आज हम आपको बच्चों के साथ फिंगर पेंटिंग के लिए चित्रों और पैटर्न का एक विशाल चयन प्रदान करते हैं। 100 रंगीन टेम्पलेट आपको और आपके बच्चे दोनों को खुश करेंगे!
क्या अद्भुत आविष्कार है - फिंगर पेंट्स! आप असली फिंगर पेंट्स का स्वाद लेने से नहीं डर सकते, क्योंकि वे प्राकृतिक और सुरक्षित सामग्री से बने होते हैं। ये फिंगर पेंट खुद बनाना आसान है। इसलिए, उन्हें उस क्षण से खींचा जा सकता है जब बच्चा बैठना सीखता है।
जीवन के शुरुआती दौर में बच्चे के विकास के लिए फिंगर पेंटिंग बहुत फायदेमंद होती है। फिंगर पेंट का सबसे महत्वपूर्ण लाभ हाथ के ठीक मोटर कौशल को विकसित करने की क्षमता है, और साथ ही साथ बच्चे का भाषण भी है। अपनी उंगलियों और हथेली से पेंट करना सीखना ब्रश से पेंटिंग करने का पहला कदम है। इस तरह के पेंट को छूने से, बच्चे को हथेली और छोटी उंगलियों की संवेदनशीलता भी विकसित होती है, और यह बदले में, इस तथ्य में योगदान देता है कि वे अपने मालिक का तेजी से पालन करना शुरू कर देते हैं। इस तरह की कक्षाएं न केवल मोटर कौशल विकसित करने में मदद करती हैं, बल्कि दृढ़ता, ध्यान, एकाग्रता भी सिखाती हैं, वे सिखाती हैं कि पेंट और कागज को कैसे संभालना है, रंग सीखना है, विकास के प्रारंभिक चरण में बुद्धि बढ़ाना है। इसके अलावा, फिंगर पेंटिंग बच्चे की कल्पना और रचनात्मक सोच के विकास में योगदान करती है।
नीचे आपको सभी 100 फिंगर पेंटिंग टेम्प्लेट मिलेंगे। डाउनलोड करें, प्रिंट करें और अपने छोटों के साथ बनाएं!
चित्र कपास की कलियां
सामग्री और उपकरण
कागज की एक शीट A4
· साधारण पेंसिल
गौचे
·जलपात्र
गिलहरी ब्रश नंबर 4 और नंबर 1
· कपास के स्वाबस
· पैलेट
काम का क्रम:
हम एक टोकरी के साथ ड्राइंग शुरू करते हैं। हम एक पेंसिल के साथ एक स्केच बनाते हैं: बमुश्किल दिखाई देने वाली रेखाओं के साथ, एक अंडाकार - टोकरी के ऊपर, फिर इसके निचले हिस्से और नीचे को ड्रा करें। बच्चों के लिए किसी वस्तु का सही आकार तुरंत निर्धारित करना मुश्किल होता है, इसलिए यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि वे बिना दबाव के चित्र बनाएं, पतली रेखाएंताकि ड्राइंग को आसानी से ठीक किया जा सके। जब टोकरी तैयार हो जाती है, तो हम उसमें फूलों के डंठल खींचते हैं।
फिर हम गेरू लेते हैं और विकर टोकरी का प्रभाव पैदा करने के लिए भूरे रंग के बीच स्ट्रोक लगाते हैं।
हरे रंग का पेंट एक पतले ब्रश के साथ फूलों के तने को घेरता है और पत्तियों को खींचता है।
अगला, हम एक कपास झाड़ू के साथ काम करते हैं। हम इसकी नोक को पीले रंग में डुबोते हैं और उन तनों के बीच डॉट्स लगाते हैं जहाँ हम फूल खींचना चाहते हैं। ये फूलों के केंद्र हैं। प्रिंटों को समान और गोल बनाने के लिए, कपास झाड़ू को सख्ती से लंबवत रखा जाना चाहिए और पर्याप्त दबाव के साथ शीट के खिलाफ दबाया जाना चाहिए।
अब आइए हम भूल-भुलैया को आकर्षित करते हैं। हम एक और कपास झाड़ू लेते हैं और इसे नीले रंग में डुबोते हैं। पीले डॉट-बीच के चारों ओर हमने 5 प्रिंट-पंखुड़ियों को रखा और फूल तैयार है! सब कुछ सरल है!
अब, नीले फूलों के बीच, अधिक पीले केंद्र जोड़ें और नीले फूल बनाएं। पाने के लिए नीला रंगहम पैलेट पर नीला रंग और सफेद रंग मिलाते हैं। गुलदस्ता बड़ा होगा।
एक फ्रेम जोड़ें और ड्राइंग तैयार है!
