाद्वीप में रहते हैं? (यूरेशिया)फिर हम शुरू करते हैं!

राउंड I. यूरेशिया

• याद रखें कि यूरेशिया किन दो भागों में विभाजित है। (यूरोप एशिया)
• हम यूरेशिया के किस हिस्से में रहते हैं? बच्चों के जवाब।

होस्ट: ठीक है। हम यूरोप में रहते हैं। टीमों के लिए प्रश्न:

• किस प्रकार के जंगल को शंकुधारी कहा जाता है? आप एक शंकुधारी वन को और कैसे कह सकते हैं? (टैगा)
• जंगल क्या है? (अभेद्य वर्षावन)
• कौन सा एशियाई पौधा जलभराव वाले क्षेत्रों में उगाया जाता है? (चावल)
• रेशम का धागा बनाना और रेशमी कपड़ा बनाना आपने किससे सीखा? (रेशम कीट कैटरपिलर)

न्यायाधीश पहले दौर के परिणामों का योग करेंगे। परिणाम लेगो प्लेटो पर प्रदर्शित होते हैं।

दूसरा दौर। अफ्रीका, "कप्तानों की प्रतियोगिता"

होस्ट: दोस्तों, हम आपको दूसरे महाद्वीप में ले जाएंगे। इसके पास दुनिया का सबसे बड़ा रेगिस्तान है। याद रखें कि यह महाद्वीप क्या है और इस रेगिस्तान का नाम क्या है? (सहारा)हम यूरेशिया से अफ्रीका कैसे जाते हैं? बच्चों के जवाब। बच्चे सुझाव देते हैं विभिन्न प्रकारपरिवहन, उनकी पसंद के लाभों की व्याख्या करते हुए। प्रस्तुतकर्ता बोर्ड पर परिवहन के साथ चुंबकीय चित्र रखता है, अतिरिक्त प्रश्न पूछता है:

आपने हेलीकॉप्टर से उड़ान भरने, ट्राम, कार आदि लेने की पेशकश क्यों नहीं की?

अच्छा, आश्वस्त। हम हवाई जहाज से अफ्रीका के लिए रवाना होते हैं। आपके कप्तान अब प्रतियोगिता में प्रवेश करेंगे। टीमों के कप्तान संगीत के लिए बाहर आते हैं।कप्तानों के लिए प्रश्न:

अफ्रीका की तस्वीर पर एक नजर। यह अफ्रीकी पेड़ क्या है? और यह अन्य वृक्षों से किस प्रकार भिन्न है? (इस पेड़ के बारे में आप क्या दिलचस्प बातें जानते हैं?) (बाओबाब)

अफ्रीका के मूल निवासियों की त्वचा का रंग सांवला क्यों होता है?

अफ्रीका में कई जानवर हैं, जिनके बारे में कोई भी कह सकता है "सबसे ज्यादा - सबसे ज्यादा"। मैं ऐसा कौन से जानवर कह सकता हूं?

ऊंट को "रेगिस्तान का जहाज" क्यों कहा जाता है?

न्यायाधीश दूसरे दौर - "कप्तानों की प्रतियोगिता" के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत कर रहे हैं। परिणाम लेगो प्लेटो पर प्रदर्शित होते हैं।

तृतीय दौर। दक्षिण अमेरिका।

होस्ट: मान लीजिए, "एक नाम - दो महाद्वीप"। (अमेरिका)

खोजकर्ता अमेरिका कैसे पहुंचा?

और हम, इस यात्री के रूप में, एक जहाज पर चढ़ेंगे और खुद को किनारे पर पाएंगे दक्षिण अमेरिका. प्रस्तुतकर्ता मानचित्र पर जहाज के साथ एक चुंबकीय चित्र रखता है।

स्क्रीन पर वीडियो के साथ शारीरिक शिक्षा:

हवा समुद्र पर चलती है	हम अपनी बाहों को ऊपर की ओर घुमाते हैं, अपने पैरों को बारी-बारी से मोड़ते हैं
और नाव आग्रह करती है	आंधी
वह फुलाए हुए पालों पर लहरों में अपने आप तक दौड़ता है।	बेल्ट पर हाथ और हल्की जॉगिंग
अचानक एक भयंकर तूफान शुरू हुआ, आसमान में गरज के साथ गरज के साथ छींटे पड़े।	हम अपनी बाहों को जोर से घुमाते हैं और उठी हुई भुजाओं के साथ गोलाकार गति करते हैं
हमारी नाव बह गई	भुजाएँ सीधे भुजाओं की ओर, पैर अलग, झूले
पहले मैं एक लहर के साथ उठा,	हाथ एक लहर की तरह ऊपर उठते हैं, दाईं ओर, बाईं ओर
और फिर वह नीचे गिर गया।	बैठ गया
ऊपर और नीचे, ऊपर और नीचे।	फूहड़

टीमों के लिए प्रश्न:

1. अमेरिका के तट पर आने वाले प्रथम यूरोपीय व्यक्ति कौन थे? उन्हें इस महाद्वीप का खोजकर्ता माना जाता है। कोई कहानी सुनाओ।
2. अमेज़न के जंगल को "ग्रह का फेफड़ा" क्यों कहा जाता है?
3. मूल अमेरिकियों को क्या कहा जाता है?
4. फोटो पर एक नजर डालें। यह पक्षी क्या है? दक्षिण अमेरिका के इस निवासी के बारे में आप क्या कह सकते हैं? (हमिंगबर्ड)

न्यायाधीश तीसरे दौर के परिणामों का योग करते हैं। परिणाम लेगो प्लेटो पर प्रदर्शित होते हैं।

चतुर्थ दौरा। उत्तरी अमेरिका।

होस्ट: उत्तरी अमेरिका दक्षिण के बहुत करीब स्थित है।

1. हम इस महाद्वीप में क्या परिवहन करेंगे? बच्चों के जवाब।
2. इस महाद्वीप में 3 देश हैं। (स्क्रीन इमेज)
3. आप स्क्रीन पर किस देश का झंडा देखते हैं? (कनाडा)झंडे पर इस विशेष पेड़ का पत्ता क्यों दर्शाया गया है?
4. यह जानवर उत्तरी अमेरिका के मैदानों में रहता है।
5. यह पौधा (स्क्रीन पर) क्या है? (कैक्टस)कैक्टि लंबे समय तक बिना पानी के क्यों रह सकती है?
6. आप स्क्रीन पर किस तरह का पेड़ देखते हैं?

न्यायाधीश चौथे दौर के परिणामों का योग करते हैं। परिणाम लेगो प्लेटो पर प्रदर्शित होते हैं।

वी टूर। ऑस्ट्रेलिया, "जानवरों को आबाद करना"

होस्ट: क्या आप लोग जानते हैं...? परदे पर ऑस्ट्रेलिया... जी हाँ, यह सबसे छोटा महाद्वीप है - ऑस्ट्रेलिया। प्रत्येक टीम को महाद्वीप में रहने वाले जानवरों को "आबाद" करना चाहिए।

फैसिलिटेटर प्रत्येक टीम को महाद्वीप और विभिन्न जानवरों (शीट ए -3) को दर्शाने वाला एक नक्शा वितरित करता है। कार्य इस महाद्वीप पर रहने वाले जानवरों को चुनना है। लोग मिलकर एक टीम टास्क कर रहे हैं। बैकग्राउंड म्यूजिक बज रहा है।

न्यायाधीश पांचवें दौर के परिणामों का योग करते हैं। परिणाम लेगो प्लेटो पर प्रदर्शित होते हैं।

छठी यात्रा। हमारे बगल में पंख लगा दिया।

होस्ट: हमारी यात्रा समाप्त हो रही है, और हम अपने गृह महाद्वीप - यूरेशिया, रूस, मास्को लौट रहे हैं।

यहाँ सर्दी है। हम जानते हैं कि इस समय पक्षियों के लिए यह कितना कठिन है। दोस्तों, आपने किस तरह के पक्षियों को पहचाना? (स्क्रीन पर)?

संतान पक्षियों की सूची बनाएं (कौवा, ग्रेट टाइट, स्पैरो, ब्लू टिट, वैक्सविंग, बुलफिंच, ग्रेट स्पॉटेड वुडपेकर), कहें कि उनमें से कौन प्रवासी हैं, सर्दियों में।

हम पक्षियों को खाना खिलाते हैं देर से शरद ऋतु... आइए देखें कि इनमें से कौन सा इस काफीडर में डाला जा सकता है। आप पक्षियों को क्या खिला सकते हैं? प्रत्येक टीम को पक्षी भोजन दिया जाता है: सूरजमुखी के बीज (तले हुए, तले हुए नहीं), काले और सफेद ब्रेड। टीमें प्रदान करती हैं, उनकी पसंद की व्याख्या करती हैं।

न्यायाधीश दौर के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करते हैं, परिणाम लेगो प्लेटो पर प्रदर्शित होते हैं।

संक्षेप।

होस्ट: हमारी यात्रा समाप्त हो गई है। हमने लगभग हर महाद्वीप का दौरा किया है, क्या आपने हमारी यात्रा का आनंद लिया? (प्रत्येक प्रश्न का तात्पर्य बच्चों के उत्तर से है।)आपने सबसे अधिक क्या पसंद किया? क्या आपको लगता है कि ज्ञान ने आपकी मदद की? सबसे कठिन हिस्सा क्या था? अकेले या टीम में कठिनाइयों का सामना करना कितना आसान है?

