उन्हें इतिहास के सबसे विवादास्पद लोग, "दुष्ट प्रतिभावान" कहा जा सकता है। प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली भी, उन्होंने हमेशा समाज के लाभ के लिए अपनी क्षमता विकसित नहीं की।

1. निकोला टेस्ला

निकोला टेस्ला एक प्रतिभाशाली वैज्ञानिक, रहस्यवादी व्यक्ति हैं। उन्होंने एक आवेशित कण किरण उत्सर्जक, "डेथ रे" बनाया, जिसने यूएसएसआर में रुचि आकर्षित की, और सोवियत कंपनी एमटॉर्ग ने टेस्ला के साथ एक समझौता भी किया। युद्ध ने कार्डों को भ्रमित कर दिया और टेस्ला इंस्टॉलेशन को अमेरिकियों द्वारा नष्ट कर दिया गया।
टेस्ला पर तुंगुस्का उल्कापिंड से जुड़े होने का भी संदेह है। एक संस्करण के अनुसार, वैज्ञानिक ने हवा के माध्यम से ऊर्जा हस्तांतरण पर एक प्रयोग किया। यूएस लाइब्रेरी ऑफ कांग्रेस के जर्नल में दर्ज है कि घटना से कुछ समय पहले उन्होंने "साइबेरिया के सबसे कम आबादी वाले हिस्सों" के मानचित्रों का अनुरोध किया था।

2. वर्नर वॉन ब्रौन

तीसरे रैह के "डॉक्टर एविल", वर्नर वॉन ब्रौन ने "प्रतिशोध का हथियार", वी-2 बैलिस्टिक मिसाइल विकसित करने के लिए युद्ध के अंत तक काम किया। यह इतिहास में उपकक्षीय उड़ान भरने वाली पहली वस्तु बन गई। युद्ध के दौरान, मिसाइल ने कभी भी अपनी शैतानी क्षमता को पूरी तरह से प्रकट नहीं किया, लेकिन यूएसएसआर और यूएसए की मिसाइलों के लिए एक प्रोटोटाइप बन गया। पेपरक्लिप कार्यक्रम के तहत संयुक्त राज्य अमेरिका ले जाया गया, वर्नर वॉन ब्रॉन वहां "नासा के पिता" बन गए।

3. बियान्को

स्पेन के मूल निवासी और ग्रीक मूल के, बियांको इतिहास में सबसे प्रभावी कार्ड शार्पर्स में से एक थे। वह 19वीं सदी के मध्य में "प्रसिद्ध हो गए"। बड़ा खेलने का निर्णय लेते हुए, उसने कार्ड डेक का एक बड़ा बैच खरीदा और प्रत्येक को स्वयं चिह्नित किया, फिर वह इन कार्डों को हवाना ले आया। कीमत और गुणवत्ता के अच्छे संयोजन के कारण, गेमिंग घरों में डेक की बाढ़ आ गई। समय का इंतजार करने के बाद बियांको खुद हवाना पहुंचे. उसने सावधानी से काम लिया और दिन-ब-दिन अमीर होता गया। उनकी किस्मत को एक और शार्पर लाफोरकेड ने लगभग विफल कर दिया था, लेकिन बियान्को ने उनके साथ एक समझौता किया और वे एक साथ काम करने लगे। जब उनके घोटाले का पता चला, तो बियांको भागने में सफल रहा।

4. रिचर्ड व्हिटनी

रिचर्ड व्हिटनी प्रसिद्ध "वॉल स्ट्रीट शार्क", "स्टॉक एक्सचेंज किंग" में से एक हैं। वह न्यूयॉर्क स्टॉक एक्सचेंज के उपाध्यक्ष और उसके प्रमुख दोनों थे। ब्लैक थर्सडे पर उसे वित्तीय बर्बादी से बचाया। लेकिन स्टॉक धोखाधड़ी के प्रति व्हिटनी के जुनून ने उसे जेल पहुंचा दिया। उन पर अपने फंड से धन के गबन, धोखाधड़ी और अन्य अपराधों का आरोप लगाया गया था। 1938 के वसंत में, उन्हें सिंग सिंग जेल में पाँच साल की सज़ा मिली। रिचर्ड व्हिटनी का पर्दाफाश अमेरिका में सिर्फ एक सनसनी नहीं बन गया, बल्कि अमीर पूंजीपतियों की बेईमानी का एक प्रकार का प्रतीक बन गया।

5. अल्फ्रेड नोबेल

अल्फ्रेड नोबेल सदियों तक अपने नाम पर दिए जाने वाले पुरस्कार के संस्थापक बने रहे, लेकिन 19वीं सदी के अंत में उनकी प्रसिद्धि अच्छी नहीं रही। उन्हें "खून का करोड़पति", "डायनामाइट का राजा", "विस्फोटक मौत का सौदागर" कहा जाता था। बेशक, इस तथ्य के कारण कि अल्फ्रेड नोबेल डायनामाइट के आविष्कारक थे। वह एक असफल नाटककार भी थे। उनका एकमात्र नाटक, नेमेसिस, विधर्मी माना गया और इसका संपूर्ण प्रसार नष्ट कर दिया गया।

6. चार्ल्स पोंजी

1903 में जब पोंजी संयुक्त राज्य अमेरिका पहुंचे, तो उनके पास 2.50 डॉलर थे; 1919 में, 200 डॉलर के साथ, उन्होंने एक कंपनी की स्थापना की, जिसे उन्होंने सिक्योरिटीज एक्सचेंज कंपनी कहा। यह पहला वित्तीय पिरामिड था। अगले ही साल पोंजी करोड़पति बन गया और एक महंगी हवेली में रहने लगा। हालाँकि, यहीं पर उनकी भलाई समाप्त हो गई। निवेशकों में से एक ने पोंजी के खिलाफ मुकदमा दायर किया, और कर अधिकारियों को पिरामिड में दिलचस्पी हो गई और करोड़ों डॉलर के ऋण का पता चला। पोंजी ने खुद को दिवालिया घोषित कर दिया और फिर 5 साल के लिए जेल चला गया। 1934 में उन्हें उनकी मातृभूमि में निर्वासित कर दिया गया। एक समय में, मुसोलिनी के संरक्षण में, उन्होंने रियो डी जनेरियो में एक एयरलाइन प्रतिनिधि के रूप में काम किया। 1949 में एक चैरिटी अस्पताल में $75 छोड़कर उनकी मृत्यु हो गई।

7. थियोडोर कैज़िंस्की

थियोडोर कैज़िनस्की इतिहास में उनाबॉम्बर (विश्वविद्यालय और एयरलाइन बमवर्षक) के रूप में जाना जाता है, हालांकि वह एक प्रतिभाशाली बच्चा था; 16 साल की उम्र में, 1958 में, उन्होंने हार्वर्ड में प्रवेश किया, और 20 साल की उम्र में, उन्होंने मिशिगन विश्वविद्यालय में स्नातक विद्यालय में प्रवेश किया। गणित में उनके शोध प्रबंध का मूल्यांकन संयुक्त राज्य अमेरिका में केवल 10-12 लोगों द्वारा किया जा सकता था। कैज़िंस्की कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में सबसे कम उम्र के प्रोफेसर थे।
और फिर उन्होंने हेनरी थोरो का सम्मान किया और जंगल में एक केबिन में रहने चले गए। हालाँकि, सभ्यता ने प्रोफेसर को परेशान किया, इसने उन पर और अधिक अत्याचार किया। फिर उसने उससे लड़ने का फैसला किया। इस तरह वह "अनबॉम्बर" बन गया। 1996 से, काज़िंस्की 8 आजीवन कारावास की सज़ा काट रहा है।

8. एडम वर्थ

एडम वर्थ को "अपराध का नेपोलियन" और "अपराध का नेपोलियन" कहा गया है। यह वह था जो कॉनन डॉयल के उपन्यासों में डॉ. मोरियार्टी का प्रोटोटाइप था।

अमेरिकी गृहयुद्ध के दौरान वर्थ हत्या की सूची में था और फिर उसने एक नया जीवन शुरू करने का फैसला किया। सबसे पहले, एक "जम्पर" के रूप में - वह एक झूठे नाम के तहत रेजिमेंट में शामिल हुआ, इसके खर्च पर रहता था, और फिर वीरान हो गया। "नागरिक जीवन में," वर्थ ने जेबकतरों का एक पूरा गिरोह इकट्ठा किया और उनका मालिक था। वैसे, जेबकतरों को, अजीब तरह से, "अंडरवर्ल्ड के राजा" माना जाता है। यह सब बैंकों और गिरवी दुकानों की डकैतियों, संयुक्त राज्य अमेरिका, फ्रांस और इंग्लैंड में मूल्यवान प्राचीन वस्तुओं की चोरी के कारण हुआ। जेल जाने के बाद, जीवित रहने के लिए पैसे पाने के लिए, वर्थ ने तुरंत एक आभूषण की दुकान को लूट लिया। सच है, फिर उन्होंने पिंकर्टन के साथ सहयोग करना शुरू किया।

9. फाल्स दिमित्री I

वर्तमान ऐतिहासिक विज्ञान में, किसी तरह यह पहले से ही डिफ़ॉल्ट रूप से माना जाता है कि फाल्स दिमित्री एक धोखेबाज था। यदि हां, तो उनकी प्रतिभा को नकारा नहीं जा सकता. सभी ईमानदार लोगों के सामने, वह अपनी माँ और अपने निकटतम लोगों द्वारा खुद को एक राजकुमार के रूप में मान्यता प्राप्त करने में कामयाब रहे; उन्होंने पूरे एक वर्ष तक देश पर शासन किया। और उसने कृपापूर्वक शासन किया. लेकिन वह इतिहास में सिंहासन पर बैठे एक धोखेबाज के रूप में बने रहे।

10. जॉन लॉ

स्कॉटिश फाइनेंसर डॉन लॉ (1671-1729), कार्डों में अपनी किस्मत की बदौलत वेनिस, एम्स्टर्डम और पेरिस के सर्वश्रेष्ठ घरों में स्वीकार किए गए। फ्रांस में, कानून वित्त मंत्री भी बन गए और सोने द्वारा समर्थित धन जारी करना शुरू कर दिया; दो साल के भीतर फ्रांसीसी अर्थव्यवस्था खतरे में थी। लॉ को फ़्रांस से भागना पड़ा।

12. गाइल्स डी रईस

हम उन्हें ब्रदर्स ग्रिम की परी कथा "ब्लूबीर्ड" से जानते हैं। जॉर्जेस बटैले ने गाइल्स डी रईस को "शेक्सपियरियन हीरो" कहा। बैरन का जीवन नाटकीय रूप से उज्ज्वल कारनामों और अमानवीय अपराधों से भरा हुआ था जो तर्क की सीमा से परे थे। जोन ऑफ आर्क की मृत्यु के बाद, जिसके वह अंगरक्षक थे, गाइल्स डी रईस ने सैन्य सेवा छोड़ दी, सफल "ऑरलियन्स मिस्ट्री" का मंचन किया और कीमिया अपनाई।

भाग्य ने उसे जादूगर प्रीलाती से मिला दिया, जिसने डी रईस से शैतान को खुद बुलाने का वादा किया था। उन्हें चर्च से बहिष्कृत कर दिया गया और उन पर 150 बच्चों की हत्या, जादू टोना, लौंडेबाज़ी और कीमिया का अभ्यास करने का आरोप लगाया गया। गाइल्स डी रईस ने केवल कीमिया के प्रति अपने जुनून को स्वीकार किया, लेकिन इतिहास में एक क्रूर हत्यारे की छवि में बने रहे।

