Grachanova मारिया Valerievna
पद: शिक्षक
शैक्षिक संस्था: निजी प्री-स्कूल एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन "Ryzhiki"
लोकैलिटी: चेल्याबिंस्क
सामग्री का नाम: सार
विषय: "शीतकालीन मनोरंजन" चित्र पर एक कहानी तैयार करना
प्रकाशन तिथि: 21.03.2016
अनुभाग: पूर्व विद्यालयी शिक्षा

प्रारंभिक समूह में भाषण के विकास के लिए सबक "तस्वीर में एक कहानी खींचना"
सॉफ्टवेयर सामग्री: तस्वीर में अलग ऑफ़र और एक आम कहानी को संकलित करना सीखें; स्वतंत्र रूप से साजिश का आविष्कार करने की क्षमता विकसित करना, कामरेड की कहानी को दोहराना नहीं; एक जुड़े भाषण का विकास; स्मृति, ध्यान, तार्किक सोच विकसित करना; प्यार और शीतकालीन प्रकृति की सुंदरता को देखने की क्षमता। विधिवत तकनीक: मौखिक - प्रश्न, स्पष्टीकरण, पहेलियों, मौखिक खेल, प्रस्ताव बनाना, कहानियां तैयार करना, उंगली जिमनास्टिक। पेंटिंग "शीतकालीन मनोरंजन" की कल्पना करें। व्यावहारिक - ठोस क्रॉसवर्ड। वर्डवर्क: मैं किसी दिए गए शब्द को संकेतों, परिभाषाओं और तुलनाओं के सही चयन में बच्चों का प्रयोग करता हूं, सर्दी के शब्द के लिए एकल हाथ वाले शब्दों के उपयोग को तेज करता हूं - बर्फ। व्याकरणिक रूप से सही भाषण बनाने और शब्दकोश को तेज करने के लिए। प्रारंभिक कार्य: चलना, दैनिक अवलोकन, सर्दियों के बारे में चित्रों को देखने, पेंटिंग "शीतकालीन मनोरंजन" को देखते हुए। नीतिवचन, सर्दियों की कविताओं के साथ परिचित; सर्दियों की घटनाओं पर मिस्ट्रीज स्लीपिंग और क्रॉसवर्ड को हल करना। प्रदर्शन सामग्री: सर्दी, क्रॉसवर्ड, मार्कर, पेंटिंग "शीतकालीन मनोरंजन", स्नोबॉल-दुल्या के बारे में समर्थित चित्र। यात्रा: शिक्षक: दोस्तों, मैंने आपको एक क्रॉसवर्ड तैयार किया है, आप उसे हल करना चाहते हैं? फिर पहेलियों को ध्यान से सुनो कि मैं आपको अनुमान लगाऊंगा, और हम खाली कोशिकाओं के उत्तर रिकॉर्ड करेंगे। - आप तैयार हैं? शुरू। (रहस्यमय रहस्यों) सभी गर्मियों में खड़ा था, सर्दियों की उम्मीद थी। छिद्रों का इंतजार - पहाड़ से पहुंचे। (सांकी) मैं यार्ड के बीच में रहता था, जहां खिलाड़ी खेल रहा है, लेकिन मैं धारा में सूर्य की किरणों से बदल गया। (स्नोमैन) नदी पियर्स - हम झूठ बोल रहे हैं, नदी पर बर्फ - हम भागते हैं। (स्केट्स) ने चाक सोचा, क्योंकि यह सफेद था। और हाथों में - और वह पानी बन गया। (हिमपात)। एक
शिक्षक: किसने अनुमान लगाया, आज हम आपके साथ क्या बात कर रहे हैं? (सर्दियों के बारे में)। लेकिन आज के इस समय के बारे में हम बात नहीं करेंगे, वास्तव में अब वर्ष का समय (देर शरद ऋतु) क्या है? और आज का दिन क्या है, किस संख्या में? (18 नवंबर) कौन जानता है कि दिन क्या है? (18 नवंबर - सांता क्लॉस का जन्मदिन)। मैं अपने समूह को सांता क्लॉस के लिए उपहार तैयार करने के लिए पेश करता हूं, लेकिन यह एक खिलौना नहीं होगा, पोस्टकार्ड नहीं, बल्कि शीतकालीन मनोरंजन के बारे में आपकी कहानियों को असामान्य करेगा। हम वॉयस रिकॉर्डर पर अपनी कहानियां लिखेंगे, और सांता क्लॉस को कहानियों के ऑडियो रिकॉर्ड के साथ एक ईमेल भेजेंगे। और ताकि हमारी कहानियां दिलचस्प और अनधिकृत हो जाएं, आइए याद रखें कि सर्दियों में पृथ्वी कैसे कवर की जाती है? क्या हवाएँ हैं? नदी पर सर्दियों में क्या होता है? किन पेड़ों की लागत? केवल सर्दियों में क्या होता है? सर्दियों में होने के लिए (सहायक चित्रों) शिक्षक: हमने सर्दियों में स्लेजिंग पर सवारी करने के बारे में आपसे बात की, और मुझे चतुर्भुज याद आया:
हवा की तरह, स्लीघ पर,

