Kratke priče zasnovane na literaturi. Kratke priče za dušu - male emotivne priče sa značenjem. Oseeva. taninska dostignuća

08.12.2023

    1 - O malom autobusu koji se plašio mraka

    Donald Bisset

    Bajka o tome kako je mama autobus naučila svoj mali autobus da se ne plaši mraka... O malom autobusu koji se plašio mraka čitaj Nekada davno na svijetu je mali autobus. Bio je jarko crven i živio je sa tatom i mamom u garaži. Svako jutro …

    2 - Tri mačića

    Suteev V.G.

    Kratka bajka za mališane o tri nervozna mačića i njihovim zabavnim avanturama. Mala djeca vole kratke priče sa slikama, zbog čega su Suteevove bajke toliko popularne i voljene! Tri mačića čitaju Tri mačića - crni, sivi i...

    3 - Jež u magli

    Kozlov S.G.

    Bajka o ježu, kako je hodao noću i izgubio se u magli. Pao je u rijeku, ali ga je neko odnio na obalu. Bila je to čarobna noć! Jež u magli čitao Trideset komaraca je istrčalo na čistinu i počelo da se igra...

    4 - O mišu iz knjige

    Gianni Rodari

    Kratka priča o mišu koji je živio u knjizi i odlučio da iz nje iskoči u veliki svijet. Samo on nije znao da govori jezik miševa, nego je znao samo čudan knjižni jezik... Čitajte o mišu iz knjige...

    5 - Jabuka

    Suteev V.G.

    Bajka o ježu, zecu i vrani koji nisu mogli među sobom podijeliti posljednju jabuku. Svako je hteo da ga uzme za sebe. Ali pošteni medvjed je presudio njihov spor, i svaki je dobio po komadić poslastice... Apple čita Bilo je kasno...

    6 - Crni bazen

    Kozlov S.G.

    Bajka o kukavnom Zecu koji se bojao svih u šumi. I bio je toliko umoran od svog straha da je odlučio da se udavi u Crnom bazenu. Ali naučio je Zeca da živi i da se ne boji! Crni vrtlog čitala Bio jednom davno bio zec...

    7 - O nilskom konju, koji se plašio vakcinacije

    Suteev V.G.

    Bajka o kukavičkom nilskom konju koji je pobegao iz klinike jer se plašio vakcinacije. I razbolio se od žutice. Srećom, prevezen je u bolnicu i zbrinut. I nilski konj se jako posramio svog ponašanja... Za nilskog konja, koji se plašio...

    8 - Lisa čeka autobus

    Nordqvist S.

    Jednog dana djevojčica Lisa i njena majka otišle su u grad u pozorište lutaka. Čekali su autobus, ali on ipak nije došao. Na autobuskoj stanici, Lisa se igrala sa dječakom Johanom i nimalo nije požalila što su zakasnili u pozorište. ...

Dječak Yasha je uvijek volio da se penje svuda i ulazi u sve. Čim su doneli kofer ili kutiju, Yasha se odmah našao u njoj.

I penjao se u razne torbe. I u ormare. I ispod stolova.

Mama je često govorila:

„Bojim se da će, ako odem s njim u poštu, upasti u neki prazan paket i da će ga poslati u Kzyl-Ordu.

Imao je mnogo problema zbog ovoga.

A onda je Yasha preuzeo novu modu - počeo je da pada odasvud. Kada je kuća čula:

- Uh! – svi su shvatili da je Jaša odnekud pao. I što je "uh" bilo glasnije, to je bila veća visina sa koje je Jaša poleteo. Na primjer, mama čuje:

- Uh! - to znači da je u redu. Jaša je jednostavno pao sa stolice.

ako čujete:

- Uh-uh! - to znači da je stvar veoma ozbiljna. Jaša je pao sa stola. Moramo da odemo i pregledamo njegove grudice. A prilikom posjete, Yasha se popeo posvuda, pa čak i pokušao da se popne na police u trgovini.

Jednog dana tata je rekao:

"Jaša, ako se popneš bilo gde drugde, ne znam šta ću ti uraditi." Vezaću te za usisivač konopcima. I svuda ćete hodati sa usisivačem. I sa mamom ćeš sa usisivačem otići do prodavnice, a u dvorištu ćeš se igrati u pesku vezanom za usisivač.

Yasha je bio toliko uplašen da se nakon ovih riječi nije nigdje popeo pola dana.

A onda se konačno popeo na tatin sto i pao zajedno sa telefonom. Tata ju je uzeo i zapravo vezao za usisivač.

Jaša hoda po kući, a usisivač ga prati kao pas. I ide sa majkom u radnju sa usisivačem, i igra se u dvorištu. Veoma neprijatno. Ne možete se popeti na ogradu ili voziti bicikl.

Ali Yasha je naučila uključiti usisivač. Sada, umjesto "uh", "uh-uh" se počelo stalno čuti.

Čim mama sjedne da plete čarape za Jašu, odjednom po cijeloj kući - "oo-oo-oo". Mama skače gore-dole.

Odlučili smo da postignemo prijateljski dogovor. Jaša je bio odvezan od usisivača. I obećao je da se više nigdje neće penjati. tata je rekao:

– Ovog puta, Jaša, biću stroži. Vezaću te za stolicu. I zakucaću stolicu za pod. A ti ćeš živjeti sa stolicom, kao pas sa odgajivačnicom.

Yasha se jako bojao takve kazne.

Ali onda se ukazala sjajna prilika - kupili smo novu garderobu.

Prvo se Yasha popeo u ormar. Dugo je sjedio u ormaru, lupao čelom o zidove. Ovo je zanimljiva stvar. Onda mi je dosadilo i izašao sam.

Odlučio je da se popne na ormar.

Jaša je pomerio trpezarijski sto u ormar i popeo se na njega. Ali nisam stigao do vrha ormara.

Zatim je stavio laganu stolicu na sto. Popeo se na sto, pa na stolicu, pa na naslon stolice i počeo da se penje na ormar. Već sam na pola puta.

A onda mu je stolica iskliznula ispod nogu i pala na pod. A Yasha je ostao pola u ormaru, pola u zraku.

Nekako se popeo na ormar i zaćutao. Pokušajte reći svojoj mami:

- Mama, ja sedim na ormanu!

Mama će ga odmah prebaciti na stolicu. I živjet će kao pas cijeli život kraj stolice.

Evo ga sjedi i ćuti. Pet minuta, deset minuta, još pet minuta. Generalno, skoro cijeli mjesec. I Jaša je polako počeo da plače.

I mama čuje: Jaša nešto ne čuje.

A ako ne čujete Yasha, to znači da Yasha radi nešto pogrešno. Ili žvaće šibice, ili se popeo do koljena u akvarijum, ili crta Čeburašku na očevim papirima.

Mama je počela tražiti na različitim mjestima. I u ormaru, i u dječjoj sobi, i u tatinoj kancelariji. I svuda je red: tata radi, sat otkucava. A ako je svuda red, to znači da se Jaši moralo dogoditi nešto teško. Nešto izvanredno.

mama vrišti:

- Jaša, gde si?

Ali Jaša ćuti.

- Jaša, gde si?

Ali Jaša ćuti.

Onda je mama počela da razmišlja. Vidi stolicu kako leži na podu. Vidi da sto nije na svom mestu. Vidi Jašu kako sjedi na ormaru.

mama pita:

- Pa, Jaša, hoćeš li sad ceo život da sediš na ormanu ili ćemo da se spustimo?

Yasha ne želi da siđe. Boji se da će biti vezan za stolicu.

On kaže:

- Neću sići.

mama kaže:

- U redu, hajde da živimo u ormaru. Sad ću ti donijeti ručak.

Donijela je Jaši supu u tanjiru, kašiku i hleb, i mali sto i stolicu.

Yasha je ručao u ormaru.

Onda mu je majka donijela kahlicu na ormar. Yasha je sjedio na noši.

A da bi mu obrisala zadnjicu, mama je morala sama stati na sto.