13. सेंट जर्मेन

17वीं शताब्दी में फ्रांस का सबसे रहस्यमय व्यक्ति, कीमियागर, साहसी, राजनयिक, बहुभाषाविद्, यात्री। सेंट-जर्मेन को अलग-अलग जगहों पर निम्नलिखित नामों से जाना जाता था: जनरल साल्टीकोव, प्रिंस राकोसी, काउंट त्सारोगी, मार्क्विस डी मोंटफेरैट, काउंट डी बेलामी, काउंट डी वेल्डन, लेकिन कोई भी उनकी वास्तविक जीवनी नहीं जानता था।

उन्होंने अपनी बेलगाम ऊर्जा और सबसे शानदार परियोजनाओं के द्रव्यमान से सभी को चकित कर दिया, जिन्हें उन्होंने लागू करने का प्रस्ताव रखा: उन्होंने महिलाओं को कायाकल्प के लिए मलहम बेचे, रिकॉइललेस बंदूकें और बिना पाल के जहाज बनाने का प्रस्ताव रखा। सेंट जर्मेन की मृत्यु के बाद भी लोगों ने विभिन्न स्थानों पर उनसे मिलने का दावा किया।

14. कैग्लियोस्त्रो की गणना करें

कैग्लियोस्त्रो सेंट जर्मेन के समकालीन थे। वह खुद को एक महान "जादूगर", ज्योतिषी और उपचारक कहलाना पसंद करते थे। उनकी चमत्कारी क्षमताओं के बारे में अफवाहें तेजी से पूरे यूरोप में फैल गईं। उन्होंने कहा कि कैग्लियोस्त्रो आसानी से मृतकों की आत्माओं को बुला लेता है, सीसे को सोने में बदल देता है और विचारों को पढ़ लेता है। रूस में, कैग्लियोस्त्रो ने एक डॉक्टर के रूप में काम किया, कैथरीन द्वितीय के मित्र थे और धोखाधड़ी में पकड़े जाने तक जादू के करतब दिखाते थे। कैग्लियोस्त्रो ने एक इतालवी जेल में अपने दिन समाप्त किए। उसका सारा सामान और रासायनिक उपकरण जल गये।

15. एलेस्टर क्रॉली

अपनी प्रसिद्धि के स्तर और संस्कृति पर अपनी छाप के संदर्भ में, क्रॉली की तुलना रॉक सितारों से की जा सकती है। अपने शिक्षण में, क्रॉली ने विभिन्न संस्कृतियों के अनुभव को संयोजित किया; यहां तक ​​​​कि रूसी खलीस्टी का भी उनके विश्वदृष्टि और प्रणाली पर गंभीर प्रभाव पड़ा। क्रॉली ने एक से अधिक बार रूस का दौरा किया और स्वीकार किया कि रूसी संस्कृति ने उनकी चेतना का विस्तार किया। एलिस्टेयर पर हिटलर के साथ संबंध रखने का आरोप लगाया गया था, लेकिन उन्होंने खुद एक से अधिक बार उसके साथ शामिल होने से इनकार किया, उसे एक जादूगर कहा जो संस्कार का सही अर्थ नहीं समझता था। साइंटोलॉजी के संस्थापक रॉन हब्बार्ड क्राउले की किताबों के शौकीन थे।

16. डॉन किंग

डॉन किंग को अमेरिकी मुक्केबाजी का "गॉडफादर" कहा जाता है। वह उस युग के सर्वश्रेष्ठ मुक्केबाजों के प्रवर्तक थे, लेकिन स्वयं मुक्केबाजों की राय उनके बारे में अच्छी नहीं थी। माइक टायसन: “डॉन किंग एक प्रसिद्ध रैकेटियर और हत्यारा है। 1951 से 1966 तक उन्हें 30 बार गिरफ्तार किया गया। हत्या के आरोप में तीन साल की सजा हुई और 1971 में रिहा कर दिया गया। डॉन किंग को एक अनुभवी जोड़तोड़कर्ता और पैसे के लिए सबसे लालची के रूप में जाना जाता है। डॉन ने अपने करियर के चरम पर उसी टायसन के साथ काम करना शुरू किया, लेकिन किंग की वित्तीय नीतियों ने अंततः $400 मिलियन की पूंजी वाले टायसन को दिवालियापन की ओर धकेल दिया।

17. बर्नार्ड मैडॉफ़

मैडॉफ़ हाल के वर्षों के सबसे सफल व्यवसायियों में से एक था। वह अमेरिकी स्टॉक एक्सचेंज NASDAQ के मूल में खड़े थे, जो निवेशकों के हित में प्रतिभूतियों की खरीद और बिक्री में लगा हुआ था। मैडॉफ का पैसा और परोपकार महान थे, लेकिन 2008 में उन पर इतिहास की सबसे बड़ी वित्तीय पिरामिड योजना बनाने का आरोप लगाया गया था। इसके ढहने से लाखों लोग बिना पैसे के रह गए। मैडोफ़ के कारण हुई क्षति का अनुमान लगभग $65 मिलियन है।
29 जून 2009 को, मैडॉफ को न्यूयॉर्क की एक अदालत ने उसके घोटाले के लिए 150 साल जेल की सजा सुनाई थी।

18. ग्रिगोरी रासपुतिन

इस "साइबेरियाई बुजुर्ग" ने अविश्वसनीय उपलब्धि हासिल की: निकोलस द्वितीय और महारानी ने उन्हें "हमारा दोस्त", या "ग्रेगरी" कहा, और उन्होंने उन्हें "पिता और माता" कहा। रासपुतिन ने अदालत में एक व्यावहारिक कार्य किया - उन्होंने बीमार त्सारेविच एलेक्सी की मदद की। जब भी रासपुतिन अदालत में थे, उन्होंने उसे "नीचे खोदा"। वह प्रथम विश्व युद्ध में रूस की भागीदारी का विरोध करने वाला एक बहुत ही असुविधाजनक व्यक्ति था।

रासपुतिन के ख़िलाफ़ लगाए गए कई आरोप - संप्रदायवाद, भ्रष्टाचार, राजनीति पर पर्दे के पीछे के प्रभाव - इस तथ्य के कारण कभी पूरे नहीं हुए कि उन्हें उचित पुष्टि नहीं मिली। 1914 की गर्मियों में रासपुतिन पर पहला प्रयास 30 दिसंबर, 1916 को किया गया - दूसरा और आखिरी।

19. नेपोलियन

नेपोलियन की छवि में कई परिवर्तन आये। एक समय में उसकी पहचान एक प्रतिभाशाली सम्राट के रूप में की जाती थी (और वह ऐसा ही था), दूसरे समय में वह बुराई का प्रतीक था। नेपोलियन का भाग्य रूस के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ा हुआ निकला। अपनी युवावस्था में, वह रूसी सेना में शामिल होना चाहते थे, लेकिन ऐसा हुआ कि रूस में सैन्य अभियान ही उनके पतन का कारण बना।

20. केविन मिटनिक

केविन मिटनिक सूचना सुरक्षा के क्षेत्र में एक प्रतिष्ठित व्यक्ति हैं। दुनिया की सबसे सुरक्षित प्रणालियों में उनके साहसी हैक ने एक से अधिक बार हैकर को जेल की सज़ा तक पहुँचाया, लेकिन मिटनिक ने बहुत समय पहले "सेटल" नहीं किया - 2003 में, जब उन्हें एक बार फिर जेल से रिहा किया गया। किताबें, टेलीविजन परियोजनाओं में भागीदारी और हैकर्स के बारे में टीवी श्रृंखला में सलाहकार के रूप में काम ने मिटनिक को हैकर आंदोलन का एक वास्तविक प्रतीक बना दिया।

21. जॉन मायट

हमारे समय के महान जालसाज़, डॉन मायट को यकीन है कि बाज़ार में घूम रही हर दसवीं पेंटिंग नकली है। वह जानता है कि वह किस बारे में बात कर रहा है। अपने जीवन के दौरान, मायट ने 20वीं सदी के कलाकारों द्वारा कई सौ पेंटिंग बनाईं। जेल में मायट को पिकासो कहा जाता था। अब वह कहते हैं कि वह नकली चीज़ों में अधिक शामिल हैं; उनके प्रत्येक कैनवस में एक माइक्रोचिप लगी होती है, और उनकी पेंटिंग पंजीकृत होती हैं। भविष्य में जालसाजी से बचने के लिए.

22. ईगास मोनिज़

पुर्तगाली फिजियोलॉजिस्ट और नोबेल पुरस्कार विजेता एगास मोनिज़ को लोबोटॉमी के लिए मुख्य समर्थकों में से एक कहा जा सकता है। आप इस प्रक्रिया की पेचीदगियों के बारे में मेडिकल पाठ्यपुस्तकों में पढ़ सकते हैं। 20वीं सदी के मध्य से, इसे प्रतिबंधित कर दिया गया है, क्योंकि लोबोटॉमी का कोई पर्याप्त रूप से विकसित सिद्धांत नहीं है, इसके उपयोग के लिए नैदानिक ​​​​संकेतों की पहचान करना असंभव है, और यह ऑपरेशन स्वास्थ्य के लिए खतरा पैदा करता है। लेकिन मोनिज़ के लिए धन्यवाद, हजारों लोगों को लोबोटोमाइज़ किया गया है।

25. काज़िमिर यास्त्रज़ेम्ब्स्की

वह इतिहास में एडमिरल नेल्सन के रूप में बने रहे। यह रूसी इतिहास का सबसे प्रसिद्ध सेफक्रैकर है। यहां तक ​​कि जारशाही के समय में भी, वह पूरे यूरोप में "प्रसिद्ध" हो गए - उन्होंने विदेश यात्रा की और जर्मनी और फ्रांस में बड़े आभूषण भंडारों में तिजोरियां खोलीं। 20 के दशक में, अत्यधिक क्रूरता के लिए सोवियत सत्ता को मान्यता न देने के कारण बोल्शेविकों द्वारा उन्हें गोली मार दी गई थी।

वैज्ञानिक बेहद अजीब लोग हैं। किसी भी मामले में, अपरंपरागत विचारों की पेशकश करने में सक्षम होने के लिए एक व्यक्ति को बहुमत से बहुत अलग होना चाहिए। कई वैज्ञानिक सनकी और व्यंग्यात्मक थे, अन्य अहंकारी लोग थे जो यह नहीं समझ पाते थे कि उनके आस-पास के सभी लोग इतने मूर्ख क्यों हैं। और कुछ लोग एक ऐसी खोज करने के लिए अपना पूरा जीवन देने के लिए तैयार थे जो दुनिया को उलट-पुलट कर दे। इसलिए, इतिहास के सबसे प्रसिद्ध वैज्ञानिकों के बारे में दस सबसे अजीब तथ्यों पर एक नज़र डालना काफी दिलचस्प है।

कोई फलियाँ नहीं

आप ज्यामिति के स्तंभों में से एक - उनके नाम पर रखे गए प्रमेय - के लिए पाइथागोरस को धन्यवाद दे सकते हैं। हालाँकि, उनके कुछ विचार इतने शानदार नहीं थे। उदाहरण के लिए, उन्होंने शाकाहारी भोजन का पालन किया, लेकिन वह कभी भी बीन्स खाना नहीं चाहते थे। किंवदंती है कि उनकी मृत्यु के लिए सेम आंशिक रूप से दोषी थे। कथित तौर पर, डाकुओं ने उसके घर पर हमला किया, वह भागने लगा, लेकिन सेम के खेत में भाग गया। उसने फैसला किया कि वह वहां पैर रखने के बजाय मर जाएगा, और उसका गला तुरंत काट दिया गया।