सबसे अधिक संभावना है कि आपके पास कुछ प्रश्न हैं, आप कुछ और अधिक विस्तार से जानने की इच्छा रखते हैं, हम एक साथ उत्तर की तलाश करेंगे। हमारे पास ढेर सारी किताबें, विश्वकोश, शैक्षिक कार्यक्रम उपलब्ध हैं।

न्यायाधीश प्रश्नोत्तरी के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करते हैं। यादगार स्मृति चिन्ह और पदक - प्रतीक के साथ टीमों को पुरस्कृत करना।

एक रोमांचक, रोचक यात्रा के लिए धन्यवाद! अगली बार तक!

आवेदन। प्रश्नोत्तरी "प्रकृति पारखी" की रूपरेखा को दर्शाती प्रस्तुति।

स्कूल के लिए तैयारी समूह में बच्चों के लिए प्रश्नोत्तरी "सब कुछ के बारे में सब कुछ"।

2. बौद्धिक गतिविधि में रुचि बनाए रखें, संज्ञानात्मक गतिविधि का विकास

3. आवश्यक जानकारी के लिए स्वतंत्र खोज को प्रोत्साहित करें,

समस्या स्थितियों को हल करना।

डाउनलोड:

पूर्वावलोकन:

प्रश्नोत्तरी "सब कुछ के बारे में सब कुछ" स्कूल के लिए तैयारी समूह में।

उच्चतम श्रेणी के शिक्षक Svintsova E.A MBDOU DS "कोलोकोलचिक"

कार्य:
1. अर्जित ज्ञान और कौशल के समेकन में योगदान;
2. बौद्धिक गतिविधि में रुचि बनाए रखें, संज्ञानात्मक गतिविधि का विकास

3. आवश्यक जानकारी के लिए स्वतंत्र खोज को प्रोत्साहित करना,

समस्या स्थितियों को हल करना।

प्रारंभिक काम:

दृष्टांतों और विश्वकोशों पर विचार, परियों की कहानियों को पढ़ना।

इंटरनेट संसाधनों में आवश्यक जानकारी खोजें।

प्रश्नोत्तरी प्रगति

समूह के बच्चे एक ड्रॉ आयोजित करते हैं, जिसकी मदद से उन्हें दो टीमों में विभाजित किया जाता है। वे अपनी टीमों के लिए नाम लेकर आते हैं - "सितारे" और "रेयॉन"।

बच्चे जूरी से परिचित होते हैं।

जोश में आना।

अभ्यास में प्रत्येक टीम के लिए 5 प्रश्न होते हैं। वार्म-अप प्रश्न लिफाफे में हैं। कप्तान अपनी टीम के लिए एक लिफाफा चुनते हैं। आप कोरस में प्रश्न का उत्तर दे सकते हैं

"सितारे" टीम के लिए प्रश्न

1. आप स्लेजिंग कब जा सकते हैं - सर्दी या गर्मी? (सर्दियों में, गर्मियों में बर्फ नहीं होती है)
2. सारी सर्दी कौन सोता है?(भालू)
3. सप्ताह का पहला दिन कौन सा है?(सोमवार)
4. कपड़े धोने के उपकरण? (वॉशिंग मशीन)
5. सुबह का खाना? (सुबह का नाश्ता)
6. डोनट केंद्र? (छेद)

"किरणें" टीम के लिए प्रश्न

1. सर्दी और गर्मी में एक ही रंग में?(क्रिसमस ट्री)
2. बर्फ सर्दियों में क्यों होती है गर्मियों में क्यों नहीं?(सर्दियों में ठंड और गर्मियों में बर्फ पिघलेगी)
3. साल का सबसे छोटा महीना?(फ़रवरी)
4. बर्फ की बूंदें साल के किस समय दिखाई देती हैं?(वसंत में)
5. "अपनी जीभ काटो" का क्या अर्थ है?(चुप रहो)
6. समय मापने वाला यंत्र? (घड़ी)

1 प्रतियोगिता "गणितीय"

खेल के प्रतिभागी बारी-बारी से बॉक्स से संख्याएँ खींचते हैं और प्रश्नों का उत्तर देते हैं, प्रत्येक सही उत्तर के लिए एक चिप प्राप्त करते हैं। यदि खिलाड़ी प्रश्न का उत्तर नहीं दे सकता है, तो कोई भी इसका उत्तर दे सकता है और एक चिप कमा सकता है।

• परिवार में 8 लोग हैं: दादी, दादा, माँ, पिताजी और बच्चे। परिवार में कितने बच्चे हैं?(4)
• बहन और भाई को प्रत्येक को 4 सेब मिले। बहन ने 1 को छोड़कर सब कुछ खा लिया, भाई ने आधा खा लिया। किसने ज्यादा खाया?(बहन)
• दो शावकों के कितने पंजे होते हैं? ( 8)
• मेपल की 5 शाखाएँ हैं। प्रत्येक शाखा में 2 सेब होते हैं। मेपल पर कितने सेब हैं? (सेब मेपल पर नहीं उगते)
• पेड़ पर 4 पक्षी बैठे हैं: 2 गौरैया, बाकी कौवे हैं। पेड़ में कितने कौवे हैं?(2)

• 5 लोमड़ियाँ रेत खोदती हैं, 3 धूप में धूप सेंकती हैं, 2 राख में स्नान करती हैं। सभी कितने हैं, बताओ?(10)
• दादी दशा की एक पोती माशा, एक बिल्ली फ्लफ और एक कुत्ता ड्रुझोक है। दादी के कितने पोते हैं?(1)
• तीन चूहों के कितने कान होते हैं?(6)
• अलेंका और तान्या के पास 4-4 कैंडी हैं। अलीना ने तान्या को 2 मिठाइयाँ दीं। प्रत्येक लड़की के पास कितनी मिठाइयाँ थीं?(2 और 6)
• तीन बच्चे चल रहे थे। दो के आगे एक, दो के पीछे एक, दो के बीच एक। बच्चे कैसे गए?(एक कॉलम में, एक के बाद एक)
• चीड़ पर पके नाशपाती,

हमने उन्हें खाने का फैसला किया,

यह 8 था, यह 3 है,

आपने कितना खाया?(नाशपाती चीड़ के पेड़ पर नहीं उगते)

• एक बार दोपहर के भोजन के लिए बनी के पास

एक दोस्त-पड़ोसी सवार हुआ।

खरगोश एक स्टंप पर बैठ गए

और हमने दो गाजर खा लीं।

आपने कितनी गाजर खाई है?(चार)

• उसने हाथी के पंजे में एक सुई ली,

वह जानवरों के लिए टोपियाँ सिलने लगा।

पाँच - छोटे खरगोशों के लिए,

और चार भेड़िये के शावकों के लिए हैं।

हेजहोग समझदारी से टोपी सिलती है।

दर्जी के पास कितनी टोपियाँ हैं? (नौ)

1. प्रतियोगिता। लाइव प्रकृति।

टीमों के सदस्य बारी-बारी से टेबल पर आते हैं और सवालों के जवाब देते हैं, जो घंटी को तेजी से दबाता है वही जवाब देता है।

1. दुनिया का सबसे बड़ा जानवर (व्हेल)
2. अधिकांश प्रसिद्ध निर्माताबांध (बीवर)
3. सबसे कांटेदार जानवर (हेजहोग)
4. सबसे वृहद शिकार के लिए जानवर(ध्रुवीय भालू)
5. सबसे मेहनती कीड़े (चींटियाँ)
6. किस पक्षी का अंडा सबसे बड़ा होता है (शुतुरमुर्ग)
7. जमीन पर सबसे बड़ा जानवर (हाथी)
8. सबसे अधिक बड़ा पक्षी(शुतुरमुर्ग)
9. सबसे अधिक बड़ी मछली(व्हेल शार्क)
10. सबसे कायर जानवर (हरे)
11. सबसे बड़ा बेरी (तरबूज)
12. सबसे खट्टा बेरी (क्रैनबेरी)

जूरी ने प्रतियोगिता के परिणामों को सारांशित किया।

1. प्रतियोगिता "संगीत"

एक मिनट के लिए, बच्चे बच्चों के गीतों के फोनोग्राम सुनते हैं और उनके नाम का अनुमान लगाते हैं:

1. "मुस्कान" क्रमांक एम। प्लायत्सकोवस्की, संगीत। वी. शैंस्की
2. अंतोशका - मसल्स। शैंस्की, लिरिक्स वाई. एंटिना
3. पिनोच्चियो - क्रमांक वाई. एंटिन, संगीत ए. रयबनिकोव द्वारा
4. नीली गाड़ी - क्रमांक उसपेन्स्की, मसल्स। वी. शैंस्की
5. जन्मदिन (उन्हें अजीब तरह से चलने दें) क्रमांक ए टिमोफीव्स्की, संगीत। वी. शैंस्की
6. अगर सर्दी न होती - मसल्स। ई. क्रिलातोवा, गीत वाई. एंटिना
7. पानी का गीत - एम. ​​ड्यूनेव्स्की का संगीत, वाई. एंटिन के गीतों के लिए
8. लिटिल रेड राइडिंग हूड का गीत (यदि लंबा, लंबा, लंबा) - क्रमांक। यूरी मिखाइलोवा, संगीतकार ए. रयबनिकोवा
9. विशाल गीत - मसल्स। शैंस्की, लिरिक्स D. नेपोम्नियाचचि
10. चुंगा-चंगा - क्रमांक वाई. एंटिना

