Hozzunk létre egy hűvös sarkot. Menő saroksablonok. Eredményeink a menősarokban

18.12.2023

Funtova Svetlana Konstantinovna

Általános iskolai tanár

2015

"Süt a nap"

1) A nap hajnalban nyílt meg

Arany kulcs

Hogy a Földön legyen

Mindegyiknek egy-egy fénysugár.

Hogy a pálmafák növekedjenek

És nyírfák fenyőfákkal,

Úgy, hogy tavasszal a csalogányok

Kattogó hang hallatszott az ágakon.

Kórus (2 alkalommal)

Kórus (2 alkalommal): Mindenkinek süt a nap,

Úgyhogy felcsendül az a vidám nevetés,

A gyerekek nem sírtak.

Mindenkinek süt a nap,

Úgyhogy felcsendül az a vidám nevetés,

Ugyanúgy ragyog.

2) A nap hajnalban nyílt meg

Arany kulcs

Hogy a Földön legyen

Mindegyiknek egy-egy fénysugár.

Úgyhogy felcsendül az a vidám nevetés,

A gyerekek nem sírtak

Mindenkinek süt a nap,

Ugyanúgy ragyog.

Kórus (2 alkalommal)

A tisztelet törvénye

Tiszteld az embereket, és akkor az emberek tisztelni fognak téged.

A barátság törvénye

Vannak olyan események az életben, amelyeket egyedül nehéz túlélni. Ekkor egy barát segít.

A bátorság törvénye

Légy bátor, ne félj az akadályoktól.

A szeretet törvénye

Szeresd szüleidet, barátaidat, szülőföldedet és mindent, ami körülvesz.

A kedvesség törvénye

A kedvesség erő. Ne félj erősnek lenni – adj kedvességet az embereknek.

Az irgalom törvénye

Lehet, hogy van melletted valaki, akinek segítségre van szüksége. Segítség!

A kemény munka törvénye

Még egy halat sem lehet nehézség nélkül kihúzni a tóból. Legyen szorgalmas!

Szabályok

iskolai élet

A legfontosabb dolog: próbálj meg úgy élni, hogy a körülötted lévő emberek jól érezzék magukat.

Mielőtt közelítesz egy személyhez, mosolyogj rá, mert a jó kapcsolatok egy mosollyal kezdődnek.

Tanuld meg élvezni nemcsak a saját sikereidet, hanem az osztálytársaid sikereit is.

Soha ne irigyelj senkit és ne cseszd fel: a besurranás megkeseríti az embereket és tönkreteszi kapcsolataikat.

Próbálj meg egy barátod segítségére lenni, ne várd meg, amíg felkérik.

Ha rosszul érzed magad, ne rohanj másokat hibáztatni érte. Tanuld meg elviselni a bajokat. A rossz hamar elmúlik.

Tartsa tiszteletben iskolai barátságait, értékelje osztályát és iskoláját.

És még valami: úgy bánj az emberekkel, ahogy szeretnéd, hogy veled bánjanak.

Útvonalak

tevékenységek

Napkollekció

parancsnokok

Kreatív csoport

Good Offices Bureau

Aibolit Csoport

……………

………… ..

……………

………… ..

……………

………… ..

„Egészséges sportolók” csoport

……………

………… ..

Sajtóközpont

……………

………… ..

Ügyeletesek

……………

………… ..

Nyári szülinaposaink:

Őszi születésnapjaink:

Téli szülinaposaink:

Tavaszi szülinaposaink:

MENETREND

LECKE

szerda

1. Irodalom

2. Orosz nyelv

3. Matematika

4. Testnevelés

hétfő

1. Orosz nyelv

2. Matematika

3. Technológia

4. A körülöttünk lévő világ

csütörtök

1. Irodalom

2. Orosz nyelv

3. Matematika

4. Testnevelés

kedd

1. Irodalom

2. Orosz nyelv

3. A körülöttünk lévő világ

péntek

1. Irodalom

2. Orosz nyelv

3. Matematika

4. Rajz

5. Testnevelés

Menetrend

tanórán kívüli tevékenységek

hétfő

Klub "háziasszony"

szerda

Klub „Kitetőzés és beszédfejlesztés”

kedd

"Sportlandia"

csütörtök

Klub "Aibolit leckéi"

péntek

"Vidám jegyzetek"

Az osztályterem kialakítása a tanári munka szerves része. Minden tanár igyekszik egyéniséget adni a sarkának, kiemelni kreatív potenciálját és tervezői tehetségét.