कब निकलना है

16वीं सदी के डेनिश खगोलशास्त्री टाइको ब्राहे एक महान व्यक्ति थे जो जीवन और मृत्यु दोनों में अपने विलक्षण तरीके के लिए जाने जाते थे। उन्होंने कॉलेज में एक द्वंद्वयुद्ध में अपनी नाक खो दी थी और तब से वह धातु का कृत्रिम अंग पहनते हैं। और उसे पार्टी करना बहुत पसंद था - उसका अपना द्वीप था जहाँ वह अपने दोस्तों को हर तरह की जंगली चीज़ें करने के लिए आमंत्रित करता था। उसने मेहमानों को एक मूस दिखाया जिसे उसने पाला था, साथ ही एक बौना भी दिखाया जिसके साथ वह दरबारी विदूषक के रूप में व्यवहार करता था और उसे कुत्ते की तरह मेज से कूड़ा खिलाता था। हालाँकि, उनका पार्टी करने का शौक ही उनकी मौत का कारण बना। प्राग में एक भोज के दौरान ब्रागा को शौचालय जाना था, लेकिन वह मेज पर ही बैठे रहे, क्योंकि यह शिष्टाचार का उल्लंघन होता। और उसने गलती कर दी क्योंकि उसे गुर्दे में संक्रमण हो गया और 11 दिन बाद उसका मूत्राशय फट गया।

अकीर्तित नायक

निकोला टेस्ला विज्ञान के गुमनाम नायकों में से एक थे। वह 1884 में सर्बिया से अमेरिका आए और तुरंत थॉमस एडिसन के लिए काम करने चले गए, उन्होंने रेडियो इंजीनियरिंग, रोबोटिक्स और इलेक्ट्रॉनिक्स में कई सफलताएं हासिल कीं, जिनमें से कुछ एडिसन ने अपने लिए अपना लीं। वास्तव में, यह टेस्ला ही थे जिन्होंने एडिसन लाइट बल्ब का आविष्कार किया था। हालाँकि, टेस्ला अपनी वैज्ञानिक भटकन में केवल बाध्यकारी नहीं थे - वह संभवतः जुनूनी-बाध्यकारी विकार से पीड़ित थे, अगर उसमें कोई गंदगी हो तो किसी भी चीज़ को छूने से इनकार कर देते थे। वह बालों, मोती की बालियों और गोल चीज़ों से भी डरता था। इसके अलावा, वह नंबर तीन से ग्रस्त था - उदाहरण के लिए, वह प्रवेश करने से पहले इमारत के चारों ओर तीन बार चला। और प्रत्येक भोजन में, वह अपनी कटलरी को साफ करने के लिए ठीक 18 नैपकिन का उपयोग करता था।

अनुपस्थित दिमाग वाले प्रोफेसर

वर्नर हाइजेनबर्ग एक प्रतिभाशाली सैद्धांतिक भौतिक विज्ञानी का एक उत्कृष्ट उदाहरण है जिसका सिर हमेशा बादलों में रहता था। 1927 में, उन्होंने क्वांटम यांत्रिकी के प्रसिद्ध अनिश्चितता समीकरण निकाले, ऐसे नियम जो छोटे उपपरमाण्विक कणों के व्यवहार की व्याख्या करते हैं। हालाँकि, वह व्यावहारिक रूप से डॉक्टर की परीक्षा में असफल हो गया, क्योंकि वह प्रायोगिक तकनीकों के बारे में व्यावहारिक रूप से कुछ भी नहीं जानता था। जब परीक्षक ने उनसे पूछा कि बैटरी कैसे काम करती है, तो पता चला कि भौतिक विज्ञानी को इसके बारे में कोई जानकारी नहीं थी।

विपुल बहुरूपिया

भौतिक विज्ञानी रॉबर्ट ओपेनहाइमर एक बहुज्ञ थे जो धाराप्रवाह आठ भाषाएँ बोलते थे और कविता, भाषा विज्ञान और दर्शन सहित उनकी रुचियों की एक विस्तृत श्रृंखला थी। परिणामस्वरूप, ओपेनहाइमर को कभी-कभी दूसरों की सीमाओं को समझना मुश्किल हो जाता था। उदाहरण के लिए, 1931 में लेव नेडेल्स्की ने उनके साथ उसी विश्वविद्यालय में काम किया। एक दिन, ओपेनहाइमर ने एक सहकर्मी से उसके लिए एक रिपोर्ट लिखने के लिए कहा, उसे एक किताब दी जिसमें सभी आवश्यक जानकारी थी। बाद में, सहकर्मी हैरान होकर लौटा - आख़िरकार, किताब डच में थी। ओपेनहाइमर भी कम आश्चर्यचकित नहीं थे, क्योंकि उनका मानना ​​था कि डच एक अत्यंत सरल और सुलभ भाषा थी।

कालक्रम

वास्तुकार और वैज्ञानिक बकमिनस्टर फुलर को तीस के दशक में जियोडेसिक गुंबद के निर्माण और कई अन्य रोमांचक खोजों के लिए जाना जाता है। लेकिन फ़ुलर को सभी लोग एक अत्यंत सनकी व्यक्ति के रूप में भी याद करते थे। लंबी दूरी की यात्रा करते समय वह अलग-अलग समय क्षेत्रों के अनुसार तीन कलाई घड़ियाँ पहनते थे, और रात में केवल दो घंटे सोते थे (बाद में उन्हें यह विचार त्यागना पड़ा)। लेकिन उन्होंने अपने जीवन को क्रमबद्ध करने में भी काफी समय बिताया। 1915 से 1983 तक फुलर ने एक विस्तृत डायरी रखी, जिसे उन्होंने हर 15 मिनट में अद्यतन किया। परिणामस्वरूप, उनकी डायरी 82 मीटर की ऊँचाई तक पहुँच गई और अब स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में रखी गई है।

बेघर गणितज्ञ

पाल एर्दोस एक हंगेरियन गणितीय सिद्धांतकार थे जो अपने काम के प्रति इतने समर्पित थे कि उन्होंने कभी शादी नहीं की, सड़क पर रहते थे और किसी भी समय अपने दोस्तों से मिल सकते थे, बिना पूछे घर में आ सकते थे और कई दिनों तक घर में रह सकते थे। उन्होंने अपने सिद्धांतों पर काम किया।

भौतिक विज्ञानी जोकर

रिचर्ड फेनमैन 20वीं सदी के सबसे विपुल और प्रसिद्ध भौतिकविदों में से एक थे। लेकिन वह एक जोकर और शरारती भी था। उदाहरण के लिए, परियोजनाओं पर काम करते समय, उन्हें ताले और सुरक्षा प्रणालियों को हैक करने में मज़ा आया, यह दिखाने के लिए कि उनमें कितनी खामियाँ थीं। इसके अलावा, नोबेल पुरस्कार की प्रतीक्षा के दौरान उन्होंने लास वेगास की लड़कियों के साथ समय बिताया, मायन भाषा सीखी और कई अन्य अजीब चीजें कीं।

अजीब फर्नीचर

ब्रिटिश गणितज्ञ और इलेक्ट्रिकल इंजीनियर ओलिवर हेविसाइड एक प्रतिभाशाली व्यक्ति थे जिन्होंने कई खोजें कीं। लेकिन साथ ही, वह अविश्वसनीय रूप से अजीब था - उसने अपने घर को फर्नीचर के बजाय ग्रेनाइट ब्लॉकों से सुसज्जित किया, अपने नाखूनों को चमकीले गुलाबी रंग में रंगा, पूरे दिन केवल दूध पी सकता था, इत्यादि।

अस्थि युद्ध

ओथनील चार्ल्स मार्श और एडवर्ड कोप 18वीं सदी के अंत और 19वीं सदी की शुरुआत में डायनासोर अनुसंधान के सफल युग के दौरान अग्रणी जीवाश्म विज्ञानी थे। और दोनों वैज्ञानिकों ने एक-दूसरे से बचने के लिए गंदे हथकंडे अपनाए - जासूस भेजना, गार्डों को रिश्वत देना, एक-दूसरे से डायनासोर की हड्डियाँ चुराना और सार्वजनिक रूप से एक-दूसरे को अपमानित करना। लेकिन साथ ही उन्होंने डायनासोर के बारे में जीवाश्म विज्ञान संबंधी ज्ञान में बहुत बड़ा योगदान दिया।

अरस्तू (384-322 ईसा पूर्व)

अरस्तू एक उत्कृष्ट प्राचीन यूनानी वैज्ञानिक, विश्वकोशविद्, दार्शनिक और तर्कशास्त्री, शास्त्रीय (औपचारिक) तर्क के संस्थापक हैं। इतिहास की सबसे महान प्रतिभाओं में से एक और प्राचीन काल के सबसे प्रभावशाली दार्शनिक माने जाते हैं। उन्होंने तर्क और प्राकृतिक विज्ञान, विशेषकर खगोल विज्ञान, भौतिकी और जीव विज्ञान के विकास में बहुत बड़ा योगदान दिया। हालाँकि उनके कई वैज्ञानिक सिद्धांतों का खंडन किया गया था, लेकिन उन्होंने उन्हें समझाने के लिए नई परिकल्पनाओं की खोज में बहुत योगदान दिया।

आर्किमिडीज़ (287-212 ईसा पूर्व)

आर्किमिडीज़ एक प्रसिद्ध प्राचीन यूनानी गणितज्ञ, आविष्कारक, खगोलशास्त्री, भौतिक विज्ञानी और इंजीनियर हैं। आम तौर पर सभी समय के महानतम गणितज्ञ और प्राचीन काल के शास्त्रीय काल के अग्रणी वैज्ञानिकों में से एक माना जाता है। भौतिकी के क्षेत्र में उनके योगदान में हाइड्रोस्टैटिक्स, स्टैटिक्स के मूलभूत सिद्धांत और लीवर क्रिया के सिद्धांत की व्याख्या शामिल है। उन्हें नवीन मशीनरी का आविष्कार करने का श्रेय दिया जाता है, जिसमें घेराबंदी इंजन और उनके नाम पर रखा गया स्क्रू पंप शामिल है। आर्किमिडीज़ ने उस सर्पिल का भी आविष्कार किया जिस पर उनका नाम अंकित है, क्रांति की सतहों के आयतन की गणना के लिए सूत्र और बहुत बड़ी संख्याओं को व्यक्त करने के लिए एक मूल प्रणाली।

गैलीलियो (1564-1642)

विश्व के इतिहास में महानतम वैज्ञानिकों की रैंकिंग में आठवें स्थान पर गैलीलियो, एक इतालवी भौतिक विज्ञानी, खगोलशास्त्री, गणितज्ञ और दार्शनिक हैं। उन्हें "अवलोकनात्मक खगोल विज्ञान का जनक" और "आधुनिक भौतिकी का जनक" कहा जाता है। गैलीलियो खगोलीय पिंडों का निरीक्षण करने के लिए दूरबीन का उपयोग करने वाले पहले व्यक्ति थे। इसके लिए धन्यवाद, उन्होंने कई उत्कृष्ट खगोलीय खोजें कीं, जैसे बृहस्पति के चार सबसे बड़े उपग्रहों की खोज, सनस्पॉट, सूर्य का घूर्णन, और यह भी स्थापित किया कि शुक्र चरण बदलता है। उन्होंने पहले थर्मामीटर (बिना पैमाने के) और आनुपातिक कम्पास का भी आविष्कार किया।

माइकल फैराडे (1791-1867)

माइकल फैराडे एक अंग्रेजी भौतिक विज्ञानी और रसायनज्ञ थे, जो मुख्य रूप से विद्युत चुम्बकीय प्रेरण की खोज के लिए जाने जाते थे। फैराडे ने विद्युत धारा के रासायनिक प्रभाव, प्रतिचुंबकत्व, प्रकाश पर चुंबकीय क्षेत्र के प्रभाव और इलेक्ट्रोलिसिस के नियमों की भी खोज की। उन्होंने पहली, यद्यपि आदिम, इलेक्ट्रिक मोटर और पहले ट्रांसफार्मर का भी आविष्कार किया। उन्होंने कैथोड, एनोड, आयन, इलेक्ट्रोलाइट, डायमैग्नेटिज्म, डाइइलेक्ट्रिक, पैरामैग्नेटिज्म आदि शब्दों की शुरुआत की। 1824 में उन्होंने रासायनिक तत्वों बेंजीन और आइसोब्यूटिलीन की खोज की। कुछ इतिहासकार माइकल फैराडे को विज्ञान के इतिहास का सर्वश्रेष्ठ प्रयोगवादी मानते हैं।

