वासी के जीवन में "बैड सोसाइटी" की भूमिका - टेल वी। जी कोरोलेन्को के हीरो "डंगऑन के बच्चे"

वास्या व्लादिमीर गैलेशनिच कोरोलेन्को "द डंगऑन के बच्चों" की कहानी का मुख्य पात्र है। हम देखते हैं कि इस लड़के की आंखों के माध्यम से घटना के काम में क्या हो रहा है। वह अपने जीवन की बात करता है: "मैं मैदान में एक जंगली पेड़ की तरह बड़ा हुआ," कोई भी मुझे सावधानी से घिरा हुआ नहीं, लेकिन किसी ने मेरी आजादी को संकोच नहीं किया। " इन पंक्तियों से पहले से ही यह स्पष्ट है कि नायक अकेला था। मां वासी की मृत्यु हो गई, और उसके पास एक पिता और छोटी बहन थी। एक बहन के साथ, लड़के को निविदा, गर्म संबंध था, लेकिन उसके और पिता के बीच "अनूठा दीवार" थी। विशेष त्रासदी Korolenko वर्णन करता है कि कैसे Vasya इससे पीड़ित है। "अकेलेपन के डरावनी" से बचने के लिए, नायक लगभग घर पर नहीं है, और कुछ ढूंढने की उम्मीद करता है "जो उसके जीवन को बदल देगा।

मां वस्या की मृत्यु के बाद प्यार को ढूंढना चाहता था कि उसके पास उसके पिता के दिल में उसे देने का समय नहीं था। हालांकि, उनके पिता उन्हें "सुलेन मैन" लगते थे, जो अपने बेटे को पसंद नहीं करते हैं और उन्हें "खराब लड़के" मानते हैं। लेकिन उनकी कहानी में, Korolenko हमें दिखाता है कि कैसे Vasya अन्य लोगों को समझने के लिए सीखता है, क्योंकि वह जीवन की कड़वी सत्य सीखता है और अंत में, यह "अनूठा दीवार" उसके और पिता के बीच गिर जाती है।

Korolenko ने विरोधाभासों में एक कहानी बनाई। वस्या "सम्मानजनक माता-पिता का बेटा" था, लेकिन उनके दोस्त "खराब समाज" - वालक और मारुस्य के बच्चे थे। इस परिचित ने नायक और उसके जीवन को बदल दिया है। वास्या ने पाया कि ऐसे बच्चे हैं जिनके पास कोई घर नहीं है और जो भूख से मरने के लिए चोरी करना है। नायक के आंतरिक अनुभवों का वर्णन करते हुए, लेखक दिखाता है कि प्रथम वर्ष में आश्चर्य हुआ कि उन्होंने "बीमार समाज" में देखा, और फिर दयालुता और करुणा से पीड़ितों से पीड़ित: "मुझे नहीं पता था कि भूख क्या है, लेकिन साथ ही साथ लड़की के अंतिम शब्द मेरे पास है "यह छाती में बदल गया ..."।

Vasya Vlaka और Marus से बहुत जुड़ा हुआ था। वे अभी भी बहुत बच्चे हैं, और वे वास्तव में मजेदार और खेलना चाहते थे। अपनी बहन सोन्या के साथ मारुसु की तुलना करना, वास्या और उदासी ने नोट किया कि सोन्या "... मैं बहुत कुछ चला गया ... यह खुद को हँसे," और मारुस्या "... लगभग कभी नहीं भाग गया और बहुत ही कभी हँसे ..."।

वैलेक, मारुसि और उनके पिता के साथ परिचित, टिबुरसी ने आपको दूसरी तरफ जीवन को देखने में मदद की। उन्होंने सीखा कि ऐसे लोग हैं जिनके पास खाने के लिए कुछ भी नहीं है और सोने के लिए कहीं भी नहीं है, और विशेष रूप से वह एक भूरे रंग के पत्थर से मारा गया था, जो एक छोटी लड़की से ताकत लेता है।

पिता वासी एक न्यायाधीश हैं, और हम देखते हैं कि लड़का अपने विचारों में खुद को "खराब समाज" के कार्यों का न्याय करने की कोशिश कर रहा है। लेकिन यह "अवमानना" डूब गया करुणा और दया, मदद करने की इच्छा है। यह "गुड़िया" के प्रमुख द्वारा कहा जाता है, जिसे एक परिणति कहा जा सकता है।

"बैड सोसाइटी" के लोगों ने आपको अपने पिता को सीखने और समझने में मदद की, इसमें कुछ मूल निवासी खोजें। कहानी पढ़ना, हम देखते हैं कि वस्या और पिता हमेशा एक-दूसरे से प्यार करते थे, लेकिन तिब्बत और उसके बच्चों ने उन्हें इस प्यार को व्यक्त करने में मदद की। नायक के पास करुणा के रूप में ऐसे गुण थे, लोगों, दयालुता, साहस, ईमानदारी की मदद करने की इच्छा थी। लेकिन "खराब समाज" ने न केवल वास्या की मदद की, बल्कि उनके पिता भी: उन्होंने अपने बेटे को एक नए तरीके से देखा।

कहानी के अंत में, कोरोलेन्को वर्णन करता है कि कब्र मारुस्य वास्या और सोन्या ने अपने पिता के साथ, अपने पिता के साथ कैसे कहा। मुझे लगता है कि मुख्य लोगों को लोगों की मदद करना और उन्हें क्षमा करना है। मैंने उन सभी घटनाओं के साथ काम किया जिसके बारे में कहानी में कहा गया है। मुझे वास्तव में यह पुस्तक अच्छी लगी।

यहाँ देख रहे थे:

• एक बुरे समाज में निबंध
• कहानी की शुरुआत में वीएएसआई के बारे में हम क्या सीखते हैं? वसु और उनके दोस्तों की वसी के जीवन में उनकी भूमिका? वास्या क्या कार्य करता है
• एक बुरे समाज में निबंध Korolenko

"गुड़िया" के प्रमुख का विश्लेषण। अच्छा और दया का सबक

उद्देश्य:

• "गुड़िया" वी जी कोरोलेन्को "एक खराब समाज" की कहानी के प्रमुख की धारणा के लिए शर्तें बनाएं, जीवन परिस्थितियों के प्रभाव में मुख्य चरित्र की चेतना में होने वाले परिवर्तनों की समझ;

• "मानवता", "दया" की अवधारणा की समझ में योगदान दें

1. पाठ के अध्ययन, रूसी कलाकारों द्वारा चित्रों, बच्चों के रचनात्मक कार्यों के माध्यम से कलाकृति का आंशिक विश्लेषण सिखाएं; अभिव्यक्तिपूर्ण पढ़ने के कौशल में सुधार, मौखिक रूप से और उसके विचार लिखने की क्षमता;
2. 
   सोच और कलात्मक धारणा की एकीकृत गुणवत्ता विकसित, विश्लेषण, तुलना, सारांश, निष्कर्ष निकालने, छात्रों के भावनात्मक और नैतिक दायरे को विकसित करने की क्षमता;

3. सहानुभूति करने की क्षमता को समाप्त करना; संचार संस्कृति में सुधार।

उपकरण:

• पाठ्यपुस्तक एड। वी। कोरोविना;

