रूसी भाषा में वाक्यों का विश्लेषण। सक्षम रूप से लिखना सीखना: एक वाक्य को पार्स करना - जटिल वाक्यांशों का एक उदाहरण
पार्सिंग एक रूसी भाषा कार्यक्रम में सबसे कठिन विषयों में से एक है। बहुत से लोगों को यह समझ में नहीं आता है कि पार्सिंग क्या है और इसके लिए क्या है। यह विश्लेषण है जो आपको वाक्य की संरचना को देखने की अनुमति देता है, और यह बदले में विराम चिह्न साक्षरता के स्तर को बढ़ाता है। आप एक वाक्यांश, एक सरल वाक्य, और विभिन्न प्रकार के जटिल वाक्य को पार्स कर सकते हैं।
एक वाक्यांश पार्स करना
सबसे पहले, वाक्य से हमें संदर्भ से ब्याज के वाक्यांश को अलग करना आवश्यक है। दूसरे, यह निर्धारित करना आवश्यक है कि कौन सा शब्द मुख्य है और कौन सा निर्भर है। निर्धारित करें कि उनमें से प्रत्येक के भाषण के कौन से भाग हैं। इस वाक्यांश (समझौते, आसन्न, या नियंत्रण) में निहित वाक्यात्मक संबंध के प्रकार को नाम दें।
वाक्य रचना में एक वाक्यांश पार्स करना अपेक्षाकृत सरल पार्सिंग है। चलो "धाराप्रवाह बोलता है" वाक्यांश को पार्स करने का एक उदाहरण देते हैं। इस वाक्यांश में, मुख्य शब्द "कहता है"। कहते हैं कैसे? तह करने योग्य। "फोल्डेबल" \u200b\u200bएक आश्रित शब्द है। मुख्य शब्द "कहता है" सूचक मूड में एक वर्तमान तनावपूर्ण क्रिया है, तीसरा व्यक्ति, एकवचन। "फोल्डेबल" \u200b\u200bएक क्रिया विशेषण है। वाक्यांश में कनेक्शन का प्रकार आकस्मिकता है।
एक वाक्य को पार्स करना
लेख के इस भाग में, हम एक सुलभ तरीके से यह समझाने की कोशिश करेंगे कि किसी वाक्य की पार्सिंग क्या होती है और इसमें कौन से चरण होते हैं। सेंटेंस पार्सिंग एक वाक्य की संरचना और उसके घटकों के बीच संबंध का अध्ययन करने के उद्देश्य से विश्लेषण है। पार्सिंग में कई अनुक्रमिक ऑपरेशन होते हैं।
सरल वाक्य विश्लेषण आरेख
- यह निर्धारित करना आवश्यक है कि कथन के उद्देश्य के संदर्भ में वाक्य क्या है। इस संबंध में सभी वाक्यों को कथा, पूछताछ और प्रोत्साहन में विभाजित किया गया है। यदि किसी वाक्य के अंत में एक विस्मयादिबोधक चिह्न है, तो आपको इसे चिह्नित करना होगा और इंगित करना होगा कि वाक्य भी विस्मयादिबोधक बिंदु है।
- वाक्य का व्याकरणिक आधार ज्ञात कीजिए।
- वाक्य की संरचना का वर्णन करें। एक-भाग - व्याकरणिक आधार पर केवल या केवल विषय के लिए समर्पित है। इस मामले में, इंगित करें कि यह कौन सा वाक्य है: निश्चित रूप से व्यक्तिगत, अनिश्चित काल तक व्यक्तिगत, अवैयक्तिक या नाममात्र। एक वाक्य दो-भाग हो सकता है - एक विषय और एक विधेय दोनों है। यह बताएं कि क्या प्रस्ताव व्यापक या व्यापक नहीं है, या यह कि प्रस्ताव में परिवर्धन, परिभाषाएँ, परिस्थितियाँ हैं या नहीं। यदि वे (मामूली सदस्य) हैं, तो प्रस्ताव व्यापक है; यदि नहीं, तो यह व्यापक नहीं है। आपको यह भी इंगित करने की आवश्यकता है कि क्या प्रस्ताव पूर्ण या अपूर्ण है। यदि अपूर्ण है, तो आपको यह इंगित करने की आवश्यकता है कि वाक्य का कौन सा सदस्य इसमें गायब है।
- निर्धारित करें कि वाक्य जटिल या सरल है। जटिल वह वाक्य है जिसमें सजातीय सदस्य, अनुप्रयोग, अपील, परिचयात्मक शब्द होते हैं।
- यह निर्धारित करें कि प्रत्येक शब्द का कौन सा वाक्य है और वे किस भाग के लिए व्यक्त किए गए हैं।
- यदि वाक्य में विराम चिह्न हैं, तो उनकी नियुक्ति की व्याख्या करें।
अब हम बताएंगे कि वाक्य के उदाहरण का उपयोग करते हुए एक साधारण वाक्य की पार्सिंग क्या है: "लड़की समुद्र तट पर धूप सेंक रही थी और संगीत सुन रही थी।"
- वर्णनात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक।
- व्याकरणिक आधार: लड़की - विषय, धूप सेंकना - भविष्यवाणी करना, सुनना - भविष्यवाणी करना।
- दो-भाग, व्यापक, पूर्ण।
- सजा सजातीय द्वारा जटिल है।
- लड़की पत्नियों की संज्ञा द्वारा व्यक्त किया गया विषय है। यूनिट में तरह। एच। और उन्हें। मामला; सनबाथिंग विलक्षण काल \u200b\u200bमें पूर्व काल क्रिया द्वारा व्यक्त एक विधेय है। एच। और पत्नियाँ। मेहरबान; ना - एक पूर्वसर्ग; समुद्र तट - संज्ञा पति द्वारा व्यक्त की गई परिस्थिति। यूनिट में तरह। संख्या और वाक्य। मामला; और - संघ को जोड़ने; सुनी हुई - विलक्षण काल \u200b\u200bमें भूत काल की क्रिया द्वारा व्यक्त एक विधेय। एच। और पत्नियाँ। मेहरबान; एकवचन में स्त्री संज्ञा द्वारा व्यक्त प्रत्यक्ष वस्तु है। संख्या और दोष। मामला।
एक वाक्यांश और एक साधारण वाक्य को पार्स करने के उदाहरण का उपयोग करते हुए, हमने आपको समझाया कि पार्सिंग क्या है। जटिल वाक्यों को भी पार्स कर रहे हैं।
वाक्य पार्सिंग एक वाक्य का विस्तृत विश्लेषण है, जिसे कई भागों में विभाजित किया गया है। इस पद्धति के लिए धन्यवाद, छात्र रूसी भाषा के वाक्यविन्यास के अपने ज्ञान का परीक्षण करेंगे। शिक्षण संस्थानों में, वाक्यविन्यास अनुभाग में पार्सिंग अंतिम अध्याय है, क्योंकि यह पहले से अर्जित ज्ञान का व्यापक रूप से उपयोग करने का अवसर प्रदान करता है।
एक वाक्य को पार्स कैसे करें
पार्सिंग एक तार्किक और चरणबद्ध प्रक्रिया है। विद्यालय उपयोग करता है दो प्रकार के पार्सिंग: मौखिक और लिखित। उनका अंतर इस तथ्य में निहित है कि लेखन में, भाषण के कुछ हिस्सों को योजनाबद्ध रूप से चिह्नित किया जाता है, और जब बात की जाती है, तो वे बोले जाते हैं।
चरण-दर-चरण विश्लेषण:
- निर्धारित क्या उद्देश्य प्रस्ताव ले जाता है। यदि लेखक कुछ बताने की कोशिश कर रहा है - एक कथा, पूछने के लिए - एक पूछताछ, किसी भी कार्रवाई के लिए एक प्रोत्साहन को प्रेरित करने के लिए।
- भावनात्मक रंग पत्र पर एक विस्मयादिबोधक चिह्न की उपस्थिति द्वारा व्यक्त किया गया है। यदि आप अंत में विस्मयादिबोधक चिह्न देखते हैं, तो वाक्य विस्मयादिबोधक बिंदु है। यदि यह मौजूद नहीं है, तो यह गैर-विस्मयादिबोधक है।
- संख्या गिनें व्याकरणिक नींव। एक व्याकरणिक आधार सरल है, कई जटिल है।
- वर्णन प्रस्ताव के भागों के बीच संबंध संघ या गैर-संघ है।
- कैसे भागों निर्धारित करें एक दूसरे के साथ संवाद: यूनियन (अधीनस्थ या रचनाकार) या इंटोनेशन (विराम चिह्न)।
- यूनियनों पर निर्भर करता है प्रकार को चिह्नित करें: यौगिक, यौगिक या गैर-संघ।
- विश्लेषण निम्नलिखित मापदंडों के लिए प्रत्येक भाग: प्रमुख और मामूली सदस्यों की उपस्थिति, जटिल कारकों (सजातीय सदस्यों, परिचयात्मक निर्माण, हस्तक्षेप, संदर्भ) की खोज।
- आरेख बनाएंसुझाव, रेखांकन घटकों पर प्रकाश डाला।
ध्यान दें! एक जटिल वाक्य को पार्स करना केवल व्याकरणिक आधारों की संख्या में भिन्न होता है। इस वजह से, कुछ क्रियाएं (चरण 7) दोहराई जाती हैं।
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डेल्फ़-इन सेवा पार्सिंग के लिए एक और अंग्रेजी-भाषा संसाधन है। विशिष्टता यह है कि यह भाषाई ज्ञान बिल्डर प्रोग्रामिंग भाषा का उपयोग करता है, जिसका उपयोग विदेशी विश्वविद्यालयों में किया जाता है।
भाषाई ज्ञान बिल्डर विधि का उपयोग करना लाभ देता है विस्तार और इसके घटकों के संदर्भ में। विज़ुअलाइज़ेशन के लिए जिम्मेदार अंग्रेजी संसाधन व्याकरण तकनीक है, जिसका उपयोग विदेशी शिक्षा में भी किया जाता है। 
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- एक अच्छा अंग्रेजी आधार वाले लोग पूरी तरह से सेवा के साथ काम करने में सक्षम होंगे।
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मॉर्फोलॉजीऑनलाइन एक रूसी-भाषा संसाधन है जो सिंटैक्स को समर्पित है। साइट इंटरफ़ेस एक बटन में फिट बैठता है। से उपयोगकर्ता की आवश्यकता आवश्यक शब्द दर्ज करें, और कार्यक्रम इसका विश्लेषण करेगा।
उपयोगकर्ताओं की सुविधा के लिए, सेवा प्रदान करती है चरण-दर-चरण सत्यापन... ज्यादातर मामलों में, सत्यापन प्रक्रिया तीन चरणों में की जाती है: भाषण के भाग की परिभाषा, रूपात्मक विशेषताएं और संभावित वाक्य-विन्यास भूमिका। 
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- विस्तृत विश्लेषण।
- साइट का संचालन कार्य।
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माइनस:
- एक शब्द के भीतर पार्सिंग की जाती है।
- संसाधन का मुख्य ध्यान आकारिकी पर है।
- संकीर्ण विशेषज्ञता।
ग्रामकोटा १२
Gramota.ru एक रूसी भाषा की साइट है जो अनुरोधित शब्द को पार्स करती है। द्वारा प्रस्तुत सेवा प्रदान करता है चयनित शब्द की न केवल वाक्य रचना और रूपात्मक विशेषताओं के लिए जाँच की जाती है, बल्कि विशेष शब्दों के शब्दकोश सहित सभी लोकप्रिय शब्दकोशों के माध्यम से चयनित शब्द को चलाता है। 
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- कार्यक्रम एक समय में एक शब्द को पार्स करता है।
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सोने का पात्र
गोल्डलाइट साइट पार्सिंग के लिए सबसे अच्छे पोर्टलों में से एक है। मुख्य लाभ रूसी भाषी प्रतियोगियों के सामने - उनकी संपूर्णता में प्रस्तावों का विश्लेषण करने की क्षमता।
कार्यों की एल्गोरिथ्म बेहद सरल है: उपयोगकर्ता एक वाक्यांश या एक शब्द में प्रवेश करता है। पोर्टल जानकारी को संसाधित करता है और प्रत्येक शब्द को अलग से बताता है। हर सदस्य के पास शब्द के प्रारंभिक रूपों को लिखा जाता है, भाषण का वह हिस्सा जिसके अंतर्गत आता है, और फिर व्याकरणिक विश्लेषण और प्रदर्शन किया जाता है। 
पेशेवरों:
- विस्तृत पार्सिंग और व्याकरण।
- विषय वस्तु और पात्रों की संख्या पर कोई प्रतिबंध नहीं है।
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माइनस:
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- सेवा साहित्य पर अधिक केंद्रित है।
शब्द और वाक्यांश लेखन और भाषण में हर वाक्य के घटक हैं। इसे बनाने के लिए, किसी को यह स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि व्याकरणिक रूप से सही कथन बनाने के लिए उनके बीच किस तरह का संबंध होना चाहिए। यही कारण है कि रूसी भाषा के स्कूल पाठ्यक्रम में एक महत्वपूर्ण और कठिन विषय एक वाक्य की पार्सिंग है। इस तरह के विश्लेषण के साथ, बयान के सभी घटकों का पूरा विश्लेषण किया जाता है और उनके बीच संबंध स्थापित होता है। इसके अलावा, वाक्य की संरचना की परिभाषा आपको इसमें विराम चिह्नों को सही ढंग से रखने की अनुमति देती है, जो प्रत्येक साक्षर व्यक्ति के लिए काफी महत्वपूर्ण है। एक नियम के रूप में, यह विषय सरल वाक्यांशों को पार्स करने के साथ शुरू होता है, और उसके बाद, बच्चों को एक वाक्य को पार्स करने के लिए सिखाया जाता है।
वाक्यांशों के लिए पार्सिंग नियम
संदर्भ से बाहर लिया गया एक विशिष्ट वाक्यांश पार्स करना रूसी वाक्यविन्यास अनुभाग में अपेक्षाकृत सरल है। इसका उत्पादन करने के लिए, वे यह निर्धारित करते हैं कि कौन सा शब्द मुख्य है और जो निर्भर है, और यह निर्धारित करें कि उनमें से प्रत्येक भाषण के किस भाग से संबंधित है। अगला, आपको इन शब्दों के बीच वाक्यात्मक संबंध निर्धारित करने की आवश्यकता है। उनमें से तीन हैं:
- हार्मोनाइजेशन एक प्रकार का अधीनस्थ संबंध है जिसमें किसी वाक्यांश के सभी तत्वों के लिए लिंग, संख्या और मामला मुख्य शब्द निर्धारित करता है। उदाहरण के लिए: चलती ट्रेन, उड़ता हुआ धूमकेतु, एक चमकता हुआ सूरज।
- प्रबंधन भी अधीनस्थ संबंध का एक प्रकार है, यह मजबूत हो सकता है (जब शब्दों का मामला संबंध आवश्यक हो) और कमजोर (जब आश्रित शब्द का मामला पूर्व निर्धारित न हो)। उदाहरण के लिए: फूलों को पानी देना - एक पानी के कैन से पानी निकालना; शहर की मुक्ति - सेना द्वारा मुक्ति।
- निकटता भी एक अधीनस्थ प्रकार का कनेक्शन है, हालांकि, यह केवल अपरिवर्तनीय और गैर-अनूसूचित शब्दों को संदर्भित करता है। इस तरह के शब्द केवल अर्थ में निर्भरता व्यक्त करते हैं। उदाहरण के लिए: सवारी, असामान्य रूप से उदास, बहुत डरावना।
पार्सिंग वाक्यांशों का एक उदाहरण
वाक्यांश का पार्सिंग कुछ इस तरह दिखना चाहिए: "खूबसूरती से बोलता है"; मुख्य शब्द "कहते हैं", आश्रित शब्द "सुंदर" है। यह कनेक्शन प्रश्न के माध्यम से निर्धारित होता है: कहते हैं (कैसे?) खूबसूरती से। शब्द "बोलता है" का उपयोग वर्तमान काल में एकवचन और तीसरे व्यक्ति में किया जाता है। "सुंदर" शब्द एक क्रिया विशेषण है, और इसलिए इस वाक्यांश में एक वाक्य्यात्मक कनेक्शन व्यक्त किया गया है - आसन्न।
सरल वाक्य पार्सिंग योजना
एक वाक्य को पार्स करना एक वाक्यांश को पार्स करने जैसा है। इसमें कई चरण होते हैं जो आपको इसके सभी घटक घटकों की संरचना और संबंध का अध्ययन करने की अनुमति देंगे:
- सबसे पहले, एक वाक्य के बयान का उद्देश्य निर्धारित किया जाता है, वे सभी तीन प्रकारों में विभाजित हैं: कथात्मक, पूछताछ और विस्मयादिबोधक, या प्रोत्साहन। उनमें से प्रत्येक का अपना संकेत है। इसलिए, एक घटना के बारे में बताने वाले एक कथा वाक्य के अंत में, एक अवधि होती है; प्रश्न के बाद, ज़ाहिर है, एक प्रश्न चिह्न है, और प्रोत्साहन के अंत में - एक विस्मयादिबोधक चिह्न।
- अगला, आपको वाक्य के व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालना चाहिए - विषय और विधेय।
- अगला कदम वाक्य की संरचना का वर्णन करना है। यह मुख्य सदस्यों में से एक के साथ एक-भाग या पूर्ण व्याकरणिक आधार के साथ दो-भाग हो सकता है। पहले मामले में, यह इंगित करना आवश्यक है कि व्याकरणिक आधार की प्रकृति द्वारा वास्तव में वाक्य क्या है: मौखिक या संज्ञा। और फिर निर्धारित करें कि कथन की संरचना में मामूली सदस्य हैं या नहीं और इंगित करें कि यह व्यापक है या नहीं। इस स्तर पर, आपको यह भी संकेत देना चाहिए कि क्या प्रस्ताव जटिल है। जटिलताओं को सजातीय सदस्य, पते, मोड़ और परिचयात्मक शब्द माना जाता है।
- इसके अलावा, वाक्य की पार्सिंग में भाषण, लिंग, संख्या और मामले के कुछ हिस्सों के अनुसार सभी शब्दों को शामिल करना शामिल है।
- अंतिम चरण वाक्य में लगाए गए विराम चिह्नों का स्पष्टीकरण है।
एक साधारण वाक्य को पार्स करने का एक उदाहरण
सिद्धांत सिद्धांत है, लेकिन अभ्यास के बिना किसी एक विषय को ठीक करना असंभव है। यही कारण है कि स्कूल पाठ्यक्रम वाक्यांशों और वाक्यों के वाक्य-विश्लेषण के लिए बहुत समय देता है। और प्रशिक्षण के लिए, आप सबसे सरल वाक्य ले सकते हैं। उदाहरण के लिए: "लड़की समुद्र तट पर झूठ बोल रही थी और सर्फ सुन रही थी।"
- सजा घोषणात्मक और गैर-विस्मयादिबोधक है।
- वाक्य के मुख्य सदस्य: लड़की - विषय, रखना, सुनी - सुनाई जाती है।
- यह प्रस्ताव दो-भाग, पूर्ण और व्यापक है। सजातीय जटिलताओं के रूप में कार्य करता है।
- वाक्य के सभी शब्दों को पार्स करना:
- "लड़की" - एक विषय के रूप में कार्य करती है और एकवचन और नाममात्र में स्त्री संज्ञा है;
- "लेट" - एक वाक्य में एक विधेय है, क्रियाओं को संदर्भित करता है, एक स्त्री लिंग, एकवचन और अतीत काल है;
- "ना" एक पूर्वसर्ग है, शब्दों को जोड़ने के लिए कार्य करता है;
- "बीच" - सवाल का जवाब "कहाँ?" और पूर्वनिर्मित मामले में एक मर्दाना संज्ञा और एकवचन द्वारा व्यक्त वाक्य में एक परिस्थिति है;
- "और" - एक संघ, शब्दों को जोड़ने के लिए कार्य करता है;
- "सुनी" - दूसरा विधेय, पिछले काल में एक स्त्री क्रिया और एकवचन;
- "सर्फ" - एक वाक्य में एक जोड़ है, एक संज्ञा को संदर्भित करता है, एक मर्दाना लिंग है, एकवचन है और अभियोगात्मक मामले में उपयोग किया जाता है।
एक पत्र में एक वाक्य के कुछ हिस्सों का पदनाम
वाक्यांशों और वाक्यों को पार्स करते समय, सशर्त अंडरस्कोर का उपयोग किया जाता है, जो वाक्य के एक या किसी अन्य सदस्य के शब्दों से संबंधित होता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, विषय को एक पंक्ति के साथ रेखांकित किया गया है, विधेय - दो के साथ, परिभाषा को एक लहराती रेखा के साथ चिह्नित किया गया है, इसके अलावा - एक बिंदीदार रेखा के साथ, एक परिस्थिति - एक डॉट के साथ बिंदीदार रेखा के साथ। यह निर्धारित करने के लिए कि वाक्य का कौन सा सदस्य हमारे सामने है, हमें उसे व्याकरणिक आधार के कुछ हिस्सों में से एक प्रश्न पूछना चाहिए। उदाहरण के लिए, परिभाषा विशेषण के नाम के प्रश्नों का उत्तर देती है, इसके अलावा अप्रत्यक्ष मामलों के प्रश्नों द्वारा निर्धारित किया जाता है, परिस्थिति स्थान, समय और कारण को इंगित करती है और सवालों के जवाब देती है: "कहाँ?" "कहाँ से?" और क्यों?"
