Проект "Передишка" є групою продовженого дня для дітей від 3 до 16 років, які мають множинні порушення розвитку (далі МНР). Група розрахована на 7 осіб та працюватиме 3 дні на тиждень, 2 з яких передбачають перебування 3-5 дітей з нічною зміною, а решту до 20:30, один день (п'ятниця) перебування всієї групи до 21:30. В го. Тольятті вже було відкрито групу "Передишка" на базі одного з реабілітаційних центрів, проте за 1,5 роки роботи скористатися її послугами захотіли лише 8 сімей. Були й інші спроби, але вони були невдалими. Проаналізувавши ситуацію, ми запустили пілотний проект коштом, отриманим від проведення благодійного концерту терміном на 3 місяці на базі однієї з груп дитячого садка. І вже за перші 2 місяці послугами групи скористалися близько 17 сімей, а охочих виявилося значно більше. Переваги нашого проекту: -Діти адаптовані, вони вже знайомі з Центром та педагогами; -батьки довіряють педагогам Центру; -педагоги пройшли навчання з переміщення дітей з МНР, альтернативної комунікації, навчені методам догляду та годівлі; -Центр добре обладнаний, має власну кухню. Потрібно лише незначне дооснащення групи для сну. За 9 місяців (з вересня по травень) роботи групи "Передишка" її послугами зможуть скористатися не менше 40 сімей, всього їм буде надано 777 послуг. А це означає, що в 40 сім'ях, які виховують дітей з множинними порушеннями, покращиться якість життя, зміцняться взаємини, покращиться загальний клімат у сім'ї.

Цілі

1. Поліпшення якості життя та зміцнення сімей, які виховують дітей з інвалідністю, шляхом організації безперервної та постійної роботи групи "Передишка"

Завдання

1. Організувати середовище для проведення групи "Передишка", включаючи кімнату для ігор, місце для сну, їдальню та кімнату гігієни.
2. Організувати роботу групи "Передишка", включаючи формування матеріально-технічної бази, забезпечення кадрами, харчуванням, безпекою.
3. Створити базу ігор для дітей з МНР, бажаних для проведення увечері, за підтримки ігрового терапевта.
4. Забезпечити можливість сім'ям, де виховуються діти з МНР безоплатно відвідувати групу "Передишка", включаючи нічні зміни.

Обґрунтування соціальної значущості

За даними Росстату на 2017 рік у Самарській області 10235 дітей-інвалідів, близько 3000 із них це діти з р.о. Тольятті. На думку фахівців, кількість дітей з множинними порушеннями розвитку може досягати 25% від загальної кількості дітей-інвалідів. Як правило, такі діти не можуть самостійно пересуватися, приймати їжу, у них є порушення зору, кожна друга дитина відчуває біль, вони не можуть обходитися без постійної допомоги, вимагають турботи та уваги 24 години на добу. Найчастіше у дітей із МНР спостерігається порушення сну, і батьки, доглядаючи дитину, самі можуть залишатися практично без відпочинку, що, звісно, ​​згубно позначається на здоров'ї. На постійній основі наш Центр відвідує 30 сімей, 30% з них – неповні сім'ї. За опитуванням батьків, проведеному в нашому центрі 80% сімей відзначають ускладнення в сімейних відносинах вже через 3 роки після появи дитини, називаючи причиною загальну втому, неможливість проводити подружжю наодинці, а також фінансові труднощі. Враховуючи той факт, що в м.о.Тольятті у 2017р. було укладено 25551 шлюб, а розлучень здійснено 13774, ми розуміємо, що особливо важливо підтримувати сім'ї, де виховуються діти-інваліди, дати можливість батькам вирішувати свої нагальні проблеми, зайнятися лікуванням, нарешті просто виспатися і відпочити. Наш проект дасть можливість батькам приділити час собі, своїм подружжю, іншим дітям, а отже, сприятиме покращенню якості життя та зміцненню сімей, які виховують дітей з інвалідністю. Ми твердо впевнені, що так само, як наші особливі діти мають право на звичайне дитинство, так само й особливі батьки мають право на звичайне життя, сповнене не лише лікуванням та вирішенням нескінченних проблем, а й простими радощами.

