Два роки тому ці аргументи я та мої учні склали до ВаріантуС.

1)У чому сенс життя?

1. Автор пише про сенс життя, і мені на думку спадає Євгеній Онєгін в однойменному романі А.С.Пушкіна. Гірка доля того, хто не знайшов своє місце у житті! Онєгін – обдарована людина, один із кращих людей того часу, але він не зробив нічого, крім зла, - убив друга, приніс нещастя Тетяні, яка його любить:

Доживши без мети, без праць

До двадцяти шести років,

Мучившись у бездіяльності дозвілля,

Без служби, без дружини, без діл

Нічим зайнятися не вмів.

2. Люди, які не знайшли цілі життя, нещасні. Печорін в «Герої нашого часу» М. Ю. Лермонтова активний, розумний, винахідливий, спостережливий, але всі його дії випадкові, активність безплідна, і він нещасливий, жодне з проявів його волі не має глибокої мети. Герой із гіркотою запитує себе: «Навіщо я жив? З якою метою я народився?..»

3.Протягом усього життєвого шляху П'єр Безухов невтомно шукав себе і справжній сенс життя. Після болісних випробувань він став здатним як міркувати про сенс життя, а й робити конкретні вчинки, потребують волі і рішучості. У епілозі роману Л.Н.Толстого ми зустрічаємо П'єра, який захоплюється ідеями декабризму, протестує проти існуючого соціального ладу і що бореться за справедливе життя народу, частиною якого почувається сам. У цьому органічному поєднанні особистого і народного є, за Толстому, і сенс життя, і щастя.

2) Батьки та діти. Виховання.

1.Начебто Базаров - позитивний герой у романі І.С.Тургенєва «Батьки та діти». Розумний, сміливий, незалежний у судженнях, передова людина свого часу, але читачів бентежить його ставлення до батьків, які сина шалено люблять, але він із ними навмисне грубий. Так Євген практично не спілкується зі старими. Як їм гірко! І тільки Одинцовій він сказав прекрасні слова про своїх батьків, та старі їх самі так і не почули.

2.Взагалі, проблема «батьків» та «дітей» типова для російської літератури. У драмі А.Н.Островського «Гроза» вона набуває трагічного звучання, тому що виходять з-під сліпої покори домострою молоді, які хочуть жити своїм розумом.

А в романі І.С.Тургенєва покоління дітей в особі Євгена Базарова вже рішуче йде своєю дорогою, змітаючи усталені авторитети. І протиріччя між двома поколіннями найчастіше мають хворобливий характер.

3) Нахабство. Хамство. Поведінка у суспільстві.

1.Людська нестримність, неповажне ставлення до оточуючих, грубість та хамство мають пряме відношення до неправильного виховання в сім'ї. Тому Митрофанушка в комедії Д.І.Фонвізіна «Недоук» говорить непробачні, грубі слова. У будинку пані Простакової груба лайка, побої – звичайне явище. Ось матінка і каже Правдіну: «…то лаюся, то б'юся; тим і дім тримається».

2.Грубою, неосвіченою людиною постає перед нами Фамусов у комедії А.Грибоєдова «Лихо з розуму». Він хамить залежним людям, каже буркотливо, грубо, всіляко обзиває слуг, не зважаючи на їх вік.

3. Можна навести образ городничого з комедії "Ревізор". Позитивний приклад: А. Болконський.

4) Проблема бідності, соціальної нерівності.

1.З приголомшливою реалістичністю зображує Ф.М.Достоєвський у романі «Злочин і кара» світ російської дійсності. Він показує соціальну несправедливість, безвихідь, духовний глухий кут, що породили абсурдну теорію Раскольникова. Герої роману – бідні люди, принижені суспільством, біднота скрізь, всюди страждання. Разом із автором ми відчуваємо біль за долю дітей. Заступитись за знедолених – ось що дозріває у свідомості читачів при знайомстві з цим твором.

5) Проблема милосердя.

1.Здається, що з усіх сторінок роману Ф.М.Достоєвського «Злочин і покарання» знедолені люди просять нас про допомогу: Катерина Іванівна, її діти, Сонечка… Сумна картина образу приниженої людини волає до нашого милосердя і співчуття: «Люби ближнього свого …» Автор вірить, що людина має знайти свій шлях «в царство світла та думки». Він вірить, що настане час, коли люди любитимуть одне одного. Він стверджує, що світ урятує краса.

2.У збереженні співчуття до людей, милосердної та терплячої душі відкривається моральна висота жінки в оповіданні А.Солженіцина «Матренин двір». У всіх випробуваннях Матрена, що принижують людську гідність, залишається душевною, чуйною, готовою прийти на допомогу, здатною радіти чужому щастю. Це образ праведниці, хранительки духовних цінностей. Це без неї, за прислів'ям, «не стоїть село, місто, уся земля наша»

6) Проблема честі, боргу, подвигу.

1.Коли читаєш про те, як було смертельно поранено Андрія Болконського, відчуваєш жах. Він не кинувся зі прапором уперед, просто не ліг на землю, як інші, а продовжував стояти, знаючи, що ядро ​​вибухне. Болконський було інакше. Він, з його почуттям честі та обов'язку, благородної звитяги, не бажав вчинити по-іншому. Завжди перебувають люди, які не можуть тікати, мовчати, ховатись від небезпек. Вони гинуть раніше за інших, бо краще. І загибель їхня не має сенсу: щось вона народжує в душах людей, щось дуже важливе.

7) Проблема щастя.

1. Л.Н.Толстой у романі «Війна і світ» підводить нас, читачів, до думки у тому, що над багатстві, над знатності, над славі виявляється щастя, але у любові, всепоглинаючої і всеосяжної. Такому щастю не можна навчити. Князь Андрій перед смертю визначає свій стан як «щастя», що перебуває у нематеріальних та зовнішніх впливів душі, - «щастя любові»… Герой ніби повертається до пори чистої юності, до вічно живих джерел природного буття.

2.Щоб бути щасливим, слід запам'ятати п'ять простих правил. 1. Звільни своє серце від ненависті – вибач. 2.Звільни своє серце від хвилювань - більшість із них не збуваються. 3. Веди просте життя і цінуй те, що маєш. 4. Віддавай більше. 5.Чекай менше.

8) Мій улюблений твір.

Кажуть, що кожна людина у своєму житті має виростити сина, збудувати будинок, посадити дерево. Мені здається, у духовному житті нікому не обійтися без роману Л. Н. Толстого «Війна та мир». Я думаю, ця книга створює в душі людини той необхідний моральний фундамент, на якому можна зводити храм духовності. Роман є енциклопедією життя; долі та переживання героїв актуальні й донині. Автор закликає нас вчитися на помилках персонажів твору та жити «справжнім життям».

