व्यवसाय ताम्रकार. कॉपर पाठ्यक्रम. ओफ़ेन्या, जिन्होंने पिकारेस्क भाषा का आविष्कार किया था

03.08.2023

मैं इस बात की पुष्टि करता हूँ:

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[नौकरी का नाम]

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[कंपनी का नाम]

________________/[पूरा नाम।]/

"____" ____________ 20__

नौकरी का विवरण

5वीं श्रेणी का ताम्रकार

1. सामान्य प्रावधान

1.1. यह नौकरी विवरण 5वीं श्रेणी [जनन मामले में संगठन का नाम] (बाद में कंपनी के रूप में संदर्भित) के एक ताम्रकार की शक्तियों, कार्यात्मक और नौकरी की जिम्मेदारियों, अधिकारों और जिम्मेदारियों को परिभाषित और नियंत्रित करता है।

1.2. 5वीं श्रेणी के एक ताम्रकार को कंपनी के प्रमुख के आदेश द्वारा वर्तमान श्रम कानून द्वारा स्थापित तरीके से एक पद पर नियुक्त किया जाता है और पद से बर्खास्त कर दिया जाता है।

1.3. 5वीं श्रेणी का एक ताम्रकार श्रमिकों की श्रेणी से संबंधित है और सीधे कंपनी के [मूल मामले में तत्काल पर्यवेक्षक की स्थिति का नाम] को रिपोर्ट करता है।

1.4. 5वीं श्रेणी का ताम्रकार इसके लिए जिम्मेदार है:

  • इच्छित कार्यों का समय पर और उच्च गुणवत्ता वाला निष्पादन;
  • प्रदर्शन और श्रम अनुशासन का अनुपालन;
  • निर्दिष्ट कार्य क्षेत्र (कार्यस्थल) में श्रम सुरक्षा उपायों का अनुपालन, व्यवस्था बनाए रखना, अग्नि सुरक्षा नियमों का अनुपालन।

1.5. इस विशेषता में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा और कम से कम 1 वर्ष का कार्य अनुभव रखने वाले व्यक्ति को 5वीं श्रेणी के कॉपरस्मिथ के पद पर नियुक्त किया जाता है।

1.6. व्यावहारिक गतिविधियों में, 5वीं श्रेणी के ताम्रकार को निम्नलिखित द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए:

  • कंपनी के स्थानीय अधिनियम और संगठनात्मक और प्रशासनिक दस्तावेज़;
  • आंतरिक श्रम नियम;
  • श्रम सुरक्षा और सुरक्षा के नियम, औद्योगिक स्वच्छता और अग्नि सुरक्षा सुनिश्चित करना;
  • तत्काल पर्यवेक्षक से निर्देश, आदेश, निर्णय और निर्देश;
  • यह नौकरी विवरण.

1.7. 5वीं श्रेणी के ताम्रकार को अवश्य जानना चाहिए:

  • कॉपरस्मिथ कार्य के लिए उपयोग किए जाने वाले सर्विस्ड उपकरण, फिक्स्चर, इंस्ट्रुमेंटेशन और उपकरणों का संरचनात्मक डिजाइन;
  • जटिल ताप उपकरणों की स्थापना;
  • जटिल उत्पादों के निर्माण, संयोजन और स्थापना के तरीके और तकनीकें;
  • ज्यामितीय आकृतियों के जटिल विकासों को काटने और बनाने और उनकी गणना के नियम;
  • प्रयुक्त धातुओं के यांत्रिक गुण;
  • असेंबली के लिए तकनीकी विनिर्देश, जटिल घटकों और स्थापनाओं का उच्च दबाव परीक्षण।

1.8. 5वीं श्रेणी के ताम्रकार की अस्थायी अनुपस्थिति की अवधि के दौरान, उसके कर्तव्य [उप पद का नाम] को सौंपे जाते हैं।

2. नौकरी की जिम्मेदारियाँ

5वीं श्रेणी का ताम्रकार निम्नलिखित श्रम कार्य करता है:

2.1. सभी प्रकार के उपकरणों, युक्तियों और औज़ारों का उपयोग करके जटिल ताम्रकार कार्य करना।

2.2. 100 मिलीमीटर से अधिक व्यास वाले पाइपों को मोड़ना।

2.3. बड़ी संख्या में संबद्ध इकाइयों के साथ विभिन्न क्षमताओं के ऑक्सीजन, हाइड्रोजन और हीलियम प्रतिष्ठानों के जटिल भागों, इकाइयों और उत्पादों का निर्माण और फिटिंग की स्थापना।

2.4. 2.5 एमपीए (25 किग्रा/सेमी 2) से अधिक दबाव में और रिफ्रैक्टरी सोल्डर का उपयोग करके वैक्यूम के तहत काम करने वाली सीमों की सोल्डरिंग।

