जब आप अपने बच्चे के साथ संख्या 2 का अध्ययन करना शुरू करते हैं, तो उसका ध्यान इस सामग्री पर यथासंभव अप्रत्याशित रूप से आकर्षित करने का प्रयास करें। . इस उद्देश्य के लिए, हम अनुशंसा करते हैं कि आप पहेलियों, कहावतों, कहावतों, जुबान को मोड़ने वाले, कविताओं का उपयोग करें. प्रस्तुतिकरण, चित्रों के साथ फोटो नंबर एकदम सही हैं। इन सभी मैनुअल और सामग्रियों को वेबसाइट से डाउनलोड किया जा सकता है। वे निश्चित रूप से कक्षा 1 में गणित के पाठ में जाने वाले शिक्षकों के लिए उत्कृष्ट सहायक बनेंगे।

रोमन संख्याएँ

एक तस्वीर

नंबर 2 की खूबसूरत तस्वीरें

गणित और भाषण विकास

संख्या 2 का अध्ययन करके, आप एक साथ बच्चों के भाषण को विकसित कर सकते हैं। इसके लिए, कार्यों के बीच, उन्हें जीभ जुड़वाँ, कविताएँ, पहेलियाँ, कहावतें और कहावतें भेंट करें।

जीभ जुड़वाँ न केवल सामग्री को मजबूत करने में मदद करेंगे, बल्कि एक स्पष्ट भाषण भी विकसित करेंगे। रूसी में, जीभ जुड़वाँ होते हैं जिनमें संख्याएं सक्रिय रूप से शामिल होती हैं। इन्हें वेबसाइट से भी डाउनलोड किया जा सकता है।

नीतिवचन और कहावतें लोककथाओं की विधाओं का संपादन करती हैं। जैसे-जैसे पाठ आगे बढ़ता है, संख्या 2 वाली दिलचस्प कहानियों में उनका उपयोग करें। साथ ही, नीतिवचन और बातें एक खुले पाठ के लिए एक बढ़िया अतिरिक्त होंगी।

भाषण विकसित करने और सीखी गई सामग्री को मजबूत करने के लिए छंदों का प्रयोग करें। आप उदाहरण के लिए या अन्य आधुनिक लेखकों को ले सकते हैं। हमारी साइट पर आपको कविताओं का चयन मिलेगा, जिसका नायक नंबर 2 है।

पहेलियों से सरलता और सरलता विकसित करने में मदद मिलेगी। पहेलियों का निर्माण विषय के विवरण के आधार पर किया जाता है ताकि दूसरा व्यक्ति विवरण से अनुमान लगा सके कि यह किस बारे में है। हमारी साइट पर आपको पहेलियों का चयन मिलेगा जिसमें नंबर 2 एन्क्रिप्ट किया गया है।

रचनात्मक सोच के विकास के लिए अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं यह सवाल है: नंबर 2 कैसा दिखता है। अपने आप को मत बताओ: लोगों को यह सोचने दो कि यह कैसा दिखता है। शायद आकृति एक हुक की तरह दिखेगी, जैसे हंस अपनी गर्दन झुकाकर। ऐसा अभ्यास पूरी तरह से कल्पना विकसित करता है। गृहकार्य के रूप में, आप यह प्रश्न भी पूछ सकते हैं: संख्या कैसी दिखती है।

विज़ुअलाइज़ेशन एड्स

संख्या 2 का अध्ययन करने की प्रक्रिया में दृश्य सहायता एक प्रस्तुति, फोटो, रंग, कॉपीबुक, चित्र हो सकती है।

• - पहले ग्रेडर के लिए प्रस्तुति।

वीडियो प्रस्तुति का उपयोग एक शिक्षक द्वारा किया जा सकता है जो कक्षा 1 के पाठ में बच्चों का ध्यान सामग्री की ओर आकर्षित करने के लिए जाता है। प्रस्तुति में न केवल तस्वीरें और तस्वीरें हैं, बल्कि उनके लिए स्पष्टीकरण भी हैं। साथ ही, प्रस्तुति लोगों को इस तथ्य से परिचित करा सकती है कि न केवल अरबी है, बल्कि रोमन अंक भी है।

रंग पृष्ठ

एक रंग पुस्तक एक चित्र है जिसे बच्चे को विभिन्न रंगों से रंगना होता है। रंग ट्रेन दृढ़ता, सटीकता, चौकसता। जब बच्चा ड्रॉ करता है, तो वह लाइनों से बाहर न निकलने की कोशिश करता है, अपने कार्यों में संयम दिखाता है। रंग लेखन, ठीक मोटर कौशल के प्रशिक्षण के लिए एक अद्भुत तैयारी है। इसके अलावा, रंग प्रीस्कूलर या ग्रेड 1 में भाग लेने वाले बच्चों के लिए होमवर्क के रूप में काम कर सकता है।

