Ábra gyermek játszik játékokkal. Válogatott játékok és gyakorlatok a „Játékok. Tematikus játékok és gyakorlatok kisgyermekek számára, téma: "Játékok"

14.06.2019

Manapság a gyártók óriási számú játékot kínálnak a gyermekek világának. Alapvetően mind idegen, fantasztikus és mesebeli karakter. Megjelent szörnyek és trollok, növények életre keltek, az autók beszélgetni kezdtek. De amikor felmerül a kérdés, hogyan kell rajzolni a játékokat, vigyázzon a „Jó éjszakát, gyerekek!” Gyermekműsor vázlatokra. Baba egy kedvenc golyóval, egy piramis, egy mackó, egy kiságy alsó párnával, egy fa hintaló és más szovjet termékek. Emlékezzünk vissza, hogyan kell felhívni a játékot gyerekkorból

medve

Kicsitől nagyig mindenki szereti a mackót. A csecsemő elalszik vele, a lány izgalmasan tartja a karjában, csodát remélve, a nagyanyja polcán ül, és unokáira vár. És mindegyik annyira különböző és aranyos. Lássuk, hogyan lehet lépésről lépésre rajzolni egy játékot ceruzával. Vegye le a fehér papírlapot, és vízszintesen osztja azt vizuálisan két részre. A középső a hozzávetőleges vonal, amely összeköti a fejet a törzstel. A lap alsó felére rajzolj egy ceruzával kövér ovális képet - ez a játék teste. A test felső részéhez kissé átfedésben húzzon egy kerek fejet. Rajzoljon egy függőleges vonalat a vázlaton keresztül, és osztja a játékot két szimmetrikus részre. A medve lábai kissé meghosszabbodtak. Rajzolja fel a felső és alsó végtagokat, a test felső részét lefedve a kereszteződésnél. A játék mancsait szét kell szétválasztani, mintha ölelni akarsz téged. Ösztönözni kell a rajz kíméletlenségét, ez realisztikát ad a játéknak.Fókuszálva a fej középső vonalára, rajzolj egy kerek pofát. Ezután rajzolj köröket a fej tetejére - ezek a mocsári lábak füle. És húzza a lábakat két ovális formában az alsó végtagokra.

Részletes rajz

Készen állunk egy vázlatot a medveről, folytassuk a részletekkel és az utolsó lépéssel. Keresse meg a szem szimmetrikus elrendezését és rajzolja meg. Hozzon létre egy orrot az orrra. Ne felejtsd el a lábujjak és a tenyerek felső végtagjait. A munka végén törölje le a kiegészítő funkciókat és vonalakat radírral, javítsa ki az arcot, mosolyogva és a szemöldökét adva. És annak érdekében, hogy a kis medveünk nem unatkozni fog, fontolja meg, hogyan rajzoljon játékok körülötte.

Piramis

A mackó bal oldalán rajzolhat egy gyermekek fapiramisát. Emlékezzünk vissza, mi az. Ez a kúp alakú játék többszínű gyűrűkből áll, amelyeket a tengelyre sorolnak a legnagyobb és a legkisebb gyűrű között. Fent felülről a piramis le van borítva a tetejével. Kezdje a rajzot a függőleges tengely rajzolásával, megjelölve a játék magasságát. Ezután húzza a legnagyobb gyűrű alapját merőlegesen a tengelyre. Csatlakoztassa az alap széleit a tetejére - kapjon egy magas háromszöget, azonos alsó sarkokkal. Ezután, egyenlő távolságban egymástól, vékony vonásokkal jelölje meg a gyűrűk helyzetét a tengelyen. Ezután adjon hozzá részleteket. A tetejére az elemek csökkennek, és díszítsük a kúp tetejét gyertya alakú fúvókával. Itt megnéztük, hogyan lehet egy játékot szakaszosan rajzolni.

Rajzolj egy labdát a medve jobb oldalán.Nagyon könnyű rajzolni. A játék alapja egy kör. Használhat egy iránytűt vagy körbetehet valamit. Osszuk vizuálisan négy részre, és a jobb felső sarokban rajzoljunk egy kis ovális képet, jelezve a labdát. A kis oválison kívül húzzon közel a csíkokat, a távoli csíkokat és azok részeit, amelyek a látómezőtől túllépik a labdát. Ezután a ceruzával rajzolja meg a rajzot a ceruzával.

