Ustanovitev liceja Tsarskoye Selo. Zgodovina zgradbe liceja Tsarskoye Selo
31. oktobra 1811 je bil v Carskem Selu odprt najslavnejši licej v zgodovini Rusije. Po legendi je umirajoči Puškin obžaloval, da njegovih licejskih učiteljev ni bilo poleg njega. Prebrali smo 7 legend o licejskem redu in dogodivščinah licejcev.
Licej Tsarskoye Selo je bil zaprta visokošolska ustanova s strogim dnevnim redom, med študijskim letom pa ga je bilo prepovedano zapustiti. Vsi učenci so bili na polnem penzionu.
Toda liceji so seveda večkrat poskušali pobegniti v "AWOL" in pustili učitelje doma. Tako sta se nekoč Puškin in Kuchelbecker odločila oditi v Sankt Peterburg, a se nista mogla znebiti vztrajnega učitelja po imenu Trico, ki jima je sledil. Ob prihodu na postojanko se je moral Puškin identificirati in poročal: "Aleksander vendar!" Zastavny je zapisal priimek in ga pustil mimo. Sledil je Kuchelbecker. Na vprašanje, kako mu je priimek, je mladenič odgovoril: "Grigorij Dvako!" Zastavni je dvomil, a je zapisal priimek in mladeniča pustil mimo. Ko pa je nesrečni učitelj na isto vprašanje iskreno odgovoril: "Trico!" Ti si poreden, brat, pojdi v stražnico!" Nesrečni Trico je cel dan preživel v aretaciji, Puškin in njegov prijatelj pa sta v Sankt Peterburgu uživala sama.
Vzdevki in potegavščine
Kljub temu, da je "zlata mladina" študirala na liceju, otroci zelo spoštovanih ljudi, se niso vedno klicali, kot je bilo običajno med plemiči, po priimkih. Licejisti so imeli celo zbirko podzemnih vzdevkov, ki jih je bilo enostavno razvozlati in niso zelo dobri. Puškina so na primer imenovali "Francoz" zaradi njegove ljubezni do francoske poezije in jezika (kot veste, Puškin do svoje smrti nikoli ni bil v tujini). In tudi - "Opica s tigrom", "Cricket" ... Ivan Ivanovič Pushchin je dobil vzdevek "Jeannot", Wilhelm Kuchelbecker pa je imel več vzdevkov in ne najbolj prijetnih - "Kyukhlya", "Glista" ... mimogrede, na Küchelbeckerju se je ohranila večina epigramov, nekateri pa so bili celo natisnjeni v Licejskem modrecu. Nekoč je Puškin tam zapisal: "Pisatelj! Za tvoje grehe / Zdi se, da si na videz bolj trezen: / Wilhelm, preberi svoje pesmi, / da bom prej zaspal." Užaljen je Kuchelbecker stekel, da bi se utopil v ribniku. Uspeli so ga rešiti. Kmalu je bila v "Wise of the Lyceum" narisana risanka: Kuchelbecker se utaplja, njegov dolg nos pa štrli iz ribnika.
Dvoboj brusnic
Vse zaradi istih neuspešnih verzov je nekoč prišlo do dvoboja. Kuchelbecker je pogosto obiskoval Žukovskega, licejskega učitelja in pesnika, in ga nadlegoval s svojimi pesmimi. Nekoč je bil Žukovski povabljen na prijateljsko večerjo in ni prišel. Potem so ga vprašali, zakaj ga ni bilo, pesnik je odgovoril: "Dan prej sem si razburil želodec, poleg tega je prišel Kuchelbecker in ostal sem doma ..." Puškin je, ko je to slišal, napisal epigram:
Pri večerji sem pojedel preveč
Ja, Jacob je na slepo zaklenil vrata -
Tako je bilo zame, moji prijatelji,
In küchelbeckerno, in boleče ...
Kuchelbecker je za takšno žalitev seveda zahteval dvoboj! Dvoboj se je zgodil. Oba sta streljala. Toda pištole so bile napolnjene ... z brusnicami.
Praznjenje Galiča
Prijatelj vseh učencev, neutrudni sogovornik, učitelj psihologije Galich je eden najsvetlejših učiteljev v liceju. Njegova predavanja so potekala v obliki pogovorov, burnih debat, v precej sproščenem vzdušju. Preučevanje del starodavnih klasikov je zanj pomenilo »pokvariti lovorike starih«. Korf ga je imenoval "prijazen in zabaven ekscentrik", gimnazijci pa so ga preprosto oboževali. Galich je bil učitelj, ki se je z učenci srečeval ne le v učilnicah, sodeloval je na njihovih praznikih in pogostitvah, sprožil filozofske spore in tekmoval z njimi v oratoriju. Tega učitelja se Puškin večkrat spominja v svojih pesmih, najpogosteje komičnih:
Apostol blaženosti in hladu,
Moj dobri Galič, vale!
Ti si Epicurov mlajši brat,
Vaša duša je v kozarcu.
Ali: O Galič, zvesti prijatelj stekla
In debele jutranje pogostitve
Kličem te, leni modrec,
Srečen v pesniški pristan
Pod daljno blaženostjo zavetja.
Licej nadaljuje
Kljub temu, da je bil sam Puškin do diplome leta 1817 šestindvajseti od devetindvajsetih študentov v akademski uspešnosti, "v ruski in francoski literaturi, tudi v sabljanju", je pokazal odličen uspeh. Med mladimi licejskimi pesniki je bil eden najboljših, o tem, kako duhovit je lahko to poudaril, krožijo številne legende. Na primer, nekoč je moral licejest Nevedomsky, zelo šibek v poeziji, pisati pesmi o sončnem vzhodu za učitelja retorike N.F. Košanski. Ubogi študent je lahko iz sebe iztisnil le prvo vrstico sedemmetrske pesmi: "Iz zahoda se dviga čudovit kralj narave" - in se v obupu obrnil na pomoč k Puškinu. Takole je mladi Puškin nadaljeval ta verz in "pomagal" svojemu soštudentu:
"Iz zahoda se dviga čudovit kralj narave.
Ne vedo, ali naj spijo ali ne? - zmedena ljudstva.
Nevedomsky je pesnik, ki ga nikomur ne pozna,
Poezijo objavlja iz neznanega razloga."
