Intelektualus šou. Žaidimo fenomenas šiuolaikinėje kultūroje

12.06.2019

Nekrasova Galina Arkadjevna, geografijos mokytoja

Popova Jekaterina Aleksandrovna, matematikos mokytoja

GBOU UAB „Severodvinsko mokykla – internatinė mokykla našlaičiams ir vaikams be tėvų globos“

Scenarijus intelektualiai laidai „Ką? Kur? Kada?"

Tikslas : plėsti mokinių dalykų žinias.

Užduotys :

1. Ugdyti gebėjimą integruoti įvairių disciplinų žinias;

2. Lavinti klausos ir regos suvokimą, mokinių komunikacinę kalbą;

3. Ugdykite domėjimąsi akademiniais dalykais;

4.Forma asmeninės savybės mokiniai: draugiškumo jausmas, atsakingumas, savitarpio pagalba, gebėjimas dirbti komandoje.

Įranga : žaidimo stalas, viršus, klausimai vokuose kiekvienam sektoriui, juoda dėžė, geografiniai žemėlapiai, kompasas, muilas, žirklės, kambario apdaila.

Q-1 Sveiki, mieli svečiai!

AT 2. Sveiki, Brangūs DRAUGAI!

(muzika)

1. Tegul kiekviena mokyklos diena teikia džiaugsmo,

Visos geriausios svajonės pildosi.

Ir tegul kiekvienas mokytojas tau sako,

Kad protingiausias žmogus mokykloje esi tu!

Q-2.Ar galime granituoti mokslą

Viską sumalkite į smėlį.

Ir draugai mums padės,

Mėgstamiausi mokytojai.

1. Šiandien mes rengiame maratoną,

Jis patikrins mūsų žinias!

Kaip įdomu daug žinoti,

Ir parodykite visiems savo draugams savo įgūdžius!

Ar jau pasiruošę intelektualinėms varžyboms?!

Pirmyn, draugai! Į naujas pergales!

AT 2. Pagal tradiciją susirinkome į šią salę, kad surastume labiausiai...

1. Šiais metais vyks Moksleivių maratonas. Metų pabaigoje apibendrinsime rezultatus ir įvardysime Moksleivių maratono nugalėtoją.

AT 2. Šios dienos konkurso žiuri:...

1. 1 turas – rudens maratonas. Tai vyks žaidimo „Ką? Kur? Kada?"

AT 2. 1975 m. rugsėjo 4 d., lygiai 12:00, pirmą kartą buvo transliuojama programa „Kur? Šiandien net vaikas gali pasakyti šio žaidimo taisykles, tačiau mažai kas prisimena, kad prieš 38 metus nebuvo nei ekspertų, nei verpimo, nei garsiosios krištolinės pelėdos. Pirmuosiuose žaidimuose dvi šeimos varžėsi tarpusavyje, jų namuose buvo filmuojami 2 raundai, o vėliau pasakojimai buvo montuojami naudojant nuotraukas iš šeimos albumas dalyvių. Vėliau žaidime pradėjo dalyvauti studentai ir programa buvo pavadinta „jaunimo televizijos klubu“, o 1991 m. jis virto „intelektualiu kazino“.

1. Šiandien ekspertų komanda žaidžia prieš mokytojų komandą.

B-2. Susipažinkite su ekspertų komanda:

  • 7 klasės mokinys - Vladas Letovaltsevas

Subalansuotas, mėgstantis sportuoti, sąžiningas, atsakingas.

1. 7 klasės mokinė - Svetlana Kovaleva

Tikslinga, turi humoro jausmą, mėgsta piešti, todėl mokosi dailės mokykloje, atsakinga.

AT 2. 8 klasės mokinys - Erikas Čelpanovas.

Protingas, atsakingas, puikiai išmanantis šiuolaikinę programinę įrangą, ja domisi.

1. 8 klasės mokinys – Vladas Pankratovas.

Aktyvus, dalyvauja visose veiklose, sportininkas.

AT 2. 9 klasės mokinė – Nina Bushueva.

Atsakinga siuvėja gali palaikyti Sunkus laikas.

1. 9 klasės mokinys – Vitalijus Červočkovas.

Deda tikrų tikslų ir juos pasiekia, sunkmečiu ateis į pagalbą, mėgsta kompiuterį.

B-2 Mieli klubo nariai ir žiūrovai!

1. Žinovai turi atsakyti į 11 klausimų. Už kiekvieną teisingą atsakymą ekspertams skiriamas 1 balas. Neteisingo atsakymo atveju taškas atitenka komandai, kuri žino, t.y. mokytojai.

AT 2. 13 klausimas – auditorijos klausimas.

1,1 karto žaidimo metu ekspertai gali pasitelkti žiūrovų pagalbą.

Q-2 Taigi, mes pradedame žaidimą! GONGAS.

1 turas

  • Klausimas iš rusų kalbos mokytojos.

Klausykite vienos pasakos pradžios:

„Spalis... ruduo...

Vieną rudens dieną prie ežero atsidūrė liūdnas ir įžeistas Asilas. „Vienas, vėl vienas“, – dejavo jis, – vienatvė, vėl vienatvė...

Sugalvoti tokias pasakas nėra taip paprasta, kaip atrodo iš pirmo žvilgsnio, nes tokia yra įdomi savybė. Kuris?

(Atsakymas: visi žodžiai prasideda ta pačia raide.)

  • Technologijų mokytojos klausimas.

Dėmesio! Juoda dėžė!

Šis paprastas įrenginys, dabar patekęs į juodąją dėžę, veikia svirties principu. Vienas seniausių rastas Smolenske ir pagamintas X a. Prisiminkite garsiąją vaikišką mįslę apie penkis šio įrenginio komponentus ir pasakykite man, kas yra juodojoje dėžutėje?

(Atsakymas: žirklės.)

  • Literatūros mokytojos klausimas.

Muziejaus kieme Baker gatvėje yra restoranas.

– Ponia Hadson. Valgiaraštyje esančių patiekalų pavadinimai kuriami atsižvelgiant į muziejaus specifiką, pavyzdžiui, pomidorų ir morkų patiekalas „Raudonplaukių sąjunga“, dešrelės „Skandalas Bohemijoje“ ir kt. Kaip šiame meniu vadinami spalvingi spagečiai?

(Atsakymas: „margas kaspinas“.)

  • Kūno kultūros mokytojos klausimas

Yra tik viena sporto šaka, kurioje norint laimėti reikia eiti atgal. Kažkada net buvo įtraukta į olimpinių žaidynių programą. kaip tai vadinasi?

(Atsakymas: virvės traukimas.)

  • Klausimas nuo gyvybės saugos mokytojo.

Povandeninis naras prarado orientaciją po vandeniu. Dėmesio, klausimas! Kaip jis gali atskirti, kuris kelias yra aukštyn, o kuris žemyn?

(Atsakymas: mesti akmenį arba pūsti oro burbuliukus.)

  • Istorijos mokytojos klausimas

Senovės Rusijoje sidabro luitai tarnavo kaip pinigai – jie buvo vadinami grivinomis. Jei daiktas buvo vertas mažiau nei visas blokas, tada pusė buvo nupjauta. Pinigai taip pat!

Dėmesio, klausimas! Kaip vadinosi nupjauta sidabro juosta?

(Atsakymas: rublis.)

  • Pradinių klasių mokytojos klausimas.

Šiame nuo vaikystės jums žinomame kūrinyje žodis „už“ kartojamas 2, tada 3, 4, 5, 6 kartus. Koks čia darbas?

(Atsakymas: „Ropė“.)

  • Chemijos mokytojos klausimas.

Dėmesio! Juoda dėžė!

IN Senovės Egiptas Riebūs plaukai buvo laikomi gražiais, todėl egiptiečiai juos gausiai tepdavo riebalais. Laidotuvių dienomis buvo įprasta pelenais pabarstyti galvą. Vieną dieną per laidotuves pradėjo lyti ir tuo metu, kaip pasakoja legenda, žmonės išrado kažką, kas vaidino reikšmingą vaidmenį žmonijos gyvenime. Kas yra juodojoje dėžėje?

(Atsakymas: muilas)

  • Geografijos mokytojos klausimas

Laplandijoje manoma, kad šį reiškinį sukelia lapė, bėganti per kalnų sniego kepures ir uodega smigusi kibirkštis. Šiuolaikinis mokslas įrodė, kad šis reiškinys atsiranda dėl saulės vėjo susidūrimo su Žemės atmosfera. Pavadinkite šį reiškinį dviem žodžiais, prasidedančiais ta pačia raide.

(Atsakymas: šiaurės pašvaistė.)

  • Klausimas iš biologijos mokytojos

Pietų Šiaurės Amerikos vandenyse gyvenantis vėžlys tam tikslui dažnai iškiša ilgą ploną liežuvį iš burnos. Kokius gyvūnus žmonės dažniausiai naudoja tam pačiam tikslui?

(Atsakymas: kirminai, vilioja žuvis.)

  • Fizikos mokytojos klausimas.

Juodojoje dėžėje yra prietaisas, kuris Europoje tapo žinomas XII amžiuje. Manoma, kad jį prieš 4500 metų išrado kinai. Dabar ši versija pripažinta klaidinga. Prietaiso pagrindas yra magnetinė adata. Kas yra juodojoje dėžėje?

(Atsakymas: kompasas.)

  • Klausimas iš matematikos mokytojo

Jo pavadinimas kilęs iš dviejų Lotynų kalbos žodžiai, reiškiantis „dvigubas“ ir „pjaustymas, pjaustymas“. Apie ką tai?

(Atsakymas: apie pusiausvyrą.

