SCHÉMA ROZBORU LYRICKÉHO (POETICKÉHO) DIELA

Analýza lyrické dielo- Toto je jedna z možností eseje. Témy tohto druhu spravidla vyzerajú asi takto: „Báseň od A.A. Blok „Stranger“: vnímanie, interpretácia, hodnotenie.“ Samotná formulácia obsahuje to, čo musíte urobiť, aby ste odhalili ideový a tematický obsah a umelecké črty lyrického diela: 1) hovor o svojom vnímaní diela; 2) interpretovať, to znamená priblížiť sa k zámeru autora, rozlúštiť myšlienku zakotvenú v diele; 3) vyjadrite svoj emocionálny postoj k práci, hovorte o tom, čo sa vás dotklo, prekvapilo a upútalo vašu pozornosť. Tu je schéma analýzy lyrického diela.

• fakty z autorovho životopisu súvisiace s tvorbou básnické dielo
• komu je báseň venovaná (prototypy a recipienti diela)?

2. Žáner básne. Znaky žánru (žánrov).

3. Názov diela (ak existuje) a jeho význam.

4. Obraz lyrického hrdinu. Jeho blízkosť k autorovi.

5. Ideový a tematický obsah:

• vedúca téma;
• myšlienka (hlavná myšlienka) diela
• rozvíjanie myšlienok autora (lyrického hrdinu).
• emocionálne sfarbenie(réžia) diela a spôsoby jeho prenosu

6. Umelecké vlastnosti:

• umelecké techniky a ich význam;
• kľúčové slová a obrázky spojené s myšlienkou diela;
• techniky nahrávania zvuku;
• prítomnosť/neprítomnosť delenia na strofy;
• rysy rytmu básne: meter, rýmy, rýmy a ich spojenie s ideovým zámerom autora.

7. Vaše čitateľské vnímanie diela.

SCHÉMA ANALÝZY EEPICKÉHO DIELA (PRÍBEH, ROZPRÁVKA)

1. História vzniku diela:

• fakty z autorovho životopisu súvisiace s tvorbou tohto diela.
• spojenie diela s historickej éry jeho vytvorenie;
• miesto diela v diele autora.

2. Žáner diela. Znaky žánru (žánrov).

3. Názov diela a jeho význam.

4. V mene koho sa príbeh rozpráva? prečo?

5. Téma a myšlienka diela. Problémy.

6. Zápletka (dejové línie) diela. Konflikt. Kľúčové epizódy.

7. Systém obrázkov diela:

• postavy diela (hlavné, vedľajšie; kladné, záporné;
• vlastnosti mien a priezvisk postáv;
• činy postáv a ich motivácia;
• detaily domácnosti, ktoré charakterizujú charakter;
• prepojenie postavy so sociálnym prostredím;
• postoj ostatných postáv k hrdinovi diela;
• vlastná charakteristika postáv;
• postoj autora na postavy a spôsoby ich vyjadrenia.

8. Kompozícia diela:

• členenie textu diela na časti, význam takéhoto členenia;
• prítomnosť prológov, epilógov, venovaní a ich význam;
• prítomnosť vložených epizód a lyrické odbočky a ich význam;
• prítomnosť epigrafov a ich význam;
• prítomnosť lyrických odbočiek a ich význam.

10. Umelecké prostriedky, techniky, ktoré odhaľujú myšlienku diela.

11. Znaky jazyka diela.

Inštrukcie

Zoznámte sa s prácou, ktorú sa chystáte analyzovať, pretože od toho závisí správnosť a jasnosť výsledku. S najväčšou pravdepodobnosťou pôjde o klasiku, popisujúcu hojnosť sociálnych a morálne problémy, mnohostranné a kontroverzné dielo spisovateľa. Možno niečo moderné, relevantné a dynamické. Výber Tvorba zostáva tvoja.

Začnite svoju analýzu knihy identifikáciou všeobecnej témy Tvorba, opísať problémy, ktoré autor nastolil, odhaliť hlavné myšlienky. Zároveň sa snažte neporušovať logiku svojho uvažovania, vyjadrovajte svoje myšlienky dôsledne, bez preskakovania z jednej myšlienky na druhú.

