Hodina literárneho čítania v 1. ročníku.

PREDMET: M. M. Prišvin. Dúšok mlieka.

Ciele: 1. Pokračujte v práci na oboznamovaní študentov s prácou M. M. Prišvina.

2. Pracujte na zdokonalení techniky čítania

3. Pestovať lásku k zvieratám.

Výbava: kresby na tému „Divoká zver je celý svet ...“; karty charakterizujúce psa a autora, portrét spisovateľa.

Počas vyučovania

1 triedna organizácia

Hlasno zazvonil zvonček

Začíname našu lekciu

2. Aktualizácia znalostí. Vyhlásenie o účele lekcie.

· Na poslednej hodine sme sa oboznámili s prácou MM Prishvina „Ráno pred májom“ a nakreslili ste obrázky na tému „Divoká príroda je celý svet ...“ (1 snímka)

(Učiteľ prečíta báseň k hudbe)

Koľko krásy na tomto svete

Čo si niekedy nevšimneme

Všetko preto

S čím sa stretávame každý deň

Jej črty sú známe už dávno.

Vieme,

Že mraky, rieka, kvety sú nádherné,

Tvár milovanej matky

Existuje však aj iná krása

To sa nezdá pekné.

Napríklad krása krtka

Krtko?

Áno, áno, alebo sú včely pracovité,

Alebo hady, žaby a chrobáky,

Alebo iní „čudní ľudia“

Nečudo, nekonečné storočia

Múdra príroda ho vyrezávala.

Pozeraj sa jej do tváre

A uvidíte, aká má pravdu!

· Výborne chlapci! Na svojich kresbách ste správne namaľovali veľký dom, kde žijú vtáky, zvieratá, stromy, kvety. Ale veľa zvierat žije s nami v domoch, v mestských bytoch. Ľudia sa starajú o svojich malých priateľov.

· Pozerajte sa zblízka na tabuľu Prečítajte si slová napísané na tabuli

„Sme zodpovední za tých, ktorých sme skrotili.“

A prečo sme zodpovední za tých, ktorí skrotili, odpovieme na konci hodiny.

3. Nová téma

1. Rozcvička reči

Sa-sa-sa, tu beží líška,

Tak-tak-tak líška vyvaľuje koleso

Sy-sy-sy je chvost líšky krásny,

Su-su-su v lese som uvidel líšku.

2) Práca s textom pred čítaním

Otvorte návod na strane 229, pozrite sa na ilustráciu.

· Čo si myslíte, o čom bude tento text?

· Prečítajte si názov príbehu. Pokúste sa objasniť svoje predpoklady.

· Prečítajte si meno a priezvisko autora. Poznáme autora?

· Čo o ňom povieš pri pohľade na obrázok? (2 snímka)

Máte pravdu, M. Prishvin objavil veľa tajomstiev a predstavil ich svojim čitateľom.

A dnes sa oboznámime s ďalším dielom M. M. Prishvina „Dúšok mlieka“

· Poďme si prečítať kľúčové slová zborovo

Lada

Mlieko

Ochorieť

Lasica

Zachránený život

· Zmenil sa váš predpoklad? O čom bude príbeh?

· Poďme si to prečítať. (Prečítajte si pripraveného študenta)

3. Čítanie textu.

· Zhodli sa naše predpoklady?

· Poďme si text prečítať ešte raz, odsek po odseku, a zamyslime sa: „V mene koho je príbeh rozprávaný?“

4. Opakované čítanie odsek po odseku.

Konverzácia pri čítaní.

A) - Kto je Lada?

· Čo sa jej stalo?

· Ako chápete slovo odvrátené?

B) - Kto bol povolaný k Ladovi?

· Ako reagovala Lada na autorovo vystúpenie?

· Ako ste pochopili výraz „skóroval prútom“, „život začal hrať“

· Ako reagovala Lada na slová autorky?

Rozhovor po prečítaní.

· A kde sa zhodovali alebo nezhodovali prvé predpoklady?

V tomto príbehu je veľa dôležitých myšlienok. Pri čítaní riadkov ich neuvidíte hneď, pretože tieto myšlienky sú skryté niekde za riadkami. Môžeme im však porozumieť, ak čítame pozorne a myslíme na to, čo čítame. U dospelých sa to nazýva

5) vlastné čítanie .

· Má teda rozprávač pravdu, že práve týchto pár dúškov mlieka Lade zachránilo život?

· Čo teda Lade pomohlo?

· Prečítajte si vetu, ktorá nám dokazuje, že psovi pomohla práve autorova lasica.

Práca s prísloviami.

Vyberte si príslovie, ktoré odráža hlavný bod príbehu. (3 snímka)

· Samotné láskavé slovo je bezcenné, ale dá veľa inému.

· Pes sa neučí palicou.

· A pes si pamätá, kto ho kŕmi.

· ako chápeš význam každého príslovia?

· Ako zastupujete psa Ladu? Poďme spolu zostaviť jej slovný portrét.

· Vyzerá Lada ako jeden z týchto psov? (4 snímka)

· Museli ste niekedy chrániť zvieratá?

· Ako by ste mali podľa vás zaobchádzať so všetkým živým?

6. Pracujte vo dvojici.

(bezbranný, zodpovedný, oddaný, lojálny, láskavý, miluje zvieratá, zlé, kruté, hrubé, zlé.)

· Aké slová nikam nešli? Prečo?

7. Spodný riadok

· Prečo sme teda zodpovední za tých, ktorých sme skrotili?

Čítanie básne študenta:

Kto miluje psy

Alebo iné zvieratá

Vážne mačky

A bezstarostné šteniatka,

Kto môže milovať

A somár a koza,

To ľuďom navždy

Neurobí zlo

Hodinovým projektom na rozprávku bol M.M. Priština „Špajza slnka“

Kolyabina Marina Alekseevna , učiteľ ruského jazyka a literatúry

Článok patrí do rubriky: Vyučovanie literatúry

Ciele lekcie:

• ukázať jednotu človeka a prírody, nerozlučné úzke spojenie všetkého, čo vo svete existuje;
• robiť múdre závery o vysokom zámere človeka - byť zodpovedný za všetok život na zemi;
• odhaliť metaforu a symboliku jazyka diela;
• prebudiť v šiestakoch vzrušenie, pocit zážitku;
• vychovávať u detí zmysel pre krásu, láskavosť;
• odhaliť zručnosť M. M. Prishvina ako spisovateľa.

Vybavenie:

interaktívna tabuľa, notebook, projektor, portrét MM Prishvina, výstava spisovateľových kníh, knihy, ktoré šiestak použil pri príprave hodiny, kresby študentov „Smrek a borovica v bludovskom močiari“, „Na a. ležiaci kameň “, albumy o lesných plodoch a poľovníckych psoch, plagáty:

„Prishvinove slová kvitnú, trblietajú sa, šuštia ako trávy“

K.G. Paustovskij

„Ak by príroda cítila vďačnosť človeku za to, že prenikol do jej tajného života a spieval jeho krásu, potom by táto vďačnosť spočiatku pripadla spisovateľovi M. M. Prishvinovi.“

K.G. Paustovskij

Epigraf:

Nie to, čo si myslíš, príroda,
Nie obsadenie, ani bezduchá tvár -
Má dušu, má slobodu,
Má to lásku, má to jazyk.

F. Tyutchev

Počas vyučovania

I. Úvodný prejav učiteľa.

Dnes tu máme záverečnú lekciu z rozprávky - boli M.M. Priština „Špajza slnka“, lekcia projektu. Viete o tejto práci veľa a dúfam, že sa s vami radi podelíte a spoločne vyvodíme dôležité a vážne závery.

Musíme odhaliť metaforu a symboliku Pshvinského diela, ukázať jednotu človeka a prírody a nakoniec pochopiť, ktorým ľuďom prichádza úspech: každodenný, ľudský; ktorý zostáva človekom aj v zložitej situácii.

S tým nám pomôžu chlapci zo skupiny literárnych kritikov. Dostali za úlohu nájsť v texte diela slová s malými príponami, ako aj porovnania a zosobnenie. Uvidíme, čo spravili.

II. Odpovede študentov zo skupiny „Literárni kritici“

Príklady slov s maličkými príponami

(O láske k prírode. O tom, že sa k nej správa láskavo, s úctou. Človek a príroda sú navzájom nerozlučne spätí. A to hovorí aj o láske autora k svojim hrdinom.)

Príklady porovnaní a odcudzenia identity

- Akú úlohu majú v texte porovnania a odcudzenia identity?

(Porovnania pomáhajú lepšie reprezentovať to, o čom autor píše, zdobia dielo a našu reč. Napodobňovanie zdôrazňuje autorovo vnímanie prírody ako živej bytosti.)

Učiteľ. Teraz si s vami pohovoríme o žánri tohto kúsku. Ako to definuje sám autor?

(Rozprávka je pravda)

Poďme si objasniť význam týchto slov. S tým nám pomôžu chlapci zo skupiny lingvistov.

III. Odpovede študentov zo skupiny „Jazykovedci“

1) Vysvetľovací slovník Ozhegova poskytuje nasledujúci význam týchto slov:

Víla - to, čo bolo v skutočnosti, skutočný incident, na rozdiel od fikcie.

Rozprávka je naratívne, zvyčajne ľudovo-poetické dielo o fiktívnych osobách a udalostiach, hlavne za účasti magických, fantastických síl.

Takže keď sme takto definovali žáner svojej práce, Prishvin nám umožňuje pochopiť, že rozprávkové a skutočné sú v ňom prepletené.

(Realita je konkrétnym príbehom detí, ktoré počas vojny osireli, pre ktoré bol život ťažký, ale spolupracovali a pomáhali si navzájom aj ľuďom, ako sa len dalo.)

- V akom okamihu prídu deti na hranicu rozprávky? Kde vstupuje rozprávka do ich života? Ako nás spisovateľ cíti, že sme sa priblížili k hranici iného sveta?

(Chápeme to, keď čítame o smreku a borovici, ktoré sú popisované ako živé tvory. Prišvin nás núti pochopiť, že obvyklý príbeh sa skončil a začína sa rozprávka. Od tejto chvíle, od prvého kroku od Ležiaceho kameňa, ako od rozprávok) a eposy, voľba človeka začína vlastnou cestou a obyčajný les sa pomocou obrazov borovice a smreka, ktoré spolu rastú, stonajú a plačú po celom močiari, zmení na začarovaný rozprávkový les, kde hovoria vtáky a zvieratá, kde žije pes - priateľ človeka a vlk nepriateľom človeka.)