पाठ "नंबर और नंबर 2"

बोर्ड पर: 0 से 10 तक की संख्या (आप 20 तक कर सकते हैं)

टेबल पर: रंगीन और साधारण पेंसिल वाले कप, नंबर वाले कार्ड।

हैलो दोस्तों! (1 मिनट बैठ जाओ)

सूरज लंबे समय से उग आया है

हमारी खिड़की में देखा

हमें सबक के लिए आग्रह करना -

अभी व्यस्त है।

सीधी और उलटी गिनती। (1 मिनट)

दोस्तों, चलिए 20 तक गिनती करते हैं और पीछे जाते हैं। (हम 0 से 20 तक के बच्चों के साथ गिनते हैं, एक सूचक के साथ बोर्ड पर संख्याओं की ओर इशारा करते हुए)।

और अब जब आपको संख्या रेखा पर संख्याओं का क्रम याद आ गया है, तो कार्ड लीजिए और हमारे अभ्यास के लिए तैयार हो जाइए। (0 से 9 तक टेबल पर कार्ड बिछाएं)।

(जब बच्चे कार्ड चुरा रहे हों, आप उन पर निशान लगा सकते हैं)।

गणित कसरत। (2-3 मिनट)।

(शिक्षक प्रश्न पूछता है, बच्चे कार्ड के साथ उत्तर दिखाते हैं)।

संख्या 2, 5, 8 दिखाएं...

संख्या 4, 7 से पहले आने वाली संख्या को दर्शाइए।

संख्या 8, 6 के बाद आने वाली संख्या को दर्शाइए।

संख्या 3 (उत्तर 2 और 4) के पड़ोसियों, संख्या 6 के पड़ोसियों (उत्तर 5 और 7) को दिखाएं।

अच्छा किया लड़कों! चलो कार्ड हटाते हैं।

(इसे तेज करने के लिए मैं उलटी गिनती शुरू करता हूं: 10 से 0 तक)

होमवर्क की जाँच (1 मिनट)

दोस्तों, मुझे बताओ कि आपने पिछले पाठ में क्या किया ??? (नंबर 1)

क्या आपके पास गृहकार्य भी है? दिखाएँ कि आपने कैसे प्रयास किया, नोटबुक खोलें (हम एक मुहर लगाते हैं)।

अच्छा किया, आपने घर पर बहुत अच्छा काम किया..

कार्ड का काम: (3 मिनट)

और अब हम आपको जान लेंगे, और कोई दोहराएगा और नंबर 2 को खूबसूरती से लिखने का अभ्यास करेगा। देखें कि यह संख्या कैसे लिखी जाती है: (बोर्ड पर नंबर दो लिखें, "ऊपर से नीचे तक")।

मैं अब आपको कार्ड दूंगा, आप सबसे बड़ी संख्या दो ढूंढिए और इसे रंग दीजिए।

देखिए, आपके कार्ड पर 1 से 10 तक की एक संख्या रेखा है। आइए संख्या दो पर गोला बनाते हैं। संख्याओं के साथ कोशिकाओं में रंग - संख्या दो के पड़ोसी। (नंबर 1 और नंबर 3)।

दोस्तों, मंडलियों को ढूंढें और पहले वाले को किसी भी रंग से रंग दें। दो बनाने के लिए आपको और कितने वृत्त भरने होंगे? (एक) । ठीक है, चलो दूसरा पेंट करते हैं। तो 1+1=2। (बोर्ड पर एक उदाहरण लिखें।)

हमारे लिए सुंदर दोहे प्राप्त करने के लिए, आइए कोशिकाओं में आकृतियों के साथ-साथ फावड़ियों और बाल्टियों को भी गोल करें। (कोई भी रंग)।

वार्म-अप (कोई भी वार्म-अप 1-2 मिनट)

हम संख्या 2 लिखते हैं (मिनट 5-7)

अच्छा किया लड़कों! आराम करो? आइए फिर से देखें कि संख्या दो को सही तरीके से कैसे लिखा जाए (हम बोर्ड पर दिखाते हैं और एक तुकबंदी कहते हैं)।

दोस्तों, हमारे पास थोड़ा समय है, आपके कार्ड में सभी ड्यूस लिखते हैं, जिसके पास तीन लाइनें लिखी जाएंगी, एक स्टिकर कमाएगा। पहला कौन होगा?

