एस मार्शल द्वारा परी कथा पर आधारित रचना "12 महीने। साहित्यिक पढ़ने पर पाठ का सारांश "बारह महीने" S.Ya। मार्शल सौतेली माँ और बेटी

27.10.2021

परियों की कहानियां सभी को पसंद आती हैं: बच्चे और वयस्क दोनों। नायकों के जादुई कारनामों के बाद, हम एक साथ सबसे महत्वपूर्ण नैतिक सबक प्राप्त करते हैं, स्वच्छ, दयालु बनते हैं। एस। या। मार्शक "ट्वेल्व मंथ्स" की नाटक-कथा बहुत उज्ज्वल, काव्यात्मक और उज्ज्वल है। रंगीन पात्रों के साथ, प्रकृति इसमें नायक बन जाती है, बर्फानी तूफान, बर्फ की बूंदों, जामुन और भारी बारिश के साथ उदार। कई थिएटरों में काम का मंचन किया जाता है, इसके आधार पर एक अद्भुत कार्टून (1956) और बच्चों के लिए एक फिल्म (1972) बनाई गई थी।

निर्माण का इतिहास

हम सभी को बचपन से ही एस। या। मार्शक की अद्भुत कविताएँ और परियों की कहानियाँ याद हैं। लेखक ने खुद याद किया कि एक बच्चे के रूप में उन्हें वयस्कों के लिए किताबें पढ़ने के लिए मजबूर किया गया था, क्योंकि कोई अन्य नहीं थे। शायद इसीलिए उन्होंने बच्चों के लिए साहित्य पर इतना ध्यान दिया।

हालांकि, युद्ध के दौरान, लेखक ने वयस्क दर्शकों के लिए स्विच किया। यह तब तक चलता रहा जब तक एक लड़के का पत्र नहीं मिला। बच्चे ने पूछा कि उनका पसंदीदा लेखक अभी बच्चों के लिए कुछ भी क्यों नहीं लिखता, जबकि वे इतने डरे हुए हैं? नतीजतन, 1943 में, नाटक-कथा "ट्वेल्व मंथ्स" का जन्म हुआ। यह नए साल की आग के बारे में स्लोवाक कथा पर आधारित था और भाई-महीने इसके चारों ओर एकत्र हुए थे।

गुलोबन्द

नाटकीय परी कथा "ट्वेल्व मंथ्स" एक सर्दियों के जंगल में शुरू होती है, जहां एक भेड़िया एक बुद्धिमान रैवेन, और गिलहरी और एक खरगोश के साथ बर्नर के साथ बात करता है। अपनी सौतेली माँ द्वारा ब्रशवुड के लिए भेजी गई सौतेली बेटी इस तस्वीर को देखती है। वह जानवरों के व्यवहार से हैरान है। एक बेतरतीब ढंग से सामना करने वाला सैनिक बताता है कि वास्तविक चमत्कार नए साल की पूर्व संध्या पर होते हैं। वह ब्रशवुड इकट्ठा करने में लड़की की मदद करता है। बदले में, वह सिपाही को सबसे अच्छा क्रिसमस ट्री दिखाती है, जिसे वह महल में ले जाता है।

चौदह वर्षीय रानी इस समय एक बुजुर्ग प्रोफेसर के मार्गदर्शन में गणित और सुलेख का अध्ययन कर रही है। कक्षा में, वह शरारती है और शिक्षक के सिर काटने की धमकी देती है यदि वह उसका खंडन करने की कोशिश करता है। अंत में, युवा रानी नए साल के लिए स्नोड्रॉप प्राप्त करने की इच्छा व्यक्त करती है और आदेश पर हस्ताक्षर करती है। उनके मुताबिक राज्य में अप्रैल आ गया है. जो महल में बर्फ की बूंदें लाता है, वह सोने की एक पूरी टोकरी का वादा करती है।

सौतेली माँ और उसकी लालची बेटी इनाम के लिए बेताब हैं। वे अपनी सौतेली बेटी को एक तेज़ बर्फ़ीला तूफ़ान के बावजूद जंगल से वापस भेज देते हैं। और उन्होंने बिना बर्फ की बूंदों के घर आने से मना किया।

आग से जादू बैठक

इसके अलावा, परी कथा "बारह महीने" में जंगल के माध्यम से ठंड सौतेली बेटी के भटकने के बारे में बताया गया है। अचानक, वह आग के लिए एक निकास है, जिसके पीछे भाई-महीने अलग-अलग उम्र के बैठे हैं। विनम्र अभिवादन के बाद लड़की उन्हें अपनी दुख भरी कहानी सुनाती है। महीनों से हमने एक मेहनती लड़की को जंगल में एक से अधिक बार देखा है। उसकी मदद करने के लिए, जनवरी एक घंटे के लिए अप्रैल का रास्ता देता है।

स्नोड्रॉप्स के अलावा, सौतेली बेटी को उपहार के रूप में एक अंगूठी मिलती है। यदि आप इसे फेंक देते हैं और जादुई शब्द कहते हैं, तो महीने बचाव के लिए आएंगे। जाने से पहले, लड़की ने जो देखा उसके बारे में किसी को नहीं बताने का वादा करती है। वह फूलों की पूरी टोकरी लेकर घर लौटती है।

छल और सनक

जब सौतेली बेटी सो रही होती है, तो सौतेली माँ की बेटी उसके हाथ से जादू की अंगूठी चुरा लेती है। जागते हुए, लड़की उपहार वापस करने के लिए कहती है। लेकिन सौतेली मां और बेटी उसकी एक नहीं सुनते। वे बर्फ की बूंदों को लेकर महल के लिए निकल जाते हैं।

युवा रानी वसंत के फूलों के बिना नए साल के आगमन को पहचानना नहीं चाहती। उन्हें प्राप्त करने के बाद, वह यह पता लगाने की कोशिश करती है कि "दो व्यक्तियों" ने उन्हें कहाँ पाया। शर्मिंदा सौतेली माँ और बेटी जंगल में एक अद्भुत झील के बारे में एक कहानी बनाते हैं, जिसके पास सर्दियों के बीच में फूल खिलते हैं, जामुन और मशरूम पकते हैं। रानी तुरंत वहाँ जाना चाहती है। मौत की सजा के डर से सौतेली माँ और उसकी बेटी ने धोखे को कबूल कर लिया। उन्हें उनकी सौतेली बेटी के लिए भेजा जाता है।

रानी और उसके दरबारी जंगल में जाते हैं, जहाँ कहानी "बारह महीने" जारी है। सैनिकों ने एक नेक जुलूस का रास्ता काट दिया। काम से नौकर गर्म हो जाते हैं, जबकि दरबारी ठंड से कांपते हैं। रानी, ​​गर्म रहने के लिए, एक झाड़ू लेती है और दूसरों को उसके उदाहरण का पालन करने का आदेश देती है। इस समय, एक सौतेली माँ अपनी बेटी और एक नम्र सौतेली बेटी के साथ ड्राइव करती है।

