कोंडराटिएफ़ साशा की कहानी का एक अंश पढ़ें। "एक करतब एक बार में पैदा नहीं होता है: इसके लिए आपको एक उदार आत्मा की आवश्यकता होती है। सबसे कठिन समय में बदल गया

01.07.2020

वी। एल। कोंड्राटिव "साशा" की कहानी पर पाठ-सम्मेलन

पाठ का विषय: “युद्ध में एक आदमी। नैतिक पसंद की समस्या।

पाठ का उद्देश्य: अपने दिल से महान विजय के जीवित स्रोतों को छूने की कोशिश करें, सबसे पहले, नैतिक, "अपने आप पर प्रयास करें" उन दिनों की वीरता और त्रासदी दोनों।

सबक उपकरण: कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, मल्टीमीडिया प्रस्तुति; वी। कोंड्राटिव "साशा" के काम के लिए समर्पित एक स्टैंड (इस पर कहानी पर चर्चा करने के लिए प्रश्न हैं, इसके बारे में बयान, चित्र); छात्रों द्वारा पाठ के लिए तैयार की गई सामग्री (भाषणों के मुद्रित पाठ)।

पद्धतिगत तरीके: सूचना का आदान-प्रदान (छात्र प्रस्तुतियाँ -जीवनी लेखक, साहित्यिक आलोचक, इतिहासकार);बातचीत; संक्षिप्त रीटेलिंग; प्रकरण विश्लेषण; मेल मिलाना; समस्या को सुलझाना।

कक्षाओं के दौरान

I. संगठनात्मक क्षण। पाठ के विषय और उद्देश्य की घोषणा। (स्लाइड्स 1-3)

द्वितीय. शिक्षक द्वारा परिचय।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के वर्ष हमसे दूर और दूर हैं। कम और कम हमारे बीच इसके प्रतिभागी बने हुए हैं। लेखक वी. एल. कोंड्राटिव का भी निधन हो गया। लेकिन उनकी कृतियों के पन्नों से उनकी आवाज लगातार सुनाई दे रही है, "कांपते हुए - पूरे दृश्य में! - उनके घायल, लेकिन लगातार चोट - हम सभी के लिए! - दिल…"

एक साक्षात्कार में, वी। एल। कोंद्राटिव ने कहा: "प्रत्येक लेखक के पास एक सुपर टास्क होना चाहिए। मेरे लिए, यह उस युद्ध के बारे में सच बताना था जो अभी तक नहीं लिखा गया है।(स्लाइड 4)

"यह विजयी ट्राफियों के लिए नहीं है कि वास्तविक साहित्य प्राचीन युद्धों के क्षेत्र में लौटता है ... और यह महिमा की तलाश में नहीं है, बल्कि यह समझना चाहता है कि वह कैसा था, वह व्यक्ति जिसने हमारी भूमि को फासीवादी आक्रमण से बचाया था? वे किस तरह के थे, किनारे से किनारे तक खड़े थे? आखिरकार, उनमें शायद कुछ ऐसा था जो बेहतर और उज्ज्वल, शुद्ध मानव बलों के लिए शाश्वत आशा को मरने की अनुमति नहीं देता है? (आई.डेडकोव)(स्टैंड देखें)

क्या अधिक है, क्या अधिक महत्वपूर्ण है: एक आदेश, एक सामान्य राय, परिस्थितियाँ, किसी की इच्छा जो आपसे अधिक है, या आप स्वयं विवेक और अच्छाई की अपनी समझ के साथ? मनुष्य की पुरानी और शाश्वत परीक्षा: पार करना या न करना?

तृतीय . छात्रों के भाषण: जीवनी लेखक, साहित्यिक आलोचक, इतिहासकार।

    लेखक वी। कोंद्राटिव की जीवनी। (स्लाइड्स 5-6,8, 9)

    साहित्यिक रचनात्मकता। (स्लाइड्स 6-7)

    कहानी "साशा" के निर्माण का इतिहास। (स्लाइड 10)

    रेज़ेव शहर का इतिहास। (स्लाइड 11, 12, 14)

    मार्शल जी.के. ज़ुकोव और के.के. रोकोसोव्स्की। (स्लाइड 13)

चतुर्थ . एम। नोज़किन के गीत "अंडर रेज़ेव" के साउंडट्रैक के लिए फोटो श्रृंखला। (स्लाइड 15)

वी . वी। कोंद्रायेव की कहानी "साशा" की चर्चा।

आइए हम मानसिक रूप से खुद को उस समय और उस भूमि तक पहुँचाएँ, जिसके बारे में हमने सैन्य नेताओं के संस्मरणों से सीखा और "साशा" कहानी में पढ़ा।

1. साशा दो महीने से लड़ रही है। यह बहुत है या थोड़ा? कौन से विवरण, चित्र लेखक को फिर से बनाने में और इस समय की कल्पना करने में हमारी मदद करते हैं?

(युद्ध का जीवन। जिसके बारे में लेखक कहेगा: "... पूरे युद्ध में यह जीवन शामिल था। युद्ध में युद्ध स्वयं किसी व्यक्ति के जीवन का मुख्य हिस्सा नहीं थे। बाकी जीवन था, निषेधात्मक रूप से कठिन, कठिनाइयों से जुड़ा और भारी शारीरिक परिश्रम के साथ")।

कहानी में सैन्य जीवन को कैसे दिखाया गया है? (स्लाइड 16)

("पहली कंपनी में न तो खाई थी और न ही डगआउट, यह झोपड़ियों में पीट-पीटकर मार डाला। केवल कंपनी कमांडर के पास एक बहता हुआ डगआउट था।"

"यह ग्रब के साथ कठिन है, और गोला-बारूद के साथ ... मेरे पास लोगों को दफनाने की ताकत नहीं है, मेरे पास नहीं है ... आखिरकार, मैं अपने लिए एक खाई नहीं खोद सकता, जिंदा"

"सेना यहाँ सर्दियों में खड़ी थी, और शायद लड़ाइयाँ भी थीं, क्योंकि चारों ओर शॉट-थ्रू हेलमेट पड़े थे, कारतूसों से जस्ता के बक्से, जंग लगी घुमावदार, खूनी पट्टियों के स्क्रैप और यहां तक ​​​​कि एक लाश भी थी, लेकिन उन्होंने देखा दृष्टिकोण नहीं - यह पर्याप्त है, जीवन के लिए पर्याप्त देखा गया है"

"आपकी कंपनी में कितने लोग थे?

डेढ़ सौ…

कितना बचा है?

सोलह...")

- कोंड्रैटिव ने युद्ध के इस दयनीय जीवन को इतनी सावधानी से क्यों लिखा है?

(हम समझते हैं कि विवरण का यह सत्य, रोजमर्रा की जिंदगी के उस मुख्य सत्य की ओर ले जाता है जिसके लिए हमारा साहित्य रहता है - उस व्यक्ति की सच्चाई के लिए जिसने इस भयानक युद्ध में एक व्यक्ति बने रहने का फैसला किया है)।

साशा को कंपनी कमांडर के लिए बूट मिलते हैं।

साश्का एक जर्मन कैदी को लेती है और उसे गोली मारने से मना कर देती है।

आग के तहत घायल साशा लोगों को अलविदा कहने और मशीन गन वापस करने के लिए कंपनी लौटती है।

साश्का घायलों को आदेश देता है, इस तथ्य पर भरोसा नहीं करता कि वे खुद उसे ढूंढ लेंगे।

जिना के साथ बैठक।

साशा ने लेफ्टिनेंट वोलोडा को बचाया।

3. आलोचकों में से एक ने उल्लेख किया कि वी। कोंड्रैटिव ने अपने नायक को शक्ति, प्रेम, दोस्ती के परीक्षणों के माध्यम से नेतृत्व किया। साशा इन परीक्षणों से कैसे बची?

VI. व्यक्तिगत एपिसोड का विश्लेषण।

जर्मन के कब्जे का प्रकरण। शक्ति परीक्षण। ("और तब साश्का ने महसूस किया कि अब जर्मन पर उसके पास कितनी भयानक शक्ति है। आखिरकार, अपने हर शब्द या हावभाव से वह या तो बेहोश हो जाता है, फिर वह आशा में प्रवेश करता है। वह, साश्का, अब दूसरे के जीवन और मृत्यु से मुक्त है व्यक्ति। अगर वह चाहता है, तो वह उसे मुख्यालय में लाएगा, अगर वह चाहता है, तो वह सड़क पर पटक देगा! साशा को भी किसी तरह बेचैनी महसूस हुई, और जर्मन, निश्चित रूप से, समझता है कि वह पूरी तरह से साशा के हाथों में है। और उन्होंने उसे रूसियों के बारे में क्या बताया, भगवान ही जानता है!

साश्का को याद आया: उनकी कंपनी में एक था जो बेलारूसियों की तरह जर्मनों से बहुत नाराज था। वह फ़्रिट्ज़ नहीं लाता। मैं कहूंगा: "जब भागने की कोशिश की जा रही है," - और कोई मांग नहीं।

और साश्का ने किसी अन्य व्यक्ति पर लगभग असीमित शक्ति से असहज महसूस किया जो उस पर गिर गया था।")

इस कड़ी में हम साशा को कैसे देखते हैं? यह हममें क्या भावनाएँ जगाता है? हम इसमें क्या महत्व रखते हैं? (+ दृष्टांत का संदर्भ। स्टैंड देखें)

(सशका सहानुभूति पैदा करती है, दया, करुणा के साथ खुद का सम्मान करती है। मानवता। युद्ध ने प्रतिरूपण नहीं किया, साशा के चरित्र को विकृत नहीं किया। वह जिज्ञासु और जिज्ञासु है। सभी घटनाओं पर उसका अपना दृष्टिकोण है। साशा लगभग सहज नहीं है। एक व्यक्ति पर असीमित शक्ति, वह समझ गया कि जीवन और मृत्यु पर यह शक्ति कितनी भयानक हो सकती है। हम साशा में हर चीज के लिए जिम्मेदारी की एक महान भावना की सराहना करते हैं। यहां तक ​​​​कि इसके लिए वह जिम्मेदार नहीं हो सकता है। यह जर्मन के लिए शर्म की बात है बेकार रक्षा। उन लोगों के लिए जिन्हें दफन नहीं किया गया था: उन्होंने जर्मन का नेतृत्व करने की कोशिश की ताकि वह हमारे मारे गए और अभी तक दफन सेनानियों को न देख सकें, और जब वे फिर भी उन पर ठोकर खाई, तो साश्का शर्मिंदा थी, जैसे कि वह किसी चीज़ के लिए दोषी थे) .

- उपन्यास "वॉर एंड पीस" का एक ऐसा ही एपिसोड याद रखें (ओस्त्रोव्नाया के पास लड़ाई। निकोलाई रोस्तोव और फ्रांसीसी। निकोलाई की स्थिति)।

साशा ने आदेश का पालन क्यों नहीं किया? आखिरकार, यह सेना में एक अकल्पनीय घटना है - रैंक में एक वरिष्ठ के आदेश की अवज्ञा।

(सश्का को जर्मन पर दया आती है, उसे पता नहीं है कि वह उसे दिए गए शब्द को कैसे तोड़ सकता है। "मानव जीवन की कीमत उसके दिमाग में कम नहीं हुई है")।

- क्या "वॉर एंड पीस" उपन्यास में भी ऐसा ही एक प्रसंग है? (डोलोखोव और डेनिसोव: कैदियों के बारे में विवाद)।

- "सशका ने एक पूर्ण छाती के साथ गहरी आह भरी ... और सोचा: यदि वह जीवित रहता है, तो उसने जो कुछ भी सामने से अनुभव किया है, उसमें से यह मामला उसके लिए सबसे यादगार, सबसे अविस्मरणीय होगा ..."। क्यों? (स्लाइड 18)

(सश्का हमलों पर चला गया, अक्सर निराशाजनक और इसलिए घातक, जर्मन खुफिया द्वारा दोहराए गए हमले, जर्मन के साथ आमने-सामने लड़े, मौत देखी, लेकिन सबसे यादगार दिन वह है जब उसने जर्मन को नहीं मारा। मार डाला नहीं एक आदमी बने रहने के लिए।

उसके द्वारा नहीं मारा गया जर्मन इतनी विजयी, इतनी शक्तिशाली बुराई से लड़ने वाली आत्मा की ताकत है। और कोंड्रैटिव हमें विश्वास दिलाता है कि हम इसलिए नहीं जीते क्योंकि हम मजबूत थे, बल्कि इसलिए कि हम उच्च थे, आध्यात्मिक रूप से शुद्ध थे।)

इनमें से कौन सा कार्य - एक जर्मन को पकड़ना या उसे बचाना - एक उपलब्धि कहा जा सकता है? कौन सा पुरस्कार के योग्य है?

- साश्का और जुड़े बटालियन कमांडर टॉलिक के जीवन सिद्धांतों की तुलना करें। इसमें आप किस तरफ हैं?

