Zgodba, da so ljudje nenadoma izgubili vest. Kot se je izkazalo, je življenje brez nje postalo boljše. Ljudje so začeli pleniti in na koncu postali besni. Na vse je ležala vest, ki so jo vsi pozabili. En pijanec se je odločil, da jo pobere, in takoj se mu je vrnilo kesanje za pretekla sramotna dejanja. V njem se je prebudila zavest in s tem tudi samobihanje.

Da bi se znebil teh, takoj nakopičenih občutkov, je pijanec odšel v gostilno, kjer je trgoval neki Prokhorich. Tam mu je z olajšanjem posredoval vest. Prokhorich se je takoj spremenil. Celo vino je nameraval natočiti v jarek. Žena, ki je videla takšno vedenje moža, mu je tiho ukradla vest in odhitela na ulico.

Tam jo je odnesla četrtnemu nadzorniku. Slednji se je takoj spremenil: nenadoma je nehal jemati podkupnine. Moški iz njega so se začeli glasno smejati. Žena in ona ga ni hranila z večerjo. Upravnik je slekel plašč in vsa vest je nekam izginila. Odločil se je za povračilo in odšel na tržnico. Samo roke je dal v rokave plašča in vest mu je bila ravno tam - v žepu. Spet je postalo neprijetno ropati ljudi. Nasprotno, začel je razdeljevati denar. Berače je pripeljal domov, svoji ženi je naročil, naj jih nahrani. Slekel je plašč in takoj postal isti: berače je potisnil iz hiše. Žena se je odločila očistiti žepe svojega moža, nato pa je nenadoma odkrila vest.

Pametnica ga je poslala po pošti finančniku Brzockemu. Njegova vest je bila popolnoma nepotrebna in jo je v kuverti predal generalu. Tudi generalu vest ni bila všeč in tudi on se jo je znebil.

Tako se je moja vest odpravila na sprehod. Izkazalo se je, da je nihče ne rabi, saj je z njo veliko slabše.

Hodil sem, vest je hodila po vsem svetu in na koncu molila. Prosila je za premestitev k majhnemu otroku. Otrok je še vedno nedolžen in vest mu bo dobra. Prisluhnili smo ji. Zdaj otrok raste in vest je z njim.

Zgodba uči, da je bolje živeti brez vesti, vendar brez nje ne moreš postati oseba. In tudi dejstvo, da si je treba vest graditi že od otroštva.

Slika ali risba Izgubljena vest

Druga pripovedovanja in kritike za bralnikov dnevnik

• Povzetek neskončne knjige (zgodovina) Michael Ende

  Po smrti svoje matere se je življenje desetletnega Bastiana Buchsa spremenilo v čisto melanholijo. V šoli ga vrstniki motijo, ker je neroden in čuden, oče je zaposlen s svojimi skrbmi, fantu pa so edini prijatelji knjige o dogodivščinah.

• Povzetek Dragoon Ne bang, ne bang

  V predšolskih letih je bil deček Deniska izjemno sočuten. Tudi pravljic, ki mu jih je prebrala mama, ni mogel poslušati v tistih trenutkih, ko je bil nekdo užaljen ali kaznovan. Fant me je vedno prosil, naj preskočim in ne berem takšnih delov pravljic.

• Povzetek Gogolj Mirgorod

  "Mirgorod" je nadaljevanje zbirke "Večeri na kmetiji ...". Ta knjiga je služila kot novo obdobje v avtorjevem delu. To Gogoljevo delo je sestavljeno iz štirih delov, štirih zgodb, od katerih vsaka ni podobna drugi

• Povzetek Gaidarja Čuka in Geka

  Chuck in Huck sta dva. Živijo v mestu Moskva. Imata starša, a za zdaj z njima živi le njihova mati, saj njun oče dela v tajgi blizu Modrih gora, kot je zapisal v pismu družini. Otroci živijo v smehu, zabavi

• Povzetek Čarobna beseda Oseeve

  Na klopi je počival starec. V rokah je držal dežnik z upodobitvami nekaterih znakov v pesku. Pavlik se je usedel k njemu. Obraz je bil rdeč od jeze.