9) Тема дружби.

Андрій Болконський та П'єр Безухов у романі Л.Н.Толстого «Війна і мир» - люди «кришталево чесної, кришталевої душі». Вони становлять духовну еліту, моральне ядро ​​до «мозку кісток» суспільства, що прогнило. Це друзі, що їх пов'язує жвавість характеру та душі. Обидва ненавидять «карнавальні маски» вищого світу, взаємно доповнюють одна одну і стають необхідні одна одній, незважаючи на те, що такі різні. Герої шукають і пізнають істину – така мета виправдовує цінність їхнього життя та дружби.

10) Віра в Бога. Християнські мотиви.

1.В образі Соні Ф.М.Достоєвський уособлює «Божу людину», яка не втратила у жорстокому світі зв'язку з Богом пристрасне прагнення до «Життя у Христі». У страшному світі роману «Злочин і кара» ця дівчина - моральний світлий промінь, який зігріває серце злочинця. Родіон зцілює свою душу і повертається до життя разом із Сонею. Виходить, що без Бога немає життя. Так думав Достоєвський, пізніше писав Гумільов:

2.Герої роману Ф.М.Достоєвського «Злочин і кара» читають притчу про воскресіння Лазаря. Через Соню блудний син – Родіон повертається до справжнього життя та Бога. Лише наприкінці роману він бачить «ранок», а під подушкою лежить Євангеліє. Біблійні сюжети стали основою творів Пушкіна, Лермонтова, Гоголя. У поета Миколи Гумільова є чудові слова:

Є Бог, є мир, вони живуть повік;

А життя людей миттєве і убога,

Але все в собі вміщує людина,

Хто любить світ і вірить у Бога.

11) Патріотизм.

1. Справжні патріоти у романі Л.Н.Толстого « Війна і світ» не думають про себе, вони відчувають потребу власного внеску і навіть жертви, але не чекають за це нагороди, тому що несуть у душі непідробне святе почуття Батьківщини.

П'єр Безухов віддає свої гроші, продає маєток, щоб екіпірувати полк. Справжніми патріотами були й ті, хто залишив Москву, не бажаючи скоритися Наполеону. Петя Ростов рветься на фронт, бо «Батьківщина у небезпеці». Російські мужики, одягнені в солдатські шинелі, люто пручаються ворогові, бо почуття патріотизму їм святе і невід'ємне.

2.В поезії Пушкіна ми бачимо джерела найчистішого патріотизму. Його «Полтава», «Борис Годунов», всі звернення до Петра Великого, «наклепників Росії», його вірш, присвячений Бородінській річниці, свідчать про глибину народного почуття та силу патріотизму, освіченого та піднесеного.

12) Сім'я.

Особливі симпатії в нас, читачів, викликає сім'я Ростових у романі Л.Н.Толстого «Війна і мир», у поведінці якої виявляються висока шляхетність почуттів, доброта, навіть рідкісна щедрість, природність, близькість до народу, моральна чистота і цілісність. Почуття сім'ї, яке у мирному житті свято беруть Ростові, виявиться історично значущим під час Вітчизняної війни 1812 року.

13) Совість.

1.Напевно, ми, читачі, найменше очікували від Долохова у романі Л.Н.Толстого «Війна і мир» вибачення перед П'єром напередодні Бородінської битви. У хвилини небезпеки, у період загальної трагедії у цій твердій людині прокидається совість. Цьому здивований Безухов. Ми ніби бачимо Долохова з іншого боку і ще одного разу здивуємося, коли він з іншими козаками і гусарами звільнить партію полонених, де буде і П'єр, коли він насилу говоритиме, побачивши Петю, що нерухомо лежить. Совість - категорія моральна, без неї неможливо уявити собі справжню людину.

2.Совісний - означає порядна, чесна людина, наділена почуттям гідності, справедливістю, добротою. Спокійний і щасливий той, хто живе у ладі зі своєю совістю. Незавидна доля того, хто розминувся з нею заради миттєвої вигоди або зрікся її особистого егоїзму.

3.Мені здається, що питання совісті та честі для Миколи Ростова у романі Л.Н.Толстого «Війна і мир» - це моральна сутність порядної людини. Програвши Долохову великі гроші, він дає собі слово повернути їхньому батькові, який врятував його від безчестя. І ще одного разу Ростов здивував мене, коли вступив у спадок і прийняв усі батькові борги. Так зазвичай роблять люди честі та обов'язку, люди з розвиненим почуттям совісті.

4.Лучшие риси Гриньова з повісті А.С.Пушкина «Капітанська дочка», зумовлені вихованням, проявляються у хвилини суворих випробувань і допомагають йому з честю вийти із важких ситуацій. В умовах бунту герой зберігає людяність, честь і вірність собі, він ризикує життям, але не відступає від веління обов'язку, відмовляючись присягати Пугачову і на компроміси.

14) Освіта. Його роль життя людини.

1.А.С.Грібоєдов під керівництвом досвідчених вчителів отримав хорошу початкову освіту, яку продовжив у Московському університеті. Сучасників письменника вражав рівень освіти. Він закінчив три факультети (словесне відділення філософського факультету, природничо-математичний та юридичний факультети) та отримав вчені звання кандидата цих наук. Грибоєдов вивчив грецьку, латинську, англійську, французьку та німецьку мови, володів арабською, перською та італійською мовами. Олександр Сергійович захоплювався театром. Це був один із прекрасних письменників та дипломатів.

2.М.Ю.Лермонтова ми відносимо до великих письменників Росії та прогресивної дворянської інтелігенції. Його називали революційним романтиком. Хоча Лермонтов залишив університет, тому що керівництво визнало його перебування там небажаним, поет вирізнявся високим рівнем самоосвіти. Він рано почав писати вірші, чудово малював, музикував. Лермонтов постійно розвивав свій талант і залишив нащадкам багату творчу спадщину.

15) Чиновники. Влада.

1.І.Крилов, Н.В.Гоголь, М.Е.Салтиков-Щедрін у своїх творах висміювали тих чиновників, які принижують підлеглих і догоджають перед вищими. Письменники засуджують їх за грубість, байдужість до народу, казнокрадство та хабарництво. Недарма Щедріна називають прокурором життя. Його сатира була насичена гострим публіцистичним змістом.

2.У комедії «Ревізор» Гоголь показав чиновників, що населяють місто, – втілення пристрастей, що безчинствують у ньому. Він викрив всю бюрократичну систему, зобразив вульгарне суспільство, що поринув у загальний обман. Чиновники далекі від народу, зайняті лише матеріальним благополуччям. Письменник не лише викриває їх зловживання, а й показує, що вони набули характеру «хвороби». Перед начальством Ляпкін-Тяпкін, Бобчинський, Суниця та інші персонажі готові принижуватися, а простих прохачів людей не вважають.

