Umenie v živote moderného človeka. čo je umenie? Aké druhy umenia existujú? Aké funkcie plnia v živote človeka, spoločnosti? Prečo potrebujete umenie? Čo je skutočné umenie? Úloha a význam umenia v živote človeka.
čl- jedna z hlavných foriem duchovnej kultúry ľudstva, ktorá vznikla v staroveku. Takže už v období horného paleolitu, pred 40 000 rokmi, existovalo „jaskynné umenie“ - nádherné skalné rytiny a maľby, na ktorých naši vzdialení predkovia zobrazovali zvieratá a lovecké scény.
Neskôr vzniklo sochárstvo, hudba, architektúra, divadlo a beletria. Ide o klasické umelecké formy staré tisíce rokov. Vývoj foriem a druhov umenia pokračuje aj v našej dobe. V modernom svete sa vďaka rozvoju technológie objavili niektoré nové druhy umenia, napríklad filmové umenie, umelecká fotografia, teraz sa objavuje umenie počítačovej grafiky.
To všetko naznačuje, že ľudský život je nemožný bez umenia, že spĺňa niektoré z jeho najhlbších potrieb. Aby sme vysvetlili jeho charakter, musíme si uvedomiť, že človek je aktívna bytosť. Ľudia svojimi aktivitami ovládajú svet okolo seba a pretvárajú ho.
EXISTUJÚ TRI ZÁKLADNÉ FORMY SVETOVÉHO UVAŽOVANIA ČLOVEKA:
praktický-aktívny- je regulovaná takými všeobecnými potrebami a cieľmi, ako je prospech a prospech;
poznávacie- jej cieľom je pravda;
umelecký- krása je jej hodnotou.
Preto možno umenie definovať ako spôsob ovládania a pretvárania sveta podľa zákonov krásy.
Špecifikum umenia spočíva v odraze skutočnosti prostredníctvom umeleckých obrazov, teda v konkrétnej zmyslovej podobe, a nie pomocou pojmov a teórií ako vo vedeckom poznaní. To je zrejmé v maľbe alebo sochárstve. Ale aj literatúra, hoci obrazná stránka v nej nie je nápadná, sa výrazne líši od poznania. Napríklad historici alebo sociológovia, ktorí študujú vznešenú spoločnosť v XIX Rusku, ju opisujú a vysvetľujú pomocou pojmov ako „statok“, „nevoľníctvo“, „autokracia“ atď. Naproti tomu Puškin a Gogoľ brilantne vykreslili podstatu tohto spolku je na obrazoch Onegina a Tatiany, Čičikova a série statkárov z Mŕtvých duší. Ide o dva rôzne, ale vzájomne sa dopĺňajúce spôsoby poznávania a zobrazovania reality. Prvý je zameraný na objavovanie všeobecného, prirodzeného v skúmanej realite, druhý - na vyjadrenie reality cez jednotlivé obrazy, cez vedomie a skúsenosti jednotlivých postáv.
Úloha umenia v živote človeka a spoločnosti je daná tým, že je adresované vedomiu človeka vo svojej celistvosti. Umelecká tvorivosť a vnímanie umeleckých diel dáva človeku hlbšie pochopenie a poznanie života. Ale zároveň umenie ovplyvňuje jeho pocity, zážitky, rozvíja jeho emocionálnu sféru. Vyššie sme si už všimli veľkú úlohu umenia pri formovaní ľudských morálnych predstáv. A, samozrejme, vnímanie umeleckých diel dáva ľuďom estetický pôžitok, zážitok z krásy a robí ich aj súčasťou umelcovej tvorby.
Vo všetkých týchto ohľadoch má umenie veľkú silu, nie nadarmo Dostojevskij povedal: „Krása zachráni svet.“
Pojem úlohy umenia sa v histórii menil. Dôležitá úloha umenia bola uznávaná už v antickej spoločnosti. Napríklad Platón a Aristoteles verili, že umenie by malo očistiť dušu od nízkych vášní a povzniesť ju. Osobitnú úlohu v tomto prisúdili hudbe a tragédii.
V stredoveku hlavná úloha umenia bola videná v podriadení sa úlohám bohoslužby. Umenie hralo napríklad veľmi významnú úlohu v dizajne kostolov a v náboženských obradoch pravoslávia.
renesancie umenie, najmä maliarstvo, zaujalo ústredné miesto v duchovnej kultúre. Leonardo da Vinci považoval umenie za „zrkadlo“ sveta a maľbu dokonca postavil nad vedu. Mnohí myslitelia tejto doby videli v umení najslobodnejšiu a najkreatívnejšiu ľudskú činnosť.