हम देखते हैं कि कौन काम करता है, वे कैसे काम करते हैं, हम मदद करते हैं, हम देखते हैं कि हर कोई काम करता है। स्टिकर संलग्न करें।

होमवर्क के बारे में बात करना (कार्ड के पीछे) (2 मिनट)

घर पर, आपको उन सभी कक्षों को ढूँढ़ना होगा जहाँ संख्या दो सही ढंग से लिखी गई है!

सही नंबर मिला, सेल पर पेंट करें। जब आपको सब कुछ मिल जाएगा तो आपको किसी तरह की ड्राइंग मिल जाएगी।

3. अंतिम प्रतिबिंब। (कॉल से पहले)

हम नंबर 2 कहां मिलते हैं? (संख्या, घड़ी पर, फरवरी का दूसरा महीना, सप्ताह का दूसरा दिन?)

दो हाथ, दो उंगलियाँ उठाएँ।

हम किस नंबर की बात कर रहे हैं?

इस संख्या द्वारा कितनी वस्तुओं का प्रतिनिधित्व किया जाता है?

बहुत बढ़िया!

एवगेनिया सेवरीुकोवा
एफईएमपी पर पाठ का सार "नंबर और नंबर 2"

पाठ विषय: « संख्या और संख्या 2

पाठ प्रकार: नई सामग्री सीखना

लक्ष्य: जान रहा हूं संख्या और संख्या 2.

कार्य:

प्रारंभिक जानकारी प्रदान करें संख्या और संख्या 2शिक्षा शुरू करने के लिए संख्या 2;

संबंध बनाना सीखें संख्या, संख्या और राशि, रचना निर्धारित करें नंबर

दोहराएँ ज्यामितीय आंकड़ों: वृत्त, वर्ग, त्रिभुज, आयत।

कान से गिनने, स्पर्श करने, गति गिनने का अभ्यास करें।

छात्रों के ध्यान, सोच, स्मृति, अवलोकन, सरलता, मौखिक भाषण, सामान्य और ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए।

शैक्षिक कार्य की संस्कृति विकसित करना, अपने क्षितिज का विस्तार करना।

उपकरण: कार्ड के साथ आंकड़ों, गिनती सामग्री, नमूना संख्या 2, गिलहरी, मशरूम, टास्क कार्ड, अनाज वाली प्लेट, इमोटिकॉन्स "सूरज और बादल", घर - रचना नंबर, ज्यामितीय आकार, लैपटॉप, कार्यपुस्तिका।

कक्षाओं के दौरान:

1. आगामी कार्य के लिए बच्चों का मनोवैज्ञानिक मिजाज।

एक दो तीन: सुनो और देखो

तीन दो बार: हम अभी शुरू करेंगे

सूरज लंबे समय से उग आया है

हमारी खिड़की में देखा

हमें सबक के लिए आग्रह करना -

अब गणित।

2. बुनियादी ज्ञान की प्राप्ति।

1. मानसिक खाता

1) आइए 1 से 10 तक गिनें

2) खाता: 1r: 3 से 6

2पी: 4 से 8

3पी: 2 से 7

3) बॉल गेम:

मैंने कॉल की संख्या और गेंद फेंको, आप निम्नलिखित को कॉल करें संख्या. उदाहरण के लिए: नंबर 5 अगला 6 है.

4) अब मैं एक को गिनूंगा और छोड़ दूंगा संख्याऔर तुम ध्यान से सुनो।

कौन कौन से मुझे नंबर याद आ गया? (5,2)

तर्क पहेली:

कौन तेजी से तैरता है - बत्तख या मुर्गी?

कौन तेजी से फूल तक पहुंचेगा - तितली या कैटरपिलर?

दो मछलियाँ जंगल के ऊपर से उड़ गईं। एक उतरा। कितने उड़ गए

कौन जोर से बांग देगा - मुर्गा या गाय?

दादी दशा की एक पोती माशा, एक बिल्ली फ्लफ, एक कुत्ता ड्रुझोक है। दादी के कितने पोते हैं?

मेज पर 2 सेब और 3 नाशपाती हैं। मेज पर कितनी सब्जियां हैं?

(नहीं, क्योंकि सेब और नाशपाती फल हैं)

वाक्यांश जारी रखें:

यदि पाइन सन्टी से अधिक है, तो सन्टी।

यदि बेल्ट बेल्ट से अधिक चौड़ी है, तो बेल्ट...

अगर तरबूज खरबूजे से भारी है, तो खरबूजा।

2. ज्यामितीय सामग्री के साथ कार्य करना

हमें एक रहस्य को उजागर करने की आवश्यकता है - यह अनुमान लगाने के लिए कि कौन सा आंकड़ा अतिश्योक्तिपूर्ण है।

दोस्तों, आप कौन सी ज्यामितीय आकृतियाँ देखते हैं? क्या यहां समान आंकड़े हैं? उनकी तुलना करें और मुझे बताएं कि वे कैसे समान हैं, उनमें क्या समानता है?