2.5. हाइड्रोजन-हीलियम द्रवीकरण के लिए जटिल हीट एक्सचेंजर्स, कंडेनसर, आसवन कॉलम का निर्माण और स्थापना।

2.6. ऑक्सीजन पृथक्करण उपकरणों की स्थापना।

2.7. घुमावदार आकृतियों के जटिल पैटर्न को चिह्नित करना और काटना।

2.8. ठंडे और गर्म अवस्था में उत्तल और अवतल सतहों के प्रतिच्छेदन के साथ, गोले के बाहर गहरी छिद्रण के साथ टेम्पलेट्स का उपयोग करके हाथ से बड़े आयामों के गोलाकार, घुंघराले उत्पादों का निर्माण।

2.9. जटिल भागों के नियंत्रण और उत्पादन के लिए टेम्पलेट बनाना।

2.10. जहाजों और फिटिंग का हाइड्रोलिक और वायवीय परीक्षण।

आधिकारिक आवश्यकता के मामले में, 5वीं श्रेणी का ताम्रकार कानून द्वारा निर्धारित तरीके से ओवरटाइम कर्तव्यों का पालन करने में शामिल हो सकता है।

3. अधिकार

5वीं श्रेणी के ताम्रकार का अधिकार है:

3.1. अपनी गतिविधियों से संबंधित उद्यम प्रबंधन के मसौदा निर्णयों से परिचित हों।

3.2. प्रबंधन के विचार हेतु इस कार्य विवरण में प्रदान की गई जिम्मेदारियों से संबंधित कार्य में सुधार के लिए प्रस्ताव प्रस्तुत करें।

3.3. अपने आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन के दौरान पहचाने गए उद्यम (इसके संरचनात्मक प्रभागों) की उत्पादन गतिविधियों में सभी कमियों के बारे में अपने तत्काल पर्यवेक्षक को सूचित करें और उनके उन्मूलन के लिए प्रस्ताव बनाएं।

3.4. व्यक्तिगत रूप से या तत्काल पर्यवेक्षक की ओर से उद्यम के विभागों के प्रमुखों और विशेषज्ञों से उनके कार्य कर्तव्यों को पूरा करने के लिए आवश्यक जानकारी और दस्तावेजों का अनुरोध करें।

3.5. उसे सौंपे गए कार्यों को हल करने में कंपनी के सभी (व्यक्तिगत) संरचनात्मक प्रभागों के विशेषज्ञों को शामिल करें (यदि यह संरचनात्मक प्रभागों पर नियमों द्वारा प्रदान किया गया है, यदि नहीं, तो कंपनी के प्रमुख की अनुमति से)।

3.6. उद्यम के प्रबंधन से उनके आधिकारिक कर्तव्यों और अधिकारों के प्रदर्शन में सहायता प्रदान करने की आवश्यकता है।

4. जिम्मेदारी और प्रदर्शन मूल्यांकन

4.1. 5वीं श्रेणी का एक ताम्रकार प्रशासनिक, अनुशासनात्मक और सामग्री (और रूसी संघ के कानून द्वारा प्रदान किए गए कुछ मामलों में, आपराधिक) जिम्मेदारी वहन करता है:

4.1.1. तत्काल पर्यवेक्षक के आधिकारिक निर्देशों को पूरा करने में विफलता या अनुचित तरीके से पालन करना।

4.1.2. किसी की नौकरी के कार्यों और सौंपे गए कार्यों को करने में विफलता या अनुचित प्रदर्शन।

4.1.3. प्रदत्त आधिकारिक शक्तियों का अवैध उपयोग, साथ ही व्यक्तिगत उद्देश्यों के लिए उनका उपयोग।

4.1.4. उसे सौंपे गए कार्य की स्थिति के बारे में गलत जानकारी।

4.1.5. सुरक्षा नियमों, अग्नि सुरक्षा और अन्य नियमों के पहचाने गए उल्लंघनों को दबाने के लिए उपाय करने में विफलता जो उद्यम और उसके कर्मचारियों की गतिविधियों के लिए खतरा पैदा करते हैं।

4.1.6. श्रम अनुशासन का अनुपालन सुनिश्चित करने में विफलता।

4.2. 5वीं श्रेणी के ताम्रकार के कार्य का मूल्यांकन किया जाता है:

4.2.1. तत्काल पर्यवेक्षक द्वारा - नियमित रूप से, कर्मचारी के अपने श्रम कार्यों के दैनिक प्रदर्शन के दौरान।

4.2.2. उद्यम के प्रमाणन आयोग द्वारा - समय-समय पर, लेकिन मूल्यांकन अवधि के लिए काम के दस्तावेजी परिणामों के आधार पर हर दो साल में कम से कम एक बार।

4.3. 5वीं श्रेणी के ताम्रकार के काम का आकलन करने का मुख्य मानदंड इन निर्देशों में दिए गए कार्यों के उसके प्रदर्शन की गुणवत्ता, पूर्णता और समयबद्धता है।

