भाषाविज्ञान में अधीनस्थ संबंध जैसी कोई चीज होती है। रूसी में, एक अधीनस्थ संबंध वाक्यांशों और वाक्यों में होता है। यह हर समय भाषण में होता है। लेकिन एक अधीनस्थ वाक्यांश और एक वाक्य क्या है?

सबसे पहले, आइए देखें कि अधीनस्थ संबंध का क्या अर्थ है। यह स्वतंत्र (महत्वपूर्ण) शब्दों और वाक्यांशों को एक दूसरे से इस तथ्य के माध्यम से जोड़ता है कि एक हिस्सा मुख्य है और दूसरा आश्रित है... इसको चेक करना बहुत आसान है। मुख्य भाग से आप आश्रित से प्रश्न पूछ सकते हैं। ऐसा संबंध अर्थ और व्याकरण दोनों में निर्धारित होता है। उदाहरण के लिए, एक सुंदर फूल, जहां "फूल" शब्द से आप "क्या?" प्रश्न पूछ सकते हैं। "सुंदर" शब्द के लिए और परिभाषित करें कि विशेषण यहां आदी है।

एक वाक्यांश में अधीनस्थ संबंधों के प्रकार

समानीकरण

आश्रित भाग का लिंग, संख्या और मामला रूप मुख्य भाग के साथ पूरी तरह से संगत है, अर्थात यह उससे आत्मसात है। मुख्य शब्द से, आप प्रश्न पूछ सकते हैं "क्या?" और "किसका?" (ये प्रश्न प्रपत्र के आधार पर भिन्न हो सकते हैं)।

सहमत होने पर, मुख्य बात हमेशा संज्ञा होती है, और आश्रित हो सकते हैं:

1. विशेषण: नीला समुद्र, स्पष्ट छवि, उज्ज्वल प्रकाश।
2. क्रम संख्या: प्रथम स्थान, (पर) दसवीं मंजिल, सौवीं फिल्म।
3. कम्युनियन्स: एक लेखन व्यक्ति, एक दौड़ता हुआ बिल्ली का बच्चा, एक उछलती हुई गेंद।
4. अधिकारवाचक सर्वनाम (उनके, उसे, उसे छोड़कर): हमारे दिल, मेरा खजाना।

सामंजस्य भी पूर्ण और अपूर्ण है... पहले मामले में, सभी रूपों में आश्रित शब्द की तुलना मुख्य से की जाती है, और दूसरे मामले में - केवल आंशिक रूप से। लेकिन अधूरा रूप केवल अपवादों और स्थानीय भाषाओं से संबंधित है। अधूरे (या आंशिक) समझौते का एक उदाहरण वह मामला है जब एक शब्द एक पेशे को दर्शाता है (जैसा कि हम जानते हैं, ऐसे कई शब्द मर्दाना रूप में हैं, लेकिन एक व्यक्ति स्वयं एक महिला हो सकता है) इसके आगे एक विशेषण है, लेकिन एक में विभिन्न जीनस (हमारे डॉक्टर)।

नियंत्रण

नियंत्रित करते समय, आश्रित शब्द केवल मुख्य के प्रभाव में बदलता है, यदि एक शब्द दूसरे को "नियंत्रित" करता है। नियंत्रण के साथ एक वाक्यांश हो सकता है: क्रिया + संज्ञा, कृदंत + संज्ञा, कृदंत + संज्ञा, दो संज्ञा या कार्डिनल + संज्ञा। होता है दो प्रकार के नियंत्रण: एक पूर्वसर्ग के साथ, जब कोई पूर्वसर्ग होता है, या बिना किसी पूर्वसर्ग के। एक आश्रित शब्द को नियंत्रित करते समय, एक अप्रत्यक्ष मामले या एक क्रियात्मक प्रश्न (कहाँ, कहाँ, कहाँ से) के लिए एक प्रश्न पूछा जाता है, क्योंकि एक शब्द एक ही समय में दो प्रश्नों का उत्तर दे सकता है।

उदाहरण: सिगरेट पीना, घर में रहना, बिल्ली का खिलौना, छह खिलाड़ी, स्कूल छोड़ना, किताबें लिखना।

संस्पर्श

इस प्रकार के कनेक्शन के साथ, एक हिस्सा दूसरे को "जुड़ता" है। दूसरे शब्दों में, ऐसे वाक्यांश केवल अर्थ द्वारा परिभाषित, क्योंकि दोनों भाग अपने सभी आकार बनाए रखते हैं। पालन ​​का मुख्य संकेत यह है कि आश्रित शब्द भाषण का एक अपरिवर्तनीय हिस्सा है (क्रिया infinitive, gerunds, adverbs, उसके सर्वनाम, उसके, उनके)।

प्रबंधन और समन्वय से मुख्य अंतर भागों की "स्वतंत्रता" और केवल अर्थ में एक दूसरे पर निर्भरता है। एक आसन्नता दो संज्ञाओं के बीच एक संबंध है यदि वे एक नाम (झील बैकाल, रूस का देश, वोल्गा नदी) को निरूपित करते हैं। आप एक परिस्थितिजन्य प्रश्न पूछ सकते हैं (प्रबंधन के साथ भ्रमित न हों!): क्या करें, क्या करें, क्या करें, क्या करें और किसका (उसका, उसका, उनका)।

उदाहरण: उसकी जैकेट, ग्रह पृथ्वी, अच्छी तरह से रहना, बिना रुके गाड़ी चलाना, जल्दी बड़ा हो गया।

वाक्यांश जिनका अधीनस्थ संबंध नहीं है

• शब्द और भाषण का आधिकारिक हिस्सा (घर के पास)।
• यौगिक शब्द (उज्ज्वल)।
• संयोजन "और" द्वारा एकजुट शब्द।
• वाक्यांशविज्ञान।
• क्रिया और विषय।

वाक्यों में विनम्र संचार

वाक्यों का एक अधीनस्थ संबंध भी होता है, लेकिन यह केवल गैर-जटिल वाक्यों पर लागू होता है। एक जटिल वाक्य एक जटिल वाक्य से भिन्न होता है जिसमें दोनों भागों को अलग नहीं किया जा सकता है। यदि आप उनका अलग-अलग उपयोग करते हैं, तो वाक्य अपना अर्थ खो देगा, जबकि एक जटिल वाक्य के कुछ भाग काफी संभव हो सकते हैं एक दूसरे से अलग उपभोग करेंऔर पत्र पर, एक बिंदु के साथ अलग करें।

ऐसे वाक्यों में अधीनस्थ कनेक्शनों के प्रकार तभी अलग किए जाते हैं जब कई अधीनस्थ खंड हों। उदाहरण के लिए: उसने मुझसे कहा कि वह केवल उसी स्थान पर जाएगा जहां उसे भेजा गया था। यहाँ हम एक मुख्य वाक्य और दो आश्रित वाक्य देखते हैं।