3.Наше суспільство перейшло на новий виток управління, тож у країні змінилися порядки, ведеться боротьба з корупцією, перевірки. Сумно впізнавати в багатьох сучасних чиновниках, політиках порожнечу, прикриту байдужістю. Гоголівські типи не зникли. Вони існують у новому вигляді, але з тією ж порожнечею і вульгарністю.

16) Інтелігентність. Духовність.

1.Я оцінюю інтелігентну людину за її вмінням вести себе в суспільстві та духовності. Андрій Болконський у романі Л.Н.Толстого «Війна і мир» - мій улюблений герой, якого можуть наслідувати юнаки нашого покоління. Він розумний, освічений, інтелектуальний. Йому притаманні такі риси характеру, що становлять духовність, як почуття обов'язку, честі, патріотизму, милосердя. Андрію гине світло з його дріб'язковістю і фальшю. Мені здається, що подвигом князя є не тільки те, що він кинувся зі прапором на ворога, а ще й те, що свідомо відмовився від хибних цінностей, обравши співчуття, добро та любов.

2.В комедії «Вишневий садок» А.П.Чехов відмовляє в інтелігентності людям, які нічого не роблять, до праці не здатні, нічого серйозного не читають, про науки тільки говорять, а в мистецтві розуміють мало. Він вважає, що людство має вдосконалювати свої сили, багато працювати, допомагати стражденним, прагнути моральної чистоти.

3. У Андрія Вознесенського є чудові слова: «Є російська інтелігенція. Ви думаєте – ні? Є!»

17) Мати. Материнство.

1.З трепетом і хвилюванням згадував свою матір А.І.Солженіцин, яка заради свого сина пожертвувала багатьом. Переслідувана владою через «білогвардію» чоловіка, «колишнього багатства» батька, вона не могла працювати в установі, де добре платили, хоча чудово знала іноземні мови, вивчила стенографію та машинопис. Великий письменник вдячний матері за те, що вона зробила все, щоб прищепити різні інтереси, дати вищу освіту. У його пам'яті мати залишилася взірцем загальнолюдських моральних цінностей.

2.В.Я.Брюсов пов'язує з любов'ю тему материнства і становить захоплене славослів'я жінці-матері. Такою є гуманістична традиція російської літератури: поет вважає, що рух світу, людства йде від жінки – символу любові, самопожертви, терпіння та розуміння.

18) Праця-лінь.

Валерій Брюсов створив гімн праці, в якій є такі пристрасні рядки:

І на місце у житті право

Тільки тим, чиї дні – у працях:

Тільки трудівникам – слава,

Тільки їм - вінок у віки!

19) Тема кохання.

Щоразу, коли Пушкін писав про кохання, його душа просвітлювалася. У вірші: «Я вас любив…» почуття поета тривожно, кохання ще охолола, вона живе у ньому. Світла печаль викликана нерозділеним сильним почуттям. Він визнається коханою, і як сильні і шляхетні його пориви:

Я вас любив безмовно, безнадійно,

То боязкістю, то ревнощами томимо…

Шляхетність почуттів поета, пофарбованих світлим і тонким сумом, виражене просто і безпосередньо, тепло і, як завжди у Пушкіна, чарівно музично. Ось справжня сила любові, яка протистоїть метушні, байдужості, сірості!

20) Чистота мови.

1.За свою історію Росія пережила три епохи забруднення російської мови. Перша сталася за Петра 1, коли лише морських термінів іншомовних слів налічувалося понад три тисячі. Друга епоха припала на революцію 1917 року. Але найпохмуріший час для нашої мови – кінець XX – початок XXI століть, коли ми стали свідками деградації мови. Чого варта тільки одна фраза, яка лунає по телебаченню: «Не гальмуй – снікерсні!» Американізми захлеснули нашу промову. Впевнений, що за чистотою мови треба суворо стежити, необхідно викоренити канцеляризми, жаргонізми, розмаїття іноземних слів, які витісняють гарну, правильну літературну мову, що є еталоном російської класики.

2.Пушкіну не довелося рятувати Батьківщину від ворогів, але дано було прикрасити, підняти і прославити його мову. Поет витяг з російської нечувані звуки і «вдарив по серцях» читачів із невідомою силою. Пройдуть століття, але ці віршовані скарби залишаться для нащадків у всій чарівності їхньої краси і ніколи не втратить своєї сили та свіжості:

Я вас любив так щиро, так ніжно,

Як дай вам бог коханої бути іншим!

21) Природа. Екологія.

1.Для поезії І.Буніна властиво дбайливе ставлення до природи, він переживає за її збереження, за чистоту, тому в його ліриці багато яскравих, соковитих фарб любові та надії. Природа живить поета оптимізмом, через її образи він висловлює свою життєву філософію:

Пройде моя весна, і цей день пройде,

Але весело блукати і знати, що все минає,

Тим часом як щастя жити навіки не помре.

У вірші «Лісова дорога» природа – джерело щастя та краси для людини.

2.Книга В.Астаф'єва «Цар-риба» складається з безлічі нарисів, оповідань та новел. У розділах «Сон про білі гори» та «Цар-риба» розповідається про взаємодію людини з природою. Письменник із гіркотою називає причину винищення природи – це духовне збіднення людини. Його єдиноборство з рибою має сумний результат. Взагалі, у своїх міркуваннях про людину та навколишній світ Астаф'єв робить висновок про те, що природа – храм, а людина – частина природи, а тому зобов'язана оберігати цей спільний будинок для всього живого, зберігати його красу.

3. Аварії на атомних електростанціях впливають на мешканців цілих континентів, навіть усієї Землі. Вони мають довготривалі наслідки. Багато років тому сталася найстрашніша техногенна катастрофа – аварія на Чорнобильській АЕС. Найбільше постраждали території Білорусії, України та Росії. Наслідки катастрофи є глобальними. Вперше в історії людства промислова аварія досягла такого масштабу, що її наслідки можна знайти у будь-якій точці землі. Багато людей отримали страшні дози радіації та померли болісною смертю. Чорнобильське забруднення продовжує викликати підвищення смертності населення різного віку. Захворювання на рак – один із типових проявів наслідку опромінення. Аварія на АЕС спричинила зниження народжуваності, збільшення смертності, генетичні порушення… Люди повинні пам'ятати про Чорнобиль заради майбутнього, знати про небезпеку радіації та робити все, щоб подібні катастрофи ніколи більше не повторювалися.

22) Роль мистецтва.