(bi - "dvigubas", o sectio - "pjovimas")

Papildomi klausimai:

rusų kalba Į IR. Dahlas atkreipia dėmesį, kad aferistas – tai aferistas, kuris meluoja, kad keliavo į tam tikrą šalį ir ten sužinojo įvairiausių paslapčių. Pavadinkite šią šalį.

Atsakymas: Indija.

Chemija Buvo tikima, kad šio brangiojo akmens sunaikinti nepavyks, o priekalas mieliau įlįs į žemę, nei sulaužys plaktuką. Pavadinkite šį brangakmenį.

Atsakymas: deimantas.

Biologija Mažai kas žino, kad kiaulė yra vienas iš labiausiai nepaskandintų gyvūnų ir negali nuskęsti net ir norėdamas. O tai dėl ilgų jo plunksnų, kurių viduje yra... o kas yra kiaulienos plunksnų viduje?

Atsakymas: oras

Karvė ir kėdė, višta ir kompasas, trikojis ir pianinas. Kas bendro tarp kiekvienos poros?

Atsakymas: kojų skaičius.

MHC juodoji dėžutė Kinijos šalavijas Xu Zeshu rašė, kad galite tai padaryti, kai esate neaktyvus, kai klausotės nuobodžios poezijos, kai nutrūksta muzika, kai gyvenate vienumoje, kai kalbatės vėlai vakare, kai priimate išsilavinusį vyrą ar gerai išauklėtus dainininkus, esant geram orui, karštą dieną, sutemus. Tikriausiai visi tai darote ir dauguma reguliariai. Ko tam reikia?

Atsakymas: Arbata ir puodeliai. Tai arbatos vakarėlis.

Iš sveikatos darbuotojųMedicinos mokslų daktaras, profesorius Zmanovskis, bandydamas nustatyti pagrindinius sveikatos komponentus šiuolaikinis žmogus ir rasti tarpusavio ryšius, jis išvedė „sveikatos formulę“. Pateiksime jį, praleisdami kai kurias detales: Z (sveikata) lygus: skaitiklyje - D ( fizinė veikla), T (terminis grūdinimas), P (racionali mityba), o vardikliai yra raidės B, K, A. Šios raidės nurodo veiksnius, kurie neigiamai veikia sveikatos lygį. Iššifruokite juos (arba bent du iš jų).

Atsakymas: Ligos, rūkymas, alkoholizmas.

Geografija Tundroje jų dėka vyksta nemaža dalis medžiagų ciklo gamtoje: kasmet iš 100 hektarų „atskrenda“ 32 kg anglies, 16 kg azoto, 9 kg fosforo, 6 kg kalcio. O kas tapo garsiausia vieno iš jų žmona?

Atsakymas: Netvarkinga musė.

Komentaras: Tai apie apie uodus.

1. Taigi mūsų žaidimas baigėsi. Stipriausias laimėjo. Už dalyvavimą žaidime komanda apdovanojama pažymėjimais ir prizais.

AT 2. Tegul dienos žada viltį

Suteik džiaugsmo vakarams

Ir leiskite jiems vadovauti

Miela šviesa ir gerumas!

1. Viso ko geriausio tau, iki pasimatymo!


Visame pasaulyje Rusija ir toliau išlaiko savo intelektualinės galios statusą. Tai netiesiogiai gali liudyti intelektualių laidų gausa šalies televizijoje (kurios vis dėlto prarandamos masinio pramoginių šiukšlių atakos fone), kurios dešimtmečius neprarado populiarumo ir nepaliko ekrano. Prisiminiau, kas Rusiją užkabino ant intelektualių televizijos žaidimų adatos, kaip tai padarė rusai geriausias žaidimas apie protingus džentelmenus, kuriuos dabar nori parodyti visam pasauliui, koks Aleksandras Druzas buvo jaunystėje ir kas iš „Protingiausių“ pasirodė tikrai pats protingiausias.

Televizijos nesidalino

Televizijoje jis pradėjo intelektualinį karą. Buvęs teatro menininkas ir gamybos režisierius, sugebėjęs sužibėti Maskvos meno teatre, Malio teatre, Sovremennik ir Tagankos teatre, septintojo dešimtmečio viduryje pakeitė specializaciją ir nuėjo į televiziją, ieškodamas tinkamų pajamų. Televizijai Vorošilovas pasirodė kaip dievo dovana. Po darbo su dokumentiniais projektais jis sugalvojo pirmąją programą, kitaip nei joks sovietinis televizijos projektas: formaliai intelektualią, bet iš esmės reklaminę viktoriną „Aukcionas“. Jo dalyviai atsakinėjo į klausimus apie įvairius gaminius, o laidos pabaigoje geriausias žaidėjas gavo dovanų būtent šį gaminį.

Programa buvo uždaryta labai greitai ir su skandalu. Dėl to kalta televizija – kai kuriems pareigūnams toks prizas atrodė įtartinas. Dėl to „Aukciono“ nugalėtojas liko be atlygio, o Vorošilovas – be darbo. Jam buvo uždrausta pasirodyti eteryje. Pagal kitą versiją, programa buvo uždaryta dėl uždraustos bardo dainos, kuri buvo atlikta vienoje iš programų.

Tačiau po kurio laiko draudimas buvo panaikintas, o Vorošilovas pradėjo filmuoti intelektualų kazino „Ką? Kur? Kada?“, kuriai buvo lemta tapti ikonine sovietinės, o paskui Rusijos televizijos istorijoje.

Mažai kas prisimena, bet 1975 m., kai tik buvo paleista ChGK, programa buvo visiškai kitokia. Konkurse dalyvavo ne „džentelmenai“ ekspertai, o šeimos. Tačiau po metų formatas buvo pakeistas. Programa buvo pradėta pozicionuoti kaip jaunimo televizijos klubas, o studentai joje dalyvavo. Kiekvienas žaidė už save ir turėjo akimirksniu atsakyti į klausimus. Apie piniginį pelną niekas net negalvojo – 70–80-aisiais geriausi žaidėjai kaip atlygį gaudavo knygas.

Užkulisiuose Vorošilovas, žiūrovams žinomas kaip „Pranešėjas“, buvo pagrindinė jo pasirodymo atrakcija. Jis atrinko dalyvius ir turėjo specialus pasirodymas apie intelektualus. Vorošilovas negalėjo pakęsti arogantiškų žmonių ir tikėjo, kad ChGK skirtas tiems, kurių intelektas buvo harmoningas jų asmenybės komponentas. Todėl jie nenorėjo vesti prisigrūdinimo pamokų į kazino. Nepaisant paradoksalaus šios minties pobūdžio, Vorošilovas tikėjo, kad norėdamas suvaidinti „Ką? Kur? Kada?" Nereikia būti genijumi – užtenka mokyklinio išsilavinimo ir išradingumo.

Žiūrovai ilgą laiką nežinojo, kaip atrodo vedėjas, jo balsą išgirdo tik užkulisiuose. Taip pat jie nežinojo, kad visi mėgstamiausia laida buvo jo sumanymas. Pastaraisiais metais „Pranešėjas“ pasirodė visuomenei, tačiau tai nebuvo būtina: net ir likdamas užkulisiuose jis privertė drebėti žinovus.

Televizijoje žaidimas įleido gilias šaknis. Nervingas versijų rūšiavimas prie žaidimų stalo, prakaituotos „ponių ir ponų“ kaktos nuo įtampos, ginčai iki putojimo iš burnos, minutė vargo, kivirčai su šeimininku, teisingo atsakymo laukimas ir ilgai lauktas. reljefas – visa šalis diskusijų minutei gyveno su ekspertų ratu, publika kitoje ekrano pusėje 60 sekundžių taip pat virto ChGK komanda, fotelių ekspertų armijomis. Jokių nereikalingų efektų – tik tikros žmogaus emocijos.

"Ką? Kur? Kada?" - seniausias šalies televizijos projektas, kuris iki šiol tebelaiko žiūrovą nežinioje. Iš paprastos TV laidos žaidimas tapo socialinis reiškinys. Pamatę didelį visuomenės susidomėjimą tuo, ekspertai atsijungė ir sukūrė vadinamąjį sportinį ChGK: komandos varžosi atsakydamos į tuos pačius klausimus, o į finalą patenka stipriausi. ChGK žaidžiama visur: yra komandų bet kuriame save gerbiančiame universitete, mokyklose, žaidimo gerbėjai be jokio atlygio nuomoja patalpas ir organizuoja protų mūšius. Žaidimas prarado elitiškumą ir peraugo savo kūrėją: „Ką? Kur? Kada?" ekrane virto tik televizijos versija.

Unikalų rusišką nepraeinantį filmą jie bandė pritaikyti užsienyje. O jei į posovietinės šalys projektas prigijo, sunkus likimas jo laukė JAV. tikėjo amerikiečių aktorius Ukrainos kilmės Alexas Reznikas (TV serialas „Emergency“, filmas „ Socialinis tinklas“), kuris rekomendavo atkreipti dėmesį į unikalią rusų idėją. Amerikiečiams patiko intelektualaus kazino idėja, todėl televizijos laida „Million Dollar Mind Game“ (vadinamasis ChGK analogas JAV) buvo pastatytas būtent apie norą laimėti – laimėtojas gavo milijoną dolerių. Versija buvo toli nuo originalo: daug mažiau nei įprastame „Ką? Kur? Kada?“, buvo atkreiptas dėmesys į klausimus, tačiau tokių unikalių žmonių kaip Aleksandras Druzas ar Rovshanas Askerovas nebuvo. Spektaklis truko metus ir buvo uždarytas.