जूरी ने प्रतियोगिता के परिणामों को सारांशित किया।

1. प्रतियोगिता "मेरी भूमि, मेरा देश"

• हम जिस देश में रहते हैं उसका नाम?(रूस)
• हमारे जिले का नाम क्या है?(यमालो-नेनेट्स ऑटोनॉमस ऑक्रग)
• हमारे क्षेत्र का नाम क्या है?(पुरोव्स्की)
• रूसी संघ की राजधानी का क्या नाम है?(मास्को)
• हमारे जिले की राजधानी का क्या नाम है ?(सालेखर्ड)
• हमारे गांव का नाम क्या है?(पर्पे)
• सेंट पीटर्सबर्ग, वोल्गोग्राड, टूमेन हैं ... ..(शहरों)
• वोल्गा, इरतीश, नेवा - ये हैं ...(नदियां)
• काला, कैस्पियन, आज़ोव - यह... (समुद्र)
• खांटी, नेनेट्स, सेल्कप्स, कोमी - ये हैं ...(यमल के स्वदेशी लोग)

जूरी ने प्रतियोगिता के परिणामों को सारांशित किया।

1. प्रतियोगिता "शानदार"

• अंकल फेडर और कैट मैट्रोस्किन के गाँव का क्या नाम है?(प्रोस्टोकवाशिनो)
• कितने लोगों ने शलजम खींचा?(3, अन्य जानवर)
• एक कहानी का पात्र जिसने चूल्हे की सवारी की?(एमेलिया)
• किस पालतू जानवर ने जूते पहने थे?(बूट पहनने वाला बिल्ला)
• वी. सुतीव की कहानी "अंडर द मशरूम" में सबसे पहले मशरूम में कौन आया था?"(चींटी)
• गेंद पर सिंड्रेला ने कौन सी वस्तु खो दी?(क्रिस्टल जूता)
• लिटिल रेड राइडिंग हूड अपनी दादी के पास क्या ले गया?(पाई और मक्खन का एक बर्तन)
• इवानुष्का कौन बन गया जब उसने खुर से छेद में कुछ पानी पिया?(बच्चा)
• परी कथा "ज़ायुश्किन की झोपड़ी" से लोमड़ी को किसने निकाला?(मुर्गा)
• मौत, क्या कहानी चरित्रअंडे में है?(कोशी अमर)
• लोमड़ी ने पूंछ को छेद में नीचे करने की सलाह किसे दी थी?(भेड़िया को)
• किस कहानी के पात्र के तीन सिर हैं? (सर्प गोरींच पर)

जूरी ने प्रतियोगिता के परिणामों को सारांशित किया।

1. प्रतियोगिता "दुनिया में सब कुछ के बारे में"

• कौन तेजी से तैरता है बतख या मुर्गी?(मुर्गा तैर नहीं सकता)
• कौन सा अधिक समय तक रहता है: एक वर्ष या 12 महीने?(वही)
• बिल्ली किससे भागती है और किससे नहीं उड़ती?(पंख नहीं)
• समुद्र के तल पर किस प्रकार का पत्थर आपको नहीं मिल सकता है?(सूखा)
• आप किस चीज के बिना रोटी नहीं बना सकते?(कोई क्रस्ट नहीं)
• गोभी किस भूमि में बोई जाती है?(गोभी के बीज बोएं, पत्ता गोभी नहीं)
• मुंह के पीछे जीभ क्या है?(दांतों के पीछे)
• जब हम सोते हैं तो हम क्या देखते हैं?(सपना)
• मेज कुर्सी से ऊंची हो तो कुर्सी...(तालिका के नीचे)।
• क्या वापस नहीं किया जा सकता है?(समय)
• काली बिल्ली के घर में प्रवेश करने का सबसे आसान समय कब होता है?(जब दरवाजा खुला है)
• क्या मुर्गा खुद को पक्षी कह सकता है?(नहीं, वह बोल नहीं सकता)

जूरी प्रत्येक टीम के चिप्स को गिनता है और प्रतियोगिता के परिणामों को बताता है।

लक्ष्य:

साहित्यिक खेल के माध्यम से संज्ञानात्मक हितों, संचार कौशल के विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण।

कार्य:

• बच्चों की परियों की कहानियों के नाम, लेखकों और नायकों के बारे में ज्ञान को सामान्य और समेकित करना, भाषण की सहज अभिव्यक्ति विकसित करना, एक श्रृंखला में कहानियों को बताने की क्षमता विकसित करना।
• काल्पनिक वस्तुओं के साथ काम करने की क्षमता विकसित करना; बच्चों के पैंटोमिमिक कौशल का विकास करना।
• पारस्परिक सहायता, सौहार्द, मित्रता, खेल में ईमानदारी, निष्पक्षता जैसे गुणों को विकसित करना; स्थापना की सुविधा अंत वैयक्तिक संबंधसमूह के बच्चों, उनके माता-पिता और शिक्षकों के बीच।
• एक सकारात्मक भावनात्मक प्रतिक्रिया जगाएं, विकासशील प्रकृति के टीम प्रतिस्पर्धी खेलों में भाग लेने की इच्छा।

प्रश्नोत्तरी प्रगति:

2 प्रस्तुतकर्ता बाहर आते हैं

होस्ट 1: शुभ दोपहर! तो दोस्तों चलिए शुरू करते हैं अपना क्विज "एक परी कथा का दौरा" ... चलो, हमारे पास एक बड़ी आपूर्ति है! वे किसके लिए हैं? आपके लिए! और अब हमारे बच्चे आपसे पहेलियां पूछेंगे, और आप उनका अनुमान लगाने की कोशिश करेंगे।

1 बच्चा:

किंवदंती, लोक परंपरा,
लड़के उससे प्यार करते हैं।
माता-पिता, यदि मुक्त हैं,
वे इसे रात में आपको पढ़ते हैं। (परियों की कहानी।)

2 बच्चा:

मैं सब कुछ जानता हूं, मैं सबको सिखाता हूं,
और मैं खुद हमेशा चुप रहता हूं।
मुझसे दोस्ती करने के लिए
आपको पढ़ना और लिखना सीखना होगा। (पुस्तक।)

होस्ट 2: हम जानते हैं कि आपको खेल, गाने, पहेलियां और नृत्य पसंद हैं। लेकिन परियों की कहानियों से ज्यादा दिलचस्प कुछ नहीं है, और वे निश्चित रूप से किताबों में रहते हैं, और अब हमारे बच्चे हमें एक कविता पढ़ेंगे:

"निज़किन के रहस्य" (श्रृंखला में एक कविता पढ़ना)

अगर आप बहुत कुछ जानना चाहते हैं
सलाह सुनें।
पहचानना सीखो
पुस्तक रहस्य।

और कोई अनावश्यक किताबें नहीं हैं।
अगर एक तेज विमान
मैं आसमान की ओर दौड़ा

पायलट अपना राज जानता है।
उन्होंने उसका अध्ययन किया।
प्रत्येक पुस्तक का अपना रहस्य है
और कोई अनावश्यक किताबें नहीं हैं।

अगर माँ दोपहर के भोजन के लिए बाहर है
गोभी का सूप और दलिया बनाती है,
उसका अपना राज है
साथ ही बहुत महत्वपूर्ण।

सभी लड़कियों को जानिए
जानिए, सभी लड़के:
प्रत्येक पुस्तक का अपना रहस्य है!
सभी ने किताबें पढ़ीं! (एल गुसेलनिकोवा)

होस्ट 1: एक परी कथा अक्सर विभिन्न चमत्कारों से भरी होती है। और अब हम परियों की कहानियों को याद करेंगे, और इसके लिए हम अपने प्रतिभागियों को आज की प्रश्नोत्तरी में आमंत्रित करेंगे। तो चलिए दरवाजा खोलते हैं अनोखी दुनियाँपरियों की कहानियां और देखें कि हमारे पास कौन आया था।

(संगीत "एक परी कथा का दौरा" लगता है)

हॉल में टीमें शामिल हैं "कोलोबोक" तथा "सात फूल"

लीड 1: आज के क्विज़ में दो टीमें हिस्सा ले रही हैं: "कोलोबोक" तथा "सात फूल" .

होस्ट 2: उन्हें हमारे सम्मानित जूरी द्वारा आंका जाएगा, जिसमें शामिल हैं: किंडरगार्टन के प्रमुख, वरिष्ठ शिक्षक और हमारे प्रिय माता-पिता।

लीड 1: एक टीम में "कोलोबोक" भाग लेना: (मैं प्रतिभागियों के नाम और उपनाम का उल्लेख करता हूं, टीम के कप्तान का पूरा नाम)

लीड 2: एक टीम में "सात फूल" भाग लेना: (प्रतिभागियों के नाम और उपनाम देता है, टीम के कप्तान का पूरा नाम).