(तोलिक का आदर्श वाक्य है "हमारा व्यवसाय एक बछड़ा है।" लेकिन साशा एक बछड़ा नहीं बनना चाहता, वह एक आदमी रहना चाहता है। साशा और टोलिक जिम्मेदारी और गैरजिम्मेदारी, सहानुभूति और उदासीनता, ईमानदारी और स्वार्थ के रूप में विरोध कर रहे हैं)।

- क्या टोलिक आपको निकोलाई रोस्तोव की याद दिलाता है? क्या एपिसोड? (निकोलस की पियरे के साथ एक गुप्त समाज के बारे में बातचीत। निकोलाई: "आप मेरे सबसे अच्छे दोस्त हैं ... और अब अरकचेव ने मुझे स्क्वाड्रन के साथ आपके खिलाफ जाने और काटने के लिए कहा - मैं एक सेकंड के लिए भी नहीं सोचूंगा और जाओ")

- आपकी राय में, बटालियन कमांडर के कब्जे वाले जर्मन को गोली मारने के आदेश को रद्द करने के निर्णय को क्या प्रभावित किया?

- एपिसोड में साशा के कौन से गुण दिखाई देते हैं:

1. आग के नीचे घायल साशा लोगों को अलविदा कहने और मशीन गन वापस करने के लिए कंपनी लौटती है।

2. साशा घायलों को आदेश देती है, इस बात पर भरोसा नहीं करती कि वे खुद उसे ढूंढ लेंगे।

(जिम्मेदारी, वचन के प्रति निष्ठा)

- क्या यह कहना संभव है कि साशा "बिना किसी डर और तिरस्कार के शूरवीर" है?

(शश्का ने एक से अधिक बार डर का अनुभव किया, लेकिन वह जानता था कि इसे कैसे दूर किया जाए)।

एपिसोड के साथ तुलना करें: "रवेस्की बैटरी पर।

पियरे: "क्या आप डरते हैं?"

सिपाही: “लेकिन कैसे?.. आखिर उसे दया नहीं आएगी। वह पटकती है, इसलिए हिम्मत हार जाती है। आप डर नहीं सकते..."

फ्रंट-लाइन कवि वाई। ड्रुनिना ने लिखा: "जो कोई कहता है कि युद्ध में डरावना नहीं है, वह युद्ध के बारे में कुछ नहीं जानता")

एपिसोड "ज़िना के साथ बैठक"। प्यार की परीक्षा।

-साशा के जीवन में ज़िना का क्या मतलब है? (+ दृष्टांत का संदर्भ। स्टैंड देखें)

(सश्का और ज़िना। उनके भाग्य में सब कुछ कितना मुश्किल है: प्यार और ईर्ष्या आपस में जुड़े हुए हैं। और फिर भी, बिदाई के बाद, साशा कहती है: "ज़िना निर्विवाद है। भगवान आपको अलग होने के लिए प्यार करते हैं।

यहां हमने फिर से साशा की परिपक्वता देखी। लेकिन वह बीस से थोड़ा अधिक है: सुदूर पूर्व में सैन्य सेवा की सेवा करने के बाद, वह रेज़ेव भूमि पर समाप्त हो गया, जहां उसे आग का बपतिस्मा मिला।)

क्या साशा का व्यवहार उसके चरित्र के बारे में आपकी राय का खंडन करता है, या, इसके विपरीत, उस राय की पुष्टि करता है जो उसके बारे में पहले ही बन चुकी है?

(सशका साशा बनी हुई है: न्याय, दया यहाँ भी प्रबल हुई। साशा कठोर नहीं हुई, कठोर नहीं हुई, ज़िना को समझने में कामयाब रही और उसकी निंदा नहीं की, हालाँकि वह कड़वा और दर्दनाक था। । । "

चूंकि वे प्यार में हैं, तो उसे उसके साथ हस्तक्षेप करने का क्या अधिकार है? और साशा अनावश्यक बातों से ज़िना को चोट पहुँचाए बिना चली जाती है। उसके पास इसका कोई और तरीका नहीं होगा।)

एपिसोड "वोलोडा के साथ फ्रंट-लाइन दोस्ती।" दोस्ती की परीक्षा।

- लेफ्टिनेंट वोलोडा के साथ एक संक्षिप्त फ्रंट-लाइन दोस्ती के दौरान साश्का कैसे व्यवहार करती है?

- क्या हम सैनिकों को शांत करने वाले एपिसोड में साशा की निंदा करते हैं या उसे सही ठहराते हैं? और लेखक?

(लेखक साशा के साथ सहानुभूति रखता है: वह, जो एक नायक की तरह बिल्कुल नहीं दिखता है, एक तेजतर्रार सैनिक नहीं है, मैरीना रोशचा के एक हताश लेफ्टिनेंट की तुलना में अधिक मजबूत और साहसी निकला, उसे परेशानी से बाहर निकालने में मदद करता है। "यह कहानी लायक थी। नसों, ईमानदार होने के लिए, इसने साशा को कोई नुकसान नहीं पहुंचाया")

सातवीं। नैतिक समस्या का समाधान

- एक "जरूरी" और "ऊपर" है। साशा "ओवर" करती है? या यह विवेक है?

(सशका के दृष्टिकोण से, उसका व्यवहार और कार्य आदर्श हैं, अलौकिक कुछ भी नहीं। वह अन्यथा नहीं कर सकता। कोई दो विवेक नहीं हैं - एक विवेक और दूसरा विवेक: या तो विवेक है या नहीं, जैसे कोई नहीं है दो देशभक्ति)।

आठवीं। निष्कर्ष

- साशा आकर्षक क्यों है? लेखक इसमें क्या दिखाना चाहता था? (स्लाइड 19)

साशा का चरित्र कोंड्राटिव की खोज है। जिज्ञासु मन और मासूमियत, जीवन शक्ति और सक्रिय दया, विनय और आत्म-सम्मान - यह सब नायक के पूरे चरित्र में संयुक्त है। कोंड्राटिव ने लोगों के बीच से एक व्यक्ति के चरित्र की खोज की, जो अपने समय के आकार का था और इस समय की सर्वोत्तम विशेषताओं को मूर्त रूप दिया। "साशा की कहानी एक ऐसे व्यक्ति की कहानी है जिसने खुद को सबसे कठिन समय में सबसे कठिन स्थिति में सबसे कठिन स्थिति में पाया - एक सैनिक।" "... अगर मैंने साशा को नहीं पढ़ा होता, तो मुझे साहित्य में नहीं, बल्कि जीवन में कुछ याद आता। उसके साथ, मेरा एक और दोस्त था, एक ऐसा व्यक्ति जिससे मुझे प्यार हो गया, ”के। सिमोनोव ने लिखा।

- और साशा आपके लिए क्या मायने रखती है, क्योंकि वह उम्र में आपके करीब है?

यह कोई संयोग नहीं था कि हमने कहानी के एपिसोड की तुलना वी। कोंड्राटिव और उपन्यास एल.एन. टॉल्स्टॉय। "युद्ध" और "शांति" के चित्रण में टॉल्स्टॉयन की कौन-सी परंपराएं, एक युद्ध में एक व्यक्ति, क्या आपने खोजा?

IX. . शिक्षक से अंतिम शब्द।

दरअसल, युद्ध और शांति के बारे में टॉल्स्टॉय के कई विचार वी. कोंद्राटिव की कहानी में परिलक्षित होते हैं। और इसलिए, उच्च विद्यालय के छात्रों, लेखक वी। कोंद्राटिव की अपील के साथ पाठ को समाप्त करना शायद उचित होगा (स्टैंड देखें):

"दोस्तों के लिए: हमारी सैन्य पीढ़ी के लिए, सबसे महत्वपूर्ण बात यह थी कि बचपन से ही हमें पिछली शताब्दी के महान रूसी साहित्य से भर दिया गया था। उसने हम में नागरिक और उच्च नैतिक अवधारणाएँ लाईं, जिसने हमें एक भयानक समय में रहने और स्वच्छ रहने की अनुमति दी, न कि हमारे विवेक को किसी भी चीज़ से दागने के लिए। मैं आप सभी की कामना करता हूं, अर्थात्। पवित्र रूसी साहित्य पढ़ने और पढ़ने के लिए।"

एक्स. होमवर्क: एक निबंध-तर्क लिखें: "कहानी "साशा" एक ऐसा काम क्यों है जिसकी आज आवश्यकता है?" या इस प्रश्न का विस्तृत उत्तर दें कि "साशा" कहानी ने मुझ पर क्या प्रभाव डाला? "आप शब्दों को कैसे समझते हैं" दिल! हाँ, ये ऐसी ऊँचाइयाँ हैं जिन्हें दिया नहीं जा सकता ”? (स्टैंड देखें)

संदर्भ

    वी.एल. कोंड्राटिव। सामने से नमस्ते। उपन्यास और कहानियाँ - मॉस्को, "फिक्शन", 1995।

    साहित्य पाठों और पाठ्येतर गतिविधियों में महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में एक कार्य। - एम।, "ज्ञानोदय", 1985।

    एन। क्रुपिन, एन। सोसनिना। "मैं आपको अपना जीवन देता हूं ..." (वरिष्ठ छात्र वी। कोंड्राटिव "साशा" की कहानी पर चर्चा करते हैं) - "स्कूल में साहित्य", नंबर 3 1989।

    ए कोगन। ... वह एक सैनिक की तरह रहता और मरता था। व्याचेस्लाव कोंड्राटिव के बारे में, उनका जीवन और कार्य, उनका कठिन भाग्य। - "स्कूल में साहित्य", नंबर 2 1995।


5/3/2007 13:34:14
लेखक: गेरासिमोवा टी.पी. - लूगा

"मैं आपको जीवन बताता हूं ..." विषय पर 9वीं कक्षा में साहित्य पाठ का परिदृश्य (सारांश)

हाई स्कूल के छात्र वी। कोंड्राटिव "साशा" की कहानी पर चर्चा कर रहे हैं, जो काम को महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के इतिहास से जोड़ता है।

विषय:"मैं आपको अपना जीवन देता हूं ..." (वरिष्ठ छात्र वी। कोंड्राटिव, "साशा" की कहानी पर चर्चा करते हैं, जो काम को महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के इतिहास से जोड़ते हैं।

लक्ष्य:

  1. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के इतिहास में छात्रों को प्रियजनों और रिश्तेदारों की यादों के उदाहरण पर रुचि रखने के लिए, जब वी। कोंद्रायेव "साशा" के काम को पढ़ते हैं;
  2. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध से जुड़ी घटना (घटनाओं) के लिए एक भावनात्मक व्यक्तिगत प्रतिक्रिया पैदा करना;
  3. एक पुस्तक के साथ काम करने के कौशल का निर्माण जारी रखें, कला के काम का विश्लेषण करने की क्षमता के तत्व, जो पढ़ा गया है उसके बारे में एक राय व्यक्त करें।

पाठ प्रपत्र- पाठक सम्मेलन।

वर्तमान की आकस्मिकता:

  1. प्रस्तुतकर्ता - गेरासिमोवा टी.पी.
  2. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के प्रतिभागी - वेरा निकोलेवना ग्रिनेंको।
  3. साहित्य विशेषज्ञ - इलेनकिवा एन।
  4. लाइब्रेरियन - लिट्विन्युक एम.आई.
  5. पाठक नौवीं कक्षा के छात्र हैं।

सजावट, उपकरण:

  1. बोर्ड पर I. Dedkov की पुस्तक "ए स्पैन ऑफ़ द रेज़ेव लैंड" से एक सबक के लिए एक एपिग्राफ है।
  2. वीएल का एक चित्र स्क्रीन पर पेश किया गया है। Kondratiev, शब्द युवा पीढ़ी के लिए एक अपील हैं।
  3. "युद्ध ने मेरे परिवार के भाग्य को कैसे प्रभावित किया?" विषय पर छात्रों द्वारा कक्षा निबंध।
  4. व्लादा लेबेदेवा के पिता (ग्रेड 9 ए के छात्र) द्वारा प्रस्तुत गीत "ओल्ड फोटोज" की टेप रिकॉर्डिंग।
  5. "पुरानी फ्रंट-लाइन तस्वीरें" - स्टैंड (9वीं कक्षा के छात्रों के संग्रह से)
  6. फ्रंट-लाइन लेटर (पश्चिमी मोर्चा। 1942), सामने से एक नोटबुक (1941-43)।
  7. वी। कोंड्राटिव "साशा" द्वारा कहानी के ग्रंथ।
  8. 1942 के वसंत में रेज़ेव के पास की लड़ाई के बारे में जी। ज़ुकोव और रोकोसोव्स्की के संस्मरण।
  9. एक कविता ए.टी. ट्वॉर्डोव्स्की "मैं रेज़ेव के पास मारा गया था ..."

पाठों की प्रगति(2 पाठ)। मैं विषय संदेश (पेज 1 देखें) II छात्रों को पाठ के उद्देश्य के बारे में बताना, जो वी। कोंड्राटिव "साशा" की कहानी के बारे में आई। डेडकोव के बयान से मेल खाता है:

"यह विजयी ट्राफियों के लिए नहीं है कि सच्चा साहित्य प्राचीन युद्धों के मैदान में लौटता है, और अगर यह किसी के लिए गौरव चाहता है, तो यह हमारे देश में एक सामान्य व्यक्ति के लिए है जो जीवित रहने और जीतने में कामयाब रहा है। और वह महिमा की तलाश में नहीं है, बल्कि यह समझना चाहती है कि वह कैसा था, वह आदमी जिसने हमारी भूमि को फासीवादी आक्रमण से बचाया था?
वे किस तरह के थे, किनारे से किनारे तक खड़े थे?