• वितरण सामग्री (क्रॉसवर्ड), कार्ड
• प्रक्षेपक

ज्ञान और गतिविधि के तरीकों के एकीकृत अनुप्रयोग के लिए सबक। पाठ का समस्या विश्लेषण। संगठनात्मक अवस्था दो मिनट तर्क लकड़ी: समस्याओं को हल करने के तरीकों का स्वतंत्र निर्माण रचनात्मक और खोज प्रकृति, ज्ञान का वास्तविकता नियामक यूयूडी: लक्ष्य बनाने, नियंत्रण संज्ञानात्मक लकड़ी: जानकारी के लिए खोजें मिलनसार लकड़ी: संज्ञानात्मक लकड़ी: यूनिवर्सल वुड अवधारणा, विनियमन के लिए सारांश दस मिनट व्यक्तिगत लकड़ी : नैतिक और नैतिक अभिविन्यास संज्ञानात्मक uud। (तार्किक सार्वभौमिक क्रियाएं): सुविधाओं को हाइलाइट करने के लिए वस्तुओं का विश्लेषण (आवश्यक, महत्वहीन); तुलना के लिए आधार और मानदंड का चयन तर्क लकड़ी: विश्लेषण, संश्लेषण भवन निर्माण संबंध संचार लकड़ी: विचार कहकर, संवाददाता को सुनें, टीम में काम करें 7 मिनट व्यक्तिगत लकड़ी: नैतिक और नैतिक अभिविन्यास, अनुमान पचाने योग्य सामग्री (सामाजिक और पर आधारित व्यक्तिगत मूल्य) व्यक्तिगत प्रदान करना नैतिक पसंद। दस मिनट नियामक लकड़ी: icobalization तर्क सार्वभौमिक क्रियाएं: तुलना, सीरेशन के लिए आधार और मानदंड चुनना, संज्ञानात्मक लकड़ी: खोज और हाइलाइट जानकारी, ज्ञान संरचना, अर्थपूर्ण पढ़ना संचार लकड़ी: विचार कहकर, संवाददाता को सुनें, टीम में काम करें संचार लकड़ी: विचारों को कहना एल अंतर्निहित लकड़ी: नैतिक और नैतिक अभिविन्यास 5 मिनट नियामक लकड़ी मूल्यांकन (जो पहले से ही सीखा जा चुका है, के छात्रों के बारे में आवंटन और जागरूकता अभी भी आकलन के अधीन है, गुणवत्ता और आकलन के स्तर के बारे में जागरूकता) संज्ञानात्मक uud। कार्रवाई और समस्याओं को हल करना

"गुड़िया" के प्रमुख का विश्लेषण। अच्छाई और दया का सबक। ... एक ठंडे पत्थर की बजाय छाती में मानव हृदय का एक टुकड़ा होना बेहतर है। वी। कोरोलेन्को 1. स्लोव शिक्षक अप्रत्यक्ष प्रेरणा ("अपनी मेज पर देखो - सबकुछ एक पाठ के लिए तैयार है?")। कृपया एक दूसरे को मुस्कुराओ। 2. होमवर्क की जाँच करें। जोड़े की जोड़ी की सामग्री पर क्रॉसवर्ड को बेच दिया। इसे दबाकर, आप इसमें एन्क्रिप्ट किए गए कीवर्ड के लंबवत को पढ़ेंगे, जो पाठ का विषय है और जो वशी के अनुपात को खारिज करने के लिए उज्ज्वल रूप से दर्शाता है। छात्र मानवतावाद कीवर्ड पढ़ते हैं। तो पहेली पहेली का अनुमान लगाओ? दोस्तों, आपको क्या लगता है, आज हम किस बारे में बात करेंगे? (टेल में मानवतावाद के बारे में) आइए शब्दकोश में "मानवतावाद" शब्द की परिभाषा पाएं। मानवता मानवता, मानवता, इंसान, मानव गरिमा के प्रति सम्मान है। लक्ष्यों का निर्धारण। - प्रेम व्यक्ति का क्या अर्थ है? और सवाल जवाब के आधार पर होना चाहिए? इस शब्द (स्लाइड) के लिए समानार्थी चुनें सहानुभूति। करुणा। दयालुता। शब्दों ने शुरुआत में क्या शब्द किए? (कुछ शब्द बनाने वाला शब्द खोजें: महसूस कर पीड़ित) आप शब्द का अर्थ कैसे समझते हैं " भुगतना"? (अनुभव दर्द) Korolenko की कहानी में नायकों में से कौन पीड़ित है? (मरुस्या, के माध्यम से, tiburgors) नोटबुक पूर्ण प्रस्ताव का उत्तर रिकॉर्ड करें। शब्द-निर्माण श्रृंखला में शब्दों के बीच क्या अंतर है? उपसर्ग का क्या अर्थ है? (साथ में) और नायकों से कौन कहानी बनायेगा और किसके लिए? (वास्या) आपने ऐसा क्यों फैसला किया? आप किस एपिसोड से दिखाई देते हैं? एक नोटबुक में लिखें। एक दयालुता का एक और पर्याय फिसल पट्टी अच्छे आदमी और किसी और की बीमारी दिल के लिए। अच्छा शब्द दिल में आता है। दया - आंसुओं के साथ, और दयालुता - कोज़िन के साथ। सभी टक्कर - वह अच्छा चाहता है अच्छे के बारे में कहानियों का चयन करें, जो हमारी कहानी के विषय में आता है और इसे नोटबुक (स्वयं) में लिखता है एक स्पष्टीकरण के साथ जाँच करें दोस्तों, एक और पर्यायवाची है: दया इस शब्द टॉल्स्टॉय को दिए गए परिभाषा को पढ़ें? क्या आप उससे सहमत हैं? प्यारा दिल दया आध्यात्मिक समर्थन के रूप में वास्तविक लाभों में इतना अधिक नहीं है। आध्यात्मिक समर्थन मुख्य रूप से अपनी मानव गरिमा के लिए झूठी और सम्मान में होता है। एलएन। टॉल्स्टॉय अवधारणाओं के बीच क्या आम है? (वे इस तथ्य से एकजुट हैं कि यह किसी व्यक्ति के लिए प्यार के आधार पर एक व्यक्ति की भावना है) Fizkultminutka। कक्षा के हाथ उठाता है - यह "समय" है। सिर घुमाएं "दो"। हाथ नीचे, आगे देखो - यह "तीन" है। सिलन के किनारे हाथ - "चार" पर सामने आया। उन्हें कंधों से दबाएं - यह "पांच" है। सभी लोग चुपचाप बैठते हैं - यह "छह" है। 3. ज्ञान की कुलता। (जोड़े में काम) नायिका की तुलनात्मक विशेषता। आइए हमारी दो नायिकाओं को याद रखें: मारुसु और सोन्या। मारुसिया सोन्या मारुस्या कैसा दिखता है? और सोन्या? कीवर्ड हाइलाइट करें। हमारी नायिकाओं को बेहतर ढंग से समझने के लिए, अगले अध्याय की ओर मुड़ें। 4. "गुड़िया" के प्रमुख का विश्लेषण मैंने अपनी बेटी का पसंदीदा खिलौना लाया। क्यों? और गुड़िया का प्रतीक क्या है? (सफॉन की ज़ेनिया) हम "गुड़िया" के सिर से लड़कियों के बारे में क्या जानते हैं? (मारुस फिर से बदतर हो गया। हमारी सभी चालों पर, उसे लेने के लिए, वह उदासीन रूप से उसकी बड़ी अंधेरे और अस्थिर आंखों से देखी गई, और हमने अब उसकी हंसी नहीं सुनाई थी। मैंने अंधेरे में अपने खिलौनों को पहनना शुरू किया, लेकिन उन्होंने केवल थोड़ी देर के लिए लड़की का मनोरंजन किया।) पाठ पढ़ें। मारुसि की स्थिति से सोनी की स्थिति क्या हुई? सोन्या के आसपास क्या खिलौने हो सकता है? सोनी की एक बड़ी गुड़िया थी, जिसमें एक उज्ज्वल चित्रित चेहरे और लक्जरी लिनन बाल, देर से मां के लिए एक उपहार था। मैंने इस गुड़िया पर बड़ी उम्मीदें रखीं और इसलिए, बगीचे की तरफ गली में बहन को बरामद करने के बाद, मुझे इसे थोड़ी देर के लिए देने के लिए कहा। मैंने उसे इसके बारे में दृढ़ता से पूछा, इसलिए स्पष्ट रूप से उसे एक गरीब बीमार लड़की का वर्णन किया, जिसने कभी अपने खिलौने नहीं किए थे, जिन्होंने पहली बार केवल एक गुड़िया को दबाया, मुझे यह दिया और दो या तीन दिनों के लिए अन्य खिलौनों के साथ खेलने का वादा किया, गुड़िया के बारे में कुछ भी नहीं बताया गया है। मारुसी के पास खिलौने क्यों थे? गुड़िया के विवरण में उपनंश के कीवर्ड को हाइलाइट करें। मारियस पर गुड़िया किस छाप से? उसने एक गुड़िया के साथ कैसे खेला? हमारे रोगी पर इस सुरुचिपूर्ण उत्सुक महिला का प्रभाव मेरी सभी उम्मीदों को पार कर गया। मारुस्य, जो गिरावट में एक फूल की तरह फीका पड़ा, ऐसा लगता था, अचानक फिर से जीवन में आया। उसने मुझे इतनी मेहनत की, वह अपने नए परिचितता से हँसे, अपने नए परिचित से बात कर रही थी ... छोटी गुड़िया ने लगभग एक चमत्कार किया: मारुस्या, जो लंबे समय तक बिस्तर से नहीं पहुंचा था, अपनी गोली की बेटी को पानी में डालने लगी थी , और कभी-कभी वह भी भाग गया, फर्श कमजोर पैरों पर सो रहा था। क्या वास्या ने अपने कार्य के लिए भुगतान किया? क्यों, परेशानियों के बावजूद, जो वास्या अभी भी प्रीमोनिश है, वह मोरुसी की गुड़िया लाया? क्या सोन्या के साथ समानता है? (उसने मारुसि की तुलना की, क्षमा करें) एपिग्राफ के शब्दों के साथ अपने अवलोकनों का मिलान करें: "... ठंडे पत्थर के बजाय स्तन में मानव हृदय का एक टुकड़ा होना बेहतर है।" (वी। जी कोरोलेन्को।) 5. एक मेज खींचना। आखिरी पाठ में, हमने "ग्रे स्टोन" के बारे में एक मेज भर दी। ग्रे पत्थर का क्या विरोध है? "मानव हृदय" की अवधारणा से क्या अवधारणाएं जुड़ी हुई हैं। तालिका का दूसरा स्तंभ भरें। फिसल पट्टी उत्पादन । यदि सभी लोग मानव हृदय के नियमों के अनुसार रहते थे, तो उन्हें उन्हें विवेक मिलेगा, उनके पास "ग्रे स्टोन्स" नहीं होंगे, स्लम में रहने वाले लोगों से "जीवन चूसने"। 6.Reflexia। तो प्यार व्यक्ति का क्या मतलब है? (उसके लिए कुछ बलिदान, करुणा, सहानुभूति) (क्षमा करें एक व्यक्ति, उसे कठिन परिस्थितियों में मदद, समर्थन, सहानुभूति में मदद करें) दोस्तों, मैंने आपको अपने पसंदीदा खिलौने लाने के लिए कहा। मुझे दिखाओ। देखो: सोनी के पास सोनी से कई खिलौने हैं, और मारुसि के पास है। अपने पसंदीदा खिलौने को मारुस कौन दे सकता है? 7. Zven प्रत्येक छात्र को कार्ड भरने और निशान बनाने के लिए आमंत्रित किया जाता है। 2. क्या आप कक्षा में सक्रिय हैं? 3. पाठ में नया क्या पाया गया है? 9. अधिकतम कार्य। 1 वार.-किसी भी हीरो की ओर से अध्याय "गुड़िया" को रीटेल: मारुसी, सोनी, वासी 2 var। - मिनीचर का एक निबंध "जो नायकों से मैं सम्मिलित हूं" 3 वार-ड्रा इलस्ट्रेशन