• एक जैसा;
• समानांतर;
• सजातीय।

एक जैसाएक वाक्य को परिभाषित किया जा सकता है यदि मुख्य भाग से एक अधीनस्थ खंड के लिए एक प्रश्न है, और इस अधीनस्थ खंड से दूसरे अधीनस्थ खंड में। उदाहरण के लिए: मैंने एक जैकेट खरीदी (कौन सी?), जो मेरे लिए एक एटेलियर में सिल दी गई थी (कौन सी?), जो मेरे घर से दूर स्थित है।

पर समानांतरसभी अधीनस्थ खण्डों के अधीनता के रूप में प्रश्न मुख्य भाग से पूछे जाते हैं, परन्तु भिन्न-भिन्न शब्दों से। इस प्रकार, एक प्रकार का "समानांतर" प्राप्त होता है। ऐसे मामलों में, आमतौर पर मुख्य हिस्सा नशेड़ी के बीच होता है। (उदाहरण: जब स्कूल में घंटी बजी, तो मैं एक नए सहपाठी से बात कर रहा था जो हाल ही में हमारी कक्षा में शामिल हुआ था।)

पर सजातीयटाइप डिपेंडेंट क्लॉज मुख्य भाग में पाए जाने वाले उसी शब्द को संदर्भित करता है। (उदाहरण के लिए: आज मैं पार्क में टहलने गया था, जिसमें आमतौर पर बहुत कम लोग होते हैं और जहाँ मैं अपना स्वेटर भूल गया था)।

जटिल वाक्य (एसपीपी) वाक्यात्मक निर्माण होते हैं जिनमें दो या दो से अधिक सरल वाक्य होते हैं जो एक दूसरे के साथ अधीनस्थ संबंध से जुड़े होते हैं और उपयुक्त यूनियनों से जुड़े होते हैं। एक जटिल वाक्य में अधीनस्थ संबंध कई प्रकार के होते हैं, जो इसके संरचनात्मक तत्वों के बीच शब्दार्थ संबंधों पर निर्भर करता है।

अधीनस्थ लिंक वाले वाक्यों की पहचान करने के लिए, आपको निम्नलिखित मापदंडों के अनुपालन के लिए उनकी जांच करने की आवश्यकता है:

• दो या दो से अधिक सरल वाक्य जो असमान भागों का प्रतिनिधित्व करते हैं: एक मुख्य है, दूसरा एक अधीनस्थ खंड है;
• एक अधीनस्थ संघ या संघ शब्द है;
• लिखित रूप में, इसके भागों को अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है।

एसपीपी में, मुख्य भाग से अधीनस्थ खंड तक, एक प्रश्न रखा जा सकता है। कनेक्शन का प्रकार इस पर निर्भर करता है। उदाहरण: "हमें समय पर निर्देश नहीं मिल सके (क्यों?), क्योंकि हम बहुत थके हुए थे और जल्दी घर चले गए", "जब मुझे मदद की ज़रूरत होगी, तो मैं सही स्रोतों (कब?)" की ओर रुख करूंगा।

एक वाक्यांश में संचार

उपयोगी वीडियो: जटिल वाक्य क्या होते हैं

अधीनस्थ संचार के साधन

अधीनस्थ संघों का उपयोग करके वाक्य के भाग जुड़े हुए हैं: अभी के लिए, कैसे, अगर, तो, तब से, जैसे कि कई अन्य। प्रत्येक संघ एक निश्चित प्रकार के संबंध को व्यक्त करता है, जो अर्थ में भिन्न होता है।

कभी-कभी मुख्य और आश्रित भागों को जोड़ने के लिए अन्य भाषाई साधनों का उपयोग किया जाता है - संघ शब्द, जिसमें शामिल हैं:

• रिश्तेदार: कौन, क्या, क्या, आदि;
• सापेक्ष सर्वनाम क्रियाविशेषण: क्यों, कैसे, कब, आदि।

विभिन्न शब्दार्थ संबंधों को व्यक्त करने वाले संघ शब्द और संयोजन तालिका में प्रस्तुत किए गए हैं:

संचार प्रकार	शब्दार्थ संबंध	के उदाहरण
व्याख्यात्मक	एक स्पष्टीकरण तैयार करता है	मैंने अपनी माँ से कहा कि मेरी चिंता मत करो
अस्थायी	कार्रवाई का समय इंगित करें, समय निर्दिष्ट करें	मरीना ने फूलों का ऑर्डर दिया जब उसने सुना कि माशा का जन्मदिन है
करणीय	कार्रवाई का कारण व्यक्त करता है	मैंने इसके बारे में पहले कभी नहीं सोचा था क्योंकि मुझे नहीं पता था कि ऐसा हो सकता है।
सशर्त	सशर्त संबंध तैयार करें	दिमित्री तुरंत एक आदेश देगा यदि उसे पता था कि माल की कीमत बढ़ जाएगी।
लक्ष्य	लक्ष्य संबंध तैयार करें	ओक्साना ने पैसा कमाने के लिए गाया
रियायतें	रियायती संबंध तैयार करें	हालाँकि बाहर बारिश हो रही थी, समुद्र तट पर बहुत से लोग थे।

संघ और संघ शब्द ऐसे तत्व हैं जो एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ते हैं। एक योजनाबद्ध आरेख में, संघ एक अधीनस्थ खंड से संबंधित है, यह वाक्य का सदस्य नहीं है।

ध्यान!संघ शब्द न केवल दो संरचनात्मक तत्वों को जोड़ता है, बल्कि खंड में एक वाक्यात्मक भूमिका भी निभाता है।

उदाहरण के लिए: "ऐसी कोई घटना नहीं है जिसे बदला जा सके।" इस उदाहरण में, शब्द "जो" एक संघ नहीं है, बल्कि एक संघ शब्द है।

अधीनता के प्रकार

एक जटिल वाक्य में एक नहीं बल्कि कई आश्रित भाग हो सकते हैं। वे एक दूसरे के साथ अलग-अलग तरीकों से संवाद करते हैं। इसके आधार पर, निम्न प्रकार की अधीनता प्रतिष्ठित हैं:

• सजातीय;
• समानांतर;
• एक जैसा;
• संयुक्त।

प्रत्येक प्रजाति की अपनी विशेषताएं होती हैं और कुछ विशेषताओं में बाकी से भिन्न होती हैं।

अधीनस्थ संचार के प्रकार

सजातीय और समानांतर

एक सजातीय संबंध बनता है बशर्ते कि सभी आश्रित भाग मुख्य एक के हों या एक ही प्रकार के हों। उदाहरण के लिए: "मुझे ऐसा लग रहा था कि मैं दिन देख रहा हूँ, कि मैंने अजीब आवाज़ें सुनीं, कि मुझे ठंड लग रही थी।"