मास्टर - ड्राइंग पर कक्षा - अध्ययन विभिन्न तकनीकप्रीस्कूलर के साथ ड्राइंग।
मास्टर क्लास किंडरगार्टन शिक्षकों और माता-पिता, बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया है पूर्वस्कूली उम्रबहुत युवा कलाकारों के लिए भी।
वैसा बहुत समय पहले था। तब देश पर वीर और पराक्रमी राजा मिहाई का शासन था। सबसे ऊंचे स्थान पर उसका महल खड़ा था, जो दीवारों से घिरा हुआ था और एक गहरी खाई थी - यह दुश्मनों के लिए अभेद्य थी। राजा के लिए पसंदीदा शगल शिकार था - वह अपने वफादार सेवकों के साथ खेतों और जंगलों में प्रसिद्ध रूप से सरपट दौड़ता था। "ट्रू-रु-आरयू," सींग उड़ गए, और शाही हाउंड एक सोनोरस छाल में फट गए। ऐसा हुआ कि राजा युद्ध में चला गया - और किसी भी दुश्मन ने उसके राज्य की सीमाओं का उल्लंघन करने की हिम्मत नहीं की।
लेकिन मिहाई शिकार कर रहा था या लड़ रहा था - वह हमेशा अपने महल में जल्द से जल्द लौटने की जल्दी में था: वह वास्तव में अपनी युवा रानी - सुंदर अनीता से प्यार करता था, और लंबे समय तक उसके साथ कभी नहीं रहा। न केवल राजा - सभी दरबारियों ने दयालु और हंसमुख रानी की प्रशंसा की, और सभी नौकरों और नौकरानियों - अंतिम रसोइए तक - ने उससे प्यार किया और उसे हर चीज में खुश करने की कोशिश की।
लेकिन एक दिन, शिकार से लौटते हुए, राजा मिहाई ने ऊँचे टॉवर को देखा, जहाँ अनीता हमेशा उसकी प्रतीक्षा कर रही थी, और वहाँ किसी को नहीं देखा: महल उदास और शांत था, यहाँ तक कि पक्षी भी चुप थे, और पेड़ बिना खड़े थे चलती। राजा अपने अनुचर के साथ गेट के माध्यम से चला गया, और फिर रानी की बूढ़ी नानी उससे मिलने के लिए दौड़ी: "आह, हमारी प्यारी अनीता बीमार हो गई है, वह एक कदम भी नहीं उठा सकती है, अपना सिर उठाओ! ..
मिहाई ने सर्वश्रेष्ठ चिकित्सक को बुलाया। जैसे ही उन्होंने रानी का इलाज नहीं किया, लेकिन वह ठीक नहीं हुई। और फिर बूढ़ी नानी को याद आया कि बचपन में भी उसकी माँ ने उसे कैमोमाइल के काढ़े के साथ इलाज किया था - और इस उपाय ने बच्चों और वयस्कों दोनों की मदद की। नानी टोकरी लेकर जंगल में चली गई। जहां यह हल्का था, वहां इनमें से कई फूल उग आए। एक को प्रणाम किया:- बताओ फूल, सफेद पंखुड़ी, सुनहरी मतलब, क्या तुम हमारी रानी को ठीक कर सकते हो? "मैं नहीं कर सकता," फूल जवाब देता है। मेरे पास उस तरह की शक्ति नहीं है ...
अगला आता है नानी, उसने फिर देखी डेज़ी: - सफेद फूल, नक्काशीदार पत्ते, मुझे बताओ, जवाब दो, क्या आप हमारी रानी को ठीक कर सकते हैं? - नहीं, - डेज़ी लहराते हैं, - नहीं, हमें इतनी ताकत नहीं दी गई है ... आप आगे बढ़ें - वहाँ, एक बंजर भूमि में, एक वीर्य स्थान पर, हमारी बहनें उगती हैं - वे फूल जो ठीक कर सकते हैं ...
नानी आई और उस बंजर भूमि में, उस दलदली जगह पर पहुंच गई। वह देखता है: यहाँ भी डेज़ी हैं, न केवल जंगल में जितनी बड़ी और ऊँची हैं, बल्कि अगोचर भी नहीं हैं, बल्कि सुनहरे मुकुटों के साथ भी हैं। - क्या, दादी, मदद के लिए हमारे पास आई? फूल धीरे से सरसराहट। वह खुद बीमार है या कोई और? और जब उसने कहा बुढ़ियाक्या बात है, फूलों ने तुरंत जवाब दिया:- हम कर सकते हैं, हम कर सकते हैं-हम इलाज करेंगे, हम मदद करेंगे...
नानी खुश थी, उसने फूलों की एक पूरी टोकरी उठाई, घर चली गई, जल्दी में ... उसने एक उपचार काढ़ा तैयार किया, उसके साथ अनीता पीना शुरू कर दिया - धीरे-धीरे, चुपके से, ताकि प्रसिद्ध चिकित्सकों को ध्यान न आए, लेकिन वह, अंधेरी बूढ़ी औरत, दूर नहीं की जाएगी। रानी दिन-ब-दिन बेहतर होती गई और एक हफ्ते बाद वह पूरी तरह से ठीक हो गई!
लक्ष्य: के साथ शिक्षकों का परिचय गैर-पारंपरिक तकनीकड्राइंग - कपास झाड़ू और बच्चों के साथ काम करने में इसका उपयोग।
कार्य:
विकसित करना रचनात्मक कौशलप्रीस्कूलर,
कल्पना, स्थानिक सोच, हाथ की ठीक मोटर कौशल विकसित करना,
कलात्मक स्वाद, रचना की भावना विकसित करें,
ललित कला में रुचि पैदा करना, नई चीजें सीखने की इच्छा।
सामग्री:सादे कागज की एक शीट, कपास की कलियाँ, गौचे, प्रयुक्त छड़ियों के लिए कार्डबोर्ड।
हम गौचे का उपयोग करते हैं सफेद रंग. हम पत्ती के लिए कपास झाड़ू को लंबवत रखते हैं और डॉट्स के साथ फूल की रूपरेखा तैयार करते हैं।
फिर इसी तरह हम पंखुड़ी के स्थान को भरते हैं।
आप तुरंत पूरी तरह से भरी हुई पंखुड़ी खींच सकते हैं।
फूलों की आवश्यक संख्या खींचने के बाद, हम उनके बीच में पीले गौचे के साथ खींचते हैं।
अगला कदम हरी गौचे के साथ उपजी खींचना है। अंत में हम पत्ते खींचते हैं।
पुराने प्रीस्कूलर स्वयं चित्र बना सकते हैं।
और बच्चों को रंग पृष्ठों से फोटोकॉपी दी जा सकती है।
काम में यह मास्टर क्लासतैयारी के बच्चों द्वारा किया गया भाषण चिकित्सा समूह"मिक्स"।
आपके काम में शुभकामनाएँ और सफलता!
