कक्षा: 4

पाठ का उद्देश्य:कहानी के नायकों के पात्रों के विश्लेषण के माध्यम से, यह निर्धारित करने के लिए कि कौन से चरित्र लक्षण मुख्य हैं।

पाठ मकसद:

• सीखने के कार्य को परिभाषित करना सीखें;
• सीखने के कार्य के कार्यान्वयन की योजना बनाना सीखें;
• अनुकूल भावनात्मक मनोदशा बनाएं;
• कहानी की सामग्री को याद करें;
• कहानी में पात्रों का वर्णन करें;
• पाठ के साथ काम करने की क्षमता बनाने के लिए;
• अपने चरित्र लक्षणों का विश्लेषण करें
• भाषण, स्मृति, महत्वपूर्ण सोच के विकास पर काम जारी रखें;
• एक समूह में काम करने की क्षमता विकसित करें।

पाठ के लिए उपकरणों की सूची:

• साहित्यिक पठन। 4 था ग्रेड। प्रक्रिया। सामान्य शिक्षा के लिए ऑडियोप्रिल के साथ बंडल किए गए संगठन। एक इलेक्ट्रॉन को। वाहक। दो बजे भाग 1 / एल.एफ. क्लिमानोव, एल.ए. विनोग्रैडस्काया, एम.वी. बॉयकिन; रोस। acad. विज्ञान, रोस। acad. शिक्षा, प्रकाशन गृह "ज्ञानोदय"। - चौथा संस्करण। - एम .: शिक्षा, 2014. - 158 पी। : बीमार। - (अकादमिक स्कूल पाठ्यपुस्तक) (परिप्रेक्ष्य);
• साहित्यिक पठन। 4 था ग्रेड। सामान्य शिक्षा के लिए क्रिएटिव नोटबुक। संगठनों / टी. यू. कॉटी; रोस। acad. विज्ञान, रोस। acad. शिक्षा, प्रकाशन गृह "ज्ञानोदय"। - तीसरा संस्करण। - एम .: शिक्षा, 2013. - 79 पी। : बीमार। - (परिप्रेक्ष्य);
• प्रस्तुतिकरण, कंप्यूटर दिखाने के लिए मल्टीमीडिया उपकरण;
• एम। बोयार्स्की द्वारा प्रस्तुत गीत "आइलैंड ऑफ़ चाइल्डहुड" का फ़ोनोग्राम;
• साहित्यिक पठन के लिए चेक की गई कार्यपुस्तिकाएँ;
• पाठ से वाक्यांशों की स्ट्रिप्स समूहों में काम को व्यवस्थित करने के लिए (समूहों की संख्या से)।
• सिंकविइन लिखने के लिए छोड़ देता है।

नियोजित परिणाम

विषय:

• निर्धारित करें कि पढ़ा गया कार्य किस मूड का निर्माण करता है।
• पढ़े गए काम के आधार पर साहित्यिक पात्रों का विवरण दें।

मेटासब्जेक्ट:

• पाठ के सीखने के उद्देश्य का निर्धारण करें।
• निर्धारित शैक्षिक कार्य के अनुसार शैक्षिक गतिविधियों के कार्यान्वयन की योजना बनाएं।
• आवश्यक और गैर-आवश्यक सुविधाओं के आवंटन के साथ एक तार्किक क्रिया विश्लेषण करें।
• निर्दिष्ट और स्व-चयनित मानदंडों के अनुसार एक तार्किक क्रिया तुलना करें।
• एक तार्किक क्रिया सामान्यीकरण करें।
• बहस करते हुए दूसरों को अपनी स्थिति बताएं।

निजी:

• साहित्यिक नायकों के चरित्र लक्षणों के साथ अपने चरित्र लक्षणों की तुलना करें;
• अपने चरित्र लक्षणों का आकलन करें
• निर्धारित करें कि कौन सी विशेषताएं मुख्य और परिभाषित हैं;
• सीखने की गतिविधियों के लिए प्रेरित करें;
• विभिन्न स्थितियों में सहयोग कौशल विकसित करें।

कक्षाओं के दौरान:

1. संगठनात्मक क्षण।
पाठ के लिए तत्परता की जाँच करता है।	पाठ के लिए अपनी तत्परता की जाँच करें।
2. सक्रिय सीखने और संज्ञानात्मक गतिविधि (भावनात्मक मूड) के लिए प्रेरणा।
तख्ता। अनुलग्नक 1 एस.या.मार्शक की कविता पढ़ें। चलिये मैं आपको यह कविता पढ़कर सुनाता हूँ। हम किस देश की बात कर रहे हैं? ऐसा क्यों तय किया? - "बचपन का द्वीप" अभिव्यक्ति किसने सुनी? - आप इसे कैसे समझते हैं? - आंखें बंद कर लें, आराम से बैठ जाएं। मैं आपको "बचपन के द्वीप" की यात्रा पर आमंत्रित करता हूं। एम। बोयार्स्की द्वारा प्रस्तुत गीत "आइलैंड ऑफ़ चाइल्डहुड" का 1 छंद और कोरस लगता है। - आपकी क्या भावनाएँ हैं? मैंने आपको इस विशेष गीत को सुनने के लिए क्यों आमंत्रित किया?	एस मार्शाक की कविता स्वयं पढ़ें। - शिक्षक की बात सुनें कविता पढ़ें। - उनकी पसंद के बारे में बताते हुए किस देश पर चर्चा की जाएगी, इसके बारे में राय व्यक्त करें। "बचपन द्वीप" अभिव्यक्ति का अर्थ स्पष्ट करें। - साउंडट्रैक सुनें; व्यक्त करें कि क्या भावनाएँ उत्पन्न हुई हैं। - बताएं कि यह विशेष गाना क्यों बजाया गया।
3. विषय का संदेश और पाठ के उद्देश्यों का सूत्रीकरण।
आज हम ए टॉल्स्टॉय "निकिता के बचपन" के काम के बारे में बातचीत जारी रखते हैं। पाठ के उद्देश्यों को तैयार करने का प्रयास करें।	पाठ के विषय को जानें। - पाठ के उद्देश्यों को तैयार करें: ए। टॉल्स्टॉय के काम "निकिता का बचपन" के नायकों के कार्यों का विश्लेषण, चर्चा और तुलना करें।
4. ज्ञान का बोध।
पढ़ना... - आप क्या कह सकते हैं? - क्या काम हो सकता है? - कार्य को कौन नहीं समझ पाया? - कौन समझा सकता है? 4s में, वांछित क्रम में स्ट्रिप्स बिछाएं। इंतिहान(गलती हुई) अनुलग्नक 3 अपने आप का परीक्षण करें। कौन असहमत है? क्यों? हमने यह कार्य क्यों पूरा किया?	बोर्ड पर एक बार में एक वाक्य को जोर से पढ़ें। - निष्कर्ष निकालें कि ये पाठ के वाक्यांश हैं। - कार्यों के लिए विकल्प प्रदान करें, इस तथ्य पर ध्यान दें कि आपको इन वाक्यांशों को पाठ में आने वाले क्रम में रखने की आवश्यकता है। - फॉर्म फोर, एक समूह में काम करने के नियमों को दोहराएं और सही क्रम में वाक्यांशों के साथ स्ट्रिप्स बिछाएं। बोर्ड पर पैटर्न के अनुसार उनके काम की जांच करें। - बोर्ड पर एक त्रुटि नोटिस करें, उनकी राय साबित करें। - किए गए कार्य को सारांशित करें: पाठ की सामग्री और घटनाओं के क्रम को याद करें।
5. गृहकार्य की जाँच करना
घर पर क्या करना चाहिए था? - खुली कार्यपुस्तिकाएँ, पृष्ठ 45, तालिका - मुख्य पात्र का नाम क्या है? - लेखक ने यह विशेष नाम निकिता क्यों चुना? - निकिता में आपने कौन से चरित्र लक्षण देखे? - क्या वह आपके जैसा दिखता है? कैसे? - अपने दोस्तों पर? कैसे? - पाहोम कौन है? - वह किस तरह का व्यक्ति था? - लेखक के अनुसार, उसके पास कौन-सा मूल्यवान गुण था? इसे पाठ के साथ सिद्ध करें। - अर्कडी इवानोविच कौन है? - पाठ में उसकी उपस्थिति का वर्णन खोजें। पढ़ना। इस काम में यह कैसे दिखाया गया है? वह मुख्य किरदार के बारे में कैसा महसूस करता है? "अपनी आँखें खुली रखो" मुहावरे का क्या अर्थ है? - निकिता को "नज़र रखना" क्यों पड़ा? - इस टेबल में कौन सा हीरो नहीं है? - इस काम में क्या दिखाया गया है? - आपने इसे कैसे समझा?	पृष्ठ 45 पर कार्यपुस्तिकाएँ खोलें। तालिका के पूरा होने की जाँच करें। तालिका पूरा करें। वे पाठ में सवालों के जवाब ढूंढते हैं, पाठ के साथ काम करने की क्षमता को मजबूत करते हैं, विवरणों पर ध्यान देते हैं। - उन्हें याद है कि लेखक ने काम को अपने बेटे निकिता को समर्पित किया था। - निकिता के चरित्र लक्षण कहलाते हैं। - निकिता से अपनी और अपने दोस्तों की तुलना करें। - उन्हें याद है कि पाहोम एक बढ़ई है। वे पखोम के चरित्र लक्षणों को कहते हैं। पाठ से उद्धरणों के आधार पर, वे साबित करते हैं कि लेखक पाहोम के पास कितना मूल्यवान गुण है (पाठ्यपुस्तक, पृष्ठ 99)। - पाठ में अर्कडी इवानोविच (पाठ्यपुस्तक, पृष्ठ 100) की उपस्थिति का विवरण खोजें। - वे मुख्य चरित्र के लिए अरकडी इवानोविच के रवैये पर चर्चा करते हैं: उन्होंने उसे धैर्य रखने के लिए मजबूर किया, समझाया, मजाक किया, बिना जबरदस्ती के आज्ञाकारिता मांगी। - वाक्यांशगत इकाई "अपनी आँखें खुली रखें" का अर्थ स्पष्ट करें - सावधान रहें। पता करें कि निकिता को ऐसा व्यवहार क्यों करना पड़ा। - नायक की मां का विवरण दें, समझाएं कि ऐसा निष्कर्ष निकालने के लिए क्या संभव है।
6. भौतिक मिनट
7. संज्ञानात्मक गतिविधि का संगठन
कार्यपुस्तिका में कार्य करें, पीपी. 46-47 - प्रमुख शब्द पढ़ें। यह क्या है? - पृष्ठ 47 पर कार्य पढ़ें। कार्य को कौन नहीं समझ पाया? कौन समझा सकता है? - इसे करें। कौन कर सकता है - श्रृंखला को स्वयं जारी रखें। बहस: आपके लिए कौन से चरित्र लक्षण सबसे महत्वपूर्ण हैं? क्यों? - कौन अलग सोचता है? अपना मत स्पष्ट कीजिए। चर्चा होती है।	पृष्ठ 46-47 पर कार्यपुस्तिकाएँ खोलें। - सहायक शब्दों को जोर से पढ़ें, निष्कर्ष निकालें कि ये किसी व्यक्ति के चरित्र के विभिन्न लक्षण हैं। - स्वतंत्र रूप से पृष्ठ 47 पर कार्य से परिचित हों। वे इसे समझते हैं और इसे पूरा करते हैं। - जो छात्र पहले कार्य पूरा करते हैं, वे स्वतंत्र रूप से उनके द्वारा ज्ञात अन्य चरित्र लक्षणों को सूचीबद्ध करना जारी रखते हैं। - उनकी राय व्यक्त करें कि उनके लिए कौन से चरित्र लक्षण मुख्य हैं और क्यों। - अलग-अलग राय व्यक्त की जाती हैं, हमेशा पसंद के प्रमाण के साथ।
8. होमवर्क
हम साहित्य पर पतली नोटबुक में काम करते हैं। हम संख्या लिखते हैं। - शीर्षक के नीचे: निबंध-तर्क, विषय के नीचे "मैं लोगों में किस चरित्र लक्षण की सराहना करता हूं।" - पाठ को क्या अलग करता है - अन्य प्रकार के पाठ से तर्क? यह होमवर्क होगा। डायरी खोलो। नीचे लिखें।	साहित्य पर पतली नोटबुक खोलें। - संख्या लिखिए, निबंध का विषय - समझाएं कि पाठ में - तर्क, एक विचार, एक बयान पहले व्यक्त किया जाता है, और फिर इसे सिद्ध किया जाता है, एक स्पष्टीकरण दिया जाता है कि ऐसा क्यों है। - डायरी खोलें और गृहकार्य लिख लें।
9. प्रतिबिंब
आइए एक सिंकविइन लिखने का प्रयास करें। यह क्या है? लिखने के नियम क्या हैं? आप किस विषय का सुझाव देंगे? - कौन पढ़ना चाहता है?	उन्हें याद है कि सिनक्वाइन एक पाँच-पंक्ति है और इसे लिखने के नियम हैं - उनकी पसंद के बारे में बताते हुए उनके विषयों की पेशकश करें। - वे CHARACTER विषय पर अपने दम पर एक सिनक्वाइन लिखते हैं, इसे अपनी मर्जी से पढ़ते हैं, चर्चा करते हैं कि उन्होंने क्या बेहतर किया।
10. सारांशित करना
पाठ को सारांशित करने के लिए, वाक्यांशों को पूरा करें: "इस काम पर काम करते हुए, मुझे एहसास हुआ ...", "मुख्य किरदार निकिता ..."	पाठ को सारांशित करें, प्रस्तावित वाक्यांशों को पूरा करें।
11. स्वाभिमान।
इस बारे में सोचें कि आप अपने आप को पाठ के लिए क्या अंक दे सकते हैं, इस चिह्न को शीट के पीछे लगाएं। पत्तियों को सिंकवाइन के साथ सौंपें।	हर कोई अपने काम का मूल्यांकन करता है, और परिणाम कागज के एक टुकड़े पर लिखता है। यह या तो एक नियमित अंक या "बोनस" की संख्या हो सकती है जो एक अलग शिक्षक की पत्रिका में दर्ज और संचित होती है। शिक्षक को पत्ते सौंपे
12. भावनात्मक प्रतिबिंब।
एक कलाकार के रूप में खुद की कल्पना कीजिए। बचपन को चित्रित करने के लिए आप किन रंगों का प्रयोग करेंगे? कौन से रंग हावी हैं? क्यों? - अनिवार्य गृहकार्य के अतिरिक्त, मैं एक वैकल्पिक कार्य प्रदान करता हूँ: 1. अपने बचपन को रंगों से सजाइए। 2. एक सिंक्वेन लिखें

