Analiza stavkov v ruskem jeziku. Učenje pravilnega pisanja: razčlenitev stavka - primer zapletenih fraz

21.10.2019

Razčlenjevanje je ena najtežjih tem v programu ruskega jezika. Mnogi ljudje sploh ne razumejo, kaj je razčlenjevanje in zakaj je potrebno. Prav ta analiza vam omogoča, da vidite strukturo stavka, kar posledično poveča raven pismenosti ločil. Opravite lahko sintaktično analizo besednih zvez, preprostih stavkov in različnih vrst zapletenih stavkov.

Sintaktična analiza besednih zvez

Prvič, iz stavka je treba ločiti frazo, ki nas zanima, iz konteksta. Drugič, ugotoviti je treba, katera beseda je glavna in katera odvisna beseda. Ugotovite, kateri deli govora so vsak od njih. Poimenujte vrsto sintaktične povezave, ki je neločljivo povezana s to frazo (usklajevanje, sosednost ali nadzor).

Razčlenjevanje fraz je razmeroma preprosta analiza v sintaksnem razdelku. Dajmo primer razčlenjevanja besedne zveze "dobro govori." V tej frazi je glavna beseda "pravi". Pravi kako? Zložljiva. "Zlaganje" je odvisna beseda. Glavna beseda "pravi" je sedanjik glagola v indikativnem razpoloženju, tretja oseba, ednina. "Zlaganje" je prislov. Vrsta povezave v besedni zvezi je sosednost.

Razčlenjevanje stavka

V tem delu članka bomo poskušali jasno razložiti, kaj je sintaktično razčlenjevanje stavka in iz katerih stopenj je sestavljeno. Razčlenjevanje stavka je analiza, namenjena preučevanju strukture stavka in odnosov med njegovimi sestavinami. Razčlenjevanje je sestavljeno iz več zaporednih operacij.

Shema za analizo preprostega stavka

  1. Treba je ugotoviti, kaj je stavek, ki temelji na namenu izjave. Vsi stavki v zvezi s tem so razdeljeni na pripovedne, vprašalne in spodbudne. Če je na koncu stavka klicaj, morate to upoštevati in označiti, da je stavek tudi klicaj.
  2. Poiščite slovnično osnovo stavka.
  3. Opišite zgradbo povedi. Enokomponentni – samo povedek ali samo subjekt v slovnični podlagi. V tem primeru navedite, za kakšen stavek gre: določno-osebni, nedoločno-osebni, neosebni ali imenovalniški. Stavek je lahko tudi dvodelni – v njem sta subjekt in povedek. Označite, ali je stavek neobičajen ali razširjen, to je, ali stavek vsebuje dodatke, opredelitve, okoliščine. Če obstajajo (manjši člani), potem je predlog razširjen; če ne - ni razširjena. Navesti morate tudi, ali je predlog popoln ali nepopoln. Če je nepopolno, morate navesti, kateri član stavka v njem manjka.
  4. Ugotovite, ali je stavek zapleten ali nezapleten. Zapleten stavek je tisti, v katerem so homogeni člani, aplikacije, pritožbe in uvodne besede.
  5. Ugotovi, kateri del stavka je posamezna beseda in s katerim delom govora je izražena.
  6. Če stavek vsebuje ločila, pojasnite njihovo postavitev.

Zdaj bomo razložili, kaj je razčlenjevanje preprostega stavka, na primeru stavka: "Dekle se je sončilo na plaži in poslušalo glasbo."

  1. Pripovedno, nevzklicno.
  2. Slovnična podlaga: dekle - predmet, sončeno - povedek, poslušano - povedek.
  3. Dvodelno, razširjeno, popolno.
  4. Stavek je zapleten s homogenimi predikati.
  5. Dekle je osebek, izražen s samostalnikom žene. vrste v enotah h in im. Ovitek; sončen – povedek, izražen s preteklim glagolom v ednini. h in ženske vrsta; na - predlog; plaža - okoliščina, ki jo izraža samostalnik mož. vrste v enotah število in stavek Ovitek; in - povezovalni sindikat; poslušal – povedek, izražen s preteklim glagolom v ednini. h in ženske prijazen; glasba je neposredni predmet, izražen s samostalnikom ženskega rodu v ednini. število in krivde. Ovitek.

Na primeru razčlenjevanja besedne zveze in preprostega stavka smo vam razložili, kaj je skladenjsko razčlenjevanje. Obstajajo tudi sintaktične analize zapletenih stavkov.

Razčlenjevanje stavka je podrobna analiza stavka, razdeljenega na več komponent. Zahvaljujoč tej metodi bodo učenci preizkusili svoje znanje sintakse ruskega jezika. V izobraževalnih ustanovah je razčlenjevanje zadnje poglavje v skladenjskem delu, saj ponuja možnost celovite uporabe predhodno pridobljenega znanja.

Kako razčleniti predlog

Sintaktična analiza je logičen proces, ki poteka korak za korakom. Uporabljajo ga v šoli dve vrsti razčlenjevanja: ustno in pisno. Njihova razlika je v tem, da so v pisnem jeziku deli govora shematično označeni, v ustnem pa izgovorjeni.

Analiza korak za korakom:

  1. Določite kakšen namen nosi predlog. Če avtor poskuša nekaj povedati - pripoved, vprašati - zasliševanje, spodbuditi k dejanju - spodbuda.
  2. Čustvena barva v pisni obliki je izražen s prisotnostjo klicaja. Če na koncu vidite klicaj, je stavek vzklični. Če ga ni, je nevzklicno.
  3. Preštejte število slovnične osnove. Ena slovnična osnova je enostavna, več jih je zapletenih.
  4. Opišite Povezava med deli stavka je zvezna ali nezvezna.
  5. Določite, kako deli komunicirati med seboj: vezniki (prireditveni ali usklajevalni) ali intonacija (ločila).
  6. Odvisno od zavezništev opišite vrsto: sestavljeno, zapleteno ali neunijsko.
  7. Analizirajte vsak del za naslednje parametre: prisotnost glavnih in stranskih članov, iskanje zapletenih dejavnikov (homogeni člani, uvodne konstrukcije, medmeti, pozivi).
  8. Naredite diagram povedi, grafično poudari sestavine.

