Panchatantra (sanskrt - "pet knjig" ali po drugi razlagi "pet trikov", natančneje - "veda o upravljanju, imenovana Panchatantra") je znana zbirka basni in prispodob, ki so nastale v Indiji okoli 3. stoletja. n. e. in s posredovanjem Perzijcev (prevod Pahlavi iz 6. stoletja) in Arabcev (prevod iz Pahlavija Ibn Moqaffa iz 8. stoletja) postal last svetovne literature.
Kot skoraj vsa epska dela starodavne Indije je tudi Pančatantra zgrajena po načelu uokvirjanja v obliki petih proznih zgodb (»Ločitev prijateljev«, »Pridobitev prijateljev«, »Vojna vran in sov«, »Izguba Dobitek« in »Nepremišljena dejanja«, junaka prve zgodbe sta šakala-ministra Karataka in Damanaka, po katerih je zbirka v arabskem prevodu dobila ime); Te zgodbe pa združuje uvodna zgodba o modrecu Višnušarmanu, ki je napisal Pančatantro kot navodilo za kraljeve sinove, in so okvir za številne vstavljene prispodobe, basni in pesniške izreke. Poleg samostojnih različic Pančatantre, tako v celoti kot v fragmentih, je vključena v številna druga epska dela starodavne Indije: v velike pesniške zbirke zgodb o Somadevi in Kšemendri, v prozno uokvirjene zbirke »Hitopadesha«, "Sedemdeset zgodb o papagaju" itd.
Vsebina Pančatantre je razprava v pripovedni obliki o težkih dogodkih, predstavljenih vladarju; njen cilj je mlade moške iz plemiških družin naučiti diplomacije in dobrega sanskrta. Tako je Pančatantra neke vrste poučna knjiga, didaktično delo. Toda didaktika Pančatantre ima zelo malo opraviti z moralo. Nastala je med sektaškimi prebivalci mest, ki so bili enako nasprotni tako brahmanizmu kot budizmu, izražali so interese tega okolja in zahteve, ki jih je postavljalo državni oblasti. Njen cilj je pokazati, da moralni zakoni niso absolutni, da se umikajo v ozadje pred idejo o blaginji države.
Jasno je, da je ta pogled na svet, ta umetniška metoda zlahka našla odmev povsod tam, kjer so že obstajali predpogoji za izolacijo »urbanega razreda«, kjer so se predstavniki trgovskega kapitala začeli čutiti omejene v razmerah fevdalnega sistema. Ni zaman, da je večino zapletov Pančatantre tako zlahka sprejel urbani razred srednjeveškega Zahoda in jih uporabil za zasmehovanje menihov, duhovnikov in vitezov.
Preberi knjigo
Starodavna Indija, dežela pravljic in neverjetnih čudes, je dala svetu neprecenljive umetniške zaklade. Spomeniki starodavne indijske arhitekture, kiparstva in slikarstva se odlikujejo s tako živo močjo vpliva in tako izvirno lepoto, da jih ni mogoče zamenjati s spomeniki druge države. Indijska kultura, ki izvira iz tako oddaljenih časov kot kultura zahodne Azije in Egipta, je v starih časih sledila isti poti razvoja kot te države. Razvila pa se je v nekoliko drugačnih naravnih razmerah, kar je dalo poseben pečat njenemu nastanku. Vera v čudežno moč narave je postala osnova vse indijske mitologije in indijske kulture. Indijska mitologija je dala ogromno gradiva za likovno umetnost. Neločljivo prepleteni med seboj so arhitektura, kiparstvo in slikarstvo v zemeljskih in lepih, včasih zastrašujočih podobah ljudi, živali in demonov v naš čas prenesli tisto legendarno-mitološko občutenje sveta, ki izvira iz globin indijske fantazije že leta starodavni časi.
Diapozitiv 2 iz predstavitve "Arhitektura starodavne Indije" za pouk geografije na temo "Indija"Dimenzije: 960 x 720 slikovnih pik, format: jpg. Če želite prenesti brezplačen diapozitiv za uporabo pri lekciji geografije, z desno miškino tipko kliknite sliko in kliknite »Shrani sliko kot ...«. Celotno predstavitev “Ancient India.ppt” si lahko prenesete v zip arhivu velikosti 3359 KB.