जंगल के किनारे।

हाथों पर mittens,

चित्रकार पर टोपी। (साशा काला)
शिक्षक: दोस्तों, इस कविता में एक शब्द है जिसका उपयोग विभिन्न अर्थों में किया जाता है। सोचें और बताएं कि यह शब्द के लिए क्या है, और यहां किस मूल्य में इसका उपयोग किया जाता है। टोपी एक हेडड्रेस है। - ठीक है, और शब्द टोपी के अन्य मूल्य क्या हम जानते हैं? पेड़ों पर बर्फ की टोपी। जब मैं थोड़ा सा था, तो मुझे स्लाइड से स्लेडिंग और स्कीइंग पर सवारी करना भी पसंद था। और हमने बर्फ से स्लाइड डाली। और आप जानते हैं, क्योंकि स्लाइड शब्दों से भी बनाया जा सकता है। शब्दों से एक पहाड़ी बनाने की कोशिश करना चाहते हैं? हम आविष्कार करेंगे, शब्दों को कॉल करेंगे और स्लाइड का निर्माण करेंगे। चलो देखते हैं कि आप जिस पहाड़ी को प्राप्त करते हैं (हम बोर्ड पर अपने कपास से स्नोबॉल संलग्न करते हैं)। शुरू: क्या सर्दी? (बर्फीली, कठोर, ठंढ, सुंदर, हंसमुख, सुरुचिपूर्ण, ठंड, पेट)। 2।
किस तरह की बर्फ? (Fluffy, सफेद, हल्का, मुलायम, ठंडा, चमकदार, crumbly, चिपचिपा, चमकदार, कुरकुरा, चांदी, गीला)। मूड क्या है? (मेरी, आनंदमय, उत्सव, नया साल, चंचल, अच्छा, सुंदर)। आप कितने महान हैं, जिन्हें कई अलग-अलग शब्द कहते हैं, उच्च स्लाइड निकल गई है।
Fizkultminutka
आओ, दोस्त, बोल्ड, दोस्त, काटी बर्फ में, आपका स्नोबॉल (बच्चे एक सर्कल में जाते हैं) यह एक स्नोबॉल में बदल जाएगा और एक कॉम बन जाएगा। स्नोमैन (Couge आंदोलन हाथ) उसकी मुस्कान इतनी हल्की दो आंखें, टोपी, नाक, झाड़ू। (बच्चे एक मुस्कान, आंखें दिखाते हैं) लेकिन सूरज थोड़ा भुगतान करेगा - हां, ... और कोई स्नोमैन नहीं है। (बच्चे स्क्वाट कर रहे हैं) चित्र में वार्तालाप। एक कहानी तैयार करते समय, विचार करें: वर्ष का कौन सा समय यहां दिखाया गया है? - बच्चों को स्लाइड क्यों आए, और वहां क्या हुआ? बच्चों ने क्या किया? - कहानी के अंत में, मुझे बताओ कि दोस्तों के पास मूड क्या था, आपने ऐसा क्यों तय किया। - उन शब्दों को याद रखें जो आपकी कहानी सजाने और इसे दिलचस्प बना देंगे। यह मत भूलना कि बच्चों को अलग-अलग कहा जा सकता है (बच्चे - बच्चे, लड़के, लड़के और लड़कियां, वे)। तस्वीर में बच्चों की कहानियां। शिक्षक आवाज रिकॉर्डर की कहानियों को रिकॉर्ड करता है। परिणाम। प्रतिबिंब। आज हमने क्या किया? आप क्या सोचते हैं, सांता क्लॉस से क्या भावनाएं उत्पन्न होंगी, हमारी कहानियों को सुन रही है? उसके मूड क्या होगा? पी.एस. कक्षाओं के बाद, हम सभी रिकॉर्ड की गई कहानियों को एक साथ सुनते हैं। और मैंने उनसे कहा कि मैं भेज दूंगा ईमेल सांता क्लॉज़। उन्होंने खुद को सांता क्लॉस, नोटिंग, समूह के प्रत्येक बच्चे से एक प्रतिक्रिया पत्र दर्ज किया। बच्चों की खुशी सीमा नहीं थी! 3।
सर्दियों में मौसम क्या है, अगर सड़क पर: बर्फ-बर्फ ठंडा - ठंडा ठंढ - फ्रॉस्टी पवन - पवन सूरज - सनी स्लैंट स्नेही हिम - स्नोबॉल फ्रॉस्ट - फेरौज़ विंड - विंड आइस - लेडी सर्दी - शीतकालीन wristware - Metelita Sanki - Sanochka शीत - चिल ट्री - ट्रेवियन स्टार - स्टार सन - सनी डे - डे नाइट - नोचका 4
विकल्प 1. एक बार, सर्दियों के दिन, जब अच्छा ठंढ मौसम था, तो लोग स्लाइड में आए। हालांकि स्लाइड उच्च नहीं थी, यहां हमेशा बहुत सारे दोष होते हैं। बच्चों को गर्मजोशी से तैयार किया गया: सर्दियों की टोपी, फर कोट, जूते में। फ्रॉस्टी एयर और गेम्स ने लोगों को गाल लगाए। सबसे हताश स्कीयर ने अपने कोट को फेंक दिया, वह एक त्वरित सवारी से गर्म हो गया। कई लोग स्लाइड पर इकट्ठे हुए। हर कोई सवारी करना चाहता था, लेकिन रास्ते में एक मजेदार घटना हुई। दो कामरेड ने पहाड़ से स्लेज पर प्रसिद्ध रूप से सवारी करने का फैसला किया, लेकिन आधे रास्ते पर बर्फ में बदल दिया। वे मजेदार हैं, वे हंसते हैं और दोस्त बनाते हैं। बच्चे अपने बारी के लिए धैर्यपूर्वक इंतजार कर रहे हैं और जो हुआ उससे हंसते हैं। और दूरी में, रिंक पर, लड़के, जैसे कि असली एथलीट तेजी से बर्फ स्केटिंग पर स्लाइड करते हैं। सभी इकट्ठे हुए लोगों को मजा आता है, उनके पास एक अच्छा, आनंदमय मूड है। वे अद्भुत मनोरंजन के लिए सर्दियों से प्यार करते हैं। विकल्प 2. एक दिन की छुट्टी आ गई है। सड़क पर ठंढी शीतकालीन मौसम खड़ा था, बहुत सारी बर्फ गिर गई। बर्फ घरों की छतों और पेड़ों की शाखाओं पर छत पर रखी गई। बच्चों ने गर्मजोशी से कपड़े पहने: वे सर्दियों की टोपी, फर कोट और जूते डालते हैं, स्लेज और स्की ले गए और एक स्लाइड पर चला गया। हालांकि पहाड़ी ऊंची नहीं थी, हमेशा कई लोग थे। बच्चों ने एक हंसमुख खेल शुरू किया: जल्दी से पहाड़ों से बाहर निकल गया और उड़ा दिया। लेकिन पहाड़ से वंश पर एक मजेदार घटना थी। दो लड़कों ने सानोक से एक स्नोड्रिफ्ट में बदल दिया। वे मजेदार हैं, वे अपने कामरेडों से हंसते हैं और चिल्लाते हैं, ताकि वे लोगों को उठने तक इंतजार कर सकें। पहाड़ पर बच्चे अधीरता के साथ इंतजार कर रहे हैं। हर कोई सभी आत्माओं की सवारी करना चाहता है। ठंढ वाली हवा और लोगों के खेलों से गाल लगाए गए। वे मस्ती कर रहे हैं। सर्दियों का अद्भुत समय। विकल्प 3. शीतकालीन आ गया है। उसने सफेद शराबी बर्फ के साथ जमीन लपेट ली। जलाशयों द्वारा मोटी बर्फ की मांग की गई थी ... भारी बर्फ फर कोट में जड़ों में पेड़ों को तैयार किया गया था, बर्फ-सफेद टोपी गिर गई, शाखाओं पर डाउनहोल शाखाओं पर रखी गई। मैंने देखा कि वे ठंडे नहीं थे। केवल बच्चे ठंढ लाल नाक हैं। देखो यह मजेदार है। जो छोटे थे वे स्लेज और स्की लेते थे, और एक स्लाइड पर गए, और जो पुराने - स्केट्स और रिंक पर थे। सर्दी प्रकृति की मौन का उल्लंघन करता है हंसमुख, प्रधान बच्चों की हँसी। तस्वीर में, कलाकार ने बच्चों के मजाकिया खुशहाल चेहरे को चित्रित किया। वे अद्भुत सर्दियों के दिन में हंसते हैं, हंसते हैं, मुस्कुराते हैं। दो लड़के एक स्नोड्रिफ्ट में गिर गए, लेकिन यह उन्हें चोट नहीं पहुंचाता, शराबी बर्फ, जैसे पूह पेरिना ने उन्हें अपनी बाहों में स्वीकार कर लिया। रूसी सर्दी कितनी सुंदर है! पांच