Počúvajme hudbu prishvinského jazyka. Vypočujme si umelecké prerozprávanie popisu smreka a borovice.

IV. Umelecké prerozprávanie popisu smreka a borovice.

Teraz si predstavme vizuálne zobrazený obrázok. Poďme na kresby chalanov zo skupiny „Umelci“.

V. Prezentácia kresieb skupinou „Umelci“.

- Čo je najdôležitejšie, čo ste chceli ukázať na svojich kresbách?

(1) Chcel som ukázať, že stromy nielenže rástli spolu, ale aj sa navzájom prelínali, to nie je dôkazom ich mierového spolužitia, prebodávali sa navzájom a je to dôsledok tvrdého boja o život)

(2.) Stromy medzi sebou bojujú o život a zlý vietor ich stavia proti sebe. Smrek a borovica sa snažia predbiehať, kopať do ihiel, preraziť, zastonať a zavýjať. Je mi veľmi ľúto smreku aj borovice.)

- Aké ďalšie úžasné obrázky môžete pomenovať?

(Obraz havrana, starého vianočného stromčeka, sivého vlka, ležiaceho kameňa. V Prishvinovom diele sú lesné tajomstvá, hovoria obyvatelia lesov.)

Vi. Výber cesty. Podrobná analýza textu.

A Nastya a Mitrasha spadajú do tohto rozprávkového kráľovstva. Zopakujme si ich cestu. Poďme s vami po Prišvinovej ceste.

A tak brat a sestra prišli k Lying Stone, priateľskí a milujúci sa navzájom. Dokážte to textom.

(s. 178. Nastya, ktorá si všimla, že sa jej brat začal hnevať, sa zrazu usmiala a pohladila ho po zátylku. Mitrasha sa okamžite upokojil a priatelia išli po ceste naznačenej šípkou, už nie v blízkosti, ako predtým , ale jeden za druhým, v jednom súbore.)

- Čo sa stalo ďalej?

(Deti sa pohádali a každé išlo svojou cestou).

- Ako pomáha príroda pochopiť náladu sporných osôb?

Nájdite a prečítajte si popis slnka. Ako sa mení slnko?

(Strana 180. Slnko, také horúce a jasné, vyšlo proti nim nad močiare. Ale v tom čase sa na oblohe stal jeden oblak. Vyzeral ako studený modrý šíp a prechádzal cez vychádzajúce slnko na polovicu. čas, zrazu vietor trhol, strom tlačil na borovicu a borovica zastonala. Vietor znova zafúkal a potom borovica stlačila a jedľa zavrčala.)

Vidíte, chlapci, zdá sa, že autor nás pripravuje na nadchádzajúce komplikácie vo vzťahu hrdinov. Zdá sa, že hovorí: človek má blízko k prírode, odráža sa v nej, ako v zrkadle, so svojimi dobrými a zlými úmyslami.

A čo sa stane v prírode po hádke detí? Nájsť v texte.

(s. 181. Potom sivá šero prišla pevne a svojimi životodarnými lúčmi zakryla celé slnko. Zlý vietor sa rútil veľmi prudko. Stromy tkané koreňmi, ktoré sa navzájom prebodávali vetvičkami, burácali, zavýjali, stonali celý močiar Bludov.)

To však našich hrdinov nezastavilo a každý z nich šiel svojou cestou. Poďme za nimi a s tým nám pomôžu chlapci zo skupiny Topographers. Znázornili cestu Nastya a Mitrashi ...

Naďa, povedz nám, kam vedie cesta, ktorú si vybral Mitrasha?

Príspevok „Topografi“

(Spolu s matkou som sa pokúsil na takomto plagáte zobraziť cestu brata a sestry. Použili sme nielen farby, ale aj iné materiály, aby sme názornejšie predstavili samotných hrdinov aj ich cestu. Mitrasha si zvolí málo známu cestu a sa dostane do močiara. neutopil sa, ale vďaka vytrvalosti, vynaliezavosti a pomoci psa Travka sa dostal z močiara a dokonca zabil majiteľa šedej. A Nasťa, tu na mojom obrázku, ktorú vidíte, ide úplne iným smerom.)

Mitrasha prešiel močiarom. Smer na sever bol naznačený ihlou kompasu. Myslíte si, že by rastliny mohli ukázať Mitrasovi nielen cestu na sever, ale aj bezpečnú cestu v močiari?

Ako to opísal Prišvin? Dokážte textom, že rastliny, stromy chceli chlapcovi pomôcť? A Katya to uvedie na svojej kresbe.

(Čítanie úryvkov:

„Jedle - staré ženy“ s. 186. Staré dámy sa veľmi trápili a nechali medzi nimi prejsť chlapca s dlhou zbraňou v čiapke s dvoma priezormi. Stáva sa, že jedna zrazu vstane, akoby chcela odvážlivca udrieť palicou do hlavy, a zatvorí sa pred všetky ostatné staré ženy. A potom pôjde dolu a ďalšia čarodejnica jej stiahne kostnatú ruku smerom k cestičke. A počkáš - skoro, ako v rozprávke, sa objaví čistinka a na nej je čarodejnícka búda s mŕtvymi hlavami na stĺpoch.)

„Whitebeard Grass“ s. 187-188. Keď sa Mitrasha rozhliadol po okolí, uvidel priamo pred sebou čistú a dobrú lúku, kde humny, ktoré postupne klesali, prešli na úplne rovné miesto. Ale to najdôležitejšie: uvidel, že veľmi blízko na druhej strane čistiny hadovala vysoká tráva s bielou trávou - nemenný spoločník ľudskej cesty. Rozpoznávajúc v smere na bielobradu stopu, ktorá nesmeruje priamo na sever, pomyslel si Mitrasha: „Prečo by som mal odbočiť doľava, na hrbole, ak je odtiaľ len na skok, za čistinku?“)

Čo nás učí Prišvin v týchto epizódach?

(Prišvin nás učí vidieť, poznávať a rozumieť prírode).

A teraz je čas obrátiť sa na epigraf našej dnešnej lekcie. Ako chápete slová F. Tyutcheva?

(Myslím si, že FI Tyutchev nám chce povedať, že príroda je živá bytosť, ktorá má dušu, jazyk. Ak si to uvedomíme, naučíme sa rozprávať s prírodou a rozumieť jej.) buď za nás, daj svoju lásku.)

Myslím, že máš pravdu. A v tomto vzťahu k prírode sú obaja autori jedno.

No, a teraz sa vráťme k Nasťa? Videla Nasťa prírodu?

(Nasťa bola chytená chamtivosťou. Zabudla na všetko, aj na svojho brata. A nevidela nič iné ako brusnice.)

Chlapci, viete, ako vyzerá brusnica? A čo iné lesné plody? Vypočujme si našich „Botanikov“. Našli vedecký popis týchto bobúľ.

Správy od skupiny „Botanici“

(Vedecký popis bobúľ som našiel v biologickom encyklopedickom slovníku. Takýto disk máme v škole a pracoval som s ním v mediálnom centre. Tu som sa dozvedel ...)

A chlapci z tejto skupiny pripravili príbeh o bobuľovinách v tejto podobe (album).

(Tu sme sa pokúsili hovoriť o lesnom bohatstve v mene samotných bobúľ. V učebnici OBZH sme tiež našli informácie o tom, aké užitočné sú tieto bobule a kedy sa používajú. Teraz chcem hovoriť o brusniciach, pretože toto bobule je hlavný v našej dnešnej lekcii.)

Ale všetky tieto bobule popisuje Prishvin vo svojej práci. Nájdeme tento popis. ( S tr. 191.)

Líši sa Prishvinov popis bobúľ od toho, ktorý našli chlapci v slovníku? Aký je náš záver?

(Pre Prišvina je to umelecký popis. Je vidieť, že autor popisuje každú bobuľku s láskou, pre neho je to zázrak, klenot.)

Videli ste popis bobúľ v iných dielach?

(Áno, našli sme poéziu, ktorá hovorí o týchto bobuliach. Čítame poéziu.)

Pokračujme v rozhovore o Nasťa. Keď sa dostala k Palestínčanke, zabudla nielen na svojho brata, ale aj na seba: zabudla na jedlo, na skutočnosť, že je osoba. Dievča sa plazilo a zbieralo brusnice. Takto dobre je to znázornené na Katyinej kresbe. V tom čase bol los v háji na návrší. Čo sa o ňom hovorí?

(Los, ktorý vyberie osika, sa pokojne pozrie na plaziace sa dievča zo svojej výšky, ako na každého plaziaceho sa tvora.

Los ju tiež nepovažuje za osobu: má všetky zvyky bežných zvierat, na ktoré ľahostajne hľadí, keď sa pozeráme na bezduché kamene.)

Obrovský, ale bezbranný los stojí len málo: kôra stromu. Pre tak mocného človeka nestačí všetko a z chamtivosti sa zabúda. Prečo je uvedený tento popis?

- Pre kontrast.

- Čo znamená kontrast?

- Kontrast.

"To podčiarkuje bezvýznamnosť ľudskej chamtivosti." Koniec koncov, pri pohľade na plaziacu sa Nasťa los nepozná v nej človeka. A Nasťa pokračuje v plazení, až kým sa nedostane na peň. Porovnajme Nasťu, ktorá stratila svoj ľudský vzhľad, a peň. Čo robia?

- Zbieraj. Nasťa sú brusnice a peň je teplo slnka.

- Na čo zbierajú?

- Nastya - pre seba, peň - pre ostatných (dať nahromadené teplo, keď slnko zmizne). Preto sa had plazil na peň.

- Existujú nejaké podobnosti medzi dievčaťom a hadom?

- Áno. Ako by sa bála, že brusnice dostane niekto iný, dievča sa plazí po zemi a zdvíha ich. Had na pni „stráži horúčavu“.

(Nasťa vytiahla niť okolo pňa. Narušený had s hrozivým syčaním „vstal.“ Dievča sa zľaklo; vyskočilo na nohy (los ju teraz poznal ako osobu a ušiel); Nasťa sa pozrela na hada a Zdalo sa jej, že ona sama bola práve týmto hadom; spomenula si na môjho brata; kričala, začala volať Mitrashu a plakala.)

- Kto Nastyu postavil na nohy?

- Had a peň a los.