U to vrijeme, dva dječaka su došla u posjetu Yashi.

mama pita:

- Pa, treba li poslužiti Kolju i Vitiju za ormar?

Yasha kaže:

- Služi.

A onda tata nije mogao izdržati iz svoje kancelarije:

“Sada ću doći i posjetiti ga u njegovom ormaru.” Ne samo jedan, već sa remenom. Odmah ga izvadite iz ormarića.

Izvukli su Jašu iz ormara, a on je rekao:

"Mama, razlog zašto nisam sišla je zato što se bojim stolice." Tata je obećao da će me vezati za stolicu.

„O, Jaša“, kaže mama, „ti si još mali.“ Ne razumiješ viceve. Idi igraj se sa momcima.

Ali Yasha je razumio šale.

Ali je takođe shvatio da tata ne voli da se šali.

Lako može vezati Jašu za stolicu. A Yasha se nigdje drugdje nije popeo.

Kako je dječak Jaša loše jeo

Yasha je bio dobar prema svima, ali je loše jeo. Sve vreme sa koncertima. Ili mu mama pjeva, pa mu tata pokazuje trikove. I dobro se slaže:

- Ne želim.

mama kaže:

- Jaša, jedi svoju kašu.

- Ne želim.

tata kaže:

- Jaša, pij sok!

- Ne želim.

Mama i tata su umorni od pokušaja da ga svaki put nagovore. A onda je moja majka pročitala u jednoj naučno-pedagoškoj knjizi da djecu ne treba nagovarati da jedu. Pred njih treba staviti tanjir kaše i sačekati dok ne ogladnje i pojedu sve.

Postavili su i postavili tanjire ispred Jaše, ali on ništa nije jeo niti jeo. Ne jede kotlete, supu ili kašu. Postao je mršav i mrtav, kao slamka.

- Jaša, jedi svoju kašu!

- Ne želim.

- Jaša, jedi svoju supu!

- Ne želim.

Ranije su mu pantalone teško zakopčavale, a sada je u njima potpuno slobodno visio. Bilo je moguće staviti još jednog Yasha u ove pantalone.

A onda je jednog dana zapuhao jak vjetar.

I Yasha je svirao u tom području. Bio je vrlo lagan, a vjetar ga je raznosio po okolini. Otkotrljao sam se do žičane ograde. I tu je Jaša zaglavio.

Tako je sjedio, pritisnut vjetrom uz ogradu, sat vremena.

mama zove:

- Jaša, gde si? Idi kući i pati se sa supom.

Ali on ne dolazi. Ne možeš ga ni čuti. On ne samo da je mrtav, već je i njegov glas postao mrtav. Ne možete čuti ništa o tome da on tu škripi.

I on cvili:

- Mama, skloni me od ograde!

Mama je počela da brine - gde je Yasha otišao? Gdje ga tražiti? Yasha se niti vidi niti čuje.

tata je rekao ovo:

“Mislim da je našeg Jašu negdje vjetar odnio.” Hajde, mama, iznećemo lonac supe na verandu. Vjetar će puhati i donijeti miris čorbe Yashi. Doći će puzeći do ovog ukusnog mirisa.

Priče o ratu za djecu. Priče o Drugom svjetskom ratu za školsku djecu.

Ratne priče za školarce

Priče o podvizima, o herojskim djelima, o hrabrosti vojnika koji su branili čast i mir svoje Otadžbine, svoje zemlje.

Priče o ratu za čitanje u vrtiću i školi

Priče Konstantina Ušinskog

Priče i bajke za djecu Konstantina Ušinskog o ljepoti svakog godišnjeg doba, o ponašanju i navikama životinja, ptica, insekata.

Zanimljive priče iz života ljudi i životinja

Priče i priče o dobroti, pravdi i trudu dobro poznate mnogim generacijama čitalaca.

Za osnovnu i srednju školu.

Priče Sergeja Aksakova

Priče za djecu Sergeja Aksakova o godišnjim dobima, o ledolomcu, o vrelom ljetnom suncu, o ljepoti jeseni i o znacima početka proljeća.

Priče za vannastavno i porodično čitanje

Priče Borisa Žitkova

Priče za djecu Borisa Žitkova o prirodi, životinjama, pticama.

Priče za vannastavno i porodično čitanje

Dmitrij Mamin-Sibirjak. Priče

Neverovatne, slatke i divne priče o životinjama Dmitrija Mamina-Sibirjaka.

Priče za školarce. Priče za predškolce

Priče za vannastavno i porodično čitanje

Priče za čitanje u vrtiću i školi

Mikhail Prishvin. Priče

Priče za decu Mihaila Prišvina o svetu prirode, o životinjskom svetu, o svetu ptica.

Zanimljive priče iz života životinja.

Priče za vannastavno i porodično čitanje.

Priče za čitanje u vrtiću. Priče za čitanje u školi

Georgij Skrebitsky. Priče

Priče Georgija Aleksejeviča Skrebitskog za djecu

Priče Georgija Skrebitskog za školarce

Priče Georgija Aleksejeviča Skrebitskog za predškolce

Priče o prirodi, priče o životinjama

Vannastavna lektira u školi

Vera Chaplin. Priče

Vera Chaplin. Priče o životinjama za djecu, priče o pticama za djecu, priče o prirodi.

Priče Vere Čapline za školarce i predškolce.

vannastavno čitanje

Nikolaj Nekrasov. Priče

Nikolaj Nekrasov. Priče o životinjskom svijetu za djecu

Priče Nikolaja Nekrasova za školsku i predškolsku decu

Vannastavna lektira za djecu

Nikolay Sladkov. Priče

Priče Nikolaja Sladkova za predškolce.

Priče Nikolaja Sladkova za školarce.

Viktor Goljavkin. Priče

Priče Viktora Goljavkina

Zanimljive priče o školarcima, o školskom životu.

Priče o školi.

Priče za osnovce i srednjoškolce

Smiješne i poučne priče i novele poznatog pisca za djecu.

Yuri Sotnik. Priče

Priče Jurija Sotnika za djecu

Smiješne priče za djecu.

Priče o školi, o školarcima, o školskim avanturama.

Smiješne priče Jurija Sotnika su lišene poučavanja, jer autor vjeruje čitaocu da izvuče zaključke koje treba izvući.

Priče za školarce. Priče za osnovnu školu

Školska biblioteka

Victor Dragunsky. Priče

Priče Viktora Dragunskog

Smiješne priče za djecu

Zanimljive priče o školi, o školskom životu.

Smiješne priče o školarcima.

Priče Viktora Dragunskog zanimljive su svima: i djeci i odraslima. Jer pisac razume sve o svima: i o Deniski, i o Miški, i o Aljonki, i o roditeljima.

Za predškolski i osnovnoškolski uzrast

Marina Druzhina. Priče i pjesme

Priče i pjesme Marine Druzhine o školi, o školarcima.

Smiješne pjesme i priče za osnovce i srednjoškolce.

Smešne priče o modernim devojkama i dečacima, nestašnim ljudima, nemirnim ljudima, sanjarima. Ovo je onaj kome se “vrijeme nikad ne vuče kao beskrajne žvake”!

Vannastavna lektira u osnovnoj školi

Paustovsky. Priče

Priče Konstantina Paustovskog za predškolce.

Priče Konstantina Paustovskog za školarce.

Priče za vannastavnu lektiru

Priče o prirodi, priče o pticama, priče o životinjama

Mikhail Zoshchenko. Priče

Priče Mihaila Zoščenka za decu.

Zanimljive i fascinantne priče iz života školaraca.

Smiješne i poučne priče o djeci i životinjama.

Priče za osnovnu školu

Priče za mlađe učenike

UČIMO DJECU DA PRIČAJU KRATKE PRIČE.

KRATKE PRIČE.

Pročitajte jednu od priča svom djetetu. Postavite neka pitanja o tekstu. Ako vaše dijete zna čitati, neka samo pročita kratku priču, a zatim je prepričajte.

Ant.