Figyelembe véve a csekély költségvetést és a sablonok egyhangúságát, ötletét csak kreatívan - saját kezűleg menő sarkok készítésével - lehet megvalósítani.

Hogyan kell helyesen megtervezni egy sarkot

Először is emlékeznie kell az osztályteremben lévő sarkok kialakítására vonatkozó egységes követelményekre. Nem szabad megfeledkeznünk az információmegjelenítés különbségeiről, sajátosságairól sem az általános iskolában, a középiskolában és a középiskolában.

Íme néhány alapvető követelmény a hűvös sarok saját kezű díszítésére. Ez:

esztétika;
kreativitás;
a hallgatói érdeklődési körök maximális számának tükrözése;
az információk gondos kiválasztása és előkészítése, figyelembe véve azok relevanciáját és jelentőségét;
oktatási információk elérhetősége.

A fentiekből kitűnik, hogy a tantermi sarokban ne csak néhány kép, cikk legyen, hanem szükséges és hasznos információk is. A saját készítésű állványok fotóit a cikk későbbi részében mutatjuk be.

A sarok kialakításának célja

Az osztálytermi sarok célja, hogy asszisztens legyen a tanár számára az oktatási folyamat megszervezésében. Ehhez a rajta közzétett információknak segítenie kell bizonyos célok elérését:

a hallgatók látókörének maximális bővítése;
hatékony és kiváló minőségű;
oktatási és tanórán kívüli tevékenységek eredményeinek javítása;
kreatív hajlamok fejlesztése, a tanulók kreatív potenciáljának megvalósítása;
osztályegység, a kollektivizmus előmozdítása;
a tanulók esztétikai ízlésének formálása.

Hogyan készítsünk hűvös sarkot saját kezűleg

Az állvány gyártási folyamata több egymást követő szakaszból áll:

témaválasztás;
a szükséges szakaszok kiválasztása, összszámuk meghatározása;
minta elkészítése a jövőbeli standról papíron;
anyagok kiválasztása állvány készítéséhez;
munka egy sarok kialakításán;
állvány felszerelése vagy felszerelése;
az osztályterem sarkának megtöltése információkkal.

Először el kell kezdenie papíron elkészíteni a jövőbeli stand mintáját. Színes ceruzákkal, filctollakkal vagy festékekkel kell megrajzolni, hogy milyen lesz a menő sarok. A „csináld magad” dekoráció lehetővé teszi a gyermekek bevonását ebbe a folyamatba. A közös kreativitás csak közelebb hozza egymáshoz a tanulókat, segít feltárni kreatív hajlamaikat, és hozzájárul az esztétikai ízlés és képzelőerő fejlesztéséhez.

Téma kiválasztása

A témaválasztást teljes felelősséggel kell vállalni. Ebben az esetben a gyerekek életkori sajátosságaitól, érdeklődési körüktől, kívánságaiktól és annak a területnek a méretétől kell vezérelnie, amelyen az osztályterem sarok lesz. A „csináld magad” tervezés lehetővé teszi mindenféle téma és stílus kiválasztását.

A sarok témája kapcsolódhat mesefigurákhoz, rajzfilmfigurákhoz stb. A fő feltétel a színek fényereje és a könnyű kivitelezés.

Így például díszíthet egy sarkot nap formájú sugarakkal, vonatot kocsikkal, fát, virágos rétet, szivárványt és hasonlókat. Itt minden a tanár képzeletétől és kreatív képességeitől függ.

A közép- és középiskolások kiállásának témái szigorúbbak. A barkácsolható menő sarkok könyv, matematikai, nyelvi, irodalmi, sport- vagy művészeti szimbólumok formájában is kialakíthatók.