रानी बाद वाले को एक फर कोट देती है और अन्य उपहारों का वादा करती है। सौतेली बेटी एक चीज मांगती है: चोरी की गई अंगूठी उसे वापस करने के लिए। सौतेली माँ की बेटी को करना है। हालाँकि, रानी की दया तुरंत क्रोध से बदल जाती है जब सौतेली बेटी यह कहने से इंकार कर देती है कि उसे बर्फ की बूंदें कहाँ से मिलीं।

उत्कर्ष

नाटकीय परी कथा "बारह महीने" में घटनाएं तेजी से विकसित हो रही हैं। सौतेली बेटी को जान से मारने की धमकी दी जाती है। उन्होंने उसके फर कोट को फाड़ दिया, छेद में एक अंगूठी फेंक दी। लड़की के पास मुश्किल से जादुई शब्द बोलने का समय होता है और वह तुरंत गायब हो जाती है। जंगल में वसंत आ रहा है। हर्षित रानी बर्फ की बूंदों की ओर दौड़ती है, लेकिन एक जागृत भालू से टकरा जाती है। दरबारियों को डर लगता है, और केवल सैनिक और प्रोफेसर ही इस शातिर लड़की की मदद करते हैं।

वसंत के बाद ग्रीष्म ऋतु आती है, और फिर वर्षा और तूफान के साथ शरद ऋतु आती है। दरबारी सभी घोड़ों को लेकर डर के मारे महल की ओर भागे। रानी को जंगल में भुला दिया जाता है। उसकी सौतेली माँ और बेटी, एक बूढ़ा प्रोफेसर और एक सैनिक भी उसके साथ रहता है। कड़ाके की सर्दी वापस आ गई है। नायक घोड़ों के बिना बाहर नहीं निकल सकते और जमने लगते हैं।

तभी एक रहस्यमय बूढ़ा प्रकट होता है और सभी की इच्छा पूरी करने का वादा करता है। रानी घर जाने के लिए कहती है, सिपाही - आग में। प्रोफेसर अपनी इच्छा व्यक्त करते हैं कि ऋतुएँ फिर से अपने स्थान पर लौट आएँ। एक सौतेली माँ की बेटी अपने लिए और अपनी माँ के लिए, कम से कम कुत्तों के लिए फर कोट के बारे में सोचती है। और फिर वह उन्हें प्राप्त करता है। सेबल न मांगने पर उसकी मां उसे फटकार लगाती है। तकरार के लिए, एक रहस्यमय बूढ़ा अपनी सौतेली माँ और बेटी को कुत्तों में बदल देता है। सैनिक उन्हें स्लेज तक पहुंचाने की पेशकश करता है।

अंतिम

नाटक-कथा "ट्वेल्व मंथ्स" हमें फिर से आग की ओर ले जाती है। उसके चारों ओर न केवल भाई-महीने बैठे हैं, बल्कि सौतेली बेटी भी है। जादुई पात्र उसे सुंदर पोशाक, एक बेपहियों की गाड़ी और अद्भुत घोड़ों के साथ एक छाती देते हैं, और आने का वादा भी करते हैं। इस समय, कुत्ते के स्लेज पर बाकी नायक ड्राइव करते हैं। महीने उन्हें आग से खुद को गर्म करने की अनुमति देते हैं। महल में लौटने के लिए, रानी को अपनी सौतेली बेटी से मदद माँगनी चाहिए, क्योंकि आप कुत्तों से बहुत दूर नहीं जा सकते। हालांकि, अभिमानी लड़की यह नहीं जानती कि यह कैसे करना है।

सिपाही उसे कृपापूर्वक एक एहसान माँगना सिखाता है। सौतेली बेटी सभी को अपनी बेपहियों की गाड़ी में बिठाती है, उन्हें फर कोट भेंट करती है। महीनों के साथ, वह तीन साल में मुग्ध कुत्तों को नए साल की आग में लाने की व्यवस्था करती है। यदि उस समय तक उन्हें ठीक कर लिया जाता है, तो वे अपने मूल स्वरूप में लौट आएंगे। मेहमान जंगल छोड़ देते हैं। अशांत प्रकृति के लिए चंद्रमा-भाई गीत गाते हैं।

सौतेली बेटी की छवि

कहानी "बारह महीने" लोककथाओं के साथ निकटता से जुड़ी हुई है। सौतेली बेटी रूस में महिमामंडित सभी बेहतरीन महिला गुणों का प्रतीक है: दया, परिश्रम, विनय, राजनीति, ईमानदारी, धैर्य, आत्म-बलिदान। वह प्रकृति के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ी हुई है, जानवरों की भाषा समझती है, जंगल की सुंदरता की प्रशंसा करती है। यह ईमानदार, खुली लड़की एक भरोसेमंद रहस्य को बनाए रखने के लिए दृढ़ता दिखा सकती है और मौत के मुंह में जा सकती है।

यह उसके लिए है कि प्रकृति वास्तविक चमत्कार दिखाते हुए बचाव के लिए आती है। कहानी दिखाती है कि कैसे प्यार और हर चीज के लिए बड़ा सम्मान आसपास की दुनिया और खुद को बदल सकता है। कहानी के अंत में, सौतेली बेटी को चांदी के कढ़ाई वाले नए कपड़े पहनाए जाते हैं। लेकिन रूपांतरित होने के बाद भी, वह अपने दुश्मनों के साथ सहानुभूति रखना जारी रखती है, उनकी सहायता के लिए आती है (वह सीखती है कि अपनी सौतेली माँ और बेटी को उनकी पूर्व उपस्थिति में कैसे बहाल किया जाए, रानी को एक सवारी देता है, हालाँकि वह उसे मारना चाहती थी)। इसी नैतिक स्तर के लिए लेखक हमें प्रयास करने का आग्रह करता है।

सौतेली माँ और बेटी

कई परियों की कहानियों में, मुख्य पात्र एक दयालु, नम्र अनाथ बन जाता है। दुष्ट सौतेली माँ और उसकी बिगड़ैल बेटी लगातार लड़की को नाराज़ करती है, लेकिन वह उनसे कोई द्वेष नहीं रखती है। यह लोक परंपरा मार्शक की कहानी "द ट्वेल्व मंथ्स" में स्पष्ट रूप से दिखाई देती है।