ड्राइंग एक बच्चे के लिए सबसे हर्षित और रोमांचक गतिविधियों में से एक है। बालवाड़ी में, ललित कला के लिए बहुत समय समर्पित है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि छोटों को इस प्रकार की रचनात्मकता के लिए मजबूर होने की आवश्यकता नहीं है - वे स्वयं आकर्षित करने में प्रसन्न होते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक बच्चा सफलता की स्थिति का अनुभव करे, चाहे उसकी योग्यता कुछ भी हो ललित कला. और ऐसी परिस्थितियाँ पैदा करने के लिए, शिक्षक की सहायता के लिए आता है अपरंपरागत तकनीकचित्रकारी। आइए काम की कुछ विशेषताओं पर विचार करें, और दीर्घकालिक योजना में इस प्रकार की रचनात्मकता में महारत हासिल करने के लिए सबसे सफल विषयों की सूची का एक उदाहरण भी दें।
वी तैयारी समूहपारंपरिक ड्राइंग के लिए पहले के चरणों की तुलना में तकनीक की एक महत्वपूर्ण जटिलता की आवश्यकता होती है शैक्षणिक गतिविधियांबाल विहार में। अगर बच्चा नहीं कर पा रहा है तो क्या करें सीधी रेखाएं, अनुपात बनाए रखें और स्पष्ट रूप से आकृति बनाएं? आखिरकार, कुछ विफलताएं, और छोटा हमेशा के लिए ड्राइंग में रुचि खो सकता है। इस मामले में, गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकें बचाती हैं। वे बच्चों को जो मुख्य बात सिखाते हैं, वह है गलतियों के डर का अभाव।
टी = गैर-पारंपरिक तकनीकों में ड्राइंग का बहुत ही माहौल बच्चों को सकारात्मक, सफलता की उम्मीद के लिए तैयार करता है, क्षमता की परवाह किए बिना
मुख्य बात वे बच्चों को सिखाते हैं गलतियों के डर की अनुपस्थिति. आखिरकार, ड्राइंग को ठीक करना बहुत आसान है, बस किसी चीज़ पर पेंट करें या उसे मिटा दें। इसके अलावा, गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक6-7 वर्ष की आयु के बच्चों के साथ, आप एक ऐसा चित्र बनाने के सभी तरीकों का अभ्यास कर सकते हैं जिससे बच्चे किंडरगार्टन में शिक्षा की पूरी अवधि के दौरान परिचित हों। इसके अलावा, रचनात्मक शिक्षक इस सूची में कई नए तरीके लाते हैं।
यह दिलचस्प है। उन तकनीकों के लिए गौचे का उपयोग करना खतरनाक है, जिन्हें अत्यधिक पतला पेंट की आवश्यकता होती है, क्योंकि सूखने के बाद एक सफेद कोटिंग दिखाई दे सकती है।
यह दिलचस्प है। इस तकनीक में भूखंडों को समोच्च के ढांचे के भीतर और इसके बिना बनाया जा सकता है।
विधि का सार इस तथ्य में निहित है कि पेंट (पानी के रंग या गौचे) को सामान्य ब्रश के बजाय कपास झाड़ू से टाइप किया जाता है। लाइनों के साथ एक चित्र बनाया जा सकता है (दूसरे शब्दों में, ब्रश के रूप में उपयोग किया जाता है), या आप पोक कर सकते हैं, यानी कागज की एक शीट पर एक छड़ी रख सकते हैं, इसे दबा सकते हैं और इस तरह से एक प्लॉट बना सकते हैं। काम करने के लिए, आपको एक साधारण सेट की आवश्यकता है:
यह दिलचस्प है। कुछ पूर्वस्कूली में शिक्षण संस्थानोंउपयोग किया जाता है एक्रिलिक पेंट. लेकिन कागज पर उनके साथ आकर्षित करना बहुत सुविधाजनक नहीं है, क्योंकि उनकी स्थिरता के कारण वे लंबे समय तक सूखते हैं, लेकिन कपड़े पर अद्भुत चित्र प्राप्त होते हैं। इस प्रकार, एक और अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक दिखाई दी - कपड़े पर ऐक्रेलिक।
"वसंत का स्वभाव"
यह पूर्व-तैयार रूपरेखा के बिना चित्र बनाने का एक उदाहरण है।
निर्देश:
एक बच्चा बहुरंगी कलियों से एक फूल बना सकता है, या वह एक पूरा गुलदस्ता बना सकता है। अगर संभव हो तो रंग योजनाबच्चे को अपने लिए चुनना होगा।
कपास की कलियों के साथ चित्र को तालियों के साथ जोड़ा जा सकता है। कपास की कलियों के साथ ड्राइंग की तकनीक को अक्सर उंगलियों के साथ ड्राइंग की तकनीक के साथ जोड़ा जाता है (इस चित्र में जामुन को उंगलियों के साथ दिखाया गया है)।