Brez očal in častno mesto
Očala so v začetku devetnajstega stoletja postala tako modna, da so jih nosili celo tisti, ki so imeli stoodstotni vid. Pri ostalih je gledanje skozi povečevalna stekla povzročalo strah. verjeli, da je skozi njih mogoče videti pomanjkljivosti, ki niso bile vidne običajnemu očesu. Moskovski vrhovni poveljnik grof Gudovič je, ko je zagledal človeka z očali, poslal k njemu služabnika z besedami, da ni ničesar za pogledati in da se očala lahko snamejo. Gledanje skozi očala v gospo ali višjega ranga je veljalo za predrznost, zato jih licejci še toliko bolj ne bi smeli nositi. Zaradi tega je trpel Delvig, ki je res slabo videl in ki je po legendi zapustil licej in si kupil očala vzkliknil, da niso vse ženske, izkaže se, napisane lepotice!
V razredih in v jedilnici so učenci sedeli glede na njihovo vedenje in uspeh. "Blagor možu, kot on / Sedi bližje prižnici" - tako je bilo o tem rečeno v licejskih pesmih.
Suvereni blagoslov
V tej legendi ni šale, nasprotno, polna je resne veličine in zmagoslavja duha. Toda nekaj minut javnega izpita Puškina je postalo govora mesta in se neusmiljeno pripoveduje. Govorimo o izpitu, na katerem je Puškin prebral svoje pesmi "Spomin v Carskem Selu", starejši Deržavin, ki je bil prisoten v komisiji, pa se je približal njemu in sklonil uho ter pozorno poslušal. Prijatelj pesnika I.I. Pushchin ali v liceju Jeannot:
»... Deržavin je našega mladega pesnika okronal s svojim suverenim blagoslovom. Vsi mi, njegovi prijatelji in tovariši, smo bili ponosni na to praznovanje. Puškin je nato prebral svoje "Spomine v Carskem Selu". V teh veličastnih pesmih se dotakne vsega, kar je živo za rusko srce. Puškin je bral z izjemno animacijo. Ob poslušanju znanih pesmi mi je mraz tekel po koži. Ko je patriarh naših pevcev, navdušen, s solzami v očeh, hitel poljubiti pesnika in zasenčil njegovo kodrasto glavo, so pod neznanim vplivom spoštljivo molčali. Sami so želeli objeti našega pevca - ni ga bilo več, pobegnil je.
Nekoč je v starih Atenah obstajala legendarna šola, ki jo je ustanovil filozof Aristotel, imenovana Lyceum ali Lyceum. Ruski licej Carskoye Selo je elitna izobraževalna ustanova, ki si je prizadevala biti podobna vzoru visoke antike, prežeta z duhom romantike in svobodne misli. Licej je Rusiji dal veliko velikih imen. Ustanovljen je bil leta 1810 v Carskem Selu in odprt 19. oktobra 1811. Ustvarjalci liceja se niso obrnili le na ideal antike, ampak tudi na ruske tradicije: ni naključje, da je bil izjemni zgodovinar Karamzin uvrščen med skrbnike izobraževalne ustanove.
Nekoč je v starih Atenah obstajala legendarna šola, ki jo je ustanovil filozof Aristotel, imenovana Lyceum ali Lyceum. Ruski licej Carskoye Selo je elitna izobraževalna ustanova, ki si je prizadevala biti podobna vzoru visoke antike, prežeta z duhom romantike in svobodne misli. Licej je Rusiji dal veliko velikih imen. Ustanovljen je bil leta 1810 v Carskem Selu in odprt 19. oktobra 1811. Ustvarjalci liceja se niso obrnili le na ideal antike, ampak tudi na ruske tradicije: ni naključje, da je bil izjemni zgodovinar Karamzin uvrščen med skrbnike izobraževalne ustanove.
»Ustanovitev Liceja je namenjena izobraževanju mladih, predvsem tistih, ki so namenjeni pomembnim delom javne službe,« se glasi prvi odstavek Licejske listine. Avtor projekta za ustanovitev liceja M. M. Speransky je v novi izobraževalni ustanovi videl ne le šolo za usposabljanje izobraženih uradnikov. Želel je, da bi licej izobraževal ljudi, ki so sposobni izvajati začrtane načrte za preobrazbo ruske države. Najširše znanje, sposobnost razmišljanja in želja po delu v dobro Rusije - to so lastnosti, ki bi jih morali razlikovati diplomanti nove izobraževalne ustanove. Ni naključje, da je izredni profesor za moralne in politične vede Alexander Petrovich Kunitsy v novem slavnostnem govoru, naslovljenem na učence na dan slavnostne otvoritve, govoril o dolžnostih državljana in vojni, o ljubezni do domovine in dolžnost do tega. Za vse življenje so si fantje zapomnili besede: "Ljubezen do slave in domovine naj bosta vaša voditelja."
Licej je sprejemal otroke, stare 10-12 let, število učencev je bilo od 30 (v letih 1811-17) do 100 (od 1832). V 6 letih študija (dva 3-letna tečaja, od 1836 - 4 razrede leto in pol) so se na liceju študirali naslednje vede: moralna (božji zakon, etika, logika, sodna praksa, politična ekonomija) ; besedna (ruska, latinska, francoska, nemška književnost in jeziki, retorika); zgodovinska (ruska in splošna zgodovina, fizična geografija); fizikalno-matematični (matematika, začetki fizike in kozmografije, matematična geografija, statistika); likovna umetnost in gimnastika (kaligrafija, slikanje, ples, sabljanje, jahanje, plavanje). Obsežen program je harmonično združeval humanistične in natančne vede, dajal enciklopedično znanje. Veliko mesto je bilo namenjeno "moralnim" znanostim, pod katerimi, kot je zapisano v listini liceja, "... vse tisto znanje, ki se nanaša na moralni položaj osebe v družbi in posledično na koncept strukture civilne družbe družbe ter se upoštevajo pravice in obveznosti, ki iz tega izhajajo.«. Najpomembnejše mesto v učnem načrtu je bilo namenjeno poglobljenemu študiju ruske zgodovine. Razvoj domoljubnih čustev je bil tesno povezan s poznavanjem domače države, njene preteklosti, sedanjosti in prihodnosti.
Učni načrt Liceja se je večkrat spreminjal, a se je v njem ohranila humanitarna in pravna podlaga. Diplomanti so prejeli pravice tistih, ki so diplomirali na univerzitetnih in civilnih stopnjah od 14. do 9. razreda. Za tiste, ki so želeli vstopiti v vojaško službo, so izvedli dodatno vojaško usposabljanje in dobili so pravice diplomantov Corps of Pages.
