V jazykovednej literatúre Diskutabilnou zostáva otázka legitímnej identifikácie umeleckého štýlu. Viacerí vedci nerozlišujú beletriu medzi funkčnými štýlmi, pričom uvádzajú skutočnosť, že jazyk fikcie zahŕňa iné funkčné štýly, nemá špecifické jazykové črty a plní osobitnú estetickú funkciu.

Iné zahŕňajú funkčné štýly a umelecký štýl. Ich argumenty sú, že umelecký prejav, ktorý má v systéme štýlov osobitné postavenie, sa ukazuje byť jedným z nich. Umelecká reč využíva len jednotlivé znaky a prvky iných štýlov, ktoré slúžia na estetickú funkciu. Dominantným umeleckým štýlom je obraznosť a estetický význam každého prvku.

Lexikálne vlastnosti umelecký štýl nepozná žiadne obmedzenia: neologizmy, jednotlivé obrázky, ľudový jazyk, žargón, dialektizmy, nezrovnalosti reči (na charakteristiku postavy). Slovná zásoba je väčšinou špecifická, dôležité sú drobné detaily a detaily v popise.

Ako morfologický znak Možno si všimnúť aktivitu slovesných tvarov, čo pomáha aktivizovať predstavivosť čitateľa, ktorý vizuálne a obrazne predstavuje obraz udalostí.

Široko používané sú rôzne jazykové prostriedky, jazyk beletrie nie je štylisticky uzavretý.

Hovorený prejav- špecifická varieta spisovného jazyka, používaná v podmienkach bežnej komunikácie a v rámci spisovného jazyka postavená do protikladu s kodifikovanou knižnou rečou (E. „Russian Language“, S. 249).

Treba rozlišovať hovorový štýl a hovorová reč. Hovorový štýl je špeciálny funkčný systém s menšou mierou normalizácie (nezahŕňa drsnú ľudovú reč).

Mimojazykové faktory:

Spontánnosť, nepripravenosť,

Neformálnosť

osobnosť,

situačný,

Emocionálne expresívne sfarbenie,

Vykonáva sa hovorená reč hlavne v ústnej forme, zahŕňa priamy kontakt medzi komunikantmi. Adresát a adresát si často menia úlohy, vzťahy medzi nimi sa ustanovujú už v samotnom akte reči, reč sa nedá vopred premyslieť.

Komunikácia prebieha v špecifickej situácii, takže hovoriaci majú určitú spoločnú zásobu vedomostí, ktoré sa nazývajú znalosti na pozadí. Umožňujú vám skonštruovať také redukované (skrátené) výroky, ktoré sú mimo znalostí z pozadia nezrozumiteľné.

Hovorová reč označuje štýl, ktorý sa v rôznych príručkách nazýva hovorový, hovorový-každodenný, hovorový-každodenný.

Funkcia dominantného jazyka- výmena názorov, hlavná forma prejavu je ústna, typickým druhom reči je dialóg, polylóg, spôsob komunikácie je osobný, kontaktný, tón reči je situačne určený.

Konverzačný štýl slúži sfére každodennej každodennej komunikácie, ktorá sa vyznačuje absenciou formálnych vzťahov medzi hovoriacimi.

Konverzačný prejav má svoje vlastné normy. Norma je niečo, čo sa neustále používa v reči a „nebolí ucho“. Sú stanovené používaním (zvykom) a nikto ich vedome nepodporuje.

Fonetické normy. Hovorovou výslovnosťou rozumieme takú, ktorá sa vyznačuje menším napätím v rečových orgánoch, menšou zreteľnosťou výslovnosti, čo vedie k zmene kvality hlások, až k ich strate. Napríklad lietadlo, univerzita, tituly, všeobecne, výlet, študent, dnes.

V každodennom rozhovore zohráva intonácia výnimočnú úlohu. Reč je sprevádzaná prudkým stúpaním a klesaním tónu, „naťahovaním“ samohlások, predlžovaním spoluhlások, spievaním (jasným vyslovovaním) slabík, pauzami, zmenami tempa reči a rytmu.

Lexikálne vlastnosti. Charakteristickou črtou je jeho lexikálna heterogenita: existuje všeobecná knižná slovná zásoba, termíny, cudzie slová, slová vysokého štylistického zafarbenia, ľudová reč, dialekty, žargóny.

Lexikálna norma je používanie neutrálnej slovnej zásoby. Jeho použitie však prezrádza špecifickosť hovorovej reči.

Špecifická slovná zásoba je široko používaná (osoba, práca, domov, áno). Slovná zásoba domácnosti (kapustnica, zemiaky, vlak, lakomec), slovná zásoba rodinných vzťahov (mama, otec, syn, dcéra), vlastné mená, mená zvierat.