Kadras: Milijono dolerių proto žaidimų šou

Jaunasis Rovshanas Askerovas yra pasirengęs sumušti Kozlovą

Devintojo dešimtmečio viduryje ir dešimtojo dešimtmečio pradžioje būti protingam tapo madinga. Tai liudija intelektualus televizijos bumas. Tuo metu, kai Druzo žvilgsnis dar nedegė abejingumu, o Maksimo Potaševo garbanos pasidarė juodos spalvos, televizija spindėjo naujų jaunų žvaigždžių sklaida. Tarp jų – jaunas, bet jau ūsuotas Lugansko gyventojas. Jis pateko į televiziją 1986 m. ir jam taip patiko, kad vos kelerius metus grojo „What? Kur? Kada?" jis tapo vienu geidžiamiausių federalinės televizijos laidų vedėjų. Geriausia jo valanda buvo „Brain Ring“ programa, itin populiarios „Muzikinio žiedo“ programos ir „What? Kur? Kada?“, kur komandos ringe viena kitą naikino ne kumščiais, o savo intelekto jėga.

Pirmasis epizodas buvo parodytas 1990 m. gegužės mėn. Nesunku atspėti, kad programą pradėjo tos eros tendencijų kūrėjas Vorošilovas. Kartu su žmona Natalija Stecenko jis įkūrė vieną pirmųjų privačių Rusijos televizijos kompanijų „Igra-TV“. Prodiuseris projektą po projekto iškelia tarsi iš surinkimo linijos, kurį 90-ųjų karta prisimena su šilta nostalgija. Apsvarstykite drąsų šou „Meilė iš pirmo žvilgsnio“, kurį vedė Vorošilovo žmonos sūnus, kuris po meistro mirties ėmėsi ChGK šeimininko vaidmens.

Intensyvumu „Smegenų žiedas“ nenusileido „Ką? Kur? Kada?" Komandos, kurias daugiausia sudarė labai jauni žmonės, tiesiogine prasme gyveno ringe, o tai suteikė žaidimui pramogų. Jie taip pat nepadarė klaidos su Kozlovu - aistringas iki apsėdimo, jis pasirodė esąs sumanus vedėjas, galintis atlaikyti intrigas ir, jei reikia, duoti pipirų.

Kartais džiazą varydavo senoji gvardija. Tada Druzas užlipo į sceną ir parodė jaunimui, kaip teisingai mąstyti, norint laimėti.

Spoileris. Dešimtojo dešimtmečio pradžioje Aleksandras Druzas atrodė lygiai taip pat, kaip dabar.

Kartais emocijos „Smegenų žiede“ pakildavo taip, kad atrodė, kad muštynės neišvengiamos. Bent jau tada, kai „Protų ringe“ žaidė jaunas ir sprogstamasis Rovshanas Askerovas.

Su juo žaidė Kozlovo emocionalumas žiaurus pokštas. Pasak gandų, 1996 m. jis sprogo užsispyrimu ir nenoru praleisti pagrindinio akcininko pelno. „Igra-TV“ turėjo nusistovėjusius ryšius su ORT: už kiekvieną seriją kanalas sumokėjo savo tarptautinei klubų asociacijai 35 000 USD. Iki 1990-ųjų vidurio tinklas papildė reklamos skyrių, kuris kanalui skyrė 1,3 mln. USD baudą už rėmimo reklamos lygio viršijimą laidoje. Dėl to ORT nustojo mokėti prodiuseriui pinigus, dėl kurių kanalui padavė ieškinį.

Tačiau teismas nesiruošė stoti į MAK pusę, o Kozlovo santykiai su Berezovskiu visiškai pablogėjo. Dėl to prodiuseriai be slogos perėjo į kitą, ką tik pradėjusį transliuoti, kanalą – „TV-Center“. Tačiau 2000 m. naujoji kanalo vadovybė uždarė programą, kaip sakė, dėl didelių jos gamybos sąnaudų. 2001 m. Vorošilovas mirė, o programos paleidimas iš naujo buvo atidėtas.

2009 m. jį perėmė STS Media holdingas, kuriam „Igra-TV“ jau sukūrė muzikinę programą „Gyvenimas yra gražus“. Tačiau „Brain Ring“ STS truko tik trejus metus. 2013 m. šou netikėtai pasirodė „Zvezda“ kanale, tačiau tik dviem mėnesiams, o po to dingo užmarštyje. O dabar 2018-aisiais jie imasi atgaivinti buvusią legendinę programą. Premjera numatyta kovo pradžioje.

Vaikams viskas gerai

Vieną dieną mokslo kandidatas, neseniai pradėjęs dirbti televizijoje, gavo užduotį sugalvoti laidą gimnazistams. Tuo metu jis jau turėjo patirties kuriant programas paaugliams: 1989 m. literatūrinė viktorina"Vaizdas".

Intelektinės programos Rusijos televizijoje



Įvadas

2.1 Žinių žaidimai už pinigus

2.2 Intelektualios pokalbių laidos

Išvada

Literatūra


Įvadas


Pasirinktos temos aktualumas slypi tame, kad per pastaruosius kelerius metus Rusijos kanalų ekranuose vis dažniau pasirodo intelektualaus turinio televizijos programos. Ši tendencija realizuojama tiek per TV žaidimus, tiek per konkursus, pokalbius studijoje ir pan. Tai laidos, kurios save apibrėžia kaip „intelektualus“, susijusios su „aukštąja kultūra“, sukurtos remiantis ekspertų ir profesionalų pokalbiais. Jų tikslas – išmokyti žiūrovus mąstyti, perteikti žinias „humanitariniu“ variantu. Jie daugiau ar mažiau atkartoja per televiziją egzistuojančias populiarių programų konvencijas, tačiau kartu stengiasi perteikti kritišką požiūrį į populiariąją kultūrą. Čia nuolat tvyro baimė: „Ar tu myli puikią rusų literatūrą?“, „Ar masinė kultūra yra tik blogis ar absoliutus blogis?

Pagal dizainą tai nėra vaizdinės programos: galite jų nežiūrėti, o tik klausytis arba skaityti knygos pavidalu. Televizijos, kaip žiniasklaidos, resursų jie nenaudoja, nors, ko gero, tai galėtų duoti naujų ėjimų, siekiant „kalbas apie kultūrą“ išjudinti iš įprastų vėžių. Programose dažnai išsaugomas eksperto, žinių nešėjo įvaizdis (kartais jį imituojant), atkuriamos idėjos apie „inteligentijos“ vaidmenį apšviečiant „liaudį“; žiūrovai nuolat demonstruoja savo pasirengimą klausytis – ribotoje erdvėje per ribotą laiką. Nors ši pozicija neatrodo šiuolaikiška, tačiau šalies televizijose jos taip pat trūksta. Lieka atviras klausimas, ar galima pasiūlyti kokių nors kitų sprendimų intelektualios programos“, kur būtų įtrauktos technologijos ir žiniasklaidos kalbos bei įprastos ribos tarp intelektualinių sluoksnių Rusijos visuomenė.


1. Rusijos televizija dabartiniame etape. Šiuolaikinės televizijos intelektualinė orientacija


Šiuolaikinės Rusijos televizijos prioritetas – edukacinių, intelektualinių, kultūrinių ir su pramoginiu transliavimu susijusių programų, įskaitant populiariausią žanrą – filmų peržiūrą, taip pat žinių, socialinę-politinę ir analitinę televiziją, tradicijų išsaugojimas ir plėtojimas.

Žmonės gyvena per televiziją – ji yra visos klasės, visapusiška, įvairaus amžiaus, visų išpažinčių. Nėra kitos socialinės institucijos, įskaitant mokyklą ir šeimą, kuri galėtų konkuruoti su televizija programavimo sąmonėje, taigi ir elgesiu. Mums primesta gyvenimo idėja, kuri prieštarauja tikrovei. Ir mokslininkai pripažįsta faktą, kad žmogus labiau tiki savo idėjomis apie kažką, o ne tikrove, tai yra, jis tiki ne gyvenimu, o tuo, ką apie jį galvoja. Jei tiki televizija, tai reformos. kurios buvo įvykdytos 90-aisiais visiškai žlugo, valstybės turto privatizavimas yra neteisybės ir korupcijos viršūnė, verslininkas ir nusikaltėlis yra sinonimai, o Rusija yra nusikaltėlių šalis. Televizija yra galingiausia psichologinio poveikio priemonė, stipresnė už bet kurią teisėsaugos sistemą, FSB, Vidaus reikalų ministeriją. O kas valdo televiziją ir interpretuoja įvykius, tam priklauso šalis.

Pirmojo kanalo struktūros pagrindas yra informacijos transliavimas, o visų pirma informacinė programa „Laikas“, turinti stabilų žiūrovų skaičių. Jo populiarumą skatina tiek aktualių temų platumas, tiek jaunų talentingų reporterių atsiradimas. Šiandien tai tradicinis vakaro („devintos valandos“) epizodas. „Naktinis laikas“ – tai informacinis ir analitinis kanalas, kuris transliuojamas su dienos rezultatais ir kuriame yra tiesioginės transliacijos su ekspertų komentarais svarbiausiais klausimais ir aktualiomis problemomis bei aktualijomis. autorinė programa"Tačiau".

IN ryto transliacija informacijos ir pramogų kanalas " Labas rytas".

Ypatingą vietą transliacijoje užima žurnalistinės laidos, kuriose aptariami aktualiausi politiniai, ekonominiai ir kiti šiuolaikinės visuomenės gyvenimo aspektai.

Kalbant apie švietėjišką televizijos misiją, matome, kiek daug praradome. Kažkada turėjome puikius edukacinius kanalus, edukacines ir mokslo populiarinimo programas. Tačiau po to, kai 4 kanalas buvo perkeltas į NTV, iš šalies, kuri kažkada didžiavosi savo edukacine ir edukacine televizija, tapome šalimi, kurioje nėra mokomųjų transliacijų. Žodžiu, įvyko kultūrinė katastrofa, ir tai yra vienas didžiausių mūsų televizijos nuostolių, kurio niekuo negali kompensuoti. Pagal televizijos vaidmenį žmogaus, piliečio, individo ugdyme, nušvitime tapome viena labiausiai atsilikusių šalių. Ir jei šiandien nebus imtasi skubių priemonių, kad būtų atkurtas turtingas tradicijas turintis edukacinis transliavimas, prarasime vieną kartą po kitos.