Про вплив мистецтва на людину написала моя сучасникка – поет та прозаїк Олена Тахо-Годі:

І без Пушкіна можна прожити

І без музики Моцарта теж -

Без усього, що духовно дорожче,

Безперечно, можна прожити.

Навіть краще, спокійніше, простіше

Без безглуздих пристрастей та тривог

І безтурботніше, звичайно,

Тільки як цей термін винести?..

23) Про братів наших менших.

1.Мені одразу згадалася дивовижна повість «Приручи мене», де Юлія Друніна розповідає про нещасне, тремтяче від голоду, страху і холоду, нікому не потрібного звірятка на ринку, який якось одразу перетворився на домашнього ідола. Йому радісно поклонялася вся родина поетеси. В іншій повісті, назва якої символічна, - «У відповіді за всіх, кого приручив», вона скаже, що ставлення до «брати наших менших», до істот, що від нас повністю залежать, - це «пробний камінь» для кожного з нас .

2.У багатьох творах Джека Лондона людина і тварини (собаки) йдуть по життю пліч-о-пліч і допомагають один одному у всіх ситуаціях. Коли на сотні кілометрів снігової безмовності ти є єдиним представником роду людей, немає кращого і більш відданого помічника, ніж собака, до того ж, на відміну від людини, вона не здатна на брехню та зраду.

24) Батьківщина. Мала батьківщина.

У кожного з нас є своя мала батьківщина – місце, з якого починається наше перше сприйняття навколишнього світу, розуміння любові до країни. У поета Сергія Єсеніна найдорожчі спогади пов'язані з Рязанським селом: з синім, що впало в річку, малиновим полем, березовим гаєм, де він відчував «озерну тугу» і щемливий смуток, де підслухав плач іволги, розмова горобців, шелест трав. І я відразу уявила собі той гарний росний ранок, який зустрічав у дитинстві поет і який подарував йому святе «відчуття батьківщини»:

Виткався над озером

Яскраве світло зорі…

25) Історична пам'ять.

1.А.Твардовський писав:

Пройшла війна, пройшла жнива,

Але біль волає до людей.

Давайте, люди, ніколи

Про це не забудемо.

2.Народному подвигу у Великій Вітчизняній війні присвячені твори багатьох поетів. Пам'ять про пережите не вмирає. А.Т.Твардовський пише про те, що кров полеглих пролита недаремно: ті, що залишилися в живих, повинні зберегти світ, щоб нащадки жили щасливо на землі:

Заповідаю у тому житті

Вам щасливими бути

Завдяки їм, героям війни, ми живемо у світі. Горить Вічний вогонь, нагадуючи нам про віддані за батьківщину життя.

26) Тема краси.

Сергій Єсенін у своїй ліриці оспівує все прекрасне. Краса для нього – це мир і гармонія, природа та любов до батьківщини, ніжність до коханої: «Яка прекрасна Земля і на ній людина!»

Люди ніколи не зможуть подолати в собі почуття краси, тому що світ не нескінченно змінюватиметься, але завжди залишиться те, що тішить око і хвилює душу. Ми завмираємо від захоплення, слухаючи вічну музику, народжену натхненням, милуємося природою, читаємо вірші… І любимо, обожнюємо, мріємо про щось загадкове та прекрасне. Краса – це все, що дарує щастя.

27) Міщанство.

1.У сатиричних комедіях «Клоп» та «Лазня» В.Маяковський висміює такі вади, як міщанство та бюрократизм. У майбутньому немає місця головного героя п'єси «Клоп». Сатира Маяковського несе гостру спрямованість, виявляє недоліки, які є у суспільстві.

2. У однойменному оповіданні А.П.Чехова Іони ч- уособлення пристрасті до грошей. Ми бачимо зубожіння його духу, фізичне та духовне «зрішення». Письменник розповів нам про втрату особистості, нічим невідшкодну розтрату часу - найціннішого надбання людського життя, про особисту відповідальність перед самим собою та суспільством. Спогади про кредитні папірці, які він з таким задоволенням виймає вечорами з кишень, гасять у ньому почуття любові та добра.

28)Великі люди. Талант

1.Омар Хайям - велика, блискуче освічена людина, що прожила інтелектуально насичене життя. Його рубаї - історія сходження душі поета до високої істини буття. Хайям як поет, а й майстер прози, філософ, воістину великий людина. Він помер, і на «небосхилі» людського духу вже майже тисячу років сяє його зірка, і її світло, що манить і таємниче, не тьмяніє, а навпаки, стає яскравішим.

Будь я Творцем, Володарем висот,

Спопелив би старий небозвід.

І натягнув би новий, під яким

Не жалить заздрість, злість не снує.

2.Олександр Ісаєвич Солженіцин - честь і совість нашої епохи. Він учасник Великої Вітчизняної війни, був нагороджений за виявлений у боях героїзм. За несхвальні висловлювання на адресу Леніна та Сталіна заарештовано та засуджено на вісім років виправних трудових таборів. У 1967 році він направив з'їзду письменників СРСР відкритий лист із закликом покінчити з цензурою. Його, відомого письменника, зазнали переслідувань. 1970 року йому присудили Нобелівську премію в галузі літератури. Важкими були роки визнання, але повернувся до Росії, багато писав, його публіцистику зараховують до моральних проповідей. Солженіцина справедливо вважають борцем за свободу та права людини, політиком, ідеологом, громадським діячем, який служив країні чесно, самозабутньо. Його найкращі твори – це «Архіпелаг ГУЛАГ», «Матренин двір», «Раковий корпус»…

29) Проблема матеріального забезпечення. Багатство.

Універсальним мірилом усіх цінностей багатьох людей, на превеликий жаль, стали останнім часом гроші, пристрасть до накопичення. Звичайно, для багатьох громадян це є уособленням благополуччя, стабільності, надійності, безпеки, навіть гарантом любові та поваги – хоч як це парадоксально звучить.

Таким, як Чичиков у поемі Н.В.Гоголя «Мертві душі» та багатьом російським капіталістам, не складно було спочатку «вислужуватися», лестити, давати хабарі, бути «помиканими», щоб потім самим «помикати» і брати хабарі, жити розкішно .

30) Свобода-Несвобода.

На одному подиху прочитала роман Є. Замятіна «Ми». Тут простежується думка, що може статися з людиною, суспільством, коли вони, підкоряючись абстрактній ідеї, добровільно відмовляються від свободи. Люди перетворюються на придаток машини, на гвинтики. Замятін показав трагедію подолання людського в людині, втрати імені як втрати власного «я».

31) Проблема часу.

