Názvy udalostí etikety. „Škola dobrých mravov“ v detskej knižnici N3. hovor z prestávky

20.06.2019

Cieľ: Oboznámiť deti s pravidlami správania sa v rôznych situáciách, pomôcť im pozrieť sa na seba zvonku.

Úlohy:

  1. Podporovať rozvoj tvorivého originálneho myslenia, vynaliezavosti, zmyslu pre humor, záujmu o ľudskú kultúru.
  2. Prispieť k výchove kultúry správania u dospievajúcich a zdvorilého, úctivého prístupu k ľuďom.
  3. Podporovať schopnosť aplikovať získané vedomosti.

pokaziť každému náladu
Možno vaše správanie.
Veľa detí nevie
Nič o etikete.
A nevidia v tom to zlé
Niekomu to ublížilo.

Ahojte chalani. Dnes si povieme niečo o etikete. Čo to je? Prečo to potrebujeme? Pravidlá správania pomáhajú cítiť sa v spoločnosti istejšie a nedostať sa do nepríjemnej situácie. Existuje veľa pravidiel. Napríklad v Číne je asi tridsaťtisíc obradov: ako zaklopať na dvere, ako vstúpiť, vstať, sadnúť si, ako si dať čaj. Aj my v Rusku máme celý rad pravidiel, ktoré zapadajú do niekoľkých kníh s názvom Domostroy.

Pozývam k nám tri tímy (5, 6A a 6B). Pokúsime sa zistiť, ktorý z nich vie o etikete najviac.

Boli ste pozvaní na narodeninovú oslavu. čo urobíš ako prvé?(odpovede detí) Pravdaže, všade treba dodržiavať pravidlá slušnosti: na ulici, v obchode, doma. O tom všetkom si povieme, no najprv rozcvička. Kladiem otázky a vy musíte dať správne odpovede s vysvetleniami.

Záložné otázky:

Kto prvý pozdraví:chlapec alebo dievča?(chlapec)

Kto podá ruku prvý: chlapec alebo dievča?(dievča)

Kam dať žuvačku, ak ste na návšteve pri stole?Musíte ho zabaliť do kúska papiera a vyhodiť do koša. Nemali by ste ho nechať na tanieri, dokonca ani v papieri, a ešte viac ho prilepiť na stôl.

Je možné počas rozprávania aktívne gestikulovať, chytiť partnera za rukáv, za gombík?Je zakázané; pravidlá etikety počítajú s mierou v gestách: gesto je potrebné tam, kde slová nepočuť.

Môžem odmietnuť darček?Pri odmietnutí daru zdôrazňujú vďačnosť za pozornosť a motivujú svoje odmietnutie (prijať dar je neslušné alebo je veľmi cenné).

Je možné dať párny počet kvetov?V Estónsku je zvykom dávať párny počet kvetov, u nás je to nepárny počet a párny sa prináša na pamiatku alebo v deň pohrebu.

Musíte všetkých pozdraviť, keď nastúpite do autobusu?Iba ak máte priateľov. Inak sa len usmievaj.

Je možné dať kvety mužom?Áno, ale len pri zvláštnych príležitostiach.

Môžem prísť hodinu pred plánovaným časom?Nie, pretože majiteľov môžete zaskočiť.

Čo robiť, ak ste náhle zabudli meno partnera?Je lepšie požiadať partnera, aby uviedol svoje meno, je lepšie, ako nazývať osobu menom niekoho iného.

Čo poviete, ak vás niekto požiada o ospravedlnenie?"Prosím" alebo "To je v poriadku."

Ako sa dostanem na miesto v kine?Pred publikom.

Aké dlhé by mali byť mužské ponožky?Dĺžka musí byť taká, aby za žiadnych okolností nebola viditeľná žiadna noha medzi špičkou a spodkom.

Ako budete hovoriť s mamou svojho priateľa po telefóne?Nezabudnite pozdraviť, uviesť svoje meno a priezvisko, povedať, že ste priateľom jej syna (ak sa nepoznáte), a až potom ho požiadať, aby ste mu zavolali na telefón.

Dokedy môžeš niekomu zavolať?(do 21:00)

Čo by ste robili, keby niekto kýchol v miestnosti vedľa vás?Ak je okolo kýchajúceho veľa ľudí, nie je úplne potrebné povedať: „Buď zdravý“, stačí to len ignorovať.