Licej je bil zaprta izobraževalna ustanova. Življenjski red je bil tukaj strogo urejen. Učenci so vstajali ob šesti uri zjutraj. V sedmi uri se je bilo treba obleči, umiti, moliti k Bogu in ponoviti pouk. Ob sedmi uri se je začel pouk, ki je trajal dve uri. Ob desetih so gimnazijci zajtrkovali in se na kratko sprehodili, nato pa so se vrnili v razred, kjer so študirali še dve uri. Ob dvanajstih so šli na sprehod, nato pa so ponovili pouk. Ob dveh smo imeli večerjo. Po kosilu - tri ure pouka. V šestem sprehod in gimnastične vaje. Učenci so se učili skupno sedem ur na dan. Ure pouka so se izmenjevale s počitkom in sprehodi. Sprehodi so potekali v vsakem vremenu v vrtovih Tsarskoye Selo. Ostali učenci se ukvarjajo z likovno umetnostjo in gimnastičnimi vajami. Med telesnimi vadbami so bili takrat še posebej priljubljeni plavanje, jahanje, sabljanje in drsanje pozimi. Predmeti, ki prispevajo k estetskemu razvoju - risanje, kaligrafija, glasba, petje - so še vedno v srednješolskem učnem načrtu.
V prvih letih njegovega obstoja (1811-1817) se je v liceju ustvarilo vzdušje navdušenja nad novo rusko literaturo, ki ga predstavljajo imena NM Karamzina, VAZhukovskega, KN Batjuškova in francoske literature razsvetljenstva (Voltaire). ). To navdušenje je prispevalo k združevanju številnih mladih v ustvarjalni literarni in pesniški krog, ki je določal duh izobraževalne ustanove (A.S. Puškin, A.A. Delvig, V.K.K. Danzas, M.L. Yakovlev in mnogi drugi). Krožek je izdajal ročno napisane revije "Lyceum Sage", "Bulletin", "Za užitek in korist" itd., med njegovimi člani so potekala ustvarjalna literarna tekmovanja, poezija licejcev Puškina, Delviga, Kuchelbeckerja itd., Od leta 1814, slavni začele so se tiskati revije ("Bilten Evropa", "Ruski muzej", "Sin domovine"). Poezijo licejcev in njihovo zanimanje za literaturo sta spodbujala profesor ruske in latinske književnosti tovariš Žukovski N. F. Košanski in njegov naslednik od leta 1814 A. I. Galič.
Učenci veliko berejo. »V pouku se nismo veliko učili, veliko pa v branju in v pogovoru z nenehnim trenjem v mislih,« se je spominjal Modest Korf. Popolnjevanje knjižnice je bila stalna skrb Licejskega profesorskega sveta. V pismu Pavlu Fussu, ko odgovarja na vprašanje, ali nove knjige pridejo v licej, Aleksej Iličevski razmišlja o prednostih branja: "Ali novo izdane knjige dosežejo našo samoto? Vprašate me; ali lahko dvomite? .. Nikoli! Bralni viri dušo, oblikuje um, razvija sposobnosti ...«. Licejisti so poznali svoje sodobnike - ruske pisatelje in pesnike - ne le po njihovih delih. Zanimivo je pričevanje Iljičevskega iz pisma istemu Fusu: "... dokler nisem vstopil v licej, nisem videl niti enega pisatelja - toda v liceju sem videl Dmitrijeva, Deržavina, Žukovskega, Batjuškova, Vasilija Puškina in Hvostova; jaz pozabil tudi: Neledinsky, Kutuzov, Dashkova ". Profesor ruske in latinske književnosti Nikolaj Fedorovič Košanski je sposobnost pisanja, skladanja smatral za osnovo literarne izobrazbe in odobravanja pesniških poskusov svojih učencev. Pogosto je v razredu predlagal pisanje poezije na določeno temo. "Kot zdaj vidim tisti popoldanski razred Košanskega," se je pozneje spominjal Ivan Pushchin, "ko je profesor končal predavanje malo prej kot dogovorjeno:" Zdaj, gospodje, poskusili bomo perje: prosim, opišite mi vrtnica v verzih."
Licej se je nahajal v Carskem Selu v krilu Katarininske palače. Stavba Liceja preprostih, strogih oblik, tradicionalnih za ruski klasicizem, skupaj s cerkvenim krilom Velike (Katerinine) palače tvori en sam arhitekturni ansambel, nenavaden tako po svoji kompozicijski strukturi kot po svojevrstni lepoti. Stavbo je pod Katarino II zgradil arhitekt Ilya Neelov. Glavna fasada stavbe, obrnjena proti palači, ima portik s štirimi stebri korintskega reda, nad okni tretjega nadstropja je okrasni friz. Licejsko in cerkveno krilo povezuje ozek prehod, katerega stene, spodaj prerezane z oboki, kot da prepuščajo ulico. Na straneh srednjega loka so bile niše za okrasne kipe, nad katerimi so bili postavljeni okrogli reliefi, ki jih je izdelal modelar Carskoye Selo Grigorij Makarov. Najbolj spektakularna je vzhodna fasada liceja s prednjo verando. Na tej strani trirazvojni lok, ki povezuje stavbo liceja s stavbo cerkve, harmonično zapira perspektivo nabrežja kanala, ki ločuje Katarinski park od mestnih četrti. Skozi lok lahko vidite odcep ulice in Aleksandrovski park. Na zahodni strani liceja je izpod obokov pogled na spustno ulico in Katarinin park.
Licej je bil najsodobnejša izobraževalna ustanova svojega časa, zaradi česar so številni njegovi učenci delili radikalne politične poglede, sodelovali v decembrističnem gibanju. Po poskusu vstaje leta 1825 se je vlada odločila za reorganizacijo liceja, ki je v njem vzpostavila omejevalni režim za učence, nadzor nad izborom učiteljev in vodenjem predavanj. Konec leta 1843 je bil licej reorganiziran v Aleksandrovski in januarja 1844 premeščen v Sankt Peterburg. Leta 1917 je bil licej zaprt zaradi odprave razrednih privilegijev.
V 33 letih obstoja liceja Tsarskoye Selo je iz njega diplomiralo 286 ljudi, od tega 234 v civilnem delu, 50 v vojaškem, 2 v pomorskem. Mnogi od njih so se pridružili vrstam birokratskega plemstva Ruskega cesarstva, postali ministri, diplomati, senatorji, člani državnega sveta (princ Gorčakov, bodoči minister za zunanje zadeve, N. Korsakov in drugi). KS Veselovsky, Ya.K. Groth, N. Ya. Danilevsky in drugi so imeli raje znanstveno dejavnost kot uradno kariero. Pushchin. Veliki ruski pesnik Aleksander Puškin je v pravem pomenu besede zaslovel Licej po vsem svetu.