Протягом довгого творчого життя Л.М. Толстому завжди не вистачало часу. Його робочий день починався з світанку. Письменник вбирав ранкові запахи, бачив схід сонця, пробудження та …. творив. Він намагався випередити час, застерігаючи людство від моральних катастроф. Цей мудрий класик то йшов у ногу з часом, то на крок випереджав його. Творчість Толстого досі затребувана у всьому світі: «Анна Кареніна», «Війна та мир», «Крейцерова соната»…

32) Тема моральності.

Мені здається, що моя душа - це квітка, яка веде мене по життю так, що я живу по совісті, а духовна сила людина - це та світиться матерія, що зіткана світом мого сонця. Ми повинні жити за заповідями Христа, щоб людство було гуманним. Щоб бути моральним, треба багато працювати над собою:

А Бог мовчить,

За тяжкий гріх,

За те, що в Бозі засумнівалися,

Він покарав любов'ю всіх,

Що б у муках вірити навчилися.

33) Тема космосу.

Іпостась поезії Т.І. Тютчев-це світ Коперника, Колумба, зухвалої особистості, що виходить до прірви. Цим і близький поет мені, людині віку нечуваних відкриттів, наукових зухваль, підкорення Космосу. Він вселяє в нас відчуття безмежності світу, його величі та таємниці. Цінність людини визначається здатністю захоплюватися та дивуватися. Цим "космічним почуттям" був наділений Тютчев як ніхто інший.

34) Тема столиці - Москви.

У поезії Марини Цвєтаєвої Москва – величне місто. У вірші «Над синявою підмосковних гаїв…..» дзвін московських дзвонів бальзамом проливається на душу сліпців. Це місто є для Цвєтаєвої священним. Вона освідчується йому в коханні, яке ввібрала, здається, з молоком матері, і передала власним дітям:

І не знаєш ти, що зорею в Кремлі

Легше дихається, аніж на всій землі!

35) Любов до Батьківщини.

У віршах З. Єсеніна ми відчуваємо повне єднання ліричного героя із Росією. Сам поет скаже, що почуття Батьківщини – головне у творчості. Єсенін не сумнівається у необхідності змін у житті. Він вірить у майбутні події, які розбудять дрімучу Русь. Тому створив такі твори, як «Преображення», «Про Русь, змахни крилами»:

О Русь, змахни крилами,

Постав інше кріплення!

З іншими іменами

Встає інший степ.

36) Тема пам'яті війни.

1. «Війна і мир» Л.Н.Толстой, «Сотников» і «Обеліск» В.Бикова - всі ці твори об'єднані темою війни, невідворотним лихом вривається вона, затягуючи у кривавий вир подій. Жах її і безглуздість, жорстокість наочно показав Лев Толстой у романі «Війна і мир». Улюблені герої письменника усвідомлюють нікчемність Наполеона, навалою якого були лише розваги честолюбця, котрий опинився на троні внаслідок палацового перевороту. На противагу йому показаний образ Кутузова, який керувався у цій війні іншими мотивами. Не заради слави та багатства воював він, а заради вірності Вітчизні та обов'язку.

2. 68 років Великої перемоги відокремлюють нас від Великої Вітчизняної війни. Але час не знижує інтерес до цієї теми, звертає увагу мого покоління до далеких фронтових років, до витоків мужності та подвигу радянського солдата – героя, визволителя, гуманіста. Коли гриміли гармати, музи не мовчали. Виховуючи любов до Батьківщини, література виховувала ненависть до ворога. І цей контраст ніс у собі найвищу справедливість, гуманізм. До золотого фонду радянської літератури увійшли такі твори, створені у роки війни, як «Російський характер» А.Толстого, «Наука ненависті» М.Шолохова, «Нескорені» Б.Горбатого…

• Ситуації морального вибору показують справжні якості людини
• Смілива, сильна духом людина у складній життєвій ситуації швидше вибере смерть, а не ганебне життя
• Моральний вибір часто настільки складний, що може призвести до жахливих наслідків
• Тільки боягуз може перейти на бік того, кого вважав ворогом, заради кращого життя
• Ситуації морального вибору не завжди пов'язані із загрозою життю людини
• За поведінкою людини в ситуаціях морального вибору ми можемо судити про її внутрішні якості
• Справжню особу, віддану своїм моральним принципам, не зупинять будь-які життєві обставини

Аргументи

А.С. Пушкін "Капітанська дочка". Неодноразово Петро Гриньов опинявся у складних життєвих ситуаціях, коли треба було робити вибір, від якого залежало його подальше життя. При захопленні Білогірської фортеці у героя було два шляхи: визнати в Пугачові государя або бути страченим. Незважаючи на страх, Петро Гриньов відмовився присягнути самозванцю, не сміючи зрадити рідну країну. Це не єдина ситуація морального вибору, в якій герой ухвалив вірне рішення і довів, що він є людиною честі. Вже під слідством він не став згадувати про те, що він був пов'язаний із Пугачовим через Машу Миронову, бо не хотів для своєї коханої неприємностей. Якби Петро Гриньов розповів про неї, дівчину напевно залучили б до слідства. Він цього не хотів, хоча такі відомості могли виправдати його. Ситуації морального вибору показали справжні внутрішні якості Петра Гриньова: читачеві зрозуміло, що це людина честі, віддана Батьківщині і вірна своєму слову.

А.С. Пушкін "Євгеній Онєгін". Доля Тетяни Ларіної трагічна. Закохана в Євгена Онєгіна, вона нікого не бачила нареченим. Тетяні доводиться вийти заміж за князя N., хорошу людину, яку вона, проте, не любить. Євген відкинув її, не сприйнявши всерйоз освідчення дівчини в коханні. Пізніше Онєгін бачить її на одному зі світських вечорів. Тетяна Ларіна змінюється: вона стає великою княгинею. Євген Онєгін пише їй листи, освідчується в коханні, сподіваючись, що вона піде від чоловіка. Для Тетяни це ситуація морального вибору. Вона чинить правильно: зберігає свою честь і вірність чоловікові. Хоча Тетяна досі закохана в Онєгіна, вона просить дати їй спокій

М. Шолохов «Доля людини». Випробування, через які пройшли люди у воєнний час, показали силу волі та характер кожного. Андрій Соколов показав себе як людина, вірна військовому обов'язку солдатів. Потрапивши в полон, він не боявся висловлювати свої думки про непосильну працю, до якої примушували полонених. Коли через чийсь донос він був викликаний до Мюллера, герой відмовився пити за перемогу німецької зброї. Він був готовий терпіти голод, відмовитись від бажання випити перед смертю, але зберегти свою честь і показати справжні якості російського солдата. Моральний вибір Андрія Соколова дозволяє вважати його справжньою людиною з величезною силою, яка любить свою країну.