Від села до найближчого лісу дорога йшла широким полем. Ідеш ним у літній день — сонце пече, спека. Здається, кінця-краю цього поля немає.

Але саме на півдорозі, біля самої дороги, росла зелена розлога береза.

Хто б не йшов із лісу до села чи назад, обов'язково сяде та відпочине у прохолодній тіні під старим деревом.

І так це добре було: навколо все поле навіть блищить від сонця, а під густою березою свіжо, прохолодно. Над головою зелене листя шумить, ніби звуть сісти і перепочити трошки.

От і прозвали цю березу місцеві жителі «Передихом».

Провесною тільки пригріє краще сонце, а Передишка вже зазеленіла, стоїть серед поля ошатна, суцільно всипана клейкими молодими листочками.

А восени Перепочинок ставав увесь жовтий. Повіє вітер, і полетить золоте листя.

Цілі зграї перелітних птахів сідали відпочити на березі.

І так було заведено, з року в рік, багато років: чи людина йде з лісу в село, чи птах звідкись здалеку прилетить — для всіх берези посеред поля служить місцем відпочинку.

Але одного разу восени поверталися хлопці додому з в'язкою хмизу. Дійшли вони до берізки і, як годиться, відпочити посідали.

Навколо по-осінньому неприютно: поле порожнє, сіре, давно вже з нього хліб прибрали, тільки сухе стерво жорсткою колючою щіткою стирчить. А біля самої дороги картопляні гряди темніють. Бадилля на них почорніло, дощі та вітри прибили її до самої землі.

Посиділи хлопці трохи під деревом, а потім хтось із них запропонував; «Давайте багаття розведемо, погріємось і картоплю в золі випечемо».

Наламали сухих паличок із хмизу, стали багаття розводити, а він не горить: вітром вогонь задує.

— Стривайте! — кричить один хлопець. — Тягне сучка до берега. Он у самого коріння ніби печурка, там уже багаття не задує.

Так і влаштували.

З того часу хлопці прилаштувалися між корінням берези багаття розводити, картоплю пекти. І вогонь розпалювати було дуже зручно: надіруть кори з тієї ж берези, вона палко горить, в одну мить багаття розгориться.

Всю кору з дерева пообдирали. А між корінням випалили велику чорну дірку — справжню піч.

Настала зима. Діти перестали ходити в ліс.

Все навколо: і поля, і ліси засинав сніг. Посеред білого поля виднілася лише береза. Її гілки зледенілі, покрилися інеєм. І коли вранці сонце вставало, берези здавались ніжно-рожевими, ніби намальованими тонкими китицями на синьому тлі морозного неба. Тільки внизу, біля самого коріння, як і раніше, чорніла обвуглена дірка. Але й вона тепер не дуже була помітна — зовні її трохи припорошив сніг.

Але ось і зима минула. Потекли струмки. Зарясніли в полі проталини, все кругом зацвіло, зазеленіло.

І тільки одна Перепочинок цієї весни не вкрилася зеленим листям. Вона стояла гола, потемніла. Вітер обламав у неї сухі гілки і залишив лише гачкуваті товсті сучки.

«Засохла наша берізка, не буде тепер Перепочинку», — говорили в селі.

А потім одного разу приїхали на дрогах люди з сокирою та пилкою, звалили сухе дерево та відвезли на дрова.

Залишився від Перепочинку один тільки пень, а внизу під ним — чорна обвуглена дірка.

Якось йшов лісник із села до себе в сторожку, і хлопці з ним теж пішли в ліс по ягоди. Дійшли до середини поля. Жарко, а сховатися від сонця ніде, один пень біля дороги стирчить.

Подивився на нього лісник, махнув рукою.

— У кого ж це, — каже, — вистачило совісті Перепочинок занапастити? Випалили дірку біля самого коріння та ще всю кору зі стовбура обдерли...