Opomba! Sintaktična analiza zapletenega stavka se od preprostega razlikuje le po številu slovničnih osnov. Zaradi tega se nekateri koraki (korak 7) ponavljajo.

Najboljše storitve za spletno analizo

Lexis Res

Spletno mesto Lexis Res je ena najboljših storitev za člansko razčlenjevanje v angleščini. Glavna prednost– podroben opis vseh pomenov posamezne besede, ki bo uporabnikom pomagal pri učenju angleščine.

Vmesnik je sestavljen iz dveh gumbov. ekipa " Analizirajte« začne postopek. Rezultati so na voljo na dnu strani. Funkcija " Naključni stavki» vam bo omogočilo, da se seznanite z delom spletnega mesta na primeru naključne ponudbe.

prednosti:

  • Podrobno razčlenjevanje.
  • Brez nadležnega oglaševanja.
  • Široka funkcionalnost storitve.
  • Minimalističen vmesnik.
  • Obsežna baza besed.

Minusi:

  • Vir je prilagojen samo za angleške izraze.
  • Pomanjkanje grafičnih simbolov.
  • Brez ustreznega znanja tujega jezika bo težko brati podrobne razlage.

Delph-in

Storitev Delph-in je še en vir v angleškem jeziku, namenjen razčlenjevanju. Edinstvenost je, da uporablja programski jezik Linguistic Knowledge Builder, ki ga uporabljajo na tujih univerzah.

Uporaba metode lingvističnega graditelja znanja zagotavlja ugodnosti v smislu podrobnosti in njegovih komponent. Za vizualizacijo je odgovorna tehnologija English Resource Grammar, ki se uporablja tudi v tujem izobraževanju.

Prednosti:

  • Odlično za raziskovanje zelo osredotočenih ponudb.
  • Ogromno število orodij za razčlenjevanje delov govora.
  • Število znakov ni omejeno.

Napake:

  • Ljudje z dobrim znanjem angleščine bodo lahko v celoti delali s storitvijo.
  • Okoren vmesnik, za obvladovanje katerega bo potreben čas.

Morfologija na spletu

Spletno mesto MorphologyOnline je vir v ruskem jeziku, namenjen sintaksi. Vmesnik spletnega mesta se prilega enemu gumbu. Od potreben uporabnik vnesite zahtevano besedo in program jo bo analiziral.

Za udobje uporabnikov storitev zagotavlja preverjanje po korakih. V večini primerov postopek preverjanja poteka v treh fazah: prepoznavanje dela govora, morfoloških značilnosti in verjetne sintaktične vloge.

prednosti:

  • Podrobna analiza.
  • Operativno delovanje mesta.
  • Brez oglaševanja.

Minusi:

  • Razčlenjevanje se izvaja znotraj ene besede.
  • Glavni poudarek vira je na morfologiji.
  • Ozka specializacija.

Gramota.ru

Gramota.ru je spletno mesto v ruskem jeziku, ki razčleni zahtevano besedo. Predložil storitev je opravljena izbrano besedo preveri ne le po skladenjskih in oblikoslovnih značilnostih, temveč izbrano besedo popelje skozi vse priljubljene slovarje, vključno s slovarjem strokovnih izrazov.

Prednosti:

  • Podrobna analiza besede, vključno z iskanjem pomena v slovarjih.
  • Lep uporabniški vmesnik.
  • Možnost izbire kriterijev.

Napake:

  • Program razčlenjuje eno besedo naenkrat.
  • Stran je bolj osredotočena na morfološko analizo.

Zlato lit

Spletno mesto Goldlit je eden najboljših portalov za razčlenjevanje. Ključna prednost Rusko govoreči tekmovalci imajo možnost analizirati celotne predloge.

Algoritem dejanj je izjemno preprost: uporabnik vnese frazo ali besedo. Portal obdeluje informacije in analizira vsako besedo posebej. V bližini vsakega člana izpišejo se začetne oblike besede, del govora, ki mu pripada, nato se izvede slovnična analiza in sklanjanje po primerih.

prednosti:

  • Podrobna sintaktična in slovnična analiza.
  • Glede teme in števila znakov ni omejitev.
  • Prijazen vmesnik.
  • Stran je enostavna za uporabo.
  • Dodatne informacije o literaturi.

Minusi:

  • Pomanjkanje slovničnih knjig.
  • Storitev je bolj osredotočena na literaturo.

Besede in besedne zveze so sestavine vsakega stavka v pisni in govorni obliki. Če ga želite sestaviti, morate jasno razumeti, kakšna mora biti povezava med njimi, da sestavite slovnično pravilno izjavo. Zato je ena od pomembnih in zapletenih tem v šolskem načrtu ruščine sintaktična analiza stavkov. S to analizo se opravi celovita analiza vseh komponent izjave in ugotovi povezava med njimi. Poleg tega vam določanje strukture stavka omogoča, da vanj pravilno postavite ločila, kar je zelo pomembno za vsako pismeno osebo. Praviloma se ta tema začne z analizo preprostih besednih zvez, nato pa se otroci naučijo razčleniti stavke.