थॉमस अल्वा एडिसन (1847-1931)

थॉमस अल्वा एडिसन एक अमेरिकी आविष्कारक और व्यवसायी हैं, जो प्रतिष्ठित वैज्ञानिक पत्रिका साइंस के संस्थापक हैं। उन्हें अपने समय के सबसे विपुल आविष्कारकों में से एक माना जाता है, उनके नाम पर रिकॉर्ड संख्या में पेटेंट जारी किए गए - संयुक्त राज्य अमेरिका में 1,093 और अन्य देशों में 1,239। उनके आविष्कारों में 1879 में एक विद्युत तापदीप्त लैंप का निर्माण, उपभोक्ताओं को बिजली वितरित करने की एक प्रणाली, एक फोनोग्राफ, टेलीग्राफ, टेलीफोन, फिल्म उपकरण आदि में सुधार शामिल हैं।

मैरी क्यूरी (1867-1934)

मैरी स्कोलोडोव्स्का-क्यूरी - फ्रांसीसी भौतिक विज्ञानी और रसायनज्ञ, शिक्षक, सार्वजनिक व्यक्ति, रेडियोलॉजी के क्षेत्र में अग्रणी। विज्ञान के दो अलग-अलग क्षेत्रों - भौतिकी और रसायन विज्ञान में नोबेल पुरस्कार जीतने वाली एकमात्र महिला। सोरबोन विश्वविद्यालय में पढ़ाने वाली पहली महिला प्रोफेसर। उनकी उपलब्धियों में रेडियोधर्मिता के सिद्धांत का विकास, रेडियोधर्मी आइसोटोप को अलग करने के तरीके और दो नए रासायनिक तत्वों, रेडियम और पोलोनियम की खोज शामिल है। मैरी क्यूरी उन आविष्कारकों में से एक हैं जिनकी मृत्यु उनके आविष्कारों के कारण हुई।

लुई पाश्चर (1822-1895)

लुई पाश्चर - फ्रांसीसी रसायनज्ञ और जीवविज्ञानी, सूक्ष्म जीव विज्ञान और प्रतिरक्षा विज्ञान के संस्थापकों में से एक। उन्होंने किण्वन और कई मानव रोगों के सूक्ष्मजीवविज्ञानी सार की खोज की। रसायन विज्ञान का एक नया विभाग - स्टीरियोकेमिस्ट्री शुरू किया गया। पाश्चर की सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धि जीवाणु विज्ञान और विषाणु विज्ञान पर उनका काम माना जाता है, जिसके परिणामस्वरूप रेबीज और एंथ्रेक्स के खिलाफ पहला टीका बनाया गया। उनका नाम उनके द्वारा बनाई गई पाश्चुरीकरण तकनीक के कारण व्यापक रूप से जाना जाता है और बाद में इसका नाम उनके नाम पर रखा गया। पाश्चर के सभी कार्य रसायन विज्ञान, शरीर रचना विज्ञान और भौतिकी के क्षेत्र में मौलिक और व्यावहारिक अनुसंधान के संयोजन का एक उल्लेखनीय उदाहरण बन गए।

सर आइजैक न्यूटन (1643-1727)

आइजैक न्यूटन एक उत्कृष्ट अंग्रेजी भौतिक विज्ञानी, गणितज्ञ, खगोलशास्त्री, दार्शनिक, इतिहासकार, बाइबिल विद्वान और कीमियागर थे। वह गति के नियमों के खोजकर्ता हैं। सर आइजैक न्यूटन ने सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण के नियम की खोज की, शास्त्रीय यांत्रिकी की नींव रखी, गति के संरक्षण के सिद्धांत को तैयार किया, आधुनिक भौतिक प्रकाशिकी की नींव रखी, पहली परावर्तक दूरबीन का निर्माण किया और रंग के सिद्धांत को विकसित किया, अनुभवजन्य कानून को तैयार किया। ऊष्मा स्थानांतरण, ध्वनि की गति के सिद्धांत का निर्माण, तारों की उत्पत्ति के सिद्धांत और कई अन्य गणितीय और भौतिक सिद्धांतों की घोषणा की। न्यूटन ज्वार की घटना का गणितीय वर्णन करने वाले पहले व्यक्ति भी थे।

अल्बर्ट आइंस्टीन (1879-1955)

दुनिया के इतिहास में सबसे महान वैज्ञानिकों की सूची में दूसरे स्थान पर अल्बर्ट आइंस्टीन का कब्जा है - यहूदी मूल के एक जर्मन भौतिक विज्ञानी, बीसवीं सदी के महानतम सैद्धांतिक भौतिकविदों में से एक, सापेक्षता के सामान्य और विशेष सिद्धांतों के निर्माता, द्रव्यमान और ऊर्जा के बीच संबंध के नियम के साथ-साथ कई अन्य महत्वपूर्ण भौतिक सिद्धांतों की खोज की। फोटोइलेक्ट्रिक प्रभाव के नियम की खोज के लिए 1921 में भौतिकी में नोबेल पुरस्कार के विजेता। भौतिकी पर 300 से अधिक वैज्ञानिक पत्रों और इतिहास, दर्शन, पत्रकारिता आदि के क्षेत्र में 150 पुस्तकों और लेखों के लेखक।

निकोला टेस्ला (1856-1943)

निकोला टेस्ला को सर्वकालिक महान वैज्ञानिक माना जाता है - एक सर्बियाई और अमेरिकी आविष्कारक, भौतिक विज्ञानी, इलेक्ट्रोमैकेनिकल इंजीनियर, जो प्रत्यावर्ती धारा, चुंबकत्व और इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग के क्षेत्र में अपनी उपलब्धियों के लिए जाने जाते हैं। विशेष रूप से, उन्होंने प्रत्यावर्ती धारा, पॉलीफ़ेज़ प्रणाली और प्रत्यावर्ती धारा विद्युत मोटर का आविष्कार किया। कुल मिलाकर, टेस्ला इलेक्ट्रिकल और रेडियो इंजीनियरिंग के क्षेत्र में लगभग 800 आविष्कारों के लेखक हैं, जिनमें पहली इलेक्ट्रिक घड़ी, सौर-संचालित इंजन, रेडियो आदि शामिल हैं। वह पहले हाइड्रोइलेक्ट्रिक पावर स्टेशन के निर्माण में एक प्रमुख व्यक्ति थे। नायग्रा फॉल्स।

प्रतिभा की समस्या, जन्मजात क्षमताओं के महत्व के पक्ष में तर्क, प्रतिभाओं को बढ़ाने और प्रशिक्षित करने की तकनीकों का विरोध करते हैं। सत्य कहाँ है? इस लेख में हम इस मुद्दे पर विस्तार से विचार करेंगे - प्रतिभा की प्रकृति, प्रतिभा के मुख्य लक्षण, प्रतिभा की अवधारणा, प्रतिभा, प्रतिभा, इसकी घटना के कारण।

हर माता-पिता का सपना एक प्रतिभाशाली और सफल बच्चे का पालन-पोषण करना होता है। क्यों कुछ बच्चे स्वेच्छा से सीखते हैं, सब कुछ तुरंत समझ लेते हैं, जबकि अन्य, अपने माता-पिता के प्रयासों के बावजूद, सीखने, स्कूल की तैयारी करने या होमवर्क करने में रुचि नहीं दिखाते हैं? कौन सी विकास विधियाँ सबसे प्रभावी हैं और उनके प्रभाव का रहस्य क्या है?

प्रतिभा की समस्या, घटना की प्रकृति

प्रतिभा और प्रतिभा अक्सर प्रारंभिक विकास और जन्मजात क्षमताओं से जुड़ी होती है। यह माना जाता है कि एक बच्चा या तो प्रतिभाशाली पैदा होता है या औसत दर्जे का। मुझे आश्चर्य है, अगर कोई प्रतिभाशाली बच्चा पैदा होता है और जानवरों के साथ समय बिताता है, तो क्या वह वह बन पाएगा जो उसे बनना चाहिए - एक महान आदमी? बिलकुल नहीं, एक बच्चा लोगों के साथ बातचीत के माध्यम से विकसित होता है, और पालन-पोषण एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

"मोगली" समाज में जीवन के लिए अनुकूलित नहीं हैं, उनमें जानवरों की आदतें हैं।

इसका मतलब यह है कि प्रतिभा की प्रकृति के दो कारक होते हैं: जन्मजात मानदंड, मानवीय गुण और पालन-पोषण का वातावरण। कई मायनों में, निर्धारण कारक माता-पिता का प्रभाव, संचार के तरीके, वे बच्चों के लिए क्या विचार लाते हैं, क्या वे उनमें रुचि ले सकते हैं और दुनिया के बारे में सीखने के लिए प्यार पैदा कर सकते हैं।

अक्सर प्रतिभाशाली बच्चों को समर्पित कार्यक्रमों में, वे स्वयं सीखने में मदद के लिए अपने माता-पिता और माताओं को धन्यवाद देते हैं, यह महसूस करते हुए कि उनकी सफलता का श्रेय उनके प्रियजनों को जाता है। यह एक पारस्परिक प्रक्रिया है - बच्चे की इच्छा और माता-पिता की मदद। सबसे पहले क्या आता है - रुचि, योग्यताएँ या शिक्षा, प्रशिक्षण?

बुद्धिमान शिक्षक जानते हैं कि कम उम्र से ही बच्चों में रुचि कैसे जगाई जाए और जीवन की घटनाओं - बारिश, बर्फ, मौसम, प्रकृति - पर ध्यान कैसे दिया जाए। और कक्षाएं चंचल तरीके से संचालित की जाती हैं। एक बच्चा भावनात्मक स्तर पर दुनिया को समझता है, इसलिए उसे सीखने के लिए मजबूर करना अक्सर मुश्किल होता है।

आइए प्रतिभा की अवधारणा को परिभाषित करें, घटना का सार क्या है?

तेज़ दिमाग वाला- बुद्धि और रचनात्मक क्षमता के विकास का उच्चतम स्तर, जो किसी को वैज्ञानिक खोज करने, नई दार्शनिक अवधारणाओं का प्रस्ताव करने और कला के महान कार्यों को बनाने की अनुमति देता है।

प्रतिभा व्यक्ति को सामाजिक प्रगति को प्रभावित करने की अनुमति देती है; ऐसे लोग अक्सर अपने समय से आगे होते हैं, समाज के विकास में मदद करते हैं, और विज्ञान, संस्कृति और सामाजिक गतिविधियों में खुद को प्रकट करते हैं। अक्सर ऐसे लोग नवप्रवर्तक, अग्रणी, तार्किक होते हैं।

प्रतिभाशाली लोगों को क्या अलग करता है, व्यवहार, मानस, शरीर विज्ञान की विशेषताएं क्या हैं?

