Ogled vsebine dokumenta
"Povzetek GCD za risanje v drugi mladinski skupini" Ladybug "

Izvleček GCD za risanje v drugi mladinski skupini "Ladybug"

Namen: oblikovati sposobnost otrok, da narišejo podobo žuželke. Izboljšajte tehniko slikanja z gvašem. Razvijte občutek za obliko in barvo, zanimanje za žuželke. Vzgajati sposobnost videnja lepote narave, vzbujati željo po zaščiti žuželk. Med risanjem gojite urednost.

Material:

slika dame. ½ lista papirja, na katerem je svinčnik narisan golobček (silhueta). Rdeči in črni gvaš. Krtače, voda, ki ne izliva.

Predhodno delo: Opazovanje žuželk, učenje drevesne rime: "Ladybug", model "Insects". Branje zgodbe "Ladybug" Andreja Usacheva.

Potek izobraževalnih dejavnosti neposredno.

Vzgojiteljica: Tako je, to je bobica. Danes nas je obiskala gospa. Med sprehajanjem pogosto srečamo dame. Povejte nam, kakšne dame so?

Otroci: Različni so ter rdeče in rumene barve.

Vzgojiteljica: Ali vam je všeč dame?

Otroci: Da. Zelo so lepi.

Vzgojitelj: Kako naj se obnašamo pri srečanju s to žuželko?

Otroci: Treba jih je zaščititi.

Vzgojitelj: Pravilno morate zaščititi ladybirds. Narisajmo gobico s črnimi pikami. Najprej bomo naredili nekaj fizične vzgoje.

Fizična vzgoja "Ladybugs".

Smo dame (skačejo)

Hitro in okretno (tek na mestu)!

Plazimo po sočni travi (valoviti gibi rok),

In potem bomo šli na sprehod po gozdu (gremo v krog).

V gozdu borovnice (raztegnemo se) in gobe (počepnemo) ...

Stopala utrujena od hoje (upogibanja)!

In bi radi še dolgo jedli (božali trebuh) ...

Doma, raje bomo leteli ("leteli" smo svoje sedeže)!

Vzgojitelj: Fantje, zdaj bomo risali gobico. Tukaj je ena. (Prikaz izpolnjenega vzorca risbe). Kakšno obliko ima?

Otroci: krog

Vzgojitelj: In kakšne barve?

Otroci: Rdeči.

Vzgojitelj: Risbo narišemo po konturi in nato pobarvamo. Ne pozabite, da rahlo vozimo s čopičem in previdno prebarvamo, ne da bi šli čez robove. Preden na čopič nanesete še eno barvo,

temeljito sperite v vodi. Slikamo z gvaš barvo, ona pa ne mara dodatne vode. Zdaj potopite čopič v črno barvo in pobarvajte glavo dame. To je polkrog. Pobarvaj jo.

Narišite antene na glavi. Koliko jih je?

Otroci: dve anteni.

Vzgojiteljica: Hrbtni del dame na pol razdelite s črno črto. Z vrhom navzdol narišite črto s konico čopiča.

Vzgojitelj: Kakšno barvo ima gobica pike?

Otroci: Črni. Vzgojiteljica: In kaj še je treba narisati na božico.

Otroci: Noge.

Vzgojitelj: Tako je, noge. Vsi vemo, da imajo žuželke šest nog. Tri na eni strani in tri na drugi.

Vzgojitelj: Fantje, poglejte, katere lepe dame imate. Zdi se, da so resnični. Z vami bomo naredili razstavo v garderobi, da bodo starši lahko videli to lepoto. In našo lekcijo želim končati s pesmijo:

Vzpenja pikapolonica,
Zelo spretno na travi.
Krila kot cvetni listi
In pike potemnijo na njih.
Hrbet je viden od daleč -
Je svetlo rdeča.
Vzel ga bom v dlan,
Bom malo poklepetal z njo.
O vremenu in o otrocih
In potem je čas, da poletim do nje.
Spretno razgibajte krila
In moja krava leti!

Povzetek zapletene lekcije v 2. skupini za mlajše otroke "Ladybug - kdo si?"

Potek lekcije.

Otroci stojijo naključno.

Pozdraviva drug drugega, pozdravi dobro jutro! Tako smo začeli dan s prijaznimi besedami.