Pravila za razčlenjevanje fraz

Analiza določene fraze, vzete iz konteksta, je v razdelku o ruski sintaksi relativno preprosta. Da bi jo izdelali, ugotovijo, katera od besed je glavna in katera odvisna, ter ugotovijo, kateremu delu govora katera pripada. Nato je treba ugotoviti skladenjsko razmerje med temi besedami. Skupaj so trije:

  • Dogovor je nekakšno podrejeno razmerje, v katerem spol, število in primer za vse elemente besedne zveze določa glavna beseda. Na primer: premikajoči se vlak, leteči komet, sijoče sonce.
  • Nadzor je tudi ena od vrst podrednih povezav; lahko je močna (ko je potrebna povezava besed) in šibka (ko primer odvisne besede ni vnaprej določen). Na primer: zalivanje rož - zalivanje iz zalivalke; osvoboditev mesta - osvoboditev po vojski.
  • Adjunkcija je tudi podredna vrsta zveze, vendar velja le za besede, ki so nespremenljive in se ne sklanjajo po padežih. Take besede izražajo odvisnost samo po pomenu. Na primer: jahanje konja, nenavadno žalosten, zelo prestrašen.

Primer sintaktičnega razčlenjevanja besednih zvez

Sintaktična analiza besedne zveze bi morala izgledati nekako takole: "lepo govori"; glavna beseda je »govori«, odvisna beseda je »lepa«. Ta povezava je določena z vprašanjem: govori (kako?) lepo. Beseda "pravi" se uporablja v sedanjiku v ednini in tretji osebi. Beseda "lepo" je prislov, zato ta stavek izraža sintaktično povezavo - sosednost.

Diagram razčlenjevanja preprostega stavka

Razčlenjevanje stavka je podobno kot razčlenjevanje fraze. Sestavljen je iz več stopenj, ki vam bodo omogočile preučevanje strukture in razmerja vseh njegovih komponent:

  1. Najprej se določi namen izreka posameznega stavka; vsi so razdeljeni na pripovedne, vprašalne in vzklične oziroma spodbudne. Vsak od njih ima svoj znak. Torej je na koncu pripovednega stavka, ki pripoveduje o dogodku, pika; za vprašanjem je seveda vprašaj, na koncu spodbude pa klicaj.
  2. Nato morate poudariti slovnično osnovo stavka - subjekt in predikat.
  3. Naslednja faza je opis zgradbe stavka. Lahko je enodelna z enim od glavnih členov ali dvodelna s popolno slovnično osnovo. V prvem primeru morate dodatno navesti, kakšen stavek je narava slovnične podlage: verbalna ali denominativna. Nato ugotovite, ali so v strukturi izjave sekundarni člani, in navedite, ali je skupna ali ne. Na tej stopnji morate tudi navesti, ali je stavek zapleten. Zapleti vključujejo homogene člene, nagovore, besedne zveze in uvodne besede.
  4. Poleg tega sintaktična analiza stavka vključuje analizo vseh besed glede na njihovo pripadnost delom govora, spolu, številu in primeru.
  5. Končna faza je razlaga ločil v stavku.

Primer razčlenjevanja preprostega stavka

Teorija je teorija, a brez prakse ne moreš utrditi niti ene teme. Zato šolski kurikulum porabi veliko časa za sintaktično analizo besednih zvez in stavkov. In za usposabljanje lahko vzamete najpreprostejše stavke. Na primer: "Dekle je ležalo na plaži in poslušalo surfanje."

  1. Stavek je izjavljalen in nevzklicen.
  2. Glavni deli stavka: dekle - subjekt, ležal, poslušal - predikati.
  3. Ta predlog je dvodelen, popoln in razširjen. Homogeni predikati delujejo kot zapleti.
  4. Razčlenitev vseh besed stavka:
  • "dekle" - deluje kot subjekt in je samostalnik ženskega rodu v ednini in nominativu;
  • "leži" - v stavku je predikat, nanaša se na glagole, ima ženski spol, edninsko število in pretekli čas;
  • »na« je predlog, ki se uporablja za povezovanje besed;
  • "plaža" - odgovarja na vprašanje "kje?" in je okoliščina, izražena v stavku z moškim samostalnikom v predklonu in ednini;
  • »in« je veznik, ki se uporablja za povezovanje besed;
  • »poslušal« je drugi predikat, glagol ženskega rodu v pretekliku in ednini;
  • "surf" je predmet v stavku, se nanaša na samostalnik, je moški spol, ednina in se uporablja v tožilniku.

Pisno prepoznavanje stavčnih delov

Pri razčlenjevanju fraz in stavkov se pogojni podčrtaji uporabljajo za označevanje, da besede pripadajo enemu ali drugemu členu stavka. Tako je na primer subjekt podčrtan z eno črto, predikat z dvema, definicija je označena z valovito črto, dopolnilo s pikčasto črto, okoliščina s pikčasto črto. Da bi pravilno ugotovili, kateri član stavka je pred nami, bi mu morali postaviti vprašanje iz enega od delov slovnične osnove. Na primer, definicija odgovarja na vprašanja pridevnika, dopolnilo je določeno z vprašanji posrednih primerov, okoliščina označuje kraj, čas in razlog ter odgovarja na vprašanja: "kje?" "kje?" in zakaj?"