Vo veku osvietenstva zdôrazňoval predovšetkým morálnu a výchovnú funkciu umenia.
V dvadsiatom storočí. mnohí myslitelia začali hovoriť o kríze umenia, o tom, že súčasné umenie stráca v spoločnosti svoje funkcie. Napríklad nemecký kultúrny filozof zo začiatku dvadsiateho storočia. O. Spengler veril, že moderná západná kultúra vstupuje do obdobia úpadku. Vysoké klasické umenie ustupuje technickému umeniu, masovým predstaveniam a športu. Súčasné umenie stráca harmóniu a obraznosť, objavuje sa abstraktná maľba, v ktorej sa vytráca celistvý obraz človeka.
Sociálna štruktúru(z lat. štruktúru- štruktúra, umiestnenie, poriadok) spoločnosti - štruktúra spoločnosti ako celku, súbor vzájomne súvisiacich a interagujúcich sociálnych skupín, ako aj vzťah medzi nimi.
Sociálna štruktúra je založená na sociálnej deľbe práce, prítomnosti špecifických potrieb a záujmov, hodnôt, noriem a rolí, životného štýlu a iných rôznych sociálnych skupín.
Úloha sociálnej štruktúry:
1) organizuje spoločnosť do jedného celku;
2) prispieva k zachovaniu integrity a stability spoločnosti.
Sociálne vzťahy- sú to určité stabilné väzby medzi ľuďmi ako predstaviteľmi sociálnych skupín.
(406 slov) Umenie je možno jednou z najdôležitejších oblastí ľudskej existencie. Dalo nám to veľké množstvo krásnych večných výtvorov: pôvabnú hudbu, majestátne majstrovské diela architektúry, premyslené knihy a oveľa, oveľa viac. Vplyv umenia na dejiny ľudstva vôbec a ľudskú dušu zvlášť je podľa mňa skutočne obrovský. Potvrdenie o tom možno nájsť nielen v ruštine, ale aj v celej svetovej literatúre.
Napríklad O. Henry vo svojom príbehu „Pharaoh and the Chorale“ nám rozpráva o newyorskej žobráčke Soopi. Tento ponížený, nemorálny muž sleduje jediný cieľ – ísť do väzenia, aby tam mohol prezimovať v teple a pohodlí, bez toho, aby niečo urobil. Aby mohol uskutočniť svoj plán, Sopi sa dopustí mnohých pochybných činov: kradne, bitky a zhýralosť, ale dvere vzácneho väzenia pre neho zostávajú zatvorené. Už úplne zúfalá hlavná postava zrazu začuje zvuky chorálu vychádzajúceho z kostola. Hudba udrie Soapy do morku kostí, nehanebný vagabund si uvedomuje, ako hlboko klesol. V jeho duši sa rodí nový začiatok, ktorý ho povzbudí vydať sa správnou cestou. Je znovuzrodený a pevne sa rozhodol začať život od nuly. Sila umenia je skutočne neobmedzená, pretože len melódia dokáže človeka premeniť na nepoznanie.
N.V. Gogol v príbehu „Portrét“ pred nami načrtáva osud umelca Andreja Petroviča Chartkova. Talentovaný, ale chudobný mladý muž sa z vôle prozreteľnosti stáva majiteľom obrovského množstva peňazí. Prvým ušľachtilým impulzom Andrey je pustiť sa bezhlavo do práce, doviesť svoj talent k dokonalosti. Hlavná postava sa však ponorila do kolobehu svetského života a nakoniec sa odklonila od skutočného umenia a zmenila sa na služobníka bohatých. Vytvára krásne, tvarom dokonalé, no mŕtve a nezmyselné remeslá, strácajúci talent výmenou za prchavú slávu. Po čase sa do Ruska dostal obraz bývalého súdruha Chartkova, ktorý celý život zasvätil umeniu, ktorý pre neho obetoval všetko. Len pri pohľade na výtvor skutočného umelca si Andrei uvedomí nezmyselnosť svojho života, uvedomí si, že v honbe za slávou zabil svoj talent. Hlavná postava sa márne snaží oživiť tvorcu v sebe, no jeho pokusy sa ukážu ako nezmyselné, opustila ho múza. Chartkov v zúfalstve začne skupovať a ničiť najkrajšie obrazy, potom ochorie a zomrie. Podľa Gogoľa nemá život človeka bez skutočného umenia zmysel.