Dbajte na jedinečnosť žánru. Napríklad Gogol nazval svoje „mŕtve duše“ napriek všetkým pravidlám básňou a „Eugene Onegin“ charakterizoval Puškin ako román. V takýchto prípadoch je veľa. Okrem všetkého ostatného, jazykové vlastnosti príbehy vlastné tomuto konkrétnemu autorovi a prostriedky umelecký prejav, ktorú používa, nebude vôbec zbytočná.

Ďalej urobte popis umeleckých obrazov prezentovaných v práci - ďalšia časť analýzy, ktorá si vyžaduje významné zdôvodnenie. Literatúra je zaplnená obyčajnými a všeobecne akceptovanými typmi ľudí, ktorých zvyky a zvyky sú prítomné aj dnes, niekedy neštandardné a prekvapivé. Preto sa snažte čo najpodrobnejšie opísať a zhodnotiť charakter postáv.

Potom plynule prejdite na pozemok Tvorba, dotknite sa jeho konfliktu, uveďte závery prijaté buď samotným autorom, alebo postavou, v mene ktorej sa problematické otázky nastoľujú. Bude plusom prezentovať svoj názor na túto záležitosť.

Na konci svojej analýzy napíšte o dôležitosti a význame Tvorba v diele autora o jeho prínose do ruskej literatúry. V závislosti od požadovaného objemu analýzy je možné do tejto časti vložiť niektoré podrobnosti z biografie spisovateľa a jeho vlastností.

Skontrolujte, či text neobsahuje gramatické a pravopisné chyby. Upravte všetky body. V prípade potreby správne zadajte zmeny. Snažte sa dosiahnuť homogénnosť a celistvosť celkového rozprávania.

Zdroje:

• Obsah a zložky literárnej analýzy

Nie je ľahké analyzovať lyrické dielo, pretože veľa závisí od osobného subjektívneho vnímania poézie. Existujú však určité analytické rámce, ktoré pomáhajú štruktúrovať analýzu jasnejšie. Jedna schéma alebo plán analýzy básnický text nie, ale v každom prípade by to malo ukázať, ako dobre a hlboko čitateľ básni pochopil.

Budete potrebovať

• Text básne, list papiera, pero

Inštrukcie

Uveďte tému básne. Opýtajte sa sami seba: „O čom v tomto básnik hovorí? Poetické diela môžu byť o vlastenectve alebo politike. Niektoré opisujú krajinu a krásu prírody, iné sú úvahami o filozofických témach.

Okrem témy si občas treba zadefinovať aj myšlienku resp Hlavná myšlienka Tvorba. Zamyslite sa nad tým, čo presne chcel básnik odovzdať čitateľovi, aké „posolstvo“ sa skrýva v jeho slovách. Hlavná myšlienka odráža postoj básnika k napísanému; skutočné pochopenie literárne dielo. Ak autor práce nastolil viacero problémov naraz, uveďte ich a jeden zvýraznite ako hlavný problém.

Napíšte ktoré umeleckými prostriedkami a autor sa uchýlil k štylistickým postupom v táto práca. Uveďte konkrétne z básne. Uveďte, na aký účel autor použil tú či onú techniku ​​(štylistické figúry a pod.), t.j. aký efekt sa dosiahol. Napríklad rétorické otázky a výzvy zvyšujú pozornosť čitateľa a použitie irónie naznačuje posmešný postoj autora atď.

Analyzujte kompozičné vlastnosti básne. Skladá sa z troch častí. Je to meter a rytmus. Veľkosť možno naznačiť schematicky, aby bolo jasné, na ktorú slabiku pripadá prízvuk. Napríklad v jambickom tetrametri prízvuk dopadá na každú druhú slabiku. Prečítajte si nahlas jeden riadok z básne. To vám uľahčí pochopenie toho, ako stres klesá. Spôsob rýmovania sa zvyčajne označuje pomocou notácie „a“ a „b“, kde „a“ je jeden typ zakončenia riadku básne a „b“ je druhý typ.

Uveďte vlastnosti obrazu lyrického hrdinu. Pri analýze básne je vhodné tento bod nepreskočiť. Pamätajte, že v každom diele je „ja“ autora.