Je možné použiť slová s hovorovou konotáciou (živé tvory, parazit, zlobr).

Polysémia a synonymia, vrát. situačný (odstrániť - prepustiť z funkcie, zaplatiť - plat, prechladnúť - prechladnúť).

Bohaté na emocionálne a expresívne sfarbenie (nedbalý, špinavý, usilovný, usilovný, priemernosť, hrabič peňazí). Kombinácie slov sú širšie ako normatívne všeobecné lingvistické.

Použitie abstraktných je obmedzené. Bohatý frazeologické jednotky(chyť sa za hlavu, upútaj pohľad, kopni do zadku). Často sa reinterpretujú, menia formu a možno ich použiť ako samostatnú jednotku, pričom si zachovávajú význam celej frazeologickej jednotky (nestrkajte nos, nevystrkujte nos, nie je vašou vecou strkať nos v).

Tvorba slov.

Vedci si všímajú dva typy modelov tvorby slov:

1) niečo, čo sa neustále používa v hovorovej reči a je v nej neutrálne (noviny, kondenzované mlieko),

2) čo v hovorovej reči vyniká ako redukované alebo expresívne (jedáleň, nuda). Slovotvorné možnosti sú spojené s jeho expresívnosťou a hodnotiteľnosťou.

Prípony sú produktívne s významom milosť, zdrobnenina, zväčšovanie, nesúhlas (vnučka, dom, statný, tenký). Suf aktívny. -ak (jak), -un, -an (yan), -ysh, -sh(a), -l(a), -ag(a), -uh(a), -ul(ya), -ovk (a), -ikh (a), -n (ya), -ozh (ježko), -nič, -orech: slaboch, dieťa, pokladník, drzý, babrák, černucha, módny, triasť. Hovorovú reč charakterizuje: veta (predpona-prípona), tma-tma (opakovanie toho istého koreňa), skratka mien a nahradenie jedným slovom: diplom, záznamník, čítanka, ofset; masový pracovník, kmeňový pracovník, sezónny pracovník, korešpondenčný študent; vydať (o tovare v predajni), prísť, označiť, stretnúť (včas).

Morfologické znaky. Morfologická norma pozostáva zo špecifického vzťahu medzi časťami reči.

Slovesá prevažujú nad podstatnými menami, činnosť osobných tvarov slovesa. Príslovia a gerundi sa používajú zriedka. vo svojich priamych funkciách, len ako adj. a príslovky (trasúci sa hlas, hovoril bez rozmýšľania).

Krátke prídavné mená sú zriedkavé, sú aktívne len v intenzifikačných konštrukciách (dobre, chytré, veci sú zlé).

Typická je ich prevaha. podložka. (je tam semafor, dom, lekáreň...), prítomnosť špeciálneho vokatívu (Tan, Kol!). Zriedkavo - gen. padnutý, žiadna kreatíva podložka.

Množné číslo ich. pád tvaru na -a, namiesto -s: inštruktor, dovolenka; v generácii a predtým. podložka. M.R. na-y: v dielni, na dovolenke; v rode podložka. množné číslo na mieste -ov - nulové skloňovanie: sto gramov, päť kilogramov.

Dve mlieka, tri boršče - látky. podstatné meno v počítacej forme.

Zámená sú široko používané: tak to je, taká krása.

Prejavuje sa aktívna tendencia prikláňať sa k prvej časti zložených mien (k Mary Petrovna) a zloženým číslam. (päťstošesťdesiat rubľov).

Príbuzní- slová použité ako reakcia na situáciu alebo vyjadrenie partnera: No, dobre!, Samozrejme... samozrejme.

Syntaktické vlastnosti. Spontánnosť a nepripravenosť určujú syntaktickú originalitu.

Typické sú neúplné vety: odchod je strašidelný. Ale je to nevyhnutné. neviem…

Oni - na stanicu (nenahradenie predikátového slovesa); kazdy den - anglictina, hudba (naucit sa), my uz - a k ucitelovi (adresne), nechajme to skratka, inak je to to iste (reci), zajtra mame skusku.

Krátke jednoduché vety: jedného dňa sme prišli do školy / práve mrzlo / učili sme sa na druhom stupni / no, telesná výchova / lyžovanie / bola zrušená...

Avšak môžu sa opakovať otázky zo strany spolubesedníka, niekedy doplní do prejavu aj sám adresát (treba myslieť na dovolenku vopred / je napísaná / oznam bol vyvesený. Je možné použiť vložené konštrukcie a úvodné slová.

Charakteristická je reštrukturalizácia frázy za chodu (telefón je jeho), členitá štruktúra s prerušeniami intonácie.

