Як намалювати військову техніку поетапно олівцем. Як намалювати війну олівцем поетапно Намалювати малюнок на військову тему

11.11.2021

З назви вже зрозуміло, про що йтиметься. Ми будемо вчитися як малювати війну олівцемпоетапно. Це будуть не зіркові війни і Дартом Вейдером і навіть не гра шутер, а справжнісінька що не є війна! Три солдати в окопі, з купою військової техніки. Щоб намалювати все це, знадобиться чимало знань про військову справу. Можна звичайно посісти грати в WoT, але в результаті так нічого і не намалюєш. Хто не знає це такий суперський екшн за участю танків, який зібрав терагігову масу геймерів у нашій країні. До речі, жовті китайці не менше цим захоплюються. Здається, у них половина населення займається спортом, судячи з кількості олімпійських медалей 2012 року, ну а друга загрузла у вирі онлайн іграхи. За те, що половина нашого населення вже два роки невідривно лупиться в РК-монітор, паралельно встигаючи обляпати геймерську мишу жирними пальцями від вечері та залити клаву кави… дружно скажемо «Дякую» Wargaming! Хоча бог із ним. Зараз відвернемось від танків і спробуємо намалювати військові дії за участю справжніх. Попереду п'ять кроків.

Як намалювати війну олівцем поетапно

Спершу намітимо людей у ​​русі. Голови, положення тулуба, рук, ніг.
Крок другий Тепер продумаємо, що буде навколо наших солдатів: це паркан, каміння, колоди. Покажемо їхні контури.
Крок третій Одягнемо наших воюючих: каска, штани, чоботи. Забезпечимо одного з них сумку. У найближчого до нас промалюємо профіль обличчя. Окутаємо паркан колючим дротом.
Додамо деталей: колючок на дроті, ремені на одязі людей, лопатку тощо.
Крок п'ятий Виконаємо штрихування. На одязі у місцях згину – темніші ділянки. Потім дільниці на стовпах. Ну, ось і солдати на тлі військового та зовсім немальовничого пейзажу.
Дивіться схожі уроки малювання військової техніки.

"Війна очима дітей". Малюнки та роздуми

Фото звіт із виставки дитячого малюнка «Велика Вітчизняна війна 1941-1945 рр.».


Воронкіна Людмила Артеміївна, педагог додаткової освіти МБОУДОД ДТДМ в.о. Тольятті
Ціль:
виховання почуття гордості та подяки солдатам та офіцерам Великої Вітчизняної війни, які врятували людство від фашизму;
виховання поваги до ветеранів
Аудиторія:для будь-якого віку від 6 років.
На шістдесят дев'ять років пішла від нас війна 1941-1945 рр., але її жорстокий трагічний образ, 1418 тривожних днів та ночей Великої Вітчизняної війни з фашистськими ордами назавжди залишаться у пам'яті людства. Ніколи не забудуться подвиги тих, хто звільнив народ від поневолення, врятував світову цивілізацію та приніс людям довгоочікуваний світ.

Мине не так багато часу і можливість відтворити «живу історію» війни буде знищено назавжди. Саме тому такий цінний інтерес дітей до подій страшних 40 років напередодні 69-річчя Великої Перемоги.

Що рухає хлопцями, що спонукає їх знову і знову повертатися до подій 70-річної давності? Вони шукають своє минуле, своє коріння, вивчаючи історію війни не тільки за художньою літературою, документальними нарисами про війну, а й за спогадами дідів і прадідів, що передаються з покоління в покоління. Юні автори записали їхні розповіді – це жива історія Великої Вітчизняної війни. Ми, дорослі, розуміємо: найстрашніше, що могло б статися з нашими звичайними дітьми, які не чули, на щастя, виючи бомб, які не знали жахів війни - це незнання і безпочуття. Найстрашніше, бо без учора немає ні сьогодні, ні завтра.