सौतेली माँ और उसकी बेटी व्यापारी हैं। धन की खातिर, वे अपनी सौतेली बेटी को नष्ट करने, झूठ बोलने, विश्वासघात करने में सक्षम हैं। आपस में भी नायिकाएं लगातार झगड़ती रहती हैं। बेटी बिना किसी पछतावे के बर्फ़ की बूंदों की तलाश में अपनी माँ को सबसे तेज़ बर्फ़ीले तूफ़ान में भेजने के लिए तैयार है।

मार्शल बताते हैं कि लोगों के प्रति ऐसा रवैया गंभीर समस्याओं की ओर ले जाता है। एक परी कथा में, एक नकारात्मक चरित्र को आवश्यक रूप से दंडित किया जाता है। बुमेरांग की तरह दुनिया मनुष्य को अच्छाई और बुराई दोनों लौटाती है। स्वार्थी उद्देश्य कभी सुख की ओर नहीं ले जाते।

रानी

परी कथा "बारह महीने" के सभी नायक इतने स्पष्ट नहीं हैं। चौदह वर्षीय रानी एक अनाथ है, जो अपने लिए सहानुभूति पैदा करती है। उसका पालन-पोषण करने वाला कोई नहीं था, क्योंकि लड़की बिना माता-पिता के बड़ी हुई थी। दरबारियों ने उसकी पूजा की और सभी मनोकामनाओं को पूरा किया। फुले हुए दंभ के भयानक परिणाम सामने आए। रानी नैतिक मानकों से परिचित नहीं है, उसे अपनी प्रजा के जीवन को आसानी से प्रबंधित करने की आदत है। उसे यकीन है कि प्रकृति को भी उसकी इच्छा पूरी करनी होगी।

साथ ही, लड़की स्मार्ट, व्यावहारिक है और सही निष्कर्ष निकालना जानती है। प्रोफेसर के साथ अपनी पहली बातचीत में, वह छिपी लालसा के साथ पूछती है कि वह अपने सामान्य छात्र को अवज्ञा के लिए कैसे दंडित करेगा। और उसकी अपनी मर्जी से एक कोने में चला जाता है, भले ही वह कुछ सेकंड के लिए ही क्यों न हो। पहली बार खतरे में पड़ने और अपनी बेबसी को महसूस करने के कारण लड़की अपने आसपास के लोगों के असली रवैये को समझती है। दरबारी डर के मारे भाग जाते हैं। एक बूढ़ा प्रोफेसर और एक सैनिक युवा रानी की मदद के लिए आते हैं, हालाँकि उसने उनके साथ बुरा व्यवहार किया।

बिना सहारे के छोड़ दी गई, हठी लड़की को अपनी गलती का एहसास होता है और यहां तक ​​​​कि अपनी सौतेली बेटी से मदद मांगने की ताकत भी मिल जाती है। वह बेहतर के लिए बदलने में सक्षम है और इस दिशा में पहला कदम उठा रही है। चरित्र दर्शाता है कि जीवन में कोई भी गलती कर सकता है। उन्हें समय रहते पहचानना और सब कुछ ठीक करने की कोशिश करना जरूरी है।

अन्य कैरेक्टर

रानी के बगल में हम चापलूसी करने वाले दरबारियों और पाखंडी राजदूतों को देखते हैं। पहले खतरे में, वे सभी भाग जाते हैं, स्वच्छंद लड़की को जंगल के घने जंगल में छोड़ देते हैं। यह लोगों के बीच कपटी संबंधों का अवतार है।

"बारह महीने" कहानी का सकारात्मक नायक एक सैनिक है। वह सहानुभूतिपूर्ण, उदार, हमेशा अपने विवेक के अनुसार कार्य करता है और अन्य लोगों की भलाई के बारे में सोचता है। सैनिक वरिष्ठों के आदेशों का पालन नहीं करते हैं यदि वे लापरवाह हैं, खुद को बलिदान करने के लिए तैयार हैं और नम्र हैं। वह उदारता से प्रोफेसर और रानी के साथ आग से खुद को गर्म करने की अपनी इच्छा साझा करता है।

पुराना शिक्षक एक अस्पष्ट प्रकृति है। वह शिक्षित है, प्रकृति के नियमों के अनुसार जीने की कोशिश करता है, रानी की अनैतिकता और स्वार्थ की गहरी चिंता करता है। लेकिन साथ ही, वह खुद के प्रति प्रतिशोध से डरता है और एक शातिर लड़की की अगुवाई करता है। यह आंतरिक संघर्ष लगातार चरित्र को कुतरता है। एक मुश्किल क्षण में, हालांकि, वह अपने दिमाग की उपस्थिति नहीं खोता है, एक छात्र को भालू से बचाने के लिए साहसपूर्वक दौड़ता है। मार्शल ने एक दयालु, ईमानदार, निष्पक्ष बूढ़े व्यक्ति को चित्रित करने में कामयाबी हासिल की, जो अपने विवेक के साथ समझौता करने के लिए जीवन से मजबूर है।

जादू भाइयों की छवियां

परी कथा "बारह महीने" का चरित्र चित्रण इसके सबसे रहस्यमय पात्रों के विश्लेषण के बिना पूरा नहीं होगा। भाई प्राकृतिक तत्वों, अडिग विश्व व्यवस्था की पहचान हैं। साथ ही, प्रत्येक अगला महीना अपने पूर्ववर्ती से छोटा होता है। उनकी छवियों के माध्यम से न केवल ऋतुओं के अंतहीन परिवर्तन को दिखाया जाता है, बल्कि पीढ़ियों के परिवर्तन को भी दिखाया जाता है।

बारह महीने तक पहुंचना आसान नहीं है। परियों की कहानी में, केवल सौतेली बेटी ही उनके पास आती है, क्योंकि वह प्रकृति और उसकी आत्मा के साथ रहती है। बाकी को पहले परीक्षा पास करने के लिए मजबूर किया जाता है। भाई हर व्यक्ति के माध्यम से देखते हैं। वे उदारता से किसी को पुरस्कृत करते हैं, और किसी को स्पष्ट रूप से देखने में मदद करते हैं, नैतिक शिक्षा देते हैं। लेकिन हर किसी के पास, यहां तक ​​कि सौतेली मां और उसकी बेटी के पास भी सुधार करने का अवसर है।

नाटक का अर्थ

परी कथा "बारह महीने" में, अच्छाई और बुराई परंपरागत रूप से अपने संघर्ष को छेड़ती है। और यह लड़ाई खूबसूरत प्रकृति की पृष्ठभूमि में होती है। वह अपने सामंजस्यपूर्ण क्रम में रहती है। यदि कोई व्यक्ति स्वार्थी आवेगों के आगे झुककर उसे नष्ट करने का प्रयास करता है, तो वह पराजित होता है।