- To znamená, zhrniem, potom Nastya prichádza na pomoc príroda. Je to ona, ktorá jej pomáha zostať človekom.

- Ale stále, chlapci, čo si myslíte, chamtivá Nasťa? Komu dala bobuľku?

(Tráva zachránila Mitrashu, pretože jej pripomínal Antipycha. A po smrti svojho pána sa veľmi nudila sama. Keď uvidela Mitrashu, myslela si, že je to Antipych.)

- A aké plemeno bola tráva?

- Chrt.

- Čo vieš o týchto psoch? Počujme, čo nám hovoria psovodi?

Posolstvo „kynológov“

(Psy dostali svoje meno podľa toho, že prenasledujú šelmu rovnomernou, ozvenou štekajúcou. Poľovník stojí niekde v ceste šelme a pes prenasleduje líšku alebo zajaca priamo na neho. Sú to odvážne a odolné psy.) Preto sa Grass nebál prísť pomôcť Mitrasovi.)

Takže, chlapci, Mitrasha víťazí z ťažkej situácie.

- Prečo dedinčania hovorili o Mitrasovi: „Bol tu sedliak ... ale plával, kto sa odvážil, jedol dva: nie sedliak, ale hrdina“?

(Sedliak je žartovné slovo s príponou maličko-láskavého charakteru naznačuje, že roľník ešte nie je skutočný muž. Dedinčania dospeli k záveru, že Mitrasha sa ukázal ako skutočný muž, keď zistili, že sa mu podarilo nestratiť svoju odvahu a našiel spôsob, ako uniknúť z močiara. Po druhé, nebol zaskočený a zastrelil vlka Šedého statkára, ktorého nedokázali zastreliť ani skúsení poľovníci.)

- Ako chápete slová Prišvina: „Táto pravda je pravdou tvrdého boja ľudí o lásku“?

(Iba ten, kto si zachováva tie najlepšie ľudské vlastnosti, môže skutočne milovať. Aby človek miloval, musí bojovať s chamtivosťou, sebectvom v duši. A jedine ten, kto v sebe tieto vlastnosti získal, má príležitosť milovať.)

- A čo si myslíte, Nastya a Mitrasha pochopili, čo je pravda života?

(Nasťa a Mitrasha si uvedomili, že sa majú radi, že sa navzájom potrebujú. Vďaka tejto láske prežili a zostali ľuďmi. A to je pravda života.)

VII. Zhrnutie.

VIII. Domáca úloha.

Napísané

Napíš miniatúrnu esej: „Čo som sa dozvedel o živote po prečítaní knihy„ Špajza slnka “od MM Prishvina?

Strana 2 zo 6

Snipe, malý sivý vtáčik s nosom dlhým ako sploštená vlásenka, sa váľa vo vzduchu ako divý baránok. Zdá sa to ako „živé, živé!“ kričí Kulikova kolienka. Grouse tam niekde zamrmle a rozdúchava White Partridge, akoby čarodejnicu, ktorá sa smeje.
My, lovci, už od detstva dávno rozlišujeme a tešíme sa a dobre rozumieme tomu, na akom slove všetci pracujú a nedokážu ho povedať. Preto keď prichádzame do lesa skoro na úsvite a počujeme a hovoríme im ako ľuďom toto slovo:
- Ahoj!
A akoby ich potom tiež potešilo, akoby potom tiež zachytili to úžasné slovo, ktoré vyletelo z jazyka človeka.
A oni odpovedajú na grganie, smejú sa a zattekajú a reptajú a snažia sa nám všetkými hlasmi odpovedať:
- Ahoj ahoj ahoj!
Ale medzi všetkými týmito zvukmi jeden unikol, na rozdiel od všetkého iného.
- Počuješ? Spýtal sa Mitrasha.
- Ako to nepočuješ? - odpovedala Nasťa. - Počul som to už dlho a je to akosi strašidelné.
- Nič strašné! Môj otec povedal a ukázal mi: takto na jar kričí zajac.
- Za čo?
- Otec povedal: kričí „Ahoj zajac!“
- A čo je to za srandu?
- Otec povedal, že to zahryzne do bukača, vodného býka.
- A prečo hučí?
- Otec povedal, že má aj svoju vlastnú priateľku, a hovorí jej svojím spôsobom, ako všetci ostatní: „Ahoj, Vypikha.“
A zrazu to bolo čerstvé a veselé, akoby sa celá zem naraz umyla a obloha sa rozsvietila a všetky stromy páchli po ich kôre a púčikoch. Bolo to potom, akoby nad všetkými zvukmi unikol zvláštny, víťazný výkrik, vyletel von a všetko zakryl, podobne, akoby všetci ľudia mohli radostne kričať v harmonickom súhlase:
- Víťazstvo, víťazstvo!
- Čo je to? - spýtala sa potešená Nasťa.
- Otec povedal, že takto pozdravia žeriavy slnko. To znamená, že čoskoro vyjde slnko.
Lenže slnko ešte nevystúpilo, keď lovci sladkých brusníc zostúpili do veľkého močiara. Triumf stretnutia so slnkom sa ešte vôbec nezačal. Nočná prikrývka visela nad malými pokrčenými vianočnými stromčekmi a brezami sivého oparu a prehlušovala všetky nádherné zvuky Bella Borina. Iba tu bolo počuť bolestivé, boľavé a neradostné vytie.
Nastenka sa zmenšila od chladu a v bažinatej vlhkosti zacítila ostrý, opojný pach divého rozmarínu. Zlatá sliepka na vysokých nohách sa pred touto nevyhnutnou silou smrti cítila malá a slabá.
- Čo je to, Mitrasha, - spýtala sa Nastenka a zachvela sa, - tak strašne v diaľke zavýjala?
- Otec povedal, - odpovedal Mitrasha, - to sú vlky vytiace na rieke Sukhaya a pravdepodobne teraz vlk vyjúci statkárovi. Otec povedal, že všetci vlci na rieke Dry boli zabití, ale šedého nebolo možné zabiť.
- Tak prečo teraz strašne zavýja?
- Otec povedal, že vlci na jar vyjú, pretože teraz nemajú čo jesť. A Gray zostáva stále sám, takže zavýja.
Vlhkosť močiara akoby prenikla telom až ku kostiam a ochladila ich. A tak som nechcel ísť ešte nižšie do vlhkého, močaristého močiara!
- Kam ideme? - spýtala sa Nasťa.
Mitrasha vytiahol kompas, vydal sa na sever a ukázal na slabšiu cestu na sever, povedal:
"Pôjdeme touto cestou na sever."
- Nie, - odpovedala Nasťa, - pôjdeme touto veľkou cestou, kadiaľ idú všetci ľudia. Otec nám povedal, pamätáš si, aké strašné miesto to je - Slepý Elán, koľko ľudí a hospodárskych zvierat v ňom zomrelo. Nie, nie, Mitrašenko, nech tam nejdeme. Každý ide týmto smerom, čo znamená, že tam rastú brusnice.
- Veľa rozumieš! - prerušila svojho lovca - Pôjdeme na sever, ako povedal môj otec, existuje Palestínčan, kde nikto nikdy nebol.
Nasťa, ktorá si všimla, že sa jej brat začal hnevať, sa zrazu usmiala a pohladila ho po zátylku. Mitrasha sa okamžite upokojil a priatelia išli po ceste naznačenej šípkou, teraz nie vedľa seba, ako predtým, ale jeden po druhom, v jednom súbore.