« प्रशिक्षण बताना

प्रतिरूप« शीतकालीन मनोरंजन »

सीधे शैक्षिक देखें गतिविधियों: डिटर्जरीसंचार। वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु 5-6 साल।

उद्देश्य: लक्षित बच्चों को सिखाएं चित्रों को देखना- लक्ष्य धारणा, सुसंगत विचार करें व्यक्तिगत स्वतंत्र एपिसोड, चित्रित का आकलन; तार्किक, भावनात्मक और सार्थक बनाने की क्षमता को शिक्षित करें कहानी.

कार्य:

1. शैक्षिक:

सुविधाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को विस्तार और समृद्ध करें शीतकालीन प्रकृति;

सीखना बयान करना कहानी की सामग्री पर चित्रों;

बच्चों की रचनात्मक गतिविधि को उत्तेजित करें, कौशल बनाएं विकसित करनासाजिश छवियां चित्र.

2. विकसित होना:

जारी रखें विकसित करना संचार के साधन के रूप में भाषण;

विषय से संबंधित बच्चों के शब्दों के भाषण में तीव्रता "सर्दी";

विशेषण समृद्ध

भाषण के संवाद रूप में सुधार।

3. शैक्षिक:

बच्चों, संयुक्त सहयोग के बीच अनुकूल संबंध;

प्रकृति के प्रति सावधानीपूर्वक रवैया राहत दें।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण।

शिक्षा क्षेत्र "संचार":

भाषण में सुधार और तेज;

-विकसित करना वयस्कों और बच्चों के साथ नि: शुल्क संचार।

शिक्षा क्षेत्र "अनुभूति":

-विकसित करना प्रकृति की घटनाओं का निरीक्षण करने की क्षमता, उनके परिवर्तनों को नोटिस;

आसपास की दुनिया के ज्ञान में रुचि को शिक्षित करें;

सर्दियों के सुरक्षित संकेत।

शिक्षा क्षेत्र "समाजीकरण"

बच्चों के बीच दोस्ताना संबंध लाएं;

इंटरलोक्यूटर को सुनने की आदत बनाने के लिए और आवश्यकता के बिना इसे बाधित नहीं करना;

-विकसित करना व्यवहार के नियमों और मानदंडों का कार्यान्वयन।

गतिविधियों: संज्ञानात्मक, संवादात्मक, मोटर।

संगठन संयुक्त के रूप गतिविधियों: उपसमूह।

तरीके और तकनीकें: प्रजनन और खोज प्रश्न, व्यावहारिक खेल "एक स्लाइड बनाएं", बातचीत, ड्राइंग चित्र द्वारा कहानी, योजना-mnemotable, उंगली जिमनास्टिक।

सक्रियण और संवर्धन दवा: कठोर, हवादार, बर्फीला, पेट।

के लिए सामग्री और उपकरण नोड: चुंबकीय बोर्ड, आरेख - mnemotable "सर्दी", चित्र« शीतकालीन मनोरंजन » .

प्रारंभिक काम:

सर्दियों के बारे में कविताओं को पढ़ना

दृष्टांत पर विचार करें,

इस विषय पर बातचीत;

टहलने पर स्वागत अवलोकन;

बच्चे पर अंतिम परिणाम (नियोजित परिणाम)

बच्चे की शब्दावली में समृद्ध;

बनाने की क्षमता कहानी.

संरचना व्यवसाय

शिक्षकों के साथ एक साथ बच्चे समूह में शामिल हैं।

शिक्षक: दोस्तों, चलो मेहमानों को नमस्ते कहते हैं।

बच्चे: नमस्ते।

वी। अच्छी तरह से किया।

B. रहस्य का अनुमान लगाओ:

खेतों में बर्फ

पानी पर बर्फ

बर्फ़ीला तूफ़ान चलता है

यह कब होता है?

B. सच है। आज हम सर्दियों के बारे में बात करेंगे। सर्दियों में प्रकृति में क्या होता है?

डी। ठंड हो जाता है। सूरज बहुत गर्म होता है। सड़क पर मजबूत ठंढ।

वी। अच्छी तरह से किया। किन पेड़ों की लागत?