За твори «Війна очима дітей», за повагу, надану ветеранам, які відстояли незалежність нашої Батьківщини у жорстокій сутичці з фашизмом, за пам'ять до героїчного минулого нашого народу дякую вихованцям творчого об'єднання «Рукоділка»:
Плеханову Ірину
Ківілевіч Анастасію
Неверову Оксану
Баланюк Евеліну
Манахову Єлизавету
Дякую юним художникам, які беруть участь у конкурсі образотворчого мистецтва «Навіки в пам'яті народу».
Багато років минуло з часів Великої Вітчизняної Війни, але розповіді дідів і прадідів воскрешають страшний образ колишнього, щоб ми знали, що так було, щоб ми берегли світ, який для нас відвоювали солдати. Щоби пам'ятали героїв, які подарували Батьківщині Велику Перемогу!
Найзнаменніший день у нашій історії. День, коли фашистська Німеччина впала. День, коли над рейхстагом було піднято радянський прапор. День, що увійшов до історії як день величі Радянської Армії. Цей день – 9 Травня.
Напередодні головного свята країни у нашому творчому об'єднанні пройшов конкурс творів та малюнків «Війна очима дітей». Розпочала роботу виставка дитячих малюнків на тему «Велика Вітчизняна війна 1941-1945 рр.». На експозиції представлені твори у різних жанрах. Виставлені в холі малюнки - справа рук наших вихованців від малого до великого. Декому з художників нещодавно виповнилося 7 років, але їхні картини вже представлені на виставці.
Червень. Росія. Неділя.
Світанок в тиші.
Залишилася крихка мить
До перших пострілів війни.



Через секунду світ вибухне,
Смерть поведе парад-але,
І назавжди згасне сонце
Для мільйонів землі.




Шалений шквал вогню та сталі
Чи не повернеться сам назад.
Два «супербоги»: Гітлер – Сталін,
А між ними страшне пекло.



Червень. Росія. Неділя.
Країна на межі: бути не бути.
І це моторошна мить
Нам ніколи не забути.
(Д. Попов)



Діти війни, ви дитинства не знали.
Жах тих років від бомбардувань в очах.
У страху ви жили. Не всі виживали.
Гіркота-полин і зараз на губах.
Світлана Сірена.


автор: Васильєва Олена 7 років



Війна пройшлася по дитячих долях грізно,
Усім було важко, важко для країни,
Але дитинство понівечене серйозно:
Страждали тяжко діти від війни.
В. Шамшурін




Сигнал тривоги над країною:
Підкрався ворог, Як злодій нічний.
Іде на наші міста
Фашистів чорна орда.
Але ми ворога відкинемо так,
Як наша ненависть міцна,
Що дати нинішніх атак
Народ прославить на віки.
(А. Барто)



Вантаж дорогоцінний баржа приймала –
Діти блокади сідали до неї.
Особи недитячі, кольори крохмалю,
У серці-горі своє.
Дівчинка ляльку до грудей притискала.
Старий буксир відійшов від причалу,
До далекої Кобоні баржу потягнув.
Ладога ніжно діточок гойдала,
Сховавши на якийсь час велику хвилю.
Дівчинка, ляльку обійнявши, задрімала.
Чорна тінь по воді пробігла,
Два "Месершмітти" зірвалися в піку.
Бомби, вискалив підривників жала,
Злісно завили у смертельному кидку.
Дівчинка ляльку сильніше притиснула.
Вибухом баржу розірвало та зім'яло.



Ладога раптом розчинилася до дна
І поглинула і старих, і малих.
Випливла тільки лялька одна,

Та, що дівчинка до грудей притискала...



Вітер минулого коливається,
У дивних баченнях турбує уві сні.
Зняться мені часто великі очі
Тих, хто залишився на долозькому дні.
Сниться, як у темній, сирій глибині
Дівчинка ляльку шукає.
(О. Молчанов)


Останній перший бій
Вдарили в сполох дзвону,
Горить земля і брязкотом траки танків.
Сигнальна ракета вгору пішла,
Розсипавшись на тисячі останків.


І ось пішов в атаку перший взвод,
Там пацани, яким дев'ятнадцять.
Скажи, доля, який твій поворот?
І скільки разів на атаку підніматися?


Він першим йшов: гарний, молодий,
Йому вчора наречена написала.
Останнім виявився перший бій -
Випадковий вибух та хлопця не стало.

