हमारी स्वयं की अंग्रेजी परीक्षा देकर हमारे स्कूल की वेबसाइट पर अपना स्तर निर्धारित करें →

बहुत से लोग अक्सर यह वाक्यांश सुनते हैं: "मेरा दोस्त (भाई, पत्नी, आदि) एकदम सही अंग्रेजी बोलता है।" लेकिन, सबसे पहले, हर किसी की पूर्णता की अवधारणा अलग होती है, और दूसरी बात, विभिन्न प्रकार के परीक्षण आपको यह पता लगाने में मदद करेंगे कि आप वास्तव में इस मामले में कितने परिपूर्ण हैं। अपना अंग्रेजी स्तर निर्धारित करना- यहीं से इसका अध्ययन शुरू होता है या जारी रहता है। अपनी भाषा का स्तर निर्धारित करना आवश्यक है, केवल यह जानने के लिए कि आप इस प्रक्रिया में कितनी आगे बढ़ चुके हैं। इसके अलावा, यदि आप पढ़ाने का निर्णय लेते हैं तो इसकी आवश्यकता होगी, ताकि शिक्षक समझ सकें कि सीखना कहाँ से शुरू करना है।

अपना अंग्रेजी दक्षता स्तर कैसे निर्धारित करें

• शुरुआती
• प्राथमिक
• पूर्व मध्यवर्ती
• मध्यवर्ती
• ऊपरी मध्यवर्ती
• विकसित

तो, अंग्रेजी के स्तर का निर्धारण "स्तर से शुरू होता है" शुरुआती ", या शून्य. यह बिल्कुल वही स्तर है जो उन लोगों के पास है जिन्होंने कभी अंग्रेजी नहीं पढ़ी है। यह वह स्तर है जो आपको अंग्रेजी भाषा का अंदाजा देगा और आपको बुनियादी ज्ञान से लैस करेगा। वैसे, कई पाठ्यक्रम शिक्षक यह निर्धारित करते हैं कि आपको अंग्रेजी भाषा में महारत हासिल करने के लिए कितने समय की आवश्यकता होगी। यदि आप सटीक समय सीमा सुनते हैं, तो तुरंत चले जाएं। किसी भाषा में महारत हासिल करने का मतलब है विशालता को अपनाना। आप किसी भाषा में कुछ हद तक महारत हासिल कर सकते हैं, लेकिन आप ऐसी कोई चीज़ हासिल नहीं कर सकते जो आपके नियंत्रण से परे हो - एक जीवित जीव। आख़िरकार, भाषा एक जीवित जीव है जो लगातार बढ़ रही है और लगातार बदल रही है।

प्राथमिक - आप अपने आप को सबसे बुनियादी विषयों पर समझा सकते हैं, लेकिन अफसोस, बहुत कम। यदि आपने कई महीनों के अध्ययन के बाद परीक्षण में यह स्तर प्राप्त किया है, तो निराश न हों। नियम लागू होता है: थोड़ा खर्च करो, थोड़ा पाओ! और यदि यह स्तर एक पुरस्कार है, तो आप अगले स्तर के करीब पहुंच रहे हैं...

अंग्रेजी का स्तर निर्धारित करने में कुछ कठिनाइयाँ हैं पूर्व मध्यवर्ती . दुनिया की हर चीज़ की तरह, यह स्तर भी सापेक्ष है। इसका कारण यह है कि इस स्तर और अगले स्तर के बीच की रेखा बहुत पतली है, लेकिन, फिर भी, यह माना जाता है कि इस स्तर वाले छात्रों को न केवल परिचित स्थितियों में अंग्रेजी का पर्याप्त उपयोग करना चाहिए, बल्कि अपरिचित लोगों में भी नहीं खोना चाहिए।

मध्यवर्ती . आप अंग्रेजी समझ सकते हैं और वास्तविक जीवन की स्थितियों में प्रभावी ढंग से संवाद कर सकते हैं, लेकिन फिर भी कभी-कभी ऐसा करने में कठिनाई होती है।

ऊपरी मध्यवर्ती . आप विभिन्न परिस्थितियों में अंग्रेजी का प्रयोग कमोबेश सफलतापूर्वक कर सकेंगे। ज्ञान का यह स्तर उन लोगों के लिए है जो विदेश में काम शुरू करने या पढ़ाई शुरू करने की योजना बना रहे हैं।

स्तर विकसित इसमें लगभग रूसी के समान ही अंग्रेजी का उपयोग करना शामिल है, लेकिन कभी-कभी छोटी-मोटी गलतियाँ हो जाती हैं।

हमारी वेबसाइट पर आप निम्नलिखित परीक्षण पास करके अपनी भाषा दक्षता का स्तर निर्धारित कर सकते हैं:

• हमारे स्कूल की वेबसाइट पर अंग्रेजी के स्तर को निर्धारित करने के लिए एक व्यापक परीक्षण

भाषाई पोर्टल साइट अपने सभी उपयोगकर्ताओं को अंग्रेजी भाषा की शब्दावली और व्याकरण के क्षेत्र में 60 प्रश्नों के उत्तर देकर अपनी भाषा के स्तर को सटीक रूप से निर्धारित करने का एक अनूठा अवसर प्रदान करती है। ऑनलाइन अंग्रेजी भाषा स्तर परीक्षण सर्वश्रेष्ठ ब्रिटिश शिक्षकों (देशी वक्ताओं) द्वारा संकलित किया गया है जो विदेशी भाषा के रूप में अंग्रेजी पढ़ाते समय बोलने का कौशल विकसित करने में विशेषज्ञ हैं।

ऑनलाइन अंग्रेजी परीक्षा 25 मिनट के लिए डिज़ाइन किया गया है, लेकिन इसे निर्धारित समय से पहले पूरा किया जा सकता है।

अंग्रेजी भाषा की परीक्षा ऑनलाइन पास करके, आप अपनी भाषा दक्षता के स्तर को अधिक सटीक रूप से निर्धारित करने में सक्षम होंगे और आपके लिए सही पाठ्यपुस्तक और प्रशिक्षण कार्यक्रम चुनने के लिए विशेषज्ञों से अतिरिक्त सिफारिशें प्राप्त करेंगे, साथ ही उन समस्याओं की श्रृंखला की रूपरेखा तैयार करेंगे जिनकी आवश्यकता है त्वरित समाधान.

इस अंग्रेजी भाषा परीक्षण का उपयोग मॉस्को और सेंट पीटर्सबर्ग और रूस के अन्य शहरों में कई विदेशी भाषा स्कूलों, ट्यूटर्स और स्कूल शिक्षकों द्वारा किया जाता है।

वहीं, भर्ती एजेंसियां ​​और नियोक्ता आवेदकों के अंग्रेजी भाषा के स्तर की जांच के लिए इस परीक्षा का उपयोग करते हैं। पर परीक्षण किया जाता है ऐच्छिक आधार. साइट ने प्रमुख पश्चिमी विशेषज्ञों के सहयोग से इंटरनेट पर सर्वोत्तम स्तर के परीक्षणों में से एक विकसित किया है।परीक्षण अंग्रेजी भाषा के आपके ज्ञान की वास्तविक तस्वीर दिखाता है, और ज्ञान में अंतराल का विश्लेषण भी करता है और आपके लिए सबसे उपयुक्त अध्ययन योजना प्रदान करता है।

समीक्षा:

इस अंग्रेजी परीक्षा को ऑनलाइन उपलब्ध कराने के लिए धन्यवाद! यह मुझे एक मित्र द्वारा भेजा गया था, जिसने अपना स्तर सटीक रूप से निर्धारित करने के बाद, तैयारी की और एक पश्चिमी कंपनी में नौकरी प्राप्त की। मेरा भी एक पश्चिमी कंपनी में अंग्रेजी में साक्षात्कार होने वाला था। मैं बहुत चिंतित था, और मुझे अपनी क्षमताओं पर आश्वस्त होने की आवश्यकता थी, क्योंकि मैंने बहुत लंबे समय से भाषा का अभ्यास नहीं किया था। मुझे आश्चर्य हुआ, साक्षात्कार में मुझे लगभग समान परीक्षा का सामना करना पड़ा। मैंने इसे आसानी से पास कर लिया. धन्यवाद!स्वेतलाना, मॉस्को