(आकार, रंग, आकार में तुलना)

आंकड़े अलग कैसे हैं? आपको क्या लगता है कि कौन सा आंकड़ा गायब है? (वृत्त का कोई कोना नहीं है)हम आँकड़ों को किन समूहों में बाँट सकते हैं?

- क्या आकृतिपिछले पाठ में सीखा? (एक)

आइए बताते हैं . के बारे में एक कविता नंबर एक.

यहाँ एक है, या एक -

बहुत पतली, सुई की तरह।

3. सबक समस्या

आपको क्या लगता है, क्या आकृतिहम आज अध्ययन करेंगे? (विषय सबक: « संख्या और संख्या 2» )

4. नई सामग्री सीखना। साथ परिचित संख्या और संख्या 2

बहुत बढ़िया! लेकिन आज हम एक नए से परिचित होंगे संख्या और संख्या 2.

पहेली बूझो:

जो चतुराई से पेड़ के नीचे कूदता है

और ओक तक उड़ जाता है।

अखरोट को खोखले में कौन छुपाता है,

सर्दियों के लिए सूखे मशरूम

बच्चे: गिलहरी

गिलहरी में एक कवक था, और फिर उसे एक और कवक मिला।

कितने मशरूम बन गए हैं? (दो)

एक जगह संख्या 2.

नंबर कहां हैं नंबर 2?

कितना संख्यापिछले से 2 अधिक नंबर 1?

उत्तर नमूना: संख्या 2 दूसरे स्थान पर है; यह पिछले वाले से बड़ा है संख्या 1 बटा 1

खेल "धनुष"।

आपके पास मेज पर धनुष हैं।

अपने दाहिने हाथ में एक सफेद धनुष और अपने बाएं हाथ में एक नीला धनुष लें। धनुषों को ऊपर उठाएं, अपनी पीठ के पीछे छिपें, आगे की ओर खिंचाव करें।

दाहिने हाथ में कितने धनुष हैं? एक।

बाएं हाथ में कितने? एक। एक हाथ में धनुष लें।

कुल कितने धनुष हैं? एक और एक दो है।

आपके पास कितने धनुष हैं? दो। 1 धनुष छुपाएं। कितने धनुष बचे हैं? एक। फिर से धनुष दिखाओ। आपके पास कितने धनुष हैं?

संख्या दो को संख्या 2 . द्वारा दर्शाया गया है

ओह, दोस्तों, यह झील पर कौन तैर रहा है?

बच्चे। हंस

कितनी खूबसूरत हैं

हंस एक अभिमानी पक्षी है। शरीर लम्बा है, गर्दन लंबी है, चोंच मध्यम है, लाल है। दलदलों और झीलों में रहता है। नरकट में जमीन पर घोंसला बनाता है। हंस सफेद और काले रंग के होते हैं। वे हरी घास, पत्तियों और पौधों के तनों पर भोजन करते हैं। वे हमें क्या याद दिलाते हैं?

बच्चे। नंबर 2.

एक महत्वपूर्ण सिर, एक लंबी गर्दन, एक घुमावदार रुख।

यह किस तरह का दिखता है नंबर 2?

बच्चे कविता पढ़ते हैं

2 एक कैटरपिलर की तरह दिखता है

लंबी चोंच, पतली गर्दन (चित्र दर्शाएं)

क्या कमाल है! क्या बन गया!

मैच के लिए यूनिट दो।

हंस की गर्दन एक चाप है,

उसके जैसा दूसरा नहीं मिल सकता!

-नंबर दो - घोड़ा - चमत्कार.

दौड़ते हुए, अयाल लहराते हुए।

(आई। ब्लुमकिन)

आप में से किसने देखा है नंबर 2? कहां? (घर का नंबर, सिक्का, पाठ्यपुस्तक पृष्ठ, एक शासक पर)

चलो अब तुम्हारे साथ खेलते हैं (शारीरिक शिक्षा का तत्व).

तुम अपना सिर अपने हाथों पर रखो और अपनी आँखें बंद करो। और मौन में सोचें कि हमारे पास 2 हैं।

जब बच्चे सोच रहे होते हैं, शिक्षक चलता है और धीरे से प्रत्येक के सिर को थपथपाता है, उन्हें अपनी गर्मजोशी देता है, उन्हें अपने पास आमंत्रित करता है।

मेरे पास तुम्हारे लिए एक सरप्राइज है। आंखें खोलो।

आपके सामने अनाज की प्लेटें हैं। प्लेट, अनाज किस रंग के होते हैं?

