Pozor! Uprava spletnega mesta rosuchebnik.ru ne odgovarja za vsebino metodološki razvoj, kot tudi za skladnost z razvojem zveznega državnega izobraževalnega standarda.

Scenarij zabave za Maslenico za učence prvega razreda in njihove starše. V prilogi so fotografije prejšnjih zabav od 2011-2016.

Pojasnilo k scenariju poročevalski koncert"Večer Maslenice" ljudski folklorni ansambel"Azurne zore"

V okviru folklornega ansambla "Azurne zore" štirje učitelji preučujejo tradicionalno rusko kulturo:

1. Evgenia Malkevich – učiteljica zgodnjega otroškega razvoja;

2. Vitalij Malkevič – učitelj dodatno izobraževanje Otroška umetniška šola pri Centru za pravoslavno kulturo "Nežnost" (vas Zaplavnoe, okrožje Leninsky, regija Volgograd);

3. Valentina Konyukhova – učiteljica osnovni razredišola št. 30 v Volzhskyju;

4. Olga Kubarova – vzgojiteljica zgodnjega otroškega razvoja.

Glavne dejavnosti ansambla so preučevanje pesemskega izročila donskih kozakov, solistično in ansambelsko izvajanje del različnih žanrov. ljudska kultura(pogoste plesne in lirične pesmi, stare romance, duhovne pesmi, pa tudi pesmi koledarskega cikla – kolednice, kristoslavije, klice itd.) in avtorske skladbe. Rezultate svojega dela ansambel redno dokazuje z udeležbo na različnih mestnih prireditvah, koncertih in show programih.

V polju ustvarjalnega zanimanja članov ekipe leži ogromna plast ljudske kulture, ki jo predstavljajo obredi, igre, plesi, plesi, kadrile, ki jih je težko spraviti v odrsko obliko. Hkrati pa je vrednost tega materiala še posebej velika, saj se seznanja z navedenimi vrstami kulturna dediščina vključuje gledalčevo čustveno vpletenost v ustvarjalni proces. Potreba po predstavitvi preučenega gradiva je privedla do ideje o prirejanju zabav različnih tematskih usmeritev, med katerimi občinstvo postane neposredni udeleženec dogodka - igra, pleše in poje skupaj z amaterskimi umetniki.

Za otroško občinstvo je ta oblika prostega časa prava najdba. Dijaki se ne le prijetno in zabavajo, ampak tudi seznanijo s ljudsko izročilo, z ljudskimi pesmimi. Izkušnje s tovrstnimi dogodki od leta 2001 kažejo, da so zabave uspešne med ljudmi vseh starosti in katere koli »stopnje potopljenosti« v ljudsko kulturo.

V scenariju so uporabljena besedila ljudskih (tudi igralnih) pesmi in napevov. Pesniške in prozne oblike pozdravljanja udeležencev zabave, opisi iger itd. – avtorske z uporabo znanih frazeoloških enot, metafor, šal. Slog pesmi je ljudski, ljudski, »pesniški«, in ustni govor posnemali bodo značilnosti donskega kozaškega narečja. V scenariju je uporabljena Poluškina pesem "Zbogom, zima!" (sunhome.ru/poetry/158576) uredil Malkevich E.

Gostitelji večera so učitelji, člani ansambla "Azurne zore", pa tudi direktorica ansambla Tatyana Faizova. Prireditev poteka ob spremljavi gumbne harmonike.

Namen dogodka– povečati zanimanje študentov za tradicionalno rusko kulturo.

Cilji dogodka:

• seznaniti študente s pesemsko folkloro ruskega ljudstva;
• poučevanje ruskih ljudskih iger;
• vlak tradicionalni plesi;
• pogovor o obredih Maslenice.

Oblike organiziranja dejavnosti otrok– igre na prostem, kviz, ples, poslušanje pesmi, izvedba pesmi.

Scenarij zabave Maslenica

Glasba v ozadju je glasna. Glasba je pridušena, izgovori se petje in med petjem v dvorano vstopijo "Azurne zore".

Evgenija:
Oh, vi ste goy, dobri ljudje!
Bravo, lepa dekleta!
Očetje, matere, otročiči!
Kličemo vas v krog, pripravite se!
Začnimo z okroglimi plesi in igrami
Že preživljamo mrzlo zimo
Prikličimo pomlad rudečo devico
Vstani, vstani, rdeče sonce
Osvetli in ogrej Mati Zemljo
Pohiti na pomlad!

Igra harmonika, izvaja se plesna pesem "Zelena platana" , "Azure Dawns" začnejo ples in nanj povabijo gledalce in udeležence zabave. Na koncu krožnega plesa se vsi postavijo v velik krog.

Tatjana Andrejevna:
In zdaj se vsi razdelijo v pare!
Zberite se, ljudje, začnite ples!
Igrajmo se igre in pojmo pesmi
In na našem prazniku bomo veselo plesali.
Dodajmo malo topline splošni zabavi!
Vsak od vas, najdite si partnerja!
Ne sedi na klopi kot stari tip.
Stopite v krog in zaplešite "Krakovjak" .

Vodilni par izmed članov ansambla "Azurne zore" pride v središče kroga, ki nato vsem pokaže gibe v plesu "Krakrwiak".

Tatjana Andrejevna:
Imamo fante, ki niso ne revni ne bogati.
Oblečena v nova oblačila in pametno plesati!
Številke bodo povedale in pokazale same sebe.
Poglejte jih, ponovite, ne zehajte!
Slika ena! "Od sebe do sebe"

Spremljevalec igra ples "Krakowiak". IN v počasnem tempu vodilni par pokaže prvo figuro, skupaj z vsemi ostalimi ponovimo 4-5 krat.

Tatjana Andrejevna: Slika dve! "Ulomek".

Vodilni par pokaže drugo figuro spremstvu; skupaj z vsemi ponovimo 4-5 krat.

Tatjana Andrejevna: Slika tri! "Nadevani zeljni zvitki."

Vodilni par spremlja tretjo figuro; skupaj z vsemi ponovimo 4-5 krat.

Tatjana Andrejevna: Zdaj pa združimo cel ples! Prva slika: »Od sebe do sebe«, druga slika »Ulomek«, tretja slika: »Nadevi«.

Celoten ples udeleženci ob spremljavi ponovijo 2-3 krat. Ples se konča z odmevi.

Evgenija:
Ne sedimo v klopeh, vstanemo v krogu!
Dajmo si roke in zapojmo pesem!
Najprej najprej poslušajte besede:
« Tethera je hodilo, polje je hodilo
Z drznostjo, z drznostjo
Sam sem šel skozi to in peljal otroke skozi
In pustil sem čisto zadnjega!«

"Azurne zore" udeležence zabave postavijo v krožni ples, dva para izmed udeležencev "Azure Zore" postaneta "vratarja".

Evgenija:
Ko se pesem konča, se vrata zaprejo.
Nisi imel časa skočiti ven? - Vrata so te pojedla!
Izstopite iz okroglega plesa in sami stopite pred vrata!
Naredimo enkrat, da boste pravila vedeli na pamet:
Ta vrata ujamejo ljudi iz okroglega plesa.
Tekel si in bežal in vrata so te ujela.
Ali razumete pravila igre?
Potem pa gremo, gremo!

Igralna pesem se začne predvajati in začne se spremljava. Igra poteka v več krogih. Zmagovalec je določen - tisti, ki ni nikoli zadel cilja.