IV
Pred dvesto rokmi priniesol veterný mlyn dve semená do močiara smilstva: semeno borovice a semeno smreka. Obe semená ležali v jednej diere blízko veľkého plochého kameňa ... Odvtedy, možno dvesto rokov, tieto smreky a borovice rástli spolu. Ich korene sú od detstva prepletené, ich kmene sa tiahli až k svetlu a snažili sa predbiehať. Stromy rôznych druhov medzi sebou strašne bojovali s koreňmi o jedlo, konármi - o vzduch a svetlo. Stúpali stále vyššie a čoraz viac a viac hustli s kmeňmi, ktoré sa kopali suchými konármi do živých kmeňov a miestami sa navzájom prepichovali. Zlý vietor, ktorý zariadil taký mizerný život pre stromy, sem niekedy priletel, aby nimi zatriasol. A potom stromy zastonali a zavýjali po celom smilnom močiari ako živé bytosti. Predtým to bolo ako stonanie a vytie živých tvorov, ktoré liška stočila na hrbole machu do gule a zdvihla svoju ostrú tlamu. Tak blízko k živým tvorom bolo toto stonanie a vytie borovíc a jedenia, ktoré zdivočený pes v Zmierňovacom močiari počul, zavyl od túžby po mužovi a vlk zavýjal z nevyhnutelného hnevu na neho.
Deti prišli sem, k Ležiacemu kameňu, v čase, keď prvé lúče slnka, prelietajúce nad nízkymi pokrčenými močiarnymi stromami a brezami, osvetľovali Znelú Borinu a mohutné kmene borovicového lesa sa podobali zapáleným sviečkam veľkého chrám prírody. Odtiaľto sem, na tento plochý kameň, kde si deti sadli k odpočinku, slabo dosiahol spev vtákov, venovaný východu veľkého slnka. A svetelné lúče lietajúce nad hlavami detí sa ešte neohriali. Močiarska krajina bola chladená, malé kaluže boli pokryté bielym ľadom.
V prírode bolo úplne ticho a chladené deti boli také tiché, že im tetrov čierny Kosach nevenoval pozornosť. Usadil sa na samom vrchole, kde sa borovicový a smrekový vetva tvorili ako most medzi dvoma stromami. Usadil sa na tomto moste, pre neho dosť širokom, bližšie k smreku, akoby Kosach začal kvitnúť v lúčoch vychádzajúceho slnka. Na hlave mu hrebenatka svietila ohnivým kvetom. Jeho hrudník, modrý v hlbinách čiernej, sa začal sypať z modrej na zelenú. A jeho dúhovitý, lýrou roztiahnutý chvost sa stal obzvlášť krásnym. Keď videl slnko nad mizernými močiarnymi vianočnými stromčekmi, zrazu skočil na svoj vysoký most, ukázal čisto bielu bielizeň pod chvostom, pod krídlami a zakričal:
- Chuf! Shi!
V prípade tetrova obyčajného „chuf“ s najväčšou pravdepodobnosťou znamenal „slnko“ a „shi“ pravdepodobne znamenal naše „ahoj“ pre nich.
V reakcii na toto prvé rozdávanie Kosacha-Tokovika bolo ďaleko od močiara počuť rovnaké rozdávanie s mávnutím krídel a čoskoro sem začali prilietať a pristávať tu desiatky veľkých vtákov, ako dve kvapky vody podobné Kosachovi, bočné strany blízko ležiaceho kameňa.
Deti sedeli so zadržaným dychom na studenom kameni a čakali, kým k nim prídu slnečné lúče a čo i len trochu ich zahrejú. A tak sa prvý lúč, ktorý sa kĺzal po vrcholkoch najbližších, veľmi malých vianočných stromčekov, nakoniec pohral na lícach detí. Potom horný Kosach, vítajúci slnko, prestal skákať a chufykat. Skrčil sa nízko na moste na vrchole stromu, natiahol dlhý krk pozdĺž konára a spustil dlhú pieseň ako šumenie potoka. Ako odpoveď na to niekde v blízkosti sedia na zemi desiatky rovnakých vtákov, každý z nich tiež vyťahuje krk a spieva rovnakú pieseň. A potom akoby na neviditeľné kamene prebehol dosť veľký potok so šelestom.
Koľkokrát sme my, poľovníci, čakajúc na tmavé ráno, počúvali tento spev s trémou za chladného úsvitu a snažili sa svojím spôsobom pochopiť, o čom kohúti spievajú. A keď sme ich mumlanie opakovali po svojom, dostali sme:
Chladné perie
Ur-gur-gu,
Chladné perie
Obor-woo, prerušte to.
Zamrmlal čierny tetrov a mal v úmysle súčasne bojovať. A keď tak zamrmlali, v hlbinách hustého smrekového baldachýnu sa stala malá udalosť. Tam vrana sedela na hniezde a celý čas sa tam skrývala od Kosacha, ktorý išiel takmer v blízkosti samotného hniezda. Vrana by veľmi rada vyhnala Kosacha, ale bála sa opustiť hniezdo a ochladiť vajcia v rannom mraze. Vrana, ktorá v tom čase strážila hniezdo, práve letela a pravdepodobne, keď stretol niečo podozrivé, sa zdržal. Vrana čakajúca na samca ležala v hniezde, bola pod trávou tichšia ako voda. A zrazu, keď videla muža letieť späť, zakričala svoje:
- Kra!
To pre ňu znamenalo:
"Vypomôcť!"
- Kra! - odpovedal muž v smere prúdu v tom zmysle, že stále nie je známe, kto odlomí chladné perie.
Samec, ktorý si okamžite uvedomil, o čo ide, zišiel dole, sadol si na ten istý most, blízko stromu, do samého hniezda, kde sa pohrával Kosach, iba bližšie k borovici a začal čakať.
Kosach v tomto čase, nevenujúc pozornosť mužskej vrane, zvolal svoju vlastnú, známu všetkým lovcom:
- Kar-ker-cupcake!
A to bol signál pre všeobecný boj všetkých drkotajúcich kohútov. No chladné perie lietalo na všetky strany! A potom, akoby na ten istý signál, sa vrana mužská malými krôčkami po moste nenápadne začala blížiť ku Kosachu.
Lovci sladkých brusníc nehybne sedeli ako sochy na kameni. Slnko, také horúce a jasné, vychádzalo proti nim nad močiare. Ale v tom čase sa na oblohe stal jeden oblak. Vyzeralo to ako studená modrá šípka a prekročila vychádzajúce slnko na polovicu. Zároveň zrazu fúkal vietor, strom tlačil na borovicu a borovica zastonala. Znovu fúkal vietor, potom borovica zatlačila a smrek zavrčal.
V tomto okamihu, keď Nastya a Mitrasha odpočívali na kameni a ohrievali sa na slnku, vstali, aby pokračovali v ceste. Ale pri samom kameni sa dosť široká močiarna cesta rozišla vidličkou: jedna, dobrá, hustá, cesta išla doprava, druhá, slabá, išla rovno.
Po skontrolovaní smeru trás na kompase Mitrasha ukázal na slabú stopu a povedal:
- Musíme ísť týmto smerom na sever.
- Toto nie je cesta! - odpovedala Nasťa.
- Tu je ďalší! - nahneval sa Mitrasha. "Ľudia kráčali, takže to bola cesta." Musíme ísť na sever. Poď a už nehovor.
Nasťa sa urazila, že sa poddala mladšiemu Mitrasovi.
- Kra! - zakričala v tomto čase vrana v hniezde.
A jej muž prebehol po krôčiku po krôčiku bližšie ku Kosachovi.
Druhá strmá modrá šípka prekročila slnko a zhora sa začala blížiť sivá šero. Zlatá sliepka pozbierala sily a pokúsila sa presvedčiť svojho priateľa.
- Pozri, - povedala, - aká je moja cesta hustá, všetci ľudia tadiaľto chodia. Sme múdrejší ako všetci?
- Nechajte všetkých ísť, - rezolútne odpovedal tvrdohlavý mužíček vo vreci. - Musíme ísť podľa šípu, ako nás to naučil náš otec, na sever, k palestínskej žene.
- Otec nám rozprával rozprávky, žartoval s nami, - povedala Nasťa, - a na severe pravdepodobne nie je vôbec žiadna Palestínčanka. Bude pre nás dokonca veľmi hlúpe nasledovať šípku - len nie k Palestínčanke, ale k samotnému slepému Yelanovi, ktorého potešíme.
- No, dobre, - prudko sa otočil Mitrasha, - už sa s tebou nebudem hádať: ideš svojou cestou, kde všetky ženy idú pre brusnice, ale pôjdem sám, svojou cestou, na sever.
A v skutočnosti tam išiel bez toho, aby myslel na brusnicový košík alebo jedlo.
Nasťa mu to mala pripomínať, ale ona sama bola taká nahnevaná, že všetci červení, ako červení kohúti, za ním pľuli a nasledovali brusnice po spoločnej ceste.
- Kra! zvolala vrana.
A muž rýchlo prebehol cez most až do konca Kosachu a z celej sily ho zbil. Kosach sa ako obarený ponáhľal k lietajúcim čiernym tetrovom, ale nahnevaný muž ho dobehol, vytiahol, vzduchom pustil zväzok bielych a dúhových pierok a zahnal a zahnal.
Potom sa sivá šero priblížila a zakryla celé slnko so všetkými svojimi životodarnými lúčmi. Zlý vietor sa rútil veľmi prudko. Stromy poprepletané svojimi koreňmi, ktoré sa navzájom prepichovali vetvičkami, zavrčali, zavýjali, zastonali na celú bludovskú močarinu.

Pred dvesto rokmi priniesol veterný sejač do močiara smilstva dve semená: semeno borovice a semeno smreka. Obe semená ležali v jednej diere v blízkosti veľkého plochého kameňa ... Odvtedy, možno pred dvesto rokmi, tieto smreky a borovice rástli spolu. Ich korene sú od detstva prepletené, ich kmene sa tiahli až k svetlu a snažili sa predbiehať. Stromy rôznych druhov medzi sebou strašne bojovali s koreňmi o jedlo, konármi - o vzduch a svetlo. Stúpali stále vyššie a ďalej, s kmeňmi čoraz hustejšie, kopali suchými konármi do živých kmeňov a miestami sa navzájom prepierali skrz-naskrz. Zlý vietor, ktorý zariadil taký mizerný život pre stromy, sem niekedy priletel, aby nimi zatriasol. A potom stromy zastonali a zavýjali po celom smilnom močiari ako živé bytosti. Predtým to bolo ako ston a kvílenie živých tvorov, ktoré líška stočená do machu narazila do gule a zdvihla svoj ostrý náhubok. Toto blízko k živým tvorom bolo toto stonanie a vytie borovíc a jedenia, ktoré divý pes v Bažinisku smilstva počul, zavyl od túžby po človeku a vlk zavyl od nevyhnutelného hnevu na neho. Deti prišli sem, k Ležiacemu kameňu, práve v čase, keď prvé lúče slnka, prelietajúce nad nízkymi pokrčenými močiarnymi stromami a brezami, osvetľovali Znelú Borinu a mohutné kmene borovicového lesa sa podobali zapáleným sviečkam veľký chrám prírody. Odtiaľ, sem, na tento plochý kameň, kde si deti sadli k odpočinku, slabo dosiahol spev vtákov, venovaný východu veľkého slnka. A svetelné lúče lietajúce nad hlavami detí sa ešte neohriali. Močiarska krajina bola chladená, malé kaluže boli pokryté bielym ľadom. V prírode bolo úplne ticho a chladené deti boli také tiché, že im tetrov čierny Kosach nevenoval pozornosť. Sadol si na samý vrchol, kde sa medzi dvoma stromami vytvoril borovicový a smrekový vetva. Keď sa usadil na tomto moste, pre neho dosť širokom, bližšie k smreku, akoby Kosach začal kvitnúť v lúčoch vychádzajúceho slnka. Na hlave mu hrebenatka svietila ohnivým kvetom. Jeho hrudník, modrý v hlbinách čiernej, sa začal sypať z modrej na zelenú. A jeho dúhovitý, lýrou roztiahnutý chvost sa stal obzvlášť krásnym. Keď videl slnko nad biednymi močiarnymi vianočnými stromčekmi, zrazu skočil na svoj vysoký most, pod chvostom, pod krídlami ukázal svoju bielu a najčistejšiu bielizeň a zakričal: - Chuf, ši! V prípade tetrova obyčajného „chuf“ s najväčšou pravdepodobnosťou znamenal slnko a „shi“ pravdepodobne znamenal naše „ahoj“ pre nich. V reakcii na toto prvé rozdávanie Kosacha-Tokovika bolo to isté rozdávanie s mávnutím krídel počuť ďaleko za močiarom a čoskoro sem začali prilietať a pristávať tu desiatky veľkých vtákov, ako napríklad dve kvapky vody podobné Kosachovi, bočné strany blízko ležiaceho kameňa. So zatajeným dychom si deti sadli na studený kameň a čakali, kým k nim prídu slnečné lúče a čo i len trochu ich zahrejú. A tak sa prvý lúč, ktorý sa kĺzal po vrcholkoch najbližších, veľmi malých vianočných stromčekov, nakoniec pohral na lícach detí. Potom horný Kosach, vítajúci slnko, prestal skákať a chufykat. Skrčil sa nízko na moste na vrchole stromu, natiahol dlhý krk pozdĺž konára a spustil dlhú pieseň ako šumenie potoka. Ako odpoveď na to niekde v blízkosti sedia na zemi desiatky rovnakých vtákov, každý z nich tiež vyťahuje krk a spieva rovnakú pieseň. A potom akoby na neviditeľné kamene prebehol dosť veľký potok so šelestom. Koľkokrát sme my, lovci, čakajúc na tmavé ráno, počúvali tento spev s trémou za chladného úsvitu a pokúšali sa svojím spôsobom pochopiť, o čom kohúty spievajú. A keď sme ich mumlanie opakovali po svojom, dostali sme:

Chladné perie
Ur-gur-gu,
Chladné perie
Obor-woo, prerušte to.