क्या किसी को पता है कि इस अनाज को क्या कहा जाता है?

सूजी में एक आश्चर्य छिपा होता है। इसे ढूंढो, लेकिन ध्यान से देखो ताकि दाने उखड़ न जाएं।

आपको क्या मिला?

इस संख्या 2

बच्चे, हमारे पास दो-दो क्यों हैं। (आंख, कान, हाथ, पैर, भौहें, गाल)

और क्या कहा जा सकता है नंबर 2(जोड़ा)स्की की एक जोड़ी, जूते की एक जोड़ी, स्केट मोजे। ये युग्मित आइटम हैं और शायद ही कभी अकेले उपयोग किए जाते हैं।

डाल नंबर आपके सामने

आइए एक अदृश्य जादुई पेंसिल लें (उंगली चुटकी). लिखेंगे हवा में नंबर दो.

प्रति एक नंबर लिखें, आपको हंस को सहलाने की जरूरत है।

और तुम्हारी माँ तुम्हें कैसे दुलारती है? (सिर थपथपाता है).

चलो हंस को सहलाते हैं। आइए एक बिंदु डालते हैं जहां हंस की चोंच होती है। हम मैजिक पेंसिल को ऊपर ले जाते हैं, उसे गोल करते हैं, नीचे उस कोने तक ले जाते हैं जहां हम रुके थे, और दाईं ओर। चलिए एक बार और लेते हैं। बहुत बढ़िया। आइए अब लिखने की कोशिश करते हैं आकृतिअनाज के लिए प्लेटों में 2। सबसे पहले सूजी को अपने हाथ की हथेली से चपटा कर लें।

आइए एक पेंसिल फिंगर तैयार करें। (हवा में पत्र)

गज़ब की सुंदर आपको नंबर मिल गया. (2 बार). बहुत बढ़िया।

5. अध्ययन का प्राथमिक समेकन

फिंगर जिम्नास्टिक

अब अपनी पेंसिलें और गोला लें नंबर 2. पत्तियों पर।

चलो एक शारीरिक करते हैं।

मैं आप सभी को मंडली में आमंत्रित करता हूं

तुम मेरे दोस्त हो और मैं तुम्हारा दोस्त।

एक दोस्त को हाथ से लें

उसे घेरे में ले चलो!

सिर पर दो ताली

आपके सामने दो ताली।

अपनी पीठ के पीछे दो हाथ छुपाएं

और हम दो पैरों पर कूदेंगे।

6. स्वतंत्र कार्य

खोज अंक 2 अन्य अंकों के बीच. (कार्ड पर काम).

- सीधे बैठो: पीठ सीधी है, पैर एक साथ हैं।

(कार्ड पर काम).

सब कुछ खोजें नंबर 2 और लाल पेंसिल में सर्कल (मानक के साथ तुलना)

अच्छा किया दोस्तों और उन्होंने बहुत अच्छा काम किया।

7. अध्ययन के माध्यमिक समेकन। पाठ्यपुस्तक में काम करें

"चित्र बनाएं और रंग भरें"

कितने खरगोश 2 हैं, और 2 पत्ते हैं, आपको गाजर खींचने की जरूरत है।

आप कितनी गाजर खींचेंगे? (2)

अब अपनी पेंसिलें और गोला लें कागज पर नंबर 2.

4 छड़ें गिनें। लाठी से लेट जाओ नंबर 2

8. निचला रेखा। एक खेल "ताली"

के साथ कार्ड दिखाएं नंबर 1, 2, 1,2,2,

आपको जितनी बार दिखाया जाए उतनी बार ताली बजानी चाहिए संख्या

किस्से आकृतिआज मिले (दो)

दो एक है और एक और (मैं घर की संरचना को उजागर करता हूं नंबर)

9. प्रतिबिंब।

यदि आप पाठ के दौरान अच्छे मूड का प्रभार लेते हैं और पाठ में कुछ नया सीखते हैं, तो बोर्ड पर सूरज को चिपका दें।

ठीक है, अगर आपका मूड खराब हो गया है, तो आपको पाठ पसंद नहीं आया, तो बादल को गोंद दें। (बच्चों का गोंद).