1. रचनात्मक सोच- मुद्दों और समस्याओं को हल करने के लिए एक गैर-मानक दृष्टिकोण। वे जीवन के नए तरीके और दृष्टिकोण खोजने का प्रयास करते हैं, जो विज्ञान, प्रौद्योगिकी और कला की उत्कृष्ट कृतियों के निर्माण में खोज करने में मदद करता है।
2. किसी विशिष्ट क्षेत्र में उत्पादकता- प्रतिभाएं आमतौर पर खुद को एक निश्चित क्षेत्र - कला या विज्ञान में प्रकट करती हैं, उनकी गणितीय या मानवीय मानसिकता हो सकती है। स्कूल में वे उत्कृष्ट छात्र बनने का प्रयास नहीं करते; वे अपने पसंदीदा विषयों पर ध्यान केंद्रित करना पसंद करते हैं। यह आश्चर्य की बात है: कई सफल लोगों ने स्कूल या विश्वविद्यालय से स्नातक भी नहीं किया, लेकिन जीवन में सफल हुए। इस प्रकार, प्रसिद्ध प्रोग्रामर और माइक्रोसॉफ्ट के निर्माता बिल गेट्स ने एक समय में विश्वविद्यालय में प्रवेश नहीं किया था, और आइंस्टीन ने प्राथमिक विद्यालय में अच्छी पढ़ाई नहीं की थी और उन्हें एक मंदबुद्धि बच्चा माना जाता था। मैक्सिम गोर्की के पास केवल 2 साल की शिक्षा थी, लेकिन वह एक प्रसिद्ध लेखक, एक क्लासिकिस्ट बन गए। इसलिए, माता-पिता का कार्य उन्हें सब कुछ सीखने के लिए मजबूर करना नहीं है, बल्कि विभिन्न तरीकों से जन्मजात क्षमताओं को विकसित करना है, आत्म-स्वतंत्रता प्रदान करना है। अहसास.
3. कॉलिंग को समझना- प्रतिभाशाली लोग अपने क्षेत्र को अवचेतन स्तर पर महसूस करते हैं। वे परीक्षण और त्रुटि के माध्यम से सर्वोत्तम परिणामों के लिए प्रयास करते हैं और कभी हार नहीं मानते। वे जो चाहते हैं उसे किसी भी तरह हासिल कर लेते हैं। वे एक उच्च विचार द्वारा निर्देशित होते हैं: दुनिया के लिए एक खोज करना या एक उपयोगी, दिलचस्प काम लिखना। लेकिन मुख्य बात एक उत्कृष्ट कृति बनाने का प्रयास करना नहीं है, बल्कि लोगों के लिए कुछ करना है। यह सर्वोच्च लक्ष्य है जो उन्हें रास्ते में आने वाली सभी बाधाओं को दूर करने में मदद करता है। प्रतिभा की समस्या, वैचारिक सोच के पक्ष में तर्क और आत्म-साक्षात्कार की इच्छा।
4. दृढ़ता- एक प्रतिभा को डामर को तोड़ने, जीवन के इतिहास में एक छाप छोड़ने और सदियों तक याद रखने के लिए दृढ़ता की आवश्यकता होती है। ऐसे लोगों में कोई भी रीढ़विहीन या कमज़ोर नहीं होता। वे सभी पूंजी P वाले व्यक्ति हैं। हम महान एथलीटों और व्यक्तित्वों की तुलना प्रतिभाओं और प्रतिभाओं से करते हैं, लेकिन वे कड़ी मेहनत और दृढ़ता के माध्यम से कई मायनों में सफल होते हैं। इस प्रकार, श्वार्ज़नेगर, माइक जॉर्डन और विल स्मिथ अपनी सफलता को काम और दृढ़ता का परिणाम मानते हैं।
5. खुद पे भरोसा- प्रतिभाएं जानती हैं कि उन्हें कुछ नया बनाने, सार्वजनिक जीवन में योगदान देने के लिए बुलाया गया है। बेशक, वे अपने समय से आगे हैं, यही कारण है कि उनकी कृतियों को उनके जीवनकाल के दौरान हमेशा मान्यता नहीं दी जाती है, जैसा कि वान गाग के साथ हुआ था, लेकिन कई लोग अपने जीवनकाल के दौरान चमकते हैं, अपने संगीत, रचनाओं और खोजों से अपने आस-पास के लोगों को आश्चर्यचकित करते हैं। उनमें साहस, जोखिम लेने और लीक से हटकर सोचने की क्षमता होती है, वे समझते हैं कि वे इतिहास में कुछ महान और नया कर सकते हैं, वे अपनी ताकत और क्षमता पर विश्वास करते हैं। वे कभी हार के बारे में नहीं सोचते, वे वांछित परिणाम खोजने और प्राप्त करने के तरीकों की तलाश करते हैं, जैसे एडिसन ने बिजली का बल्ब बनाते समय किया था।
6. अंतर्ज्ञान का प्रयोग करें- कई प्रतिभाशाली और महान लोग भविष्यसूचक सपने और दर्शन देखते हैं। इस प्रकार, मेंडेलीव ने तत्वों की एक तालिका का सपना देखा, और चोपिन ने अपनी नींद में संगीत सुना। रहस्यवादी? नहीं, अवचेतन का काम, जो आराम और आराम की स्थिति में भी, मौजूदा समस्याओं को हल करना जारी रखता है, चेतन मन की मदद करता है। प्रतिभाएं आंतरिक "मैं" को सुनती हैं, अंतर्ज्ञान विकसित करती हैं, जो उत्कृष्ट कृतियों को बनाने में मदद करती है। संगीतकार अक्सर कहते हैं: "यह टुकड़ा मेरे पास ऊपर से आया था।" यह अंतर्ज्ञान है। अपनी आंतरिक आवाज को सुनना, खुद को और अपने आस-पास की दुनिया को समझना महत्वपूर्ण है, तर्कसंगत सोच में न उलझें, अपने अंतर्ज्ञान को सुनें। कभी-कभी, प्रतिभाशाली लोग जटिल समस्याओं को हल करने और प्रेरणा प्राप्त करने के लिए जानबूझकर आधी नींद में आराम की स्थिति में चले जाते हैं। ध्यान जैसा लगता है, है ना? संभवतः, पूर्व के ऋषि भी आंतरिक भंडार का उपयोग करना जानते थे।
7. मन की एक विशेष अवस्था और जन्मजात क्षमताएँ- बहुत सारे सक्षम और प्रतिभाशाली लोग हैं, लेकिन इतने कम प्रतिभाशाली लोग क्यों हैं? इतिहास ऐसे 400 लोगों के बारे में जानता है जिन्हें दुनिया भर में प्रतिभाशाली के रूप में पहचाना जाता है: प्लेटो, मैसेडोनियन, अरस्तू, मोजार्ट, बीथोवेन, आइंस्टीन, आदि। ये लोग सर्वश्रेष्ठ बनने में कैसे कामयाब रहे?

कारणों में से एक दुनिया की एक विशेष धारणा है; उनके लिए कोई बाधा या रुकावट नहीं है, वे असंभव की संभावना में विश्वास करते हैं और दूसरों को दुनिया को अलग तरह से समझने में मदद करते हैं। वे अक्सर जन्मजात नेता होते हैं, जो अपनी गतिविधियों और आह्वान के महत्व से अवगत होते हैं। ऐसे लोग सामान्य से परे जाते हैं, विशेष सोच, विचारों के साहस और खुद को अभिव्यक्त करने और महसूस करने की क्षमता से प्रतिष्ठित होते हैं।

प्रतिभा की समस्या, प्रतिभाशाली लोगों के जीवन के तर्क और उदाहरण इसकी पुष्टि करते हैं: जन्मजात प्रतिभा पर्याप्त नहीं है, इसके कार्यान्वयन के लिए, विचारों को जीवन में लाने के लिए विशेष गुणों का होना महत्वपूर्ण है। आप किसी बच्चे को प्रतिभाशाली बनने में कैसे मदद कर सकते हैं?

एक प्रतिभाशाली व्यक्ति को कैसे बड़ा करें

योग्यताएं, प्रतिभा, प्रतिभा अर्थ में समान अवधारणाएं हैं, लेकिन प्रतिभा प्रतिभा और मानव विकास की उच्चतम डिग्री है। 21वीं सदी में, वैज्ञानिक, मनोवैज्ञानिक और समाजशास्त्री सक्रिय रूप से प्रतिभा की प्रकृति का अध्ययन कर रहे हैं और बच्चों के पालन-पोषण के नए तरीके और विकास के दृष्टिकोण पेश कर रहे हैं।

प्रतिभा, प्रतिभा - ये शब्द रहस्य में डूबे हुए हैं और औसत व्यक्ति के लिए अप्राप्य लगते हैं, लेकिन क्या ऐसा है? परिभाषा के अनुसार कोई भी बच्चा प्रतिभाशाली होता है, कई के पास कई क्षेत्रों में क्षमताएं होती हैं। कुछ लोग दूसरों की तुलना में अधिक सफल क्यों हो जाते हैं, और स्कूल में ग्रेड भावी जीवन में मदद नहीं करते हैं? प्रतिभाओं को बढ़ाने में विशेषज्ञों की सिफारिशें आपको उत्तर ढूंढने में मदद करेंगी।

प्रतिभा की समस्या, प्रतिभाओं को शिक्षित करने के पक्ष में तर्क। प्रतिभा विकास कार्यक्रम:

1. बच्चे की क्षमताएं और सोचने का प्रकार निर्धारित करें- बच्चे के विकास और पालन-पोषण के तरीके को निर्धारित करने के लिए उसके दुनिया को समझने के तरीके, रुचियों और झुकावों को समझना महत्वपूर्ण है। ऐसे परीक्षण और विशेषताएँ हैं जो बच्चे को समझने में मदद करती हैं। पुस्तक "एक बच्चे में प्रतिभा और करिश्मा कैसे विकसित करें" बच्चों में दस प्रकार की सोच के बारे में बात करती है, प्रत्येक की अपनी विशेषताएं और पूर्वनिर्धारितताएं होती हैं। बच्चे को समझने के बाद, शिक्षा के लिए एक दृष्टिकोण ढूंढना आसान हो जाता है, यह निर्धारित करना कि कौन सी प्रतिभा विकसित की जाए , जीवन में कौन सा रास्ता चुनना है।
2. विकास में सहयोग करें, हस्तक्षेप न करें- कुछ रुचियों और शौकों का पालन करते हुए, यह बच्चे के विकास की आकांक्षाओं का समर्थन करने के लायक है, न कि हस्तक्षेप करने या अपने विचारों को थोपने के। मुख्य नियम: कोई नुकसान न पहुँचाएँ। ऐसी बहुत सी स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे दबाव में खेल खेलते हैं या क्लब और संगीत विद्यालय जाते हैं। बच्चे को स्वयं यह निर्धारित करना होगा कि उसकी आत्मा के करीब क्या है, उसकी छिपी हुई ताकत क्या है; माता-पिता एक विकल्प दे सकते हैं, प्रस्ताव दे सकते हैं, इससे अधिक कुछ नहीं .
3. नेतृत्व और करिश्मा विकसित करें- जब एक बच्चे को अपनी खूबियों और शक्तियों का एहसास होता है, तो वह अपनी ताकत को महसूस कर सकता है। आप अन्य बच्चों को पढ़ाने, कक्षा में पीछे रहने वालों की मदद करने, समाज में प्रतिभा दिखाने की पेशकश कर सकते हैं: प्रदर्शन, प्रतियोगिताएं, संगीत कार्यक्रम।

   नेतृत्व लोगों का नेतृत्व करने की क्षमता है; इसका विकास उच्च आत्म-सम्मान और आत्म-मूल्य की भावना से संभव है। बच्चे को अपने माता-पिता के समर्थन और अपने कार्यों और जीवन विकल्पों की मंजूरी की आवश्यकता होती है। उत्कृष्ट बनने और सार्वजनिक जीवन में योगदान देने में सक्षम बच्चे के विकास के लिए प्रतिभा की समस्या, तर्क। नेतृत्व प्रतिभा का एक आवश्यक गुण है।