Zamrmlal čierny tetrov a mal v úmysle súčasne bojovať. A keď tak zamrmlali, v hlbinách hustého smrekového baldachýnu sa stala malá udalosť. Vrana tam sedela na hniezde a celý čas sa tam skrývala od Kosacha, ktorý išiel takmer v blízkosti samotného hniezda. Vrana by veľmi rada vyhnala Kosacha, ale bála sa opustiť hniezdo a ochladiť vajcia v rannom mraze. Vrana, ktorá v tom čase strážila hniezdo, práve letela a pravdepodobne, keď stretol niečo podozrivé, sa zdržal. Vrana čakajúca na samca ležala v hniezde, bola pod trávou tichšia ako voda. A zrazu, keď videla muža letieť späť, zakričala svoje: - Kra! To pre ňu znamenalo: - Pomôž mi! - Kra! - odpovedal samec v smere prúdu v tom zmysle, že stále nie je známe, kto mu odlomí chladné perie. Samec, ktorý si okamžite uvedomil, o čo ide, zišiel dole, sadol si na ten istý most, blízko stromu, do samého hniezda, kde sa pohrával Kosach, iba bližšie k borovici a začal čakať. Kosach v tomto čase, nevenujúc pozornosť mužskej vrane, zvolal svoju vlastnú, známu všetkým lovcom: - Kar-ker-cupcake! A to bol signál pre všeobecný boj všetkých drkotajúcich kohútov. No chladné perie lietalo na všetky strany! A potom, akoby na ten istý signál, sa vrana mužská malými krôčkami po moste nenápadne začala blížiť ku Kosachu. Lovci sladkých brusníc nehybne sedeli ako sochy na kameni. Slnko, také horúce a jasné, vychádzalo proti nim nad močiare. Lenže v tom čase sa na oblohe stal jeden oblak. Vyzeralo to ako studená modrá šípka a prekročila vychádzajúce slnko na polovicu. Zároveň zrazu fúkal vietor, strom tlačil na borovicu a borovica zastonala. Znovu fúkal vietor, potom borovica zatlačila a smrek zavrčal. V tomto okamihu, keď Nastya a Mitrasha odpočívali na kameni a ohrievali sa na slnku, vstali, aby pokračovali v ceste. Ale pri samom kameni sa dosť široká močiarna cesta rozišla vidličkou: jedna, dobrá, hustá cesta išla doprava, druhá, slabá, šla rovno. Po skontrolovaní smeru ciest kompasom Mitrasha, poukazujúc na slabú cestu, povedal: - Musíme ísť týmto smerom na sever. - Toto nie je cesta! - odpovedala Nasťa. - Tu je ďalší! - nahneval sa Mitrasha. - Ľudia išli - to znamená cestu. Musíme ísť na sever. Poď a už nehovor. Nasťa sa urazila, že sa poddala mladšiemu Mitrasovi. - Kra! - zakričala v tomto čase vrana v hniezde. A jej muž prebehol po krôčiku po krôčiku bližšie ku Kosachovi. Druhá strmá modrá šípka prekročila slnko a zhora sa začala blížiť sivá šero. Zlatá sliepka pozbierala sily a pokúsila sa presvedčiť svojho priateľa. - Pozri, - povedala, - aká je moja cesta hustá, všetci ľudia tadiaľto chodia. Sme múdrejší ako všetci? - Nechajte všetkých ísť, - rezolútne odpovedal tvrdohlavý mužíček vo vreci. - Musíme ísť podľa šípu, ako nás to naučil náš otec, na sever, k palestínskej žene. - Otec nám rozprával rozprávky, vtipkoval s nami, - povedala Nasťa. - A pravdepodobne na severe nie je vôbec žiadna Palestínčanka. Bolo by pre nás veľmi hlúpe nasledovať šíp: len nie k Palestínčanke, ale k samotnému Slepému Yelanovi, čo potešíme. - No, dobre, - prudko sa otočil Mitrasha. - Už sa s tebou nebudem hádať: ideš svojou cestou, kde všetky ženy idú pre brusnice, ale pôjdem sám, svojou cestou, na sever. A v skutočnosti tam išiel bez toho, aby myslel na brusnicový košík alebo jedlo. Nasťa mu to mala pripomínať, ale ona sama bola taká nahnevaná, že všetci červení, ako červení kohúti, za ním pľuli a nasledovali brusnice po spoločnej ceste. - Kra! Zakričala vrana. A muž rýchlo prebehol cez most až do konca Kosachu a z celej sily ho zbil. Kosach sa ako obarený ponáhľal k lietajúcim čiernym tetrovom, ale nahnevaný muž ho dobehol, vytiahol, vzduchom pustil zväzok bielych a dúhových pierok a zahnal a zahnal. Potom sa sivá šero priblížila a pokryla celé slnko všetkými svojimi životodarnými lúčmi. Zlý vietor sa rútil veľmi prudko. Stromy poprepletané svojimi koreňmi, ktoré sa navzájom prepichovali vetvičkami, zavrčali, zavýjali, zastonali na celú bludovskú močarinu.

Strana 1 z 3

Ja

V jednej dedine, neďaleko Bludovského močiara, neďaleko mesta Pereslavl-Zalessky, osireli dve deti. Ich matka zomrela na chorobu, otec zomrel vo vlasteneckej vojne.

Bývali sme v tejto dedine, len jeden dom od detí. A samozrejme sme sa im spolu s ďalšími susedmi snažili čo najviac pomôcť. Boli veľmi milí. Nasťa bola ako zlaté kura na vysokých nohách. Jej vlasy, ani tmavé, ani svetlé, žiarili zlatom, pehy na celej tvári boli veľké, ako zlaté mince, a časté, boli stiesnené a šplhali sa do všetkých strán. Iba jeden nos bol čistý a vyzeral ako papagáj.

Mitrasha bol o dva roky mladší ako jeho sestra. Mal iba desať rokov. Bol krátky, ale veľmi hustý, čelo, široký zátylok. Bol to tvrdohlavý a silný chlapec.

„Malý muž vo vreci“ s úsmevom ho nazval medzi sebou učiteľmi v škole.

Malý muž vo vaku, ako Nasťa, bol pokrytý zlatými pehami a aj jeho čistý nos, rovnako ako sestrin, vyzeral ako papagáj.

Po rodičoch sa celé ich roľnícke hospodárstvo dostalo k deťom: chata s piatimi stenami, krava Zorka, jalovica dcéra, koza Dereza, bezmenné ovce, kurčatá, zlatý kohút Peťo a prasiatko chren.

Spolu s týmto bohatstvom sa však nebohé deti veľmi starali aj o všetky tieto živé bytosti. Zvládli však naše deti takúto katastrofu v ťažkých rokoch Vlasteneckej vojny? Na začiatku, ako sme už povedali, deťom prišli pomôcť ich vzdialení príbuzní a všetci, susedia. Ale veľmi skoro sa šikovní a priateľskí chlapci všetko naučili a začali žiť dobre.

A aké to boli chytré deti! Ak je to možné, zapojili sa do komunitnej práce. Ich nosy bolo možné vidieť na poliach poľnohospodárskych fariem, na lúkach, v dvoroch, na stretnutiach, v protitankových priekopách: ich nosy sú také energické.

Aj keď sme v tejto dedine boli na návšteve u ľudí, dobre sme poznali život každého domova. A teraz môžeme povedať: nebol jediný dom, v ktorom žili a pracovali, rovnako ako žili naši obľúbení.

Rovnako ako zosnulá matka, aj Nastya vstala ďaleko od slnka, hodinu pred úsvitom, pozdĺž pastierskej fajky. S vetvičkami v ruke vyhnala svoje milované stádo a zvalila sa späť do chatrče. Bez toho, aby už išla spať, zapálila sporák, ošúpala zemiaky, natankovala večeru a tak sa do noci zabávala okolo domu.

Mitrasha sa od svojho otca naučil, ako vyrábať drevený riad: sudy, gangy, panvu. Má stolára, ktorý je viac ako dvojnásobok jeho výšky. A s týmto čudákom pasuje dosky k jednej, skladá a drží ich železnými alebo drevenými obručami.

S kravou nemali dve deti takú potrebu predávať drevený riad na trhu, ale láskaví ľudia niekoho požiadajú - gang pre drez, ktorý potrebuje sud pod kvapkami, niekoho - aby solili uhorky alebo huby s vaničkou , alebo aj jednoduché jedlo s klinčekmi - domáca rastlina kvetina.

Bude, a potom sa mu aj odplatí v dobrom. Okrem spolupráce je však zodpovedný aj za celú mužskú ekonomiku a verejné záležitosti. Chodí na všetky stretnutia, snaží sa pochopiť obavy verejnosti a pravdepodobne niečo vie.

Je veľmi dobré, že Nastya je o dva roky staršia ako jej brat, inak by bol určite arogantný a v priateľstve by nemali, ako teraz, úžasnú rovnosť. Stáva sa to a teraz si bude Mitrasha pamätať, ako jeho otec poučil svoju matku, a rozhodne sa napodobniť svojho otca, aby naučil aj svoju sestru Nasťa. Ale sestrička sa trochu podriaďuje, stojí a usmieva sa ... Potom sa Malý muž vo vreci začne hnevať a chvastať sa a vždy povie a zdvihne nos:

- Tu je ďalší!

- Prečo makáš? - namieta sestra.

- Tu je ďalší! - hnevá sa brat. - Ty, Nasťa, makáš.

- Nie, to si ty!

- Tu je ďalší!

Nastya ho po mučení zatvrdilého brata hladila po zadnej strane hlavy a len čo sa malá ruka jej sestry dotkla širokého zátylku svojho brata, otcovo nadšenie opúšťalo majiteľa.