Л.М. Толстой «Війна та мир». Ситуація морального вибору, в якій опинилася Наташа Ростова, не пов'язана із загрозою її життю. Коли всі виїжджали з обложеної французами Москви, родина Ростових забирала свої речі. Перед героїнею став вибір: забрати речі або віддати підводи для перевезення поранених. Наталя Ростова обрала не речі, а допомогу людям. Ситуація морального вибору показала, що для героїні не так важливий матеріальний добробут, як допомога тим, хто опинився в біді. Можна сказати, що Наталя Ростова – людина з високими моральними цінностями.

М. Булгаков «Майстер та Маргарита». Кожен здійснює моральний вибір, виходячи зі своїх життєвих принципів, цілей, настанов та бажань. Найдорожчою людиною для Маргарити був її Майстер. Щоб побачити коханого, вона безперечно погодилася на угоду з дияволом. У ситуації морального вибору вона віддала перевагу тому, що для неї найдорожче, незважаючи на весь жах способу досягнення своєї мети. Маргарита була готова на все, навіть на такий безчесний вчинок, бо зустріч із Майстром була для неї життєво важливою.

Н.В. Гоголь "Тарас Бульба". Іноді можливість вибору свого життєвого шляху відкриває справжні людські якості. Андрій, молодший син Тараса Бульби, який перейшов на бік ворога через любов до полячки, в ситуації морального вибору показав справжні риси свого характеру. Він зрадив батька, брата та свою Батьківщину, показавши вразливість перед силою любові. Справжній воїн не зважав би на будь-якого ворога, але Андрій виявився не таким. Обставини зламали його, показали нездатність юнака бути вірним військовому обов'язку, відданим рідній землі.

В. Санін «Сімдесят градусів нижче за нуль». Синіцин не підготував Гаврилову зимове паливо, що поставило під загрозу життя Гаврилова за умов сильних морозів. Синіцин мав вибір: спочатку він хотів зробити все, щоб забезпечити безпеку експедиції, але потім побоявся несприятливих наслідків за свою помилку і залишив усе так, як є. Ситуація морального вибору показала, що Синіцин — боягузлива людина, котрій бажання залишитися без покарання важливіше, ніж життя іншу людину, яка від нього.

Роман «Плаха» киргизького письменника Чингіза Айтматова» (виданий вперше 1986 року в журналі «Новий світ»): Головний герой Авдій Калістратов влаштовується працювати у видавництво та їде до Моюнкумської саванни, щоб описати розвинену там наркоторгівлю. Він міг просто зібрати інформацію, але вибрав інший шлях – специфічний шлях боротьби зі збирачами анаші. У поїзді Авдій закликає «гонців» покаятися та викинути мішки з коноплі, але його побивають і викидають із поїзда. У Моюнкумській пустелі він бачить, як вбивають сайгаків, щоб виконати план з м'ясозаготівель. Він намагається завадити і його розпинають на саксаулі.

додаткові відомості

Чингіз Торекуловіч Айтматов (1928-2008) - киргизький письменник. Народний письменник Киргизстану. Лауреат численних як державних, а й міжнародних премій.
Твори:
Джаміля (195 8)
Тополек мій у червоній косинці (1961)
Перший вчитель (1961)
Прощай, Гульсари (1966)
Білий пароплав (1970)
Ранні журавлі (1975)
Пегий пес, що біжить краєм моря (1977)
Буранний півверстат (І довше століття триває день); (1980)
Плаха (1986)
та ін.

Приватна тема – ЗРАД. Перетинається із темою вибору

Приватна тема – ЗРАД. Перетинається із темою вибору

Часто у житті людині доводиться робити моральний вибір перед власною совістю: або підкорятися обставинам, або виявляти силу свого характеру. У повісті «Сотників», написаної в 1970 році, білоруський письменник Василь Биков аналізує поведінку бійців під час Великої Вітчизняної війни, розкриває глибину переживань двох партизанів, які вирушають до села, щоб здобути їжу для загону, і потрапляють у полон. Сотников до останнього дихання залишається вірним обов'язку людини та громадянина. Коли його ведуть на повішення, він все ще намагається захистити безневинних людей. Рибалка зраджує друга, стає його катом і вступає до лав поліцаїв.

додаткові відомості

Василь Володимирович Биков (1924-2003) – білоруський письменник та громадський діяч, учасник Великої Вітчизняної війни. Більшість його творів - повісті про Велику Вітчизняну війну, у яких показаний моральний вибір людини у найдраматичніші моменти життя.

Твори:

Журавлиний крик (1959)
Третя ракета (1959 (
Альпійська балада (1963)
Мертвим не боляче (1965)
Круглянський міст (196 8)
Сотників (1970)
Обеліск (1971)
Дожити до світанку (1972)
Вовча зграя (1974)
Піти та не повернутися (197 8)
Знак біди (1982)
Романи
Кар'єр (1986)
Облава (1986)
Довга дорога додому (2002) – книга спогадів

Бог створив людину за своєю подобою. Але найважливіше, що він дав своєму творінню - це вміння думати, розмірковувати і робити вибір. Деколи перед нами виникають дуже складні завдання, які вирішити самостійно здається досить складно. І тут на допомогу приходять герої літературних творів, які пропонують свої вагомі аргументи. Проблема вибору - це основна тема творів ЄДІ, тому молодому поколінню потрібно як слід підготуватися до вирішального етапу їхнього життя.

Проблеми вибору у людському житті

Подумайте, як часто за день вам доводиться вирішувати питання, на які є дві, а то й більше відповіді? Спочатку ви думаєте про те, що поїсти на сніданок, потім, як одягнутися в школу і якою дорогою йти туди. Після уроків зазвичай ставите питанням, робити уроки зараз, чи після гулянки? А піти сьогодні гуляти з Машею чи Колею? Всі ці питання - це лише незначні щоденні проблеми, з якими ви напевно впораєтеся легко.

Але в житті є вибір серйозніший. Рано чи пізно, але вам доведеться думати, куди піти вчитися, де працювати, як визначити свій життєвий шлях. Про це потрібно розмірковувати вже зараз, на порозі дорослого життя. Саме для цього вчителі задають у школі читати твори, аналізувати їх та робити висновки. Щоб надалі вам було легше, ґрунтуючись на досвіді інших. Ми пропонуємо розглянути вам, яка зустрічається у літературі проблема життєвого вибору. Аргументи наведемо як приклади.

Проблеми соціального характеру

Які у молодої людини можуть виникати проблеми із соціумом? Підлітки, як відомо, народ дуже емоційний та нестійкий емоційно. У період статевого дозрівання вони виникають зовсім незвичайні думки, і часом їм здається, що весь світ налаштований проти них. Адже виживання в соціумі - це запорука щасливого дорослого життя. І навчитися цього треба якомога раніше. У таблиці з лівого боку подано проблему вибору, аргументи з літератури - праворуч.