Ak si potrebujete navzájom povedať niečo, čo by cudzinci nemali počuť, môžete mu to povedať šeptom do ucha?Šepkanie v prítomnosti tretích osôb sa považuje za vrchol neslušnosti.

Kedy by ste si mali dať dole klobúk?Ženy si nesmú dať dole pokrývku hlavy; muž si ho musí pri vstupe do miestnosti vyzliecť. Zvyk sňať si klobúk na stretnutí je už takmer minulosťou.

Pri prejavovaní zdvorilosti (napríklad vzdanie sa miesta v doprave) je potrebné byť vytrvalý?Mali by ste sa snažiť byť láskaví, ale nebuďte panovační. Napríklad takto:

Jevgenij sľúbil svojmu otcovi:

Vezmem si zdvorilosť:

Budem vďačný všetkým

Najprv povedzte „ahoj“!

Tu je chlapec s usilovnosťou

Plní sľub.

Vidí - ráno na vrátnici

Strážca drieme na prahu.

V noci nespal,

Len si zdriemol.

A Eugene ako kričať:

Dobré ráno, starý otec Fedot!

Dedko ho pokarhal, aby sa zobudil:

Vypadni, strelec!

Tu Zhenya dobehla Irinku

Áno, ako sa ťahá za šatku:

Kde si, Irina, prestaň,

pozdravujem vas!

Ustúpila nabok...

Aké neslušné dievča...

Učiteľ niesol stoh kníh

A Zhenya skočila z plota.

Takmer sedel na jeho pleciach.

Prepáč, dobrý večer!

Ty, - kričal radca, -

A nevedomý a drzý!

Peťa je veľmi prekvapený:

Bol nezdvorilý?

Bol nezdvorilý?(odpovede detí)

Pozorujme sa zvonku a snažme sa napraviť chyby.

Situácia 1. Správanie na ulici.Po ulici kráča „sladký párik“: mladý muž na cestách popíja pivo z plechovky, jeho spoločník s chuťou hlodá semienka. Priateľ ich uvidí a začne mávať rukami a kričať na pozdrav.

otázka: Čo si myslíte o ich správaní? Možno sa takto správate aj vy? Alebo si myslíš, že je to normálne, lebo to robí každý?Koľko chýb ste napočítali? Čo by ste mali urobiť, ak chcete chatovať s priateľom?

odpoveď: Neprijímajte zlé spôsoby. Z hľadiska etikety je takéto správanie považované za vrchol neslušnosti. Na „jedlo“ si môžete nájsť pohodlnejšie miesto ako ulicu. V dave nemusíte násilne prejavovať svoje pocity a spomaľovať pohyb. A ak sa nevyhnutne potrebujete porozprávať, musíte ustúpiť.

Situácia 2. Správanie v predajni.Hrdina stojí pred dverami obchodu. Ľudia prichádzajú a odchádzajú. Unavený čakaním odsúva ľudí nabok a stúpa dopredu.

otázka: Kto by mal koho preskočiť?

odpoveď: Najprv musíte preskočiť tých, ktorí opúšťajú obchod. Bude menej davov. V dave riskujete zranenie, rozdrvenie. Chlapci by mali rozhodne preskočiť dievčatá. A ak je dievča známe, môžete jej podať ruku a podoprieť dvere.

Situácia 3. Správanie v predajni.Hrdina v obchode s mamou. Neustále ju ťahá a lamentuje: kúp si iPhone, kúp si tablet, no, aspoň flashku. mami, no mami...

otázka: Spoznáva sa niekto? Ako sa zachová tvoja mama?

odpoveď: Ak viete, do ktorého obchodu idete, mali by ste

doma si najprv vydiskutujte moznost niecoho kupit, aby ste mamine nerobili nepríjemnosti. A ak neviete, potom len obdivujte, čo vidíte. Milujúca matka, ak má možnosť, vám vytúženú vec určite kúpi.

Situácia 4. Správanie v autobuse.Hrdina sedí v preplnenom autobuse. Vstúpi starší muž. Hrdina, žuvačka, žiada vekovo mladšieho suseda, aby sa postavil a ustúpil. A potom hovorí, že zdvorilí ľudia sú vždy menejcenní ako starší ľudia.

otázka: Urobil správnu vec?

odpoveď: Dobre vychovaní ľudia musia sami ustúpiť a zdvorilosť na úkor iných nie je znakom dobrého chovu.