A hallgatók maguk is javasolhatnak témát egy standhoz, preferenciáik és érdeklődési körük alapján. A tanárnak itt az a legfontosabb, hogy meghallgassa mindenki véleményét, és olyan témát válasszon, amely a többség számára elfogadható lesz.

A szükséges anyagok kiválasztása

A témával kapcsolatos döntést követően meg kell számolni az összes ablakot, amelyben az információkat közzéteszik, és minden szakaszt el kell nevezni az általánosan elfogadott követelményeknek megfelelően, hogy milyennek kell lennie egy iskolai osztálysaroknak. Egy ilyen állvány saját kezű díszítése teret ad a képzeletnek és a kreativitásnak.

Az állvány elkészítéséhez szükséges alapanyagok kiválasztása az anyagi helyzettől és a tanár potenciáljától függ.

Szűk költségvetéssel és egy tanárban rejlő nagy kreatív potenciállal a kéznél lévő egyszerű anyagokból tökéletes állványt készíthet. A karton, rétegelt lemez, szövet és vastag papír tökéletesen feldolgozható.

Az alábbiakban egy példa arra, hogyan díszítheti saját kezével az osztálytermek sarkait egy általános iskola számára.

Az osztály sarok témája: "A hangyák családja"

A hűvös sarok három lelátóból áll, és egy erdei tisztás, ahol a hangyák keményen dolgoznak. Fű, virágok és egyéb szükséges dekorációk szövetből készíthetők. A fa és a hangyaboly a lakóival vastag papírból vagy kartonból készül.

A sarok középső állványán egy nagy hangyaboly található. Fölötte egy „Barátságos csapatunk” vagy „Osztályunk” feliratú papírlapot csatolhat.

A hangyák számának meg kell egyeznie az osztály tanulóinak számával. Megjelenítheti az egyes tanulók fényképeit egy sarokkijelzőn, és rózsaszín és kék szalaggal megjelölheti a hangyás lányokat és fiúkat.

A diákfotókat is meg lehet tervezni fa formájában, melynek koronáját lombozat hozzáadásával készített fényképek alkotják. A levelek papírból vagy szövetből is készülhetnek. A kompozíciót egy kartonból kivágott vagy papírból rátétes vagy origami technikával készült erőteljes törzs teszi teljessé. A fa alatt elhelyezheti az órarendet és a csengőhangokat.

A második oldalsó állványon „sikervirágot” készíthetsz kis tippekkel a diákoknak és gombás bogyókkal, amelyen elhelyezheted az osztálykísérők, betegszabadság nélküli gyerekek, stb.

Ezenkívül helyet kell hagyni az állványon oktatási információk, születésnapi üdvözlet, tanulói teljesítmények és a szülőknek szóló ajánlások megjelenítésére. Nagyszerű ösztönzés lenne a „Kreativitásunk” vagy „A tanulók kreatív sikerei” blokk jelenléte.

Ebben az esetben nem kell pazarolnia az idejét, és mindent egyedül kell elvégeznie, elég csak kiválasztani a megfelelő vállalkozót, elmagyarázni neki a megrendelés minden árnyalatát, majd benyújtani egy kérelmet, és egy meghatározott idő elteltével idővel vegye fel a teljesen kész terméket.

Állvány felszerelése vagy felszerelése

Ha van elég pénzed, rendelhet egy állványt egy erre szakosodott cégtől, amely állványokat gyárt, mind sablonos, mind egyedi gyártású.

A kész tantermi sarok felszerelése elvégezhető önállóan, a tanulók szüleinek bevonásával, vagy az iskola alkalmazottai vagy más szervezetek bevonásával.

Az állványok felszerelésekor a fő követelmény a biztonsági előírások feltétel nélküli betartása és a sarok betartása a biztonságos üzemeltetés összes szabályának. Az állványt szilárdan a falhoz kell rögzíteni, nem lehet éles sarka, és olyan anyagokat kell tartalmaznia, amelyek sérülést okozhatnak a gyermekeknek vagy károsíthatják egészségüket.

