U ovom članku:

Razvoj govora kod djece najvažniji je pokazatelj da fizičko i psihičko stanje odgovara starosnoj normi. Postoje brojne metode za poboljšanje govornih sposobnosti, ali glavni uvjet za uspješan razvoj mrvica je roditeljska komunikacija s njim od prvih dana života.

Važno je znati glavne prekretnice u razvoju govora kod bebe i kontrolisati njihovu pravovremenost.

Zašto je razvoj govora toliko važan?

Govor je najviša kortikalna funkcija, oblik komunikacije između ljudi pomoću zvukova i znakova.

Govor se formira paralelno s razmišljanjem, kršenje njegovog formiranja utječe na cjelokupni razvoj osobe, uključujući sljedeće točke:

• kognitivne sposobnosti;
• mentalni razvoj;
• karakteristike ponašanja i karaktera;
• uspjeh komunikacije.

Razvojne funkcije pisanja i čitanja usko su povezane s razvojem motoričkog i senzornog govora.

Šta određuje razvoj govora

Poremećaji u razvoju govora mogu biti uzrokovani sljedećim faktorima:

• patologija trudnoće i porođaja;
• porođajna trauma s oštećenjem mozga;
• anomalije u strukturi usne šupljine, respiratornog sistema, organa sluha;
• zaostajanje u psihofizičkom razvoju;
• hronični stres zbog loših porodičnih odnosa;
• česte bolesti;
• višejezično društveno okruženje;
• nedostatak punopravne verbalne komunikacije sa bebom u porodici.

Razvoj govora kod djece osnovnoškolskog uzrasta u velikoj mjeri ovisi o socijalnoj adaptaciji. Posjeta vrtiću, razni razvojni krugovi, aktivna komunikacija sa vršnjacima, interesovanje za čitanje knjiga doprinose normalnom razvoju bebe.

Glavni uslov za adekvatan razvoj govora je svakodnevna jezička komunikacija roditelja sa djetetom bilo koje dobi.

Faze razvoja govora

Govorni razvoj djeteta prolazi kroz nekoliko važnih perioda.

Prvi period - pripremni

Traje od trenutka rođenja do navršene jedne godine života bebe. U to vrijeme počinje formiranje verbalnog govora.

Prvi glasovi su lišeni funkcije govora. Cvileći beba objavljuje odmah nakon rođenja. To je tipičan plač bebe kao odgovor na negativne vanjske podražaje i unutrašnju nelagodu. Zvukovi vanjskog svijeta i njihov vlastiti plač važni su za bebe, jer se razvija slušna kora mozga.

Razvoj govora novorođenčadi od dva do tri mjeseca ima sljedeće karakteristike:

• beba izgovara samoglasnike (ah-ah-ah, s-s-s);
• pojavljuju se kombinacije samoglasnika i suglasnika (bu-u, ge-e).

Sve kombinacije zvukova se izgovaraju samo na izdisaju. Za djecu, ovo je trening respiratornog aparata.

Od tri do pet mjeseci počinje aktivni govorni razvoj bebe. Čuvši glas, očima traži govornika, okrećući glavu u pravcu zvuka. Često djeca nesvjesno oponašaju intonaciju i ritam govora odraslih koji im se obraća.

Faza brbljanja počinje sa pet mjeseci starosti. Govor djeteta u ovom trenutku sadrži samoglasnike i suglasnike povezane u kratke lance slogova (ma-ma, ba-ba). Sa sedam do devet mjeseci povećava se broj izgovorenih slogova.

Sa 10 mjeseci dijete bolje razumije govorni govor. Šta treba da kaže beba od 10 meseci? Ako se razvoj bebe odvija normalno, on se odaziva na ime, oponaša zvukove koje čuje od odraslih.

Koliko reči izgovori beba od 1 godine? Uz normalan razvoj, beba kaže od pet do deset riječi. Za djecu od 1 godine tipično je udvostručavanje slogova s ​​naglaskom na prvi (ma-ma, doo-du). Prilikom pokušaja izgovora višesložnih riječi dijete u dobi od 1 godine preskače ili mijenja neke glasove. To je zbog nesavršenosti artikulacionog aparata i slušnih reakcija kod jednogodišnje bebe. Djeca u ovom uzrastu mogu lako slijediti jednostavne upute (dođi kod mene), koristiti geste i zvukove kako bi privukla pažnju odraslih.