Prenesi predstavitev"Japonska Kitajska Indija" - Koran iz dinastije Ming. Korejke v tradicionalnih priložnostnih nošah. Prebivalstvo Indije je pestrost ras in ljudstev. Kitajska. Industrija na Japonskem se je najprej razvila po evolucijski poti. "Prepovedano mesto" v Pekingu s kompleksom cesarske palače - Gukong. Zahodni del Kitajske se nahaja znotraj Srednje Azije.
"Arhitektura starodavne Indije" - Zdelo se je, da so prosto postavljene rathe del svobodnega sveta. Veličasten doprsni kip božanstva s tremi obrazi, ki hkrati uteleša sile uničenja. Portik z masivnimi stebri je prav tako blokiral prodor sončne svetlobe. avtor Zyryanova E.V. Bojni jeleni 17. stol. Umetnost srednjeveške Indije.
"Indijska vera" - ni delitve družbe na varne (kaste). Sikh. Predstavitev: Religije Indije. Jiva je živo duhovno načelo, ki ima večno dušo in zavest. Samaveda - žrtvene pesmi. brahmanizem. Atharva Veda - molitvene pesmi in uroki. Šudre so služabniki, odvisniki. "Nedotakljivi" Rigveda je zbirka starodavnih hvalnic.
OBČINSKI PRORAČUNSKI VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI ZAVOD
KOMBAINOVSKAYA OSNOVNA IZOBRAŽEVALNA ŠOLA
IMENOVAN AFGANISTANSKI BOJEVNIK ALEKSEY DEMYANIK
Administrativni
test
pri zgodovini v 5. razredu na predmet
"zgodovina starega sveta"
2015 – 2016 študijsko leto
Informacijski in ustvarjalni projekti.
Z dodatno literaturo in spletnimi viri zberite informacije o eni izmed tem, ki ste jih izbrali:
Izumi in odkritja primitivnih ljudi. Kakšno vlogo so imela ta odkritja?izumi v življenju primitivnih ljudi? Ali so še danes v uporabi?
Najstarejše vrste pisanja. Kdaj, kje in zakaj je nastala pisava? V čem se je starodavna pisava razlikovala od naše? Kakšen je izvor naše abecede?
Indija – rojstni kraj mnogih bajk in pravljic o živalih. Spoznajte jih. Katere so vam bile najbolj všeč? kako Kakšna verovanja so povezana z dejstvom, da so v starodavni indijski literaturi pogosto junaki živali?
Starodavna kultura Kitajske. Na katere dosežke starodavne kitajske kulture so lahko živi Kitajci upravičeno ponosni?
Religije sveta. Privrženci katerih starodavnih religij so častili številne bogove? Za katere religije je značilen monoteizem (čaščenje enega boga)? Ne pozabite, da je ena od teh religij nastala pozneje kot druge, v tisti zgodovinski dobi, imenovani srednji vek.
Modreci starih časov o pravilih obnašanja. Kaj imajo ta pravila skupnega? Zakaj so napotki svetopisemskih modrecev, Bude, Konfucija, Sokrata dragoceni za ljudi našega časa? Kakšni so nauki Jezusa Kristusa?
Struktura starodavnih držav. Kako se je upravljanje v Atenah pod Periklom in Rimsko republiko razlikovalo od upravljanja v starem Egiptu, Perziji in na Kitajskem?
Domoljubje Grkov v vojnah s Perzijci. Zakaj je demokracija privzgojila ljubezen do domovine? Katere bitke s Perzijci in zakaj so lahko primer grškega patriotizma?
Očala, ki so nastala v starih časih. Katere so še danes priljubljene? Katera očala so bila na zahtevo kristjanov prepovedana? Zakaj?
Znamenite zgradbe in zgradbe antike. Kako so bili videti? Kje in za kakšne namene so nastali? Kateri od njih so preživeli do danes?
Rezultate projekta predstavite v obliki predstavitve ali pripravite podrobno barvito sporočilo.
Interakcija med učiteljem in študentom v izobraževalnem procesu
Obdobja
Dejavnosti učitelja
Študentska dejavnost
1. Razvoj projektnih specifikacij
1.1 Izbira teme projekta
Učitelj izbere možne teme in jih ponudi učencem
Učenci razpravljajo in sprejemajo splošno odločitev o temi
Učitelj povabi učence, da skupaj izberejo temo projekta
Skupina dijakov skupaj z učiteljem izbere teme in jih predlaga razredu v razpravo.