इस उदाहरण में तीन अधीनस्थ खंड एक प्रश्न का उत्तर देते हैं और एक आधार पर मुख्य से संबंधित होते हैं। वे एक ही शब्द के हैं और एक ही प्रकार के हैं। इस मामले में, सभी आश्रित आइटम एक ही प्रकार के होते हैं और एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं।

समानांतर अधीनता उन संरचनाओं में उत्पन्न होती है जिनमें एक सजातीय स्थिति पूरी नहीं होती है।

उदाहरण के लिए, खंड एक शब्द का उल्लेख कर सकते हैं, लेकिन विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दे सकते हैं। उदाहरण के लिए: "जब मैंने किताब पढ़ना समाप्त किया, तो यह समझना मुश्किल था (कब? कहानी जो बच्चों के साथ हुई जब वे अपने माता-पिता के साथ जंगल में आराम कर रहे थे।"

सजातीय संबंध

अनुक्रमिक और संयुक्त

अनुक्रमिक अधीनता एक वाक्य में एक संबंध है जिसमें आश्रित भागों को एक "श्रृंखला" द्वारा एक साथ जोड़ा जाता है, अर्थात। यही है, प्रत्येक अगला तत्व पिछले एक पर निर्भर करता है। उन्हें अलग-अलग डिग्री के अधीनस्थ खंडों के रूप में परिभाषित किया गया है। उदाहरण के लिए: "मैक्सिम ने एक फिल्म देखी (कौन सी?), जहां अभिनेता (कौन सा?) खेला, जिसे वह प्यार करता था (कब?), जब वह एक बच्चा था (क्या?), जिसे नायकों के बारे में चित्रों से प्यार था ।"

इस उदाहरण में, दूसरा खंड पहले पर, तीसरा दूसरे पर और चौथा तीसरे पर निर्भर करता है। ऐसे वाक्यों में प्रश्न एक भाग से दूसरे भाग में क्रमानुसार पूछे जाते हैं। वे भिन्न हो सकते हैं और विभिन्न अर्थ संबंधी संबंधों को व्यक्त कर सकते हैं।

संयुक्त अधीनता में, सभी प्रकार की अधीनता का उपयोग किया जाता है: समानांतर, अनुक्रमिक, सजातीय मिश्रित होते हैं। यह बड़ी संख्या में अधीनस्थों के साथ लंबी संरचनाओं के लिए विशिष्ट है। उदाहरण के लिए: "कल मैं इतना थक गया था कि मुझे समझ नहीं आ रहा था कि मौसम से मेरा सिर दर्द कर रहा है, या काम पर रुकावट से।" इस उदाहरण में, दो प्रकार के संचार का उपयोग किया जाता है: अनुक्रमिक और सजातीय अधीनता।

ध्यान दें!संबंध के प्रकार को निर्धारित करने के लिए, मुख्य सदस्यों के लिए आरेख और पदनाम, प्रश्नों के लिए तीर और आश्रित तत्वों की शुरुआत और अंत को इंगित करने के लिए कोष्ठक का उपयोग करें।

संयुक्त अधीनता के साथ एनजीएन

विराम चिह्न

एसपीपी में, अधीनस्थ खंड की स्थिति भिन्न हो सकती है:

• मुख्य वाक्य के बाद स्थित;
• दोनों तरफ मुख्य एक से "घिरे हुए";
• मुख्य के सामने स्थित है।

खंड हमेशा अल्पविराम से अलग होते हैं।

उपयोगी वीडियो: एमटीपी में विराम चिह्न और एमटीपी के प्रकार

विनम्र संबंध एक कनेक्शन है जो वाक्यों या शब्दों को जोड़ता है, जिनमें से एक मुख्य (अधीनस्थ) है, और दूसरा आश्रित (अधीनस्थ) है।

मोरचा अर्थ और व्याकरण में एक दूसरे से संबंधित दो या दो से अधिक महत्वपूर्ण शब्दों का एक संयोजन है। हरी आँखें, पत्र लिखना, व्यक्त करना मुश्किल। वाक्यांश में मुख्य (जिससे प्रश्न पूछा जाता है) और आश्रित (जिससे प्रश्न पूछा जाता है) शब्द हाइलाइट किया गया है: नीली गेंद। शहर के बाहर आराम करें। गेंद और आराम मुख्य शब्द हैं।

अधीनस्थ वाक्यांश नहीं हैं:

1. सेवा शब्द के साथ एक स्वतंत्र शब्द का संयोजन: घर के पास, आंधी से पहले, उसे गाने दो; 2. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों में शब्दों का संयोजन: अंगूठे को मारना, चारों ओर मूर्ख बनाना, सिर के बल चलना; 3. विषय और विधेय: रात आ गई है;

4. यौगिक शब्द रूप: लाइटर, चलेंगे;

5. शब्दों के समूह एक रचनात्मक संबंध से एकजुट होते हैं: पिता और बच्चे।

अधीनस्थ संबंध तीन प्रकार के होते हैं:

समानीकरण - इस प्रकार का अधीनस्थ संबंध, जिसमें आश्रित शब्द मुख्य के समान रूपों में बन जाता है: हरा ओक, विस्तृत क्षेत्र, ताजी कटी हुई घास, हरा लॉन.
समझौते में मुख्य शब्द एक संज्ञा (या इसके अर्थ में एक शब्द), एक आश्रित विशेषण, कृदंत, साथ ही एक अंक और सर्वनाम है, जो विशेषण के रूप में समान है: हरा ओक, दूरी में हरा ओक, सड़क से तीसरा ओक, यह ओक... कभी-कभी एक संज्ञा समझौते में एक आश्रित शब्द हो सकती है: हीरो सिटी, किशोर लड़की, विशाल चट्टान.
आश्रित शब्द संख्या, लिंग और मामले में, या संख्या और मामले में, या केवल मामले में सहमत हो सकता है।
बातचीत करते समय, मुख्य शब्द में परिवर्तन निर्भर शब्द में एक समान परिवर्तन का कारण बनता है: हरा ओक - हरा ओक - हरा ओकआदि।
आश्रित शब्द के अंत का उपयोग करके मिलान व्यक्त किया जाता है।

नियंत्रण - इस प्रकार का अधीनस्थ संबंध, जिसमें मुख्य शब्द द्वारा निर्धारित मामले में आश्रित शब्द (संज्ञा या संज्ञा के अर्थ में शब्द) रखा जाता है: कर्मों पर गर्व करो(मुख्य शब्द वाद्य मामले को नियंत्रित करता है); पूर्णता के लिए प्रयास(मुख्य शब्द मूल मामले को नियंत्रित करता है); बंदरगाह के लिए सड़क(मुख्य शब्द अभियोगात्मक मामले को नियंत्रित करता है)।
नियंत्रित करते समय, केवल मुख्य शब्द का रूप बदलता है: चीजों पर गर्व, कर्मों पर गर्व, कर्मों पर गर्व करोआदि।