5. काम करने की स्थितियाँ

5.1. 5वीं कक्षा के ताम्रकार का कार्य शेड्यूल कंपनी द्वारा स्थापित आंतरिक श्रम नियमों के अनुसार निर्धारित किया जाता है।

5.2. उत्पादन आवश्यकताओं के कारण, 5वीं कक्षा के ताम्रकार को व्यावसायिक यात्राओं (स्थानीय यात्राओं सहित) पर जाना आवश्यक है।

मैंने __________/___________/'____' _______ 20__ पर निर्देश पढ़ लिए हैं।

विकिपीडिया से सामग्री - निःशुल्क विश्वकोश

ठठेरे- यह धातु प्रसंस्करण से जुड़े सबसे पुराने मानव व्यवसायों में से एक है, और इसका एक हजार साल का इतिहास है। कॉपरस्मिथ नाम कॉपर शब्द से आया है। एक ताम्रकार का पेशेवर ध्यान धातुकर्म और सोल्डरिंग विधियों का उपयोग करके तांबे की मिश्र धातुओं (तांबा, पीतल, कांस्य) का प्रसंस्करण है। ताम्रकार के पेशे से ही एक बाद का पेशा, वेल्डर, बना। ताम्रकार के अन्य नाम सोल्डरिंग, टिंकरिंग हैं।

मेडनिट्स्की काम करता है

  • धातुकर्म विधियों का उपयोग करके शीट सामग्री का प्रसंस्करण।
  • कम पिघलने और दुर्दम्य सोल्डरों के साथ सोल्डरिंग: बॉयलर, प्रशीतन इकाइयों की पाइपलाइन, आदि।
  • एम्बॉसिंग और पंचिंग।
  • उत्पादों की टिनिंग।

मेद्नित्सा यंत्र

ताम्रकार अपनी व्यावसायिक गतिविधियों में निम्नलिखित उपकरणों और उपकरणों का उपयोग करते हैं:

  • सोल्डरिंग आयरन: इलेक्ट्रिक और ओवन।
  • फ़ाइलें: व्यक्तिगत, मखमली।
  • सतहों की सफाई के लिए हाथ ब्रश: साधारण धातु ब्रश और ब्रश।
  • यांत्रिक ब्रश: ग्राइंडर पर काम करते हैं।
  • छेनी: धातु काटने के लिए विभिन्न आकार।
  • सरौता, तार कटर, साइड कटर।
  • टिन के टुकड़े: तांबे की चादरें, पीतल की चादरें और सोल्डर शीट काटना।
  • ब्रांड: कुछ उत्पादों की ब्रांडिंग।
  • समुद्भरण उपकरण.
  • निहाई: वर्कपीस को सीधा करना और सीधा करना।
  • ब्रश: उपचारित सतह पर तरल फ्लक्स और एसिड लगाने के लिए।

उपकरण:

  • भट्टियां: मफल, गैस, कोयला फोर्ज।
  • गैस-ऑक्सीजन उपकरण:
  • हाथ की चक्की.
  • चक्की:

उपभोग्य वस्तुएं:

  • ईंधन: कोयला, कोक, गैसोलीन, केरोसीन, प्रोपेन, एसिटिलीन।
  • ऑक्सीजन: धातु की गैस-लौ प्रसंस्करण के दौरान।
  • फ्लक्स: सोल्डरिंग करते समय।
  • एसिड और लवण: टांका लगाने और सतह की सफाई के लिए (हाइड्रोक्लोरिक, सल्फ्यूरिक, नाइट्रिक एसिड, जिंक क्लोराइड)।
  • सोल्डर: धातुओं और मिश्र धातुओं को टांका लगाने के लिए।

ताम्रकार कार्य के दौरान सुरक्षा सावधानियाँ

ताम्रकार के काम के दौरान खतरे के मुख्य स्रोत खुली आग, पिघली हुई धातुएँ और फ्लक्स और आक्रामक एसिड हैं। व्यावसायिक खतरों को रोकने के उपाय:

  • श्वसन सुरक्षा, हाथ, पैर की उपलब्धता: चौग़ा और सुरक्षा जूते।
  • आग बुझाने के उपकरणों की उपलब्धता.