Razčlenitev zapletenega stavka

Postopek razčlenjevanja zapletenega stavka se nekoliko razlikuje od zgornjih primerov, zato ne bi smel povzročati posebnih težav. Vendar mora biti vse v redu, zato učitelj zaplete nalogo šele potem, ko se otroci naučijo razčleniti preproste stavke. Za izvedbo analize je predlagana kompleksna izjava, ki ima več slovničnih osnov. In tukaj se morate držati naslednje sheme:

  1. Najprej se določita namen izjave in čustvena barva.
  2. Nato so označene slovnične podlage v stavku.
  3. Naslednji korak je definiranje povezave, ki jo lahko izvedemo s konjunkcijo ali brez nje.
  4. Nato morate navesti, s kakšno povezavo sta povezani dve slovnični osnovi v stavku. To so lahko intonacijske, pa tudi usklajevalne ali podredne zveze. In takoj sklepajte, kakšen je stavek: zapleten, zapleten ali nezdružen.
  5. Naslednja stopnja razčlenjevanja je sintaktična analiza stavka na njegove dele. Izdelana je po shemi za preprost stavek.
  6. Na koncu analize morate sestaviti diagram stavka, na katerem bo vidna povezava vseh njegovih delov.

Povezovanje delov zapletenega stavka

Za povezovanje delov v zapletenih stavkih se praviloma uporabljajo vezniki in sorodne besede, pred katerimi mora biti vejica. Takšni predlogi se imenujejo zavezniški. Razdeljeni so v dve vrsti:

  • Zloženi stavki, povezani z vezniki a, in, ali, potem, vendar. Praviloma sta oba dela v taki izjavi enakovredna. Na primer: "Sonce je sijalo, oblaki pa so lebdeli."
  • Zapleteni stavki, ki uporabljajo naslednje veznike in sorodne besede: tako da, kako, če, kje, kam, odkar, čeprav in drugi. V takih stavkih je en del vedno odvisen od drugega. Na primer: "Sončni žarki bodo napolnili sobo takoj, ko bo oblak minil."

Kako pravilno razčleniti

Analiza stavka in sestavljanje diagrama sta vključena v osnovno znanje šolskega kurikuluma. Zato takšne naloge dobijo učenci že v osnovni šoli, kjer se učijo razčleniti preprosto besedilno zgradbo.

V razredih 5–8 in 9–11 se naloga zaplete: pojavijo se novi izrazi in dodatne značilnosti. Celoten sklop znakov je podan že v 7.–8. razredu. Če želite pravilno sestaviti diagram, morate razumeti bistvo analize in se spomniti nekaj pravil.

Kaj je razčlenjevanje stavka

Odgovor se skriva v samem izrazu. Sintaksa je sistem pravil za povezovanje različnih enot. V skladu s tem je namen sintaktične analize strukture besedila prikazati povezave med njenimi sestavinami.

Opomba

Za razčlenjevanje se besedilo ali njegov zahtevani del izpiše v zvezek, po vrsticah, tako da je nad besedami prostor za podčrtaje in oznake.

Kako pravilno razčleniti stavek? Načrt, ponazorjen s primeri, bo pomagal odgovoriti na to vprašanje.

Algoritem analize in značilnosti

Obstaja jasen vrstni red razčlenjevanja. Če se boste tega držali, ne bo težav.

Preprost stavek je enota skladenjskega sistema, ki ima samo en predikativni del. To pomeni, da je v njem mogoče prepoznati samo eno slovnično osnovo (dvodelnik) ali le en glavni člen (enodelnik). Vrstni red njegovega razčlenjevanja je naslednji:

1. V dvodelni povedi poišči in poudari osebek (povedano) in povedek (povedano); v enokomponentnem - glavni člen:

2. Določi vrsto po vsebini govorčeve naloge ali po namenu izrečenega:

  • pripoved: Razrita cesta spi. (S. Jesenin)
  • Vprašalni: Kaj naj naredimo na vasi? (A. Puškin)
  • Spodbuda: Gremo v Tsarskoe Selo! (O. Mandeljštam)

3. Sintaktično razčlenjevanje stavka ni popolno brez več značilnosti:

3.1. Po sestavi:

Dvodelni – prisotna sta subjekt in povedek:

Enokomponentni se razlikuje po tem, da subjekt (kar je povedano) in predikat (kar je povedano) izražata en član. Ne imenuje se "subjekt" ali "predikat", kot v dvodelnem, ker se njegov pomen ne reducira na nobeno od teh komponent. Za označevanje te enote se uporablja izraz "glavni član enokomponentnega stavka" (PCHOP).

Določiti morate tudi vrsto enodelnega:

  • Definitivno osebno – GCOP se izraža z glagolom 1. in 2. osebe ednine. h) Najbližje dvodelnemu: neimenovani predmet dejanja poslušalec obnavlja po obliki glagola.
    Primeri:
    Obožujem peščeno pobočje (A. Puškin)
    Kaj počneš srček? (A. Ostrovski)
    Prosim, zapustite jih, hitro odidite. (Ju. Dombrovski)
  • Nedoločno-osebni – GCOP se izraža z glagolom v 3. osebi množine. h) Pri skladenjskem razčlenjevanju stavka je pomembno razumeti povezavo med obliko in pomenom: tukaj je tak glagol uporabljen, ker subjekt dejanja ni tako pomemben ali izražen skupno.
    Primeri:
    »Mitraljezov ne nosimo! Nimamo orožja!" - kričijo iz tovornjakov. (V. Makanin).
    Opečne in betonske stenske površine so zaključene z ometom (Landscape Design. 2003. No2)
  • Posplošeno-osebno – GČOP se izraža z glagolom 2. osebe ednine. h. (redkeje - v obliki 1. osebe ednine in množine). Pomen – posploševanje osebne ali kolektivne izkušnje.
    Primeri:
    Narediš nekaj zanj, boriš se kot muha v mreži ... (A. Volkov)
    Prijatelja ne boste prepoznali brez težav (zadnje)
    Ne hodijo v tuj samostan s svojimi pravili (zadnje)
  • Neosebno - izraža manifestacijo procesov ali stanj, ki se pojavljajo ali obstajajo neodvisno od aktivne figure. Neodvisnost delovanja od subjekta, nezmožnost spreminjanja poteka dogodkov je ključna značilnost te vrste. Pri skladenjskem razčlenjevanju povedi so neosebne enote tiste enote, katerih PHOP je izražen s kategorijo stanja, prislovom ali nedoločnikom.
    Primeri:
    Bilo me je strah - tako bo ...
    S Tatyano ne moremo čarati. (A. Puškin)
    Od večera se je počutil nelagodno, drhtel je ali ga je bolelo. (A. Solženicin)
  • Nominativ (nominativ) – označuje predmet v prostoru, nakazuje, daje oceno. Najpogosteje je GCHOP izražen s samostalnikom, ki je v nominativu.
    Primeri:
    Topli sunki vetra,
    Oddaljena grmenje in včasih dež ... (F. Tyutchev)