अखिल रूसी वैज्ञानिक और व्यावहारिक वीडियो सम्मेलन

"विश्व साहित्य में बचपन का विषय"

खंड: साहित्यिक आलोचना

अनुसंधान कार्य

निकिता के चरित्र का गठन

(ए.एन. टॉल्स्टॉय के उपन्यास "निकिता का बचपन" पर आधारित)

द्वारा पूरा किया गया: ग्रिशिना पोलीना,

9वीं कक्षा का छात्र

ओरिओल क्षेत्र; लिवनी

वैज्ञानिक सलाहकार: स्वेचनिकोवा ओ.एन.,

ओरिओल क्षेत्र; लिवनी

एमबीओयू "लिसेयुम आईएम। एस एन बुल्गाकोव»

2012

विषय

№	नाम	पृष्ठ
अध्याय 1।	एएन के बचपन के बारे में आत्मकथात्मक कहानी। टालस्टाय	3-5
अध्याय 2	"निकिता का बचपन" कहानी में निकिता के चरित्र का निर्माण।	5-13
§ 2.1.	माता-पिता का प्यार बच्चे की परवरिश का आधार है।-	5-7
§ 2.2.	गाँव के बच्चों से दोस्ती -	8-9
§ 2.3.	प्रकृति के साथ सद्भाव	9-11
§ 2.4.	निकिता के जीवन में पहला प्यार।	11-12
	निष्कर्ष	12-14
	प्रयुक्त साहित्य की सूची।	15

अध्याय 1. ए.एन. के बचपन के बारे में आत्मकथात्मक कहानी। टालस्टाय

एएन की कहानी। टॉल्सटॉय की "चाइल्डहुड ऑफ़ निकिता" (मूल शीर्षक "द टेल ऑफ़ मैनी एक्सीलेंट थिंग्स") पहली बार 1922 में एक अलग संस्करण में प्रकाशित हुई थी। कहानी 1919-1920 में लिखी गई थी। 1918 की शरद ऋतु में वे विदेश चले गए। 1920 में, लेखक अभी भी निर्वासन में था और रूस के लिए बहुत होमसिक था। पेरिस और बर्लिन में रहते हुए, टॉल्स्टॉय ने उत्प्रवासी वातावरण को त्याग दिया और ऐतिहासिक घटनाओं के अर्थ में गहराई से तल्लीन करना शुरू कर दिया। मातृभूमि की यादें, बचपन के अपरिवर्तनीय दिनों की, रूसी प्रकृति की, और कहानी की उपस्थिति का कारण बना। "निकिता का बचपन" मनोरम गीतकारिता, अप्रतिरोध्य आकर्षण और सच्चाई, लोक जीवन की उच्च कविता, प्रकृति की एक ज्वलंत धारणा, देशी भाषा की सुंदरता से भरा काम है। लेखक अपना सारा ध्यान बचपन के अपरिवर्तनीय समय के आकर्षण की काव्यात्मक शुरुआत के अवतार में लगाता है। लेखक ने कहा: "इस पुस्तक के लिए मैं अपने पिछले सभी उपन्यास और नाटक दूंगा! रूसी किताब और रूसी में लिखी गई! कहानी पेरिस की पत्रिका "ग्रीन स्टिक" के लिए लिखी गई थी - प्रवासी बच्चों के लिए, जो ए.एन. टॉल्स्टॉय निकिता, जिनके लिए काम समर्पित है और जिनके नाम पर मुख्य पात्र का नाम रखा गया है, उन्हें रूसी छापों की सख्त जरूरत थी। उन्हें वास्तविक जीवन में दिलचस्पी थी, वे अपनी व्यक्तिगत टिप्पणियों के अनुभव पर भरोसा करना चाहते थे: "मैंने शुरू किया - और यह ऐसा था जैसे दूर के अतीत में सभी आकर्षण, कोमल उदासी और प्रकृति की तीखी धारणाओं के साथ एक खिड़की खुल गई, जो हैं बचपन में" (पोलन। सोबर। ऑप।, खंड 13, पृष्ठ 563)। ए। टॉल्स्टॉय के अधिकांश कार्यों के विपरीत, कथानक, घटनाओं की एक सुसंगत श्रृंखला, यहाँ लगभग कोई भूमिका नहीं निभाती है, क्योंकि दुनिया में सब कुछ उत्कृष्ट है। बच्चों के लेखक के चुकोवस्की ने 1924 में इस बारे में लिखा था: "यह खुशी की किताब है - यह एकमात्र रूसी किताब लगती है जिसमें लेखक खुशी का प्रचार नहीं करता है, भविष्य में इसका वादा नहीं करता है, लेकिन तुरंत खुद से बाहर निकलता है।" "