Drugi period - početno usvajanje jezika

Traje do treće godine. Karakteristike perioda:

• riječi su uvijek povezane s određenim radnjama, predmetima;
• pri izgovoru riječi dijete preskače glasove ili slogove, mijenja ih;
• jedna riječ imenuje različite stvari;
• rečenica uključuje jednu riječ, češće imenicu;
• nema apstraktnih koncepata;
• poznaje i pokazuje različite dijelove tijela na sebi i lutkama.

Ove karakteristike se odnose na prvi dio drugog perioda, kada dijete koristi rečenične riječi.

Bliže trećoj godini, rečenice koje djeca izgovaraju već se sastoje od dvije ili tri riječi koje se koriste u različitim padežima, u govoru se pojavljuju brojevi, prilozi i zamjenice, prijedlozi i veznici. Broj izgovorenih riječi dostiže 200-300. Djeca imenuju kućne predmete, prepoznaju razne životinje na slikama i pri gledanju televizijskih programa.

Razvoj djetetovog govora u dobi od 3 godine uključuje postepeno ovladavanje izgovorom zvukova zvižduka i šištanja, slova "r" i "l", postoje pokušaji da se kaže nešto što nije vezano za trenutni trenutak.

Treći period - usavršavanje govorne prakse

Traje od treće godine do polaska bebe u prvi razred. Ovdje se govor razvija u procesu verbalne komunikacije, a ne u vezi sa konkretnom situacijom, emocijom, akcijom i doprinosi razvoju bebinog intelekta.

Kod predškolske djece razvoj govora uključuje sposobnost izgovaranja dugih fraza. Postepeno se povećava broj korištenih riječi i poboljšava se gramatika. Karakteristična je prevlast pasivnog vokabulara nad aktivnim, odnosno zna više riječi nego što može izgovoriti i ne razumije uvijek ispravno njihovo značenje. Govorni razvoj djece predškolskog uzrasta u velikoj mjeri zavisi od porodice koja okružuje odrasle.

Četvrti period - ovladavanje pisanim jezikom

Dolazi do daljeg proširenja vokabulara i produbljivanja znanja jezika. Prije škole djeca savladavaju govor u procesu vježbanja, ulazeći u dijaloge sa odraslima. Po ulasku u školu, počinju da uče jezik, govor postaje svesniji. Pisani jezik se razvija, doprinoseći razvoju usmenog.

Kako se razvija govor kod kuće

Razvoj govorne aktivnosti djeteta odvija se postepeno i samo u procesu komunikacije. Stručnjaci će vam reći koje će jednostavne metode pomoći u poboljšanju govornih vještina u različitim starosnim grupama.

Od rođenja do jedne godine

Razvoj djetetovog govora do godine dana trebaju pratiti roditelji, pedijatar posmatrač i dječji neurolog.

Kod novorođenčeta razvoj govora određuje okolina, informacije koje percipira sluhom: zvečke, zvuci muzike, priroda, glasovi najmilijih. Važno je da majka usmeno komentariše sve svoje postupke – hranjenje, povijanje. Roditelji treba da pokažu i imenuju imena najmilijih, igračke i predmete.

Razvoj bebinog govora bit će brži uz nježno rukovanje, slobodno povijanje, laganu masažu i gimnastiku. Razvoj govora može se potaknuti imenovanjem novih proizvoda koji se uvode u prehranu: svježi sir, kaša, sok. Uporedo, majka treba da kaže da mlijeko daje krava koja kaže “MU” i jede zelenu travu. Ovo proširuje znanje bebe o svijetu oko njega.

Kako naučiti dijete da govori sa 9 mjeseci? Potrebno je stimulisati želju bebe da nešto kaže. U desetom mjesecu bit će korisne igrice poput "svraka", "palmi", "skrivanja".

Od jedne do dvije godine

Kako naučiti dijete da govori sa 1 godine? Govorni razvoj djeteta za godinu dana ići će brže ako mu svaki dan čitate zanimljive knjige sa svijetlim slikama, pjevate zajedno, ponavljate riječi.