संयुक्त शब्द जैसे तीन खजूर के पेड़(निर्जीव संज्ञा के साथ) शब्द तीनउनमे। और मदिरा। मामले संज्ञा को नियंत्रित करते हैं, और अन्य मामलों में यह उससे सहमत होता है: im। और मदिरा। एन.एस. तीन टेबल- प्रबंध; पिंड खजूर। एन.एस. तीन टेबल, रचनात्मक। एन.एस. तीन टेबल, प्रस्ताव। एनएस ( हे) तीन टेबल- समझौता।
संयुक्त प्रकार तीन गर्लफ्रेंड(एक एनिमेटेड संज्ञा के साथ) नियंत्रण केवल उसमें देखा जाता है। आदि, अन्य मामलों में - समझौता: तीन गर्लफ्रेंड, तीन दोस्त, तीन गर्लफ्रेंड,तीन दोस्त, (हे) तीन दोस्त- समझौता।

संस्पर्श - इस प्रकार का अधीनस्थ संबंध, जिसमें आश्रित शब्द अर्थ और स्वर में मुख्य से जुड़ा होता है: जल्दी जाओ, धीरे बोलें, बोलने की इच्छा,बहुत अच्छा.
अपरिवर्तनीय शब्द आसन्न - क्रिया विशेषण (नरम उबला हुआ अंडा), गेरुंड्स (मुस्कुराते हुए मिले), क्रिया के साधारण (सैर के लिए निकला था, जाने की इच्छा).

व्यायाम। FINE MECHANICALLY वाक्यांश में किस प्रकार के कनेक्शन का उपयोग किया जाता है।

हम मुख्य शब्द को परिभाषित करते हैं और उससे सवाल पूछते हैं: यंत्रवत् पकड़ने के लिए (कैसे?) पकड़ना मुख्य शब्द है, यंत्रवत् यह निर्भर है। हम आश्रित शब्द के भाषण का हिस्सा निर्धारित करते हैं: यंत्रवत् - यह एक क्रिया विशेषण है। यदि आश्रित शब्द प्रश्न का उत्तर देता है तो कैसे? और एक क्रिया विशेषण है, तो वाक्यांश में संयोजन का प्रयोग किया जाता है।

1. पाठ में, आपके लिए पहले आश्रित शब्द खोजना आसान है।

2. यदि आपको समझौते की आवश्यकता है, तो उस शब्द की तलाश करें जो प्रश्न का उत्तर देता है? किसका?

3. यदि आपको नियंत्रण की आवश्यकता है, तो गैर-नाममात्र संज्ञा या सर्वनाम की तलाश करें।

4. यदि आपको एक सन्निहितता खोजने की आवश्यकता है, तो एक अपरिवर्तनीय शब्द (इनफिनिटिव, कृदंत, क्रिया विशेषण या अधिकारवाचक सर्वनाम) की तलाश करें।

5. स्थापित करें कि आप किस शब्द से आश्रित शब्द से प्रश्न पूछ सकते हैं।

व्यायाम।वाक्यों से अतिरिक्त लिंक के साथ अधीनस्थ वाक्यांश लिखें।

मैं तीसरी कक्षा में था जब मुझे सर्दी लग गई। मुझे ओटिटिस मीडिया हो गया है। मैं दर्द से चिल्लाया और अपनी हथेलियों से अपना सिर थपथपाया। माँ ने एम्बुलेंस को फोन किया और हम जिला अस्पताल गए।

आसन्न होने पर, आश्रित शब्द एक इनफिनिटिव, क्रिया विशेषण या गेरुंड होता है। आइए भाषण के इन हिस्सों को खोजने का प्रयास करें: दृढ़ता से (कैसे?) - एक क्रिया विशेषण। हम उसके लिए मुख्य शब्द ढूंढते हैं, जिससे क्रिया विशेषण से प्रश्न पूछा जाता है: उसे सर्दी है। इस प्रकार, हम वाक्यांश लिखते हैं एक बुरा सर्दी हो गई।

कठिन वाक्य- यह एक वाक्य है जिसमें कम से कम दो व्याकरणिक आधार हैं (कम से कम दो सरल वाक्य) और एक शब्दार्थ और व्याकरणिक एकता है, जिसे अंतर्देशीय रूप से डिज़ाइन किया गया है।

उदाहरण के लिए: हमारे आगे एक भूरा, मिट्टी का किनारा था जो तेजी से उतर रहा था, और हमारे पीछे एक विस्तृत ग्रोव अंधेरा था।

एक जटिल वाक्य में सरल वाक्यों में अन्तर्राष्ट्रीय और शब्दार्थ पूर्णता नहीं होती है और उन्हें एक जटिल वाक्य के विधेय भाग (निर्माण) कहा जाता है।

कठिन वाक्यएक साधारण वाक्य से निकटता से संबंधित है, लेकिन यह संरचनात्मक रूप से और संदेश की प्रकृति में दोनों से अलग है।

इसलिए, परिभाषित करें कठिन वाक्य- इसका मतलब है, सबसे पहले, उन संकेतों की पहचान करना जो इसे एक साधारण वाक्य से अलग करते हैं।

संरचनात्मक अंतर स्पष्ट है: एक जटिल वाक्य वाक्यों का व्याकरणिक संयोजन है (भागों), किसी तरह एक दूसरे के लिए अनुकूलित, जबकि एक साधारण वाक्य एक इकाई है जो इस तरह के संयोजन के बाहर कार्य करता है(इसलिए एक साधारण वाक्य के रूप में इसकी परिभाषा)। एक जटिल वाक्य के भाग के रूप में, इसके भागों को व्याकरणिक और अन्तर्राष्ट्रीय अंतर्संबंध के साथ-साथ सामग्री की अन्योन्याश्रयता की विशेषता होती है। संचार के संदर्भ में, सरल और जटिल वाक्यों के बीच का अंतर उनके द्वारा प्रेषित संदेशों की मात्रा में अंतर तक उबाल जाता है।

एक साधारण, अनियंत्रित वाक्य एक विशेष स्थिति की रिपोर्ट करता है।

उदाहरण के लिए: लड़का लिखता है; लड़की पढ़ रही है; अंधेरा हो रहा है; जाड़ा आया; हमारे पास मेहमान हैं; मैं मज़े ले रहा हूं।

कठिन वाक्यकई स्थितियों और उनके बीच संबंधों के बारे में रिपोर्ट, या (विशिष्ट मामला) एक स्थिति के बारे में और इसके प्रतिभागियों या वक्ता के व्यक्ति की ओर से इसके प्रति दृष्टिकोण।

उदाहरण के लिए: लड़का लिखता है और लड़की पढ़ती है; जब लड़का लिखता है तो लड़की पढ़ती है; उसे संदेह है कि आपको यह पुस्तक पसंद आएगी; मुझे डर है कि कहीं मेरे आने से कोई खुश न हो जाए।