3.2. Po razširjenosti

  • nerazširjeno - obstajajo samo glavni člani: Odhajali smo. (R. Roždestvenski)
  • pogosti - obstajajo tako glavni kot manjši: Zlati gaj me je odvrnil // Z brezo, veselim jezikom. (S. Jesenin)

3.3. Po popolnosti

  • popoln – pomensko samozadosten: Obožujem nevihte v začetku maja (F. Tyutchev)
  • nepopolno – pomen ni jasen brez konteksta: Obožuješ šah? - Slabo. (S. Dovlatov). Nemogoče je razumeti pomen odgovora zunaj konteksta vprašanja.

4. Naslednja stopnja sintaktičnega razčlenjevanja stavka je prepoznavanje primerov zapletov:

Homogeni člani:

Taval sem v goščavi igrač // In odkril azurno jamo ... (O. Mandelstam)– zaplet z enoličnimi povedki.

Ločeni člani:

  • Sodelujoči stavek: Pradeda Krasovih, ki se je po dvorišču prijel vzdevek Cigan, je mojster Durnovo lovil s hrti. (I. Bunin)
  • Sodelujoči stavek: ... ko ga gledaš, kako se ne spomniš konja? (A. Goljandin)
  • Samostojna aplikacija: Poklical sem še enega svojega prijatelja, zelo velikega kmeta iz Argentine ... (A. Tarasov)
  • Kontakt: Teta Vasya, pustili so me z nalogo, ki jo moram ponoviti, in Tanya me je čakala ... (L. Ulitskaya)
  • Uvodne strukture:
    Sam si rekel, da si moj prijatelj. (A. Vampilov)
    Ampak zgodi se, da se zjutraj obriješ, umiješ, oblečeš - pogledaš v ogledalo - zadovoljen boš ... (E. Grishkovets)
  • Dizajni vtičnikov:
    Res - tudi če nočeš - ali ne bi mogel narediti tega zame?

5. Označi povečne člene – torej ugotovi skladenjsko funkcijo sestavin in ustrezno podčrtaj. To je največji razdelek po obsegu. Na tej stopnji morate biti še posebej previdni, saj lahko že ena nerodna napaka na začetku povzroči napačno skladenjsko konstrukcijo in vrednotenje preproste konstrukcije.

Začetniki naj svojo analizo opravijo na podlagi tega članka ali učbenika. Gradivo za analizo lahko izberete sami ali pa vaje nosite doma. Izkušeni študenti lahko pokukajo v teorijo le tam, kjer je to nujno. Če želite utrditi spretnost, morate sami narediti več analiz in jih nato preveriti. Za preverjanje je bolje, da se obrnete na učitelja, in če to ni mogoče, naredite sintaktično analizo sestave stavka na spletu.

Po slovnični osnovi morate poiskati člane stavka subjektne skupine (torej tiste, ki jim je vprašanje zastavljeno iz subjekta) in predikatno skupino. Vsak član je poudarjen na svoj način:

Nad besedami sta zapisana vrsta člena in del govora, s katerim se izraža. Primer: z grenkobo - okoliščina poteka dejanja, izražena s samostalnikom. s predlogom v ustvarjalnosti. Ovitek.

Razčlenjevanja zapletenega stavka po preučevanju prejšnjega gradiva ne bo težko obvladati. Načrt je:

  1. Izberi vse slovnične podstave, jih preštej in ugotovi, koliko preprostih delov sestavlja sestavljeno. Toliko je delov, kolikor je osnov.
    Oče je stopil na konja in odjahali smo. (L. Tolstoj). V tej kompleksni enoti sta dva preprosta.
  2. Poišči veznike in sorodne besede.
    Žal mi je, da je zdaj zima (O. Mandelstam)– podredni veznik »kaj«.
    Ko se je Čerubina razgalila, jo je prišel obiskat Makovski (M. Voloshin)– podredni veznik »ko«.
    Bežale so neprespane noči in napol zaspani dnevi, a pomoči ni bilo od nikoder. (N. Pomjalovski)– nasprotni veznik »ampak«.
    Za razliko od veznikov bodo sorodne besede vedno polnopravni členi stavka;
    Rusija se približuje Zahodu, ki ji je bil do tedaj popolnoma tuj. (A. Khomyakov)
    Če imate pri analizi težave, se lahko obrnete na iskalnik in brezplačno analizirate predlog na internetu. Če pa imate možnost pogovora z učiteljem, je bolje, da problem rešite na ta način. V ruski sintaksi je veliko težkih mest, ki jih je mogoče razumeti le v pogovoru z učiteljem.
  3. Navedite pomen veznikov in v skladu s tem navedite naravo povezave med deli. Na voljo so v treh vrstah:
    Eseji so sestavljeni iz dveh ali več enakih delov: Dala mu je roko in oba sta šla po cesti na njeno posestvo. (I. Turgenjev)
    V podrednem stavku ločimo glavni in odvisni del, od prvega k drugemu pa postavimo vprašanje in iz njega določimo vrsto odvisne (podredne) sestavine: Uro in pol kasneje se zbudim, ker sonce začne žgati moja lica (M. Voloshin). Postavljamo si vprašanje: zakaj se zbudim, iz katerega razloga? Vrsta odvisnega dela je vzročni stavek.
    Bistvo nezveze je razvidno iz samega izraza. Take enote nimajo nobenih leksikalnih komunikacijskih sredstev: Koltsov ni le narodni pesnik: ne, on stoji višje. (V. Belinski)
  4. Ta stopnja sintaktičnega razčlenjevanja zapletenega stavka je pomembna samo za zapletene konstrukcije. Njegova vsebina je določiti pomen podrednih stavkov.
    Komaj sem imel čas, da sem si oblekel plašč, ko je začelo snežiti (M. Lermontov) - podrejeno napeto.
    Zdaj je sosed pritekel k svoji ženi in rekel, da so se stari ljudje zbrali pri mošeji in te hočejo ustaviti (L. Tolstoj) - pojasnjevalna klavzula.
    Ustrezalo mu je tudi ime Morgach, čeprav ni bolj mežikal z očmi kot drugi ljudje (I. Turgenev) - podrejeni stavek.
    Princ ni več slišal ničesar, ker je sobar začel šepetati. (F. Dostojevski) – podrejen razum.
  5. Analiza vsake preproste komponente znotraj kompleksne.