तांबा श्रमिकों के व्यावसायिक रोग

तांबे के काम में काटने के उपकरण, खुली आग, पिघली हुई धातु और फ्लक्स, खनिज एसिड के घोल का उपयोग शामिल होता है और यदि कर्मचारी लापरवाह और अपर्याप्त रूप से संरक्षित है तो निम्नलिखित चोटों और बीमारियों का कारण बनता है:

  • विषाक्तता: तांबा, जस्ता, सीसा, कैडमियम, धातु ऑक्साइड और धातुओं और एसिड के लवण के वाष्प।
  • थर्मल बर्न: बर्नर और भट्टियों की खुली लपटों, पिघली हुई धातुओं और फ्लक्स से जलना।
  • रासायनिक जलन: गर्म एसिड के कारण होने वाली जलन।
  • हाथ की चोटें: कटना।

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मेदनिक की विशेषता बताने वाला अंश

- सज्जनों, यह बकवास है; उसे मौत के घाट उतार दिया जाएगा,'' इस अधिक समझदार व्यक्ति ने कहा।
अनातोले ने उसे रोका:
"इसे मत छुओ, तुम उसे डराओगे और वह खुद को मार डालेगा।" एह?... फिर क्या?... एह?...
डोलोखोव घूमा, खुद को सीधा किया और फिर से अपनी बाहें फैला दीं।
"अगर कोई और मुझे परेशान करता है," उसने कहा, अपने बंद और पतले होठों से शब्दों को फिसलने नहीं देते हुए, "मैं उसे अभी यहां ले आऊंगा।" कुंआ!…
"अच्छा" कहने के बाद, वह फिर से मुड़ा, अपने हाथ छोड़े, बोतल उठाई और अपने मुँह के पास लाया, अपना सिर पीछे फेंका और अपना खाली हाथ ऊपर उठाया। पैदल चलने वालों में से एक, जिसने शीशा उठाना शुरू किया, खिड़की और डोलोखोव की पीठ से अपनी आँखें हटाए बिना, झुककर रुक गया। अनातोले सीधे खड़े थे, आँखें खुली हुई थीं। अंग्रेज़ ने अपने होंठ आगे की ओर करके बगल से देखा। जिसने उसे रोका वह कमरे के कोने में भाग गया और दीवार की ओर मुंह करके सोफ़े पर लेट गया। पियरे ने अपना चेहरा ढँक लिया, और एक फीकी मुस्कान, भूली हुई, उसके चेहरे पर बनी रही, हालाँकि अब यह डरावनी और भय व्यक्त कर रही थी। सब चुप थे. पियरे ने अपने हाथों को अपनी आंखों से दूर ले लिया: डोलोखोव अभी भी उसी स्थिति में बैठा था, केवल उसका सिर पीछे की ओर झुका हुआ था, जिससे उसके सिर के पीछे के घुंघराले बाल उसकी शर्ट के कॉलर को छू रहे थे, और बोतल वाला हाथ ऊपर उठ गया था ऊँचे और ऊँचे, काँपते हुए और प्रयास करते हुए। बोतल जाहिरा तौर पर खाली हो गई थी और साथ ही अपना सिर झुकाकर उठ गई। "इतना लंबा क्या खिंच रहा है?" पियरे ने सोचा। उसे ऐसा लग रहा था कि आधे घंटे से ज्यादा समय बीत चुका है. अचानक डोलोखोव ने अपनी पीठ पीछे की ओर की, और उसका हाथ घबराहट से कांपने लगा; यह सिहरन ढलान पर बैठे पूरे शरीर को हिलाने के लिए काफी थी। वह पूरी तरह हिल गया, और प्रयास करते समय उसके हाथ और सिर और भी अधिक कांपने लगे। एक हाथ खिड़की की चौखट को पकड़ने के लिए उठा, लेकिन फिर गिर गया। पियरे ने फिर से अपनी आँखें बंद कर लीं और खुद से कहा कि वह उन्हें कभी नहीं खोलेंगे। अचानक उसे महसूस हुआ कि उसके चारों ओर सब कुछ हिल रहा है। उसने देखा: डोलोखोव खिड़की पर खड़ा था, उसका चेहरा पीला और प्रसन्न था।
- खाली!
उसने बोतल अंग्रेज़ की ओर फेंकी, जिसने चतुराई से उसे पकड़ लिया। डोलोखोव खिड़की से कूद गया। उसे रम की तेज़ गंध आ रही थी।
- महान! बहुत अच्छा! तो शर्त लगा लो! धिक्कार है तुम्हें पूरी तरह से! - वे अलग-अलग तरफ से चिल्लाए।
अंग्रेज ने अपना बटुआ निकाला और पैसे गिने। डोलोखोव भौंचक्का रह गया और चुप रहा। पियरे खिड़की पर कूद गया।
सज्जनों! कौन मुझसे शर्त लगाना चाहता है? "मैं भी ऐसा ही करूँगा," वह अचानक चिल्लाया। "और दांव की कोई ज़रूरत नहीं है, बस यही है।" उन्होंने मुझसे कहा कि उसे एक बोतल दे दो। मैं कर दूँगा... कहो तो दे दूँ।
- इसे जाने दो इसे जाने दो! - डोलोखोव ने मुस्कुराते हुए कहा।
- आप क्या? पागल? तुम्हें अंदर कौन जाने देगा? "तुम्हारा सिर सीढ़ियों पर भी घूम रहा है," वे अलग-अलग तरफ से बोले।
- मैं इसे पीऊंगा, मुझे रम की एक बोतल दो! - पियरे चिल्लाया, मेज पर निर्णायक और नशे में इशारा करते हुए, और खिड़की से बाहर निकल गया।
उन्होंने उसकी बाँहें पकड़ लीं; परन्तु वह इतना बलशाली था कि जो भी उसके पास आता उसे दूर धकेल देता।
"नहीं, आप उसे इस तरह नहीं मना सकते," अनातोले ने कहा, "रुको, मैं उसे धोखा दूंगा।" देखो, मैं तुमसे शर्त लगाता हूँ, लेकिन कल, और अब हम सब नरक में जा रहे हैं।