Mrav je pronašao veliko zrno. Nije ga mogao nositi sam. Mrav je pozvao u pomoć
drugovi. Zajedno, mravi su lako odvukli žito u mravinjak.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta je mrav pronašao? Šta mrav ne bi mogao sam? Koga je mrav pozvao u pomoć?
Šta su mravi uradili? Da li uvijek pomažete jedni drugima?
2. Prepričajte priču.

Vrapci i laste.

Lastavica je svila gnijezdo. Vrabac je vidio gnijezdo i uzeo ga. Lastavica je pozvala pomoć
tvoje devojke. Lastavice su zajedno istjerale vrapca iz gnijezda.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta je lasta uradila? Šta je vrabac uradio? Koga je lasta zvala u pomoć?
Šta su lastavice uradile?
2. Prepričajte priču.

Hrabri ljudi.

Momci su išli u školu. Odjednom je pas iskočio. Lajala je na momke. Momci
počeo da trči. Samo je Borja ostao stajati na mjestu. Pas je prestao da laje i
prišao Bori. Borya ju je pomilovao. Tada je Borya mirno otišao u školu, a pas tiho
Pratio sam ga.

1. Odgovorite na pitanja:
Gde su momci išli? Šta se desilo na putu? Kako su se momci ponašali? Kako ste se ponašali?
Borya? Zašto je pas pratio Boreya? Da li je priča ispravno naslovljena?
2. Prepričajte priču.

Ljeto u šumi.

Ljeto je stiglo. Na šumskim čistinama trava je visoka do koljena. Skakavci cvrkuću.
Jagode postaju crvene na tuberkulama. Cvjetaju maline, brusnice, šipak, borovnice.
Pilići lete iz gnijezda. Neće proći mnogo vremena pre nego što se pojave ukusni šumski plodovi.
bobice. Uskoro će ovamo dolaziti djeca sa korpama da beru bobice.

1. Odgovorite na pitanja:
Koje je godišnje doba? Kakva je trava na čistinama? Ko cvrkuće u travi? Koji
da li bobica pocrveni na tuberkulama? Koje bobice još cvjetaju? Šta pilići rade?
Šta će djeca uskoro skupljati u šumi?
2. Prepričajte priču.

Chick.

Djevojčica je omotala vunene niti oko jajeta. Ispostavilo se da je lopta. Ova lopta
stavila je na šporet u korpi.Prošle su tri nedelje. Odjednom se začula škripa
iz koša Lopta je škripala. Djevojka je odmotala loptu. Tamo je bilo malo piletine.

1. Odgovorite na pitanja:
Kako je djevojka napravila loptu? Šta se dogodilo sa loptom nakon tri sedmice?
2. Prepričajte priču.

Lisica i rak. (ruska narodna bajka)

Lisica je pozvala raka da trči. Rak se složio. Lisica je potrčala, a rak
zgrabio lisičji rep. Lisica je stigla do mesta. Lisica se okrenula, a rak se otkačio
i kaže: "Već dugo te čekam ovdje."

1. Odgovorite na pitanja:
Šta je lisica ponudila raku? Kako je rak nadmudrio lisicu?
2. Prepričajte priču.

Siroče

Psa Bubu su pojeli vukovi. Ostalo je malo slijepo štene. Zvali su ga Siroče.
Štene je dato mački koja je imala male mačiće. Mačka je nanjušila Siroče,
mrdnula repom i liznula štene po nosu.
Jednog dana Siroče je napao pas lutalica. Onda se pojavila mačka. Ona je zgrabila
zubima Siroče i vratila se u visoki panj. Držeći se kandžama za koru, vukla je
Štene je ustala i pokrila ga sobom.

1. Odgovorite na pitanja:
Zašto je štene dobilo nadimak Siroče? Ko je odgojio štene?Kako je mačka zaštitila Siroče?
Ko se zove siroče?
2. Prepričajte priču.

Viper.

Jednom je Vova otišao u šumu. Fluffy je trčao s njim. Odjednom se u travi začulo šuštanje.
Bio je to zmija. Poskok je zmija otrovnica. Pahuljica je jurnula na zmija i rastrgala ga.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta se desilo sa Vovom? Koliko je zmija opasna? Ko je spasio Vovu? O kome smo učili na početku
priča? Šta se dalje dogodilo? Kako se priča završila?
2. Prepričajte priču.

N. Nosov. Slajd.

Momci su napravili snježni tobogan u dvorištu. Polili su je vodom i otišli kući. Kotka
nije radilo. Sjedio je kod kuće i gledao kroz prozor. Kada su momci otišli, Kotka je obukao klizaljke
i otišao uz brdo. Kliže po snijegu, ali ne može ustati. sta da radim? Kotka
uzeo kutiju s pijeskom i posuo je po brdu. Momci su dotrčali. Kako sad jahati?
Momci su bili uvrijeđeni zbog Kotke i natjerali ga da prekrije pijesak snijegom. Kotka odvezana
klizaljke i počele da pokrivaju tobogan snijegom, a momci su ga ponovo polili vodom. Kotka still
i napravio korake.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta su momci uradili? Gdje je bila Kotka u to vrijeme? Šta se desilo kada su momci otišli?
Zašto Kotka nije mogao da se popne na brdo? Šta je tada uradio?
Šta se desilo kada su momci dotrčali? Kako ste popravili tobogan?
2. Prepričajte priču.

Karasik.

Mama je nedavno Vitaliku poklonila akvarij sa ribama. Riba je bila jako dobra
predivno. Tolstolobik - tako se zvao. Vitalik je imao i mače
Murzik. Bio je siv, pahuljast, a oči su mu bile velike i zelene. Murzik je veoma
volio gledati ribu.
Jednog dana njegov prijatelj Serjoža došao je kod Vitalika. Dječak je zamijenio svoju ribu za policijsku
zviždaljka. Uveče je mama pitala Vitalika: "Gdje ti je riba?" Dječak se uplašio i rekao:
da ga je pojeo Murzik. Mama je rekla sinu da pronađe mače. Htjela je da ga kazni. Vitalik
Bilo mi je žao Murzika. On je to sakrio. Ali Murzik je izašao i došao kući. „Ah, pljačkaše!
Sad ću te naučiti lekciju!” - rekla je mama.
- Mama, draga. Ne udaraj Murzika. Nije on pojeo karasa. Ja sam"
-Jesi li jeo? - iznenadila se mama.
- Ne, nisam jeo. Zamijenio sam je za policijsku zviždaljku. Neću to više raditi.

1. Odgovorite na pitanja:
O čemu je priča? Zašto je dječak lagao majku kada je ona pitala
gdje je riba? Zašto je Vitalik kasnije priznao prevaru? Koja je glavna ideja teksta?
2. Prepričajte priču.

Hrabra lastavica.

Majka lasta naučila je pile da leti. Pile je bilo jako malo. On nespretno i
bespomoćno je zamahnuo svojim slabim krilima.
U nemogućnosti da ostane u vazduhu, pile je palo na zemlju i teško povređeno. Lagao je
cvilio nepomično i sažaljivo.
Majka lastavica je bila veoma uznemirena. Kružila je iznad cure, glasno vrisnula i
Nisam znao kako da mu pomognem.
Djevojka je uzela pile i stavila ga u drvenu kutiju. I kutiju
Stavio sam ga na drvo sa piletinom.
Lastavica se pobrinula za svoje pile. Svaki dan mu je donosila hranu i hranila ga.
Pile je počelo brzo da se oporavlja i već je veselo cvrkutala i veselo mahala svojim ojačanim
krila. Stara crvena mačka je htjela pojesti pile. Tiho se prikrao i popeo
na drvo i već je bio tik do kutije.
Ali u to vrijeme lastavica je poletjela s grane i počela hrabro letjeti ispred samog mačkinog nosa.
Mačka je pojurila za njom, ali je lastavica brzo izmakla, a mačka je promašila i
tresnuo o zemlju. Ubrzo se pile potpuno oporavilo, a lastavica sretna
Cvrkućući, odvela ga je u njegovo rodno gnijezdo pod susjednim krovom.