Zapri oči in si predstavljajmo, da smo na čistini. In na jasi je veliko ladybirds in različnih žuželk. Poskusimo ga ujeti.

Otroci ponavljajo prikazane gibe.

Lovite se z eno roko, z drugo z obema rokama hkrati.

Dihalna vaja.

Gospa je zamrznjena in je ne more sleči. Naj jo ogrejemo z dihom.

Otroci dihajo na dlaneh

Ladybug se je ogrel, odpihnimo ga z dlani.

Otroci nekajkrat globoko vdihnejo skozi nos in skozi usta. Ob izdihu ustnice izvlečemo s cevjo, dlani so postavljene pod hladne tokove zraka.

Učitelj tiho izvleče kožo.

Poglej koga sem ujel?

Otroci. Pikapolonica.

Oglejmo si ga. Kakšna je? (oblika, barva).

Ladybug pravi, da ima veliko prijateljev in jih želi uganiti.

(Uganke o žuželkah. Prikaz ilustracij).

(Pojasnite, kako jo imenujejo z eno besedo - žuželke).

Ladybug, fantje poznajo otroško rimo o vas.

Pikapolonica,

Leti v nebo.

Prinesi nam kruh.

Črno in belo, samo da ni zgorelo.

(otroci posnemajo gibe rok)

Fantje, ali želite, da takšna gospa zase prinese veselje?

Predlagam, da ga narišete na kose papirja, kot da bi šli ven na sprehod.

Vzgojiteljica še enkrat razjasni idejo o pojavu hrošča (rdeč okrogel hrbet s črnimi pikami, majhna črna glava in tanke noge).

Risba korak za korakom.

Učitelj pri posameznem delu spremlja tehniko risanja: je pozoren na barvo, obliko, velikost upodobljenih predmetov; pomaga pri razvoju in dokončanju ustvarjalne ideje vsakega otroka (njegove nasvete spremlja s kretnjami v neposredni bližini upodobljenih predmetov). Med delovanjem se sliši zvočni posnetek. (Umirjena glasba za sprostitev)

So vam bile všeč vaše slike? Kaj vam je bilo najbolj všeč?

Našo Ladybug so vam bile fotografije zelo všeč, vendar je čas, da se pozdravi. Zbogom!

Ste fantje v dobrem razpoloženju? Plešimo, lahkotno in zračno, kot smo dame.

Povzetek pouka risanja

Tema: "Drops-drobtine"

Cilji: vaditi otroke pri risanju s prsti; naučiti prikazati naravne pojave na risbi: dež se preliva, ustvariti pozitivno čustveno razpoloženje pri otroku;

Material: ravninsko sonce; dežniki; zapestnica - "oblak", rjuhe s podobo oblaka; gvaš, prtički, disk s podporno skladbo za Tukhmanovo pesem "Krivi oblak", nalepke

Starost otrok: 2-3 leta

Potek pouka:

Učitelj vodi otroke na sonce:

Skozi okno sije sonce, ki sije v našo sobo.

Roke bomo zelo ploskali soncu.

Ploskajte fantje! Kako srečni so vsi s soncem!

Glasba zveni. Učitelj pokaže oblak in reče:

Oblak je zajelo sonce.

Naše otroke sem zmočila.

No, vsi tečejo sem

Pokrila te bom z dežnikom

Tudi mame odpirajo dežnike in vaši malčki se skrivajo pod njimi.

Dež, dež bolj zabavno kaplja, kaplja ne obžaluj

Iztegnite dlani in lovite kapljice - drobtine.

Matere z otroki pod dežniki iztegnejo roke, učiteljica pa si nadene zapestnico - oblak izvede igro s prsti in se s prsti dotakne otrokovih dlani:

Knock knock, drop-drop-drop

Dež navzdol po poti

Otroci ulovijo te kapljice,

Roke ven.

Kako lepo je deževalo, zdaj lahko narišemo. Matere in otroci skupaj sedijo za mizami. Poglejte barvo na mizi pred seboj, v barvo morate potopiti prst. Poskusite risati dež. Vidim, da je Arisha in njeno mamo že potegnil dež in sonce spet sije s toplino, greje vse.

