25 pamoka. DARBAS SU PAVEIKSLU

Pamokos tikslai:

– Gamintilyginamoji dviejų paveikslų analizė skirta skirtingomis temomis, bet persmelktas panašių autorių įspūdžių ir išgyvenimų.– Formasuprasti pavadinimo turinį tapyba.

Pagalbinės pamokos priemonės: Vadovėliai „Rusų kalba“, 2 dalis (p. 21–23), „ Literatūrinis skaitymas» .

I. 8 pratimas. Mokytojas prašo vaikų vadovėlyje susirasti „Literatūrinis skaitymas“.

„Muziejaus namai“ Arkadijaus Rylovo paveikslas „Žalias triukšmas“. Mokiniai žiūri į reprodukciją.

II. Kartu su mokytoja vaikai aptaria su reprodukcija susijusius klausimus.

Atsakymų į klausimus pavyzdžiai.

1. Menininkas mato tik tai, kas yra prieš akis, arba tai, kas yra labai tolijį?Studentai tai rastolumoje už upės (paveikslo fone tolimas planas) matyti upės intakai, tarp jų esančios sausumos salos, galima spėti horizonto liniją. Taigi akivaizdu, kad menininko žvilgsnis nukrypsta į tolį.

2. Kokį sezoną menininkas pavaizdavo? Kokius medžius jis piešė?Sprendžiant iš tankios medžių lapijos,dailininkas pavaizdavo vasaros įkarštį . Įjungta priekinio plano Paveiksle, pagal vieną versiją, pavaizduota pušis (matome tik jos rusvai oranžinį kamieną). Kita versija vaizduoja ne pušį, oberžas: apatinė jo kamieno dalis šviesiai nuspalvinta alyviškai ruda, o viršutinė šio medžio kamieno dalis ir dešinė šoninė šaka rodo, kad tai vis dar beržas. Toli nuo to didelio medžio– jauni ploni beržai, kiek toliau į kairę – didelis beržas dėmėtu juodai baltu kamienu,

Pastaba. Svarbu, kad vaikai atidžiai apžiūrėtų paveikslą, vizualiai keliautų per jo erdvę, įsižiūrėtų į detales ir stengtųsi duoti kuo daugiau. Išsamus aprašymas kiekvienas vaizdas. Būtina paaiškinti moksleiviams, kad jie gali vartoti tokias sąvokas kaippaveikslo priekiniame plane, viduryje ir fonepageidautina tik tada, kai reikia (kad kiekvienas galėtų įsivaizduoti vieno ar kito objekto vietą).Šių terminų geriau nevartoti žodiniame ar rašytiniame esė apie paveikslą.

3. Kaip manote, ar diena saulėta ar debesuota, karšta ar vėsu, vėjuota ar ramu?Taip sakys moksleiviaisaulėta diena, karšta, bet vėjuota . Paprašykite jų pagrįsti savo atsakymą. Svarbu, kad vaikai dar kartą atidžiai pažiūrėtų į paveikslėlio detales ir pastebėtų, kaip tai padarytižolė ir debesys yra ryškiai, kontrastingai apšviesti .

4. Kas padeda pamatyti vėją?(Atkreipkite dėmesį įmedžių šakos ir lapai , įjungtadangumi sklandantys debesys .)

5. „Keliaukite“ per paveikslėlį . Norėdami tai padaryti, įsivaizduokite, kaipberžo lapas skris, vėjo pagautas. Pasistenkite, kad vaikai pastebėtų, kad be tankių debesų, varomų vėjo ir plazdančių medžių šakų, vėjo oro įrodymas yra būdasupe greitai plaukiojančių valčių burės . Šis klausimų blokas leidžia mokiniams pajusti paveikslą persmelkiantį judesį ir vizualiai „įvaldyti“ jo erdvę.

6 . Ar supranti, ką sako nuotraukos pavadinimas? Kaip manote, ar paveikslo pavadinimas išreiškia jo temą ar pagrindinį menininko įspūdį?Studentai tai atspėspaveikslo pavadinime mes kalbame apie apie vėjyje plazdenančių žalių lapų ošimą. Paveikslo pavadinimas „Žalias triukšmas“ išreiškia vieną iš menininko įspūdžių, tiksliau – garsinį vėjuotos vasaros dienos įspūdį.