प्र। घरों की छतों और सड़क पर क्या झूठ है?

B. हम पूरा प्रस्ताव का उत्तर देते हैं।

प्र। सर्दियों में लोग क्या पहनते हैं?

डी। टोपी, फर कोट, गर्म जूते।

प्र। सर्दियों में जानवर और पक्षी कैसे रहते हैं?

डी हार्ड।

Q. क्यों? मैं उनकी मदद कैसे कर सकता हूं?

डी। फीडर बनाएं, उन्हें खाना दें।

B. सच है। हमें सर्दियों के पक्षियों का ख्याल रखना चाहिए।

Q. आप क्या जानते हैं सर्दी के खेल?

डी। आप स्नोबॉल खेल सकते हैं, स्नोमैन को मूर्तिकला कर सकते हैं, स्लाइड से स्लेडिंग, स्कीइंग पर सवारी कर सकते हैं।

B. सच है। खेल के लिए शीतकालीन-अद्भुत मौसम। जब मैं छोटा था, तो मुझे स्लाइड से स्लेड की सवारी करना भी पसंद था। और स्लाइड, हमने बर्फ से बाहर डाला। और आप जानते हैं, क्योंकि स्लाइड शब्दों से भी बनाया जा सकता है। शब्दों से एक पहाड़ी बनाने की कोशिश करना चाहते हैं?

वी। हम आविष्कार करेंगे, शब्दों को कॉल करेंगे और एक पहाड़ी का निर्माण करेंगे। चलो देखते हैं कि पहाड़ी आपके साथ कितनी ऊंची काम करेगी। / बोर्ड पर कपास से स्नोबॉल स्नोबॉल /।

वी। शुरू:

सर्दी क्या है?

सर्दी

ठंढा

तूफानी

किस तरह की बर्फ?

भुलक्कड़

सर्दी

भुरभुरा

बी। आप क्या महान हैं, सर्दियों के बारे में कई अलग-अलग शब्द कहते हैं, उच्च स्लाइड आपके साथ निकली!

वार्तालाप चित्र« शीतकालीन मनोरंजन » .

वी। खर्च कुर्सियां। / बच्चों को ईजल से पहले चित्र« शीतकालीन मनोरंजन » । दोस्तों को ध्यान से देखो चित्र और मुझे बताओ कि साल का किस समय कैद किया जाता है? आप ऐसा क्यों सोचते हैं?

D. / उनके उत्तर / पर कॉल करें सर्दियों की तस्वीरक्योंकि बर्फ पृथ्वी, पेड़ों और झाड़ियों पर स्थित है।

B. मौसम में क्या था शीतकालीन दिन? एक दिन गर्म सर्दी दिन बच्चे टहलने गए। हर किसी को एक मामला मिला है। बच्चे व्यस्त थे?

डी। बच्चे स्लेजिंग पर टहलने, स्कीइंग के लिए गए।

बी। अच्छा किया, ठीक है। / बच्चों के उत्तरों को सुनता है और मूल्यांकन करता है।

एक बच्चा तुरंत एक स्लाइड पर भाग गया। आर्टेमी, जारी रखें कि उसने पहाड़ी पर क्या किया। / शिक्षक शब्द को बच्चे को प्रसारित करता है।

डी / बेबी स्टोरी /.

वी। अच्छी तरह से किया, आर्टेमी। दोस्तों, स्नोमैन को देखो। लड़की क्या करती है?

डी। लड़की उसे एक झाड़ू को जोड़ती है, और लड़का अपने सिर की बाल्टी पर रखता है।

Q. दोस्तों, स्नोमैन क्या निकला?

डी। सुंदर। उज्ज्वल स्कार्फ में, गाजर नाक।

प्र। माँ एक बच्चा क्या करती है?

डी माँ को स्लेडिंग पर एक छोटा बच्चा ले जाता है।

प्र। और अगला चलता है, खुशी से स्क्वेल?

डी। कुत्ते के पास चलता है।

प्र। बड़े बच्चे कहाँ इकट्ठे हुए?

डी। उन्होंने स्कीइंग एकत्र की।

B. सच है। देखें कि पक्षी क्या देखते हैं चित्र?

डी। लाल ब्रेक-बुलफिगरी के साथ।

वी। दोस्तों, और अब यह बनाना आवश्यक है सामान्य रूप से तस्वीर के बारे में कहानी। प्रयत्न अरिना बताओ.

डी / बताता है /

वी। अच्छी तरह से किया, अरिना। नास्त्या को जोड़ना चाहता है कहानी कुछ दिलचस्प है। / शब्द नास्त्य / ... अच्छी तरह से किया जाता है।

प्र। बच्चों में मूड क्या है? आप ऐसा क्यों सोचते हैं?

डी। बच्चे मज़ा, उनके पास खुशी है, वे मुस्कुराते हैं।

वी। दोस्तों, जिसका कहानी अधिक दिलचस्प थी?

B. / यदि बच्चे अच्छी तरह से कहा, नमूना नहीं देता /।

दोस्तों ने आपको पसंद किया चित्रकिस कलाकार ने लिखा?

B. आप अन्यथा कैसे कॉल कर सकते हैं चित्र? किस प्रकार का नाम सबसे अच्छा है उपयुक्त: "सर्दी आ गई है", « शीतकालीन मनोरंजन » ?

D. / उनके उत्तरों की पेशकश करें।

भौतिक विराम:

एक पहाड़ी बर्फ पर, बर्फ,

और स्लाइड बर्फ के नीचे, बर्फ।

और क्रिसमस के पेड़ बर्फ पर, बर्फ,

और क्रिसमस के पेड़ के नीचे बर्फ, बर्फ,

और क्रिसमस के पेड़ के नीचे भालू सोता है

शांत, शांत, शोर नहीं।

विषय पर शब्दकोश का स्पष्टीकरण "सर्दी" mnemotable, उंगली पर कसरत:

एक दो तीन चार पांच (अपनी उंगलियों को एक-एक करके रद्द करना)

हम चलने के लिए आंगन के पास आए। (सूचकांक और मध्य उंगलियों के साथ मेज पर "चलना")

बेबी स्नोई लेपी ("लेपिम" दो हथेलियों का एक गांठ)

पक्षी crumbs खिलाया, (आपकी सभी उंगलियों के साथ आंदोलन)

स्लाइड से, हम तब सवार हो गए, (हम पीआर की तर्जनी को पूरा करते हैं। पाली एलआर)

और बर्फ में वे झूठ बोल रहे थे। (तालिका पर हथेलियों को एक तरफ रखें, फिर एक और)

बर्फ में हर कोई घर आया। (हथेली को हिलाएं)

सूप खा लिया और सो गया । (एक काल्पनिक चम्मच का आंदोलन, गाल के नीचे हाथ)

वी। दोस्तों, चलो याद रखें कि हमने आज कब्जे में किया है?