जो लोग प्रकृति और उनके आसपास के लोगों का सम्मान करते हैं, वे अपने प्रति पूरी तरह से अलग दृष्टिकोण के पात्र हैं। वे आत्मा में सामंजस्य बनाए रखते हैं, इसलिए वे दूसरों की तुलना में अधिक देखने और महसूस करने में सक्षम होते हैं। यह उनके लिए है कि रात में, बर्फ से ढके जंगल में एक उज्ज्वल आग जलती है। गंभीर परीक्षणों की अवधि के दौरान, किसी की अपनी आत्मा का प्रकाश उनके लिए मार्ग को रोशन करता है, और प्रकृति की ताकतें बचाव के लिए आती हैं, वास्तविक चमत्कार पैदा करती हैं।

परी कथा "बारह महीने" को पूरा पढ़ने के बाद, आप निश्चित रूप से इसकी कविता, हल्कापन और ज्ञान की प्रशंसा करेंगे। मार्शल ने हमें दिखाया कि कुछ भी अपरिवर्तनीय नहीं है। व्यक्ति को विश्व व्यवस्था के नियमों के अनुसार जीना सीखना चाहिए, किसी अन्य व्यक्ति की परेशानियों और आसपास की दुनिया की सुंदरता के प्रति उत्तरदायी होना चाहिए।

पाठ 3

पाठ विषय: एस या मार्शकी द्वारा नाटक के नायकों और पात्रों का चरित्र"बारह महीने"।

पाठ का उद्देश्य: बड़े पाठ में नेविगेट करने की क्षमता बनाना; अभिव्यंजक पठन कौशल विकसित करना; पात्रों की विशेषताओं को उनके भाषण, उपस्थिति, कार्यों, अन्य पात्रों द्वारा उनके बारे में बयानों के आधार पर स्पष्ट करें; पाठ से उद्धरणों के साथ निर्णय की पुष्टि करें; नैतिक मुद्दों पर चर्चा करें, निष्कर्ष तैयार करें।

संज्ञानात्मक: आवश्यक जानकारी की खोज करें; पाठ से आवश्यक जानकारी को उजागर करना;

संचारी: संयुक्त गतिविधियों में एक सामान्य समाधान की उपलब्धि; विभिन्न संचार कार्यों को हल करने के लिए भाषण का उपयोग।

उपकरण: प्रस्तुति, पाठ्यपुस्तक वी। यू स्विरिडोवा "साहित्यिक पठन" ग्रेड 4, भाग एक, साहित्य नोटबुक, पुस्तक प्रदर्शनी, मंचन के लिए डिजाइन, व्याख्यात्मक शब्दकोश पृष्ठ, विषय को परिभाषित करने के लिए तालिका, पी.आई. द्वारा संगीत। त्चिकोवस्की "द सीजन्स। अप्रैल"

कक्षाओं के दौरान

1. प्रेरणा

S.Ya द्वारा कविताएँ। मार्शल एक छात्र द्वारा पढ़ा जाता है।

चमत्कार, भले ही मैं लंबे समय तक जीवित रहूं,

मैंने इसे अभी तक नहीं देखा है।

हालांकि, दुनिया में एक चीज है

असली चमत्कार:

दुनिया गुणा (या विभाजित?)

उन जीवित दुनिया के लिए

जिसमें वह स्वयं परिलक्षित होता है,

और हर बार पहली बार।

दुनिया में सब कुछ मर जाएगा -

मानो दुनिया ही

ऐसा बिल्कुल नहीं हुआ,

जब भी कोई जीव

यह नहीं खुला। (एस. वाई. मार्शल)

क्या चमत्कार है S.Ya। मार्शल और किस काम में?

2. पाठ के विषय की परिभाषा

मैं बच्चों के उत्तरों को संक्षेप में प्रस्तुत करता हूँ:

जब महीने एक दूसरे को देते हैं, जब एक सौतेली बेटी जंगल में राजकुमारी बन जाती है, जब एक सैनिक प्रोफेसर बन जाता है। यह वास्तव में चमत्कार है!

और ऐसा क्यों हुआ कि जंगल की रानी अब रानी नहीं रही, और प्रोफेसर अब प्रोफेसर नहीं रहे? हम कक्षा में किस बारे में बात करने जा रहे हैं? पाठ का विषय निर्धारित करें।

आपके डेस्क पर सुझावों के साथ पत्रक हैं।

पढ़ना। जिसे आप पहले से जानते हैं उसे + से चिह्नित करें! आप किसमें रुचि रखते हैं? एक संकेत जो आप नहीं जानते।

रचनात्मकता मार्शाक

एक नाटक में नैतिक समस्याएं - एक परी कथा

अभिव्यंजक पढ़ना

नायकों की विशेषताओं का स्पष्टीकरण

रंगमंचीय नाटक।

हमारे पाठ का विषय कौन तय करेगा?

3. पाठ का विषय पोस्ट करना

- हाँ, हम आज क्लास में होंगे।एक परी कथा नाटक का एक अंश मंचित करें, और इसके लिए आपको चाहिएनायकों की परिष्कृत विशेषताअन्य पात्रों द्वारा उनके भाषण, उपस्थिति, कार्यों, उनके बारे में बयानों के आधार पर; पाठ के उद्धरणों के साथ अपने कथनों का समर्थन करें। आइए नैतिक समस्याओं को परिभाषित करने का प्रयास करें।

4. विषय पर काम करें (छात्रों के पास टेबल पर व्याख्यात्मक शब्दकोश का एक पृष्ठ है)

ए) एक शब्दकोश प्रविष्टि के साथ काम करना

शब्दकोश पृष्ठ

अभिनेता - अभिनेता, सिनेमा, टेलीविजन में नाट्य प्रदर्शन में भूमिका निभाने वाला।

पोस्टर - एक प्रदर्शन, संगीत कार्यक्रम, फिल्म, व्याख्यान की घोषणा

नायक - एक साहित्यिक कृति में मुख्य पात्र।

नाटक - मंच पर अभिनेताओं द्वारा प्रदर्शन के लिए संवाद के रूप में लिखी गई एक तरह की साहित्यिक कृतियाँ।

नाटक - नाट्य प्रदर्शन के लिए नाटकीय काम।

चरित्र - एक साहित्यिक काम में चरित्र।

टिप्पणी - स्थिति, पात्रों के व्यवहार, उनकी उपस्थिति के बारे में पाठ के लिए लेखक की व्याख्या

निर्माता - एक रचनात्मक कार्यकर्ता, कलात्मक आयोजक, एक थिएटर, फिल्म या थिएटर प्रोडक्शन के प्रमुख, सामान्य तौर पर, मनोरंजन कार्यक्रम।

एक नाटक क्या है?