एक जटिल वाक्य को पार्स करना
एक जटिल वाक्य को पार्स करने का क्रम उपरोक्त उदाहरणों से थोड़ा अलग है, और इसलिए किसी विशेष कठिनाइयों का कारण नहीं होना चाहिए। हालांकि, सब कुछ क्रम में होना चाहिए, और इसलिए शिक्षक केवल बच्चों को सरल वाक्यों को पार्स करने के लिए सीखने के बाद कार्य को जटिल करते हैं। विश्लेषण के लिए, एक जटिल बयान प्रस्तावित है, जिसमें कई व्याकरणिक नींव हैं। और यहां आपको निम्नलिखित योजना का पालन करना चाहिए:
- सबसे पहले, बयान का उद्देश्य और भावनात्मक रंग निर्धारित किया जाता है।
- इसके अलावा, वाक्य में व्याकरणिक आधार प्रतिष्ठित हैं।
- अगला कदम एक बंधन को परिभाषित करना है जो एक संघ के साथ या उसके बिना किया जा सकता है।
- अगला, आपको संकेत करना चाहिए कि वाक्य में दो व्याकरणिक आधार किस कनेक्शन से जुड़े हैं। यह इंटोनेशन हो सकता है, साथ ही रचना या अधीनस्थ संयोजन भी हो सकता है। और तुरंत एक निष्कर्ष निकालें कि वाक्य क्या है: जटिल, जटिल या गैर-संघ।
- पार्सिंग का अगला चरण अपने भागों में वाक्य की पार्सिंग है। यह एक साधारण वाक्य के लिए योजना के अनुसार निर्मित होता है।
- विश्लेषण के अंत में, एक प्रस्ताव आरेख बनाया जाना चाहिए, जिस पर इसके सभी भागों का कनेक्शन दिखाई देगा।
एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ना
एक नियम के रूप में, जटिल वाक्यों में भागों को जोड़ने के लिए, संयुग्मन और संघ शब्द का उपयोग किया जाता है, जिसके पहले एक अल्पविराम आवश्यक रूप से रखा जाता है। ऐसे प्रस्तावों को संबद्ध कहा जाता है। वे दो प्रकारों में विभाजित हैं:
- संघों के माध्यम से जुड़े यौगिक वाक्य ए, और, या, फिर, लेकिन... एक नियम के रूप में, इस तरह के एक बयान के दोनों हिस्से समान हैं। उदाहरण के लिए: "सूरज चमक रहा था और बादल तैर रहे थे।"
- ऐसे वाक्य और संघ शब्द का उपयोग करने वाले जटिल वाक्य: ताकि, कैसे, अगर, कहाँ, कहाँ, यद्यपि, यद्यपि अन्य। ऐसे प्रस्तावों में, हमेशा एक हिस्सा दूसरे पर निर्भर करता है। उदाहरण के लिए: "जैसे ही बादल गुजरता है सूरज की किरणें कमरे को भर देंगी।"
कैसे सही ढंग से पार्स करने के लिए
प्रस्ताव का विश्लेषण और आरेख तैयार करना स्कूल के पाठ्यक्रम के ज्ञान के बुनियादी परिसर में शामिल है। इसलिए, इस तरह के कार्यों को प्राथमिक विद्यालय में पहले से ही विद्यार्थियों को दिया जाता है, जहां वे एक सरल पाठ संरचना का वाक्यात्मक विश्लेषण करना सीखते हैं।
ग्रेड 5-8 और 9–11 में, कार्य और अधिक कठिन हो जाता है: नई शर्तें और अतिरिक्त विशेषताएं दिखाई देती हैं। संकेतों का पूरा सेट पहले से ही 7-8 वीं कक्षा में दिया गया है। एक आरेख को सही ढंग से खींचने के लिए, आपको विश्लेषण के सार को समझने और कुछ नियमों को याद रखने की आवश्यकता है।
वाक्य पार्सिंग क्या है
उत्तर शब्द में ही निहित है। सिंटेक्स विभिन्न इकाइयों को एक दूसरे से जोड़ने के लिए नियमों की एक प्रणाली है। तदनुसार, एक पाठ संरचना को पार्स करने का उद्देश्य इसके घटकों के बीच संबंधों को दिखाना है।
ध्यान दें
पार्सिंग के लिए, पाठ या इसके आवश्यक भाग को एक लाइन के माध्यम से नोटबुक में लिखा जाता है, ताकि अंडरस्कोर और शब्दों के ऊपर एक निशान के लिए जगह हो।
मैं एक वाक्य को सही तरीके से कैसे पार्स करूं? उदाहरणों के साथ चित्रित एक योजना इस प्रश्न का उत्तर देने में मदद करेगी।
विश्लेषण एल्गोरिदम और विशेषताओं
पार्स करने का स्पष्ट आदेश है। अगर आप इससे चिपके रहेंगे, तो कोई समस्या नहीं होगी।
एक साधारण वाक्य एक वाक्य रचना प्रणाली की एक इकाई है जिसमें केवल एक विधेय भाग होता है। इसका मतलब यह है कि इसमें केवल एक व्याकरणिक आधार (दो-भाग) या केवल एक मुख्य सदस्य (एक-भाग) को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। पार्स करने का क्रम इस प्रकार है:
1. दो-भाग में, विषय को खोजें और जोर दें (जो कहा जा रहा है) और विधेय (जो कहा जा रहा है); एक भाग में - मुख्य सदस्य: 
2. स्पीकर के कार्य की सामग्री या कथन के उद्देश्य से प्रकार का निर्धारण करें:
- कथा: विस्फोट से सड़क धंस गई। (एस। यसिनिन)
- पूछताछ: हमें गाँव में क्या करना चाहिए? (ए। एस्किन)
- प्रोत्साहन: चलो Tsarskoe Selo पर जाएं! (ओ। मंडेलस्टम)
3. एक वाक्य को पार्स करना कई विशेषताओं के बिना पूरा नहीं होता है:
3.1। रचना द्वारा:
दो भाग - विषय और विधेय दोनों मौजूद हैं: 
एक-एक भाग उस विषय में भिन्न होता है (जो कहा गया है) और विधेय (जो कहा गया है) एक सदस्य द्वारा व्यक्त किए जाते हैं। इसे "विषय" या "विधेय" नहीं कहा जाता है, जैसा कि दो-भाग में है, क्योंकि इसका अर्थ इन घटकों में से किसी में भी कम नहीं है। इस इकाई को "एक-भाग के प्रस्ताव के मुख्य सदस्य" (पीपीपी) शब्द से दर्शाया गया है।
आपको एक-भाग के प्रकार को भी निर्दिष्ट करने की आवश्यकता है:
- निश्चित रूप से व्यक्तिगत - GCHOP 1 और 2 व्यक्ति क्रिया गायन द्वारा व्यक्त किया जाता है। h। निकटतम से दो भाग: क्रिया का अनाम विषय श्रोता द्वारा क्रिया के रूप में पुनर्स्थापित किया जाता है।
उदाहरण:
मुझे रेतीले ढलान से प्यार है (ए। पुश्किन)
क्या कर रही हो जानेमन? (ए ओस्ट्रोव्स्की)
कृपया उन्हें छोड़ दें, जल्दी से छोड़ दें। (वाई। डोम्ब्रोव्स्की) - अनिश्चित व्यक्ति - GCHOP को 3 व्यक्ति क्रिया pl द्वारा व्यक्त किया जाता है। ज। किसी वाक्य को पार्स करते समय, रूप और अर्थ के बीच के रिश्ते को समझना महत्वपूर्ण है: यहां इस तरह की क्रिया का उपयोग किया जाता है क्योंकि क्रिया का विषय इतना महत्वपूर्ण नहीं है या सामूहिक रूप से व्यक्त किया गया है।
उदाहरण:
“हम मशीनें नहीं ले जा रहे हैं! हमारे पास कोई हथियार नहीं है! " - ट्रकों की तरफ से चिल्लाओ। (वी। माकनिन)।