Evgenija:
En junak je ostal, nihče ga ni dobil.
Močan, pogumen, spreten, spreten!
Bravo danes!
Tukaj je vaša nagrada: kumarica!

Zmagovalec dobi vloženo kumaro, zasliši se spremljava in začne se predvajati pesem. "Oh, ti si široka Maslenica" . Da izgubijo, "Azure Dawns" stojijo v krogu med gledalci.

Tatjana Andrejevna:
Eh, dobra je Maslenica!
Zabavajte se, zaplešite z dušo!
Kdo si ne želi začeti plesati?
Razveseli nas s pesmijo.
Tukaj so besede te pesmi
– dlje kot greš, bolj zanimivo postaja.
Ne stojimo, ne zehamo, besedilo beremo, zraven pojemo!

"Azure Dawns" razdeli besedilo občinstvu "Maslene palačinke" , spremljava igra, pesem se izvaja z občinstvom.

Tatjana Andrejevna:
Ljudje so dosegli želeno stanje!
Gremo, kot pravijo, na zabavo!
Kot pravijo, rad pojem v zboru:
Vsi kričijo, jaz pa kričim!
Naslednja številka našega programa!
Gospodje pridejo sem, dame stojijo tukaj.
Postavimo se čez dvorano,
Začnimo "Tok" !
Od nikoder – spet ti fantje!
Tisti tukaj, se spomniš? Ne revni, ne bogati.
Nič ne rečejo
Toda pozorno pogledamo, kaj prikazujejo.
Številke tukaj so zelo dobre.
Začeti! Zabavajmo se iz srca!

Udeleženci se postavijo v "tok", igra se igra "Katya-Katerina" (figure "v različnih smereh", "fantje pospremijo dekleta", "tok", "tok s hrbtom", "ulica je kul", "ulica je kolo"). Na koncu zadnje figure vodilni par popelje vse v krog.

Olga porabi kviz na temo “Maslenica” (Katera je glavna jed Maslenice? Kaj simbolizira slamnata podoba? Kako se imenuje prvi dan Teden Maslenice? Kaj je običajno početi na Maslenico v četrtek? Koga pospremimo med praznovanjem Maslenice?). Tisti, ki pravilno odgovorijo na vprašanja, prejmejo peteline na palici.

Valentina: Zdaj ponujamo odraslim, da se sprostijo, in z našimi mladi udeleženci igrali bomo staro igro ljudska igra“catch-up”, kar se imenuje "Drake in raca" . Najprej morate združiti roke in narediti široko in gladek krog. Vsi vedo, kdo je raca. Zdaj pa ugotovimo, kdo je drake? V naši igri so to glavni liki. Jaz izberem draka, drake pa raco, ki jo bo preganjal. In ti in jaz morava pomagati raci pobegniti ali pa pomagati draku, da jo ujame. Med predvajanjem pesmi se igra nadaljuje. Če je draku uspelo ujeti raco, zakričimo raci "Ura!" Besedilo pesmi se glasi: »Kačji mladič lovi raco, lovi žveplo. Pojdi domov, mala račka, pojdi domov, mala siva. Sedem otrok imaš, osmi je drač, deveti je raca, deseti je gos, doma te ni bilo, otroke si izgubil!« Začnimo!

Igra "Drake and the Duck" se igra v več krogih ob spremljavi.

Valentina: No, si tekel naokoli? Zdaj bodo otroci malo počivali v klopeh, naše mame, očetje in stari starši pa pridejo sem.

Vitalij: Igrali se bomo tudi lovilke. Ti in jaz se morava razdeliti v pare, stati pri "vratih" in se naključno postaviti v tak krog. Imeli bomo dva voditelja, eden s pasom dohiteva drugega. Takoj, ko ga je dohitel, ga tepe s pasom! Nato je začel bežati. Utrujen od bežanja sem stal pri vratih, da bi se odpočil. In tisti, katerega mesto je zasedel, zdaj beži.

Glasba se začne, igra se nadaljuje "trak" . Voditelj spremlja spoštovanje pravil igre, kaznuje tiste, ki jih kršijo, ustavi in ​​spremeni tiste, ki že dolgo tečejo. Na koncu igre se izvede pesem "Kvashnya"

Olga:
Plesali smo, igrali, peli,
Pokazali so se in pogledali druge.
Naslednja številka - Poslušaj z obema ušesoma!
Najljubši ples vseh - Krutuha !
Vsak si vzame dekle
Postane prijatelj v krogu.
Poglejmo si voditeljski par
Hej, harmonikar, povečaj ogenj!

Vodilni par stoji v krogu in prikazuje gibe. Takoj, ko večina udeležencev obvlada gibe, voditelj ustavi glasbo.

Olga: In zdaj se dekleta premaknejo v nasprotni smeri urinega kazalca do naslednjega gospoda. Maestro, igraj!

Zasliši se glasba za nov krog plesa, po katerem vodja ponovno ustavi spremljavo in prosi, naj zamenja partnerja. Ples se nadaljuje. Naslednjič se glasba ne ustavi, ampak se oglasi le vzklik "Prehod!". Postopoma se tempo stopnjuje.

Valentina:
Ples se konča in igra se nadaljuje.
Stojimo v krogu, si podajamo roke,
Tu ni poražencev in zmagovalcev.
Ta igra je za otroke in njihove starše.
Najprej samo hodimo v krogu in zapojemo te besede.
Pojmo in zapojmo, ne pozabimo na sprehod!

Igra spremljava "Kot stric Trifon" , začne se pesem in gibanje v krogu. Na koncu eden od igralcev (izmed članov ansambla "Azurne zore") vzklikne: "To je to!" in pokaže novo gibanje (držanje za komolce, kolena, ušesa itd.).

Valentina: Torej ponavljamo, gremo v krogu.

Zapejmo zraven in ne pozabimo hoditi!

Igra se začne znova in poteka v več krogih.

Valentina: Tako smo se igrali, raztreseni kot grah.

Zaploskajmo si, kako dobri smo!

Zasliši se aplavz, predvaja se zvočni posnetek »šum snežnega meteža«, prebere se pesem, moški prinesejo slamnato podobo na sredino dvorane, dekleta na podobo zavežejo trakove, cunje in robčke ter se postavijo v vrsto. v okroglem plesu.

Evgenija:
Adijo zima! Adijo!
Pojdi v svojo snežno hišo
Danes počivaj
In se vrni kasneje.
Duša je pela od sreče
V mrzlih dneh.
Ljudje so pogumno vstali
Na smučeh in drsalkah.
Otroci so se igrali v snegu.
Taka zmešnjava.
Ti si najboljši na svetu,
Lepota - zima!
Za nezemeljsko veselje
"Hvala," rečemo.
Ti, taka lepotica,
Winter, hvala.
Adijo zima, adijo.
Čakali vas bomo.
Obljubite nam srečanje
Do konca novembra.

Zaigra obredna pesem "Poslali smo Masleno" , dekleta plešejo v krogu izmenično en verz v eno, naslednji pa v drugo smer. Moški nosijo podobo v krogu v nasprotni smeri. Proti koncu pesmi se podoba odnese iz dvorane.

Tatjana Andrejevna: Praznik Maslenice se konča s sežigom slamnate podobe, s katero nas zapustijo zmrzali in snežne nevihte ter seveda vse staro in nepotrebno. In naš večer se bliža koncu.