Umenie obsahuje veľkú silu, ktorá je schopná nielen pozdvihnúť človeka do výšky blaženosti, urobiť ho lepším, ale ho aj zvrhnúť, premeniť na prach. Všetko závisí od samotnej osobnosti a jej ochoty vypočuť volanie krásy, ktorá lieči svet. Hrá na struny ľudskej duše, ovláda nás, ladí a rozčuľuje ako nástroj, a preto výsledky tvorivého úsilia zaujímajú dôležité miesto v živote každého z nás.
zaujímavé? Nechajte si to na stene!čl je tvorivé chápanie sveta okolo talentovanou osobou. Plody tohto pochopenia patria nielen jeho tvorcom, ale celému ľudstvu žijúcemu na planéte Zem.
Nesmrteľné sú nádherné výtvory starovekých gréckych sochárov a architektov, florentských mozaikových majstrov, Raphaela a Michelangela ... Danteho, Petrarcu, Mozarta, Bacha, Čajkovského. Zachytáva ducha, keď sa snažíte svojou mysľou uchopiť všetko, čo vytvorili géniovia, zachovali a pokračovali ich potomkovia a nasledovníci.
TYPY UMENÍ
V závislosti od materiálnych prostriedkov, ktorými sú umelecké diela konštruované, objektívne vznikajú tri skupiny umeleckých foriem: 1) priestorové alebo plastické (maľba, sochárstvo, grafika, umelecká fotografia, architektúra, umelecké remeslá a dizajn), t.j. tie, ktoré sa rozvíjajú ich obrazy v priestore; 2) dočasné (slovné a hudobné), teda také, kde sú obrazy postavené v čase, a nie v reálnom priestore; 3) časopriestorové (tanec; herectvo a všetko na ňom založené; syntetické - divadlo, kino, televízia, cirkus atď.), teda také, ktorých obrazy majú dĺžku aj trvanie, telesnosť a dynamiku. Každý druh umenia je priamo charakterizovaný spôsobom materiálnej existencie jeho diel a typom použitých figurálnych znakov. V rámci týchto limitov majú všetky jeho typy rozmanitosti, určené vlastnosťami konkrétneho materiálu a z toho vyplývajúcou originalitou umeleckého jazyka.
Odrodami slovesného umenia sú teda ústna tvorivosť a písomná literatúra; odrody hudby - vokálna a rôzne druhy inštrumentálnej hudby; odrody divadelného umenia - dramatické, hudobné, bábkové, tieňové divadlo, ako aj varieté a cirkus; druhy tanca - každodenný tanec, klasický, akrobatický, gymnastický, ľadový tanec atď.
Na druhej strane má každá umelecká forma generické a žánrové členenie. Kritériá pre tieto delenia sú definované rôznymi spôsobmi, ale samotná prítomnosť takých typov literatúry, ako je epická, lyrika, dráma, také druhy výtvarného umenia ako stojanové, monumentálno-dekoratívne, miniatúrne, také žánre maľby ako portrét, krajina, zátišie...
Umenie ako celok je teda historicky rozvinutým systémom rôznych špecifických metód umeleckého vývoja sveta,
z ktorých každý má vlastnosti spoločné pre všetkých a individuálne jedinečné.
ÚLOHA UMENIA V ŽIVOTE ĽUDÍ
Všetky umenia slúžia najväčšiemu z umení – umeniu života na zemi.
Bertolt Brecht
Teraz je nemožné si predstaviť, že náš život by nesprevádzalo umenie, kreativita. Kdekoľvek a kedykoľvek človek žil, už na úsvite svojho vývoja sa snažil porozumieť svetu okolo seba, čiže sa snažil chápať a obrazne, zrozumiteľne sprostredkovať získané poznatky ďalším generáciám. Takto sa objavovali nástenné maľby v jaskyniach - starovekých ľudských táboroch. A to sa zrodilo nielen túžbou chrániť svojich potomkov pred chybami, ktoré už prešli predkami, ale aj sprostredkovať krásu a harmóniu sveta, obdiv k dokonalým výtvorom prírody.
