Pihenés egy könyvvel: nyári olvasmány. Irányelvek. "nyári bibliopolianka" Hagyományosan nyáron a könyvtár szociális partnereivel – az iskolával, a faluvezetéssel és a szülőkkel – dolgozik együtt.

18.06.2019

A könyvtárak hagyományos tevékenysége a gyerekek és tinédzserek nyári szünetének szervezése. Nyáron minden könyvtár fő feladata, hogy minél több iskolás számára tartalmas kikapcsolódást biztosítson, látókörét szélesítse, kreativitásra, kommunikációra, természettiszteletre neveljen, könyvszeretetet neveljen.

A könyvtárak együttműködnek iskolákkal, óvodákkal, munka- és szabadidős táborokkal, sporttáborok nyári szünetet szervezni.

Mit kell kitölteni Szabadidő gyerekek és tinédzserek? Hogyan keltsük fel érdeklődésüket a könyvek iránt ezen a nyáron? Ezek a kérdések a megoldásra irányulnaknyári programok . Ők tartalmazza:

· gyerekeket és tinédzsereket vonzani a könyvtárba,

·nyári szabadidő szervezése;

·a tanuló intellektusának fejlesztése játékokon és könyveken keresztül;

a gyerekek és szüleik közös kreativitása

Az egyéni rendezvényeket felváltják a tematikus munkaterületek sokszínűségét tükröző átfogó és speciális nyári programok, amelyek a különböző korosztályok sajátosságait figyelembe véve kerülnek összeállításra, ami növeli a gyermekek érdeklődését minden folyamatban lévő rendezvény iránt. Ittpéldák nyári programok , amely szerint a könyvtárak működhetnek:„Csodálatos vakációk”, „Nyári kaleidoszkóp”, „Nyár, egy könyv, barátok vagyok”, „Nyár könyvvel”, „Utazás a könyves univerzumon keresztül”, „Nyaralás könyvvel”, „Titok egy könyvben, egy könyv titok”.

Ezek a programok azért érdekesek, mert lehetővé teszik az olvasás ötvözését a kreatív és játéktevékenységek, könyvek beszélgetése filmek és rajzfilmek megtekintésével.

BAN BEN nyári időszak A munkát célszerű olyan munkaformákkal végezni, mint plutazás, versenyek, környezetvédelmi órák és órák, kreatív műhelyek.

De a nyár nem csak a könyvolvasásról szól. Ezt és nagy változás, amelyet a gyerekek egészségének erősítésére és testedzésükre kapnak. Ezért szükséges velük szabadtéri játékokat, sporteseményeket, olimpiákat lebonyolítani.

A tevékenységeket mind szervezett gyerekekkel (iskolák, kulturális központok, sportintézmények nyári játszótereire látogató), mind szervezetlen gyerekekkel kell végezni - olyanokkal, akik több okból nem mentek nyaralni, és magukra maradtak.

Ha szeretné felkelteni a gyerekek érdeklődését a nyári szünetben, próbáljon meg alkotni játékhelyzet. Választhat egy megfelelő szerepjátékot, vagy kitalálhat sajátot. A leggyakoribb utazási játék. Rajzolunk egy nagy utazási térképet „Tengereken át, hullámok mentén”. Az olvasó felszáll a hajóra, és magával viszi a könyvtárát. A nyári olvasmány a tengeri búvárkodáshoz hasonlítható. „Nyáron merüljön el a könyvtárában, és vegyen részt a tengeri kalandban, a nyári irodalmi játékban. Szerezz pontokat könyvek olvasásával, kérdések megválaszolásával és könyvtári tevékenységekben való részvétellel. Milyen búvár leszel? Maszkkal, búvárfelszereléssel, mélytengerre? A könyvtárszobát a mélytengeri részletek díszíthetik: halak, korallok, búvárok, búvárok.

A következő játékot ajánlhatja olvasóinak: „Ha szeretne modern Robinsonná válni, és a nyarat egy könyvvel a saját sivatagos szigetén tölti, a könyvtár meghívja Önt, hogy vegyen részt a nyáron.Robinson 2012 program. A játék során a gyerekeknek ki kell tölteniük a „Robinson naplóját”, amely füzet formájában készült.

A könyvtárak nyáron megtartott rendezvényei a tematikus sokrétűséggel jellemezhetők, különböző ismeretterületeket fednek le: irodalomkritika, ökológia, földrajz, történelem, helytörténet stb., hiszen itt amellett, hogy kitöltik a gyerekek szabadidejét és vonzzák őket az olvasás felé, különböző témákban új ismeretek megszerzését is feladatul tűzték ki.

A programon kívül szabadidős és ismeretterjesztő szakirodalmat kínálnak, melyekkel színesen feldíszítve ismerkedhetnek megkiállítások:

- "A nyári olvasás titkai"

"A nyár egy kis élet"

- „Király – Narancs nyár”

E kiállítások nélkülözhetetlen attribútumai lehetnek a könyvjelzők, emlékeztetők és ajánló jegyzetekkel ellátott hivatkozási listák.

A könyvtári munka ezen formái különösen népszerűek mint például: színházi előadások, ismertető játékok, irodalmi körutazások, földrajzi információs magazinok, művészettörténeti nyomozások. Egyszóval a gyerekek, tinédzserek szabadideje nyáron a könyvtárban nem csak az olvasásra korlátozódik. Egyes srácok arra törekszenek, hogy megmutassák műveltségüket keresztrejtvények és színjátékok megoldásával, kvízkérdések megválaszolásával. Mások szívesebben fejezik ki magukat az irodalmi kreativitásban - verseket, történeteket, leveleket írnak kedvenc szereplőiknek. Megint mások illusztrátorként próbálják ki magukat, és rajzokban könyvszereplők képeit testesítik meg.

Az aktív nyári szórakozás ellenére a gyerekeket arra lehet ösztönözni, hogy lelkesedéssel vegyenek részt az órákon„Az erkölcs iskolája”, „A fiatal gyalogos iskolája”, „az udvariasság varázsiskolája”, amelyek nyáron nyitnak meg a könyvtárakban.

Számítógépes ismeretek leckék sorozata segíti a gyerekeket, hogy név szerint kommunikáljanak ezzel az intelligens technológiával.

Különös figyelmet kell fordítani a meghatározott olvasóközönséget megcélzó kiállításokra. A tinédzsereknek keresztrejtvény-kiállítást lehet ajánlani– Olvasó barátot keresek. A keresztrejtvény megfejtéséhez és a helyes válaszok megtalálásához el kellett olvasniuk a kiállított könyveket.

Az intellektuális szabadidő szerelmesei számára új forma vonulhat be a könyvtárak munkájába"Erudita kávézó".Ez egy olyan oktatási tevékenység, amely gyerekekkel nem csak a könyvtár falain belül, hanem azon túl is: kirándulások a helytörténeti múzeumba, a kulturális és rekreációs parkba. A kávézóban a találkozások témái nagyon változatosak: beszélgetések a szerelemről és barátságról, bajtársiasság, helytörténeti vetélkedők Szülőföldés neves honfitársak, irodalmi versenyek és szellemi párbajok.

Számos könyvtár képes aktívan kihasználni technikai lehetőségeit videoszalonok, videoklubok létrehozására, animációs filmek és diavetítések, karaoke versenyek, valamint sakk- és dámaversenyek szervezésére.

Érdekes munkaforma a nyári olvasóterem szervezése. A munka célja az olvasás népszerűsítése könyveken és folyóiratokon keresztül olvasószoba kültéri. Működésének fontos szempontja az információs, oktatási és szabadidős tevékenység. Gyermek- és tizenéves közönség, ez a munka magában foglalja a szórakoztató játékok, oktató vetélkedők és érdekes versenyek megtartását.

A könyvtárak mobilállomásokat nyitnak a nyári egészségügyi táborokban és az iskolai napközis táborokban. Az ott nyaraló gyerekeket meghívhatják a „könyvbirodalom” falai közé, ahol megismerkedhetnek a legújabb irodalommal, gyermekújságokkal, folyóiratokkal.

A nyári szünetben sok könyvtár bevonhatja a gyerekeket a könyvtári tevékenységekbe. Iskolát szervezhet"Fiatal könyvtáros" "Aibolit könyvsarok" könyvjavító klubok"Knizhkina Kórház" tartson akciót – Élj sokáig, könyv! Lehetőség van a gyerekek bevonására a katalógusok szerkesztésébe és az iratszekrényekbe is.