नोटबुक में विषय और एपिग्रैफ रिकॉर्ड करें। पराक में काम शब्दकोश के साथ काम करें नोटबुक में रिकॉर्ड कीवर्ड और इसके लिए समानार्थी शब्द। प्रश्न का उत्तर लिखें प्रश्न का उत्तर लिखें नीतिवचन चुनें दो लड़कियों की उपस्थिति के विवरण में कीवर्ड नोटबुक में लिखे गए हैं टेक्स्ट खंड का विश्लेषण करें और नोटबुक में एपिथेट लिखें उत्तर प्रश्न, पाठ के साथ काम-पिघलने मेज भरें

स्लाव पौराणिक कथाओं से

तो स्लाव में एक "अनुग्रह" गुड़िया थी

गुड़िया स्लाव ने किया और शब्दों को दिया: "दुखी मत हो, हार मत मानो, हाथ कम मत करो।" हैंड्रा से गुड़िया; धन, कल्याण, भक्ति और स्वस्थ बच्चों की इच्छा -। यह गुड़िया कल्याण पर कर रही है और उससे उतनी ही आवश्यकतानुसार उससे पूछा। "देने का लाभ" अच्छे कर्मों के निर्माण के लिए हाथ कम नहीं करता है, यह समझने में मदद करता है कि हमारे लिए क्या अच्छा है और इसे एक बदलती दुनिया में अपने लिए देखें।

जापान में, लड़कियां लड़कियों के दिन, या हिनामात्सुरी - हिना मत्सुरी का जश्न मनाती हैं)। घरों में जहां लड़कियां हैं, प्रदर्शनी की व्यवस्था या समृद्ध रूप से गुड़िया तैयार की जाती है, वे आड़ू फूलों से सजाए जाते हैं।

यह माना जाता है कि गुड़िया का पर्व प्राचीन कस्टम से निकला, जब लोग इस दिन पेपर आंकड़ों से बाहर निकलते थे, उन्होंने अपनी उम्र लिखी और उन्हें नदी या धारा में इलाज किया। ऐसा माना जाता था कि इस तरह एक व्यक्ति खुद को उन सभी बुरी चीजों से मुक्त कर सकता है जो वर्ष के लिए इसमें जमा हो गए थे। प्राचीन काल में, शमन ने एक बच्चे से एक गुड़िया पर बुराई और दुर्भाग्य को स्थानांतरित करने का एक संस्कार किया, जिसे निकटतम नदी में फेंक दिया गया, उसी समय उन्होंने प्रार्थना की कि गुड़िया खुद को उन सभी परेशानियों को ले जाएंगी जो भाग्य पर गिर सकती हैं लड़कियाँ। अब यह कस्टम दूर के अतीत में बने रहे, और गुड़िया महोत्सव वर्ष में सबसे खूबसूरत छुट्टियों में से एक बन गया है।

1. सफलता, जो वास्या का अनुभव कर रही है, मारुस को देख रही है। (उदासी)

2. पिता वसी की डिग्री। (न्यायाधीश।)

3. राजकुमार शहर में सबसे खूबसूरत इमारत। (जेल।)

4. मरुसी के आखिरी दिनों में क्या हुआ, चिल्लाया? (गुड़िया।)

5. वह स्थान जहां वैसी और मरुस के साथ वसी का परिचित हुआ। (चैपल।)

6. यह, जो अपने गृह नगर में व्यास्या का अनुभव कर रहा है। (तनहाई।)

7. एक, जहां वैलेक रहते थे और मारुस्या। (डंगऑन।)

8. डेरेवो, जो डंगऑन में प्रवेश करने से पहले बढ़ी। (चेरी।)

1. सफलता, जो वास्या का अनुभव कर रही है, मारुस को देख रही है। (उदासी)

2. पिता वसी की डिग्री। (न्यायाधीश।)

3. राजकुमार शहर में सबसे खूबसूरत इमारत। (जेल।)

4. मरुसी के आखिरी दिनों में क्या हुआ, चिल्लाया? (गुड़िया।)

5. वह स्थान जहां वैसी और मरुस के साथ वसी का परिचित हुआ। (चैपल।)

6. यह, जो अपने गृह नगर में व्यास्या का अनुभव कर रहा है। (तनहाई।)

7. एक, जहां वैलेक रहते थे और मारुस्या। (डंगऑन।)

8. डेरेवो, जो डंगऑन में प्रवेश करने से पहले बढ़ी। (चेरी।)

1. क्या आपने सबक छोड़ा?