ईंट, कंक्रीट की दीवार की सतहों को प्लास्टर के साथ समाप्त किया जाता है (भूनिर्माण। 2003। नंबर 2) - सामान्यीकृत व्यक्तिगत - GCHOP को 2 व्यक्ति क्रिया गायन द्वारा व्यक्त किया जाता है। घंटे (कम अक्सर - एकल व्यक्ति और बहुवचन का रूप)। अर्थ व्यक्तिगत या सामूहिक अनुभव का सामान्यीकरण है।
उदाहरण:
आप उसके लिए कुछ करते हैं, आप एक वेब में एक मक्खी की तरह लड़ते हैं ... (ए। वोल्कोव)
आप मुसीबत के बिना एक दोस्त को नहीं पहचान सकते हैं (अंतिम)
वे अपने स्वयं के चार्टर के साथ एक अजीब मठ में नहीं जाते हैं (अंतिम) - अवैयक्तिक - सक्रिय एजेंट के स्वतंत्र रूप से होने वाली प्रक्रियाओं या राज्यों की अभिव्यक्ति को व्यक्त करता है। विषय से कार्रवाई की स्वतंत्रता, घटनाओं के पाठ्यक्रम को बदलने की अक्षमता इस प्रकार की एक प्रमुख विशेषता है। वाक्यों के वाक्यात्मक विश्लेषण के क्रम में, ऐसी इकाइयों को अवैयक्तिक रूप से वर्गीकृत किया जाता है, जिनमें से पीपीपी को राज्य की एक श्रेणी, एक क्रिया विशेषण या एक विभक्ति द्वारा व्यक्त किया जाता है।
उदाहरण:
मैं डर गया था - तो यह हो…।
तातियाना के साथ, हम विचलित नहीं हो सकते (ए। एस्किन)
शाम को भी वह बेचैनी महसूस करता था, या तो कांपता था या टूट जाता था। (ए। सोलज़ेनित्सिन) - Nominative (नाममात्र) - अंतरिक्ष में एक वस्तु को दर्शाता है, इंगित करता है, एक मूल्यांकन देता है। सबसे अधिक बार, GCHOP एक संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है जो नाममात्र मामले में खड़ा होता है।
उदाहरण:
हवा का गर्म झोंका
दूर गरज और बारिश कभी-कभी ... (एफ। टुटेचेव)
३.२। प्रचलन से
- अनियंत्रित - केवल मुख्य सदस्य हैं: वे जा रहे थे। (आर। रोहडेस्टेवेन्स्की)
- आम - दोनों प्रमुख और मामूली हैं: गोल्डन ग्रोव // बर्च, हर्षित भाषा को भंग कर दिया। (एस। यसिनिन)
३.३। पूर्णता से
- पूर्ण - अर्थ में आत्मनिर्भर: मुझे मई की शुरुआत में एक आंधी से प्यार है (एफ। टुटेचेव)
- अधूरा - अर्थ संदर्भ से स्पष्ट नहीं है: क्या आपको शतरंज पसंद है? - ज़रुरी नहीं। (एस। डोवलतोव)। प्रश्न के संदर्भ के बाहर उत्तर का अर्थ समझना असंभव है।
4. वाक्य की पार्सिंग में अगला कदम जटिलताओं की पहचान है:
सजातीय सदस्य:
मैं एक खिलौने के जंगल में भटक गया // और अजोर ग्रोटो खोला ... (ओ। मैन्डेलस्टैम) - सजातीय के साथ जटिलता की भविष्यवाणी की जाती है।
अलग सदस्य:
- आंशिक कारोबार: क्रेसोव के दादा, आंगन में जिप्सी का उपनाम, गुरु पूर्णोवो द्वारा शिकार किया गया था। (मैं बून)
- क्रियात्मक कारोबार: ... उसे देखते हुए, घोड़े को कैसे याद नहीं करना है? (ए। गोलिंडिन)
- स्टैंडअलोन आवेदन: मैंने अपने एक और दोस्त, अर्जेंटीना के एक बहुत बड़े किसान ... (ए। तारासोव) को फोन किया
- अपील के द्वारा: मौसी वस्या, उन्होंने मुझे फिर से काम करने के लिए छोड़ दिया, और तान्या मेरा इंतजार कर रही थी ... (एल। उलित्सकया)
- परिचयात्मक निर्माण:
आपने खुद कहा कि आप मेरे दोस्त हैं। (ए। वैम्पिलोव)
और ऐसा होता है कि आप सुबह इस तरह से दाढ़ी बनाते हैं, अपने आप को धोते हैं, कपड़े पहनते हैं - दर्पण में देखें - आप संतुष्ट होंगे ... (ई। ग्रिशकोवेट्स) - प्लग-इन संरचनाएँ:
नहीं कर सकते - भले ही आप नहीं चाहते हैं - क्या आप मेरे लिए कर सकते हैं?
5. वाक्य के सदस्यों को हाइलाइट करें - अर्थात्, घटकों के वाक्यविन्यास फ़ंक्शन को सेट करें और उपयुक्त रेखांकन करें। वॉल्यूम के लिहाज से यह सबसे बड़ा सेक्शन है। इस स्तर पर, आपको विशेष रूप से सावधान रहने की आवश्यकता है, क्योंकि शुरुआत में एक अजीब गलती गलत सिंटैक्टिक निर्माण और एक साधारण निर्माण का मूल्यांकन कर सकती है।
शुरुआती को इस लेख या ट्यूटोरियल के आधार पर अपना विश्लेषण करना चाहिए। आप स्वयं विश्लेषण के लिए सामग्री का चयन कर सकते हैं या अपने घर को सौंपे गए अभ्यास कर सकते हैं। अनुभवी छात्र केवल उस सिद्धांत पर झाँक सकते हैं जहाँ आवश्यकता हो। कौशल को मजबूत करने के लिए, आपको कई विश्लेषण स्वयं करने की आवश्यकता है और फिर उनकी जांच करें। सुलह के लिए, शिक्षक से संपर्क करना बेहतर है, और इस तरह के अवसर की अनुपस्थिति में, रचना प्रस्ताव को ऑनलाइन पार्स करना।
व्याकरणिक आधार के बाद, आपको विषय समूह के वाक्य के सदस्यों (अर्थात, जिनसे वह प्रश्न विषय से पूछा गया है) और विधेय समूह को खोजने की आवश्यकता है। प्रत्येक शब्द को अपने तरीके से बल दिया जाता है: 
सदस्य का प्रकार और भाषण का वह भाग जिसके साथ यह व्यक्त किया जाता है, शब्दों के ऊपर हस्ताक्षर किए जाते हैं। उदाहरण: कड़वाहट के साथ - कार्रवाई के पाठ्यक्रम की परिस्थिति, एन द्वारा व्यक्त की गई। जीव के बहाने। मामला।
पिछली सामग्री का अध्ययन करने के बाद एक जटिल वाक्य को पार्स करना आसान होगा। योजना यह है:
- सभी व्याकरणिक नींव को हाइलाइट करें, उन्हें गिनें और निर्धारित करें कि कितने सरल भाग एक जटिल बनाते हैं। जितने हिस्से हैं, उतने मूल बातें हैं।
पिताजी घोड़े पर चढ़े और हमने गाड़ी चलाई। (एल। टॉल्स्टॉय)। इस जटिल इकाई में दो सरल हैं। - शब्दों और संबद्ध शब्दों का पता लगाएं।
मुझे खेद है कि अब सर्दी है - अधीनस्थ संघ "क्या"।
जब चेरुबिना ने खुद को उजागर किया, तो माकोवस्की उसे (एम। वोलोशिन) मिलने आया - अधीनस्थ संघ "कब"।
रातों की नींद हराम और आधे दिन की नींद उत्तराधिकार में उड़ गई, लेकिन कहीं से कोई मदद नहीं मिली। (एन। पोमियालोव्स्की) - प्रतिकूल संघ "लेकिन"।
शब्दों के विपरीत, संबद्ध शब्द हमेशा वाक्य के पूर्ण सदस्य होंगे, तार्किक तनाव उन पर गिर सकता है।
रूस पश्चिम के साथ मिल रहा है, जो उस समय तक पूरी तरह से उसके लिए अलग था। (ए। खोम्यकोव)