Situácia 5. Výber darčeka.Hrdinovia v obchode kupujú darček pre svoju priateľku.

-Tak, aký dobrý zajačik, kúpim si ho. A lacné.

Ale má veľa plyšových hračiek. Kúpme si fotoalbum.

Poď, je to lacnejšie. Aj keď nemá žiadne fotky...

Ach, kvety na záhone, poďme zbierať.

Prichádzajú ku kamarátovi.

gratulujem. Vybrali sme si to sami, viete, stojí to 200 rubľov. Vyzbierali sme peniaze a tvorili. Chcel som zajaca, ale radšej mi ho daj na narodeniny.

Kvety 9, sotva 9-tý nájdený, a potom ako pripomienka.

otázka: Koľko chýb ste našli v správaní dievčat?

Dávať a prijímať darčeky je tiež umenie etikety.

1. Pri výbere darčeka sa nemôžete spoliehať na vlastný vkus a sklony.

3. Pri prezentovaní darčeka sú akékoľvek komentáre o jeho hodnote, ťažkostiach spojených s jeho kúpou alebo o akýchkoľvek chybách darčeka nadbytočné.

4. Odovzdávanie darčeka sprevádza želanie dobra a úsmev.

5. Vždy by ste mali prijať dar s vďakou, aj keď táto vec nie je potrebná alebo je v dome podobná.

6. Ovocie a sladkosti prijaté ako darček sú ponúkané všetkým prítomným.

7. Ak sa dar darovaný veľmi blízkym ľuďom ukázal ako neúspešný, môžete ponúknuť jeho výmenu.

8. Kvety sú jedným z tých darčekov, ktoré sa vždy hodia. Kvety vhodné ako darček sú vyberané veľmi starostlivo.

Konečne ste u svojej priateľky alebo kamarátky a ste pripravení sadnúť si k slávnostnému stolu. Ako správne zakryť?

Nastavenie stola. Už pred viac ako dvesto rokmi boli vyvinuté a prijaté pravidlá slušného správania pri stole. V stredoveku počas slávnostných večerí pážatelia jazdili na koňoch do sály a podávali hosťom misky s jedlom priamo zo sedla a zvyšky jedla hádzali psom. A mastné ruky utreté priamo do koží psov. Páčilo by sa vám, keby si vaši hostia utierali ruky o svojho obľúbeného psa? V niektorých krajinách si utierali ruky do kože ošípaných. A prasatá chodiace po hale boli mimochodom ako nikdy predtým, lebo jedli zvyšky. Menej bolo na upratovanie. Časy sa však zmenili a zmenili sa aj predstavy o slušnosti. Rimania už obrúsky majú. V dnešnej dobe je už na stole vidlička, nôž a lyžica. A raz, v XVI. storočí, to bol nový vynález. Vidličky boli vyrobené zo zlata alebo slonoviny a dali sa nájsť len vo veľmi bohatých rodinách. Takže vy a ja máme šťastie: máme obrúsky, lyžice a vidličky, zostáva len môcť využiť toto bohatstvo.

Praktická práca číslo 1. Prestieranie.A teraz sa tímy pokúsia poriadne nastaviť tabuľku.

Rozoberali sme niekoľko typov etikety: jedáleň, na ulici, v autobuse, na večierku. Existuje mnoho druhov etikety. A posledná, pri ktorej by sme sa chceli pozastaviť, je tá školská. Navrhujem, aby nám tímy predviedli scénky. Tu sú zápletky pre vás, ale môžete pridať niečo vlastné.

Praktická práca číslo 2.

7. situácia: Ako sa nesprávať v spoločnosti, v škole.

Chlapci a dievčatá bežia. Niektorí sa preháňajú školou, skáču na seba, sedia na stoličkách, chlapci vykladajú nohy. Dievčatá, grimasy a žuvačky. Mnohí sú prilepení na telefóne.

8. situácia: Ako sa nesprávať na hodine.

Zavolajte. Vchádza učiteľ. V triede je len jedna osoba. Po chvíli príde ďalší, učiteľ začne hodinu. Potom viac. Na konci hodiny nastupuje posledný. Počas hodiny žiaci neustále vyrušujú učiteľa, žuvajú žuvačku, hrajú sa na telefóne, kreslia.