2. क्या आप कक्षा में सक्रिय हैं?

3. पाठ में नया क्या पाया गया है?

4. किस कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

1. क्या आपने सबक छोड़ा?

2. क्या आप कक्षा में सक्रिय हैं?

3. पाठ में नया क्या पाया गया है?

4. किस कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

1. क्या आपने सबक छोड़ा?

2. क्या आप कक्षा में सक्रिय हैं?

3. पाठ में नया क्या पाया गया है?

4. किस कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

1. क्या आपने सबक छोड़ा?

2. क्या आप कक्षा में सक्रिय हैं?

3. पाठ में नया क्या पाया गया है?

4. किस कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

1. क्या आपने सबक छोड़ा?

2. क्या आप कक्षा में सक्रिय हैं?

3. पाठ में नया क्या पाया गया है?

4. किस कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

1. क्या आपने सबक छोड़ा?

2. क्या आप कक्षा में सक्रिय हैं?

3. पाठ में नया क्या पाया गया है?

4. किस कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

"3" पर कार्य:
1. डंगऑन की कहानी के नायकों का नाम दें।
2. आप अपने आस-पास के बारे में क्या सोचते हैं, और वह वास्तव में क्या है?
3. वसी ने भविष्य के दोस्तों से परिचित कैसे किया?
4. क्यों Valek और Marusya Vasya के हर पैरिश के लिए आनन्दित?
बच्चों की दोस्ती क्यों बढ़ी और मजबूत हो गई?
5. Tiberstice DB कौन है? आपके पास उसके बारे में क्या धारणा थी?
"4" पर कार्य:
1. वैलेक की पोर्ट्रेट विशेषता में किस भाग में विशेष रूप से वास्या आकर्षित किया जाता है?
2. 4-5 अध्यायों में मारुसि की उपस्थिति को हाइलाइट करें। कौन से उपहास, मूल्यांकन शब्द, तुलना लेखक का उपयोग करते हैं?
3. वास्या के माध्यम से क्या चल रहा है, उसने सीखा है कि उनके नए दोस्त भिखारी और चोर हैं?
4. गुड़िया के साथ कहानी कैसी है?
5 .. वैसी के लिए वैलक और मारुस को "खराब समाज" क्यों नहीं कहा जा सकता है?
6. नए दोस्तों के साथ बैठक के प्रभाव में वसी चेतना में क्या परिवर्तन हुए?
"5" पर कार्य:
1. क्यों व्यास, मारुस को देखते हुए, अनजाने में उसकी बहन सोन्या के साथ उसकी तुलना करना शुरू कर दिया?
2. डंगऑन सेटिंग क्या इंप्रेशन किया?
3. वास्या ने वैलेक के रहस्यमय शब्दों का अर्थ क्यों नहीं समझा: "ग्रे पत्थर ने उससे जीवन चूस लिया?"
आप "ग्रे स्टोन्स" के बारे में शब्दों को कैसे समझते हैं, जो मारुसी से "जीवन चूसा"? गलत शब्द जिन्हें आप इस अवधारणा से जोड़ते हैं?
4. क्या नैतिक सबक वास्या हो जाता है? उन शब्दों को लिखें जिन्हें आप "मानव हृदय" की अवधारणा से जोड़ते हैं। एपिग्राफ के शब्दों के साथ अपने अवलोकनों का मिलान करें।
5. आप पाना तिबर स्टेशन के शब्दों को कैसे समझते हैं: "ठीक है, आपकी सड़क हमारे माध्यम से क्या उड़ गई है? पाठ को साबित करें कि वासी का जीवन बदल गया है।

मारुसिया

यह एक पीला, छोटी सृष्टि थी, जो एक फूल जैसा दिखता था, सूरज की किरणों के बिना उगाया जाता था। अपने चार वर्षों के बावजूद, वह बुरी तरह से चली गई, अनिश्चितता से वक्र के साथ कदम और महाकाव्यों के रूप में चौंकाने वाली; उसके हाथ पतले और पारदर्शी थे; सिर सिर बेल के सिर की तरह एक पतली गर्दन पर बह गया; आंखें कभी-कभी दुखी थीं, और मुस्कुराहट ने मुझे आखिरी दिनों में अपनी मां की याद दिला दी, जब वह हुई, खुली खिड़की के खिलाफ बैठी और हवा ने अपने गोरे बालों को ले जाया कि मैं दुखी हो गया, और आँसू आंखों से संपर्क करते थे।

सोन्या

... मेरी सोन्या एक धान की तरह फैल गई थी, और एलाग, एक गेंद की तरह। वह इतनी क्रॉलर महसूस करती थी कि, यह हुआ, वह बाहर खेल रहा था, इसलिए चला गया, वहां हमेशा ऐसे सुंदर कपड़े थे, और अंधेरे ब्रैड्स में हर दिन, नौकरानी अलुयू किराए पर भीड़ थीं।

मारुस्या कैसा दिखता है? और सोन्या? कीवर्ड हाइलाइट करें।

दो लड़कियों की विशेषताओं में क्या अंतर है?

Marusi की छवि में प्रमुख epithet हाइलाइट करें?

मारुस्या दुखी क्यों थी?

और कौन दुखी था? तुम क्या सोचते हो, क्यों?

मारुसिया

यह एक पीला, छोटी सृष्टि थी, जो एक फूल जैसा दिखता था, सूरज की किरणों के बिना उगाया जाता था। अपने चार वर्षों के बावजूद, वह बुरी तरह से चली गई, अनिश्चितता से वक्र के साथ कदम और महाकाव्यों के रूप में चौंकाने वाली; उसके हाथ पतले और पारदर्शी थे; सिर सिर बेल के सिर की तरह एक पतली गर्दन पर बह गया; आंखें कभी-कभी दुखी थीं, और मुस्कुराहट ने मुझे आखिरी दिनों में अपनी मां की याद दिला दी, जब वह हुई, खुली खिड़की के खिलाफ बैठी और हवा ने अपने गोरे बालों को ले जाया कि मैं दुखी हो गया, और आँसू आंखों से संपर्क करते थे।

सोन्या

... मेरी सोन्या एक धान की तरह फैल गई थी, और एलाग, एक गेंद की तरह। वह इतनी क्रॉलर महसूस करती थी कि, यह हुआ, वह बाहर खेल रहा था, इसलिए चला गया, वहां हमेशा ऐसे सुंदर कपड़े थे, और अंधेरे ब्रैड्स में हर दिन, नौकरानी अलुयू किराए पर भीड़ थीं।

मारुस्या कैसा दिखता है? और सोन्या? कीवर्ड हाइलाइट करें।

दो लड़कियों की विशेषताओं में क्या अंतर है?

Marusi की छवि में प्रमुख epithet हाइलाइट करें?