मैं भाग्य का आभारी हूं कि मैं एक भर्ती एजेंसी में अपनी अंग्रेजी का परीक्षण करने के लिए इस विशेष परीक्षा में शामिल हुआ! मैंने इसे पहले ही पूरा कर लिया था और सही उत्तर पहले से ही जानता था।मैक्सिम, सेंट पीटर्सबर्ग

मैं अपनी बेटी को यूके में पढ़ने के लिए भेजने वाला था। हमने कई स्कूलों और कई ट्यूटर्स का दौरा किया, उनमें से कुछ ने स्तर निर्धारित करने के लिए इस विशेष अंग्रेजी भाषा परीक्षण की पेशकश की। अनुभव से पता चला है कि यह परीक्षण अंग्रेजी भाषा दक्षता के स्तर का आकलन करने में सबसे सटीक साबित हुआ है। जब मेरी बेटी ने इंग्लैंड में स्कूल में परीक्षा दी, तो उसने कहा कि उसकी परीक्षा भी लगभग वैसी ही थी। धन्यवाद!नीना, रूस

परीक्षण पहले ही 55495 बार लिया जा चुका है

परिणामों की सारांश तालिका (30 मार्च, 2019 तक परीक्षण):

नौकरी दिलाने की परीक्षा

1. मैं एक नर्स हूं. और आप क्या करते हो
कैसे	क्या	कौन	कौन
2. क्या मैं कृपया ___ फल ले सकता हूँ?
बहुत	कोई	नहीं	कुछ
3. हम गर्मियों में ___ पिकनिक पर जाते हैं।
बहुत	बहुत ज़्यादा	अनेक	कभी नहीं
4. हम प्यासे हैं! क्या ___ रस बचा है?
बहुत	कोई	नहीं	कुछ
5. मैरी पूरी रात ___ कर सकती है।
नृत्य	नृत्य करने के लिए	नृत्य	नृत्य
6. ___वहां के लड़के स्पेनिश हैं।
यह	वह	इन	वे
7. जिम एक सुरक्षा गार्ड है. वह दिन में सोता है और रात में काम करता है।
पर	पर	में	पर
8. निक, टॉम से ___ टेनिस खिलाड़ी हैं।
खराब	बुरी तरह	ज़्यादा बुरा	बहुत बुरा
9. मैरी हर दिन काम पर जाने के लिए ___ कार चलाती है।
वह	उसकी	उसकी	एक
10. वे चीन जाना चाहते हैं ___ उन्हें चीनी व्यंजन पसंद हैं।
क्योंकि	लेकिन	इसलिए	क्यों
11. हम कई वर्षों से अच्छे दोस्त रहे हैं।
दौरान	के लिए	से	तब से
12. आप टिकटों के लिए ___ भुगतान करते हैं। वे स्वतंत्र हैं.
यह करना है	नहीं है	करने की जरूरत नहीं है	नहीं की जरूरत है
13. ये वे तस्वीरें हैं ___ जो हमने छुट्टियों पर ली थीं।
कौन	क्या	कहाँ	कौन
14. वह अब धूम्रपान नहीं करता है, लेकिन जब वह छोटा था तो वह बहुत धूम्रपान करता था।
धूम्रपान किया है	धूम्रपान करता था	सिगरेट	धूम्रपान किया गया था
15. निकोलस शतरंज खेलता है ___ मैं किसी और को जानता हूं।
से भी ज्यादा अच्छा	जितना सर्वोत्तम	के रूप में बेहतर	से बेहतर
16. मैं वादा करता हूं कि जैसे ही मैं यह सफाई पूरी कर लूंगा, मैं तुम्हें धो दूंगा।
मदद कर रहा हूँ	मैं मदद करने जा रहा हूँ	मदद करेगा	मदद
17. आज रात बाहर जाने के बारे में क्या ख़याल है?
खाओ	को खाने के	खाना	खाने के लिए
18. मुझे फ़िल्म पसंद नहीं आयी. ___. मुझे लगता है कि यह सचमुच उबाऊ था।
तो मैंने किया	मैं भी	न तो मैंने किया	तो मैंने नहीं किया
19. हम छुट्टियों पर नहीं जाएंगे ___ हम पर्याप्त पैसे बचाते हैं।
अगर	जब तक	कब	जैसे ही
20. जिल फ्लू से पीड़ित हो गई और ___ एक सप्ताह तक बिस्तर पर पड़ी रही।
मना है	यह करना है	करना पड़ा	ज़रूरत
21. क्षमा करें, क्या आप कृपया मुझे स्टेशन तक जाने का रास्ता बता सकते हैं?
देना	बोलना	कहना	कहना
22. मैं पिछले साल से सिनेमा में हूं।
नहीं गया	नहीं गया	नहीं किया गया है	मत जाओ
23. ___बैग यह है? - यह नील का है।
कौन	क्या	किसका	कहाँ
24. वह आदमी कौन था ___?
आपसे बात की	आप बात कर रहे थे	कि तुमने बात की	आप कह रहे थे
25. यह सूटकेस मेरे लिए बहुत भारी है___उठाओ।
को	के लिए	वह	बहुत
26. कल रात टीवी पर कुछ भी दिलचस्प नहीं था, ___?
यह नहीं था	वहाँ था	वहाँ नहीं था	वहाँ है
27. मैं दोपहर का भोजन कर रहा था तभी किसी ने दरवाजा खटखटाया।
था	ले रहे थें	मेरे पास है	पास होना
28. लंदन और न्यूयॉर्क के समय में पांच घंटे का अंतर है।
के बीच	में	आगे	बीच में
29. वे चाहते थे कि ___ डिनर पर आएं, लेकिन हम नहीं जा सके।
हम	हम	हमारा	हमारा
30. मैं पाँच साल की उम्र से ___ पियानो बजा रहा हूँ।
ए	एक		—
31. मैं मेक्सिको और ___ संयुक्त राज्य अमेरिका का दौरा करने जा रहा हूं।
ए	एक		—
32. यदि आप ___ काम करते हैं तो आप परीक्षा उत्तीर्ण कर लेंगे।
उत्कृष्ट	मुश्किल	मुश्किल से	अच्छा
33. आप निश्चित रूप से ऐसी बुरी संगति में ___ को पसंद नहीं करेंगे।
देखा है	देखा जाना चाहिए	देखने के लिए	देखने के लिए
34. मेरी घड़ी खो गई है. क्या आप इसे ___ देखने में मेरी मदद करेंगे?
पर	बाद	के लिए	ऊपर के लिए
35. मैं अक्सर अपने माता-पिता से ___ पैसा लेता हूँ।
उधार देना	उधार	बचाना	ऋृणी होना
36. वह ___अगले सोमवार को एक व्यापारिक यात्रा पर है।
जाता है	जा रहा है	चल जतो	गया है
37. मेरे माता-पिता के तलाक के बाद ग्रेग ने मेरी मां से शादी की, इसलिए वह मेरा ___ है।
पिता	कदम-पिता	ससुर	भतीजा
38. वह एक चेन स्मोकर हुआ करता था, लेकिन उसने दस साल पहले ___ धूम्रपान छोड़ दिया था।
ऊपर	बाहर	में	दूर
39. मैंने आपको कॉल करने की कोशिश की लेकिन आपकी लाइन थी ___।
लिया	कब्ज़ा होना	काम में लगा हुआ	जुड़े हुए
40. ___रसोईघर में नीचे की मंजिल पर है।
डूबना	नहाना	शौचालय	वॉश बेसिन
41. मैं अब सुबह जल्दी उठ जाता हूं, लेकिन पहले ऐसा नहीं होता था।
उठ जाते थे	उठकर	मुझे उठने की आदत है	उठ रहा हूँ
42. मैं गर्मियों में छुट्टियों की ___ प्रतीक्षा कर रहा हूं।
जाने पर	जा रहा है	चल देना	जाना
43. मैं चाहता हूं कि आप मुझे सच बताएं!
कहना	कहना	उच्चारण	बोलना
44. ___मुझे बीमार महसूस हुआ, मैं पार्टी में गया।
बावजूद	इसके बावजूद	हालांकि	अभी तक
45. मैं दुकान पर अपना स्वेटर नहीं बदल सका क्योंकि मेरा ___ खो गया था।
रसीद	व्यंजन विधि	नुस्खा	जाँच करना
46. ​​दुर्भाग्य से, ट्रैफ़िक ने मुझे रोक लिया। जब मैं हवाई अड्डे पर पहुंचा, तो विमान ___।
पहले ही छोड़ चुके थे	पहले ही चला गया	पहले ही निकल चुका होगा	पहले ही निकल जाता है
47. मैं थक गया हूँ. मैंने हाल ही में बहुत कुछ किया है।
काम कर रहा हूं	काम	कार्यरत	काम
48. अगर मैं गलती करता तो मैं उसे सुधार लेता।
ध्यान दिया	ध्यान दिया है	ध्यान दिया था	सूचना
49. प्लेटफ़ॉर्म पर बहुत सारे लोग थे, जो ___ के आने का इंतज़ार कर रहे थे।
ट्रेन के लिए	को ट्रेन	को प्रशिक्षित करने के लिए	ट्रेन के लिए
50. बहुत सारी शैक्षिक वेबसाइटें हैं ___ यह।
से भी वैसा ही	से समान	के समान	के समान
51. आप ___ कुछ नकदी साथ ले जाएं। रेस्तरां क्रेडिट कार्ड स्वीकार नहीं कर सकता।
यह करना है	बेहतर था	मई	करेगा
52. शीला की सगाई की अंगूठी बहुत बड़ी है! इसमें बहुत बड़ी कीमत चुकानी पड़ी है।
अवश्य	नहीं कर सकता	ज़रूरत	चाहिए
53. उसके पास बहुत कम उम्र में ही ढेर सारा पैसा आ गया था, इसलिए उसे कभी काम नहीं करना पड़ा।
बाहर	में	साथ	दूर
54. मैगी ने अपने बेटे को सोते समय गर्म रखने के लिए कंबल डाल दिया।
दूर	में	ऊपर	बंद
55. यदि आप सचमुच आज वह पत्र भेजना चाहते हैं, तो अब समय आ गया है कि आप डाकघर जाएँ।
उच्च	जल्दी	उचित	सही
56. जैसे ही मैंने टेलीफोन बंद किया, ___ मैंने दरवाज़ा बंद कर दिया।
पास होना	किया	इच्छा	था
57. मुझे यह स्वीकार करना होगा कि मैंने किताब पढ़ने से पहले सोचा था कि कहानी कैसे समाप्त होगी।
नहीं है	नहीं था	नहीं कर रहे हैं	नहीं कर सका
58. ___ अगर मैंने आपको यह पहले बताया है।
रोक	रोका हुआ	रुकना	बंद हो जाता है
59. वह बेवकूफ कुत्ता दिन भर ___।
हमेशा भौंकता है	हमेशा भौंकता रहता है	हमेशा भौंकता रहा है	हमेशा भौंकता रहता है
60. आपके कपड़े कितने ___ तारीख के हैं। आपको एक आधुनिक अलमारी की आवश्यकता है।
ऊपर	में	अंतर्गत	बाहर