Evgenija: In kdor je prišel v našo hišo - prikloni se mu!

Olga: Tisti, ki so plesali in se zabavali na vso moč - bodite usmiljeni!

Valentina: Kdor še pride na našo zabavo, bo imel srečo!

Vitalij: Kdor najglasneje zapoje veselo pesem, bo uspešen!

Spremljevalna igra, prehod v pesem "Maslene palačinke."

Tatjana Andrejevna: Zaigrajmo spet skupaj našo pesem.

Pesem "Butter pancakes" se izvaja skupaj z občinstvom, vsi plešejo, slišijo se odmevi. Na koncu pesmi zaigra glasba v ozadju, vsi srečni in veseli gredo domov.

Oder zbornice ali zbornice.

Na odru:

• glasbila: klavir, sintetizator, klavir;
• klubska mizica, na kateri so postavljeni plakati s slikami glasbila.

Na oder stopijo voditelji v primernih kostumih:

1. Nesmeyana - v ruskem sarafanu in kroni (kokošnik).
2. Malvina je v elegantni obleki z velikim svetlim lokom.
3. Pepelka je v plesni obleki. V rokah ima metalofonsko glasbilo.

Malvina:

Pozdravljeni, dragi fantje! Verjetno nas poznate. K vam smo prišli iz različne pravljice. Moje ime je Malvina. Ostržka sem naučil brati in pisati.

Nesmejana:

In moje ime je Nesmeyana. Zelo težko me je presenetiti in zabavati. In jaz sem Pepelka. Najbolj pridni. Obožujem glasbo in ples. In vsi vedo, da ni glasbe brez glasbil. Meni Prijazna vila dal mi je čarobno palico ( oddaje), z njeno pomočjo bomo naredili nenavadno potovanje in vam predstavili različna glasbila.

(Naredi "glissando" na metalofonu - hitro potegne palico po ploščah metalofona).

Pojavili so se zelo dolgo nazaj. Ljudje so jih izdelovali iz morskih školjk, živalskih kosti, rastlin in po dolgih stoletjih so dobile sodoben videz. In potem so oblikovali skupine. Nekateri instrumenti se imenujejo strune, drugo tipkovnice, medenina in bobni.

(Med zgodbo drugi voditelji pokažejo ustrezne plakate)

Nesmejana:

ja Toda toliko jih je in ali si je mogoče zapomniti vse?

Malvina:

Seveda, če človeka zanima. Mislim, da bi se vsi radi naučili o njih, kajne? Torej, gremo na pot. Pepelka, pomahaj s svojim s čarobno palico, zdaj pa gremo v lepo toplo deželo Španija.

(Zveni "glissando" na metalofonu)

Ta država je znana po arenah, kjer so ljudje že od antičnih časov tekmovali z biki. In pred mnogimi stoletji so pogumni vitezi plesali na kraljevih sprejemih, skladali in peli serenade. In inštrument, na katerem so se spremljali, je znan vsem. To je kitara.

(Na oder pride učenec s kitaro, voditelj se mu približa)

Od vseh glasbil sodobnega časa je kitara najstarejša. Poznan je že od 13. stoletja (kar 700 let!). Poglej jo (kaže s kretnjami). Ima ploščato telo in je oblikovan kot osmica. Ima vrat in 6 strun, zato se tudi imenuje strune. Vrvice so pritrjene na kline. Zvok se proizvaja s pomočjo prstov. Všeč mi je bila kitara različna ljudstva in ga začeli imeti za svoje ljudsko glasbilo. Poslušajmo, kako zveni ta instrument.

Christina Fatykhova (5. razred) govori. Stara angleška pesem "Greensleeves".

(Številka se izvaja na kitari)

Nesmejana:

In vem tudi, da obstaja kitara s sedmimi strunami. Pojavil se je tukaj v Rusiji. Morda se lahko vrnemo domov? št. Šli bomo v drugo čudovito državo - Italija. Dolga stoletja je bila ta država znana po svojih umetnikih in glasbenikih. Mesto na vodi Benetke s številnimi kanali in mostovi so umetniki upodobili na svojih platnih. A Rim velja za glavno mesto države. Obstaja celo pregovor: "Vse poti vodijo v Rim." In z dobrim razlogom! Italija je rojstni kraj številnih glasbil. V Italiji zna peti in igrati inštrument skoraj vsak.

Nesmejana:

Postajam radoveden. Kakšna orodja so to? Veliko njih? Zdaj se bomo seznanili z orodji, imenovanimi struna – lok. (prikaz plakata) Strune - ker imajo strune. A priklonil

- ker se zvok proizvaja s pomočjo prstov in loka, ki je narejen iz lesene palice in konjske žime.

(Učenec pride ven z violino in pokaže instrument.)

Nesmejana:

Poglejte fantje. To je violina! Vsi poznajo to orodje. Violina

znan že od 16. stoletja. Majhna je. Ima 4 strune. In zvok je zelo visok. Violine so izdelali italijanski obrtniki. To so bile cele družine. Najbolj znana med njimi je družina Stradivarius

Nesmejana:

. Stradivarijeve violine so zelo cenjene. Skrivnost izdelave nekaterih še ni odkrita. Obdržali so se do danes. Stradivarijeve violine smejo igrati le najboljši izvajalci. Na ta instrument je igral slavni italijanski violinist Niccolo Paganini.

Na hitro slišimo, kako se sliši. Poglej kako je lepa!

(Nastopa Nastya Paley (2. razred).)

Številka, izvedena na violini Violina ima družino. Ti instrumenti so večji od same violine. To je viola, violončelo in največji – kontrabas.

(kaže plakate).

(Učenec pride ven z violončelom) Poglejte fantje. to violončelo . Za razliko od violine se igra sede, kovinski zvonček pa služi kot opora.(kaže s kretnjami)

. Prej ni bilo zvonika in glasbeniki so violončelo držali na posebnem stolčku. Violončelo ima nižji in globlji zvok. Ima tudi 4 strune, tako kot violina. Prisluhnimo zvoku tega instrumenta. Poglejte fantje. to Govorci: Lilya Kuznetsova - in Murad Abdullaev - stranka klavir.

(Sede za klavir in govori)

Pred 200 leti je italijanski mojster Bartolomeo Cristofori iz mesta Firence izdelal inštrument, v katerem so s tipkami in kladivi, nameščenimi v ohišju, proizvajali glasne zvoke - močna in tiho - klavir (pokaže na glasbilu). Zato je instrument dobil ime - in Murad Abdullaev - stranka. In ta instrument je njegov sorodnik ( gre h klavirju). To se imenuje - klavir, kar pomeni "kraljevski". Je velik, lep in stoji na treh nogah. Njegovo mesto je vedno tam koncertna dvorana, instrument klavir (ali klavir) pa je podoben omari in se uporablja za predvajanje glasbe doma.

Prisluhnimo izvedbi na klavirju.

Nastopa Vika Tsygankova (4. razred).

Nesmejana:

In vem, da so bili drugi instrumenti s tipkami izumljeni že prej. to čembalo in klavikord (prikaz plakata). In zveneli so popolnoma drugače in bili so precej manjši. Kralji in princese so jih igrali v svojih palačah, oblačili so se v dolge obleke in nosili lasulje! Spomnite se, fantje, risanke o Bremenski glasbeniki? Princesa je igrala na ta instrument.

Malvina:

ja Pojavili so se veliko pred klavirjem. Njihov zvok ni bil tako glasen. Izvlekli so ga z vranjim peresom, ki je ob pritisku na tipko zataknilo vrvico. Zvok je zvonil. In pred nami je moderna instrument s tipkami- sintetizator. Uporablja se lahko za izločanje zvokov različnih instrumentov. Zdaj bomo poslušali, kako bi to zvenelo starinsko čembalo.

Danilenko Dasha (3. razred) govori.

(Izvaja menuet na sintetizatorju)

Nesmejana:

Zelo rad imam to zvrst glasbe. Bilo je, kot bi bil v kakšni palači ali starodavnem gradu ... In ta glasba mi je zelo domača! Vsi vedo, da sem na plesu plesala s princem in med begom izgubila svoj stekleni copat.

In zdaj, Nesmeyana, gremo k Rusija in se seznanili z drugimi glasbili ter spoznali njihovo zgodovino. Tukaj je moja čarobna paličica!

(Na metalofonu se sliši »Glissando«.)

Nesmejana:

Mislim, da je Rusija najlepša država. Zelo je velik. Živimo tukaj in zato jo imamo radi. Rusko ljudstvo se je vedno odlikovalo z iznajdljivostjo, v Rusiji pa je bilo tudi veliko različnih obrtnikov. Najprej vam bom predstavil rusko ljudsko glasbilo - domroy.

(Izstopa ansambel domristov)

v Rusiji domra pojavil v 16. stoletju. Na ta inštrument so igrali norčije - potujoči igralci in glasbeniki na raznih sejmih, ljudskih praznikih in veselicah. Peli so komične pesmi, v katerih so zasmehovali pohlepne in hudobne ljudi, krivične oblastnike in duhovnike. Zaradi tega so bili norčije preganjani, njihovi inštrumenti pa uničeni, zažgani pred vsemi. Toda domra je preživela. In danes jo igrajo, tako kot pred 400 leti.

(Voditelj se približa enemu od nastopajočih in s kretnjami pokaže na inštrument)

Domra ima ovalno telo, vrat, zatiče in 3 strune. Zvok se proizvaja s prsti - ščepec oz posrednik- z uporabo plastične plošče, da domra postane glasnejša, zvok je svetlejši . Zato se orodje imenuje ubrano struno. Na domri se izvajajo priredbe ruskih ljudskih pesmi in ruskih napevov. Prisluhnimo.

(Številka se izvaja)

Nesmejana:

Domra je veliko starejša od ruskega ljudskega glasbila - balalajke.

(Učenec pride ven z balalajko)

Fantje, ime tega inštrumenta izvira iz antičnih časov iz besed "blebetati", "blebetati". Igrajo na balalajko ropotanje oz udarec kazalec po vrvicah od zgoraj navzdol in od spodaj navzgor ščepec(učenec pokaže tehniko igre). Balalajka ima trikotno telo in 3 vrvice, ki so pritrjene na kline. Velja tudi za trzalke.

Balalajka se je v Rusiji pojavila pod Petrom I začetku XVIII stoletja. Na njej so, tako kot na domri, igrali norčije ob praznikih in sejmih. Skupaj z domro je balalajka del ruskega orkestra ljudska glasbila.

Prvi tovrstni profesionalni orkester je nastal ob koncu 19. stoletja in se je imenoval Veliki ruski orkester. Organiziral ga je skladatelj in igralec balalajke Vasilij Vasiljevič Andrejev struna – lok.

Nastopa Vladislav Dunaev (6. razred).

(Predstava na balalajki)

Malvina:

(voditelj ima harmoniko)

Fantje, predstavil vam bom dva instrumenta, ki sta si zelo podobna. to harmonika in harmonika.

(Izstopijo učenci: harmonikar in harmonikar)

Izvirajo iz harmonike ali, kot so ji rekli, harmonike. So labialni in ročni (prikazuje ilustracije). In tukaj je labial (predstave in predstave). Harmonika se je rodila v Nemčija, pred 200 leti. Tujo novost so opazili tudi ruski obrtniki. Ruski obrtniki so ga začeli izdelovati v mestu Tula. Instrument se je hitro razširil po vsej Rusiji. Harmonika je postala resnično ljudsko glasbilo. Igralo se je v mestu in na podeželju. Bil je lahek in velik, nekatere bi lahko nosili celo v žepu (prikazuje ilustracije).

Orodja harmonika in harmonika nanašati se na veter tipkovnice orodja.

(Voditelj se približa nastopajočim in pokaže s kretnjami)

To- harmonika.

Sestavljen je iz dveh teles in dlake. Harmonično, oz krzno se nahaja v središču in povezuje desni in levi del telesa. Poglejte: na desni strani ohišja je klaviatura oziroma tipke, tako kot na klavirju, le da jih je manj. In na levi so vrstice gumbov. S pritiskom na tipko ali gumb s prstom glasbenik z gibom rok sprosti meh, v katerega vstopa zrak. Tako slišimo zvoke. Harmonika se pogosto uporablja za izvajanje plesne glasbe.

In to orodje se imenuje harmonika. Videti je kot harmonika, le da ima gumbe tako na desni kot na levi strani telesa. In ime tega instrumenta je poimenovano po pevcu-pripovedovalcu ljudska epika Boyana ("strašiti se", "povedati").

Poslušajmo, kako zvenijo ti instrumenti.

1. Govori Nikita Yakovishin. Beloruski ljudski ples.

(Izvaja se na harmoniki)

2. Govori Andrej Škljajev. Polka.

(Izvaja se na harmoniki)

(Voditelji pridejo ven)

Fantje! Naše poti je konec. Povabimo vse umetnike na oder in se jim zahvalimo z aplavzom!

(Vsi udeleženci koncerta pridejo na oder s svojimi instrumenti)

Fantje, danes ste se seznanili z glasbili: kitaro in klavirjem, violino in violončelom.

Nesmejana

: Spoznali smo zgodovino nastanka domre in balalajke, gumbne harmonike in harmonike.

Malvina:

Vedno smo veseli, da te vidimo. Pridi naslednji koncert v našo glasbeno sobo. Odpravili se bomo na novo potovanje, vi pa boste izvedeli še veliko zanimivega o glasbi in glasbenikih. Se vidiva!

Voditelj: Dober dan, dragi prijatelji, sodelavci, dijaki, gostje. Veseli nas, da se ponovno srečamo. Današnji program smo poimenovali " Glasbene slike o ruskih ljudskih glasbilih"
Ruski ljudje so svoje življenje vedno obdajali s pesmijo in glasbo, ki teče iz ruskih ljudskih inštrumentov..... takrat vse poje v duši in nič ni tako blizu človeku kot zvok domačega instrumenta, poznanega iz otroštva. Ta izjemna paleta zvokov se bo danes pretakala v dvorani v izvedbi nagrajenca mednarodnih in medregionalnih tekmovanj, orkestra ljudskih inštrumentov Visoke šole za umetnost Krasnoyarsk. P.I. Ivanov-Radkevič. Umetniški vodja– Olga Grinberg

1). Voditelj: Vsi vemo, da glasba zdravi. In ne glede na to, kako dobro gre naše življenje, moramo včasih čutiti tesnobo. Da bi se znebili tega občutka, je priporočljivo poslušati glasbo Chopina, Straussovih valčkov in posebnega dela Antona Rubinsteina - "Melodija". ko slišimo te očarljive zvoke v izvedbi Viktorije Fedorove
Razred učiteljice Liliya Vladimirovna Tsvetkova, korepetitorka - diplomantka mednarodno tekmovanje Maria Ivanovna Morozova

2). Voditelj: Megul "Sonata" 1. del. Izvaja Stud, __ tečaj Galina Kulak. Razred učitelja Alekseja Nikolajeviča Nepomnyashchikha

3). Voditelj: Kitarist John Richards je svojo ljubezen do instrumenta izrazil skozi poezijo.