मारुस्या दुखी क्यों थी?

और कौन दुखी था? तुम क्या सोचते हो, क्यों?

सोन्या

कोरोलेन्को की कहानी पर निबंध "एक खराब समाज में" को पांचवीं कक्षा में पहले से ही स्कूली बच्चों को लिखना होगा। इस काम में, दोस्ती, पारस्परिक सम्मान, विश्वासघात के विषयों का खुलासा किया जाता है। यह आपको हमारे जीवन में कई महत्वपूर्ण मूल्यों के बारे में सोचता है।

"खराब सोसाइटी" कोरोलेन्को विक्टर गैलाक्शनिच अपनी सामग्री की कहानी में बहुत गहरा है। मुख्य चरित्र एक लड़का है जिसका नाम Vasya है। वह अपनी मां के बिना जल्दी रहा। उनकी छोटी बहन के साथ अपने पिता को उठाता है। लेकिन लोगों को आसान नहीं होना चाहिए - पिताजी की मृत्यु के लिए पिताजी अभी भी मुश्किल है। ध्यान केवल सबसे छोटा सोना मिलता है, यह माँ के समान ही है, इसलिए पिता ने उसे अपने घुटनों पर स्लेड किया और लंबे समय तक गले लगाया। Vasya पिता के दुलार से वंचित था, और इसलिए अक्सर खुद को दिया गया था।

एक बार चलने के दौरान, दोस्तों के साथ एक लड़का पुराने चैपल में एक त्याग किए गए क्रिप्ट में आया था। जिज्ञासा से उन्होंने यह देखने का फैसला किया कि कौन रहता है। Korolenko की कहानी पर निबंध "एक बुरा समाज में" में इस एपिसोड का विश्लेषण शामिल होना चाहिए।

इस कालकोठरी में भिखारी रहते थे। वास्या ने एक लड़के को देखा जिसके साथ उसने कभी लड़ाई में प्रवेश नहीं किया। दोस्तों ने लंबे समय तक फेंक दिया है, डर से दूर भाग गया है। लेकिन लोग अभी भी एक आम भाषा खोजने में सक्षम थे और दोस्त बन गए।

यह पता चला कि नया कामरेड वैलेक का नाम है। और वह, जैसे वासी की एक छोटी बहन है। लेकिन वह बहुत बीमार है, और भिखारी जीवन की स्थितियां उसे ठीक होने की अनुमति नहीं देती हैं। उनके पिता - "बुरे" समाज के नेता ताइबरस्टेशन दारा। कोई भी अपने अतीत के बारे में नहीं जानता, लेकिन यह माना जा सकता है कि वह एक सफल व्यक्ति हुआ करता था, क्योंकि यह बहुत शिक्षित था।

तिबरवाद सभी डरते हैं, यहां तक \u200b\u200bकि जादूगर भी कहा जाता है। वह बच्चों को संवाद करने पर रोक लगाता है, लेकिन फिर भी वे दोस्त होने से नहीं रोकते हैं।

लिटिल मारुसिया भी मजबूत है। Vasya उसकी सोनिनो गुड़िया लाता है। लड़की मर जाती है, लेकिन उनकी मृत्यु से पहले खुशी होती है कि उसके पास इतनी खूबसूरत खिलौना है।

टिब्बबर्ग वस्या के पिता के पास जाता है और अपने बेटे के लिए धन्यवाद। उसके बाद, वस्या और पिता एक अच्छे रिश्ते का अधिग्रहण करते हैं। "एक बुरे समाज में" कोरोलेन्को की कहानी पर निबंध में "काम के अर्थ को पूरी तरह से पारित करने के लिए उद्धरण शामिल करना आवश्यक है।

मुख्य चरित्र

हमने वास्या को कैसे देखा? बहुत बोल्ड, दयालु, उत्तरदायी लड़का। वह अपने नए दोस्तों की गरीबी से डरता नहीं था और उनके साथ संवाद करना जारी रखा। अपनी उम्र के आधार पर, उन्होंने रोलर की सामाजिक स्थिति पर भी नहीं सोचा। वह बहुत आश्चर्यचकित था जब उसने मुंह से अपने नए कामरेड को सुना कि वे भिखारी थे।

आखिरकार, वसी के पिता एक प्रिय व्यक्ति हैं, एक न्यायाधीश। लड़के को नहीं पता था कि मुझे क्या देखना है। यह ध्यान से नानी द्वारा पकड़ा गया था, और रात का खाना हमेशा मेज पर तैयार था। लेकिन इस परिस्थिति ने मुख्य चरित्र को नहीं रोक दिया: उन्होंने एक रोलर और मारस सेब पहनना शुरू कर दिया। वह चोरी के लिए एक नए दोस्त का न्याय नहीं करता है, क्योंकि वह बहन के लिए एक अपराध है, उसे खाना प्राप्त करना।

एक गुड़िया दान वाले मारुस के साथ एक एपिसोड वी जी कोरोलेन्को द्वारा लिखी गई कहानी में सबसे मजबूत है। "बुरा" समाज एक बच्चे को डराता नहीं है, वह नए दोस्तों की गरीबी के बावजूद ईमानदारी से, वास्तव में मित्रवत है।

वैलेक और मारुसिया

ये लोग पैदा हो सकते हैं: वे एक क्रिप्ट में रहते थे, चोरी के लिए भोजन प्राप्त करते थे। ममीना दुल्हन उन्होंने नहीं देखा, और उनके साथ पिता सख्त है। लेकिन साथ ही, बच्चे आपको बताते हैं कि वह अच्छा है और उन्हें बहुत प्यार करता है।

वाल्कु नौ साल पुराना, वह इतना पतला है कि वह एक गन्ना की तरह दिखती है। लेकिन साथ ही, बच्चा एक वयस्क के रूप में व्यवहार करता है, क्योंकि एक कठिन जीवन ने उसे आजादी सिखाई है। इसके अलावा, छोटे बहन मारुस के लिए उनके बच्चों के कंधे जिम्मेदार थे।

यह लड़की बीमार है, लेखक इंगित नहीं करता है। वह केवल बात करता है कि इसकी सारी ताकत एक पत्थर को खींचती है। मारस केवल चार साल का है, लेकिन इसमें वसूली का मौका नहीं है, क्योंकि उसके पिता के पास कोई पैसा, दवाएं और बच्चे का इलाज करने के अन्य अवसर नहीं हैं। कोरोलेन्को की कहानी पर निबंध "एक बुरे समाज में" निश्चित रूप से इन लोगों के आवासों का विवरण शामिल करने की आवश्यकता होगी। यह पात्रों के पात्रों को गहरा करने में मदद करेगा।

जिस लड़की ने अपने छोटे जीवन में बहुत कम देखा है वह मर रहा है। लेकिन उनकी मृत्यु से पहले, मैं एक उपहार की प्रतीक्षा कर रहा था: वस्या, यह देखते हुए कि मारुस्य कितना पीड़ित है, अपनी बहन से एक खूबसूरत गुड़िया ले ली और लड़की को दे दी। उसने कभी ऐसे दिलचस्प खिलौने नहीं देखे थे, और इसलिए उपहार देने के लिए बहुत खुश थे। लेकिन फिर भी, बीमारी खत्म हो गई, और मारुसिया मर जाता है।

काम के प्रमुख बिंदु

पांचवीं कक्षा में, बच्चे "एक बुरे समाज में" कोरोलेन्को कहानी पढ़ेंगे। कार्य योजना छात्र को एक योग्य निबंध लिखने में मदद करेगी।