Zaupniki liceja so bili cesar Aleksander I., velika ruska pesnika Deržavin in Žukovski, izjemni ruski zgodovinar Karamzin, M.M. Speranski, minister za javno šolstvo A.K. Razumovsky, direktor oddelka za javno izobraževanje I.I. Martynov.
Prvi direktor liceja je bil Vasilij Fedorovič Malinovsky (1765 - 23. marec 1814) - diplomant moskovske univerze, diplomat, pisatelj, ki je vodil institucijo od odprtja do leta 1814. Vasilij Fedorovič je bil avtor enega prvih projektov odprave kmetstva (1802), je bil podpornik državnih reform M.M. Speranski. V družini direktorja liceja so dijaki 1. letnika preživljali »proste ure«. Konec marca 1814 so se dijaki liceja udeležili pogreba V.F. Malinovsky na pokopališču Okhta. V Puškinovem "Programu avtobiografije" je med osebami, ki so vplivale na njegovo vzgojo bodočega pesnika, omenjen tudi VF Malinovsky. Malinovskega je zamenjal Fjodor Matvejevič von Hauenschild (1780 - 18. november 1830) - profesor nemškega jezika in književnosti na liceju Carskoye Selo, avstrijski državljan, ki je živel v Rusiji v letih 1809 - 1829. Zahvaljujoč pokroviteljstvu S.S. Uvarova ni bil le profesor, ampak je bil od januarja 1814 imenovan za ravnatelja Plemiškega internata pri liceju. Poleg tega je v letih 1814-1816. popravil položaj direktorja liceja. Gauenschild, izobražen človek, se je hitro naučil ruščine in prevedel Karamzinovo Zgodovino iz rokopisa v nemščino. Tretji direktor je bil Jegor Antonovič Engelgardt (1775-1862), učitelj in administrator. Leta 1812 je bil imenovan za direktorja Pedagoškega inštituta, na tem položaju je preživel manj kot štiri leta. Od marca 1816 - direktor liceja. Oktobra 1823 se je upokojil.
Med prvimi učitelji liceja - Aleksander Ivanovič Galič (1783 - 9IX.1848) - profesor ruske in latinske književnosti, pozneje profesor Univerze v Sankt Peterburgu (1819 - 1837); Ivan Kuzmič Kaidanov (2.II.1782 - 9.IX.1845) - zasluženi profesor zgodovine liceja Carskoye Selo, dopisni član Akademije znanosti, 1814 - 1816. sekretar Liceja: avtor številnih učbenikov splošne in ruske zgodovine ter več zgodovinskih študij o stari in splošni zgodovini; Aleksander Petrovič Kunicin (1783 - 1. avgust 1840) - izredni profesor (1811 - 1816), učitelj moralnih in političnih znanosti v letih 1814-1820. v liceju Carskoye Selo. Šolanje je končal v Heidelbergu, bil je eden najboljših učiteljev svojega časa: samostojni pravni teoretik. Leta 1838 je bil Kunitsyn predsednik odbora za nadzor nad tiskanjem celotne zbirke zakonov in je bil izvoljen za častnega člana univerze. Leta 1840 je bil imenovan za direktorja Oddelka za tuje izpovedi.
Izobraževalna ustanova, ki je bila ustanovljena za usposabljanje vladnih uradnikov, je zahvaljujoč širokemu programu usposabljanja, vsestranskemu razvoju študentov vzgojila ruske državljane, ki so postali znani na različnih področjih državnega in javnega življenja, znanosti in kulture. Morda je bila najbolj presenetljiva značilnost liceja njegov moto - "V splošno korist".
Ruska civilizacija
A.A. Ton. Carsko selo. licej. 1822
V poznem 18. - začetku 19. stoletja so plemiški otroci študirali bodisi doma pri tujih učiteljih in vzgojiteljih bodisi v zasebnih penzionih v lasti tujcev. V Sankt Peterburgu je bil celo penzion jezuitskega reda.
Državno službo so obiskovali dobro rojeni ljudje, a slabo izobraženi, pogosto neuki. Kot je zapisal Karamzin, je prašni rodoslovni zvitek dal pravico do nevednosti in zasedanja najpomembnejših mest v državi.
Na začetku vladavine Aleksandra I. je vsa Rusija želela spremembe. Leta 1802 je bilo ustanovljeno Ministrstvo za javno šolstvo. Začela se je izobraževalna reforma.
Po volji cesarja Aleksandra I. so bile odprte izobraževalne ustanove za predstavnike različnih razredov: župnijske in okrožne šole, gimnazije. Vsa Rusija je bila razdeljena na 6 izobraževalnih okrožij in v vsakem od njih je izobraževanje vodila univerza. Poleg moskovske in nemško govoreče univerze Dorpat so bile odprte univerze v Sankt Peterburgu, Kazanu, Harkovu in Vilni, kjer je pouk potekal v poljščini.
Po statutu univerze je rektorja, dekane in profesorje volil profesorski zbor. Univerze so pridobile pravico do svobodnega poučevanja. Bili so odprti za vse: tako študente kot proste poslušalce (starost in razred nista bila pomembna).
Reforma izobraževanja se je soočala s številnimi težavami: pomanjkanjem finančnih sredstev; pomanjkanje lastnega znanstvenega osebja; visoke šolnine (2300 rubljev na leto so plačali študenti, 2000 rubljev na leto so plačali za penzion); in ob odsotnosti tistih, ki bi se želeli univerzitetno izobraziti. Na največji univerzi v Moskvi je leta 1811 študirala 215 študentov. Plemiči so za svoje sinove tradicionalno raje imeli vojaško izobrazbo. Tisti, ki so se želeli znanstveno izobraziti, so odšli v Nemčijo ali Anglijo. Domači jezik in zgodovinski spomin sta se izgubila.
Vlada je morala premagati vse te ovire. Za to so bila sprejeta "Splošna pravila javnega šolstva", po katerih ljudje brez potrdila o diplomi iz izobraževalne ustanove niso mogli vstopiti v službo kot uradnik.
V teh razmerah so napredni predstavniki družbe predstavili idejo o organizaciji izobraževalne ustanove novega tipa, da bi dvignili izjemno nizko izobrazbeno raven birokracije in izboljšali delo državnega aparata. Pobuda za ustanovitev liceja, privilegirane izobraževalne ustanove, je pripadala ministru za javno šolstvo A. K. Razumovskemu in tovarišu (namestniku) ministra za pravosodje M. M. Speranskemu.
