Esszé-érvelés az anyai szeretet témájában

Az anyai szeretet különleges érzés, amelyet csak az anyák érhetnek el. Megnyilvánulásának jellemzőit az esszék példáiban elemezzük. 🙂

A kompozíció első változata (A.G. Aleksin szövege szerint "Nem szerettem a Tolya őszt. Nem tetszett, mert hullottak a levelek ...")

A fogalom meghatározása

Az anya szeretete olyan érzés, amely nem ismer akadályokat, korlátozásokat vagy konvenciókat. Végtelen, ennek ellenállni értelmetlen és ostoba feladat. Anya az egyetlen ember a világon, aki feltétel nélkül szeret minket, bármilyen helyzetben, akárhogy is mutatjuk magunkat.

A.G. Aleksin mesél a fiú első iskolába járásáról, az első osztályról. Tolya felnőttnek akart látszani, és nem engedte, hogy anyja elkísérje, de mégis követte őt, a sarok mögül figyelve. A fiú, amikor először látta őt a végtelenül sétáló emberek tömegében, kissé mérges lett. Talán egyszerűen nem értette, mit jelent anyai szívének, ha egyedül engedi el a felnőttkort. De érezte szíve teljes melegségét és szeretetét iránta, amikor kinyitotta az osztályterem ablakát, és látta, hogy az iskolaépület ablakain kószál. Szóval le akartam integetni a kezével és megnyugtatni, hogy elmondjam, hogy minden rendben van vele. De az osztályteremben nem lehet így viselkedni.

Érvelés személyes tapasztalatból

Nem mindig értjük saját anyánkat, néha nem vagyunk tisztában az érzéseikkel. Hülyének tűnnek számunkra, néha túllépve a gondozással és a szeretettel kapcsolatos elképzeléseink határain. Valószínűleg csak akkor kell teljesen megértenünk az anyai érzéseket, amikor saját gyermekeink jelennek meg.

Következtetés

Az anya szeretete életben tart minket. Nem szidhatod meg anyádat, és nem sértődhetsz meg azért, mert túlzottan védekezik. Csak anya szerethet minket anélkül, hogy bármit is követelne cserébe. Lehetetlen megtörni anya és gyermek kötelékeit. Néha ezt túl későn vesszük észre.

Az esszé második változata (Mihail Agejev szövege szerint "Október elején, kora reggel, a gimnáziumba indulva elfelejtettem az anyám által este készített borítékot ...")

A fogalom meghatározása

Az anya szeretete olyan érzés, vagy talán olyan lelkiállapot, amelyet semmi sem tud elpusztítani. Akárhogy is viselkedik a gyermek, akármilyen problémákat okoz, az anya szeretete csak erősödik. Sőt, az anyák jobban szeretik azokat az embereket, akikért jobban kell aggódniuk. Így van elrendezve az anya szíve.

Érvelés az olvasott szövegből

Anya megbirkózik saját gyermeke arrogáns hozzáállásával. Mihail Ageev mesél arról a történetről, amely Vadichka iskolás fiúval történt. Mivel elfelejtette a pénzt, hogy kifizesse tanulmányait, édesanyja maga hozta őket a gimnáziumba. De a fiút annyira zavarba hozta rosszul öltözött anyja, hogy nem akart felmenni hozzá, és a diákok kérdéseire azt válaszolta, hogy a nevelőnőjük. Oldalról nézve Vadichka sajnálta az anyját, de nem sokáig. Valószínűleg abban a pillanatban egyszerűen nem gondolt arra a tényre, hogy anyja rászorult, és idő előtt megöregedett az oktatása, a jövője érdekében.

Érvelés személyes tapasztalatból

Gyakran nem gondolunk a szüleink, anyáink nevelésének költségeire, ruhák, ételek, játékok beszerzésére. Előfordul, hogy a gyermek jobb jövőjének biztosítása érdekében az anyák elfelejtik magukat, és a gyerekek, fel sem fogva áldozatuk komolyságát, szégyellni kezdik őket, elkerítve őket.

Következtetés

Az anya szeretete a legerősebb érzés a világon. Képes legyőzni minden nehézséget és bajt: az éhséget, a hiányt, a megaláztatást, a hálátlanságot. Minden gyermek felelőssége kell, hogy legyen anyja boldogságának és békéjének biztosítása.

Az esszé harmadik változata (Y. Y. Yakovlev szövegének példáján "Senki, mint egy anya, nem tudja, hogyan kell olyan mélyen elrejteni szenvedését és kínját ...")

A fogalom meghatározása

Az anya szeretete a legmélyebb érzés, amely leküzdheti az élet minden nehézségét és problémáját. Gyakran az anya feláldozza magát, hogy megvédje a gyermeket a hiánytól vagy az éhségtől, és amikor ezt lehetetlen elkerülni, akkor kész elfogadni a gyermek elégedetlenségét, de nem mérlegeli rá a felnőtt problémákat.

Érvelés az olvasott szövegből

Ezt a helyzetet Yu írja le a szövegben. Jakovlev, aki megpróbálja közölni az olvasóval, hogy néha félreértjük anyánkat, igazságtalanul keményen ítéljük meg őket. És mindezt azért, mert nem ismerjük a szenvedésnek csak egy kis részét sem, amit neki kell átélnie, amikor a fia tányérján heverő egyetlen kolbászdarabot nézi. Csak sok évvel később a történet hőse rájött, hogy anyám miért nézett ki ilyen sokáig az ablakon, miért remegett a válla, milyen nehezen hallotta a becsapódó ajtó hangját.

Érvelés személyes tapasztalatból

Sok mindent nem tudunk saját szüleink életéről. Arról, hogy milyen nehézségekkel kell szembenézniük, milyen áron kapják meg jólétünket. A megértés a korral jár, amikor az embernek saját gyermekei vannak, és ő, most a szülő oldaláról élvezi a gyermeki öntudatlan kegyetlenséget.