III सम्मेलन के प्रतिभागियों की प्रस्तुति।

चतुर्थ पाठक सम्मेलन।

1. वी.एल. के चित्र के साथ शिक्षक का परिचयात्मक भाषण। कोंड्रैटिव

मॉस्को के बाहरी इलाके में, एक साधारण अपार्टमेंट में, आप वी.एल. कोंड्राटिव। अपनी मध्यम आयु के बावजूद, वह बहुत जीवंत और फुर्तीले हैं। लंबा, पतला, आसानी से और जल्दी चलता है; मेहमाननवाज और मैत्रीपूर्ण।

उसकी आँखें हड़ताली हैं - एक चौकस, भेदी नज़र - और एक दयालु मुस्कान।

व्याचेस्लाव लियोनिदोविच विशेष रूप से एनिमेटेड हैं जब वह अपनी कहानी "साशका" के लिए युवा लोगों के रवैये के बारे में बात करते हैं:

"साशा के बारे में, मेरे काम के बारे में आलोचकों के प्रेस में कई तरह के भाषण थे। लेकिन युवा मुझे कैसे मानते हैं, यानी हमारे पोते-पोतियां, यह मेरे लिए बहुत दिलचस्प है।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के 50 साल बीत चुके हैं, लेकिन इस ऐतिहासिक घटना में जनता की दिलचस्पी कमजोर नहीं हुई है। समय इतिहासकारों और लेखकों के लिए नए और नए प्रश्न प्रस्तुत करता है।

झूठ को स्वीकार नहीं करना, पिछले युद्ध के ऐतिहासिक विज्ञान को दिखाने में थोड़ी सी भी अशुद्धि, इसके प्रतिभागी, लेखक वी। कोंद्रात्येव, जो किया गया है उसका गंभीर रूप से आकलन करते हैं: "... मुझे, एक सैनिक के रूप में, जो लिखा गया है उससे कोई लेना-देना नहीं है। युद्ध के बारे में। मैं पूरी तरह से अलग युद्ध में था ... अर्धसत्य ने हमें थका दिया ... "(साहित्य के प्रश्न। - 1988 - संख्या 7. - पृष्ठ 13)

2. स्कूल लाइब्रेरियन को शब्द। एम.आई. लिट्विन्युक ने महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में पुस्तकों (कला। साहित्य) की एक प्रदर्शनी तैयार की, कार्यों पर टिप्पणी की, उनके दिलचस्प पृष्ठ पढ़े।

एम.आई. Litvtnyuk निम्नलिखित पुस्तकों पर बसे:

  1. वाई बोंडारेव। "बटालियन आग मांगते हैं", "कमांडरों के युवा", "अंतिम ज्वालामुखी",
  2. वी। बायकोव "ओबिलिस्क",
  3. बी। वासिलिव "कल एक युद्ध था",
  4. वी। एस्टाफिव "द शेफर्ड एंड द शेफर्डेस",
  5. के। वोरोब्योव "चीख", "मास्को के पास मारे गए",
  6. के। कोलोसोव "सेल्फ प्रोपेल्ड गन नंबर 120",
  7. वी. ग्रॉसमैन "लाइफ एंड फेट",
  8. एस निकितिन "शूटिंग स्टार"।

(संदर्भों की सूची नोटबुक में तैयार की गई है)।

इन ईमानदार प्रतिभाशाली पुस्तकों को दर्द, चिंता, आक्रोश, विरोध का कारण बनने दें।

क्या हम, शिक्षक, अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के बच्चे, इस तथ्य के साथ आ सकते हैं कि कभी-कभी अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के पोते, हमारे शिष्य, स्मारकों पर उन लोगों को गोली मारते हैं जो मातृभूमि के लिए मर गए, सामूहिक कब्रों का मजाक उड़ाते हैं, निर्णय लेते हैं मूल्यवान सैन्य पुरस्कार जब्त करने के लिए अपराध?!

युवाओं को उत्साहित करने वाली पुस्तकों में, न केवल नायक के बारे में, लेखक के बारे में, बल्कि स्वयं के बारे में, वी.एल. की कहानी के बारे में गहरी भावनाओं और प्रतिबिंबों का कारण बनता है। कोंड्राटिव "साशा"।

3. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में निबंध लिखने का प्रागितिहास। शिक्षक का शब्द। लेकिन किताब के बारे में बात करने और छात्रों से किसी तरह की भावनात्मक प्रतिक्रिया पैदा करने के लिए, मैंने अप्रैल 2003 के अंत में लड़कों (8वीं कक्षा) से अपने माता-पिता, दादा-दादी से बात करने, पुरानी तस्वीरों को देखने और सोचने के बाद कहा, "मेरे परिवार के भाग्य में युद्ध कैसे परिलक्षित हुआ?" विषय पर एक निबंध लिखें। (छात्र निबंधों के अंश अलग-अलग शीट पर प्रस्तुत किए गए हैं)।

3 क और ये चेहरे हैं। छात्र पुरानी तस्वीरों में कैद अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के चेहरों पर झाँकते हैं। संगीत लगता है, 9वीं कक्षा के छात्र (रिकॉर्ड किए गए) के पिता द्वारा प्रस्तुत गीत "ओल्ड फोटोज"।

4. शिक्षक का शब्द।

आज हम आधुनिक साहित्य में एक और नाम खोज रहे हैं।

एल.एन. टॉल्स्टॉय ने स्वीकार किया कि हर बार उन्होंने लेखक के बारे में एक ही विचार के साथ एक नई किताब उठाई: आप किस तरह के व्यक्ति हैं? आप जीवन के बारे में कौन सी नई बातें बता सकते हैं?

5. छात्र वी.एल. "सश्का" के लेखक के बारे में के। सिमोनोव के संस्मरणों का उपयोग करते हुए कोंड्राटिव।

कहानी योजना। बोगनोवा ज़ेनिया का संदेश।

  1. पेशा - ग्राफिक डिजाइनर।
  2. पेशा एक लेखक है।
  3. 1939 - सुदूर पूर्व में सेवा।
  4. 1941 - मोर्चे पर।
  5. 1942 - रेज़ेव के पास लड़ाई में भाग लेना, घायल, पदक "साहस के लिए"।
  6. रेलवे सैनिकों में सेवा, खुफिया में।

कठिन लड़ाइयाँ, जैसे कि अग्रिम पंक्ति के सैनिक अपने गले में कड़वाहट के साथ याद करते हैं।

5 ए उन लड़ाइयों का संक्षिप्त स्मरण जिसमें वी.एन. ग्रिनेंको।

5 बी छात्रों ने ए.टी. की एक कविता का एक अंश पढ़ा। ट्वॉर्डोव्स्की "मैं रेज़ेव के पास मारा गया था ...":

    बर्डयुगिन एंड्री,
    निकितिन एंड्री,
    कुनेत कोल्या,
    बोगनोवा ज़ेनिया।

5 बोगनोवा केन्सिया में वी। कोंड्राटिव के बारे में कहानी जारी है।

7. 1943 - गंभीर घाव: अस्पताल, विकलांगता। सामग्री निम्नलिखित स्रोत से ली गई है: सिमोनोव के। गुड लक, साशा! पत्रिका "लोगों की दोस्ती। - 1979 - नंबर 2।

6. इलेनकिवा नताशा वी। एल। कोंड्राटिव के रास्ते "साशा" कहानी के बारे में बात करती है।

      कहानी योजना।
  1. अपने मध्य वर्षों में उन्होंने युद्ध की कहानी को अपनाया।
  2. वह सैन्य गद्य पढ़ता है, लेकिन "उसमें अपना युद्ध नहीं पाया।"
  3. Rzhev भाई-सैनिकों को खोजें।
  4. 1962 - रेज़ेव के पास एक यात्रा, पूर्व अग्रिम पंक्ति का दौरा किया।
  5. वह अपने लिए एक निष्कर्ष निकालता है: आप केवल इस बारे में सख्त सच्चाई ही लिख सकते हैं।

स्रोत: कोंड्रैटिव वी। जबकि हम जीवित हैं ... पत्रिका "साहित्य के प्रश्न" - 1979 - नंबर 6; कोंड्राटिव वी। युद्ध के बारे में सब कुछ नहीं लिखा गया है। संग्रह "जन्म की भूमि, भाग्य की भूमि - एम।, 1987

7. शिक्षक एक निष्कर्ष निकालता है।

जाहिर है, रेज़ेव के पास की लड़ाई भयानक, थकाऊ थी, जिसमें भारी मानवीय नुकसान हुआ था। आइए हम सैन्य कमांडरों के संस्मरणों की ओर मुड़ें।

8. जी.के. के संस्मरण ज़ुकोव। मंजिल रागिमोवा नायदा, येवतुशेंको साशा को दी गई थी।

      कहानी योजना।
  1. ऐसे तथ्य जिन पर विश्वास करना मुश्किल है।
  2. गोला बारूद की खपत - प्रति दिन 1-2 शॉट प्रति बंदूक!
  3. 03/20/1942, सुप्रीम कमांडर एक आक्रामक मांग करता है।
  4. दुश्मन के रेज़ेव-व्याज़मा समूह को हराना अवास्तविक है।
  5. इस लाइन पर रक्षा के लिए संक्रमण।

स्रोत: ज़ुकोव जी.के. यादें, प्रतिबिंब - एम।, 1969 - पी। 375-377।

9. शिक्षक का शब्द।

    साशा दो महीने से लड़ रही है। यह बहुत है या थोड़ा?
    कक्षा के लिए असाइनमेंट: अपने दृष्टिकोण से महत्वपूर्ण, कलात्मक विवरण, चित्र खोजें जो लेखक को इस बार फिर से बनाने में मदद करते हैं, और हमारे लिए इसे प्रस्तुत करने के लिए।

10. छात्र छोटे निष्कर्ष निकालते हुए पाठ से अंश पढ़ते हैं:

  1. साश्का ने रात में कंपनी कमांडर के लिए फीलेड बूट्स लेने का फैसला किया;
  2. "वे जिन गाँवों को ले गए, वे मरे हुए खड़े थे ..."
  3. अग्रिम पंक्ति पर आदेश के बारे में;
  4. प्रश्न जो मैं कैदी से पूछना चाहता हूँ;
  5. "आपकी कंपनी में कितने लोग थे?" कप्तान ने साशा से पूछा।

हमें पता चलता है कि 150 में से 16 दो महीने में बच गए, कि सैनिक लड़ रहे हैं।

छात्र निष्कर्ष निकालते हैं: दो महीनों में, हर दस में से नौ की मृत्यु हो गई।

11. शिक्षक कक्षा से प्रश्न पूछता है।

  1. लेखक ने साशका के फ्रंट-लाइन जीवन के 2 महीनों में से किन घटनाओं को चुना?
  2. लेखक ने हमारा ध्यान उनकी ओर क्यों खींचा?

12. छात्र कहानी से एपिसोड की सूची बनाते हैं और दूसरे प्रश्न का उत्तर देते हैं:

  1. कंपनी कमांडर के लिए महसूस किए गए जूते का उत्पादन;
  2. घायल आदमी अलविदा कहने और मशीन गन को सौंपने के लिए कंपनी में लौटता है - आग के नीचे;
  3. साश्का घायल व्यक्ति को आदेश देता है, क्योंकि उन्हें एक लड़ाकू नहीं मिल सकता है;
  4. साश्का एक जर्मन कैदी को लेती है और उसे गोली मारने से मना कर देती है;
  5. ज़िना के साथ बैठक;
  6. साशा ने लेफ्टिनेंट वोलोडा को बचाया।

13. क्रमांक शिक्षकों की। वी. कोंड्रैटिव ने कहा कि वह शक्ति, प्रेम और मित्रता के परीक्षणों के माध्यम से अपने नायक का नेतृत्व कर रहे थे।

1 प्रश्न. क्या साशा सत्ता की कसौटी पर खरी उतरी?

छात्र साशा द्वारा एक कैदी को पकड़ने के प्रकरण को फिर से बताता है। पूछताछ के दौरान जर्मन से कोई जानकारी प्राप्त करने में विफल रहने के बाद, बटालियन कमांडर ने कैदी को गोली मारने का आदेश दिया। पूछताछ के दौरान जर्मन से कोई जानकारी प्राप्त करने में विफल रहने के बाद, बटालियन कमांडर ने साश्का को कैदी को गोली मारने का आदेश दिया। सिपाही ने आदेश की अवहेलना की।

प्रशन। क्यों? आखिरकार, साशा ने कमांडर के आदेशों का पालन करने की शपथ ली?

और कैदी को गोली मारने के आदेश को रद्द करने के बटालियन कमांडर के फैसले पर क्या प्रभाव पड़ा?

निष्कर्ष छात्रों द्वारा निकाला जाता है।

साश्का किसी अन्य व्यक्ति पर लगभग असीमित शक्ति के साथ सहज नहीं है, उसने महसूस किया कि जीवन और मृत्यु पर यह शक्ति कितनी भयानक शक्ति बन सकती है, और यह उसे पाठकों की नज़र में ऊँचा उठाती है। साशा ने सत्ता की परीक्षा पास की, क्योंकि। वह हर चीज के लिए जिम्मेदार महसूस करता है।

बटालियन कमांडर ने भी खुद को एक अभिन्न मानव व्यक्तित्व के रूप में दिखाया, पकड़े गए जर्मन को गोली मारने के आदेश को रद्द कर दिया।

2) प्रश्न. क्या साशा प्यार की कसौटी पर खरी उतरती है?