हमारा सबक खत्म हो गया है। सभी को धन्यवाद! मैं चाहता था कि आप इस पाठ को याद रखें। मैं इस गीत के साथ समाप्त करता हूँ। (लगता है क्लारा रुम्यंतसेवा "गीत के बारे में नंबर» )

चुक्सिना इरिना व्लादिमीरोवना
MADOU किंडरगार्टन "माशेंका" तांबोव क्षेत्र, पी। स्ट्रोइटेल

अनुभूति। प्रारंभिक गणितीय अभ्यावेदन का गठन। पाठ सारांशथीम: "नंबर 2"

कार्यक्रम सामग्री:

बच्चों को नंबर 2 से परिचित कराएं।
गिनती कौशल को मजबूत करें।

ज्यामितीय आकृतियों के बारे में ज्ञान को सुदृढ़ करें।
सीखने के कार्य को समझना सीखें और इसे स्वतंत्र रूप से करें।
सोच विकसित करें, ठीक मोटर कौशल

कार्य:

शिक्षात्मक:

ज्यामितीय आकृतियों का ज्ञान समेकित करना;

बुद्धि के लिए समस्याओं को हल करना सीखें;

विकसित होना:

तार्किक सोच विकसित करें। सरलता, कल्पना;

सुसंगत भाषण, स्मृति, ध्यान विकसित करें।

शैक्षिक:

जिज्ञासा, गतिविधि, उद्देश्यपूर्णता पैदा करें,

दृढ़ता, एक टीम में काम करने की क्षमता पैदा करें।

उपकरण:

प्रदर्शन सामग्री: संख्या "2", विषय चित्र, चुंबकीय बोर्ड।
हैंडआउट: कागज की नोटबुक या शीट, पेन, नंबरों के कैश रजिस्टर या "नंबर" के पंखे, रंगीन पेंसिल, कार्डबोर्ड की शीट, प्लास्टिसिन।

सबक प्रगति:

पहेली को हल करने के लिए बच्चों को आमंत्रित करें:

ऊपर कितने कान
आधे मेंढक के कितने पैर होते हैं
कैटफ़िश की कितनी मूंछें होती हैं
ध्रुवों के ग्रह पर,
कुल कितने आधे
एकदम नए जूतों की एक जोड़ी में
और शेर के सामने के पंजे
संख्या ही जानती है...
(दो)।

यह सही है दोस्तों, यह नंबर दो है। आइए एक नजर डालते हैं उस पर

और यहाँ संख्या है दो.

जो जैसा है उससे प्यार करो:

आरशेज़ उपद्रवगर्दन

पूंछ उसके पीछे खींच रही है।

उपदेशात्मक अभ्यास "संख्या को घेरें और रंग दें"

बच्चे एक पेन से नंबर पर गोला बनाते हैं और उस पर रंगीन पेंसिल से पेंट करते हैं।

शारीरिक शिक्षा "पिनोच्चियो"- कविता के पाठ में आंदोलन।

पिनोच्चियो फैला हुआ,

एक बार झुके, दो बार झुके,

हाथों को भुजाओं तक फैलाएं_

जाहिर तौर पर चाबी नहीं मिली है।

हमें चाबी दिलाने के लिए

अपने पैर की उंगलियों पर जाना होगा

डिडक्टिक गेम "मजेदार कार्य"।

पोर्च पर एक पिल्ला बैठता है

उसके भुलक्कड़ पक्ष को गर्म करता है।

एक और दौड़ता हुआ आया

और उसके बगल में बैठ गया।

(कितने पिल्ले थे?

माशा के पास एक पेंसिल है,

ग्रिशा के पास एक पेंसिल है।

कितनी पेंसिलें

दोनों बच्चे?

बच्चों को तैयार सामग्री पर आवश्यक संख्या में पेंसिल से पेंट करने के लिए आमंत्रित करें।

गतिशील विराम "सैनिक"

एक पैर पर रहो
जैसे आप एक पक्के सिपाही हो।
बायां पैर - छाती तक,
देखो, मत गिरो...
अब दायीं ओर रहें
अगर आप वीर सिपाही हैं।
अब बाईं ओर रहें
अगर आप वीर सिपाही हैं।
एक - उठो, खिंचाव।
दो - झुकना, झुकना।
तीन - तीन ताली के हाथों में,
तीन सिर हिलाते हैं।
चार - भुजाएँ चौड़ी।
पांच - अपने हाथों को लहराओ।
छह - जगह पर चुपचाप बैठो।

प्रैक्टिकल व्यायाम "ज्यामितीय आकार"

यहाँ आंकड़े हैं - फिजूलखर्ची,
उन्हें लुका-छिपी खेलना पसंद है।
तो चलिए उन्हें प्राप्त करते हैं दोस्तों
आइए अपनी आंखों से देखें।

बाएं देखो, दाएं देखो
नज़र? सर्कल कहां है?
और हमने आपको पाया।
वहाँ वह है, प्रिय मित्र।

आइए बाईं ओर एक नज़र डालें।
वहां क्या है? चौक कहाँ है
आप मसखरा मत छोड़ो
लड़कों की जिज्ञासु निगाहों से।

आइए हम नज़रें नीचे करें
हमें वहां एक त्रिभुज मिलेगा।
यह एक त्रिभुज है।
आयत कहाँ है?