Zdroje:

• Plán analýzy básní

Akékoľvek lyrické dielo teda odráža svetonázor básnika, aby to bolo možné analyzovať báseň, musíte vedieť o funkciách kreatívna metóda, v rámci ktorej bolo napísané. Okrem toho je dôležité pozorné čítanie básne, pretože jej analýza sa musí vykonávať na všetkých jazykových úrovniach: od fonetickej po syntaktickú. Štruktúrovať písomnú analýzu verš, použite pokyny.

Inštrukcie

Rozbor lyrického diela začnite určením dátumu napísania a. Zbierajte materiál z kreatívna história básne, pretože vecná stránka je veľmi dôležitá pre pochopenie jej témy. Uveďte, komu je venovaný, ak má adresáta.

Stanovte si tému práce, t.j. o čom píše: o prírode, láske, vzťahu lyrického hrdinu a spoločnosti, o filozofických kategóriách atď. Odpovedzte na otázku, ako súvisí téma básne s jej názvom.

Sledujte pohyb lyrického deja: ako sa mení nálada lyrického hrdinu v básni, jeho postoj k tomu, o čom autor hovorí. K tomu vám pomôžu slová, ktoré vyjadrujú pocity: smútok, obdiv, vášeň, horkosť, skľúčenosť atď.

Určiť znaky kompozície diela, t.j. jeho konštrukcia. Nájdite ten hlavný kompozičná technika, použité autorom: opakovanie, kontrast, porovnanie podľa asociácie a pod.

Povedzte nám o lyrike, ktorá sa odhaľuje prostredníctvom špecifického duševného stavu, zážitku určitého životná situácia V tento moment. Odpovedzte na otázku, aký postoj zaujíma autor vo vzťahu k jeho k lyrickému hrdinovi. Upozorňujeme, že nie vždy by ste mali identifikovať jeho hrdinu.

Zvážte výtvarné umenie pracuje na rôznych jazykových úrovniach: zvukové písanie (fonetické výrazové prostriedky), slovná zásoba (štylisticky zafarbená, prítomnosť synoným, antoným, paroným), básnická syntax.

Určite myšlienku práce identifikovanej ako výsledok analýzy. Odpovedzte na otázku, akú správu posiela autor čitateľovi.

Zvážte rytmickú organizáciu básne, určte jej veľkosť a typy rýmu.

Pri dokončovaní písaného diela určiť, ako sa v ňom prejavili črty poetiky tvorivej metódy, v rámci ktorej dielo vzniklo. Ak to chcete urobiť, použite literárny slovník, spoznať v rôznych smeroch v dejinách literatúry (romantizmus, realizmus, symbolizmus, akmeizmus, futurizmus).

Zdroje:

• ako písať sa nemení

Alexander Sergejevič Puškin si pravdepodobne navždy zachová svoju povesť najväčší básnik v dejinách ruskej literatúry. Prispel k tomu, samozrejme, zvláštny talent spisovateľa, ktorý žil v rokoch 1799 až 1837 a, žiaľ, predčasne zomrel v tragickom súboji. Aké diela sú teda zahrnuté v literárne dedičstvo Puškin?

Literárna analýza zahŕňa veľmi pozorné čítanie literárneho diela, aby ste pochopili, ako autor vyjadruje svoje kľúčové myšlienky. Začnite si robiť poznámky k textu a prácu čítajte maximálne sústredene, potom formulujte svoje argumenty a vytvorte plán. Napíšte svoju analýzu podľa plánu a upravte svoju prácu, aby ste odoslali konečnú kópiu.

Kroky

Robte si poznámky a formulujte argumenty

Pri čítaní textu si zapisujte nápady. Keď prvýkrát čítate text, urobte si poznámky o aspektoch, ktoré vás zaujímajú – hlavný konflikt, motivácie postáv, tón a prostredie.