Učitelj na enega od listov nalepi nalepko in nato razdeli ostalim

Spet stojimo v krogu

Igrajmo se na soncu. (Pobočja)

Smo veseli žarki (Roke ven)

Svetli smo in vroči (plošče)

En, dva, tri štiri (stiskanje pesti)

Krog razširite širše. (Pritope)

Svetlana Žuravleva
Povzetek pouka "Ladybug" v drugi mladinski skupini

Vsebina programske opreme Izobraževalne naloge:

Zbudite zanimanje za poklic da se seznanite z okoliškim svetom. Vzgajati spoštovanje do žuželk, ne da bi jim škodovali. Razvija naloge:

Razvoj vizualne percepcije (barva, oblika)

Razvoj govora, domišljije, razmišljanja, pozornosti.

Razvoj koordinacije gibov, splošnih in finih motoričnih sposobnosti, orientacije v lastnem telesu

Razvoj sposobnosti za ravnanje po pravilih igre.

Izobraževalne naloge:

Vzgajati prijaznost pri otrocih, skrben odnos do žuželk.

Vzpostaviti natančnost in neodvisnost pri delu.

Naloge dobrega počutja:

Dvignite čustveno razpoloženje, spodbujajte zdravje otrok s pomočjo dihalnih vaj in krepite mišice prstov.

Oprema: Dvorana za lekcije okrašena s cvetnim travnikom, igrač « pikapolonica» ... Predhodno job:

Branje otroških rim, pesmi, učenje iger.

Potek pouka

1. Ponavljanje imen žuželk... Otroci na slikah imenujejo žuželke. Vzgojiteljica. Spomnite se, kakšne žuželke so prišle na Fly-tsokotukha uganke: 1) Želel sem si izbrati rožo, a je planil in odletel. (Metulj.) 2) Delal sem vse leto. Imeli boste dišeči med. (Čebela.) 3) Jeseni se bo zataknil v vrzel, spomladi pa se bo zbudil. Curls okoli nosu, vendar ne deluje v rokah. (Komar.) 4) Sem zelen konj, skačem gor in dol! Skočim, ko letim, pa tudi letim. (Kobilica.) 5) Črn, ne gavran, Rog, ne bik, S krili ne ptica. (Napaka.)

2. Pogovorite se o žuželkah. Stojalo prikazuje slike žuželk. Vzgojiteljica. Vsi imamo zelo radi metulje, občudujemo njihovo lepoto. Metulji živijo tam, kjer je toplo in je zanje hrana. Prehranjujejo se s cvetnim nektarjem, rastlinskimi in sadnimi sokovi. Nekateri metulji so poimenovani po tem, kaj jedo njihove gosenice. Gosenice se hranijo z zeljnimi listi, urtikarija se prehranjuje s koprivami. Različne vrste metuljev se razlikujejo po barvi in \u200b\u200bvelikosti.

Vprašanja: - Kje živijo metulji? - Kaj jedo? - Katera imena metuljev poznate? - Kako se različne vrste metuljev med seboj razlikujejo?

Q. Vsi poznajo mravlje. Mravlje so zelo pridne žuželke. Trdo delajo za svojo veliko družino mravlje, ki živi v mravljišču, kjer je toplo in hrane je dovolj za celo zimo. Mravlje se prehranjujejo z drugimi žuželkami, zelenjavnimi sokovi. Obstaja veliko vrst mravelj, ki se razlikujejo po barvi, velikosti in habitatu. Vprašanja:

1. Zakaj se mravlje imenujejo pridne? 2. Kje živijo mravlje? 3. Zakaj mravlje potrebujejo veliko mravljišče? 4. Kaj jedo mravlje?

Q. Ali veste, od kod prihaja med? Čebele to naredijo. Živijo v panju in stalno delajo. Čebela ima svetlo obleko - rumen plašč s črnimi črtami. Zakaj ljudje skrbijo za čebele in jih vzgajajo. Obstaja veliko vrst hroščev. Živijo v skoraj vseh državah, se med seboj razlikujejo po videzu, posebnostih življenja. Hrošči se prehranjujejo z rastlinami ali drugimi žuželkami. Kakšne hrošče veste, da ste videli?

Vzgojiteljica: O glej, otroci

Majhni hrošč leti.

Učitelj brenči, upodablja beg hrošča

Prav na dlani

Ta dojenček je sedel.