Hűvös sarok az iskolában, saját kezűleg díszítve

Az osztálytermi sarok információkkal való feltöltésekor figyelembe kell venni az ilyen jellegű adatokkal szemben támasztott összes követelményt, valamint a gyermekek életkori sajátosságait és érdeklődését.

Nem szabad megfeledkezni arról is, hogy az állványokon lévő üzeneteket kötelezően rendszeresen frissíteni kell. Ennek a követelménynek a megvalósításához bevonhatja a diákokat a felelősségek elosztásával és saját standdal való kijelölésével.

Az oktatási információk, az órarendek és a szülők adatainak frissítése teljes mértékben a tanár felelőssége.

Az állvány nemcsak rajzokat és szövegeket tartalmazhat, hanem tematikus fényképeket is, amelyek egészen eredetivé teszik az iskolai osztálytermi házi sarokot. A hallgatók maguk küldhetnek be fotókat a standra, ami jelentősen növeli a teljes munkában való részvételük együtthatóját.

Az időszerű és minőségi frissítés, a szöveg kompetens bemutatása segít fenntartani a tanulók és a szülők érdeklődését az osztály élete iránt, és jelentősen leegyszerűsíti a tanári munkát, hatékonyabbá és gyümölcsözőbbé teszi azt.

A fenti követelmények betartása a sikeres és magas színvonalú munka garanciája. A barkácsolt hűvös sarkok örömet és elégedettséget okoznak. Nem kell félni az alkotástól és a fantáziálástól, mert a beindított vállalkozás sikere a tanár képességeitől, tehetségétől függ.

Tanteremsarok díszítése

Ez nagyon nehéz feladat. Bárki, aki valaha is részt vett egy iskolai tanterem tervezésében, tudja, milyen nehéz és kihívásokkal teli munka ez. Sokféle rajz közül kell választani, csak a legmegfelelőbbet, mindent egy állványon elhelyezni, ragasztani, díszíteni stb.

Az is jó, ha a tantermi sarok létrehozója tud számítógépen dolgozni, és nem nehéz neki például Wordben dolgozni. De a legtöbb tanár a régi módon próbálja megtalálni az osztálytermi saroksablonokat – magazinokban és könyvekben. És ez már nem könnyű!

Ebben a cikkben kész tantermi saroksablonokat kínálunk, amelyek megkönnyítik a tanárok életét.

A képre kattintva egy új ablak nyílik meg egy jó minőségű képpel.

„Oroszország szimbólumai” állvány – Oroszország címere (állványsablon)

„Oroszország szimbólumai” állvány – Oroszország himnusza (állványsablon)

Tanteremsarok díszítése - sablonok, állványok, sablonok

Olvassa el az oktatási híreket 34 042 alkalommal

Nem látja a hír teljes szövegét, az órafejlődést, a cikket, az összefoglalót, a forgatókönyvet? Olvas

========

Oldal értékelése » Tantermi sarok díszítése - sablonok, állványok, sablonok >>> 6 pont a 10-ből

12 hozzászólás maradt az oldalon.