V besedilu, ki ga je za analizo predlagal M.E. Saltykov-Shchedrin izpostavlja problem odnosa do vesti. Nad njo premišljuje.

Ta problem družbeno-moralne narave ne more ne skrbeti sodobnega človeka.

Pisatelj to težavo razkriva na primeru ljudi, ki so izgubili vest, kaj se jim je zgodilo po tem: »Bolj spreten človek je začel nadomeščati nogo svojega soseda, lažje je laskati, garati, zavajati, posmehovati in obrekovati.

Naši strokovnjaki lahko preverijo vaš esej glede na merila USE

Strokovnjaki za spletno mesto Kritika24.ru
Učitelji vodilnih šol in delujoči strokovnjaki Ministrstva za šolstvo Ruske federacije.

Vsaka bolečina je nenadoma izginila. Nič jih ni vznemirilo, nič jih ni spodbudilo k razmišljanju. " Nihče ni potreboval vesti, ker so jo ljudje pregnali in s tem pozabili na moralo in duhovne lastnosti.

In tudi pisatelj kot primer navaja žalostnega pijanca, ki si je pridobil vest in se z grozo spominjal svoje sramotne preteklosti: »- Očetje! Ne morem ... nevzdržno! kriči žalostni pijanec, množica pa se smeji in mu se posmehuje. Ne razume, da pijanec še nikoli ni bil tako osvobojen vinskih hlapov kot v tem trenutku, da je preprosto našel nesrečno ugotovitev, ki mu je raztrgala ubogo srce. "

Avtorjevo stališče je jasno: M.E. Saltykov-Shchedrin verjame, da oseba, pri kateri se je prebudila vest, bolj ostro doživlja lastno nepopolnost in krivico sveta, poskuša popraviti svoje napake in postane moralno boljša.

Popolnoma se strinjam s stališčem avtorja in tudi verjamem, da ljudje, ki ne poslušajo glasu vesti, pozabljajo na moralo, živijo, ne da bi analizirali svoja dejanja, jih ne popravljajo in zaradi vsega tega po svoji krivdi, neresnici in prevara v družbi in nasilje ne bo izkoreninjena.

Ta težava se odraža v fikciji. Na primer, v komediji N.V. Gogoljev "Generalni inšpektor". Tu jasno vidimo, kaj se lahko zgodi, če obstaja nesramna vlada. V zavodih mesta N se dogaja brezpravje: podkupovanje, poneverba, zanemarjanje dolžnosti, nečimrnost in strast do ogovarjanja, zavisti in trobljenja, hvalisanja in neumnosti, drobno maščevanje in neumnost cvetijo.

Drug primer je roman F.M. Dostojevskega "Zločin in kazen". Rodion Raskolnikov je storil nepopravljivo zaradi svoje teorije, da ljudi deli na "trepetajoča bitja" in "ima pravico". Potem ko je storil zločin, se je v njem prebudila vest: dolgo je trpel, zaradi česar je zbolel, večkrat hotel priznati. Zahvaljujoč Sonji Marmeladovi se je lahko znebil kamna, ki je bil v njegovi duši.

Tako lahko sklepamo takole: od same osebe je odvisno, v kakšni družbi bo živel: da boste obkroženi s poštenimi, poštenimi, vestnimi ljudmi, morate najprej postati takšni, se naučiti analizirati svoje dejanja.

Posodobljeno: 06.06.2017

Pozor!
Če opazite napako ali tipkarsko napako, izberite besedilo in pritisnite Ctrl + Enter.
Tako boste projektu in drugim bralcem zagotovili neprecenljive koristi.

Hvala za pozornost.

Ta članek podrobno preučuje delo Saltykov-Shchedrin "Izgubljena vest". Povzetek in analiza se bodo dotaknili tistih posebnih moralnih strun duše človeka in družbe kot celote. Vprašanje, ki ljudi zanima že več kot eno stoletje, ki ga je najprej treba razumeti: "Kaj je to - vest?" Cenzor, krmilnik, notranji glas? Zakaj je potrebna, če postane brez nje tako mirno? To in še marsikaj je opisano v članku, posvečenem tako težki temi, ki se je dotaknil v delu izjemnega ruskega pisatelja ME Saltykov-Shchedrin "Vest je izgubljena".