अपनी नोटबुक में देखें और उनमें ये आंकड़े खोजें।
कुल कितने आंकड़े हैं?
पहला आंकड़ा क्या है?
चौकोर को पीला रंग दें।
आगे कौन सा आंकड़ा है? उसका खाता क्या है? दूसरा।
सर्कल को लाल रंग से रंगें।
आगे कौन सा आंकड़ा है? उसका खाता क्या है? तीसरा।
त्रिभुज को नीला रंग दें।
आगे कौन सा आंकड़ा है? उसका खाता क्या है? चौथा।
आयत को अपनी पसंद के किसी भी रंग में रंग दें।

उंगलियों के लिए वार्म-अप "जूते से गिनना"

एक बार! दो! तीन! चार!

मैं रास्ते के साथ दौड़ रहा हूँ।

एक बार! दो! तीन! चार!

मैं जूता कूदना सीख रहा हूं।

एक बार! दो! तीन! चार!

एड़ी टूट गई।

एक बार! दो! तीन! चार!

जूता खो गया।

बच्चे, जिस परी कथा का नाम हमें उस नंबर सी की याद दिलाता है जो आज हम मिले थे।

यह सही है, "दो लालची भालू"। एक परी कथा पढ़ना।

संक्षिप्त वर्णन

बच्चों को नंबर और नंबर 2 से परिचित कराएं, नंबर 2 को नंबर 2 से सहसंबंधित करना सीखें, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करें।
बच्चों के लिए प्रस्तुति और हैंडआउट के साथ पाठ।

विवरण

पाठ का विषय: संख्या और संख्या 2 उद्देश्य: बच्चों को नंबर और नंबर 2 से परिचित कराना, नंबर 2 को नंबर 2 से सहसंबंधित करना सीखना, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना। 1) - कितने तरबूज गिनें? (स्लाइड 2) - कितने नींबू गिनें? (स्लाइड 3) - कितने जामुन गिनें? (स्लाइड 4) - कितने नाशपाती गिनें? (स्लाइड 5) - गिनें कि कितनी तितलियाँ हैं? (स्लाइड 6) 2) कौन सी संख्या गायब है? (स्लाइड 7) 2. संख्या 2 से परिचित होना। 1) - कितने लुंटिक? (1) (स्लाइड 8) - हाँ, और कितने लुंटिकोव? (हाँ एक और) - एक हाँ एक, होगा? (2) और यहाँ नंबर 2 है। प्यार क्या है! धनुषाकार गर्दन का ड्यूस, पूंछ उसके पीछे खींच रही है। नंबर 2 कागज पर नंबर 2 का प्रतिनिधित्व करने के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला प्रतीक है। - तस्वीर में दो क्यों हैं? (स्लाइड 9) 3. संख्या 2 . का ग्राफिक प्रतिनिधित्व नंबर 2 कैसा दिखता है? 1) 2 एक कैटरपिलर की तरह दिखता है लंबी चोंच, पतली गर्दन के साथ। (स्लाइड 10)
2) दो हंस की तरह दिखते हैं:
एक गर्दन और एक पूंछ भी है।
हंस बता सकता है
हम संख्या दो कैसे लिखते हैं।

- एक नंबर लिखने के लिए, आपको हंस को सहलाना होगा।
- और तुम्हारी माँ तुम्हें कैसे दुलारती है? (सिर मारता है।)
चलो हंस को पालते हैं। (बच्चे हवा में शिक्षक के पीछे दोहराते हैं)
अब अपनी पेंसिल लें और नंबर दो लिखें।
(अक्षर संख्या 2) 4. भौतिक मिनट।
सूरज हमें रिचार्ज करने के लिए उठाता है, हम "वन!" कमांड पर हाथ उठाते हैं। हम "दो!" कमांड पर अपना हाथ नीचे करते हैं। 5. प्रतिबिंब।
समस्याओं का समाधान: मीशा के पास एक पेंसिल है, ग्रिशा के पास एक पेंसिल है। कितनी पेंसिलें दोनों बच्चे? फ़ुटबॉल खेल रहे 2 पिल्ले एक को घर बुलाया गया था। वह खिड़की से बाहर देखता है, वह सोचता है अब कितने खेल रहे हैं? आप इन कहावतों को कैसे समझते हैं? यदि आप दो खरगोशों का पीछा करते हैं, तो आप एक को नहीं पकड़ पाएंगे। एक पुराना दोस्त दो नए से बेहतर होता है। 6. निचला रेखा।
- हम कक्षा में किस नंबर से मिले थे? - दिखाएँ कि कौन सा चिन्ह अक्षर में संख्या 2 को दर्शाता है? (नंबर 2) - पहेलियों का अनुमान लगाएं: 2 भाई पानी में देखते हैं, सदी नहीं जुटेगी। (किनारे) 2 जुड़वां, 2 भाई वे नाक के बल बैठते हैं। (चश्मा) 2 अंगूठियां, 2 छोर, बीच में कार्नेशन्स। (कैंची) - बहुत बढ़िया! अच्छा काम किए! और सूरज इसके लिए आप पर मुस्कुराता है! (स्लाइड 11)