Šta dete treba da kaže sa 1 godine? U ovom uzrastu beba zna nazive mnogih okolnih predmeta i delova tela, izgovara pojedinačne reči-rečenice. Razvoj govora kod djeteta od 1 godine može se potaknuti čestim šetnjama, posjetama cirkusu, zoološkom vrtu. Obavezne igre na otvorenom i razvoj fine motorike (masaža ruku, igre prstima). Pojednostavljene riječi u bebinom rječniku potrebno je postepeno i taktično zamijeniti ispravnim označavanjem predmeta („vau-vau“ za „pas“).

Od dvije do tri godine

Govorni razvoj male djece može se potaknuti razvijanjem vještina brige o sebi: naučiti ih da peru šoljice, redovno peru zube, samostalno zakopčavaju dugmad i patent zatvarače na odjeći, vežu cipele i patike.

Bebu koja govori kratkim rečenicama potrebno je nježno korigirati, doprinoseći obogaćivanju njegovog govora novim riječima. Međusobni kontakt roditelja i djeteta je obavezan: na svako pitanje bebe mora se odgovoriti i uvijek saslušati njegov odgovor na postavljeno pitanje.

U predškolskom uzrastu

Logoped savjetuje da naučite bebu da slijedi upute redom: idite u kuhinju i nazovite baku. Za dobro obavljen posao mora biti pohvaljen.

Kod predškolske djece razvoj govora je usko povezan sa usvajanjem novih informacija, a ne samo s vlastitim iskustvom. Stoga metodologija razvoja govora djece predškolskog uzrasta uključuje sljedeće aktivnosti:

• aktivna komunikacija sa djetetom;
• čitanje bajki, dječijih knjiga i diskusija o njima;
• naviknuti da pričaju o svojim utiscima, događajima proteklog dana.

Razvoj koherentnog govora kod predškolske djece odvija se ne samo kroz reprodukciju već poznatih riječi, već i kroz brzu asimilaciju i ponavljanje onoga što čuju od odraslih. Stoga je potrebno da drugi govore kompetentno, jasno, izbjegavajući nepristojne riječi.

U predškolskom uzrastu govorni razvoj djece prema Federalnom državnom obrazovnom standardu podrazumijeva tečno poznavanje jezika kao sredstva komunikacije sa odraslima i vršnjacima.

Šta učiniti sa razvojnim poremećajem?

Dijete bilo koje starosne kategorije razvija se vlastitim tempom, to se odnosi i na formiranje govora.

Ako dijete nije progovorilo do dvije ili treće godine, potrebno je podvrgnuti kompletnom pregledu kod pedijatra i užih specijalista. Zatim bebu treba pregledati logoped i defektolog. Ako se kod djece dijagnosticira poremećaj u razvoju govora, stručnjak će odabrati optimalnu metodu za formiranje govornih vještina.

Nastavu razvoja jezika treba izvoditi od prvih dana života. Pjesme za bebe za razvoj govora trebaju biti kratke i ritmične. Mama treba da ih recituje ljubaznom intonacijom, mazeći bebu, prati kupanje i hranjenje stihovima.

Kako razviti govor djeteta za godinu dana? Časovi za razvoj govora kod djece od 1 godine uključuju nekoliko jednostavnih trikova:

• podsticati ponavljanje riječi koje je izgovorila majka;
• zamolite da završite naučenu rimu;
• imenovati viđene predmete, igračke;
• zajedno sa mamom razvrstati sitnice (grašak, žitarice).

Nastavu sa djetetom za razvoj govora treba pratiti kontakt očima s njim, s malim čovjekom uvijek treba razgovarati jasno i jasno, bez pojednostavljivanja riječi. Vježbe za razvoj govora kod djece uključuju različite tehnike za razvoj pokretljivosti jezika i poboljšanje artikulacije. Svaka razvojna tehnika je efikasna samo ako se redovno izvodi.

Metode za razvoj govora predškolske djece usmjerene su na kompliciranje fraza, formiranje ispravnog izgovora i pojavu apstraktnih pojmova. Razvoj dečjeg govora je efikasan kroz pozorišne aktivnosti: igranje scena sa igračkama, čitanje pesama i basni sa izrazom, monolozi. Neophodno je poticati pozorišnu "vježbanje" bebe, jer to doprinosi razvoju emocionalnosti govora, uči empatiji.