Következtetés

Az anya szeretete, az anya szíve a legértékesebb dolog minden ember számára. Ez az, ami megvéd minket egész életünkben, erőt és támogatást nyújt minden olyan helyzetben, amelyben magunkat találjuk.

Mindenki életében van olyan személy, aki mindig megérti, helyes tanácsokat ad, segít, ha baj van, mindent megtesz, hogy jól érezze magát. Ennek a személynek a neve Anya. Az anya helye pedig egy személy életében különleges, kizárólagos, mert az anya magában hordozza az Ember eszméjét. Az anya a láncszem a generációk között. A "ma-ma" szót a csecsemők a beszédfejlődésük legelső szakaszában, a bömbölés szakaszában alkotják. Az anya gyengédségét és szeretetét önti gyermekébe, altatódalt énekel neki, álmatlan éjszakákat tölt bölcsőjénél. Anyai szeretet ... Milyen könnyű és fényes az az érzés, amely segít egy kis embernek talpra állni és emberként formálódni!

A szépirodalom nem tud válaszolni egy ilyen égető problémára. Tehát a modern író, Larisa Grigorievna Matros a "Mama" történetben az áldozati anyai szeretet problémájára reflektál. A szerző Anna Viktorovnáról mesél, egy tanárról, aki hosszú ideig álmodott a fiáról. „És megszületett! - kiáltja az író. - Erős, egészséges és szép! " A hősnő álma valóra vált, és fiát "csodának tekintette, amely úgy tűnt, hogy mindig és mindenben a támogatója lesz". Ezt követően egy történet szól a nehézségekről, amelyekkel a hősnő szembesült: ez a teljes család megőrzésének gondja, valamint az engedmények és kompromisszumok, amelyeket a béke légkörének megteremtése érdekében tett a házban. Anna Viktorovna legjobb gondolatai és érzései a fiához tartoztak - írja a szerző. Az ilyen mély anyai szeretet nem hagyhatta el gyümölcsét, hiszen Victor fényes, szorgalmas és tehetséges lett. A fiú és az anya nagyon ragaszkodtak egymáshoz: sokat beszélgettek együtt, megosztották egymással benyomásaikat. L.G. A tengerész arra a következtetésre jut: anyja szeretete lehetővé tette Victor számára, hogy védettnek és magabiztosnak érezze magát, érezte saját méltóságát és barátságos volt másokkal.

Valóban, az anya szeretete, barátsága és megértése lehetővé teszi, hogy a gyermek személyiséggé formálódjon, és könnyen alkalmazkodjon a társadalomhoz.

Egy másik író, aki nem maradt közömbös az anyai szeretet problémája iránt, Anatolij Georgievich Aleksin volt. A "Bocsáss meg nekem, anya" című történetben szomorú mentális párbeszédet olvashatunk a szerző és édesanyja között, akit megpróbált megmenteni a betegségektől, a mindennapi viszontagságoktól, "sietett teljesíteni ritka kéréseit". Az író fájdalommal sajnálja, hogy élete során nem volt ideje elmondani anyjának "minden jót, amit el lehet mondani és tenni ... minden jót, amit meg lehet tenni". Az író szavai arról, hogy néha milyen figyelmetlenek vagyunk anyáinkkal szemben, megérintik a lélek mélységét, de mindent megpróbálnak megérteni gyermekük érdekei alapján. - Vigyázzon az anyákra! - szólít fel minket, olvasókat, Anatolij Alekszint.

Egy anya nem szeretheti gyermekét - húsát és vérét. És mi, gyerekek, természetesnek érezzük ezt a szeretetet és törődést velünk. De gyakran előfordul, hogy egy gyermek felnő, és továbbra is fürdik az anya szeretetében, és nem veszi észre, hogy eljött az ideje, hogy vigyázzon az anyjára. Mennyire van szüksége anyáinknak? Meleg szavakat, telefonhívásokat, részvételt és megértést várnak tőlünk. De a napok nyüzsgésében, belevetve magunkat ügyeinkbe és gondjainkba, néha megfeledkezünk erről az apróságról. Anya természetesen megérti és megbocsát, csak együttérzően mondja: "Értem, milyen fáradt vagy ..."

Mit tegyünk mi, gyermekeink az anyáinkért? Idővel, egy anya élete során gondoskodnia kell róla, ne habozzon, mondjon neki szerelmes szavakat, ne halogassa holnapra azt a jót, amit ma megtehet érte!

• A generációk közötti félreértés a világnézetek különbözőségéből fakad
• A szülői tanácsok sokat jelentenek a gyerekeknek
• Az ember szüleivel kapcsolatban meg lehet ítélni erkölcsi tulajdonságait.
• Ha nem törődsz a szüleiddel, az elárulja őket.
• A szülők nem mindig jók a gyermekeiknek.
• Sokan hajlandóak feláldozni azt, ami a legkedvesebb a gyermekeiknek.
• A jó kapcsolat a gyermekek és a szülők között szeretetre, törődésre, támogatásra épül.
• Néha egy igazán közeli ember nem az lesz, aki szült, hanem az, aki felnevelt

Érvek

I.S. Turgenev "Apák és fiak". Ebben a munkában az igazit látjuk. Pavel Petrovich és Nikolai Petrovich Kirsanov az „apák” nemzedékének tulajdonítható. A „gyermekek” nemzedéke Evgeny Bazarov és Arkady Kirsanov. A fiatalok ugyanazt a nézetet vallják: azt mondják, hogy nihilisták - olyan emberek, akik tagadják az elfogadott értékeket. Az idősebb generáció nem érti őket. A konfliktus heves vitákhoz és párbajhoz vezet Evgeny Bazarov és Pavel Petrovich Kirsanov között. Fokozatosan Arkady Kirsanov rájön, hogy értékei nem esnek egybe Bazarov tanításaival, és visszatér családjához.