छात्र ज़िना के लिए साशा के प्यार के जन्म के एपिसोड को फिर से बताता है।

छात्रों को संवाद में शामिल किया जाता है, फिर वे निष्कर्ष निकालते हैं कि साशा कठोर नहीं हुई, कठोर नहीं हुई, ज़िना को समझने में कामयाब रही और उसकी निंदा नहीं की, हालाँकि जब वह अपने ज़िना और लेफ्टिनेंट को खिड़की में देखता है तो वह खुद बहुत चिंतित होता है। और साशा अनावश्यक बातों से ज़िना को चोट पहुँचाए बिना चली जाती है।

3) दोस्ती की परीक्षा से जुड़े एपिसोड फिर से बहाल किए जा रहे हैं।

छात्र लेफ्टिनेंट वोलोडा के साथ साश्का की संक्षिप्त फ्रंट-लाइन दोस्ती की कहानी बताते हैं। निकासी अस्पताल में असंतुष्ट सैनिकों को शांत करने के लिए एक अच्छी तरह से खिलाया गया मेजर कैसे आता है, इसके बारे में एक कहानी है: उन्होंने रात के खाने के लिए दो चम्मच बाजरा दिया। प्रमुख जवाब निष्पक्ष मांगों और गुस्से में सवालों के जवाब देते हैं, और ... उस पर एक प्लेट उड़ गई, गुस्से में वोलोडा के हाथ से फेंका गया, और साशा ने दोष लिया।

(बातचीत मानव व्यक्तित्व की अखंडता के बारे में है, उच्च सिद्धांतों के बारे में है कि एक व्यक्ति को जीवन के साथ-साथ साशा की दयालुता और संवेदनशीलता के बारे में भी वंचित किया जा सकता है।)

14. कक्षा के लिए शिक्षक का पता।

कहानी "साशा" महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में एक काम है, जो न केवल युद्ध के बारे में सच्चाई बताती है, यह कहानी नैतिक सवाल उठाती है।

मैं प्रस्ताव देना चाहता हूं और नैतिक समस्याओं में से एक को हल करने का प्रयास करना चाहता हूं।

पाठ की तैयारी करते हुए, मैंने "साशा" कहानी के लेख, समीक्षाएँ पढ़ीं। आई। डेडकोव के लेख पर विशेष रूप से ध्यान आकर्षित किया गया था "रेजेव भूमि का एक काल" (zh। "साहित्यिक समीक्षा"। 1980। नंबर 5.)

लेख के अंश के शिक्षक द्वारा पढ़ना।

"... यह आवश्यक है, साशा। आप समझते हैं, यह आवश्यक है, ”कंपनी कमांडर ने साशा से कहा ...

और साशा समझ गई कि यह आवश्यक था, और वह सब कुछ किया जो आदेश दिया गया था, जैसा कि उसे करना चाहिए ...

वी। कोंड्राटिव का नायक इसमें आकर्षक है, इस "आवश्यक" का पालन करते हुए, वह सोचता है और "जो आवश्यक है उससे अधिक" कार्य करता है ...

यह सब "ओवर द टॉप" है, जैसे कि साशका अपने आप में एक अप्राप्य, लेकिन विशिष्ट, कठोर आदेश सुनती है: गोली मत चलाना, वापस आना, आदेश देखना!

साश्का, आलोचक के अनुसार, आवश्यकता से अधिक करता है, क्योंकि वह अन्यथा नहीं कर सकता। प्रशन:

1. क्या आप सुनिश्चित हैं कि साशा "ओवर" कर रही है?

2. या विवेक आज्ञा देता है?

3. एक विवेक है और एक और विवेक है। प्रत्येक के पीछे क्या है? साशा क्या है?

एक विवाद में, एक गर्म चर्चा में, हम लोगों के साथ इस निष्कर्ष पर पहुंचते हैं कि दो "विवेक" नहीं हैं: या तो विवेक है या नहीं।

15. शिक्षक का शब्द।

के। सिमोनोव ने "साशा" कहानी पढ़ने के बाद लिखा:

"साशा की कहानी एक ऐसे व्यक्ति की कहानी है जिसने सबसे कठिन समय में सबसे कठिन स्थिति में खुद को सबसे कठिन स्थिति में पाया - एक सैनिक ... अगर मैंने साशा को नहीं पढ़ा होता, तो मुझे कुछ याद नहीं होता साहित्य, लेकिन बस जीवन में। उसके साथ, मेरा एक और दोस्त था, एक व्यक्ति जिससे मैं प्यार करता था।

इस प्रकार के। सिमोनोव ने वी। कोंद्राटिव की कहानी "साश्का" के महत्व का आकलन किया।

कक्षा के लिए प्रश्न।

आप कहानी का मूल्यांकन कैसे करते हैं? (यह सवाल घर बैठे छात्रों को दिया गया था)।

16. छात्र अपने द्वारा पढ़ी गई कहानी पर मौखिक प्रतिक्रिया देते हैं।

अनुमानित प्रतिक्रिया योजना।

एवेरिना ए.

  1. सच्चाई, ईमानदारी, मनोविज्ञान।
  2. किताब एक विचार है।
  3. साशा का सार।

स्माइलीवा एन.

  1. साशा सबसे प्रिय साहित्यिक नायक हैं।
  2. किताब ने मुझे अपने अंदर देखने में मदद की।
  3. भावी पीढ़ी के लिए वसीयतनामा।

तुपचानेंको एस.

  1. कहानी "साशा" महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में सबसे अच्छी कृति है।
  2. क्या मैं इन परीक्षाओं को पास कर चुका होता?
  3. यह किताब बहुत कुछ सिखाती है।

निकोलेवा ओ.

  1. मैंने युद्ध की अलग तरह से कल्पना की थी।
  2. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की सच्चाई को भुलाया नहीं जा सकेगा।

लेबेदेवा वी.

  1. साशा युद्ध के वर्षों के नायक हैं।
  2. हमारी पीढ़ी में लोगों के लिए प्यार की कमी है।
  3. वी। कोंद्राटिव "सशका" की कहानी एक आधुनिक कृति है, जो आज बहुत आवश्यक है।

17. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के प्रतिभागी वी.एन. ग्रिनेंको।

वी.एन. ग्रिनेंको ने अपनी युवावस्था के बारे में बात की, जो युद्ध के वर्षों के दौरान गिर गई। वेरा निकोलेवन्ना ने "साशा" कहानी पढ़ी। "मैंने सोचा," वी.एन. ग्रिनेंको, - कि छात्र, काम को पढ़ने के बाद, विश्वास नहीं करेंगे कि ऐसे लोग वास्तव में मौजूद थे। साशा युद्ध के वर्षों के नायक हैं। वह दयालु, ईमानदार, सभ्य है, वह लोगों और जीवन से प्यार करता है। और हमारे समय में ऐसे बहुत से लोग थे..."

छात्रों ने धन्यवाद वी.एन. ग्रिनेंको पाठक सम्मेलन में भाग लेने के लिए, वे फूल और एक किताब देते हैं।

18. प्रोजेक्टर पर वी. कोंद्राटिव के शब्द युवाओं से अपील कर रहे हैं:

"हमारी सैन्य पीढ़ी के लिए, सबसे महत्वपूर्ण बात यह थी कि बचपन से ही हमें पिछली शताब्दी के महान रूसी साहित्य से भर दिया गया था। उसने हम में नागरिक और उच्च नैतिक अवधारणाएँ लाईं, जिसने हमें एक भयानक समय में रहने और स्वच्छ रहने की अनुमति दी, न कि हमारे विवेक को किसी भी चीज़ से दागने के लिए।

आफ्टरवर्ड: कक्षा 9 के सभी छात्र पाठों में शामिल थे, सभी ने ग्रेड प्राप्त किए।

आज हम आधुनिक साहित्य में एक और नाम खोज रहे हैं। एल.एन. टॉल्स्टॉय ने स्वीकार किया कि हर बार उन्होंने लेखक के बारे में एक ही विचार के साथ एक नई किताब उठाई: आप किस तरह के व्यक्ति हैं और आप जीवन के बारे में क्या नई बातें बता सकते हैं?

व्याचेस्लाव कोंड्राटिव किस तरह का व्यक्ति है? वह हमें जीवन के बारे में कौन सी नई बातें बता सकता है?

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पूर्वावलोकन:

व्याचेस्लाव कोंड्राटिव "सशका"

प्रतिबिंब पाठ

पाठ की रूपरेखा

पाठ का उद्देश्य : छात्रों में व्यक्तिगत छापों, अनुभवों को जगाने और संरक्षित करने के लिए

पढ़ना; पाठ का विश्लेषण करने की क्षमता में सुधार; शिक्षित

छात्र देशभक्ति की भावना और नैतिक गुण - ध्यान देने योग्य

दूसरों को पीड़ित करना और उनकी मदद करना चाहते हैं; छात्रों के कौशल का विकास

उन समस्याओं पर चिंतन करें जो कलाकार

कार्य।

उपकरण: 1. लेखक का चित्र और उसके कार्यों के लिए चित्र।

2. युद्ध से पारिवारिक अवशेष: पत्र, दस्तावेज, तस्वीरें

कक्षाओं के दौरान।

I. शिक्षक का उद्घाटन भाषण।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बाद से छह दशक बीत चुके हैं, इस ऐतिहासिक घटना में हमारी रुचि कमजोर नहीं हुई है। इस विषय पर कई ईमानदार और प्रतिभाशाली किताबें लिखी गई हैं। ये वी। बायकोव की रचनाएँ हैं, और वी। एस्टाफ़िएव के उपन्यास, और वी। नेक्रासोव, के। वोरोब्योव, वी। कोंड्राटिव की कहानियाँ हैं।

लेकिन अमेरिकी पत्रकार हेनरिक स्मिथ द्वारा अपनी पुस्तक "रूसी" में की गई टिप्पणियों से यह हमारे लिए कड़वा हो जाता है: "पश्चिमी लोग ... कभी-कभी रूसी युवाओं की तुलना में सोवियत संघ में कुछ ऐतिहासिक घटनाओं के बारे में अधिक जानते हैं ... ऐसा ऐतिहासिक बहरापन। .. युवा लोगों की एक ऐसी पीढ़ी के विकास के लिए नेतृत्व किया जो न खलनायक, न नायकों को जानते हैं, और शायद पश्चिमी "रॉक संगीत" के सितारों की पूजा करते हैं।

हम अपने आप को इस तथ्य के साथ सामंजस्य नहीं कर सकते हैं कि कभी-कभी अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के पोते और परपोते उन स्मारकों पर गोली मारते हैं जो मातृभूमि के लिए मर गए, सामूहिक कब्रों का मजाक उड़ाते हैं, और मूल्यवान सैन्य पुरस्कारों को जब्त करने के लिए अपराधों का फैसला करते हैं। और आदेश स्वयं, पदक और सैन्य कौशल के संकेत बिक्री की वस्तुओं में बदल जाते हैं। दुर्भाग्य से, सभी परिवार अपने उन रिश्तेदारों की याद नहीं रखते जिन्होंने लड़ाई लड़ी।

सोचिए, क्या आप बता सकते हैं कि युद्ध ने आपके परिवार, आपके प्रियजनों और रिश्तेदारों के भाग्य को कैसे प्रभावित किया?

("युद्ध के पारिवारिक अवशेष: पत्र, दस्तावेज, तस्वीरें" विषय पर छात्र प्रस्तुतियाँ)

आज हम आधुनिक साहित्य में एक और नाम खोज रहे हैं। एल.एन. टॉल्स्टॉय ने स्वीकार किया कि हर बार उन्होंने लेखक के बारे में एक ही विचार के साथ एक नई किताब उठाई: आप किस तरह के व्यक्ति हैं और आप जीवन के बारे में क्या नई बातें बता सकते हैं?