9. situácia: Ako sa nesprávať pri stole.Mamy prestrú stôl, porozprávajú sa o nadchádzajúcom sviatku. Deti neustále pribiehajú k stolu, chytajú z neho jedlo alebo neustále niečo pýtajú a rozhorčené, kedy sa už konečne bude dať jesť. A bez pomoci utekajú upratať stôl.

Zatiaľ čo sa tímy pripravujú - Hra s publikom.Ukazuje sa, že nie je najdôležitejšie stretnúť sa a dobre nakŕmiť hostí. Je veľmi dôležité, aby sa nenudili. A rôzne hry v tomto poskytujú neoceniteľnú pomoc. Existuje mnoho zábavných hier, ktoré zabavia hostí. Napríklad „prehadzovači“.

1. Obrie dievča. ("Chlapec s prstom.")

2. Tučný smrteľník. ("Koschei nesmrteľný".)

3. Choďte preč od novej práčky. (Zostaň s ničím.)

4. Plešatá hlava – mužská hanba. (Kosa je dievčenská kráska.)

5. Kurča kanec priateľka. (Hus nie je súdruh k prasaťu.)

Ak tímy ešte nie sú pripravené, môžete diskutovať o tom, čo znamenajú príslovia:

  1. "V cudzom dome nebuď vnímavý, ale priateľský,"
  2. "Cíťte sa do zajatia, ale nie do zajatia",
  3. "Na zvonenie chodia na omšu a na zavolanie na večeru",
  4. "Kde si šťastný, tam sa nezvyšuj a kde nie si šťastný, nezostaň ani storočie!"
  5. "Aby som vás navštívil - musíte tiež ísť pre seba",
  6. "Vedieť pozvať hostí, vedieť sa stretnúť",
  7. "Prišiel som - nepozdravil som, odišiel som - nerozlúčil som sa",
  8. "Má štyri rohy, je so sebou spokojný."
  9. "Zvyknite mladého muža na chudobu a on si sám zvykne na luxus."
  10. "Ponáhľaj sa v ňom s konceptom povinnosti a on sám bude pozorovať svoje vlastné výhody."
  11. „V Číne je otec odmeňovaný za služby svojho syna, zatiaľ čo u nás je syn odmeňovaný za služby svojho otca. Na zachovanie morálky je potrebné použiť čínsky princíp.“

Po zhliadnutí situácie 7, 8, 9 ukážte, ako sa nesprávať.

Etiketa pre dievčatá: je veľmi dôležité vedieť krásne chodiť a sedieť. A to je jednoducho neprijateľné:

Sadnite si, zdvihnite šaty alebo kabát;

Hlučne sa zrúti na sedadlo stoličky;

Posaďte sa s nohami široko od seba;

Sedenie, leňošenie na stoličke;

Sadnite si na samý okraj stoličky;

Omotajte nohy okolo nohy stoličky;

Objímte kolená;

Keď sa postavíte, odsuňte stoličku.

Etiketa pre chlapcov:

Chlapec by nikdy nemal vyzerať uvoľnene, nezostavene, vzdorovito a hrubo;

Nechoďte zbytočne so zdvihnutým golierom, nedržte ruky vo vreckách;

Pomôžte každému, kto vašu pomoc potrebuje;

Buďte pozorní k dievčatám a ženám, k zdravotne postihnutým a starším ľuďom: pomôžte nosiť ťažkú ​​tašku, preskočte pri dverách, pomôžte prejsť cez ulicu, vystúpiť z autobusu, vyliezť po schodoch;

Nikdy nevstupujte do hádok a hádok, nebuďte malicherní a hádaví.

Takže chlapci, teraz viete, že existuje veľa rôznych typov etikety, veľa kníh, ktoré učia správne správanie.Ale aj keď vlastníte všetky príbory, viete, kedy zložiť klobúk a kedy pobozkať ruku žene, možno nevzbudíte sympatie ostatných, ak nie ste srdečný, jemný a zároveň zdržanlivý. Ktorá trieda je najvzdelanejšia? Potlesk.

Uľahčiť život všetkým
Nemusel som často plakať.
Moja priateľská rada pre vás:
Dodržiavajte etiketu!