O pisatelju

Za začetek bi rad povedal nekaj besed o samem pisatelju, katerega zasluge so pomembne in velike, dela, ki jih je pisal skozi celo življenje, pa ga postavljajo v raven z velikimi umi Rusije: z Dostojevskim, Tolstojem, Puškin, Čehov.

Torej, Saltykov-Shchedrin se je rodil leta 1826 27. januarja (15 po starem slogu) v stari plemiški družini. Nadarjenost, inteligenca, neverjetno trdo delo so bili pisateljevi zvesti spremljevalci iz otroštva. Ko je bil star 10 let, je bil poslan na moskovski plemiški inštitut, dve leti kasneje pa je bil zaradi odličnega študija premeščen v licej Carskoye Selo. Zaradi "svobodnega razmišljanja" je bil 8 let izgnan v Vjatko. Leta 1856 se je mladi pisatelj v zvezi s smrtjo Nikolaja I. vrnil nazaj in nadaljeval s pisanjem. Sodelovanje pri kmečki reformi, mesto guvernerja province in delo na ministrstvu za notranje zadeve so postali sestavni del življenja pisatelja.

Po upokojitvi postane glavni urednik revije Sovremennik. Se strinjate, impresiven seznam dosežkov! Nadarjeni državnik, umetnik je pustil nepozaben pečat v zgodovini svoje države, dela Saltykov-Shchedrina so aktualna in danes niso izgubila svoje pomembnosti.

Problem lastne nepopolnosti

Pisatelj se v svojih delih pogosto sklicuje na temo pravljice. In zdaj ima bralec nenavadno situacijo - vest izgine iz življenja družbe. Kaj se je zgodilo z ljudmi? Začeli so se počutiti svobodnejše, vendar se ne motijo \u200b\u200bin navdihujoč občutek svobode zamenjujejo z občutkom popustljivosti, ki ustvarja kaos, agresijo in jezo. Človek izgine v človeku samem, prav tisto, kar bi moralo v njem razlikovati miselno, ustvarjalno bitje, tuje uničenju in propadu.

Kaj se je zgodilo z vestjo? Bodite pozorni na to, kako avtor temu reče: "siten obešalnik", in to ni naključno. Tako avtor bralcu jasno pove, da je vest kot nekaj živega in resničnega, ki potrebuje hrano in nego, ta pa se bo svojemu „lastniku“ zahvalil z milostnim občutkom miru in samozadovoljstva. In brez osebe se spremeni v tisti nepotrebni dodatek in postane ta "nadležna obešalnica".

Nadalje lahko pri delu Saltykov-Shchedrin kot primer opazimo umirjen spanec lastnika pivnice, ki se je morda prvič v življenju obnašal kot odgovorna oseba za svoja dejanja. Ali recimo prvi "mojster" vesti - pijanec-pijanec, ki se je osvobodil vinskega vinjenega jarma in spoznal vso svojo ničvrednost obstoja, zato čuti strah. Toda zagrenjen pijanec uniči samo sebe, odgovoren je le za svoja dejanja, za razliko od Prokhorja, lastnika pivnice, ki s svojim napitkom uniči toliko ljudi. Vest daje Prokhorju olajšanje, saj prvič v življenju deluje po svoji vesti. Kaj nam želi povedati avtor?

Povzetek Izgubljene vesti Saltykov-Shchedrin, ki ga analiziramo v tem članku, zajema pomembne vidike življenja človeške družbe. Če bi bila vest blizu, pijancev na svetu ne bi bilo, lastniki lokalov pa bi začeli peči kruh in žemljice. Odrasli ljudje se bodo na tem mestu zagotovo nasmehnili, saj vsak od njih ve, kako težaven je naš svet. Ampak zato je pravljica - morda si mislite. Pravljica "Izgubljena vest" je nekakšen opomin za odrasle in pouk za otroke.

Vaša izbira ali Moč ene kapljice

Potovanje vesti se nadaljuje, a najverjetneje je šlo za preizkušnjo, ki prinaša trpljenje in potepanja. Vest gre k Trapperju. Avtor svojemu liku ne da imena, ampak se omeji le na vzdevek in s tem poudari bistvo te osebe. Kaj je on kriv? Za razliko od prvih dveh likov, od katerih se je eden uničeval, drugi pa drugi, potem je v tem primeru iskalčev greh velik in težak, je podkupnik.