Hagyományosan a nyári szünetben megrendezett összes esemény több kiemelt területet tükröz:

Környezeti nevelés

Helytörténet

Erkölcsi és esztétikai nevelés

Az olvasás iránti érdeklődés felkeltése

A gyermekek kreatív fejlesztése

Az ilyen sokszínűség a könyvtárak kétségtelen előnye, és a nyári kampány sikeres megvalósításának kulcsa.

Környezeti nevelés

Célja a gyerekek környezettudatos nevelése természettudós írók műveinek megismerése révén: Sladkov, Prishvin, Paustovsky stb.

A munkaformák nagyon változatosak: hangos felolvasás, játék, szellemi lottó, vetélkedők és találós kérdések, művek megbeszélése. A gyerekek nagy örömmel vehetnek részt a találkozón Kerekasztal "A Föld az otthonunk" javasolhatja saját létrehozását "Természetnyilatkozat" aktívan részt venni egy környezetvédelmi könyv elkészítésében.

A szülőföld, annak természete iránti érdeklődés fokozása, problémáinak meglátása és megoldása érdekében a könyvtárak természetközeli rendezvényeket tartanak:

"Kirándulni megyünk" - környezetvédelmi játék

Meg lehet rendezni "Ökológiai leszállás" erdős területek törmeléktől való megtisztítására.

A képzeletbeli játékok állandó sikert aratnak a gyerekek és a tinédzserek körében. "Erdei panaszok és javaslatok könyve", Egészségnap, amelyen össze van állítva "Az egészséges szokások fája", levelező kirándulás az erdőbe, amelyhez minden szabály szerint fel kell szerelni egy fiatal helytörténész ökológiai expedíciót „Erdei ösvényeken”.

Az irodalmi és biológiai KVN az erdőben állandó érdeklődésre tart számot "Maci játékok" amely az erdő háztartási szeméttől való megtisztításával és az erdő lakóinak ételkészítéssel zárult; tereprendezési kampány "A gyermekkor virágzó bolygója" amelyen a legaktívabb könyvtári olvasók vesznek részt.

Helytörténet

E munkaterület nélkül ma már elképzelhetetlen egy könyvtár tevékenysége, különösen a gyerekek számára. A könyvtári dolgozók folyamatosan keresik a helytörténeti könyvekkel való munkavégzés és a helytörténeti ismeretek népszerűsítésének leghatékonyabb formáit.

mottóval nyári felolvasásokat lehet tartani "Ne feledd: nem ismered meg a világot anélkül, hogy nem ismernéd a földedet." A program hívható „A szülőföldem az anyaország nagy része”. A könyvtárak helytörténeti oktatással kapcsolatos munkája három fő területet foglal magában:

„Közös barátunk a természet” (a régió természete, ökológiája)

"A szülőföld írói és költői"

"A szülőföldön"

A gyermekek nyári szünidei programjának részeként különféle tevékenységeket kell szervezni:

· „My Native Street” – oktatási óra,

· „Csodák földje” – helytörténeti kvízjáték,

· „Jobb egyszer látni” – helytörténeti kirándulás.

A „Szülőföldem a szülőföld nagy része” program jelképe a nagypapa-helytörténész. Az ő nevében szükséges egy betétfüzet kidolgozása feladatokkal.

Ezekkel a szavakkal fordul a nagypapa-helytörténész a felolvasás résztvevőihez: „Kedves barátom! Örvendek. Nagypapa-helytörténelem vagyok, térképek, könyvek, találós kérdések, versenyek segítségével vezetlek benneteket. csodálatos világ természet, bemutatom a régió történelmét és irodalmát, elmondom, hogyan lássátok meg a szokatlant a hétköznapokban. A nyári szünet végén talán Ön is megkapja a díjak valamelyikét a kategóriákban: helytörténeti olvasásvezető, olvasó-művész, olvasó-író, olvasó-látnok.”

Az eredményeket egy általános könyvtári fesztiválon összegzik, ahol a nyári felolvasások győzteseit díjazzák.

Erkölcsi és esztétikai nevelés, az olvasás iránti érdeklődés felkeltése

A gyermekek szabadidejének megszervezése, az olvasáshoz való vonzódás, a látókör szélesítése, a gyermekek esztétikai felfogásának kialakítása a körülöttük lévő világról mindig is fontos volt. kiemelt területek a könyvtárak munkájában nyáron.

A hagyományos, tavaszi szünetben zajló gyermekolvasó hét mellett a könyvtárak nyáron különösen nagy figyelmet fordítanak a gyerekek „tantervön kívüli” olvasására."Rendkívüli kalandok": irodalmi vetélkedő

Hagyományosan sok könyvtárban Puskin-napokkal kezdődik a nyári munkaszervezési kampány. A könyvtárak villámtornákat, irodalmi maratonokat és vetélkedőket tartanak a nagy költő hagyatékának szentelve.

"irodalmi pavilon"- ezen a néven lehet nyári olvasóprogramot szervezni a könyvtárban. A programban résztvevőknek lehetőségük nyílik irodalmi képességeik bemutatására, fantázia fejlesztésére, kommunikációs készségek elsajátítására.

Az ilyen események nemcsak szórakoztató jellegűek, hanem gazdag információkat hordoznak, egy könyv varázsát, és felébresztik a képzeletet. Teremtés játékhelyzet eltávolítja a „képességek tesztelésének” fájdalmas motívumát a gyermekek számára, és hajlamaik és szokásaik teljesebben feltárulnak.

A könyvtárak szervezhetik az egész várost„Szórakoztató terével”, „Hobbikereszteződésével”, „Egészségkörútjával”, „Jócselekedetek utcájával” és saját kiadójával.

A könyvtárakban a nyári időszakban megtartott tevékenységeket a gyermekek és serdülők érdeklődésének figyelembevételével alakítjuk ki, életkori jellemzőkés sokoldalúságukkal tűnnek ki: ezek a feltalálás órái, bábelőadások, színházi előadások, szerep- és irodalmi játékok, versenyek "A könyv ihletet ad" rajzokat "Kedvenc mesém", esszék – A családom kedvenc könyve.

A könyvtárak nyári kreatív és eredményes munkája ismét megerősíti a könyvtárak iránti igényt és növeli presztízsüket a társadalomban. Bátran kijelenthetjük, hogy a nyár az olvasókkal való munka legaktívabb időszaka, a kreativitás, a képzelet, az egyéni és tömeges munka minden formája aktivizálódásának ideje.

http://nenuda.ru/methodological-recommendations-for-organizing-work-of-libraries.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

BAN BEN nyári időszámítás Az MBU Központi Könyvtár könyvtárai aktívan dolgoznak a programon "Nyári olvasmányok", amely az „Izhevsk Vacations” városi önkormányzati program része. A program célja az aktív olvasási tevékenység fejlesztése, a nyári gyermekek és serdülők szabadidő-eltöltésének megszervezése.

A Nyári Olvasmányok programban 2017-ben 20 gyermeket ellátó fiókkönyvtár vesz részt. Minden könyvtár az olvasók érdeklődésének és igényeinek megfelelően tervezi meg nyári tevékenységét gyermekkor(14 éves korig), a témák és munkaformák relevanciáját, igényét figyelembe véve.

2017-et Oroszországban az ökológia évének nyilvánították, így a nyári könyvtári programokat a természet- és környezetvédelemnek szentelik.

Számos rendezvény ismerteti meg a fiatal olvasókkal a gyermekírókat és műveiket. A könyvtárakban nemcsak érdekes könyveket, hanem aktív és intellektuális játékokat, sétákat is találnak a gyerekek friss levegő, rajzfilmek nézése, szórakoztató mesterkurzusok, színházi előadások. A legaktívabb olvasók versenyezhetnek a legjobb könyvmolyok és szakértők címéért.

Könyvtárak – a „Nyári felolvasások” résztvevői

elnevezésű Központi Városi Gyermekkönyvtár. M. Gorkij (Udmurtskaya u. 216.)

Erről elnevezett könyvtár V. G. Korolenko (Kambarskaya u. 29.)

24. számú könyvtári fiók (Vorovskogo u. 106.)

Erről elnevezett könyvtár I. A. Krylova (K. Marx u. 271.)

18. számú könyvtár-fiók (Shkolnaya u. 55.)

nevét viselő könyvtár-fiók. F. Vasziljeva (Pioneria szent 50 éve, 22)

Erről elnevezett könyvtár F. G. Kedrova (1st Tverskaya St., 48)

Erről elnevezett könyvtár M. Jalil (Sadovaya utca 1.)