Kaj je shema predlogov

Končni akord analize je risba diagrama. Je grafični prikaz osnovnih informacij: števila delov, njihovih razmerij, komunikacijskih sredstev in vrst odvisnih delov.

Risba je abstrakcija skladenjskih razmerij, ločena od določene leksikalne vsebine. Pravilno sestavljena risba kaže na visoko razumevanje razdelka »Skladnja in ločila« in kompetentno obvladovanje sintaktičnega razčlenjevanja stavka.


Meje enot so označene z oglatimi oklepaji; Za zaključnim oklepajem je postavljena pika. Homogeni členi v diagramu so obkroženi, deležniška besedna zveza pa v oklepaju.

V kompleksni shemi se torej razlikujeta dva ali več delov. V samem besedilu so ločeni z oklepaji, da se ta preslikava prenese v diagram, in oštevilčeni po vrstnem redu. Na diagram se prenese samo osnova. Ker boste morali veliko risati, si za enakomerno risbo pomagajte s šablono in ošiljenim svinčnikom.

V neunijskih in kompleksnih spojinah se za prikaz enakosti delov uporabljajo samo oglati oklepaji:

Za sintaktično analizo stavkov z glavnim in odvisnim (odvisnim) delom, to je zapletenih konstrukcij, obstajata dve vrsti shem - vodoravna in navpična:

Sintaktična analiza preprostih in zapletenih stavkov na internetu

Očitno je, da takšna analiza zahteva veliko časa in truda ter zahteva določena znanja in veščine. Zato veliko študentov raje opravi analizo skladenjske zgradbe s sestavo na spletu. To je dober pripomoček za samopregledovanje, vendar le, če je kakovost storitve vredna spoštovanja.

Analizo lahko opravite na spletni strani Glavred (glvrd.ru). Analiza sintakse tukaj ne ustreza šolski, vendar vam bo povedala imena delov govora in prepoznala nekatere člane stavka. Za uporabo:

  1. Prilepite besedilo v okno na glavni strani.
  2. V zgornjem levem kotu okna izberite zavihek »Sintaksa«.
  3. Pokažite na označeno besedo in pridobite informacije v belem polju na desni strani okna.

Drug vir je šolski pomočnik (school-assistant.ru). Njegova prednost je jedrnatost pri predstavitvi gradiva. Pot do informacij o analizi je naslednja:

  1. V levem meniju kliknite »Ruščina«.
  2. Izberite želeni razred (5, 6, 7).
  3. Izberite razdelek, ki vas zanima.

Na strani se prikaže kratka teoretična referenca in naloge, ki bodo po zaključku samodejno preverjene. Če želite shraniti rezultate, se morate registrirati v svojem osebnem računu.

Ustvarite diagram na spletu

Primerjava rezultatov različnih strani z lastno analizo vam bo pomagala preveriti delovanje elektronske inteligence in med njimi izbrati najboljšega. Bolje je, da se obrnete na spletnega pomočnika, potem ko sami analizirate in dokončate risbo, tako da informacije tretjih oseb ne motijo ​​vašega usposabljanja.

Strukturo lahko razumete tudi prek jezikoslovnih forumov, kjer bodo izkušeni strokovnjaki pomagali rešiti sporna vprašanja. Prav tako je bolje, da se z njimi obrnete, ko je del naloge že opravljen, da obstaja tema za razpravo.

V veliko podporo bodo tudi tabele in diagrami, ki so na voljo v velikih količinah na internetu. Vsi ti viri in gradiva vam bodo pomagali ustvariti sintaktično analizo (diagram) stavka in ga brezplačno analizirati glede na njegovo sestavo na spletu. Ključ do uspeha je razumevanje teorije in redna praksa.

Sintaksa je najbolj zapleten del sodobnega ruskega jezika. V šoli sintaktična analiza stavka skoraj vedno povzroča resne težave, saj je pri analizi potrebno celovito uporabiti predhodno pridobljeno znanje: biti sposoben razlikovati dele govora, sklicevati se na informacije iz besedišča, dobro poznati pomensko obremenitev in funkcije različnih stavčnih členov, pravilno označi enostavne povedi v sestavljenem kompleksu in določi njihovo vlogo.