NÁVŠTEVA NA ETIKETE
(Informačná hodina)

Chýbajúca kultúra správania, elementárna slušnosť v komunikácii medzi ľuďmi - to je dnešná realita. V našej dobe, dobe nadzvukovej a elektronickej techniky, dobe nemysliteľných zrýchlení, sa moderný človek občas ocitne v situáciách, ktoré si vyžadujú špecifické správanie a komunikačné schopnosti. Ideme do zahraničia, vstupujeme do obchodných a osobných vzťahov; zúčastňujeme sa diplomatických recepcií, prezentácií a vernisáží. To všetko kladie nové nároky na naše správanie a vzhľad, na jazyk a kultúrny rozhľad. Preto sa v našej knižnici dňa 8.11.2011 uskutočnilo podujatie „Etiketa pri návšteve“ pre žiakov 9. ročníka.

Účelom tohto podujatia bolo upozorniť deti na pravidlá slušného správania, ukázať, aká príjemná môže byť komunikácia pri dodržiavaní pravidiel etikety. Vysvetliť, ako znalosť a uplatňovanie pravidiel správania pozitívne vplýva na formovanie imidžu človeka a ako ich využiť na užívanie si každodenných kontaktov s ostatnými.

Deti spoznali históriu etikety a význam tohto slova, oboznámili sa so základnými požiadavkami etikety. Uskutočnil sa kvíz, s otázkami týkajúcimi sa pravidiel správania sa v doprave, reštauráciách, pri telefonickej komunikácii a pod. Na základe výsledkov kvízu boli identifikovaní skutoční „dámy“ a „páni“, ktorí boli ocenení. Všetkým účastníkom podujatia boli odovzdané brožúry „Disciplína Clericalis, alebo pravidlá slušného správania“. Na záver podujatia bol premietnutý film „Etiketa – pojednanie pre tínedžerov, ktorí sa chcú stať kultúrnymi ľuďmi“, ktorý pomohol pochopiť, aké dôležité je správne sa správať v rôznych situáciách, ako ľahšie uspieť dodržiavaním etikety. .
Akcia sa žiakom páčila, aktívne sa zapojili do kvízu, so záujmom si pozreli film, oboznámili sa s výstavou kníh „Etiketa od A po Z“.

Počas podujatia bolo možné upozorniť žiakov na problémy etikety, na problémy ľudského porozumenia. Prítomní na ňom si mohli rozšíriť porozumenie ľudskej komunikácie a dúfame, že v neskoršom veku využijú každú príležitosť na to, aby to, čo sa naučili, uviedli do praxe.

Rozvoj mimoškolských aktivít pre školákov 7., 8. a 9. ročníka na tému: Etiketa.

Stretnutie klubu etikety "Fakulta zabudnutých právd"

Ciele: pestovanie kultúry správania u dospievajúcich, zdvorilý, úctivý prístup k ľuďom; rozvoj tvorivého originálneho myslenia, vynaliezavosti, zmyslu pre humor, záujmu o ľudskú kultúru.

Školenie

1. Trieda je rozdelená na dve družstvá.

2. Kabinet je zostavený podľa témy.

Postavy

Markíza etiketa.

Priebeh udalosti

Vedenie 1. Dobrý deň milí priatelia! Sme radi, že Vás môžeme privítať na stretnutí klubu etikety "Fakulta zabudnutých právd". Prečo potrebujeme pravidlá etikety, každý vie.

Poznaním pravidiel kultúrneho správania sa budete v spoločnosti cítiť istejšie, nebudete sa dostávať do problémov tým, že poviete alebo urobíte niečo, čo sa podľa etikety považuje za neúctu k ostatným. Pravidlá sa netreba učiť naspamäť, stačí pochopiť ich význam. Preto je potrebné začať o nich rozprávať históriou.

Markíza etiketa. Pravidlá etikety vznikli v staroveku ako pohodlná a rozumná forma komunikácie. Bolo a je ich nekonečné množstvo. Napríklad v starovekej Číne bolo asi tridsaťtisíc obradov: ako zaklopať na dvere, ako vstúpiť, ako vstať, sadnúť si, dať si šálku čaju – všetko bolo presne definované a naplánované. Trvalo viac ako jeden rok, kým sa deti z bohatých tried naučili tieto pravidlá. A ich dokončenie zabralo toľko času, že „slávnostne“ si to mohol dovoliť len človek nezaťažený starosťami a prácou. Ľudia si tieto zložité pravidlá stále pamätajú. A keď dvaja ľudia nesúhlasia so vstupom do dverí jeden po druhom, s iróniou o nich povedia: "No, čínske obrady boli zapálené."