इस प्रकार, कठिन वाक्यएक अभिन्न वाक्यात्मक इकाई है, जो वाक्यों और कार्यों का एक व्याकरणिक रूप से स्वरूपित संयोजन है जो दो या दो से अधिक स्थितियों और उनके बीच संबंधों के बारे में संदेश के रूप में कार्य करता है।

सरल वाक्यों को जटिल में जोड़ने की विधि के आधार पर सभी जटिल वाक्य दो मुख्य प्रकारों में विभाजित हैं: गैर-संघ (संचार केवल इंटोनेशन की मदद से किया जाता है) और संबद्ध (संचार न केवल इंटोनेशन की मदद से किया जाता है, बल्कि संचार के विशेष साधनों की मदद से भी किया जाता है: संघ और संघ शब्द - सापेक्ष सर्वनाम और क्रिया विशेषण )

संघ वाक्य जटिल और जटिल में विभाजित हैं।

यौगिक वाक्यों में, सरल वाक्य रचनात्मक संघों से जुड़े होते हैं और, ए, लेकिन, या, फिर ... तोऔर अन्य। एक शब्दार्थ अर्थ में एक जटिल वाक्य के भाग, एक नियम के रूप में, समान हैं।

जटिल वाक्यों में, साधारण वाक्य अधीनस्थ संघों से जुड़े होते हैं क्या, तो, कैसे, अगर, तब से, यद्यपिऔर अन्य और संबद्ध शब्द जो, किसका, कहाँ, कहाँऔर अन्य, जो निर्भरता के विभिन्न मूल्यों को व्यक्त करते हैं: कारण, प्रभाव, उद्देश्य, स्थितिआदि।

एक जटिल वाक्य के हिस्से के रूप में, मुख्य और अधीनस्थ खंड (या, जो एक ही बात है, मुख्य और अधीनस्थ खंड) पर प्रकाश डाला गया है।

धारा एक जटिल वाक्य के उस भाग को कहा जाता है जिसमें एक अधीनस्थ संघ या एक संघ सर्वनाम शब्द होता है; मुख्य उपवाक्य जटिल उपवाक्य का वह भाग है, जिससे अधीनस्थ उपवाक्य जुड़ा हुआ है (या जिसके साथ यह सहसंबद्ध है)।

गैर-संघ और यौगिक वाक्यों की योजनाओं में, सरल वाक्यों को वर्ग कोष्ठक द्वारा दर्शाया जाता है, मुख्य वाक्य को संयुक्त वाक्य के भाग के रूप में भी दर्शाया जाता है, अधीनस्थ खंड कोष्ठक में संलग्न होते हैं। आरेख संचार साधनों और विराम चिह्नों को दर्शाते हैं।

उदाहरण के लिए:

1) सीगल झील के ऊपर चक्कर लगा रहे थे, दूरी में दो-तीन प्रक्षेपण दिखाई दे रहे थे।

,। - गैर संघ जटिल वाक्य (बीएसपी)।

2)ड्राइवर ने दरवाजा पटक दिया और कार तेजी से भाग गई।

तथा । - यौगिक वाक्य (एसएसपी)।

3) मुझे पता था कि सुबह मेरी माँ राई की फसल काटने के लिए खेत में जाएगी।

, (क्या...)। - जटिल वाक्य (एसपीपी)।

जटिल वाक्यों का एक विशेष समूह विभिन्न प्रकार के संचार वाले वाक्यों से बना होता है।

उदाहरण के लिए: पेंटिंग वह कविता है जिसे देखा जाता है, और कविता वह पेंटिंग है जिसे सुना जाता है(लियोनार्डो दा विंसी)। यह रचना और प्रस्तुतीकरण के साथ एक जटिल वाक्य है।

इस प्रस्ताव की योजना:, (जो ...), और, (जो ...)।

एक जटिल वाक्य में संरचनागत और अधीनस्थ संबंध एक वाक्यांश और एक साधारण वाक्य में रचनात्मक और अधीनस्थ कनेक्शन के समान नहीं हैं।

प्रमुख अंतरनिम्नलिखित के लिए उबाल लें।

एक जटिल वाक्य में, रचना और सबमिशन के बीच हमेशा एक तेज सीमा नहीं खींची जा सकती है: कई मामलों में, एक ही संबंध को एक रचनात्मक और एक अधीनस्थ संघ दोनों द्वारा औपचारिक रूप दिया जा सकता है।

संयोजन तथा एक प्रस्ताव प्रस्तुत करनावां - ये उनके बीच मौजूद शब्दार्थ संबंधों की खोज के ऐसे तरीके हैं, जिनमें से एक (रचना) इन संबंधों को कम खंडित रूप में व्यक्त करता है, और दूसरा (अधीनता) - अधिक विभेदित रूप में। दूसरे शब्दों में, संरचना और अधीनस्थ संघ मुख्य रूप से अपनी प्रकट (औपचारिक) क्षमताओं में भिन्न होते हैं।

इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि, एक अधीनस्थ संबंध के साथ, रियायती, कारण-या-सशर्त-प्रभाव संबंध यूनियनों की मदद से एक विशेष, स्पष्ट अभिव्यक्ति प्राप्त करते हैं हालांकि, क्योंकि अगर, फिर लिखते समय, इन सभी अर्थों को एक ही कनेक्टिंग यूनियन द्वारा औपचारिक रूप दिया जा सकता है और।

उदाहरण के लिए: आप एक उत्कृष्ट डॉक्टर हो सकते हैं - और साथ ही लोगों को बिल्कुल नहीं जानते(चेखव); तुम आए - और यह प्रकाश था, सर्दियों का सपना फैल गया, और वसंत जंगल में गुनगुना गया(खंड); सर्दी एक भव्य स्मरणोत्सव की तरह है। घर से बाहर जाओ, शाम को दालचीनी डालो, शराब डालो - वह है कुटिया(पार्सनिप); बच्चे के साथ खिलवाड़ नहीं है - और वह संगीत नहीं जानता(वी। मेयरहोल्ड)।

इसी तरह, प्रतिकूल गठबंधन एतथा लेकिनरियायती संबंधों को औपचारिक रूप दे सकते हैं: लड़का छोटा था, लेकिन वह बात करता था और गरिमा के साथ व्यवहार करता था।(ट्रिफोनोव); वह एक सेलिब्रिटी हैं, लेकिन उनके पास एक सख्त आत्मा है(चेखव); सशर्त: मेरा उत्साह ठंडा हो सकता है और फिर सब कुछ खो जाता है(अक्साकोव); खोजी: मैं यह सब जानता हूँ जो तुम झुंझलाहट में कहते हो, और इसलिए मैं तुमसे नाराज़ नहीं हूँ।(चेखव); तुलनात्मक-तुलनात्मक: आपको तब तक हंसना है जब तक आप मेरी हरकतों पर काबू नहीं पा लेते, और आप पहरेदार हैं(चेखव)।