1. Odgovorite na pitanja:
Kakva se nesreća desila sa curkom? Kada se dogodila nesreća? Zašto se to dogodilo?
Ko je spasio ribu? Šta namjerava crvena mačka? Kako je majka lasta zaštitila svoje pile?
Kako se brinula za svoju ribu? Kako se završila ova priča?
2. Prepričajte priču.

Vuk i vjeverica. (prema L.N. Tolstoju)

Vjeverica je skakala s grane na granu i pala na vuka. Vuk je hteo da je pojede.
„Pusti me“, traži vjeverica.
-Pustiću te ako mi kažeš zašto su vjeverice tako smiješne. I uvek mi je dosadno.
-Dosadno ti je jer si ljut. Ljutnja ti spaljuje srce. A mi smo veseli jer smo ljubazni
i nikome ne činimo zlo.

1. Odgovorite na pitanja:
Kako je vuk uhvatio vjevericu? Šta je vuk htio učiniti sa vjevericom? Šta je pitala vuka?
Šta je vuk odgovorio? Šta je vuk pitao vevericu?Kako je veverica odgovorila: zašto vuk uvek
dosadan? Zašto su vjeverice tako smiješne?

Rad sa vokabularom.
-Vjeverica je rekla vuku: "Tvoje srce gori od ljutnje." Čime se možete opeći? (vatrom,
kipuća voda, para, vrući čaj...) Ko se od vas opekao? To boli? I kada boli,
Da li želite da se zabavite ili da plačete?
- Ispada da možete povrediti čak i lošom, zlom rečju. Tada me srce zaboli kao da
izgoreo je. Tako je vuku uvek dosadno, tuzno, jer ga srce boli,
ljutnja ga peče.
2. Prepričajte priču.

Petao sa porodicom. (prema K.D. Ushinskom)

Petao hoda po dvorištu: na glavi mu je crven češalj, a ispod nosa crvena brada. Rep
Petya ima točak, šare na repu i mamuze na nogama. Petya je pronašla žito. On zove kokošku
sa pilićima. Nisu podijelili žito - potukli su se. Petya Petya ih je pomirio:
Sam je jeo žito, zamahnuo krilima i iz sveg glasa viknuo: ku-ka-re-ku!

1. Odgovorite na pitanja:
O kome priča priča? Gde ide petao? Gdje je Petyin češalj, brada i mamuze?
Kako izgleda petlov rep? Zašto? Šta je petao pronašao? Koga je zvao?
Zašto su se kokoške svađale? Kako ih je petao pomirio?
2. Prepričajte priču.

Kupanje medvjedića. (prema V. Bianchi)

Iz šume su izašli veliki medvjed i dva vesela mladunca. Medved je zgrabio
zgrabite zubima jedno medvjediće za ogrlicu i umočimo ga u rijeku. Još jedan mali medved
uplašio se i otrčao u šumu. Majka ga je sustigla, ošamarila, a potom u vodu.
Mladunci su bili sretni.

1. Odgovorite na pitanja:
Ko je izašao iz šume? Kako je medvjed zgrabio medvjedića? Majka medvjed je umočila mladunče
ili ga samo drži? Šta je uradilo drugo mladunče? Šta je majka dala malom medvedu?
Jesu li mladunci bili zadovoljni kupanjem?
2. Prepričajte priču.

Patke. (prema K.D. Ushinskom)

Vasja sjedi na obali. Gleda patke kako plivaju u ribnjaku: širokih nosova u vodu
Vasja ne zna kako da vrati patke kući.
Vasja je počeo da klikće na patke: "Patka-patka-patka!" Nosovi su široki, šape isprepletene!
Dosta je bilo nošenja crva i čupanja trave - vrijeme je da idete kući.
Vasjini pačići su poslušali, izašli na obalu i idu kući.

1. Odgovorite na pitanja:
Ko je sjedio na obali i gledao patke? Šta je Vasja radio u banci? Kao patke u ribnjaku
jesi li uradio? Gde ste tačno sakrili svoje nosove? Kakve noseve imaju? Zašto su ti patke široke?
Jeste li sakrili nos u vodu? Šta Vasja nije znao? Kako je Vasja nazvao patke? Šta su patke radile?
2. Prepričajte priču.

Krava. (prema E. Čarušinu)

Pestrukha stoji na zelenoj livadi, žvače i žvače travu. Pestrukhini rogovi su strmi, sa strane
gusta i vimena sa mlekom. Maše repom, tjera muhe i konjske muhe.
-Šta ti je, Pestrukha, bolje da žvaćeš - običnu zelenu travu ili razno cvijeće?
Možda kamilica, možda plavi različak ili nezaboravac, ili možda zvonce?
Jedi, jedi, Pestrukha, ukusnije je, mleko će ti biti slađe. Mlekarica će doći po tebe
muzenje - muzenje pune kante ukusnog, slatkog mleka.

1. Odgovorite na pitanja:
Kako se zove krava? Gdje stoji krava Pestrukha? Šta ona radi na zelenoj livadi?
Kakve rogove ima Pestrukha? Strane, koje? Šta još ima Pestrukha? (Vime sa mlekom.)
Zašto maše repom? Šta mislite da je ukusnije za kravu za žvakanje:
trava ili cveće? Koje cvijeće voli da jede krava? Ako krava voli cveće
Da, kakvo će mlijeko imati? Ko će doći da pomuze kravu? Doći će mljekarica i pomuzeti... .
2. Prepričajte priču.

Miševi. (prema K.D. Ushinskom)

Miševi su se okupili u njihovoj rupi. Oči su im crne, šape male i šiljaste.
zubi, sivi kaputi, dugi repovi koji se vuku po zemlji. Miševi misle: „Kako
vuci kreker u rupu?” Oh, pazite, miševi! Mačka Vasya je u blizini. Stvarno mu se sviđaš
voli te, čupaće ti repove, pocepati bunde.

1. Odgovorite na pitanja:
Gdje su skupljeni miševi? Kakve oči imaju miševi? Kakve šape imaju? A kakvi zubi?
Kakve bunde? A šta je sa konjskim repovima? Šta su miševi mislili? Koga bi se miševi trebali bojati?
Zašto biste se plašili mačke Vasye? Šta može da uradi miševima?
2. Prepričajte priču.

Fox. (prema E. Čarušinu)

Lisica zimi miše i hvata miševe. Stala je na panj da bi bila što dalje
vidiš, i slušaš, i gledaš: gdje pod snijegom miš škripi, gdje se malo kreće.
On čuje, primjećuje i žuri. Urađeno: miš je uhvaćen u zube crvene, pahuljaste lovkinje.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta lisica radi zimi? Gdje to stoji? Zašto ustaje?Šta sluša i
da li gleda? Šta lisica radi kada čuje i primijeti miša? Kako lisica hvata miševe?
2. Prepričajte priču.

Jež. (prema E. Čarušinu)

Momci su hodali kroz šumu. Našli smo ježa ispod grma. Od straha se sklupčao u klupko.
Momci su ježa umotali u šešir i doneli kući. Dali su mu mleko.
Jež se okrenuo i počeo jesti mlijeko. A onda je jež pobegao nazad u šumu.

1. Odgovorite na pitanja:
Gde su momci otišli? Koga su našli? Gdje je jež sjedio? Šta je jež uradio od straha? Gdje
da li su deca donela ježa? Zašto se nisu sami ubrizgali? Šta su mu dali?Šta se dalje dogodilo?
2. Prepričajte priču.

Ya.Taits. Za pečurke.

Baka i Nađa otišle su u šumu da beru pečurke. Djed im je dao korpu i rekao:
- Pa ko dobije najviše!
Tako su hodali i hodali, skupljali i skupljali i otišli kući. Baka ima punu korpu, a Nađa ima
pola. Nadya je rekla:
- Bako, hajde da razmenimo korpe!
- Hajdemo!
Tako su došli kući. Djed je pogledao i rekao:
- O da, Nadja! Vidi, dobio sam više nego moja baka!
Ovdje je Nadya pocrvenjela i rekla najtišim glasom:
- Ovo uopšte nije moja korpa... potpuno je bakina.