होस्ट 1: आज हमारे पास एक दिलचस्प और असामान्य प्रश्नोत्तरी खेल है जहां आपका ज्ञान और कौशल आपके लिए उपयोगी होगा। हम पता लगाएंगे कि कौन सी टीम सबसे अधिक मिलनसार, साधन संपन्न, तेज-तर्रार है।

मॉडरेटर 2: आइए हमारे जूरी का स्वागत करें, जो प्रतियोगिताओं का मूल्यांकन करेगा।

आप जूरी हैं, हमें जज न करें,
अधिक न्यायसंगत न्याय करें!
खाता न खोने के लिए,
आपके लिए गिनने के लिए ये अबेकस हैं (जूरी के लिए स्कोर)

मॉडरेटर 1: अब आप अपनी टीमों का परिचय देंगे और एक दूसरे को बधाई देंगे।

कमांड सबमिशन:

कप्तान: हम एक टीम हैं "कोलोबोक" ,

टीम हमारा आदर्श वाक्य है:

अभी दुनिया में नहीं
टीमें कोलोबोक से बेहतर हैं
प्रतिद्वंद्वियों, हम पर भरोसा करें
जिंजरब्रेड मैन आपके लिए बहुत कठिन है

कप्तान: हम एक टीम हैं "सात फूल"

टीम हमारा आदर्श वाक्य है:

हम एक टीम हैं - Tsvetik
सात फूल वाला फूल
हम हाथ जोड़कर चलते हैं
हम एक दूसरे को निराश नहीं करेंगे!

मॉडरेटर 1: अब टीमें एक दूसरे को बधाई देंगी

टीम की ओर से विरोधियों को बधाई "कोलोबोक"

हम आपको शुभकामनाएं देना चाहते हैं, पांच बजे खुद को दिखाएं।

टीम की ओर से बधाई "सात फूल"

वह अपने दिल की गहराइयों से सभी को बधाई भेजता है, टीम "सात फूल"

सभी टीमें एक साथ:

मैं तुम वह वह
एक साथ मिलनसार परिवार
और चलो इतना दोस्ताना बनो
एक साथ जीतने के लिए!

लीड 2: टीम को पहले गेम टेबल पर आमंत्रित किया जाता है "कोलोबोक"

टीम को दूसरे गेम टेबल पर आमंत्रित किया गया है "फूल-सात-फूल"

होस्ट 1: अब हम ब्रेन वर्कआउट करने जा रहे हैं।

"पुनर्स्थापित करें" परियों की कहानियों और किताबों के मूल नाम, उनमें एक बार में केवल एक अक्षर बदलना।

उदाहरण के लिए: "शूरोचका रयाबा" , रूसी लोक कथा. ("रयाबा चिकन" .)

"कोसोबोक" , रूसी लोककथा। ("कोलोबोक" .)

"टोपी" , रूसी लोककथा। ("शलजम" .)

"लाल चप्पल" , सी. पेरौल्ट। ("लिटिल रेड राइडिंग हुड" .)

"जूते में तिल" , सी. पेरौल्ट। ("बूट पहनने वाला बिल्ला" .)

"दांत से काटना" , एच.के. एंडरसन। ("मत्स्यांगना" .)

"ग्रे वाटरिंग कैन" , डी.एन. मामिन-सिबिर्यक। ("ग्रे गर्दन" .)

"कोमल रानी" , एच.के. एंडरसन। ("बर्फ की रानी" .)

"फेडोरिनो सागर" , के. चुकोवस्की। ("फेडोरिनो दु: ख" .)

लीड 2: जूरी ध्यान, प्रतियोगिता शुरू होती है,

1 खेल "त्वरित प्रतिक्रिया" (सही उत्तर के लिए 1 अंक)

टीमों को जल्दी से सवालों के जवाब देने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

पहली टीम के लिए प्रश्न। "कोलोबोक"

1. उस पोती का क्या नाम था जो सूरज से डरती थी? (स्नो मेडन)
2. स्नो व्हाइट की परी कथा में कितने बौने थे? (सात)
3. तीन सूअरों के नाम क्या थे? (निफ़-निफ़, नफ़-नफ़, नुफ़-नुफ़।)
4. बाबा यगा की उड़ने वाली मशीन? (मोर्टार)
5. लिटिल रेड राइडिंग हूड अपनी दादी के पास क्या ले गया? (पाई और मक्खन का एक बर्तन)
6. शलजम को बाहर निकालने में किसने मदद की? (चूहा)
7. दलदल का कौन सा निवासी राजकुमार की पत्नी बनी? (मेंढक)
8. नीले बालों वाली लड़की का नाम क्या था? (मालवीना)

दूसरी टीम के लिए प्रश्न "सात फूल"

1. फूल में रहने वाली लड़की का क्या नाम था? (थम्बेलिना)
2. की कहानी में कितने बच्चे थे ग्रे वुल्फ? (सात)
3. लड़के का नाम क्या था लम्बी नाक? (पिनोच्चियो)
4. एक फूल जो सभी मनोकामनाएं पूरी करता है? (सात फूल वाला)
5. तीन सिर वाले विशाल डायनासोर का नाम क्या था? (ज़मी गोरींच)
6. गेंद पर सिंड्रेला ने कौन सी वस्तु खो दी? (जूता)
7. घर को किसने नष्ट किया? (भालू)
8. कौन सा जानवर नंगे पैर चलना पसंद नहीं करता था, लेकिन जूते पहनना पसंद करता था? (बिल्ली)
9. छत पर रहने वाले प्रोपेलर वाले व्यक्ति का क्या नाम है? (कार्लसन)

लीड 1: 2 गेम "बैग से परेशानी"

टीमें बारी-बारी से कीगों को खींचती हैं (प्रश्नों के साथ बैग से दयालु आश्चर्य, एक वयस्क अपने बच्चे को एक प्रश्न पढ़ता है, अगर वह जवाब नहीं देता है, तो टीम मदद करती है).

1. रोल को टटोलते हुए, वह आदमी चूल्हे पर सवार हो गया।

मैंने गाँव की सैर की और एक राजकुमारी से शादी की। (एमेलिया)

2. सेब की मीठी सुगंध ने उस पक्षी को बगीचे में आकर्षित कर लिया।

पंख आग और प्रकाश से चमकते हैं, जैसे दिन के दौरान।

(फायरबर्ड)

3. गंदे कप, चम्मच और धूपदान से दूर भागें।

वह उन्हें ढूंढती है, फोन करती है और रास्ते में आंसू बहाती है। (फेडोरा)

4. इवान का दोस्त थोड़ा कुबड़ा था,

लेकिन उसने उसे खुश और अमीर बना दिया।

(लिटिल हंपबैक घोड़ा।)

5. कौन काम नहीं करना चाहता था, लेकिन गाने गाता और बजाता था?

फिर वे तीसरे भाई के पास नए घर में भागे।

वे चालाक भेड़िये से बच गए, लेकिन बहुत देर तक पूंछ कांप रही थी। (तीन सूअर)

6. वह कुछ भी नहीं जानता आप सब उसे जानते हैं।

बिना छुपे मुझे जवाब दो, उसका नाम क्या है?.. (पता नहीं)

7. एक तीर उड़कर दलदल में जा लगा और इसी दलदल में किसी ने उसे पकड़ लिया।

हरी त्वचा को किसने अलविदा कहा? एक पल में सुंदर, सुंदर हो गया?

(राजकुमारी मेंढक।)

8. दो गुलाबी कान और एक गुलाबी पोनीटेल,

वह विनी द पूह के साथ खरगोश से मिलने गया।

(सूअर का बच्चा।)

लीड 1: डायनेमिक पॉज़

परी कथा हमें आराम देगी।

चलो आराम करो - और फिर से सड़क पर!

(सभी एक मंडली में बाहर आते हैं और टीम के सदस्य और प्रशंसक)

फ़िज़मिनुत्का "हम परियों की कहानियों की तरह थे"

हम परियों की कहानियों की तरह थे
हमने उनके बारे में बात की,
हम ताली बजाते हैं, हम अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं
एक दूसरे की ओर मुड़े और मुस्कुराए

अब चलो कूदो कूदो, कूदो, कूदो
हम अपने पैरों से लात मारते हैं, झटका, झटका
और ताली ताली, ताली, ताली फिर से
हम अपने पैरों से ऊपर, ऊपर, ऊपर से स्टंप करते हैं।

एक, दो, एक, दो, यह खेल का अंत है
हमारे लिए प्रतिस्पर्धा करने का समय आ गया है।

(सब बैठ जाते हैं)

लीड 2: 3 गेम "एक परी कथा से अतिथि" (सही उत्तर के लिए 2 अंक)

वस्तुओं के एक सेट का उपयोग करके एक परी कथा या एक परी-कथा नायक का अनुमान लगाने के लिए टीमों को आमंत्रित किया जाता है। सभी सामान रूमाल से ढके हुए हैं। जोड़े टीमों से बाहर आते हैं, एक वयस्क और एक बच्चा, संख्याएँ बनाते हैं जिस पर हेडस्कार्फ़ हटा दिया जाएगा।