Visuomenė turi nustatyti tam tikras sąlygas komercinei televizijai ir verslui. Oro dažniai yra gamtos ištekliai, priklausantys kiekvienam, ir juos reikia panaudoti gerovei, piliečių vystymuisi, bet taip nevyksta. Ir televizija, ir visuomenė prarado savisaugos instinktą, iš sovietinės ir Vakarų televizijos sugėrusi visa, kas blogiausia. Netgi Amerikos studentai, kurie stažuojasi pas mus per televiziją, stebisi kraujo ir smurto gausa, žiaurumu mūsų ekranuose. Neatsitiktinai 70% žmonių 2004 metais atliktoje sociologinėje apklausoje pasisakė už cenzūros įvedimą. Ne politinis, o moralinis, saugantis nuo žalingų įtakų. Prancūzijoje veikia televizijos stebėtojų taryba, į kurią prezidentas skiria tris asmenis, kurie gauna atlyginimą ir neturi teisės niekur kitur dirbti iki savo įgaliojimų pabaigos. Užsienyje televizijos kanalams taikomos piniginės sankcijos labai didelės, gali net atimti licenciją.

Norint išbristi iš dabartinės padėties, kurioje esame, reikia politinės valios tiek iš visos televizijos vadovybės, tiek iš visos televizijos bendruomenės.

Be to, ypatingą vietą kanale užima dokumentinio tyrimo žanras, paremtas praeities įvykių atkūrimo principu, plečiantis demografinę kanalo sudėtį, pritraukiantis nemažą jaunimo ir vyrų auditoriją - laidos „Kaip buvo. “, „Dokumentinis detektyvas“, „Nepriklausomas tyrimas“.

Kiek kitokią, bet ne mažiau svarbią užduotį sprendžia socialinė programa „Palauk manęs“, padedanti ieškoti žmonių, kurie kartais pasimetė prieš daugelį metų, ir kurianti šiandieninės Rusijos portretą per skirtingus, dažnai tragiškus, žmonių likimai.

Viena iš svarbiausių kanalo funkcijų yra edukacinė jo įkūnijimas ekrane yra įgyvendinamas dviem populiariais žanrais – edukaciniais ir kultūriniais, kurie remiasi tiek šiuolaikine medžiaga, tiek istoriniais įvykiais. Mokslo populiarinimo programos „Civilizacija“, „Gyvūnų pasaulyje“ ir „Keliautojų klubas“ sulaukia nuolatinio pasisekimo tarp pirmojo kanalo žiūrovų.

Tarp kultūrinių programų – žymaus rusų menotyrininko Vitalijaus Vulfo (T. Williamso pjesių vertėjo) autoriniai ciklai „Sidabrinis kamuolys“; rašytojo ir dramaturgo Edvardo Radzinskio istorinių programų ciklai, apdovanoti Rusijos nacionaliniu televizijos apdovanojimas"Taffy"; programa „Šedevro istorija“, skirta didžiausių Rusijos muziejų kolekcijoms - Tretjakovo galerija ir Rusų muziejus bei kiti.

Populiariausias ir labiausiai vertinamas transliacijos tipas yra filmų peržiūra, kuri užima 40% visų transliacijų per pirmąjį kanalą ir yra suformuota iš visų šiandien egzistuojančių kino žanrų ir formų – žaidimų. ateities Filmai, televizijos serialai, dokumentiniai ir animaciniai filmai. Pirmojo kanalo filmų peržiūros yra skirtos patenkinti ne tik masinės auditorijos interesus, bet ir pritraukti nestandartinio estetinio skonio žiūrovus. IN Pastaruoju metu Pirmajame kanale pirmenybė teikiama itin sėkmingiems vietiniams serialams: „Specialiosios pajėgos“, „Mirtina jėga“, „Taiga romantika“, „Stop on Demand“.

Pirmajame kanale pirmą kartą buvo parodyti tokie vietiniai filmai kaip „Sudegintas saulės“, „Checkpost“, trilogija „Meilė rusų kalba“, „Tautinės medžioklės ypatumai“, „Tautinės žvejybos ypatumai“. Nuolatinis kanalo buvimas tarptautinėje televizijos ir kino rinkoje leido jam sudaryti sutartis su tokiomis kompanijomis kaip Warner Brothers, Paramount, MGM/UA, Turner, BBC, Gaumont, UGC ir rodyti Rusijos žiūrovams garsių Vakarų režisierių filmus – „Kazino“ M. Scorsese, „Leonas „L. Bessonas, S. Westo „Con Air“, O. Wellso „Pilietis Kane“, R. Benigni „Gyvenimas yra gražus“...

Pramogų žanras „Channel One“ yra atstovaujamas dviem kryptimis - muzika ir žaidimai. Populiariausia muzikos programa, kurioje dalyvauja šalies atlikėjai, yra „Metų daina“, taip pat koncertai žinomų atlikėjų A. Pugačiova, O. Gazmanovas, V. Leontjevas, grupės „Chaif“, „Akvariumas“ ir kt. Tarp žinomų kanalo muzikinių įvykių yra Stingo, Davido Bowie, Joe Cockerio, Tinos Turner ir Michaelo Jacksono koncertai. „Channel One“ žaidimų programos turi nuolat didelę auditoriją, nepaisant to, kad kai kurios iš jų egzistuoja daugelį metų. Tai „Stebuklų laukas“, „Kur?“, KVN. Nauji žaidimai – „The People Against“, „Russian Roulette“ ir „The Weakest Link“ – skirti televizijos intelektualams.

Būtina atkreipti dėmesį į tokią kanalo transliavimo kryptį kaip šviečiamoji žaidimų programos vaikams: „Objektyvas“, „Kalno karalius“ ir kt. Ypatingą vietą „Pirmojo kanalo“ eteryje užima viktorina „Sumanūs vyrai ir išmonės“, skirta paaugliams, ypač gabiems humanitarine prasme, ši programa neturi analogų jokiame kanale.

Transliacijos sporto renginiai užimti reikšminga vieta per televiziją. Pirmasis kanalas ir daugybė gerbėjų gauna informaciją apie svarbiausią sporto renginiai- Pasaulio ir Europos čempionatai populiariausiose sporto šakose – futbolo, ledo ritulio, Dailusis čiuožimas, tenisas ir pan. Pradėta televizijos žiūrovų populiarumo sulaukusi laida „Futbole su Viktoru Gusevu“.

Vienas iš išskirtinių kanalo bruožų yra reklaminis transliavimas – tam tikriems rengiami specialūs projektai įsimintinos datos arba specialiai sukurti nuolatinių kanale dirbančių autorių. Žymiausi iš jų buvo: Naujųjų metų specialusis projektas „Senos dainos apie pagrindinį dalyką“, kurio prodiuseris Konstantinas Ernstas gavo nacionalinį „Tefi“ apdovanojimą už geriausią prodiusavimo kūrinį ir buvo pripažintas geriausia IV muzikine programa. Tarptautinis televizijos programų festivalis Baro mieste (Juodkalnija) ir 8-asis tarptautinis festivalis „Auksinė antena“ Albenoje (Bulgarija). Be to, negalima nepaminėti specialių viktorinų projektų „O, taip Puškinas! (200-osioms poeto gimimo metinėms) ir „Likimo varpai“ (2000-osioms Kristaus gimimo metinėms). Ne kartą buvo surengta kampanija „Žvaigždės prieš vaizdo įrašų piratavimą“. Be to, „Channel One“ organizuoja didelio masto socialinius renginius, iš kurių ryškiausias buvo Konstantino Ernsto „Rusijos projektas“, kurio filmavime dalyvavo Rusijos kino žvaigždės. Jis gavo aukščiausias apdovanojimas„Auksinė alyvuogė“ II tarptautiniame televizijos programų festivalyje. Kiekvienais metais „Channel One“ transliuoja „Oskarų“ apdovanojimų ceremoniją, o „Grammy“ apdovanojimų ceremonija pirmą kartą buvo transliuojama per pirmąjį kanalą 2000 m. Taip pat kasmet per pirmąjį kanalą įteikiamas Rusijos kinematografijos apdovanojimas „Nika“ ir liaudies apdovanojimas „Auksinis gramofonas“.

Didelis dėmesys skiriamas „Channel One“ dizainui – nuolat kuriami vaizdo klipai, atnaujinami logotipai, sukurta originali atskirų programų anonsavimo sistema, kuri nuolat tobulinama ir iš esmės tapo nauju televizijos žanru, m. kuris pirmasis kanalas yra neginčijamas Rusijos televizijos lyderis ir tendencijų kūrėjas.

Reikia pažymėti, kad šiuo metu šiuolaikinėje Rusijos televizijoje trūksta realybės. Realybės deficitu turime omenyje štai ką. Jei pažiūrėtume į žinių laidas, gautume surežisuotą istoriją. Emocijos išsekusios, protokoliniai susišaudymai, pareigūnų vizitai. Emocijų sulaukiame tik tada, kai įvyksta kokia nors tragedija. Tačiau iš ekrano gauname neigiamų emocijų.