Erről elnevezett könyvtár V. V. Majakovszkij (Novostroitelnaya utca 28.)

Erről elnevezett könyvtár A. P. Csehov (Mashinostroiteley falu, 66)

25. számú könyvtár-fiók (Dragunov utca 62.)

Erről elnevezett könyvtár N. K. Krupskaya (Avtozavodskaya u. 18.)

Erről elnevezett könyvtár L. N. Tolsztoj (Vorosilov u. 18.)

19. számú könyvtár-fiók (T. Baramzina u. 84.)

23. számú könyvtári fiók (Let Pobedy u. 40., 56 A)

Erről elnevezett könyvtár P. A. Blinova (Votkinskoe autópálya, 50)

Erről elnevezett könyvtár Yu. A. Gagarin (Avangardnaya St., 2)

Erről elnevezett könyvtár S. Ya. Marshak (Dzerzhinsky St., 83)

PERVOMAYSKY KERÜLET

elnevezésű Központi Városi Gyermekkönyvtár. M. Gorkij

Utca. Udmurtskaya, 216. Tel. 68-11-24

Tantárgy: "ECORobinsons"
Könyvtári hét 15.00 órakor hétfő– Szórakoztató kedd– Rajzfilmgyűjtemény szerda– Poznavayka csütörtök– Játssz péntek– Masterilka
"ECOROBINSONS" - ünneplés, a program megnyitása
„Saltán cár meséje” - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
« Jó fickók lecke" A. Puskin meséi alapján, beszélgetés
„Mint a Buyan-szigeten...” - játék
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„Kosár történetekkel” - K.G. 125. évfordulójára. Paustovsky, beszélgetés
„Utazás Meschora” - játék
„Mese a halászról és a halról” - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
– Ember, nem legenda! – A.P.-ről Maresievó, beszélgetés
"Katona manőverek" - játék
„Az aranykakas meséje” - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„A tengeren át, a hullámok mentén” – az A.S. 110. évfordulójára. Nekrasova, beszélgetés
"A világ körül Vrungel kapitánnyal" - játék
„Az öreg és a sárkány” - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„Murom csodatevők” - beszélgetés
"Családi örömök" - játék
„Kakas rókával” - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„Beloved Aid” – G. Oster 70. évfordulójára, beszélgetés
"Tail Charge" - játék
„A vadász és a kígyó” - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„A mélység urai” - beszélgetés a delfinekről
"A delfinekről és a bálnákról - a tengeri barátokról" - játék
„Az erdő szélén” - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„Mesék a gyermekek, az állatok és a természet jogainak védelméről” - beszélgetés
"Mi történt a csirkevillában" - játék
„Az öreg és a nyírfa” - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„Crocodile Gena és mások” - beszélgetés E. Uspensky 80. évfordulóján
"Nyílt nap az állatkertben" - játék
„Kis Baba Yaga” 1. rész – bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
– Miért van szükségünk testnevelésre? - beszélgetés
« Kezdődik a szórakozás" - játék
„Kis Baba Yaga” 2. rész – bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„A jó képlete” - beszélgetés
„Mindenkinek kell otthon: kölyökkutya és cica is” játék
„Fjodor bácsi és Társulat” 1. rész - bábelőadás
16.00-kor rajzfilmet forgatunk
„Az állam szimbólumai” - beszélgetés
– Viszlát nyár! - összegezve a nyarat, vásár
„Fjodor bácsi és Társulat” 2. rész - bábelőadás
Játékkönyv kiállítások "Fantasy Island" "Nyári mulatság a könyverdőben" "Tündérmesék barlangja" "A tudás óceánja"

Erről elnevezett könyvtár V. G. Korolenko

Utca. Kambarskaya, 29. Tel. 66-16-48

Tantárgy: „Okos könyveket olvasunk és tiszteljük a természetet”
Könyvtári hét 11.00 órakor hétfő– bibliográfiai áttekintések, vetélkedők kedd– „Erős, gyors, ügyes, okos” – játékok szerda– „A bolygó világa és titkai” – videónézés csütörtök – színházi stúdió"A tudós macska meséi" péntek"Csináld egyszer, csináld kétszer!" - a hasznos tettek napja
„Okos könyveket olvasunk és tiszteljük a természetet” – a program megnyitója
„Utazás Lukomorye-ba” – diakvíz
– Ismeri szülőföldjét? – csúszda kvíz

"Globális ökológiai problémák» – vetélkedő
„Oroszország 7 csodája” – diajáték
„Under the Invisible Hat” – utazási játék N. Sladkov történetei alapján
„Tuzik, Murzik és mások” könyvsorozat – ismertető
„A bolygó világa és titkai” – videóóra
„Próbáld ki könyvpoharunk finomságait” – kiállítás ismertetője
„Az állatok életéről” (V. Bianchi) – irodalmi játék
„Hogyan zavarta meg a nagypapa a nagy egyensúlyt” (V. Bianchi) – bábelőadás
„Könyves Ökopiknik” – a nyári olvasmányok záróünnepe
Könyvtári kiállítások: "Könyvkert gyerekeknek" „Okos könyveket olvasunk és tiszteljük a természetet” „Próbálja ki a könyvespoharunk finomságait” (új termékek)

24. sz. könyvtár-fiók

Utca. Vorovskogo, 106. Tel. 66-10-44

Téma: „A zöld bőrönd kalandjai”
Könyvtári hét 15.00 órakor hétfő - videó megtekintése kedd– hangos olvasmányok szerda– környezetvédelmi vetélkedők csütörtök– öko-workshop „A hulladéktól a bevételig” péntek– „Erdei tisztáson” ökoszínház
„Zöld bőrönd” – a program megnyitója
„Garbage Explorer” – egy játék beszélgetés
« Nemzeti parkok Oroszország” – videónézés
"ECOpaths" - környezetvédelmi ünnep
„Erdei Patika” – beszélgetés-kvíz
„Mitől sírnak a fák” – beszélgetés-kvíz
"Természet a művészetben"
"Zöld barátok"
„Ant’s Journey” – környezetvédelmi játék
„Jó kezekben” – promóció
„Szárnyas madarak” – média keresztrejtvény
Összefoglalva a nyarat. Ünnep.
Díjvásár

OKTYABRSKY KERÜLET

Erről elnevezett könyvtár I. A. Krylova

Utca. K. Marx, 271. Tel. 43-05-29

Tantárgy: Környezetvédelmi járőr
Könyvtári hét 15.00 órakor hétfő– „Vöröskereszt” – könyvkórház kedd– „Orange Mood” – rajzfilm nézetek szerda– „Tudni akarunk” – ismeretterjesztő beszélgetések csütörtök– „Zöld csapatok” péntek- Kapitoshka barátokat gyűjt” – intellektuális játékok
„Ökonyár Krilovkában” – a program megnyitója
„Mi magunk állítunk színpadra egy mesét” - színházi darab
„Kis madarak” – médiabeszélgetés
„OVZh – az állatok túlélésének jellemzői” – médiabeszélgetés
– A béka hercegnő? – médiabeszélgetés
„100 ezer miért. A fák bajnokok” – médiabeszélgetés
„Az ökonyár az nyár!” – összegezve a nyarat
Könyvtári kiállítások: "Környezetvédelmi járőr" „A természet csodálatos világa” K. Paustovsky 125. évfordulójára "Ökológiai tér"