N.V. Gogol "Taras Bulba". Apa nemcsak tisztességes oktatást akar adni Ostapnek és Andriy -nak, hanem azt is, hogy valódi harcosokká váljanak, akik a hazát védik. Taras Bulba nem tudja megbocsátani Andriya árulását (a lengyel lány iránti szeretete miatt átmegy az ellenség oldalára). Látszólag apai szeretete ellenére megöli fiát. Taras Bulba büszke Ostapre, a legidősebb fiára, aki önzetlenül, minden erejével harcol az ellenséggel.

MINT. Griboyedov "Jaj a szellemességtől". Famusov boldogságának forrása a pénz. Szereti lányát, Sophia-t, minden jót kíván neki, ezért csak a pénzügyi jólét gondolataira tanítja a lányt. Sofya Famusova számára idegenek az ilyen nézetek, szorgalmasan titkolja érzéseit apja elől, mert tudja, hogy nem fogják támogatni. Teljesen más a helyzet Molchalinnal, akit apja tanított arra, hogy mindig és mindenhol keressen hasznot: mindenben ezt az elvet követi. A szülők, akik biztosítani akarták gyermekeik boldogságát, elmondták nekik az életről alkotott nézeteiket. A probléma csak az, hogy ezek a nézetek tévesek.

MINT. Puskin "A kapitány lánya". Apa, aki Pjotr ​​Grinevet küldte a szolgálatba, egy nagyon fontos és helyes dolgot mondott: "Vigyázzon újra az ingére, de fiatalon tisztelje meg." Az apa szavai lettek a legfontosabb erkölcsi iránymutatás a fiatalember számára. A legnehezebb körülmények között, halálos fenyegetéssel Pjotr ​​Grinev megőrizte becsületét. Nagyon fontos volt számára, hogy ne árulja el apját és a hazát. Ez a példa szemléletes megerősítése annak, hogy a szülők utasításai segítik a gyermeket a legfontosabb erkölcsi értékek elsajátításában.

MINT. Puskin "állomásfőnök". Dunya erkölcstelen tettet követett el: elmenekült szülei házából Minskyvel, aki megállt az állomásukon. Apja, Samson Vyrin nem tudott élni a lánya nélkül: úgy döntött, hogy gyalog megy Pétervárra, hogy megkeresse Dunyát. Egyszer volt szerencséje látni egy lányt, de Minsky elűzte az öreget. Egy idő után az elbeszélő megtudta, hogy a gondnok meghalt, és Dunya, aki elárulta, három barchattal érkezett a sírhoz, és sokáig ott feküdt.

K.G. Paustovszkij "Távirat". Katerina Petrovna nagyon szerette lányát, Nastyát, aki nagyon fényes, eseménydús életet élt Leningrádban. Csak a lány teljesen megfeledkezett öreg édesanyjáról, meg sem próbált időt találni arra, hogy meglátogassa. Még Katerina Petrova levelét is, miszerint teljesen megbetegedett, Nastya nem veszi komolyan, és nem fontolja meg annak lehetőségét, hogy azonnal hozzá menjen. Csak a hír, hogy édesanyja haldoklik, érzelmeket vált ki a lányban: Nastya rájön, hogy senki sem szerette őt annyira, mint Katerina Petrovna. A lány az anyjához megy, de már nem találja élve, ezért bűntudatot érez a számára legkedvesebb személy előtt.

F.M. Dosztojevszkij "Bűn és büntetés". Rodion Raskolnikov őszintén szereti anyját és húgát. Az öregasszony-záloggyilkos meggyilkolásának indítékairól szólva azt mondja, hogy valóban segíteni akart anyjának. A hős megpróbált kiszabadulni az örök szegénységből, bajból. Miközben zálogba adja az órát, rettegve emlékezik az apára, aki a dolog tulajdonosa volt.

L.N. Tolsztoj "Háború és béke". A munkában több családot látunk, akiknek az élete teljesen más erkölcsi elveken alapul. Vaszilij Kuragin herceg erkölcstelen ember, kész a pénzért minden aljasságra elmenni. Gyermekeit pontosan ugyanazok az elvek vezérlik: Helene feleségül veszi Pierre Bezukhovot, hogy megkapja egy hatalmas örökség részét, Anatole Natasha Rostovával próbál menekülni. A rosztoviaknak teljesen más a légkörük: élvezik a természetet, a vadászatot és az ünnepeket. A szülők és a gyerekek is kedves, rokonszenves emberek, nem képesek aljasságra. Nyikolaj Bolkonsky herceg súlyosan neveli gyermekeit, de ez a súlyosság jó nekik. Andrej és Marya Bolkonsky erkölcsös emberek, igazi hazafiak, mint apjuk. Látjuk, hogy szoros kapcsolat van a szülők és a gyerekek között. A gyermekek világképe a szülők világnézetétől függ.

A.N. Osztrovszkij "Zivatar". A Kabanikha családban a kapcsolatok a félelemre, a kegyetlenségre és a képmutatásra épülnek. Lánya, Varvara tökéletesen megtanult hazudni, amit meg akar tanítani Katalinának. A fiú Tihon kénytelen mindenben megkérdőjelezhetetlenül engedelmeskedni anyjának. Mindez szörnyű következményekhez vezet: Katerina úgy dönt, hogy öngyilkos lesz, Varvara elmenekül otthonról, Tikhon pedig úgy dönt, hogy "lázad" Kabanikha ellen.