डी / बच्चों के जवाब।

V. होना सीखा चित्र में कहानी« शीतकालीन मनोरंजन » । हां सर्दियों जादुई समय, सड़क पर बर्फ साफ, fluffy, आसानी से सांस लेता है, फ्रॉस्टी हवा हमारे लिए शक्ति डालती है और हम माँ की सर्दियों में शामिल होने के लिए खुश हैं।

अच्छी तरह से किया दोस्तों, चालाक! व्यवसाय खत्म हो गया है।

खोलोवा जूलिया
वरिष्ठ समूह में भाषण के विकास के लिए सार नोड "चित्र में एक ट्यूटोरियल" सर्दी मनोरंजन "

वरिष्ठ समूह में भाषण के विकास पर सार नोड« प्रशिक्षण बताना

द्वारा द्वारा चित्र« शीतकालीन मनोरंजन»

सीधे शैक्षिक देखें गतिविधियों: डिटर्जरीसंचार। पुराने पूर्वस्कूली आयु 5-6 साल।

उद्देश्य: लक्षित बच्चों को सिखाएं चित्रों को देखना - लक्ष्य धारणा, सुसंगत विचार करें व्यक्तिगत स्वतंत्र एपिसोड, चित्रित का आकलन; तार्किक, भावनात्मक और सार्थक बनाने की क्षमता को शिक्षित करें कहानी.

कार्य:

1. शैक्षिक:

सुविधाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को विस्तार और समृद्ध करें शीतकालीन प्रकृति;

सीखना बयान करना कहानी की सामग्री पर चित्रों;

बच्चों की रचनात्मक गतिविधि को उत्तेजित करें, कौशल बनाएं विकसित करना साजिश छवियां चित्र.

2. विकसित होना:

जारी रखें विकसित करना संचार के साधन के रूप में भाषण;

सक्रिय बी। भाषण बच्चों के शब्दचर्चा करते हुए "सर्दी";

विशेषण समृद्ध

एक संवाद फॉर्म में सुधार भाषण.

3. शैक्षिक:

बच्चों, संयुक्त सहयोग के बीच अनुकूल संबंध;

प्रकृति के प्रति सावधानीपूर्वक रवैया राहत दें।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण।

शिक्षा क्षेत्र "संचार":

भाषण में सुधार और तेज;

-विकसित करना वयस्कों और बच्चों के साथ नि: शुल्क संचार।

शिक्षा क्षेत्र "अनुभूति":

-विकसित करना प्रकृति की घटनाओं का निरीक्षण करने की क्षमता, उनके परिवर्तनों को नोटिस;

आसपास की दुनिया के ज्ञान में रुचि को शिक्षित करें;

सर्दियों के सुरक्षित संकेत।

शिक्षा क्षेत्र "समाजीकरण"

बच्चों के बीच दोस्ताना संबंध लाएं;

इंटरलोक्यूटर को सुनने की आदत बनाने के लिए और आवश्यकता के बिना इसे बाधित नहीं करना;

-विकसित करना व्यवहार के नियमों और मानदंडों का कार्यान्वयन।

गतिविधियों: संज्ञानात्मक, संवादात्मक, मोटर।

संगठन संयुक्त के रूप गतिविधियों: उपसमूह.

तरीके और तकनीकें: प्रजनन और खोज प्रश्न, व्यावहारिक खेल "एक स्लाइड बनाएं", बातचीत, ड्राइंग चित्र द्वारा कहानी, योजना-mnemotable, उंगली जिमनास्टिक।

सक्रियण और संवर्धन दवा: कठोर, हवादार, बर्फीला, पेट।

के लिए सामग्री और उपकरण नोड: चुंबकीय बोर्ड, आरेख - mnemotable "सर्दी", चित्र« शीतकालीन मनोरंजन» .

प्रारंभिक काम:

सर्दियों के बारे में कविताओं को पढ़ना

दृष्टांत पर विचार करें,

इस विषय पर बातचीत;

टहलने पर स्वागत अवलोकन;

बच्चे पर अंतिम परिणाम (नियोजित परिणाम)

बच्चे की शब्दावली में समृद्ध;

बनाने की क्षमता कहानी.

संरचना व्यवसाय

शिक्षक एक साथ शिक्षक के साथ प्रवेश करते हैं समूह.

शिक्षक: दोस्तों, चलो मेहमानों को नमस्ते कहते हैं।

बच्चे: नमस्ते।

वी। अच्छी तरह से किया।

B. रहस्य का अनुमान लगाओ:

खेतों में बर्फ

पानी पर बर्फ

बर्फ़ीला तूफ़ान चलता है

यह कब होता है?

B. सच है। आज हम सर्दियों के बारे में बात करेंगे। सर्दियों में प्रकृति में क्या होता है?

डी। ठंड हो जाता है। सूरज बहुत गर्म होता है। सड़क पर मजबूत ठंढ।

वी। अच्छी तरह से किया। किन पेड़ों की लागत?

प्र। घरों की छतों और सड़क पर क्या झूठ है?

B. हम पूरा प्रस्ताव का उत्तर देते हैं।

प्र। सर्दियों में लोग क्या पहनते हैं?

डी। टोपी, फर कोट, गर्म जूते।

प्र। सर्दियों में जानवर और पक्षी कैसे रहते हैं?