व्याचेस्लाव कोंड्राटिव किस तरह का व्यक्ति है? वह हमें जीवन के बारे में कौन सी नई बातें बता सकता है? हम इसके बारे में लेखक के बारे में संदेश सुनकर सीखते हैं।

द्वितीय. संदेश (नमूना भाषण)

के। सिमोनोव "अच्छी यात्रा, साशा!" लेख में "साशका" के लेखक के बारे में संक्षेप में लेकिन संक्षेप में कहने में कामयाब रहे। ("लोगों की दोस्ती", 1972, नंबर 2)। हमें पता चलता है कि कोंड्रैटिव पेशे से एक ग्राफिक डिजाइनर हैं, और पेशे से एक महान लेखक हैं। 1939 में, विश्वविद्यालय के पहले वर्ष से, वह सेना में शामिल हो गए और सुदूर पूर्व में सेवा की। जैसा कि आपको याद होगा कहानी के नायक की भी यही नियति होती है। दिसंबर 1941 में, कई रिपोर्टों के बाद, उन्हें 50 जूनियर कमांडरों के बीच मोर्चे पर भेजा गया। सर्दियों से वसंत 1942 के मोड़ पर रेज़ेव के पास कोंद्राटिव। लड़ाकों को मिली लड़ाई की गंभीरता से, हम इस तथ्य से आंक सकते हैं कि केवल पहले सप्ताह में वह एक प्लाटून कमांडर था, एक प्लाटून कमांडर, ने मारे गए कमांडर की कंपनी को संभाला, और पुनःपूर्ति के बाद - फिर से एक प्लाटून।

फिर नई लड़ाइयाँ, दर्दनाक, असफल, जैसे कि अग्रिम पंक्ति के सैनिक अपने गले में कड़वाहट के साथ याद करते हैं जब वे ए.टी. ट्वार्डोव्स्की की कविता "मैं रेज़ेव के पास मारा गया था" पढ़ते या सुनते हैं:

मैं रेज़ेव के पास मारा गया था,

गुमनाम दलदल में

पाँचवीं कंपनी में, बाईं ओर,

जोरदार प्रहार पर।

मैंने ब्रेक नहीं सुना

मैंने वह फ्लैश नहीं देखा

चट्टान से रसातल में सही -

और न नीचे, न टायर।

और इस पूरी दुनिया में

अपने दिनों के अंत तक

कोई बटनहोल नहीं, कोई पट्टियाँ नहीं

मेरे अंगरखा से।

मैं वहीं हूं जहां जड़ें अंधी हैं

अँधेरे में भोजन की तलाश में;

मैं वहाँ हूँ जहाँ धूल के बादल के साथ

राई पहाड़ी पर चलता है;

मैं वहीं हूँ जहाँ मुर्गा कौआ

भोर में ओस पर;

मैं हूं आपकी कारें कहां हैं

हाईवे पर हवा फटी हुई है;

जहां घास का ब्लेड घास का ब्लेड

घास की एक नदी घूमती है, -

जगाने के लिए कहाँ

माँ भी नहीं आएगी।

काउंट अप, जिंदा

कितनी देर पहले

पहली बार सबसे आगे थे

अचानक स्टेलिनग्राद नाम दिया गया।

सामने बेहिसाब जल रहा था,

शरीर पर चोट के निशान की तरह।

मैं मर चुका हूँ और मुझे नहीं पता

क्या रेज़ेव हमारा है, आखिरकार? .. (अंश)

मारे गए - इस कप ने लेखक "सश्का" को पास कर दिया, उन्हें एक घाव और एक पदक "फॉर करेज" मिला - रेज़ेव के पास साहस के लिए। रेज़ेव के पास की लड़ाई भयानक, थकाऊ थी, जिसमें भारी मानवीय नुकसान हुआ था। मार्शल ज़ुकोव के प्रतिबिंबों को याद करने के लिए पर्याप्त है। उनके संस्मरणों में ऐसे तथ्य हैं जिन पर विश्वास करना कठिन है। उनमें से प्रत्येक के पीछे कठोर सत्य, लोगों की पूर्व निर्धारित मृत्यु है। जरा कल्पना करें: आक्रामक अवधि के दौरान, गोला-बारूद की खपत की दर निर्धारित की जाती है - प्रति दिन 1-2 शॉट प्रति बंदूक! क्योंकि नुकसान बहुत बड़ा है। सैनिकों को अधिक काम किया जाता है, कमजोर किया जाता है। कमांड आक्रामक को रोकने के लिए कहता है, जो ऐसी परिस्थितियों में असंभव है, ताकि उन्हें प्राप्त लाइनों पर पैर जमाने की अनुमति मिल सके। और क्या? 20 मार्च, 1941 के एक निर्देश से, सुप्रीम कमांडर ने इस अनुरोध को खारिज कर दिया, एक ऊर्जावान आक्रमण की मांग की। मार्च के अंत में - अप्रैल की शुरुआत में, पश्चिमी दिशा के मोर्चों ने इस आदेश को पूरा करने की कोशिश की - दुश्मन के रेज़ेव-व्याज़मा समूह को हराने के लिए। अब हम समझते हैं कि ऐसा करना असंभव था। ज़ुकोव लिखते हैं कि "स्पष्ट कारणों से, प्रयास निष्फल हो गए", और कहते हैं: "उसके बाद ही स्टावका को इस लाइन पर रक्षात्मक पर जाने के प्रस्ताव को स्वीकार करने के लिए मजबूर होना पड़ा।"

रोकोसोव्स्की ने उस भयानक गंभीरता के बारे में भी बात की, जो इस दिशा में लड़ने वालों के साथ-साथ रेज़ेव के पास भी थी: "रेजीमेंट और डिवीजनों में पर्याप्त सैनिक, मशीनगन, मोर्टार, तोपखाने, गोला-बारूद, टैंक नहीं थे ... विरोधाभास: सबसे मजबूत बचाव , कमजोर आता है। और हमारी परिस्थितियों में, कमर-गहरी बर्फ में।

घावों के लिए जाने के बाद, वी। कोंद्रायेव फिर से मोर्चे पर जाते हैं, रेलवे सैनिकों में, खुफिया में सेवा करते हैं। 1943 के अंत में, वह गंभीर रूप से घायल हो गए, छह महीने अस्पताल में, सीमित फिटनेस, विकलांगता के बाद। "मैं बर्लिन नहीं पहुँचा, लेकिन मैंने युद्ध में अपना काम किया", - इस तरह फ्रंट-लाइन लेखक के। सिमोनोव के सैन्य भाग्य के बारे में कहानी समाप्त होती है।

III. साशा के लिए लेखक का रास्ता।

एक बार वी। कोंड्राटिव से पूछा गया कि ऐसा कैसे हुआ कि अपने मध्य वर्षों में उन्होंने अचानक युद्ध के बारे में एक कहानी ली। "जाहिर है, गर्मियां आ गई हैं, परिपक्वता आ गई है, और इसके साथ एक स्पष्ट समझ है कि युद्ध सबसे महत्वपूर्ण चीज है जो मेरे जीवन में थी," लेखक स्वीकार करता है। यादें मुझे सताने लगीं, मुझे युद्ध की गंध भी महसूस हुई, मैं नहीं भूला, हालाँकि साठ का दशक पहले से ही चल रहा था। रात में, उसकी पैतृक पलटन के लोग उसके सपनों में आए, सिगरेट पी, आकाश की ओर देखा, एक बमवर्षक की प्रतीक्षा कर रहा था। उन्होंने सैन्य गद्य को उत्सुकता से पढ़ा, लेकिन "व्यर्थ उसने खोजा और उसमें अपना युद्ध नहीं पाया," हालाँकि केवल एक युद्ध था। मुझे एहसास हुआ कि "केवल मैं ही अपने युद्ध के बारे में बता सकता हूं। और मुझे बताना है। अगर मैं आपको नहीं बताता, तो युद्ध के कुछ पन्ने अनदेखे रह जाएंगे। ”

कोंड्रैटिव ने अपने रेज़ेव भाई-सैनिकों की तलाश शुरू कर दी, लेकिन उसे कोई नहीं मिला और अचानक उसे लगा कि शायद वह अकेला बच गया है। तो, उसे और भी सब कुछ के बारे में बताना चाहिए! यह उसका कर्तव्य है! और इसलिए "मैं 62 के वसंत में रेज़ेव के पास गया। वह 20 किमी पैदल चलकर अपनी पूर्व अग्रिम पंक्ति तक गया, उसने देखा कि तड़पता हुआ, सभी गड्ढों से लथपथ, रेज़ेव भूमि, जिस पर जंग लगे पंचर हेलमेट और सैनिकों के गेंदबाज भी पड़े थे ... - यह सबसे भयानक था - यहां लड़ने वालों के अनछुए अवशेष, शायद वे जिन्हें मैं जानता था, जिनके साथ मैंने उसी बर्तन से तरल बाजरा बोया था या जिनके साथ मैं एक ही झोपड़ी में छिप गया था जब कोई गोलाबारी नहीं हुई थी, और यह छेदा गया था मैं: आप इसके बारे में केवल सख्त सत्य ही लिख सकते हैं, अन्यथा यह केवल अनैतिक होगा"।

लेखक ने युद्ध के बारे में सच्चाई का खुलासा किया, जिसमें पसीने और खून की गंध आ रही थी, हालांकि वह खुद मानता है कि "साशा" "सैनिक, विजयी सैनिक के बारे में बताए जाने की आवश्यकता का केवल एक अंश है।"

पाठक सम्मेलनों में से एक में, कोंड्रैटिव से सवाल पूछा गया था: “साशा की उपस्थिति के लिए क्या प्रेरणा थी? क्या यह आपके अन्य कार्यों से पहले लिखा गया था, या पहले की बातें हैं?

Kondratiev का उत्तर: मैंने बीच से "साशा" लिखना शुरू किया, अर्थात नायक के घाव से, और जब इस भाग में उसका चरित्र पहले ही प्रकट हो गया था, तो मुझे याद आया कि युद्ध के बाद मुझे बताई गई कहानी, वर्ष में, शायद सैंतालीस, एक जर्मन के साथ एक वयोवृद्ध कहानी द्वारा। सच है, इस आदमी ने अलग तरह से काम किया - उसने बिना तर्क के आदेश दिया। लेकिन घटना के 5 साल बाद भी, वह अपने कृत्य के माध्यम से स्क्रॉल और मानसिक रूप से स्क्रॉल करता रहा, उस स्थिति से बाहर निकलने के तरीकों की तलाश में जो उसे तब नहीं मिला।

उन्होंने कहा: "मुझे समझ में नहीं आता कि बटालियन कमिसार या स्टाफ के प्रमुख से संपर्क करने के लिए मैंने कैसे नहीं सोचा - वे शायद तुरंत आदेश रद्द कर देंगे ..." आप देखते हैं, एक व्यक्ति को कितने वर्षों तक सताया गया था एक ऐसा कार्य जिसमें वह औपचारिक रूप से दोषी नहीं था, क्योंकि उसने केवल आंतरिक प्रतिरोध के बावजूद आदेश का पालन किया था। और अब, इस कहानी को याद करते हुए, मैंने सोचा: ऐसी स्थिति में साशा क्या करेगी? लेकिन मैंने साश्किन के कार्य को जटिल बना दिया, उन्हें चीफ ऑफ स्टाफ या कमिसार की ओर मुड़ने के अवसर से वंचित कर दिया, जिसे मैं "एक बैठक में ले गया।" अपने हीरो को इन हालात में डालने के बाद भी मुझे अभी तक फिनाले का पता नहीं था। मैं, एक शतरंज की समस्या के रूप में, इस रेज़ेव मैदान पर 3 टुकड़े थे - बटालियन कमांडर, साशा और जर्मन; लेकिन प्रत्येक का अपना चरित्र है। उनका क्या होगा, यह गांठ कैसे खुलेगी, पता नहीं था। अपने एक लेख में, आलोचक ल्यूडमिला इवानोवा ने लिखा है कि मैंने बटालियन कमांडर को अपना आदेश रद्द करने के लिए मजबूर करके अपना काम आसान बना दिया। नहीं, मैंने उसे नहीं बनाया! साशा ने खुद उसे मजबूर किया! अपने व्यवहार से उन्होंने कप्तान को ऐसी स्थिति में डाल दिया जिसके तहत केवल 2 विकल्प थे: या तो आदेश का पालन न करने के लिए साश्का को गोली मार दें, या आदेश को रद्द कर दें। युद्ध में दुश्मन को बंदी बनाने वाले अच्छे सैनिक को बटालियन कमांडर गोली नहीं मार सकता था! वह मेरे साथ किसी तरह का राक्षस नहीं है, बल्कि दुःख से कुचला हुआ आदमी है, इस अंधी अवस्था में उसने एक उतावला आदेश दिया ... "

कहानी लेखक ने स्वयं क्या कहा है?

(रचनात्मक प्रक्रिया के घटकों की एक बहुत ही जटिल बातचीत के बारे में - जीवन और कलात्मक कल्पना का तथ्य।)

चतुर्थ पढ़ने पर विश्लेषणात्मक बातचीत।

आइए हम मानसिक रूप से खुद को उस समय और उस भूमि तक पहुँचाएँ, जिसके बारे में हमने सैन्य नेताओं के संस्मरणों से सीखा और "साशा" कहानी में पढ़ा।

  1. कहानी का समय 1942 का शुरुआती वसंत है, यह जगह रेज़ेव के पास है, जहाँ भयंकर युद्ध हो रहे हैं। कहानी का नायक, जिसे उसके अंतिम नाम से भी नहीं पुकारा जाता है, हर कोई साशा और साशा है, वह इतना छोटा है, वह 2 महीने से "फ्रंट एंड" पर है। आपकी राय में, यह बहुत है या थोड़ा? एक उत्तर की तलाश में, उन आवश्यक कलात्मक विवरण और चित्रों को खोजें जो लेखक को इस समय को फिर से बनाने और इसे प्रस्तुत करने में मदद करते हैं।

(1. युद्ध युद्ध है, और यह केवल मृत्यु लाता है। हम पहले पृष्ठों (पृष्ठ 116) से ऐसा युद्ध देखते हैं। आप टैंकों को पढ़ते हैं और देखते हैं - छोटे लोगों पर छड़ी, और उनके पास मैदान पर छिपने के लिए कहीं नहीं है बर्फ से सफेद और साश्का पैंतालीस के भौंकने से खुश है, क्योंकि वे मौत को दूर भगाते हैं।

2. आइए याद करते हैं साशा से पहली मुलाकात। रात में उसने कंपनी कमांडर के लिए जूते लेने का फैसला किया। एक भयानक तस्वीर खींची जाती है, लेकिन यह पता चलता है कि आमतौर पर ऐसा ही होता है। (पृष्ठ 115)।

3. सबसे आगे स्थापित आदेश बहुत कुछ कहता है: "घायल - शेष को मशीन गन दे दो, और अपने प्रिय तीन-शासक को ले लो, नमूना 1891, अंश 30 ..."