एक ऑनलाइन परीक्षा दें जो एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए आपके अंग्रेजी भाषा के स्तर को निर्धारित करने के लिए उपयुक्त हो।

जवाब

№	सही जवाब	एक टिप्पणी
1	क्या	मैं एक नर्स हुँ। और क्याकरते हो क्या? हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि प्रश्न का तात्पर्य व्यवसाय से है।
2	कुछ	क्या मैं रख सकता हूं कुछफल, कृपया? हम विकल्प चुनते हैं " कुछ”, और “कोई” नहीं, क्योंकि इस वाक्य में एक अनुरोध है।
3	बहुत	हम पिकनिक पर जाते हैं बहुतगर्मियों में। इस वाक्य में, रिक्त स्थान में शब्द क्रिया "गो" का वर्णन करता है। इस संबंध में, "बहुत" या "बहुत सारे" हमारे लिए उपयुक्त नहीं हैं, क्योंकि उनका उपयोग संज्ञाओं के साथ किया जाता है। हालाँकि, हम "कभी नहीं" का चयन भी नहीं कर सकते क्योंकि इसकी स्थिति क्रिया के ठीक पहले है। इसलिए हम चुनते हैं " ए बहुत».
4	कोई	हम प्यासे हैं! वहाँ है कोईरस बचा? इस वाक्य में हम केवल प्रश्नवाचक रूप में "वहाँ है" निर्माण का उपयोग करके किसी वस्तु की उपस्थिति के बारे में पूछ रहे हैं, इसलिए हम "चुनते हैं" कोई».
5	नृत्य	मैरी कर सकती है नृत्यरात भर। हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि मोडल क्रिया "कर सकते हैं" के बाद हमें कण "टू" के बिना इनफिनिटिव का उपयोग करना चाहिए।
6	वे	वेवहाँ के लड़के स्पैनिश हैं। हम इस उत्तर विकल्प को चुनते हैं क्योंकि, सबसे पहले, संज्ञा बहुवचन रूप में है, और दूसरी बात, वाक्य में "वहाँ पर" स्पष्ट जानकारी शामिल है, जो इंगित करती है कि वस्तुओं का समूह वक्ता से बहुत दूर है।
7	पर	जिम एक सुरक्षा गार्ड है. वह दिन में सोता है और काम करता है पररात। हम इस उत्तर विकल्प को चुनते हैं, क्योंकि "रात" शब्द नियम का अपवाद है, और दिन के कुछ हिस्सों को बताने वाले अन्य शब्दों के विपरीत, इसका उपयोग "पर" पूर्वसर्ग के साथ और बिना किसी लेख के किया जाता है।
8	ज़्यादा बुरा	निक एक है ज़्यादा बुराटॉम की तुलना में टेनिस खिलाड़ी। हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि हमें इस वाक्य में तुलनात्मक विशेषण की आवश्यकता है, और केवल यही विकल्प सभी शर्तों को पूरा करता है।
9	उसकी	मैरी चलाती है उसकीहर दिन काम पर जाने के लिए कार। इस वाक्य में हमें अधिकारवाचक सर्वनाम का उपयोग करने की आवश्यकता है, इसलिए हम विकल्प चुनते हैं " उसकी».
10	क्योंकि	वे चीन का दौरा करना चाहते हैं क्योंकिउन्हें चीनी व्यंजन बहुत पसंद हैं। इस वाक्य में न तो कोई विकल्प है और न ही कोई विरोधाभास, यह कारण बताता है कि कार्रवाई बाद में क्यों की जाएगी, इसलिए हम चुनते हैं " क्योंकि».
11	के लिए	हम अच्छे दोस्त रहे हैं के लिएकई साल। इस वाक्य में हमें "समय की अवधि" के बारे में जानकारी दी गई है, इसलिए पूर्ण के साथ हम "चुनते हैं" के लिए».
12	नहीं की जरूरत है	आप नहीं की जरूरत हैटिकट के लिए भुगतान करें. वे स्वतंत्र हैं. इस वाक्य में दूसरा भाग हमें यह संकेत देता है कि किसी क्रिया को करने की कोई आवश्यकता नहीं है। हालाँकि, विकल्प "नहीं है" और "नहीं करना है" व्याकरणिक रूप से उपयुक्त नहीं हैं, इसलिए हम "चुनते हैं" जरुरत’ टी».
13	कौन	ये तस्वीरें हैं कौनहमने छुट्टी ले ली. इस वाक्य में हमारे पास एक सापेक्ष उपवाक्य है, लेकिन हम एक निर्जीव वस्तु के बारे में बात कर रहे हैं, इसलिए हम चुनते हैं " कौन».
14	धूम्रपान करता था	वह अब धूम्रपान नहीं करता, लेकिन वह धूम्रपान करता थाजब वह छोटा था तब बहुत कुछ। यह वाक्य वर्तमान स्थिति की तुलना में अतीत की आदत के बारे में है, इसलिए हम "प्रयुक्त + क्रिया" की रचना चुनते हैं।
15	से बेहतर	निकोलस शतरंज खेलता है से बेहतरकिसी और को मैं जानता हूँ. इस वाक्य में हमें एक तुलनात्मक क्रियाविशेषण और एक उपयुक्त समुच्चयबोधक की आवश्यकता है, इसलिए हम चुनते हैं " बेहतर बजाय».
16	मदद करेगा	मैं वादा करता हूँ मदद करेगाजैसे ही मैं यह सफ़ाई पूरी कर लूँगा, आप धुलाई के साथ। इस वाक्य में हम क्रिया "वादा" के बाद "इच्छा" चुनते हैं।
17	खाना	कैसा रहेगा खानाबाहर आज रात? इस वाक्य में हमें पूर्वसर्ग "के बारे में" के बाद -इंग फॉर्म का उपयोग करने की आवश्यकता है।
18	न तो मैंने किया	मुझे फिल्म पसंद नहीं आयी. न तो मैंने किया. मुझे लगता है कि यह सचमुच उबाऊ था। इस वाक्य में, वक्ता नकारात्मक कथन से सहमत है, इसलिए हम एकमात्र सही विकल्प चुनते हैं।
19	जब तक	हम छुट्टी पर नहीं जायेंगे जब तकहम पर्याप्त पैसा बचाते हैं। इस सशर्त वाक्य में, हमें नकारात्मक अर्थ के साथ संयोजन की आवश्यकता है, इसलिए हम "जब तक" चुनते हैं।
20	करना पड़ा	जिल फ्लू से पीड़ित हो गई और करना पड़ाएक सप्ताह तक बिस्तर पर रहें. यह वाक्य पिछले प्रकरण के बारे में बात करता है। अतीत में किसी कार्य को करने की आवश्यकता/मजबूरी दर्शाने के लिए, हम विकल्प चुनते हैं " था को».
21	कहना	क्षमा करें, क्या आप ऐसा कर सकते हैं? कहनाकृपया मुझे स्टेशन का रास्ता बताएं? हम इस उत्तर विकल्प को चुनते हैं क्योंकि हम स्थिर अभिव्यक्ति "किसी को रास्ता बताना" से निपट रहे हैं।