डी हार्ड।

Q. क्यों? मैं उनकी मदद कैसे कर सकता हूं?

डी। फीडर बनाएं, उन्हें खाना दें।

B. सच है। हमें सर्दियों के पक्षियों का ख्याल रखना चाहिए।

Q. आप क्या जानते हैं सर्दी के खेल?

डी। आप स्नोबॉल खेल सकते हैं, स्नोमैन को मूर्तिकला कर सकते हैं, स्लाइड से स्लेडिंग, स्कीइंग पर सवारी कर सकते हैं।

B. सच है। खेल के लिए शीतकालीन-अद्भुत मौसम। जब मैं छोटा था, तो मुझे स्लाइड से स्लेड की सवारी करना भी पसंद था। और स्लाइड, हमने बर्फ से बाहर डाला। और आप जानते हैं, क्योंकि स्लाइड शब्दों से भी बनाया जा सकता है। शब्दों से एक पहाड़ी बनाने की कोशिश करना चाहते हैं?

वी। हम आविष्कार करेंगे, शब्दों को कॉल करेंगे और एक पहाड़ी का निर्माण करेंगे। चलो देखते हैं कि पहाड़ी आपके साथ कितनी ऊंची काम करेगी। / बोर्ड पर कपास से स्नोबॉल स्नोबॉल /।

वी। शुरू:

सर्दी क्या है?

सर्दी

ठंढा

तूफानी

किस तरह की बर्फ?

भुलक्कड़

सर्दी

भुरभुरा

बी। आप क्या महान हैं, सर्दियों के बारे में कई अलग-अलग शब्द कहते हैं, उच्च स्लाइड आपके साथ निकली!

वार्तालाप चित्र« शीतकालीन मनोरंजन» .

वी। खर्च कुर्सियां। / बच्चों को ईजल से पहले चित्र« शीतकालीन मनोरंजन» । दोस्तों को ध्यान से देखो चित्र और मुझे बताओ कि साल का किस समय कैद किया जाता है? आप ऐसा क्यों सोचते हैं?

D. / उनके उत्तर / पर कॉल करें सर्दियों की तस्वीरक्योंकि बर्फ पृथ्वी, पेड़ों और झाड़ियों पर स्थित है।

B. मौसम में क्या था शीतकालीन दिन? एक दिन गर्म सर्दी दिन बच्चे टहलने गए। हर किसी को एक मामला मिला है। बच्चे व्यस्त थे?

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बी। अच्छा किया, ठीक है। / बच्चों के उत्तरों को सुनता है और मूल्यांकन करता है।

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डी / बेबी स्टोरी /.

वी। अच्छी तरह से किया, आर्टेमी। दोस्तों, स्नोमैन को देखो। लड़की क्या करती है?

डी। लड़की उसे एक झाड़ू को जोड़ती है, और लड़का अपने सिर की बाल्टी पर रखता है।

Q. दोस्तों, स्नोमैन क्या निकला?

डी। सुंदर। उज्ज्वल स्कार्फ में, गाजर नाक।

प्र। माँ एक बच्चा क्या करती है?

डी माँ को स्लेडिंग पर एक छोटा बच्चा ले जाता है।

प्र। और अगला चलता है, खुशी से स्क्वेल?

डी। कुत्ते के पास चलता है।

B. कहाँ इकट्ठा होते हैं वरिष्ठ बच्चे?

डी। उन्होंने स्कीइंग एकत्र की।

B. सच है। देखें कि पक्षी क्या देखते हैं चित्र?

डी। लाल ब्रेक-बुलफिगरी के साथ।

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डी / बताता है /

वी। अच्छी तरह से किया, अरिना। नास्त्या को जोड़ना चाहता है कहानी कुछ दिलचस्प है। / शब्द नास्त्य / ... अच्छी तरह से किया जाता है।

प्र। बच्चों में मूड क्या है? आप ऐसा क्यों सोचते हैं?

डी। बच्चे मज़ा, उनके पास खुशी है, वे मुस्कुराते हैं।

वी। दोस्तों, जिसका कहानी अधिक दिलचस्प थी?

B. / यदि बच्चे अच्छी तरह से कहा, नमूना नहीं देता /।

दोस्तों ने आपको पसंद किया चित्रकिस कलाकार ने लिखा?

B. आप अन्यथा कैसे कॉल कर सकते हैं चित्र? किस प्रकार का नाम सबसे अच्छा है उपयुक्त: "सर्दी आ गई है", « शीतकालीन मनोरंजन» ?

D. / उनके उत्तरों की पेशकश करें।

भौतिक विराम:

एक पहाड़ी बर्फ पर, बर्फ,

और स्लाइड बर्फ के नीचे, बर्फ।

और क्रिसमस के पेड़ बर्फ पर, बर्फ,

और क्रिसमस के पेड़ के नीचे बर्फ, बर्फ,

और क्रिसमस के पेड़ के नीचे भालू सोता है

शांत, शांत, शोर नहीं।

विषय पर शब्दकोश का स्पष्टीकरण "सर्दी" mnemotable, उंगली पर कसरत:

एक दो तीन चार पांच (अपनी उंगलियों को एक-एक करके रद्द करना)

हम चलने के लिए आंगन के पास आए। ( "आइए" मेज पर, सूचकांक और मध्य उंगलियों पर)

बेबी Snebie Lepii, ( "लेपिम" दो हथेलियों को गांठ

पक्षी crumbs खिलाया, (आपकी सभी उंगलियों के साथ आंदोलन)

स्लाइड से, हम तब सवार हो गए, (हम पी की तर्जनी को पूरा करते हैं।

और बर्फ में वे झूठ बोल रहे थे। (तालिका पर हथेलियों को एक तरफ रखें, फिर एक और)

बर्फ में हर कोई घर आया। (हथेली को हिलाएं)

सूप खा लिया और बिस्तर पर चला गया। (एक काल्पनिक चम्मच का आंदोलन, गाल के नीचे हाथ)

वी। दोस्तों, चलो याद रखें कि हमने आज कब्जे में किया है?