4. आत्मविश्वास बढ़ाएं-प्रतिभाओं का विकास और प्रतिभा का प्रकटीकरण आत्मविश्वास के बिना नहीं होता। अगर कोई व्यक्ति घोंघे की तरह लोगों से छिपने का आदी है तो वह खुद को दुनिया में कैसे घोषित कर सकता है? अपने बच्चे को आत्मविश्वास विकसित करने में कैसे मदद करें? एक सफलता पुस्तिका, रिकॉर्ड उपलब्धियाँ, सकारात्मक समीक्षाएँ रखें;
   असफलताओं के मामले में, अपने जीवन के अनुभव को याद रखें, हर किसी के पास कठिन समय होता है, मुख्य बात हार नहीं मानना ​​है;
   कभी भी सामान्यीकरण न करें - कठिनाइयों के कारण होते हैं, उन्हें समझना, परिणाम प्राप्त करने के तरीके ढूंढना महत्वपूर्ण है;
   जीवन का अनुभव प्राप्त करें - बच्चे में कठिनाइयों पर काबू पाकर आत्मविश्वास विकसित होता है, स्वतंत्र रूप से कार्य करने, पहले सरल कार्यों का सामना करने और बाद में उन्हें जटिल बनाने का अवसर देना उपयोगी होता है;
   सकारात्मक सोच - माता-पिता का उदाहरण अपूरणीय है; यदि माँ निराशा नहीं करती है और जीवन में जो चाहती है उसे हासिल करने के लिए हमेशा प्रयास करती है, तो बच्चा भी असफलताओं को अधिक आसानी से स्वीकार कर सकेगा और अपने मामलों में सफल होने का प्रयास कर सकेगा।
5. मुख्य बात कौशल है, रटना नहीं- सीखने के कौशल विकसित करने के लिए स्कूल और शिक्षा की आवश्यकता होती है, अक्सर वे समय के साथ नहीं चलते हैं, कार्यक्रम आधुनिक जीवन के अनुरूप नहीं होते हैं। आवश्यक जानकारी प्राप्त करने और स्वयं को शिक्षित करने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है। एक बच्चे को उपयोगी कौशल सिखाया जाना चाहिए - डेटा की खोज करना, लक्ष्य निर्धारित करना, योजना बनाना, वांछित परिणाम प्राप्त करना। सी छात्र जीवन में सफल क्यों होते हैं? उनमें अक्सर संसाधनशीलता और रचनात्मकता विकसित होती है, वे अपने झुकाव और प्राथमिकताओं को पहले ही समझ लेते हैं, वे अपने हितों पर ध्यान केंद्रित करते हैं और अरुचिकर विषयों पर समय बर्बाद नहीं करते हैं।
6. दृढ़ता विकसित करें- प्रतिभाओं को साकार करने, अपनी इच्छाओं को हासिल करने, सपनों को साकार करने के लिए बच्चे को दृढ़ता की आवश्यकता होगी। यह वह गुण है जो छोटी-छोटी अभिरुचियों से लेकर उच्च कौशल के स्तर तक भी विकसित हो सकता है। जो बच्चे हर दिन लगातार वह काम करने में सक्षम हैं जो उन्हें पसंद है, वे निश्चित रूप से अपने साथियों से आगे निकल कर सर्वश्रेष्ठ बनेंगे।
7. रचनात्मकता और लीक से हटकर सोच विकसित करें- आजकल वयस्क भी अपनी रचनात्मक क्षमता को खोजने और रचनात्मक सोच सीखने का प्रयास करते हैं। किस लिए? यह एक बड़ा प्रतिस्पर्धात्मक लाभ है; रचनात्मक लोग नई तकनीक बनाने, विज्ञान और कला में खोज करने, समाधान खोजने में सक्षम हैं जहां दूसरों को केवल समस्याएं दिखाई देती हैं। रचनात्मकता कैसे विकसित करें?

   गर्भावस्था से शुरू करके अपने बच्चे के साथ संगीत सुनना, विशेष रूप से उपयोगी क्लासिक्स (मोजार्ट, विवाल्डी), जैज़ और ब्लूज़ भी रचनात्मकता बढ़ाता है;

   रचनात्मकता विकसित करने में मदद करते हुए मॉडलिंग, ड्राइंग, शिल्प करें। इसके अलावा, अपने हाथों से काम करने से मस्तिष्क और वाणी का विकास उत्तेजित होता है;

   कल्पना, कल्पना विकसित करें - परी कथा की निरंतरता, प्रसिद्ध पात्रों के साथ अपना स्वयं का कथानक, विभिन्न प्रश्नों के उत्तर लेकर आएं। उदाहरण के लिए: बादल कहाँ उड़ रहे हैं, यह महिला कहाँ जा रही है, आकाश में विमान कहाँ उड़ रहा है? बच्चे को आविष्कार करना और कल्पना करना सीखने दें। आप कहानियाँ बना सकते हैं, मूक अभिनय कर सकते हैं। यह गुण आपको जीवन में नए दृष्टिकोण खोजने और दूसरों से अलग सोचने में मदद करेगा।

   प्रतिभा की समस्या, गैर-मानक सोच के विकास के लिए तर्क, जिसे प्रतिभाओं को अलग करने में एक महत्वपूर्ण कारक माना जाता है।

8. पसंद की आज़ादी- एक बच्चे को यह निर्धारित करने के लिए विभिन्न गतिविधियों और दिशाओं में खुद को आज़माना चाहिए कि वह किस चीज़ के प्रति अधिक आकर्षित है, उसमें क्षमताएं हैं, क्या अधिक दिलचस्प है, अधिक मनोरंजक है। प्रयोग करना, प्रयास करना महत्वपूर्ण है - खेल, संगीत, प्रौद्योगिकी। आपको प्रतिभा खोजने में व्यस्त नहीं रहना चाहिए; कोई भी बच्चा प्रतिभाशाली बन सकता है यदि वह अपनी पढ़ाई में रुचि रखता है और लगातार अपने कौशल में सुधार करता है। जीवन के एक निश्चित चरण में, वे एक विकल्प चुनेंगे और अपना मुख्य क्षेत्र अपना सकते हैं गंभीरता से अपने निर्णय से. बच्चों पर दबाव डालने, उन्हें मनाने की जरूरत नहीं है, उन्हें यह अहसास कराने की जरूरत है कि वे करीब हैं।
9. वहाँ मत रुको- भाषा विज्ञान के प्रति रुझान और शब्दों को अच्छी तरह याद रखने से आप कई भाषाएँ सीख सकते हैं। केवल अंग्रेजी ही क्यों? इनमें जर्मन, चीनी, फ़्रेंच और अन्य भाषाएँ भी हैं। इसका भविष्य में फायदा होगा. संगीतकारों के लिए, कई वाद्ययंत्र बजाने में सक्षम होना उपयोगी है; ऐसे विशेषज्ञों को भी अधिक महत्व दिया जाता है और वे संगीत कार्यक्रम या संगीत निर्माण में उत्कृष्टता प्राप्त कर सकते हैं। बहुमुखी प्रतिभा और बहुमुखी प्रतिभा हमेशा प्रीमियम पर होती है। जीवन स्थितियों के प्रति शीघ्रता से अनुकूलन और अनुकूलन करने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है।
10. वस्तुनिष्ठ बनें- आपको अपने सपनों को अपने बच्चों में साकार नहीं करना चाहिए, उन्हें चिकित्सा या कानून में नहीं भेजना चाहिए, क्योंकि वे स्वयं सफल नहीं हुए। साथ ही, माता-पिता के जीवन में नकारात्मक अनुभवों से बच्चों को परेशानी नहीं होनी चाहिए। वे भिन्न हैं और किसी भी ऐसे क्षेत्र में सफल हो सकते हैं जो आत्मा के करीब हो।

एक बच्चे के लिए अपना पेशा और जीवन पथ स्वयं चुनना बहुत महत्वपूर्ण है। आखिरकार, जब माता-पिता निर्णय लेते हैं, तो भविष्य में बच्चे नापसंद काम से पीड़ित होते हैं या वर्षों बाद अपनी गतिविधि का क्षेत्र बदल देते हैं, और समय वापस नहीं किया जा सकता है। माता-पिता का कार्य: एक खुश और सफल बच्चे का पालन-पोषण करना, जीवन में बुलावा खोजने में मदद करना।

योग्यता और प्रतिभा का विकास किया जा सकता है और एक बच्चे को जीवन में सफल होने, खुद को अभिव्यक्त करने, अपनी प्रतिभा का एहसास करने में मदद की जा सकती है। माता-पिता को उन्हें उपयोगी कौशल और क्षमताएं सिखानी चाहिए, और रचनात्मकता, आत्मविश्वास और दृढ़ता सबसे महत्वपूर्ण हैं।

प्रतिभा के बारे में किताबें, प्रतिभाओं का उत्थान

माता-पिता के लिए किताबें योग्यता, प्रतिभा, प्रतिभा विकसित करने में मदद करेंगी।

प्रतिभा की समस्या, तर्क और सिद्धांत निम्नलिखित पुस्तकों में प्रस्तुत किए गए हैं जो बच्चों और वयस्कों में प्रतिभा की प्रकृति को समझने में मदद करेंगे:

• "परिवर्तनशीलता और प्रतिभा" एस. वी. सेवलीव - एक वैज्ञानिक ने अपना पूरा जीवन मनुष्य के अध्ययन, मस्तिष्क की संरचना और प्रतिभा की समस्या को समझने के लिए समर्पित कर दिया। उन्होंने प्रतिभाशाली लोगों के स्तर पर सोचने की प्रवृत्ति के मुद्दे को समझने में अपनी नई खोजें कीं, लेकिन वांछित संरचना वाले सभी लोग प्रसिद्ध नहीं हो सके। शायद आपको अपनी क्षमताओं, प्रेरणा और आकांक्षाओं को साकार करने के लिए विशेष मानसिक गुणों, कौशल की आवश्यकता है?

• लोम्ब्रोसो द्वारा "जीनियस" - पुस्तक प्रतिभा की प्रकृति की समस्या की जांच करती है, और प्रतिभाशाली लोगों और पागल लोगों के बीच समानताएं भी उजागर करती है, क्यों? मस्तिष्क की संरचना आम लोगों की तुलना में अलग होती है। हो सकता है कि एक महान प्रतिभाशाली व्यक्ति की तुलना में केवल एक प्रतिभाशाली और विकसित बच्चा पैदा करना बेहतर हो? और यदि विषमताएं हैं, तो यह भी सामान्य है, यह विशेष कौशल के लिए मुआवजा है। आधुनिक वैज्ञानिक लोम्ब्रोसो का पूरी तरह से समर्थन नहीं करते हैं; प्रतिभाशाली लोग विशेष लोग होते हैं और उनकी तुलना पागल लोगों से करना पूरी तरह से सही नहीं है। प्रतिभाशाली लोगों की सोच और मानस में कुछ विचलन हो सकते हैं, लेकिन सभी पागल लोग प्रतिभाशाली नहीं होते हैं।

• "प्रतिभा: रचनात्मकता का प्राकृतिक इतिहास" हंस ईसेनक - यह ब्रिटिश वैज्ञानिक प्रतिभा की प्रकृति के बारे में अपने निष्कर्ष निकालता है। उन्होंने पाया कि केवल 15% मामलों में प्रतिभा की घटना मस्तिष्क के शरीर विज्ञान और संरचना से जुड़ी होती है, और शेष 85% में, विशेष रूप से रचनात्मक अभिव्यक्तियों में, यह मानव विकास और सुधार, अनुभव के संचय का परिणाम है। प्रतिभाओं की विशेषताओं में एक अत्यधिक विकसित स्वयं, अपने स्वयं के महत्व के बारे में जागरूकता शामिल है। इसका मतलब यह है कि कम आत्मसम्मान उपलब्धियों को नुकसान पहुँचाता है। हंस प्रतिभाओं के निर्माण और उद्भव के कारकों का विश्लेषण करते हैं और नए निष्कर्ष निकालते हैं।