• Zvýraznite pasáže textu, ktoré sa zdajú byť zaujímavé alebo hodné pozornosti. Uvádza autor v jednom z odsekov dôležité vyhlásenie? Stal sa text zrazu filozofickým? Zvýraznite alebo označte takéto pasáže.
• Napríklad jeden z hlavných citátov z románu Georgea Orwella 1984 , čo sa často opakuje: „Vojna je mier. Sloboda je otroctvo. Nevedomosť je sila." Keďže toto je slogan Strany (jedinej politickej strany štátu), je nám to jasné tento text bude pre pozemok dôležitý. Na zvýraznenie tejto pasáže textu môžete použiť farebnú značku vždy, keď je spomenutá. To vám uľahčí hľadanie výroku na analýzu, kedy, kde a prečo Orwell opakuje tieto riadky.

1. Všimnite si literárne prostriedky. Autor používa literárne prostriedky, aby dokázal pointu alebo rozprával príbeh. Literárne diela používajú aliteráciu, umelecké obrazy, metafory, narážky, alegórie, opakovania, retrospektívy, rôzne znamenia a iné techniky.

   • Napríklad umelecké obrazy sú živým jazykom autora, ktorý pomáha vytvárať mentálny obraz. Môžu udávať tón celému textu. Pozrime sa na príklad z románu 1984 George Orwell, ktorý sa objavuje vo štvrtom odseku:
     • „Svet vonku, za zatvorenými oknami, dýchal chladne. Vietor víril prach a útržky papiera do špirál; a hoci svietilo slnko a obloha bola ostro modrá, všetko v meste vyzeralo bezfarebne – okrem plagátov vyvesených všade.“
   • Táto krátka pasáž nám umožňuje predstaviť si drsný svet, veľmi chladný a bez farieb.

2. Zamerajte sa na kľúčové témy. Témy sú hlavné myšlienky, ktoré autor opakuje v celom texte. Témou by mohlo byť náboženstvo, vláda, boj dobra a zla, moc, sociálny poriadok, dospievanie, vojna, vzdelanie, ľudské práva a mnohé ďalšie. Identifikujte témy čo najskôr, aby sa vám pri čítaní textu ľahšie zapisovali príklady takýchto tém.

   • Medzi hlavné témy románu 1984 možno nazvať vojnou, mocou a sociálnym systémom.

3. Venujte pozornosť forme práce. Forma je štruktúra textu. V objemnom diele teda forma obsahuje znaky členenia textu, ako aj rozprávanie z prvej alebo tretej osoby. V básni dávajte pozor na zalomenie riadkov, poradie dvojverší, vzhľad a dokonca aj negatívny priestor. Prečo autor zvolil túto formu a ako pomáha lepšie prezentovať kľúčové myšlienky?

   • Analyzujte, ako súvisí forma a obsah. Sú v konflikte?
   • Napríklad báseň často obsahuje menej informácií ako román, takže autor môže použiť formu, aby upozornil na skryté alebo nezodpovedané otázky.

4. Zvážte historický kontext. Diela nevznikajú vo vzduchoprázdne, preto dielo vždy ovplyvní čas a miesto, v ktorom autor pôsobil. Zistite, kde žil autor, keď písal román, čo sa vtedy dialo vo svete.

5. Určite účel autora. Pri tvorbe diela si autor môže stanoviť niekoľko cieľov. Vašou úlohou je identifikovať aspoň jeden z nich, aby ste mohli napísať analýzu. Ak dokážete podporiť svoje myšlienky dôkazmi z textu, môžete si vybrať ľubovoľný cieľ podľa vlastného uváženia.

   • Ak chcete určiť zámer autora, analyzujte historický kontext knihy, ako aj dôležité témy autora. Môžete si prečítať aj ďalšie rozbory a recenzie vrátane rozhovoru s autorom.
   • Napríklad jeden z Orwellových hlavných cieľov pri práci na románe 1984 bolo ukázať, čo čaká občanov, ak nebudú kontrolovať prácu vlastnej vlády – totalitného režimu, ktorý sleduje každý krok a myšlienku ľudí.
6. • Preto slogan „Vojna je mier. Sloboda je otroctvo. V nevedomosti je sila“ sa stáva úvodom k cieľu autora. Umožňuje čitateľovi predstaviť si, čo sa bude diať ďalej: členovia takejto spoločnosti sú nútení mlčky prehltnúť rozporuplné vyhlásenia vlády. V románe sa tento koncept nazýva „doublethink“.