1. Odgovorite na pitanja:
Gdje su otišle Nadya i njena baka? Zašto su otišli u šumu? Šta je deda rekao dok ih je ispraćao?
u šumi? Šta su radili u šumi? Koliko je dobila Nađa, a koliko baka?
Šta je Nadja rekla svojoj baki kada su otišli kući? Šta je deda rekao kada su
vratila? Šta je Nađa rekla? Zašto je Nadja pocrvenela i odgovorila dedi tihim glasom?
2. Prepričajte priču.

Proljeće.

Sunce je zagrijalo. Potoci su tekli. Topovi su stigli. Ptice izlegu piliće. Zec veselo skače kroz šumu. Lisica je otišla u lov i nanjuši plijen. Vučica je izvela mladunčad na čistinu. Medvjed reži u blizini jazbine. Leptiri i pčele lete iznad cvijeća. Svi su srećni zbog proleća.

Stiglo je toplo ljeto. Ribizle su zrele u bašti. Daša i Tanja ga skupljaju u kantu. Zatim su djevojke stavile ribizle na jelo. Mama će napraviti džem od toga. U hladnoj zimi deca će piti čaj sa džemom.

Jesen.

Proletjelo je zabavno ljeto. Tako je došla jesen. Vrijeme je za žetvu. Vanja i Feđa kopaju krompir. Vasja skuplja cveklu i šargarepu, a Fenja pasulj. U bašti ima puno šljiva. Vera i Felix sakupljaju voće i šalju ga u školsku menzu. Tamo se svi časte zrelim i ukusnim voćem.

Mraz je smrznuo zemlju. Zaledile su se rijeke i jezera. Svuda je bijeli pahuljasti snijeg. Djeca se raduju zimi. Lijepo je skijati po svježem snijegu. Serjoža i Ženja igraju grudve. Lisa i Zoya prave snježnu ženu.
Samo životinjama je teško u zimskim hladnoćama. Ptice lete bliže kućištu.
Ljudi, pomozite našim malim prijateljima zimi. Napravite hranilice za ptice.

U šumi.

Grisha i Kolya su otišli u šumu. Brali su pečurke i bobice. Stavljaju gljive u korpu, a bobice u korpu. Odjednom je udario grom. Sunce je nestalo. Posvuda su se pojavili oblaci. Vjetar je savijao drveće prema zemlji. Počela je jaka kiša. Momci su otišli do šumareve kuće. Ubrzo je šuma postala tiha. Kiša je prestala. Sunce je izašlo. Griša i Kolja otišli su kući s pečurkama i bobicama.

U zoološkom vrtu.

Učenici našeg razreda su išli u zoološki vrt. Videli su mnoge životinje. Lavica i mladunče lavića su se sunčali. Zec i zec su grizli kupus. Vučica i njeni mladunci su spavali. Polako je puzala kornjača s velikim oklopom. Djevojkama se lisica jako svidjela.

Pečurke.

Momci su otišli u šumu da beru pečurke. Romi su ispod breze pronašli prelijep vrganj. Valja je ispod bora ugledala malu konzervu ulja. Serjoža je u travi primetio ogroman vrganj. U šumici su skupljali pune korpe raznih gljiva. Momci su se vratili kući sretni i sretni.

Ljetni praznici.

Stiglo je vruće ljeto. Roma, Slava i Lisa i njihovi roditelji otišli su na Krim. Kupali su se u Crnom moru, išli u zoološki vrt, išli na izlete. Momci su pecali. Bilo je vrlo zanimljivo. Dugo su pamtili ove praznike.

Četiri leptira.

Bilo je proleće. Sunce je sjajno sijalo. Na livadi je raslo cvijeće. Iznad njih su letjela četiri leptira: crveni leptir, bijeli leptir, žuti leptir i crni leptir.
Odjednom je uletela velika crna ptica. Vidjela je leptire i htjela je da ih pojede. Leptiri su se uplašili i sjeli na cvijeće. Bijeli leptir sjedio je na tratinčici. Crveni leptir - na maku. Žuti je sjeo na maslačak, a crni na granu drveta. Ptica je letela i letela, ali nije videla leptire.

Kitty.

Vasja i Katja su imali mačku. U proljeće je mačka nestala i djeca je nisu mogla pronaći.
Jednog dana su se igrali i čuli mjaukanje iznad glave. Vasja je viknuo Katji:
- Našao sam mačku i mačiće! Dođi brzo.
Bilo je pet mačića. Kad su odrasli. Djeca su izabrala jedno mače, sivo sa bijelim šapama. Hranili su ga, igrali se s njim i nosili sa sobom u krevet.
Jednog dana deca su otišla da se igraju na putu i sa sobom poveli mače. Bili su rasejani, a mače se igralo sam. Odjednom su čuli kako neko glasno viče: „Nazad, nazad!” - i vide da lovac galopira, a ispred njega dva psa vide mače i htede da ga zgrabe. A mače je glupo. Pogrbi leđa i gleda u pse.
Psi su hteli da zgrabe mače, ali Vasja je pritrčao, pao stomakom na mače i blokirao ga od pasa.

Fluff i Maša.

Sašin pas je Fluff. Daša ima mačku, Maša. Fluff voli kosti, a Maša voli miševe. Fluff spava kod Sašinih nogu, a Maša spava na kauču. Daša sama šije jastuk za Mašu. Maša će spavati na jastuku.

Stani.

Borja, Paša i Petja su otišli u šetnju. Staza je prolazila pored močvare i završavala kod rijeke. Momci su prišli ribarima. Ribar je prevezao momke preko rijeke. Zaustavili su se na obali. Borja je sjekao grane za vatru. Petya isječe lepinju i kobasicu. Jeli su pored vatre, odmorili se i vratili kući.

Dizalice.

Ždralovi žive u blizini močvara, šumskih jezera, livada i obala rijeka. Gnijezda se grade direktno na tlu. Ždral kruži iznad gnijezda, čuvajući ga.
Krajem ljeta ždralovi se okupljaju u jata i odlete u tople zemlje.

Prijatelji.

Serjoža i Zahar imaju psa Druzhoka. Djeca vole da uče sa Buddyjem i podučavaju ga. On već zna da služi, leže i nosi štap u zubima. Kada momci zovu Druzhku, on trči prema njima, glasno lajući. Seryozha, Zakhar i Druzhok su dobri prijatelji.

Ženja i Zoja pronašle su ježa u šumi. Ležao je mirno. Momci su odlučili da je jež bolestan. Zoja je stavila u korpu. Djeca su otrčala kući. Hranili su ježa mlijekom. Zatim su ga odveli u živi kutak. Tu žive mnoge životinje. Djeca se brinu o njima pod vodstvom učiteljice Zinaide Zakharovne. Ona će pomoći ježu da se oporavi.

Nečije jaje.

Starica je stavila korpu sa jajima na osamljeno mesto i stavila na njih kokošku.
Pile odjuri da popije vode i kljuca zrnca i vrati se na svoje mjesto, sjedne i kucka. Pilići su počeli da se izlegu iz jaja. Pile će iskočiti iz ljuske i bježimo da tražimo crve.
Nečije jaje je stiglo do kokoške - ispostavilo se da je pače. Otrčao je do rijeke i plivao kao komad papira, hvatajući vodu svojim širokim mrežastim šapama.

Poštar.

Svetina majka radi u pošti kao poštar. Ona dostavlja poštu u poštanskoj torbi. Sveta danju ide u školu, a uveče ona i njena majka stavljaju večernju poštu u poštanske sandučiće.
Ljudi primaju pisma, čitaju novine i časopise. Svima je zaista potrebna profesija Svetine majke.

KRATKE PRIČE.

Pročitajte jednu od priča svom djetetu. Postavite neka pitanja o tekstu. Ako vaše dijete zna čitati, neka samo pročita kratku priču, a zatim je prepričajte.