V šoli in na univerzi obstajajo različne zahteve za sintaktično razčlenjevanje stavkov. Šolarji običajno med analizo prepoznajo dele govora in komentirajo vsako besedo. Zahteva izhaja iz dejstva, da je za pravilno razčlenjevanje potrebno dobro poznavanje oblikoslovja, ne smemo zamenjevati pojmov sintaksa in oblikoslovje (pogosta napaka je, ko se deli govora in deli stavka mešajo). Na filoloških fakultetah različnih visokošolskih ustanov so sintaktične sheme razčlenjevanja individualne: odvisno je od tega, kateri izobraževalni kompleks se poučuje, kateri metodološki razvoj je na voljo na oddelku. Pri pripravi na sprejem bo moral kandidat ugotoviti zahteve določene univerze, sicer se lahko analiza šteje za napačno.

Če želite pravilno razčleniti stavek, morate obvladati veliko teorije, znati natančno uporabljati izraze in pridobiti praktične veščine. Vadba ima posebno pomembno vlogo, zato je priporočljivo redno vaditi, analizirati stavke različnih stopenj zapletenosti.

Obstajajo stroge zahteve za razčlenjevanje: to je mogoče storiti le po jasni shemi, ne da bi odstopali od danega algoritma. Pogosto morate narisati tudi grafični diagram stavka, ki v njem odraža ravni delitve in odvisnost preprostih stavkov drug od drugega. Prav tako so členi stavka grafično poudarjeni z različnimi znaki neposredno v besedilu (več vrst spodnjih vrstic).

Splošna shema za razčlenjevanje stavka
Obstaja splošna shema, po kateri se izvaja sintaktično razčlenjevanje stavka. Razlikuje se glede na posebne zahteve, vendar osnovna osnova ostaja enaka.

  1. Naveden je namen izjave: pripoved, spodbuda, vprašalni stavek.
  2. Na tej stopnji bi morali napisati, kakšne intonacije je stavek: vzklični ali nevzklični.
  3. Določi se vrsta stavka: preprosta ali zapletena, sestavljena iz več preprostih.
  4. Pri zapletenih stavkih morate navesti vrsto konstrukcije: enostavne (iste vrste), zapletene (različne vrste povezav med enostavnimi stavki znotraj zapletenega stavka).
  5. Navedena je vrsta povezave med stavki: zveza, nezveza.
  6. Vezniški stavki imajo dve vrsti: zapletene in zapletene.
  7. Za zapleten stavek je določena vrsta podrednega stavka: pripisni, pojasnjevalni, prislovni, odvisni;
  8. Navesti je treba vrsto prislovnega določila:
    • način delovanja;
    • mesta;
    • čas;
    • pogoji;
    • mere in stopnje;
    • primerjave;
    • koncesije;
    • posledice;
    • cilji;
    • vzroki.
  9. Če je stavek zapleten, se izvede opis povezave med deli znotraj kompleksa. Deli so oštevilčeni, navedene so vse vrste povezav (nesindikalne in zavezniške, podrejene in usklajevalne), po potrebi pa je razdeljena na ravni.
  10. Nato preidejo na značilnosti vsakega preprostega stavka in navedejo njegovo številko.
  11. Analiza preprostega stavka še naprej kaže na prisotnost glavnih članov: enodelnega ali dvodelnega.
  12. Za enodelni stavek je določena njegova vrsta: imenski, posplošeno-osebni, neosebni, določno-osebni ali nedoločno-osebni.
  13. Na tej stopnji morate napisati vrsto povedka: PGS (preprosti besedni povedek), CGS (sestavljeni besedni povedek) ali SIS (sestavljeni besedni povedek).
  14. Zdaj morate določiti prisotnost manjših članov: razširjeni (obstajajo manjši člani), nerazširjeni (ni manjših članov).
  15. Na tej točki analize pokažejo, ali je stavek zapleten in s čim točno je zapleten.
  16. Na koncu analize je treba določiti vrsto stavka glede na popolnost: popolna ali nepopolna. Stavki, v katerih so glavni ali stranski člani izpuščeni, se imenujejo nepopolni, vendar jih je mogoče zlahka obnoviti iz konteksta.
Prav tako boste morali grafično označiti člane in meje stavkov v besedilu, narisati diagrame, navesti številke stavkov, veznike in postaviti vprašanja podrejenim stavkom iz glavnih.

Načini izražanja stavčnih členov
Če boste znali izraziti člane stavka, boste lažje razčlenili stavek, ne da bi zamenjali njegove dele. Pogosto imajo šolarji težave pri prepoznavanju celo glavnih članov stavka, saj obstajajo številne težave, splošno sprejeti stereotipi pa jim preprečujejo, da bi pravilno našli osnovo in natančno analizirali stranske člane.

Ne smemo pozabiti, da imajo različni deli govora skoraj neomejene možnosti in so lahko skoraj kateri koli del stavka, z redkimi izjemami. Šolarji se pogosto navadijo na dejstvo, da je subjekt samostalnik, predikat pa glagol. Ne da bi videli ustrezne dele govora v stavku, se znajdejo v težkem položaju in ne vedo, kako ga razčleniti glede na njegovo sestavo. Pravzaprav analize ni mogoče omejiti na tak okvir.

Predmet odgovarja na vprašanja v nominativu in se izraža z različnimi deli govora: samostalniki, zaimki, števniki. Subjekt se lahko izrazi tudi:

  • pridevnik (rdeča je moja najljubša barva);
  • deležnik, ki se je spremenil v samostalnik (ljudje okoli so utihnili);
  • zveza (in – povezovalna zveza);
  • nedoločna oblika glagola (npr. nedoločna oblika glagola s samostalnikom v tožilniku: imeti zdravnika v hiši je resna prednost).
Predikat odgovarja na vprašanja: kaj počne predmet? kaj se zgodi z artiklom? kaj je predmet? kaj je on?