Učitelj sodeluje pri razpravi o temah, ki jih predlagajo študenti
Dijaki samostojno izbirajo teme in jih predlagajo razredu v razpravo.
1.2 Identifikacija podtem v temah projekta
Učitelj predhodno določi podteme in jih ponudi učencem na izbiro.
Vsak študent si izbere podtemo ali predlaga novo podtemo
Učitelj sodeluje v diskusiji z učenci o podtemah projekta
Učenci aktivno razpravljajo in predlagajo možnosti za podteme. Vsak učenec si izbere enega izmed njih (tj. izbere si vlogo)
1.3 Oblikovanje ustvarjalnih skupin
Učitelj izvaja organizacijsko delo za združevanje učencev, ki so si izbrali določene podteme in dejavnosti
Učenci so že določili svoje vloge in so glede nanje razvrščeni v manjše ekipe.
1.4. Priprava materialov za raziskave
delo
Če je projekt obsežen, potem učitelj vnaprej pripravi naloge, vprašanja za iskalne dejavnosti in literaturo
Pri izdelavi nalog sodelujejo posamezni dijaki in srednješolci.
Vprašanja za iskanje odgovorov se lahko oblikujejo v skupinah, čemur sledi razprava v razredu
1.5. Opredelitev
oblike izražanja
rezultate projekta
aktivnosti
Učitelj sodeluje pri razpravi
Učenci v skupinah in nato v razredu obravnavajo oblike predstavitve rezultatov raziskovalne dejavnosti: video, album, naravni objekti, literarna dnevna soba itd.
2. Razvoj
projekt
Dijaki izvajajo iskalne dejavnosti
3. Oblikovanje
rezultate
Učitelj svetuje, usklajuje delo učencev, spodbuja njihovo aktivnost
Učenci najprej v skupinah, nato pa v interakciji z drugimi skupinami formalizirajo rezultate v skladu s sprejetimi pravili
4. Predstavitev
Učitelj organizira izpit (npr. kot strokovnjake povabi učence višjih letnikov ali vzporednega razreda, starše itd.)
Poročajo o rezultatih svojega dela
5. Razmislek
Ocenjuje svoje dejavnosti pri pedagoškem vodenju dejavnosti otrok, upošteva njihove ocene
Razmišljajo o procesu, sebe v njem, upoštevajoč ocene drugih.
Zaželena je skupinska refleksija
Merila za ocenjevanje projektov so
Pomen in relevantnost
Pravilnost metod
Dejavnost udeležencev
Globina prodiranja v problem
Dokazi o sklepih
Registracija rezultatov
Vsebina projekta:
naslov teme projekta;
ustreznost projekta, problema;
temeljna in problematična vprašanja;
cilji in cilji projekta;
hipoteza o rešitvi problema;
obrazec za predstavitev rezultatov projekta in v skladu z njim pripravljena gradiva;
uporabljena literatura in informacijski viri;
težave, s katerimi so se avtorji srečevali pri delu na projektu, kako so jih reševali in kaj so se naučili.
5
10
11
Upamo, da vam je bil všeč izbor s slikami - Zanimiva dejstva starodavne Indije (15 fotografij) na spletu dobre kakovosti. Prosimo, pustite svoje mnenje v komentarjih! Vsako mnenje nam je pomembno.
Mestna državna izobraževalna ustanova
"Srednja šola Baranovskaya"
Zgodovinski projekt
»Indija je rojstni kraj pravljic
o živalih"
Izpolnila učenka 5. r
Ivanova Kristina
Vodja: Grigorova L. M.,
učitelj zgodovine in družboslovja
z. Baranovo.
Uvod
1. Svete živali Indije
2. Zgodbe o živalih, njihovih značilnostih in sortah
Zaključek
Viri informacij
Aplikacije
Uvod
Indija je ena najbolj neverjetnih držav na svetu. Morda se nobena država ne more primerjati s svojo bogato kulturo, običaji, tradicijami in religijami. Moje poznavanje Indije se je začelo v otroštvu, ko sem prebral pravljico R. Kiplinga "Mowgli". In potem smo pri pouku zgodovine študirali Indijo.