Keď sa v Japonsku zíde niekoľko ľudí pri stole, každý presne vie, kde má sedieť: kto je vo výklenku s obrázkom - na najčestnejšom mieste, kto je prvý po jeho ľavici, kto je druhý a kto má sedieť vstup. Akýkoľvek pokus sadnúť si na „neznáme“ miesto spôsobí len všeobecný zmätok. Presne to sa stáva, keď cudzinec na návšteve, ktorý chce byť považovaný za skromného, ​​tvrdošijne odmieta pridelené miesto pri stole.

Japonci majú veľmi zvláštne pravidlá slušného správania. Japonci, ktorí zbadajú kamaráta, považujú za svoju povinnosť predovšetkým zamrznúť na mieste, aj keď sa to odohráva uprostred ulice a rovno k nemu smeruje električka. Potom sa akosi zlomí v krížoch, dlane vystretých rúk skĺznu po kolenách a ešte pár sekúnd zamrznutý v ohnutej polohe opatrne zdvihne iba oči. Je neslušné byť prvý, kto sa narovná a tí, čo sa klaňajú, sa musia bdelo navzájom sledovať.

Zvonku táto scéna vyvoláva dojem, že oboch bolel chrbát a nevedia sa narovnať. Tokijské noviny vypočítali, že každý zamestnanec urobí takéto úradné poklony v priemere 36-krát denne, agent obchodnej spoločnosti 123-krát, dievča na eskalátore v obchodnom dome 2560-krát.

V dave sa s Japoncami odohráva záhadná premena. Kde sa stratili jeho vycibrené spôsoby, zdvorilosť, zdvorilosť? Razí si cestu v ľudskom prúde, úplne si nevšíma nikoho. Kým okoloidúci na ulici alebo cestujúci v aute zostanú nepoznaní, Japonci sa považujú za oprávnených zaobchádzať s nimi ako s neživými predmetmi. Sediac v autobuse dokáže bez výčitiek svedomia zhodiť ženu zo stupačky, môže si kolenami a lakťami vymieňať kopance so susedom.

V Rusku sa pravidlá slušného správania vyvíjali od nepamäti. Tieto pravidlá upravovali vzťahy medzi ľuďmi a pomerne nedávno sa začal zostavovať súbor predpisov. V 16. storočí sa objavila zbierka s názvom Domostroy, najcennejšia pamiatka stredovekej kultúry. Určil pravidlá života stredovekého človeka, jeho ekonomické, náboženské a rodinné aspekty. Domostroy hovoril o tom, čo znamená byť morálny, poskytoval ekonomické rady, odporúčal recepty tradičnej medicíny.

Zbierka vychádzala predovšetkým z kresťanskej morálky, preto v nej veľké miesto dostalo mravné učenie. Pojmy morálky a etiky boli v takýchto učebniciach života úzko prepojené. Verilo sa, že ak sa človek páči Bohu, je čistý a morálny, vždy urobí správnu vec.

V Krátkom katechizme ruského ľudu z roku 1837 možno nájsť veľmi zaujímavé ustanovenie, že morálku v ruskom ľude netreba vychovávať: je vlastná človeku od jeho narodenia. "Dôsledkom mravného života je poriadok, ticho, pokoj, poslušnosť domovu, to všetko je v ruskej krajine, preto sú Rusi morálni."

Dvadsaťdva rokov po vydaní katechizmu, v roku 1859, vyšiel časopis Blagonamerenny, kde v rubrike Svetská filozofia alebo Kniha životov už nie sú také fatálne názory na ruskú morálku. Okrem toho tento časopis publikuje špecifické pedagogické rady. „Ako vzdelávať v inštitúciách? - hovorí jeden z autorov. - Ak žiaci vedia po francúzsky štekať, tak je úplne jedno, aké nezmysly majú v hlave a v srdci. Vzdelávanie treba rozdeliť na všeobecné a konkrétne. Urobte z dieťaťa muža, skôr ako farmára, bojovníka alebo vedca. Čím je krajina politicky slobodnejšia, tým prísnejšia musí byť morálka v súkromnom živote. A ďalej: "Zvyknite mladého človeka na chudobu a sám si zvykne na luxus." "Ponáhľaj sa v ňom s konceptom povinnosti a on sám bude pozorovať svoje vlastné výhody." „V Číne je otec odmeňovaný za služby svojho syna, zatiaľ čo u nás je syn odmeňovaný za služby svojho otca. Na zachovanie morálky je potrebné použiť čínsky princíp.“