"निकिता का बचपन" एक आत्मकथात्मक कहानी है। यह दृश्य लेखक के सौतेले पिता ए ए बोस्सोम की छोटी संपत्ति के वातावरण को काफी सटीक रूप से पुन: पेश करता है, जहां टॉल्स्टॉय बड़े हुए थे। यहां तक ​​​​कि संपत्ति का नाम, सोस्नोव्का, कहानी में संरक्षित है। बचपन की छापें, ए। टॉल्स्टॉय की समारा प्रांत में उनके प्रारंभिक जीवन की यादें उनके काम की सामग्री में शामिल थीं। अपने एक आत्मकथात्मक नोट में, ए। टॉल्स्टॉय ने अपने बारे में इस तरह लिखा है: "मैं पृथ्वी और आकाश की महान घटनाओं के बीच अकेले, चिंतन में, विघटन में बड़ा हुआ। एक अंधेरे बगीचे पर जुलाई बिजली; दूध की तरह शरद ऋतु के कोहरे; एक तालाब की पहली बर्फ पर हवा के नीचे फिसलती सूखी टहनी; सर्दियों की बर्फ़ीला तूफ़ान, झोपड़ियों के हिमपात के साथ बहुत पाइपों में सो जाना; पानी की वसंत ध्वनि; पिछले साल के घोंसलों में उड़ने वाले बदमाशों का रोना; चक्र के चक्र में लोग मौसम; जन्म और मृत्यु, सूर्योदय और सूर्यास्त की तरह, अनाज के भाग्य की तरह; पशु, पक्षी; पृथ्वी की दरारों में रहने वाले लाल-चेहरे वाले बूगर्स; एक पके सेब की गंध, गोधूलि के खोखले में आग की गंध; मेरी दोस्त मिश्का कोर्याशोनोक और उनकी कहानियाँ; एक दीपक के नीचे सर्दियों की शामें, किताबें, दिवास्वप्न ... "(कामों का पूरा संग्रह, खंड 13, पीपी। 557-558)। रूसी सर्दियों की तस्वीरें, असीम बर्फीले मैदान, सोनोरस वसंत के दिन, गर्मियों की पीड़ा, सुनहरी शरद ऋतु एक दूसरे को स्वाभाविक रूप से बदल देती है, जैसे समय की गति, जीवित छवियों में व्यक्त की जाती है। ऋतुओं के परिवर्तन को एक निष्क्रिय चिंतनशील आंदोलन के रूप में नहीं, बल्कि एक सक्रिय आंदोलन के रूप में दर्शाया गया है, जो मानव अस्तित्व और गतिविधि के सभी पहलुओं को प्रभावित करता है। बस ऐसे माहौल में, ए। टॉल्स्टॉय की कहानी का छोटा नायक निकिता बढ़ता है और बनता है। निकिता के माता-पिता काफी हद तक लेखक के सौतेले पिता और माँ की वास्तविक विशेषताओं को दोहराते हैं। निकिता की मां का नाम वही है जो लेखिका की मां एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना का है। शिक्षक की छवि के लिए, प्रोटोटाइप अर्ध-पुनरावृत्ति, अर्कडी इवानोविच स्लोवोखोतोव था, जिसने भविष्य के लेखक को एक माध्यमिक शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश के लिए तैयार किया था। निकिता का गाँव के बच्चों के साथ रिश्ता - मिश्का कोर्याशोनोक और स्टायोपका कर्णौश्किन के साथ, उनकी दोस्ती और दोस्ताना खेल भी आत्मकथात्मक हैं, साथ ही कई विवरण और विवरण भी हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वर्णन पहले व्यक्ति में आयोजित नहीं किया जाता है, जो लेखक के लिए कई वर्षों के बाद वास्तव में अपने बचपन के सुखद समय की सराहना करना संभव बनाता है।
अध्याय 2. "निकिता का बचपन" कहानी में निकिता के चरित्र का निर्माण
§ 2.1। माता-पिता का प्यार बच्चे की परवरिश का आधार है
"निकिता का बचपन" एक रईस जमींदार परिवार के एक रूसी लड़के के बचपन के बारे में बताता है, जो एक बार अमीर और रईस था, लेकिन पहले से ही बर्बादी के कगार पर था, गाँव में अपने आखिरी दिनों में रह रहा था। नायक के चरित्र के गठन की छवि में ए.एन. टॉल्स्टॉय बच्चे के आसपास की वास्तविकता को पहले स्थान पर रखते हैं।

पहले से ही कहानी के पहले पन्नों से, हम देखते हैं कि निकिता किस तरह के उदार, सामान्य वातावरण से घिरी हुई है, जीवन के बारे में उनके पहले विचार कैसे विकसित हुए। "यह गर्म कार्यालय में इतना शांत था कि मेरे कानों में बमुश्किल श्रव्य बजना शुरू हुआ। इस बजने के लिए सोफे पर अकेले कौन सी असाधारण कहानियों का आविष्कार किया जा सकता है। जमे हुए कांच के माध्यम से सफेद रोशनी डाली गई। निकिता ने कूपर को पढ़ा ..." इसलिए हम निकिता के बचपन की दुनिया में, किताबों से घिरी दुनिया में, एक शिक्षक के साथ कक्षाओं में, नौ साल के लड़के की दया और देखभाल के माहौल में डुबकी लगाते हैं। निकिता का अपने माता, पिता, शिक्षक के साथ संबंध इस तरह का है कि वे लड़के में एक स्वस्थ दिमाग, प्रत्यक्षता और ईमानदारी लाते हैं।

निकिता का परिवार और घर में घर का माहौल हमेशा बहुत दयालु और प्रिय था, यह स्पष्ट था कि परिवार के सभी सदस्य निकिता की देखभाल कैसे करते हैं और हर कोई लड़के को अपने प्यार का एक टुकड़ा देने की कोशिश कर रहा है, उसे एक अच्छा इंसान बनाने के लिए। परिवार के सभी सदस्य चरित्र, स्वभाव में बहुत भिन्न हैं, जीवन पर कई लोगों के विचार अलग-अलग हैं, लेकिन इसके बावजूद यह एक दोस्ताना प्यार करने वाला परिवार है। निकिता के सच्चे प्यार करने वाले माता-पिता के उदाहरण पर कोई भी देख सकता है कि बच्चे के चरित्र निर्माण के लिए पारिवारिक शिक्षा का कितना महत्व है। निकिता के पिता हंसमुख हैं, हास्य की सूक्ष्म भावना के साथ, एक असाधारण दिमाग, दया और आध्यात्मिक बड़प्पन के साथ, वह अपनी पत्नी से खुश हैं, जो उनसे बहुत अलग है। वह एक सुसंस्कृत, बुद्धिमान, नाजुक सुंदरता वाली आलीशान महिला है, जो लोक परंपराओं की भावना में परिवार के चूल्हे के रक्षक की छवि का प्रतीक है। इस छवि का प्रोटोटाइप ए टॉल्स्टॉय की मां थी। निकिता की माँ अपने पति के जाने पर उसे बहुत याद करती है, पूरे मन से उसकी चिंता करती है और चिंतित रहती है कि कहीं निकिता उसे भूल न जाए। एक दिन, मेरे पिता का जीवन मृत्यु से अधर में लटका हुआ था, जब वसंत की बाढ़ के दौरान वे एक खड्ड में लगभग मर ही गए थे। इस दुर्भाग्य ने परिवार की एकता को दिखाया, एक दूसरे की देखभाल करना, सामान्य बात जो एक वास्तविक परिवार - प्रेम को एकजुट करती है। कभी-कभी अपने पति की फिजूलखर्ची को लेकर लड़के के माता-पिता के बीच टकराव होता था, कभी निकिता के पालन-पोषण में असहमति होती थी, माँ अपने बेटे के प्रति बहुत दयालु थी और उसके लिए बहुत चिंतित थी और उसे केवल एक छोटे लड़के के रूप में देखती थी, और पिता ने जोर दिया एक बच्चे में एक आदमी की परवरिश - बहादुर, मजबूत, संयमी। लेकिन साथ ही, वे एक-दूसरे की ओर गए और एक सामान्य समाधान खोजा, जिससे निकिता को नुकसान नहीं हुआ, बल्कि इसके विपरीत, उसका विकास हुआ। उदाहरण के लिए, क्लॉपिक वाला एपिसोड। माँ को बहुत डर था कि निकिता के लिए अपने दम पर घोड़े की सवारी करना बहुत जल्दी था: वह दुर्घटनाग्रस्त हो सकती है, वह एक अखंड घोड़े का सामना नहीं कर पाएगी। पिता, इसके विपरीत, आश्वस्त थे कि केवल इस तरह से, जब निकिता को स्वतंत्रता से परिचित कराया गया, लोगों के जीवन से निकटता, सामान्य कारण में भागीदारी के लिए, एक मजबूत, मजबूत व्यक्ति को उठाना संभव था।

निकिता का परिवार हमेशा बहुत मेहमाननवाज था और मेहमानों को देखकर खुश होता था। मेहमानों की इन यात्राओं में से एक निकिता के जीवन में एक वास्तविक घटना बन गई, फिर वह अपने पहले प्यार से मिली। घर को हमेशा छुट्टियों का बहुत शौक रहा है। हाइलाइट्स में से एक एक अद्भुत नया साल था। छुट्टी की तैयारी के विवरण में, घर के बने शिल्प, सजावट, लगातार पाइन सुइयों, लंबे समय से प्रतीक्षित उपहारों की प्रतीक्षा में, दावतों के साथ एक शानदार मेज, आमंत्रित गांव के बच्चों के साथ क्रिसमस ट्री के चारों ओर गोल नृत्य, लेखक के प्यार को महसूस कर सकते हैं जीवन के पुराने महान तरीके की परंपराओं के लिए। इतना उज्ज्वल, स्पष्ट रूप से ए.एन. टॉल्स्टॉय, नए साल के लिए बच्चों की तैयारियों का विवरण।