Ime izobraževalne ustanove izhaja iz starogrške Lycee. Licej - tako se je imenovala filozofska šola na obrobju Aten, v bližini templja Apolona Lycea. Tu so mladi moški študirali filozofijo, umetnost, gimnastiko. Pouk je pogosto potekal v obliki pogovorov med sprehodom po senčnih vrtovih.
V družbi okoli liceja je potekala razprava. Ne samo, da so ga podpirali, temveč so ga tudi na vse možne načine poskušali nasprotovati njegovi organizaciji. Podporniki jezuitskega reda in nasprotniki licejske organizacije so predlagali brez usmiljenja zmanjšati "neumnost znanosti", zmanjšati učni načrt na račun zgodovine, kemije, astronomije, estetike, fizike, moralnih disciplin. Toda s podporo cesarja je bil licej kljub temu organiziran.
Ustanovljena je bila kot visokošolska ustanova za visoko nadarjene otroke vseh razredov. Domnevalo se je, da bo licej na voljo vsem, vendar je carska vlada ostala previdna pri svojih novostih, klavzule o sprejemu otrok vseh razredov in enakosti študentov pa so bile odstranjene iz listine. Vendar pa je usposabljanje ostalo brezplačno.
V pravilih za sprejem je bilo zapisano: preden se vključijo na sezname priljubljenih, morajo biti otroci osebno predstavljeni ministru za javno šolstvo A.K. Razumovskemu, poleg tega pa morajo opraviti vrsto izpitov.
V napovedi za 55. številko St. Petersburg Vedomosti, ki je izšla julija 1811, je bilo zapisano: »Tisti, ki vstopajo v licej, morajo imeti nekaj slovničnega znanja ruščine in francoščine ali nemščine, znanje aritmetike, vsaj do trojno pravilo, koncept splošnih lastnosti telesa."
Izobraževanje na liceju, zasnovano za 6 let, je bilo sestavljeno iz dveh tečajev po 3 leta.
Prvi tečaj se je imenoval osnovni, gimnazijski in je vključeval naslednje predmete:
slovnični študij jezikov (ruščine, latinščine, francoščine in nemščine),
moralne znanosti (božji zakon, filozofija in temelji logike),
matematične in fizikalne vede (aritmetika, geometrija, trigonometrija, algebra in fizika),
zgodovinske vede (ruska zgodovina, tuja zgodovina, geografija in kronologija),
izvirni temelji gracioznega pisanja (izbrani odlomki najboljših piscev in pravila retorike),
likovne in gimnastične vaje.
Licejisti so se z velikim zanimanjem učili risanja, glasbe, petja in gimnastičnih vaj. Učne ure plesa in sabljanja so izvajali tujci, posebej povabljeni v licej.
Trening jahanja za mlade moške se je začel leta 1816. Pouk je potekal trikrat tedensko v izmenah, brez zunanjih gledalcev in vsekakor z mentorjem. Konji so bili polkovni in so bili pod nadzorom straže.
Plavalni tečaji so se začeli poleti 1817 in so jih vodili posebej imenovani dva ali trije mornarji. Prostor za vadbo je bila velika kopel na kraljevem vrtu. Po plavanju je bil opravljen zdravniški nadzor.
Preverjanje znanja je vedno potekalo v prazničnem vzdušju. Izvajali so se trimesečni, šestmesečni, letni in triletni testi.
Ob koncu osnovnega tečaja je v liceju potekal javni izpit. V časopisu je bilo vnaprej objavljeno: "Cesarski carskoselski licej ima čast obvestiti, da bo 4. in 8. januarja od 10. do 15. ure potekal javni preizkus za učence prvega sprejema, ob njihovem prehodu iz mlajše v starejšo starost«.
Na prestopnem izpitu je Aleksander Puškin v prisotnosti samega Deržavina prebral svoje slavne pesmi "Spomini v Carskem Selu". Pesmi so povzročile splošno veselje. Deržavin je s solzami v očeh hitel poljubiti fanta. Osramočeni Puškin je pobegnil in veliki starec je rekel, da se bo "drugi Deržavin kmalu pojavil na svetu: to je Puškin, ki je celo prehitel vse pisatelje v liceju."
Repin Ilya Efimovič. Aleksander Puškin na nastopu v liceju, 8. januarja 1815. 1911
Drugi predmet je zajemal temeljne znanosti treh univerzitetnih oddelkov: moralno-politični, fizično-matematični in besedni. Tekom tečaja so učenci dobili predstavo o civilni arhitekturi.
Licejisti, ki so se odločili za vojaško kariero, so dodatno študirali orožje, taktiko, strategijo in zgodovino vojn, vojaško topografijo in risarske načrte, pregled vojaške umetnosti ipd.
Za razliko od večine izobraževalnih ustanov tistega časa je v liceju Tsarskoye Selo veljala prepoved telesnega kaznovanja učencev, zapisana v listini liceja. Za kazen so jih pri večerji brez tretje jedi pustili na kolenih ali pa so jih prisilili k klečenju med jutranjo in večerno molitvijo.
Poleg tega so bile tudi kazni, ki so bile razdeljene na štiri stopnje:
1 - Ločitev krivca za posebno "črno" mizo v učilnici.
2 - Ime krivca je bilo napisano na črni tabli
3 - Krivca so pustili na kruhu in vodi največ dva dni.
4 - Zaključek v kazenski celici. Samica, v kateri krivca obišče direktor in ga opominja. Ta kazen ne sme trajati več kot tri dni.
Toda najstrašnejša kazen za dijake je bila izguba prijaznega razpoloženja in ljubezni do učitelja. Nekoliko ostrejši pogled, nekoliko hladnejši odnos mentorja so delovali veliko močneje in navihanega učenca prisilili, da se je popravil veliko prej kot kazenska celica in »črne liste«.
Za odličen uspeh in zgledno vedenje so bile na liceju vzpodbude:
1 - ime odličnega dijaka je bilo upodobljeno na beli tabli z zlatimi črkami in razstavljeno v učilnici.
2 - odlikovanec je dobil knjigo z napisom direktorja in profesorja naravoslovja, v kateri je pokazal odličen uspeh.
3 - Med preizkušnjami so tisti, ki so se odlikovali, prejeli zlate in srebrne medalje.
Pouk v liceju se je začel 1. avgusta in je trajal do 1. julija, pa tudi julij, edini mesec »počitnic« (počitnic), ki so ga morali gimnazijci preživeti v Carskem Selu. Tako so bili učenci v vseh šestih letih študija (2060 »licejskih dni«) odrezani od sorodnikov in doma ter sestavljali eno samo licejsko družino.