Dokumentinių filmų apie modernumą praktiškai nėra. Televizija tolsta nuo tikrovės suvokimo. Daugiausia kalbama apie praeitį, žvaigždes, jų biografijas. Tai tolsta nuo tikrovės supratimo. Tas pats yra su analizės programomis. Televizija nepateikia viso vaizdo. Sąlygomis, kai skaitymas sumažėjo, lieka tik televizija, nes televizija ne tik teikia informaciją, bet ir turėtų pasiūlyti, pasak specialistų, labai išsamų vaizdą. Priežastį jie mato pirmiausia žiniasklaidos, kaip verslo, socialinės atsakomybės stoka. Na, tai labiau taikoma televizijai, bet vis tiek. Televizija neegzistuoja kaip nepriklausomas, finansiškai sėkmingas, tvarus verslas. STS tik dabar atsiranda kaip privatus kanalas. Likusieji yra valstybiniai kanalai. O ekspertai mano, kad valstybė apskritai neturėtų bijoti konkurencijos. Tegul šalia viešo yra privatus kanalas ir tegul publika pasirenka pati. Ir galiausiai pagrindinis šių dienų klausimas yra transliacijos turinio reguliavimo klausimas. Kaip jūs matote šį reglamentą? Pasak ekspertų, yra du modeliai. Yra amerikietiška savicenzūra ir europinė cenzūra. Valstijose pati bendruomenė 30-aisiais, kai visuomenė metė iššūkį ir siūlė kištis į eterio reguliavimo klausimą, pasakė – ne, ačiū, mes patys. Be to, tai nebuvo sąmoningi žmonės. Vėlgi, citata – tai buvo nešvarumai ir blogiukai. Tačiau jie vis tiek susibūrė ir susitarė. Europoje yra cenzūra ir ji labai griežta. Iki 23.00-24.00 nuogas kūnas niekada nepasirodo geriausiu laiku. Pabrėžiu prieinamus kanalus, o ne mokamus. Specialistų teigimu, ant mokamų galite parodyti viską. Kadangi mūsų bendruomenė neegzistuoja, mūsų amerikietiškos savicenzūros modelis neturi perspektyvų. Bendruomenė nieko negalės išspręsti, nes nėra šios bendruomenės. Todėl kalbame apie valstybės ir visuomenės įsikišimą: skubų, o tuo labiau – pačios šios laidos turinio įsikišimą. Čia jokiu būdu nekalbama apie cenzūrą. Cenzūra – labai primityvi priemonė, ji nieko neišspręs. Yra tik du būdai, apie kuriuos kalba ekspertai. Pirmasis yra tarpusavyje susijusių įstatymų, taisyklių ir parduotuvių sutarčių paketo kūrimas. Antrasis požiūris – visuomeninės televizijos kūrimas. Iš esmės šie du požiūriai vienas kito nepaneigia, tačiau kiekvienas reikalauja labai skirtingų veiksmų. Ką reiškia visuomeninės televizijos reguliavimas? Pirmiausia, žinoma, tai yra klasikinių tabu įvedimas – ribojantis necenzūrinių kalbų, keiksmų, smurto ir nuogų kūnų rodymas per visuomeninę televiziją. Negana to, ekspertai, matyt, daugelis dar iš senosios mokyklos, pabrėžia, kad pas mus labai konservatyvus mąstymas. Citata: „Už ištartą „dulkink“ pirmą kartą įspėčiau, o antrą kartą atimčiau licenciją. Tačiau daugelis sako, kad būtina, kad visi diktoriai vėl atestuotųsi, kaip buvo sovietiniais laikais, Rusų kalbos institute. Kad kalba būtų išvalyta, nes būtent šią kalbą vėliau pašalina gyventojai, ypač jaunoji karta.



2. Rusijos televizijos intelektualių programų charakteristikos


2.1 Žinių žaidimai už pinigus


Norint apibrėžti „žinių2“ sąvoką televizijoje, yra keletas modifikacijų, pavyzdžiui, naujienų žiūrovui žinoti apie ką nors yra sinonimas „suvokimui, kas nutiko“ valstybėje ir pasaulyje per dieną, t. , žinios laikomos sąmoningumu. Taip pat yra žinių, kaip neigiama pasekmėįvairios pokalbių laidos, tokios kaip „Windows“, „Dom-2“, kuriose sužinomos intymios programos herojų asmeninio gyvenimo detalės, o jos gavimo procesas derinamas su inscenizuotu herojų žvilgtelėjimu. Taip pat televizijoje yra „žinių“ sąvokos variantas, susijęs su televizijos žaidimais. Televizijos žaidimai yra susiję su kitokiomis žiniomis ir jų nešėjais. Laidos herojus (ir numanomas jos žiūrovas) laikomas „paprastu“, „kaip ir visi“, bet „protingu“ žmogumi. Idealus jo įsikūnijimas yra žmonių enciklopedija, knygų lentyna. Tokio žmogaus žinios yra tikslios, itin tikroviškos ir atsako į klausimus, kas, kur, kada ir su kuo atsitiko. Tokioms žinioms nereikia jokių istorinių, kultūrinis kontekstas. Prie to galite pridėti išradingumo derinant informaciją ir net sąmojį (tačiau ne visada paklausa).

Su tokiomis žiniomis reikia pasirinkti vienintelį įmanomą teisingą atsakymą į pateiktą klausimą. Kitaip tariant, tai gali būti tik tiesa arba klaidinga. Asmuo, kuris teisingai atsako į klausimus, yra kvalifikuojamas kaip turintis „protingumą“ („protingiausias“).

Klausimų uždavimo tvarka tokiuose vykdomos programos Palaipsniui, ty klausimai vystosi nuo paprastų iki sudėtingų, pritraukiant žiūrovą į žaidimą. Pagrindinis principas – „aš taip pat galiu“, „Aš žinojau šį atsakymą“ – didina žiūrovo savigarbą, nes skatinami teisingi atsakymai. Kita vertus, žinių žaidimas suteikia pagrindo stebėtis, kiek daug įvairių dalykų reikia išmokti ir atsiminti, norint užsidirbti atlygį. Erudito žinios ir „intelektas“ (gebėjimas jas greitai panaudoti) atlyginama pinigais: žinių vienetai paverčiami „rublio ekvivalentu“, į piniginius vienetus.

Santykiai tarp „žinančiųjų“ yra struktūrizuoti taip: televizija, kaip tam tikra vientisa visuma, veikia kaip absoliučios žinios-fakto nešėjas (visi teisingi atsakymai saugomi kažkur joje). Daugybė programų tema „kas atsitiko šią dieną prieš tam tikrą metų skaičių“ taip pat veikia su tuo pačiu vaizdu. Televizija ir vedėjas-tarpininkas, viena vertus, ir žaidėjas bei žiūrovas, kita vertus, stoja į mūšį, susidedantį iš mįslių uždavimo ir sprendimo. Tokioje situacijoje reikalingos žinios negali priklausyti jokiam vienam žmonių sluoksniui. Tai demokratinio pobūdžio: nors ir esi santechnikas, bet dėl ​​savo asmeninių savybių ir sėkmės turi pranašumą prieš „visus“.

Tačiau šių žaidimų šou išimtis yra programa „What? Kur? Kada?“, pastatytas dar sovietiniais laikais ir egzistuojantis iki šiol.

Pagal savo struktūrą visa tai yra žiniasklaidos žinios. Jis „supjaustomas“ į gabalus, suskaidomas. „B“ neseka iš „A“: galite perjungti pavaras, žiūrėti pasirinktinai, nuotolinio valdymo pultu kurdami savo koliažą. Komponentas TV žaidimų žinios yra „modernumo“ kokybė, per kurią komunikuojama greitas tempas klausimai, dalyvių reakcijos, įvairūs vaizdiniai efektai (pavyzdžiui, keli žymėjimai ekrane su skirtingas tekstas, apeliuojantis į padidėjusį žiūrovo gebėjimą suvokti sudėtingą informaciją, kaip „Kas? Kur? Kada?").

Žaidimų žinutės yra daugiakryptės: reikia daug išmokti ir žinoti (pabrėžiant „daug“), o tada „galima užsidirbti pinigų protu“. Tačiau tuo pat metu tai yra kova dėl „lengvų pinigų“, atsitiktinės sėkmės žaidime. Kita pranešimo pusė yra ta, kad kartelė, kad žmogus patektų į ekraną, yra nuleistas: „toks pats kaip tu“, žmogus, kuriam galbūt šiek tiek pasisekė, patenka į jį.

Žaidimai neprisiima humanitarinio žinių įvaizdžio, siejamo su jų interpretavimo galimybėmis, supratimu ir įvairiomis teiginio reikšmėmis. Mąstymo procesas yra prastesnis nei prisiminimas ir spėjimas. Su tokiomis „vienkartinėmis“ žiniomis neįmanoma nei ką nors padaryti, nei niekam pritaikyti. Jis nėra instrumentinis, bet vertingas pats savaime; jos dizainas yra nekritiškas, nes jis netarnauja savirefleksijai ir mokymuisi mąstyti.


2.2 Intelektualios pokalbių laidos


Yra ir kitas perdavimo tipas moderni televizija Rusija yra intelektualus pokalbių šou. „Išmaniosioms“ programoms svarbu, kokiame kontekste, šalia kokių kitų programų jos pasirodo, nes jų suvokimas gali nevisiškai atitikti tikslą dėl kitų, gretimų pranešimų.

Teoriškai programose, kuriose kalbama apie „kultūrą“ ir „mokslą“, pateikiamos reflektyvios žinios. Iš bendro pramogų fono išsiskiriančiose ir intelektualiomis pretenduojančiose laidose dažniausiai tvirtinama distancija tarp masinės ir aukštosios kultūros. Tokios programos vykdomos televizijos ir masinės komunikacijos teritorijoje, tačiau jos siekia apginti aukštosios kultūros vertybes. Apie tai, kad žiūrovui pristatomos populiarios laidos, kurių turinį lemia ne tik vedėjo pozicija, bet ir komunikacijos priemonės, dažniausiai nenurodoma.