22	नहीं किया गया है	मैं नहीं किया गया हैपिछले साल से सिनेमा के लिए। इस वाक्य में हमें पूर्ण वर्तमान की आवश्यकता है, लेकिन विकल्प "नहीं गया" हमारे लिए उपयुक्त नहीं है, क्योंकि इसका मतलब होगा एक दिशा में आगे बढ़ना, जो इस मामले में अर्थहीन है "मैं सिनेमा में नहीं था - इसका मतलब है मैं नहीं गया और वापस नहीं आया," इसलिए हमने चुना " हेवन’ टी गया».
23	किसका	किसकाबैग यह है? - यह नील का है। इस वाक्य में हम मालिक के बारे में पूछ रहे हैं कि उस चीज़ का मालिक कौन है, इसलिए हम इस विकल्प को चुनते हैं।
24	आप बात कर रहे थे	वह आदमी कौन था आप बात कर रहे थे? इस वाक्य में, हम एकमात्र व्याकरणिक रूप से सही विकल्प चुनते हैं, जिसमें पूर्वसर्ग और व्याकरणिक रूप से आवश्यक काल रूप दोनों शामिल हैं।
25	को	यह सूटकेस मेरे लिए बहुत भारी है कोउठाना। इस वाक्य में, हमें क्रिया से पहले "को" कण की आवश्यकता है, क्योंकि नियम के अनुसार, यह वह विभक्ति है जो "भी + विशेषण" के निर्माण के बाद आवश्यक है।
26	वहाँ था	कल रात टीवी पर कुछ भी दिलचस्प नहीं था, वहाँ था? यह वाक्य एक विभाजक प्रश्न है, और वाक्य स्वयं नकारात्मक है, इसलिए हम धन चिह्न वाला विकल्प चुनते हैं - " था वहाँ».
27	ले रहे थें	मैं ले रहे थेंदोपहर का खाना तभी किसी ने दरवाज़ा खटखटाया। यह वाक्य एक सतत क्रिया को संदर्भित करता है जो किसी अन्य एकल क्रिया द्वारा बाधित हो गई थी। अत: इस अवधि को दर्शाने के लिए हमें भूतकाल के सतत रूप की आवश्यकता होती है।
28	बीच में	पांच घंटे का समय अंतर है बीच मेंलंदन और न्यूयॉर्क. इस वाक्य में हम दो वस्तुओं के बारे में बात कर रहे हैं जिनके बीच एक निश्चित अंतर है, इसलिए हम विकल्प चुनते हैं " बीच में».
29	हम	वे चाहते थे हमडिनर पर आने के लिए, लेकिन हम नहीं जा सके। इस वाक्य में हम "चाहते हैं कि कोई कुछ करे" की रचना से निपट रहे हैं। और चूंकि क्रिया के बाद आमतौर पर सर्वनाम का वस्तुनिष्ठ केस रूप आता है, इसलिए हम विकल्प चुनते हैं " हम».
30		मैं खेल रहा हूं जब मैं पाँच साल का था तब से पियानो बजाना। इस वाक्य में हमें संगीत वाद्ययंत्र के नाम से पहले निश्चित लेख का उपयोग करना होगा।
31		मैं मेक्सिको की यात्रा पर जा रहा हूं और संयुक्त राज्य अमेरिका। इस वाक्य में, हमें देश के नाम से पहले निश्चित लेख का उपयोग करना चाहिए जिसमें प्रशासनिक शब्द (इस मामले में, राज्य) शामिल है।
32	मुश्किल	यदि आप काम करेंगे तो परीक्षा उत्तीर्ण कर लेंगे मुश्किल. इस वाक्य में हमें एक क्रियाविशेषण की आवश्यकता है जो क्रिया "कार्य" का वर्णन करेगा। हालाँकि, "शायद ही" हमारे लिए उपयुक्त नहीं है, क्योंकि इसका एक नकारात्मक अर्थ है और यह या तो क्रिया को परिभाषित करने से पहले, या किसी अन्य क्रिया विशेषण से पहले खड़ा होता है।
33	देखा जाना चाहिए	आप निश्चित रूप से पसंद नहीं करेंगे देखा जाना चाहिएऐसी बुरी संगत में. इस वाक्य में अर्थ बताने के लिए - ''आप नहीं चाहते उन्होंने तुम्हें देखाऐसी भयानक कंपनी में" - हमें एक निष्क्रिय डिज़ाइन की आवश्यकता है, इसलिए हम विकल्प चुनते हैं " को होना देखा».
34	के लिए	मेरी घड़ी खो गयी है. क्या आप मुझे देखने में मदद करेंगे के लिएयह? इस वाक्य में हमें "खोज" अर्थ के साथ एक वाक्यांश क्रिया की आवश्यकता है; क्रिया "देखो" पूर्वसर्ग के साथ संयोजन में इस अर्थ को प्राप्त करती है " के लिए».
35	उधार	मैं अक्सर उधारमेरे माता-पिता से पैसा. इस वाक्य में हमें "पैसे उधार लेने" के विचार को व्यक्त करने की आवश्यकता है, इसके लिए हमें केवल " उधार».
36	जा रहा है	वह जा रहा हैअगले सोमवार को एक व्यापारिक यात्रा पर। यह वाक्य भविष्य के लिए नियोजित एक कार्य के बारे में है, इसलिए हमें यहां वर्तमान निरंतर का उपयोग करना चाहिए।
37	कदम-पिता	मेरे माता-पिता के तलाक के बाद ग्रेग ने मेरी मां से शादी की, इसलिए वह मेरा है कदम-पिता. हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि यह एकमात्र विकल्प है जो वाक्य के पहले भाग में दिए गए विवरण से मेल खाता है।
38	ऊपर	वह एक चेन स्मोकर हुआ करता था, लेकिन उसने छोड़ दिया ऊपरदस साल पहले धूम्रपान. इस वाक्य में हमें "रुको - फेंको" अर्थ वाली एक वाक्यांश क्रिया की आवश्यकता है; क्रिया "देना" पूर्वसर्ग के साथ संयोजन में इस अर्थ को प्राप्त करती है " ऊपर».
39	काम में लगा हुआ	मैंने आपको कॉल करने की कोशिश की लेकिन आपकी लाइन बंद थी काम में लगा हुआ. हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि यह "व्यस्त" के साथ-साथ ऐसी स्थिति का वर्णन करने के लिए उपयोग किया जाने वाला एकमात्र विकल्प है।
40	डूबना	डूबनानीचे रसोई में है. हम इस उत्तर विकल्प को चुनते हैं, क्योंकि सूचीबद्ध विकल्पों में से यह केवल रसोई में ही हो सकता है।
41	मुझे उठने की आदत है	मैं मुझे उठने की आदत हैअभी सुबह जल्दी है, लेकिन पहले मैं नहीं था। इस वाक्य में, हमें यह विचार व्यक्त करने की आवश्यकता है कि इस समय एक व्यक्ति ने एक निश्चित आदत विकसित कर ली है और इस क्रिया से उसे अब असुविधा नहीं होती है, इसलिए हम "कुछ करने के लिए उपयोग किए जाने" का निर्माण चुनते हैं।
42	जा रहा है	मैं आगे देख रहा हूँ जा रहा हैगर्मियों में छुट्टी पर. यहां हमें वांछित पूर्वसर्ग का चयन करने की आवश्यकता है, और यह "टू" है और याद रखें कि पूर्वसर्गों के बाद क्रिया के -इंग रूप का उपयोग किया जाता है।