विश्लेषण में कठिनाइयों के मामले में, आप एक खोज इंजन में बदल सकते हैं और मुफ्त में इंटरनेट पर प्रस्ताव को पार्स कर सकते हैं। लेकिन अगर शिक्षक से बात करने का अवसर है, तो इस तरह से समस्या को हल करना बेहतर है। रूसी सिंटैक्स में कई कठिन मार्ग हैं, जो केवल एक शिक्षक से बात करके समझा जा सकता है। - यूनियनों के अर्थ को इंगित करें और, तदनुसार, भागों के बीच संबंध की प्रकृति को इंगित करें। वे तीन प्रकार के होते हैं:
निबंध में दो या दो से अधिक समान घटक होते हैं: उसने उसे अपना हाथ दिया, और वे दोनों उसकी संपत्ति के लिए सड़क पर उतर गए। (आई। तुर्गनेव)
अधीनस्थों में, मुख्य और आश्रित भागों को प्रतिष्ठित किया जाता है, जबकि पहली से दूसरी तक वे एक प्रश्न पूछते हैं और आश्रित (अधीनस्थ) घटक के प्रकार को निर्धारित करने के लिए इसका उपयोग करते हैं: डेढ़ घंटे बाद मैं उठता हूं क्योंकि सूरज मेरे गाल (एम। वोलोशिन) को जलाना शुरू कर देता है। हम सवाल पूछते हैं: मैं क्यों जाग रहा हूं, किस कारण से? आश्रित भाग प्रकार - कारण खंड।
गैर-संघ का सार शब्द से ही स्पष्ट है। ऐसी इकाइयों में संचार के किसी भी शाब्दिक साधन की कमी है: कोल्टसोव केवल एक लोक कवि नहीं हैं: नहीं, वह उच्च है। (वी। बेलिंस्की) - एक जटिल वाक्य को पार्स करने का यह चरण केवल जटिल संरचनाओं के लिए प्रासंगिक है। इसकी सामग्री खंड के अर्थ को निर्धारित करने के लिए है।
जैसे ही मेरे पास एक लबादा फेंकने का समय था, बर्फ गिर गई (एम। लरमोंटोव) - अधीनस्थ समय।
अब एक पड़ोसी अपनी पत्नी के पास दौड़ता हुआ आया, उसने कहा कि पुराने लोग मस्जिद में इकट्ठा हुए थे और आपको (एल। टॉल्स्टॉय) रोकना चाहते थे - एक व्याख्यात्मक खंड।
मॉर्गैच नाम भी उनके पास आया, हालांकि उन्होंने अन्य लोगों (आई। तुर्गनेव) की तुलना में अपनी आँखें नहीं झपकाईं - एक अधीनस्थ रियायत।
राजकुमार ने आगे नहीं सुना, क्योंकि वैलेट कानाफूसी करने लगा। (एफ। दोस्तोवस्की) - कारण का खंड। - एक जटिल के भीतर प्रत्येक सरल घटक को पार्स करना।
एक प्रस्ताव स्कीमा क्या है
विश्लेषण का अंतिम राग आरेख चित्र है। यह बुनियादी जानकारी का एक चित्रमय प्रदर्शन है: भागों की संख्या, उनके रिश्ते, संचार के साधन, और निर्भर भागों के प्रकार।
एक ड्राइंग वाक्यात्मक संबंधों का एक अमूर्त है, जो विशिष्ट शाब्दिक सामग्री से हटा दिया गया है। एक सही ढंग से खींची गई ड्राइंग "सिंटैक्स और विराम चिह्न" अनुभाग की एक उच्च समझ और वाक्य के वाक्यविन्यास पार्सिंग की एक सक्षम महारत दिखाती है।
इकाई सीमाएं वर्ग कोष्ठक द्वारा इंगित की जाती हैं; समापन कोष्ठक के बाद एक अवधि रखी गई है। योजना में सजातीय शर्तों को परिचालित किया जाता है, और कोष्ठक के कारोबार में विशेषण का कारोबार किया जाता है।
जटिल योजना में, क्रमशः, दो या अधिक भागों को प्रतिष्ठित किया जाता है। पाठ में ही, इस मैपिंग को आरेख में स्थानांतरित करने के लिए उन्हें कोष्ठक द्वारा अलग किया जाता है, और क्रम में क्रमांकित किया जाता है। केवल आधार स्कीमा में स्थानांतरित किया गया है। चूंकि आपको बहुत कुछ आकर्षित करना होगा, ड्राइंग बनाने के लिए एक स्टैंसिल और एक तेज पेंसिल का उपयोग किया जाता है।
एकीकृत और मिश्रित शब्दों में, केवल वर्ग कोष्ठक का उपयोग भागों की समानता दिखाने के लिए किया जाता है: 
मुख्य और आश्रित (निर्भर) भागों के साथ वाक्यों को पार्स करने के लिए, अर्थात्, जटिल संरचनाएं, स्कीमा के दो प्रकार हैं - क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर: 
इंटरनेट पर सरल और जटिल वाक्यों को पार्स करना
जाहिर है, इस तरह के विश्लेषण में बहुत समय और प्रयास लगता है, कुछ ज्ञान और कौशल की आवश्यकता होती है। इसलिए, कई छात्र ऑनलाइन रचना द्वारा वाक्य रचना की संरचना का विश्लेषण करना पसंद करते हैं। यह एक अच्छा आत्म-परीक्षण है, लेकिन केवल तभी जब सेवा की गुणवत्ता सम्मान की हकदार हो।
आप इसे Glavred वेबसाइट (glvrd.ru) पर पार्स कर सकते हैं। यहां वाक्य रचना का विश्लेषण स्कूल के अनुरूप नहीं है, लेकिन यह भाषण के कुछ हिस्सों के नाम को संकेत देगा और वाक्य के कुछ सदस्यों को निर्धारित करेगा। इस्तेमाल के लिए:
- होम पेज पर एक विंडो में टेक्स्ट पेस्ट करें।
- विंडो के ऊपरी बाएँ के ऊपर "सिंटैक्स" टैब चुनें।
- हाइलाइट किए गए शब्द पर होवर करें और विंडो के दाईं ओर सफेद बॉक्स में जानकारी प्राप्त करें।
एक अन्य संसाधन स्कूल सहायक (school-assistant.ru) है। इसका लाभ सामग्री की प्रस्तुति में इसकी संक्षिप्तता है। विश्लेषण सूचना का मार्ग इस प्रकार है:
- बाएं मेनू में "रूसी" पर क्लिक करें।
- आवश्यक वर्ग (5, 6, 7) का चयन करें।
- रुचि के अनुभाग का चयन करें।
पृष्ठ पर एक संक्षिप्त सैद्धांतिक पृष्ठभूमि और कार्य दिखाई देंगे, जो पूरा होने के बाद, स्वचालित रूप से जाँच की जाएगी। परिणामों को बचाने के लिए, आपको अपने व्यक्तिगत खाते में पंजीकरण करना होगा।
ऑनलाइन आरेख बनाएं
अपने विश्लेषण के साथ विभिन्न साइटों से परिणामों की तुलना करने से इलेक्ट्रॉनिक बुद्धि के काम की जांच करने में मदद मिलेगी और उनमें से सबसे अच्छा एक का चयन होगा। स्वतंत्र रूप से पार्स करने और ड्राइंग को पूरा करने के बाद इंटरनेट सहायक से संपर्क करना बेहतर है, ताकि तीसरे पक्ष की जानकारी प्रशिक्षण में हस्तक्षेप न करें। 
आप भाषाविदों के मंचों के माध्यम से संरचना को भी समझ सकते हैं, जहां अनुभवी विशेषज्ञ विवादास्पद मुद्दों को सुलझाने में मदद करेंगे। असाइनमेंट का कुछ हिस्सा पहले ही हो जाने के बाद उनसे संपर्क करना बेहतर होता है, ताकि चर्चा का विषय बना रहे।