Iztegne naprej odprto dlan, na kateri sedi majhen hrošč « Pikapolonica» . Vzgojiteljica: Pozdravljeni, mali hrošček, si kot svetla luč. Na zadnji strani pik so črni krogi. Vzgojiteljica: kako je ime tega hrošča? Otroci: « Pikapolonica»

Vzgojiteljica: Tako je, pokličejo ga « Pikapolonica» Učitelj ponudi, da določi barvo, obliko in velikost igrače, nato pa skupaj z otroki šteje točke na hrbtu pikapolonica. Vzgojiteljica: Zdaj bomo postali « Ladybirds» ... Okrog nas se vrti - vrti, noter ladybugs obrnil! Vzgojiteljica: dame, pokažite mi glave, usta, krila, noge, trebuh - pokažite poimenovane dele telesa. Vzgojiteljica: Zdaj pa zaplešimo « Ladybirds»

Zdaj bomo ročaje spremenili v krila. Všečkaj to.

(Hitro se oprime s prsti - to so otroci "krila hrošča" ponovite svoja dejanja).

Naše noge. Všečkaj to. (Vstanemo na prste).

In vsi hrošči se lahko tiho oglasijo. Všečkaj to. F - F - F

(Otroci ponovite za učiteljem) .

Glej, zdaj smo prave hrošče. Letel

Malo se bomo oglasili: f - f - ž

(Otroci letijo kot "hrošči" po sobi in brenčijo)... Sedimo na rožah. (Stoj in rahlo počepni) - gugalnica na rožah. Vzgojiteljica: pove rimo v vrtcu in pokaže premike.

Otroci ponovite za učiteljem.. Pikapolonica - ritmično zamahnejo z dlanmi Odletijo v nebo - mahajo z rokami Prinesejo nam kruh - mahajo z rokami Črno-belo - ritmično ploskajo po rokah Samo ne izgorele - grozijo z kazalcem. Vzgojiteljica: Tukaj je naš hrošč! Naj mu nadomestimo dlani. Otroci se po sestri pridružijo svojim odprtim dlanm in si predstavljajo, da držijo namišljen hrošč.

Otroci: Magic " ladybug "Sedež na dlani... Vrzimo ga gor. In recimo na poti Fly " Ladybug "leti

Vzgojiteljica: Zamrznjeno pikapolonicaNe morem vzleteti. Naj jo ogrejemo z dihom. Otroci dihajo na dlaneh.

Vzgojiteljica: Ogret, pikapolonica, odpihnite ga z dlanjo. Otroci nekajkrat vdihnejo skozi nos in izdihnejo skozi usta. Ob izdihu ustnice štrlijo s cevjo, dlani so postavljene pod hladne tokove zraka.

Vzgojiteljica: Fantje, predstavljajte si naše bobica letela, no, poskusimo jo ujeti. Učitelj se pretvarja, da skuša ujeti namišljeno hrošč. Izvaja oprijemljive gibe čez glava: z eno roko, z drugo roko hkrati z obema rokama. Otroci ponovite prikazane gibe.

Vzgojiteljica: Odprimo pesti in preverimo, ali bi se lahko ujeli pikapolonica... Otroci po učitelju počasi stisnejo pesti.

Vzgojiteljica: Imate hrošča? Otroci: ne, hrošček je odletel. 3. Modeliranje plastinova koža. Vzgojiteljica: in zdaj, fantje, bomo kiparili pikapolonica.

Navodila. Iz rdečega plastelina razgrnite kroglico, spodaj jo sploščite, od zgoraj narišite črto, s katero delite obrazec na dva dela. Manjšo kroglico razvaljajte iz črnega plastelina - glavo - in jo pritrdite na telo. Zvite majhne črne kroglice, sploščite njim: to so oči in lise na telesu. Odlijte raven list zelenega plastelina in ga posadite pikapolonica.

Vzgojiteljica: “Pikapolonica"Zelo nam je bila všeč. Našla je veliko prijateljev in vsak od vas ima malo hrošča. Pazite nanj, ne užalite. Vzemite ga s seboj skupina, pokaži vse svoje prijatelje ter mame in očete. Dajte mu ime in se igrajte z njim, postanite mu prijatelj.

Sorodne publikacije:

Med študentskim letom je v drugi mladinski skupini "Ladybird" MBDOU-d / s "Raduga" r. n. Lysye Gory so bili izvedeni različni poskusi.