Вставай, солдате!
Що ж ти затих?!
Вставай, рідний!
Земля тобі дасть сили...
Але він не встав. Поет напише вірш,
І вголос прочитає над братською могилою.
Був сорок перший. Ішов жорстокий бій,
За Батьківщину, за небо блакитне.
За те, щоб ми дихали з тобою...
Згадаймо тих, хто не прийшов із бою.
Н. Селезньов.


Не забуде Росія безусі особи
Захищали схід волошкової весни.
Нам уже ніколи нічого не насниться,
Тож дивіться за нас наші юні сни.
Ми жодного разу свої ордени не одягнемо
І в парадному строю вздовж трибун не пройдемо.
Ми загинули, але ми й загиблі віримо:
Чи не забуде історія наших імен.
Ми повернемося додому, щоб навіки там лишитися,
Нам останню пісню у церквах заспівають.
Адже російський солдат не вміє здаватися,
Якщо він захищає Вітчизну свою.
Степан Кадашніков


Солдат, згадуючи свій шлях до кінця,
Заплаче скупими сльозами.



А загиблі живі всі в наших серцях, –
Безмовно стоять поряд з нами.
(В. Снєгірьов ■)



Коні вміють плавати,
Але – не добре. Недалеко.
"Глорія" - російською - означає "Слава",-
Це запам'ятається легко.
Йшов корабель, своєю назвою гордий,
Океан намагаючись перемогти.
У трюмі, добрими мотаючи мордами,
Тисяча коней тупцювала день і ніч.
Тисяча коней! Підків чотири тисячі!
Щастя все ж таки вони не принесли.
Міна кораблю пробила днище
Далеко від землі.
Люди сіли в човни, у шлюпки влізли.
Коні попливли просто так.
Що ж їм було робити, бідним, якщо
Немає місць на човнах і плотах?
Плив океаном рудий острів.
У морі в синьому острові плив гнідою.
І спершу здавалося - плавати просто,
Океан здавався річкою.
Але не видно біля річки того краю,
Під кінець кінських сил
Раптом заржали коні, заперечуючи
Тим, хто в океані їх топив.
Коні йшли на дно і іржали, іржали,
Усі на дно поки не пішли.
От і все. А все-таки мені їх шкода -
Рудих, що не побачили землі.

Герої Великої Великої Вітчизняної війни 1941-1945 р.р. відомі всім.

Про них складають пісні, їм присвячено багато меморіалів. Проте мало хто згадує про те, що під час війни загинуло багато дітей.

А ті, що вижили, стали називатися «діти війни».

1941-1945 очима дітей

У ті далекі роки малюки втратили найдорожче у своєму житті – безтурботне дитинство. Багатьом із них довелося нарівні з дорослими ставати за верстати на заводі, працювати на полі, щоб прогодувати сім'ю. Багато дітей війни – справжні герої. Вони допомагали військовим, ходили у розвідку, збирали знаряддя на полі бою, дбали про поранених. Величезну роль перемозі у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 р.р. належить саме малюкам та підліткам, які не щадили своїх життів.

На жаль, зараз важко сказати, скільки дітей тоді загинуло, адже людство не знає точної цифри загиблих навіть серед військових. Діти-герої пройшли блокаду Ленінграда, пережили присутність фашистів у містах, регулярні бомбардування, голод. Багато випробувань випало на долю малюків тих років, часом навіть смерть батьків на їхніх очах. Сьогодні цим людям вже понад 70 років, проте вони й досі можуть багато розповісти про ті роки, коли доводилося боротися з фашистами. І хоч на парадах. Посвячених Великій Вітчизняній війні 1941-1945 р.р. шанують в основному військових, не варто забувати і дітей, які винесли на своїх плечах голод та холод страшного часу.

Матеріали на тему

Про те, як війна виглядає очима цих людей, допоможуть розповісти картинки та фото на тему «Діти війни».