Učili so se šest dni na teden. Običajno je bil pouk dvojen: isti učitelj se je z učenci učil dve uri zapored. Hkrati je bil pouk ustrezno organiziran, učenje se je izmenjalo s počitkom in sprehodi, tako da se učenci niso počutili preobremenjeni.
6.00 vstajanje, jutranja molitev. Čaj z zdrobljeno štruco
7.00-9.00 - pouk
9.00-10.00 - sprehod v vsakem vremenu
10.00-12.00 - pouk
12.00-13.00 - sprehod v vsakem vremenu.
13.00 - kosilo.
14.00 -15.00 - Tečaji kaligrafije ali risanja.
15.00- 17.00 - pouk
17.00 - čaj z zvitkom, sprehod v vsakem vremenu.
18.00 - pouk za naslednji dan
20.30 - večerja, osebni čas
22.00 - molitev, spanje
Takole je o tem pisal Aleksej Iličevski 26. aprila 1812 svojemu prijatelju Pavlu Fussu: »Glede našega liceja, zagotavljam vam, ne morete biti boljši: učimo se le 7 ur, nato pa s spremembami, ki trajajo eno uro; nikoli ne sedimo na mestih; kdor hoče študirati, kdor hoče hoditi; lekcije, po pravici povedano, niso zelo velike; zdaj pa se začne poletje, mi pa smo od jutra do večera na vrtu, ki je boljši od vseh poletnih v Sankt Peterburgu. Če si skromen, če se pridno učiš, se ni treba bati. Poleg tega nas starši pogosto obiščejo in manjkrat ko je srečanje, bolj prijetno je."
Maja 1817 so Sanktpeterburške Vedomosti povabile javnost in starše na prve zaključne izpite v licej Carskoye Selo. 15 izpitov je bilo razporejenih v 17 dneh.
Testi so potekali vsak dan od 8. do 12. ure in od 16. do 20. ure.
15. maj - latinščina.
16 - Božji zakon; oba izpita se udeležujejo minister in druge pomembne osebe.
17 - Ruska književnost.
18 - Nemška književnost.
19 - francoska književnost.
21 - tuja geografija in statistika.
22 - splošna zgodovina "s posebno pozornostjo na zadnja tri stoletja." Med gosti na izpitu sta Karamzin in Vyazemsky.
23 - politična ekonomija in finance.
24 - naravno, zasebno in javno pravo.
25 - kazensko in civilno pravo.
26 - domača geografija in statistika.
28 je čista matematika.
29 - uporabna matematika.
30 - utrdba in topništvo. Karamzin in Vyazemsky sta ponovno prisotna med gosti na izpitu.
31 - fizika.
Preberimo potrdilo diplomanta Aleksandra Puškina:
»V šestletnem tečaju sem študiral na tej instituciji in bil uspešen: v božjem pravu in sveti zgodovini, v logiki in moralni filozofiji, v naravnem, zasebnem in javnem pravu, dobrem v ruskem civilnem in kazenskem pravu;
v latinski književnosti, v državnem gospodarstvu in financah so zelo dobri;
v ruski in francoski literaturi ter odličen v sabljanju.
Poleg tega je študiral zgodovino, geografijo, statistiko, matematiko in nemški jezik."
Hura! Izpitov je konec! Težko pričakovana Svoboda je čakala naprej!
Leta zapora so minila;
Ne za dolgo, mirni prijatelji,
Da vidimo zavetje samote
In polja Carskoye Selo.
Ločitev nas čaka pred vrati
Daljna luč nas kliče,
In vsi gledajo na cesto
Z navdušenjem ponosnih, mladih misli.
Prišli so dnevi slovesa. 9. junija je bila v prisotnosti Aleksandra I. skromna podelitev diplom za prve liceje. Direktor Engelhardt je prebral kratko poročilo za celoten šestletni tečaj, Kunitsyn je napovedal odobritev diplome. Nato so vsakega učenca predstavili cesarju z razlago činov in nagrad. Aleksander I se je zahvalil direktorju in celotnemu učiteljskemu osebju, prisrčno opominjal učence.
Nato je pevski zbor licejcev zapel poslovilno pesem Antona Delviga, na katero je glasbo napisal Tepper de Ferguson, učitelj glasbe in zborovskega petja. Ta pesem, ki je postala licejska himna, se bo v prihodnje izvajala na vseh licejskih srečanjih.
Šest let je hitelo kot sanje
V naročju sladke tišine
In domovinski poklic
Grmi nam: Hodite, sinovi!
Hvala, naš kralj,
Sam si nas mlade združil,
In v tej sveti samoti
Predano služenju muzam.
Zdaj sprejmite napačne
Brezskrbno veselje prijateljev
Toda v srcu čistih, v resnici pogumnih,
Vredno tvoje dobrote.
Zbogom bratje! Z roko v roki!
Objemimo se še zadnjič!
Usoda za večno ločitev,
Mogoče nas je združila!
Ustavite drug drugega
Gledaš z poslovilno solzo!
Trgovina, o prijatelji, trgovina
Isto prijateljstvo, z isto dušo,
Enako goreče prizadevanje za resnico,
Ista kri mlada do slave,
V nesreči, ponosna potrpežljivost,
In v sreči so vsi enaki ljubezni.
Oči učencev in mentorjev so se napolnile s solzami. Še isti dan so po večerji začeli odhajati: poslavljanju ni bilo konca.
Direktor Yegor Antonovich Engelhardt je svoje učence opominjal z naslednjimi besedami:
„Naprej, prijatelji, na svojem novem področju! .. Ohranite resnico, žrtvujte vse zanjo; ni smrt grozna, ampak sramota je strašna; ne bogastvo, ne čin, ne trakovi v čast osebi, ampak dobro ime, ohranite ga, ohranite čisto vest, to je vaša čast. Pojdite, prijatelji, spomnite se nas ... "
Nato so maturanti prisegli: "...in zadnji licej sam bo praznoval otvoritveni dan liceja 19. oktobra".
Ena najbolj znanih tradicij v liceju je tradicija, da se po zaključnih izpitih razbije licejski zvon, ki že šesto leto zbira učence na pouk.
Vsak maturant si je vzel delček spomina, da bi za vse življenje ohranil košček ljubezni, topline, skrbi, s katerimi so bili obdani v zidovih liceja, ki je za mnoge postal drugi dom.