Žinoma, mes kalbame apie visiškai skirtingas programas, kurios labai skiriasi viena nuo kitos net ketinimų lygmeniu. Tačiau juose galima atpažinti bendrą bruožą - „intelektualaus intelektualo“ vietos rezervavimą televizijoje. Jis veikia kaip ekspertas, gyvenimo mokytojas, tarpininkas perduodant žinias – net ir ten, kur tokių nėra.

« Kultūrinė revoliucija“, yra paskelbtas tokiu formatu, kuris kuo artimesnis populiariajai pokalbių laidai. Šioje programoje „kultūros klausimų“ traktavimas yra labai dviprasmiškas.

Vedėjas Michailas Švydkojus pasakoja įžanginę istoriją, užduoda klausimą ir tęsia pokalbį; kviestiniai oponentai – rašytojai, mokslininkai, aktoriai, valdininkai ir pan. – gina savo poziciją; žiūrovų studijoje, dalis kurių irgi Įžymūs žmonės, matyt, specialiai pakviesti į programą, pateikti savo klausimus ir pastabas.

Tačiau vedėja yra ir kultūros ministrė, kuri suteikia skirtingą statusą ir pačiai programai, ir joje aptariamiems klausimams. Čia formuluojamos aktualios ir tiesiog „įdomios“ temos (ar galima privatizuoti meno paminklus, ar masinė kultūra kelia grėsmę menui, ar moteris gali sukurti šedevrą ir panašiai). „Aukšto“ motyvą lemia ir diskusijų klausimų pasirinkimas, ir svečių intelektualinis lygis. Kartu „Kultūrinė revoliucija“ kuriama pagal populiarios laidos formatą ir dėsnius (įskaitant laidos herojų pasirodymus, reikiamą dramą ir kontrastus tarp teiginių, klipo karpymą ir įterptų reakcijų „liaudis, “ ir privalomi atsitiktiniai juokeliai).

Matyt, ši laida buvo skirta kaip šmaikšti ir lengva programa intelektualams, sekantiems „kultūros veikėjų“ ginčus. „Galime sakyti, kad „Kultūros revoliucija“ užėmė visiškai laisvą linksmo intelektualų klubo nišą […]. Su šiuo sprendimu nesutinkame. Mūsų nuomone, perdavimo dviprasmiškumas kyla dėl šių priežasčių. Išties jame yra atvirumo ir liberalumo ženklų: vedėjas prieš publiką pasirodo su savadarbiu megztiniu, pokalbiuose su svečiais yra pabrėžtinai neformalus. Žiūrovas gali pasidžiaugti, kad jam leidžiama aukštu lygiu analizuoti „kultūrinę“ problemą. Tuo pačiu programoje kultūros produktų ar sociokultūrinių realijų vertinimas atliekamas pagal tiek įprastų, į pramogą orientuotų žinių, tiek profesionalų ir ekspertų žinių taisykles.

Mes kalbame apie savotišką aukštą žaidimą. Būdingas skirtumas yra tas, kad šeimos pokalbių laidoje vedėjas dažniausiai neužima konkrečios pozicijos. Tai rodo priimtinumą skirtingus sprendimus problemų, galimybių kiekvienai pozicijai. Tokios laidos problemizuoja „normą“. Be to, jie daro prielaidą, kad tam tikros problemos iškėlimas į diskusiją pokalbio metu veda prie jos sprendimo. Sprendimo pasirinkimas paliekamas dalyviams (žiūrovams), tačiau programa patvirtina jų daugialypiškumą ir tai, kad visos situacijos iš esmės turi paprastą sprendimą, kurį galima priimti sveiko proto lygmeniu.

Kultūrinės revoliucijos šeimininkas gali teikti pirmenybę vienam balsui, o ne kitam, vadovaudamasis ta pačia sveiko proto diskusijų ir sprendimų logika. Bėda ta, kad vedėjas yra kultūros ministras. Žinios „iš jo burnos“ yra a priori įteisintos. „Su kuo jį galima lyginti? Su Gordonu? Gordonas šiandien yra daugiau klausytojas, naujokas, jis mokosi. Shvydkoy žino. Kaip laidos vedėjas, jis tikrai iš anksto žino reakcijas ir kontroliuoja publiką. Tačiau jo pozicijos dvilypumas yra tas, kad, skirtingai nei šeimos pokalbių laidos vedėjas, jis yra atsakingas už šių problemų sprendimą už rėmų ribų.

Ministro žinios turėtų būti kuriamos ne sveiko proto, o profesionalumo lygmenyje. Problemos aptarimo lygis turėtų būti kitoks, jei ji tikrai aktuali. Be to, vedėjas, kaip pareigūnas, turi savų interesų ir negali būti neutralus.

Galimybė pasirinkti neprofesionalius ekspertus yra įprasta ir įprasta pokalbių laidose: šeimyninėse programose popmuzikos veikėjai dažnai atlieka šias pareigas, išsakydami skirtingas pozicijas. Bet programai, kuriai vadovauja valstybės lygmens sprendimus priimantis asmuo, kreipimasis į vienos ar kitos pozicijos šalininkus, bet nebūtinai į profesionalus, atrodo keistai. Arba viskas, kas nutinka imituojant ekspertines žinias, lengvą pokalbį ar norą populiarinti ir lobisti ministro dalijamą poziciją, arba, dažnai, kviečiamo pareigūno nekompetenciją.

Dėl to susidaro jausmas, kad spektaklis imituoja atvirumą: akivaizdu, kad iš tikrųjų sprendimai – susidūrus su rimta problema – priimami kitaip, o žiūrovai dalyvauja statant serialą. spektaklis.

„Skandalo mokykla“: „Pokalbių šou svečiai – žmonės, kurie sugebėjo susikurti sau viešą įvaizdį. Kalbėdami su svečiu apie jo pomėgius, veiklą ir pasaulėžiūrą, laidos vedėjai stengiasi išvesti pašnekovą už elgesio stereotipo ribų, atskleisti jame tas prigimties puses, kurios gali būti nežinomos net jam pačiam.

Savo struktūroje Tatjanos Tolstajos ir Dunios Smirnovos programa sukurta „nepaisant“ masinės kultūros produktų (žiūrint neigiamai, kaip trivialią ir antiintelektinę kultūrą), išoriškai neatsargiai laikantis pokalbių šou formato. . Laidos įžangoje laidos vedėjai gyvačių su fakyromis pypkėmis pavidalu užhipnotizuoja svečią triušį ir išdarinėja jo „kišenių“ turinį. Programa sukonstruota kaip pokalbis su „subjektu“ arba, žiūrint iš svečio pozicijos, kaip jo kova su vedėjais. Į pokalbį įsiterpę intarpai: filmuota medžiaga iš „intelektualų susibūrimų prie arbatos“, kur vedėjai aptaria pokalbio eigą studijoje.

Laidoje yra neišsakytas klausimas: kaip galime paskatinti žiūrovus susimąstyti? Kokia kalba prasminga tai kalbėti? „Šmeižto“ scenos už studijos ribų siūlo vieną galimą atsakymą į šį klausimą: refleksija („aukšta“) gali būti pateikta įprastų, įprastų žinių pavidalu, kaip svečio „kaulų plovimas“. Pokalbio metu žiūrovai kviečiami susimąstyti, kas slypi už žodinių ir vaizdinių klišių, kuriomis naudojasi tas ar kitas asmuo – politikas, rašytojas, menininkas, muzikantas, „autoritetų“ atstovas. Vedėjai bando atlikti savotišką svečio pasisakymų dekonstrukciją, nukreipdami jį „iš pozos“ į „atvirumą“. „Svarbiausia – nesuteikti jam galimybės įsileisti į profesinį pokalbį [...] Žurnalistas pasimeta, pradeda linkčioti, ir viskas klostosi labai gerai. Šis atvirumas taip pat išgaunamas naudojant tam tikras technikas (pranešėjų rimtumas ir net atšiaurumas pokalbio pradžioje, darbas su „aštrios“ programos įvaizdžiu, logiškai nenuoseklūs klausimai, verčiantys svečią „trankytis“, švelnus vedėjų sutikimas ir „atsivėrusio“ svečio pritarimas susitikimo pabaigoje).

Pagrindinis sunkumas, su kuriuo susiduria Tatjana Tolstaja ir Dunja Smirnova, yra: kaip išvengti žvilgsnio iš viršaus, „savęs pažinimo“ pozicijos svečio, publikos atžvilgiu? Kartais programa atkartoja egzamino mokykloje situaciją. Vedėjai įvertina „testuojamojo“ intelektualinę kompetenciją ir dvasinį atvirumą, spręsdami apie jo asmenines savybes ir gebėjimus, o svečią (ir žiūrovą) stumia priimtinų pokalbio vedimo būdų link, ne tik tam, kad jis užsidirbtų. pranešėjų pritarimas. Ne visi svečiai „moka kalbėti“ - tiksliai taria žodžius arba girdi savo teiginius iš išorės. Ir nors neabejotina, kad pastebėti svečio neišsilavinimą, mąstymo inerciją ir klišes jo kalboje yra „mokslas kitiems“, vis tiek kartais sunku atsikratyti šeimininkų intelektualinio pranašumo jausmo, kuris kartais leidžia sau pademonstruoti (jausmas, kurį sustiprina studijoje susirinkusių klausytojų tyla). Taigi, tyrimą atlieka apklausėjai.