A. Aleksin „Vagyonmegosztás”. Verát nagyanyja, Anisya nevelte: szó szerint talpra tette a gyermeket, aki súlyos születési sérülést szenvedett. A lány a nagymamáját anyjának nevezi, ami nem tetszik az igazi anyának. A konfliktus fokozatosan kiéleződik, és a bíróságon végződik, amelyben a vagyont felosztják. Verát leginkább az döbbenti meg, hogy a szülei olyan érzéketlen, hálátlan embereknek bizonyultak. A lány nehéz helyzetben van, jegyzetet ír a szüleinek, ahol úgy határozza meg magát, mint egy tulajdont, amelyet a nagymamának kell megkapnia.

ELŐKÉSZÍTŐ ANYAG AZ ÖSSZETÉTELHEZ 15.3 (OGE)

ANYAI SZERETET

1. a feladat megfogalmazása;

2. a fogalom jelentésének meghatározása;

3. tézisek a témában;

4. példák érvekre;

5. kompozíciók;

6. érvek bankja;

1. Feladatnyilatkozat 15.3

Hogyan érti a kombináció jelentését? " ANYAI SZERETET" ? Fogalmazza meg és kommentálja a definícióját. Írj érvelő esszét a témáról "Mit ANYAI SZERETET» , a te definíciódat tézisnek véve. A dolgozat érvelésével adjon meg 2 (két) példa-érvet, megerősítve érvelését: egy példa- adja meg az érvet az olvasott szövegből, és második -élettapasztalatodból.

2. A koncepcióval való munka

Anyai szeretet - ez a legszebb és legerősebb érzés, ez egy hatalmas erő, amely csodákra képes, életre kelt, megment a veszélyes betegségektől. Az anya szeretete sokrétű, önzetlen odaadásban, törődésben, saját gyermekükért való aggodalomban nyilvánul meg.

Absztraktok

1. Mi az anyai szerelem? Ez a legszebb és legerősebb érzés a világon. Anya soha nem árul el, mindig támogat, ossza meg veled örömét és bánatát.

2. Az anya szeretete olyan fogalom, amelyet szinte lehetetlen szavakkal leírni. Az anyai szeretet megörvendezteti a nőt, gyermekére nézve aggódik mindenféle apróság miatt, mintha valami komoly dolog történt volna, és egy nehéz pillanat, amikor az anya mindenre készen áll gyermeke érdekében.

3. Az anya szeretete a földi élet forrása, fényt, melegséget, gyengédséget és szeretetet sugároz. Egy anya sok mindenre kész a gyermeke érdekében, még az önfeláldozásra is.

4... Példák a témával kapcsolatos munkákra

L. tengerész. Az anyai szeretetről

5. Kompozíciók

Mi az anyai szeretet.

1 .

Az anyai szeretet a legszebb és legerősebb érzés, ez egy hatalmas erő, amely csodákra képes, életre kelt, megment a veszélyes betegségektől. Az anya szeretete sokrétű, önzetlen odaadásban, törődésben, saját gyermekükért való aggodalomban nyilvánul meg. Szavaimat konkrét példákkal bizonyítom.

Térjünk rá a szövegre A.G. Aleksina... A főhős édesanyja, Tolya első osztályos tanuló nagyon szereti a fiát. Szerelme izgalomban és élményekben nyilvánul meg. Ezért szeptember 1 -jén, amikor Tolya először megy iskolába, titokban követi őt. Tolya ezen a napon felnőttnek érzi magát, ezért nem akarja, hogy anyja elkísérje az iskolába. De az anya számára mindig gyerek lesz. Valamikor Tolya megérti anyja izgalmát, és le akarja nyugtatni. Az anya szeretete nem lehet láthatatlan.

Az anyai szeretet erejével és a történet hősnőjével üt LE Ulitskaya "Bukhara lánya". Bukhara nemcsak aggodalmát fejezte ki saját gyermeke iránt, hanem anyai bravúrt is végrehajtott, és mindent beleadott a Down -szindrómás lánya, Mila nevelésébe. Még ha végleg beteg is volt, az anya végiggondolta lánya egész jövőjét: munkát kapott, új családot talált, férjet, és csak ezután hagyta magát meghalni.

Így az anyai szeretet teljessé és boldoggá teszi a gyermek életét. (205 szó)

2 .

Mi az anyai szeretet ereje - ez az a probléma, amelyen V. A. Sukhomlinsky elgondolkodik.
A szerző érvelése egy anya gyermeke iránti szeretetéről egy régi ukrán legendán alapul. A híres tanár keserű együttérzéssel mesél egy szegény anya sorsáról, akit fia, a fiatal felesége iránti szerelemtől elvakítva, megöl. A szerző, megdöbbenve az anya szeretetének erejétől, akinek szakadt szíve még mindig érzi fia fájdalmát, hálás gyermekeknek hív bennünket, fiatalokat.

A szerző álláspontját egyértelműen megfogalmazza a 43. mondat: "Nincs erősebb szeretet, mint az anya ..."
Osztom a szerző álláspontját. Több tucat olvasott könyv, nézett film győz meg arról, hogy az anyai szeretet erős és önzetlen, érzéseit nem kell fizetni.
A. Fadejev csodálatos emlékeket hagyott szeretett édesanyjáról. Mintha bocsánatot kérne tőle, a szomorú pillanatokról mesél. A híres író figyelmeztet minket, fiatalokat, hogy ne tegyük anyákkal vagy apákkal kapcsolatban azt, amit napjaink végéig megbánunk.
- Vigyázzon az anyákra, ahogy ők is vigyáznak ránk! - ezekről a sorokról indul az író az olvasókhoz intézett fellebbezéséhez A. Aleksin... A szerző az anyai érzések feláldozásáról ír, azt mondja, hogy ez természetes, de természetesnek kell lennie az a készségünk is, hogy ellenálljunk az anyai nagylelkűség nemes "ésszerűtlenségének". A. Aleksin elmélkedik azon a tényen, hogy most néha túl meggondolatlanul elfogadjuk anyáink áldozatait, és hogy egyszer megbánjuk ...
Így arra a következtetésre juthatok, hogy a gyerekeknek értékelniük kell az anyjuk szeretetét, mert nincs szebb nála ... Valentina Ts.