=========

Tanyusha azt mondta:
Miért van egy menő sarokállvány Oroszország elnökének - szintén Medvegyev - sablonjával???? Most Putyin?! Bár micsoda különbség!!!)))))))
mondott):
[…] Tanteremsarok díszítése – sablonok, állványok, sablonok
Anya azt mondta:
sablonok a tantermi sarokba - ki van szolgálatban, születésnap stb. Honnan tudom letölteni ingyen?
Lyubochka azt mondta:
Köszönjük az ötleteket egy menő sarok díszítéséhez! Már régóta keresem.
Nadyukha azt mondta:
Szeretnék találni egy egészségügyi saroksablont. De úgy tűnik, ez ritka. Már átkutattam az egész internetet. (((((uuuuuu..
Hamka azt mondta:
Az osztálytermi sarok nemcsak a tanulók iskolai életét tükrözi, hanem meghatározza azt a pszichológiai hangulatot is, amellyel az osztályterembe jönnek és távoznak. Ezenkívül serkentheti az iskolás gyerekekben a kreatív kifejezés iránti vágyat és önmaguk aktívabb megnyilvánulását az oktatási tevékenységekben. Az iskolai közösségben mikroklímát alakítva az osztályterem sarok nagyon fontos része minden osztályfőnök munkájának. Végül is az ő vállán nyugszik a menő sarok kialakítása. Függetlenül attól, hogy az osztályterem középiskolásoknak vagy első osztályosoknak szól, a tanterem sarok nélkülözhetetlen tulajdonság. Az erre a helyre kerülő anyag legyen érdekes, színes és hasznos is egyben.
Szükséges:
- Whatman papír;
- diákok fényképei;
- világos képek;
- színes papír;
- ragasztó;
- olló;
- ceruzák, markerek, festékek;
- átlátszó irattartó zsebek.
Utasítás:
Ezt a kérdést komolyan kell megközelíteni, és mielőtt közvetlenül magához a tervezéshez kezdené, meg kell találnia, mit gondolnak maguk a diákok az osztályterem sarok díszítéséről. Hallgassa meg a tanulók összes javaslatát, és vegye figyelembe véleményét. Próbáld felkelteni őket ebben a témában, és akkor szívesen részt vesznek a tervezésben.
Kezdésként vegyen egy Whatman papírlapot. Hagyhatja olyan formában, ahogy van, vagy ollóval más formát adhat. Ne szabjon határt a képzeletének. A4-es lapokból papír „szirmokat” vágunk ki és ragasztunk a Whatman papíralapunk teljes kerületére.
Ha világosabbá és vidámabbá szeretné tenni a hátteret, színezze ki a „szirmokat”, vagy rajzoljon rájuk képeket. A Whatman papír alapra és a szirmokra zsebreszelőket (átlátszó) ragasztunk. Ezekben a zsebekben különféle hasznos és érdekes információkat helyezünk el (órák és szabadon választható tárgyak órarendje, szekciók és klubok listája, ügyeleti rend és egyéb, az osztályra vonatkozó információk).
Kiválaszthat egy „sziromot” olyan információkhoz, amelyek érdeklik a szülőket. Ide emlékeztetőket, valamint diákokról és tanárokról készült fényképeket helyezhet el. Egy másik „szirom” a gyerekek kreativitásának szentelhető, és ott verseket, rajzokat és gyerekek által készített pályázatokat helyezhetünk el.
Kiválaszthat egy másik szirmot is a folyamatosan (naponta vagy hetente) frissülő információkhoz. Itt gratulálhat a születésnaposoknak, vagy írhat az időjárásról. És írjon arról is, hogy hány nap van még hátra a negyedév végéig. Az ilyen információknak érdekesnek kell lenniük a gyermekek számára.
Az utóbbi években egyszerűbbé vált a tantermi sarok díszítése. Hiszen már megjelentek az eladásra kész tervezősablonok, amelyek alapul szolgálhatnak.

Ne harcolj anélkül, hogy megsértődnél, ne sértődj meg anélkül, hogy bármit is tennél.

Ne ingerelj magad senkit.

Ha hívnak játszani, menj, ha nem hívnak, kérdezz, nincs benne szégyen.

Játssz tisztességesen.

Ne kötekedj, ne könyörögj semmiért; Ne kérj senkitől semmit kétszer.

Mindig csináld meg a házi feladatod, ne sírj az osztályzat miatt, légy büszke.

Ne vitatkozz a tanárral, és ne sértődj meg a tanáron.

Ne csapd le a társaidat.

Légy takaros és rendezett, a körülötted lévők nem szeretik a koszos embereket.

Mondd gyakrabban: legyünk barátok, játsszunk együtt.

Légy kedves és udvarias másokkal.

Osztály monitor

Intézi az osztály ügyeit, felügyeli a fegyelmet és a jelenlétet, felelős az osztály rendjéért, ügyeletéért.

Művész

Segíti a tanárokat az osztályterem kialakításában.

Virágárus

Az osztálynövények gondozása

Fizorg

Kapcsolatot tart a testnevelő tanárral. Szervezi a sporteseményeken való részvételt.