यह कोई संयोग नहीं है कि यह तकनीक कपास झाड़ू के साथ एक पैटर्न बनाने की विधि के निकट है। तथ्य यह है कि कुछ स्रोतों में इन दोनों विधियों को समान माना जाता है। हां, वास्तव में, कपास झाड़ू के साथ एक चित्र बनाने का सबसे आम तरीका एक प्रहार है, अर्थात, छड़ी को पेंट (गौचे या वॉटरकलर) में डुबोया जाता है और शीट के संबंध में एक ऊर्ध्वाधर स्थिति में एक छाप बनाई जाती है। कागजों पर। ख़ास तौर पर सुंदर चित्रकई छड़ियों को लेकर, उन्हें एक बंडल में जोड़कर और इस बंडल के साथ ड्राइंग करके प्राप्त किया जाता है। फिर भी, उपयोग करते समय एक प्रहार प्राप्त किया जा सकता है
यह दिलचस्प है। छोटे समूह में काम करते समय फिंगर पोक ड्राइंग का विशेष रूप से व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। यह विधि बच्चों को ठीक मोटर कौशल विकसित करने की अनुमति देती है, और साथ ही साथ खुद को, उनकी रचनात्मक क्षमताओं को जानने के लिए।
रूई के फाहे का उपयोग करके एक प्रहार के साथ चित्र बनाने के उदाहरणों पर विचार करें।
"इंद्रधनुष"
निर्देश:
इस तकनीक में इंद्रधनुष बनाने का एक और विकल्प है। लेकिन इसके लिए एक निश्चित कौशल की आवश्यकता होती है, क्योंकि हम बहु-रंगीन जोड़े को एक पंक्ति में जोड़ेंगे।
निर्देश:
यह दिलचस्प है। ड्राइंग का यह संस्करण तेज़ है, लेकिन इसके लिए बच्चों से एक निश्चित कौशल की आवश्यकता होती है, क्योंकि आपको जल्दी से लाठी को पेंट में डुबाना होगा, और फिर उन्हें अपनी उंगलियों में एक पंक्ति में स्पष्ट रूप से रखना होगा।
"रोवन"
शरद ऋतु विषय पर ड्राइंग आपको दो तकनीकों को संयोजित करने की अनुमति देता है: कपास झाड़ू के साथ रेखाएं और पोकिंग।
निर्देश:
यदि पेंट खट्टा क्रीम की स्थिरता के लिए पतला है, तो एक प्रहार के साथ चित्र अधिक प्रमुख हो जाएगा। एक कठिन ब्रश के साथ प्रहार के लिए, आपको पेंट में बहुत अधिक पानी जोड़ने की आवश्यकता नहीं है।
जैसा कि विधि के नाम से पता चलता है, छवि बनाने के लिए नमक की आवश्यकता होती है। यह बेहतर है अगर यह अतिरिक्त नहीं है, लेकिन एक साधारण पत्थर है, ताकि क्रिस्टल विभिन्न आकारों के हों - इस तरह से चित्र अधिक चमकदार हो जाएगा। इसके अलावा, इस तकनीक की आवश्यकता है
यह दिलचस्प है। सूजी नमक का विकल्प हो सकती है। एक प्रकार का अनाज, कुचल चावल, आदि का उपयोग करके चित्र बनाने के विकल्प भी हैं।
नमक पेंटिंग तकनीक में काम में 4 चरण होते हैं:
यदि आवश्यक हो, तो एक ट्यूब के साथ ब्लॉट तकनीक का उपयोग करके या पेंट के साथ स्पंज के टुकड़े को गीला करके ड्राइंग को चित्रित किया जा सकता है। हालांकि, इसके लिए फिर से सुखाने की आवश्यकता होती है, साथ ही रंगाई का एक श्रमसाध्य कार्य भी होता है।
"चिड़िया"
यह चित्र सामग्री के संयोजन से बना है - अनाज की मदद से सूर्य बनाया जाता है।
निर्देश:
"अंतरिक्ष में ग्रह"
इस उदाहरण में और रंग भरने की आवश्यकता है। इसके अलावा, एक अतिरिक्त के रूप में दृश्य साधनयहां पिपली (सितारे) और कागज निर्माण (रॉकेट) का उपयोग किया जाता है।
निर्देश:
रात के चित्र के लिए नमक एक अनिवार्य सामग्री है। सर्दियों की तस्वीरेंसमोच्च तेज रखने के लिए, अगला तत्वआपको पिछले वाले के सूखने के बाद ही पेंट करने की जरूरत है। नमक के चित्र बच्चों में रंग की सूक्ष्म भावना विकसित करते हैं
जैसा कि नाम से ही स्पष्ट है कि चित्र बनाने की सामग्री बच्चों की हथेलियाँ होंगी। उन्हें पानी के गौचे या पानी के रंग से पतला लगाया जा सकता है। इसके अलावा, यह एक रंग हो सकता है, या शायद कई, यदि, उदाहरण के लिए, हथेलियां फूलदान में फूल हैं। मुख्य बात यह है कि बच्चों के पास गीले पोंछे हैं और ड्राइंग के बाद अपने हाथों को अच्छी तरह से धोने का अवसर है।
"तितली"
निर्देश:
इस ड्राइंग के लिए हथेलियों के अलावा, उंगलियों का इस्तेमाल किया गया था। प्रिंट लगाने के बाद, ऑक्टोपस को एक समोच्च के साथ एक तैयार आकार देने और उनकी आंखों को खींचने की जरूरत है। शरद ऋतु चित्रहथेलियों को अनुप्रयोगों में बदला जा सकता है
जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, आप अपनी उंगलियों से प्रहार कर सकते हैं। लेकिन तैयारी समूह में भी, लाइनों के साथ प्रिंट का संयोजन सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। ड्राइंग के लिए, आपको पेंट (गौचे, वॉटरकलर), पानी से पतला, गीले पोंछे की आवश्यकता होती है।