आइए हम एस.आई. के व्याख्यात्मक शब्दकोश के पृष्ठ की ओर मुड़ें। ओझेगोव।

एक नाट्य प्रदर्शन के लिए एक नाटक एक नाटकीय काम है।

"चरित्र", "हीरो" शब्द का अर्थ स्पष्ट करें।

एक चरित्र एक साहित्यिक कृति में एक चरित्र है।

एक साहित्यिक कृति में नायक मुख्य पात्र होता है।

पात्रों के नाम (सौतेली, सैनिक, बूढ़ी औरत और उसकी बेटी, रानी, ​​​​रानी की शिक्षिका, चांसलर, गिलहरी, 12 महीने की, पहली हेराल्ड, दूसरी हेराल्ड, आदि)

नाटक के पात्रों के नाम बताइए (बारह महीने, सौतेली बेटी, रानी)

बी) समूह कार्य

छात्र एक पहेली बनाता है।

बारह भाई
एक के बाद एक घूमते हैं
एक दूसरे को बायपास न करें . (महीने)

हर महीने की अपनी उम्र होती है, अपना चरित्र होता है।

विवरण के आधार पर, (पृष्ठ 145) हमें बताएं कि आप उनकी कल्पना कैसे करते हैं। चित्र में पेंट के साथ विशेष विशिष्ट विशेषताएं दिखाएं।

1 समूह जनवरी के बारे में(जनवरी - एक सफेद दाढ़ी और एक कर्मचारी के साथ, बर्फ के टुकड़े के साथ एक सुंदर पैटर्न वाले बागे में;)

2 समूह अप्रैल के बारे में (अप्रैल - एक हरे रंग का लबादा पहने, हाथ में एक कर्मचारी पकड़े हुए, जो उसके भाई जनवरी ने उसे दिया था)

3 समूह (मई नरम हरा है, उसकी चाल हंसमुख, तेज है। उसके पास नरम हरे रंग के कर्ल हैं, उसकी आवाज सुरीली है, पक्षी गीतों के लिए धन्यवाद)

और प्रकृति के बारे में क्या? (दयालु, मेहनती, निष्पक्ष, एक दूसरे को समझें ...)

बी) चयनात्मक पढ़ना

आइए सौतेली बेटी के चरित्र को निर्धारित करने का प्रयास करेंभाइयों-महीने की कहानियों से? पढ़ना। (पृष्ठ 150 नीचे -152)

( जनवरी(एक स्वर में)। मैंने उसे देखते ही पहचान लिया। और उसका रूमाल वही है, जो छिद्रों से भरा हुआ है, और जूते पतले हैं, जो दिन में उस पर थे। हम, सर्दियों के महीने, उसे अच्छी तरह जानते हैं। आप उसे बर्फ के छेद में बाल्टी के साथ मिलेंगे, फिर जंगल में जलाऊ लकड़ी के बंडल के साथ। और वह हमेशा हंसमुख, मिलनसार है, खुद के पास जाती है - गाती है। और अब वह मायूस है।

जून. और हम, गर्मी के महीने, इसे और भी बुरा नहीं जानते।

जुलाई. कैसे नहीं पता! सूरज भी नहीं उगेगा, वह पहले से ही बिस्तरों के पास अपने घुटनों पर है - उड़ना, बांधना, कैटरपिलर को उठाना। वह जंगल में आएगा - वह व्यर्थ में शाखाओं को नहीं तोड़ेगा। वह एक पका हुआ बेर लेगा, और एक झाड़ी पर एक हरा छोड़ देगा: उसे पकने दो।

नवंबर. मैंने इसे कई बार बारिश से सींचा है। यह अफ़सोस की बात है, लेकिन करने के लिए कुछ नहीं है - इसलिए मैं शरद ऋतु का महीना हूँ!

फ़रवरी. ओह, और उसने मुझसे थोड़ा अच्छा देखा। मैंने इसे हवा से उड़ा दिया, इसे ठंड से ठंडा कर दिया। वह फरवरी का महीना जानती है, लेकिन दूसरी तरफ फरवरी उसे जानती है। उसके जैसे किसी के लिए सर्दियों के बीच में एक घंटे के लिए वसंत देना कोई अफ़सोस की बात नहीं है।

अप्रैल. सिर्फ एक घंटे के लिए ही क्यों? मैं उसके साथ कभी भाग नहीं लूंगा।

सितंबर. हाँ, एक अच्छी लड़की!.. आपको इससे अच्छी परिचारिका कहीं नहीं मिलेगी।

अप्रैल. अच्छा, अगर तुम सब उसे पसंद करते हो, तो मैं उसे अपनी शादी की अंगूठी दूंगा!

दिसंबर. अच्छा, दान करें। आपका व्यवसाय युवा है!

(सौतेली बेटी पेड़ों के पीछे से निकलती है। उसके हाथों में बर्फ की बूंदों से भरी टोकरी है।)

जनवरी. क्या आपके पास पहले से ही पूरी टोकरी है? आपके हाथ फुर्तीले हैं।)

सौतेली कन्या

मेहनती

मजेदार

अनुकूल

प्रकृति से प्यार करता है

आर्थिक

अच्छा

सभ्य

उत्तरदायी

विनम्र

अप्रसन्न

आभारी

इस मार्ग से कौन से चरित्र लक्षण गायब हैं?

डी) जोड़े में काम करें

-अगली नायिका जो प्रोफेसर पढ़ा रही है वह है...

रानी वह व्यक्ति है जिस पर राज्य का जीवन निर्भर करता है। लेकिन मार्शक ने हमें एक और रानी दिखाई - गैर-जिम्मेदार, आत्म-इच्छाधारी, कृतघ्न, उसकी कमियों के कारण, बहुत अकेली।

नाटक के उन अंशों को पढ़ें जिनसे हमें रानी के चरित्र का पता चलता है।(उत्तरों में से एक: पीपी। 134-135)

रानी. बेशक, आपने फिर से कुछ गलती देखी। आपको "साज़िश" लिखना है, या क्या?

प्रोफ़ेसर. नहीं, आपने इस शब्द की सही वर्तनी की है - और फिर भी आपने बहुत बड़ी गलती की है।

रानी. कौन - सा?

प्रोफ़ेसर. आपने बिना सोचे समझे इंसान की किस्मत का फैसला कर दिया!

रानी. क्या अधिक! मैं एक ही समय में लिख और सोच नहीं सकता।

प्रोफ़ेसर. और यह जरूरी नहीं है। पहले आपको सोचने की जरूरत है, और फिर लिखना है, महामहिम!

रानी. अगर मैंने तुम्हारी बात मानी, तो मैं वही करूँगा जो मैंने सोचा, सोचा, सोचा, और अंत में, शायद, मैं पागल हो जाऊंगा या भगवान के साथ आऊंगा जानता हूं क्या ... लेकिन, सौभाग्य से, मैं आपकी बात नहीं मानता ... अच्छा, आपके पास आगे क्या है? जल्दी से पूछो, नहीं तो मैं एक सदी के लिए कक्षा से बाहर नहीं जाऊँगा!