4. लेखक का कहना है कि साशा को इस बात का पछतावा है कि वह जर्मन भाषा नहीं जानती थी। वह कैदी से पूछता कि वे कैसे हैं "खिलाने के साथ, और उन्हें एक दिन में कितनी सिगरेट मिलती है, और खदानों में कोई रुकावट क्यों नहीं है ... शशका, निश्चित रूप से अपने जीवन और होने के बारे में बात नहीं करेगी, कुछ भी नहीं है डींग मारना। और ग्रब के साथ यह तंग है, और गोला-बारूद के साथ, ... मेरे पास लोगों को दफनाने की ताकत नहीं है, मेरे पास नहीं है ... आखिरकार, मैं अपने लिए एक खाई नहीं खोद सकता, जिंदा। वास्तव में, उनके पास कोई खाई या डगआउट नहीं था, केवल कंपनी कमांडर के पास "पतला डगआउट" था। यह भी बहुत कुछ कहता है: कोई ताकत नहीं है, और कोई उम्मीद नहीं है कि कल यहां कोई दुश्मन नहीं होगा। और क्या शब्द:पतला डगआउट, कंपनी झोंपड़ियों में उलझी है - सब कुछ स्थिति की अनिश्चितता पर जोर देता है।

5. जब कप्तान ने कैदी को गोली मारने का आदेश दिया, तो साशा ने विरोध करने की कोशिश की। उनके बीच निम्नलिखित बातचीत हुई (पृष्ठ 140)। तो, 2 महीने में, हर दस में से नौ की मृत्यु हो गई। यही इस संवाद का सार है। जंग लगी जमीन उनके खून से लथपथ थी। साशा को हर समय याद रहता है कि कितने साथियों को कभी पीछे का रास्ता नहीं दिखाई देगा। "सभी क्षेत्र हमारे हैं," वह कहेगा।

6. सामने की लाइन पर रोटी खराब थी, कोई चर्बी नहीं थी। दिन में कई बार पेट में खालीपन महसूस होना। "आपूर्ति के प्रमुख को मटेरका के बिना याद नहीं किया गया था, लेकिन जब अप्रैल में उन्हें मार्च में जारी किए गए लेबल पर एक निशान के साथ एक ध्यान - बाजरा मिला, तो उन्होंने इसके बारे में सोचा।" हाँ, और बाजरे का आधा घड़ा दो भागों में बंट गया।

7. अगर रोटी खराब है, तो गोले के साथ यह बेहतर नहीं है, लेकिन जर्मन मारते और मारते रहते हैं। हमारे और जर्मन खाइयों के बीच तटस्थ क्षेत्र को शूट किया गया है और यह केवल 1000 मीटर है।

8. धूम्रपान नहीं, बारूद। गंदगी है, जूँ है।)

  1. समीक्षाओं में से एक का कहना है कि कोंड्रैटिव ने अपने नायक को शक्ति, प्रेम और दोस्ती की परीक्षा के माध्यम से नेतृत्व किया। सबूत के लिए आप कौन से एपिसोड लेंगे?
  1. साश्का एक जर्मन कैदी को लेती है और उसे गोली मारने से मना कर देती है।
  1. जिना के साथ बैठक।
  2. साशा ने लेफ्टिनेंट वोलोडा को बचाया; कंपनी के लिए जूते प्राप्त करता है; घायल साश्का लोगों को अलविदा कहने और मशीन गन वापस करने के लिए कंपनी लौटती है; हमले के दौरान, वह कंपनी कमांडर को मशीन गन के लिए अपनी अतिरिक्त डिस्क देता है, और वह खुद बिना कारतूस के रहता है)।
  1. संक्षेप में बताएं कि कैसे साश्का ने जर्मन पर कब्जा कर लिया और इसने उसके भविष्य के भाग्य को कैसे प्रभावित किया।

(सशका की कंपनी, जिसमें से 16 लोग बने रहे, जर्मन खुफिया में भाग गई। उसने "जीभ" पर कब्जा कर लिया और जल्दबाजी में पीछे हटना शुरू कर दिया। नाजियों ने अपनी बुद्धि को हमसे काटना चाहा: जर्मन खदानें उड़ गईं, साशा खुद से अलग हो गई, खींच ली गई आग के माध्यम से और फिर एक जर्मन को देखा। साश्का ने हताश साहस दिखाया - वह जर्मन को अपने नंगे हाथों से लेता है: उसके पास कोई कारतूस नहीं है, उसने कंपनी कमांडर को अपनी डिस्क दी। लेकिन "भाषा" के लिए कितने लोग मारे गए! साश्का जानता था , इसलिए उन्होंने एक मिनट के लिए भी संकोच नहीं किया।) (पीपी। 121-123)।

  1. कंपनी कमांडर बिना किसी लाभ के जर्मन से पूछताछ करता है और साश्का को जर्मन को मुख्यालय ले जाने का आदेश देता है। रास्ते में, साश्का जर्मन से कहती है कि वे हमारे देश में कैदियों को गोली नहीं मारते हैं, और उसे जीवन का वादा करते हैं। लेकिन बटालियन कमांडर ने पूछताछ के दौरान जर्मन से कोई जानकारी नहीं मिलने पर उसे गोली मारने का आदेश दिया। साशा ने आदेश की अवहेलना की। क्यों?

(1. उसने जर्मन जीवन का वादा किया: उसने उसे एक पत्रक दिया, जिसमें लिखा था कि कैदियों को "जीवन की गारंटी दी जाती है और युद्ध के बाद अपनी मातृभूमि लौट आती है।" हाँ, जिन्होंने गाँव को जलाया, "सशका ने गोली मार दी होगी" इन आगजनी करने वालों को बेरहमी से पकड़ा गया था, लेकिन निहत्थे में कैसे?

2. साशका ने इस दौरान बहुत सारी मौतें देखीं - 100 साल की उम्र तक जिएं, आपने इतना कुछ नहीं देखा होगा। वह जानता है कि मानव जीवन का मूल्य क्या है।

3. वह पकड़े गए जर्मन के भाग्य के लिए जिम्मेदार महसूस करता है। आखिरकार, वह साशा थी, जिसने उसे कैदी बना लिया।

4. साश्का जर्मनों पर अपनी लगभग असीमित शक्ति को समझती है, समझती है कि जीवन और मृत्यु पर यह शक्ति कितनी भयानक हो सकती है (पीपी। 131-132))।

  1. जब साश्का जर्मन को मुख्यालय ले जाता है, तो हम उसके चारों ओर की हर चीज के लिए जिम्मेदारी की उसकी भयानक भावना देखते हैं। इस विचार को सिद्ध कीजिए।

(वह जर्मन के सामने बेकार रक्षा के लिए शर्मिंदा है, उन लोगों के लिए जिन्हें दफन नहीं किया गया था। वह जर्मन का नेतृत्व करने की कोशिश करता है ताकि वह हमारे मारे गए और अभी तक दफन सैनिकों को न देखे। और जब वे ठोकर खा गए उन पर, साशा शर्मिंदा थी, जैसे कि वह किसी चीज़ का दोषी हो)।

चारों ओर होने वाली हर चीज के लिए यह बहुत बड़ी जिम्मेदारी है जो सेना में अकल्पनीय घटना की व्याख्या करती है - रैंक में एक वरिष्ठ के आदेश की अवज्ञा: साश्का ने कैदी को गोली मारने से इनकार कर दिया।

  1. और इस स्थिति में तोलिक क्या करेगा?

("हमारा व्यवसाय बछड़ा है," वह तर्क देता है, और, अपनी घड़ी को देखने के बाद, वह जर्मन को गोली मारने के लिए तैयार है)।

  1. आपकी राय में, कैदी को गोली मारने के आदेश को रद्द करने के बटालियन कमांडर के निर्णय पर क्या प्रभाव पड़ा?

(बटालियन कमांडर खुद को दूर करने में कामयाब रहा, अपनी व्यक्तिगत शिकायतों को त्याग दिया और साशा को एक व्यक्ति के रूप में समझा)।

पकड़े गए जर्मन के संबंध में साश्का का मानवतावाद स्वाभाविक है, और जब आप इन पृष्ठों को पढ़ते हैं, तो आप अनजाने में खुद से सवाल पूछते हैं: क्या एक जर्मन ऐसा मानवतावाद दिखाएगा?

लेखक ने जनवरी 1985 में ऑल-रूसी रेडियो पर एक साक्षात्कार में इस प्रश्न का उत्तर दिया: "... मानवता की अभिव्यक्तियों के कुछ अलग-अलग मामले थे। मैं एक कहानी बताना चाहता हूं जो ओम्स्क के एक इंजीनियर ने मुझे बताई थी। ऐसा हुआ कि पानी का स्रोत कहीं तटस्थ था, और सामान्य तौर पर, मौन समझौते से, न तो जर्मन और न ही हम, जब लोग पानी के लिए जाते हैं, तो गोली नहीं मारते। और उन्होंने इसे हर समय भेजा। वह सबसे छोटा है, वह बहुत फुर्तीला और सबसे छोटा था। और यहाँ वह पानी के लिए इस धारा में थर्मस के साथ रेंग रहा था।

और अचानक उसे एक कागज के टुकड़े में लिपटा हुआ कुछ दिखाई देता है। वह इसे लेने से डरता था, फिर एक खनिक के साथ वहाँ रेंगता था - अगर यह खनन किया गया था, तो वह इसे खोलता है - एक चॉकलेट बार है।

खैर, कल्पना कीजिए, शायद, कुछ बुजुर्ग जर्मन जिन्होंने इस लड़के को देखा, शायद उसने उसे अपने बेटे या छोटे भाई की याद दिला दी, इसलिए उसने उसे एक उपहार दिया। यदि कोई ऐसा व्यक्ति जो युद्ध नहीं करता था, यह कहता तो कोई विश्वास नहीं करता, क्योंकि युद्ध वास्तव में सबसे क्रूर था। लेकिन आखिरकार, युद्ध में अच्छे, बुरे और बुद्धिमान दोनों तरह के लोग होते हैं, जिन्होंने सामान्य तौर पर इस युद्ध को स्वीकार नहीं किया, लेकिन उन्हें लड़ने के लिए मजबूर किया गया ... "

  1. हमने कहा कि साशा बड़ी जिम्मेदारी वाली शख्स हैं। वह इस क्षमता में खुद को किन अन्य प्रकरणों में प्रकट करता है?

(1. जंगल में एक गंभीर रूप से घायल व्यक्ति की कराह सुनकर, साश्का ने उसे मेडिकल पलटन से आदेश भेजने का वादा किया और यहां तक ​​\u200b\u200bकि संगीन के साथ एक गहरा तीर भी खींचा और लिखा "घायल।" लेकिन जब वह मिला, तो खुद को घायल कर लिया। सैनिटरी यूनिट और अर्दली को समझाया कि घायल आदमी को कहाँ खोजना है, वह खुद उसे उनसे दूर देखने गया: "... वह इन savzvodovskih को जानता है, उन्हें एक लासो के साथ सामने नहीं खींचा जा सकता है। वे वापस आएंगे और कहेंगे - उन्होंने नहीं पाया, वे कहते हैं, या कि वह पहले से ही घायल था। उन्हें कौन जाँचेगा? .. लेकिन उसने अपना वचन दिया। मरने वाला - शब्द!"

2. साश्का अस्पताल के लिए निकलती है, और अपनी कंपनी को मशीन गन देती है।)

वी। कोंड्राटिव के नायकों के लिए, यह विशेषता है कि, "आवश्यक" का पालन करते हुए, वे सोचते हैं और जो आवश्यक है उसके बारे में "अधिक" कार्य करते हैं। यही बात उन्हें आकर्षक बनाती है।

  1. आइए हम उस दृश्य को याद करें जब जर्मन अचानक टूट गए, और हमारे पीछे हट गए (राजनीतिक प्रशिक्षक के लिए, मुख्य बात यह है कि बिना सोचे-समझे आदेश का पालन करना, यहां तक ​​\u200b\u200bकि जीवन की कीमत पर भी (अपने और किसी और के)। साशा के लिए, सुपर-टास्क को पूरा करने के लिए सबसे अच्छा कैसे है, जिसके लिए आदेश दिया गया था! आखिरकार, एक खड्ड के पीछे छिपकर, एक खुले मैदान में चलने वाले जर्मनों की तुलना में हमारी लड़ाई के लिए अधिक लाभप्रद स्थिति होगी।

साशा वह जो कुछ भी करती है, आँख बंद करके नहीं, बल्कि बुद्धि और गणना के साथ करती है।

तो, अगला परीक्षण - प्यार की परीक्षा - ज़िना के साथ एक मुलाकात।

  1. साशा के जीवन में ज़िना का क्या मतलब है?

(सश्का ने अपनी जान बचाई। यह उसका पहला प्यार है, क्योंकि वह उससे मिलने के लिए बहुत उत्सुक है: "... मुझे एहसास हुआ कि उसके पास अब कोई प्रिय और करीब नहीं है, और जब वह कार से कूद गई, तो उसके पास भागी , अपने आप को ठंडे गीले चेहरे से दबाया और फुसफुसाया कि वह जरूर लौटेगा, कि वह उसका इंतजार कर रहा होगा, तो उसके दिल को कुछ मीठा दर्द हुआ और उसने महसूस किया कि वह एक ओवरकोट में इस लड़की के लिए कुछ भी करने को तैयार है, अगर वह केवल अच्छा और शांत था। पीपी 165-166)।

और यहाँ ज़िना के साथ एक नई मुलाकात है, जिसका वह इंतज़ार कर रहा है। लेकिन ज़िना की उम्मीद लगातार अपनी मूल कंपनी के बारे में चिंता से बाधित होती है: वह फिर से झोपड़ियों में कांप जाएगी, "... और आज कोई निश्चित रूप से थप्पड़ मारेगा।"

  1. साशा आने वाली पार्टी के बारे में कैसा महसूस करती है?