Strune se tresejo
Prsti hitijo po prstni plošči,
V iskanju harmonične harmonije,
Legato teče
Udarec po grebenih
Veličastni akordi velike serije.
Izvajalec je skrit s soglasniško enotnostjo,
S svojo sladkoglasno kitaro,
Srce se vrti kot velik val,
Glasbeni tango Orfejevih himen.
Improvizacija, veter, svoboda,
Umetnikovi prsti prebujajo veselje,
Skrivanje ušesa z zvončkom harmonij,
Sejanje od ust do ust priveskov, kot Bog.

Germal. "Baden Jazz Suite" 1. del. španski Študentka_________ predmet Elizaveta Lavrentyeva, Razred učiteljice Natalije Yuryevne Zamyatine

4). Rossini. Cavatina Figaro iz opere "Seviljski brivec". Izvaja Stud, __ Tečaj Ivan Ekimenko, Razred učitelja Jurija Vasiljeviča Dunajeva

5). Voditelj:

Domra, kot pozabljena kraljica,
da je nekoč živela v Rus'.
Velika sestra balalajke,
dober zvok v modrih višinah.
Razširite ga za zabavo sveta,
v hudomušnih nagajivih rokah
Zložljive pesmi, ki zvenijo satiro,
v starih pravljicah, pripovedkah in pesmih.
Toda obrekovanje je zahrbtno in zlonamerno,
Hotel sem se znebiti zvokov domre,
Kot usmiljen in strahopeten tat,
da hoče pozabiti svojo sramoto.
Utiša tiste cenjene strune,
prerokoval z drzno roko,
Da njihove pesmi tečejo kot svetel potok,
brezčasnost je odtekla kot reka.
Toda Domrino obrekovanje ni ovira,
skozi stoletja njegov čudoviti zvok,
Kot usoda vredna nagrada,
spet teče z veselo pesmijo.

Na odru - Trio Domra: študentka 4. letnika Alena Cherkova, študentje 2. letnika - Anastasia Solomatina, Shonchalai Mizhit-Dorzhu. Razred učiteljice Oksane Igorevne Strelchenko, korepetitorka – Olga Chernoyarova. Artemjev, "Romance"

6). Voditelj: Ni skrivnost, da je "Rumba" ples, ples LJUBEZNI. Rumba se je pojavila v Havani v 19. stoletju v kombinaciji z evropskim Counterdanceom. V Španiji beseda "rumbo" pomeni "pot"; v ruščini je pomorski ekvivalent "rumbe" smer.
Lucio "Rumba". Izvaja Stud, _2_ Tečaj Nachin Biche-ool, razred učiteljice Elena Vladimirovna Moderova

7). Voditelj:
Ne nevihte ne grebeni se me ne bojijo,
Če slišite zvok strune
V bližini pomola kitarskega rifa,
Kriki galebov in šumenje valov.
Želim, da kitara zveni
Z vsako struno se dotika moje duše,
Kot življenje brez konca in začetka,
In nič se mi ne bo zgodilo.

Vinitsky "Mercy". Izvaja Stud, _2_ Tečaj Mihail Popov, Razred učitelja Ivana Nikolajeviča Afanasjeva

8). Voditelj:

Balalajka se je zatresla:
Tako se lije - drgne - drgne ...
Daj no, srček, igraj se,
Ja, govori rusko!
Preprosti zvoki balalajke,
Mogoče ne takoj in ne kar naenkrat,
Spomin na kri se bo razkril vnukom,
Da jih spravim v krog.
Igralec balalajke je igral,
Lepo se imejte in plešite ljudje!
Gori, dragi, poskusimo,
in Orkester vas ne bo pustil na cedilu!

Ermočenkov. Koncert za balalajko in orkester, 1. stavek. Izvaja Stud, _4_ tečaj, Nikita Krasnov. Učitelj – diplomant mednarodnega tekmovanja – Andrej Nikolajevič Šakorin. Koncertna mojstrica – zmagovalka vseslovenskega in mednarodnega tekmovanja – Julija Balabanova

9). Bogoslovski, besedila. Rodionov "Pesem starega taksista".
Izvaja Elena Moderova. Spremlja Galina Sharavina. Koncertni mojstrski razred Vladimirja Viktoroviča Šahova.

10). Tsintsadze "Sachidao". Izvajata Domra Duet: študenti, _2_ tečaj Elena Zhukova in Anna Katryuk. Razred učiteljice Lilije Vladimirovne Cvetkove, koncertne mojstrice - zmagovalke mednarodnega tekmovanja Marije Ivanovne Morozove
(Celoten orkester se pripravi in ​​po besedilu voditelja gre na oder)

2. del koncerta

enajst). Voditelj: K konec 19. stoletja stoletja je bila umetnost nedostopna širši javnosti. Napredni ljudje tistega časa se s takim stanjem niso mogli sprijazniti. Med temi ljudmi je bil Vasilij Vasiljevič Andreev. Nekega dne je slišal, kako kmet Antipa igra staro balalajko. Zvok tega instrumenta je tako navdušil Vasilija Vasiljeviča, da se je odločil ustvariti ansambel balalajk in razvil dizajne različne vrste orodja. Malo kasneje se je Andreev odločil ustvariti orkester. Mojster Nalimov je izdelal glasbila, zaradi katerih je vse zvenelo na novo: svetlo, barvito.
Orkester ruskih ljudskih glasbil je postal edinstven pojav ne le pri nas, ampak tudi po vsem svetu. glasbena kultura. Danes predstavlja posebno sintezo ruske folklore in evropske akademska umetnost...hkrati ima edinstven značilen ton, ki je do neke mere postal glasbeni simbol ruščine nacionalne kulture.

Megla se je zavila v sivo tančico,
Zemlja je rodovitna postelja,
O čem poješ, svetlooki Bayan?
Tvoj glas skrbi moje srce.
Pesem teče kot potok, motiv je tako nežen,
Harfa igra tako sladko,
Zdi se, da so tvoji tanki prsti
Strune mi božajo dušo.
In kot da bi se prebudil iz dolgega spanca,
Stojijo v vrsti pred menoj
Tisti daljni, slavni časi
Kjer so vsi živeli v miru z Zemljo.

Ruska ljudska pesem "Ob zori, ob zori" v priredbi Vere Gorodovske. Dirigira študentka 4. letnika - Viktorija Fedorova, razred učiteljice Oksane Igorevne Strelčenko

12). Voditelj: Griegova glasba za Ibsenovo dramo Peer Gynt je dobila pomen samostojne, umetniška dela. Celotna partitura Peera Gynta vključuje triindvajset številk. Zdaj bo izvedena ena od njih - svetla in barvita dinamična skladba.
Za dirigentskim stolom – umetniški vodja orkestra
– Olga Grinberg.