इस घर में, साधारण श्रमिकों के साथ भी बहुत अच्छी तरह से मिलता है, इस तथ्य के बावजूद कि एक सज्जन और किसान हैं। निकिता के पिता संचार और व्यवहार में एक बहुत ही सरल व्यक्ति हैं, वे आंगनों के अनुकूल थे, और वे मालिकों का सम्मान करते थे, उन्हें खुश करने की कोशिश करते थे, वफादारी और देखभाल के साथ भुगतान करते थे। बढ़ई पखोम, जो निकिता के लिए एक बेंच बना रहा है, समझदार लड़का, चरवाहा मिश्का कोर्याशोनोक, शिक्षक अरकडी इवानोविच, सहानुभूति जगाता है। सबसे आधिकारिक व्यक्ति निकिता मिश्का कोर्यशोनका को मानती है, जो खलिहान में काम करती है, एक चरवाहा है। यह एक गंभीर और वाजिब लड़का है, जो वयस्कों की नकल में, नकली उदासीनता के साथ बोलता है। "निकिता ने कोर्याशोनका को बड़े सम्मान से देखा।" मिश्का भले ही छोटी हैं, लेकिन उनकी टिप्पणियों, सलाहों और कार्यों में रूसी मानसिकता और रूसी चरित्र पहले से ही स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे हैं। निकिता की एक और दोस्त घूमती हुई, चपटी नाक वाली और बड़े मुंह वाली स्टाइलोपा कार्नौश्किन है, जिसके पास "मंत्रमुग्ध मुट्ठी" है। सेमका, लेनका, आर्टमोश्का-लेसर, निल, वंका ब्लैक एर्स और बॉबीलेव के भतीजे पेत्रुस्का ने निकिता के गाँव के दोस्तों की कंपनी को पूरा किया। दिन भर निकिता आंगन में, कुएँ पर, कोच हाउस में, लोगों के कमरे में, खलिहान में घूमती है ... उसके लिए, मिश्का कोर्यशोनका के निर्णय सबसे अधिक समझ में आते हैं। लेकिन कम महत्वपूर्ण यह है कि बढ़ई पाहोम, कार्यकर्ता वसीली, झुके हुए आर्टेम ने क्या कहा या किया। निकिता गाँव के जीवन, किसान बच्चों, किसान व्यवसायों के बारे में उत्सुक है, गाँव के जीवन की जटिलताओं और कठिनाइयों को नहीं समझ रही है, लेकिन साथ ही सहज रूप से, सहज रूप से खुद को उससे अलग नहीं कर रही है, खुद को कुछ ऐसा महसूस कर रही है जैसे कि वह किसी चीज़ से जुड़ा हुआ है। गाँव rajnagar।

§ 2.2। गांव के बच्चों से दोस्ती

निकिता ने गाँव के बच्चों के साथ बात की, और गाँव के बचपन की परंपराओं में हमेशा एक अदालत और दूसरे के बीच टकराव होता था, झगड़े, बर्फीली लड़ाई, युद्ध के खेल - यह सब भी उनके बचपन, एक खुशहाल बचपन, उनके चरित्र को संयमित करता था। उसे परीक्षण के लिए।

अलग-अलग सामाजिक स्थिति के कारण निकिता को कभी संचार की समस्या नहीं हुई, इसके विपरीत, उनका मानना ​​​​था कि उनके गाँव के दोस्त कभी भी उनके लिए एक भी रईस लड़के की जगह नहीं लेंगे, जिसके बारे में उन्हें द्वितीय श्रेणी के व्यायामशाला के छात्र विक्टर के साथ बात करने के बाद यकीन हो गया था, जो दौरा कर रहे थे क्रिसमस पर निकिता विक्टर ने गाँव वालों से दोस्ती भी की, अपने होने की कोशिश की, लेकिन नहीं किया। लेकिन लोगों में निकिता उसकी अपनी थी, वह दीवार से लड़ने, दूसरी तरफ के ग्रामीणों को चिढ़ाने से नहीं डरता था। उनके लिए बहुत महत्व का चरवाहा मिश्का कोरीशोनोक, साधन संपन्नता के साथ दोस्ती थी, जिनके साहस का एक विशेष अर्थ था, क्योंकि उन्हें खुद का समर्थन करना था। इसलिए, निकिता भी मिश्का की नकल करती है और कौशल में उससे आगे निकलने की कोशिश करती है। निकिता ने "मंत्रमुग्ध" पहले मजबूत स्टेपका कर्णौस्किन को भी हराने में कामयाबी हासिल की, जिससे बाकी लोग पीछे हट गए, जिसके बाद दोनों लड़कों ने दोस्ताना तरीके से उपहारों का आदान-प्रदान किया - एक चाकू और सीसा। निकिता का चरित्र विशेष रूप से बैल के साथ दृश्य में प्रकट होता है, जो झुंड से अचानक उस पर और दूसरी कक्षा के स्कूली छात्र विक्टर पर टूट पड़ा, जो उनसे मिलने आया था। बंदूक की तरह चाबुक बजाते हुए, मिश्का कोर्याशोनोक चिल्लाने में कामयाब रही: "खबरदार, निकिता!" निकिता, बदले में चिल्लाया: "विक्टर, भागो!" लेकिन हाई स्कूल का छात्र विक्टर चिल्लाया, गिर गया और अपने हाथों से अपना सिर ढँक लिया। निकिता मदद के लिए दौड़ी और थूथन में बैल को अपनी टोपी से पीटना शुरू कर दिया। दौड़ी हुई मिश्का ने सांड को कोड़े से भगा दिया। इस दृश्य में तीन वर्णों के अनुपात को स्पष्ट रूप से रेखांकित किया गया है। हाई स्कूल के छात्र विक्टर, जिसने अपने साहस का घमंड किया, निकिता को चिढ़ाया, जिसने अपनी छोटी बहन लिली को नीली आँखों, एक उलटी नाक, कर्ल और सिर के ऊपर एक रसीला धनुष के साथ बहुत अधिक देखा: "... आप केवल लड़कियों के साथ खेलो।" - अब वह निकिता की आंखों में बहुत कुछ खो चुका है। विक्टर अपने गाँव के दोस्तों के साथ कोई तुलना नहीं कर सकता था। और इस दृश्य में निकिता ने खुद को एक वयस्क लड़के के रूप में दिखाया, अपना सिर नहीं खोया, बल्कि अपने साथी को बचा लिया। इसने आंगनों के जीवन, लोगों के साथ संचार के इस अवलोकन में उनकी मदद की।

§ 2.3। प्रकृति के साथ सद्भाव - बच्चे की आध्यात्मिक दुनिया का गठन

ठीक है, निकिता? - लड़के से उसके हंसमुख पिता पूछते हैं।

अद्भुत! निकिता जवाब देती है।

इस हर्षित पुस्तक में सभी छवियों और घटनाओं को चमत्कारी शब्द से चिह्नित किया गया है...

निकिता का कोई भी दिन एक निरंतर खोज और खुशियों से भरने वाला होता है। सब कुछ अच्छा है, सब कुछ प्रसन्न करता है: वसंत की बारिश, पानी की बाढ़, गर्मियों की शुरुआत, "नमी, नमी, बारिश और घास की गंध", सूरज, पानी, आकाश होने के आध्यात्मिक सार का अर्थ प्राप्त करते हैं। लड़का सभी जीवित चीजों के रहस्यों के साथ आध्यात्मिक धागे से जुड़ा हुआ है। कहानी पहले ही शुरू हो चुकी है: “खिड़कियों पर ठंढे पैटर्न के माध्यम से, चांदी और ताड़ के पत्तों के साथ आश्चर्यजनक रूप से चित्रित सितारों के माध्यम से, सूरज चमक उठा। कमरे में रोशनी बर्फ की सफेद थी। बन्नी वॉश कप से फिसल गई और दीवार पर कांप गई ”हमें लापरवाह बचपन की धारणा के लिए कुछ शानदार, शानदार की धारणा के लिए तैयार करता है।

"निकिता का बचपन" की कहानी बचपन के मुख्य परिणाम को दर्शाती है - जीवन के सभी पहलुओं का सामंजस्यपूर्ण संलयन: पौधे, जानवर, लोग, जीवन और मृत्यु, दस साल के बच्चे के जीवन के साथ संबंध प्रकृति कहानी का एक प्रकार का गेय स्वाद बनाती है: “निकिता सितारों के नीचे तैरती है, शांति से दूर की दुनिया को देखती है। "यह सब मेरा है," उसने सोचा, "किसी दिन मैं एक हवाई पोत पर बैठूंगा और उड़ जाऊंगा ..." इस तरह एक लड़का प्रकृति को महसूस करता है, जब गर्मियों में, थ्रेशिंग के बाद, वह एक वैगन की सवारी करता है; निकिता उसके करीब है, उसके आसपास की दुनिया में घुल जाती है। लेखक अक्सर प्राकृतिक घटनाओं को एनिमेट करता है, वह एक भूखे, बिल्ली, घोड़े, हेजहोग, ओरिओल की काव्य छवियां बनाता है। "झेल्तुखिन घास की एक झाड़ी पर, धूप में, पोर्च और घर की दीवार के बीच के कोने में बैठ गया, और निकिता के पास आने पर डरावनी नज़र से देखा" - स्टार्लिंग का यह वर्णन लेखक की धीरे-धीरे मुस्कुराती हुई नज़र से दिया गया है , और निकिता की कुछ सहज काव्य दृष्टि से, और झेलटुखिन की मानवीय धारणा से।

यह समझ में आता है कि निकिता अपने आस-पास की हर चीज पर इतना ध्यान देती है, निकिता अपने आसपास की दुनिया और उसमें खुद को समझना सीख रही है। यह प्रकृति है जो निकिता के आध्यात्मिक कार्य को समृद्ध करती है, उसमें सभी जीवित चीजों के साथ आध्यात्मिक संबंध की आवश्यकता विकसित होती है। लेखक अक्सर प्राकृतिक घटनाओं को एनिमेट करता है, वह एक भूखे, बिल्ली, घोड़े, हेजहोग, ओरिओल की काव्य छवियां बनाता है। प्रकृति के लिए निकिता की भावनाओं को नीले धनुष वाली लड़की के लिए उनके प्यार से विशेष रूप से तेज किया गया था। नए साल के पेड़ के बाद, निकिता अकेले घर लौटती है, जिन्हें देखने के लिए आमंत्रित किया गया था: “निकिता को ऐसा लग रहा था कि वह एक सपने में, एक मुग्ध राज्य में चल रही थी। केवल मुग्ध क्षेत्र में ही यह आत्मा में इतना अजीब और इतना खुश है। प्रकृति के साथ एकता, इसका एक अभिन्न अंग होने की भावना लड़के की आत्मा में खुशी, अद्भुत, शानदार की लगभग निरंतर अपेक्षा पैदा करती है।