43	कहना	मैं चाहता हूं कि आप कहनामुझे सच! इस वाक्य में हम स्थिर अभिव्यक्ति "सच बताओ" से निपट रहे हैं।
44	हालांकि	हालांकिमुझे बीमार महसूस हुआ, मैं पार्टी में गया। इस वाक्य में, केवल "हालाँकि" विकल्प हमारे लिए व्याकरणिक रूप से उपयुक्त है, क्योंकि इसके बावजूद और इसके बावजूद (उत्तर विकल्पों में पूर्वसर्ग का अभाव है), या तो संज्ञा या क्रिया के -इंग रूप का उपयोग किया जाता है, और "अभी तक" आमतौर पर वाक्य के उस भाग में प्रकट होता है जो किए गए कार्य का नाम देता है। उदाहरण के लिए, मुझे बीमार महसूस हुआ, फिर भी मैं पार्टी में गया।
45	रसीद	मैं दुकान पर अपना स्वेटर नहीं बदल सका क्योंकि मेरा स्वेटर खो गया था रसीद. इस वाक्य में, केवल संकेतित विकल्प ही हमारे लिए उपयुक्त है, क्योंकि अन्य सभी शब्दों का अलग-अलग अर्थ और उपयोग का दायरा है।
46	पहले ही छोड़ चुके थे	दुर्भाग्य से, ट्रैफ़िक ने मुझे रोके रखा। जब मैं हवाई अड्डे पर पहुंचा, विमान पहले ही छोड़ चुके थे. यह वाक्य उस क्रिया को संदर्भित करता है जो अगले से पहले हुई थी। इसे दिखाने के लिए, हमें परिपूर्ण अतीत की आवश्यकता है।
47	कार्यरत	मैं थक गया हूँ। मैं कार्यरतहाल ही में बहुत। इस मामले में, हम एक वाक्य के मानक निर्माण से निपट रहे हैं - पहला भाग वर्तमान स्थिति (किसी व्यक्ति की स्थिति) का वर्णन करता है, और दूसरा इस बारे में बात करता है कि एक निश्चित अवधि में किए गए किस कार्य के कारण ऐसा हुआ। नियमों के मुताबिक आपको यहां वर्तमान पूर्ण निरंतर का उपयोग करना होगा।
48	ध्यान दिया था	अगर मुझे ध्यान दिया थागलती, मैं इसे सुधार लेता. इस मामले में, हम तीसरे प्रकार (सशर्त III) के एक मानक सशर्त वाक्य से निपट रहे हैं, जहां "यदि ..." भाग में हमें पूर्ण अतीत का उपयोग करने की आवश्यकता है।
49	ट्रेन के लिए	प्लेटफार्म पर बहुत सारे लोग इंतज़ार कर रहे थे ट्रेन के लिएआना। इस वाक्य में हम "चाहते हैं कि कोई कुछ करे" के समान एक निर्माण के साथ काम कर रहे हैं, केवल यहां क्रिया "प्रतीक्षा करें" का उपयोग किया जाता है, जो कि, यदि कोई जोड़ है, तो पूर्वसर्ग "के लिए" के साथ प्रयोग किया जाता है और हम एक के बारे में बात कर रहे हैं निर्जीव वस्तु जिसे एक निश्चित क्रिया करनी होती है, जो बदले में कण "से" के साथ प्रारंभिक रूप में क्रिया द्वारा व्यक्त की जाती है।
50	के समान	बहुत सारी शैक्षिक वेबसाइटें हैं के समानयह वाला। दिए गए उत्तर विकल्पों में से केवल “ समान को" "समान" के मामले में यह "जैसा ही" होना चाहिए।
51	बेहतर था	आप बेहतर थाकुछ नकदी साथ ले जाओ. रेस्तरां क्रेडिट कार्ड स्वीकार नहीं कर सकता। इस वाक्य में सलाह है कि, "चाहिए" या "चाहिए" के साथ, "बेहतर था" का उपयोग करके व्यक्त किया जा सकता है।
52	अवश्य	शीला की सगाई की अंगूठी बहुत बड़ी है! यह अवश्यबहुत सारा खर्च हुआ है. इस वाक्य में, हमें एक मोडल क्रिया का उपयोग करके उच्च स्तर के आत्मविश्वास के साथ एक सकारात्मक निष्कर्ष व्यक्त करने की आवश्यकता है, जिसे "जरूरी" का उपयोग करके किया जा सकता है।
53	में	कम उम्र में ही उनके पास बहुत सारा पैसा आ गया, इसलिए उन्हें कभी काम नहीं करना पड़ा। इस वाक्य में हमें "विरासत - विरासत" अर्थ के साथ एक वाक्यांश क्रिया की आवश्यकता है; क्रिया "आओ" पूर्वसर्ग के साथ संयोजन में इस अर्थ को प्राप्त करती है " में».
54	ऊपर	मैगी ने कम्बल डाल दिया ऊपरसोते समय उसका बेटा उसे गर्म रखता था। इस मामले में, हमें बस एक ऐसा पूर्वसर्ग चुनने की ज़रूरत है जो हमारे अर्थ के अनुकूल हो। चूंकि महिला ने लड़के को कंबल से ढक दिया, इसका मतलब है कि उसने उसे बच्चे के "ऊपर" डाल दिया, इसलिए हमने "ऊपर" विकल्प चुना।
55	उच्च	यदि आप सचमुच वह पत्र आज ही भेजना चाहते हैं, तो यह है उच्चजब आप डाकघर गए। इस वाक्य में हम स्थिर अभिव्यक्ति "यह सही समय है..." से निपट रहे हैं।
56	था	जल्दी नहीं थाजब टेलीफोन खराब हुआ तो मैंने दरवाज़ा बंद कर दिया। इस वाक्य में हम एक व्युत्क्रम से निपट रहे हैं, जो इस बात पर ज़ोर देने के लिए डिज़ाइन किया गया है कि जैसे ही एक क्रिया हुई, उसके बाद कुछ और घटित हुआ। इस तरह के वाक्यों में, इस सीमा को दिखाने के लिए पास्ट परफेक्ट का उपयोग किया जाता है।
57	नहीं था	मुझे यह स्वीकार करना होगा I नहीं थामैंने सोचा कि किताब पढ़ने से पहले कहानी कैसे ख़त्म होगी। इस वाक्य में, हमें यह दिखाने की ज़रूरत है कि किताब पढ़ने से पहले (और यह अतीत में था) वक्ता को यह कभी नहीं लगा कि कहानी इस तरह समाप्त हो सकती है। और पहले हुई किसी क्रिया को दिखाने के लिए पास्ट परफेक्ट का उपयोग किया जाता है।
58	रुकना	रुकनायदि मैंने आपको यह पहले बताया है। यहां हम अनिवार्य मनोदशा के माध्यम से व्यक्त किए गए अनुरोध से निपट रहे हैं, और इस मामले में क्रिया के प्रारंभिक रूप का उपयोग कण "टू" के बिना किया जाता है।
59	हमेशा भौंकता रहता है	वह मूर्ख कुत्ता हमेशा भौंकता रहता हैदिन भर। इस वाक्य में, वक्ता किसी ऐसी क्रिया के बारे में चिड़चिड़ापन व्यक्त करता है जो बार-बार दोहराई जाती है; इसके लिए वर्तमान निरंतर और "हमेशा" का उपयोग किया जाता है।
60	बाहर	आपके कपड़े ऐसे हैं बाहरतारीख का. आपको एक आधुनिक अलमारी की आवश्यकता है। इस वाक्य में हम निर्धारित अभिव्यक्ति "पुरानी" से निपट रहे हैं।