1. खंडहर में रुचि।
2. वास्या और पिता के साथ उनका रिश्ता।
3. लड़के के साथ आकस्मिक परिचित।
4. दोस्ती गुलाब।
5. ग्रे पत्थर।
6. डंगऑन में वासी की उपस्थिति।
7. Vasya के साथ परिचित हो जाओ।
8. अप्रत्याशित उपहार।
9. मौत मारुसी।
10. एक न्यायाधीश के साथ टैग, टैम्बोरिज्म।
11. पिता के साथ वसी को सुलझाना।

ये "एक बुरे समाज में" कोरोलेन्को के काम की मुख्य विशेषताएं हैं। योजना में अधिक संख्या में आइटम हो सकते हैं।

निष्कर्ष

कहानी न केवल पांचवें ग्रेड के छात्रों की आत्माओं को प्रभावित करेगी, बल्कि उन वयस्कों को भी जो इसे पढ़ेगी। समाज की विभिन्न परतों के लोगों की असली दोस्ती किसी को उदासीन नहीं छोड़ेगी। अपने नए दोस्तों के लिए धन्यवाद, वस्या ने अपने पिता को अपना दृष्टिकोण बदल दिया, और चरित्र के सबसे सकारात्मक लक्षण भी खोले। उदाहरण के लिए, उत्तरदायित्व और दयालुता।

कहानी समझ, प्यार, दयालुता सिखाती है। अकेलेपन का विषय बहुत अच्छी तरह से प्रकट होता है। प्रत्येक बच्चे को पता है कि एक घर, प्यार माता-पिता और वफादार दोस्तों के लिए कितना महत्वपूर्ण है।

"एक बुरे समाज में" काम की संक्षिप्त सामग्री का सारांश कई सरल वाक्यों में असंभव है।

और क्यों? क्योंकि यह एक ऐसा काम है जो एक कहानी की तरह दिखता है, संक्षेप में एक पूर्ण कहानी पर "खींचता है"।

कृति Vladimir Galationich Korolenko के पृष्ठों पर, पाठक एक दर्जन से अधिक नायकों के साथ मिल जाएगा और महीनों की एक जोड़ी में भाग्य में समृद्ध उनका पालन करेगा।

"बुरे समाज में" वी जी कोरोलेन्को - सृजन का इतिहास

कई स्कूली बच्चों ने प्रश्न में रुचि रखते हैं, काम में कितने पेज? छोटे, केवल 70 पृष्ठों की मात्रा।

Vladimir Galaktionich Korolenko (1853-19 21)

व्लादिमीर कोरोलेन्को ने "एक बैड सोसाइटी में" पाठ लिखा, याकूटिया (1881 - 1884) में निर्वासन में। 1885 में राइटर को सेंट पीटर्सबर्ग में पहले ही अंतिम रूप दिया गया था, जबकि प्रारंभिक हिरासत के सदन में।

मुद्रित ओपस, जिसकी शैली एक कहानी के रूप में निर्धारित की गई थी, उसी वर्ष पत्रिका "रूसी विचार" में।

कई वर्षों के बाद कहानी को कई बार दोबारा मुद्रित किया गया था, इसे "डंगऑन के बच्चों" नाम के तहत बदल दिया गया था और जारी किया गया था। आज कहानी, नाम और विषय का अर्थ भिखारी और नुकसान का एक गंभीर जीवन है - लेखक की रचनात्मकता की चोटी मान्यता प्राप्त है।

मुख्य पात्र और उनकी विशेषताएं

काम का मुख्य नायक वसीली का लड़का है। बच्चा राजकुमारी-वीओ शहर में दक्षिण-पश्चिमी किनारे में पिताजी के साथ रहता है।

शहर, जो ज्यादातर, ध्रुवों और यहूदियों में निवास किया गया था, लेखक द्वारा स्वाभाविक रूप से लिखा गया था कि 1 9 वीं शताब्दी के अंत में पता लगाना आसान है।

लड़के की मां की मृत्यु हो गई जब बच्चा केवल छह था। पिता काम पर थे। उनका पेशा एक न्यायाधीश है, वह एक सम्मानित और अमीर आदमी है। दु: ख से काम करने के लिए, मेरे पिता ने बच्चे को ध्यान और देखभाल के साथ शामिल नहीं किया।

लड़का बिना किसी संयोग के घर छोड़ सकता था, क्योंकि वह अक्सर अपने रहस्यों और रहस्यों के उद्घाटन के लिए भावुक शहर के चारों ओर उड़ गया था।

शहरी पहेलियों में से एक तालाबों के बीच ऊंचाई पर पुराना महल है। एक बार यह राजसी संरचना इस ग्राफ का निवास स्थान था, और अब इसे त्याग दिया जाता है और केवल भिखारी का एक समूह दिया जाता है।

खंडहर के निवासियों के बीच एक संघर्ष है, भिखारी का हिस्सा सड़क पर फेंक दिया जाता है। "विजेता" महल में रहते हैं। यह एक पुराना जनश है, जिसने एक बार गिनती की सेवा की, कैथोलिकों का एक समूह और कुछ और पूर्व सेवकों।

गिनती निवास से खराब रूप से निष्कासित "स्थानांतरित" परित्यक्त चैपल के पास तहखाने के लिए।

भिखारियों के इस समूह के प्रमुख तिब्बर्ग के पैन को संदर्भित करते हैं। पैन एक रहस्यमय और अस्पष्ट व्यक्ति है। उनके अतीत के बारे में व्यावहारिक रूप से कुछ भी नहीं है।

दुर्भाग्य में कुछ फेलो उन्हें एक जादूगर मानते हैं, अन्य - गरीब नीलेपन को निष्कासित कर दिया।

तिब्बर्ग ने दो अनाथ, वालका और उनकी बहन मारुसु को आश्रय दिया। Vasya भिखारी के दोनों समूहों को पूरा करता है। Janusch लड़के को देखने के लिए बुलाता है, लेकिन बच्चा मारुस और वालका के साथ अधिक दिलचस्प है।

पुराने बुद्धिमान नौकर जनसाच, जिसके साथ वास्या, फिर भी, रिश्तों का समर्थन करता है, "खराब समाज" के साथ दोस्ती के लिए एक लड़के को कॉर्प्स करता है, जिसे वह भिखारी के दूसरे समूह को मानता है।

वसीली दुर्भाग्यपूर्ण पिता के बारे में बहुत कुछ सोचता है, मां को याद करता है, इस बात पर दर्शाता है कि वह माता-पिता की मृत्यु के बाद सोन्या की बहन के करीब कैसे पहुंची।

वेस्या के साथ वास्या मैरीस और वाल्का को देखने के लिए चैपल में जाती है। बच्चे एक रहस्यमय जगह से डरते हैं और बिखरे हुए हैं जो उसके बिना पहुंचे। Vasily एक परित्यक्त संरचना में प्रवेश करता है, वाल्का और मारुस के साथ मिलती है। Syroids अतिथि से प्रसन्न हैं, उन्हें अधिक बार आने के लिए आमंत्रित करते हैं, लेकिन बैठकें तिब्बर्ग के सख्त पैन से गुप्त रूप से आयोजित की जाती हैं, जिसे गोद लेने वाले पिता द्वारा जिम्मेदार ठहराया जाता है।

मुख्य पात्र नए दोस्तों के लिए अक्सर हो सकता है। कुछ पल से, वास्या ने नोटिस किया कि मारुसिया को बदतर और बदतर लगता है। लड़की के गोद लेने वाले पिता को विश्वास है कि उसका जीवन ग्रे पत्थर बेकार है। यह समझ में आता है, कच्चे अंधेरे में जीवन बच्चों के लिए असुरक्षित है।