टेबल्स और आरेख, जो बड़ी संख्या में इंटरनेट पर उपलब्ध हैं, को भी बहुत समर्थन मिलेगा। सभी संकेतित संसाधन और सामग्री आपको एक वाक्य के पार्सिंग (आरेख) की रचना करने और इसे मुफ्त में ऑनलाइन पार्स करने में मदद करेंगे। सफलता की कुंजी सिद्धांत और नियमित अभ्यास को समझना है।
सिंटेक्स आधुनिक रूसी भाषा का सबसे कठिन खंड है। स्कूल में, एक वाक्य की पार्सिंग लगभग हमेशा गंभीर कठिनाइयों का कारण बनती है, क्योंकि विश्लेषण में पहले से प्राप्त ज्ञान का व्यापक रूप से उपयोग करना आवश्यक है: भाषण के कुछ हिस्सों को भेद करने में सक्षम होना, शब्दावली से जानकारी का उल्लेख करना, वाक्य के विभिन्न सदस्यों के शब्दार्थ लोड और कार्यों में पूरी तरह से उन्मुख होना, जटिल में सरल वाक्यों को सही ढंग से इंगित करना और उनकी भूमिका को परिभाषित करना।
स्कूल और विश्वविद्यालय के पास एक वाक्य को पार्स करने के लिए अलग-अलग आवश्यकताएं हैं। स्कूली बच्चे आमतौर पर भाषण के कुछ हिस्सों को नामित करते हैं, विश्लेषण के दौरान, वे प्रत्येक शब्द पर टिप्पणी करते हैं। आवश्यकता इस तथ्य के कारण है कि सही पार्सिंग के लिए आकृति विज्ञान को अच्छी तरह से जानना आवश्यक है, वाक्यविन्यास और आकृति विज्ञान की अवधारणाओं को भ्रमित नहीं किया जाना चाहिए (भाषण के कुछ हिस्सों और एक वाक्य के सदस्यों को मिश्रित होने पर एक सामान्य गलती होती है)। विभिन्न उच्च शिक्षण संस्थानों के दार्शनिक संकायों में, पार्सिंग योजनाएं अलग-अलग हैं: यह इस बात पर निर्भर करता है कि विभाग के लिए कौन से शैक्षणिक परिसर को प्रशिक्षित किया जा रहा है। प्रवेश की तैयारी करते समय, आवेदक को किसी विशेष विश्वविद्यालय की आवश्यकताओं का पता लगाना होगा, अन्यथा विश्लेषण को गलत माना जा सकता है।
एक वाक्य को सही ढंग से पार्स करने के लिए, आपको सिद्धांत की एक बड़ी मात्रा में महारत हासिल करने की आवश्यकता है, सही ढंग से शब्दों का उपयोग करने में सक्षम हो, और व्यावहारिक कौशल प्राप्त करें। अभ्यास विशेष रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, इसलिए विभिन्न कठिनाई स्तरों के वाक्यों का विश्लेषण करते हुए, नियमित रूप से प्रशिक्षित करना उचित है।
पार्सिंग पर सख्त आवश्यकताएं लगाई जाती हैं: यह केवल एक स्पष्ट योजना के अनुसार किया जा सकता है, बिना दिए गए एल्गोरिथ्म से विचलित किए बिना। अक्सर प्रस्ताव का एक चित्रमय योजना तैयार करना भी आवश्यक होता है, इसमें विभाजन के स्तर, एक दूसरे के लिए सरल वाक्यों की निर्भरता को दर्शाया जाता है। साथ ही, वाक्य के सदस्यों को पाठ (कई प्रकार की सदस्यता) में अलग-अलग वर्णों के साथ रेखांकन पर प्रकाश डाला गया है।
सजा सुनाने की सामान्य योजना
एक सामान्य योजना है, जिसके द्वारा किसी वाक्य की पार्सिंग की जाती है। यह विशिष्ट आवश्यकताओं के आधार पर भिन्न होता है, लेकिन मूल आधार समान रहता है।
- कथन का उद्देश्य इंगित किया गया है: एक कथात्मक, प्रेरक, पूछताछ वाक्य।
- इस स्तर पर, आपको यह लिखना चाहिए कि वाक्य में क्या है: विस्मयादिबोधक या गैर-विस्मयादिबोधक।
- वाक्य का प्रकार निर्धारित किया जाता है: सरल या जटिल, कई सरल लोगों से मिलकर।
- जटिल वाक्यों के लिए, आपको निर्माण के प्रकार को इंगित करने की आवश्यकता है: सरल (एक ही प्रकार का), जटिल (जटिल के भाग के रूप में सरल वाक्यों के बीच विभिन्न प्रकार का कनेक्शन)।
- प्रस्तावों के कनेक्शन का प्रकार इंगित किया गया है: संघ, गैर-संघ।
- संघ वाक्यों के दो प्रकार होते हैं: यौगिक और यौगिक वाक्य।
- एक जटिल वाक्य के लिए, अधीनस्थ खंड का प्रकार निर्धारित किया जाता है: उत्तरदायी, व्याख्यात्मक, क्रिया विशेषण, आसन्न;
- यह कहावत के प्रकार को इंगित करना आवश्यक है:
- कार्रवाई की विधि;
- स्थानों;
- समय;
- शर्तेँ;
- उपाय और डिग्री;
- तुलना;
- रियायतें;
- जाँच पड़ताल;
- लक्ष्य;
- कारण है।
- कार्रवाई की विधि;
- यदि वाक्य जटिल है, तो जटिल में भागों के कनेक्शन का वर्णन किया जाता है। भागों को क्रमांकित किया जाता है, सभी प्रकार के संचार इंगित किए जाते हैं (गैर-संघ और संबद्ध, अधीनस्थ और रचनात्मक), यदि आवश्यक हो, तो स्तरों में विभाजन किया जाता है।
- फिर प्रत्येक सरल वाक्य की विशेषताओं पर जाएं, इसकी संख्या का संकेत।
- एक सरल वाक्य का विश्लेषण मुख्य सदस्यों की उपस्थिति का संकेत देता है: एक-भाग या दो-भाग।
- एक-भाग के वाक्य में, इसका प्रकार निर्धारित किया जाता है: नामांकित, सामान्यीकृत व्यक्तिगत, अवैयक्तिक, निश्चित रूप से व्यक्तिगत या अनिश्चित व्यक्तिगत।
- इस स्तर पर, आपको विधेय के प्रकार को लिखने की आवश्यकता है: PGS (सरल मौखिक विधेय), CGS (समग्र मौखिक विधेय) या SIS (समग्र नाममात्र विधेय)।
- अब नाबालिग सदस्यों की उपस्थिति निर्धारित करना आवश्यक है: व्यापक (मामूली सदस्य हैं), असामान्य (कोई मामूली सदस्य नहीं हैं)।
- पार्सिंग के इस बिंदु पर, यह इंगित किया जाता है कि क्या वाक्य जटिल है, क्या वास्तव में यह जटिल है।
- विश्लेषण के अंत में, यह निर्धारित करना आवश्यक है कि क्या प्रस्ताव पूर्णता के संदर्भ में पूर्ण है: पूर्ण या अपूर्ण। अधूरे ऐसे वाक्य होते हैं जिनमें प्रमुख या छोटे सदस्यों को छोड़ दिया जाता है, लेकिन उन्हें संदर्भ से आसानी से बहाल किया जा सकता है।
एक्सप्रेस सेंटेंस सदस्यों को व्यक्त करने के तरीके
यह जानना कि किसी वाक्य के सदस्यों को कैसे व्यक्त किया जाए, आपको इसके कुछ हिस्सों को भ्रमित किए बिना वाक्य को सही ढंग से समझने में मदद मिलेगी। अक्सर, स्कूली बच्चों को एक वाक्य के मुख्य सदस्यों की पहचान करना भी मुश्किल होता है, क्योंकि कई तरह की कठिनाइयां होती हैं, और आम तौर पर स्वीकृत रूढ़िवादिताएं आधार को सही ढंग से ढूंढना और छोटे सदस्यों का सही विश्लेषण करना मुश्किल बनाती हैं।