V 19. storočí boli v Rusku publikované početné zbierky pravidiel, tipov a pokynov na rôzne príležitosti: ako je v sekulárnej spoločnosti zvykom správať sa na Kristínach, svadbách, výročiach, večeriach, večierkoch, recepciách, na prechádzke, v divadlo atď. Tu sú niektoré názvy týchto publikácií: „Svetský život a etiketa“, „Gentleman. Príručka elegantného muža“, „Pre mladých módnych pánov“, „Umenie potešiť dámy a mladé dievčatá“. Knihy mali prílohy: súbojový kódex; ukážky rozhovorov a listov; tipy ako si vybrať bohatú nevestu a pod.

Moderátor 2. Schopnosť správať sa v spoločnosti neprichádza okamžite. Na pochopenie pravidiel zdvorilosti nie je žiadne dieťa príliš malé, ako sa niektorí rodičia domnievajú. Ale aj keď vlastníte všetky príbory, viete, kedy zložiť klobúk a kedy pobozkať ruku žene, možno si nezískate sympatie ostatných, ak nie ste srdečný, jemný a zároveň zdržanlivý.

Začíname teda našu hru.

pouličná etiketa

Moderátor 1. Človek trávi väčšinu času na verejnosti: na ulici, v doprave, na verejných miestach, v práci a vo vzdelávacích inštitúciách. Dodržiavanie pravidiel slušného správania v spoločnosti je nevyhnutné rovnako ako dodržiavanie pravidiel cestnej premávky. Mnoho pravidiel správania medzi ľuďmi sa spomína v prísloviach ruského ľudu: „Je zlé uraziť suseda“, „Jazyk nevyschne od zdvorilých slov“, „Nebuď hrubý k malým, starým nebude pamätať." Naša prvá súťaž je venovaná pouličnej etikete.

Obálka s úlohou pre prvý tím

1. Ako sa zachováš, keď stretneš svojho kamaráta na ulici?

A. Na cestách budem kričať "Ahoj!" alebo mávnem rukou.

B. Ak sa chcem porozprávať, zastavím sa.

B. Po pozdrave trochu spomalím, čím dám možnosť známym prevziať iniciatívu sami.

FEDERÁLNY ŠTÁTNY ROZPOČET

VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA

VYŠŠIE ODBORNÉ VZDELANIE

"Štátny pedagogický inštitút Mordovia pomenovaný po M.E. Evseviev"

FYZIKÁLNE A MATEMATICKÁ FAKULTA

KATEDRA PEDAGOGIKY

Mimoškolské vzdelávacie podujatie „Pravidlá etikety“

Vykonané:

študent MDI-108

Shishkanova I.

Skontrolované:

PhD, docent

Zubareva I.G.

Saransk 2012

Účel podujatia: formovanie morálnych kvalít osobnosti žiakov, zručnosti kultúrnej komunikácie žiakov a prezentácia žiakov o základných etických normách.

Úlohy:

- vzdelávacie: zovšeobecňovať vedomosti žiakov o pravidlách etikety, pravidlách správania sa na verejných miestach, s rovesníkmi, so staršími atď.

- vývoj: rozvoj inteligencie a výchovy nielen vo vedomostiach, ale aj v schopnosti porozumieť druhému .

- vzdelávacie: výchova k samostatnosti, aktivite, formovanie zmyslu pre spolupatričnosť a zdravú rivalitu, schopnosť pracovať v tíme.

miesto: vzdelávacie publikum.

Formulár udalosti: konkurencieschopný.

Vybavenie: pracovné listy, odpoveďové hárky, perá, stopky, názvy tímov.

Prípravné práce:

Výber formy podujatia, jeho témy, času a miesta, stanovenie cieľov a zámerov podujatia.

Rozdeľte triedu na 2 tímy (každý 8-10 ľudí). Každý tím si vyberie kapitána a nominuje názov tímu.

Pripravte triedu na udalosť (vyrobte tabuľky pre členov tímu), stopky, štítky s menami tímu, odpoveďové hárky.

Pripravte si hárky papiera a perá (pre každý tím) na test.

Pozvite hostí v podobe poroty.