18. sz. könyvtár-fiók

Utca. Shkolnaya, 55. Tel. 59-30-24

Tantárgy: "Hurrá! Nyári olvasás vagy könyves kirándulás a világ körül!
Könyvtári hét 14.00 órakor hétfő- hangoskönyvek hallgatása kedd- kreatív műhely szerda- társasjátékok és egyéb játékok csütörtök- oktatási rendezvények péntek- könyv kórház
"Hello nyár!" – a program megnyitása
„Tudós Macska Napja” – virtuális túra
„Petra’s Creation” – küldetésjáték
„Az ezred fia” – hangos felolvasások
– Mitől félt Petya? – A biztonság ABC-je
„Jó tanács Moidodyrtól” – egy óra egészség
„Bad Advice from Oster” – utazási játék
„Hét virág virága” – küldetésjáték
„Micimackó és Peargoroy” – szórakoztató játék
"Lilliputians and Giants by Jonathan Swift" - játék
Nyaralás a Villa „Chicken”-ben - nyaralás
„Lekvárnap a barátokkal” – összegezve a nyarat
Könyvtári kiállítások: Június - „Az orosz történelem lapjain keresztül” Július - "Chukokkala - Autogram album" Augusztus – „Irodalmi hősök látogatása”

nevét viselő könyvtár-fiók. F. Vasziljeva

Utca. 50 éves úttörő, 22. Tel. 73-06-21

Téma: „Öko nyár”
Könyvtári hét 15.00 órakor hétfő– Mindent tudó verseny kedd- Felfedező! szerda- Nyári maraton, szabadtéri játékok csütörtök- Mester, rendben péntek- Rajzfilmország
A „Tryam! Szia öko-nyár!
„Utazás tündérmeséken keresztül” - beszélgetés A.S. meséiről. Puskin
– Nos, Kotenochkin, várj egy percet! – 90 éve V. M. Kotyonochkin születése, beszélgetés
„Mamutlátogatás” - diabeszélgetés Alekszandr Kondratyev helytörténésztől
„Ökológiai közlekedési lámpa. Sárga» – előadás az Izsevszki Planetáriumból
„A világ egy cseppben” – diabeszélgetés
„Fiatal természettudósok” – beszélgetés
„Fiatal természettudósok” – beszélgetés
„Ökológiai közlekedési lámpa. Piros szín" - dia beszélgetés a Vörös Könyvről
„Ökológiai közlekedési lámpa. Zöld szín" – diabeszélgetés az erdőről
„A természetnek vannak barátai: mi vagyunk – te és én is” – összegzi a nyarat
Könyvtári kiállítások:
„Utazás a meséken keresztül” (A. S. Puskin művei alapján)
– Nos, Kotenochkin, várj egy percet! (V. M. Kotyonochkin munkája alapján)
– Mit rejt a kerti ágy? (zöldségekről, gyümölcsökről)
„A csillagok felé” (az Izevszki Planetárium előadásához)
„A világ egy cseppben” (az élő víz napjára)
"Ki az új" ( új könyvkiadások)
„Kosárral, induljunk útnak” (a növényekről)

LENINSZKI KERÜLET

Erről elnevezett könyvtár F. G. Kedrova

Utca. 1. Tverskaya, 48. Tel. 54-42-42

Téma: „Öko nyár”
Könyvtári hét 14.00 órakor hétfő– „Zöld út” kedd– „Lépj be a természetbe barátként” – környezeti partraszállás szerda– „Botanikus vonat” – vetélkedők, játékok csütörtök– „Felfedezem a világot” – videómegtekintések péntek– „Öko-chips” – tehetségnap
„Könyvvel fedezem fel a természet világát” – programnyitó 14.00 órakor
„Puskin örökké” – Puskin-nap a könyvtárban
„Városom utcái” – küldetésjáték a város születésnapjára
„A víz rejtélye” – ismeretterjesztő beszélgetés
„1941 júniusában” – lecke az emlékezésről
„Az erdő mozaikja” – ismeretterjesztő beszélgetés
– Ismered ezt az állatot? – ismeretterjesztő beszélgetés
„Szárnyas, tollas” - oktatási beszélgetés a madarakról
– Te, kis rovarom! – ismeretterjesztő beszélgetés a rovarokról
„Egy bizonyos királyságban, virágos állapotban” - oktatási beszélgetés
– Helló, tejgomba! – ismeretterjesztő beszélgetés a gombákról
„Veszélyes-biztonságos személy” – oktatási beszélgetés az egészségről
„A Föld közös otthonunk” – ismeretterjesztő beszélgetés
„A beavatás a természet barátjaként” – kvízjáték
„Oroszország színei” – ismeretterjesztő óra (az orosz nemzeti zászló napja alkalmából)
„Egy könyvet bezárva eszembe jut a természet” – összegezve a nyarat
"irodalmi verseny" "Természetszakértők" "Otthon minden élőlénynek"

Erről elnevezett könyvtár M. Jalil

Utca. Sadovaya, 1. Tel. 74-14-26

Téma: "Ökológiai körutazás"
Könyvtári hét 15.00 órakor hétfő- "Játssz!" kedd- "Olvasd el!" szerda- "Húz!" csütörtök- "Talányozd!" péntek- „Tanulmány !»
„A gyerekek a mi boldogságunk” – a nyári program nyitánya
„Színek a mesékben” - rajz az aszfaltra
„Sietek meglátogatni Puskint...” – diabeszélgetés
„Tukay әkiyatlәre” = „Tukay meséi” – rajzfilmek megtekintése
„Könyvlabirintusok” – szellemi irodalmi lottó
„Széles hazám, Oroszország” – beszélgetés, film
“Kazan buylap, chittan torop, sәyahәt” = “Levelezős utazás Kazan körül”
„A szívekben” – beszélgetés, film
"A kábítószer-függőség halál!" – dia beszélgetés
„Pontok az Ön javára” – beszélgetés, fotózás
„Összhangban a természettel, harmóniában önmagaddal” – diabeszélgetés
„A család az élet varázslatos szimbóluma” – beszélgetés, rajzfilmes felvonulás
„Színes rajz aszfaltra” – beszélgetés, rajz aszfaltra
„Rejtvény, az orosz nép bölcsessége” - beszélgetés, találós kérdések
„Folyók, folyók és tengerek a földön nem hiába léteznek” - beszélgetés
„Az állatok a jó barátaink” – diabeszélgetés
„A nyár mindezt megadta nekünk” – összegezve a nyarat
Könyvkiállítások ( Június): "Védjük együtt a növényeket" „Álmaim városa” „Ebben a városban élek” „Tugan yagym – yashel bishek” = „A szülőföldem az én zöld bölcsőm” "Az orosz dicsőség három színe"

Erről elnevezett könyvtár V. V. Majakovszkij

Utca. Novostroitelnaya, 28. Tel. 71-03-61

Téma: „Ökológiai nyári laboratórium”
Program megnyitása
Események 15.00 órakor
„Természet az orosz írók műveiben” – interaktív beszélgetés
"A vízproblémákról modern társadalom» – interaktív beszélgetés-párbeszéd
„Értsük meg a víz természetét” – kísérletek
„Ökofigyelő az illetéktelen hulladéklerakókért” – beszélgetés
„Ismerjük meg a homok természetét” – kísérletek
Vázlatok Turgenyev „Mumu” című művéhez, interaktív beszélgetés
„Virágmaraton” – a növények növekedésének és virágzásának megfigyelése
Nekrasov „Mazai nagypapa és a nyulak” – interaktív beszélgetés
„Érintéssel kapcsolatos kísérletek” - kísérletek
„Irodalmi lottó” (Bianchi, Skrebitsky) – játék
„Tsokothu Fly” (Csukovszkij) – rögtönzött színház
„A civilizáció haszna: jó vagy rossz” – interaktív beszélgetés-párbeszéd
„Flight of Fancy” (fejezze be a mesét) – kreatív játék
„És sétálok, sétálok...” – séta a kerület utcáin
„Krylov meséi” – hangos felolvasások
„Örömteljes olvasás percei” – hangos olvasás
– Kolya tudja! (Tuganajev „Kolya 50 növényt ismer, és te?” című könyve alapján) – játék
„Nyár színei” – kísérletek
„Zoo” - B. Zhitkov azonos nevű könyvén alapuló játék
„Védd meg a természetet” – I. Pivovarov „Természetvédelmi nap” című könyve alapján készült játék
Nyári eredmények, korrekt

Erről elnevezett könyvtár A. P. Csehova

Utca. Mashinostroiteley, 66. Tel. 71-58-70

Téma: „Üdvözöljük az ökológiában, vagy a nyárba belépés megengedett!”
Könyvtári hét 14.00 órakor hétfő- „Mesesziget” kedd- Vadvilág-sziget szerda- Memóriasziget csütörtök- Sziget „Crazy Hands” péntek- "Cartoonland" sziget
„A nyár egy kis élet” – a program nyitánya
"Ne késsen megmenteni a bolygót!" – gyermekplakát kiállítás
„Ihleten olvasom Puskint” – hangos olvasmányok
"ÉN. Én házam. Oroszország” – diabeszélgetés
„Izhevsk kérdésekben és válaszokban” – kvíz
„Apukám a legjobb” – gyerekrajzpályázat, könyvajánló
„A több távirányítók földjén” - beszélgetés V. Kotenochkin animátorról
„Az év 41. 18" voltam – a bátorság leckéje
– A haza dicsőségére! – retro utazás
"És bár hatalmasak, a tengerben nagyon szerények" - diabeszélgetés a delfinekről
„Péter és Fevronia leple alatt” - beszélgetés
„Charlie és a csokoládégyár” – filmvetítés
„Egészséges óceánok, egészséges bolygó” – diabeszéd
„Hot Ashes” – diabeszélgetés Hirosima tragédiájáról
„Kistestvérek napja” – beszélgetés a hajléktalan állatokról
„Egy hatalmas hatalom dicsőséges szimbóluma alatt” – diabeszélgetés
– Szóval vége a nyárnak! – nyári eredmények
Könyvtári kiállítás "Könyvszivárvány"