जब संकेत दिया जाता है, तो यूनियनों को विभाजित करने से एक संघ द्वारा व्यक्त अधीनस्थ संबंध के ढांचे के भीतर एक सशर्त अर्थ तैयार किया जा सकता है अगर (नहीं) ... तो: क्या तुम शादी करोगी या मैं तुम्हें शाप दूंगा(तोप।); या तो तुम अभी तैयार हो जाओ, या मैं अकेला जाऊंगा(पत्र।); दो चीजों में से एक: या तो उसे दूर ले जाओ, ऊर्जावान रूप से चलो, या उसे तलाक दे दो(एल। टॉल्स्टॉय)। सटीक रूप से क्योंकि व्यक्त संबंधों की प्रकृति से, वाक्यों की रचना और अधीनता एक-दूसरे के तीव्र विरोध में नहीं हैं, उनके बीच एक करीबी बातचीत का पता चलता है।

2)एक जटिल वाक्य में रचनात्मक संबंध स्वतंत्र है ; एक साधारण वाक्य में, यह वाक्यात्मक एकरूपता के संबंध की अभिव्यक्ति से जुड़ा है। एक और अंतर भी महत्वपूर्ण है: एक साधारण वाक्य में, रचना केवल संदेश को विस्तारित करने, जटिल बनाने के उद्देश्य से कार्य करती है; एक जटिल वाक्य में, एक निबंध दो प्रकार के वाक्य-विन्यास कनेक्शनों में से एक है जो इस तरह के वाक्य को स्वयं व्यवस्थित करता है।

3) रचना और प्रस्तुतीकरण अलग-अलग तरीकों से गैर-संघ से संबंधित हैं।

लेखन गैर-संघ के करीब है। अधीनता की संभावनाओं की तुलना में रचना की संभावनाओं को प्रकट करना (औपचारिक रूप से) कमजोर है, और इस दृष्टिकोण से, रचना न केवल प्रस्तुत करने के बराबर नहीं है, बल्कि गैर-से की तुलना में उससे बहुत दूर है। संघ।

एक निबंध एक वाक्यात्मक और संचार का एक शाब्दिक तरीका है: एक दूसरे के साथ उनके अर्थ संबंधी बातचीत के आधार पर वाक्यों के बीच उत्पन्न होने वाला संबंध, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, यहां एक स्पष्ट अभिव्यक्ति प्राप्त नहीं होती है, लेकिन केवल सबसे सामान्य में विशेषता है और अविभाजित रूप।

इस अर्थ का और संक्षिप्तीकरण और संकीर्णता उसी तरह से की जाती है जैसे गैर-संघ में, संयुक्त वाक्यों के सामान्य शब्दार्थ के आधार पर या (जहां संभव हो) कुछ शाब्दिक संकेतकों पर: कण, परिचयात्मक शब्द, प्रदर्शनकारी और एनाफोरिक सर्वनाम और सर्वनाम . कुछ मामलों में, विभेदक कार्यों को प्रजातियों, लौकिक रूपों और मनोदशाओं के अनुपात द्वारा ग्रहण किया जाता है।

तो, संघ के साथ वाक्यों में सशर्त अर्थ तथापहले वाक्य में अन्य मनोदशाओं के रूपों के साथ या वर्तमान-भविष्य काल के रूपों के साथ - दूसरे में अनिवार्य मनोदशा रूपों को संयुक्त किया जाता है (आमतौर पर, लेकिन जरूरी नहीं - परिपूर्ण क्रिया) अधिक स्पष्ट रूप से प्रकाश में आता है: अच्छे कर्मों में निरंतरता का अनुभव करो, और उसके बाद ही व्यक्ति को गुणी कहो(ग्रिबॉयडोव, पत्राचार)।

यदि संयोजन संयोजन आसानी से और स्वाभाविक रूप से संचार के शाब्दिक साधनों के साथ संयुक्त होते हैं, तो उनके साथ अस्थिर संबद्ध यौगिक बनते हैं ( और इसलिए, यहाँ और, ठीक है, और इसलिए, और इसलिए, और इसलिए, और इसलिए, और इसलिए, और इसलिए, इसलिए, और, और फिर, तब और, और उस स्थिति के तहतऔर अन्य), फिर अधीनस्थ संघ स्वयं वाक्यों के बीच अर्थपूर्ण संबंधों को स्पष्ट रूप से अलग करते हैं।

4) एक ही समय पर एक जटिल वाक्य में अधीनस्थ संबंध कम सीधा है एक वाक्यांश की तुलना में। अक्सर ऐसा होता है कि परिसर में वाक्यों के परस्पर क्रिया द्वारा निर्मित अर्थ का कुछ घटक अधीनस्थ संघ की प्रकट क्षमताओं के बाहर रहता है, इसके अर्थ का विरोध करता है या, इसके विपरीत, इसे एक या दूसरे तरीके से समृद्ध करता है।

इसलिए, उदाहरण के लिए, संघ के साथ जटिल वाक्यों में कब, यदि मुख्य वाक्य में भावनात्मक प्रतिक्रियाओं या राज्यों के बारे में कोई संदेश है, तो वास्तविक अस्थायी अर्थ की पृष्ठभूमि के खिलाफ कारण अर्थ के तत्व कम या ज्यादा बल के साथ प्रकट होते हैं: अपने पूर्व छात्रों के इस तरह के कृत्य के बारे में सुनकर बेचारे शिक्षक ने अपना चेहरा अपने हाथों से ढँक लिया(गोगोल); [माशा:] मैं चिंतित हूं, अशिष्टता से अपमानित हूं, मुझे दुख होता है जब मैं देखता हूं कि कोई व्यक्ति पर्याप्त सूक्ष्म नहीं है, पर्याप्त नरम नहीं है, मिलनसार है(चेखव); गेरू से चित्रित एक देशी स्टेशन दिखाई दिया। स्टेशन की घंटी बजते ही मेरा दिल धड़क उठा(बेलोव)।

यदि अधीनस्थ खंड की सामग्री का मूल्यांकन आवश्यकता या वांछनीयता के संदर्भ में किया जाता है, तो अस्थायी अर्थ लक्ष्य एक से जटिल होता है: जब वे अपनी बेरुखी को जायज ठहराना चाहते हैं तो इस तरह की प्यारी बातें कहते हैं।(चेखव)। अन्य मामलों में, संघ में कबमान तुलनात्मक पाए जाते हैं ( जब मैं बिल्कुल तैयार था तब तक कोई नहीं उठा... (अक्साकोव) या विसंगतियाँ ( ऐसा कौन सा दूल्हा है जब वह आने से डरता है?(दोस्तोव्स्की)।

एक जटिल वाक्य में तीसरे प्रकार के कनेक्शन के रूप में, इसे अक्सर अलग किया जाता है गैर-संघ कनेक्शन .