वसीली देखता है कि कैसे वैलेक को उसकी भूखे बहन को बीमार लाने के लिए एक बुन चोरी करने के लिए मजबूर किया जाता है। मुख्य चरित्र बेघर लड़के को अपने गलत काम के लिए निंदा करता है, लेकिन इसमें दया न्याय की भावना से मजबूत है।

बच्चे को एक ब्रश मकुलस द्वारा बहुत खेद है। घर आओ, Vasya रोता है।

Vasily गलती से panziburcy का सामना करता है। लड़का थोड़ा डर गया है, लेकिन एक आदमी और बच्चे को बहुत जल्दी एक आम भाषा मिलती है और दोस्त बन जाते हैं। महल से पुराने नौकर यानुश ने न्यायाधीश को "खराब समाज" की शिकायत की।

अध्याय 8 - 9

मारुसि का स्वास्थ्य खराब हो गया। Vasily अक्सर नए दोस्त प्रदान करता है।

कम से कम किसी भी तरह बीमार लड़की को खुश करने के लिए, वास्या ने अपनी बहन को उसे एक गुड़िया देने के लिए कहा। वह पिता से अनुमति मांगने के बिना इसे देती है। नुकसान की खोज की, माता-पिता क्रोधित है।

वसीली एक बीमार लड़की में एक खिलौना नहीं उठा सकते; वह हिट, आखिरी उम्मीद के प्रतीक के रूप में खुद को एक गुड़िया दबाकर। वास्या पिता घर पर ताले।

थोड़ी देर के बाद, गुड़िया के साथ कहानी समाप्त होती है। खिलौना आपको घर लाता है ... तिबरिया का पैन। एक आदमी कहता है कि मारुस्या ने भगवान को भगवान को दिया, अपने बच्चों की दोस्ती के बारे में वसीली के पिता को बताता है। पिताजी ने वास्या को मारुस को अलविदा कहने के लिए उधार दिया।

तिब्बर्ग और वैलेक शहर छोड़ दें। थोड़ी देर बाद, लगभग सभी अन्य ट्रम्प गायब हो जाते हैं। उनके परिवार के साथ वासिया प्रेमिका की कब्र के पास आता है। वसीली और सोन्या, वसुली और सोन्या को मोरुसी की गंभीरता पर उच्चारण किया जाता है और अपने मूल शहर को छोड़ दिया जाता है।

"एक बुरे समाज में" कार्य का विश्लेषण

स्कूली बच्चों ने पांचवीं कक्षा में इस मजबूत, गीतात्मक और बहुत ही उदास क्लासिक काम का अध्ययन किया, लेकिन कहानी वयस्कों के लिए भी दिलचस्प और उपयोगी हो सकती है।

Korolenko अविश्वसनीय रूप से विश्वसनीय रूप से इस तरह की दुर्लभ घटना का विवरण, एक असली, मजबूत, बिल्कुल उदासीन दोस्ती के रूप में। वसी के इतिहास से उद्धरण और "डंगऑन चिल्ड्रेन" किसी को उदासीन नहीं छोड़ेंगे।

निष्कर्ष

पुस्तक, स्कूली बच्चों और छात्रों को पढ़ने के बाद अक्सर समीक्षा लिखते हैं या पाठक की डायरी में छोटे अंक छोड़ते हैं। यह मुख्य रूप से निम्नलिखित मुख्य विचारों के लिए ध्यान देने योग्य है: कहानी के अंत में, वसीली का मुख्य चरित्र न केवल पिताजी में, बल्कि खुद के लिए भी अलग हो गया।

जो कुछ भी हुआ, उससे निष्कर्ष निकालने के बाद, लड़के ने किसी और के दुःख के साथ सहानुभूति व्यक्त की, प्रेम, समझ और उत्तरदायी होने के लिए सीखा।

ग्रेड 5, साहित्य

की तारीख:

पाठ संख्या 61।

पाठ का विषय: कहानी वी। जी कोरोलेन्को "एक खराब समाज" से एपिसोड का विश्लेषण।

पाठ का प्रकार: संयुक्तपाठ।

उद्देश्य : छात्रों को कहानी की वैचारिक सामग्री को समझने और समझने में मदद करें;पाठ के अध्ययन, रूसी कलाकारों द्वारा चित्रों, बच्चों के रचनात्मक कार्यों के माध्यम से कलाकृति का आंशिक विश्लेषण सिखाएं; अभिव्यक्तिपूर्ण पढ़ने के कौशल में सुधार, मौखिक रूप से और उसके विचार लिखने की क्षमता; एक व्यक्ति के व्यक्तित्व के लिए सम्मान, उनके सामाजिक संबद्धता और भौतिक धन के बावजूद, एक सहपाठी के उत्तर की निष्पक्षता से सराहना करने की क्षमता, कहानी के उदाहरण पर वीजी कोरोलेन्को "एक खराब समाज में" यह दिखाने के लिए कि सामग्री संपत्ति हमेशा नहीं होती है खुशी, संचार संस्कृति की शिक्षा, सुनने और दूसरे की राय को ध्यान में रखने के लिए कौशल का गठन।

नियोजित परिणाम:

संज्ञानात्मक लकड़ी: आगे प्रशिक्षण के लिए पढ़ने के महत्व को समझने की क्षमता बनाने के लिए, पढ़ने के उद्देश्य को समझें; संपीड़ित, चुनिंदा पाठ की सामग्री की गणना करें।

नियामक लकड़ी: पाठ के विषय और उद्देश्यों को स्वतंत्र रूप से तैयार करें; जाने की क्षमता, काम की योजना बनाने की क्षमता, आत्म-नियंत्रण, आत्म-सम्मान, प्रतिबिंब प्रदर्शन करने की क्षमता है।

संचार लकड़ी: अपने प्रस्ताव को बहस करने, विश्वास करने और छोड़ने की क्षमता बनाने की क्षमता बनाना; बातचीत करने की क्षमता बनाने के लिए, एक सामान्य समाधान ढूंढें; भाषण के स्वयं के मोनोलॉजिक और संवाद रूप; दूसरों को सुनें और सुनें।

संज्ञानात्मक गतिविधि के रूप: सामूहिक, सामने, व्यक्ति।

शिक्षण विधियों: अद्भुत, व्यावहारिक, समस्याग्रस्त मुद्दों, आंशिक रूप से खोज।

उपकरण: साहित्य ट्यूटोरियल, नोटबुक.

कक्षाओं के दौरान:

छात्रों के सहायक ज्ञान के होमवर्क, प्रजनन और सुधार की जांच करना।

शुभकामना। पाठ के लिए उपलब्धता की जाँच करें। लापता का पता लगाना .

छात्रों की सीखने की गतिविधियों की प्रेरणा। संदेश विषय, लक्ष्य, पाठ कार्य और स्कूली बच्चों की प्रशिक्षण गतिविधियों की प्रेरणा।

घर पर आप "एक बुरे समाज में" कहानी पढ़ते हैं।

हम आपके साथ जारी रखते हैं - व्लादिमीर गैलाकशनिच कोरोलेन्को की किंवदंती सत्य की तलाश करने के लिए, सच्चाई और न्याय जिसमें लेखक को विश्वास था.