Indija se nahaja na polotoku Hindustan. Ima bogato floro in favno. Indija je »dežela čudes«. Svetu je dala veliko neverjetnih odkritij: bombažne tkanine, trsni sladkor, začimbe, šah, številke. Indija je večnacionalna država. Vsak narod ima svojo kulturo, jezik, tradicijo. Indija je država z bogato versko tradicijo.
Težava:
Zakaj so se živalske zgodbe pojavile v Indiji?
Tarča moj projekt: ugotoviti povezavo med verskimi prepričanji in indijsko folkloro.
poiščite informacije o temi;
vzpostaviti povezavo med verskimi prepričanji in zapleti indijskih pravljic;
4) izberite in sistematizirajte potrebno gradivo;
5) sestavite literarno knjižico indijskih pravljic in jo priporočite sošolcem v branje.
Teme tega projekta nisem izbral naključno. Jaz in vsi otroci v našem razredu obožujemo pravljice, še posebej pravljice o živalih. Pri pouku zgodovine smo izvedeli, da Indija velja za rojstni kraj pravljic. »Zakaj ona?« sem pomislila in se odločila, da se o tem podrobneje pozanimam in fantom predstavim svojo raziskavo.
Svete živali Indije
Hinduizem je ena od starodavnih in glavnih religij Indije. Hinduizem je verovanje v mite in legende, čaščenje bogov, ki jih je več tisoč, a glavni trije so Brahma, Višnu, Šiva. Hinduizem je način življenja, ki poudarja spoštovanje do živali. Vse živali so veljale za človekove brate in sestre, katerih skupni oče je bil Bog. Hinduizem poudarja sorodnost človeka z vsemi živalmi, to pa onemogoča sovražen ali celo brezbrižen odnos do živali. Indijci verjamejo v selitev duš – to se imenuje reinkarnacija. Če oseba kruto ravna z živalmi, se bo po smrti njegova duša preselila v dušo te živali in bo tudi izpostavljena nasilju. Iz istega razloga je večina Indijcev vegetarijancev – ne jedo mesa.
Posebno mesto v verskih prepričanjih hindujcev je čaščenje svetih živali. Najbolj cenjena žival v Indiji je krava. Tej živali se povsod izkazuje največje spoštovanje. Lahko se prosto giblje ulice , kar ustvarja prometne zastoje. Običajen prizor na ulicah Delhija in Bombaja je situacija, ko je krava blokirala promet in se ulegla k počitku.čez ceste. In avtomobili po vrsti potrpežljivo čakajo, kdajžival bo popustil. Ubijanje krave velja za najhujši zločin v Indiji. jedel govedina na onem svetu je toliko težkih let trpljenja, Koliko krava ima po telesu dlake. Številni templji v Indiji prirejajo festivale, posvečene krava . Na ta dan je krava okrašena z dragimi, lepimi tkaninami in venci ter jim predstavljene različne jedi. Krava predstavlja obilje, čistost, svetost. Tako kot mati Zemlja je krava načelo nesebičnega požrtvovanja. Proizvaja mleko in druge mlečne izdelke, ki so osnova vegetarijanske prehrane.
Sloni med Indijci uživajo posebno pozornost in spoštovanje. Po hindujski tradiciji si vsaka oseba, ki poškoduje slona, naloži prekletstvo. Eno najbolj cenjenih in razširjenih božanstev v hinduizmu je bog Ganeš s slonjo glavo. Prinaša bogastvo in blaginjo. Pomaga pri poslu in odpravi morebitne ovire.
Danes je slon priden pomočnik kmetov. Nedavno so v Indiji začeli izvajati redne popise teh velikanov. Potni list slona navaja spol, starost in posebnosti. Skupaj s potnim listom je predvidena uvedba delovnih knjižic, kamor bodo zapisana vsa dejanja na področju služenja ljudem. V Indiji spomladi potekajo festivali slonov. Oblečeni velikanski sloni ponosno paradirajo po ulicah, sodelujejo na različnih tekmovanjih in celo plešejo. In jeseni se praznuje Ganeshov rojstni dan. Kipom boga slona prinašajo sadje, mleko in rože.
Druga sveta žival je podgana. V mestu Deshnok v Rajasthanu je edinstven tempelj, ustvarjen posebej za te živali. Nosi ime Karni Mata, hindujskega svetnika. Živela je v XIV-XVI stoletju in svetu pokazala veliko čudežev. Njeno poslanstvo je zmaga nad ovirami, bolečino in trpljenjem, zaščita, pa tudi uničenje vsega, kar ovira razvoj.