7. Grįžkite į paveikslėlį prancūzų menininkas Claude'o Monet „Pasivaikščiojimas“ ir palyginkite jį su Arkadijaus Rylovo paveikslu. Kur buvo prancūzų menininkas, tapęs damą ir vaiką – ant kalvos ar žemoje vietoje? Kur buvo rusų menininkas, tapęs savo peizažą, Claude'o Monet paveikslas buvo parašytas iš apačios, tai yra, prancūzų menininkas buvo žemumoje ir žiūrėjo iš apačios? Dėl to moters figūra tarsi pakyla virš žemės ir užstoja dalį dangaus. Leiskite vaikams atkreipti dėmesį į tai, kaip parašytas skėtis, ir įsivaizduokite, iš kokio požiūrio jis gali būti matomas taip. Taip pat galite tai paaiškinti vaikamspožiūriu iš apačios tapyba kartais „vadinamas“ „varlės“ perspektyva. rusųmenininkas nutapė savo peizažą stovėdamas ant kalvos (tiesiai virš medžių, kad

vaizduojami pirmame plane), kas leido parodyti horizonto link besidriekiančius atstumus. Galite tai pasakyti moksleiviamsŠis vaizdas iš viršaus į apačią vadinamas „erelio“ perspektyva .

8. Ar menininkai vaizdavo tą patį metų laiką ar skirtingą? Ar panašus oras jų paveiksluose? Koks šis panašumas?

Šių klausimų esmė ta, kad mokiniai tai sužinotųabiejuose paveiksluose vaizduojama saulėta, vėjuota vasaros diena.

9. Apsvarstykite, kaip nuo Monet paveikslo ponios figūros krenta šešėlis. Ar galite nustatyti suKurioje pusėje yra saulė?

Dabar atkreipkite dėmesį į tai, kaip Rylovo paveiksle krenta šešėliai nuo medžių. Nustatykite, iš kurios pusės šviečia saulė. Žinios, kurias vaikai gavo per pamokas „Pasaulis aplink mus“, padės jiems nustatyti, kad Claude'o Monet paveiksle saulė yra už figūrų, šiek tiek į dešinę, o Rylovo paveiksle saulė yra priešais medžius (tarsi iš šono) kairėje.

10. Ar tai matoma Claude'o Monet paveiksle?į kurią pusę pučia vėjas ? Kaip galima pamatyti vėjo kryptį Arkadijaus Rylovo paveiksle, sprendžiant iš žolės pasvirimo ir sijono sukimosi? moteriška figūra, vėjas Claude'o Monet paveiksle pučia iš dešinės į kairę. O vėjo kryptis Arkadijaus Rylovo paveiksle matyti iš to, kaip plazda medžių šakos ir kaip upe plaukiojančių valčių burės prisipildo vėjo.Vėjas rusų menininko paveiksle pučia, priešingai, iš kairės į dešinę. 11. Ar girdite šiuose paveiksluose vėjo garsą – girdite garsus, kuriais jis užpildytas? Ir jaučiate kvapus, kuriuos atnešė vėjas?Žvelgiant į paveikslą „Žalias triukšmas“ girdisi lapų šlamesys, užuodžia žolę ir gėles, jaučiamas vėjo atnešamas drėgnas upės oras. Išgirsk vėją

Paveikslas „Pasivaikščiojimas“ matomas vėjyje plazdančio ir besisukančio sijono šiugždesyje, taip pat oro srovių įtempto skėčio ištempto audinio plazdėjimuose. Žvelgdami į prancūzų menininko paveikslą, galite įsivaizduoti, kad vėjas neša šiltos žolės, lauko gėlių ir, galbūt, švelnų moteriškų kvepalų kvapą.

12. Kokia panašia patirtimi su mumis dalijasi menininkai?Abu menininkai su mumis dalijasi erdvumo jausmu, didelėmis erdviomis erdvėmis, kurias pavyksta perteikti vaizduojant vėją. Pirmuoju atveju (Rylove) erdvumo jausmas kyla dėl to, kad vėjo vaizdas pirmame plane derinamas su dideliu vaizdu, o antruoju atveju (Mone) – dėl to, kad du -trečdalius nuotraukos užima dangaus vaizdas. Abiejuose paveiksluose viskas aplink alsuoja judesiu. Abu menininkus dalijasi gaivos ir laisvės įspūdis, kurį sukelia saulėta vasaros diena, kai karšta ir vėjuota.