1. जूते, बैग... (बूट पहनने वाला बिल्ला)
2. 3 प्लेट, 3 चम्मच, 3 कप... (तीन भालू)
3. एबीसी, टोपी... (पिनोच्चियो)
4. पाई की एक टोकरी ... (लिटिल रेड राइडिंग हुड)
5. कद्दू, चप्पल... (सिंडरेला)
6. तौलिया, साबुन, वॉशक्लॉथ ... (मोयोडायर)
7. प्याज, चेरी, टमाटर... (चिपोलिनो)
8. एक श्रोता, एक अस्पताल के लिए एक सूटकेस ... (आइबोलिट)

मंजिल जूरी को दी गई है।

वेद 1: 4 खेल टीम के कप्तान

"तुम - मैं, मैं - तुम" (सही उत्तर के लिए 2 अंक)

चित्रों द्वारा पैंटोमाइम - टीम के कप्तान बाहर जाते हैं और उनकी मदद के लिए अपनी टीम के किसी भी बच्चे को अपने साथ ले जाते हैं, उन्हें चुनने के लिए चित्रों की पेशकश की जाती है, इन चित्रों के अनुसार, आपको किसी अन्य टीम के लिए एक परी-कथा चरित्र को चित्रित करने की आवश्यकता होती है

(पैंटोमाइम के लिए चित्र: पिनोचियो, लोमड़ी, बाबा यगा, भालू)

लीड 2: 5 गेम "एक परी कथा सीखें" (सही उत्तर के लिए 1 अंक) (हम पुस्तकों और चित्रों की एक प्रदर्शनी बनाते हैं)

1. रास्ते में तेज गति से चलते हुए बाल्टियाँ खुद ही पानी खींच लेती हैं। ("पाइक के आदेश से" )
2. ओह तुम, पेट्या-सादगी, थोड़ी चूक हुई,

मैंने बिल्ली की बात नहीं मानी, खिड़की से बाहर देखा। ("कॉकरेल - गोल्डन कंघी" )

3. लोमड़ी किस परी कथा में कहती है: "पीटा नाबाद भाग्यशाली है, पीटा नाबाद भाग्यशाली है!" .

4. रुको, सहन करो, रोओ मत,
समझाएं कि आप क्या चाहते हैं?
लेकिन वह केवल "मू" दा "मू" है
क्यों क्यों -

मुझे समझ नहीं आ रहा है! (टेलीफोन)

5. यह एक गाय के कान में फिट बैठता है, और दूसरे में रेंगता है। (हावरोशेक्का) 6. अपनी नाक से एक थाली में पिसा और पीसा -

मैंने कुछ भी नहीं निगला और अपनी नाक पर टिका रहा... (फॉक्स और क्रेन)

7. कोई जंगल से गुजरा, उसने एक बिल्ली का बच्चा खो दिया,

चूहा जंगल से भागा, बिल्ली के बच्चे को देखा! (बिल्ली का बच्चा)

8. किस परी कथा में स्नेगुरुष्का जानवरों से डरती थी, लेकिन वह अपने धोखे से नहीं डरती थी

लीड 1: 6 गेम "मुझे एक शब्द बताओ" (सही उत्तर के लिए 1 अंक)

पहली टीम के लिए प्रश्न। दूसरी टीम के लिए प्रश्न।

झोपड़ी... (चिकन पैरों पर)मुर्गी... (रयाबा)

कालीन… (विमान)छड़ी… (जीवन रक्षक)

राजकुमारी ... (मेंढक)इवानुष्का ... (मूर्ख)

उड़ना… (बकवास)नाग... (गोरीनिच)

हंस ... (हंस)बुलबुल… (लूटेरा)

बहन ... (एलोनुष्का)भाई ... (इवानुष्का)

कोशी ... (अमर)चमत्कार… (युडो)

वासिलिसा ... (सुंदर)एक टोपी… (अदृश्य)

मंजिल जूरी को दी जाती है

बच्चों से पहेलियों

दादी लड़की को बहुत प्यार करती थी। कोई नदी या तालाब नहीं है।

मैंने उसे लाल टोपी दी। पानी कहाँ पियें?

लड़की अपना नाम भूल गई। बहुत स्वादिष्ट पानी। अच्छा, उसका नाम बताओ। खुर के फोसा में।

(लिटिल रेड राइडिंग हुड)(बहन एलोनुष्का

और भाई इवानुष्का)

लीड 2: 7 गेम "तस्वीरें लीजिए" (सही उत्तर के लिए 1 अंक)

(टीम के सभी सदस्य कटे हुए चित्र एकत्र करते हैं कहानी के नायकऔर उन्हें नाम दें)

लीड 2: फ़्लोरबोर्ड चुपचाप चरमरा जाता है

और बिल्ली फिर से सो नहीं सकती
पलंग पर तकिये पर बैठना
कान खड़े हो गए
और तुरंत चेहरे बदल जाते हैं

आवाजें और रंग बदलते हैं
फ़्लोरबोर्ड चुपचाप क्रेक करता है
और अब परियों की कहानी खत्म हो गई है

होस्ट 1: यहीं पर हमारी प्रश्नोत्तरी समाप्त होती है और हम अपनी विशिष्ट जूरी को मंच देते हैं और सभी को चाय पार्टी करने के लिए आमंत्रित करते हैं।

जूरी के परिणाम, पुरस्कार, सक्रिय भागीदारी और माता-पिता के साथ संयुक्त चाय पीने के लिए डिप्लोमा और पदक की प्रस्तुति।

खेल का सारांश - "हैप्पी एक्सीडेंट" विषय पर तैयारी समूह में प्रश्नोत्तरी

लेखक: मरीना व्लादिमीरोवना कोज़लोवा, MBDOU CRR की शिक्षिका - किंडरगार्टन नंबर 7 "रोमाश्का", नोवोल्टाइस्क, अल्ताई टेरिटरी।
सामग्री विवरण:मैं आपको "हैप्पी एक्सीडेंट" विषय पर ओएचपी (द्वितीय-तृतीय स्तर) के बच्चों के साथ तैयारी समूह में बच्चों के साथ माता-पिता की संयुक्त गतिविधियों का सारांश प्रदान करता हूं। यह खेल शिक्षकों की मदद करेगा: प्रकृति के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करने के लिए; न केवल बच्चों में, बल्कि जानवरों और पौधों की दुनिया के प्रति दया, संवेदनशीलता, दया दिखाते हुए, वन्यजीवों के साथ सक्षम बातचीत के मानदंडों और नियमों को आत्मसात करके, नैतिक चेतना के विकास और पर्यावरणीय ज्ञान के अधिग्रहण की आवश्यकता में योगदान देगा, बल्कि प्रीस्कूलर के माता-पिता में भी।
खेल का सारांश - तैयारी समूह "हैप्पी एक्सीडेंट" में बच्चों और माता-पिता की प्रश्नोत्तरी।
वरीयता:सामाजिक और व्यक्तिगत विकास।
एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र: "स्वास्थ्य", "अनुभूति", "संचार", "समाजीकरण", "सुरक्षा", "कलात्मक रचनात्मकता", "संगीत"।
लक्ष्य:प्रकृति की दुनिया के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करने के लिए।
कार्य:
शैक्षिक: बच्चों में पौधों और जानवरों के बारे में ज्ञान के समेकन को बढ़ावा देना।
विकासशील: दृश्य-आलंकारिक के विकास के लिए स्थितियां बनाएं और तार्किक साेच, याद।
भाषण: सुसंगत भाषण के विकास को बढ़ावा देना, एक पूर्ण और स्पष्ट उत्तर के साथ प्रश्नों का त्वरित उत्तर देने की क्षमता।
शैक्षिक: परिवार के सदस्यों की भावनात्मक निकटता के लिए स्थितियां बनाएं एक साथ खेलना... वयस्कों और बच्चों में प्रकृति के प्रति सचेत रूप से सही रवैया बनाना।
प्रारंभिक काम:सीधे शैक्षणिक गतिविधियांविषय के आधार पर: "जंगल के पौधे", "रूस के जंगली जानवर", "पेड़ हमारे दोस्त हैं!", "प्रवासी पक्षी", "सावधान रहें - जहरीला!" प्रकृति के साथ! " बी। ज़खोडर "ग्रे स्टार", "लिटिल रुसाचोक" द्वारा परियों की कहानियों को पढ़ना। डिडक्टिक गेम्स: "कौन कौन होगा!", "कौन कौन था?" जानवरों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाना। एक आउटडोर खेल "हम नहीं बताएंगे, लेकिन हम दिखाएंगे!"
सामग्री:एक गिलहरी और एक बनी की छवि वाली टीमों के लिए प्रतीक; 2 फूलदान, कृत्रिम फूल; कार्ड, दो भागों में पंक्तिबद्ध, बाईं ओर खाली है, और दाईं ओर एक जानवर या पौधा है; ट्री कार्ड; पशु पटरियों के 2 आरेख; माता-पिता के लिए मुद्रित गीत; पदक
पद्धतिगत तकनीकें:बौद्धिक वार्म-अप, उत्पादक गतिविधि, अध्ययन, परीक्षण, वर्णनात्मक पहेली, समस्या की स्थितिऔर प्रश्न।
खेल का कोर्स।
बच्चों को दो टीमों "बनीज़" और "गिलहरी" में विभाजित किया गया है। प्रत्येक टीम के सामने एक फूलदान है। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, फूलदान में एक कृत्रिम फूल रखा जाता है। फूलदान में सबसे अधिक फूलों वाली टीम जीतती है। माता-पिता खेल के प्रतिभागियों पर बैठते हैं, वे प्रशंसक हैं। एक जूरी का चयन किया जाता है। मेजबान प्रश्नोत्तरी का नेतृत्व कर रहा है।
प्रमुख:ध्यान! ध्यान! हम खेल "हैप्पी एक्सीडेंट" शुरू करते हैं और देखते हैं कि आज इस खेल में कौन भाग्यशाली है। मुझे लगता है कि प्रकृति के साथ प्यार में दयालु, बुद्धिमान और जुनूनी होने के लिए मैं भाग्यशाली रहूंगा। क्या आप मेरी बात से सहमत हैं? तो चलिए शुरू करते हैं।
1खेल वार्म-अप "प्रश्न - उत्तर!"
सूत्रधार प्रश्न पूछता है कि बच्चों को जल्दी और सही उत्तर देना चाहिए। यदि वे गलत हैं, तो सूत्रधार सही उत्तर कहता है और अगला प्रश्न पूछता है।
गिलहरी टीम के लिए प्रश्न:
1. मशरूम कहाँ उगते हैं? (जंगल में, घास के मैदान में)।
2. शीत ऋतु में आने वाले पक्षी का नाम बताइए। (कोई भी)।
3. शंकुधारी वृक्ष। (फर का पेड़, देवदार का पेड़)।
4. वन के अर्दली का नाम लिखिए। (कठफोड़वा, भेड़िया, आदि)।
5. छेद में कौन रहता है? (बेजर, लोमड़ी, तिल, आदि)।
6. एक जंगली शाकाहारी का नाम बताइए। (हरे, गिलहरी, आदि)।
7. लाल बेरी। (कोई भी)।
8. सर्दियों में कौन सा जानवर सोता है? (हेजहोग, भालू, आदि)।
9. ओक के फलों के नाम क्या हैं? (एकोर्न)।