	Найменування проблеми	Аргумент
	Одні люди надто багаті – інші бідні.	Достоєвський Ф. М. «Злочин і кара». Незважаючи на те, що в романі піднімається дуже багато різних проблем, головна - це межа злиднів, за якими змушені існувати головні герої.
	Замкнутість, орієнтація лише на власний світ, незважаючи на інших.	Зустрічається проблема вибору у творах: Салтиков-Щедрін «Премудрий піскар» та Чехов «Людина у футлярі».
	Самотність та її тяжкість.	Хороший приклад – «Доля людини» Шолохова. Проблема життєвого вибору та самотності представляється відразу у двох героїв – Андрія Соколова та хлопчика Вані. Обидва під час війни втратили все, що їм було дорого.

Проблеми шкільних взаємин

Такі проблеми теж трапляються досить часто. Причому зрозуміти їх, а тим більше вирішити, дуже складно буває підлітку. Батьки, як правило, не можуть або не хочуть заважати взаєминам вчителів та школярів. Розглянемо, що із цього приводу може сказати література.

	Найменування проблеми	Аргумент
	Небажання вчитися та отримувати знання	Це також суттєва проблема вибору в житті людини. Аргументи з приводу небажання отримувати знання є в комедії Ф. І. Фонвізіна «Недоук». Головний герой, будучи ледарем і розгильдяєм, так нічого і не домігся в житті, і був не пристосований для самостійного існування.
		Прекрасні аргументи пропонує у своїй автобіографічній трилогії А. М. Горький «Дитинство», «У людях», «Мої університети».
	Роль російської мови у житті будь-якої людини	Набоков у своєму романі «Дар» підносить російську мову як подарунок долі та вчить, як цінувати те, що дано згори. Корисно також почитати вірші Тургенєва, у яких захоплюється могутністю і величчю російської.
	Зіткнення різних поглядів на життя	Вчитель та учень, як батько та дитина. У одного за плечима колосальний досвід та свій дорослий погляд на світ. У іншого - своя думка, що часто суперечить дорослому. Це теж своєрідна проблема вибору. Аргументи з літератури можна черпати у творі Тургенєва «Батьки та діти».

Сімейні проблеми

Куди ж без них? Сімейні проблеми виникають завжди у будь-якому віці. Ми можемо зробити боляче найближчій людині, і навіть не замислюватися про її почуття. Все одно пробачить. І часом найболючіше ми робимо власним батькам. Уберегтись від помилок дуже складно. Але можна прочитати, яка проблема вибору. Аргументи з літератури допоможуть у цьому.

	Найменування проблеми	Аргумент
	Складність взаємин між батьками та дітьми.	Батьки часто не розуміють погляду своїх нащадків. Вибір дітей здається їм жахливим, суперечливим нормам та правилам життя. Але й діти часом не мають рації. Прочитайте повість Гоголя "Тарас Бульба". Це дуже серйозний твір, що змушує поміркувати, як буває проблема вибору життя людини. Аргументи вражаючі.
	Роль дитинства	Думаєте, в дітей все просто? Як би не так. Ми живемо у відносно спокійний та стабільний час і можемо подарувати дітям радість дорослішання. Але не в багатьох це було. Про те, як швидко можна подорослішати в роки війни, пише Приставкин у повісті «Ночувала хмара золота». Ще трапляється у Толстого проблема життєвого вибору. Аргументи шукайте у трилогії «Дитинство», «Отроцтво», «Юність».
3.	Сімейні відносини. Сирітство.	Сімейні цінності слід зберігати. Доказом цього є роман-епопея Л. Н. Толстого «Війна і мир». Не полінуйтеся, прочитайте все, і ви зрозумієте, як важливо зберегти те, що склалося і встоялося століттями.

Проблема вибору життєвого шляху. Аргументи з літератури

Навіть дорослій людині часом здається, що її життя не вдалося. Робота не до душі, професія не приносить бажаного прибутку, любові немає, нічого довкола не віщує щастя. От якби я тоді, десять років тому, пішов вчитися туди, або одружився з цим, то життя моє склалося б зовсім інакше, можливо щасливіше. Людина сама творить свою долю, і від цього вибору залежить все. Найбільша складність – це з літератури допоможуть розібратися у цьому надзвичайно складному питанні.

Напевно, найкращий приклад для молодого покоління – це роман Гончарова «Обломів». Тема всього твору – це вибір свого місця у житті. На долях кількох людей автор розповідає, що може статися, якщо бути безвільним, чи навпаки, твердохарактерним та завзятим. Ілля Обломов, як головний персонаж, несе у собі негативні риси - нездатність до праці, лінь і впертість. У результаті він перетворюється на якусь тінь, без мети та щастя.

Ще один приклад того, як спадок, а не власний вибір впливають на життя людини, - це Євген Онєгін А. С. Пушкіна. Здавалося б, чого ще потрібне молодому дворянину? Безтурботне життя, бали, кохання. Не треба думати, як працювати, де взяти гроші на їжу. Але Онєгіна таке життя не влаштовує. Він протестує проти усталеного світського життя, проти моральних норм свого часу, за що багато хто вважає його диваком. Головне завдання Онєгіна – знайти нові цінності, сенс свого життя.

Як бути з професією

Ще одне нерозв'язне завдання молодого покоління – проблема вибору професії. Аргументи можуть наводити батьки зовсім різні, пропонуючи своєму чаду найкраще, на думку, заняття у житті. Нині така ситуація – не рідкість. Мами та тата змушують йти вчитися туди, куди їхня дитина надходити зовсім не хоче. Вони аргументують свою позицію по-різному: лікарем бути вигідно, фінансистом престижно, програмістом затребуване, а бідний підліток просто хоче стати машиністом.

Так трапилось із головним героєм твору Михайла Веллера «Хочу бути двірником». Головний герой мав проблему вибору професії. Аргументи на користь того, ким треба стати йому давали батьки. Вони радили подивитися на інших, хто успішно захищає кандидатські, виступає на концертах після консерваторії. Але герой не хотів змінювати свою свободу на просиджування штанів в аудиторіях та студіювання книг. Його манила дитяча мрія стати двірником, чого він і прагнув.

Приклад того, що мало вибрати хорошу професію до душі, але й потрібно розвивати свої навички, наводить А. П. Чехов у оповіданні «Іонич». Особливо якщо ви лікар. Так було з головним героєм Іоничем. Він сумлінно працював, допомагав людям, доки не став морально старіти. Він не стежив за новинками у фармакології, не цікавився новими методами лікування. Він ризикував втратити свій добробут. Мораль твору: правильний вибір професії – це лише половина успіху, свою майстерність та талант треба вдосконалювати.