कम कीमतों पर संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार शिक्षकों के लिए दूरस्थ शिक्षा

वेबिनार, व्यावसायिक विकास पाठ्यक्रम, पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण और व्यावसायिक प्रशिक्षण। कम मूल्य। 9600 से अधिक शैक्षिक कार्यक्रम। पाठ्यक्रम, पुनर्प्रशिक्षण और व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए राज्य डिप्लोमा। वेबिनार में भाग लेने के लिए प्रमाण पत्र। मुफ्त वेबिनार। लाइसेंस।

पाठ विषय संख्या और संख्या 2.docx

पाठ का विषय: संख्या और संख्या 2

उद्देश्य: बच्चों को नंबर और नंबर 2 से परिचित कराना, नंबर 2 को नंबर 2 से सहसंबंधित करना सीखना, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना।

1. छात्रों के ज्ञान की प्राप्ति।

1) - कितने तरबूज गिनें? (स्लाइड 2)

कितने नींबू गिनें? (स्लाइड 3)

कितने जामुन गिनें? (स्लाइड 4)

कितने नाशपाती गिनें? (स्लाइड 5)

कितनी तितलियाँ गिनें? (स्लाइड 6)

2) कौन सी संख्या गायब है? (स्लाइड 7)

2. संख्या 2 से परिचित होना।

1) - कितने लुंटिक? (1) (स्लाइड 8)

कितने और लुंटिकोव? (हाँ एक और)

एक हाँ एक, होगा? (2)

और यहाँ नंबर 2 है।

प्यार क्या है!

धनुषाकार गर्दन का ड्यूस,

पूंछ उसके पीछे खींच रही है।

नंबर 2 कागज पर नंबर 2 का प्रतिनिधित्व करने के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला प्रतीक है।

तस्वीर में दो क्यों हैं? (स्लाइड 9)

3. संख्या 2 . का ग्राफिक प्रतिनिधित्व

नंबर 2 कैसा दिखता है?

1) 2 एक कैटरपिलर की तरह दिखता है

लंबी चोंच, पतली गर्दन के साथ। (स्लाइड 10)

2) दो हंस की तरह दिखते हैं:
एक गर्दन और एक पूंछ भी है।
हंस बता सकता है
हम संख्या दो कैसे लिखते हैं।

– एक नंबर लिखने के लिए, आपको हंस को सहलाना होगा।

– और तुम्हारी माँ तुम्हें कैसे दुलारती है? (सिर मारता है।)

– चलो हंस को सहलाते हैं। (बच्चे हवा में शिक्षक के पीछे दोहराते हैं)

– अब अपनी पेंसिल लें और नंबर दो लिखें।

(अक्षर संख्या 2)

4. भौतिक मिनट।

सूरज हमें रिचार्ज करने के लिए उठाता है,

हम "वन!" कमांड पर हाथ उठाते हैं।

हमारे ऊपर, पत्ते खुशी से सरसराहट करते हैं,

हम "दो!" कमांड पर अपना हाथ नीचे करते हैं।

5. प्रतिबिंब।

समस्याओं का समाधान:

मीशा के पास एक पेंसिल है,

ग्रिशा के पास एक पेंसिल है।

कितनी पेंसिलें

दोनों बच्चे?

फ़ुटबॉल खेल रहे 2 पिल्ले

एक को घर बुलाया गया था।

वह खिड़की से बाहर देखता है, वह सोचता है

अब कितने खेल रहे हैं?

आप इन कहावतों को कैसे समझते हैं?

यदि आप दो खरगोशों का पीछा करते हैं, तो आप एक को नहीं पकड़ पाएंगे।

एक पुराना दोस्त दो नए से बेहतर होता है।

6. निचला रेखा।

हम कक्षा में किस नंबर से मिले थे?

दिखाएँ कि चिन्ह अक्षर में संख्या 2 को कैसे दर्शाता है? (नंबर 2)

पहेलियों का अनुमान लगाएं:

2 भाई पानी में देखते हैं,

सदी नहीं जुटेगी। (किनारे)

2 जुड़वां, 2 भाई

वे नाक के बल बैठते हैं। (चश्मा)