हालांकि, एक विशेष मामले के अपवाद के साथ, जब गैर-संघ-जुड़े वाक्यों (सशर्त) के बीच संबंध विधेय रूपों के एक निश्चित निश्चित अनुपात द्वारा व्यक्त किए जाते हैं ( यदि मैं उसे न्योता न दूं, तो वह ठेस पहुंचाएगा; बगल में सच्चे दोस्त होते तो परेशानी नहीं होती), गैर-संघ एक व्याकरणिक संबंध नहीं है।

अत: असंबद्धता के संबंध में रचना और अधीनता के बीच का अंतर असंभव हो जाता है, हालांकि शब्दार्थ योजना में, विभिन्न प्रकार के गैर-संघ, यौगिक और जटिल वाक्यों के बीच एक बहुत ही निश्चित सहसंबंध स्थापित किया जाता है।

इसलिए, उदाहरण के लिए, रिश्ते की प्रकृति से, वाक्यों का संयोजन अधीनता के क्षेत्र के बहुत करीब है, जिसमें से एक वस्तु वितरक की स्थिति दूसरे में लेता है ( मैंने सुना: कहीं दस्तक दे रहा है), या कुछ अन्य परिस्थितियों के दृष्टिकोण से, जो किसी अन्य वाक्य में रिपोर्ट किया गया है, उसकी विशेषता है ( क्या बर्फ थी, मैं चल रहा था!, यानी (जब मैं चल रहा था))। गैर-संघ के साथ वाक्यों के बीच विकसित होने वाले संबंध कुछ, अलग-अलग डिग्री, विशेष शब्दावली तत्वों की मदद से गैर-व्याकरणिक अभिव्यक्ति प्राप्त कर सकते हैं: सर्वनाम, कण, परिचयात्मक शब्द और क्रियाविशेषण, जिनका उपयोग जटिल वाक्यों में सहायक साधन के रूप में भी किया जाता है। संबद्ध प्रकार, विशेष रूप से मिश्रित वाले।

एक जटिल वाक्य में दो या दो से अधिक वाक्यों का संयोजन उनके औपचारिक, मोडल, इंटोनेशनल और एक दूसरे के लिए सार्थक अनुकूलन के साथ होता है। वाक्य जो एक परिसर के हिस्से हैं, उनमें स्वर नहीं होता है, और अक्सर सामग्री (सूचनात्मक) पूर्णता होती है; यह पूर्णता समग्र रूप से संपूर्ण जटिल प्रस्ताव की विशेषता है।

एक जटिल वाक्य के हिस्से के रूप में, जुड़े वाक्यों की मोडल विशेषताओं में महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं:

सबसे पहले, यहाँ भागों के उद्देश्य-मोडल अर्थ विभिन्न अंतःक्रियाओं में प्रवेश करते हैं, और इन अंतःक्रियाओं के परिणामस्वरूप, एक नया मोडल अर्थ बनता है, जो वास्तविकता या असत्य के विमान को संदर्भित करता है, जो पहले से ही एक जटिल वाक्य में निहित संपूर्ण संदेश है। पूरा का पूरा;

दूसरे, संघ (मुख्य रूप से अधीनस्थ) एक जटिल वाक्य की मोडल विशेषताओं के निर्माण में सक्रिय भाग ले सकते हैं, जो एक जटिल वाक्य के दोनों हिस्सों के मोडल अर्थ और एक दूसरे के साथ उनके संयोजन के लिए अपना समायोजन करते हैं;

तीसरा, अंत में, एक जटिल वाक्य में, एक साधारण के विपरीत, उद्देश्य-मोडल अर्थों और उन व्यक्तिपरक-मोडल अर्थों का घनिष्ठ संबंध और निर्भरता है जो अक्सर यूनियनों में और उनके अनुरूपों में निहित होते हैं।

एक जटिल वाक्य में शामिल वाक्यों की एक विशेषता उनमें से एक की अपूर्णता हो सकती है (आमतौर पर पहले नहीं), उन शब्दार्थ घटकों के एक जटिल वाक्य में गैर-पुनरावृत्ति की प्रवृत्ति के कारण जो इसके दोनों भागों के लिए सामान्य हैं। वाक्यों का पारस्परिक अनुकूलन जब उन्हें एक जटिल में जोड़ा जाता है, तो संदेश के लक्ष्य निर्धारण के प्रतिबंधों में शब्दों के क्रम, प्रकार के पारस्परिक प्रतिबंध, समय और मनोदशा के रूप में प्रकट हो सकते हैं। एक जटिल वाक्य के भाग के रूप में, मुख्य भाग में अधीनस्थ खंड के लिए एक खुली वाक्यात्मक स्थिति हो सकती है। इस मामले में, मुख्य भाग में इस स्थिति को इंगित करने के लिए विशेष साधन भी हैं; ऐसे साधन प्रदर्शनकारी सर्वनाम हैं। विशिष्ट प्रकार के जटिल वाक्यों का वर्णन करते समय वाक्यों के औपचारिक अनुकूलन के प्रकार और तरीकों पर विचार किया जाता है जब उन्हें एक जटिल वाक्यात्मक इकाई में जोड़ा जाता है।

पाठ में कनेक्शन के प्रकार को निर्धारित करने के लिए परीक्षा में स्कूल के स्नातकों को कार्य दिए जाते हैं। बहुत से लोग इसे मुश्किल से कर पाते हैं, हालांकि यह उतना मुश्किल नहीं है।

वाक्यों या वाक्यांशों में एक जटिल संबंध एक वाक्य (वाक्यांश) है जिसमें एक भाग दूसरे के अधीन होता है। अधीनता के नियमों का सावधानीपूर्वक अध्ययन करने पर स्वतंत्र रूप से अनेक उदाहरण दिए गए हैं।

अधीनता केवल तीन प्रकार की होती है - समन्वय, पालन और प्रबंधन।

• समन्वय।

प्रमुख शब्द एक संज्ञा है, और कृदंत, विशेषण, अधिकारवाचक सर्वनाम या क्रमवाचक संख्या आश्रित शब्द हैं, अर्थात्, अधीनस्थ, अनुरूप। मुख्य शब्द के बाद केस, लिंग और संख्या बदल जाती है।

उदाहरण के लिए: हमारा दचा, एक खुली किताब, पहला योद्धा। पहले वाक्यांश में, सर्वनाम एक विधेय शब्द के रूप में कार्य करता है, और अधीनस्थ कनेक्शन का प्रकार समझौता होगा।

• नियंत्रण।

विधेय शब्द मामले में प्रमुख से बदल जाता है। भाषण के भाग बहुत विविध हैं। आप सामान्य संयोजन पा सकते हैं: विशेषण और संज्ञा, कृदंत (प्रतिभागी) और संज्ञा, क्रिया और संज्ञा, संख्या और संज्ञा, यहां तक ​​​​कि संज्ञा और संज्ञा।