3.

Larisa G. Matros - jogász, a filozófia doktora, valamint író és irodalomkritikus. Az író munkájában feltárja az anyai szeretet megnyilvánulásának problémáját.

A szerző Anna Viktorovnáról és fiáról ír, aki minden volt a hősnő életében. Sokak számára ez a barátság és az anya szeretete a fiú iránt meglepetést, sőt irigységet okozott. Annak ellenére, hogy tudta, hogy vonzódnak a férfiakhoz, senki nem érdekelheti őt, csak a fia. Anna neki adta magát, és nem is ment bele a természettudományokba, hanem tanár maradt.

Térjünk rá a munkára A. Tolsztoj "orosz karakter" ... Jegor Dremov, mivel nem akarta felbosszantani régi szüleit, nem mondta nekik, hogy ő az, aki jött, de anyja szíve úgy érezte, hogy ő az, aki jött. A szülőket nem érdekli, hogy néz ki gyermekük, mindig szeretni fogják, függetlenül attól, hogy milyen volt.

Egyetértve a szerzővel, nem mulaszthatom el megemlíteni az anya és gyermeke kellő odafigyelésének hiányát. A modern világban rendszeresen vannak olyan szülők, akiknek nincs szükségük gyermekre. A szeretet hiánya miatt gyakran felnő nem egészen olyan ember, akiről az anyja álmodhatott.

Végezetül azt szeretném mondani, hogy az anyai szeretet mindenkiben különböző módon nyilvánul meg, valaki barátja lesz a fiának, valaki pedig mentornak vagy tanácsadónak.

4 .

Mi az anyai szeretet? Ez a legtisztább, legőszintébb és legerősebb szerelem. Ez a szabad szerelem. Végül is egy anya szereti a gyermekét, nem azért, mert valamit tett, hanem mert az ő gyermeke.

Hiszem, hogy az anyai szeretet nemcsak a gyermeke, hanem a többi gyermek iránti szeretet is. Ez azzal magyarázható, hogy az anya szíve olyan, mint a gyengédség, törődés, odafigyelés feneketlen tála, amelyben minden gyermeknek helye van a szeretetnek. Bizonyítékként lásd a szöveget Yu. Ja. Jakovlev aés az élettapasztalat.

Például a 36. mondatban az elbeszélő, akit "embertelen szomjúság gyötört", anyának nevezi egy idegen nőt, vizet kér tőle. Az „idegen” nő vizet ad az elbeszélőnek, és családként támogatja. Ez ismét bizonyítja minden anya nagylelkűségét, határtalan szeretetét.

Emlékezni szeretnék egy versre is, amelyet nemrég olvastam D. Kedrina "Szív" ... A kozák, miután pengével elvágta az anya mellkasát, ajándékba hozza a lánynak az anyai szívet. De a verandán elesett, és anyja szíve kiesett a kezéből. De mindennek ellenére az anya szíve megkérdezte a fiát, hogy nem sérült -e meg. A „szív” e cselekedete megmutatja az anya szeretetének hatalmas erejét: megbocsátott neki.

Így bebizonyítottuk az anyák szívének óriási "méretét", amelyben nemcsak saját gyermekeiknek van helye, hanem másoknak is, akiknek szükségük van anyjuk segítségére. Rájöttünk, hogy anya szeretete határtalan.

5 .

Véleményem szerint az anya szeretete a legcsodálatosabb érzés a világon. Képes csodákat tenni, életre kelteni és megmenteni a nehéz időkben.

Úgy vélem, hogy az anyai szeretet tágabb fogalom, mint a saját gyermeke iránti szeretet. A szerelemnek, nevezetesen az anyai szeretetnek nincs határa. Álláspontom alátámasztására Yu.Ya. Jakovlev és az élettapasztalat szövegéből a következő bizonyítékokat idézhetem.

A megállapított tézis helyességének első érveként vegyük a 36. javaslatot. Azt mondja, hogy egy idegen anya megmutatta szeretetét és törődését valaki más gyermekével. Ebben a mondatban tárul fel a határtalan szerelem, ahogy nekem is úgy tűnik.

Második érvként, amely bizonyítja a véleményemet arról, hogy mi az anyai szeretet, szeretnék egy példát hozni az életből. A szülészeti kórházban egy furcsa anyának nem volt teje a baba etetéséhez. A gyerek nagyon sírt, de mivel anyám nagyon sajnálta őt, és sok teje volt, úgy döntött, hogy segít: boldogan etette valaki más gyermekét, valamint a lányát, a húgomat.

Összefoglalva az elhangzottakat, megállapíthatjuk: az anyai szeretet nagy erő, amely segít nekünk az élet legnehezebb pillanataiban. Az anya szeretete mindenre kiterjed: elég a saját és mások gyermekeinek.

6 .

Anya szerelme ... Mi ez? Ez valami különleges, könnyű, örömteli és kedves. Ez a legerősebb és legcsodálatosabb érzés a világon. A szeretet törődés, ez szeretet, ez gyengédség, támogatás, megértés ... Ennyi! Anyám nélkül nem lenne élet a földön.