• "प्रतिभा हममें से प्रत्येक में है: आनुवंशिकी, प्रतिभा और बुद्धि" डेविड शेंक - अमेरिकी लेखक, व्याख्याता और निर्देशक प्रतिभाओं की प्रकृति के बारे में अपनी समझ प्रदान करते हैं। प्रत्येक व्यक्ति में प्रतिभाएं और छिपे हुए संसाधन होते हैं, उन्हें ढूंढना और उनकी पूरी क्षमता से उनका उपयोग करना महत्वपूर्ण है। आजकल, जो लोग सफल होते हैं वे वे होते हैं जो सामान्य से आगे जाने में सक्षम होते हैं, असंभव में विश्वास करते हैं, और सफलता के लिए लक्ष्य प्राप्त करने में महत्वाकांक्षा, अनुशासन और दृढ़ता की आवश्यकता होती है। ये सभी गुण बचपन से लेकर जीवन भर विकसित किये जा सकते हैं। जीन का प्रभाव केवल एक पूर्वाग्रह है; वे 50% तक प्रतिभा निर्धारित करते हैं, बाकी व्यक्ति के व्यक्तिगत गुण और कौशल हैं। आत्म-सुधार और विकास का विचार लोगों को जीवन भर प्रगति करने और उच्च परिणाम प्राप्त करने में मदद करता है। इसलिए, प्रतिभा की प्रकृति की समस्या की अलग-अलग समझ है, लेकिन हाल ही में वैज्ञानिकों और मनोवैज्ञानिकों ने जन्मजात शारीरिक प्रवृत्तियों के संतुलन पर ध्यान दिया है क्षमताएं और उनके विकास की संभावना, महत्वपूर्ण व्यक्तित्व गुणों की उपस्थिति। अब जीतने वाले लोग वे हैं जो लीक से हटकर सोचना और साहसपूर्वक आगे बढ़ना जानते हैं, जो लगातार सीखते रहते हैं और जो कठिनाइयों के सामने पीछे नहीं हटते।

बच्चों की योग्यताएँ विकसित करने और उन्हें प्रतिभाशाली बनने में कैसे मदद करें? प्रतिभाशाली बच्चों के पालन-पोषण के लिए सबसे उपयोगी पुस्तकों में निम्नलिखित हैं:

1. "बच्चे का सामंजस्यपूर्ण विकास" ग्लेन डोमन- डॉक्टर ग्लेन डोमन ने शुरुआत में मस्तिष्क के क्षतिग्रस्त क्षेत्रों वाले बच्चों के विकास पर काम किया और इस दिशा में काफी सफल रहे। बाद में उन्होंने स्वस्थ बच्चों के विकास के लिए एक विधि विकसित की - डोमन कार्ड। उनके छात्र दो या तीन साल की उम्र से विदेशी भाषाएँ पढ़ते, गिनते, लिखते और बोलते हैं। दिमाग को सक्रिय करने के लिए शारीरिक विकास भी बहुत जरूरी है- रेंगना, व्यायाम करना।

लेखक का तर्क है कि कम उम्र में प्रतिभा विकसित करना बेहतर है, एक से छह साल तक की अवधि सबसे उपयुक्त है। बच्चों की संभावनाएँ असीमित हैं; यदि वे खेल-खेल में दिलचस्प गतिविधियों का आयोजन करते हैं तो उनमें से लगभग सभी जानकारी याद रखने के इच्छुक होते हैं।

1. वी. दिमित्रीवा द्वारा "आपके बच्चे का प्रारंभिक विकास और शिक्षा"।- पुस्तक प्रारंभिक विकास विधियों के बारे में बात करती है, मुख्यतः जन्म से लेकर चार साल तक। लेखक आपके बच्चे के लिए एक प्रशिक्षण कार्यक्रम निर्धारित करने और उचित शिक्षण विधियों का चयन करने में आपकी सहायता करेगा। सभी बच्चे अलग-अलग होते हैं, यह प्रयास करना महत्वपूर्ण है कि बच्चे के लिए क्या दिलचस्प और उपयुक्त होगा। सभी कक्षाओं को बिना दबाव या दबाव के शांत वातावरण में संचालित करना उपयोगी है।

सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण और बच्चे की रुचि बढ़ाने की क्षमता के साथ, हमेशा एक परिणाम होगा: यदि बच्चा ज्ञान की ओर आकर्षित होता है तो भविष्य के जीवन में प्रारंभिक विकास और लाभ। प्रारंभिक आयु सीखने के लिए सर्वोत्तम है - प्रकृति ने स्वयं दुनिया को समझने के लिए तंत्र निर्धारित किया है, जानकारी बहुत जल्दी अवशोषित और आत्मसात हो जाती है।

1. "प्रतिभा आपकी उंगलियों पर" टी. किसलिंस्काया- प्रतिभा और प्रतिभा का विकास कम उम्र से ही किया जा सकता है। फिंगर गेम एक बेहतरीन तरीका है। मनोवैज्ञानिकों ने देखा है कि हाथ हिलाने के साथ कविताएँ और गीत बच्चे के मस्तिष्क के विकास और गतिविधि को उत्तेजित करते हैं।

पुस्तक में सौ से अधिक खेल और नर्सरी कविताएँ उपलब्ध हैं जिनका उपयोग घर पर या समूह कक्षाओं में किया जा सकता है। ज़ेलेज़्नोव्स भी इसी तरह की तकनीक का उपयोग करते हैं, लेकिन अधिक गाने और संगीत हैं, और सामान्य संस्करण में तुकबंदी और खेल हैं। ऐसी गतिविधियाँ छोटे बच्चों में वाणी और सोच विकसित करने में मदद करती हैं।

प्रत्येक बच्चे में योग्यता, प्रतिभा और प्रतिभा होती है; मुख्य बात यह है कि उसे उसकी क्षमता का एहसास करने में मदद करना, उसकी रुचियों पर ध्यान देना, उसे विकसित करने में मदद करना और हमारी अद्भुत दुनिया का पता लगाना है।

प्रतिभा की झलक या तो जीवन के आरंभ में या बाद में दिखाई दे सकती है। मनोवैज्ञानिकों ने निर्धारित किया है कि प्रतिभा जीवन भर विकसित और प्रकट हो सकती है, इसलिए प्रयोग जारी रखना, रचनात्मकता विकसित करना और नई दिशाएँ तलाशना उचित है।

प्रतिभा की समस्या, जन्मजात प्रतिभा या पालन-पोषण के पक्ष में तर्क शुरू में विरोध में हैं, लेकिन वास्तव में एक दूसरे के पूरक हैं। प्रतिभाशाली बच्चों के लिए जरूरी नहीं कि उनके मस्तिष्क की कोई विशेष संरचना हो, बल्कि क्षमताओं के विकास के लिए माहौल जरूरी है।

अब प्राथमिकता व्यक्तिगत गुण, योग्यताएं और कौशल हैं जिन्हें हम बच्चों को निपुण करने में मदद करते हैं और वह ज्ञान देते हैं जिसे स्कूल में नजरअंदाज कर दिया जाता है। आखिरकार, बच्चे अक्सर यह नहीं समझ पाते हैं कि वे स्कूल के विषयों का अध्ययन क्यों करते हैं, जबकि जीवन में उन्हें पूरी तरह से कुछ अलग की आवश्यकता होती है: समाधान खोजने, व्यवसाय बनाने, लक्ष्य निर्धारित करने की क्षमता, और महान लोगों ने शिक्षा के बिना बहुत कुछ हासिल किया है।

माता-पिता का कार्य एक खुश, सफल बच्चे का पालन-पोषण करना है, इसलिए आपको अत्यधिक ज्ञान, स्वर्ण पदक और प्रमाणपत्रों पर ध्यान नहीं देना चाहिए। उसे अपना जीवन स्वयं जीने दें, जीवंत और जिज्ञासु दिमाग बनाए रखते हुए अपनी क्षमताओं और प्रतिभाओं का विकास करें। माता-पिता केवल सहायता, समर्थन, स्वतंत्रता विकसित करना, उपलब्धि की इच्छा और आत्म-साक्षात्कार कर सकते हैं।

प्रतिभाशाली बच्चे अपने आप में कोई लक्ष्य नहीं हैं, बल्कि सामंजस्यपूर्ण विकास और पालन-पोषण का परिणाम हैं। और इसके लिए आपको चाहिए: परिवार में अच्छा माहौल, आपसी समझ, विश्वास। बच्चे, समर्थन और प्यार महसूस करके बेहतर विकास करते हैं।

हम सभी के प्रतिभाशाली, मेधावी और खुशहाल बच्चों की कामना करते हैं!

इसे स्वीकार करें, क्या आपने कम से कम एक बार अपने आप में प्रतिभा के लक्षण खोजने की कोशिश की है? नहीं? लेकिन इस वाक्यांश के बारे में क्या: "अच्छा, क्या मैं प्रतिभाशाली नहीं हूँ?" आपने कितनी बार ऐसा कहा है, कुछ ऐसा असाधारण कार्य करके जिसके बारे में दूसरों ने नहीं सोचा था? लेकिन प्रतिभा केवल मन में आने वाली एक चतुर चीज़ में निहित नहीं होती। प्रतिभा मानसिक, रचनात्मक और सक्रिय क्षमताओं का एक संपूर्ण परिसर है जो स्वयं की निरंतर अभिव्यक्ति में व्यक्त होती है। हालाँकि इस क्षेत्र में बहुत सारे प्रश्न हैं। जीनियस कौन हैं? किसी प्रतिभाशाली व्यक्ति को परिभाषित करने के लिए किन मापदंडों का उपयोग किया जाता है? और क्या अपने आप में प्रतिभा पैदा करना संभव है?

अभिव्यक्ति की परिभाषा और सिद्धांत

"जीनियस" की अवधारणा लैटिन जीनियस से आई है, जिसका अर्थ है आत्मा, जीनस। इस शब्द की बहुत सारी परिभाषाएँ हैं, लेकिन वे सभी इस तथ्य पर आधारित हैं कि यह मानव मानसिक और आध्यात्मिक शक्तियों की अभिव्यक्ति का उच्चतम स्तर है। प्रतिभा के उद्भव के 5 सिद्धांत हैं। आइए उनमें से प्रत्येक पर विस्तार से नज़र डालें।

जैविक

सिद्धांत का सार: प्रतिभाओं का जन्म जीन की एक विशेष पुनर्व्यवस्था के परिणामस्वरूप होता है। अनुसंधान विभिन्न दृष्टिकोणों से किया गया। ऐसे संस्करण सामने रखे गए हैं कि एक प्रतिभाशाली व्यक्ति को जन्म देने की क्षमता शुक्राणु गतिविधि से लेकर मातृ प्रवृत्ति की ताकत तक किसी भी चीज़ से प्रभावित हो सकती है।आज, वैज्ञानिक यह मानने लगे हैं कि प्रतिभा किसी एक जीन पर नहीं, बल्कि पूरे संयोजन पर निर्भर करती है। लेकिन फिर प्रतिभाशाली माता-पिता सामान्य बच्चों को जन्म क्यों देते हैं? यह अकारण नहीं है कि वे कहते हैं कि प्रकृति प्रतिभावान बच्चों पर टिकी है। यह संभव है कि अद्वितीय डीएनए किसी तरह पीढ़ियों तक चलता रहे, लेकिन फिलहाल ये केवल परिकल्पनाएं हैं।

ऐतिहासिक

यह सिद्धांत अपने तरीके से इस प्रश्न का उत्तर देता है कि प्रतिभा क्या है। यदि आपके समकालीनों ने आपके काम को सफल और दूसरों से अलग माना है, तो आपको जीनियस कहलाने का अधिकार है। लेकिन व्यवहार में अक्सर ऐसा होता है कि किसी व्यक्ति को अपने समकालीनों से नहीं, बल्कि कई वर्षों के बाद पहचान मिलती है। इसलिए, उन कलाकारों की पेंटिंग जो उस समय विशेष रूप से प्रसिद्ध नहीं थे, अब उनकी कीमत लाखों डॉलर है।