निकिता की वास्तविक दृष्टि उनके शानदार विचारों को प्रतिध्वनित करती है, जो लड़के के सपने से आते हैं, उसके आसपास की दुनिया को काव्यात्मक बनाने की इच्छा से। वह इसी इच्छा से दूसरों को संक्रमित करता है। तो, लिली उसके साथ एक फूलदान की तलाश कर रही है जिसे निकिता ने एक बार सपना देखा था। और वास्तव में, यह फूलदान बच्चों को एक अंधेरे कमरे में एक घड़ी पर मिला था, और इसमें एक अंगूठी थी, निकिता आत्मविश्वास से कहती है: "यह जादुई है।" और दो लोगों की कहानी जिन्हें परिवार के चित्रों में चित्रित किया गया है, पड़ोसी कमरों के अर्ध-अंधेरे में खुले दरवाजे के माध्यम से देखा जाता है। एक है "तीक्ष्ण नाक वाला एक कठोर बूढ़ा और तेजतर्रार, भेदी आँखें।" एक अन्य चित्र में "लगभग 25 वर्ष की एक युवा महिला को दर्शाया गया है ... वह अपने हाथ में एक गुलाब रखती है, लेकिन यह गुलाब उसके गर्वित मुद्रा में दर्शकों के लिए, उसकी घिनौनी मुस्कान और उसके बड़े आकार के लिए बिल्कुल भी नहीं जाता है। , हंसमुख, उद्दंड आँखें। लौ उसकी सफेद पोशाक, नंगे कंधों, उसके चेहरे पर खेलती है"। बूढ़ा आदमी और गर्वित सौंदर्य, "चित्रों में जीवन में आना", एक दूसरे को बर्बाद कर दिया ... "। इस कहानी ने निकिता की कल्पना को जगाया, उसे अपने रहस्य से आकर्षित किया, उसे ऐसा लगा कि सौंदर्य ने रहस्यमय तरीके से देखा और निकिता को देखा। तो शानदार वास्तविक के साथ घुलमिल जाता है, निकिता की आध्यात्मिक दुनिया के विकास को दर्शाता है, उसकी कल्पनाएँ, आविष्कार, स्वप्नशीलता निकिता की प्रकृति की कल्पना, कोमलता और संवेदनशीलता को विकसित करती है।

§ 2.4। निकिता के जीवन में पहला प्यार

निकिता के बचपन के सबसे खुशनुमा, दिल को छू लेने वाले पन्ने क्रिसमस से जुड़े हैं, निकिता के जीवन के पहले प्यार के साथ। लिली, निकिता की प्यारी, नौ साल की लड़की, विक्टर की बहन। लिली के लंबे घुंघराले बाल और एक बड़ा नीला धनुष था। निकिता तुरंत चमकदार नीली आँखों और मधुर चंचल हँसी के साथ प्यार में पड़ गई। वह बहुत आरक्षित थी और उसने निकिता में अपनी दिलचस्पी नहीं दिखाई। निकिता का पहला प्यार, पहली नजर का प्यार भी कह सकते हैं, शुद्ध, बचकाना, मासूम। पहला चुंबन, जिससे निकिता बहुत डरती थी, लिली की प्रतिक्रिया। बहुत मार्मिक, थोड़ा भोला, लेकिन यह सरल और आश्चर्यजनक रूप से कहा गया है:

तुम एक अच्छे लड़के हो, मैंने तुम्हें यह नहीं बताया था ताकि किसी को पता न चले, लेकिन यह एक रहस्य है।

निकित्का बहुत शर्मीली थी और उससे बात करते समय लगातार शरमा जाती थी, कुछ गलत कहने से डरती थी। जब लिली का दौरा हुआ, तो निकिता का हर दिन खुशी, आनंद से भरा हुआ था, निकिता ने अपनी कहानियाँ सुनाईं, और लिली ने उसे ध्यान से सुना, उसका एक भी शब्द याद नहीं किया। लिली के जाने के बाद, निकिता ने हर दिन उसके बारे में सोचा, दिन उदास, उबाऊ हो गए, लड़की की यादों से उसका दिल और आत्मा गर्म हो गई, उसने अपनी आँखों के सामने उसकी छवि देखी: उसकी बड़ी नीली धनुष, नीली आँखें। पहले प्यार के साथ, निकिता का बड़ा होना शुरू होता है, कभी-कभी उसकी अनुचित उदासी, मौसम के बदलाव से बदलाव की भावना पैदा होती है, समय जल्दी करने की इच्छा होती है। और वह पत्र जो निकिता को लिली से मिला था! लंबे समय से प्रतीक्षित पत्र जो लिली ने गर्मियों में उनके साथ रहने के निमंत्रण के साथ भेजा था, वह उनके जीवन का एक और खुशी का पल था। निकिता द्वारा प्रस्तुत लीलिया के नीले पत्थर वाली अंगूठी ने उसे उसकी याद दिला दी। खुशी ऐसी थी कि निकिता अपने घोड़े पर सवार हवा के झोंकों के साथ उड़ती हुई घर की ओर जा रही थी।

लिली ने निकिता के बचपन को बदल दिया, उसे और भी खुश कर दिया, उसे पहला चुंबन, अंगूठी, उसकी पहली कविता, जंगल, एक अविस्मरणीय क्रिसमस ईव की अनमोल यादें दीं। उसने अपनी आंतरिक दुनिया को समृद्ध किया और उसके लिए एक आदर्श बन गया, जिससे उसे कोमलता, आकस्मिक झलक, हँसी की आवाज़ मिली। निकिता ने एक कविता भी रची - वह कुछ असामान्य और खुशियों की भावनाओं से अभिभूत थी।

स्टेपी एस्टेट में बचपन का खुशहाल समय बहुत ही शानदार ढंग से समाप्त होता है। परिवार एक ऐसे शहर में जाता है जहाँ सब कुछ इतना सरल, अच्छा और आसान नहीं है, और हर कोई कहीं न कहीं जल्दी में है, अपने-अपने मामलों में व्यस्त है। निकिता यहाँ एक अजनबी की तरह महसूस करती है, "एक कैदी," बिल्कुल झेलटुखिन की तरह।

शब्दों के बाद "एक हफ्ते बाद, निकिता ने प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की और दूसरी कक्षा में प्रवेश किया," ऐसा अंतिम वाक्यांश भी था जिसने पूरी कहानी को पूरा किया: "यह घटना उसके बचपन को समाप्त करती है।"

निष्कर्ष

अद्भुत कहानी "निकिता का बचपन", जो कुलीनता के जीवन के बारे में एएन टॉल्स्टॉय की आत्मकथात्मक रचनाओं के चक्र को पूरा करती है, को बच्चों के लिए सर्वश्रेष्ठ रूसी पुस्तकों में से एक माना जाता है। पहली नज़र में, "निकिता का बचपन" पुराने कुलीन परिवार के इतिहास से मिलता जुलता है, लेकिन कहानी उनसे अलग है। मातृभूमि की रोमांचक छवि, जीवित कविता की गर्म सांस, दृश्य साधनों की प्लास्टिसिटी, गहरी गीतकारिता और यथार्थवादी प्रतिभा ने "निकिता के बचपन" को ए.एन. टॉल्स्टॉय।

टॉल्स्टॉय की कहानी की अमोघ जीवन शक्ति अभी भी लेखक की "एक ऐसे व्यक्ति की ओर मुड़ने की क्षमता है जिसे पृथ्वी और सूर्य को समझे बिना नहीं समझा जा सकता", प्रकृति को समझे बिना निर्धारित किया जाता है। ए। टॉल्स्टॉय की कहानी "निकिता का बचपन" (पहले संस्करणों में "कई उत्कृष्ट चीजों की कहानी") पाठक को नौ साल के बच्चे के हर्षित छापों के घेरे में पेश करती है, जो किसी भी चीज़ से प्रभावित नहीं होता है। एएन के काम में। टॉल्स्टॉय की "निकिता का बचपन" चारों ओर सब कुछ के लिए प्यार का माहौल महसूस करता है, और नायक खुद एक खुशहाल बच्चे की सामान्यीकृत छवि है, जो एक खुशहाल बचपन का प्रतीक है।लड़के निकिता का जीवन, एक नि: शुल्क स्टेपी नोबल एस्टेट में बढ़ रहा है, हिंसक स्टेपी प्रकृति के सीधे संपर्क में एक मापा, स्थिर ज़मींदार-गाँव के जीवन की पृष्ठभूमि के खिलाफ होता है। पहाड़ों से स्लेज की सवारी, एक ट्यूटर के साथ पढ़ाई, एक प्यार करने वाली माँ का दुलार, गाँव के बच्चों के साथ खेल और लड़ाई, क्रिसमस ट्री की तैयारी और मेहमानों से मिलना, पहला प्यार - यही कहानी के नायक का चरित्र बनाता है। एक स्वतंत्र, बहादुर, बहुत संवेदनशील और प्रभावशाली लड़का, प्रकृति और प्रियजनों के साथ सद्भाव में रहता है। लेखक की बचपन की उज्ज्वल यादें उसकी प्रिय मातृभूमि की एक गीतात्मक छवि के साथ व्याप्त हैं, जो हर चीज में प्रकट होती है: सोसनोव्का खेत की प्रकृति और जीवन के वर्णन में, गाँव के बच्चों के बारे में कहानियों में, कहानी की शुद्ध, सुंदर रूसी भाषा में . यह इसका मुख्य शैक्षिक मूल्य है।

"निकिता का बचपन" - मनुष्य के गठन के पहले वर्षों की कहानी। पाठक अपनी पढ़ाई शुरू होने से पहले अंतिम वर्ष के दौरान लड़के के जीवन की मुख्य घटनाओं का एक क्रॉनिकल प्रकट करता है।"निकिता के बचपन" में लेखक को एक बच्चे में बदलने की चमत्कारी कला परिलक्षित हुई, यह मुक्त श्वास में परिलक्षित हुई, प्रत्येक वस्तु की असाधारण राहत दिखाई गई, यह प्रकृति के लिए एक भावुक और संयमित प्रेम में परिलक्षित हुई, सभी जीवित चीजों के लिए, उनके बारे में एक सटीक वयस्क ज्ञान और उनकी सटीक बच्चों की धारणा, एक बच्चे के चरित्र की समझ।

ग्रन्थसूची

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कहानी आत्मकथात्मक है और लेखक के अपने बचपन की यादों पर आधारित है। कहानी तीसरे व्यक्ति से कही गई है।