11. जहरीले पौधे का नाम बताइए। ( रेवेन आई, हेनबेन, आदि)।
12. बी। ज़खोडर की परी कथा "द ग्रे स्टार" की नायिका। (टॉड)।
13. साल का सबसे गर्म समय। (ग्रीष्म ऋतु)।
टीम "बन्नीज़" के लिए प्रश्न।
1. क्रैनबेरी कहाँ उगती है? (दलदल में)।
2. एक प्रवासी पक्षी का नाम बताइए। (कोई भी)।
3. पर्णपाती वृक्ष। (कोई भी)।
4. पौधों का परागण कौन करता है? (मधुमक्खी, भौंरा)।
5. खोखले में कौन रहता है? (उल्लू, गिलहरी, आदि)।
6. कीटभक्षी के नाम लिखिए। (हेजहोग, तिल, आदि)
7. ब्लैकबेरी... (कोई भी)।
8. कौन सा जानवर सर्दियों में नहीं सोता है? (भेड़िया, लोमड़ी, खरगोश, आदि)।
9. पेड़ का नाम - रूस का प्रतीक। (बिर्च)।
10. कीट का नाम बताइए। (कोई भी)।
11. जहरीले मशरूम का नाम बताइए। (अमनिता, पीला टॉडस्टूल, आदि)।
12. बी। ज़खोडर की परी कथा "लिटिल रुसाचोक" के नायक। (खरगोश)।
13. साल का सबसे ठंडा समय। (सर्दी)।
जूरी उत्तरों की सही संख्या की गणना करती है और मूल्यांकन करती है।
2 खेल। "कौन था?"
बच्चों को एक कार्ड दिया जाता है, जो आधे में पंक्तिबद्ध होता है, बाईं ओर खाली होता है, और दाईं ओर किसी जानवर या पौधे की तस्वीर होती है। बाईं ओर कार्ड पर बच्चों को आकर्षित करना चाहिए कि पहले कौन था (मेंढक - एक अंडा, एक खरगोश - एक खरगोश, एक तितली - एक अंडा या कैटरपिलर, एक सिंहपर्णी - एक बीज, एक पक्षी - एक अंडा, एक मच्छर - ए ब्लडवर्म, एक पेड़ - एक बीज, एक मगरमच्छ - एक अंडा, आदि)। फिर प्रत्येक प्रतिभागी बताता है और जूरी परिणामों को बताता है।
3 खेल "तुम कहाँ थे, तुमने क्या देखा?"
प्रत्येक टीम के बच्चे कुछ कार्रवाई करते हैं, और दूसरी टीम अनुमान लगाती है। (माता-पिता बच्चों को कार्रवाई के साथ आने में मदद कर सकते हैं)
उदाहरण के लिए, वे मशरूम उठाते हैं, जामुन धोते हैं और उन्हें खाते हैं, पक्षियों को गाते हुए सुनते हैं, मधुमक्खियां कैसे अमृत इकट्ठा करती हैं, कैसे एक पतंग से एक खरगोश अपनी रक्षा करता है, आदि।
4 खेल "दर्शकों के साथ खेलना"।
प्रस्तुतकर्ता प्रत्येक टीम के प्रशंसकों से सवाल पूछता है (उत्तर बोल्ड में हैं)।
1 आदेश:
1) गोफर नशे में क्यों नहीं हो सकता?
ए) जमने का डर।
बी) गर्मियों को याद करता है।
ग) गार्ड स्टॉक।
2) सबसे मजबूत पंजे किसके हैं?
ए) एक भालू।
बी) एंटीटर पर।
ग) सिंह।
3) कौन सा स्तनपायी सबसे तेज है?
एक हिरन।
बी) डॉल्फिन।
वी) चीता।
4) एक खरगोश को बड़े कानों की आवश्यकता क्यों होती है?
ए) बेहतर सुनने के लिए;
बी) ताकि ज़्यादा गरम न हो;
ग) कॉर्नरिंग करते समय ब्रेक लगाने के लिए।
5) क्या बंदर अपने दाँत ब्रश करते हैं?
ए) साफ नहीं;
बी) कभी-कभी उन्हें साफ किया जाता है;
वी) खुशी से साफ।
2 आदेश:
1) कठफोड़वा "ड्रम" क्यों करता है?
ए) चोंच को साफ करता है;
बी) किसी को कुछ संचार करता है;
ग) संगीत का शौक है।
2) सबसे बड़ा कृंतक कौन है?
ए) बीवर;
बी) कैपीबारा;
ग) भूरा खरगोश।
3) सबसे जहरीला सांप कौन सा है?
ए) वाइपर।
बी) नाग
ग) एक साँप।
4) डॉल्फ़िन क्यों रोती हैं?
ए) तंत्रिका निर्वहन के लिए।
बी) अपनी आंखों को नुकसान से बचाने के लिए।
ग) अतिरिक्त नमी को दूर करने के लिए।
5) किसके पैरों में कान होते हैं?
a) तितलियों और भृंगों में।
बी) मक्खियों और मच्छरों में।
वी) टिड्डों और क्रिकेट में।
5 खेल "डार्क हॉर्स"।
प्रस्तुतकर्ता जानवर को पहेलियों में पेश करता है, और टीमों को अनुमान लगाना चाहिए। किसी विशेष टीम को संबोधित प्रत्येक प्रस्ताव के बाद, प्रस्तुतकर्ता रुक जाता है ताकि खिलाड़ी अपना संस्करण निकाल सकें।
यह जानवर।
इसका एक सिर, धड़, पैर और पूंछ होती है।
उसे बड़ा घर... यह जानवर साफ है।
उसके नुकीले दांत हैं। वह पानी के बिना नहीं रह सकता।
उसे जीने के लिए पेड़ चाहिए।
वह अच्छी तरह तैर सकता है। वे उसे इंजीनियर कहते हैं।
वे इसे निर्माता भी कहते हैं।
नदी में रहता है।
उनके घर को झोपड़ी कहा जाता है।
(एक वयस्क बाहर आता है, एक ऊदबिलाव के रूप में प्रच्छन्न)।
बीवर से प्रश्न:
- मुझे पेड़ों से प्यार है, इसलिए मैं आपसे उनके बारे में पूछूंगा, और आप मुझे जवाब दिखाएंगे (बच्चों के पास टेबल पर पेड़ों के साथ कार्ड हैं):
1) शंकुधारी वृक्ष, और सर्दियों में नंगे खड़े रहते हैं। (लर्च)।
2) लोग इस पेड़ को "मीठा" कहते हैं। (लिंडन)।
3) ऐसा पेड़ जो धूप में नहीं गर्म होता है? (बिर्च)।
4) वसंत ऋतु में यह पेड़ बिल्कुल सफेद होता है, और इसके फूलों की महक दूर से महसूस होती है। यह अफ़सोस की बात है, केवल लोग इसे फूलों के कारण तोड़ते हैं। (पक्षी चेरी)।
5) यह वृक्ष लम्बा कलेजा वाला होता है। सूअर, गिलहरी और कई अन्य इसके फल खाते हैं। (ओक)।
6) इस पेड़ पर सारी सर्दियों में जामुन लटकते रहते हैं, यह पक्षियों को खिलाता है। (रोवन)।
- और अब आपके पास एक पहेली है - चित्र "यहाँ क्या हुआ?"।
एक आकृति में, एक खरगोश और एक लोमड़ी की पटरियाँ योजनाबद्ध रूप से खींची जाती हैं, और दूसरी आकृति में, एक चूहे और एक लोमड़ी की पटरियाँ। बच्चों को पता लगाना चाहिए और बताना चाहिए कि क्या हुआ।
- अलविदा दोस्तों! मैं देख रहा हूं कि आप प्रकृति के बहुत शौकीन हैं और जानते हैं।
जूरी परिणामों को सारांशित करती है।
6 खेल "नेता के लिए दौड़"।
सूत्रधार दोनों टीमों को बारी-बारी से प्रश्न पढ़ता है। यदि बच्चे उत्तर नहीं जानते हैं या संदेह में हैं, तो वे अपने माता-पिता से मदद मांग सकते हैं। बच्चे समझाते हैं कि वे ऐसा क्यों सोचते हैं।
1) क्या कांच की बोतलें जंगल में छोड़ी जा सकती हैं? (नहीं)।
2) क्या कोई व्यक्ति बर्च सैप के बिना रह सकता है? (हां)।
3) क्या आपको जहरीले मशरूम को रौंदने की जरूरत है? (नहीं)।
4) क्या आपको सर्दियों में पक्षियों को खिलाने की ज़रूरत है? (हां)।
5) क्या जानवरों को नमक की जरूरत होती है? (हां)।
6) क्या मुझे घोंसले के घर से जमीन पर गिरे चूजे को लेने की जरूरत है? (नहीं)।
7) क्या सर्दियों में पौधों को बर्फ की जरूरत होती है? (हां)।
8) क्या आपको वसंत ऋतु में डूबते हुए जानवरों को बचाने की ज़रूरत है? (हां)।
9) क्या जंगल में एक आदमी जोर से संगीत सुन सकता है? (नहीं)।
10) क्या कोई व्यक्ति किसी जानवर या पौधे को नुकसान पहुंचाए बिना दुनिया में रह सकता है? (हाँ, वह कोशिश कर सकता है।)
प्रमुख:बहुत बढ़िया! मैं आपको खेल के पूरा होने पर बधाई देता हूं, लेकिन जब जूरी पिछले गेम के परिणामों को सारांशित करती है, तो मेरा सुझाव है कि हर कोई एक साथ गीत का प्रदर्शन करे।
अपने माता-पिता "बाय द वे ऑफ गुड" गीत के साथ बच्चों के गीत का संयुक्त प्रदर्शन। यू एन-टीना, मसल्स। एम मिंकोवा।
प्रमुख:फूलदानों में फूल गिनने का समय आ गया है। (वे सभी एक साथ गिनते हैं)
जूरी ने विजेताओं की घोषणा की!
विजेताओं को मेडल देकर सम्मानित किया जाता है।
नतीजा।खेल हुआ उच्च स्तर... बच्चों ने अपने माता-पिता के साथ खेलने का आनंद लिया। छोटी-छोटी घटनाएं हुईं, यह तब हुआ जब प्रस्तुतकर्ता ने माता-पिता से प्रश्न पूछे, और बच्चों ने उत्तर दिए, और जब बच्चों ने माता-पिता से मदद मांगी, तो उन्हें सही उत्तर नहीं पता था। कई माता-पिता वन्यजीवों के बारे में अपने ज्ञान का विस्तार करने के बारे में सोच रहे हैं!