Соромно стало хлопцям. Ось що вони наробили. Переглянулись між собою і розповіли про все ліснику. Той похитав головою.

— Ну, — каже, — що було, того не повертаєш, а тепер треба вину вашу виправляти.

Хлопці зраділи. Тільки як її виправити?

- А ось як, - сказав старий. — Восени приходьте до мене у сторожку. Викопаємо ми молодих кущів та берізок, всю дорогу ними обсадимо.

Так і вирішили. Було це років десять тому.

А тепер від лісу вся дорога деревами та кущами обсаджена. А посеред дороги стирчить старий широкий пень.

У цьому місці, як і раніше, всі сідають передихнути. Сидять хтось на пні, а хтось просто так, на землі, під тінню густих молодих берізок. І це місце зветься, як і раніше, «Перепочинок».

20.05.2016 10:19

З ким залишити дитину? З таким питанням стикаються багато батьків, які потрапили в ситуацію, коли потрібно вийти на роботу, піти до лікарні або виїхати у справах. Особливо важко доводиться сім'ям, у яких дитина виховується одним з батьків або якщо в сім'ї росте дитина з обмеженими можливостями здоров'я.

Програма «Перепочинок» стартувала в ресурсному центрі підтримки сім'ї та дитинства "Відрадне" і була адресована спочатку сім'ям з дітьми з обмеженими можливостями здоров'я. З недавнього часу програмою можуть скористатися всі сім'ї, які потрапили у важку життєву ситуацію. На даний момент проект реалізується у 29 центрах підтримки сім'ї та дітей у різних районах Москви.

«Я-Батько» зустрівся з керівником одного з відділень соціальної підтримки сім'ї та дітей Уваровою Світланою Павлівною, яка поділилася першими результатами експерименту.

Мета та завдання проекту

Програма «Передишка» існує з 2012 року і включає групи короткочасного перебування дітей з 9.00 до 13:00 у будні дні. Це не є альтернативою ні дитячому садку, ні школі, оскільки відділення соціальної підтримки сімей не є освітньою установою. Однак, завдяки «Передишці», батьки отримують можливість залишити дитину під наглядом фахівців та . Якщо ж у дитини є проблеми з поведінкою чи психологічним розвитком, їх також намагаються вирішити в групах. Крім того, мами та тати в рамках проекту самі одержують психологічну підтримку, і вчаться залишатися уважними батьками навіть у непростих життєвих ситуаціях.

Фахівці відділення підтримки сімей зізнаються: неправда, що батьківський інстинкт у людей – уроджений. Іноді його треба розбудити і пояснити найпростіші, здавалося б, речі: як важливо обіймати свою дитину, слухати, що її хвилює, а на ніч читати казку.

Як відбуваються заняття?

Залежно від ситуації в рамках програми можна залишити дитину в групі один або кілька разів, а можна водити її туди постійно (наприклад, коли дитина через особливості здоров'я не може відвідувати дитячий садок або школу). З ним працюватимуть психологи та педагоги, перед якими поставлені такі завдання:

• психологічна та соціальна підготовка дитини до школи;
• розвиток та отримання основних уявлень про навколишній світ і про те, що чекає на дитину з початком навчання в школі;
• заняття творчої спрямованості через арт-терапію та використання інших методик.

Перебування дитини у групі починається зі спілкування фахівців із батьками для прояснення індивідуальних особливостей та ситуацій, що сталися напередодні або відбуваються взагалі з дитиною. Далі йде зарядка, після - заняття розвивального плану та групове спілкування. Потім творчі студії, робота з психологами та логопедами. Для кожної дитини складається індивідуальний розклад, у якому прописано час відвідин того чи іншого заняття.