Edvard Grieg. "V jami gorskega kralja"

13). Voditelj: Nikolaj Aleksejevič Nekrasov je dejal:
Sejte, kar je razumno, dobro in večno. svinja!
Rusko ljudstvo se vam bo iz srca zahvalilo.............

Sergej Rahmaninov. "Ruska pesem"

14). Voditelj: argentinski glasbenik in skladatelj druge polovice dvajsetega stoletja, ki je s svojimi skladbami radikalno revolucioniral tradicionalni tango in ga predstavil v sodobnem ključu, z vključevanjem elementov jazza in klasična glasba, poznajo in priznavajo že mnogi.

Astor Piazzolla Tango "Mietro del Angel" solistka Anastasia Paramonova,

15). Voditeljica: Škornji iz klobučevine, poznani tudi kot klobučevine, valovke, triki, pime, jeklenice in glavniki, so razmeroma nov izum, stari so le okoli dvesto let. Slikovito rečeno, ljudje so že pili šampanjec, a škornjev še niso poznali. Rojstni kraj pravih škornjev iz klobučevine se šteje za mesto Myshkin v provinci Yaroslavl, katerega obrtniki so v 18. stoletju prvi izdelali čevlje iz klobučevine v celoti, z zgornjim delom škornja. Že od nekdaj so sestavni del ruske noše, ruskega načina življenja, ruske zime in celo ruskega značaja. "Preprost kot škorenj iz klobučevine", "Vanka laže", "Ne umivaj se tako" - ti izreki so za vedno vstopili v naš jezik. In nikomur vam ni treba razlagati, kaj pomenijo: škornji iz klobučevine so preprosti, kot ruski kmet, vendar so tudi močni, temeljiti in zanesljivi, tako kot on, vas ne bodo razočarali. Težki časi!

Ob koncu koncerta bodo zazvenele variacije Aleksandra Širokova na temo R.N.P. "škornji iz klobučevine"
Encore številka: (non-stop)
Voditelj: (če je potrebno, recimo po predstavi) Izvedena je bila kubanska fantazija Jurija Zatsarnega "Brynkovsky Cossack"
Voditelj: Hvala za vašo pozornost.
Našega koncerta je konec.

Natalija Petrova
Scenarij za prosti čas "Potovanje v državo ruskih ljudskih glasbil"

Potovanje v deželo ruskega ljudstva

glasbila

(Integrirano prosti čas za otroke srednje skupine)

Cilji: predstavite otrokom Ruska ljudska glasbila.

Naloge: 1. Predstavite si, kako izgledajo in zvenijo.

2. Ustvarite željo in zanimanje za igranje Ruska ljudska glasbila.

3. Negujte pozitiven odnos do izvora Ruska ljudska kultura.

Integracija območij: "Umetniški in estetski razvoj", « Kognitivni razvoj» , « Razvoj govora» , "Socialni in komunikacijski razvoj".

Lastnosti: Ruska ljudska glasbila - žlice, raglje, balalajka, harmonika. Čarobna paličica, peteršilj - punčka Bi-Ba-Bo. Prenosni računalnik, nosilec informacij, video snemanje, avdio snemanje glasbena ruska ljudska dela.

Napredek lekcije:

Otroci vstopijo v dvorano pod ruski ljudska pesem "Kalinka" in se usedite na stole.

Glasbeni vodja(ARINA) jih sreča v Ruska narodna noša.

ARINA: Zdravo družba. Udobno se namestite. Danes bomo naredili potovanje v čarobna dežela Ruska ljudska glasbila.

Zvoki glasba("Smolenski gusan" plesu se pojavi lik Petruška.

Peteršilj: Zdravo družba! Moje ime je Petrushka. Zelo rada obiskujem in sklepam nova prijateljstva. Danes sem se odločil, da pridem k vam. Ali boš prijatelj z menoj?

Otroci odgovorijo.

Peteršilj: In tudi, res ljubim potovanje. Pojdimo vsi skupaj nekam potovanje!

ARINA: Petrushka, zelo smo veseli, da si nas obiskal, s fanti sva se ravno nameravala zavezati potovanje v čarobno deželo in z veseljem vas bomo vzeli s seboj, samo najprej uganite našo uganko.

Uganka o žlici. Ne lopata, ne zajemalka,

Karkoli zgrabiš, gre v usta,

Kaša, juha ali okroška:

Ste ugotovili? to (žlica).

Peteršilj: Torej je to žlica! Kaj bomo zdaj jedli? Dobro je, rad jem. Oh! Kaj pa naši? potovanje?

ARINA: Ne skrbi, peteršilj, potovanje zagotovo bomo šli. To niso samo žlice, ampak prave glasbeni inštrument.

Peteršilj: Kaj je to glasbeni inštrument? In kako se igra na njih, na te žlice, na skodelice in lončke ali kaj?

ARINA: Ne, udarijo se, tako. (prikaže) in zato se žlice imenujejo šok žlice orodja.

Otroci pod Ruska ljudska glasba"krošnjarji" Na žlice igrajo na prvi takt takta.

ARINA:

Naše žlice so dobre

Potrkali so iz srca. (zbira žlice.)

Peteršilj: No, kaj ima to opraviti z našim potovanje imaš te lesene žlice?

ARINA: Ali še niste uganili?

Peteršilj: Ne vem. E (misli) Uganil sem! Šli bomo na dežela ruskih ljudskih glasbil!

ARINA: Bravo Peteršilj! No, pa gremo. Kje je moja čarobna palica?

(Maha s čarobno palico. Zveni liričen r.n. glasba"sudaruška")

Otroci sledijo Petruški v krogu na drugo stran dvorane. Na mizi so položene različne muze. orodja.

ARINA: Tukaj smo v čarobnem država, Kje živijo Ruska ljudska glasbila. Samo za inštrumenti so se nam zdeli, peteršilj, moraš uganiti imena teh orodja.

Peteršilj: Oh oh oh! In sem popolnoma ne poznajo ljudskih glasbil.

ARINA: Oh, pomagali vam bomo. Res, fantje? Tukaj je prva uganka.

Ves dan je samo mletje in mletje

In ni preveč lena za klepetanje.

(Demonstracija video posnetek igranja na ragljo).

Peteršilj: Oh, zakaj tako prasketa? In kaj je s tem? instrument se imenuje?

(Otroci odgovorijo).

ARINA: Ja, to je boben orodje z ragljo.

Peteršilj: Ali je res udarna raglja? Ona je kreker. Lesene plošče udarjajo druga ob drugo in pokajo.

ARINA: Na bobnih inštrumenti, nastane zvok ko en del orodje udari drugega ali ko samega sebe instrument je z nečim udarjen.

Peteršilj: S čim udarjajo?

ARINA: No, na primer z roko. Poslušaj novo uganko.

Bom da bom ves dan

Sliši se glasno zvonjenje.

(Zvoki tamburice).

Peteršilj: Oh, kaj je to, fantje?

(Otroci odgovorijo).

ARINA: Peteršilj, hočeš poskusiti?

Peteršilj: Ja seveda! (poskuša igrati).

Vodenje: Dobro opravljeno, Petrushka. Zelo dobro ti gre. Poslušaj naslednjo uganko.

Tili-bom, tili-bom,

Kliče nazaj z vseh strani.

Zvonovi zvonijo

Govorijo z zvonovi.

Peteršilj: Oh, uganil sem! To so zvonovi in ​​zvončki.

ARINA: Bravo, Petrushka, kako si pameten. Peteršilj, rad plešeš?