Háztartási osztály

Felelős a tantermi bútorok biztonságáért és javításáért.

Könyvtári osztály szolgáltatás

Felelős a tankönyvek rendjéért és a tanszerek rendelkezésre állásáért.

Mottónk:

„Hagyja, hogy a barátság szikrája, amelyet együtt gyújtunk meg, adjon nekünk örömet és melegítsen fel bennünket.”

Családnév – születési dátum

Segíts a barátodnak, ha tudod, hogyan csinálj valamit jobban, tanítsd meg őt is.

Oszd meg barátaiddal, ha érdekes könyveid vagy játékaid vannak.

Állítsd meg a barátodat, ha valami rosszat csinál. Ha egy barát téved valamiben, mondd el neki.

Ne veszekedj a srácokkal, próbálj meg velük együtt dolgozni és játszani.

Ne légy arrogáns, ha valamiben jó vagy. Ne irigyeld társaidat – örülj a sikereiknek.

Ha valami rosszat tett, ne féljen beismerni és fejlődni.

Tudja, hogyan fogadja el mások segítségét, tanácsait és megjegyzéseit.

7.00

Mászik.

7.00 – 7.15

Vízi eljárások, reggeli gyakorlatok.

7.15– 7.30

Szoba takarítás.

7.30 – 8.00

Reggeli.

8.00 – 8.30

Séta, felkészülés az órákra.

8.30

Az órák kezdete.

8.30 – 13.00

Leckék.

13.00 –13.30

Vacsora.

13.30 – 14.00

Sétáljon a csendes idő előtt.

14.00 – 16.00

Csendes óra.

16.10 – 16.30

Délutáni nasi.

17.00 -18.30

Önfelkészülés.

Tanórán kívüli tevékenység.

18.30 – 19.00

Szabadtéri Játékok.

19.00 – 19.30

Vacsora.

19.30 – 20.30

Egészséges séta lefekvés előtt, csendes játékok, tévéműsorok nézése és hobbik.

20.30 – 21.00

Felkészülés az alvásra,

esti WC. Álom.

Ismeretes, hogy még az ókori szlávok körében is ez a poloska a Nap istennőjét személyesítette meg, aki fényt, termést és életet ad. A mai Németország területén élt törzsek a nap, az eső és a termékenység gyermekeinek tartották ezeket a bogarakat. A csehek azt hitték, hogy a talált poloska szerencsét hoz, a franciák pedig meg voltak győződve arról, hogy a képével ellátott amulett megvédi a gyerekeket a szerencsétlenségtől.

Egy katicabogárról beszélünk. Nehéz megmondani, hogy az emberek tudtak-e a katicabogarak előnyeiről. De láthatóan jól bántak velük. Nem véletlen, hogy Oroszországban ezt a hibát régóta szeretettel „napnak” nevezik. Talán ezek az ősi szláv hiedelmek visszhangjai, talán egyszerűen azért, mert piros és kerek.

Azonban nem minden katicabogár piros - vannak sárga katicák és kékek (ezek a pontok az elytrán pirosak).

ÉS
Eltérő számú pont is lehet – kettő, öt, tizenhárom és tizennégy. De a leggyakoribbak a vörös katicabogarak, amelyeknek hét foltja van az elytrán. De akármilyen színűek is, mindig felismerhetők jellegzetes „figurájukról” és a rémült vagy veszélyt érzékelő poloskák lábhajlatában megjelenő folyadékcseppekről. Az emberek ezt a folyadékot „tejnek” nevezik, ezért a bogarakat teheneknek nevezik. És régen a kedves, ártalmatlan embereket „Istennek” hívták. A poloska valóban nagyon jópofa és ártalmatlan. Így van – a levéltetveken kívül senkire sem veszélyes.