Esė pagal Rylovo paveikslą „Žalias triukšmas“

1. Menininkas.

3. Laivas su žmonėmis.

4. Fonas.

5. Mano įspūdis.

Dailininkas N. Romandinas – garsus Rusijos peizažistas, pasižymintis švelniu, lyrišku gimtosios šiaurės gamtos vaizdavimu. Nedideli miškai, upės ir ežerai, kuklios pamiškės – visa tai primena tylią, ištemptą liaudies dainą.

Paveiksle „Kerženecas“ vaizduojama gluosniais apaugusi upė. Pasilenkę virš vandens gluosniai tarsi žavisi geltonais pavasariniais pūkais ant šakų. Upė, matyt, išsiliejo, o daugelis medžių dabar stovi panardinti į juosmens gilų vandenį.

Žvelgdami į paveikslėlį, pirmiausia pastebite kuklias spalvas, pavyzdžiui, mažus geltonos, žalsvos, mėlynos spalvos purslus, purpuriniai dažai, ir tik tada supranti, kad nuotraukoje yra žmonių. Tai žvejai, plaukiojantys valtimi. Vienas žmogus sėdi, rūšiuoja įrangą, o kitos eilės stovi laivagalyje. Upės paviršius mirga skirtingomis neryškiomis spalvomis, atspindėdamas blankų dangų ir tamsius krantus. Laivas slysta beveik netrukdydamas vandens, o po to eina vos pastebimas lengvesnis takas.

Paveikslo fone matome kitą mišku apaugusį krantą. Stovi silpnos, plonos ir kreivos eglės bei beržai, taip pat iš dalies vandenyje. Beržų šakos alyvinės, sukuriančios kažko nepaprasto, stebuklingo jausmą, kaip senoje pasakoje.

Magiškas paveikslo koloritas blyškiais mėlynų, violetinių, rusvų ir geltonų gluosnių žiedų kibirkščių tonais, tarsi nutaškytas nuo teptuko, sukuria neryškų ramybės jausmą ir lengvą liūdesį su tylaus džiaugsmo priemaiša laukiant atėjimo. pavasaris.

Šis paveikslas man patiko, nes labai mėgstu pavasarį, man artimi jausmai, kuriuos menininkė nori perteikti. Man net atrodo, kad kažkada mačiau kažką panašaus, tik tokį, plaukiant valtimi palei patvinusią upę, apsuptą nedidelių miškų.

Kiekvienas tapytojas, palikęs savo indėlį į meną, mokė savo gerbėjus mylėti ir suprasti grožį. Svarbų vaidmenį čia atlieka ir A.A. Rylovas. Jo teptukas yra nuostabaus paveikslo „Žalias triukšmas“ darbas. Jau vien šio kūrinio pavadinimas sako, kad tai, į ką žiūrime, yra ne sustingęs peizažas, o gyva, prasminga gamta. Galite pasinerti į jį, kad pajustumėte labai tikras emocijas. Kaip tai padaryti? Jums tiesiog reikia atidžiai pažvelgti į paveikslėlį.

Kas nors gali paklausti: „Ar triukšmas tikrai gali būti žalias? Tai kodėl tada ne raudona ar mėlyna? Ir kodėl jis turi būti spalvotas? Neturėtų! Žinoma, triukšmas neturėtų būti įvairiaspalvis! Bet būtent toks jis yra A. A. paveiksle. Rylova. Pažiūrėkite atidžiau ir „pamatysite“! Pamatysite, kaip vėjas ošia medžiuose, kaip beržai, plasnodami šakomis lyg sparnais, bando pakilti ir nuskristi į tolį. Medžiai maldauja šaknų, kad juos paleistų, jie prašo ir net dainuoja jiems dainas. Tačiau atkaklūs šakniastiebiai atkakliai neleidžia milžinams skristi aukštyn. Ir dangus šaukia! Kiekvienas debesis, tarsi trapi plunksna skrendantis virš medžių, banguoja jiems ir vilioja viską pamiršti ir pakilti.