आज, ब्लू-कॉलर विशिष्टताओं के पुनरुद्धार की दिशा में एक स्पष्ट रुझान है, जो तेजी से मांग और लोकप्रिय हो रहे हैं। उत्पादन प्रक्रिया को लागू करने के स्वचालित तरीकों के व्यापक उपयोग के बावजूद, मैन्युअल श्रम अभी भी प्रासंगिक है। श्रम बाजार में बड़ी संख्या में ऐसे पेशे हैं जहां पेशेवर कर्तव्यों को किसी रोबोट या स्वचालित प्रणाली द्वारा नहीं किया जा सकता है, क्योंकि केवल एक व्यक्ति ही उन्हें निष्पादित कर सकता है और केवल मैन्युअल रूप से। ऐसी विशिष्टताओं में कॉपरस्मिथ का पेशा शामिल है, जिसे उदाहरण के लिए, कॉपरस्मिथ पाठ्यक्रमों में प्राप्त किया जा सकता है। इस पेशे में प्रशिक्षण विशेष रूप से कठिन नहीं है, क्योंकि राजधानी सहित हमारे राज्य के लगभग सभी क्षेत्रों में बड़ी संख्या में शैक्षिक केंद्र हैं जो ब्लू-कॉलर नौकरियों के लिए प्रशिक्षण सेवाएँ प्रदान करते हैं। इसके अलावा, आप पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण के हिस्से के रूप में कॉपरस्मिथ बनना सीख सकते हैं, जो हाल के वर्षों में अविश्वसनीय रूप से लोकप्रिय हो गया है। इस पेशे के आवेदन का दायरा बहुत बहुमुखी और विविध है, क्योंकि एक विशेषज्ञ विमानन उद्यमों में कार सेवाओं से लेकर पवन उपकरणों की मरम्मत के लिए कार्यशालाओं तक नौकरी पा सकता है। इसके अलावा रोजगार की दृष्टि से मैकेनिकल इंजीनियरिंग और मेटलवर्किंग जैसे उद्योगों पर विचार किया जा सकता है।

कई प्रशिक्षण केंद्र जो कॉपरस्मिथ पाठ्यक्रमों के लिए प्रशिक्षण सेवाएं प्रदान करते हैं, वे प्रशिक्षण की गुणवत्ता में रुचि रखते हैं, क्योंकि श्रम बाजार में उनकी सफलता और दीर्घायु सीधे इस पर निर्भर करती है। ऐसे केंद्र आमतौर पर सहयोग के लिए शिक्षण कौशल वाले उच्च पेशेवर विशेषज्ञों के साथ-साथ व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए मास्टर्स को आकर्षित करते हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कॉपरस्मिथ पाठ्यक्रमों में प्रशिक्षण में दो चरण शामिल होते हैं, एक सैद्धांतिक कार्यक्रम के रूप में, उसके बाद व्यावहारिक प्रशिक्षण। एक चरण दूसरे के बिना संभव नहीं है, क्योंकि प्रत्येक के महत्व को अधिक महत्व देना कठिन है। सैद्धांतिक प्रशिक्षण के दौरान, भविष्य के विशेषज्ञ इस पेशे के लिए आवश्यक ज्ञान प्राप्त करते हैं, और अभ्यास के भाग के रूप में, विशेषज्ञ अर्जित ज्ञान और कौशल को लागू करना सीखते हैं। ऐसे पाठ्यक्रमों में किसी विशेष विशेषता के भीतर प्रशिक्षण शामिल होता है जो दूसरी योग्यता श्रेणी के पेशेवर स्तर से मेल खाता है। आप उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में उचित प्रशिक्षण पूरा करने के बाद अपना योग्यता स्तर बढ़ा सकते हैं।

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लेख का पूरा पाठ

कॉपरस्मिथ पाठ्यक्रम में एक कार्यक्रम शामिल है जिसमें धातु के हिस्सों और संरचनाओं के प्रसंस्करण में ज्ञान और कौशल के अधिग्रहण के साथ-साथ धातु के टुकड़ों या अलग-अलग जटिलता की संरचनाओं की मरम्मत, स्थापित करने और निर्माण करने में कौशल शामिल है। अपने पेशेवर कर्तव्यों को निभाने के दौरान, एक ताम्रकार विभिन्न टेम्पलेट्स, नमूनों और चित्रों का उपयोग करता है। ऐसे विशेषज्ञ के कौशल में आरेख में आवश्यक जानकारी लागू करने के साथ-साथ आरेख पढ़ने का कौशल भी शामिल है।