उदाहरण: मूवी देखना, जान से मारने की धमकी, मटर का सूप, फाइव स्टार।

अंतिम परीक्षा में, आवेदकों को अक्सर समन्वय से प्रबंधन या इसके विपरीत संचार के प्रकार को बदलने के कार्य का सामना करना पड़ता है। आमतौर पर दो संज्ञाएं एक उदाहरण हैं। ऊपर एक मटर का सूप है। वाक्यांश को बदलने के लिए, आपको एक संज्ञा को विशेषण में बदलने की आवश्यकता है, इसलिए आपको मटर का सूप मिलता है। रिवर्स ट्रांसफॉर्मेशन के लिए, आपको विशेषण को संज्ञा बनाना होगा। उदाहरण के लिए, एक रेशमी पोशाक रेशम की पोशाक बन जाती है।

• निकटता।

आसन्न में, प्रमुख शब्द आश्रित के साथ केवल तार्किक रूप से, अर्थात् अर्थ से जुड़ा होता है। आमतौर पर, भाषण के निम्नलिखित भागों में इस प्रकार का संबंध होता है: क्रिया और क्रिया, क्रिया और क्रिया विशेषण, क्रिया और कृदंत, विशेषण या कृदंत, क्रिया और क्रिया विशेषण में तुलना की डिग्री। विशेषता सन्निहितता यह है कि आश्रित शब्द का कोई मामला और लिंग नहीं है.

उदाहरण के लिए: यह देखकर दुख होता है, हंसते हुए कहता है, मैं उड़ नहीं सकता, दयालु होने के लिए, यह बेहतर था।

एक जटिल वाक्य में कई प्रकार के अधीनस्थ संबंध होते हैं। एक मुख्य सरल वाक्य और कई अधीनस्थ उपवाक्य हैं। वाक्यांशों के प्रस्तुतीकरण एक दूसरे से भिन्न होते हैं, इसलिए उन्हें भेद करना हमेशा आसान नहीं होता है।

• लगातार सबमिशन।

इस मामले में, मुख्य वाक्यांश पहले आता है, और आश्रित एक के बाद एक क्रमिक रूप से उसका पालन करता है।

उदाहरण के लिए। उसने उस लड़के की ओर देखा जिसे उसने एक बार व्याख्यान के लिए कहा था, और उसने उसे लिखा भी नहीं था।

यहाँ मुख्य बात यह है कि "उसने देखा", पहला खंड "जिससे उसने व्याख्यान पूछा", और दूसरा खंड "उसने नहीं लिखा"।

• समानांतर अधीनता।

ये अधीनता हैं, जिसमें अधीनस्थ खंड एक मुख्य पर निर्भर करते हैं, लेकिन इसके भाषण के विभिन्न हिस्सों पर।

उदाहरण के लिए। उस शाम, जिसमें पक्षी चेरी की अद्भुत गंध आ रही थी, उसने अपने बेटे को उन पलों के बारे में बताया जब वह और उसकी माँ मिले थे।

यहां मुख्य बात यह है कि "आज शाम उसने अपने बेटे को पलों के बारे में बताया।" पहला अधीनस्थ खंड प्रश्न का उत्तर देता है: "क्या शाम?" और फिर उत्तर इस प्रकार है: "जिससे अद्भुत पक्षी चेरी की गंध आती है।" वाक्य का एक अन्य आश्रित वाक्यांश प्रश्न पूछता है: "किस क्षण के बारे में?"

आपको जानने की जरूरत है: यह क्या है, साहित्य में इसके उदाहरण।

इससे स्पष्ट है कि एक मुख्य वाक्य और दो अधीनस्थ उपवाक्य हैं जो भिन्न-भिन्न शब्दों पर निर्भर करते हैं।

• एकसमान अधीनता।

अधीनस्थ संचार की इस पद्धति की एक ख़ासियत है। इस अधीनता के साथ, विधेय वाक्य एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं, और भाषण के एक ही भाग पर निर्भर करते हैं।

उदाहरण के लिए। वह जानती थी कि यह बेहतर नहीं होगा, और उसके पास अच्छे के लिए बेहतर छुट्टी है।

मुख्य बात: "वह जानती थी।" पहला अधीनस्थ खंड प्रश्न का उत्तर देता है - क्या आप जानते हैं कि क्या है? कि यह बेहतर नहीं होगा। दूसरा खंड भी "किस बारे में?" प्रश्न का उत्तर देता है, इसका उत्तर यह है कि उसके लिए हमेशा के लिए छोड़ना बेहतर है।

पाठ का विश्लेषण करने के बाद, यह पता चलता है कि यह प्रस्तुत करने के एक समान तरीके से जटिल रूप से अधीनस्थ है।

• संबद्ध सबमिशन।

यह संयोजन और संबद्ध शब्दों के माध्यम से प्रस्तुत करने का एक तरीका है।

उदाहरण के लिए। उसे नहीं पता था कि उसे देखा जा रहा है।

प्रमुख वाक्यांश "वह नहीं जानती थी", अधीनस्थ खंड "किस बारे में?" प्रश्न का उत्तर देता है। जवाब है "उसे देखा जा रहा है।"

• अप्रत्यक्ष रूप से पूछताछ प्रस्तुत करना।

अधीनस्थ खंड अपेक्षाकृत प्रश्नवाचक क्रियाविशेषण या सर्वनाम का उपयोग करते हुए मुख्य प्रश्न का उत्तर देते हैं। एक विधेय वाक्य का मुख्य विचार एक क्रिया या संज्ञा का उपयोग करके एक राज्य या भावना का वर्णन करते हुए व्यक्त किया जाता है।

उदाहरण के लिए। वह नहीं जानती थी कि उसे कितना दुख हुआ। मुख्य एक है "वह नहीं जानती थी।" अधीनस्थ खंड "कितना दर्दनाक था" प्रश्न का उत्तर देता है "क्या पता नहीं था?"

• प्रस्तुत करने।

उपवाक्य और मुख्य उपवाक्य एक दूसरे पर निर्भर हैं, और मुख्य विचार लेक्सिको-सिंटैक्टिक साधनों का उपयोग करके व्यक्त किया गया है.

उसने अभी तक अपना सामान नहीं रखा था, क्योंकि वह बच्चों से घिरी हुई थी।

मुख्यधारा - उसने चीजों को निर्धारित नहीं किया है। यह "क्या हुआ" (बच्चों से घिरा हुआ) प्रश्न का उत्तर देता है।

प्रत्येक रूसी व्यक्ति के लिए अंतिम परीक्षा से पहले विशेष रूप से स्कूली बच्चों के लिए जटिल वाक्यों के निर्माण के सिद्धांतों को जानना महत्वपूर्ण है। ज्ञान को पीछे नहीं ले जाया जाता है, लेकिन साक्षर व्यक्ति के साथ बात करना सुखद होता है।