Rylovo tapyboje dvasingi ne tik medžiai ir pūkuoti debesys, bet ir fonas, kuriame išraiškingumo kupini ir mėlyni laukai bei mėlynas atstumas. Tapytojas tai perteikia spalvingais tonais. Iš karto jaučiama išraiška, iš karto pažadinamas jaudulys ir ryškios emocijos. Drobė nepaliks abejingų, ji yra pasirengusi kiekvienam suteikti gylį, su kuriuo menininkas jautė gamtą. Ir žiūrovas nesąmoningai tai priima. Jis, išgirdęs žaliuojančių šakų triukšmą, tampa akcijos dalyviu.

Esė pagal A.A. paveikslą „Žalias triukšmas“. Rylovas

Arkadijus Rylovas yra puikus Rusijos kraštovaizdžio menininkas, gimęs 1870 m. Jo drobės stebina savo nuotaika ir grožiu, tuo džiugindamos ne tik publiką, bet ir patį atlikėją. Rylovas gimė kelyje (tėvai važiavo į Vyatką) ir didžiąją gyvenimo dalį gyveno šiaurėje ir su meile visą tų vietų grožį įdėjo į savo paveikslus ir drobę „žalią triukšmą“, prie kurios dirbo dviese. ištisus metus, šlovino menininkas. Jis perteikė ne tik neįtikėtiną gimtųjų vietų grožį, bet ir garsą, charakterį, harmoniją, mintis. 1904 m. jau buvo sukurti trys egzemplioriai, ir visi jie yra Rusijos muziejuose.

Pirmas dalykas, kuris patraukia jūsų dėmesį žiūrint į šį šedevrą, yra jo ryškumas, spalvingumas ir sodrumas. Skaidrus mėlynas dangus, papuoštas sniego baltumo debesimis, kontrastuoja tamsiai žaliais medžiais ir mėlynu vandeniu. Paveikslas visu savo išvaizda perteikia gyvybę ir jaunystę, nepaisant pavaizduotų net keliolikos metų neturinčių medžių.

Autorius nutapė nuostabų peizažą saulėta diena. Vaizdas atsiveria iš viršaus, nuo kalno, ant kurio auga dideli galingi medžiai, o apačioje teka plati vingiuota upė, o ja plaukioja balti burlaiviai. Dėl neaiškių žolės ir medžių lajų vaizdų aišku, kad pučia stiprus vėjas iš visų jėgų lenkia šakas, keldamas triukšmą.

Žiūrint į paveikslą susidaro įspūdis, kad esu toje plynėje ir žiūriu į tikrąjį, o ne į tapytą gamtos grožį. įkvepiu Grynas oras, užuodžiu šviežią žolę, mažų, bet kvepiančių gėlių aromatus ir girdžiu ošiančių lapų giesmę. Pavadinimą šiam paveikslui davė Bogajevskis, kuris buvo vienas pirmųjų pakviestas kartu su Kuindži įvertinti paveikslą. Pirmą kartą pažvelgęs į jį, jis pradėjo cituoti Nekrasovo eilėraštį „Žalias triukšmas“, žodžius, kurie puikiai derėjo prie kraštovaizdžio, o priskirtas pavadinimas liko.

Rusijos meno istorijoje Arkadijus Rylovas pirmiausia minimas kaip peizažo „Žaliasis triukšmas“ autorius, nepaisant to, kad jis paliko puiki suma meistriškai parašyti kūriniai. Taigi, kas yra dėl šio paveikslo, kuris visus kitus nukelia į antrą planą?

Paveikslą autorius nutapė 1904 m. Šią akimirką Rusijos imperija jau kovojo atvirose erdvėse Rusijos ir Japonijos karas, netoliese virė revoliucinis perversmas, o rusų žmonių mentalitetas kardinaliai keitėsi. Prieštaravimų audra buvo pasirengusi užgrobti ir apversti visą šalį.

Ir Rylovas šiomis siaubingomis akimirkomis pradeda rašyti savo būsimą šedevrą. Jis vaizduoja Vjatkos kraštovaizdžio eskizą – miesto pakeliui, į kurį gimė Arkadijus. Ši vieta, kur būsimasis menininkas Užaugęs ir sustiprėjęs Rylovas savo darbus skyrė širdžiai mielai gamtai ir nerūpestingoms dienoms.

Sukurti tokį paveikslą menininkas sugalvojo 1902 m. Nuo tos akimirkos jis pradėjo daryti eskizus per keliones į Gimtasis miestas, daug laiko praleido dirbtuvėse, prisimindamas pirmuosius savo gyvenimo metus, žaismingus žaidimus su draugais ir pasivaikščiojimus paupiu su tėvais. Dėl to po dvejų metų Rylovo teptuku buvo sukurtas autoriaus paveikslas „Žaliasis triukšmas“.