Hiszem, hogy az életben a legfontosabb a szeretet, az anyai szeretet. Nincs fontosabb, mint egy anya, mert érzelmei nemcsak a saját fia vagy lánya iránt mutatkoznak meg, szeretete, felelőssége és törődése mindenkire kiterjed. És ő, mint egy madár, gondosan eltakarja gyermekeit és másokat egy megbízható szárnnyal a nehézségektől és veszélyektől. Álláspontom alátámasztására a következő bizonyítékokat tudom idézni.

Például a 34-36 mondatban elemzésre javasolt szövegben azt látjuk, hogy a katona, akinek édesanyja az ostromlott Leningrádban halt meg, furcsa nőt képzelt el anyjának, mert ő válaszolt a 6-os "anyu" hívására. Ebben az ismeretlen nő tettében határtalan anyai szeretet rejlik.

Második bizonyítékként egy híres író kijelentését szeretném idézni. Maxim Gorkij azt mondta: "Végtelenül beszélhet az anyákról. Tehát elkerülhetetlen az a szeretet, amelyet egy anya ad a gyermekének. És ami a legfontosabb, az érdektelen szeretet." Szavai csak megerősítik, hogy nincs erősebb szeretet, mint az anyáé.

Összefoglalva az elhangzottakat, megállapíthatjuk: az anyai szeretet a szeretet legmagasabb foka. Szeretni anélkül, hogy bármit is követelnék cserébe ...

7 .

Az anyai szeretet nevezhető bizonyos pozitív érzések és tulajdonságok halmazának, amelyekkel a világ minden anyja rendelkezik. Ez az anyai gondoskodás, odaadás és melegség, amelyet egy anya ad gyermekének.

Hiszem, hogy minden anya nem csak a gyermekét tudja szeretni, hanem a világ összes gyermekét. Az anyai szeretet olyan érzések, amelyek az egész bolygóra kiterjednek, időtől függetlenül. Álláspontom alátámasztására rátérek az olvasott szövegre. Yu. Ja. Jakovlev aés az élettapasztalat.

A véleményemet megerősítő első érvként a 36. javaslatot fogom használni. Azt mondja, hogy az egyik anya helyettesítheti a másikat, mivel az anya szeretete hasonló és korlátlan. Valószínűleg ez az anyai szeretet egyik legfurcsább tulajdonsága: egy nő-anya nem osztja fel gyermekeit az övéire és másokra.

Második érvként, amely bizonyítja a tételt arról, hogy mi az anyai szeretet, szeretnék egy példát hozni az életből. Nemrég olvastam az újságban, hogy egy nő, akinek nem voltak saját gyermekei, elvett egy gyermeket egy árvaházból. Készen áll arra, hogy szeretetét adja valaki más gyermekének, akárcsak a sajátjának, hogy úgy érezze, valakinek szüksége van rá a földünkön.

Két érv elemzése után arra a következtetésre jutottam, hogy az anyai szeretet valami fantasztikus, mert az anyai szeretetnek nincs pontos kifejezése, mert az anyai szeretetet mindenki a maga módján érzékeli.

8 .

Az anya szeretete minden anya szeretete a fia iránt, ez a támogatás és gondoskodás a nehéz időkben. Anya szeretete távolról érezhető.

Véleményem szerint az anya szeretete nem csak a gyermekei iránti szeretet. Vannak nők, akik valamilyen okból más gyerekeket nevelnek, vagy segítenek nekik a nehéz időkben. Nem osztják a gyerekeket barátokra és ellenségekre. Álláspontom alátámasztására példákat tudok mondani a szövegből Yu. Ja. Jakovlev a elemzésre és személyes tapasztalatokra javasolt.

A szöveg azt mondja, hogy a főszereplő megsebesült a háborúban. Ebben a pillanatban édesanyját hívja segítségül ... És hirtelen a narrátor érzi a „kéz ismerős érintését”, hallja a „natív hangot” (26). Aztán a háború után, felidézve múltját, azt mondja, hogy „minden anya nagy hasonlóságot mutat” (36). A főszereplő megérti az anyai szeretet erejét: „ha az egyik anya nem tud jönni a sebesült fiához, akkor egy másik lesz a feje” (36).

Nemrég olvastam egy cikket egy orosz fiatalemberről, aki balesetet szenvedett Törökországban, ami után nem tud járni, beszélni, nem emlékszik ki ő, mi a neve. Körülbelül hét éve török ​​nő vigyáz rá, aki kivitte a fiút a kórházból. Szerelmes lett belé, mint saját fia, és még saját anyját is megpróbálta megtalálni, de ez nem járt sikerrel.

Így arra a következtetésre juthatok, hogy az anyai szeretetet nem lehet semmivel helyettesíteni, hanem kiterjedhet mások gyermekeire. Ez egy hatalmas erő, amelyen a világ tart.

	Az anya szeretete minden anya szeretete a fia iránt, ez a támogatás és gondoskodás a nehéz időkben. Anya szeretete távolról érezhető.	Az erő, amely csodákat tehet, életre kelthet, kivéve a veszélyes betegségeket.	Mi az Anyai Szeretet? Ez a legcsodálatosabb és legerősebb érzés a világon. Anya soha nem árul el, mindig támogat, ossza meg veled örömét és bánatát.	Az anyai szeretet erejével és a történet hősnőjével üt LE Ulitskaya "Bukhara lánya". Bukhara nemcsak aggodalmát fejezte ki saját gyermeke iránt, hanem anyai bravúrt is végrehajtott, és mindenét a Down -szindrómás lánya, Mila nevelésére szentelte. Még ha végleg beteg is volt, az anya végiggondolta lánya egész jövőjét: munkát kapott, új családot talált, férjet, és csak ezután hagyta magát meghalni.
Mi az anyai szeretet? Ez a legtisztább, legőszintébb és legerősebb szerelem. Ez a szabad szerelem. Végül is egy anya szereti a gyermekét, nem azért, mert valamit tett, hanem mert az ő gyermeke.	Térjünk rá a munkára A. Tolsztoj "orosz karakter ". Jegor Dremov, mivel nem akarta felbosszantani régi szüleit, nem mondta nekik, hogy ő az, aki jött, de anyja szíve úgy érezte, hogy ő az, aki jött. A szülőket nem érdekli, hogy néz ki gyermekük, mindig szeretni fogják, függetlenül attól, hogy milyen volt.