Ebből a cikkből megtanultuk, hogyan kell rajzolni a gyermekek számára készült játékokat. Amit nagyon szerettek gyermekkorban. Végül is a szomszéd és az állatok iránti szeretet medve ölelésében születik, és a motoros készségek és a világ ismerete a piramis gyűjteményében található. A labda magában foglalja a gyermek fizikai fejlődését.

Ha senki sem tartózkodik körül, de igazán ölelést akar, vedd el egy egyszerű mackót. És ha nincs ilyen, akkor rajzolható. Most erről többet mondok, megtanulod, hogyan kell rajzolni egy játékot. A gyermek nevelése nem tudomány, hanem művészet. Nem kevésbé felelősségteljes, mint a művészet. Nem kell különféle terápiákat, foglalkozásokat, különböző technikákat alkalmazni. Ehelyett figyelmre és türelemre van szükség, nem több. És ehhez elegendő egy puha, kellemes plüss játék adása, és gyermeke örömmel fogja élni. A puha plüss barátokról:

  • Úgy tűnik, hogy a töltött állatok mindig is léteztek. Még az ókorban is vicces kitömött állatokat készítettek.
  • Az okos emberek egy érdekes eszközt hoztak létre - egy PINOKY nevű karkötőt. A baba mancsára helyezik, akár a fülbe, akár egy másik látható részbe, és önkényesen mozogni kezd. Jó módszer a régi játékok újjáélesztésére, ahelyett, hogy újakat és drágákat vásárolna.
  • Annak bizonyítására, hogy a modern plüss babák megtévesztő jellegűek, Erwinről, a Kis Betegről beszélek. Ez egy komplex játék, amely kinyitja a hasát, és ott - puha belső oldal. És mondd el, megtanítja-e ez a gyerekeket sebésznek vagy rippernek? Ha kijön az utcára, lát egy macskát, és mi van? Gondolni fog: ó, még egy érdekes játék.

Kezdjük rajzolni.

Hogyan rajzoljunk egy játékot ceruzával lépésről lépésre

Első lépés. Először hozzunk létre egy üres alakot, amely úgy néz ki, mint egy kis üveg. És tegyél oda egy aranyos medvét.
Második lépés. Kerek formákkal hozza létre a medve testének minden részét, és adjon hozzá íjat.
Harmadik lépés. Mindent egy kissé sűrűbben körvonalazunk, töröljük a felesleges sorokat. Dekorációhoz adjunk egy pillangót a játék nyakához. Kihúzódik az orr és a szem.
Negyedik lépés. Töröljük a korábban rajzolt segédvonalakat.
Ötödik lépés. Adjunk hozzá árnyékolást az egész testre, hogy ez realisztikusabb legyen.
Ne felejtsd el később megmutatni a játékrajzaikat. Az alábbiakban csatolhatja őket a megjegyzésekhez, és írhatja nekem, milyen további tanulságokat készítsen neked. Ezt megteheti a megrendelő oldalon. Az is hasznos lesz, ha elolvassa.

Egy szórakoztató dob, fényes piramis, mágikus kocsi, ijesztő dinoszaurusz, mackó és még sokan mások várnak rád! A játékokhoz nem csak a szabadidő eltöltéséhez van szükség. A helyesen kiválasztott játékanyag a gyermek sikeres fejlődésének, a fontos társadalmi és viselkedési képességek kialakításának eszközévé válhat,

a beszéd, a motoros és a fizikai aktivitás fejlesztése. A gyerekek játékokkal való közeli ismerete révén különféle kognitív és fejlesztési tevékenységeket folytathat ebben a témában.

Például megszervezhet egy egyszerű beszédfejlesztési ülést a „Játékok” témában. Ehhez képekre van szükség, amelyek ábrázolják a játékban leggyakrabban megtalálható tárgyakat, és ha lehetséges, magukat a tárgyakat. Ha az osztály óvodában van, a játékok általában könnyen összeállíthatók.

Először megpróbáljuk emlékezni az összes ismert játékra. A gyerekeknek a legreálisabb módon rajzolt képek segítik ezt. Az objektumok felsorolásakor megnevezzük azokat a műveleteket, amelyek végrehajthatók velük.

A felsorolt \u200b\u200btevékenységek szerint a játék több fő csoportját alkotjuk:

  • építés - valami, ahonnan építhet, megtervezhet, új tárgyakat készíthet;
  • zenei - azok, amelyek segítségével különféle hangokat kapunk;
  • szerepjáték játékok - azok, amelyeknek megvan a játékban a szerepe (állatok, babák, katonák, valamint különféle bababútorok, házak stb.);
  • sport - labda, teniszütő, kerékpár, robogó stb .;
  • közlekedés - autók, vonatok stb.