- Poďme spolu tráviť, - povie sestra.

A brat tiež začína plieť uhorky, alebo okopávať repu alebo sadiť zemiaky.

Áno, počas Vlasteneckej vojny to bolo pre všetkých veľmi, veľmi ťažké, také ťažké, že sa to pravdepodobne nikdy nestalo na celom svete. Deti teda museli popíjať veľa všelijakých starostí, neúspechov, smútkov. Ale ich priateľstvo všetko prekonalo, žilo sa im dobre. A opäť môžeme pevne povedať: v celej dedine nemal nikto také priateľstvo, ako medzi sebou žili Mitrasha a Nastya Veselkiny. A myslíme si, že možno tento smútok nad rodičmi tak úzko spojil siroty.

II

Brusnica kyslá a veľmi zdravá, v lete rastie v močiaroch a zberá sa neskoro na jeseň. Ale nie každý vie, že veľmi, veľmi dobré brusnice, sladké, ako hovoríme, sa stávajú, keď ležia cez zimu pod snehom.

Tieto jarné karmínové brusnice plávajú v našich kvetináčoch spolu s cviklou a pijú s nimi čaj ako cukor. Kto nemá cukrovú repu, pije čaj s jednou brusnicou. Vyskúšali sme to sami - a nič, čo môžete piť: kyslé nahrádza sladké a veľmi dobré v horúcich dňoch. A aké úžasné želé sa získava zo sladkých brusníc, aký ovocný nápoj! A medzi ľuďmi medzi nami je táto brusnica považovaná za liečivý liek na všetky choroby.

Túto jar sneh v hustých smrekových lesoch stále pretrvával koncom apríla, v močiaroch je však vždy oveľa teplejšie: v tom čase vôbec nebol sneh. Keď sa o tom dozvedeli od ľudí, Mitrasha a Nastya sa začali zhromažďovať pre brusnice. Už pred svetlom Nastya dávala jedlo všetkým svojim zvieratám. Mitrasha vzal otcovu dvojhlavňovú zbraň „Tulku“, návnady pre lieskové tetrovy a nezabudol ani na kompas. Nikdy sa to nestalo, jeho otec, idúc do lesa, nezabudne na tento kompas. Mitrasha sa viackrát spýtal svojho otca:

- Celý život kráčaš lesom a celý les poznáš ako dlaň. Prečo stále potrebujete túto šípku?

- Vidíš, Dmitrij Pavlovič, - odpovedal otec, - v lese je ti tento šíp láskavejší ako tvoja matka: stane sa, že sa obloha zatvára oblakmi, a v lese sa nemôžeš rozhodnúť podľa slnka, ideš náhodne - urobíte chybu, stratíte sa, vyhladnete. Potom sa stačí pozrieť na šípku - a tá vám ukáže, kde je váš domov. Po šípke pôjdete rovno domov a tam vás nakŕmia. Táto šípka je vám vernejšia ako priateľ: stáva sa, že vás váš priateľ podvedie, ale šípka vždy, bez ohľadu na to, ako ju otočíte, vyzerá vždy na sever.

Po preskúmaní tejto úžasnej veci Mitrasha uzamkol kompas, aby sa ihla po ceste zbytočne netriasla. Rovnako ako otec si okolo nôh ovinul šľapky, dal si ich do čižiem, nasadil šiltovku takú starú, že sa jeho priezor rozdelil na dve časti: vrchná kožená kôra vystúpila nad slnko a spodná klesla takmer k veľmi nos. Mitrasha sa obliekol do starej bundy svojho otca, alebo lepšie povedané do goliera, ktorý spája pásky kedysi dobrej domácej bavlny. Chlapec na bruchu uviazal tieto pruhy krídlom a sako jeho otca na ňom sedelo ako kabát až po samotnú zem. Lovcov syn si tiež zastrčil sekeru do opasku, na pravé rameno si zavesil tašku s kompasom, naľavo dvojhlavňový Tulku, a tak sa stal strašným strachom pre všetky vtáky a zvieratá.

Nasťa, ktorá sa začínala pripravovať, si cez rameno zavesila na uterák veľký kôš.

- Prečo potrebuješ uterák? Spýtal sa Mitrasha.

- A ako, - odpovedala Nasťa. - Nepamätáš si, ako moja mama išla zbierať huby?

- Na huby! Veľa tomu rozumiete: je veľa húb, takže to poreže rameno.

- A možno si dáme ešte viac brusníc.

A chcel len povedať Mitrashovi svoje „tu je další!“, Pamätal si, ako jeho otec hovoril o brusniciach, aj keď ich zbierali na vojnu.

"Pamätáš si," povedal Mitrasha svojej sestre, "keď nám otec povedal o brusniciach, že v lese je Palestínčanka ..."

- Pamätám si, - odpovedala Nasťa, - o brusniciach povedal, že to miesto pozná a brusnice sa tam rozpadávajú, ale že hovorí o nejakej Palestínčanke, neviem. Pamätám si tiež, ako som hovoril o strašnom mieste, slepom eláne.

"Tam, v blízkosti Elani, je Palestínčanka," povedala Mitrasha. - Otec povedal: choďte na Vysokú hrivu a potom sa držte na severe a keď prejdete cez Borinu s hlasom, držte všetko priamo na severe a uvidíte - príde Palestínčanka, celá červená ako krv, iba z brusníc. Na tejto Palestínčanke nikto nikdy nebol!

Mitrasha to povedal už pred dverami. Nasťa si počas príbehu spomenula: zo včera mala celý nedotknutý hrniec s varenými zemiakmi. Zabudla na Palestínčanku, potichu sa pošmykla na koniec a prevrátila celý železný hrniec do koša.

"Možno sa tiež stratíme," pomyslela si.

A brat v tom čase, mysliac si, že jeho sestra je celá za jeho chrbtom, jej povedal o úžasnej Palestínčanke a že však na ceste k nej bol Slepý Yelan, kde zahynulo veľa ľudí, kráv a koní.

- No, tak kto je tento Palestínčan? - spýtala sa Nasťa.

- Takže ste nič nepočuli?! - chytil sa. A trpezlivo jej cestou opakoval všetko, čo počul od svojho otca o neznámej Palestínčanke, kde rastú sladké brusnice.

III

Bažina smilstva, kam sme sa my sami tiež viackrát zatúlali, sa začala, pretože takmer vždy začína veľká močiara, s nepreniknuteľnou húštinou vŕby, jelše a iných kríkov. Prvý človek si tým prešiel pribolotitsuso sekerou v ruke a vyrúbal priechod pre ďalších ľudí. Potom sa humny usadili pod ľudskými nohami a z cesty sa stala ryha, pozdĺž ktorej tiekla voda. Deti ľahko prechádzali cez tento močiar v predvídavej tme. A keď kríky prestali zakrývať výhľad pred sebou, v prvom rannom svetle sa im ako more otvoril močiar. Bolo to však to isté, toto smilstvo, močiar, dno starobylého mora. A ako tam, v skutočnom mori, sú ostrovy, ako v púšti - oázy a v močiaroch kopce. V našom Bludovom močiari sa tieto piesočné kopce, pokryté vysokým lesom, nazývajú borin... Po absolvovaní malého močiara deti vystúpili na prvú boarinu známu ako Vysoká hriva. Odtiaľto, z vysokej plešiny, v sivom opare prvého svitania, bola Borina Zvonkaya sotva viditeľná.

Ešte pred dosiahnutím Zvonnaja Borina, takmer pri samotnej ceste, sa začali objavovať jednotlivé krvavočervené bobule. Lovci brusníc si najskôr dali tieto bobule do úst. Kto by v živote neskúsil jesenné brusnice a mal by hneď dostatok jarných brusníc, vyrazil by dych kyseline. Ale dedinské siroty dobre vedeli, čo sú jesenné brusnice, a preto, keď teraz jedli jarné brusnice, opakovali:

- Také sladké!

Borina Zvonkaya ochotne otvorila v apríli svoju širokú paseku pre deti pokrytú tmavozelenou trávou brusníc. Medzi touto zeleňou minulého roku boli sem-tam viditeľné nové kvety bielej snežienky a fialovej, malé a časté a voňavé kvety vlčej lysice.

- Voňajú dobre, vyskúšajte, vyberte kvet vlčieho lýka, - povedal Mitrasha.

Nasťa sa pokúsila zlomiť vetvičku stonky a nemohla.

- A prečo sa tomuto lyscovi hovorí vlk? Opýtala sa.

- povedal otec, - odpovedal brat, - vlci z neho tkajú koše.

A zasmial sa.

„Sú tu ešte vlci?“

- No samozrejme! Otec povedal, že je tu hrozný vlk, majiteľ šedej pôdy.

- Pamätám si. Ten, ktorý pred vojnou rozsekal naše stádo.

- Otec povedal: teraz žije na rieke Sukhaya v troskách.

- Nedotkne sa ťa ani mňa?

"Nech to skúsi," povedal lovec s dvojitým štítom.

Zatiaľ čo deti hovorili týmto spôsobom a ráno sa čoraz viac posúvalo k úsvitu, Borina Zvonkaya bola plná vtáčích spevov, zavýjania, stonania a plaču zvierat. Nie všetci tu, na Borine, boli, ale z močiara, vlhkého, hluchého, sa tu zhromažďovali všetky zvuky. Borina s borovicovým a krúžiacim lesom na suchu reagovala na všetko.

Ale úbohé vtáky a malé zvieratá, ako všetci trpeli a snažili sa vysloviť niečo spoločné pre všetkých, jediné krásne slovo! A dokonca aj také jednoduché deti ako Nastya a Mitrasha pochopili ich úsilie. Všetci chceli povedať iba jedno krásne slovo.

Je vidieť, ako vtáčik spieva na vetvičke a každé pierko sa chveje od námahy. Ale rovnako nemôžu hovoriť slová ako my, a musia spievať, kričať, klepať.

- Tek-tek, - obrovský vtáčik tetrov hluchý v tmavom lese sotva počuteľne zaťukáva.

- Schwark-swark! - Divoký drak letel vzduchom ponad rieku.

- Šarlatán šarlatán! - divá kačica divá kačica na jazere.

- Gu-gu-gu, - červený vták Hýl na breze.