На багатьох фото, відомих сучасним дітям, представлені в основному герої, що боролися за визволення нашої землі та брали участь у боях. На нашому сайті ми пропонуємо картинки, малюнки та фото на тему «Діти війни». На їх основі можна створювати презентації для школярів про те, як діти разом із військовими вимагали перемоги у боротьбі проти фашистів.

Потрібно звернути увагу малюків на побут, одяг, зовнішній вигляд дітей того часу. Найчастіше фото показують їх загорнутими в пухові хустки, одягненими в шинелі або дублянки, в шапках вушанках.

Проте, мабуть, найстрашнішими є фото дітей у концтаборах. Це справжні герої, яких час змусив пережити незабутні жахи.

Включати подібні фото у презентації варто для дітей старшого віку, оскільки малюки ще надто вразливі, і така розповідь може негативно позначитися на їхній психіці.

Війна очима тих хлопців виглядала чимось страшним, незрозумілим, але з цим доводилося жити щодня. Це була туга за вбитими батьками, про долю яких діти часом не знали нічого. Зараз діти, які жили в той час і дожили до наших днів, згадують, насамперед, голод, втомлену матір, яка працювала за двох на заводі та будинки, школи, де в одному класі навчалися діти різного віку, а писати доводилося на уривках газет. Все це реальність, яку важко забути.

Герої

Після уроку та презентації сучасним дітям можна дати завдання, приурочивши його до Дня Перемоги або до іншого військового свята створити кольорові малюнки, на яких будуть зображені діти війни. Згодом найкращі малюнки можна вивісити на стенді та порівняти фото та ілюстрації сучасних хлопців, як вони уявляють ті роки.

Герої, котрі воювали проти фашизму, сьогодні пам'ятають ту жорстокість, яку німці виявляли щодо дітей. Вони розлучали їх із матерями, відправляючи до концтаборів. Після війни ці діти, подорослішавши, роками намагалися відшукати своїх батьків і часом знаходили. Яка це була зустріч, наповнена радістю та сльозами! Але деякі досі не можуть дізнатися, що сталося з їхніми батьками. Цей біль не менший, ніж у батьків, які втратили своїх малюків.

Старовинні фото та малюнки не мовчать про ті жахливі дні. І сучасне покоління має пам'ятати, чим вони зобов'язані своїм бабусям та дідусям. Про це вчителі та вихователі в дитячому садку повинні розповідати малюкам, не замовчуючи факти минулих років. Чим краще пам'ятає молодь подвиги своїх предків, тим більше вони самі здатні на подвиги заради власних нащадків.

Ось і сьогодні, продовжуючи військову тематику та ігноруючи всілякі фентезі, тощо, ми з вами малюватимемо реально крутого чувака зі снайперською гвинтівкою. У передчутті розповім трохи про снайперів: Отже, снайпер, це спеціально навчений чувак, який дасть фору будь-якому орлиному оку, тому що, цілячись у маленьке око, примудряється потрапити точно в ціль і вразити цю саму мету. А ось які бувають снайпери:

  1. Снайпер-диверсант. Це той, хто зустрічається у багатьох комп'ютерних іграх. Діє один або з напарником. Всіляко намагається не видавати себе: тихіше води, нижче трави. Вбити може і на відстані 1,5 – 2 кілометри. Зброя – першокласна, найточніша гвинтівка з глушником.
  2. Снайпер піхотний. Працює разом із піхотою. Стріляє по важливих цілях під загальні баби, тому глушник йому нафіг не потрібен. Відстань зазвичай до 400 метрів, особливо прицілюватися ніколи.
  3. Снайпер поліцейський. Ну а цей взагалі лузер порівняно з двома попередніми: стріляє на відстань не більше двохсот метрів. Але не все так просто, виявляється. Зазвичай злочинець озброєний і вже направив свою гармату на безпорадну жертву. Так от і вистрілити треба так, щоб потрапити в палець і не дати вистрілити цьому мерзотнику.

Отже, розпочинаємо творчість.