अध्ययन की वस्तुओं में रिश्तों और रिश्तों को समझने, नई सामग्री के बारे में धारणा और प्राथमिक जागरूकता।

शिक्षक का स्पष्टीकरण: काम का मुख्य विषय गरीबी, दोनों सामग्री और आध्यात्मिक है। एक मानववादी लेखक के रूप में, Korolenko काम में इस सामाजिक समस्या पर बहुत ध्यान देता है, जिससे आप इस मामले में अपनी प्राथमिकताओं के बारे में सोचने के लिए मजबूर कर सकते हैं।

काम के प्रत्येक प्रमुख ने नायकों को नई तरफ से प्रकट किया। हम देखते हैं कि वे कहानी की शुरुआत में थे, और उनके जीवन में घटनाओं के बाद कौन सा स्टील हुआ।

आंख के लिए fizkultminthork

आंखों को आराम करने की जरूरत है। (बंद आंखें)
गहराई से सांस लेने की जरूरत है। (बंद आँखों के साथ गहरी सांस)
एक सर्कल में आंखें बच जाएंगी। (अपनी आँखें खोलें, उन्हें एक सर्कल में बिताएं)
बहुत सारे बार झपकी (अक्सर आंखों के माध्यम से मेंढक)
आँखें अच्छी हो गईं। (अपनी उंगलियों की आंखों को लंबा स्पर्श करें)
मेरी आँखों को देखो! (व्यापक रूप से आंखों और मुस्कान को प्रकट करते हैं).

4. खरीद निरीक्षण परीक्षण सीखा, प्राथमिक फिक्सिंग सीखा।

- Korolenko के काम में कितनी साजिश लाइनों को आवंटित किया जा सकता है? हाइलाइटलाइफ लाइन वसी। (हम पिता के साथ वासी के रिश्ते की समस्या पर ध्यान दें) औरलाइफ लाइन लाइफ टैम्बोरसी । इन पंक्तियों का चौराहे वासी के जीवन में और इस परिवार के जीवन में बदलाव की ओर जाता है।

- वेक और मारस के साथ आपको क्या दोस्ती मिली?
वैलेक और मारियस के परिचित होने के बाद, वास्या ने नई दोस्ती से खुशी महसूस की। उन्हें वैलेक से बात करना और उपहारों को मारुस लाने के लिए पसंद आया। लेकिन रात में वह दर्द से अफसोस से अपने दिल से संपीड़ित किया गया था, जब लड़के ने ग्रे पत्थर के बारे में सोचा, जो मारुसि जीवन से बेकार है।

प्लॉट-समग्र योजना

I. खंडहर। ( प्रदर्शनी .)
1. माँ की मौत।
2. प्रिंस-टाउन।
3. द्वीप पर महल।
4. महल से निर्वासन किरायेदारों।
5. नई आश्रय निर्वासन।
6. TIBERSTICE DB।
7. बच्चे तिब्बर्ग।
द्वितीय। मैं और मेरे पिता। ( प्रदर्शनी .)
1. मां की मृत्यु के बाद वासी का जीवन।
2. पुत्र के पिता का रवैया।
3. डबल माउंट लड़का। "एकांत का डरावना।"
4. पिता के अनुभव।
5. वास्या और उनकी बहन सोन्या।
6. Vasya शहर के जीवन की पड़ताल करता है।

तृतीय। मैं एक नया परिचित हासिल करता हूं। (गुलोबन्द।)
1. भ्रमण की शुरुआत।
2. अध्ययन चैपल।
3. लड़कों की उड़ान।
4. रहस्यमय फुसफुसाहट।
5. एक लड़के और एक लड़की की उपस्थिति।
6. पहली बातचीत।
7. परिचित
8. नए दोस्त vasya घर के साथ।
9. घर लौटें। एक भगोड़े के साथ बातचीत।

Iv। परिचित जारी है। ( कार्रवाई का विकास मैं।)
1. वैलेक और सोनी के लिए उपहार।
2. तुलना मारुसी और सोनी।
3. खेल की व्यवस्था करने के लिए VASI का प्रयास।
4. ग्रे पत्थर के बारे में बात करें।
5. तिब्बर्ग के बारे में वैलन की वार्तालाप और वसी और वस्या के पिता के बारे में।
6. पिता पर नया देखो।
वी। ग्रे पत्थरों के बीच। ( कार्रवाई का विकास .)
1. शहर में वालके के साथ वासी की बैठक।
2. कब्रिस्तान की प्रतीक्षा कर रहा है।
3. कालकोठरी में वंश। मारुस्य।
4. चोरी और गरीबी के बारे में वोटो के साथ बातचीत।
5. वसी की नई भावनाएं।
Vi। मंच पर तिबरिया का पैन है। ( कार्रवाई का विकास .)
1. Vasya फिर से दोस्तों से मिलने आता है।
2. झोमर्की में खेल।
3. Tambource पकड़ता है और Vasya पूछता है।

5. पाठ (प्रतिबिंब) और होमवर्क के संदेश के परिणाम दर्ज करें।

इस काम में लेखक का मुख्य वादा यह है कि गरीबी समस्याओं का एक पूरा सामाजिक गठन, एक तरफ या किसी अन्य व्यक्ति का आध्यात्मिक पक्ष है। लेखक ने अपने साथ बेहतर के लिए दुनिया को बदलने, दया और करुणा दिखाने के लिए शुरू करने का प्रस्ताव रखा है, और दूसरों की समस्याओं के लिए बहरा नहीं बनना है, जो अनिवार्य रूप से एक आध्यात्मिक गरीबी है।

आप क्या युवा हैं, आपने कितने अद्भुत निष्कर्ष निकाले हैं कि कितने नैतिक सबक खुद के लिए किए गए हैं! और अब मैं आपके ज्ञान को मजबूत करना चाहता हूं और ब्लिट्ज पोल धारण करना चाहता हूं:

1) नायक का नाम क्या था, जिसमें "ग्रे स्टोन्स" बीमारी थी? (मारुसिया )

2) वास्या एक लकड़ी के पुल की तुलना कौन कर सकता है? (पुराने आदमी को फैलाया )

3) वैलेक की आंखें किस रंग की थीं? (काली )

4) बालों में से कौन सा नायकों अलटी रिबन द्वारा बुने गए थे? (सोन्या )

5) वास्या ने शहर की सर्वश्रेष्ठ वास्तुशिल्प सजावट को क्या माना? (जेल )

6) चोरी की गुड़िया शहर के न्यायाधीश के बारे में किसने कहा? (तिबुगी )

7) किस नायकों को वाग्रोल कहा जाता था? (वास्या )

8) नायक का नाम क्या था, जिसने जमीन के नीचे से आने वाले चिल्लाहटों के बारे में विभिन्न कहानियों के बच्चों से कहा? (यानुश )

9) वैलेक ने वास्या की क्या प्रशंसा की? (गंभीरता, जिम्मेदारी ).

जिसने आपको अपनी छोटी बहन के साथ खेलने की अनुमति नहीं दी? (दाई )

10) समय के लिए जीवन के लिए क्या समय वापस आ गया? (गुड़िया )

11) नायकों ने अपने बारे में बात की कि वह खुद को दलिया में खुद को करने की अनुमति नहीं देगा? (तुर्कीविच )

क्रिएटिव काम synquins का संकलन है।

आइए दो को दोहराएं। (1 लाइन एक संज्ञा है जो कोइंकवेून के मुख्य विषय को व्यक्त करती है।

2 पंक्ति - मुख्य विचार व्यक्त करने वाले दो विशेषण।

3 पंक्ति - विषय के भीतर कार्यों का वर्णन करने वाली तीन क्रियाएं।

4 पंक्ति - वाक्यांश, एक निश्चित अर्थ ले।

5 पंक्ति - एक संज्ञा के रूप में निष्कर्ष (पहले शब्द के साथ सहयोग)।

सिनविन 1 वी। - वास्या मारुसिया - 2।

अकेला, अच्छा दुखी, छोटा

मदद, समर्थन, उपवास, बीमार, fades पीड़ित

मारुसि ग्रे पत्थर के लिए एक गुड़िया लाता है जीवन बेकार है

दया गरीबी

अनुमान।

होम वर्क: पसंद किए गए नायक की एक उद्धरण विशेषता तैयार करें।