यह याद रखना चाहिए कि भाषण के विभिन्न हिस्सों में व्यावहारिक रूप से असीमित संभावनाएं हैं और दुर्लभ अपवादों के साथ वाक्य के लगभग किसी भी सदस्य हो सकते हैं। अक्सर, स्कूली बच्चों को इस तथ्य की आदत होती है कि विषय एक संज्ञा है और विधेय एक क्रिया है। एक वाक्य में भाषण के उपयुक्त हिस्सों को न देखकर, वे खुद को एक विचित्रता में पाते हैं और यह नहीं जानते कि इसे कैसे पार्स किया जाए। वास्तव में, विश्लेषण को इस तरह के ढांचे तक सीमित नहीं किया जा सकता है।
विषय नाममात्र मामले के सवालों के जवाब और भाषण के विभिन्न भागों में व्यक्त किया गया है: संज्ञा, सर्वनाम, अंक। इसके अलावा, विषय को व्यक्त किया जा सकता है:
- एक विशेषण (लाल मेरा पसंदीदा रंग है);
- एक कणिका जो संज्ञा में पारित हो गई है (आसपास के लोग चुप थे);
- संघ (और - संघ को जोड़ने);
- क्रिया का अनिश्चित रूप
विभिन्न प्रकार के विधेय के बीच अंतर करने के लिए, शब्दों के शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ को याद रखना महत्वपूर्ण है। शाब्दिक अर्थ शब्द के अर्थ को दर्शाता है, और व्याकरणिक में व्याकरणिक श्रेणियां होती हैं (उदाहरण के लिए, मनोदशा, तनाव, संख्या और क्रिया का लिंग)। विधेय के प्रकार:
- PGS: विधेय को क्रिया के व्यक्तिगत रूप द्वारा व्यक्त किया जाता है, जिसमें GZ और LZ संयोग होता है। कभी-कभी पीजीएस एक संयुग्मित इकाई द्वारा संयुग्मित क्रिया रूप से व्यक्त किया जाता है।
- जीएचएस: कम से कम दो शब्द होने चाहिए। प्रत्येक शब्द का अपना अर्थ होता है: क्रिया के अनित्य (अव्यय अर्थ) और मोडल या फासिक संयोजी (व्याकरणिक अर्थ)। फासिक लिगामेंट कार्रवाई के चरण को इंगित करता है, और मोडल एक कार्रवाई के प्रति दृष्टिकोण को दर्शाता है। लिंक को उन शब्दों में व्यक्त किया जा सकता है जो कार्रवाई, वांछनीयता, आवश्यकता, लघु विशेषण के मूल्यांकन को दर्शाते हैं।
- SIS: कम से कम दो शब्द होने चाहिए। नाममात्र भाग (LZ) और औपचारिक या अर्ध-नाममात्र स्नायुबंधन (GZ)। अधिक सामान्य औपचारिक संबंध है: क्रिया होना। भाषण के सभी नाममात्र भाग, क्रियाविशेषण, वाक्यांश नाममात्र भाग के रूप में कार्य करते हैं। बनने के लिए, बनने के लिए, प्रकट होने के लिए, और दूसरों के लिए क्रिया एक अर्ध-संज्ञानात्मक बंडल है; राज्य की क्रियाएं, आंदोलन।
- सहमत परिभाषा को पहचानना आसान है, यह एक विशेषण सर्वनाम, विशेषण, कृदंत, अध्यादेश द्वारा व्यक्त किया जाता है। मुख्य बात यह है कि इसे आईसीयू के नाममात्र भाग के साथ भ्रमित नहीं करना है।
- एक असंगत परिभाषा आमतौर पर अप्रत्यक्ष मामलों में संज्ञाओं द्वारा व्यक्त की जाती है, लेकिन कभी-कभी वे क्रियाविशेषण, वाक्यांश, विभक्ति और तुलनात्मक विशेषण बन जाते हैं। असंगत अनुप्रयोग-परिभाषाएँ भी हैं।
परिस्थिति सामान्य प्रश्न का उत्तर कैसे? क्रियाविशेषण, संज्ञा में व्यक्त। परिस्थितियाँ श्रेणियों में विभाजित हैं:
- समय की परिस्थिति;
- स्थानों;
- कार्रवाई की विधि;
- कारण;
- तुलना;
- रियायतें;
- शर्तेँ;
- लक्ष्य;
- उपाय और डिग्री।
अधीनस्थ खंडों के प्रकार
एक जटिल वाक्य का विश्लेषण करते समय, अधीनस्थ खंड के प्रकार को सही ढंग से निर्धारित करना महत्वपूर्ण है। यह क्रिया विशेषण, व्याख्यात्मक और निश्चित हो सकता है।
- व्याख्यात्मक खंड अप्रत्यक्ष मामलों के सवालों के जवाब देते हैं। यूनियनों, संघ शब्द संचार के साधन के रूप में कार्य करते हैं।
- अधीनस्थ खंड संज्ञा का संदर्भ देते हैं, संघ के शब्दों की मदद से जुड़ते हैं, कभी-कभी यूनियनों, जिनके सवालों का जवाब देते हैं? कौनसा?
- अधीनस्थ खंड श्रेणी के आधार पर भिन्न हो सकते हैं:
- स्थान सवालों के जवाब कहां देते हैं? कहां से? कहाँ पे? संघ के शब्दों का उपयोग कर शामिल हो गए हैं;
- जब तक वे सवालों का जवाब देंगे तब तक? कितनी देर? कब अ? कितनी देर से? गठबंधन से जुड़ना आम है जब, जबकि, जैसे ही, आदि;
- क्या उपाय और डिग्री सवालों के जवाब देते हैं कि किस हद तक? कितना?, एक अवधारणा को व्यक्त करने वाले एक शब्द का संदर्भ दें जिसमें अभिव्यक्ति की डिग्री हो सकती है;
- कार्रवाई के पाठ्यक्रम का सॉफ्टवेयर इस सवाल का जवाब देता है कि; मुख्य भाग में आप इस तरह से शब्द सम्मिलित कर सकते हैं, इसलिए;
- सॉफ़्टवेयर स्थितियां इस सवाल का जवाब देती हैं कि किस स्थिति में है;
- कारणों से इस सवाल का पता चलता है कि, यूनियनों ने इस तथ्य के कारण, क्योंकि, क्योंकि, इस तथ्य के कारण;
- उद्देश्य: किस उद्देश्य के लिए प्रश्न? किस लिए? और इतने पर।
- जांच पर: परिणाम पहले भाग से, संघ के बाद से;
- असाइनमेंट सॉफ्टवेयर: क्या के खिलाफ प्रश्न? किसके बावज़ूद? तथ्य के बावजूद, यूनियनों को कुछ भी नहीं करने दें;
- तुलनात्मक सॉफ्टवेयर: जैसे सवाल क्या? क्या पसंद है? यूनियनों के रूप में अगर, जैसे, बिल्कुल;
- स्थान सवालों के जवाब कहां देते हैं? कहां से? कहाँ पे? संघ के शब्दों का उपयोग कर शामिल हो गए हैं;
- अधीनस्थ खंड सवालों के जवाब नहीं देते हैं, परिस्थिति के अर्थ संबंधी संबंधों को व्यक्त नहीं करते हैं, लेकिन मुख्य भाग को अतिरिक्त जानकारी प्रदान करते हैं। संचार के साधन: संघ शब्द (सापेक्ष सर्वनाम क्या, कहां, कब, कैसे, क्यों, क्यों, क्यों)।
विश्वविद्यालयों में, वे मुख्य रूप से बहुपद वाक्यों का विश्लेषण करते हैं, इसलिए, वे विभाजन के स्तर पर प्रकाश डालते हैं, उनके बीच के संबंध, सभी ब्लॉकों और एक दूसरे के साथ उनके संबंधों की विशेषताओं को इंगित करते हैं, जटिल योजनाएं बनाते हैं। स्कूल में, वे आमतौर पर दो या चार सरल वाले वाक्यों तक सीमित होते हैं।