प्रोफ़ेसर. मैं महामहिम से पूछने की हिम्मत करता हूं: सात आठ कितने होते हैं?

रानी. मुझे कुछ याद नहीं है... इसने मुझे कभी दिलचस्पी नहीं दी... और तुम?

प्रोफ़ेसर. बेशक मैंने किया, महामहिम!

रानी. यह अद्भुत है! .. खैर, अलविदा, हमारा सबक खत्म हो गया है। आज, नए साल से पहले, मेरे पास करने के लिए बहुत कुछ है।

प्रोफ़ेसर. जैसा कि महामहिम को प्रसन्न करता है! .. (दुख की बात है और नम्रता से किताबें एकत्र करता है।)

रानी(अपनी कोहनी मेज पर रखता है और उसे अनुपस्थित देखता है)। वास्तव में, रानी बनना अच्छा है, न कि एक साधारण स्कूली छात्रा। हर कोई मेरी बात सुनता है, यहाँ तक कि मेरे शिक्षक भी।)

सौतेली कन्या

रानी

मेहनती

निरक्षर

मजेदार

उदासीन

अनुकूल

अनुचित

प्रकृति से प्यार करता है

स्वच्छंद

आर्थिक

गर्व

अच्छा

बेताब

सभ्य

सोचना नहीं चाहता

उत्तरदायी

बेवकूफ

विनम्र

बुराई

अप्रसन्न

एहसान फरामोश

आभारी

काम चोर

क्या कहानी के अंत में रानी का चरित्र बदल गया है? वह क्या हो गई है?

क्या महीनों के भाइयों ने रानी को यह सोचने पर मजबूर किया कि दया क्या है?

(दयालुता - जवाबदेही, लोगों के प्रति ईमानदार स्वभाव, दूसरों का भला करने की इच्छा)। दया शब्द के समानार्थी शब्द चुनिए।

जी) एक नाटक का नाट्यकरण - परियों की कहानियां

छात्र:

- मैंनाम सबीना है। मैं शोध कर रहा हूँ"थिएटर - भविष्य का एक सबक" विषय पर। मैं यह दिखाना चाहता हूं कि साहित्य पाठ में बच्चेअपने नायक में बदल सकते हैं;इस प्रकार, मंचन के माध्यम से कार्य के अर्थ और उसके विचार को समझना बेहतर है।

सौतेली कन्या (झुककर) शुभ संध्या (पीपी। 146-150) ... जब तक शब्द "भागो, भागो ...)

(जब अप्रैल आता है, पी.आई. त्चिकोवस्की का काम "द सीजन्स। अप्रैल" लगता है)

5. पाठ का परिणाम: सैमुअल याकोवलेविच मार्शक ने एक बार बच्चों को समझाया कि वह उन्हें एक गुड़िया देना चाहेंगे जो उन शब्दों को बोलती है जिनकी उस समय एक व्यक्ति को सबसे ज्यादा जरूरत होती है। उदाहरण के लिए: "उदास मत हो। आपकी गली में छुट्टी होगी। या: "डरो मत! बदतर चीजें हैं।" या: "नाराज मत बनो! अपने अपराधी से अधिक चतुर बनो।" लेकिन चूंकि ऐसी गुड़िया मौजूद नहीं हैं, मार्शक ने लिखा: "उन लोगों की मदद करने के लिए जो सही शब्दों के साथ नहीं आते हैं जो उन्हें सांत्वना दे सकते हैं, उन्हें खुश कर सकते हैं, उन्हें दयालु, बहादुर, होशियार और अधिक धैर्यवान बना सकते हैं, अच्छी किताबें मदद करेंगी .. ।"।

इन शब्दों ने आपको क्या सोचने पर मजबूर कर दिया?

6. प्रतिबिंब।

जो कोई यह सोचता है कि आपने पाठ की शुरुआत में निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त कर लिया है और पूरा कर लिया है, एक खुली बर्फ की बूंद लें और उसे टोकरी में रख दें।

जिसने पूरी तरह से मुकाबला नहीं किया है, कुछ हासिल नहीं किया है, एक बर्फ की बूंद लें जिसने अभी-अभी अपनी पंखुड़ियां खोली हैं।

और किसे ज्यादा मेहनत करनी है, तना लेकर टोकरी में रख दें।

7. साशा कुजनेत्सोव की कहानी उनकी मां के बारे में, ग्राफिक डिजाइनर के बारे में

(1)

परी कथा "बारह महीने" में रानी एक अस्पष्ट छवि है। मेरे विचार से रानी का चरित्र कई कारणों से खराब हुआ।

सबसे पहले, रानी के माता-पिता नहीं थे जो उसे उपयोगी सलाह दें और उसे लापरवाह कार्यों से दूर रखें।

दूसरे, युवती के पास असीमित शक्ति थी, जिसे उसने बेहद मूर्खता से निपटा दिया। उदाहरण के लिए, उसने "क्षमा" और "निष्पादित" शब्दों में अक्षरों की संख्या से लोगों के भाग्य का फैसला किया, और चूंकि "निष्पादित" शब्द छोटा है, उसने लोगों को उनकी मृत्यु के लिए भेजा, यह नहीं सोचा कि कौन सही था और कौन था गलत। मैंने देखा कि रानी अक्सर लोगों को डराती हैं। उदाहरण के लिए, उनके प्रोफेसर: “क्या आप जानते हैं कि मैं आपको मार सकता हूँ! और आज भी, अगर मैं चाहूं", या जंगल में वह कहती है: "मैं आप सभी को मार डालने का आदेश दूंगी", या नए साल की छुट्टी के दौरान वह अपने नौकरों को धमकी देती है: "अगर मेरे पास बर्फ की बूंदें नहीं हैं, तो मेरे विषयों में से एक सिर नहीं होगा"।

तीसरा, रानी ने केवल वही पढ़ा जो वह खुद चाहती थी, जैसा कि उसके शिक्षक ने कहा था, इसलिए उसने खुशी से आदेश दिया, लेकिन यह नहीं जानती थी कि कैसे पूछना है। रानी, ​​​​परी कथा के साथ हमारे परिचित होने के दौरान, खुद को गर्भित, आत्म-इच्छा दिखाती है, उसने तीन साल के अध्ययन में गुणन सारणी भी नहीं सीखी। वह अपने शिक्षक का सम्मान नहीं करती, जो उसकी घोर गलतियों को सुधारता है, क्योंकि रानी उससे सहमत होना पसंद करती है। मुझे लगता है कि रानी आत्म-सुधार के मार्ग की शुरुआत में ही है, इसलिए एक योग्य व्यक्ति बनने के लिए, उसे अभी भी अपने और अपने नैतिक गुणों पर बहुत काम करने की आवश्यकता है।