यह दिलचस्प है। फिंगर पेंटिंग को अक्सर हैंडप्रिंट ड्राइंग के साथ जोड़ा जाता है।
"पेड़ों पर शरद ऋतु के रंग"
निर्देश:
उंगलियों से ड्राइंग की तकनीक हथेलियों द्वारा बनाए गए तत्वों द्वारा पूरी तरह से पूरक है। उंगलियां गति में दृश्य बना सकती हैं। क्रिसमस ट्री को उज्ज्वल बनाने के लिए, प्रत्येक शाखा के लिए, उंगली को फिर से पेंट में डुबोना होगा
इस तकनीक का सार यह है कि बच्चे मोम क्रेयॉन का उपयोग करके एक प्लॉट बनाते हैं, और फिर पूरे सब्सट्रेट पर वॉटरकलर (या पानी से पतला गौचे) पेंट करते हैं। रंगीन क्रेयॉन का एक विकल्प, आप एक साधारण मोम मोमबत्ती का उपयोग कर सकते हैं - फिर तस्वीर मोनोफोनिक हो जाएगी।
"समुद्र के ऊपर सूर्यास्त"
निर्देश:
यदि आप नीले रंग के कई रंगों को मिलाते हैं, तो पृष्ठभूमि और भी उज्जवल दिखाई देगी। इस चित्र के लिए, पृष्ठभूमि स्याही से की गई है, और चित्र को क्रेयॉन के साथ चित्रित नहीं किया गया है दिलचस्प तस्वीरेंप्राप्त होते हैं यदि जल रंग क्रेयॉन से बने चित्र के साथ कवर नहीं किया जाता है
यह काम करो अपरंपरागत तरीके से, पिछले वाले के विपरीत, कुछ तैयारी की आवश्यकता होती है। विधि का सार इस प्रकार है:
यह दिलचस्प है। यदि भूखंड बिना छायांकित रहना चाहिए, तो प्रक्रिया को सिल्हूट को काटने के चरण में सरल बनाया जाता है, जिसे तब आधार पर आरोपित किया जाता है, समोच्च को सब्सट्रेट पर छींटे से बचाता है।
निर्देश:
चित्र को सहजता और स्वाभाविकता देने के लिए तितली स्टैंसिल को अलग-अलग तरीकों से व्यवस्थित किया जा सकता है। पक्षियों को स्प्रे करने के लिए, आपको दो स्टैंसिल चाहिए: एक सिर और एक स्तन के साथ एक पीठ। इस ड्राइंग के लिए, हम पहले फूल बनाते हैं, और फिर उपजी ड्राइंग समाप्त करते हैं, पत्ते
चित्र बनाने की यह विधि न केवल बच्चों की रचनात्मक क्षमता को उजागर करती है, बल्कि उनके स्वास्थ्य पर भी लाभकारी प्रभाव डालती है, क्योंकि स्ट्रॉ के माध्यम से पेंट उड़ाने से फेफड़ों और पूरे शरीर की ताकत विकसित होती है। श्वसन प्रणालीबच्चे आकर्षित करने के लिए, आपको एक साधारण सेट की आवश्यकता है:
तकनीक का सार यह है कि बच्चा एक चम्मच या पिपेट के साथ पेंट उठाता है, कागज की एक शीट पर टपकता है, और फिर इस जगह को एक ट्यूब के माध्यम से फुलाता है। अलग दिशा, वांछित रूपों का निर्माण। इस मामले में, छड़ी या तो पेंट की एक बूंद या कागज की एक शीट को नहीं छूती है। यदि आपको छोटी शाखाएँ बनाने की आवश्यकता है, तो आपको भूखंड की दिशा के आधार पर, जल्दी से ऊपर और नीचे, बाएँ और दाएँ उड़ा देना चाहिए।
"फूलों के साथ घास का मैदान"
निर्देश:
एक ड्राइंग में, आप एक ट्यूब के माध्यम से फुलाए गए ब्लॉट्स और बूंदों को जोड़ सकते हैं। परिदृश्य के लिए, आप वास्तव में एक ही बल और एक ही दिशा में बूंदों को उड़ाने की कोशिश नहीं कर सकते हैं। ट्यूब के साथ ब्लॉट तकनीक का उपयोग करने वाले चित्रों को क्लासिक के साथ जोड़ा जा सकता है पैटर्न - बहुत ही मूल कार्य प्राप्त होते हैं
कच्चे आधार पर चित्र बनाना (इसे गीले आधार पर भी कहा जाता है) आपको धुंधली संक्रमण वाली छवियां प्राप्त करने की अनुमति देता है। यह मूल्यवान है, उदाहरण के लिए, जानवरों के बाल खींचने के लिए। विधि का सार यह है कि आधार शीट को पानी से सिक्त किया जाता है, और फिर, जब यह गीला होता है, तो एक चित्र लगाया जाता है। इसके लिए गौचे, वॉटरकलर या स्याही का इस्तेमाल किया जाता है। चित्र सूखने के बाद, आवश्यक विवरण पूरे किए जाते हैं।
यह दिलचस्प है। शीट को अधिक समय तक नम रखने के लिए उसके नीचे एक नम कपड़ा रखा जाता है।