Peteršilj: Seveda ljubim!

ARINA: Potem zapleši z našimi fanti.

Peteršilj: Plesala bom z veseljem!

Ples z zvončki pod reko. n. m. "Lady"

ARINA: Bravo, dobro smo plesali. Peteršilj, naši fantje znajo tudi sestavljati uganke. Poslušaj tukaj.

Otrok: Če se želite igrati,

Treba ga je vzeti v roke

In rahlo pihnite vanj

Volja glasba se lahko sliši.

ARINA: Pomisli za trenutek

Kaj je to?

Peteršilj: Dudočka!

ARINA: Tako je, bravo Petrushka. Ta cev se imenuje piščal. Poslušaj, kako zveni.

(Demonstracija videoposnetek igranja na piščal R. n. m. "Kot pod hribom pod goro").

Peteršilj: Oh, piščal je tudi tolkala orodje?

ARINA: Fantje, kaj mislite, tolkala orodje?

(Otroci odgovorijo).

Seveda ne. To je medenina orodje. Piščal zveni kot tok zraka, ki piha glasbenik. Tukaj poglej. (Igra na cev).

ARINA: Pa ne samo z žlicami, tamburicami in ropotuljami

Slaven ljudje v Rusiji.

Pa še zveneča harmonika, poglejte jo!

(Vodja otrokom pokaže harmoniko).

Peteršilj:

Zavzdihnila bo in se obrnila ter hodila po vasi,

In se zberemo v krogu ljudi, kar hočeš, bo plesal in pel!

Učitelj vklopi zvočni posnetek ruski ljudska pesem "Šel sem v hrib" (Harmonika solo)

ARINA: A, tukaj je zadnja za danes orodje, s katerim sem vas želel seznaniti. Zdaj vam bom povedal uganko, vi pa jo poskusite uganiti!

Kos lesa, tri strune, napete, tanke.

Moral bi jo prepoznati! Poje zelo glasno.

Hitro ugibajte. Kaj je to?

– (Otroci : balalajka)

Bravo fantje! Ali želite poslušati, kako igra naša balalajka? (otroci odgovorijo)

Posnetek zvokov igranja balalajke. n. m. "Kamarinskaya"

Peteršilj: Želim si, da bi se tega naučil. Prav tako želim igrati na različnih instrumenti!

ARINA: In predlagam, da se zdaj vsi spremenimo v godbeniki orkestra ljudskih glasbil. Naučimo peteršilja.

Otroci se igrajo naprej glasbila pod r. n. m. "Mesec sije".

No, Petrushka, ti je bilo všeč?

Peteršilj: Ja zelo. Bravo fantje.

Peteršilj: Kako zanimivo potovanje. Zdaj se bom zagotovo naučil kaj igrati.

ARINA: Oh, vam je bilo všeč?

(Otroci odgovorijo).

No, naš popotovanje v deželo ruskih ljudskih glasbil se je končalo. Čas za slovo. In ti, Petrushka, pridi k nam pogosteje in naredili bomo več kot eno razburljivo stvar. potovanje.

Peteršilj: Hvala, zagotovo pridem. Adijo.

ARINA: Fantje, pospremimo Petruško in mu zaželimo srečno pot.

Otroci zapustijo dvorano pod Ruska ljudska pesem"Kalinka"

(Sliši se fonogram ruske ljudske pesmi "Šel bom ven", voditelji pridejo ven).
1 Voditelj: Pozdravljeni, dobri ljudje! Drzni Rusi in lepa dekleta!
2 Voditelj: Pozdravljeni! Vabimo vas, da se spomnite dragocene preteklosti!
1 Voditelj: Bilo je dolgo nazaj: naši pradedki in prababice so se zvečer zbrali v prostorni zgornji sobi, da bi si oddahnili od skrbi.
2 Voditelj: Takšna srečanja so se imenovala »druženja«.

Predstavljajte si vaško kočo: peč gori, iver prasketa, mačka drema v kotu ...
1 Voditelj: Luna gleda skozi majhno okno in dekleta se začnejo zbirati, da bi se lotila dela: predenje, šivanje, pletenje, vezenje. In s prihodom fantov, lagoden dekliški pogovor in razvlečene, duševne pesmi zamenja nebrzdana zabava.
2 Voditelj: Na srečanjih so se rodile pravljice, pregovori in reki. Nobena zabava ne bi bila popolna brez živahne glasbe, pesmi, pesmi, iger, veselega plesa in okroglih plesov.
1 Voditelj: To pomeni, da na naših druženjih ni dolgčasa! In vsa današnja zabava je namenjena vam, naši dragi gostje!
2 Voditelj: Tukaj so napolnjeni kozarci,
Priboljški - v krožnikih,
Pozdravljamo goste
Za zabavna druženja!

(Kratek premor.)
In zdaj bi vam radi predstavili, kot v dobri ruski tradiciji, ruski ljudski, spevni, okrogli ples - PLES ("Ti si ogenj, jaz sem voda").
1 Voditelj: Koliko pravljic, legend, epov je bilo povedanih na vaških srečanjih! Njihovi junaki še vedno živijo v našem spominu. Katerih likov se lahko spomnite, dragi gostje?
OH, TE PRAVLJICE
(Ekipna igra)
Vsi gostje so razdeljeni v dve ekipi in izmenično kličejo imena različnih likov iz ruske folklore. Zmaga ekipa, ki zadnja odgovori:
Vzorčni odgovori ekipe: Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich, Ivan Durak, Ivan Tsarevich, Ilya Muromets, Kashchei the Immortal, Morozko, Nikita Kozhemyaka, Sadko, Snegurochka, Nightingale the Robber, Baba Yaga, Finist-Yasny Falcon.
V razpadajoči stari koči, na obrobju vasi,
Tam je živel starec. Še ena stara gospa. Par je bil prijazen.
Dedek je nekoč rekel, menjajoč stran na štedilniku:
-Speci mi žemljo jutri zjutraj, stara!
-Kaj si, stari! Tea si nora? Kje se da dobiti moko?
Vsi vedo, da v našem času obstaja pomanjkanje, prekleto!
Tiho, babica! Poslušaj dedka! Ne delaj hrupa zaman
Hodi po hlevu in pobočju ter ga pogrebi!
Babica vidi, da je slabo (njen dedek je kul)
In ko je izpolnila naročilo, se je vtipkala v žemljico.
Cel dan se je raztezala. A ne zaman – Bog mi je priča.
Žemlja je postala vsa rožnata in dišeča.
Da se lastnica ne opeče in je ne zmerja
Babica je žogo postavila na okno, da se ohladi.
No, žoga se je ohladila, pogledala okoli sebe,
Skoči skozi okno! In odšel je v gozd k zvitim lisicam in volkovom.
Rolls tako-tako, malo po malo, poje različne pesmi
Nenadoma mi je nasproti prišel dolgouhec. Sam je poševen, pa ga vseeno pogoltne!
- Kakšna sreča! Oh, gremo jesti! Ves dan nisem jedel od jutra!
-Ne nameravam biti v želodcu! Čas je, da nadaljujem z vrtenjem!
Zajček je sedel. Bil sem presenečen! Presenečen, odprtih ust!
Takrat se je Kolobok skotalil okoli ovinka.
To se kotali naprej, tuleče pesmi. Nenadoma se je ustavil in utihnil -
Konec koncev ti po potki drvi pohotni volk kot tank!
-Ha, napil se bom! Živjo, žemljica! In odprl je usta:
-Ni časa za barabo s tabo - pohiti in vstopi sam!
Medenjak se je kar malo prestrašil... Kar naenkrat ga je nekaj zbodlo v bok...
Pridi karkoli! Obrnil se je in pobegnil!
Revež je tekel celo uro in skoraj izgubil dušo.
Zaviral je in se prepričal, da je sivi zaostal za njim.
-Če bi mu srce počilo, mu je uspelo le zahipniti,
Kako je medved nenadoma planil iz goščave malin!
Samo medved je neroden in ima tudi kljunasto nogo.
Babičina okrogla žemlja se je kotalila med tačkami.
-Kakšen gozd! Popolni nesramni! - je pomislila mlada žemljica -
Prizadevajo si ga bodisi požreti bodisi zdrobiti v torto. Komaj ušel!
Rolls on. Samo sliši glas nekoga kot med:
- Brezdomec, a čeden! In ni slabo tako peti!
Videti je - sladko dekle. Vse naličeno, v krznu.
To je rdeča lisica! In lepa - samo ah!
- Sem zakonit, ne najdenček! (Pokazal rdečelaski potni list)
In odkrito je povedal svojo kul usodo.
-Oh, lepo, samo moja ušesa se zdi, da niso moja -
Komaj kaj slišijo. Usedi se mi na nos, ponovi!
Kolobok - majica - fant! Vse je preprosto kot trije rublji.
Zaupal je lisici. In to je storil zaman.
Goljufa so se odprla usta (njena misel je bila subtilna),
Spretno je zmajala z glavo ... Hm! In kolobok ga je pojedel!
_____________________
PS
Hotel sem vprašati, bralec: - Kdo je žrtev v tej pravljici?
Babica je prva. To je jasno. To je zanjo zelo žaljivo.
Kolobok - kos testa - ga ni poškodoval.
No, tukaj je glavna žrtev dedek. Ali veš zakaj?
Konec koncev je ostal lačen! Požrli so mu kosilo!
In ta mesec nima kuponov za moko!