कोज़लोवा इरिना पेत्रोव्ना
पद:शिक्षक
शैक्षिक संस्था:मदौ सीआरआर " बाल विहार № 268"
इलाका:पर्म सिटी
सामग्री नाम:व्यवस्थित विकास
थीम: "गणित प्रश्नोत्तरीतैयारी समूह में "
प्रकाशन की तिथि: 04.03.2016
अध्याय:पूर्व विद्यालयी शिक्षा

गणित प्रश्नोत्तरी

तैयारी समूह में

लक्ष्य:
1. विस्तारित मूल्य को मापने के परिणामों की तुलना। 2. वर्ष के ऋतुओं और महीनों के उदाहरण द्वारा क्रमिक गणना कौशल का समेकन। 3. पहले दस संख्याओं की रचना के ज्ञान का समेकन, 20 के भीतर अंकगणितीय समस्याओं को हल करना। 5. आकृतियों का रंग, आकार और आकार के आधार पर वर्गीकरण। 6. योजना के अनुसार अंतरिक्ष में अभिविन्यास।
कदम।

शिक्षक:
तुम लोग टीवी देख रहे हो। आप पारखी लोगों के कौन से खेल जानते हैं और देखे हैं? ("केवीएन", "हैप्पी एक्सीडेंट", "क्या? कहां? कब?") - कल्पना कीजिए कि आप भी विशेषज्ञ हैं और आज हम खेल शुरू करने से पहले एक खेल "गणितीय प्रश्नोत्तरी" आयोजित करेंगे, क्या किया जाना चाहिए? (टीमों में विभाजित)। - सही। हमें 5 लोगों की 2 टीमें मिलीं। - अब, आपको क्या चाहिए? (नाम आदेश)। - आप टीम को कैसे बुला सकते हैं, इसके बारे में सोचें। (बच्चों के विकल्प)। - और मैं प्रस्ताव करता हूं, चूंकि प्रश्नोत्तरी गणितीय है, तो ज्यामितीय आकृति के नाम से कमांड को नाम दें, जो भी आप चाहते हैं। - ठीक है, टीमों का नाम दिया गया है। अब क्या करने की जरूरत है? (एक कप्तान चुनें) - एक कप्तान है। और अब? आप और क्या भूल गए हैं? कोई भी खेल किसके बिना अधूरा है? (कोई नियम नहीं) - हाँ, सभी विशेषज्ञों के लिए एक समान नियम होने चाहिए। सुनो, मैं अपने खेल के लिए निम्नलिखित नियम सुझाता हूं: 1. सत्रीय कार्य को ध्यान से सुनें। 2. उत्तर चिल्लाओ मत, लेकिन अपना हाथ उठाओ, अगर आप पहले से ही अनुमान लगा चुके हैं। 3. जो कोई तेजी से हाथ उठाता है वह जिम्मेदार है। 4. सही उत्तर के लिए एक चिप दी गई है। 5. एक टीम के पास जितने अधिक चिप्स होते हैं, वह टीम जीत जाती है। 6. संयुक्त कार्य पर जोर से चर्चा न करें, ताकि संकेत न दें और दूसरी टीम के साथ हस्तक्षेप न करें। - ये हैं नियम क्या आप उनसे सहमत हो? यदि आप सहमत हैं, तो आपको उन्हें पूरा करने की आवश्यकता है। नियमों के उल्लंघन के लिए या संकेत के लिए, टीम से एक चिप ली जाती है।
-
अब हमारी प्रश्नोत्तरी शुरू करते हैं। मैं।
पहला काम
इस तरह होगा: प्रकृति के कैलेंडर पर सवालों के जवाब देने के लिए, यानी। वर्ष और महीनों के समय का ज्ञान, कौन सा है।
प्रशन:
1) वसंत किस महीने से शुरू होता है? (मार्च) 2) मार्च के बाद कौन सा महीना आता है? (अप्रैल)
3) जून से पहले कौन सा महीना आता है? (मई) 4) साल का आखिरी महीना कौन सा है? (दिसंबर) 5) साल का कौन सा महीना शुरू होता है और सर्दियों के बीच में होता है? (जनवरी) 6) शरद ऋतु की शुरुआत के बाद से अक्टूबर कौन सा महीना है? (दूसरा) 7) गर्मी की शुरुआत के बाद से जून कौन सा महीना है? (प्रथम) 8) वर्ष की शुरुआत के बाद से मई का महीना क्या है? (पांचवां) द्वितीय।
दूसरा कार्य
... यहां 2 पेड़ हैं जिन पर आंकड़े "बढ़ने" चाहिए। वे। आपको एक आकार लेने और पेड़ की जड़ से आगे बढ़ने की जरूरत है, एक शाखा तक पहुंच गए हैं, प्रत्येक शाखा पर खड़े सशर्त आइकन को देखें: एक टीम का रंग होता है, दूसरे का आकार होता है। हमने तय किया कि टुकड़ों को कहाँ जाना चाहिए। आइए अगली शाखा पर चलते हैं: एक टीम का आकार होता है, दूसरे के पास सबसे बड़ा (बड़ा और छोटा) होता है। हमने तय किया कि आगे कहाँ जाना है। हम अगली शाखा में जाते हैं: एक टीम आकार में, दूसरी रंग में। हमने तय किया कि आकृति कहां भेजनी है, इसलिए पेड़ पर एक आकृति बड़ी हो गई। इसी तरह, अन्य सभी आकृतियों को स्वयं पूरी टीम के साथ वितरित करें। - और अब देखते हैं कि क्या सभी टुकड़े सही ढंग से "बढ़े" हैं? (यदि सब कुछ सही है, तो टीम को एक चिप दी जाती है)
डिडक्टिक गेम "ट्री"
("चलो खेलते हैं") III.
तीसरा कार्य
बुलाया
"जल्दी करो, लेकिन गलत मत समझो"
... - आपके कार्ड पर अंकगणितीय समस्याएं, संख्या 10 के केंद्र में। आपको उस आंकड़े को एक साथ रखना होगा, जो अन्य डेटा के साथ मिलकर 10 नंबर बनाएगा। और कौन सी टीम इन समस्याओं को जल्दी और सही ढंग से हल करेगी, वह चिप प्राप्त करेगी।
डिडक्टिक गेम "जल्दी करो, लेकिन गलत मत बनो"
("आइए खेलते हैं")। चतुर्थ। और अब
कप्तानों की प्रतियोगिता
... कार्य है। - कल्पना कीजिए कि आप एक एटेलियर में हैं और आपको यह तय करने की ज़रूरत है कि कपड़े की एक पट्टी से सीना क्या तेज़ है: एक शर्ट या एक पोशाक। - आपको यह पता लगाने में क्या मदद मिलेगी कि इस पट्टी से कितना कुछ निकलेगा? (सशर्त माप) - यहां आपके लिए सशर्त माप हैं - यह शर्ट के लिए है, और यह कपड़े के लिए है। - आप कैसे तय करेंगे? (पहले, पट्टी के एक तरफ शर्ट का माप लगाएं, फिर दूसरी तरफ ड्रेस का माप। प्रत्येक माप को एक पेंसिल से चिह्नित करें) - हमने सब कुछ मापा। क्या हुआ? (कप्तान जिसने तेजी से मुकाबला किया)। - क्या ज्यादा निकलेगा, क्या कम? आपको क्या लगता है कि सिलाई करना तेज़ है? (पोशाक) वी.
पांचवां कार्य
सभी एक साथ हैं और जल्दी से ज्यामितीय आकृतियों का एक वर्ग बनाते हैं। - आपको कौन से आंकड़े दिए गए हैं (त्रिकोण, वर्ग, आयत, आदि)। - जो सबसे तेज कंपोज करेगा उसे चिप मिलेगी।
डिडक्टिक गेम "स्क्वायर को मोड़ो"