Snipe, malý sivý vták s nosom dlhým ako sploštená vlásenka, sa váľa vo vzduchu ako divý baránok. Zdá sa to ako „živé, živé!“ kričí Kulikova kolienka. Čierny tetrov je tam niekde mumlá a chuffing. Biela Partridge sa smeje ako čarodejnica.

My, lovci, dlho, od detstva, sme tieto zvuky počuli, poznáme ich, rozlišujeme ich, radujeme sa a dobre rozumieme, na ktoré slovo všetci pracujú a nemôžu ich povedať. Preto keď prichádzame do lesa za svitania a počujeme a hovoríme im ako ľuďom toto slovo:

- Ahoj!

A akoby potom aj oni budú potešení, akoby potom aj oni všetci zachytia to úžasné slovo, ktoré vyletelo z jazyka človeka.

A oni odvrkli ako odpoveď a zasmiali sa, odgrgli a zamrkali a snažili sa nám všetkými týmito hlasmi odpovedať:

- Ahoj ahoj ahoj!

Ale medzi všetkými týmito zvukmi jeden unikol, na rozdiel od všetkého iného.

- Počuješ? Spýtal sa Mitrasha.

- Ako to nepočuješ? - odpovedala Nasťa. - Počul som to už dlho a je to akosi strašidelné.

- Nič hrozné. Môj otec mi povedal a ukázal mi: takto kričí zajac na jar.

- Prečo tak?

- Otec povedal: kričí: „Ahoj, zajac!“

- A čo je to za srandu?

- Otec povedal: kopí ho bittern, vodný býk.

- A prečo hučí?

- Môj otec povedal: má tiež svoju vlastnú priateľku a hovorí jej svojím spôsobom, ako všetci ostatní: „Ahoj, Vypikha.“

A zrazu to bolo svieže a veselé, akoby sa celá zem naraz umyla a obloha sa rozsvietila a všetky stromy páchli po ich kôre a púčikoch. Potom akoby nad všetkými zvukmi unikol víťazný výkrik, vyletel von a všetko zakryl sám sebou, podobne, akoby všetci ľudia mohli harmonicky kričať radostne:

- Víťazstvo, víťazstvo!

- Čo je to? - spýtala sa potešená Nasťa.

- Otec povedal: takto žeriavy pozdravujú slnko. To znamená, že čoskoro vyjde slnko.

Lenže slnko ešte nevystúpilo, keď lovci sladkých brusníc zostúpili do veľkého močiara. Triumf stretnutia so slnkom sa ešte vôbec nezačal. Nočná prikrývka visela nad malými pokrčenými vianočnými stromčekmi a brezami sivého oparu a prehlušovala všetky nádherné zvuky Bella Borina. Iba tu bolo počuť bolestivé, boľavé a neradostné vytie.

Nastenka sa zmenšila od chladu a v bažinatej vlhkosti zacítila ostrý, opojný pach divého rozmarínu. Zlatá sliepka na vysokých nohách sa pred touto nevyhnutnou silou smrti cítila malá a slabá.

- Čo je to, Mitrasha, - spýtala sa Nastenka a zachvela sa, - tak strašne v diaľke zavýjala?

- Otec povedal, - odpovedal Mitrasha, - to sú vlky vytie na rieke Sukhaya a pravdepodobne teraz vlk vyjúci majiteľom šedej. Otec povedal, že všetci vlci na rieke Dry boli zabití, ale šedého nebolo možné zabiť.

- Tak prečo teraz tak strašne zavýja?

- Otec povedal: vlci vyjú na jar, pretože teraz nemajú čo jesť. A Gray zostáva stále sám, takže zavýja.

Vlhkosť močiara akoby prenikla telom až ku kostiam a ochladila ich. A tak sa mi nechcelo zostúpiť ešte ďalej do vlhkého, močaristého močiara.

- Kam ideme? - spýtala sa Nasťa. Mitrasha vytiahol kompas, vydal sa na sever a ukázal na slabšiu cestu na sever, povedal:

"Pôjdeme touto cestou na sever."

- Nie, - odpovedala Nasťa, - pôjdeme touto veľkou cestou, kadiaľ idú všetci ľudia. Otec nám povedal, pamätáš si, aké strašné miesto to je - Slepý Elán, koľko ľudí a dobytka v ňom zahynulo. Nie, nie, Mitrašenko, nech tam nejdeme. Každý ide touto cestou, čo znamená, že tam rastú brusnice.

- Veľa rozumieš! Prerušil ju poľovník. - Pôjdeme na sever, ako povedal môj otec, existuje Palestínčanka, kde nikto nikdy nebol.

Nasťa, ktorá si všimla, že sa jej brat začal hnevať, sa zrazu usmiala a pohladila ho po zátylku. Mitrasha sa okamžite upokojil a priatelia išli po ceste naznačenej šípkou, teraz nie vedľa seba, ako predtým, ale jeden po druhom, v jednom súbore.

IV

Pred dvesto rokmi priniesol veterný sejač do močiara smilstva dve semená: semeno borovice a semeno smreka. Obe semená ležali v jednej diere blízko veľkého plochého kameňa ... Odvtedy, možno dvesto rokov, tieto smreky a borovice rástli spolu. Ich korene sú od detstva prepletené, ich kmene sa tiahli až k svetlu a snažili sa predbiehať. Stromy rôznych druhov medzi sebou strašne bojovali s koreňmi o jedlo, konármi - o vzduch a svetlo. Stúpali stále vyššie a ďalej, s kmeňmi čoraz hustejšie, kopali suchými konármi do živých kmeňov a miestami sa navzájom prepierali skrz-naskrz. Zlý vietor, ktorý zariadil taký mizerný život pre stromy, sem niekedy priletel, aby nimi zatriasol. A potom stromy zastonali a zavýjali po celom smilnom močiari ako živé bytosti. Predtým to bolo ako ston a kvílenie živých tvorov, ktoré líška stočená do machu narazila do gule a zdvihla svoj ostrý náhubok. Toto blízko k živým tvorom bolo toto stonanie a vytie borovíc a jedenia, ktoré divý pes v Bažinisku smilstva počul, zavyl od túžby po človeku a vlk zavyl od nevyhnutelného hnevu na neho.

Deti prišli sem, k Ležiacemu kameňu, práve v čase, keď prvé lúče slnka, prelietajúce nad nízkymi pokrčenými močiarnymi stromami a brezami, osvetľovali Znelú Borinu a mohutné kmene borovicového lesa sa podobali zapáleným sviečkam veľký chrám prírody. Odtiaľ, sem, na tento plochý kameň, kde si deti sadli k odpočinku, slabo dosiahol spev vtákov, venovaný východu veľkého slnka.

A svetelné lúče lietajúce nad hlavami detí sa ešte neohriali. Močiarska krajina bola chladená, malé kaluže boli pokryté bielym ľadom.

V prírode bolo úplne ticho a chladené deti boli také tiché, že im tetrov čierny Kosach nevenoval pozornosť. Sadol si na samý vrchol, kde sa medzi dvoma stromami vytvoril borovicový a smrekový vetva. Keď sa usadil na tomto moste, pre neho dosť širokom, bližšie k smreku, akoby Kosach začal kvitnúť v lúčoch vychádzajúceho slnka. Na hlave mu hrebenatka svietila ohnivým kvetom. Jeho hrudník, modrý v hlbinách čiernej, sa začal sypať z modrej na zelenú. A jeho dúhovitý, lýrou roztiahnutý chvost sa stal obzvlášť krásnym.

Keď videl slnko nad biednymi močiarnymi vianočnými stromčekmi, zrazu skočil na svoj vysoký most, pod chvostom, pod krídlami ukázal svoju bielu a najčistejšiu bielizeň a zakričal:

- Chuf, ši!

V prípade tetrova obyčajného „chuf“ s najväčšou pravdepodobnosťou znamenal slnko a „shi“ pravdepodobne znamenal naše „ahoj“ pre nich.

V reakcii na toto prvé rozdávanie Kosacha-Tokovika bolo ďaleko od močiara počuť rovnaké rozdávanie s mávnutím krídel a čoskoro sem začali prilietať a pristávať tu desiatky veľkých vtákov, ako dve kvapky vody podobné Kosachovi, bočné strany blízko ležiaceho kameňa.

So zatajeným dychom si deti sadli na studený kameň a čakali, kým k nim prídu slnečné lúče a čo i len trochu ich zahrejú. A tak sa prvý lúč, ktorý sa kĺzal po vrcholkoch najbližších, veľmi malých vianočných stromčekov, nakoniec pohral na lícach detí. Potom horný Kosach, vítajúci slnko, prestal skákať a chufykat. Skrčil sa nízko na moste na vrchole stromu, natiahol dlhý krk pozdĺž konára a spustil dlhú pieseň ako šumenie potoka. Ako odpoveď na to niekde v blízkosti sedia na zemi desiatky rovnakých vtákov, každý z nich tiež vyťahuje krk a spieva rovnakú pieseň. A potom akoby na neviditeľné kamene prebehol dosť veľký potok so šelestom.

Koľkokrát sme my, poľovníci, čakajúc na tmavé ráno, počúvali tento spev s trémou za chladného úsvitu a snažili sa svojím spôsobom pochopiť, o čom kohúti spievajú. A keď sme ich mumlanie opakovali po svojom, dostali sme:

Chladné perie

Ur-gur-gu,

Chladné perie

Obor-woo, prerušte to.

Zamrmlal čierny tetrov a mal v úmysle súčasne bojovať. A keď tak zamrmlali, v hlbinách hustého smrekového baldachýnu sa stala malá udalosť. Tam vrana sedela na hniezde a celý čas sa tam skrývala od Kosacha, ktorý išiel takmer v blízkosti samotného hniezda. Vrana by veľmi rada vyhnala Kosacha, ale bála sa opustiť hniezdo a ochladiť vajcia v rannom mraze. Vrana, ktorá v tom čase strážila hniezdo, práve letela a pravdepodobne, keď stretol niečo podozrivé, sa zdržal. Vrana čakajúca na samca ležala v hniezde, bola pod trávou tichšia ako voda. A zrazu, keď videla muža letieť späť, zakričala svoje:

To pre ňu znamenalo:

- Vypomôcť!

- Kra! - odpovedal samec v smere prúdu v tom zmysle, že stále nie je známe, kto mu odlomí chladné perie.

Samec, ktorý si okamžite uvedomil, o čo ide, zišiel dole, sadol si na ten istý most, blízko stromu, do samého hniezda, kde sa pohrával Kosach, iba bližšie k borovici a začal čakať.