A gyermekek gondolkodása különbözik a felnőttek gondolkodásától, ezért amikor a tárgyakat csoportokba osztják, a gyerekek néha a legszokatlanabb megoldásokat kínálják.

Ezután megnézheti a játékok részletes leírását. Általában a gyerekek szívesen csatlakoznak ehhez a folyamathoz, ha le kell írniuk kedvenc játékukat. A feladat megkönnyítése érdekében elhagyunk egy egyszerű tervet:

  • írja le a megjelenést;
  • mit tehetsz ezzel a játékkal;
  • miért szereti a gyermeket?

Egy ilyen munka után folytathat egy érdekes játékot: az egyik gyermeknek leírnia kell a játékot anélkül, hogy a nevét mondaná. A többi gyerek kitalálja, miről volt szó. Fiatalabb gyermekeknél kissé megváltoztathatja a szabályokat: egy felnőtt leírja, de hiszem. A kitaláló kap egy kártyát ennek az objektumnak a képével, majd összegezi az eredményt - ki több kártyával rendelkezik.

Kérdezhet néhány egyszerű talányt:

Nagyon, mint te:

Van karod, lábad - ő is;

Van szemed - van szeme;

Szüksége van további tippekre? (baba)

Ha megvan a teljes készlet, akkor egész udvart építünk. (Kockák)

Mindig kész vagyok indítani a vágtatást - elvégre erre van szüksége a gyerekeknek ... (labda)

Csak egy merész ember képes gyűjteni engem, miután összegyűjtött minden gyűrűmet a magon. (piramis)

Számomra a zuhanás nem jelent problémát.

Mindig mosolyogva emelkedik fel. (Tumbler)

Összegzésképpen a művészeti részhez fordulunk: megpróbálunk rajzolni egy olyan játékot, amely a legjobban tetszett vagy emlékezett rá. Rajzolás előtt emlékezzen meg újra az összes játékra; a gyerekeknek készült képek segítenek ebben.

Kiállítást készítünk a rajzokról, hogy minden gyermek érezze munkájának jelentőségét.

Nézze meg a "Tanuló játékok" című videót:

Tematikus játékok és gyakorlatok kisgyermekek számára, téma: "Játékok"

(Az azonos témájú anyag a weboldalunkon osztályjegyzetek formájában érhető el 1-2 és 2-3 éves gyermekek számára. Az ottani játékokat és gyakorlatokat a gyermekek életkora és képességei alapján választottuk meg, és ebben a gyűjteményben számos feladatot és gyakorlatot készítettünk és gyűjtöttünk össze a megjegyzésekben már szereplőkön kívül).

célok:

Gazdagítsa a gyermekek aktív szókincsét a játékok nevével.
Stabil ötletek kialakítása méret, forma, szín, mennyiség tekintetében.
Folytassa a gyermekek bemutatását a geometriai alakzatokról.
Tanítsd meg a gyerekeket, hogy egészből készítsenek részekből.
A gyermekek megismerése egy nem szokásos rajztechnikával - pamutmintával történő rajzolás.
Javíthatja az egyenes vonal rajzolásának képességét, ceruzával illesztheti be a kép részleteit a megfelelő helyre.
Fejleszteni kell a gondolkodást, a finom és az általános motoros képességeket.
Gyakorlat onomatopoéia esetén, az űrben való navigálás képességében, a mozgások szavakkal történő összehangolásában.
Javítani kell a figyelem koncentrálódását és stabilitását.
A játékok iránti tisztelet ápolása.

Felszerelés:

Játékok: Cheburashka, kis, kézzel kirakható fészkelő babák, kockák, golyók, macska, medve, zászlók, kormányok.
Egy kép egy fül nélküli és egy vállpántos cheburashka-ból, ezek a részletek papírból vannak kivágva, ceruzák ragasztva.
Szappanos edényekből készült hajókat ragasztottak be, amelyekre az "1" és "2" szám tartozik.
Egy zöld kartonlap ragasztott folyóval, keskeny és széles hidakkal, három és sok bogyós bokrokkal.
Gyapotrügyek, piros gouache, papírkosarak.
Képek egy dobozos sziluettképével (körökből), a képnek megfelelő színes színű körökkel, többszínű kavicsokkal, egy körrel, amely egy doboz arca képe.
Üres kép az ujjlenyomathoz "Tumbler" (szemek nélkül), kész műanyag szemek, gyurma, ujjfestékek, nedves törlőkendők.
Ruhacsipesz, színes körök.
Rajz üres helyekkel geometriai alakzatok, megfelelő méretű és színű geometriai alakzatok formájában.
Vágott képeket ábrázoló játékok.
Különböző játékok, másolatokban, mellkas.
Két méretű, különböző színű gombok, egy kép a többszínű zászlók képével, amelyek megfelelnek a gombok színének és méretének.
Játékok: elefánt, bika, medve, ágy, doboz.
Kartonból kivágott négyzetek, macskát, kutyát, tehénet, egeret, varjút, sertést, kecskét, kacsa, csirkét ábrázoló képek.
Színes képek papírból kivágott játékokról és fekete árnyékukról, kartonra festett.
Színes ceruzák, papírlapok rajzolt zászlókkal botok nélkül, botok számlálása.
Gabonafélékkel ellátott tartály, amelybe aprított játékokat temettek el.
Háttérkép játékokkal, karton négyzetek-kockák, különböző színű.
Üres kép "Éjszakai égbolt", sárga gyurma.
Hangfelvételek: "Cheburashka", "Flag", "Animal Toys".

Meglepetés pillanata "Cheburashka"

Nézd, ki jött hozzánk ma? Cheburashka. Maga is játék, és szeret más játékokat. Ma mindenféle játékkal fogunk játszani.

Alkalmazás "Cheburashka"

A Cheburashka-portré elkészítéséhez ragasszuk be a hiányzó részleteket: a füleket és a vállpántos részt.

Didaktikus játék "Keresse meg a játék árnyékát"

A játékok elvesztették árnyékát. Keresse meg az egyes játékok árnyékát, és tegyen egy színes játékot a fekete árnyékára.

Didaktikus gyakorlat "Kivágott képek"

És ezek a játékok nem voltak szerencsések - a gyerekek rosszul játszottak velük, és eltörték őket. Rögzítsük ezeket a játékokat - tegyük össze az alkatrészeket.

Didaktikus játék: "Hány fészkelő baba?"

Itt találhatók a matryoshka babák csónakjai, de annyi matryoshka babát helyezhet a csónakba, amennyit látsz a hajón. Ha a hajón egy „1” szám van, ez azt jelenti, hogy csak egy matryoshka helyezhető el ebben a csónakban. És ha a "2" szám a hajón van, akkor két fészkelő babát lehet beletenni egy ilyen hajóba.
Fogjon hajókat és helyezze el a fészkelő babákat.

Didaktikus játék "Matryoshka elment az erdőbe"

A Matryoshka babák szeretnek sétálni az erdőben. Most vegye el a matryoshka babát, és sétáljon. (A gyerekek manipulálnak egy matryoshka játékot egy lapra, ragasztott hidakkal a folyón, kender, bogyós bokrok).


Itt jön a matryoshka. És előtte a folyó. Vannak hidak? Hány hidak? Két hidak. Azonos hidak? Nem. Különböző hidak. Az egyik híd keskeny, a másik széles.
Matryoshka ment a keskeny hídon.
Fáradt és leült, hogy pihenjen egy keskeny fatuskón. Kényelmetlenül egy keskeny csonkon a matryoshka széles csonkra költözött.
És itt vannak a bokrok bogyókkal. Sok bogyó található egy bokoron. Másrészt nem elég. Matryoshka egy bokorhoz érkezett, kevés bogyóval. Összegyűjtöttem az összes bogyót és megszámoltam őket: egy, kettő, három. Aztán a matryoshka egy bokorhoz ment, sok bogyóval.
Itt az ideje, hogy a matryoshka hazamenjen. Hazament a széles híd mentén. Viszontlátásra!

Rajz pamut tamponokkal "Berry for Matryoshka"

A matryoshka a bogyókat kosarakba akarta gyűjteni és hazahozni. Rajzoljuk a bogyókat. És fogni fogunk bogyókat gyapotrügyekkel.

Zenei didaktikai játék: "Adj az állatoknak sütiket"

Van állati kekszünk. Most ezeket a sütiket kezeljük velük. Figyeljen figyelmesen a dalszövegre - a dal megmondja, kinek kell kezelnie. (A "Játékok-Állatok" dal szavai szerint a gyerekek egy képet találnak a karakter képével és "sütiket" helyeznek rá).