25. sz. könyvtár-fiók

Utca. Dragunova, 62. Tel. 54-10-38

USZTINOVSZKI KERÜLET

Erről elnevezett könyvtár N. K. Krupskaya

Utca. Avtozavodskaya, 18. Tel. 46-51-35

Téma: "Nyári kert"
Események 12.00 órakor
"Gyönyörűek a virágok a kertben tavasszal!" – a program megnyitása
„Élő oldalak” - könyvszínház (A. S. Puskin meséi alapján)
– Pontosan a bika szemére! – ökotorna (szülőföldön)
„Eh! Alma!..” – a Victory zenéje, beszélgetés
„A mikrofonnál...” – riportjáték (V. Bianchi könyvei).
„Roll, roll, apple…” – ismeretterjesztő filmek megtekintése
„Kertésznek születtem...” - szórakoztató játék
„Élő oldalak” - könyvszínház (K.I. Chukovsky meséi alapján)
– Pontosan a bika szemére! – ökotorna
„Élő lapok” - könyvszínház (B. Zakhoder meséi alapján)
„A mikrofonnál...” – riportjáték (N. Sladkov természetről szóló könyvei)
„Almafa megmentve” – ünnep, összefoglalva a nyarat

Erről elnevezett könyvtár L. N. Tolsztoj

Utca. Voroshilova, 18. Tel.: 46-56-64

Tantárgy :"Nyárunk ökonaptára"
Események 15.00 órakor
„A Föld a közös otthonunk” – a program megnyitója
– Megmentünk, Föld! – környezetvédelmi világnapi beszélgetés
„Az orosz költészet napja” – Oroszország Puskin-napja, beszélgetés
"Szeretem az orosz nyírfát, néha fényes, néha szomorú..." - az orosz nyírfa ünnepe, beszélgetés
„A szláv szellemek nem ijesztő ökoenciklopédiája” – oktató játék
« Kis nap a tenyerekben" – beszélgetés, játék
Az emlékezés és a bánat napja. Beszélgetés a második világháborúról, történetek, versek olvasása a háborúról
„A barátom egy delfin” – beszélgetés
„Július - a nyár koronája” - beszélgetés, játékok Ivan Kupala ünnepéről
"A víz gazdagság, vigyázz rá!" - beszélgetés
Iževszki-tó napja. – Helló, tó! – videó megtekintése
– Szeretlek, folyóm! – beszélgetés Udmurtia folyóiról
« Csodálatos lények- hal” – mesterkurzus
"Ezek nyári esők, szivárványok és felhők” – videónézés
„A virágok gyönyörű szeme” – beszélgetés
„Ezek a bölcs lucok és fenyők” - beszélgetés, kézműves fenyőtobozokból
„A fájdalom, ami a közelben van...” – a Hajléktalan Állatok Napja alkalmából, beszélgetés
„Erdei állatok nyomában” – vetélkedő
„Mit tettem, hogy jobbá tegyem a Földet...” – a nyár összegzése, kirándulás
Játékkönyv kiállítások „Könyvvel nyitom meg a természet világát” "Nyárunk ökonaptára"

Könyvtári fiók 19. sz

Utca. T. Baramzina, 84. Tel.: 21-74-88

Téma: "Nyár virágokkal"
Könyvtári hét 15.00 órakor hétfő- "Játssz" kedd- "Séta" szerda– „Raztsvetaika” (a kreativitás napja) csütörtök– „Ismerd fel” (intellektuális játékok napja) péntek– „Gratulálok” (fantázianap)
„Kulcsok a nyárhoz” – nyári olvasmányok nyitánya
„At Lukomorye” – mozaik kvíz
„Hatalmi helyek Izhevszkben” – videóséta
Tuganajev felolvassa az „Öko-királyság-egostate”-t
Kedvesség órája „Ölelj egy fát”
„Bentem a háborúban, ami megtörtént” – az emlékezés órája
Játék "A természet titkai és rejtélyei"
„Murom csodatevők” – diabeszélgetés
Kvíz „Természetszakértők”
Ökológiai séta „Lépj be a természetbe barátként”
„Bogyó-málna” – ünnep
„Nyári szépség – 2017” verseny
„Viszlát, nyár” – a nyári felolvasások zárása

23. sz. könyvtár-fiók

Utca. 40 éves a győzelem, 56 A. Tel.: 36-34-74

Téma: „A nyár ösvényein”
Könyvtári hét 16.00 órakor hétfő- szabadtéri Játékok kedd– bábműhely szerda- animációs stúdió Élő kalap» csütörtök- Elmejáték péntek– hangos olvasmányok
Program megnyitása
„Mint egy könyvtár névnapja” - ünnep
"Smart Fishing" - intellektuális játék
"Ökológiai pasziánsz" - intellektuális játék
« Tengeri csata"- intellektuális játék
Ökológiai keresés
"Swamp Tic Tac Toe" - intellektuális játék
Mitológiai keresés
„Egy bizonyos királyságban csokoládé állapot” - ünnep
„A Bag Full of Miracles” – intellektuális és szórakoztató játék
A „mászás” egy intellektuális és szórakoztató játék
Neptun nap - ünnepnap 17.00 órakor
„Egy csésze tea Poszeidonnal” – intellektuális és szórakoztató játék 17.00-kor
„Ökológiai utak” – küldetés
„A hegyek fölött, a völgyek fölött” – intellektuális és szórakoztató játék
A nyár összefoglalója 15.00 órakor
Könyvtári játékkiállítások: Hegyeken és mocsarakon át Merülés a mélységbe Erdei mozaik

IPARI KERÜLET

Erről elnevezett könyvtár P. A. Blinova

Votkinskoe autópálya, 50. Tel. 44-06-65

Tantárgy: "Öko nyár Zöld szín»
Könyvtári hét 15.00 órakor hétfő - Társasjátékok kedd- rajzfilmeket nézni szerda- V. Tuganaev „Zöld ház és lakói” című könyvének hangos olvasása csütörtök– ismeretterjesztő rendezvények péntek– környezetbarát kézműves
Nyári olvasmányok megnyitója „Zöld ökonyara”
„A H2O mindennek az alapja” – nyári laboratórium
„Az Arborétum titkai” – öko-kirándulás
„Razdelyaika” – ökológiai játék
„A népek közötti kapcsolat elválaszthatatlan” – nyári öko-összejövetelek a „Rodolad” együttessel
„Little Green Men” – idegenek ökopartija világnap ufó
„A város tisztasága – a lélek tisztasága” – öko-leszállás
– Kapj el egy napsugarat! – öko-plein air
– Védd a természetet! – ökobeszélgetés, rajzolás aszfaltra
„Detektívek-Ökológusok” – kirándulás a róla elnevezett forráshoz. D. Prigova
„A nagypapa helytörténész titkai” – öko-küldetés
„ÖKOház bezárja kapuit” – ünnepnap, összefoglalva a nyarat

Erről elnevezett könyvtár Yu. A. Gagarina

Utca. Avangardnaya, 2. 43-25-96

Tantárgy: "A természettel összhangban"
Könyvtári hét 14.00 órakor hétfő– Az önkormányzat napja kedd– EcoGazebo szerda- Ember alkotta csodák csütörtök- "Owlet" szellemi klub péntek- „Könyv és mozi” projekt
„A gyerekeknek nevetniük kell” – a program megnyitója
„Látogatás a tudós macskához” - irodalmi játék
„Visiting the Scientist Cat” – intellektuális játék
„Izhevsk a fővárosom” – beszélgetés
„Szoláris szél” – mesterkurzus
„Vándor szele” – irodalmi játék
„Segítő mancs: embersegítő állatok” – beszélgetés
„És a megváltott világ emlékezik” - beszélgetés
„Csodálatos állatok” – beszélgetés
„Fang, farok és négy láb” - beszélgetés
"Péter és Fevronia – történelem örök szerelem" - beszélgetés
"Hercegek fehér lovakon" - mese vetélkedő
„Minden szakma fontos, minden szakmára szükség van” - beszélgetés
„Razdelyayka” – sport- és környezetvédelmi játék
"Alien Adventures" - játék
„A legokosabb űrhajós” – játék
„Az öreg kalóz talánya” – a Neptun-napi küldetés
– Jobb kormánykerék! - játék
"A zebra fontos ló!" – sportfesztivál a közlekedési lámpák napjára
– Zöldet látok! – interaktív játék a közlekedési szabályok szerint
„Furry Stories” – beszélgetés és kvíz a Macskanap alkalmából
„És ez mind macskák” – interaktív kvíz
"Egy maradt!" - kültéri játék
„A fiú, aki meghódította a világot” – kvíz a Harry Potter könyvek alapján
„Jó képlete” – diabeszélgetés
„Zászlók lobognak az ország felett” – aszfalt rajzpályázat
– Viszlát nyár! - összefoglalva
Könyvtári kiállítás"A világ, amelyben élünk"