Po mnenju lokalnih prebivalcev je tukaj več kot dvajset tisoč podgan. To so najsrečnejše podgane na svetu. Ljudje jih ne prezirajo, ne kričijo od groze, ko se približajo. Nasprotno, romarji iz vse države se zgrinjajo sem, da bi poklonili podgane, jih nahranili in izrazili svoje spoštovanje. To je edino mesto na svetu, kjer ljudje častijo podgane. Indijci s temi živalmi ravnajo z ljubeznijo in spoštovanjem ter trdno verjamejo, da bodo prinesle srečo. Sladkarije, ki jih je ugriznila podgana, veljajo za sveto hrano.
Opice, ki živijo povsod po Indiji, so prav tako obdane z avro svetosti v Indiji. Po legendi so kraljestvu Hampi v državi Goya nekoč vladale opice, dva brata Bali in Sugriva. Zlobni Bali je izgnal svojega brata, Sugriva in njegovi vdani tovariši pa so se pridružili vojski kralja Rame. Rama mu je pomagal prevzeti prestol. Sugrivin prijatelj Hanuman je postal Ramin zvesti pomočnik. On je bil tisti, ki je privezal baklo na svoj rep, da bi posvetil bojno polje in pomagal Rami premagati zlobnega demona. Kljub svoji svetosti opice pogosto dražijo Indijce s svojo predrznostjo, radovednostjo in tatvino. Pred nekaj leti se je v bližini Jaipurja pojavila opica in ropala hiše, potem ko je potrkala na vrata.
Kobra z očali velja za sveto v hinduizmu. Po legendi na njem v valovih svetovnega oceana počiva bog Višnu, pokrovitelj dobrote in zakona. Kobre se ovijajo tudi okoli vratu vsemogočnega Šive. S prstani pokrivajo tako roke kot glavo. Buda je med svojimi pridigami sedel pod nabreklimi kapucami večglave kobre, ki jo je pred tem z močjo svojih naukov obrnil na pot dobrega.
Kronilci kač so v Indiji posebna kasta. Videti jih je mogoče na vseh sejmih in tržnicah v Indiji, pa tudi na mestih, ki jih obiskujejo turisti. Čepijo pred svojimi okroglimi košarami, iz katerih štrlijo zibajoče kobre, in igrajo na piščalke. Včasih kobre začnejo lesti iz svojih košar in poskušajo pobegniti. A jih takoj ujamejo in vrnejo nazaj.
Zgodbe o živalih, njihovih značilnostih in sortah
Pravljice so eden glavnih žanrov indijske folklore. Folklora je pesniška ustvarjalnost, ki raste na podlagi delovne dejavnosti človeštva in odraža tisočletne izkušnje.
Pravljice so epska, večinoma prozaična dela čarobne, pustolovske ali vsakdanje narave s fiktivno naravnanostjo. Njihov začetek se je izgubil v temi primitivnih časov. Ni vsak izum postal pravljica. Po izročilu se je iz roda v rod prenašalo le tisto, kar je bilo za ljudi pomembno. Pripovedovalci so izražali modrost svojih ljudi, njihove želje in sanje. Od tod izvira izvirnost in edinstvenost pravljic.
Raznolika in bogata narava Indije je močno vplivala na ljudsko kulturo njenih regij. Splošno ime za divjo, nepregledno naravo v Indiji je džungla. Indijska narava je bila predmet številnih zgodb in basni, kot sta Pančatantra in Jataka.
Žanri pravljic so različni: vsakdanje, čarobne, pravljice, legende, pravljice o živalih. Pravljice so lahko izvirne ali ljudske. Obstajajo pravljice, ki so poučne, prijazne, žalostne in smešne. Ampak vsi so čarobni. Ljudje verjamejo v magijo in da bodo dobrota, resnica in čistost misli zagotovo prevladale nad zlom, lažjo in pretvarjanjem, na svetu pa bodo zavladali mir, ljubezen in pravičnost.
Zgodbe temeljijo na verskih prepričanjih in raznolikosti indijskih divjih živali. Liki indijskih ljudskih pravljic o živalih so običajno predstavljeni s podobami divjih in domačih živali. Podobe divjih živali prevladujejo nad podobami domačih živali: lisica, panter itd. Domače živali so veliko manj pogoste. Ne nastopajo kot samostojni liki, temveč le v povezavi z divjimi: mačkom in ovnom, bikom in prašičem. V indijski folklori ni pravljic samo o domačih živalih.