Kosach v tomto čase, nevenujúc pozornosť mužskej vrane, zvolal svoju vlastnú, známu všetkým lovcom:

- Kar-kor-cupcake!

A to bol signál pre všeobecný boj všetkých drkotajúcich kohútov. No chladné perie lietalo na všetky strany! A potom, akoby na ten istý signál, sa vrana mužská malými krôčkami po moste nenápadne začala blížiť ku Kosachu.

Lovci sladkých brusníc nehybne sedeli ako sochy na kameni. Slnko, také horúce a jasné, vychádzalo proti nim nad močiare. Ale v tom čase sa na oblohe stal jeden oblak. Vyzeralo to ako studená modrá šípka a prekročila vychádzajúce slnko na polovicu. Zároveň zrazu fúkal vietor, strom tlačil na borovicu a borovica zastonala. Znovu fúkal vietor, potom borovica zatlačila a smrek zavrčal.

V tomto okamihu, keď Nastya a Mitrasha odpočívali na kameni a zohrievali sa v lúčoch slnka, vstali, aby pokračovali v ceste. Ale pri samom kameni sa dosť široká močiarna cesta rozišla vidličkou: jedna, dobrá, hustá cesta išla doprava, druhá, slabá, šla rovno.

Po skontrolovaní smeru ciest kompasom Mitrasha, poukazujúc na slabú cestu, povedal:

- Musíme ísť týmto smerom na sever.

- Toto nie je cesta! - odpovedala Nasťa.

- Tu je ďalší! - nahneval sa Mitrasha. - Ľudia išli pešo, potom chodník. Musíme ísť na sever. Poď a už nehovor.

Nasťa sa urazila, že sa poddala mladšiemu Mitrasovi.

- Kra! - zakričala v tomto čase vrana v hniezde.

A jej muž prebehol po krôčiku po krôčiku bližšie ku Kosachovi.

Druhá strmá modrá šípka prekročila slnko a zhora sa začala blížiť sivá šero.

Zlatá sliepka pozbierala sily a pokúsila sa presvedčiť svojho priateľa.

"Pozri," aká je moja cesta hustá, všetci ľudia tadiaľto chodia. Sme múdrejší ako všetci?

- Nechajte všetkých ísť, - rezolútne odpovedal tvrdohlavý mužíček vo vreci. - Musíme ísť podľa šípu, ako nás to naučil náš otec, na sever, k palestínskej žene.

- Otec nám rozprával rozprávky, vtipkoval s nami, - povedala Nasťa. - A pravdepodobne na severe nie je vôbec žiadny Palestínčan. Bolo by pre nás veľmi hlúpe nasledovať šíp: len nie k Palestínčanke, ale k samotnému Slepému Yelanovi, čo potešíme.

- No, dobre, - prudko sa otočil Mitrasha. - Už sa s tebou nebudem hádať: ideš svojou cestou, kde všetky ženy idú pre brusnice, ale pôjdem sám, svojou cestou, na sever.

A v skutočnosti tam išiel bez toho, aby myslel na brusnicový košík alebo jedlo.

Nasťa mu to mala pripomínať, ale ona sama bola taká nahnevaná, že všetci červení, ako červení kohúti, za ním pľuli a nasledovali brusnice po spoločnej ceste.

- Kra! Zakričala vrana.

A muž rýchlo prebehol cez most až do konca Kosachu a z celej sily ho zbil. Kosach sa ako obarený ponáhľal k lietajúcim čiernym tetrovom, ale nahnevaný muž ho dobehol, vytiahol, vzduchom pustil zväzok bielych a dúhových pierok a zahnal a zahnal.

Potom sa sivá šero priblížila a pokryla celé slnko všetkými svojimi životodarnými lúčmi. Zlý vietor sa rútil veľmi prudko. Stromy poprepletané svojimi koreňmi, ktoré sa navzájom prepichovali vetvičkami, zavrčali, zavýjali, zastonali na celú bludovskú močarinu.

- Kra! Zakričala vrana.

A muž rýchlo prebehol cez most až do konca Kosachu a z celej sily ho vystrelil. Kosach sa ako obarený ponáhľal k lietajúcemu tetrovi, ale nahnevaný muž ho dobehol, vytiahol, vzduchom pustil zväzok bielych a dúhových pierok a zahnal a odviezol ďaleko.

Potom sa sivá šero zatiahla pevne a svojimi životodarnými lúčmi zakryla celé slnko. Zlý vietor veľmi ostro trhal stromy prepletené s koreňmi, prerážajúc sa navzájom konármi, burácali, zavýjali, stonali na celý bludovský močiar.

Stromy stonali tak žalostne, že z popadnutej zemiakovej jamy neďaleko Antipychovej chaty vyliezol jeho chrt pes Grass a rovnakým spôsobom, v súlade so stromami, žalostne zavyl.

Prečo sa pes musel tak skoro dostať z teplej a dobre upravenej pivnice a žalostne zavýjať a odpovedať na stromy?

Medzi zvukmi stonov, vrčania, chrochtania, zavýjania dnešného rána pri stromoch, to niekedy vyšlo, akoby niekde v lese horko plakalo stratené alebo opustené dieťa.

Bol to tento výkrik, ktorý Grass nemohol zniesť a keď to počul, v noci a o polnoci vyliezol z jamy. Tento pokrik stromov tkaných navždy nemohol zniesť pes: stromy pripomínali zvieraťu jeho vlastný smútok.

Už uplynuli celé dva roky, čo sa v živote Travky stalo strašné nešťastie: jej zbožňovaný lesník, starý lovec Antipych, zomrel.

Dlho sme chodili poľovať na túto Antipychu a starý človek, myslím, sám zabudol, koľko mal rokov, žil všetko, žil vo svojej lesnej chate a zdalo sa, že nikdy nezomrie.

- Koľko máš rokov, Antipych? - opýtali sme sa. - Osemdesiat?

"Nestačí," odpovedal.

Keď sme si mysleli, že s nami žartuje a vie to veľmi dobre, spýtali sme sa:

- Antipych, no, prestaň s vtipmi, povedz nám pravdu, koľko máš rokov?

„Po pravde,“ odpovedal starý muž, „poviem ti, ak mi vopred povieš, čo je pravda, čo je, kde žije a ako ju nájsť.

Bolo pre nás ťažké odpovedať.

- Ty, Antipych, si starší ako my, - povedali sme, - a pravdepodobne vieš lepšie ako my, kde je pravda.

- Viem, - uškrnul sa Antipych.

- Takže, povedz.

- Nie, zatiaľ čo som nažive, nemôžem povedať, že ty sám hľadáš. No, a keď zomriem, príď: potom ti pošepkám celú pravdu do ucha. Poď!

- Dobre, prídeme. Čo ak nehádame, kedy je to nevyhnutné, a vy zomriete bez nás?

Dedko prižmúril svojim spôsobom, ako vždy prižmúril, keď sa chcel smiať a vtipkovať.

„Vy deti,“ povedal, „nie ste malé, je čas to vedieť sami, ale pýtate sa na všetko.“ Dobre, dobre, keď umriem a ty tu nie si, pošepkám svojej tráve. Tráva! Volal.

Do chaty vošiel veľký zázvorový pes s čiernym remienkom po celom chrbte. Pod očami mala čierne pruhy zvlnené ako okuliare. A z toho vyzerali jej oči veľmi veľké a spolu s nimi sa spýtala: „Prečo si ma volal, majster?“

Antipych sa na ňu nejako zvlášť pozrel a pes muža okamžite pochopil: volal ju z priateľstva, z priateľstva, pre nič, ale len tak, pre srandu, pre hranie. Tráva zamávala chvostom, začala klesať na nohy stále nižšie a nižšie, a keď sa plazila tak starcovi po kolená, ľahla si na chrbát a vyklopila svoje ľahké bruško so šiestimi pármi čiernych bradaviek. Antipych len natiahol ruku, aby ju pohladil, zrazu vyskočila a labkami sa dotkla jej ramien - a plácala a plácala ho: na nos, na líca a na samotné pery.

"No, bude, bude," povedal, upokojil psa a utrel si tvár rukávom.

Pohladil ju po hlave a povedal:

- No bude, teraz choď k sebe.

Tráva sa otočila a vyšla na dvor.

- To je všetko, chlapci, - povedal Antipych. - Tu Grass, pes pre psy, rozumie všetkému jedným slovom a vy hlúpi sa pýtate, kde žije pravda. Dobre, poď. A nechaj ma ísť, všetko pošepkám Grassovi.

A potom Antipych zomrel. Krátko nato sa začala veľká vlastenecká vojna. Na miesto Antipycha nebol ustanovený iný strážca, ktorý bol opustený. Bol to veľmi schátralý dom, oveľa starší ako sám Antipych, a už sa držal na podperách. Raz sa bez majiteľa pohral vietor s domom a všetko sa naraz rozpadlo, akoby sa z jedného dychu dieťaťa zrútil domček z kariet. Za jeden rok prerástla polenami vysoká tráva Ivan-čaj a z celej chaty bol v lesnej pasece kopec pokrytý červenými kvetmi. Tráva prešla na zemiakovú jamu a začala žiť v lese ako každé zviera. Len pre Grassa bolo veľmi ťažké zvyknúť si na divoký život. Vozila zvieratá pre Antipycha, svojho veľkého a milosrdného pána, ale nie pre seba. Mnohokrát sa jej stalo, že chytila \u200b\u200bzajaca na úteku. Stlačila ho pod seba, ľahla si a čakala, kým príde Antipych, a často úplne hladná si nedovolila zjesť zajaca. Aj keď Antipych z nejakého dôvodu neprišiel, vzala zajaca do zubov, zdvihla hlavu vysoko, aby sa nevisel, a odvliekla ho domov. Pracovala teda pre Antipycha, ale nie pre seba: majiteľ ju miloval, kŕmil a chránil pred vlkmi. A teraz, keď Antipych zomrela, potrebovala, ako každé divé zviera, žiť pre seba. Stalo sa, že viackrát na horúcich pretekoch zabudla, že riadi zajaca, len aby ho chytila \u200b\u200ba zjedla. Travka sa na taký lov tak zabudla, že keď chytila \u200b\u200bzajaca, odvliekla ho k Antipychovi a potom niekedy, začujúc stonanie stromov, vyliezla na kopec, ktorý bol kedysi chatou, zavýjala a zavýjala.