Kūrinio pirmame plane pavaizduoti liekni beržai ir senas ąžuolas. Pučia stiprus vėjas, lenkdamas beržų kamienus, priversdamas žemai nusilenkti Motinai Žemei. Net daug metų gyvenęs ąžuolas negali susidoroti su stipraus vėjo gūsiais ir nukreipia savo lają į vėją, šiek tiek nuleisdamas šakas.

Fone matosi tamsiai mėlyna upė. Jo paviršiumi skuba keli burlaiviai. Tikriausiai jie stengiasi kuo greičiau pasiekti krantą ir pasislėpti nuo artėjančio uragano.

Danguje pasirodė didžiuliai debesys, pasiruošę lietui virš žalių begalinių laukų. Nors atstumas dar nesugadintas. Artėjančios audros nė ženklo nėra.

Gamta judanti, besipriešinanti ir tuo pačiu pasidavimo momentu yra unikali ir didinga. Panašu, kad kiekvienas, pažvelgęs į drobę, ne tik grožėsis Rusijos gamtos grožiu, bet ir pajus galingo vėjo tėkmę bei prasidėjusios liūties lašus, išgirs ūžiančio vėjo garsą ir medžių lapų virpėjimą. . Pasidaro aišku, kodėl paveikslas pavadintas būtent tokiu būdu.

Svarbų vaidmenį emociniame paveikslo suvokime suvaidino labai arti žalias pirmas planas, kontrastuojantis su žydru atstumu. Stiprių aktyvių autorės potėpių dėka, tapant drobę sukuriamas tikras vėjo pojūtis.

Arkadijui Rylovui pavyko padaryti neįmanomą. Savo drobėje jis sugebėjo perteikti visą didžiulės Rusijos gamtos grožį, viską, kas joje buvo sujungta: gėrį ir blogį, ramybę ir judėjimą, skirtingus tonus ir spalvas. Tai pagrįstai gali būti vadinamas šedevru.

Žalias triukšmas. 1904 m
Drobė, aliejus. 107 x 146 cm
Valstybinis rusų muziejus, Sankt Peterburgas

Nepaprasto rusų peizažisto Arkadijaus Aleksandrovičiaus Rylovo draugas dailininkas K. F. Bogajevskis kartą juokaudamas pastebėjo:
„Paveikslą nutapė Arkadijus Aleksandrovičius Rylovas, o „Žalias triukšmas“ yra mano išradimas.

Pats Rylovas savo nuostabių atsiminimų knygoje vaizdžiai pasakoja, kokiomis aplinkybėmis plačiai paplito poetinis šios knygos pavadinimas. garsus paveikslas, o kartu supažindina mus su jos kūrybos istorija.

„Parodai parašiau tris dideli paveikslai ir keletas mažesnių“, – sako jis: „Prieš parodą pas mus kaip įprastai atvyko Arkhipas Ivanovičius Kuindži (Rylovo mėgstamiausias mokytojas ir jo aukščiausias meninis autoritetas). Siela nugrimzdo į žemę, kai pasigirdo stiprus jo šauksmas, pasirodė pažįstamas kailinis ir graži galva su apšalusiais ūsais ir barzda. Kuindži nuėjo į Bogajevskio kambarį... iš Bogajevskio jis atėjo pas mane.

Nenoromis ant molberto padėjau peizažą su beržais. Aš nebuvau visiškai patenkintas paveikslu, bet Arkhipas Ivanovičius paprastai jį gyrė. Prie šio motyvo daug dirbau, kelis kartus viską perrikiavau, perrašiau, bandžiau perteikti linksmo beržų ošimo, plačios upės platybės pojūtį. Vasarą gyvenau ant šlaito aukštas bankas Vyatka, po langais beržai šiugždėjo visą dieną, nurimo tik vakare; tekėjo plati upė; Matėsi atstumai iki ežerų ir miškų. Iš ten nuvykau į dvarą aplankyti savo mokinio. Ten senų beržų alėja, einanti iš namų į lauką, taip pat visada buvo triukšminga. Man patiko vaikščioti juo ir rašyti bei piešti šiuos beržus. Kai atvykau į Sankt Peterburgą, šis „žaliasis triukšmas“ liko ausyse. Nustebau, kad Arkhipui Ivanovičiui patiko ši nuotrauka, ir, žinoma, buvau siaubingai laimingas. Jie paskambino Bogajevskiui ir jie trys pradėjo rūkyti ir taikiai kalbėtis. Bogajevskis, pamatęs mano paveikslą, ėmė deklamuoti Nekrasovo eilėraštį „Čia ūžia žalias triukšmas...“ Taip paveikslui buvo suteiktas pavadinimas „Žalias triukšmas“.