Erről elnevezett könyvtár S. Ya

Utca. Dzerzsinszkij, 83. Tel. 45-14-80

Tantárgy: " Lakott sziget»
Könyvtári hét 16.00 órakor hétfő– „Botanikai mese” – alkotóműhely kedd– „Glade of Games” – társasjátékok szerda– „A jó cselekedetek hangyabolyája” csütörtök– „Erdei Iskola” – oktatási órák péntek– „A könyv a zöld polcról” – hangos felolvasások
„Kezdődik a kaland” – programnyitó
„Past Buyan Island” - kvíz A. S. Puskin meséi alapján
"Aki él? Mi nő? – helytörténeti lottójáték
„Szárnyas és farkú” - beszélgetés
« elveszett világ» – küldetésjáték
„Tengeren át, hullámokon át” – irodalmi körút
„Rekordfák és bajnokok” – beszélgetés
„Képzeletbeli szigeteken” – ismeretterjesztő óra
„Történetek az élő természetről” – beszélgetés
„A csodálatos a közelben van” – séta az Arborétumhoz
„Fenntartott sarok” - dia beszélgetés a Vörös Könyv oldalain
„A nyár szélén” – összegezve a nyarat
Könyvtári kiállítás"lakott sziget"

Erről elnevezett könyvtár I. A. Nagovicsina

Téma: "Alice a könyves csodaországban"
Könyvtári hét 12.00 órakor hétfő- "Az őrült kalapos műhelye" kedd– „Körfutás” – munkaerő-leszállás szerda- Események csütörtök– „Cheshire Fantasies” – videónézés péntek– „A Nézőüvegen keresztül” – hangos felolvasások
„Down the Rabbit Hole” – a program nyitánya
"Down the Rabbit River" - játék
„Visiting Absolem” – játékmódváltó
"Royal Croquet" - egy sportjáték
„Dodgson rejtélye” – beszélgetés, fotózás mesterkurzus
"Humpty Dumpty" - irodalmi vetélkedő
„Alice sosem álmodott róla” – küldetésjáték
„Welcome to Through the Looking Glass” – filmnézés
„Itt nem így van” – szerepjáték
„Mad Tea Party” – kreatív találkozó
„Niktográfiai diktálás” - oktatási lecke
„Jócselekedetek hangyaboly” – akció
„Királyi udvar” – összegezve a nyarat
Könyvtári kiállítások: "Nyár könyvvel" "Alice a könyves csodaországban"

Erről elnevezett könyvtár I. D. Pastukhova

Téma: "A természet egy könyv, olvasd el"
Könyvtári hét 11.00 órakor hétfő– több nézet kedd- Társasjátékok szerda– oktatási órák csütörtök– alkotóműhely
"A természet egy könyv, olvasd el" - gyerek buli

„Madárszakértők végzik a vizsgálatot” – ökológiai játék
"Az egész természet a csodák világa: az ég, a folyó, a nap, az erdő!" – könyvkiállítás szemle
„Keretett ösvényeken” – ismeretterjesztő óra
Republikánus akció „Mi az anyaország?”
"Mit? Ahol? Amikor?" – ökológiai és helytörténeti játék
„Dobj a természetnek mentőgyűrűt” – Ökológiai óra
"Összhangban a természettel" - küldetés játék
„Műanyag készítés” – mesterkurzus
„A madarak mindig énekeljenek nekünk” – ökológiai óra
– Vagy talán a delfinek a tenger emberei? – ismeretterjesztő óra
« Kusza történetek Lisa Patrikeevna” – irodalmi óra
Összefoglalva a nyarat

A PROGRAM VÁLTOZÁSNAK FOGVA!

Krasznoperova Natalya Vladimirovna,

Nyári Olvasóprogram 2014

A program indoklása.

A gyerekeknek szóló olvasás az egyik legfontosabb perspektíva egy nemzet szellemiségének, intelligenciájának és kultúrájának szempontjából. Minden nemzet jövője szempontjából különösen fontos, hogy miként megy végbe a gyerekek belépési folyamata a könyvkultúra világába.

A gyermekkönyvtárak lényege a könyvek jelentése és az, hogy a könyveket hogyan kell bemutatni ahhoz, hogy továbbra is a gyermekek műveltségének és fejlődésének fő forrása maradjon.

A könyvtárosok nyáron nagy figyelmet fordítanak a gyerekek és serdülők szabadidejére. Fontos, hogy a gyermek nyáron hasznos tevékenységekkel legyen elfoglalva. Előkészítésben és kivitelezésben nyári rendezvények Figyelembe veszik a gyermekek érdekeit, életkori sajátosságait, társadalmi helyzetét.

Könyvtári program "Nyári Bibliopolyanka" magába foglalja a gyerekek könyvtárba vonzását, a nyári szabadidő megszervezését játékokon és könyveken keresztül, a kis olvasó és a könyvtáros közötti szoros kommunikációt, a környezetvédelmi ismeretek terjesztését a program résztvevői között, valamint a Szülőföld iránti szeretet érzésének keltését.

Minden szerdán 11 órakor. gyerekek találkoznak egy könyvvel a szabadban. A könyvtár előtti parkban aktív és intellektuális játékokat, hangos felolvasásokat, vetélkedőket, találós kérdéseket stb.

A könyvtárnak a nyarat rendkívülivé és felejthetetlenné kell tennie olvasói számára. Versenyek, játékok, kalandok, utazások és ajándékok nemcsak érdekessé, de hasznossá is teszik a gyerekek szabadidejét. A könyvtár számára a nyár egy újabb lehetőség arra, hogy gyerekeket és tinédzsereket vonzzon az olvasásra és a könyvtár használatára.

A program céljai és célkitűzései.

A PROGRAM CÉLJA:

Nyáron a gyermekek és serdülők aktív olvasási tevékenységének kialakítása, szabadidő szervezése
Új olvasók vonzása a könyvtárba
A könyvek szerepének megszilárdítása a fiatal olvasó önfejlődésében.
Az erkölcsöt, állampolgárságot, hazaszeretetet és a szülőföld szeretetét tápláló színvonalas irodalom népszerűsítése.

Hívja meg olvasóit, hogy aktívan vegyenek részt a nyári programban "Nyári Bibliopolyanka"»
Könyvek segítségével hozzájárulni a gyermekek és serdülők olvasási horizontjának, érdeklődési körének, hobbijának kialakításához, bővítéséhez.

Nyáron a gyermekek olvasási, kulturált szabadidő-eltöltésének céltudatos szervezése.

A program végrehajtásának cselekvési terve.

Kreatív projekt kivitelezés		előadók
"Telt vitorlával a nyárba"állvány	július	Könyvtár
"A nyár könyvmosolya" könyvkiállítás	július	könyvtár
„Az iskolai tanterv szerint olvasunk” könyvkiállítás	július	könyvtár
“A mi verandánknak nincs vége a szórakozásnak”(varázskönyvtár választék)		könyvtár
"Többszínű körhinta"(szellemi - oktató játék)		könyvtár
"Nap a könyvoldalon"(hangos felolvasások és történetek megbeszélése)		könyvtár
"Mr. és Mrs. Summer"(nyári születésnap)		könyvtár.
"Baráti Kör"(játék program)		könyvtár
"Gombás körhinta" verseny - játékprogram		könyvtár
“Találós kérdések az erdőben minden fordulóban”(ökológiai torna)		könyvtár
„A második gyógyfürdő megmentette az almát”(folklór óra)		könyvtár
– Viszlát, vörös nyár!(a nyári program résztvevőinek díjazása, faliújság kiadása "Én, nyár, könyv")		könyvtár

Összeállította: Selivanova L.A - fej. CDB

Shabalina L.R. - Ved. könyvtáros tömegmunka gyerekekkel

A könyvtárak iskolákkal, óvodákkal, munka- és szabadidős táborokkal, sporttáborokkal működnek együtt a nyári szünidő megszervezésében.