मनोवैज्ञानिक

मूल बात: एक प्रतिभाशाली व्यक्ति का मस्तिष्क व्यक्ति की विशिष्टता के कारण अद्वितीय होता है। अर्थात्, व्यक्तित्व के गुणों और गुणों का संयोजन, उसके बौद्धिक, नैतिक और मनोवैज्ञानिक लक्षणों का प्रतिबिंब, इस तथ्य की ओर ले जाता है कि एक व्यक्ति प्रतिभाशाली बन जाता है। दूसरे शब्दों में, प्रतिभा मौलिकता से प्रतिष्ठित होती है। और इसमें कुछ सच्चाई है: लगभग हर कवि, कलाकार या मूर्तिकार की अपनी शैली होती है।

गूढ़ (रहस्यमय)

इस क्षेत्र में सिद्धांतकारों ने इस सवाल से शुरुआत की कि प्रतिभाशाली लोग कैसे सोचते हैं, और निष्कर्ष निकाला कि ऐसा दिमाग किसी व्यक्ति में केवल अज्ञात ताकतों या किसी उच्च प्रकार के व्यक्ति के प्रभाव में ही उत्पन्न हो सकता है। यह प्रतिभा की एक अनोखी घटना है, प्रतिभा का एक विशिष्ट लक्षण है। और इसे कृत्रिम रूप से बनाना असंभव है। गूढ़ सिद्धांत के अनुसार, एक प्रतिभाशाली व्यक्ति ऊपरी दुनिया का एक बच्चा है, जो आम आदमी के लिए दुर्गम है।

रोग

आज तक का सबसे सच्चा. प्रतिभा की सीमा पागलपन या किसी प्रकार की मानसिक असामान्यता पर होती है। मनोचिकित्सा का सिद्धांत मान्यता प्राप्त प्रतिभाओं की जीवनियों के विश्लेषण से उत्पन्न हुआ। आख़िरकार, यह ज्ञात है कि लियोनार्डो दा विंची एक मानसिक विकार - विलंब से पीड़ित थे। वह महत्वपूर्ण चीजों को बाद के लिए टालने से डरता था, लेकिन फिर भी वह रोजमर्रा की बकवास से लगातार विचलित रहता था। निकोला टेस्ला को एक फोबिया था: वह इंसानों के बालों से डरते थे।यह अकारण नहीं है कि वैज्ञानिकों के बारे में अमेरिकी टेलीविजन श्रृंखला का मुख्य पात्र, शेल्डन कूपर ("द बिग बैंग थ्योरी"), विभिन्न विषमताओं से संपन्न था। वह एनाकैस्टिक पर्सनैलिटी डिसऑर्डर, मायसोफोबिया, हाइपोकॉन्ड्रिआक आदि से पीड़ित थे।

क्या मैं प्रतिभाशाली हूँ?

प्रतिभा की विभिन्न परिभाषाओं और इस विषय पर शोध पर आधारित 10 संकेत हैं कि आप प्रतिभाशाली हैं. वे अस्पष्ट हैं, और कोई इस पर बहस कर सकता है, लेकिन यदि आपको कम से कम कोई तीसरा मिल जाए, तो यह आपके प्रतिभाशाली स्वभाव के बारे में बात करने का समय है।

1. कम से कम एक विदेशी भाषा का ज्ञान. खासकर यदि किसी व्यक्ति ने इसे अनायास और आसानी से सीख लिया हो। हालाँकि सच्ची प्रतिभाएँ आमतौर पर कई भाषाएँ धाराप्रवाह बोलती हैं।
2. उच्च IQ स्तर (150 से अधिक)। आप इसे ऑनलाइन चेक कर सकते हैं. बस चालाक मत बनो.
3. कुत्तों की तुलना में बिल्लियों को प्राथमिकता. जो लोग शांत पालतू जानवर पसंद करते हैं वे कम मिलनसार होते हैं। इसके विपरीत, सक्रिय कुत्तों के प्रेमी।
4. आप परिवार में सबसे बड़े बच्चे हैं। यह आनुवांशिकी के कारण नहीं है, बल्कि माता-पिता का अपने पहले बच्चे के प्रति विशेष रवैया है।
5. आप शराब के पक्षपाती हैं। कोई भी शराब की लत के बारे में बात नहीं करता है, लेकिन रात के खाने के साथ एक गिलास वाइन या सोने से पहले एक गिलास कॉन्यैक आपके लिए अच्छी बात है।
6. आप बाएं हाथ के हैं. बाएं हाथ के लोगों की संज्ञानात्मक क्षमता दाएं हाथ के लोगों की तुलना में अधिक होती है।
7. हास्य की महान भावना। यह आसपास की दुनिया और लोगों की एक विशेष धारणा की बात करता है।
8. आप अक्सर चिंता करते हैं (अपने बारे में, अपने प्रियजनों के बारे में, दूर की चीज़ों जैसे परित्यक्त बच्चों आदि के बारे में)
9. आप आलसी हैं। टालमटोल करना कई प्रतिभाओं में आम बात है।
10. तुम्हें अपनी प्रतिभा पर संदेह है. दरअसल, एक जीनियस का मस्तिष्क आमतौर पर इस जानकारी से इनकार करता है ताकि उसके पास प्रयास करने के लिए कुछ हो।

अब आप जानते हैं कि अपने आप में या किसी अन्य व्यक्ति में प्रतिभा को कैसे पहचाना जाए। बेशक, ये विशिष्ट या विशिष्ट लक्षण नहीं हैं। इसलिए, आपको चरम सीमा पर नहीं जाना चाहिए और उनके आधार पर यह निष्कर्ष निकालना चाहिए कि एक जीनियस एक आलसी बाएं हाथ का शराबी है जो बिल्लियों के साथ रहता है और हास्य स्क्रिप्ट लिखता है। लेकिन ऐसे व्यक्ति में कोई न कोई प्रतिभा अवश्य होती है।

कैसे विकास करें?

और फिर, प्रतिभा के लक्षणों के आधार पर, कोई व्यक्ति यह निर्णय ले सकता है कि उसे शराब पीना शुरू करना चाहिए या बिल्ली पालनी चाहिए। जो व्यक्ति अवचेतन रूप से इन सबके प्रति आकर्षित होता है उसे प्रतिभाशाली माना जाता है। इस मामले में, क्या जीनियस बनना संभव है और यह कैसे करें? इस सवाल का जवाब भी मनोविज्ञान के पास है. फिर भी, प्रतिभा कोई जन्मजात उपहार नहीं है, और इसे विकसित किया जा सकता है। थॉमस एडिसन ने यह भी लिखा है कि "प्रतिभा केवल 1% प्रेरणा और 99% आत्म-सुधार है।"

मनोवैज्ञानिकों ने सबसे उद्देश्यपूर्ण और आत्मविश्वासी लोगों की पहचान की है जीनियस बनने के 10 तरीके.

1. नियमित शारीरिक गतिविधि. इससे रक्त संचार और मस्तिष्क की कार्यप्रणाली बेहतर होती है।
2. भरपूर नींद. आराम के दौरान मस्तिष्क और भी अधिक तीव्रता से विचार उत्पन्न करता है।
3. संतुलित आहार। मस्तिष्क को कुछ विटामिन और सूक्ष्म तत्वों की आवश्यकता होती है, जो मछली, मांस, पनीर, सब्जियां, फल, डार्क चॉकलेट और नट्स में पाए जाते हैं।
4. भाषा सीखने। छिपे हुए मस्तिष्क संसाधनों का उत्कृष्ट प्रशिक्षण। और एक नई संस्कृति को जानने से आपको कई दिलचस्प चीजें सीखने और विदेशी लोगों के साथ संवाद करने में मदद मिलती है।
5. वाद्य यंत्र बजा रहा हूं। यह ठीक मोटर कौशल को उत्तेजित करता है, प्रतिभा और मानसिक लचीलापन विकसित करता है।
6. रचनात्मकता। यह आपको असाधारण सोच के विकास के माध्यम से प्रतिभाशाली बनने में मदद करेगा।
7. न्यूरोबिक्स। यह एरोबिक्स की तरह है, लेकिन आपको अपने मस्तिष्क को प्रशिक्षित करने की आवश्यकता है। अपनी सामान्य दिनचर्या में कुछ नया जोड़ने का प्रयास करें। अपने गैर-कामकाजी हाथ से लिखें, टीवी रिमोट कंट्रोल को एक सप्ताह के लिए छिपा दें, टच टाइपिंग में महारत हासिल करें, आदि।
8. मानसिक जिम्नास्टिक. इंटरनेट तर्क पहेलियों और उदाहरणों से भरा है, जिन्हें हल करके आप तर्क, धारणा, अवलोकन, स्मृति, ध्यान और प्रतिक्रिया की गति विकसित कर सकते हैं और कुछ नया सीख सकते हैं।
9. जटिल समस्याओं का समाधान. उन चीज़ों को लेने से न डरें जो पहले आपको असंभव लगती हों।किसी भी मामले में, इससे अनुभव प्राप्त करने और इच्छा विकसित करने में मदद मिलेगी।
10. नियमित मस्तिष्क गतिविधि. आप निष्क्रिय विचारों में एक भी दिन नहीं बिता सकते। मानसिक तीक्ष्णता बनाए रखने के लिए मस्तिष्क को दैनिक उत्तेजना की आवश्यकता होती है।

आनुवंशिक मनोविकृति विज्ञान

यदि आप तथाकथित प्रतिभाशाली अभिजात वर्ग को देखें, तो इसके सभी प्रतिनिधियों में से लगभग 80-85% मानसिक रूप से अस्थिर लोग निकलेंगे। और उनमें से कई को पारिवारिक समस्याएँ थीं। आइए सबसे प्रसिद्ध लोगों को भी लें। ए.एस. में पुष्किना की माँ एक गुस्सैल स्वभाव की थी। बेलिंस्की वी.जी. की आलोचना मुझे बचपन में मेरे माता-पिता ने पीटा था। दादाजी ए.ए. ब्लोक ने एक मानसिक अस्पताल में अपना जीवन समाप्त कर लिया। डी. बायरन के पिता ने अपनी जान ले ली। और ए. शोपेनहावर एक दार्शनिक बन गए, जिसका श्रेय काफी हद तक उनकी प्रतिभाशाली मां को जाता है, जिन्होंने लगभग 25 साहित्यिक रचनाएँ लिखीं। सूची को बहुत लंबे समय तक जारी रखा जा सकता है: लगभग हर प्रतिभाशाली व्यक्ति की जीवनी में समान कहानियाँ हैं।

बीसवीं सदी के 30 के दशक में, साइकोटेक्निकल साइंसेज के डॉक्टर जी.वी. सेगालिन ने "यूरोपैथोलॉजी" की अवधारणा पेश की, जिसने जीनियस के मनोचिकित्सा और आनुवंशिक प्रवृत्ति को सामान्यीकृत किया।वैज्ञानिक ने लंबे समय तक अध्ययन किया कि जीनियस कैसे बनते हैं। सेगालिन को यकीन था कि प्रतिभा को केवल मानसिक असामान्यताओं के दृष्टिकोण से नहीं माना जा सकता है। दूसरे शब्दों में, सभी प्रतिभाशाली लोग पागल नहीं होते, और सभी पागल प्रतिभाशाली नहीं होते। लेकिन इस सवाल पर: क्या दुनिया में कोई सामान्य प्रतिभाएं हैं, सेगालिन सीधे जवाब देते हैं। फिर भी, उनकी राय में, एक प्रतिभाशाली व्यक्ति का पूर्ण मानसिक स्वास्थ्य नहीं हो सकता।