परीक्षण परिणामों की व्याख्या:

परीक्षण के अंत में, आप देखेंगे कि कितने कार्य सही ढंग से पूरे हुए। उदाहरण के लिए: 60 में से 34 कार्य सही ढंग से पूरे हुए। नीचे आप पाएंगे कि यदि आपने 34 अंक प्राप्त किए हैं, तो 30 से 45 तक के अंक प्री-इंटरमीडिएट स्तर के अनुरूप हैं।

अंक: 0-3 - स्टार्टर

जाहिर तौर पर आपने पहले कभी अंग्रेजी का अध्ययन नहीं किया है, लेकिन अब शुरू करने का समय आ गया है।

अंक: 4-15 - 1 शुरुआती

"शुरुआती" स्तर के छात्र रोजमर्रा के संचार में उपयोग किए जाने वाले परिचित वाक्यांशों को समझ और पुन: पेश कर सकते हैं, जिसका उद्देश्य एक निश्चित प्रकार की भाषा की जरूरतों को पूरा करना है। वे अपना परिचय दे सकते हैं, साथ ही इस बारे में बात कर सकते हैं कि वे कहाँ रहते हैं, जिन लोगों को वे जानते हैं और जो चीज़ें उनके पास हैं, और प्रति प्रश्न पूछ सकते हैं। वे एक साधारण बातचीत करने में सक्षम हैं, बशर्ते कि वार्ताकार धीरे और स्पष्ट रूप से बोलता है और गलतफहमी के मामले में वाक्यांश को स्पष्ट करने या दोहराने के लिए तैयार है।

अंक: 16-29 - 2 प्राथमिक

"प्रारंभिक" स्तर पर छात्र व्यक्तिगत जानकारी और परिवार के सदस्यों के बारे में जानकारी, खरीदारी, शहर में घूमना और काम जैसे सामान्यतः उपयोग किए जाने वाले क्षेत्रों से संबंधित सरल कथनों और अक्सर उपयोग की जाने वाली अभिव्यक्तियों को समझने में सक्षम होते हैं। वे परिचित विषयों पर सरल आदान-प्रदान बनाए रख सकते हैं। बुनियादी भाषा आवश्यकताओं के ढांचे के भीतर अपने और दूसरों के बारे में बात कर सकते हैं और सामान्य विषयों पर बातचीत बनाए रख सकते हैं।

अंक: 30-45 - 3 पूर्व-मध्यवर्ती

प्री-इंटरमीडिएट स्तर के छात्र आमतौर पर उपयोग किए जाने वाले विषयों, जैसे काम, सीखना, अवकाश आदि पर जानकारी को समझने और पुन: पेश करने में सक्षम होते हैं। वे किसी ऐसे देश में यात्रा करते समय उत्पन्न होने वाली अधिकांश स्थितियों में काफी आत्मविश्वास महसूस करते हैं जहां उनके आस-पास के लोग वही भाषा बोलते हैं जो वे सीख रहे हैं। परिचित विषयों या व्यक्तिगत रुचि के विषयों पर संक्षिप्त, संबंधित पाठ तैयार कर सकते हैं। वे घटनाओं और प्रसंगों का वर्णन करके अपने अनुभव साझा कर सकते हैं, भविष्य की योजनाओं के बारे में बात कर सकते हैं और जो कुछ हुआ उसके कारणों का संक्षिप्त विवरण दे सकते हैं, या उन्होंने जो कुछ सुना उस पर संक्षेप में अपनी राय बता सकते हैं।

अंक: 46-56 - 4 इंटरमीडिएट

इंटरमीडिएट के छात्र ठोस और अमूर्त दोनों तरह के जटिल पाठ के मुख्य विचार को समझने में सक्षम होते हैं, और अपनी विशेषज्ञता के क्षेत्र में तकनीकी विवरणों की चर्चा में संलग्न होते हैं। वे किसी तीसरे पक्ष की मदद की आवश्यकता के बिना देशी वक्ताओं के साथ काफी स्वतंत्र रूप से और सहजता से संवाद कर सकते हैं। बड़ी संख्या में विषयों पर स्पष्ट और सुसंगत पाठ तैयार करने और समस्या को हल करने के विभिन्न तरीकों के फायदे और नुकसान पर ध्यान केंद्रित करते हुए चर्चा के तहत मुद्दे पर अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने में सक्षम।

अंक: 57-58 — 5 ऊपरी-मध्यवर्ती

उच्च-मध्यवर्ती स्तर के छात्र जटिल और विशाल पाठों की एक विस्तृत श्रृंखला के छिपे हुए अर्थ को समझने में सक्षम हैं। वे सही शब्दों को चुनने में स्पष्ट कठिनाई के बिना खुद को स्वतंत्र रूप से और सहज रूप से व्यक्त करने में सक्षम हैं। व्यक्तिगत, पेशेवर और अत्यधिक विशिष्ट विषयों पर संचार करते समय वे ज्ञात भाषा इकाइयों का प्रभावी ढंग से उपयोग कर सकते हैं। जटिल विषयों के ढांचे के भीतर, वे विस्तृत विवरण सहित स्पष्ट, अच्छी तरह से संरचित पाठ तैयार करने में सक्षम हैं, और वाक्यात्मक संरचनाओं, परिचयात्मक और संबद्ध शब्दों के साथ भी सफलतापूर्वक काम करते हैं।