Naslednji lastnik vesti je že povsem druga oseba, avtor nariše podobo uspešne družine bankirja, toda skrajna previdnost je junakov primež, ki celo vest prodaja potihoma. Zgodba Saltykov-Shchedrina "Vest je izginila", katere analiza da nehote razmišljati o globalni naravi in \u200b\u200bglobini vprašanja, o tem, ali je v našem svetu sploh mesto za vest? Kako preprosto in težko hkrati ravnati po vesti, a kako enostavno postane na duši, ko je čista. Kako dihati, kako živeti na nov način!

Razumevanje pojma vesti

Če se obrnemo na slovarje, najdemo definicijo pojma vest. Vest je hkrati občutek in pojem, občutek odgovornosti za svoja dejanja se prepleta z zavedanjem tistih moralnih načel, na katerih mora temeljiti zdravje družbe. To sposobnost razlikovanja med dobrim in slabim je treba vzgojiti že od dojenčkov. Starši so nekakšni vodniki po svetu, ki otroka naučijo ljubiti dobro in sovražiti zlo, otroci pa se v strahu, da bi izgubili ljubezen in naklonjenost svojih staršev, jasno in hitro absorbirajo in asimilirajo točno tiste koncepte, ki jih daje očeta in matere.

Pripeti upi

V delu Saltykov-Shchedrin daje glas svojemu glavnemu junaku - vesti. Kaj prosi, kaj hoče? Prosi jo, naj ji najde malega ruskega otroka, da se bo lahko raztopila v njegovem srcu. "Zakaj prav v srcu otroka?" - vprašate. Na ta način avtor želi bralcu jasno povedati, kako pomembno je, da na mlajšo generacijo polagate upanje, in ne pozabite, da so otroci nedolžni in čisti, od odraslih pa bo odvisno le, kakšne barve bo njihov prihodnji svet , vest in življenje bo napolnjeno. Problem Saltykov-Shchedrin "Vest je izginila" zadeva tisto stran človekove duše, kjer pride do spoznanja dobrega in zla, resnice in upanja.

Zaključek

Na koncu, povzemajoč povedano, želim opozoriti, da je avtor nesmrtnega dela želel poudariti pomen vesti v človeškem življenju, pokazati bralčevo vest kot čuvarko vseh tistih človekovih lastnosti, na katerih so najboljše del civilizacije je bil zgrajen. Povzetek Saltykov-Shchedrin, "vesti ni več", analizirana v našem članku, upamo, da bo dala hrano za um in se dotaknila strune vaše duše, vam pomagala pri pravi izbiri in vam dala mir.

Zakaj človek potrebuje vest? (Lekcija iz književnosti v 7. razredu, M. E. Saltykov-

Ščedrin "Odšla vest")

Cilji.

Izobraževalni .

Seznanitev s pravljico Mihaila Saltykova-Shchedrina "Vest je izgubljena".

Izboljšajte svoje sposobnosti analize besedil.

Razkrijte stopnjo ustreznosti pojma "vest" v sodobni družbi.Razvijanje.

Razvoj sposobnosti analiziranja, sistematiziranja, posploševanja;

Razviti veščine za samostojno delo in skupinsko delo.

Razviti domišljijo, asociativno in logično mišljenje.

Še naprej razvijajte kognitivni interes za literaturo.

Izobraževalni.

Gojiti moralne lastnosti, sposobnost ocenjevanja lastnih dejanj, okoliške resničnosti, zmožnosti sočutja, sočutja, zagovarjanja moralnega stališča;

Postavite temelje moralnega vedenja, razvijajte govor, izrazno branje besedila.

1. Ogled risanke "Luntik-vest".

A) Pogovor.

Kaj je vest? Oglejmo si to besedo in jo razčlenimo.

(Na tabli. CO + NOVICE → ZAVEST).

Nadaljujmo z besedo, poskusimo "priti do samega dna." Da bi razumeli pomen predpone CO, bomo izbrali besede s podobno predpono. (Empatija, sočutje, povezanost, dogovor, sodelovanje, skupaj, ...)