Da bi razširila otrokovo razumevanje gozdnih živali in žuželk, sem v svoji skupini izvedla lekcijo, posvečeno božjemu hrošču.

Namen. V otroku oblikovati umetniški položaj v procesu preučevanja in prikazovanja okoliške resničnosti. Izobraževalne naloge.

Vsebina programa - Otroke naučite risati živo izrazne slike žuželk. Pokažite sposobnost ustvarjanja kompozicije, ki temelji na zeleni barvi.

Vsebina programske opreme:

Naučite otroke risati izrazno podobo žuželke.
Nadaljujte z učenjem sestave, ki temelji na zelenem listu.
Izboljšajte tehniko slikanja z gvašem, sposobnost kombiniranja dveh orodij za risanje - čopič in vatirano palčko.
Razvijte občutek za obliko in barvo, zanimanje za žuželke.
Pri otrocih vzbudite čustven odziv na vsebino pesmi o ladybugu.
Gojiti sposobnost videnja lepote narave, razumeti njeno krhkost, vzbuditi željo po zaščiti.

Oprema:

Igrača "Ladybug" ali slika (fotografija), ki prikazuje damov.
Listi papirja, razrezani v obliki lista in obarvani zeleno.
Rdeči in črni gvaš.
Krtače in bombažni tamponi.
Pločevina, podložna voda, prtički za ščetkanje.

Predhodno delo:

1. Opazovanje gospe.
2. Učenje otroške rime:

Vrtec "Ladybug"

Pikapolonica,
Črna glava,
Odleti v nebo
Prinesi nam kruh
Črno in belo
Le da ni zgorelo.

Potek pouka:

Fantje, poglejte, kdo je danes naš gost. (Prikaz slike ali igrače). Ali prepoznate? To je bobica. Med sprehajanjem smo pogosto srečevali dame. Povejte nam, kakšne dame so? Ti je všeč? Zakaj? Kako naj se obnašamo pri srečanju s to žuželko?
Žal pa vsi ljudje ne poskušajo zaščititi damskih ptic. Prisluhnite pesmi, ki jo je napisal Andrey Usachev. Pripoveduje zgodbo o ladybugu.

Pikapolonica

Gospa je hodila zunaj mesta,
Spretno se vzpenjajte po steblih trave,
Gledal sem, kako oblaki plavajo na nebu ...
In nenadoma je padla Velika roka.

In gospa mirno hodi
Dala sem ga v vžigalice.

O, kako je uboga zgrešila v škatli!
Sanjala je o trati. Tako detelje kot kaša.
Resnično za vedno ostati v ujetništvu?
Krava se je odločila pripraviti pobeg!

O moj bog! je nesrečni dojenček prosil
In nenadoma je zagledala okno za zaveso.
In tam zunaj okna je vse svetlo od sonca.
A kozarec ji ne pusti svetlobe.

Vendar je krava izjemno trmasta:
Našel sem tam, kjer okvir ni bil tesno zaprt,
In potem plazi skozi okno ...
Hooray!
Končno je svobodna!
(Andrey Usachev)

1. Kdo je ujel ladybug? Je naredil dobro? Zakaj?
2. Kaj menite, kako se je dama počutila, da je sedela v škatli? Se poskušate osvoboditi? Kdaj ste dobili brezplačno?
3. Zakaj je bila gospa tako nestrpna, da je ušla iz škatle in se vrnila na travnik?

Fantje sem prepričan, da nihče od vas ne bo poškodoval malega hrošča. Konec koncev ste v primerjavi z njimi pravi velikani. In veliki in močni naj ščitijo malo in slabo in ne smejo užaliti.

Bolje narišimo damo. Ali se strinjaš? Nato pripravimo prste na delo.

Finger gimnastika "Ladybugs"

Prihaja očka Ladybug.
(S prsti desne roke »stopi« na mizo)

Mama sledi očetu.
(Vsi prsti leve roke "stopijo" na mizo)

Otroci sledijo mami,
("Hodite" z obema rokama)

Malčki se sprehajajo po njih.
Nosijo rdeče obleke.
(Stresajte dlani, stisnite prste skupaj)

Obleke s črnimi pikami.
(Tapnite s tabelo s kazalci)

Oče vodi družino v vrtec,
Po pouku se bo odpeljal domov.
(S prsti obeh rok "stopi" na mizo)

Risba "Ladybug"

Fantje, zdaj bomo na tem zelenem listu narisali gobček (pokazal bo list). Tukaj je ena. (Prikaz izpolnjenega vzorca risbe).