Engelhardt je za prvo sprostitev iz drobcev zvona naročil izdelavo spominskih prstanov.
Prstan iz litega železa v obliki rok, prepletenih v prijazen stisk roke, je postal neprecenljiva relikvija in sveti talisman za Puškina in njegove licejske tovariše.
Direktor je te prstane nadel diplomantom liceja - in postali so "prašičji ironisti".
Za nagrajevanje uglednih licejcev po skicah E.A. Engelhardta, zlate in srebrne medalje.
Slika na njih je kasneje postala grb liceja.
Dva venca, hrast in lovor, sta poosebljala Moč in Slavo, sova je simbolizirala Modrost, lira, Apolonov atribut, pa je nakazovala ljubezen do poezije.
Nad vsem tem je bilo ponosno zapisano licejsko geslo: »V skupno dobro«.
Vladimir Volkhovsky je prejel veliko zlato medaljo, drugo zlato medaljo - Alexander Gorchakov.
Srebrne medalje so prejeli Wilhelm Kuchelbecker, Dmitry Maslov, Nikolaj Korsakov, Semyon Esakov in Sergej Lomonosov. Modest Korf in Petr Savrasov sta diplomirala s pravico do srebrne medalje.
9 diplomantov liceja je prejelo naziv naslovni svetovalec - uradnik IX razreda, 7 diplomantov je bilo vpisanih kot zaporniki v straži. Preden postanejo častniki, morajo opraviti še petmesečni tečaj obrobja.
Civilni čin titularnega svetovalca ustreza vojaškemu činu gardijskega praporščaka. Najprej je IX razred prejel zlate in srebrne medalje in upravičen do srebrne medalje.
Šibkejši učenci so prejeli čin kolegijskega sekretarja - uradnika razreda X ali prvi častniški čin praporščaka, vendar ne v straži, ampak v vojski. Ni slab začetek kariere za mladeniče, ki niso nikjer služili, saj je najnižji razred v "razpredelnici rangov" XIV.
Tu so vrstice iz pisma Fjodorja Matjuškina njegovemu prijatelju Sozonoviču:
"Včeraj, dragi Seryozha, smo imeli izdajo:
Pri njem je bil prisoten suveren, tujcev ni bilo:
vse se je zgodilo tako naključno, kar naenkrat;
Izpuščen sem s činom kolegijskega sekretarja;
Seveda mi boste čestitali za srečen začetek službe.
Nič še nisem storil - biti v razredu X.
Seveda je to veliko, vendar sodimo s primerjavo: nekatere so izdali titularni svetovalci, a o tem niti besede."
Aleksander Gorčakov, Sergej Lomonosov, Nikolaj Korsakov, Wilhelm Kuchelbecker, Pavel Yudin, Pavel Grevenets in Aleksander Puškin bodo šli služiti v diplomatski del kolegija za zunanje zadeve.
Fjodor Steven, Sergej Komovski in Arkadij Martynov čakajo na oddelku za javno šolstvo.
Na ministrstvo za finance so bili imenovani Aleksey Illichevsky, Anton Delvig in Konstantin Kostenetsky.
Modest Korf in Mikhail Yakovlev se bosta zaposlila na ministrstvu za pravosodje, Dmitrij Maslov pa bo delal v državni kancelariji.
Vladimir Volkhovski, Semyon Esakov, Pyotr Savrasov, Ivan Pushchin, Alexander, Kornilov, Alexander Bakunin in Ivan Malinovsky bodo postali gardijski praporščaki;
vojaški praporščaki - Konstantin Danzas, Nikolaj Rževski, Pavel Myasoedov, Alexander Tyrkov in Silvery Broglio;
Fjodor Matjuškin bo služil v floti.
Car Aleksander Pavlovič je ukazal, da se iz zakladnice dodeli 10 tisoč rubljev za opremljanje revnejših licejcev in plača vsako štipendijo najmanj 700 rubljev v bankovcih, dokler ne začne delati.
"Se spomnite: ko je bil licej ustanovljen,
Kot car nam je odprl carsko palačo.
In prišli smo. In Kunitsyn nas je srečal
Lep pozdrav med kraljevimi gosti."
A. Puškin, "Čas je bil: naše počitnice so bile mlade" (1836)
19. (31.) oktobra 1811 je v bližini Sankt Peterburga v Carskem Selu potekala slovesna otvoritev cesarskega liceja, ustanovljenega z namenom »vzgojenja mladine, zlasti tiste, ki je namenjena pomembnim delom javne službe«. mesto.
Pobuda za ustanovitev privilegirane visokošolske ustanove je pripadala ministru za javno šolstvo A. K. Razumovskemu in ministru za pravosodje M. M. Speranskyju. Učni načrt liceja je sestavil Speranski že leta 1808. Glavno mesto v učnem procesu je bilo dodeljeno znanostim moralne in zgodovinske narave.
"Resolucija o liceju", ki jo je leta 1810 potrdil cesar Aleksander I., je novo izobraževalno ustanovo v pravicah in prednostih izenačila z ruskimi univerzami. Izobraževanje v liceju Tsarskoye Selo je bilo zasnovano za 6 let in je bilo sestavljeno iz dveh tečajev po 3 leta. Prvi tečaj se je imenoval začetni, drugi pa končni. Učencem so poučevali jezike (ruščino, latinščino, francoščino in nemščino), moralne vede (božji zakon, filozofija in temelji logike), matematiko in fiziko (aritmetika, geometrija, trigonometrija, algebra in fizika), zgodovinske (ruska zgodovina, tuja zgodovina, zemljepis in kronologija), likovne in gimnastične vaje (risanje, kaligrafija, ples, sabljanje, jahanje, plavanje). Licejisti, ki so se pripravljali na vojaško kariero, so dodatno študirali orožje, taktiko, strategijo in zgodovino vojn, vojaško topografijo in načrtovanje.
Licej se je nahajal v krilu Katarine palače, ki jo je leta 1811 prezidal arhitekt V. Stasov v skladu s potrebami izobraževalne ustanove. V prvem nadstropju so bili prostori za učitelje, ambulanta in upravni prostori, v drugem - jedilnica z bifejem, pisarna in mala konferenčna dvorana. V tretjem nadstropju je velika dvorana, okrašena s slikami na starinske teme, učilnice in knjižnica. Četrto nadstropje so zasedli študentski domovi - dijaške sobe.