अंक: 59 - 6 उन्नत

उन्नत स्तर के छात्र लगभग हर चीज़ जो वे देखते और सुनते हैं, उसे दृश्य या श्रवण से समझने में सक्षम होते हैं। वे विभिन्न मौखिक या लिखित स्रोतों से जानकारी को सारांशित कर सकते हैं, उसे रूपांतरित कर सकते हैं और बाद में प्राप्त जानकारी को आकर्षक तरीके से प्रस्तुत कर सकते हैं। वे सबसे कठिन संचार स्थितियों में भी अर्थ के सूक्ष्म रंगों को अलग करते हुए, खुद को बेहद स्वतंत्र रूप से और स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में सक्षम हैं।

अंक: 60 - 7 प्रवीणता

बधाई हो, परीक्षण से पता चला कि आपकी अंग्रेजी भाषा दक्षता उत्कृष्ट है।

आज हमारा लेख इस बात पर केंद्रित होगा कि अपनी भाषा दक्षता के स्तर का पता कैसे लगाएं और इस तरह के ज्ञान की आवश्यकता क्यों है।

ब्रिटिश काउंसिल द्वारा अपनाए गए दो विकल्पों के अनुसार स्तरों को कैसे विभाजित किया गया है और यूरोपीय नागरिकता परियोजना के लिए भाषा सीखने के ढांचे के भीतर विकसित किया गया है?

जैसा कि आप पहले ही समझ चुके हैं, परंपरागत रूप से दो विकल्प हैं जिनके अंतर्गत आप अपनी भाषा के स्तर का पता लगा सकते हैं। ब्रिटिश काउंसिल की सिफारिशों के बाद, अंग्रेजी दक्षता के छह स्तर हैं:

• बुनियादी;
• प्राथमिक;
• प्री-इंटरमीडिएट;
• मध्यवर्ती;
• ऊपरी मध्यवर्ती;
• विकसित।

प्रत्येक स्तर में बोलने, सामग्री को समझने और लिखने में ज्ञान और कौशल का आकलन करना शामिल है। प्रारंभिक स्तर की विशेषता स्वयं और दूसरों के बारे में न्यूनतम जानकारी बताने और उत्पन्न होने वाली जीवन स्थितियों को हल करने की क्षमता है। आपको मुख्य अभिव्यक्तियाँ भी समझनी चाहिए जो मुख्य अर्थ बताती हैं और एक वाक्य बनाने में सक्षम होनी चाहिए।

प्रत्येक नए स्तर के साथ, संचार, समझ और लेखन में नई आवश्यकताएं जुड़ जाती हैं, जिसके परिणामस्वरूप छात्र को उच्चतम अंक प्राप्त करने के लिए ज्ञान के अधिकतम सेट में महारत हासिल करनी चाहिए। ऊपरी-मध्यवर्ती स्तर पर, परीक्षा देने वाले प्रत्येक व्यक्ति को औपचारिक भाषा का उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए और अनौपचारिक शैली में कुशल होना चाहिए; जानकारी याद रखें और उसे दोबारा बताने में सक्षम हों; कई विरोधियों के साथ स्वतंत्र रूप से संवाद करें; फ़ोन पर वार्ताकार के भाषण को समझें। पाठ पढ़ते समय, व्यक्ति को विचारों को समझना चाहिए और विचारों को समझना चाहिए। विभिन्न अक्षरों को लिखने की क्षमता, व्याकरणिक और वाक्य-विन्यास संरचनाओं का कुशलतापूर्वक सामना करने की क्षमता भी उतनी ही महत्वपूर्ण है।

तो, काउंसिल ऑफ यूरोप स्केल के अनुसार अंग्रेजी दक्षता का स्तर कैसे निर्धारित किया जाए?

प्राथमिक भाषा दक्षता को दो स्तरों - A1 और A2 द्वारा दर्शाया जाता है। इन स्तरों को प्राथमिक माना जाता है, लेकिन एक व्यक्ति जिसने विदेशी भाषा सीखना शुरू कर दिया है उसे पहले से ही कुछ शब्दों को समझना चाहिए, प्रश्न पूछना चाहिए और अपने बारे में बात करने में सक्षम होना चाहिए। अक्सर ऐसे स्तरों को किसी विदेशी देश में जीवित रहने का स्तर कहा जाता है।

पर्याप्त भाषा दक्षता दो स्तरों पर मानी जाती है - बी1 और बी2। उनमें से पहले के भाग के रूप में, अधिकांश स्थितियों में विचार व्यक्त करना और अपनी रुचियों का वर्णन करने में सक्षम होना आवश्यक है। लेवल बी2 की विशेषता काफी जटिल पाठों को समझना है। संचार अब व्यक्ति तक सीमित नहीं है; शब्दावली आपको अमूर्त विषयों पर संवाद करने की अनुमति देती है, जब आप कुशलता से अपने विचारों का बचाव कर सकते हैं। उन्नत स्तर C1 और C2 की विशेषता यह है कि क्या हो रहा है इसकी पूरी समझ और संचार के क्षेत्रों की परवाह किए बिना भाषा पर आत्मविश्वासपूर्ण पकड़।

मैं अपनी अंग्रेजी दक्षता के स्तर का पता कहां लगा सकता हूं?

आप इसे घर पर एक आरामदायक वातावरण में ऑनलाइन कर सकते हैं जहां आपको चिंता नहीं होगी। आप "शुरुआती" स्तर से शुरू कर सकते हैं, और यदि आप संभावित 20 में से 18 अंक से अधिक स्कोर करते हैं, तो अगले स्तर से गुजरना सुनिश्चित करें।

आप अपना स्तर ऑनलाइन निर्धारित कर सकते हैं। उत्तीर्ण होने के बाद, आप न केवल परिणाम सीखेंगे, बल्कि एक प्रमाण पत्र भी प्राप्त कर सकेंगे जो आपको कैरियर की सीढ़ी पर अपना पहला आत्मविश्वासपूर्ण कदम उठाने में मदद करेगा।

आप अपनी अंग्रेजी का परीक्षण कर सकते हैं. परीक्षण में 25 प्रश्न हैं और समय सीमित नहीं है। परीक्षा देने के परिणामस्वरूप, आप सही उत्तर देख पाएंगे।

आप बीबीसी और मैकमिलन वेबसाइटों पर भी अपने ज्ञान का परीक्षण कर सकते हैं, लिंक का अनुसरण करें:

तो, अब आप जानते हैं कि अंग्रेजी का अपना स्तर कैसे निर्धारित करें। मुझे यकीन है कि ये कौशल भविष्य में आपकी मदद करेंगे।

नमस्कार, मेरे अद्भुत पाठक।

याद रखें कि कैसे मैंने एक से अधिक बार कहा था कि विदेशी भाषा सीखने वाले लोगों का केवल एक छोटा सा हिस्सा ही वास्तव में अपने स्तर पर आश्वस्त होता है? इसलिए, आज मैंने ऐसी अनिश्चितता के साथ युद्ध लड़ने का फैसला किया है और आपको इस रास्ते पर सबसे अच्छे हथियारों में से एक पेश करता हूं - ऑनलाइन परीक्षणअंग्रेजी के ज्ञान के लिए!

« हा, - आप बताओ। - मानो इससे हमें तुरंत बेहतर महसूस होगा! »

यह होगा, मेरा विश्वास करो.

तो, आपके सामने ज्ञान के विभिन्न स्तरों के लिए 4 परीक्षण।यदि आप नहीं जानते कि किससे संपर्क करना है, तो पहले वाले से शुरुआत करें। सामान्य तौर पर, नीचे मैं विस्तार से बता रहा हूं कि इस समय आप किस चरण में हैं, यह समझने के लिए उनके साथ कैसे काम करना है।

आपको अपने ज्ञान का स्तर निर्धारित करने के लिए समय क्यों देना चाहिए:

• आप समझ जाएंगे कि आप कहां हैं.