डी / बच्चों के जवाब।

V. होना सीखा चित्र में कहानी« शीतकालीन मनोरंजन» । हां सर्दियों जादुई समय, सड़क पर बर्फ साफ, fluffy, आसानी से सांस लेता है, फ्रॉस्टी हवा हमारे लिए शक्ति डालती है और हम माँ की सर्दियों में शामिल होने के लिए खुश हैं।

अच्छी तरह से किया दोस्तों, चालाक! व्यवसाय खत्म हो गया है।

विषय पर प्रकाशन:

वरिष्ठ समूह "शीतकालीन चमत्कार" के बच्चों के साथ भाषण के विकास पर एकीकृत नोड का सार वरिष्ठ समूह "शीतकालीन चमत्कार" शैक्षिक क्षेत्र: भाषण विकास के बच्चों के साथ सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सार।

प्रकृति के कोने में "तस्वीर में उपचार" भाषण के विकास के लिए विनोदी " उद्देश्य: चित्र की समग्र धारणा सुनिश्चित करना। शिक्षक के बाद तस्वीर के एक अलग टुकड़े पर कहानी दोहराने के लिए प्रशिक्षण। गठन।

मध्य समूह में भाषण के विकास के लिए सार नोड "पिल्लों के साथ कुत्ता" कुत्ता " उद्देश्य: बच्चों को एक निश्चित अनुक्रम में चित्र का वर्णन करने के लिए सिखाएं, तस्वीर को कॉल करें। कार्य: "भाषण विकास": बच्चों को वर्णन करने के लिए सिखाएं।

उद्देश्य: परी कथाओं "फूल - सेमिशन" के उदाहरण पर वी पी। काटवा के काम से परिचित होना; होने के नैतिक मानदंडों के आकलन पर काम जारी रखें;

Zhelyabovskaya ओल्गा इगोरवना
पद: शिक्षक
शैक्षिक संस्था: Mbdou "Teremok"
लोकैलिटी: Yanao g.noyabrsk mkr.vingapurovsky
सामग्री का नाम: वरिष्ठ समूह में भाषण विकास पर नोड सार का विधिकल विकास
विषय: तस्वीर "शीतकालीन मज़ा" में बात करते हुए।
प्रकाशन तिथि: 15.07.2018
अनुभाग: पूर्व विद्यालयी शिक्षा

सार नोड

भाषण के विकास पर

पुराने समूह में:

चित्र में टीमवर्क

"शीतकालीन मज़ा।"

शिक्षक: Zhelyabovskaya।

उद्देश्य:

लक्षित चित्रों के लिए बच्चों को जानें (लक्ष्य धारणा,

व्यक्तिगत स्वतंत्र एपिसोड की तस्वीर का अनुक्रमिक देखने,

चित्रित का आकलन);

शैक्षिक कार्य:

एकल हाथ के शब्दों की शिक्षा का समेकन;

क्रिया शब्दकोश की सक्रियता;

संकेतों के संकेत का सक्रियण।

शैक्षिक:

चित्र के विवरण और देखने में संक्षिप्त रुचि।

विकसित होना:

रचनात्मक क्षमताओं और कल्पना का विकास।

के लिए सरल आम प्रस्ताव बनाने के लिए बच्चों की क्षमता का विकास

1. "सर्दी", "शीतकालीन मज़ा" विषय पर शब्दावली का विस्तार और सक्रिय करें,

2. काम करने और टीम खेलने की क्षमता बनाएं,

3. बच्चों के जवाबों के प्रति सहिष्णु रवैया बढ़ाएं।

प्रारंभिक काम: सर्दियों और सर्दी मज़ा के बारे में बच्चों के साथ बातचीत, पढ़ना

सर्दियों और सर्दियों के मनोरंजन पर कथा।

1. शिक्षक: दोस्तों! पहेली को सुनो: प्रस्तुतीकरण।

सफेद कालीन, ठंढ, बर्फबारी,

स्लेज, स्कीइंग, स्केट्स, हिम स्कूटर।

स्लाइड, रिंक, बहाव, स्नोबॉल,

क्रिसमस ट्री, स्नो मेडेन, स्नोमैन।

Valenki, फर कोट, पैंट, mittens।

वुडपेकर, उल्लू, कौवा, टाइट।

जल्दी से अंधेरा, स्नोफ्लेक्स बांसुरी ...

खैर, जब यह सब होता है?

और अब साल का क्या समय? (सर्दियों)

और सर्दी के किस लक्षण के लिए? (सर्कल बर्फ, नदी जमे हुए, बहाव।)

हाँ, दोस्तों, सर्दी-अद्भुत मौसम। बच्चे वॉक नहीं छोड़ना चाहते हैं क्योंकि

सड़क पर दिलचस्प। और सर्दियों में सड़क पर क्या दिलचस्प है? (सर्दियों में आप सवारी कर सकते हैं

सांग और स्केट्स। स्कीइंग, हिम किले का निर्माण, स्नोबॉल खेलें, मूर्तिकला

snowbaby) दोस्तों जब मैं छोटा था, मैं sleds पर सवारी करने के लिए प्यार करता था और

स्नोबॉल। मैं अब आपके साथ स्नोबॉल खेलना चाहता हूं। मैं तुम्हें फेंक दूंगा

स्नोबॉल और सवाल पूछो। और आपको इसे पकड़ना होगा और सवाल का जवाब देना चाहिए।

मैं बर्फ (स्नोबॉल, स्नोफ्लेक, स्नो मेडेन, स्नोई, स्नोई,

हिम मानव)।

तो, चलो शुरू करते हैं। सर्दी क्या है? (बर्फीली, कठोर, ठंढ, ठंडा)

किस तरह की बर्फ? (Fluffy, सफेद, प्रकाश, चांदी, चिपचिपा)

मूड क्या है? (हंसमुख, आनंदमय, सुंदर)

फिर से हमारे पास शारीरिक हमले हैं

झुक गया, ठीक है, ठीक है!

सीधे, फैला हुआ,

और अब वापस चमक गया।

हाथों, कंधे,

बैठने के लिए हम आसान थे,

खेलने के लिए, कूदो, नृत्य करें

और बिल्कुल थकने के लिए नहीं।

सिर भी थक गया है।

तो चलो उसकी मदद करो!