सर्दियों में, निकिता ने पहाड़ से स्कीइंग के लिए एक बेंच बनाई, और सुबह लड़का खड़ी नदी के किनारे भागना चाहता था, लेकिन उसके शिक्षक अर्कडी इवानोविच, "आश्चर्यजनक रूप से तेज और चालाक" व्यक्ति ने उसे पकड़ लिया। निकिता को नहाना था, नाश्ता करना था और पहले अंकगणित करना था, फिर सुलेख।

सुलेख के दौरान, निकिता भाग्यशाली थी - वे मेल लाए। अर्कडी इवानोविच, पत्र की प्रतीक्षा कर रहा था, विचलित हो गया और लड़का फिसल गया। चगरा नदी के पास, निकिता ने अपने दोस्तों - लड़कों को सोसनोव्का गाँव के "हमारे छोर" से देखा। थोड़ा और आगे जाने पर उनके दुश्मन, "कोंचन" - गाँव के दूर छोर के लोग दिखाई दे रहे थे।

निकिता ने जहां तक ​​​​हो सके लुढ़कने का प्रबंधन नहीं किया - अर्कडी इवानोविच ने जल्दी से उसे पछाड़ दिया और कहा कि समारा से उसके पिता का एक पत्र आया था। उसने निकिता को इतना बड़ा उपहार भेजने का वादा किया कि उसे एक अलग गाड़ी की आवश्यकता होगी, और क्रिसमस पर, माँ की दोस्त अन्ना अपोलोसोवना बबकिना बच्चों के साथ उनके पास आएगी। Arkady Ivanovich को समारा शिक्षक, अपने मंगेतर से एक पत्र भी मिला।

निकिता ने नौकरों के क्वार्टर से अपने दोस्त से मिले उपहार के बारे में जानने की कोशिश की। मिश्का कोर्याशोनोक को कुछ भी पता नहीं था, लेकिन उन्होंने "हमारे" और "कोंचन" के बीच आगामी लड़ाई की जानकारी दी। निकिता ने भाग लेने का वादा किया।

रात में, निकिता ने सपना देखा कि बिल्ली एक बड़ी घड़ी के पेंडुलम को रोकना चाहती है जो घर के आधे हिस्से में गर्मियों में हॉल में लटका हुआ था। लड़का जानता था: अगर पेंडुलम बंद हो जाता है, "सब कुछ टूट जाएगा, फट जाएगा, बज जाएगा और धूल की तरह गायब हो जाएगा," लेकिन वह हिल नहीं सका। अचानक निकिता ने इच्छाशक्ति का बेताब प्रयास किया और उड़ान भरी। उसने देखा कि घड़ी के मामले में एक कांस्य फूलदान था, और जो वहाँ था उसे लेना चाहता था, लेकिन चित्र की दुष्ट बूढ़ी औरत ने उसे पतले हाथों से पकड़ लिया, और पड़ोसी की तस्वीर के दुष्ट बूढ़े ने उसकी पीठ पर वार किया एक लंबा धूम्रपान पाइप।

निकिता गिर गई और जाग गई - अर्कडी इवानोविच ने उसे जगाया और कहा कि क्रिसमस की छुट्टियां आज से शुरू हो रही हैं।

उनके अपने चौदह दिन निकिता पर पड़े - जो चाहो करो।

उसी दिन "हमारा" और "कोंचन" का युद्ध हुआ। "कोंचन" के दबाव में "हमारा" लड़खड़ाया और भागा। निकिता ने नाराज महसूस किया, और अपनी सारी शक्ति के साथ उन्होंने "कोंचनस्काया" के नेता स्टेपका कर्णौस्किन को मारा, जो कि मिश्का के अनुसार, एक आकर्षक मुट्ठी थी।

इसने लड़ाई का रुख मोड़ दिया - "हमारा" "कोंचन" पर चढ़ गया और उन्हें पाँच गज दूर कर दिया। स्टाइलोपका ने निकिता का इतना सम्मान किया कि उन्होंने उसे "दोस्त बनाने" के लिए आमंत्रित किया, और पूर्व दुश्मनों ने बहुमूल्य उपहारों का आदान-प्रदान किया।

शाम उबाऊ थी। अटारी में हवा चली। निकिता ने कल्पना की कि कैसे हवा, "प्यारे, धूल और कोबवे में ढंके हुए, चुपचाप बैठते हैं" और बोरियत से चिल्लाते हैं। एना अपोलोसोव्ना के बेटे विक्टर, व्यायामशाला की दूसरी कक्षा के छात्र और असामान्य रूप से सुंदर नौ वर्षीय बेटी लिली के आगमन से उदासी बाधित हुई।

निकिता लिली की सुंदरता पर मोहित हो गई थी। जब सुबह बैल बायन ने यार्ड में चल रहे लड़कों पर हमला किया, तो विक्टर डर के मारे जमीन पर गिर गया और निकिता ने क्रूर जानवर को रोक दिया। लिली ने इस करतब को खिड़की से देखा, जिससे लड़का बहुत खुश हुआ।

एक दिन बाद, एक वैगन ट्रेन इस्टेट में पहुंची, जिसमें निकिता को एक उपहार देने का वादा किया गया था - एक डबल-ओर्ड नाव। क्रिसमस से कुछ शाम पहले, बच्चों ने क्रिसमस ट्री की सजावट को रंगीन कागज से चिपका दिया। फिर उन्होंने लिविंग रूम में छत तक एक विशाल पेड़ लगाया और इसे सितारों, जिंजरब्रेड, सेब और मोमबत्तियों से सजाया।

शाम को, निकिता, विक्टर, लिली और सोसनोव्का के बच्चों को क्रिसमस ट्री के पास रहने वाले कमरे में जाने दिया गया।

वह आग के पेड़ की तरह खड़ी थी, सोने, चिंगारी, लंबी किरणों से झिलमिला रही थी। इससे निकलने वाली रोशनी मोटी, गर्म, पाइन सुइयों, मोम, कीनू, शहद जिंजरब्रेड की महक थी।

बच्चों ने उपहार बांटे, और छुट्टी शुरू हुई। निकितिन की मां एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना ने पियानो बजाया, और अर्कडी इवानोविच ने क्रिसमस ट्री के चारों ओर बच्चों के साथ गोल नृत्य किया। इस हंगामे के दौरान निकिता लिली के साथ अकेले रहने और उसे किस करने में कामयाब रही। चाय के बाद, निकिता संतुष्ट और थके हुए मेहमानों को देखने गई। उनका हृदय हल्का और प्रसन्न था।

निकिता ने लिली के साथ घर पर रहना पसंद किया, जबकि विक्टर की मिश्का कोर्याशोनोक से दोस्ती हो गई। उन्होंने तालाब के पीछे खाई पर एक बर्फ का किला बनाया और कोंचों को लड़ने के लिए ललकारा। बर्फ की दीवारों ने मदद नहीं की: "कोंचन" हमले पर चला गया, और जल्द ही "किले के रक्षक तालाब की बर्फ पर ईख के माध्यम से भागे।"

निकिता की समझ में नहीं आया कि वह लड़कों के साथ खेल-खेल कर क्यों बोर हो रही है। लिली को देखते हुए, उन्हें खुशी महसूस हुई, "जैसे कि कहीं अंदर वह घूम रहे थे, धीरे-धीरे और खुशी से एक संगीत बॉक्स बजा रहे थे।"

लड़के ने लिली को अपना सपना बताया, और लड़की जानना चाहती थी कि क्या वास्तव में घड़ी पर एक कांस्य फूलदान था और उसमें क्या था। वास्तव में दादाजी के कार्यालय में महोगनी घड़ी पर एक फूलदान था, जिसमें निकिता को "नीले पत्थर के साथ एक पतली अंगूठी" मिली। लड़के ने तुरंत यह अंगूठी लिली की उंगली में पहना दी।

मेहमान विदा होने वाले थे। लिली ने लिखने का वादा किया, लेकिन निकिता को ऐसा लगा कि "दुनिया में सब कुछ खत्म हो गया है," और वह फिर कभी कमरे की दीवार पर लिली के विशाल धनुष की छाया नहीं देख पाएगी।

बबकिंस के जाने के बाद निकिता की छुट्टियां खत्म हो गईं। अर्कडी इवानोविच ने एक नया विषय - बीजगणित पेश किया, जो अंकगणित की तुलना में अधिक उबाऊ और शुष्क निकला। लड़के के पिता, वासिली निकितिविच, जो समारा में एक विरासत प्राप्त करने की उम्मीद कर रहे थे, ने लिखा कि मामले में देरी हो रही थी, उन्हें "परेशान करने के लिए मास्को जाना" होगा और वह केवल लेंट के लिए घर पर होंगे।

पत्र ने एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना को परेशान कर दिया। वसीली निकितिविच लंबे समय से घर पर नहीं थे, और उन्हें डर था कि निकिता आखिरकार अपने पिता को भूल जाएगी। निकिता जानती थी कि वह इस हंसमुख, लाल गालों वाले, थोड़े लापरवाह और तुनकमिजाज आदमी को हमेशा याद रखेगी। दूर किए जाने के कारण, वसीली निकितिविच आखिरी पैसा पूरी तरह से अनावश्यक चीज पर खर्च कर सकता था, जो कभी-कभी उसकी पत्नी को आंसू बहा देता था।

कड़ाके की ठंड पड़ी है। निकिता को शायद ही कभी यार्ड में जाने दिया जाता था। लड़का ऊब कर इधर-उधर घूमने लगा और लीला को याद करने लगा। यह देखते हुए, एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना ने फैसला किया कि उसका बेटा बीमार था। निकिता के लिए बीजगणित की कक्षाएं रद्द कर दी गईं, उन्होंने अरंडी का तेल देना शुरू कर दिया और उसे जल्दी बिस्तर पर भेज दिया। तीन हफ्ते बाद निकिता खुश हो गई, जब दक्षिण से तेज नम हवा चली।

हवा के बाद, बदमाश पुराने घोंसलों में उड़ गए, और वसंत शुरू हो गया। निकिता नींद में चली गई, हवा और बदमाशों के रोने से स्तब्ध, उसे अशुभ पूर्वाभास ने सताया। एक बार, हल-बॉक्स में चढ़कर, निकिता भगवान से सब कुछ ठीक होने के लिए कहने लगी, और यह उसके लिए फिर से आसान हो गया। प्रार्थना ने मदद की: माँ ने उसे हाल के दिनों की तरह सख्ती से नहीं, बल्कि पहले की तरह कोमलता और स्नेह से देखा।