Nad 33 V letih obstoja liceja Tsarskoye Selo je iz njega diplomiralo 286 ljudi, od tega 234 - v civilnem delu, 50 - v vojaškem, 2 - v pomorskem. Zgodovinsko slavo Liceja Carskoe Selo so prinesli predvsem diplomanti iz leta 1817 - A. S. Puškin, A. A. Delvig, A. M. Gorčakov, decembristi V. K. Kyukhelbeker, I. I. Pushchin. Mnogi liceji so postali državniki, diplomati, senatorji (A. K. Gire, N. K. Gire, A. V. Golovnin, D. N. Zamyatnin, N. A. Korsakov, M. A. Korf, D. A Tolstoj in drugi) ali znanstveniki (KS Veselovsky, Ya. K. Grot, N. Ya. Danilevsky in drugi).
Leta 1843 je Nikolaj I. podpisal odlok "O uvedbi liceja Tsarskoye Selo v splošno strukturo civilnih izobraževalnih ustanov." Licej Tsarskoye Selo je bil premeščen v Sankt Peterburg in preimenovan v Imperial Alexander Lyceum.
Lit .: Glushchenko L. I. Pedagogija liceja Carskoye Selo v letih 1811–1817. Izkušnje organizacije optimalnega prostora v šolah preteklih in sedanjih let // Kolegi. 2006. št. 2; Grotto K. Ya. Puškinov licej (1811-1817). SPb., 1911; Egorov A.D. Imperial Alexandrovsky (prej Tsarskoye Selo) Lyceum. Ivanovo, 1995; Kobeko D. F. Imperial Tsarskoye Selo Lyceum. Mentorji in hišni ljubljenčki 1811-1843. SPb., 1911; Nekrasov S. M. Licejska lira. Licej v delih njegovih učencev. M., 2007; Pavlova S. V. Imperial Alexandrovsky (prej Tsarskoye Selo) Lyceum. SPb., 2002; Ravkin ZI Pedagogija liceja Carskoye Selo Puškinove dobe (1811-1817): Zgodovinska in pedagoška skica. M., 1999; Rudenskaya S. D. Tsarskoselsky - Alexander Lyceum. 1811-1917. SPb., 1999; Seleznev I. A. Zgodovinska skica cesarskega, nekdanjega Carskega Sela, zdaj Aleksandrovskega liceja za njegovo prvo petdeseto obletnico, od 1811 do 1861, Sankt Peterburg, 1861; Enako [Elektronski vir].
V stavbi nekdanjega cesarskega carskoselskega liceja, ki ga je leta 1811 ustanovil cesar Aleksander I. kot izobraževalno ustanovo za plemiške otroke. Licejski muzej je bil odprt leta 1949 ob 150-letnici velikega pesnika.
A.S. Puškin je bil v liceju vzgojen šest let - od 1811 do 1817 in tukaj je našel zveste prijatelje, ki so ostali zvesti neuničljivi licejski bratstvu do konca svojih dni. Prva diploma se je izkazala za najbolj briljantno, imena mnogih njegovih učencev so se zapisala v zgodovino Rusije. S pesnikom so študirali bodoča decembrista Pushchin in Küchelbecker, diplomat A. M. Gorchakov in pesnik A. A. Delvig, admiral, zgodovinopisec ruske flote F. F. Matyushkin in mnogi drugi.
Na podlagi arhivskega gradiva je muzej poustvaril prostore, v katerih so živeli in študirali gimnazijci - to je Velika dvorana in časopisna soba, Knjižnica, kjer so predstavljene izvirne knjige licejske knjižnice, učilnice in dijaške sobe. . Na razstavi si lahko ogledate risbe in pesmi, napisane z roko Puškina in drugih študentov, ter spominsko znamenje, ki ga je predstavil cesar Aleksander I. v zvezi z odprtjem izobraževalne ustanove.
Opozoriti je treba, da so bili liceji izolirani od svojih družin, saj je veljalo, da vpliv družine ovira razvoj učencev v pravem duhu. Zaradi tega liceji šest let niso smeli niti v bližnji Sankt Peterburg. Dan licejskega dijaka se je začel ob šestih zjutraj z molitvijo in končal ob 10. uri zvečer. Pouk se je izmenjeval s sprehodi. Poleg glavnih predmetov so potekale lekcije plesa, sabljanja in risanja.
Med 29 diplomanti, ki so prejeli spričevala, je glede na učni uspeh A.S. Puškin je bil 26. in je pokazal uspeh le v ruski in francoski literaturi, pa tudi v sabljanju.
V pritličju stavbe sta bili ambulanta in pisarna, v zadnjem, četrtem nadstropju pa so bile spalnice, v eni od katerih je na številki 14 z okni, ki gledajo na vrt, živel A.S. Puškin. V svoji pesmi pesnik imenuje licej samostan, svojo sobo pa celico:
V samostanu,
Z bledim sijajem sveč,
Enega pišem svoji sestri.
V mračni celici je vse tiho:
Zapah na vratih
Tišina, sovražnik zabave
In dolgčas je na uri!
Literatura je bila glavni element v življenju izobraževalne ustanove. Prijatelji-pesniki so organizirali krog, v katerem je glavna vloga pripadala Aleksandru Sergejeviču. To je bila tista "čudovita zveza", o kateri je zapisal:
Prijatelji moji, naša zveza je čudovita!
On je, kot duša, neločljiv in večen -
Neomajno, svobodno in brezskrbno
Skupaj je raslo pod senco prijaznih muz.
Kamorkoli nas vrže usoda
In sreča, kamor koli je potrebno
Vsi smo enaki: ves svet nam je tuja dežela;
Domovina nam Carskoe Selo.
Muzej-licej A.S. Puškin - delovni čas 2019
Muzej-licej A.S. Puškin - je del Vseruskega muzeja A.S. Puškin. Nahaja se v bližini Katarine palače, na začetku ulice Sadovaya.
Odpiralni čas - od 10.30 do 18.00, blagajna je odprta do 17.00. Vikendi - torek in zadnji petek v mesecu
Muzej-licej A.S. Puškin - cene vstopnic v letu 2019
- obisk z vodenim ogledom
- odrasli - 270 rubljev
- otroci, mlajši od 16 let, in šolarji, mlajši od 18 let - 120 rubljev.
- študenti in upokojenci - 180 rubljev.
- obisk brez izleta
- odrasli - 150 rubljev.
- otroci do 16 let in šolarji do 18 let - brezplačno.
- študenti in upokojenci - 60 rubljev.
Muzej-licej A.S. Puškin - Imperial Tsarskoye Selo Lyceum pripoveduje o 200-letni zgodovini te čudovite izobraževalne ustanove in usodah njenih izjemnih diplomantov.