(क्रोध। ज़िना देखता है कि उसके होंठ कैसे कांपते हैं, और उसका चेहरा काला हो जाता है: "जब सभी खेत हमारे पास हैं तो आप मजा नहीं कर सकते।" और फिर खबर आती है कि ज़िनाटम लेफ्टिनेंट के साथ नृत्य कर रहा है। साशका एक मुश्किल रात से गुजर रहा है, उसे कड़वा, दर्द होता है)।

  1. जब वह खिड़की में ज़िना और लेफ्टिनेंट को देखता है तो साशा क्या समझती है?

(वह ज़िना की आवाज़ सुनता है: "मत करो, तोल्या!" - और उसने देखा कि कैसे उसने धीरे और गुस्से में उसका हाथ हटा लिया। यह इशारा शांत है, यहाँ तक कि स्नेही भी ... साशा को बहुत दिल से मारा और उसे आश्वासन दिया कि उनके पास था प्यार, ”वी। कोंड्राटिव साशा की स्थिति बताता है)।

यह महसूस करते हुए कि उसके प्रति उसका रवैया सिर्फ दया है, और इसके अलावा, यह जानकर कि वह दूसरे से प्यार करती है, साशा, अलविदा कहे बिना, अस्पताल छोड़ देती है।

क्या वह ज़िना की "देशद्रोह के लिए" निंदा करता है, इस तथ्य के लिए कि "इतने कम समय में वह साशा के प्यार में पड़ गई और लेफ्टिनेंट के प्यार में पड़ गई?"

(नहीं। बाद में वह गाँव की महिला पाशा को सब कुछ बता देगा, और वह उससे कहेगी: "यह अच्छा है कि आप इस ज़िना की निंदा नहीं करते। मेला, इसका मतलब है। उसने अपनी स्त्री की स्थिति में प्रवेश किया। मैं समझ गया ..." पहले सब से, उसने उसके बारे में सोचा, अपने बारे में नहीं समझने और क्षमा करने में कामयाब रहा)।

साशा साशा बनी हुई है: यहां भी न्याय और दया की जीत हुई।

  1. आइए अब नजर डालते हैं दोस्ती से जुड़े एपिसोड्स पर। लेफ्टिनेंट वोलोडा के साथ साश्का की संक्षिप्त फ्रंट-लाइन दोस्ती की कहानी बताएं।

(वे अस्पताल के रास्ते में मिले। वे साथ में 100 किमी चले, गांवों में रात बिताई, गांव की महिलाओं से आश्रय प्राप्त किया। अस्पताल में, असंतुष्ट सैनिकों को शांत करने के लिए एक मोटा, अधिक वजन वाला मेजर आता है: उन्होंने दो चम्मच दिए रात के खाने के लिए बाजरा। प्रमुख उत्तर उचित मांगों और गुस्से में सवालों के जवाब देते हैं, और एक प्लेट उस पर उड़ गई, जो एक क्रोधित वोलोडा के हाथ से फेंकी गई थी। साश्का ने दोष लिया। उसने तर्क दिया कि लेफ्टिनेंट इतनी आसानी से इस चाल से दूर नहीं होगा - युद्ध के समय न्यायाधिकरण कठोर है, और वह, एक निजी, हो सकता है कि उन्हें कड़ी सजा न दी जाए, और यदि उन्हें दंडित किया जाता है, तो "वे उन्हें अंग से आगे नहीं भेजेंगे," लेकिन वह इसके लिए कोई अजनबी नहीं है।

  1. क्या हम इस कृत्य के लिए साशा की निंदा करते हैं या इसे सही ठहराते हैं?

(एक अमानवीय, खूनी युद्ध में, एक व्यक्ति एक व्यक्ति बना रहता है, और लोग लोग बने रहते हैं। "ठीक है, सशोक, तुम एक व्यक्ति हो ...," लेफ्टिनेंट वोलोडका साशका से कहेंगे जब वह एक पकड़े गए जर्मन के बारे में एक कहानी सुनता है। रास्ते में। "हम लोग हैं, फासीवादी नहीं "- साश्का बस बताएंगे। यह लेखक के लिए मुख्य बात है। यह कहानी इस बारे में लिखी गई है: एक भयानक युद्ध और संरक्षित मानवता के बारे में। वी। बायकोव की पुस्तक से " सोतनिकोव" हम पहले से ही जानते हैं कि एक व्यक्ति मानव होने की इस परीक्षा को पास नहीं कर सकता है।

वी. गृहकार्य। रचना- लघु।

  1. "अगर मैंने साशा को नहीं पढ़ा होता, तो मुझे साहित्य में नहीं, बल्कि जीवन में कुछ याद आता। उसके साथ, मेरा एक दोस्त भी था, एक ऐसा व्यक्ति जिससे मुझे प्यार हो गया, ”के। सिमोनोव ने अपने जीवन में वी। कोंद्राटिव की कहानी के महत्व का आकलन किया। आप उसे कैसे आंकते हैं?
  2. "साशा की कहानी एक ऐसे व्यक्ति की कहानी है जिसने खुद को सबसे कठिन समय में सबसे कठिन स्थिति में सबसे कठिन स्थिति में पाया - एक सैनिक," - के। सिमोनोव के इस कथन में, "मुश्किल!" शब्द है तीन बार दोहराया गया, "श्रम" शब्द के समान मूल। आपको क्या लगता है, लेखक किस तरह के काम के लिए अपने नायक की सराहना करता है? क्या आप इस पद को साझा करते हैं?
  3. व्याचेस्लाव कोंड्राटिव "साशा" की कहानी की मेरी छाप।

स्कूल: MBOU: "खोरिंस्की सेकेंडरी स्कूल" सखा गणराज्य (याकूतिया) का ओलेकिंस्की जिला

चीज़:साहित्य

कक्षा: 11

शिक्षक: सादिकोवा गैलिना अफानासेवना

पाठ विषय:वी.एल. की कहानी कोंड्राटिव "साशा"

"युद्ध द्वारा मानव जाति से पूछे गए प्रश्न" दिशा में अंतिम निबंध की तैयारी

लक्ष्य:

    उन्होंने जो पढ़ा है, अनुभव, करुणा, भावनात्मक प्रतिक्रिया पर छात्रों में प्रतिबिंब पैदा करना;

    निबंध लिखने के लिए पाठ का विश्लेषण करने की क्षमता में सुधार करें।

उपकरण:

    एक लेखक का पोर्ट्रेट

    वीएल कोंड्राटिव "साशा" की कहानी

पद्धतिगत तरीके:

    पाठ विश्लेषण

चरणों में पाठ का कोर्स:

    आयोजन का समय

    शिक्षक का परिचयात्मक भाषण

    एक किताब बातचीत पढ़ना

    "एक जर्मन को पकड़ना" प्रकरण का विश्लेषण

    साशा और ज़िना के बीच संबंध

    प्रतिबिंब। अंतिम शब्द

    आयोजन का समय:

नमस्कार। आज पाठ में हम इस दिशा में एक निबंध की तैयारी करेंगे: "मानव जाति के लिए युद्ध द्वारा उठाए गए प्रश्न।" आइए वी। एल। कोंड्राटिव "साशा" की कहानी पर काम करते हैं। आइए हम जो पढ़ते हैं उस पर चिंतन करें, काम के नायकों की भावनाओं और कार्यों को समझने की कोशिश करें, युद्ध के दौरान लोगों की पीड़ा और पीड़ा। आइए अंतिम निबंध लिखने की तैयारी के लिए पाठ का विश्लेषण करें।

    शिक्षक का परिचयात्मक भाषण:

9 मई को लाखों सोवियत लोगों के खून और जीवन से जीती महान विजय की 70वीं वर्षगांठ है। युद्ध हमेशा दुःख, मृत्यु और विनाश होता है। यह लोगों की ताकत की परीक्षा भी है। युद्ध एक व्यक्ति को नैतिक विकल्प से पहले रखता है: क्या वह टूट जाएगा या खुद रहेगा, क्या वह अपना मानवीय चेहरा नहीं खोएगा।

युद्ध के बारे में कई रचनाएँ लिखी गई हैं, जिनमें से एक वह कहानी है जिसे आपने वी.एल. कोंड्रैटिव "साशा", जिसे लेखक ने मातृभूमि के रक्षकों को समर्पित किया, जो सैनिक 1942 के सर्दियों से वसंत तक रेज़ेव के पास लड़े - जीवित और मृत।

कहानी के नायक का भाग्य स्वयं लेखक के भाग्य के समान है।

    एक किताब बातचीत पढ़ना

छात्र पाते हैं कि लेखक तुरंत पाठक को कहानी में पेश करता है: "शाम तक, जैसे ही जर्मन ने वापस गोली मार दी, साशा के लिए रात की चौकी के लिए खड़े होने का समय था ..." वह अपने अंतिम नाम से सेनानी को नहीं बुलाता है , रैंक का नाम नहीं है। उसका हीरो सिर्फ साशा है। पुस्तक पढ़ने में आसान है और पाठक को आकर्षित करती है। कहानी की शैली सरल, संवादात्मक है। इस शैली की विशेषता विशेषताएं:

    उलटा: "ग्रोव के किनारे पर, एक दुर्लभ झोपड़ी आराम के लिए स्प्रूस से चिपकी हुई थी, और उसके बगल में मोटी स्प्रूस शाखाएँ थीं ..."

    बोलचाल: "सेरेडका", "डर", "अनदेखी", आदि।

    साशा सामने क्या करती है?

यद्यपि हम अग्रिम पंक्ति में भयानक चीजों के बारे में बात कर रहे हैं, कोंड्राटिव लिखते हैं: "सश्का को पहले से ही इसकी आदत थी, उन्होंने खुद को मिटा दिया और महसूस किया कि युद्ध वैसा नहीं था जैसा उन्होंने सुदूर पूर्व में कल्पना की थी। विनाश और मृत्यु के निशान दिखाए गए हैं: "वे जिन गांवों को ले गए थे, वे मरे हुए थे ... जीवितों में से, उन्होंने केवल टैंक देखे"

लेखक सैन्य जीवन दिखाता है: पहली कंपनी में कोई खाइयां या डगआउट नहीं थे, यह "पीटा - झोपड़ियों में मारा गया"। जिस कंपनी में साश्का लड़ रही है, उसमें 150 लोगों में से केवल 16 रह गए हैं। साश्का 2 महीने से अग्रिम पंक्ति में है: यह ग्रब के साथ, गोला-बारूद के साथ तंग है; सिपाहियों के पास मरे हुओं को दफनाने, खुद के लिए खाइयां खोदने की ताकत नहीं है।

साश्का को मिले कंपनी कमांडर के लिए जूते; घायल साश्का लोगों को अलविदा कहने और मशीन गन वापस करने के लिए कंपनी लौटती है; साश्का घायलों को अर्दली की ओर ले जाती है; साश्का एक जर्मन कैदी को लेती है और उसे गोली मारने से मना कर देती है; ज़िना के साथ बैठक; साश्का ने लेफ्टिनेंट वोलोडा को मैरीना रोशचा से बचाया। ये सभी एपिसोड साशा के व्यक्तित्व को विभिन्न कोणों से प्रकट करते हैं। ऐसा लगता है कि वह धीरज की, मानवता की, दोस्ती में वफादारी की, प्यार में, दूसरे व्यक्ति पर शक्ति की परीक्षा पास कर रहा है। साशा इन सभी परीक्षणों को सम्मान के साथ पास करती है: नरक के बावजूद, वह एक आदमी बना रहता है, टूटता नहीं है।

    "कैप्चरिंग ए जर्मन" एपिसोड की रीटेलिंग और विश्लेषण

साशा की कंपनी जर्मन स्काउट्स में भाग गई और जल्दबाजी में पीछे हटने लगी। हालाँकि खदानों में विस्फोट हो रहा था, साश्का अपने आप से अलग हो गई, आग से भागी और फिर एक जर्मन को देखा। वह हताश साहस दिखाता है - वह जर्मन को अपने नंगे हाथों से लेता है, क्योंकि उसने अपनी आखिरी डिस्क कंपनी कमांडर को दी थी। वहीं साशा खुद को हीरो बिल्कुल भी नहीं मानती हैं।

कैदी पूछताछ के दौरान जवाब नहीं देता है, इसलिए कमांडर उसे साशा के साथ मुख्यालय भेजता है।

मुख्यालय के रास्ते में, साश्का निहत्थे जर्मन को अलग तरह से देखता है, कहता है कि हमारे कैदियों को गोली नहीं मारी जाती है और उसकी जान बचाने का वादा किया जाता है।

बटालियन कमांडर ने भी कैदी से कोई जानकारी प्राप्त नहीं होने पर, साश्का को जर्मन को गोली मारने का आदेश दिया। लेकिन साशा उसे मार नहीं सकती, क्योंकि उसने कैदी को जीवन देने का वादा किया था, और यह आदमी निहत्था है।

    साश्का ने जर्मन को गोली मारने के आदेश का पालन क्यों नहीं किया?

    ऐसा कृत्य उसकी विशेषता कैसे है?