वी.आई.
छठा कार्य
- परियों की कहानियों से समस्याओं को हल करना, त्वरित बुद्धि के लिए: 1)
"परी कथाओं में गणित"
एस.आई. वोल्कोवा, एस.ए. तिखोमिरोवा।
2)

परी कथा "शलजम"
- परी कथा में इनमें से कितने नायक हैं? - पोती कहाँ है? - माउस क्या है? - पहले स्थान पर कौन है? - छठे स्थान पर कौन है?
3)

कार्ड पर कार्य।
vii.
सातवां कार्य
अंतरिक्ष में अभिविन्यास के लिए। हमें जंगल में एक खरगोश खोजने की जरूरत है। - उसने रेखाचित्र खींचे जिससे आप उसे ढूंढ सकते हैं। आइए पहले देखें कि यह कैसे किया जाना चाहिए। आइए इस आरेख को लें। - यहाँ क्या खींचा गया है, कहाँ जाना है? (पेड़ तक), तब? (फूल की ओर बाएं मुड़ें), तो कहाँ? (घंटी तक), और फिर? (क्रिसमस ट्री के लिए बाईं ओर)। - इस प्रकार, आपको दोनों छोटी योजनाओं के अनुसार एक पेंसिल के साथ बनी के लिए सड़क खींचने की जरूरत है। फिर हम एक बनी पाएंगे। - जिसे आगे का रास्ता मिले, पत्ते को पलट दें और आपको पेड़ के नीचे एक खरगोश छिपा हुआ दिखाई देगा।
डिडक्टिक गेम "बन्नी को कैसे प्राप्त करें"
("आइए खेलते हैं")
शिक्षक:
अय, हाँ, विशेषज्ञ! बहुत बढ़िया! हमने सभी काम जल्दी से पूरे कर लिए। अब जायजा लेने का समय है। - प्रत्येक टीम में कितने चिप्स होते हैं? टीम _____________ चिप्स की संख्या से जीती।
बधाई हो!
- सामान्य तौर पर, दोस्ती की जीत हुई, क्योंकि आपने एक साथ मिलकर सभी समस्याओं का समाधान किया। - और सभी के पास भागीदारी और ज्ञान के लिए प्रोत्साहन पुरस्कार है - कैंडी।
बहुत बढ़िया!

परिकथाएं

(एसआई वोल्कोव, एसए तिखोमीरोव द्वारा "मैथमैटिक्स इन फेयरी टेल्स")।
1.
"बूढ़ा आदमी और भेड़िया"
... - बूढ़े आदमी और बूढ़ी औरत के पास एक लड़का और एक लड़की, एक मुर्गा और एक मुर्गी, पांच भेड़, एक छठा स्टालियन था। बूढ़े आदमी और बूढ़ी औरत के पास कितने जीवित प्राणी थे? (दस) 2.
"जादू से"
... - देखो और देखो, बारह बतख और एक ड्रेक पानी पर तैर रहे हैं - एक पंख सोना है, दूसरा चांदी है ... कितने पक्षियों ने पानी पर तैर लिया है? (तेरह) 3.
"हल्का चांद"
... - इवान खड़ा हुआ - एक नायक, और उसने उसे खाने के लिए सात बैरल भोजन दिया और उसे छह महीने तक सोने के लिए रखा। 6 महीने के बाद वह उठा: "उठो, इवान द बोगटायर, रात का खाना खाओ।" मैंने उसे खाने के लिए तीन बैरल दिए और तीन महीने के लिए सुला दिया।
- इवान नायक कितने महीने सोता था? - जागते हुए उसने कितने बैरल खाना खाया? 4.
"था, नहीं था"
... - बहुत सारे "घोड़े" थे: 6 सवारी करने वाली बिल्लियाँ, 12 खड़ी बिल्लियाँ, 1 जीवंत स्टालियन - एक साइबेरियाई बिल्ली एक चेन पर स्टोव के पास एक पोस्ट पर जंजीर से जकड़ी हुई थी। - कहानीकार के पास कितने "घोड़े" थे? 5.
"इवान एक रूसी नायक है"
... - नस्तास्या द ब्यूटीफुल दिखता है कि वह (इवान) एक सप्ताह तक जीवित रहा, दो के लिए जीवित रहा, तीन के लिए जीवित रहा, और बस, वह चला गया। और वह अभी भी रहती है। - इवान द हीरो के लिए नस्तास्या द ब्यूटीफुल ने कितने दिनों तक इंतजार किया? 6.
"अमीर सैनिक"
... - उसने 3 साल तक राजा के लिए एक सैनिक के रूप में सेवा की, और राजा ने उसे सेवा के लिए तीन कोपेक दिए। - अगर वेतन हर साल समान होता तो ज़ार ने हर साल सैनिक को कितने कोप्पेक दिए? 7.
"इवान किसान पुत्र और चमत्कार युडो।"
- चमत्कार युडो ​​और बारह सिर वाला छोड़ देता है। सभी 12 सिर सीटी बजा रहे हैं, सभी 12 आग से जल रहे हैं ... इवान ने यहां अपनी तेज तलवार घुमाई और चमत्कार के 3 सिर काट दिए। 1) मिरेकल युड ने कितनी बार छोड़ा अधिक लक्ष्यइवान ने उन्हें काट दिया? 2) मिरेकल युड ने कितने गोल छोड़े हैं? आठ।
"लोमड़ी-रो रही है"
... - वे अकेले रहते थे - बंजर भूमि के बीच कपड़े पहने, बूढ़ी औरत पर रोने वाला कोई नहीं था। तो बूढ़ा आदमी 3 जोड़ी छोटी सफेद मुर्गियों के साथ एक बैग ले गया और रोने की तलाश में गया, उसने देखा - एक भालू आ रहा था, और उसने कहा: "रो, भालू, मेरी बूढ़ी औरत के लिए! मैं तुम्हें 2 छोटी सफेद मुर्गियाँ दूँगा।" - अगर उसे अपना वादा याद होता तो बूढ़े की बोरी में कितनी मुर्गियाँ रह जातीं? नौ.
"इवान बाइकोविच"
... "चलो कोशिश करते हैं," राजकुमार कहते हैं, "चलो कुछ और ताकत की कोशिश करते हैं: हम लोहे की छड़ी को ऊपर फेंक देंगे। जो ज्यादा फेंकेगा वही बड़ा भाई होगा।" - "अच्छा, छोड़ो!" इवान त्सारेविच ने इसे फेंक दिया - एक घंटे पहले छड़ी गिर गई, इवान कुक के बेटे ने इसे फेंक दिया - छड़ी आधे घंटे में गिर गई, और इवान बाइकोविच ने इसे फेंक दिया - केवल एक घंटे बाद यह वापस आ गया। - इवान ब्यकोविच की छड़ी की तुलना में इवान त्सारेविच की छड़ी कितने मिनट तेजी से लौटी?
साहित्य।
1. "लेट्स प्ले", ए स्टोलियर द्वारा संपादित। 2. "पूर्वस्कूली बच्चों में मानसिक क्षमताओं के विकास के लिए खेल और व्यायाम", एलए विनर, ओएम डायचेंको। 3. "परी कथाओं में गणित", एसआई वोल्कोव, एसए तिखोमीरोवा। 4. कार्यक्रम "विकास", एल.ए. वेंजर द्वारा संपादित।