Проблема Аргументи

Всі наші дії схильні до впливу навколишнього світу. Перед тим, як зробити той чи інший крок, ми обов'язково замислимося, чи не суперечить він нормам соціальних відносин, совісті, моралі тощо. Це все проблема морального вибору. Аргументи тут прості. Один мудрець сказав, що ніколи немає правильного рішення. Тому що для вас воно буде істинним, а для когось помилковим. Подивимося, чого вчить нас література.

	Найменування проблеми	Аргумент
	Людство, милосердя	Найкращі приклади наводить М. Шолохов. Він має кілька оповідань, звідки можна черпати тези про милосердя та людяність. Це "Наука ненависті", "Доля людини".
	Жорстокість	Часом обставини змушують людину робити жорстокі та жахливі вчинки. Важко знайти такі аргументи. Проблема вибору виникла у героїв роману-епопеї М. Шолохова «Тихий Дон». Дія відбувається у роки революції, і головним героям доводиться чимось жертвувати заради революції.
3.	Про мрію та реальність	Тут не обійтися без романтичної історії А. Гріна «Червоні вітрила». Але що було б, якби Ґрей так і не з'явився в житті Ассоль? Насправді так не буває. Звичайно, мрії часом збуваються, але потрібно самому докласти чимало сили для цього.
4.	Боротьба добра та зла	У нас завжди борються дві стихії – добро і зло. Подумайте над своїми діями, і ви знайдете аргументи. Проблема вибору постала перед героями роману Булгакова «Майстер і Маргарита». Це чудовий твір, в якому дуже вміло переплітаються гілки добрих і поганих вчинків.
5.	Самопожертва	І знову «Майстер та Маргарита». Жінка заради свого коханого залишила свій дім, добробут та сім'ю. Вона стала невагомістю, тінню, продала душу дияволові заради свого Майстра. Твір змушує задуматися. І ще одна розповідь, яку хотілося б згадати в даному контексті. Це «Стара Ізергіль» Горького. Відважний герой Данко вирвав зі своїх грудей серце заради порятунку людей, завдяки чому висвітлився шлях, і всі були врятовані.

Особисті проблеми

Найболючіша тема для підлітків – кохання. Водночас про неї найцікавіше писати. А скільки прикладів можна навести! Кохання та романтичні відносини – це ще одна проблема вибору. Твір змушують писати, спираючись на власні думки, які часом плутаються та поєднуються. Розглянемо, які аргументи можна навести у цьому контексті.

Відразу хочеться згадати трагічну любов Ромео та Джульєтти у п'єсі Шекспіра. Нерозуміння з боку рідних і ворожнеча кланів призводять до трагічних наслідків, хоча молоді щиро були закохані і відчували один одного тільки ніжні і незаймані почуття.

Прекрасний зразок справжніх романтичних відносин у розповіді Купріна «Гранатовий браслет». Прочитавши цей твір, хочеться вірити, що любов - це найкраще почуття, яке коли-небудь виникало в людини. «Гранатовий браслет» – це ода молодим, гімн щастя та проза невинності.

Кохання іноді згубне. Цьому у літературі є свої аргументи. Проблема вибору постала перед Анною Кареніною в однойменному романі Л.М. Толстого. Почуття, що виникли до молодого офіцера Волконського, стали для неї згубними. Заради нового щастя жінка покинула відданого чоловіка та коханого сина. Вона пожертвувала своїм статусом, репутацією, становищем у суспільстві. І що вона отримала за це? Любов і щастя чи тугу та розчарування?

Проблеми екології, взаємовідносин із природою

Різна буває проблема вибору життя. Аргументи наводилися різні. Настав час поговорити про те середовище, в якому ми живемо. Останнім часом людство всерйоз задумалося про те, що людина, по суті, відноситься до свого будинку, матінки Землі, дуже зневажливо. І всі події, створені задля збереження здоров'я планети не приносять значного результату. Руйнується озоновий шар, забруднюється повітря, у світі практично не залишилося чистої прісної води.

А ви Чи дозволяєте собі залишати за собою сміття після відпочинку в лісі? Чи спалюєте ви пластмасу і гасите полум'я перед відходом? Про взаємини із природою автори писали багато. Розглянемо, що може стати в нагоді для ЄДІ.

Почнемо з роману-антиутопії Є. Замятіна «Ми». Йдеться про жителів Єдиної держави, які стали нумерами, і все їх існування можливе лише в рамках Годинної Скрижалі. Вони не мають дерев і річок, адже весь світ побудований з людських будівель та пристосувань. Їх оточують ідеально рівні пропорції скляних будинків. А стосунки та кохання дозволені в тому випадку, якщо є рожева картка. Такий світ Замятіним був зображений спеціально, щоб показати, що людина перетворилася на запрограмованого робота без природи, справжніх почуттів та краси навколишнього світу.

Боротьба природи та людини відбувається у творі Е. Хемінгуея «Старий і море». Тут показано справжню проблему вибору людини. Аргументи бездоганні. Хочеш жити – тримайся. Це стосується як слабкого старого, так і сильної акули, спійманої на гачок. Боротьба за життя йде на смерть. Хто переможе і хто здасться? Невелика повість змушує глибоко задуматися про сенс і ціну життя.

Проблема патріотизму

Прекрасні аргументи з приводу любові до Батьківщини можна зустріти у багатьох. Саме у цей тяжкий час по-справжньому проявляється щирість почуттів.

Зразком ідеології про хибний та істинний патріотизм можна вважати роман-епопею Л. Н. Толстого «Війна і мир». У книгах багато сцен, присвячених цьому. Варто згадати Наташу Ростову, яка вмовляла матір пожертвувати підводами для поранених під Бородіно. У цей час князь Андрій Болконський сам отримує смертельне поранення у вирішальній битві.

Але найбільша любов до Батьківщини – у простих солдатів. Вони не вимовляють гучні промови, не славлять царя, а просто готові померти за свій край, за свою країну. Автор прямо говорить про те, що перемогти Наполеона в війні вдалося тільки за рахунок згуртованості всього російського народу. Французький полководець в інших країнах стикався виключно з армією, а в Росії йому протистояв простий народ різних станів і звань. Під Бородіно армія Наполеона зазнала моральної поразки, а російське військо виграло завдяки могутній силі духу та патріотизму.

Висновок

Як скласти іспит на відмінно – це головна проблема вибору. Аргументи (ЄДІ) ми постаралися навести такі, які найчастіше зустрічаються у темах творів. Залишилося лише вибрати потрібне.