Žalias triukšmas!
Aukštas status upės krantas, virš kurio ošia vėjo gūsių sujaudinta lapija, toli apačioje po baltomis burėmis palei upę skraido valtys, neribota erdvė rajonai ir debesys aukštai vėjuoto dangaus žydrynėje - viskas šiame aidinčiame, judesio kupiname paveiksle persmelkta meilės gimtajai gamtai jausmo ir džiaugsmo jos neramiu „neramumu“. Ir ar nenuostabu, kad šio paveikslo pasirodymą priešrevoliuciniais 1904 m., kai ore jau buvo aiškiai juntami griausmingi socialinės audros dundesiai, suvokė amžininkai, tie, kurie laukė gaivaus vėjo. revoliucijos, kaip reikšmingo poetinio simbolio, kaip savotiško vaizdinio artėjančių socialinių atnaujinimų numatymo? Audringos dinamikos kupinas Rylovo paveikslas sukėlė menininkui netikėtą visuomenės atgarsį, o nuostabus, žalio triukšmo prisotintas kraštovaizdis traukė žiūrovų širdis ne tik aukštais estetiniais nuopelnais, bet ir socialiniu patosu, kuris išplito iki tol. -joje jautėsi revoliucinė Rusija.
Paveikslas iš karto tapo plačiai žinomas, o autoriaus vardas amžiams pateko į Rusijos tapybos istoriją. Kukliai sumanytas peizažas su beržais, įkvėptas vėjo gūsių plazdančių lapų triukšmo, nuskambėjo ryškiu mažoriniu akordu Rusijos kraštovaizdžio meno istorijoje. Menininkas sukūrė kūrinį, kuriame jis ne tik parodė savo kerintį tapytojo talentą, bet ir nubrėžė daug naujų būdų, kaip vystyti mūsų postlevitano kraštovaizdį.

Puikus apibūdinimas Rylovą mums paliko jo vyresnysis meno brolis Michailas Vasiljevičius Nesterovas, iškilus rusų menininkas. Savo knygoje „Senos dienos“ jis rašė:
„Metai nuo 900-ųjų pradžios iki pat jo mirties metų buvo nenutrūkstama Arkadijaus Aleksandrovičiaus sėkmių grandinė, jo žavėjimasis pačiomis įvairiausiomis grožybėmis. gimtoji gamta. Jo vardas tapo garbingas, bet jokiu būdu neryškus Rusijos mene. Jo talentas stiprėjo, įvaizdžiai darėsi vis reikšmingesni, nebūdamas tendencingas iš prigimties – prasmingas. Rylovo paveikslų grožis slypi jų vidinėje ir išorinis grožis, savo „muzikalumu“, tyliuose, glamonėjančiuose ar spontaniškuose, audringuose gamtos išgyvenimuose. Jo paslaptingi miškai su miško gyventojų triukšmu kvėpuoja ir gyvena ypatingą, kerintį gyvenimą. Jo jūros, upės, ežerai, giedras dangus, žadantis „kibirą“ rytojui, arba dangus su kažkur besiveržiančiais debesimis - žada bėdą - viskas, viskas Rylove veikia, viskas dinamiška - gyvenimo džiaugsmas pakeičia jo dramą. Tamsus miškas pilnas nerimo, audringi Kamos krantai galbūt kam nors atneša mirtį. Rudeninę paukščių migraciją per tolimas jūras išgyvename kaip asmeninį giedrų dienų praradimą. Rylove viskas kupina prasmės ir niekur, jokiu būdu, jis nėra abejingas prasmei, besitęsiančioms gamtos ir jos gyventojų paslaptims. Jis dainuoja, šlovina ir didina Tėvynę...