Hogyan töltsék ki a gyerekek és tinédzserek szabadidejét? Hogyan keltsük fel érdeklődésüket a könyvek iránt ezen a nyáron? Ezek a kérdések a megoldásra irányulnaknyári programok . Ők tartalmazza:

· gyerekeket és tinédzsereket vonzani a könyvtárba,

·nyári szabadidő szervezése;

·a tanuló intellektusának fejlesztése játékokon és könyveken keresztül;

a gyerekek és szüleik közös kreativitása

Az egyéni rendezvényeket felváltják a tematikus munkaterületek sokszínűségét tükröző átfogó és speciális nyári programok, amelyek a különböző korosztályok sajátosságait figyelembe véve kerülnek összeállításra, ami növeli a gyermekek érdeklődését minden folyamatban lévő rendezvény iránt. Ittpéldák a nyári programokra , amely szerint a könyvtárak működhetnek:„Csodálatos vakációk”, „Nyári kaleidoszkóp”, „Nyár, egy könyv, barátok vagyok”, „Nyár könyvvel”, „Utazás a könyves univerzumon keresztül”, „Nyaralás könyvvel”, „Titok egy könyvben, egy könyv titok”.

Ezek a programok azért érdekesek, mert lehetővé teszik az olvasást kreatív és játékos tevékenységekkel, a könyvek megbeszélését filmek és rajzfilmek nézésével.

Nyáron célszerű olyan munkaformákat alkalmazni, mint plutazás, versenyek, környezetvédelmi órák és órák, kreatív műhelyek.

De a nyár nem csak a könyvolvasásról szól. Ez is nagy változás, amit a gyerekek egészségének erősítésére és testedzésükre kapnak. Ezért szükséges velük szabadtéri játékokat, sporteseményeket, olimpiákat lebonyolítani.

A programon kívül szabadidős és ismeretterjesztő szakirodalmat kínálnak, melyekkel színesen feldíszítve ismerkedhetnek megkiállítások:

- "A nyári olvasás titkai"

"A nyár egy kis élet"

- „Király – Narancs nyár”

E kiállítások nélkülözhetetlen attribútumai lehetnek a könyvjelzők, emlékeztetők és ajánló jegyzetekkel ellátott hivatkozási listák.

Számítógépes ismeretek leckék sorozata segíti a gyerekeket, hogy név szerint kommunikáljanak ezzel az intelligens technológiával.

Az intellektuális szabadidő szerelmesei számára új forma vonulhat be a könyvtárak munkájába"Erudita kávézó".Ez egy olyan oktatási tevékenység, amely gyerekekkel nem csak a könyvtár falain belül, hanem azon túl is: kirándulások a helytörténeti múzeumba, a kulturális és rekreációs parkba. A kávézóban a találkozások témái igen változatosak: beszélgetések a szerelemről és barátságról, bajtársiasság, helytörténeti vetélkedők a szülőföldről és híres honfitársakról, irodalmi versenyek és szellemi párbajok.

Érdekes munkaforma a nyári olvasóterem szervezése. A munka célja az olvasás népszerűsítése könyveken és folyóiratokon keresztül egy szabadtéri olvasóterem segítségével. Működésének fontos szempontja az információs, oktatási és szabadidős tevékenység. Ez a gyermekek és tinédzserek számára készült munka magában foglalja a szórakoztató játékok, oktató vetélkedők és érdekes versenyek megtartását.

Hagyományosan a nyári szünetben megrendezett összes esemény több kiemelt területet tükröz:

Környezeti nevelés

Helytörténet

Erkölcsi és esztétikai nevelés

Az olvasás iránti érdeklődés felkeltése

A gyermekek kreatív fejlesztése

Az ilyen sokszínűség a könyvtárak kétségtelen előnye, és a nyári kampány sikeres megvalósításának kulcsa.

Környezeti nevelés

Célja a gyerekek környezettudatos nevelése természettudós írók műveinek megismerése révén: Sladkov, Prishvin, Paustovsky stb.

A munkaformák nagyon változatosak: hangos felolvasás, játék, szellemi lottó, vetélkedők és találós kérdések, művek megbeszélése. A gyerekek nagy örömmel vehetnek részt a kerekasztalon "A Föld az otthonunk" javasolhatja saját létrehozását "Természetnyilatkozat" aktívan részt venni egy környezetvédelmi könyv elkészítésében.

A szülőföld, annak természete iránti érdeklődés fokozása, problémáinak meglátása és megoldása érdekében a könyvtárak természetközeli rendezvényeket tartanak:

"Kirándulni megyünk" - környezetvédelmi játék

Meg lehet rendezni "Ökológiai leszállás" erdős területek törmeléktől való megtisztítására.

Helytörténet

„Közös barátunk a természet” (a régió természete, ökológiája)

"A szülőföld írói és költői"

"A szülőföldön"

A gyermekek nyári szünidei programjának részeként különféle tevékenységeket kell szervezni:

· „My Native Street” – oktatási óra,

· „Csodák földje” – helytörténeti kvízjáték,

· „Jobb egyszer látni” – helytörténeti kirándulás.

A „Szülőföldem a szülőföld nagy része” program jelképe a nagypapa-helytörténész. Az ő nevében szükséges egy betétfüzet kidolgozása feladatokkal.

Ezekkel a szavakkal fordul a nagypapa-helytörténész a felolvasás résztvevőihez: „Kedves barátom! Örvendek. Én vagyok a helytörténet nagyapja, térképek, könyvek, rejtvények, vetélkedők segítségével elvezetlek a természet csodálatos világába, megismertetem a vidék történetével, irodalmával, elmondom, hogyan lehet látni a szokatlan a hétköznapokban. A nyári szünet végén talán Ön is megkapja a díjak valamelyikét a kategóriákban: helytörténeti olvasásvezető, olvasó-művész, olvasó-író, olvasó-látnok.”

Az eredményeket egy általános könyvtári fesztiválon összegzik, ahol a nyári felolvasások győzteseit díjazzák.

Erkölcsi és esztétikai nevelés, az olvasás iránti érdeklődés felkeltése

Nyáron a könyvtárak munkájában mindig is kiemelt szempont volt a gyermekek szabadidejének megszervezése, az olvasáshoz való vonzódás, a látókör szélesítése, a gyermekek esztétikai felfogásának fejlesztése az őket körülvevő világról.

Az ilyen események nemcsak szórakoztató jellegűek, hanem gazdag információkat hordoznak, egy könyv varázsát, és felébresztik a képzeletet. A játékhelyzet kialakítása eltávolítja a „képességek tesztelésének” fájdalmas motívumát a gyermekek számára, hajlamai, szokásaik teljesebben feltárulnak.

A könyvtárak egy egész várost megszervezhetnek saját „Szórakoztató térrel”, „A hobbik kereszteződésével”, „Egészségkörúttal”, „Jócselekedetek utcájával” és saját kiadóval.

A könyvtárakban nyáron megtartott rendezvények a gyermekek és serdülők érdeklődési körét, életkori sajátosságaikat figyelembe véve alakulnak ki, és sokrétűek: ezek a foglalkozások, bábelőadások, színházi előadások, szerep- és irodalmi játékok, versenyek. "A könyv ihletet ad" rajzokat "Kedvenc mesém", esszék – A családom kedvenc könyve.

Cél programok: Tedd élvezetté az olvasást.
Alapvető feladatokat programok:
- nyári szabadidős tevékenységek szervezése gyermekek számára;
- a gyermekek olvasási tevékenységének fejlesztése;
- a gyermekek folyamatos olvasási és önképzőkészségének kialakítása;
- a gyermekek kreatív képességeinek azonosítása és fejlesztése;
- új olvasók vonzása a könyvtárba.

Hagyományosan nyáron a könyvtár azzal dolgozik szociális partnerek- iskola, faluvezetés és szülők.

Júniusban különböző, a könyvet és az olvasást népszerűsítő nyilvános rendezvényeket tartottak az iskolai táborból érkező gyerekek számára.