दाएं और बाएं, एक बार और दो।

सोचो, सोचो, सिर।

हालांकि चार्जिंग कम है,

हमने थोड़ा आराम किया।

और देखते हैंअन्य बच्चे सर्दियों में समय बिताते हैं?

प्रस्तुतीकरण।

- तस्वीर स्कोर करें।

आराम कविता पढ़ता है।

पहाड़ी पर, पहाड़ पर।

एक व्यापक आंगन पर

जो स्लेजिंग पर है

स्कीइंग कौन है

जो अधिक है

जो कम है

जो POTHER है

जो देख रहा है

जो बर्फ पर

और बर्फ में कौन।

इस कविता की तुलना में प्रजनन? -सर्दियों के बारे में, बच्चे कैसे स्लेडिंग पर सवारी करते हैं,

स्कीइंग और स्केटिंग।

चलो तस्वीर को देखो। आप इस पर क्या देखते हैं? हमें बताओ। पूछता हूँ

एक के बाद एक। (बच्चे एक स्लाइड से स्लेज पर सवारी करते हैं। लड़की बर्फ पर स्केट करती है।

कुछ बच्चे एक स्नोमैन को जन्म देते हैं)

दोस्तों, तुम क्या सोचते हो, दिन क्या दिन था जब बच्चे चल रहे थे? (धूप, स्पष्ट)

उस दिन बर्फ क्या थी जब बच्चे चल रहे थे? (सफेद, साफ, चिपचिपा)

बर्फ क्यों चिपचिपा था? (क्योंकि बच्चे उससे एक स्नोमैन बनाते हैं)

आप क्या सोचते हैं, बच्चे किस तरह के बच्चे थे? (आनंददायक, मज़ा) आप कैसे हैं

लगता है? (क्योंकि बच्चे मुस्कुराते हुए हैं)

नस्ल आज कक्षा में हम "शीतकालीन मज़ा" तस्वीर में आपके साथ एक कहानी बनायेंगे।

कहानी में तीन भाग होते हैं।

शुरू। मध्य। समाप्त।

कहानी की शुरुआत मौसम, प्रकृति का विवरण है।

क्या शब्द एक कहानी शुरू करेंगे।

एक बार। एक स्पष्ट धूप दिन था, बहुत सारी बर्फ गिर गई।

दोस्तों (बच्चे, बच्चे, बेस्टर्ड) टहलने गए।

सभी को एक मामला मिला।

मध्य। अब, चलो आपको बच्चों को बताते हैं।

बच्चे यहाँ क्या करते हैं?

स्नोमैन बर्फ से बच्चा बोया।

बच्चे एक स्नोमैन कैसे बनाते हैं?

उन्होंने स्नोबॉल को घुमाया।

एक बड़ा, दूसरा, छोटा, तीसरा सबसे छोटा है। सबसे छोटे से

हाथों के बजाय, गाजर नाक से, बटन बनाकर, एक सिर बनाया, हाथों के बजाय

विभाजन। एक बाल्टी सिर पर पहने। अद्भुत स्नोमैन निकला।

नस्ल बच्चे स्नोबॉल कैसे खेलते हैं? उन्हें मज़े करें कि वे चिल्ला सकते हैं

एक दूसरे।

नदी के पास के बच्चे स्नोबॉल खेल रहे हैं। बर्फ गीली और ढीला है, यह अच्छा है।

स्नोबॉल गोल, साफ हैं। उनके अनुसार बच्चे एक दूसरे में स्नोबॉल फेंकते हैं

ऐसा लगता है कि वे मजेदार हैं, वे जोर से चिल्लाते हैं, कुछ, शायद: "सावधान रहें"।

नस्ल लड़की के नाम के साथ आओ। हमें बताएं कि वह स्केटिंग के रूप में कैसे तैयार की जाती है।

माशा कपड़े पहने हुए स्केट्स, गर्म खेल सूट, टोपी। और सवारी करने गया

बर्फ। माशा कताई थी, बाउंस हो गई। बर्फ पर फिसल गया। स्केट का ब्लेड खींचा

सुंदर पैटर्न।

नस्ल स्कीइंग करने वाले लड़के के नाम से आओ, मुझे बताओ कि वह कैसे

टहलने की तैयारी।

पेटिया स्की से प्यार करता है। उसने स्की जूते, स्की, उठाया

उन्हें बर्फ से पीछे हटाने के लिए चिपक जाता है। बर्फ बहुत गिर गई, स्कीइंग लड़का आसान

बर्फ पर फिसल गया।

नस्ल स्लेडिंग पर पहाड़ से सवारी करने वाले विकृतियों पर विचार करें।

पहाड़ से स्लेज पर बच्चे सवारी करते हैं। उनके चेहरे पर यह स्पष्ट है कि वे मजेदार हैं, वे कुछ हैं

एक दूसरे के लिए चिल्लाओ। शायद सावधान रहें!

क्योंकि पहाड़ से धीरे-धीरे घूमता है।

और यदि आप करीब बच्चों के पास जाते हैं, तो आप क्या सुन सकते हैं?

सुनें कि कैसे बर्फ, शोर, हंसी, हंसमुख रोना, ठंड में आवाजें बनाई जाएंगी।

नस्ल आपने चित्र में सभी बच्चों के बारे में बताया। अब हमें खत्म करना होगा

बच्चे कहानी के अंत के साथ आते हैं।

उदाहरण के लिए: लंबे समय से खेला जाता है और लड़के, जब तक वे जमे हुए, थके हुए और संतुष्ट नहीं होते

हम आराम और गर्म करने के लिए घर गए। सर्दियों में मजेदार बच्चे।

शिक्षक कहानी को सारांशित करता है। कहानी को पूरी तरह से दोहराता है।

परिणाम। तो, हमारे व्यवसाय ने अंत तक पहुंचे। आज हमें क्या हंसमुख याद आया

मौसम सर्दी है। बहुत सारे खेल और मजेदार, उसने हमें पकाया। दोस्तों और तुम क्या करते हो

कक्षा में पसंद आया? मुझे याद?