"Tumbler" tervezése

Itt egy Dobó rajzolt. Tegyük gyönyörűvé és élénkvé, színes körök segítségével. Válasszon megfelelő méretű köröket, és alkalmazza a rajzra.


Amikor a gyerekek a körökből elrendezik egy dobozképét, felajánlhatják a test díszítését - a gyerekek egy nagy kört többszínű kavicsokkal díszítenek, és kör alakú arcot helyeznek a körfejre.

Vizuális tevékenység "Dobó"

Csináljunk szép szemeket a Tumbler számára: vakítsunk meg két gyurmagömböt, csatoljuk a képhez, rögzítsük a kész szemeket a gyurma tetejére és nyomjuk meg őket ujjunkkal.
És most, az ujjfestékek segítségével, szép, piros ruhát készítünk Tumblerről.

Kültéri játék "körhinta"

Alig, alig, a körhinta fonott,
És akkor, akkor
Minden fut, fut, fut.
Hülye, hé, szánjon rá időt
Állítsa le a körhinta!
Egy és kettő, és egy és kettő,
A játéknak vége!

Játék a "Rattle" ruhacsapokkal

A játékcsörgőknek törött botjai vannak. Használjon ruhacsapokat, hogy elkészítsék. (A feladat elvégzése során a tanárt érdekli, hogy milyen színűen veszik fel a gyerekek a csörgő botokat).

Ujjtorna "játékok"

A játékom az asztalon van
Csendben rekedt.
Öt ajándék a születésnapján
A srácok hoztak nekem.
(Az egyik kéz ujjainak körkörös mozgatásával mozgassa a másik nyitott tenyérét)

Az egyik egy bozontos, puha medve,
A kettő zöld krokodil.
Három egy játékos nyuszi,
És négy - egy ló,
Öt egy hatalmas gép
Nagy, sárga testtel.
(A mutatóujjával mindkét ujját a másik kezével az alaptól a csúcsig terjedő irányban megsimogatjuk)

Beletette az ajándékokat
Korán reggel letette.
(Összekapcsoljuk a tenyerünket, és körkörös mozdulattal kissé dörzsöljük őket)

Didaktikus játék "Párok keresése játékokhoz"

A gyerekeknek játékokat kapnak, és felkérést kapnak, hogy menjenek a "boltba", és vásároljanak meg egy hasonlót.

Dinamikus szünet "Jelölőnégyzet"

Srácok, válassza ki a zászlóit. Milyen színűre választotta a zászlót? És te? Milyen színű a zászló? Hallgassa meg a dalt, és ismételje meg a mozdulatokat.

Játssz a "Zászlók" gombokkal

Helyezze el a gombokat a kívánt helyekre.

(Az óra levéltárában ennek a játéknak több változata található különböző korú gyermekek számára).

Rajz ceruzákkal "Zászlók"

Ezek a gyönyörű többszínű zászlók.

A számlálókból készítsen botokat a zászlókhoz. (A gyerekek függőlegesen ragaszkodnak a zászlókhoz). Távolítsa el a botokat és vegye be a ceruzákat. Most rajzoljunk botok a zászlókhoz.

Didaktikus gyakorlat "Geometriai alakzatok megkeresése a rajzban"

Nézd, néhány figura elmenekült ebből a gyönyörű képből.

Itt van egy háromszög, kör, négyzet, téglalap, és ezeket az ábrákat a kép helyükre viszi vissza.

A. Barto "Elefánt" versének olvasása

Ideje aludni! A goby elaludt
Az oldalán feküdtem a dobozban.
Az álmos medve lefeküdt
Csak az elefánt nem akar aludni.
Az elefánt bólint a fejével,
Meghajolt az elefántnak.

"Éjszaka az ablakon kívül" modellezése

Eljött az éjszaka. A hold megjelent az égen.

És mi maguk készítik a csillagokat. Tépje le a gyurmadarabokat, vigye fel az éjszakai égboltra és nyomja le az ujját.

"Játékok keresése az őrleményben" gyakorlat

A gyermekek kiraknak kis játékokat egy gabonafélékkel töltött tartályból.

Didaktikus játék "Hajtsa be a kockák tornyát"

Építs egy tornyot négyzet alakú kockákból. Milyen színű az egyes kocka?

Relé "Helyezze a játékot a helyére"

A gyerekek egymás után futnak a szoba egyik végétől a másikig, vesznek játékot, visszaküldik és mellkasukba teszik.