Ant.

Mrav je pronašao veliko zrno. Nije ga mogao nositi sam. Mrav je pozvao u pomoć
drugovi. Zajedno, mravi su lako odvukli žito u mravinjak.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta je mrav pronašao? Šta mrav ne bi mogao sam? Koga je mrav pozvao u pomoć?
Šta su mravi uradili? Da li uvijek pomažete jedni drugima?
2. Prepričajte priču.

Vrapci i laste.

Lastavica je svila gnijezdo. Vrabac je vidio gnijezdo i uzeo ga. Lastavica je pozvala pomoć
tvoje devojke. Lastavice su zajedno istjerale vrapca iz gnijezda.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta je lasta uradila? Šta je vrabac uradio? Koga je lasta zvala u pomoć?
Šta su lastavice uradile?
2. Prepričajte priču.

Hrabri ljudi.

Momci su išli u školu. Odjednom je pas iskočio. Lajala je na momke. Momci
počeo da trči. Samo je Borja ostao stajati na mjestu. Pas je prestao da laje i
prišao Bori. Borya ju je pomilovao. Tada je Borya mirno otišao u školu, a pas tiho
Pratio sam ga.

1. Odgovorite na pitanja:
Gde su momci išli? Šta se desilo na putu? Kako su se momci ponašali? Kako ste se ponašali?
Borya? Zašto je pas pratio Boreya? Da li je priča ispravno naslovljena?
2. Prepričajte priču.

Ljeto u šumi.

Ljeto je stiglo. Na šumskim čistinama trava je visoka do koljena. Skakavci cvrkuću.
Jagode postaju crvene na tuberkulama. Cvjetaju maline, brusnice, šipak, borovnice.
Pilići lete iz gnijezda. Neće proći mnogo vremena pre nego što se pojave ukusni šumski plodovi.
bobice. Uskoro će ovamo dolaziti djeca sa korpama da beru bobice.

1. Odgovorite na pitanja:
Koje je godišnje doba? Kakva je trava na čistinama? Ko cvrkuće u travi? Koji
da li bobica pocrveni na tuberkulama? Koje bobice još cvjetaju? Šta pilići rade?
Šta će djeca uskoro skupljati u šumi?
2. Prepričajte priču.

Chick.

Djevojčica je omotala vunene niti oko jajeta. Ispostavilo se da je lopta. Ova lopta
stavila je na šporet u korpi.Prošle su tri nedelje. Odjednom se začula škripa
iz koša Lopta je škripala. Djevojka je odmotala loptu. Tamo je bilo malo piletine.

1. Odgovorite na pitanja:
Kako je djevojka napravila loptu? Šta se dogodilo sa loptom nakon tri sedmice?
2. Prepričajte priču.

Lisica i rak. (ruska narodna bajka)

Lisica je pozvala raka da trči. Rak se složio. Lisica je potrčala, a rak
zgrabio lisičji rep. Lisica je stigla do mesta. Lisica se okrenula, a rak se otkačio
i kaže: "Već dugo te čekam ovdje."

1. Odgovorite na pitanja:
Šta je lisica ponudila raku? Kako je rak nadmudrio lisicu?
2. Prepričajte priču.

Siroče

Psa Bubu su pojeli vukovi. Ostalo je malo slijepo štene. Zvali su ga Siroče.
Štene je dato mački koja je imala male mačiće. Mačka je nanjušila Siroče,
mrdnula repom i liznula štene po nosu.
Jednog dana Siroče je napao pas lutalica. Onda se pojavila mačka. Ona je zgrabila
zubima Siroče i vratila se u visoki panj. Držeći se kandžama za koru, vukla je
Štene je ustala i pokrila ga sobom.

1. Odgovorite na pitanja:
Zašto je štene dobilo nadimak Siroče? Ko je odgojio štene?Kako je mačka zaštitila Siroče?
Ko se zove siroče?
2. Prepričajte priču.

Viper.

Jednom je Vova otišao u šumu. Fluffy je trčao s njim. Odjednom se u travi začulo šuštanje.
Bio je to zmija. Poskok je zmija otrovnica. Pahuljica je jurnula na zmija i rastrgala ga.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta se desilo sa Vovom? Koliko je zmija opasna? Ko je spasio Vovu? O kome smo učili na početku
priča? Šta se dalje dogodilo? Kako se priča završila?
2. Prepričajte priču.

N. Nosov. Slajd.

Momci su napravili snježni tobogan u dvorištu. Polili su je vodom i otišli kući. Kotka
nije radilo. Sjedio je kod kuće i gledao kroz prozor. Kada su momci otišli, Kotka je obukao klizaljke
i otišao uz brdo. Kliže po snijegu, ali ne može ustati. sta da radim? Kotka
uzeo kutiju s pijeskom i posuo je po brdu. Momci su dotrčali. Kako sad jahati?
Momci su bili uvrijeđeni zbog Kotke i natjerali ga da prekrije pijesak snijegom. Kotka odvezana
klizaljke i počele da pokrivaju tobogan snijegom, a momci su ga ponovo polili vodom. Kotka still
i napravio korake.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta su momci uradili? Gdje je bila Kotka u to vrijeme? Šta se desilo kada su momci otišli?
Zašto Kotka nije mogao da se popne na brdo? Šta je tada uradio?
Šta se desilo kada su momci dotrčali? Kako ste popravili tobogan?
2. Prepričajte priču.

Karasik.

Mama je nedavno Vitaliku poklonila akvarij sa ribama. Riba je bila jako dobra
predivno. Tolstolobik - tako se zvao. Vitalik je imao i mače
Murzik. Bio je siv, pahuljast, a oči su mu bile velike i zelene. Murzik je veoma
volio gledati ribu.
Jednog dana njegov prijatelj Serjoža došao je kod Vitalika. Dječak je zamijenio svoju ribu za policijsku
zviždaljka. Uveče je mama pitala Vitalika: "Gdje ti je riba?" Dječak se uplašio i rekao:
da ga je pojeo Murzik. Mama je rekla sinu da pronađe mače. Htjela je da ga kazni. Vitalik
Bilo mi je žao Murzika. On je to sakrio. Ali Murzik je izašao i došao kući. „Ah, pljačkaše!
Sad ću te naučiti lekciju!” - rekla je mama.
- Mama, draga. Ne udaraj Murzika. Nije on pojeo karasa. Ja sam"
-Jesi li jeo? - iznenadila se mama.
- Ne, nisam jeo. Zamijenio sam je za policijsku zviždaljku. Neću to više raditi.

1. Odgovorite na pitanja:
O čemu je priča? Zašto je dječak lagao majku kada je ona pitala
gdje je riba? Zašto je Vitalik kasnije priznao prevaru? Koja je glavna ideja teksta?
2. Prepričajte priču.

Hrabra lastavica.

Majka lasta naučila je pile da leti. Pile je bilo jako malo. On nespretno i
bespomoćno je zamahnuo svojim slabim krilima.
U nemogućnosti da ostane u vazduhu, pile je palo na zemlju i teško povređeno. Lagao je
cvilio nepomično i sažaljivo.
Majka lastavica je bila veoma uznemirena. Kružila je iznad cure, glasno vrisnula i
Nisam znao kako da mu pomognem.
Djevojka je uzela pile i stavila ga u drvenu kutiju. I kutiju
Stavio sam ga na drvo sa piletinom.
Lastavica se pobrinula za svoje pile. Svaki dan mu je donosila hranu i hranila ga.
Pile je počelo brzo da se oporavlja i već je veselo cvrkutala i veselo mahala svojim ojačanim
krila. Stara crvena mačka je htjela pojesti pile. Tiho se prikrao i popeo
na drvo i već je bio tik do kutije.
Ali u to vrijeme lastavica je poletjela s grane i počela hrabro letjeti ispred samog mačkinog nosa.
Mačka je pojurila za njom, ali je lastavica brzo izmakla, a mačka je promašila i
tresnuo o zemlju. Ubrzo se pile potpuno oporavilo, a lastavica sretna
Cvrkućući, odvela ga je u njegovo rodno gnijezdo pod susjednim krovom.