Metoda razvoja govora djece predškolske dobi podrazumijeva ne samo povećanje vokabulara, već i poboljšanje dikcije. Stoga se za razvoj govora kod djece naširoko koriste vrtalice jezika. Odlična sredstva za razvoj govora djece predškolskog uzrasta su modeliranje, oblikovanje, crtanje, sastavljanje aplikacija i herbarija. U procesu učenja djeteta bilo kakvim vještinama, ne možete ga grditi za greške, netačnosti.

Rani razvoj govora djeteta vjerovatniji je ako roditelji hvale bebu za svaki pokušaj da nešto kaže, pozdravljaju njegovu želju za komunikacijom.

Dijagnoza razvoja govora

Dijagnoza razvoja govora djece razlikuje se ovisno o dobi pacijenta. Korištenju logopedskih metoda za dijagnosticiranje razvoja govora treba prethoditi temeljito proučavanje karakteristika zdravstvenog stanja djeteta. Ovo je važno, jer bilo koji poremećaji somatske, neurološke i mentalne sfere mogu uzrokovati probleme u govoru.

Kod dojenčadi i male djece izuzetno je važno prepoznati i najmanji poremećaj govornih organa. Da bi to učinio, logoped utvrđuje pokretljivost jezika i mekog nepca, prisustvo anomalija u strukturi i malformacije organa sluha i vida. Procjenjuju se i glasovne reakcije: emocionalna obojenost plača, brbljanje, njegova varijabilnost u zavisnosti od situacije.

Sve metode ispitivanja imaju jedan cilj - utvrditi da li dijete zna koristiti govor. Da bi to uradio, logoped mora uraditi sledeće:

• uspostaviti kontakt sa malim pacijentom;
• tražiti da se imenuju objekti, slike na crtežima;
• sastavite kratku priču na osnovu predložene slike ili ispričajte nešto zanimljivo.

Za analizu izgovora zvuka, logoped nudi malom pacijentu da ponovi frazu koja sadrži mnogo zvukova. Na primjer, "Crno štene je sjedilo na lancu u blizini separea"; "Stara baka je plela vunene čarape."

Adekvatan razvoj govora male djece uključuje sljedeće tačke:

• pokazati na sebi ili na lutki komade odjeće, dijelove tijela;
• odgovorite koju odjeću trebate nositi na nogama, a šta na glavi;
• uradi ono što je mama rekla (donesi šolju, daj mi olovku);
• razlikovati veliki predmet od malog;
• navigirati u vremenskim i prostornim odnosima (danas ili jučer, desno ili lijevo).

Logoped utvrđuje razvoj govora djece do tri godine, analizirajući djetetovo razumijevanje riječi koje su mu upućene, tačnost njegovih odgovora na postavljena pitanja i ispunjenost zadataka koji su dati bebi. Za to su razvijene različite metode logopedskih i defektoloških pregleda.

Znakovi u ponašanju bebe, koji bi trebali upozoriti roditelje:

• ne plače, osjeća nelagodu;
• nakon tri mjeseca nema gugutanja;
• sa 5-7 meseci ne reaguje na muziku, intonacije, glasove rođaka;
• nema brbljanja sa 9 meseci;
• sa 12 meseci ne izgovori nijednu reč i ne razume govor koji mu je upućen;
• u dobi od 2 godine ne može obavljati najjednostavnije zadatke, ne prepoznaje bliske ljude;
• sa 3 godine ne zna prepričavati kratke priče, čitati poeziju.

Pravilan razvoj govora djece osnovnog predškolskog uzrasta podrazumijeva razumijevanje složenih rečenica i pravilno izvršavanje višestepenih zadataka. Dete osnovne škole treba da razume metafore, poslovice i da ume da protumači njihovo značenje, da napiše nazive predmeta ili kratku priču.

Govorni razvoj djeteta važan je pokazatelj njegovog zdravlja. Kao i svaka funkcija, govor se može trenirati i treba ga svakodnevno vježbati. Stručnjaci za različite uzraste razvili su brojne metode za promicanje sticanja govornih vještina. Logoped će Vam pomoći da odaberete odgovarajuću metodu nakon konsultacije sa pedijatrom i neurologom. Neophodno je pridržavati se preporuka ljekara i strpljivo se baviti bebom. Tada će dijete pričati i normalno se razvijati, donoseći radost voljenima.

Korisni video o igrama za razvoj govora kod djece od 1 do 2 godine