Kaj pomenijo te besede? (Skupni ukrep).

S kom skupaj? (V skupni rabi z drugimi ljudmi, z Bogom)

Kaj pa beseda NOVICE? Kakšno je sporočilo? (O miru, prijaznosti, dobrih dejanjih, poštenem življenju)

Kako razumete pomen te besede? (Izpisi z definicijo vesti iz slovarjev). Izberite ključne besede in besedne zveze ter zapišite definicijo vesti.

B) Izberi in zapiši enega izmed svojih najljubših pregovorov in razloži svoj pomen s svojimi besedami.

Za vest in čast - tudi, da si slečeš glavo

Ne moreš nositi obraza brez sramu.

Ko je bila vest razdeljena, ga ni bilo doma.

Če izgubite denar, lahko zaslužite, če pa izgubite vest, boste odkrili težave.

Brez rok, brez nog - hrom, brez vesti - pol človek.

Brez vesti in z velikim umom ne moreš živeti.

Slaba vest vam ne pusti spati.

Čeprav je torbica prazna, je vest čista.

Bogati ne bo kupil vesti, temveč bo uničil svojo.

Tam, kjer denar govori, vest molči.

Govorite do točke, živite po svoji vesti

Vest muči, žre, muči in ubija.

2. Analiza pravljice "Izgubljena vest"

A) Pogovor:

In v M.E. Saltykov-Shchedrin, spoznali smo, kako je ime vesti? (Nadležna obešalnica, razbojnik, jarem, neprimerna krpa, nesramna sramota, neprimerna krpa itd.)

Zato vam predlagam na primeru M.E. Saltykov-Shchedrin "Vesti ni več", da se sami odločite:potrebuješ "siten obešalnik"? Kako zagotoviti, da se glas vesti ne izgubi, je bilo v vsakem od nas.

B) Obrnimo se na besedilo pravljice. Preberite 1. in 2. odstavek.

Kaj se je spremenilo v življenju ljudi, ko je izginila vest? (mnogi so se začeli počutiti bolj vesele in svobodne. Proga v času se je izgubila, sedanjost in prihodnost sta se pomešali, gibanje se je pospešilo - ni bilo časa za razmišljanje, tišina, harmonija je izginila, "človekova poteza je postala lažja", " nič jih ni vznemirilo ... ")

Katera tehnika se uporablja v tem primeru? (Ironija.) Pravi modreci se nikoli niso imeli za brezgrešne, ampak so bili zelo vestni ljudje)

Žalosten začetek pravljice. Zavržena, pljuvana, zmečkana, nepotrebna vest prehaja iz rok v roke. Kako jo bodo sprejeli, kaj čutijo junaki, zelo "modri svet", bomo zdaj videli.

C) Delo v skupinah. (Delo, povezano s "potovanjem" vesti).

Ustvarjene 4 skupine delajo z besedilom.

Dodelitve skupinam (v imenu junaka na podlagi predlaganih vprašanj povejte zgodbo, ki se mu je zgodila)

Kako pijanec dobi vest?

Kakšne spremembe čuti pijanec po prejemu vesti?

Kako izgleda?

Kdo je Prokhorich?

Kaj je občutil Prokhorich, ko je prejel vest?

Kako izgleda?

Kako se nekdo loči od vesti?

Kdo je pastir?

Kaj je vest storila nadzorniku?

Ali se spremeni?

Kako se nekdo loči od vesti?

Kdo je Brzocki? Povej nam o njegovi družini.

Kaj je občutil Samuel Davydych, ko je prejel vest?

Kako se tega znebiti?

Kako ste se počutili, ko ste se rešili vesti?

Vzorčni odgovori.

Skupina 1 preučuje podobo pijanca.

Kako je prišla do njega vest? (Pokrit s pijanimi očmi)

Kakšne spremembe čuti človek po prejemu vesti? (Kot da bi električni curek prebil skozi, vrnil grenko zavest o resničnosti, dolgočasen strah, slutnjo o grozeči nevarnosti, izvleček spomina, podrobnosti o nasilju, izdaji, letargiji srca, neresnicah, zdi se, da je preteklost neprekinjen grd zločin, potrt ... "Nekoristne pijane solze tečejo kot reka", najdba mu srce razbije na delčke.)