6. Példák érvekre

Anyai szeretet

Egy szegény anya nem aludt. Belekapaszkodott kedves fiai fejébe, akik a közelben feküdtek; fésűvel fésülgette fiatal, gondatlanul kócos fürtjeiket, és könnyeivel megnedvesítette őket; mindannyiukra nézett, minden érzékszervével nézett, mind egy látvánnyá változott, és nem látott eleget ... - Fiaim, kedves fiaim! Mi lesz belőled? Mi vár rád? " - mondta, és a könnyek megálltak a ráncokban ... Fiait, kedves fiait elveszik tőle, azért veszik el, hogy soha ne lássák őket! (N. Gogol, Taras Bulba) Edison több órán keresztül zokogott. Aztán ezt írta a naplójába: "Thomas Alva Edison értelmi fogyatékos gyermek volt. Hősies édesanyjának köszönhetően korának egyik legnagyobb zsenijévé vált."

2. történet: "Ha túléled, ne feledd, hogy szeretlek"

A japán földrengés után, amikor a mentők egy fiatal nő házának romjaihoz értek, a réseken keresztül látták a testét. A testtartása nagyon furcsa volt - letérdelt, mint egy imádkozó, teste előre dőlt, és a karjai összecsaptak valamit. Az összeomlott ház a hátát és a fejét bántotta.

A mentőcsoport vezetője nagy nehezen a kezét a fal egy keskeny résén keresztül a nő testéhez tette. Remélte, hogy még él. Hideg teste azonban azt jelezte, hogy meghalt. A csapat többi tagjával együtt elhagyta ezt a házat, hogy kivizsgálja a következő összeomlott épületet. De egy ellenállhatatlan erő hívta a csoport vezetőjét az elhunyt nő házába. Ismét letérdelt, és bedugta a fejét a keskeny réseken, hogy megvizsgálja a nő teste alatti helyet. Hirtelen izgatottan felkiáltott: "Gyermek! Itt egy gyerek!"

Az egész csapat óvatosan eltávolította a halom törmeléket a nő teste körül. Alatta egy 3 hónapos kisfiú feküdt, virágos takaróba burkolva. Nyilvánvaló, hogy a nő feláldozta magát, hogy megmentse fiát. Amikor a ház összeomlott, a testével eltakarta a fiát. A kisfiú még békésen aludt, amikor a csapatvezető felvette. Az orvos gyorsan megérkezett, hogy megvizsgálja a fiút. A takarót kibontva meglátott egy mobiltelefont. A képernyőn egy szöveges üzenet jelent meg: "Ha túléled, ne feledd, hogy szeretlek."

Ilyen az anya szeretete!

Esszeterv 15.3 egy témában"Anyai szeretet"*

1. Szent és erős érzés - anyai szeretet (definíció);
2. Anya kedvessége és tapintata;
3. Az anyai szeretet megnyilvánulása;
4. Mindenkinek más az anyai szeretet.

Példa összetételre 15.3

Az anya szeretete a legérdektelenebb, legerősebb, legvilágosabb érzés a világon. Végtére is, sok minden összefügg az anya nevével. Mindig mellettünk áll, mindig megtalálja a megfelelő szavakat a támogatáshoz. Anya vigyáz ránk. Életünk során érezzük gyengédségét, erejét, támogatását. Anya, mint egy angyal, aki lejött a mennyből, megvéd minket és segít leküzdeni a nehézségeket.

Nincs fontosabb az életben, mint anya. Úgy tűnik, a szeretete nemcsak a saját gyermekeinek, hanem a világ összes gyermekének is elegendő. Ő, mint egy hatalmas madár, készen áll arra, hogy bezárja a kölyköket az őket fenyegető veszélyektől.

A javasolt szöveg 13–16. Mondatában megfigyeljük, hogy az anya milyen gondosan kíséri fiát az iskolába, mennyire tapintatos a gyámkodás kimutatásában. Az a fiú, aki elég idősnek tartja magát, nem akarja, hogy lebuktassák. Anyám pedig engedelmesen a helyére teszi a felvett dolgokat. De a fiától való szorongás maga után hajtja, és ő, elrejtőzve, hogy a fiú ne sértődjön meg, elmegy, és elkíséri az iskolába. ... És egy kicsit később, a 34-41. Mondatban, amikor a mű hőse látja, hogy édesanyja az esőben áll az iskola ablakainál, lelke melegebb lesz, mert édesanyja közel van. Ezek a rövid sorok mindent elsöprő könnyű és erős érzést árulnak el - az anyai szeretetet.

Anyámra örök bajkeverőként emlékszem. Nagyon keményen dolgozott, de a szeretete és a türelme mindig elég volt nekem. Velem együtt megoldotta a problémákat, megtanult költészetet. És ha valami baj történt az iskolában, mindig tanácsokat adott. Anya tanúja volt első szerelmemnek, és segített átélni egy viszonzatlan érzést. Ott volt, amikor rosszul voltam. És soha nem mondta, hogy fáj, vagy hogy fáradt. Anya bölcsen vezeti az életet, és mindig megpróbál mentséget találni a nem mindig helyes tetteimre. Számára én még mindig az a baba vagyok, akire vigyázni kell, a világ legjobb és legkedveltebb gyermeke.