Za razlikovanje različnih vrst predikatov je pomembno, da se spomnimo leksikalnega in slovničnega pomena besed. Leksikalni pomen odraža pomen besede, slovnični pomen pa vsebuje slovnične kategorije (na primer način, čas, število in spol glagola). Vrste predikatov:

  • PGS: povedek je izražen z osebno obliko glagola, v kateri GZ in LZ sovpadata. Včasih je PGS izražen s frazeološko enoto, ki vsebuje konjugirano glagolsko obliko.
  • GHS: mora biti sestavljen iz vsaj dveh besed. Vsaka beseda nosi svoj pomen: infinitiv glagola (leksikalni pomen) in načinovni ali fazni veznik (slovnični pomen). Fazni veznik označuje fazo dejanja, načinovni veznik pa odraža odnos do dejanja. Povezava je lahko izražena z besedami, ki odražajo oceno dejanja, zaželenosti, nujnosti ali s kratkimi pridevniki.
  • SIS: mora biti sestavljen iz vsaj dveh besed. Imenski del (LP) in formalna ali polimenska kopula (GZ). Pogostejši formalni veznik je glagol biti. Vlogo nominalnega dela igrajo vsi nominalni deli govora, prislovi in ​​besedne zveze. Polnominalni vezniki vključujejo glagole do, become, appear, seem in druge; glagoli stanja, gibanja.
Definicije odgovori na katera vprašanja? čigav? Delimo jih na koordinirane in neusklajene.
  • Dogovorjeno določilo je lahko prepoznati, izraženo je s pridevniškim zaimkom, pridevnikom, deležnikom, vrstnim številom. Glavna stvar je, da ga ne zamenjate z nominalnim delom SIS.
  • Nedosledna definicija je običajno izražena s samostalniki v posrednih primerih, včasih pa postane prislov, besedna zveza, nedoločnik in primerjalni pridevnik. Obstajajo tudi nedosledne definicije aplikacij.
Dodatek odgovarja na vprašanja o posrednih primerih. Pogosteje izraženo kot samostalnik.

Okoliščina odgovarja na splošno vprašanje kako? Izraženo s prislovi in ​​samostalniki. Okoliščine so razdeljene v kategorije:

  • okoliščina časa;
  • mesta;
  • način delovanja;
  • vzroki;
  • primerjave;
  • koncesije;
  • pogoji;
  • cilji;
  • mere in stopinje.
Za pravilno razčlenitev stavka je treba upoštevati nianse izražanja članov stavka v različnih delih govora.

Vrste podrejenih stavkov
Pri analizi zapletenega stavka je pomembno pravilno določiti vrsto podrejenega stavka. Lahko je prislovno, pojasnjevalno in določno.

  1. Podrejeni pojasnjevalni stavki odgovarjajo na vprašanja posrednih primerov. Zveze in sorodne besede delujejo kot sredstvo komunikacije.
  2. Podrejeni stavki se nanašajo na samostalnik, se združujejo s pomočjo sorodnih besed, včasih veznikov, odgovarjajo na vprašanja čigav? kateri?
  3. Podrejeni prislovni členi se razlikujejo glede na kategorijo:
    • PO mesta odgovarjajo na vprašanja kje? kje? Kje? združeno s pomočjo sorodnih besed;
    • Kako dolgo bo trajalo odgovarjanje na vprašanja? kako dolgo? Kdaj? kako dolgo? Običajno je združevanje z uporabo veznikov samo kadar, medtem ko, takoj ko itd.;
    • Z merami in stopnjami odgovorite na vprašanja v kolikšni meri? koliko?, nanašajo se na besedo, ki izraža koncept, ki ima lahko stopnjo manifestacije;
    • Način delovanja odgovarja na vprašanje kako?, v glavni del lahko vstavljaš besede takole, takole;
    • PO pogoji odgovarjajo na vprašanje pod kakšnim pogojem?, vezni vezniki - ko, če, kako kmalu;
    • Z razlogi razkrivajo vprašanje zakaj?, vezniki zaradi tega, ker, ker, zaradi tega, ker;
    • Po namenu: vprašanja za kakšen namen? Za kaj? itd. Sindikati samo zato, da bi;
    • Po posledici: posledica sledi iz prvega dela, zveza tako da;
    • Programske koncesije: vprašanja kljub čemu? ne glede na vse? Sindikati morda niso zaman, kljub dejstvu, da;
    • Primerjalna programska oprema: vprašanja, kot je kaj? kot kaj? sindikati kot da, kot da, natanko tako;
  4. Podrejeni stavki ne odgovarjajo na vprašanja, ne izražajo pomenskih odnosov okoliščine, ampak zagotavljajo dodatne informacije glavnemu delu. Sporazumevalna sredstva: sorodne besede (odnosni zaimki kaj, kje, kje, ko, kako, zakaj, zakaj, zakaj).
V polinomskih stavkih je treba navesti vrsto podrejenosti. Lahko je zaporedna: prvi podrejeni stavek je podrejen glavnemu, drugi podrejeni stavek je podrejen prvemu itd. Pri vzporedni podrejenosti so podrejeni stavki odvisni od glavnega stavka, vendar odgovarjajo na različna vprašanja. Kadar je podrejenost homogena, so podrejeni stavki odvisni od ene glavne besede in odgovarjajo na eno vprašanje.
Na univerzah analizirajo predvsem polinomske stavke, torej izpostavljajo ravni delitve, povezave med njimi, nakazujejo vse bloke in značilnosti njihovih medsebojnih razmerij ter rišejo kompleksne diagrame. V šoli se običajno omejijo na povedi, sestavljene iz dveh do štirih preprostih stavkov.