7. Zamerajte sa na tému a rozhodnite sa o svojich argumentoch. Zamerajte sa na jeden prvok príbehu, ktorý predstavuje vašu vyvolenú hlavný cieľ Tvorba. Čo konkrétne vo vás zarezonovalo na tejto konkrétnej téme? Prečo sa zdá dôležitá?

   • Chcete sa napríklad zamerať na to, ako umelecké snímky udávajú tón románu 1984 . Prečo je to dôležité? Bez takýchto obrazov by bol román vnímaný inak a Orwell by mal problém predstaviť čitateľovi presvedčivý svet.

8. Analyzujte, ako vaše dôkazy podporujú vašu hlavnú myšlienku. V tejto chvíli si musíte odpovedať, prečo je váš výrok skutočne dôležitý. Ukážte čitateľom, že vaše dôkazy sú relevantné pre tvrdenie.

   • Napríklad ukončite odsek citátom, ako je tento:
     • Tento svet je k svojim obyvateľom krutý, sála z neho „chlad“ a predtucha problémov a každodenný život sa nestrieda s radostnými dňami. Ani jasný slnečný deň nepomôže zabudnúť na pochmúrnosť a skľúčenosť. Prostredníctvom takýchto opisov Orwell ukazuje, že svet románu môže byť aj našou budúcnosťou, tvrdou realitou bez možnosti nájsť radosť vo fantázii alebo zábave.

Aby bolo možné zistiť hlavné body práce, je potrebné ju dôkladne analyzovať. Bohužiaľ, nie každý vie, kde začať túto prácu. Plán analýzy príbehu pomôže štruktúrovať myšlienky čitateľa a kvalitatívne odhaliť všetky aspekty diela.

kde začať?

Každý študent stojí pred úlohou analyzovať text. V lekcii literatúry je to spravidla dielo zahrnuté do školské osnovy. Ale čo robiť, keď podrobný príbeh musíte to urobiť sami? Stojí za to začať stanovením cieľa.

Ak je hlavnou úlohou analyzovať epizódu v príbehu, mala by sa určiť jej úloha v nej. Na štúdium sa spravidla ponúka jedna z najdôležitejších scén v diele. Napríklad, ako sa hrdina ukázal v tomto alebo tom prípade, aké vlastnosti boli v tomto prípade odhalené.

Učiteľ však často vyžaduje, aby ste analyzovali príbeh ako celok, a preto si musíte prácu podrobnejšie preštudovať.

Kľúčové aspekty

Pozorne ste si prečítali text, teraz si musíte urobiť plán na analýzu príbehu.

Začnite definovaním jej témy. Zvyčajne je ich v texte niekoľko: témy priateľstva, oddanosti, povinnosti, lásky. Je potrebné identifikovať tie najzákladnejšie.

Teraz stojí za to prejsť k popisu hlavných postáv. Nejde len o vzhľad, ktorý je tiež dôležitý, ale aj o hlavné charakterové vlastnosti postáv. Potom prejdeme k úlohe hrdinov pri odhaľovaní problémov príbehu. Ich vzťah je tiež dôležitým aspektom plánu.

Vedľajšie postavy často hrajú dôležitú úlohu v diele. Literárna analýza príbehu by mala obsahovať jeho opis a charakteristiku.

Zloženie a jeho zložky

Ďalej prejdeme k samotnej štruktúre príbehu. Každé dielo má individuálne konštrukčné prvky. Najprv si definujme prológ, teda moment pred hlavnou akciou. Potom prejdeme na začiatok a popíšeme moment, kedy konflikt alebo problém diela začal.

Teraz je potrebné identifikovať vývoj akcie v príbehu. Táto časť kompozície je zvyčajne najdlhšia. V ňom uvidíme hlavné postavy, ich opisy a hlavné udalosti. Najpálčivejší moment v príbehu sa však volá vyvrcholenie. Ide o udalosť, v ktorej sa odhaľujú všetky tajomstvá práce a odohrávajú sa najintenzívnejšie akcie. Teraz už len zostáva dokončiť rozbor kompozície rozuzlením. Ide o prvok, ktorý uvoľňuje takzvané napätie po vyvrcholení, opisuje, čo sa stalo s postavami po udalostiach, ktoré nastali.