„Skandalo mokykloje“ įdomi pati intelektualaus pokalbio kalba. Iš dalies jis susideda iš ironiškų replikų, akcentuotų klišių („pakalbėkime apie tėvynės likimą“, „ar mylite žmones?“). Kitas kalbos komponentas yra toks paprastumas, kuris pagal programos logiką atsiranda esant tam tikram išsilavinimo, erudicijos, refleksijos lygiui. Paprastumas ir jautrumas kartu su ironija turėtų reikšti „intelektualų bendravimo stilių“. „- Ar jūs gyvenate Novye Cheryomushki? - Taip, aš gyvenu Novye Cheryomushki. - Iš esmės? – Ne, gyvenimas taip susiklostė. – Ar nori į centrą? „Ne, aš nebenoriu... Aš jau nebe tokio amžiaus...“ Svečiui užduodami klausimai, neleidžiantys išsisukti nuo tiesioginio atsakymo: „Patinka? Man nepatinka?" Pranešėjų kalboje akcentuojami išgyvenimai, emocijos, refleksyvūs sprendimai tarsi seka jausmus. Tatjana Tolstaya: „Maskvoje yra vienas namas, kurį aš dievinu, vienas iš naujųjų. Man atrodo, kad tai ne tik nežmoniškai gražus namas, bet tiesiog kiekvieną kartą, kai važiuoju pro šalį, tai yra tikras būdas pakoreguoti savo nuotaiką - jei prislėgta, tada žiūriu. Ir viskas manyje dainuoja... Tai labai gražu! - …Tau nepatinka?"

Tai apie tam tikrą sveiką protą“ išsilavinusių žmonių“ Ją turėtų lydėti paprasta kalba, kurioje viskas vadinama „tikruoju vardu“: Dunya Smirnova: „Kai jie kūrė įvairius pasipiktinimus (Maskvoje) ...“ Aleksandras Kuzminas: „Aš to nesakiau! Dunya Smirnova: „Tu to nesakei, bet aš verčiau į mūsų žmonių kalbą... Petras I yra gėda! Žiūrovai – kaip „mąstantys žmonės“ – kviečiami prisijungti prie tų, kurie dalijasi žiniomis apie akivaizdžią „neteisybę“, kas vyksta Rusijos kultūra. Tačiau šis akivaizdumas eina koja kojon su bejėgiškumu ką nors pakeisti bendraujant su valdžia. Tatjana Tolstaja: „Aš niekam neatleisiu už Manežnaja aikštę! Aš mirsiu ir iš ano pasaulio duosiu įsakymus visiems, kurie juokavo su Manežnaja aikšte, kad jie visi neturėtų kelio!

Ką tai duoda žiūrovui? „Tatjana ir Dunja rodo, kokie protingi ir geri, taip pat ir jų svečiai. Iš pradžių atrodo visiškai priešingai, bet paskui paaiškėja, kad jie taip pat protingi ir geri. Taip publika tampa protinga ir gera.

Apskritai programa patvirtina refleksijos, savirefleksijos, intelektualinio sąžiningumo ir ugdymo vertės prioritetus. Pagrindinė „Mokyklos...“ žinutė: žmogus turi turėti kritinis mąstymas link bendros vietos, į klišes, įskaitant ideologines, kylančias iš galios struktūros.

„Gordonas“: ši programa publikuojama kaip vedėjo Aleksandro Gordono mokslinių pokalbių žanras su mokslininkais. skirtingos sritys gamtos mokslų ir humanitarinių žinių. Jis kuria mokslo, kaip proto valdovo, atsakymus į visatos paslaptis, mokslininkų, kaip jos „atsidavėjų“, įvaizdį ir aukštai iškelia profesinių žinių stereotipą.

Programa rodoma naktį, kai kiti kanalai transliuoja erotiką arba „kiną ne visiems“. Kitaip tariant, žiūrėti jį reiškia priimti pagrįstą pasirinkimą. O laidos laikas, minimalistinis vizualinis sprendimas ir turinio suvokimo sunkumai – visa tai prisideda prie jo žiūrėjimo prestižo. Tam tikra prasme programa skirta „išmaniesiems“. Iš tiesų, sekti pokalbį nėra lengva (ir nebūtina): „Tačiau reikia pasakyti, kad CMB iš tikrųjų nėra paprastas dalykas. Tarkime, šios spinduliuotės spektrinė sudėtis dar nėra gerai ištirta ir eksperimentiškai išmatuota. Be to, neutrinų aptikimo sunkumai yra gerai žinomi... Kosminės mikrobangų foninės spinduliuotės prigimties sudėtingumas išlieka, pavyzdžiui, ta pati anizotropija arba spinduliuotės tankio pokyčiai. Jei pereisime prie, tarkime, tokių svyravimų, apie kuriuos kalbėjo Shnol, poveikį, tai yra dėl tankio pasikeitimo...“

Laidų temos labai įvairios – nuo ​​moksliškai jautrių temų (apie laiko prigimtį, gyvybės kilmę) iki plačiai atpažįstamų (pavyzdžiui, apie grafą Drakulą ir vampyrus). Čia neryški riba tarp „bendrųjų“ ir specializuotų žinių. Sekant profesionaliai pažįstamus siužetus, susimąstai, kad programose yra daugiau populiarumo, nei atrodo iš pirmo žvilgsnio.

Atrodo, kad žiūrovas yra šiek tiek gudriai laikomas homo universalis, visapusiškai išsivysčiusiu asmeniu, galinčiu palaikyti protingą (su specialios sąlygos ir teorijos) pokalbis. Taip atrodo vedėjas (nežinoma, kiek tai jam kainuoja pastangų, galbūt tai tikrai homouniversalistas), atliekantis tarpininko vaidmenį. Jo sprendimai gali būti struktūrizuoti įvairiais būdais:

Aleksandras Gordonas: „Prieš septynerius ar aštuonerius metus susidūriau su genetikų, konkrečiai iš Vavilovo mokyklos, tyrimais, kurie tyrinėjo senovinių žemės ūkio kultūrų, įskaitant lęšius, plitimo būdus. Taigi, kai Zagroso kalnai pirmą kartą pasirodė jų žemėlapiuose beveik kartu su archeologų žemėlapiais, šių kultivuotų lęšių judėjimas Vakarų Azijoje ir Viduriniuose Rytuose, pakankamai apytiksliai, parodė krypties vektorių ir pirmąją neolito bangą. šio regiono paplitimas ir apskritai kultūra “

„Taigi, čia yra pirmasis ir tikriausiai pats svarbiausias klausimas. Pasistengsiu dabar būti kuo nuodėmingesnis... Vampyrai egzistuoja ar neegzistuoja?

Laidos svečiai balansuoja tarp ekspertų ir guru įvaizdžių: populiarioji kultūra verčia į aprėpiamas istorijas įvesti eksponavimo motyvus, žinių ezoteriką, tiesos atskleidimą.

Į programą skambinantys klausytojai dažnai patys yra profesionalai – pakviestų ekspertų kolegos. Tačiau ką programa duoda žiūrovui, nekalbančiam „Shnol fluktuacijų“ kalbos? Pagal ironišką knygos šleifą, tai „kelia nuolatinių programos žiūrovų savigarbą, priverstinį intensyvų intelektualinį darbą, skatinamą savo euristinių apreiškimų“.

Žinios perduodant pateikiamos kaip būdas tai pasiekti. Žinoma, studijoje ištarti žodžiai, kaip taisyklė, nesuteikia žinių pagausėjimo, ir vargu ar net dėmesingi žiūrovai, pasibaigus programai, sugebėtų atgaminti didžiąją dalį to, ką išgirdo. Galbūt mokslininkų teiginiai atliepia poreikį sukurti stabilų pasaulio vaizdą, kuriame būtų vietos įtikinamiems sprendimams apie visatą, Žemę, žmogų, istoriją ir pačiam moksliniam ieškojimui, kurie nėra pateikiami kaip mada ar perteklius. . Be to, į Gordoną ne visada žiūrima rimtai. Ekrane pristatoma keisti žmonės, vizualizuoja vaizdą profesinių žinių. Jų socialinės pozicijos ir vaidmenys yra gana atpažįstami, o tuo atveju, kai pokalbyje neįmanoma suvokti argumentų, galite juos tiesiog stebėti.



Išvada


Šis kursinis darbas buvo skirtas svarstymui televizijos programas, kuriame „žinių“ sąvokos žaidžiamos atsižvelgiant į „proto“, „intelektualumo“ ir „kultūros“ kriterijus. Pastaraisiais metais susiformavo kultūrinė kalba, jungianti vakarietiškų pramogų produktų formas ir „sovietinį retro“. Peržiūrėjome kai kurias programas, kurios remiasi pagrindinėmis „tradicinės“ aukštosios kultūros sąvokomis, bet egzistuoja populiariosios kultūros formatuose, pavyzdžiui, žaidimų televizija ir pokalbių laidos. Televizijos žaidimai (pavyzdžiui, „Kaip tapti milijonieriumi?“, „Protingiausias“, „Silpčiausia grandis“) teigia, kad jie yra „lengvi“ ir linksmi. Tarp programų daugiausia arba mazesniu mastu susiję su pokalbių šou žanru, yra tokių, kuriems taikomas „rimtas“ ir „intelektualus“ apibrėžimas, pavyzdžiui, „Kultūros revoliucija“, „Ką daryti?“, „Skandalo mokykla“, „Gordonas“. Tokias nepanašias programas galima nagrinėti kartu, televizijos pranešimų „nepertraukiamo srauto“ požiūriu. Neva šios programos turi skirtingą auditoriją, tačiau žiūrovo ekrane, kaip taisyklė, rodomas prastai diferencijuotas tekstas, kuris pasirodo perjungiant kanalus.

Tiek „konkursai“, tiek „studijos pokalbiai“ remiasi sovietinės ar perestroikos televizijos tradicijomis. Tačiau pačių televizijos žanrų, žaidimų ir pokalbių laidų klestėjimas įvyko 1990-ųjų pabaigoje – 2000-aisiais dėl Vakarų televizijos žanrų perkėlimo ir pritaikymo prie Rusijos kultūros realijų. Tarp dviejų polių „to, kas linksmina“ ir „to, kas moko“, yra daug edukacinių programų. Mūsų straipsnyje nagrinėjamos tos programos, kurios nėra vien edukacinės, nors ir transliuoja tam tikrus žinių diskursus.