Kakšna je oblika hrbta gospe? Okrogla. Kakšne barve? Rdeča. Priročno je barvati rdeči hrbet s čopičem.

Ko slikate čez hrbet, ne pozabite, da vozimo brez težav s čopičem, le v eno smer.
Nato krtačo temeljito sperite v eni vodi, v drugi sperite in nataknite krtačo krtačo na prtiček. Slikamo z gvaš barvo, ona pa ne mara dodatne vode.

Zdaj namočite krtačo krtače v črno barvo in narišite glavo ladybug - polkrog. Pobarvaj jo.

Narišite antene na glavi. Koliko? Dve anteni sta dve majhni, ravni črti.

Hrbtni del ladybuga razdelite na pol s črno črto. S samim vrhom čopiča narišite črto.

Kakšne barve so pikice sten? Črna? Koliko jih je? Šest.
Kako bo bolj priročno risati pike? Z vatirano palčko.
Narišite tri pike na eni strani in tri na drugi strani.

Kakšne lepe dame imate. Kot prave, žive Ladybugs. Dobro opravljeno!

O vsem na svetu:

Leta 1930 je v ZDA izšel film Rogue Song, film o ugrabitvi deklice v gorah Kavkaza. Igralci Stan Laurel, Lawrence Tibbett in Oliver Hardy so v tem filmu igrali lokalne prevarante. Presenetljivo so ti igralci zelo podobni junakom ...

Gradivo odseka

Lekcije za mlajšo skupino:

Razredi za srednjo skupino.

Integrirana lekcija v 2. mladinski skupini "Ladybug"

Namen: Še naprej seznanjajte otroke z majhnimi oblikami folklore. Obogatite govor otrok, pokažite melodijo, ritem otroške rime. Gojiti ljubezen in zanimanje za ustno ljudsko umetnost. Povzroči čustveni odziv na obisk mini muzeja "Ruska koča". Izboljšajte nekonvencionalne tehnike barvanja prstov: potapljanje prsta v barvo in nanašanje odtisov na papir. Gojite natančnost pri delu z barvo.

Predhodno delo:

Otroci, ki obiščejo mini muzej "Ruska koča". Spoznavanje s kočo, hosteso v ruskem narodnem oblačenju, učenje pesmi, otroške rime, lepljeno in poslikano.

Material: igrača "Ladybug", slika dame, izrezana ploščate figurice dame v rdeči barvi (za vsakega otroka), črna barva gvaš, pladnji z vodo, prtički, veliko rezano cvetje (za igro).

Potek lekcije.

Domačinka (vzgojiteljica) sreča otroke v ruski koči. Otroke opozarja na novo dekoracijo koče. Primerno za okno:

Kdo sedi tukaj? (Vzame igračo - damo, prinese in jo pokaže otrokom) odgovori otrok

Tako je, to je kašča. Poslušajte otroško rimo (bere)

Pikapolonica,

Črna glava,

Odleti v nebo

Prinesi mi kruh

Črno in belo

Le da ni zgorelo.

In zdaj vam dam damico in vi ji boste prebrali otroško rimo (po vrsti daje igračo). Domačinka bere z otrokom. Učitelj otroke postavi na klopi za dolgo mizo. Povabi otroke, naj si ogledajo sliko "Ladybug", opozori na črne lise na hrbtni strani dame. (Vsak otrok ima na mizi ravno ploščo stenice, izrezane iz rdečega kartona)

S prsti narišimo pike z našimi damami.

Otroci potopijo prst v črno barvo in na hrbtenico dame nataknejo črne pike ter skupaj preberejo otroško rimo. Nato se prsti operejo v pladnjih, obrišejo s prtičem.

Domačinka otroke povabi k igri:

Pihajmo na dlani,

In so dame priletele.

Prispeli smo na jaso

In sedel na rože (2-3 krat)

Po igrah gostiteljica privošči otroke s krutoni iz črnega in belega kruha. Otroci vzamejo svoje dame in se poslovijo od gostiteljice.