दूसरी योग्यता श्रेणी का एक ताम्रकार शीट धातु या पाइप का उपयोग करके सरल हिस्से बनाता है; शीट धातु, पाइप या वर्कपीस को एनील्स करता है; सॉफ्ट सोल्डर का उपयोग करके उत्पादों की निराई, टिनिंग और सोल्डरिंग से संबंधित है; सीसा का उपयोग करके जहाजों पर सोल्डरिंग गोले में लगा हुआ है, सीसा पाइप डालना जो दबाव में काम के लिए उपयोग नहीं किया जाता है; जहाजों और फिटिंग से संबंधित हर चीज के हाइड्रोलिक और वायवीय परीक्षण से संबंधित है; उन उत्पादों की टिनिंग और सोल्डरिंग में संलग्न है जिनका विन्यास जटिल नहीं माना जाता है, एक ऑटोजेनस बर्नर का उपयोग करते हुए, जिसके दौरान टिन सोल्डर का उपयोग किया जाता है; जटिल उत्पाद बनाता है, और इस प्रक्रिया की देखरेख एक अधिक योग्य कॉपरस्मिथ द्वारा की जाती है। दूसरी योग्यता श्रेणी के एक कॉपरस्मिथ विशेषज्ञ को पता होना चाहिए कि जिस उपकरण की सेवा ली जा रही है वह कैसे काम करता है; सबसे आम उपकरण किसके लिए उपयोग किए जाते हैं, साथ ही कॉपरस्मिथिंग में उपयोग किए जाने वाले कामकाजी और नियंत्रण उपकरण; जानें कि तांबे का सरल काम कैसे किया जाता है; संसाधित धातु में मौजूद बुनियादी यांत्रिक गुणों के बारे में सब कुछ; वह क्रम जिसमें तकनीकी संचालन किया जाता है; सरल उत्पादों को चिह्नित करने के लिए किन विधियों का उपयोग किया जाता है; हीटिंग, एनीलिंग और सोल्डरिंग के दौरान किस तापमान का उपयोग किया जाता है; टांका लगाने के लिए सीम किन नियमों के अनुसार तैयार किए जाते हैं; प्रयुक्त सोल्डर की संरचना के बारे में सब कुछ; प्रयुक्त अम्ल और क्षार में कौन से मूल गुण होते हैं?

तीसरी योग्यता श्रेणी का एक ताम्रकार मध्यम जटिलता के उत्पादों का उत्पादन और संयोजन करता है, जिसके दौरान शीट अलौह धातुओं का उपयोग किया जाता है; लचीले पाइपों से संबंधित है जिनका व्यास 50 मिलीमीटर से अधिक नहीं है; बाहर खटखटाता है और मोती गोलाकार आकार; भागों के कनेक्शन से संबंधित हर चीज के सीसे का उपयोग करके सोल्डरिंग में संलग्न होता है, जिसकी प्लेट की मोटाई 1 मिलीमीटर से अधिक नहीं होती है, इसके अलावा, विभिन्न उपकरणों और संरचनाओं की सोल्डरिंग सीलिंग सीम; दबाव में संभाले जाने वाले लीड पाइपों को सील करता है; सरल नक़्क़ाशी सोल्डर बनाता है; आंकड़ों का विकास बनाता है, जिसकी जटिलता औसत है; जहाजों और फिटिंग से संबंधित हर चीज के हाइड्रोलिक और वायवीय परीक्षण से संबंधित है। तीसरी योग्यता श्रेणी के एक कॉपरस्मिथ विशेषज्ञ के पेशेवर ज्ञान के दायरे में यह ज्ञान शामिल है कि उपकरण की सेवा कैसे की जाती है, उपकरण, वायवीय उपकरण और उपकरण कैसे बनाए जाते हैं; किस पेशेवर तकनीक के अनुसार, कॉपरस्मिथ का काम किया जाता है, जो मध्यम जटिलता की विशेषता है; निर्मित उत्पादों को किस नियम के अनुसार फोर्ज, गैस बर्नर और विद्युत उपकरणों का उपयोग करके गर्म किया जाता है; रीमर को काटने और बनाने के लिए किन तरीकों का उपयोग किया जाता है, जो औसत जटिलता की विशेषता रखते हैं; उस विधि और विधि के बारे में सब कुछ जानें जिसके अनुसार साधारण सोल्डर और नक़्क़ाशी बनाई जाती है; दबाव में संचालित होने वाले जहाजों का परीक्षण करने के लिए किन तरीकों का उपयोग किया जाता है?