साश्का ने जर्मन में न केवल एक दुश्मन, बल्कि एक और व्यक्ति को देखा,

एक साधारण, वही सैनिक जो वह था, लेकिन केवल एक अलग वर्दी पहने हुए था।

जर्मन को गोली मारने का आदेश प्राप्त करने के बाद, हमारे सैनिक को पता नहीं है कि वह कैदी को दिए गए शब्द को कैसे तोड़ सकता है, साश्का को जर्मन पर दया आती है। उसने महसूस किया कि कैदी पर उसकी कितनी भयानक शक्ति थी। और वह उस पर गिरे किसी अन्य व्यक्ति पर लगभग असीमित शक्ति से असहज महसूस करता था।

साशा ने अपनी मानवता के लिए सम्मान को प्रेरित किया। युद्ध ने उसकी आत्मा को अपंग नहीं किया था। उनके मन में मानव जीवन की कीमत कम नहीं हुई है। उसकी खुशी के लिए, कप्तान ने अपना आदेश रद्द कर दिया।

    घायल साश्का की कंपनी में वापसी की कड़ी में कोंड्रैटिव ने नायक के किस गुण पर जोर दिया है?

साशा एक बहुत ही जिम्मेदार, कर्तव्यनिष्ठ व्यक्ति हैं। उसे इस बात पर शर्म आती है कि वह घायल है, वह चला जाता है, और लोग सबसे आगे रहते हैं। और कोई नहीं जानता कि क्या उनमें से किसी का ज़िंदा रहना तय है और क्या उन्हें फिर से एक-दूसरे को देखना होगा। साशा अपने साथियों को अलविदा कहना चाहती है और उन्हें राइफल छोड़ना चाहती है।

    साशा और ज़िना के बीच संबंध

युद्ध साशा में मानव को नहीं मारता है, बल्कि जीने, प्यार करने की प्यास को भी बढ़ाता है। सनरोटा की एक नर्स ने अपना पहला प्यार ज़िना नाम दिया, जिसकी जान साशका ने बचाई। लड़का अपनी प्यारी लड़की से मिलकर बहुत खुश होता है, लेकिन उसे पता चलता है कि ज़िना को किसी और से प्यार हो गया। हालाँकि, साशा बहुत आहत और आहत है, ज़िना के साथ उनकी बातचीत को याद करते हुए और "इन महीनों में यहाँ अपने जीवन की कल्पना करते हुए, वह इस पर आया - ज़िना की निंदा नहीं की गई ... बस एक युद्ध ... और उसके खिलाफ कोई बुराई नहीं है .. । "और साशा ज़िना को और अधिक अनावश्यक बातचीत किए बिना छोड़ देती है। वह अन्यथा नहीं कर सकता।

    हो सकता है कि ज़िना निंदा के योग्य हो, उसने साशा के साथ अपने प्यार को धोखा दिया, उसे धोखा दिया? (कक्षा चर्चा - छात्र अपनी राय व्यक्त करते हैं)

अस्पताल के रास्ते में, साश्का ने लेफ्टिनेंट वोलोडा से दोस्ती की, जो हाथ में घायल हो गया था और असहनीय दर्द में था। वह और लेफ्टिनेंट अंत में निकासी अस्पताल पहुंचते हैं, जहां वे भूखे घायलों को केवल 2 बड़े चम्मच दलिया देते हैं। अपने दिल में चिड़चिड़े लेफ्टिनेंट ने सुर्ख, अच्छी तरह से खिलाए गए मेजर पर एक प्लेट फेंक दी और साश्का ने अपने दोस्त का बचाव किया, जिसे ट्रिब्यूनल के सामने लाया जाएगा, और उसे एक निजी के रूप में कुछ नहीं होगा - वे उसे सामने से आगे नहीं भेजेंगे . इस कड़ी में, साशा लेफ्टिनेंट की तुलना में अधिक मजबूत और समझदार बन जाती है और एक दोस्त को मुसीबत से बाहर निकालने में मदद करती है।

6. प्रतिबिंब। अंतिम शब्द

    "साशा" कहानी के बारे में आपका क्या प्रभाव है?

    आपको कौन से एपिसोड याद हैं?

    आप मुख्य पात्र के बारे में क्या कह सकते हैं?

कहानी बहुत ही रोचक, आकर्षक, रोमांचक, पढ़ने में आसान है।लेखक ने 1942 में रज़ेव के पास सैन्य अभियानों की एक तस्वीर सच्चाई से बताई।

नायक साशा गरिमा और सक्रिय दयालुता की भावना के साथ एक विनम्र, लचीला व्यक्ति है। युद्ध की अमानवीय प्रकृति के बावजूद, साश्का ने सम्मान के साथ मानवता की परीक्षा पास की।

घर की रचना कहानी पर आधारित वी.एल. कोंड्राटिव "सशका" विषय पर: "जीवन के महत्वपूर्ण युगों में, कभी-कभी सबसे सामान्य व्यक्ति में वीरता की एक चिंगारी भड़क जाती है।" (एम.यू. लेर्मोंटोव)।

युद्ध के चार वर्षों के दौरान, एक भी महत्वपूर्ण घटना नहीं हुई जिसका साहित्य में तत्काल प्रतिबिंब नहीं मिला। सैन्य विषय पर उन वर्षों के कार्यों को सचमुच गर्म खोज में बनाया गया था। इस गद्य को "लेफ्टिनेंट" कहा जाता है, जो इसके लेखकों के बारे में बहुत कुछ कहता है।

व्याचेस्लाव कोंद्रायेव एक अग्रिम पंक्ति का सैनिक है, जो उन घटनाओं का गवाह और भागीदार है जिनका वह वर्णन करता है। उनकी पहली कहानी "साशा" सफल रही। "सश्का की कहानी एक ऐसे व्यक्ति की कहानी है जिसने खुद को सबसे कठिन जगह और सबसे कठिन स्थिति में पाया - एक सैनिक," के। सिमोनोव ने कोंड्रैटिव की कहानी के बारे में कहा।

कहानी का नायक साशा है, जो बाईस से तेईस साल की एक साधारण गाँव का लड़का है। उनका युवावस्था देश के लिए कठिन समय में गिर गया। युद्ध के बारे में साशा का पिछला विचार वास्तव में युद्ध से अलग था। कई परीक्षणों के माध्यम से अपने नायक का नेतृत्व करते हुए, लेखक अपने चरित्र को पाठक के सामने प्रकट करता है। फेल्ट बूट्स वाला प्रकरण इस संबंध में सांकेतिक है। अपनी जान जोखिम में डालकर, साश्का ने कंपनी कमांडर के लिए जूते लेने का फैसला किया। वह कमांडर के लिए खेद महसूस करता है। "मैं किसी भी चीज़ के लिए नहीं चढ़ूंगा," नायक टिप्पणी करता है। लेखक साशा के अच्छे स्वभाव और निस्वार्थता, अपने पड़ोसी के लिए उनके प्यार पर जोर देता है।

जब जर्मन अचानक प्रकट होते हैं तो नायक खुद को तेज-तर्रार, साहसी, निपुण दिखाता है। सबसे पहले, वह अपनी सांस पकड़ता है, फिर वह अपने होश में आता है, जल्दी से सोचना शुरू करता है और निर्णायक कार्रवाई करता है: "उसने जर्मनों पर एक लंबी लाइन काट दी।" नायक "पीटा-मारे गए" कंपनी की पृष्ठभूमि के खिलाफ साहसी दिखता है, जिसे मुश्किल से एक आदेश मिला है, खुशी के साथ खड्ड से परे पीछे हट जाता है। साशा कंपनी कमांडर की मदद के लिए दौड़ती है। उसके साथ हमले पर जा रहे हैं और यह देखते हुए कि उनकी डिस्क को गोली मार दी गई है, साश्का अपने कंपनी कमांडर को अपने जीवन के बारे में सोचे बिना देता है। उसकी एक इच्छा है: "जर्मनों से आगे निकल जाना और उन्हें गोली मारना सुनिश्चित करना।"

कहानी का चरमोत्कर्ष नायक और जर्मन के बीच की लड़ाई है और उसके बाद क्या हुआ। प्रबल घृणा से नायक शत्रु पर प्रहार करता है और शक्ति के अंतर के बावजूद उसे परास्त कर देता है। हालाँकि, जर्मन पर कब्जा करने के बाद, साश्का ने अचानक नोटिस किया कि कैदी उसकी उम्र है, बिल्कुल युवा, शायद उतना ही हंसमुख, और "वह बिल्कुल रूसी दिखता है।" सहानुभूति साशा के दिल में प्रवेश करती है। जर्मन से निपटने में, नायक मानवीय व्यवहार करता है, यह देखते हुए कि "वह कैदी और निहत्थे का मजाक उड़ाने वाला नहीं है।" साश्का न केवल स्वयं हिंसा का उपयोग करता है, वह दूसरों के खिलाफ अपनी "भयानक शक्ति" का उपयोग करता है। विस्तार से, कोंड्रैटिव ने साश्का की परीक्षाओं का वर्णन किया है, जिसे वह एक चीज के लिए सहन करता है - दुश्मन के जीवन को बचाने के लिए। "सश्का ने इस दौरान कई, कई मौतें देखीं - सौ साल तक जीवित रहें, आपने इतना नहीं देखा - लेकिन मानव जीवन की कीमत उनके दिमाग में इससे कम नहीं हुई।" और यह साशा की छवि में एक परिभाषित विशेषता है - मानव को अमानवीय परिस्थितियों में अपने आप में संरक्षित करने की क्षमता, "उसकी आत्मा में किसी प्रकार की बाधा या बाधा है जिसे वह दूर नहीं कर सकता।" "ठीक है, साशा ... तुम एक आदमी हो ..." - उसके बारे में कामरेड कहते हैं।

साश्का अपने और अजनबियों दोनों के लिए मानवीय है। फिर से अपने जीवन को खतरे में डालकर, वह घायल सैनिक की ओर जाता है, जिसे उसने मदद करने का वादा किया था, अर्दली। साश्का किसी व्यक्ति को धोखा नहीं दे सकती, अपनी बात दृढ़ता से रखती है, मानव जीवन को महत्व देती है।

नायक और जिना के बीच का रिश्ता मुश्किल है। पहली मुलाकात के बाद, उससे जुड़कर, साशा को अपनी तरफ से प्यार और भक्ति देखने की उम्मीद है। ज़िना से दोबारा मिलने के बाद, नायक को पता चलता है कि वह दूसरे से प्यार करती है। साशा उसे सब कुछ माफ करने का साहस पाती है, क्योंकि वह उसे समझती है: ज़िना जवान है, उसे किसी तरह अपने जीवन की व्यवस्था करने की ज़रूरत है, और उसे विश्वास नहीं है कि साशा युद्ध से वापस आ जाएगी। "ज़िना निर्विवाद है ... यह सिर्फ एक युद्ध है ..." - नायक का निष्कर्ष है।

अन्य प्रकरणों में समझ साशा की विशेषता है। वह रास्ते में स्थानीय आबादी के साथ अत्यंत शुद्धता के साथ व्यवहार करता है, यह जानते हुए कि उन्हें अमानवीयता - युद्ध के लिए निंदा करना असंभव है। नायक जानता है कि किसी व्यक्ति के लिए एक दृष्टिकोण कैसे खोजना है, वह जानता है कि उसे कैसे नाराज नहीं करना है।

जब भोजन की गुणवत्ता को लेकर अस्पताल में संघर्ष होता है, तो वह दूसरों के लिए दोष लेने में असाधारण साहस दिखाता है। साश्का समझती है कि उसका दोस्त वोलोडा बहुत गर्म स्वभाव का है और बेवकूफी भरी बातें कर सकता है, और वह, साश्का, "अधिक विवेकपूर्ण" है, और इसलिए वह किसी तरह मौजूदा स्थिति को सुचारू करने की कोशिश करेगा। नायक ने जो किया उसके लिए सजा के बारे में नहीं सोचता, उसके लिए मुख्य बात अपने दोस्त को बचाना है।

जब झोरा, बर्फ की बूंद की सुंदरता से मोहित हो जाता है, एक खदान से उड़ा दिया जाता है, साश्का, एक पल की झिझक के बिना, अपनी टोपी को एक तरफ फेंकने के बाद दौड़ता है। यह उसका अपना जीवन नहीं है जो इस समय उसे चिंतित करता है, बल्कि अपने साथी के प्रति अपने कर्तव्य का एहसास: अपना चेहरा ढंकना और इस तरह अंतिम श्रद्धांजलि देना। साशा फिर से अपने बारे में नहीं सोचती, आत्म-बलिदान की क्षमता दिखाती है।

स्टेशन पर, नायक दो लड़कियों से मिलता है जो सामने जा रही हैं। वे घायल, थके हुए साशा और साशा के लिए खेद महसूस करते हैं - उन्हें। वह पूरी तरह से समझता है कि इन युवा लड़कियों का क्या इंतजार है, जिन्होंने वहां बारूद की गंध नहीं ली है, अग्रिम पंक्ति में, और बड़ी सहानुभूति दिखाती है।

मास्को साशा में देशभक्ति की भावनाओं का प्रवाह करता है। वह अचानक उस कार्य के महत्व और आवश्यकता को समझता है जो उसने "वहां" किया था।

कहानी "साश्का" में कोंद्रायेव ने एक ईमानदार, साहसी, साहसी, दयालु और सहानुभूति रखने वाले व्यक्ति की छवि बनाई।

लेखक ने पाठक के सामने युद्ध, निर्दयी और घातक की एक वस्तुनिष्ठ तस्वीर सामने रखी।