Ось не повний перелік занять, які можуть бути призначені дитині:

• ізостудія «Ренессанс» - рисункова терапія, заснована на образотворчому мистецтві;
• студія «Жива бібліотека» - бібліотерапія, де основне завдання спеціаліста – розвиток дитини через пізнання;
• музикатерапія - розвиток психоемоційної сфери дитини через гру на гітарі у студії «Струни душі» та хорового співу у студії «Світанок»;
• студія «Ритм» - розвиток танцювальних та комунікативних навичок у процесі навчання танцям;
• майстер-класи у студії «Домівець», коли діти вчаться готувати і це приводить їх у величезне захоплення, а паралельно фахівці центру дають поради щодо правильного харчування;
• спортивна секція «Рух – життя», де є теніс, футбол, міні-футбол та фізична підготовка;
• столярно-слюсарна майстерня, де хлопці навчаються якимось простим побутовим речам.

Усі фахівці з роботи з сім'єю мають вищу освіту та внутрішню мотивацію допомагати людям. У ході роботи фахівці відділення підвищують свою професійну майстерність.

Хто може брати участь у програмі?

Брати участь у програмі можуть усі сім'ї, які зіткнулися з проблемами, що заважають їм сидіти з дитиною або водити її до дитячого садка. Крім того, брати «перепочинок» можуть батьки дітей з особливостями здоров'я, а також дітей, які мають проблеми з комунікацією та поведінкою. Фахівці відділення соціальної підтримки сімей допомагають зібрати пакет необхідних документів та надають його у відділення соціального захисту населення району, де й ухвалюється рішення про потребу сім'ї в участі у програмі «Передишка». Після отримання дозволу укладається договір та розпочинається робота в рамках індивідуального плану надання соціальних послуг для кожної сім'ї відповідно до заданої проблематики.

Складності реалізації програми

«Результат завжди залежить лише від одного – усвідомлення батьками своєї проблеми – стверджує керівник осередку Світлана Павлівна Уварова. - Папи та мами часом припускають, що проблема дитини – це її проблема. Бувають ситуації, коли приходять батьки та викладають проблеми дитини, звинувачуючи в цьому тільки її і не замислюючись про свою участь у їхній появі. Наче він жив і виховувався сам собою, а вони до цього не мають жодного стосунку. Подивитися на проблематику стосунків з іншого боку дано не кожному з батьків. І це найбільша складність, тому основне завдання полягає в тому, щоб змінити дитячо-батьківські відносини, а не переробити дитину» .

Владлена Ворона

ПЕРЕДІШКА

ПЕРЕДІШКА

1. Нетривала зупинка, короткий відпочинок для того, щоб перепочити, перевести дух. Гнав коня, не даючи йому перепочинку.

3. перекл. Перерва у збройній боротьбі, умови, за яких є можливість мирно працювати (неол.). «Ленін не раз говорив нам, що перепочинок, відвойований нами у капіталістичних держав, може виявитися короткочасним.» Сталін .

Тлумачний словник Ушакова. Д.М. Ушаків. 1935-1940.

Синоніми:

Дивитись що таке "ПЕРЕДІШКА" в інших словниках:

Див зупинка … Словник синонімів

ПЕРЕДІШКА, і, дружин. 1. Нетривала перерва, щоб перепочити, перевести дух. Гнатись за ким н. без перепочинку. Дати перепочинок комусь н. 2. перекл. Перерва в якій н. діяльності, що дозволяє зібратися із силами. П. у суперечці. Тлумачний словник… … Тлумачний словник Ожегова

перепочинок- rus перепочинок (ж) eng rest pause fra pause (f) de récupération deu Erholungspause (f) spa pausa (f) … Безпека та гігієна праці. Переклад англійською, французькою, німецькою, іспанською мовами

перепочинок- ПЕРЕДІШКА, і, мн рід. шек, дат. шкам, ж Перен. Період часу, коли ненадовго переривається робота, щоб можна було зібратися з силами, відпочити; Син.: Розг. перекур, перерва. Був той час, коли у сільській роботі настає коротка… Тлумачний словник російських іменників

Ж. 1. Глибокий вдих і видих при утрудненому диханні. 2. перекл. Тимчасове припинення будь-якої дії, стану; відпочинок під час роботи. Тлумачний словник Єфремової. Т. Ф. Єфремова. 2000 … Сучасний тлумачний словник Єфремової

Перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок, перепочинок (Джерело: «Повна акцентуйована парадигма за А. А. Залізняком») … Форми слів

перепочинок- Перед ішком, і, рід. п. мн. ч. шек... Російський орфографічний словник

перепочинок- (1 ж); мн. переди/шки, Р. переди/шек... Орфографічний словник російської мови

І; мн. рід. шек, дат. шкам; ж. 1. Відновлення нормального дихання. Вимовляти без перепочинку, з перепочинком. Випити без перепочинку, з перепочинком. 2. Зупинка, перерва для відпочинку під час якої л. виконуваної роботи. Затягнена п. П. у роботі … Енциклопедичний словник

перепочинок- зробити перепочинок дію … Дієслівної сполучуваності непредметних імен

Книги

• Перепочинок (пер. з італ. Дмитрієвої Є.; Предисл. Солоновича Є.), Леві П.. …
• Перепочинок. Дякую за вогник. Весна з відколотим кутом. Оповідання, Маріо Бенедетті. Проза найбільшого уругвайського письменника вже неодноразово видавалася в нашій країні. У тому "Вибраного" входять три романи: "Спасибі за вогник", "Передишка", "Весна з відколотим кутом" (два останні…

Мами важких дітей-інвалідів часом не відпочивають роками, оскільки не можуть відійти від своєї дитини ні вдень, ні вночі. Вони дуже виснажені, їх зовсім нема кому підмінити. Саме соціальний відпочинок – найбажаніший вид допомоги для цієї категорії батьків.

Головлікар дитячої виїзної паліативної служби «Милосердя» Ксенія Коваленок

Це була вже друга дитина Оліни, і їй дуже хотілося, щоб цього разу все обійшлося. Її первісток, семирічний Ванюша, медичною мовою був «лежачим»: сам не рухався, годувати його доводилося через зонд. Ольга з ним намаялась, а тут друга вагітність, та ще й за умов неповної родини.

Яким же терпінням і мужністю треба мати, щоб у такій ситуації не впасти у розпач. Ольга якось змогла зібратися, прогнати зневіру. Щоранку прокидалася з думкою про те, що непомірної ноші Господь не дає. Якщо таке сталося, то вона здатна це винести.

Чим ближче до пологів, тим нерозв'язнішим здавалося питання, з ким залишити старшого, але абсолютно беззахисного Ванечку. З безвихідної на перший погляд ситуації Ользі допомогли вийти співробітники (проект). У 2013-му році в медичному центрі «Милосердя» з'явилася нова програма «Соціальний перепочинок» якраз для таких випадків. За рік тут підібрався колектив професійних доглядальниць.

Головний лікар дитячої виїзної паліативної служби «Милосердя» Ксенія Коваленок із радістю розповідає про те, як вдало все закінчилося в цьому випадку: «Оля привезла Ваню до медичного центру та спокійно поїхала до пологового будинку. Ми його доглядали. У нашого підопічного народився здоровий братик. Мама повернулася щаслива та забрала обох дітей. Ми даємо мамам дітей-інвалідів можливість відпочити та поправити здоров'я, на якийсь час передавши турботу про свою особливу дитину в руки наших доглядальниць».

Адже в сім'ї може бути кілька інвалідів, і тоді допомога «Соціального перепочинку» — майже питання всього життя. Нещодавно до центру звернулася мама з двійнятами-інвалідами, дуже важкими, лежачими. До цього мама багато років безперервно, вночі та вдень, їх доглядала. І ось вперше у житті — а дітям було вже 11 років — змогла залишити їх на якийсь час. Людині, яка не була на її місці, дуже важко уявити, яка гора впала з її плечей. Потім ця мама написала дуже зворушливий лист подяки, та хіба в цьому справа ...

«А ще, — розповідає Ксенія Коваленок, — був випадок, коли нам довелося врятувати багатодітну родину на час вимушеного ремонту. Адже для дитини-інваліда потрібні особливі умови. Очевидно, ми взяли його на місяць до себе. Квартиру за цей час якраз встигли впорядкувати».