आप जानते हैं कि वे एशिया में क्या कहते हैं: "यदि आप नहीं जानते कि आप कहाँ हैं, तो आप कैसे जान सकते हैं कि कहाँ जाना है?! अंग्रेजी सीखते समय, सब कुछ पूरी तरह से समान होता है। न केवल शुरुआती लोगों के लिए, बल्कि पढ़ाई जारी रखने वालों के लिए भी इसे समझना बेहद जरूरी है।

• आप अपनी कमजोरियों और शक्तियों को समझेंगे।

जिस तरह एथलीट अपनी ताकत और कमजोरियां निर्धारित करते हैं, उसी तरह हमें यह भी समझना चाहिए कि हम क्या बेहतर करते हैं और क्या बुरा करते हैं। और इस पर काम करें.

मूल्यांकन कैसे काम करता है:

• यदि आपको पहले से ही संदेह है कि यह क्या है तो चुनें। लेकिन अगर ऐसा नहीं है, तो आप शुरू से अंत तक इन चरणों से गुज़र सकते हैं। मैंने अलग-अलग जटिलता के 4 विकल्प तैयार किए हैं: प्राथमिक (लगभग छठी कक्षा और उससे ऊपर के स्कूल के लिए), (आत्मविश्वास से भरपूर औसत लोगों के लिए), ऊपरी मध्यवर्ती (औसत से ऊपर) और (हाई बार)।
• एक छोटा सा परीक्षण लें. आप इसे अधिकतम 10-15 मिनट में पूरा कर सकते हैं, क्योंकि इसमें 10 से अधिक प्रश्न नहीं हैं। लेकिन इन 10 प्रश्नों के लिए भी मैं आपको पहले से ही पूर्ण मूल्यांकन दे सकता हूँ।
• किसी पेशेवर शिक्षक से सिफ़ारिशें प्राप्त करें.
• यदि प्रदान की गई सिफारिशें आपके लिए पर्याप्त नहीं हैं या आपके पास प्राप्त अंकों की संख्या के बारे में प्रश्न हैं, तो मुझे आपकी मदद करने में खुशी होगी - दरवाजा खटखटाएं!
• यदि आपको स्पष्टीकरण के साथ उत्तरों के विस्तृत विश्लेषण की आवश्यकता है, तो मैं एक सशुल्क स्काइप परामर्श (30-45 मिनट) प्रदान करता हूं।

और, वोइला - आप एक खुश व्यक्ति हैं जो जानते हैं कि आगे कहाँ जाना है। लेकिन याद रखें कि केवल अपना वर्तमान बिंदु निर्धारित करना ही पर्याप्त नहीं है। हमें इसे बढ़ाने की जरूरत है. इसके बारे में और बहुत कुछ मेरे ब्लॉग के पन्नों पर या न्यूज़लेटर में पढ़ें।

वैसे, नीचे मैंने उस पृष्ठ को लाल रंग में हाइलाइट किया है जहां आप विभिन्न विषयों पर ऑनलाइन व्याकरण परीक्षण दे सकते हैं। वहां आप अपने सही और गलत उत्तर देख सकते हैं, और कुछ स्थानों पर संकेतों का भी उपयोग कर सकते हैं!

केवल एक अनुभवी शिक्षक ही आपके अंग्रेजी के स्तर का आकलन कर सकता है। लेकिन अगर अभी उनसे संपर्क करने का कोई अवसर नहीं है, तो सबसे अच्छा विकल्प हमारी वेबसाइट पर ऑनलाइन सत्यापन के साथ एक सक्षम शिक्षक द्वारा विकसित परीक्षण लेना है।

हम आपको साइट से अंग्रेजी दक्षता परीक्षा देने के लिए आमंत्रित करते हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए, एक सही उत्तर चुनें। आप सभी कार्यों को पूरा करने के बाद पूरा होने का परिणाम जानेंगे। यदि परिणाम 15 अंक से कम है, तो हम अनुशंसा करते हैं कि आप हमारी वेबसाइट पर व्याकरण के विभिन्न वर्गों के लिए प्रशिक्षण अभ्यास का उपयोग करके अतिरिक्त अभ्यास करें।

अपना अंग्रेजी स्तर जांचें - ऑनलाइन परीक्षा दें

20 में से प्रश्न 1

मुझे यह टेबल पसंद नहीं है. यह... बहुत छोटा.

...आप घर में रहते हैं या फ्लैट में?

हमारे दोस्त विदेश में रहते हैं. लेकिन हम अक्सर जाते हैं...

तस्वीर लटकी हुई है...दीवार पर।

आप क्या इंतजार कर रहे हैं...?

…क्या आप हंस रहे हैं? - क्योंकि यह मज़ेदार है!

मैंने कट किया...जब मैं बाइक ठीक कर रहा था।

ओह, तुम...तुम्हारा हेयरस्टाइल! तुम अति सुंदर लग रही हो।

मैं... धारावाहिक। मुझे लगता है कि वे मूर्ख हैं.

वे...ग्रीस में गर्मी बिताएंगे।

वे चाहते हैं...ग्रामीण इलाके में घर।

मेरे सहपाठी...रसायन विज्ञान में सबसे अच्छा प्रोजेक्ट। वह बहुत चतुर है.

अब वह... यूरोप भर में। वह शहर में नहीं है.

मैं...विजेता! मैं इसे सबसे ज्यादा चाहता हूं.

अगले सोमवार सुबह 10 बजे तक हमारी... सारी परीक्षाएं।

जब हम खाना खा रहे थे तो मेरी बहन... उसका होमवर्क।

कुत्ता कितना भुलक्कड़ है! - हाँ। मैं...उसे आधे घंटे तक.

अगर हम... लड़का, तो उसे कई समस्याएं होंगी।

परिचारिका ने कहा कि तापमान सोची है...30 डिग्री।

हम सभी जानते थे कि ऐसा निर्णय... बहुत सारी समस्याओं का कारण बनता है।

जारी रखना

परीक्षण जारी रखने के लिए, उत्तर विकल्पों में से एक का चयन करें।

आपने सही उत्तर दिया
20 में से 18 प्रश्न

आपका परिणाम:

उफ़!... दो बिंदु(((जल्दी करें और ऑनलाइन ट्यूटोरियल लिम इंग्लिश के साथ अंग्रेजी सीखना शुरू करें। इसके साथ आपको परिणाम प्राप्त करने की गारंटी है।

"संतोषजनक।" ओलेग लिमांस्की की अनूठी पद्धति का उपयोग करके ऑनलाइन ट्यूटोरियल लिम इंग्लिश के साथ अंग्रेजी सीखना शुरू करें। परिणाम आने में ज्यादा समय नहीं लगेगा!

"ठीक है" बधाई हो! चुने गए स्तर के भीतर आपकी अंग्रेजी पर अच्छी पकड़ है। ओलेग लिमांस्की की अनूठी पद्धति का उपयोग करके ऑनलाइन ट्यूटोरियल लिम-इंग्लिश के साथ अंग्रेजी सीखना शुरू करें। इसके साथ आपको अपने ज्ञान में सुधार की गारंटी दी जाती है।

बधाई हो! यह एक उत्कृष्ट परिणाम है. चुने हुए स्तर पर आपकी अंग्रेजी पर उत्कृष्ट पकड़ है। आपके पास लिम-इंग्लिश ऑनलाइन ट्यूटोरियल के साथ अपना स्तर बढ़ाने का एक शानदार अवसर है। आपको रोजाना अभ्यास मिलेगा.

उत्कृष्ट परिणाम! चुने हुए स्तर पर आपकी अंग्रेजी पर उत्कृष्ट पकड़ है। पूर्णता की कोई सीमा नहीं है, लिम-इंग्लिश ऑनलाइन ट्यूटोरियल का उपयोग करें - यह हमेशा आकार में रहने का एक शानदार तरीका है। हमारे उन्नत पाठ्यक्रमों में अपनी ताकत का परीक्षण करें।

ग़लत उत्तर:

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