Shishkanova I.N.: Ahojte chalani! Dnes je naša hodina venovaná pravidlám etikety. Dnes sa pokúsime zistiť naše pravidlá správania sa na verejných miestach. Naše správanie je totiž veľmi závislé od rôznych zmien! Ale nezabudnite, že nič nezdôrazňuje individualitu tým najlepším spôsobom, ako znalosť etikety a pravidiel správania. Čo viete o etikete? Aké pravidlá treba dodržiavať, aby ste nestratili tvár pred osobou, ktorá sa vám páči?

Študenti: Etiketa je ... .. Nemôžete robiť to a to .... Musíš byť taký...

Shishkanova I.N.: Dobre, poďme teraz otestovať vaše znalosti slušného správania v praxi. Než začnete, musíte sa rozdeliť do 2 tímov a každý tím získa určitý počet bodov. A naša prvá súťaž "Rozcvička". Takže za každú správnu odpoveď bod. Každý tím napíše správne odpovede do poskytnutých formulárov. Na konci všetkých 5 kôl porota vypočíta počet bodov a vyhlási víťazné tímy.

20. októbra 2010 v knižnici duchovného rozvoja "Rodnik" boli zhrnuté série podujatí "Etiketa a kultúra správania."

Žiaci 7. a teraz 8. ročníka školy č.12 sa niekoľko mesiacov zúčastňovali besedy o histórii etikety „Etiketa našich predkov“, situačnej hry „Vaše správanie v škole, na verejných miestach, doma“. a na ulici“, hodina užitočných informácií „Etiketa pri stole od útleho veku“, majstrovská trieda komunikácie cez telefón, internet „Rešpektuješ ma mobil?“, Rytiersky turnaj, poučný rozhovor „Vždy v móde a čeliť“.

Žiaci 8. a 8. ročníka sa zúčastnili mozgového krúžku „Etiketa od A po Z“.

Chlapci v prvom kole predviedli umenie komunikácie „Poďme sa rozprávať, obdivujme sa!“. Otázky v tomto kole sú „Koľkokrát denne pozdravíš tú istú osobu?“, „Musím pozdraviť ľudí, ktorých nepoznáš?“ vyvolala medzi chlapmi búrlivú diskusiu, tk. nie je možné na ne jednoznačne odpovedať. Účastníci sa však snažili dokázať svoj prípad a argumentovať svojimi odpoveďami, pričom odpovedali s istou dávkou humoru. Chlapci v tomto kole tiež ukázali svoju schopnosť používať posunkovú reč: ako človek zdôrazňuje svoju nadradenosť, ako zistiť, že ste unavení z partnera, aké gesto môže vyjadriť chválu, ako uhádnuť, že váš partner klame ...

V druhom kole „Táto premenlivá móda“ sa chalani snažili odpovedať na otázky: čo je móda, podriaďujte sa móde, alebo sa ňou riaďte, koľko farieb je možné súčasne kombinovať vo vašom oblečení, kde sa zmenil výraz ako rukavice“ pochádzajú z.

Pre chalanov sa zdalo najzaujímavejšie posledné kolo Príjemného čaju. Účastníci boli požiadaní, aby pripravili čajový stôl pre dve osoby, porota hodnotila estetiku dizajnu stola a správne správanie chlapca a dievčaťa pri stole.

Dúfame, že „vonkajšia krása a milosť sa stanú výrazom vnútornej čistoty a krásy“.

Dňa 17.11.2010 sa v knižnici RaDuGa uskutočnilo podujatie venované kultúre komunikácie, etikete a móde, ktorého sa zúčastnili žiaci 9. ročníka „B“ školy č.22.

Deti počúvali a diskutovali o piesni Bulata Okudžavu „Poďme zvolať“, odhalili kvality „kultúrneho človeka“, vyriešili hádanku prísloví o etikete, zoznámili sa s pojmami „vkus“ a „spôsob“, analyzovali štýl oblečenia. hviezd, spoznali módne trendy v školskom oblečení pre stredoškolákov a navrhli si vlastné módne sety do školy a na pracovné stretnutia.

Pomocou herných situácií charakteru hľadania problémov si pripomenuli pravidlá slušného správania a vzali na vedomie aj skúsenosť prastarého orientálneho mudrca, ktorý sa od nevychovaných naučil slušnému správaniu a vyhýbal sa tomu, čo robia.