रात के दौरान भारी बारिश हुई, और अगली सुबह एक वसंत बाढ़ शुरू हुई। दोपहर में, निकिता इस खबर से डर गई कि वासिली निकितिविच पिघले पानी से भरी खड्ड में डूब रहा है।

शाम को, वासिली निकितिविच ने खुशी-खुशी बचा लिया, घर पर चाय पी और बताया कि कैसे वह एक नए खरीदे गए घोड़े पर घर गया, पानी से भरे एक खड्ड को पार नहीं कर सका और वास्तव में लगभग डूब गया, लेकिन पुरुष समय पर पहुंचे - दोनों को बाहर निकाला वह और घोड़ा। एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना इतनी खुश थी कि वह पूरी तरह से अनावश्यक खरीदारी के लिए अपने पति से नाराज भी नहीं हुई।

तीन दिनों तक वासिली निकितिविच को बुखार था, लेकिन लंबे समय तक बीमार होने का समय नहीं था - उन्हें बुवाई की तैयारी करनी थी। एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना ने घर में एक बड़ी वसंत सफाई शुरू की। फिर अंडों को रंगा गया और एस्टेट में ईस्टर केक बेक किए गए। सप्ताह के दौरान, निकिता के माता-पिता इतने थके हुए थे कि वे महान मैटिंस के लिए खड़े नहीं हुए, और अरकडी इवानोविच, जिन्हें दुल्हन से एक पत्र नहीं मिला, एक उदास मूड में थे।

निकिता को कोलोकोल्त्सेवो में मैटिंस के लिए अकेले रिहा किया गया था, अपने पिता के पुराने दोस्त प्योत्र पेत्रोविच देव्यातोव के साथ रहने का आदेश दिया। निकिता शीघ्र ही प्योत्र पेत्रोविच के छह पुत्रों और पुत्रियों से परिचित हो गई। भाइयों ने निकिता से अपनी बहन अन्ना के बारे में शिकायत करते हुए एक-दूसरे के साथ होड़ की - एक भयानक चुगली।

मैटिंस और ईस्टर ट्रीट के बाद, एना निकिता के पीछे-पीछे चलने लगी। लड़का असहज और शर्मिंदा था, और देवयत्वोव भाई उस पर हंसने लगे। अंत में, निकिता समझ गई: अन्ना ने उसके लिए वैसा ही महसूस किया जैसा उसने लिली के लिए महसूस किया था, लेकिन फिर भी उसने लड़की की दोस्ती को अस्वीकार कर दिया।

किसी के साथ नहीं, केवल लिली के साथ, उसके पास वे अजीब शब्द, विशेष रूप और मुस्कान हो सकते थे। और दूसरी लड़की के साथ - यह विश्वासघात और शर्म की बात थी।

वसंत आ गया, पेड़ों के बीच ब्लैकबर्ड दौड़े, और जंगल में एक कोयल चहकती है। एक बार वसीली निकितिविच ने अपने बेटे से पूछा कि कौन सा घोड़ा झुंड से बेहतर है। निकिता ने नम्र, गहरे लाल जेलिंग क्लोपिक की ओर इशारा किया और सोचा कि यह बातचीत अकारण नहीं थी।

निकिता के जन्मदिन 11 मई को तालाब के पानी में एक नई नाव उतारी गई। तब वासिली निकितिविच ने निकिता को "मेंढक एडमिरल" घोषित किया और फ्लैगपोल पर एडमिरल के मानक को अपने हिंद पैरों पर खड़े मेंढक की छवि के साथ उठाया।

एक बार निकिता को एक पीले मुंह वाला तारा मिला जो उसके घोंसले से गिर गया था और उसे घर में ले गया। चिक झेलटुखिन नाम के लड़के ने उसके लिए एक घर बनाया, उसे कीड़े खिलाए और घर की बिल्ली से उसकी रक्षा की। सबसे पहले, झेलटुखिन निकिता से डरता था और सोचता था कि वह उसे जरूर खाएगा, फिर उसे इसकी आदत हो गई, उसने उड़ना सीख लिया और बिल्ली वसीली वासिलीच और हेजल अखिल्का के साथ परिवार का सदस्य बन गया।

झेलटुखिन शरद ऋतु तक निकिता के साथ रहे और रूसी बोलना सीखा। सारा दिन बगीचे के चारों ओर उड़ता रहा, और शाम को वह खिड़की पर अपने घर लौट आया। शरद ऋतु में, झेलटुखिन को प्रवासी भुखमरी द्वारा झुंड में फुसलाया गया था।

वसंत क्षेत्र के काम और घास काटने के बीच मुक्त दिन आ गए हैं। मिश्का कोर्यशोनका को घोड़ों को चराने के लिए रखा गया था, और निकिता पूरे दिन उसके पास गई - उसने सवारी करना सीखा। एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना को डर था कि उसका बेटा उसके हाथ और पैर तोड़ देगा, लेकिन वसीली निकितिविच नहीं चाहता था कि "कुछ दुर्भाग्यपूर्ण स्लंटी मकरोनीच" अपने बेटे से बाहर निकले और उसे क्लोपिक दिया। निकिता ने घोड़े की देखभाल करना सीख लिया और उसी दिन से वह घुड़सवारी करने लगा।

जब रोटी पकने का समय आया, तो एस्टेट में सूखा आ गया। निकिता के माता-पिता चिंतित चेहरों के साथ घूमते रहे।

इस शापित नरक का एक और दिन, और - यहाँ आपके पास एक भूखा सर्दी है, टाइफस, मवेशी गिर रहे हैं, बच्चे मर रहे हैं ...

अर्कडी इवानोविच भी दुखी थे - उनकी दुल्हन अपनी मां की बीमारी के कारण सोस्नोव्का नहीं आ सकी और अब वह अपने मंगेतर को समारा में ही देख पाएगी।

रात के खाने के बाद, जब निकिता के माता-पिता आराम करने के लिए लेट गए, झेलटुखिन कमरे में उड़ गया। निकिता ने उसके लिए तश्तरी में पानी डाला, तारा नशे में धुत हो गया, नहाया और फिर बैरोमीटर पर बैठ गया और "कोमल स्वर" में कहा: "बुर्या।" और फिर निकिता ने देखा कि कैसे बैरोमीटर की सुई "बहुत शुष्क" निशान से शिलालेख "तूफान" तक चली गई। शाम को तेज आंधी के साथ तेज बारिश शुरू हो गई। फसल बच गई।

निकिता का एक नया कर्तव्य है - मेल के लिए पड़ोसी गाँव में क्लोपिक की सवारी करना। नशे में धुत पोस्टमास्टर ने अखबारों और पत्रिकाओं को तब तक नहीं दिया जब तक कि उसने उन्हें खुद नहीं पढ़ा। वह साल में छह बार शराब पीता था, और फिर डाकघर में प्रवेश न करना ही बेहतर था।

इस बार निकिता को फिर से केवल पत्र मिले। उनमें से एक लिली से था। लड़की ने लिखा कि उसे निकिता की याद है और उसने अभी तक अपनी अंगूठी नहीं खोई है। लड़के को क्रिसमस की यादों की खुशबू आ रही थी और उसका दिल खुशी से धड़क रहा था।

तीन दिन से निकिता के माता-पिता में झगड़ा हो रहा था। वासिली निकितिविच स्किटिश घोड़ी बेचने के लिए मेले में जाना चाहता था, लेकिन एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना ने अपने पति को अंदर नहीं जाने दिया - उसे डर था कि वह बहुत अधिक पैसा खर्च करेगी। अंत में, युगल एक समझौते पर आए: वसीली निकितिविच ने अपनी पत्नी से "मेले में पागल पैसा खर्च नहीं करने" का वादा किया, जिसके लिए वह वहां सेब का एक कार्टलोड बेचने का विचार लेकर आया।

नतीजतन, सेब बिना बिके रह गए, उन्हें घोड़ी के अलावा देना पड़ा। वासिली निकितिविच ने अपनी आँखें छिपाते हुए निकिता को बताया कि उसने दुर्घटना से और "बहुत सस्ते में" ऊंटों का एक बैच खरीदा था, और कल वह ग्रे, डैपल रंग के घोड़ों की तिकड़ी देखने जाएगा - वह अभी भी घर पर पागल हो जाएगा .

अगस्त आ गया। वासिली निकितिविच और उनके बेटे ने पूरा दिन थ्रेशिंग मशीन पर बिताया और उन्होंने खुद को "धूल भरी गहराई" में शीशों को खिलाया। निकिता को ताजी, सुनहरी पुआल से भरी गाड़ी में घर लौटना अच्छा लगा।

मिल्की वे चमकदार धुंध के साथ फैल गई। गाड़ी पर, एक पालने की तरह, निकिता सितारों के नीचे तैरती थी, शांति से दूर की दुनिया को देखती थी।

शरद ऋतु आई। वासिली निकितिविच फिर से समारा के लिए रवाना हुए और एक हफ्ते बाद उन्होंने बताया कि "विरासत का मामला ... एक भी कदम आगे नहीं बढ़ा।" वह दूसरी सर्दियों को अलग नहीं जीना चाहता था, उसने एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना को शहर जाने के लिए कहा और "दो अद्भुत चीनी फूलदान" खरीदने की धमकी दी।

एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना को शहर पसंद नहीं आया, लेकिन अनावश्यक फूलदानों की खरीद की खबर ने उसे तीन दिनों में एक साथ आने के लिए प्रेरित किया। Arkady Ivanovich, इसके विपरीत, खुश था और अपनी दुल्हन से मिलने के लिए उत्सुक था।

एक सफेद एक मंजिला घर में, दो चीनी फूलदान और अन्ना अपोलोसोव्ना एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना की प्रतीक्षा कर रहे थे, और गुस्से में लिली निकिता की प्रतीक्षा कर रही थी। उसने अपना पत्र वापस मांगा, और निकिता को डरावनी याद आई कि उसने कभी इसका जवाब नहीं दिया। लड़का बहाना बनाने लगा और लिली ने पहली बार उसे माफ कर दिया।