Rylovas nėra tik „peizažistas“, jis, kaip ir Vasiljevas, kaip ir Levitanas, yra gilus, sielos kupinas poetas. Jis mums brangus, jis mums brangus, nes gamta Rylovus paleidžia labai labai taupiai...“

Mūsų dukra mokosi 3 klasėje ir buvo paprašyta parašyti esė pagal Arkadijaus Rylovo paveikslą. Žalias triukšmas“. Štai šis paveikslėlis:

O štai Katino esė:

„Arkadijaus Rylovo paveikslas „Žalias triukšmas“ vaizduoja vėjuotą vasaros dieną, kai pučia stiprūs vėjo gūsiai, jų lapija, atrodo, nori pakilti nuo žemės ir skraidyti tolyn vėjas, bet subrendę medžiai neleidžia Debesys beržo motiną paleisti, bet ji nesutinka Medžiai triukšmauja ir ginčijasi vis garsiau.
Fone plačia upe plaukia nedideli laiveliai po burėmis. Stiprus vėjas neša juos lengvai, kaip plunksnas. Net debesys negali jų pasivyti.
Šis paveikslas suteikia man žavėjimosi gamta, jos grožiu ir galia jausmą.

Turiu pasakyti, kad ši nuotrauka man kelia visiškai priešingus jausmus. Man stiprus vėjas yra baimė, nerimas, pavojus! Sakyčiau, šis paveikslas katastrofiškas, kad menininkas užfiksavo audros pradžią. Tolumoje dangus vis dar švelniai turkio spalvos, bet iš už paveikslo krašto slenkantys sunkūs debesys pranašauja artėjantį uraganą. Siautėjanti upė sparčiai plukdo nevaldomas valtis. Jie nesugeba prisišvartuoti prie kranto ir tikrai sudužs! Jauni beržai nusilenkė bejėgiškai maldai, bet tai nepadės – jie vis tiek bus išrauti. Didieji medžiai jaučia, kad bus negailestingai laužti, bet kol kas turi jėgų atlaikyti atskriejantį vėją. Šis paveikslas suteikia man pražūties ir bejėgiškumo jausmą siautėjančių elementų akivaizdoje.

Išsakę savo įspūdžius, nusprendėme paskaityti, ką apie šį paveikslą rašo literatūroje. Ir paaiškėjo, kad dukra Katya buvo artimesnė menininko planui nei jos motina: pats Rylovas savo atsiminimuose rašo, kad „bandė perteikti linksmo beržų triukšmo jausmą“. O to meto pažangioji visuomenė (paveikslas nutapytas priešrevoliuciniais 1904 m.) jame apskritai įžvelgė užuominą apie artėjančius „griausmingus socialinės audros bruzdesius“ ir „artėjančio socialinio atsinaujinimo simbolį“.

• 2011 m. spalio 9 d
• 12 komentarų

Komentaras

Katya už savo esė gavo „A“. Mokytoja net parašė jai: „Puikiai padaryta! sąsiuvinyje. Bet mes praleidome rusų kalbos olimpiadą. Kol ruošėmės „pradėti tam ruoštis“, tai jau praėjo (((

Katios rašinys puikus, iškart matyti, kad vaikas daug skaito. Visi rašiniai mums yra sunkūs, mes rašome pagal pasiūlymus.

Paveikslo „Žalias triukšmas“ kopija pasirodė grėsminga. Upė ir dangus yra drumsti. Jauniausia anūkė jau pakankamai girdėjo tavo minčių apie paveikslą, o dabar auksinis ruduo vadina tai „geltonu triukšmu“ kieme! Juk vėjas su triukšmu neša geltonus lapus nuo medžių! Ir geltoni lapai ošia po kojomis.

Ir savo galvoje iškart pradedu deklamuoti eilėraštį „Žalias triukšmas, žalias triukšmas, pavasario triukšmas!
Spalvos ant kopijos tikrai nenormalios. Tiesą sakant, man tai nesukelia jokių jausmų.

jauni to paties amžiaus beržai, bet, matyt, augo skirtingose ​​vietose, sprendžiant iš kamienų išlinkimo, o Rylovas nekelia baimės, greičiau tikisi šalto oro be lietaus.

jauni to paties amžiaus beržai, bet, matyt, augo skirtingose ​​vietose, sprendžiant iš kamienų išlinkimo, tačiau Rylovas nekelia baimės, greičiau tikisi šalto oro be lietaus.

Manau, kad rašinys geras, ne veltui mokytoja gyrė