Plán analýzy príbehu

Po dokončení štúdia práce zostáva definovať ju umelecká originalita. Malo by byť špecifikované kreatívnym spôsobom každého spisovateľa, ktorý ho odlišuje od iných autorov. Použité prostriedky umeleckého vyjadrenia, ktoré nájdete v texte, urobia analýzu kompletnejšou a hlbšou. Nezabudnite na epitetá, personifikáciu, metafory a iné trópy.

Potom prejdite k záveru, ktorý bude zahŕňať postoj autora k problému, ako aj váš vlastný názor a dojem.

Uveďme si hlavné body, ktoré obsahuje plán analýzy príbehu v literatúre:

1. Téma príbehu.
2. Nápad.
3. Analýza hlavných postáv.
4. Vedľajšie postavy.
5. Vlastnosti kompozície.
6. Výrazové prostriedky použité v texte.
7. Dojem čitateľa.

Teraz môžete jednoducho analyzovať akýkoľvek príbeh pomocou nášho článku. Hlavné aspekty nami prezentovaného plánu vám pomôžu urobiť hĺbkovú a kvalitnú prácu.

Venujte pozornosť pocitom a asociáciám, ktoré máte po prečítaní. Zapíšte si myšlienky, ktorými vás toto dielo inšpirovalo, svoje prvé dojmy z postáv a svoje vlastné závery o probléme príbehu.

Zvýraznite hlavnú dejovú líniu príbehu. Identifikujte hlavné a vedľajšie postavy. Opíšte ústrednú udalosť príbehu.

Analyzujte diagram grafu. Musí obsahovať expozíciu, zápletku, vývoj deja, vyvrcholenie, rozuzlenie, epilóg. Vzhľadom na krátku dĺžku príbehu niektoré časti schéma pozemku môže byť prezentovaný v komprimovanej forme alebo môže úplne chýbať.

Začiatok dejová línia predstavuje vznik, začiatok, prvý prejav konfliktná situácia. Venujte zvláštnu pozornosť zápletke príbehu.

Nasleduje vývoj akcie. Vývoj pozemku je dynamickou súčasťou práce. Práve v ňom autor nielen opisuje odohrávajúce sa udalosti, ale podáva aj charakteristiky a odhaľuje ich osobné vlastnosti.

Najvyššie napätie pozemku je dosiahnuté pri vyvrcholení. Táto časť je vrcholom príbehu, keď sú udalosti v najakútnejšom štádiu vývoja, emócie sú intenzívne a osobnosti postáv sú odhalené na maximum.

Po vyvrcholení nasleduje rozuzlenie, v ktorom sa problém vyrieši. Správanie postáv sa stáva úplne zrozumiteľným. Autor pokračuje v opise následkov. V tejto časti je najvýraznejší postoj spisovateľa k svojim postavám.

Epilóg zvyčajne obsahuje budúci osud postavy. Možno nie je v príbehu.

Analyzujte kompozíciu príbehu. Dbajte na postupnosť a previazanosť jeho častí. Všimnite si okolnosti, za ktorých autor každý z nich uvádza a odstraňuje z príbehu.

Určte, ktoré spôsoby kombinovania vnútorný svet autor používa príbeh. Aj v skratke umeleckej prózy dôležité miesto sú obsadené opismi vzhľadu postáv, interiérov, krajiny.

Preštudujte si spôsoby zobrazenia zápletky, ktoré autor použil. Môže to byť monológ, vnútorný monológ, dialóg, rozprávanie tretej osoby atď. Nájdite v texte aj miesta, kde autor vyjadruje svoj vlastný názor. Všimnite si presne, ako to robí - vo svojom mene, prostredníctvom obľúbenej postavy alebo prostredníctvom náznaku, nezrejmého záveru.

Analyzujte hlavné postavy. V príbehu sú zvyčajne 2-3 z nich. Opíšte osobnosti postáv, ich vzťahy a jedinečnosť každého z nich. Podporte svoje myšlienky citátmi z textu. Zamyslite sa nad významom hlavného a vedľajšie postavy rozvíjať dej a vyjadriť hlavnú myšlienku diela. Pri analýze príbehu by mala byť časť venovaná analýze postáv najzmysluplnejšia a najobsiahlejšia.