Literatūra


1. Dabartinės SMIP tobulinimo problemos. Sverdlovskas, Uralo valstybinis universitetas, 1986 m

2. Bagirovas E.G. Televizijos vieta SMIP sistemoje: Vadovėlis. M: Maskvos valstybinio universiteto leidykla, 1976 m

3. Budancevas Yu.P. Sistemiškumas tiriant masinius informacinius procesus. -M: Tautų draugystės universiteto leidykla, 1986 m

4. Gordon A. Dialogai. M., 2003 m.

5. Dunya Smirnova; pokalbis su Maskvos vyriausiuoju architektu Aleksandru Kuzminu. 2003 m. gruodžio 15 d. Metų kultūra. Kanalas „Kultūra“.

7. Lyubivy Ya.V. Modernus masinė sąmonė: vystymosi dinamika ir tendencijos / Ukrainos mokslų akademija, Filosofijos universitetas. Kijevas: Naukova Dumka, 1993 m

8. Televizijos žurnalistikos pagrindai. M: Maskvos valstybinio universiteto leidykla, 1987 m

9. Oficiali „Skandalo mokyklos“ svetainė.

10. Povalyaev S.A. Mokslinė informacija: veikla, poreikiai, motyvai. -Minskas: Universitetas, 1985 m.

11. Žiniasklaida socialistinėje visuomenėje. M: Politizmas, 1989 m


Mokymas

Reikia pagalbos studijuojant temą?

Mūsų specialistai patars arba teiks kuravimo paslaugas jus dominančiomis temomis.
Pateikite savo paraišką nurodydami temą dabar, kad sužinotumėte apie galimybę gauti konsultaciją.

Noras pasitikrinti savo žinias ir sumanumą būdingas kiekvienam. Intelektualūs šou suteikia galimybę tai padaryti. Televizijoje nuolat pasirodo projektai, panašūs į legendinę programą „What?“, prasidėjusią dar aštuntajame dešimtmetyje. Kur? Kada?" Sovietų televizijoje ji buvo pirmoji „kregždė“, kuri supažindino žiūrovus su nuostabiais žmonėmis ir tikrais intelektualais. Dabar tokių televizijos laidų yra labai daug. Kiekvienas gali pasitikrinti savo žinias ir dalyvauti piniginių prizų traukime.

Programos protingiausiems

"Kas nori būti milijonieriumi?" – gerai žinomoje laidoje klausia Dmitrijus Dibrovas. Studijoje laukia nemaža suma, tačiau ją gaus tik tikras intelektualas. Pirmiausia užduodami paprasti klausimai, į kuriuos net ir neturint žinių galima atsakyti grynai intuityviai. Kuo didesnis statymas, tuo sunkesnės užduotys. Čia vien intuicija ir sėkmė neapsieis. Turite būti gerai skaitomas, išsilavinęs žmogus, turintis platų požiūrį.

Galimybę gauti pinigų net už 1 klausimą suteikia tokios televizijos laidos kaip naujas projektas „Penki už vieną“. Studijoje žaidžiamos televizijos žiūrovų užduotys. Jei žaidėjų komanda negali teisingai atsakyti į klausimą, jį uždavęs žiūrovas gauna pinigų. Programoje gali dalyvauti visi norintys. Svarbiausia pasirinkti sudėtingą klausimą, kuris suklaidins studijos dalyvius. Intelektas leidžia uždirbti gerus pinigus, ir daug televizijos laidos tai patvirtinama.

Kur žiūrėti intelektualias laidas

Šiais laikais nebūtina uoliai sekti televizijos programų tvarkaraštį, kad nepraleistumėte norimo žvalgybos laidos epizodo. Visi jie jau surinkti internetiniame archyve. Galimų TV laidų sąrašas yra tikrai didžiulis, todėl kiekvienas žiūrovas ras kažką įdomaus. Visus archyve esančius vaizdo įrašus galima žiūrėti nemokamai. Žiūrėjimo laiką nustato tik pats vartotojas.

NTV televizijos kompanija uždarė televizijos viktoriną „Savo žaidimą“, kuri 19 metų eteryje laimėjo pagrindinės šalies intelektualinės programos statusą. Kol daugybė žaidimo gerbėjų diskutuoja, kas lėmė tokį sprendimą – žemi reitingai ar priešų machinacijos – Lenta.ru primena įdomiausias televizijos viktorinų laidas, anot įvairių priežasčių dingo iš Rusijos televizijos.

„Lengva kaip pyragas“

Laida labiausiai įsiminė 1994–1996 m., kai ją vedė Nikolajus Fomenko. Jis buvo pastatytas „tic-tac-toe“ žaidimo principu: milžiniškoje 3 x 3 kamerų aikštėje sėdėjo žinomos asmenybės ir atsakinėjo į klausimus. Žaidėjas turėjo sutikti arba nesutikti su atsakymu. Jei pasirinko teisingai, jo pasirinktas ženklas buvo dedamas į aikštę, jei neteisingai, priešininko ženklas. Išskirtinis bruožas– skambanti daina įžangoje ir neįtikėtina rėmėjų gausa pagal šių dienų standartus. Kaip ir daugelis vietinių televizijos žaidimų, jis turėjo amerikietišką prototipą - Holivudo aikštės programą.

"Aukso karštinė"

Gana ekscentriška, net pagal Rusijos televizijos standartus 90-ųjų pabaigoje, Leonido Jarmolniko laida. „Aukso karštligėje“ svarbiausia buvo aplinka. Velnio atvaizdo aktorius ištarė sakramentines frazes ir judėjo jį nuo žaidėjų skyrusiomis metalinėmis grotelėmis. Jo asistentas, nykštukas apsiaustu su gobtuvu, daugiausia bendravo su žaidėjais. Kiekvienoje programoje dalyvavo 30 žmonių, kurie, atsakinėdami į klausimus, beviltiškai kovojo tarpusavyje dėl uncijų ir kilogramų. taurieji metalai. Pagrindinis superfinalo prizas – svaras aukso.

"Silpna grandis"

Šią laidą kurį laiką taip pat vedė Nikolajus Fomenko, tačiau „Silpnoji grandis“ už populiarumą Rusijoje daugiausia dėkoja pirmajai vedėjai Marijai Kiselevai. Garsusis sinchroninis plaukikas atrodė labai natūraliai aistringo žmogaus ydų stebėtojo vaidmenyje: kiekviename žaidimo raunde vienas iš žaidėjų kolektyviniu kitų sprendimu buvo paskelbtas „silpna grandimi“ ir iškrito iš žaidimo. kovoti dėl Didysis prizas. Televizijos žaidimas, privertęs žaidėjus pademonstruoti pačias nemaloniausias savybes, buvo rimtai apkaltintas perdėtu žiaurumu, nesutrukdžiusiu išlikti eteryje ketverius metus – nuo ​​2001 iki 2005 m.

"Rusiška ruletė"

Dar vienas bandymas pridėti aistros ir adrenalino į intelektualų šou. Valdio Pelšo programoje žaidėjas dėl savo klaidos rizikavo „įkristi į bedugnę“. Žodžiu: kiekvienas iš šešių dalyvių stovėjo ant spąstų, kurios atsidarė atsitiktinai po neteisingo atsakymo. Bet kuris žaidėjas gali patirti nesėkmę, nebūtinai neteisingo atsakymo autorius. Pirmajame rate atsidarė tik vienas liukas. Artėjant prie pabaigos jų daugėjo. Paskutiniame raunde tikimybė įkristi į liuką buvo itin didelė; tačiau šiame etape ir pats vedėjas gali žlugti kartu su žaidėju.

"O, laimingasis vaikinas!"

Britų žaidimo „Kas nori tapti milijonieriumi?“ adaptacija rusų kalba. kurį laiką tai buvo viena populiariausių šalies televizijos viktorinų. Vienas žaidėjas turėjo atsakyti į 15 klausimų, kad laimėtų milijoną rublių. Kai kurios žaidimo realybės – pavyzdžiui, užuomina „Paskambink draugui“ – tvirtai įsitvirtino kalboje. Kopijuodamas savo kolegų iš užsienio stilių, laidos vedėjas Dmitrijus Dibrovas gerai supurtė dalyvių nervus ir tik tada paskelbė teisingą atsakymą.

"Smegenų žiedas"

TV viktorinos laidos "Kas? Kur? Kada?" sportinė versija. ir tikrai vienas iš nedaugelio proto žaidimai per Rusijos televiziją. Dvi šešių ekspertų komandos greitai atsakė į klausimus. Klausimai, pagal tradiciją, buvo užduodami ne dėl žinių, o dėl loginis mąstymas. Kartu su komandos kapitonu ypač atsakingas pareigas užėmė „ant mygtuko sėdintis“ žaidėjas – pagrindinė jo užduotis buvo signalizuoti, kad atsakymas paruoštas anksčiau nei kita komanda, bet ne anksčiau, nei atsakymas iš tikrųjų buvo paruoštas. Programa buvo rodoma 1989–2000 m., o 2010 m. trumpam buvo atgaivinta STS kanale.

"Mano žaidimas"

Ir galiausiai, „Savas žaidimas“ yra Amerikos televizijos žaidimų šou „Jeopardy!“, kuris Rusijos televizijoje tęsėsi beveik 20 metų, analogas. Žemiau esančiame vaizdo įraše – kiaulė kišenėje, „Erichas Krause“, aukciono klausimas ir didysis Onotolis, nugalėtas „Lenta.ru“ sporto redaktoriaus Jaroslavas Kotyšovas.