1. Odgovorite na pitanja:
Kakva se nesreća desila sa curkom? Kada se dogodila nesreća? Zašto se to dogodilo?
Ko je spasio ribu? Šta namjerava crvena mačka? Kako je majka lasta zaštitila svoje pile?
Kako se brinula za svoju ribu? Kako se završila ova priča?
2. Prepričajte priču.

Vuk i vjeverica. (prema L.N. Tolstoju)

Vjeverica je skakala s grane na granu i pala na vuka. Vuk je hteo da je pojede.
„Pusti me“, traži vjeverica.
-Pustiću te ako mi kažeš zašto su vjeverice tako smiješne. I uvek mi je dosadno.
-Dosadno ti je jer si ljut. Ljutnja ti spaljuje srce. A mi smo veseli jer smo ljubazni
i nikome ne činimo zlo.

1. Odgovorite na pitanja:
Kako je vuk uhvatio vjevericu? Šta je vuk htio učiniti sa vjevericom? Šta je pitala vuka?
Šta je vuk odgovorio? Šta je vuk pitao vevericu?Kako je veverica odgovorila: zašto vuk uvek
dosadan? Zašto su vjeverice tako smiješne?

Rad sa vokabularom.
-Vjeverica je rekla vuku: "Tvoje srce gori od ljutnje." Čime se možete opeći? (vatrom,
kipuća voda, para, vrući čaj...) Ko se od vas opekao? To boli? I kada boli,
Da li želite da se zabavite ili da plačete?
- Ispada da možete povrediti čak i lošom, zlom rečju. Tada me srce zaboli kao da
izgoreo je. Tako je vuku uvek dosadno, tuzno, jer ga srce boli,
ljutnja ga peče.
2. Prepričajte priču.

Petao sa porodicom. (prema K.D. Ushinskom)

Petao hoda po dvorištu: na glavi mu je crven češalj, a ispod nosa crvena brada. Rep
Petya ima točak, šare na repu i mamuze na nogama. Petya je pronašla žito. On zove kokošku
sa pilićima. Nisu podijelili žito - potukli su se. Petya Petya ih je pomirio:
Sam je jeo žito, zamahnuo krilima i iz sveg glasa viknuo: ku-ka-re-ku!

1. Odgovorite na pitanja:
O kome priča priča? Gde ide petao? Gdje je Petyin češalj, brada i mamuze?
Kako izgleda petlov rep? Zašto? Šta je petao pronašao? Koga je zvao?
Zašto su se kokoške svađale? Kako ih je petao pomirio?
2. Prepričajte priču.

Kupanje medvjedića. (prema V. Bianchi)

Iz šume su izašli veliki medvjed i dva vesela mladunca. Medved je zgrabio
zgrabite zubima jedno medvjediće za ogrlicu i umočimo ga u rijeku. Još jedan mali medved
uplašio se i otrčao u šumu. Majka ga je sustigla, ošamarila, a potom u vodu.
Mladunci su bili sretni.

1. Odgovorite na pitanja:
Ko je izašao iz šume? Kako je medvjed zgrabio medvjedića? Majka medvjed je umočila mladunče
ili ga samo drži? Šta je uradilo drugo mladunče? Šta je majka dala malom medvedu?
Jesu li mladunci bili zadovoljni kupanjem?
2. Prepričajte priču.

Patke. (prema K.D. Ushinskom)

Vasja sjedi na obali. Gleda patke kako plivaju u ribnjaku: širokih nosova u vodu
Vasja ne zna kako da vrati patke kući.
Vasja je počeo da klikće na patke: "Patka-patka-patka!" Nosovi su široki, šape isprepletene!
Dosta je bilo nošenja crva i čupanja trave - vrijeme je da idete kući.
Vasjini pačići su poslušali, izašli na obalu i idu kući.

1. Odgovorite na pitanja:
Ko je sjedio na obali i gledao patke? Šta je Vasja radio u banci? Kao patke u ribnjaku
jesi li uradio? Gde ste tačno sakrili svoje nosove? Kakve noseve imaju? Zašto su ti patke široke?
Jeste li sakrili nos u vodu? Šta Vasja nije znao? Kako je Vasja nazvao patke? Šta su patke radile?
2. Prepričajte priču.

Krava. (prema E. Čarušinu)

Pestrukha stoji na zelenoj livadi, žvače i žvače travu. Pestrukhini rogovi su strmi, sa strane
gusta i vimena sa mlekom. Maše repom, tjera muhe i konjske muhe.
-Šta ti je, Pestrukha, bolje da žvaćeš - običnu zelenu travu ili razno cvijeće?
Možda kamilica, možda plavi različak ili nezaboravac, ili možda zvonce?
Jedi, jedi, Pestrukha, ukusnije je, mleko će ti biti slađe. Mlekarica će doći po tebe
muzenje - muzenje pune kante ukusnog, slatkog mleka.

1. Odgovorite na pitanja:
Kako se zove krava? Gdje stoji krava Pestrukha? Šta ona radi na zelenoj livadi?
Kakve rogove ima Pestrukha? Strane, koje? Šta još ima Pestrukha? (Vime sa mlekom.)
Zašto maše repom? Šta mislite da je ukusnije za kravu za žvakanje:
trava ili cveće? Koje cvijeće voli da jede krava? Ako krava voli cveće
Da, kakvo će mlijeko imati? Ko će doći da pomuze kravu? Doći će mljekarica i pomuzeti... .
2. Prepričajte priču.

Miševi. (prema K.D. Ushinskom)

Miševi su se okupili u njihovoj rupi. Oči su im crne, šape male i šiljaste.
zubi, sivi kaputi, dugi repovi koji se vuku po zemlji. Miševi misle: „Kako
vuci kreker u rupu?” Oh, pazite, miševi! Mačka Vasya je u blizini. Stvarno mu se sviđaš
voli te, čupaće ti repove, pocepati bunde.

1. Odgovorite na pitanja:
Gdje su skupljeni miševi? Kakve oči imaju miševi? Kakve šape imaju? A kakvi zubi?
Kakve bunde? A šta je sa konjskim repovima? Šta su miševi mislili? Koga bi se miševi trebali bojati?
Zašto biste se plašili mačke Vasye? Šta može da uradi miševima?
2. Prepričajte priču.

Fox. (prema E. Čarušinu)

Lisica zimi miše i hvata miševe. Stala je na panj da bi bila što dalje
vidiš, i slušaš, i gledaš: gdje pod snijegom miš škripi, gdje se malo kreće.
On čuje, primjećuje i žuri. Urađeno: miš je uhvaćen u zube crvene, pahuljaste lovkinje.

1. Odgovorite na pitanja:
Šta lisica radi zimi? Gdje to stoji? Zašto ustaje?Šta sluša i
da li gleda? Šta lisica radi kada čuje i primijeti miša? Kako lisica hvata miševe?
2. Prepričajte priču.

Jež. (prema E. Čarušinu)

Momci su hodali kroz šumu. Našli smo ježa ispod grma. Od straha se sklupčao u klupko.
Momci su ježa umotali u šešir i doneli kući. Dali su mu mleko.
Jež se okrenuo i počeo jesti mlijeko. A onda je jež pobegao nazad u šumu.

1. Odgovorite na pitanja:
Gde su momci otišli? Koga su našli? Gdje je jež sjedio? Šta je jež uradio od straha? Gdje
da li su deca donela ježa? Zašto se nisu sami ubrizgali? Šta su mu dali?Šta se dalje dogodilo?
2. Prepričajte priču.

Ya.Taits. Za pečurke.