Avtorji pravljic so živali obdarili s človeškim značajem. Govorijo človeški jezik in se obnašajo kot ljudje. V pravljicah živali trpijo in se veselijo, ljubijo in sovražijo, smejijo in preklinjajo. Vsak lik je podoba določene živali, za katero stoji en ali drug človeški lik. Na primer, šakal je zvit, strahopeten; tiger - požrešen in vedno lačen; Lev – močan, prevladujoč; miška je šibka in neškodljiva. Delo zmaga nad bogastvom, resnica nad lažjo, dobro nad zlom.
Pravljice poveličujejo najboljše človeške lastnosti: pogum in iznajdljivost, delavnost in poštenost, prijaznost in pravičnost. Vse negativno: sebičnost, arogantnost, skopuh, lenoba, pohlep, krutost - neizogibno propade. Pravljice so polne humorja in vsakdanjih življenjskih situacij, odlikuje pa jih bogata zgodba.
Vsaka vrstica je prežeta z ljubeznijo ljudi do lastne kulture; podrobno opisujejo življenje prebivalcev starih časov.
Indija se je v dolgi zgodovini svojega obstoja večkrat znašla pod jarmom muslimanskih vladarjev, kar je pustilo velik pečat v ljudski umetnosti.
Po osvoboditvi Indije izpod kolonialnega zatiranja in oblikovanju republike so se v različnih delih države začele pojavljati nove zbirke pravljic - v Bengalu, Biharju, Punjabu, Braju. V novih zbirkah je ljudsko izročilo večinoma predstavljeno, a ne v prevodih, temveč v tistih narečjih, v katerih so pripovedke zapisali zbiratelji. Z zbiranjem ljudskega izročila se veliko ukvarjajo etnografi in jezikoslovci - raziskovalci malih ljudstev in njihovih jezikov.
Zaključek
Tako smo se med delom uspeli naučiti veliko novega in zanimivega.
V folklori ljudstev sveta so pravljice najbolj neverjetna stvaritev.
Pravljice so večstoletna enciklopedija ljudskega življenja, a enciklopedija je živahna in zabavna. Čarobna in resnična, smešna in poučna pravljica se prenaša iz ust v usta, iz roda v rod.
Indijska narava je bila predmet številnih zgodb, kot sta Pančatantra in Jataka. V Indiji so junaki pravljic živali, ki so se jih prebivalci bali in zato častili.
Indijske pravljice odlikujejo bogati, fascinantni zapleti. Tako kot sama Indija, ki privlači s svojimi skrivnostmi, tako tudi njene pravljice pustijo dolg, dober, nepozaben vtis. Pravljice starodavne Indije so bile prevedene v številne jezike sveta, na podlagi njihovih zgodb so bili posneti zanimivi filmi in risanke.
Končni izdelek dela na temo "Indija - rojstni kraj pravljic o živalih" je bila literarna knjižica "Kakšno veselje so te pravljice." V njej priporočam za branje pravljice, ki so v šolskih in baranovskih podeželskih knjižnicah. To niso samo indijske ljudske pravljice, ampak tudi pravljice angleškega pisatelja Rudyarda Kiplinga. Rodil se je in odraščal v Indiji. Vse pravljice so zanimive in, kar je najpomembneje, poučne.
Viri informacij
Otroška enciklopedija "1001 vprašanje in odgovor", Moskva, "ONICS", 200
Kratka zgodovina indijskih književnosti. L., 1974
Za pripravo tega dela so bili uporabljeni materiali s spletnega mesta http://www.krugosvet.ru/
http://o-india.ru/2012/10/indijskie-skazki-i-skazki-ob-indii/
http://znanija.com/task/17673603
Priloga št. 1. Sveta žival v Indiji je krava.
Priloga št. 2. Sveta žival v Indiji je slon.
Priloga št. 3. Sveta žival v Indiji je podgana.
Priloga št. 4. Sveta žival v Indiji je opica.
Priloga št. 5. Sveta žival v Indiji je kobra.
Priloga št. 6. Zbirki indijskih pravljic Panchatantra in Jataka.
Dodatek št. 6. Knjige podeželske knjižnice Baranovsk