Ez nagyon érdekes volt színházi ünnep „Legyen mindig nyár!”. Gyermekek különböző korúakösszegyűltek a nyári játszótéren játszani, táncolni, vicces dalokat énekelni, beszélgetni és találkozni Summerrel.
A nyári játszótéren váratlanul megjelent Baba Yaga örömet okozott a gyerekeknek. Vizet fröcskölt rájuk, megpróbálta kidobni az összes könyvet a „Nyisd ki az oldalt – az ajtó, mindenféle állat van a könyvben” című kiállításról, és megzavarta a gyerekeket, amikor kitalálták a nyár rejtvényeit. De a gyerekek nem csak a nyár rejtvényeit találták ki, hanem Baba Yaga ravasz rejtvényeit is, eltáncolták az „Aram-Zam-Zam” vidám táncot, és emlékeztek a napról és a nyárról szóló dalokra. Baba Yaga pedig, engedve az általános hangulatnak, úgy döntött, szabadtéri játékokat tart a gyerekeknek. És végül: Summer édességgel kedveskedett minden gyereknek. A gyerekek azt kiabálták: Hurrá! ünnepeket, és egy kicsit ideges volt, amikor eljött az ideje, hogy búcsút vegyen ennek a csodálatos ünnepnek a hőseitől.

Belül Puskin-nap Oroszországban mert megtartották az egészségügyi tábort Kvízjáték „Úton Lukomorye felé”. A srácok 2 csapatra osztva és kapitányokat választottak, megkapták az útvonal- és értékelőlapokat, és elindultak. Minden állomáson egy könyvtáros találkozott a gyerekekkel, feladatokat adott nekik, és osztályozta a válaszaikat. A játék során a gyerekek érdeklődéssel keresztrejtvényeket fejtettek, válaszoltak a költő életrajzával kapcsolatos kérdésekre, és előadtak irodalmi tesztek, szívből olvasott Puskin meséiből, választott bizonyos mesékhez kapcsolódó tárgyakat, kitalálta a nekik táviratot küldő mesefigurákat stb.

Oroszország napja alkalmából különleges rendezvényt tartottak az olvasók számára kampány „Az ország része vagyunk, Oroszország egy szeglete vagyunk”. Az esemény a gyerekekkel folytatott párbeszéd formájában zajlott. A srácok nagyon aktívan és élénken válaszoltak a házigazdák kérdéseire: „Hogy hívják Szülőföldünket?”, „Mi a neve az államunknak?” stb. A gyerekek megtanulták, mi az Állami szimbólumok, miért különböznek a világ minden országában? A srácok megismerkedtek a zászló történetével, megtudták, milyen változásokon ment keresztül az orosz zászló megjelenése óta, határozottan szimbolikus jelentése az orosz zászló színei.

Az Emlékezés és Fájdalom Napja keretében az iskolai táborból érkezett gyerekek tartottak gyász estéje „A háború borzalmasan megviselte a gyerekek sorsát”.

Azt is végrehajtották Ökológiai utazás „A hegyeken túl, az erdőkön túl”. Ez egy „Tic Tac Toe” játék formájában zajlott. A srácok környezetvédelmi kvízkérdésekre válaszoltak, megmérkőztek az erdő növény- és állatismeretében, gyorsan összerakták a válaszokat a betűkből, és olyan jelekre emlékeztek, amelyek segítenek az erdőben eltévedni az erdő természetét és állatait, és emlékeztek az erdei viselkedési szabályokra.

A könyvtári gyerekekkel való munka egyik legfontosabb területe a helytörténet.
Az iskola nyári munkacsoportjának gyermekei számára Történelmi és helytörténeti olvasmányok „Gondolatos és gyengéd a földem”. A gyerekek sokat tanultak szülőfalujuk történetéről. A Lenin utcában (népszerűen Zlatov, egy második világháborús résztvevőről, egykori tiszteletreméltó tanárról és iskolaigazgatóról, A. I. Zolotovról nevezték el) a gyerekek soha nem gondolkodtak azon, hogy kihez tartozik ez a név, és miről ismert ez a személy. Az olvasók őszinte érdeklődést mutattak ennek kiléte iránt csodálatos emberés megtudta, miért döntöttek úgy a falubeliek, hogy róla nevezik el az utcát.”

A könyvtár a tinédzserek negatív jelenségeinek megelőzésére is figyelmet fordított. Ennek érdekében a könyvtár végzett Nemzetközi Olimpiai Nap az olimpiai mozgalom újjáéledésének emlékére annak modern forma. Az Olimpiai Charta kimondja: „Az olimpiai mozgalom célja a fiatalok sporton keresztüli nevelése a jobb kölcsönös megértés és barátság jegyében, ezzel is hozzájárulva egy jobb és békésebb világ megteremtéséhez.” Az Olimpiai Napon, valamint a kábítószer-függőség elleni küzdelem napján Kriusinszkaja vidéki könyvtár könyvtárosa szervezett olvasóinak, sport- és játékóra „Mese váltóversenyek”.

A rendezvény célja az olimpiai értékek és eszmék népszerűsítése, az olimpiai mozgalom és általában a sport népszerűsítése, valamint a fiatalabb generációk rendszeres testnevelésre, sportolásra és egészséges életmódra vonzása.

A könyvtár feladata a propagandamunka végzése egészséges képéletet, figyelmeztető információkat adjon, megóvja a fiatal generációt a károktól.
A rendezvény a szabadban zajlott. A rendezvény elején a gyerekek megismerkedtek a téli olimpiai sportágakkal, a fehér olimpia történetével és kiemelkedő orosz sportolókkal, a XXI. olimpiai játékok ah Vancouverben és természetesen a XXII. Szocsi téli olimpiáról. A srácok az Olimpiai szótár lapjait lapozgatták, megismerkedtek a 2014-es szocsi olimpia szimbólumaival, talizmánjaival, érmeivel és a váltófutással. Olimpiai láng. Aztán elkezdték sportversenyek az olimpiai himnuszból. A jelenlévők sportszenvedélyét az olimpiai sportágakkal, valamint az érmesekkel és az orosz olimpiai csapat tagjaival való ismerkedés ébresztette fel, amelyről értesültek elbeszélés"Olimpiai játékok". A tinédzserek megjegyezték, mindenki nagy büszkeséggel tölt el, hogy hazánk készen áll a legfontosabb rendezvények fogadására. sportjátékok béke.

A srácok mesés öttusán versenyeztek. A következő sportágakat foglalta magában: „ismeretlen utakon futás”, „békahercegnő ugrása”, „varázslabda dobása”, „mesebeli mérföldek”, „győzd le Koscsejt”, röplabda. A találkozó vetélkedővel zárult. A játék során a gyerekek megismerkedtek az olimpiai játékok történetével és emlékeztek téli kilátás sport. BAN BEN versenyprogram gyerekeket tesztelték sportfelszerelés, és sporttesti gyakorlatokat is végzett. Szintén egy novellából ismerkedtek meg a gyerekek a kábítószerek tinédzser szervezetére gyakorolt pusztító hatásaival és használatuk következményeivel.

Aktívan és érzelmesen részt vett az általa javasolt kérdés megvitatásában: „Miért soha nem próbálom ki a drogokat?”

Az emberiség minden rendelkezésre álló eszközzel küzd a kábítószer-függőség ellen, amelyek közül az egyik az élő szó klasszikus irodalom. Művekből részleteket olvastak fel M. Bulgakova, Ch. Aitmatova. A kábítószer-függőség egyik gyógymódja az igazság. „Az előre figyelmeztetett fegyveres” – mondja népi közmondás. A drogokkal kapcsolatos igazság ismerete nemcsak azt akadályozza meg, hogy a gyerekek maguk váljanak áldozattá, hanem a barátaikat is megállítsák. A találkozó olimpiai vetélkedővel zárult. A versenyprogramban a gyerekeket sporteszközökkel tesztelték, és fizikai gyakorlatokat is végeztek.

A rendezvény végén reggeli tornát, sportolást ígértek a srácok, hogy később büszkék lehessenek az elért eredményeikre és megörvendeztessenek családjukat, barátaikat sportgyőzelmeikkel, egészségükkel. És egész életében kövessük a „Sportért vagyunk!” mottót Jó hangulatot, valamint az egészséges életmód népszerűsítéséről, a kábítószer-függőség megelőzéséről szóló információkat tartalmazó szórólapokat, az „egységesített” telefonszámok feltüntetésével. forródrót", "segítővonalak". A rendezvényen 10 fő vett részt.

3 kreatív feladat készült:
-Kreatív műhely „ÖKO paletta”(kézműves és rajzok gyerekeknek)
- "Tündérmesehősök"(gyurmából készült kézműves)
- Mesterségek-hősök Murzilka kedvenc magazinjából"

Hasonló cikkek