निकिता के लिए, ग्रामीण विस्तार समाप्त हो गया और शहर का जीवन सात निर्जन और तंग कमरों में शुरू हुआ। लड़का एक कैदी की तरह महसूस करता था - पहले दिनों में झेलटुखिन जैसा ही। एक हफ्ते बाद, निकिता ने परीक्षा उत्तीर्ण की और व्यायामशाला की दूसरी कक्षा में प्रवेश किया।

फ्रांस में निर्वासन के दौरान और अपनी मातृभूमि में लौटने का बेहद सपना देखते हुए, काउंट अलेक्सी निकोलायेविच टॉल्स्टॉय ने अपनी सबसे काव्य रचना, निकिता का बचपन बनाया।

एक आत्मकथात्मक कार्य का विचार

वह अपने सौतेले पिता ए। ए। बोस्सोम की संपत्ति पर रहता था, जिसे वह सोसनोवका एस्टेट में समारा के पास अपने पिता की तरह प्यार करता था। मुख्य पात्र - लड़का निकिता - लेखक अपनी समृद्ध कल्पना और प्रभावशालीता के साथ संपन्न हुआ। लेखक ने अपने प्रकार के अनुसार अपने माता-पिता की छवियां बनाईं। इसके अलावा, निकिता की माँ का नाम अलेक्सी टॉल्स्टॉय की माँ - एलेक्जेंड्रा लियोन्टीवना के समान है। शिक्षक अर्कडी इवानोविच की छवि भी एक वास्तविक व्यक्ति के आधार पर बनाई गई थी - ट्यूटर अर्कडी स्लोवोखोतोव। लेखक ने, बिना नाम लिए, कैनवास में अपने बचपन के दोस्तों - मिश्का कोर्यशोनका और स्टेपका कर्णौस्किन की कहानियों को पेश किया। कहानी "निकिता का बचपन" विभिन्न पात्रों में समृद्ध है। काम का सारांश बेहद संक्षेप में व्यक्त किया जा सकता है क्योंकि बचपन की परी-कथा की दुनिया में पाठक का विसर्जन।

निकिता की आकर्षक दुनिया

काम घर का विस्तृत विवरण देता है, इसकी रूपरेखा, खाली अस्तबल और अस्तबल, एक बगीचा, एक तालाब, एक बांध नहीं।

इसके रहस्यमय कमरों और पुस्तकालय में पुरानी किताबों की उभरी हुई जिल्दों का बच्चों जैसा उत्साही वर्णन दिया गया है। यह घर थके हुए परदादा अफरीकान अफ्रीकानीच के बारे में पारिवारिक किंवदंतियों को रखता है। निकोलिना की माँ की कहानियों के अनुसार, उन्होंने एक अजीब जीवन शैली का नेतृत्व किया। वह रात में पढ़ता और लिखता था और दिन में सोता था। दादाजी ने खेत छोड़ दिया, आंगन उससे भाग गए, खेतों में घास उग आई ...

काम "निकिता का बचपन" प्रकृति के चिंतन के कई रंगीन और रसदार दृश्यों से सजाया गया है। कहानी का सारांश प्रकृति के साथ लड़के की इस एकता को कम किया जा सकता है। वह न केवल खुद को इसका हिस्सा महसूस करता है, बल्कि उन छवियों के माध्यम से भी मानता है जिनके बारे में उसने कल्पना की है। उदाहरण के लिए, निकिता की धारणा में, स्टारलिंग इस हद तक संपन्न है कि उसे झेलटुखिन उपनाम मिला। नायक बिल्ली को वासिली वासिलीच के अलावा और कोई नहीं कहता है। वह अपने सौतेले पिता के घोड़ों और हर पक्षी को देखता है, चाहे वह एक उज्ज्वल ओरिओल हो या एक मुखर लार्क हो।

कहानी की शुरुआत

"सनी मॉर्निंग" अध्याय से "निकिता का बचपन" शुरू होता है। कहानी का सारांश स्नोड्रिफ्ट्स के आकर्षण के बीच गांव के बच्चों के साथ खेल के बारे में है जो झोपड़ियों को बहुत चिमनियों तक कवर करते हैं; झरने के पानी की एक जंगली धारा; जुलाई बिजली से रोशन एक अंधेरा बगीचा; सितंबर घना, दूध की तरह, कोहरा। लड़के ने देखा कि कैसे ऋतुओं के इस दोहरावदार दौर के बीच लोगों का पूरा जीवन व्यवस्थित और स्वाभाविक रूप से गुजरता है, और जन्म और मृत्यु सूर्योदय और सूर्यास्त की तरह होते हैं।

इस कार्य में कथन के विशिष्ट बच्चों के तर्क को हमारे द्वारा लिखे गए सारांश द्वारा नोट किया जा सकता है। टॉल्स्टॉय की "निकिता का बचपन", इस पर काम करते हुए, खुद को एक विशेष उत्साही-उदासीन मनोदशा में पेश किया, जिसे उन्होंने स्वयं अपने संस्मरणों में नोट किया था। बहुत श्रद्धा से, लेखक कहानी बताता है कि कैसे वह, जो अपनी बहन लीला के प्रति उदासीन नहीं है, ने उसके साथ संपत्ति के खाली कमरे में एक अंगूठी की खोज की, जिसे उसके परदादा ने एक बार अपनी प्रेमिका को भेंट किया था। अंगूठी शेर के सिर के साथ फूलदान के अंदर पड़ी थी, जो कई दशकों तक दीवार घड़ी पर खड़ी रही। इसके अलावा, खुद लिली (निकिता ने अपनी उंगली पर एक अंगूठी पहनी थी) आश्चर्यजनक रूप से अपनी परदादी से मिलती-जुलती थी, जिसका चित्र अमेज़ॅन में एक घूंघट के साथ गुप्त कमरे में दीवार पर लटका हुआ था। अलेक्सी टॉल्स्टॉय ने इस प्रकरण के बारे में गहनता से लिखा।

एक आत्मकथात्मक कृति

यदि हम नायक के जीवन के सबसे रोमांटिक वर्ष के बारे में लेखक के कथन से एक संक्षिप्त, संक्षिप्त सारांश निकालते हैं तो हम क्या देखेंगे? टॉल्स्टॉय की "निकिता का बचपन", शैली के नियमों का पालन करते हुए, लियो टॉल्स्टॉय ("बचपन, किशोरावस्था, युवावस्था"), एम। गोर्की ("बचपन", "लोगों में") की परंपरा को जारी रखा। बगरोव के पोते का बचपन")।

ये सभी पुस्तकें वयस्कों, विशेषकर माता-पिता के लिए पढ़ने योग्य हैं। वे आत्मकथात्मक हैं और यह समझने में मदद करते हैं कि बच्चा कैसे सोचता है, अपने कार्यों के उद्देश्यों की व्याख्या करें। हालाँकि, अगर हम इन कलात्मक आत्मकथाओं के लेखक की शैली के बारे में बात करते हैं, तो यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एलेक्सी टॉल्स्टॉय उपरोक्त सभी क्लासिक्स में से एक हैं जिन्होंने तीसरे व्यक्ति में बचपन के बारे में बताया।

ऋतुओं के एक लड़के द्वारा कविताकरण

"निकिता का बचपन" पुस्तक के सारांश में वसंत और जागृत प्रकृति का वर्णन भी शामिल है, क्योंकि यह पुस्तक में महत्वपूर्ण स्थान रखता है। आखिरकार, नायक खुद को प्रकृति के साथ पहचानता है, ईमानदारी से विश्वास करता है, आत्मा के इशारे पर, कि उसके आसपास के सभी प्राकृतिक संसाधन उसके अपने हैं। वह मार्च में स्टेपी में पिघलने वाली बर्फ से हजारों धाराओं से प्रसन्न है। वह आनंद ले रहा है, वसंत "तेज और स्वच्छ" हवा में सांस लेता है। और नदी पर आइसब्रेकर कुछ बहुत महत्वपूर्ण लग रहा था, जब इसने अपना हिंसक गुस्सा दिखाया, बांध से ऊपर उठकर, और जोर से पूल में गिर गया।

और फिर एलेक्सी टॉल्स्टॉय ओरिओल के मई शहद ट्रिल के बारे में बचपन से उत्साही तरीके से लिखते हैं। "निकिता का बचपन" हमें उमस भरे गर्मियों के आकाश में तैरने वाले स्टेपी ईगल के बारे में बताता है। इस काम की बहुत संक्षिप्त सामग्री हमेशा नायक के उभरते हुए व्यक्तित्व और उसके आसपास की दुनिया के बीच संबंध की ओर इशारा करती है। क्या यह बचपन की परिभाषित विशेषता नहीं है? शायद अलेक्सई टॉल्स्टॉय हमें इस बारीकियों की प्राप्ति की ओर ले जा रहे हैं?

लड़के की इस एकता को महसूस करने की आवश्यकता उसके व्यक्तित्व के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है। इसलिए, जब वह नदी को देखने के लिए पाठ से भागता है, तब भी शिक्षक अर्कडी इवानोविच उसे डांटते नहीं हैं। यह कोई संयोग नहीं है कि लेखक ने "ऑन द कार्ट" अध्याय में इस तरह की रोमांटिक तुलना का इस्तेमाल किया: "कार्ट पर, जैसे कि एक पालने में, निकिता सितारों के नीचे तैरती है, दूर की दुनिया को देखती है।"

निष्कर्ष

काम का मूल शीर्षक "ए टेल ऑफ़ मेनी एक्सीलेंट थिंग्स" जैसा लग रहा था। स्पष्ट है कि यह लेखक द्वारा एक ही रचनात्मक आवेग में, उसी प्रेरणा पर लिखा गया था।

कहानी के अंतिम अध्याय का संक्षिप्त शीर्षक है - "प्रस्थान"। उसका अंत इस संदेश के साथ शुरू होता है कि निकिता दूसरी कक्षा में प्रवेश के लिए परीक्षा पास करने में सफल रही। और पुस्तक एक उदास वाक्यांश के साथ समाप्त होती है: "यह घटना उसके बचपन को समाप्त करती है।"