बर्फ की रानी

परी कथा-नाटक "ट्वेल्व मंथ्स" में रानी एक बिगड़ैल चौदह वर्षीय लड़की है। उसे अपने आप पर बहुत गर्व है। तो, उनकी एक टिप्पणी में एक वाक्यांश है: "मुझे एक कलम दो - मैं अपना सर्वोच्च नाम लूंगा!"। नायिका के माता-पिता की मृत्यु हो गई, जिससे उसे न केवल एक बड़ा भाग्य, बल्कि शाही शक्तियां भी मिलीं। हालाँकि, काम को पढ़ने के बाद, हम समझते हैं कि उसके लिए आदेशों पर हस्ताक्षर करना जल्दबाजी होगी।

पहले अधिनियम की पहली तस्वीर में, हम अनुपस्थिति में रानी से परिचित होते हैं। बूढ़ा सिपाही अपनी सौतेली बेटी को उसके बारे में बताता है। यह उनके शब्दों से है कि हम सीखते हैं कि लड़की अनाथ रह गई थी, "अपनी और दूसरों की पूरी मालकिन।" नौकर ने नोटिस किया कि महिला को मन सिखाने वाला कोई नहीं है। वह ऐसा क्यों सोचता है? दरअसल, ज्ञान रानी को प्रोफेसर द्वारा दिया जाता है। हालाँकि, यह ज्ञान किताबी है। वे अनावश्यक ट्रिंकेट बने रहते हैं, क्योंकि किसी ने भी रानी को सबसे महत्वपूर्ण बात नहीं सिखाई - एक इंसान बनना।

दूसरी तस्वीर में, हम शाही महल में जाते हैं। यहाँ कक्षा में रानी विज्ञान कर रही है। टिप्पणी नायिका के रूप के बारे में कुछ नहीं कहती है, कहानी पढ़ते समय पाठक की कल्पना में चित्र उभर आता है।

शाही पाठ का वर्णन करने वाले प्रकरण को पढ़ने के बाद, किसी को भी लड़की की पहली छाप मिलती है। वह खराब हो गई है। यह जानते हुए कि कोई उससे बहस करने की हिम्मत नहीं करता, रानी वही करती है जो वह चाहती है। वह पढ़ाई को एक उबाऊ पेशा मानती है, इसलिए उसे सुलेख या अंकगणित नहीं दिया जाता है। प्रोफेसर शायद ही नायिका को एक-दो पंक्तियाँ लिखने के लिए मजबूर करते हैं। पाठ के दौरान, रानी को एक आदेश लाया जाता है, जिस पर आपको "निष्पादित" या "क्षमा" लिखने की आवश्यकता होती है। एक बेवकूफ, तुच्छ लड़की "निष्पादित" केवल इसलिए चुनती है क्योंकि उसके पास कम अक्षर हैं। वह इस तथ्य के बारे में भी नहीं सोचती है कि कलम के एक झटके से व्यक्ति को जीवन से वंचित कर दिया जाएगा।

रानी के लिए फांसी एक गंभीर निर्णय नहीं है, बल्कि दरबारियों को डराने का एक तरीका है, यह दिखाने के लिए कि महल में मालकिन कौन है। नायिका उसे किसी भी अवसर पर धमकी देती है। एक लड़की के लिए कुदरत का कोई नियम नहीं होता। केवल उसकी अपनी सनक हैं, इसलिए वह बर्फ की बूंदों को महल तक पहुंचाने का आदेश देती है। उसे इस बात की बिल्कुल भी परवाह नहीं है कि दिसंबर खिड़की के बाहर है। और यह आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि रानी ने अपना सारा जीवन महल के अंदरूनी हिस्सों के कृत्रिम विलासिता के बीच बिताया है और जाहिर है, शायद ही कभी प्रकृति में बाहर जाती है, खासकर सर्दियों में।

युवा रानी का दृढ़ विश्वास है कि इस दुनिया में सब कुछ खरीदा जा सकता है। मुझे नहीं लगता कि वह जानती है कि पैसा कमाना कितना मुश्किल है। लेकिन लड़की बखूबी समझती है कि कितने लोग हैं जो दौलत के लिए कुछ भी करने को तैयार हैं। वह दोहराना पसंद करती है: "मैं तुम्हें एक राजा की तरह इनाम दूंगी।" नायिका को देखना बहुत दिलचस्प है जब वह उन लोगों से मिलती है जिन्हें इनाम की आवश्यकता नहीं होती है: सौतेली बेटी और बूढ़ा-जनवरी। जब उसके सोने-चांदी को मना कर दिया जाता है, तो रानी को पता नहीं होता कि क्या करना है। वह नहीं जानती कि कैसे पूछना है।

जंगल में, नायिका खुद को दूसरों के बराबर पाती है। यहां वह रानी नहीं है, बल्कि एक साधारण अतिथि है, इसलिए वह न तो दूसरों को "खरीद" सकती है और न ही निष्पादित कर सकती है। वह आदेश नहीं दे सकती, वह केवल पूछ सकती है। वह अनाड़ीपन से पूछती है, लेकिन बुद्धिमान सैनिक बचाव के लिए आता है। तो लड़की आंतरिक परिवर्तनों की ओर पहला कदम उठाती है। लेकिन क्या वह खुद को तोड़ने में कामयाब रही, इसका अंदाजा ही लगाया जा सकता है। शायद महल में वह अपनी पुरानी आदतों में लौट आई थी। लेकिन मुझे अब भी उम्मीद है कि बारह महीने की आग की यादों ने उसे पूर्व मादक, मूर्ख युवती नहीं बनने दिया।

युवा दर्शकों के लिए परी कथा नाटक के उज्ज्वल माध्यमिक पात्रों में से एक रानी है, जिसे लेखक द्वारा चौदह वर्षीय लड़की के रूप में दर्शाया गया है, जो उसके विलक्षण चरित्र, खराबता, संकीर्णता, शालीनता, साथ ही आलस्य से प्रतिष्ठित है। और अधीरता।

काम में रानी को एक नकारात्मक चरित्र के रूप में दर्शाया गया है, लेकिन नाटक के अंत में, लेखक नायिका को अपने चरित्र में आंतरिक परिवर्तनों को लागू करना शुरू करने का अवसर देता है, जो बाद में रानी के सकारात्मक व्यक्तित्व लक्षण बन जाना चाहिए।