Ľudstvo nepoznačilo čas, progresívne sa posúvalo vpred a vyššie a rovnako sa rozvíjalo umenie, ktoré človeka sprevádza na všetkých stupňoch tejto dlhej a bolestivej cesty. Ak sa obrátite na renesanciu, obdivujete výšky, ktoré dosiahli umelci a básnici, hudobníci a architekti. Nesmrteľné výtvory Raphaela a Leonarda da Vinci dodnes fascinujú svojou dokonalosťou a hlbokým vedomím úlohy človeka vo svete, kde je predurčený kráčať svojou krátkou, no nádhernou, miestami tragickou cestou.
Umenie je jednou z najdôležitejších etáp ľudskej evolúcie. Umenie pomáha človeku pozerať sa na svet z rôznych uhlov pohľadu. S každou epochou, s každým storočím je človekom viac a viac vylepšovaný. Umenie vždy pomáhalo ľuďom rozvíjať ich schopnosti, zlepšovať abstraktné myslenie. V priebehu storočí sa ľudia snažili umenie stále viac meniť, zdokonaľovať, prehlbovať svoje vedomosti. Umenie je veľké tajomstvo sveta, v ktorom sú skryté tajomstvá histórie nášho života. Umenie je naša história. Niekedy v ňom môžete nájsť odpovede na otázky, na ktoré ani tie najstaršie rukopisy nedokážu odpovedať.
Dnes si už človek nevie predstaviť život bez románu, ktorý prečítal, bez nového filmu, bez premiéry v divadle, bez módneho hitu a obľúbenej hudobnej skupiny, bez umeleckých výstav... V umení človek nachádza nové vedomosti, odpovede na dôležité otázky a uistenie z každodenného zhonu a radosti. Skutočné umelecké dielo je vždy v súlade s myšlienkami čitateľov, divákov, poslucháčov. Román môže vypovedať o vzdialenej historickej dobe, o ľuďoch, zdá sa, úplne iného spôsobu a štýlu života, no pocity, ktorými boli ľudia v každej dobe presýtení, sú pre súčasného čitateľa pochopiteľné, sú s ním v súlade, ak román je napísaný skutočným majstrom. Nech Rómeo a Júlia žili vo Verone v staroveku. Nie je to čas a miesto konania, ktoré určuje moje vnímanie veľkej lásky a verného priateľstva, ktoré opísal brilantný Shakespeare.
Rusko sa nestalo vzdialenou provinciou umenia. Už na úsvite jeho vzniku hlasno a odvážne hlásala o svojom práve stáť po boku najväčších tvorcov Európy: „Laik Igorovho vojska“, ikony a obrazy Andreja Rubleva a Theophanesa Gréka, katedrály Vladimíra, Kyjev a Moskve. Sme hrdí nielen na úžasné proporcie kostola na príhovor na Nerli a moskovskej príhovorovej katedrály, známejšej pod názvom Katedrála svätého Bazila Blaženého, ale tiež si posvätne ctíme mená jej tvorcov.
Staroveké výtvory nie sú jediné, ktoré upútajú našu pozornosť. V každodennom živote sa neustále stretávame s umeleckými dielami. Navštevovaním múzeí a výstavných siení sa chceme začleniť do toho nádherného sveta, ktorý je prístupný najskôr iba géniom a potom aj ostatným, učíme sa chápať, vidieť, absorbovať krásu, ktorá sa už stala súčasťou nášho každodenného života.
Obrazy, hudba, divadlo, knihy, filmy dávajú človeku neporovnateľnú radosť a uspokojenie, nútia ho sympatizovať. Toto všetko vylúčte zo života civilizovaného človeka a on sa premení ak nie na zviera, tak na robota či zombie. Bohatstvo umenia je nevyčerpateľné. Nie je možné navštíviť všetky múzeá na svete, nemožno počúvať všetky symfónie, sonáty, opery, nemožno recenzovať všetky majstrovské diela architektúry, nemožno si prečítať všetky romány, básne a básne. A k ničomu. Vedci sú vlastne povrchní ľudia. Zo všetkej rozmanitosti si človek vyberá pre dušu to, čo je mu najbližšie, čo dáva základ jeho mysli a citom.
Umenie je odrazom kreativity, spôsob, ako zachytiť, reprodukovať myšlienky, fantázie a realitu, čo si vyžaduje špeciálnu zručnosť. Umenie v živote človeka zaujíma jedno z popredných miest. Toto je jeden z hlavných spôsobov prejavu, formuje vnútorný svet človeka, jeho duchovné hodnoty, napĺňa život. Dokážu opísať a vyjadriť svoje emócie, pocity, vyvolať akciu a rozvoj.