Tukaj lahko vstavite tekmovanje v pletenju kitk.

1 Voditelj: Tradicionalno in najbolj najljubši hobi na ruskih shodih – petje ljudskih pesmi.
2 Voditelj: V ruski pesmi - ljudsko življenje,
Srce poje zvonko pesem,
Naj bo vesel ali žalosten motiv,
Srce se bo odzvalo s hvaležnostjo!
1 Voditelj: Naša druženja nadaljujemo s kvizom za poznavalce ruskih pesmi.
KALEIDOSKOP LJUDSKIH PESMI
(Kviz)
Voditelji podajo definicijo ruske ljudske pesmi, občinstvo pa kot odgovor zapoje prve 4 vrstice pesmi (ali refren pesmi). Vsi udeleženci za nagrado prejmejo pesmarice ali glasbene zgoščenke z ruskimi ljudskimi pesmimi.
1. Pesem, ki omenja nestanovanjski del vaške hiše, ki meji na njen stanovanjski del in se uporablja za gospodinjske potrebe. (Oh ti, krošnja, moja krošnja)
2. Pesem o narodnih ruskih zimskih čevljih, polstenih iz ovčja volna. (škornji iz klobučevine)
3. Pesem poletne deklice, ki je zapeljala mladi mož in obseden z ogromnim občutkom krivde. (Ali sem jaz kriv)
4. Pesem, ki omenja Veliko mesto Rusija na levem dvignjenem bregu reke Volge. (Ah, mesto Samara)
5. Pesem o zelo razširjeni drevesni vrsti, ki tvori gozd v Rusiji, s papirnatim lubjem in tankimi povešenimi vejami. (Na polju je bila breza)
6. Pesem o paru domačih dolgovratih ptic različnih barv, ki se odlikujejo po veselem značaju. (Dve veseli gosi)
7. Pesem, znana po ljubkem nagovoru posekanemu deblu, izvaja Fjodor Ivanovič Šaljapin. (Dubinushka)
8. Pesem je apel na stanje atmosferskega zraka, v katerem voda zmrzne in termometer pade pod ničlo. (Oh, mraz, mraz)
9. Pesem, ki omenja vrtno zgradbo, kjer se lahko Rus umije, medtem ko je aktivno izpostavljen vročini in pari. (Kopalnica je ogrevana, ogrevanje na vrtu)
10. Pesem je pritožba na običajno vrsto vozička s tekači, ki jih mora ruski kmet pripraviti poleti. (Oh, ti sani, sani ...)
11. Pesem dekleta, ki ne najde poti domov, ker je v stanju, ki ga povzroča izpostavljenost etilni alkohol do osrednjega živčni sistem. (Bil sem pijan in pijan)
12. Pesem, ki omenja šum močvirske, cevaste, klečaste rastline. (Trsje je zašumelo)
13. Pesem govori o tem, kako oseba, ki se ukvarja s prevozom s konjsko vprego, zamrzne na ravnini, porasli s travnato vegetacijo, v popolni odsotnosti dreves. (Stepa in stepa naokrog)
14. Pesem o malih trgovcih, ki so po vaseh dostavljali razno blago, potrebno v kmečkem življenju. (krošnjarji)
Andrejeva pesem "Ljuba, zaljubljen sem."
Nato vse popeljemo v krog.
Dokler gostje ne odprejo kroga, gostitelji predlagajo tekmovanje.
"Počepi." Zanjo sta izbrana dva najbolj smešna fanta. Stojijo v središču kroga. Ostali naj zapojejo kakšno rusko ljudsko pesem, na primer "Ali sem jaz kriv?" Lahko izvedete kakšno pesem Verke Serdučke, Babkine ali Kadysheve. Mladi naj izvajajo gibanje »počep« ob pesmi igralcev, to je počep, pri vstajanju pa vržejo nogo naprej.

Nato sledi tekmovanje pregovorov in rekov.

Smešni pregovori in reki

Tisti, ki zgodaj vstanejo, živijo daleč od službe.
Kar je dobro za Ruse, Nemci posnamejo na video.
Tudi puran je mislil, da plava, dokler voda ni zavrela.
Bolje ptič v rokah kot raca pod posteljo.
Kdor je rojen za plazenje, ne sra od zgoraj.
Najljubši marsovski pregovor: "Nepovabljen gost je hujši od Gagarina."
Ena glava je dobra, dve sta mutacija.
Če nočeš, da je slabo, če je dobro, bo še slabše.
S čim se otrok zabava, le da ni z rokami
Podnevi ga bomo upognili in ponoči prižgali.
Ne moreš narediti treh jelenov iz dveh!
Počasen ne bo dohitel hitrega.
Paradižnika v ušesu ne moreš skriti.
Rdeča za slepe ni ovira.
Solata ni blazina za pijanca.
Če imate moč, ubijte slona.

Glasbena pavza.
Ta preprosta otroška zabava je uspešna tudi v odrasla družba. Čez dvorano se spusti metla. Voditelj ob tem pravi: »Letiš, vesela metla, vse dlje in dlje po rokah. Komur ostane metla, nam pleše!« Tako je izbranih 5-6 ljudi. Skupaj zaplešejo "Ples malih labodov". Na koncu vsi dobijo majhne nagrade.

Na koncu, Zhenyin solo album ("Oh, šibek sem, šibek").
Potem disko.

Gradivo prispevala: Julia