रानी के साथ परिचित पहले से ही नाटक की कथा सामग्री की शुरुआत में एक पुराने सैनिक द्वारा उसके बारे में एक कहानी के रूप में होता है जो लड़की को एक पूर्ण अनाथ के रूप में प्रस्तुत करता है, न केवल अपने भाग्य की मालकिन बनी रहती है, बल्कि उसके चारों ओर दरबारियों। सैनिक रानी का मूल्यांकन एक दुर्भाग्यपूर्ण बच्चे के रूप में करता है, जिसके पास जीवन की सामान्य सच्चाइयों को समझाने, आवश्यक ज्ञान देने और लोगों के प्रति मानवीय दृष्टिकोण सिखाने वाला कोई नहीं है।

युवा मालकिन को उसके अभिमानी और अज्ञानी कार्यों की विशेषता है, जो शक्ति की असीमित स्थिति के साथ-साथ उसके आस-पास के लोगों की निर्विवाद आज्ञाकारिता द्वारा निर्धारित होती है, जो कि उसकी महिमा को झुकाती है।

अपनी शक्ति के बारे में पूरी तरह से जागरूक और उचित शिक्षा से वंचित होने के कारण, लड़की पूरी तरह से अपनी मर्जी से काम करती है, अध्ययन को एक उबाऊ व्यवसाय मानती है, लोगों के साथ जैसा वह चाहती है वैसा ही व्यवहार करती है। एक ज्वलंत उदाहरण वह मामला है जब रानी एक आदेश पर हस्ताक्षर करती है जिसमें उसे किसी व्यक्ति के भाग्य का फैसला करना होता है, या तो क्षमा या निष्पादन का चयन करना। उसी समय, लड़की, परिणामों के बारे में सोचे बिना, निष्पादन का चयन करने जा रही है, क्योंकि शब्द छोटा है और इसे लिखने के लिए कई प्रयासों को खर्च करने की आवश्यकता नहीं है।

प्राकृतिक नियमों के संबंध में भी उसकी सर्वशक्तिमानता, अनुज्ञा और दण्ड से मुक्ति की राय रानी के मन में दृढ़ता से निहित है। क्योंकि केवल उनकी अपनी सनक और इच्छाएँ ही मौजूद नहीं हैं। यही कारण है कि महिला आसानी से अपने ही दरबारियों को धमकाती है, साथ ही महीनों में वह जंगल की सफाई में मिलती है, उसे बर्फ की बूंदों के साथ प्रदान करने की मांग करती है। साथ ही, रानी को यह भी संदेह नहीं है कि इस दुनिया में उसके अलावा एक और जीवन है, और ऐसे लोग हैं जिनके लिए धन प्राथमिकता नहीं है।

सर्दियों के जंगल में खुद को एक कठिन स्थिति में पाकर, रानी को एक व्यक्ति के प्रति एक उदार रवैया सीखने के लिए मजबूर किया जाता है, इसमें उसे एक बुद्धिमान नौकर द्वारा समर्थित किया जाता है, लड़की को अच्छे, दयालु, विनम्र शब्दों का उच्चारण करने और त्याग करने की सलाह दी जाती है। व्यवस्थित, आज्ञाकारी स्वर।

नाटक में रानी की छवि परी कथा सौतेली बेटी के मुख्य चरित्र की विशेषता के लिए एक अतिरिक्त चित्रण है।

रानी की रचना छवि

कहानी "बारह महीने" एक नए साल की कहानी है। इस काम की नाबालिग नायिकाओं में से एक चौदह वर्षीय राजकुमारी है जो अपनी इच्छानुसार राज्य पर शासन करती है। वह मादक, शालीन, आलसी, विलक्षण चरित्र वाली और पूरी तरह से अधीर है।

युवा रानी को परियों की कहानी में एक नकारात्मक चरित्र के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, लेकिन काम के अंत में लेखक नायिका के चरित्र में आंतरिक परिवर्तन की अनुमति देता है।

प्रारंभ में, उसके बारे में एक बूढ़े सैनिक की कहानी रानी को जानने में मदद करती है। उसकी कहानी में, वह एक अनाथ के रूप में दिखाई देती है, जो कम उम्र में न केवल उसके भाग्य की मालकिन बन गई, बल्कि उसके दरबारियों की भी। सिपाही उसे एक दुर्भाग्यपूर्ण बच्चे के रूप में देखता है, जिसके पास उसे दूसरों के प्रति दयालु होने की शिक्षा देने वाला कोई नहीं है।

एक बचकानी निगाह से अपनी सर्वशक्तिमानता को समझना और उसका मूल्यांकन करना, रानी को केवल अपनी इच्छाओं से ही निर्देशित किया जाता है। पढ़ाई उसके लिए उबाऊ है, और उसका स्वार्थ और सनक दूसरों को मृत अंत में ले जाती है। रानी अपने विषयों के भाग्य का फैसला इस सिद्धांत के अनुसार करती है कि कौन सा शब्द छोटा और लिखने में आसान है, इस तथ्य के बारे में सोचे बिना कि किसी व्यक्ति का जीवन इस शब्द पर निर्भर करता है।

एक बार, एक पाठ में, रानी ने सुना कि ऐसे सुंदर फूल हैं - बर्फ की बूंदें। हालांकि, उसे इस तथ्य में कोई दिलचस्पी नहीं थी कि वे केवल वसंत ऋतु में बढ़ते हैं। रानी उन्हें नए साल की गेंद के लिए प्राप्त करना चाहती थी। उसी समय, महामहिम ने फूलों की संख्या के अनुरूप इनाम देने का वादा किया, जो पोषित फूलों को दरबार में पहुंचाता है। लेकिन जब रानी को बर्फ की बूंदें मिलीं, तब भी वह इस पर शांत नहीं हुईं। रानी व्यक्तिगत रूप से सर्दियों में जंगल में बर्फबारी, जामुन और मशरूम लेने के लिए जाना चाहती थी।

अपने पूरे जीवन में, रानी महल की सजावट के बीच रहती थी और शायद ही कभी प्रकृति में बाहर जाती थी। इसलिए, उसे यह भी संदेह नहीं था कि एक और जीवन था, कि उसके शाही कानून जंगल में लागू नहीं होते थे। वहां वह ऑर्डर करने की क्षमता खो देती है। रानी केवल अन्य लोगों के साथ समान स्थिति रखने के लिए पूछ सकती है। जब उसका सोना-चांदी छोड़ दिया गया तो वह कितनी हैरान थी। उसे बस पूछना था। लेकिन रानी ने कभी किसी से कुछ नहीं मांगा, वह बस यह नहीं जानती थी कि यह कैसे करना है।

इस काम में, लेखक ने यह दिखाने की कोशिश की कि कोई युवा रानी की तरह स्वार्थी नहीं हो सकता। आपको अन्य लोगों को सुनने, उनकी राय और इच्छाओं पर विचार करने में सक्षम होने की आवश्यकता है। इसके अलावा, दुनिया में ऐसे कई लोग हैं जिनके लिए जीवन में धन मुख्य चीज नहीं है।

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