Це для нас квартирний ремонт — щось із галузі побутової рутини. А для інвалідів чи не питання виживання. Їх «умови життя» і «якість життя» щодо справи синоніми. Залишити дитину у персоналу медичного центру «Милосердя» можна без жодних сумнівів — вона потрапляє у добрі, дбайливі руки. Зазвичай віддають на місяць. За цей час мама, що втомилася, може зробити гору невідкладних справ: поправити здоров'я, відремонтувати квартиру. Інвалід забирає більшу частину життя, але увага потрібна всім дітям без винятку.

Що ми взагалі знаємо про мам, у яких діти — найважчі інваліди? Ці жінки не відпочивають роками, оскільки не можуть відійти від своєї дитини ні вдень, ні вночі. Вони дуже виснажені, їх зовсім нема кому підмінити. Саме соціальний відпочинок – найбажаніший вид допомоги для цієї категорії батьків.

Але залишаючи дитину на якийсь час, мама має бути впевнена: вона отримає все необхідне. У стаціонарі при медичному центрі створено всі умови для догляду за тяжкими хворими. Є фахівці, які регулярно гуляють із ними, займаються ЛФК та ​​загальним розвитком. Вдома, не маючи достатньо сил та часу, мами далеко не завжди здатні все це робити.

«Ми, наприклад, можемо регулярно мити дітей у ванній кімнаті, — каже Ксенія Володимирівна. — Здавалося б, дрібниця. Але багато мами не в змозі робити це регулярно, просто тому, що їм це дуже важко фізично: дитина ж росте, а батькам доводиться постійно носити її. А в нас є спеціальні пристосування, та й сестри не поодинці справляються з такими дітками».

Власне видів «соціального відпочинку» у центрі при Марфо-Маріїнській два. Перший — це можливість привезти дитину до відділення цілодобового перебування. У такому разі фахівці дитячої виїзної паліативної служби (проект служби допомоги «Милосердя») доглядають дитину постійно, поки вона проживає в реписі на території Марфо-Маріїнської обителі. Другий вид «соціального перепочинку» - це можливість отримати доглядальницю додому. Як правило, викликають її на кілька годин. Мами використовують цей варіант, коли вони мають термінову необхідність кудись відлучитися.

Випадки різні, у тому числі підвищеної складності. Наприклад, звертаються багатодітні сім'ї з інвалідами. Буває, що дитину-інваліда опікується бабуся. Для людини похилого віку це важкий хрест. Власні проблеми зі здоров'ям постійно дають себе знати. Таким людям потрібна особлива турбота. Буває, що у самої матері проблеми зі здоров'ям. До когось доглядальниці виїжджають двічі на тиждень, а хтось користується послугами програми щорічно. У мами одного з підопічних виявили онкологічне захворювання — потрібно тривале лікування в стаціонарі. Їй надали таку можливість. У сім'ї є батько, але медичний центр надав доглядальницю на цілий місяць. Одночасно з усією родиною працювали психологи. За той час, поки мама була в лікарні, а з дитиною перебувала доглядальниця, сім'ї вдалося знайти постійну няню.

Якщо мама сама потребує лікування, дитину пропонують покласти до медичного центру на весь цей термін. І тоді жінка може, наприклад, вирушити до санаторію. Проблема в тому, що мами часто бояться залишати тяжкохворих дітей надовго з будь-ким. Вони настільки звикли цілодобово перебувати пліч-о-пліч зі своїм чадом, що не можуть собі уявити жодного «дублера». Навіть тимчасового. І це вже є психологічна проблема. У таких випадках маму запрошують побути у стаціонарі з дитиною чи вдома з доглядальницею: так їй легше.

Для багатьох контакт із центром — як повернення додому. Атмосфера майже домашня. Та й у близьких людей тут стає більше часу для спілкування, а що може бути важливішим?

Є проектом. Підтримати його ви можете, ставши .