Як намалювати військову техніку олівцем поетапно

Крок перший У верхній частині листа намалюємо овал-голову. Від неї вниз – великий тулуб. Великими овальними фігурами намітимо інші частини тіла. У руках у людини – військова техніка, але поки що це лише витягнута постать.
Крок другий Поступово перетворюємо всі визначальні деталі на тіло людини. Вже видно деякі деталі одягу. Надамо потрібну форму гвинтівці.
Крок третій Промальовуємо одяг: майка, кепку, штани, а також взуття. Приділимо більше уваги зброї. Його стискають міцні пальці у рукавичках. До речі, на штанах та рукавичках – складки. Тепер перейдемо до обличчя. Очі заплющують темні окуляри, чітко промальовано невелике вухо. На обличчі – густа борода.
Крок четвертий Все, що ми з вами намалювали, потрібно посилити: обвести, додати ліній, а потім намалювати деталі, що бракують. Ось так і вийшов у нас міцний чоловік, який тримає в руках серйозний ствол і уважно стежить за метою.
Раджу також переглянути уроки малювання інших видів зброї, наприклад.

Покрокові інструкції для практичного малювання танків, літаків та гелікоптерів.

Предмети, необхідні для роботи: чистий білий аркуш паперу гарної якості, олівець із грифелем середньої твердості або м'яким, гумка. Циркуль, туш, пір'їнка, пензлик, кулькова ручка, фломастер – за бажанням.

Виберіть зразок військової техніки, який хочеться намалювати.
Легкими дотиками олівця, без натиску, дуже обережно та уважно нанесіть на папір штрихи, що становлять початковий (перший) «крок» - зазвичай він знаходиться у лівому верхньому кутку на вибраній вами схемі.
Потім зробіть другий "крок" - теж без натиску і так само ретельно. Слідкуйте не лише за напрямом та кривизною ліній, але й за відстанню між ними, тобто їх взаємним розташуванням. Розмір малюнка повинен відповідати розмірам вашого аркуша паперу - бути не надто маленьким і не надто великим. Перші "кроки" здаються найменш складними, але виконувати їх треба з особливою точністю, тому що будь-яка помилка, зроблена на початку процесу, може зіпсувати кінцевий результат.

Нові для кожного кроку лінії показані в схемі жирнішими, щоб вам було легше розпізнати, що саме слід додавати до свого малюнка на черговому етапі.
Продовжуйте роботу, як і раніше, легкими, тонкими штрихами. Якщо якась лінія вийшла надмірно товстою або темною - освітлить її гумкою: проведіть їм по лінії без особливого натиску, не прагнучи стерти її повністю.

І ще кілька порад.
Пам'ятайте, що при всій складності деяких об'єктів, що їх здається, їх завжди можна звести до простих геометричних форм: кулі, конусу, піраміді, кубу, паралелепіпеду, циліндру.

Ну і, зрозуміло, скажімо, кораблі не існують самі по собі, а зазвичай органічно вписуються в навколишній ландшафт. Тому елементи пейзажу — море, річка, скелі, нехай навіть трохи намічені, — значно оживлять і збагатять малюнок.

Закінчивши нанесення легких штрихів, тобто виконавши повністю вісім кроків, показаних на обраній схемі, і переконавшись, що всі елементи вашого малюнка відповідають бажаному образу, обведіть їх впевненими рухами олівця з потрібним натиском. Після цієї заключної обробки малюнок можна вважати готовим. За бажанням можете посилити контрастність ліній, використовуючи туш (за допомогою тонкого пензлика або сталевого пір'я), кулькову ручку або фломастер. Коли туш, паста або чорнило висохнуть, приберіть гумкою непотрібні сліди олівця.

Пам'ятайте: якщо перші спроби намалювати не призводять до бажаного результату, продовжуйте намагатися. Це дуже важливо — не втрачати наполегливості, терпіння, ентузіазму. Зрештою ваші зусилля увінчаються повним успіхом — тоді ви, можливо, не відразу повірите собі, але все одно будете приємно здивовані досягнутим.

Щиро сподіваємося, що ваші навички малювання покращаться і довгий час, витрачений на відтворення зображень усіх цих грізних і красивих зразків техніки не пропаде даремно.








Малюємо Ракетний корабель (Росія) l



Система залпового вогню «Катюша» (СРСР)

Малюємо Торпедний катер (Росія) r