गीली तकनीक में ड्राइंग का एक वैकल्पिक तरीका है: कागज पर एक चित्र लगाया जाता है, और फिर शीट को पानी में नीचे की ओर उतारा जाता है, तेजी से बाहर निकाला जाता है और पलट दिया जाता है। तो रंग एक दूसरे में प्रवाहित होते हैं, जिससे मूल संयोजन बनते हैं। आमतौर पर परिदृश्य, सूर्यास्त इस तरह से चित्रित किए जाते हैं। यदि चित्र में आकाश (समुद्र) की छवि की कल्पना की गई है, तो यह निम्नानुसार किया जा सकता है: एक सूखी शीट पर एक मोटी रेखा खींचें, शीट के इस हिस्से को पानी में डुबोएं, और फिर तत्व को वांछित आकार में फैलाएं। एक ब्रश के साथ।
"बिल्ली का बच्चा"
निर्देश:
यदि रचना जटिल है, तो आप शीट के नीचे एक नम रुमाल रख सकते हैं - इस तरह कागज वांछित स्थिति को लंबे समय तक बनाए रखेगा। हम मुख्य भूखंड के सूखने के बाद बारिश की बूंदों को खत्म करते हैं - इसलिए वे उज्जवल होंगे। गीले चित्र के लिए, आपको चाहिए मोटा कागज लेने के लिए वाटर कलर शीट आदर्श हैं
छोटे समूहों में, बच्चों ने कागज की चादरें तोड़ दीं, उन्हें सीधा किया, और फिर पेंट लगाया - इस तरह से दिलचस्प रंगों और छायाओं के साथ चित्र निकला। तैयारी समूह में, तकनीक थोड़ी अधिक जटिल हो जाती है: कागज के एक टुकड़े के साथ, लोग साजिश की रूपरेखा को चित्रित करते हैं, जिससे चित्र की सीमाएं धुंधली, धुंधली हो जाती हैं। विचार को लागू करने के लिए, यह आवश्यक है
यह दिलचस्प है। साधारण नोटबुक पृष्ठों से कागज की एक गांठ सबसे अच्छी तरह से बनाई जाती है। गांठ जितनी छोटी होगी, प्रिंट उतने ही छोटे होंगे।
"फॉक्स"
निर्देश:
यह चित्र टुकड़े टुकड़े किए गए कागज के छोटे टुकड़ों से बना है। रंग के साथ काम करने से पहले, आपको चित्र की रूपरेखा तैयार करने की आवश्यकता है। रचना के मुख्य तत्वों के पूरा होने के बाद टुकड़े टुकड़े किए गए कागज के तत्वों को लागू किया जाता है।
एक पाठ योजना तैयार करने के लिए, शिक्षक के लिए कार्य के लक्ष्यों और उद्देश्यों को सही ढंग से तैयार करना बहुत महत्वपूर्ण है। केवल इस मामले में सही तकनीकों का चयन करना और बच्चों में रुचि रखना संभव होगा। लक्ष्य-निर्धारण कारकों में, उन लोगों के अलावा जिन्हें सामान्य रूप से गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करने के लक्ष्यों के रूप में इंगित किया गया था, कोई भी बाहर कर सकता है:
प्रत्येक पाठ में जिन कार्यों पर काम करने की आवश्यकता है वे हैं:
लक्ष्यों और उद्देश्यों को तैयार करने के अलावा, शिक्षक को पाठ के सभी चरणों के बीच सही ढंग से समय आवंटित करने की आवश्यकता होती है, जिसका समय 30 मिनट है। काम 3 चरणों में बनाया गया है:
यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि गैर-पारंपरिक तकनीकों में ड्राइंग में एक पाठ के दौरान समय का ऐसा वितरण सशर्त है, क्योंकि ऐसी तकनीकें हैं जिन्हें पूरा करने के लिए आवंटित 20 मिनट से बहुत कम समय लगता है (उदाहरण के लिए, नमक ड्राइंग)। इस मामले में, शिक्षक प्रेरक तकनीकों के लिए अधिक समय दे सकता है।
किरसानोवा नताल्या "प्रारंभिक समूह" विंटर में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों पर एक पाठ का सारांश। शीतकालीन वन "(टुकड़ा)
<… Практическая деятельность. Под музыку Чайковского «Времена года», «Зима» सर्दी:- आप चाहें तो बिना ब्रश और पेंसिल के सर्दियों के पेड़ को कैसे खींचना है, यह मैं आपको बताऊंगा। ऐसा करने के लिए, हम एक पुआल और हवा का उपयोग करेंगे। - हम एक पिपेट के साथ नीले कागज पर तरल गौचे की एक बूंद डालते हैं और एक पेड़ के तने को खींचते हैं, एक ट्यूब के माध्यम से बूंद को फुलाते हैं ("ट्रंक को उड़ा दें")। - यदि आवश्यक हो, तो हम शाखाओं के आधार पर अधिक गौचे टपकाते हैं और वांछित ऊंचाई के पेड़ को "ड्राइंग" करना जारी रखते हैं। सर्दी: - तुम सिर्फ असली जादूगर हो! हम बिना ब्रश और पेंसिल के हवा की मदद से पेड़ों को खींचने में सक्षम थे! सर्दियों में पेड़ क्या करते हैं? (सर्दियों में, पेड़ जमने लगते हैं, वसंत तक सो जाते हैं।) - जब आप अपने बिस्तर पर सोने जाते हैं, तो आप क्या करते हैं? (हम अपने आप को एक कंबल से ढकते हैं) - चलो, और हम अपने पेड़ों को गर्म और हल्के कंबल से ढक देंगे। लेकिन हम उन्हें कैसे कवर कर सकते हैं? (बर्फ से) - इसके लिए हमारे चित्र में हिमपात होना चाहिए। बर्फ को चित्रित करने में कौन-सा उपकरण हमारी सहायता करेगा? - अगला "जादू" आइटम लें - एक कपास झाड़ू, इसे एक पतले सिरे से पेंट में डुबोएं और इसे जादुई शब्द कहते हुए पूरे चित्र पर प्रिंट करें: "मेरे जादुई पत्ते पर बर्फ गिरने दो!" - हमारे स्नोबॉल को पहले शाखाओं को ढंकना चाहिए। - और बर्फ एक सफेद शराबी कंबल के साथ जमीन को ढंकते हुए चलती रहती है। और अब वृक्ष के नीचे यह अधिक से अधिक हो जाता है। अब क्यू-टिप को दूसरे सिरे से पलट दें, इसे पेंट में डुबोएं और पेड़ के नीचे स्नोड्रिफ्ट बनाएं। -चलो एक और जादू करते हैं - पेड़ों को कैनवास पर रखो, हमें क्या मिला? (पेंटिंग "विंटर फॉरेस्ट") आपको क्या लगता है कि हमारे पेड़ कैसा महसूस करते हैं? (वे गर्म, आरामदायक हैं। वे और भी सुंदर हो गए हैं।) 3. प्रतिबिंब। शिक्षक: - दोस्तों, क्या आपको हमारी मुलाकात पसंद आई? आपको उसके बारे में क्या पसंद आया? आज आपने क्या सीखा, क्या जादू? (असामान्य तरीके से ड्रा करें)। कार्य को पूरा करना किसे कठिन लगा? आप सभी ने बहुत अच्छा किया। मैं आपको ये मैजिक ट्यूब देता हूं, इनकी मदद से आप कागज पर अलग-अलग इमेज बना सकते हैं ...> |
किंडरगार्टन में शिक्षा की प्रक्रिया को व्यवस्थित करने के लिए, और शिक्षक के काम को व्यवस्थित, सार्थक और सबसे महत्वपूर्ण, शिक्षकों के प्रभावी, व्यवस्थित संघ के लिए पूर्वस्कूलीदीर्घकालीन कार्य योजना तैयार की जा रही है।
आम तौर पर, एक योजना तैयार करने में काम के महीने, विषय और ड्राइंग की तकनीक, और एक विशेष तकनीक का उपयोग करने के उद्देश्यों को इंगित करना शामिल है। यह स्रोत को भी इंगित करता है यह विधिललित कला का विस्तार से वर्णन किया गया है। शिक्षक पाठ की तारीख का संकेत दे सकता है और नोट्स के नीचे कॉलम ले सकता है।
नौमोवा ऐलेना " दीर्घकालिक योजनापर अपरंपरागत ड्राइंग. तैयारी समूह ”(कार्यक्रम खंड)
<…Декабрь विषय: "शैवाल के बीच एक मछलीघर में मछली" (एप्लिक तत्वों के साथ एक कठिन ब्रश के साथ प्रहार) उद्देश्य: ड्राइंग में विभिन्न आकृतियों, बनावटों, आनुपातिक संबंधों को व्यक्त करने की क्षमता में सुधार करना। दृढ़ता, प्रकृति के प्रति प्रेम पैदा करें। (निकोकिना टी. ए. पी. 107) थीम: "माई लिटिल फ़री फ्रेंड" (कठोर ब्रश से प्रहार करें, टूटे हुए कागज़ से प्रिंट करें) उद्देश्य: विभिन्न दृश्य तकनीकों में बच्चों की क्षमता में सुधार करना। ड्राइंग में जानवरों की उपस्थिति को प्रदर्शित करने के लिए, सबसे स्पष्ट रूप से सिखाने के लिए। रचना की भावना विकसित करें। (काज़ाकोवा आर. जी. पी. 110) थीम: "रंगीन स्प्रे" (स्प्रे) उद्देश्य: बच्चों को एक अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक से परिचित कराना - स्पलैशिंग। ड्राइंग के लिए एक विविध पृष्ठभूमि बनाना सीखें। कल्पना और रचनात्मकता का विकास करें। (काज़ाकोवा आर. जी. पी. 25) थीम: "फेयरीटेल बर्ड" (हाथ से चित्र बनाना) उद्देश्य: हथेली के निशान बनाने और उन्हें एक निश्चित छवि तक खत्म करने की क्षमता में सुधार करना। कल्पना और रचनात्मकता का विकास करें। काम में सटीकता पैदा करें। (काजाकोवा आर. जी. पी. 7) जनवरी थीम: "नए साल की छुट्टी पर" (फोम स्वैब, गौचे के साथ प्रिंट करें) उद्देश्य: बच्चों को क्रिसमस ट्री के सिल्हूट को रेखांकित करना सिखाना और फोम स्वैब के साथ एक छाप का उपयोग करके शाखाओं की फुलझड़ी को व्यक्त करना। क्रिसमस ट्री को रंग-बिरंगे खिलौनों से सजाएं। रंग, कल्पना, रचनात्मकता और कल्पना की भावना विकसित करें। (कोल्डिना डी.एन. पी. 40) ...> |