Az anyai szeretetről szólva nem tudom felidézni Kedrin versét, amelyet „Szívnek” hívnak. A mű hőse anyja mellkasát vágta, hogy a lány szívét adja. Amikor elesett, az anya szíve összeszorult. A fiú, aki megölte anyját, a lány iránti szeretet kedvéért, a leesett szív megkérdezte: - Ne bántsd magad, fiam? Ezek a szavak ismét megerősítik azon állításunk helyességét, miszerint az anya szeretete képes ellenállni minden megpróbáltatásnak gyermeke érdekében.

Összefoglalva elmondhatjuk, hogy az anyai szeretet nem határozható meg egyetlen kifejezéssel sem. Ez az érzés ellenáll a definíciónak. Mindannyiunk számára az anya szeretete más és mindenki a maga módján érti.

Tanár megjegyzése:

Hol kell elkezdeni az esszé-érvelés előkészítését?

• A munka megkezdésekor ne feledje, hogy meg kell mutatnia érvelési és gondolkodási képességét egy adott témában, fontos, hogy meg tudjon győzni arról, hogy igaza van.
• Az esszé-érvelés általában 3-4 részből áll: a téma meghatározása, megfogalmazása; a téma megalapozottságát (nyilvánosságra hozatalát) és a végső következtetést.
• Feltétlenül esszétervet kell készíteni, így könnyebb lesz így írni.
• Az esszé részeit logikai szakaszokra kell osztani, ne legyen zűrzavar (vagyis ha egy dologról beszél, ne illesszen túl sokat az érvelésébe, ne ugorjon egyik gondolatról a másikra).
• Használja a szinonimák szótárát.
• Próbáljon idézeteket használni a következtetések vagy a mondatok számozásának alátámasztására.

* Forrásszöveg elemzéshez:

(1) Tolya nem szerette az őszt. (2) Nem szerettem, mert hullottak a levelek és "ritkábban sütött a nap", de leginkább azért, mert ősszel gyakran esett az eső, és anyám nem engedte ki.
(3) De aztán eljött egy reggel, amikor az összes ablak kanyargós vízutakban volt, és az eső kalapált és kalapált valamit a tetőbe ... (4) De anyám nem tartotta otthon Tolyát, hanem még siettette is. (5) Tolya pedig úgy érezte, hogy most már nagyon nagy: apa is minden időben dolgozni ment!
(6) Anya kivett egy esernyőt és egy fehér esőkabátot a szekrényből, amelyet Tolya titokban felöltött egy pongyola helyett, amikor ő és a srácok orvosokat játszottak.
- (7) Hová mész? - lepődött meg Tolya.
- (8) elkísérem.
- (9) ... hogy lássalak? (10) Mi vagy?
(11) Anya sóhajtott, és visszatette az előkészített dolgokat a szekrénybe.
(12) Tole nagyon szeretett esőben futni az iskolába. (13) Egyszer megfordult, és hirtelen meglátta anyámat az utca túloldalán. (14) Sok esőkabát és esernyő volt az utcán, de azonnal felismerte anyját. (15) És észrevette, hogy Tolya megfordult, elbújt a régi kétszintes ház sarkán.
(16) "Rejtek!" - gondolta Tolya mérgesen. (17) És még gyorsabban futott, hogy anyám ne döntsön, hogy utoléri.
(18) Maga az iskola közelében ismét megfordult, de anya már nem volt ott.
(19) Visszatért, gondolta megkönnyebbülten.
(20) Az ünnepélyes gyűlésen a diákokat osztályonként sorakoztatták fel. (21) A fiatal tanár ügyesen lemosta nedves hajszálait az arcáról, és felkiáltott:
- (22) Első "B"! (23) Az első "B"!
(24) Tolya tudta, hogy az első „B” ő volt. (25) A tanár elvitte a gyerekeket a negyedik emeletre.
(26) Tolya még otthon volt, és úgy döntött, hogy soha nem ül le az iskolapadba egy lánnyal. (27) A tanár azonban, mintha tréfásan kérdezte volna tőle:
- (28) Valószínűleg le akar ülni Csernovával, igaz?
(29) Tolya pedig úgy gondolta, hogy valóban mindig arról álmodozott, hogy Csernov mellett ül.
(30) A tanár kinyitotta a magazint, és megkezdte a névsorhívást. (31) A névsor után azt mondta:
- (32) Orlov, kérjük, csukja be az ablakot.
(33) Tolya azonnal felpattant, és az ablakhoz ment, de nem volt könnyű a fogantyút elérnie. (34) Felkelt, és hirtelen lábujjhegyre dermedt: az ablakon kívül hirtelen meglátta az anyját. (35) Összehajtott esernyővel a kezében állt, nem figyelt az esőkabátjából lezúduló esőre, és lassan mozgatta a szemét az iskola ablakain: anyám valószínűleg azt akarta kitalálni, melyik osztályban van Tolya ültem.
(36) És akkor nem tudott haragudni. (37) Éppen ellenkezőleg, ki akart hajolni az utcára, integetni anyának és hangosan, nehogy elfojtsa az esőt, és ezt kiáltja:
- (38) Ne aggódj! (39) Ne aggódj, anya ... (40) Rendben van! (41) De nem tudott kiabálni, mert a kiabálás nem állítólag benne van a leckében.
(A. Aleksin szerint) *

* Alekszin Anatolij Georgijevics (született 1924 -ben) - író, drámaíró. Művei, mint például "A bátyám klarinétozik", "Karakterek és előadóművészek", "Harmadik az ötödik sorban" és mások, elsősorban az ifjúság világáról árulkodnak.(az Open Bank FIPI -től)

Az anyagot Dovgomelya Larisa Gennadievna készítette