रूस में विभिन्न प्रकार के व्यवसाय थे। कुछ पहले ही गायब हो चुके हैं और केवल प्राचीन किताबों में ही बचे हैं; कुछ आज भी मौजूद हैं। और ऐसे लोग भी थे जिनके नाम - त्सेलोवालनिक, हूकर, ओफ़ेन्या और अन्य - वर्तमान में बहुत कम लोगों को ज्ञात हैं और आश्चर्य का कारण बनते हैं।

किस करने वाले ने किस तो नहीं किया, लेकिन पैसे की मांग की

ऐसे रोमांटिक नाम वाला पेशा वित्तीय क्षेत्र से संबंधित था। कर और अदालती फैसलों का निष्पादन मुख्य क्षेत्र थे जिनके लिए किसर जिम्मेदार था। उन्हें पुलिस निगरानी के लिए आबादी वाले इलाकों और क्षेत्रों की भी जिम्मेदारी सौंपी गई थी।

चुम्बनकर्ता चुने गये। इस पद का उल्लेख पहली बार 1497 के न्यायिक चार्टर में किया गया था, और यह 19वीं शताब्दी तक अस्तित्व में था, जब इसे "बेलीफ" कहा जाने लगा। चुनाव के बाद, एक नियुक्ति समारोह आयोजित किया गया था, जिसमें चूमने वाले को निष्ठा और सम्मान की शपथ लेनी होती थी और क्रॉस को चूमना होता था। यहीं से यह नाम आया.


संक्षेप में, ये अधिकारी थे जो जेम्स्टोवो मालिकों की देखरेख में काम करते थे। हालाँकि, उनके काम पर सख्त आवश्यकताएँ लागू की गईं, और, इसके अलावा, आधुनिक कर्मचारियों के विपरीत, किसर अपने कार्यों के लिए पूरी ज़िम्मेदारी निभाते थे। मुख्य आवश्यकता जिसे पूरा किया जाना था वह पिछली अवधि की तुलना में कर्तव्यों, करों और बकाया की मात्रा में वृद्धि (या, चरम मामलों में, अपरिवर्तित) थी। कम पैसा - कृपया अपनी जेब से बकाया चुकायें, अन्यथा आप राजकोष के कर्जदार हो जायेंगे। इस तरह सरकार ने वित्त का प्रवाह सुनिश्चित किया।

वह काठीवाला जो घोड़ों को "पोशाक" पहनाता था

आज विशेषण "अंधा" का प्रयोग अक्सर किया जाता है। इससे उनका तात्पर्य एक ऐसे व्यक्ति से है जो जिद्दीपन, अपने से भिन्न लोगों की राय को समझने और पर्याप्त रूप से मूल्यांकन करने में असमर्थता से प्रतिष्ठित है। वास्तव में, ब्लिंकर हार्नेस का एक तत्व है, अर्थात् विशेष आईकप। उनका उद्देश्य दृष्टि को खत्म करना था - घोड़े को आगे की ओर देखना था और उसके बाएँ और दाएँ क्या हो रहा था उससे विचलित नहीं होना था।


ब्लिंकर्स के लिए धन्यवाद, रूस में मांग में एक पेशे का नाम सामने आया - सैडलर। ऐसे कारीगरों ने न केवल अंधियाँ बनाईं, बल्कि लगाम, काठी और रकाब भी बनाए। यह एक ज़िम्मेदार और कठिन काम था, क्योंकि घोड़ों का बहुत ध्यान से इलाज किया जाता था, उन्होंने उन्हें सही ढंग से बनाए रखने की कोशिश की ताकि वे यथासंभव लंबे समय तक सेवा कर सकें।

आज भी सैडलर्स मौजूद हैं, लेकिन स्वाभाविक रूप से उनकी संख्या बहुत कम है। वे महंगे नस्ल के घोड़ों के लिए हार्नेस बनाते हैं, इसलिए उनके लिए आवश्यकताएं उचित हैं।

एक वैश्या जिसने चालीस वर्ष की आयु में विकलांगता प्राप्त कर ली

यह 18वीं - 20वीं सदी की शुरुआत में भारी भार उठाने वाले किराए के कर्मचारी को दिया गया नाम था। इसके लिए लोहे के हुक का प्रयोग किया जाता था, जो बैग या बोरी को उठाने का काम करता था। भार एक काठी पर रखा गया था, जो पीठ पर पहने जाने वाले कैनवास पट्टियों के साथ एक सहारा था।


श्रमिकों को वह भार सहना पड़ता था जो आज केवल प्रशिक्षित भारोत्तोलक ही कर सकते हैं। वजन दो सौ किलोग्राम तक पहुंच सकता है। स्वाभाविक रूप से, इस तरह के भार बिना किसी निशान के नहीं गुजरे - मांसपेशियों में अत्यधिक तनाव और रीढ़ की हड्डी पर दबाव के कारण, लोगों में हर्निया विकसित हो गया, सहायक तंत्र को नुकसान हुआ और गंभीर पुराना दर्द पैदा हुआ। अक्सर ऐसे मामले होते थे जब हुकर अपना संतुलन खो देता था और पानी में गिर जाता था (मालवाहक जहाजों को उतारते समय), जिसके कारण चोटें, चोट और अंग-भंग हो जाते थे।