किंडरगार्टन में ड्राइंग कक्षाएं एक बच्चे के लिए उसके आसपास की दुनिया के बारे में जानने के सबसे महत्वपूर्ण तरीकों में से एक है, क्योंकि बच्चे न केवल रचनात्मकता में संलग्न होते हैं, बल्कि स्वतंत्र रूप से सेट के समाधान भी ढूंढते हैं। व्यावहारिक कार्य. यह अवलोकन में सुधार करता है, एक सौंदर्य स्वाद बनाता है। हालाँकि, इन लक्ष्यों की प्राप्ति के लिए बच्चे की पूर्ण भागीदारी की आवश्यकता होती है रचनात्मक प्रक्रिया, जिसे लागू करना आसान नहीं है यदि बच्चे में दृश्य क्षमता नहीं है। इस मामले में, गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक बचाव में आती है। तैयारी समूह में, छोटे समूहों और बच्चों के साथ काम करने के आदी बच्चों की तुलना में कागज पर कहानियां बनाने के तरीकों की सूची का काफी विस्तार किया गया है। असामान्य चित्र, खुशी के साथ इस प्रकार की गतिविधि में महारत हासिल करना जारी रखें।
कपास की कलियाँ युवा कलाकारों के लिए "श्रम के उपकरण" के रूप में उपयोग करने के लिए बहुत अच्छी होती हैं, जब वे अपरंपरागत बिंदुवाद तकनीक से परिचित होते हैं ( डॉट ड्राइंग) ऐसा रचनात्मक कार्यन केवल विकास में योगदान करें फ़ाइन मोटर स्किल्सतथा रचनात्मक कल्पना, लेकिन यह भी शांत करने के लिए, बच्चे को आराम दें, उसकी दृढ़ता, धैर्य, एकाग्रता विकसित करें।
कपास झाड़ू के साथ ड्राइंग के लिए अद्भुत विचार, साथ ही इस तकनीक को चित्रों और टेम्पलेट्स को रंगने के लिए उपयोग करने के लिए, आप इस खंड के पृष्ठों पर प्रचुर मात्रा में पाएंगे।
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चित्रएक बच्चे के लिए, यह उसके बहुमुखी विकास का हिस्सा है। हर समय बच्चों की ड्राइंगविशेषज्ञों ने दिया बहुत महत्व, क्योंकि चित्र के माध्यम से बच्चा अपने सपने, अपने आस-पास की दुनिया की धारणा, अपने मूड को दिखाता है। मैंने अपने माता-पिता और बच्चों को सुझाव दिया...
जीसीडी का सारांश मध्य समूहपर चित्रकारी"वसंत की सहायता के लिए" मध्य समूह में जीसीडी की कोल्चिना एंजेलीना सिनोप्सिस चित्रकारी"वसंत की सहायता के लिए" (गैर-पारंपरिक कला)
जगह पकड़े: म्युनिसिपल ऑटोनॉमस प्रीस्कूल...
प्रकाशन "तकनीक में गैर-पारंपरिक ड्राइंग पर बच्चों की मास्टर क्लास ..."
बच्चों की मास्टर क्लासशिक्षक द्वारा तैयार "पॉइंटिलिज़्म" की तकनीक में गैर-पारंपरिक ड्राइंग पर: सोरोकिना ओ.यू। शुभ दोपहर, प्रिय साथियों! आज मैं आपके ध्यान में एक बच्चों के मास्टर को प्रस्तुत करना चाहता हूं - "पॉइंटिलिज्म" तकनीक का उपयोग करके गैर-पारंपरिक ड्राइंग पर एक कक्षा। लक्ष्य:...
मैम पिक्चर्स लाइब्रेरी
बच्चों के लिए कपास झाड़ू के साथ गैर-पारंपरिक ड्राइंग पर जीसीडी का सारांश प्रारंभिक अवस्था"पक्षियों के लिए अनाज" उद्देश्य। बच्चों की कलात्मक और रचनात्मक गतिविधियों का विकास करना। कार्य। शैक्षिक कार्य। बच्चों की अपरंपरागत तरीके से आकर्षित करने की क्षमता बनाने के लिए - कपास के साथ ...
गैर-पारंपरिक तकनीक: दूसरे जूनियर ग्रुप नंबर 20, MKDOU 346 में कॉटन स्वैब के साथ ड्राइंग "दशा की गुड़िया के लिए जूते महसूस किए।" शिक्षक: ओविचिनिकोवा इरीना गेनाडीवना। लक्ष्य और उद्देश्य: - रुई के फाहे से ड्राइंग की एक अपरंपरागत तकनीक का उपयोग करना सिखाना, - सटीकता और...
कपास की कलियों "ध्रुवीय भालू" के साथ ड्राइंग की गैर-पारंपरिक तकनीक पर ओओडी का सार उद्देश्य: बच्चों को चित्रण का एक नया तरीका सिखाने के लिए - कपास की कलियों के साथ ड्राइंग। कार्यक्रम सामग्री कार्य: शैक्षिक: एक अपरंपरागत तरीके से वस्तुओं को चित्रित करने के लिए सिखाने के लिए (कपास के साथ ...
दूसरे में खुले जीसीडी का सारांश कनिष्ठ समूहललित कला गतिविधियों (ड्राइंग) पर कपास की कलियों "तितलियों" के साथ गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक उद्देश्य: अपने काम में कपास की कलियों के साथ ड्राइंग की गैर-पारंपरिक तकनीक का उपयोग करना। कार्य: 1. शैक्षिक: रंगों के ज्ञान को समेकित करना ...
प्रारंभिक आयु वर्ग में "प्लेटों को सजाएं" कपास के फाहे से ड्राइंग पर एक पाठ का सारप्रारंभिक आयु वर्ग में "कलात्मक और सौंदर्य विकास" पर पाठ का सार। (कॉटन बड्स तकनीक) विषय पर: "प्लेट्स को सजाएं" (कॉटन बड्स तकनीक) कार्यक्रम सामग्री: 1. बच्चों को कागज पर कॉटन बड्स के साथ चमकीले स्ट्रोक, स्पेक लगाना सिखाएं। 3.जारी रखें...