Talán ezek a legismertebb madarak számunkra. És azok, akiknek leginkább szükségük van a segítségünkre. Sokan azt hiszik, hogy a madarak a nevüket a tollaik színéről kapták (a cinege jelentése „kék”). Valójában a cinegék tollazatában nincsenek kék tónusok. A madarak meglehetősen hangos dallamos sípot bocsátanak ki - „si-sii”. Ezért ciciknek hívták őket. A köztünk élő legnagyobb cinege a széncinege. Testvéreihez képest valóban nagy, de más madarakhoz képest nem olyan nagy (kb. 20 gramm). Télen talán leggyakrabban városokban és falvakban látható. A madár a jó élet miatt nem repül az emberekhez: nehéz, éhes ilyenkor az erdőben.

BAN BEN Ebben az időben a cinegék teljes értelemben mindenevő madarakká válnak: morzsákat és gabonaféléket, húsdarabokat és disznózsírt esznek. És mégis, sok madár pusztul el ilyenkor: 10 cinegéből a legjobb esetben 1-2 megmarad tavaszig. Nem a hidegtől halnak meg, hanem az éhségtől. Az éhes madár még az enyhe fagyokat sem tolerálja. De ha a cinege túléli a telet, kora tavasszal elkezd fészek helyet keresni - üreges vagy más megfelelő védett helyet. A cinege sokgyermekes szülő: nem ritka a 10-14 fióka egy fészekben. Természetesen egy ilyen család táplálása érdekében a szülőknek naponta 400-szor kell a fészekbe repülniük élelmiszerrel - rovarokkal. Ez két hétig folytatódik. A szülők még mindig etetik a felnőtt fiókákat, amikor kikúsznak a fészekből. Igaz, néha csak az apának kell ezt megtennie - ilyenkor a nőstény már a második kuplung tojásain ül. Aztán két hét kolosszális munka - fiókák etetése a fészekben, majd pótetetés... Nem meglepő, hogy egy cinegepár, fiasításaikkal együtt természetesen (és két fiasításban 20 és 30 madár van), megbízhatóan megvédheti a 40 gyümölcsfából álló kertet a kártevőktől. És ha télen eteti a madarakat, győződjön meg róla:nyáron megköszönik!

Pontosan tíz iskolai szabályzat

Az igazgató biztosította önnek

Tanulj, ne feledd

És persze csináld!

Ne sikíts, miután elhagyta az órát – ez az!

És soha ne fuss – ez kettő!

Ne vedd el mások dolgait – ez három!

A négy pedig olyan – ne legyen verekedés az iskolában!

Ne sértsd meg a gyerekeket – ez öt!

Akarsz enni édességet?

N
Dobd el a papírdarabot – hat!

Hét! Ne fuss ebédelni

És kövesd a tanárt!

A folyosókon kérünk

Vigyázz a növényekre - nyolc!

Kilenc! Egy felnőtt útközben...

Mondd a "Hello" szót!

Tíz! A csengő csengett

Mindenki siessen az órára!

Minden tanév elején az alsó tagozatos osztályok saját tantermi sarkukat díszítik. Általában ez egy nagy formátumú Whatman-papír, amelyre hasznos és érdekes információkat illesztenek be az osztályról. Az ezen az oldalon található sablonok segítenek egyedi tantermi sarok létrehozásában. Egyszerűen töltse le, nyomtassa ki és vágja ki azokat a sablonelemeket, amelyek a legjobban illeszkednek az osztályterméhez.

Tanterem saroksablon: Helyesírás

Töltse le és nyomtassa ki az összes lapot, hogy kivágja a "Cool Corner" felirat minden betűjét. A felirat bármilyen stílusú tantermi sarokba illeszkedik, mert a betűk háttereként sokszínű ceruzák szolgáltak.

Eredményeink a menősarokban

Az alábbi A4-es formátum gyönyörű iskolai hátteret és „Eredményeink” címsort tartalmaz. A sablon Wordben való megnyitásával nyomtatás előtt megadhatja a jutalmakat.

Születésnapi embereink: sablon egy menő sarokba

Ez a sablon minden tanuló születésnapjának megünneplésére szolgál. Használatához töltse le az alábbiakat, és adja meg a gyermekek nevét és születési dátumát. A lista színes ünnepi stílusban készült. A születésnapokat az évszakoknak megfelelően kell rögzíteni.