Umenie je dušou ľudstva, ktorá sa zrodila od pradávna, keď sa ľudia vyjadrovali v rockovom umení. Takmer každý pozná od detstva nádherné klasické diela Čajkovského, Mozarta, Bacha, obrazy neprekonateľného Michelangela, Leonarda da Vinciho, autorov literárnych diel, ako aj architektonické pamiatky a sochy. Umenie obsahuje pocity, ktoré sa človek snaží odovzdať svetu.
Psychológia umenia
K rôznym oblastiam činnosti, ktorým sa psychológia venuje, patrí aj umenie. Psychológia umenia skúma, ako tvorba a vnímanie diel ovplyvňuje život človeka. Skúma motívy, ktoré navodzujú kreativitu, samotný proces, schopnosti autora, jeho pocity a skúsenosti v čase vzniku diela. Tvorcovia svoje životné problémy preniesli do hudby, diel, na plátno, pričom sa postavili na roveň postavám, ktoré vytvorili. V umení dochádza k formovaniu osobnosti samotného autora, ktorú sleduje psychológia. Študuje a analyzuje aj to, ako vplyv určitých diel na ľudí pôsobí odlišne, vyvoláva rôzne emócie.
Vygotsky "Psychológia umenia" výrazne prispel svojou prácou k rozvoju tejto vedy. Charakterizoval teóriu umenia a dal vznik novému smerovaniu v tejto oblasti.
Druhy a funkcie umenia
Existujú tri druhy umenia:
- priestorové: maľba, architektúra, sochárstvo, grafika;
- dočasné: literárne diela, hudba
- časopriestorové: tanec, kino, televízne umenie, cirkus.
Každý druh zahŕňa mnoho poddruhov, ako aj žánrov. Jednou z funkcií umenia je sprostredkovať informácie, emócie a pocity, ktoré môžu ovplyvniť náladu. Dá sa použiť aj na liečebné účely, celkom bežná je arteterapia. Psychológovia na základe kresieb pacientov často dokážu vyvodiť určité závery o jeho duševnom a emocionálnom zdraví, pretože kresba sprostredkúva vnútornú víziu sveta.
Človek je hlavnou témou takmer všetkých výtvorov. Dokonalé osobné obrazy vznikajú v umení akejkoľvek doby. Už od pradávna sa chválili výkony, rysovali sa ideálne telesné proporcie a vznikali dokonalé sochy.
Umenie je jednou z dôležitých etáp vo vývoji človeka, podieľa sa na formovaní verejnej mienky a rôznych uhlov pohľadu. Neúnavne nás prenasleduje celý život, nachádzame v nej nové poznatky, potešenie, odpovede na dôležité a zaujímavé otázky. Zvyčajne je v súlade s našimi myšlienkami. Zo všetkej rozmanitosti, ktorú umenie poskytuje, sa človeku páči to, čo je mu najbližšie a najzrozumiteľnejšie.
Hudba má na človeka veľký vplyv. Dokáže upokojiť a vzbudiť v človeku city, ponoriť sa do svojich myšlienok, odbúrať stres a napätie. Hudba ovplyvňuje emócie, rozplače alebo rozveselí. Počúvanie klasickej hudby môže zvýšiť duševnú kapacitu alebo vyliečiť človeka z určitých neduhov a zvýšiť produkciu mlieka u dojčiacich matiek.
Človek v umení je vtlačený po stáročia. Ľudia umierajú, ale umenie zostáva, prechádza rokmi a storočiami, rozpráva budúcim generáciám o minulých svetonázoroch, prenáša ich do sveta, keď dielo vznikalo, pomáha precítiť atmosféru tej doby a tradície. Každá doba robí v umení svoje zmeny, prináša niečo nové, dopĺňa. Človek musí chcieť vziať umenie do seba, aby naňho pôsobilo blahodarne a sprostredkovalo pravý zmysel jeho účelu.
Posledná úprava: 20. apríla 2019 Elena Pogodaeva
-
17. apríla 2015Popis a význam tarotových kariet -
17. apríla 2015Výklad snov: význam, výklad snov a snov -
17. apríla 2015Srdcová osmička: významy vo veštení na hracích kartách