इस तरह के काम ने इस तथ्य को जन्म दिया कि चालीस वर्ष की आयु तक वेश्याएं "खंडहर" बन गईं, और कई को विकलांगता प्राप्त हुई।

जोखिम के बावजूद लोगों ने यह पेशा क्यों चुना? यह सब पैसे के बारे में था, क्योंकि ज़ोरदार गतिविधि और अनुकूल मौसम की स्थिति के साथ, वेश्या की कमाई बहुत अधिक थी और प्रति दिन 5 रूबल तक पहुंच गई थी। दुर्भाग्य से, जब बारिश हुई, बर्फ़ीला तूफ़ान आया या तूफ़ान आया, यानी, मौसम लोडिंग और अनलोडिंग कार्यों के लिए उपयुक्त नहीं था, तो हुकमेन ने अपना समय शराबखानों में बिताया, जहाँ उन्होंने अपनी मेहनत की कमाई को सुरक्षित रूप से पी लिया।

कॉपरस्मिथ, वेल्डर के पूर्वज

स्वाभाविक रूप से, इस पेशे का नाम तांबा शब्द से आया है। ताम्रकार विभिन्न धातुकर्म विधियों और सोल्डरिंग का उपयोग करके इस धातु से मिश्रधातुओं के प्रसंस्करण में लगा हुआ था। तांबे की वस्तुएं बनाने के लिए विशेष कौशल, पेशेवर कौशल और काफी शारीरिक प्रयास की आवश्यकता होती है।


तांबे के श्रमिकों को टिंकर, सोल्डरिंग श्रमिक भी कहा जाता था और उन्होंने वेल्डिंग पेशे के विकास को जन्म दिया। उनके काम की मांग थी, और हमेशा बहुत सारे ऑर्डर होते थे - घरेलू सामान खराब हो जाते थे और मरम्मत या प्रतिस्थापन की आवश्यकता होती थी।

ताम्रकार का पेशा बहुत प्राचीन है। इसके प्रतिनिधियों ने पतली शीट धातु के साथ काम किया, जिसके लिए सटीक आंख और कुशल हाथों की आवश्यकता थी। दिलचस्प बात यह है कि आज भी ऐसे काम को स्वचालित करना बहुत मुश्किल है, इसलिए शिल्प और कला के बीच की रेखा को समझने वाले सच्चे कारीगरों को अत्यधिक महत्व दिया जाता है।

ओफ़ेन्या, जिन्होंने पिकारेस्क भाषा का आविष्कार किया था

ऐसा अजीब नाम भटकते व्यापारियों को दिया गया था, जिनमें से रूस में हमेशा बहुत सारे थे। वे गांवों में घूमे और आबादी को कपड़े और तस्वीरें, किताबें और गहने, घरेलू सामान और अन्य सामान पेश किए।


यह नहीं कहा जा सकता कि किसान ओफ़ेनी के बहुत शौकीन थे, क्योंकि वे माल पर भारी मुनाफा कमाने में कामयाब रहे। हालाँकि, व्यापारी की तेज़ आवाज़ सुनकर (और ग्राहकों को आमंत्रित करने और उन्हें कुछ "बेचने" की क्षमता को इस पेशे में सफलता की कुंजी माना जाता था, जो पीढ़ी-दर-पीढ़ी हस्तांतरित होती थी), लोग उसके पास दौड़ पड़े। यह सामान की टोकरियों और ट्रे के बारे में भी नहीं था, बल्कि इस तथ्य के बारे में था कि ओफ़ेन्या दिलचस्प गपशप और समाचार ला सकता है। आधुनिक रेडियो क्यों नहीं? चुटकुलों, चुटकुलों, घटनाओं के बारे में बताने, खरीदारों का मनोरंजन करने के साथ, महिलाओं ने कुशलता से अपने हाथों से सामान बेचा।

उनका अपना समाज, एक प्रकार का चार्टर और अपनी बोली भी थी, जिसे फेन्या कहा जाता था। आज, कई लोग इस शब्द का प्रयोग जेल की सजा मानकर करते हैं, हालाँकि इसका आविष्कार चालाक व्यापारियों ने किया था। यदि आपको व्लादिमीर डाहल याद है, तो उन्होंने व्यापारियों की चालबाज बैठकों के लिए एक भाषा के रूप में फेन्या के बारे में बात की थी। कुछ शब्द आज भी उपयोग किए जाते हैं, उदाहरण के लिए: टिंकर - करना, बस्ट (थंप) - पीना, पोहन्या (पाखन में परिवर्तित) - मास्टर।