Baka i Nađa otišle su u šumu da beru pečurke. Djed im je dao korpu i rekao:
- Hajde, ko će više!
Tako su hodali i hodali, skupljali i skupljali i otišli kući. Baka ima punu korpu, a Nađa ima
pola. Nadya je rekla:
- Bako, hajde da razmenimo korpe!
- Hajdemo!
Tako su došli kući. Djed je pogledao i rekao:
- O da, Nadja! Vidi, dobio sam više nego moja baka!
Ovdje je Nadya pocrvenjela i rekla najtišim glasom:
- Ovo uopšte nije moja korpa... potpuno je bakina.

1. Odgovorite na pitanja:
Gdje su otišle Nadya i njena baka? Zašto su otišli u šumu? Šta je deda rekao dok ih je ispraćao?
u šumi? Šta su radili u šumi? Koliko je dobila Nađa, a koliko baka?
Šta je Nadja rekla svojoj baki kada su otišli kući? Šta je deda rekao kada su
vratila? Šta je Nađa rekla? Zašto je Nadja pocrvenela i odgovorila dedi tihim glasom?
2. Prepričajte priču.

Proljeće.

Sunce je zagrijalo. Potoci su tekli. Topovi su stigli. Ptice izlegu piliće. Zec veselo skače kroz šumu. Lisica je otišla u lov i nanjuši plijen. Vučica je izvela mladunčad na čistinu. Medvjed reži u blizini jazbine. Leptiri i pčele lete iznad cvijeća. Svi su srećni zbog proleća.

Ljeto.

Stiglo je toplo ljeto. Ribizle su zrele u bašti. Daša i Tanja ga skupljaju u kantu. Zatim su djevojke stavile ribizle na jelo. Mama će napraviti džem od toga. U hladnoj zimi deca će piti čaj sa džemom.

Jesen.

Proletjelo je zabavno ljeto. Tako je došla jesen. Vrijeme je za žetvu. Vanja i Feđa kopaju krompir. Vasja skuplja cveklu i šargarepu, a Fenja pasulj. U bašti ima puno šljiva. Vera i Felix sakupljaju voće i šalju ga u školsku menzu. Tamo se svi časte zrelim i ukusnim voćem.

Zima.

Mraz je smrznuo zemlju. Zaledile su se rijeke i jezera. Svuda je bijeli pahuljasti snijeg. Djeca se raduju zimi. Lijepo je skijati po svježem snijegu. Serjoža i Ženja igraju grudve. Lisa i Zoya prave snježnu ženu.
Samo životinjama je teško u zimskim hladnoćama. Ptice lete bliže kućištu.
Ljudi, pomozite našim malim prijateljima zimi. Napravite hranilice za ptice.

U šumi.

Grisha i Kolya su otišli u šumu. Brali su pečurke i bobice. Stavljaju gljive u korpu, a bobice u korpu. Odjednom je udario grom. Sunce je nestalo. Posvuda su se pojavili oblaci. Vjetar je savijao drveće prema zemlji. Počela je jaka kiša. Momci su otišli do šumareve kuće. Ubrzo je šuma postala tiha. Kiša je prestala. Sunce je izašlo. Griša i Kolja otišli su kući s pečurkama i bobicama.

U zoološkom vrtu.

Učenici našeg razreda su išli u zoološki vrt. Videli su mnoge životinje. Lavica i mladunče lavića su se sunčali. Zec i zec su grizli kupus. Vučica i njeni mladunci su spavali. Polako je puzala kornjača s velikim oklopom. Djevojkama se lisica jako svidjela.

Pečurke.

Momci su otišli u šumu da beru pečurke. Romi su ispod breze pronašli prelijep vrganj. Valja je ispod bora ugledala malu konzervu ulja. Serjoža je u travi primetio ogroman vrganj. U šumici su skupljali pune korpe raznih gljiva. Momci su se vratili kući sretni i sretni.

Ljetni praznici.

Stiglo je vruće ljeto. Roma, Slava i Lisa i njihovi roditelji otišli su na Krim. Kupali su se u Crnom moru, išli u zoološki vrt, išli na izlete. Momci su pecali. Bilo je vrlo zanimljivo. Dugo su pamtili ove praznike.

Četiri leptira.

Bilo je proleće. Sunce je sjajno sijalo. Na livadi je raslo cvijeće. Iznad njih su letjela četiri leptira: crveni leptir, bijeli leptir, žuti leptir i crni leptir.
Odjednom je uletela velika crna ptica. Vidjela je leptire i htjela je da ih pojede. Leptiri su se uplašili i sjeli na cvijeće. Bijeli leptir sjedio je na tratinčici. Crveni leptir - na maku. Žuti je sjeo na maslačak, a crni na granu drveta. Ptica je letela i letela, ali nije videla leptire.

Kitty.

Vasja i Katja su imali mačku. U proljeće je mačka nestala i djeca je nisu mogla pronaći.
Jednog dana su se igrali i čuli mjaukanje iznad glave. Vasja je viknuo Katji:
- Našao sam mačku i mačiće! Dođi brzo.
Bilo je pet mačića. Kad su odrasli. Djeca su izabrala jedno mače, sivo sa bijelim šapama. Hranili su ga, igrali se s njim i nosili sa sobom u krevet.
Jednog dana deca su otišla da se igraju na putu i sa sobom poveli mače. Bili su rasejani, a mače se igralo sam. Odjednom su čuli kako neko glasno viče: „Nazad, nazad!” - i vide da lovac galopira, a ispred njega dva psa vide mače i htede da ga zgrabe. A mače je glupo. Pogrbi leđa i gleda u pse.
Psi su hteli da zgrabe mače, ali Vasja je pritrčao, pao stomakom na mače i blokirao ga od pasa.

Fluff i Maša.

Sašin pas je Fluff. Daša ima mačku Mašu. Fluff voli kosti, a Maša voli miševe. Fluff spava kod Sašinih nogu, a Maša spava na kauču. Daša sama šije jastuk za Mašu. Maša će spavati na jastuku.

Stani.

Borja, Paša i Petja su otišli u šetnju. Staza je prolazila pored močvare i završavala kod rijeke. Momci su prišli ribarima. Ribar je prevezao momke preko rijeke. Zaustavili su se na obali. Borja je sjekao grane za vatru. Petya isječe lepinju i kobasicu. Jeli su pored vatre, odmorili se i vratili kući.

Dizalice.

Ždralovi žive u blizini močvara, šumskih jezera, livada i obala rijeka. Gnijezda se grade direktno na tlu. Ždral kruži iznad gnijezda, čuvajući ga.
Krajem ljeta ždralovi se okupljaju u jata i odlete u tople zemlje.

Prijatelji.

Serjoža i Zahar imaju psa Druzhoka. Djeca vole da uče sa Buddyjem i podučavaju ga. On već zna da služi, leže i nosi štap u zubima. Kada momci zovu Druzhku, on trči prema njima, glasno lajući. Seryozha, Zakhar i Druzhok su dobri prijatelji.

Jež.

Ženja i Zoja pronašle su ježa u šumi. Ležao je mirno. Momci su odlučili da je jež bolestan. Zoja je stavila u korpu. Djeca su otrčala kući. Hranili su ježa mlijekom. Zatim su ga odveli u živi kutak. Tu žive mnoge životinje. Djeca se brinu o njima pod vodstvom učiteljice Zinaide Zakharovne. Ona će pomoći ježu da se oporavi.

Nečije jaje.

Starica je stavila korpu sa jajima na osamljeno mesto i stavila na njih kokošku.
Pile odjuri da popije vode i kljuca zrnca i vrati se na svoje mjesto, sjedne i kucka. Pilići su počeli da se izlegu iz jaja. Pile će iskočiti iz ljuske i bježimo da tražimo crve.
Ako je tuđe jaje dospjelo do kokoške, ispostavilo se da je to pače. Otrčao je do rijeke i plivao kao komad papira, hvatajući vodu svojim širokim mrežastim šapama.

Poštar.

Svetina majka radi u pošti kao poštar. Ona dostavlja poštu u poštanskoj torbi. Sveta danju ide u školu, a uveče ona i njena majka stavljaju večernju poštu u poštanske sandučiće.
Ljudi primaju pisma, čitaju novine i časopise. Svima je zaista potrebna profesija Svetine majke.