Kako izgleda? (Pomilovanja vreden.)

Kako se znebiti vesti? (Skriva ga v žepu, se ozira naokoli, prikradeno, potihoma, nepošteno položi svojo vest v roko Prokhoricha).

Skupina 2 preučuje podobo Prokhoricha.

Kdo je Prokhorich? (Vodi gostilno, pivnico in ljudi napije).

Kako se je počutil, ko je prejel vest? (Nekaj \u200b\u200bčasa je stal z očrkanimi očmi, na čelu so se mu pojavile velike kapljice znoja, ki so se razjokale ... Stresal se je in prebledel.)

Kako izgleda? (Ne vidi prihodnosti, sedanjost in preteklost pa sta žalostna. Vse, kar moram storiti, je umreti)

Kako se nekdo loči od vesti? (Žena se znebi).

Skupina 3 preučuje podobo pastirja.

Kdo je pastir? (Nadzornik).

Kaj je vest storila nadzorniku? (Začel sem trgati. To je neka bolezen s seboj. Ne morem vzeti tujega, pojavijo se lastnosti, kot so sramežljivost, sramežljivost, prosi za odpuščanje, daje denar, želi nahraniti revne)

Ali se spremeni? (Da, ko sleče plašč, kjer je vest v žepu).

Kako se nekdo loči od vesti? (Žena pošlje financerja Brzockega v kuverti).

Skupina 4 preučuje podobo Samuila Davydycha Brzhockega.

Kdo je junak? Povej nam o njegovi družini.

Kako se je počutil finančnik, ko je prejel vest? ("Hitel je v vse smeri, kot jegulja na premogu," je vriskal, se tresel, doživljal muke, junaško prenašal najhujša mučenja).

Kako se znebiti vesti? (Podarjeno v dobrodelne namene znanemu generalu)

Kako ste se počutili, ko ste se rešili vesti? (Olajšanje. "Tisti večer ...").

To je najtežji tip, v njem vest ne more prebuditi ničesar. Lahko rečemo, da besede starogrškega filozofa Platona govorijo o njem: "Menim, da je izgubljena oseba izgubila občutek sramu."

ME Saltykov-Shchedrin-pisatelj-satirik. Z bolečino v srcu piše o rojakih, ki bežijo pred vestjo. To so predstavniki različnih slojev družbe, vsi imajo enak odnos do vesti.

Kako so videti ti ljudje? (Ubogi, nepomembni, to so izgubljeni ljudje, nimajo občutka sramu, niti ne vedo, kaj je to).

Kaj pa, če vsi izgubijo vest? Kako živeti na zemlji? Kaj storiti? Živeti brez vesti? Pisatelj daje odgovor tudi na to vprašanje. Preberite zadnje tri odstavke pravljice.

Te besede, polne ne samo ljubezni, ampak tudi upanja, so oporoka, ki jo je Saltykov-Shchedrin pustil ruskemu ljudstvu.

Vesti ni mogoče izgubiti, mora živeti z osebo. Nikoli ni prepozno, da človeka opomnimo na vest, če se je z njo že zdavnaj ločil.

V majhnem, brezgrešnem, čistem otroku si je vest našla zavetje. To je idealna vest, ki jo črpa ME Saltykov-Shchedrin.

F) Kako povezujete vest?

Delo z risbo.

Če si figurativno predstavljamo, kako vest trka okoli različnih ljudi, potem bomo skupaj s pisateljem videli "umazano, odrgano krpo", "masten kos papirja z raztrganimi robovi", siv, nekaj takega.

Zaščita projekta.

Takšno vest so videli fantje. (Rumena je svetloba, rdeča je srce, bela je čistost, krila letijo. To bi morala biti vest vseh in ne enaka videzu sive zmečkane krpe. Pisateljica je vest položila v srce otroka . "Otrok raste in skupaj z njim raste tudi vest ...")

Domača naloga.

Nadaljujte s pisanjem zgodbe. Predstavljajte si: Kako bo ta otrok odraščal? In morda bo naslednji človek, do katerega pride vest po trgovcu, šolar.