Pozorovanéčinnosť citoslovcových fráz (ach?), predikátových fráz (to povedal!), prítomnosť slovných viet (Áno. Nie. Prečo?).

Slovosled je voľný. Častejšie sa do popredia dostáva podstatné meno. v nich padnutý, predložkové postavenie môže byť adj. (Je váš kyjevský koláč čerstvý?).

Použitie konštrukcií so vzťažným zámenom alebo príslovkou ako podstatného mena. (kúp si niečo na pranie, odlož to niekam do skrine).

Charakteristické slová-aktualizátory (zámená, záporné alebo kladné častice): Je to to, čo napísali? áno?

Aktuálne zložky sa môžu opakovať (Takýto gól padol. Krásny gól).

V SPP sa spojka dáva pred vedľajšiu vetu a na konci: Ospravedlnil som sa, pomýlil som sa preto.

Používajú sa krátke neodborové vety: ak prídeš, zavolaj, ak uvidíš našich ľudí, pozdrav.

Ak sa knižné štýly (vedecký, úradnícky, novinársky, umelecký) používajú predovšetkým v oficiálnom prostredí a v písaní a vyžadujú neustálu starostlivosť o formu vyjadrenia, potom konverzačný štýl používané v neformálnom prostredí. Stupeň pripravenosti reči sa môže líšiť. V každodennom rozhovore je väčšinou úplne nepripravená (spontánna). A pri písaní priateľského listu možno použiť aj vopred napísané koncepty. Ale táto pripravenosť nikdy nedosiahne stupeň, ktorý je charakteristický pre knižné štýly.

To všetko vedie k tomu, že dominantným štýlom konverzácie, najmä hovorovej reči, ktorá existuje v ústnej forme neformálnej osobnej komunikácie, je minimalizovať obavy z formy vyjadrenia myšlienok. A z toho zasa vzniká množstvo jazykových znakov hovorového štýlu.

Na jednej strane sa hovorový štýl reči vyznačuje vysokou mierou jazykovej štandardizácie. Typické štandardné konštrukcie sú vhodné pre spontánnu (nepripravenú) reč. Každá typická situácia má svoje vlastné stereotypy.

Napríklad stereotypy etikety zahŕňajú nasledujúce frázy: Dobré popoludnie!; Dobrý deň!; Čo je nové?; Ahoj! Stereotypy používané v mestskej doprave: Idete nabudúce?; v obchode - Odvážte olej, tristo gramov atď.

Na druhej strane v uvoľnenej atmosfére nie je rečník limitovaný prísnymi požiadavkami úradnej komunikácie a môže použiť netypizované, individuálne prostriedky.

Malo by sa pamätať na to, že hovorený jazyk slúži nielen na účely komunikácie, ale aj na účely ovplyvňovania. Preto sa hovorový štýl vyznačuje expresívnosťou, jasnosťou a obraznosťou.

Medzi charakteristické črty konverzačného štýlu patria:

Jazykové prostriedky	Príklady
Jazyková úroveň: fonetika
Neúplný typ výslovnosti.	Grit namiesto toho hovorí; ahoj namiesto toho Dobrý deň.
Intonácia ako jeden z hlavných prostriedkov expresivity a organizácie reči: rýchle zmeny intonácie, zafarbenia, tempa, hra intonačných farieb atď.	Organizačná úloha intonácie v nezväzkových vetách, vo vetách s voľným spojením častí atď. ( Išli sme / pršalo; Metro/tu?) Rýchlejšie tempo pri vyslovovaní pozdravov, rozlúčok, krstných mien a priezvisk ( Tanya, ahoj!); pri vyjadrovaní motivácie, najmä ak sa kombinuje s emóciou podráždenia. ( Drž hubu!) Pomalé tempo s predlžovaním samohlások pri zdôrazňovaní presvedčenia – nedostatok presvedčenia ( áno. Samozrejme); vyjadriť prekvapenie ( - Už prišiel. - Si tu?), atď.
Jazyková úroveň: Slovná zásoba a frazeológia
Veľké percento neutrálnej, špecifickej, bežne používanej slovnej zásoby.	Pohovka, posteľ, spánok, obliecť sa, kohútik.
Neutrálny hovorový slovník.	Doktor, usherette, nôž, pochopte.
Niektoré spoločensko-politické a všeobecne vedecké termíny, nomenklatúrne názvy.	Revolúcia, administratíva, guvernér, analýza, žiarenie, buldozér, bager.
Citovo-hodnotiaca hovorová slovná zásoba.	Ťažký robotník, bezhlavý, chudák, parazit.
Štandardizované obrazové prostriedky.	Metafory: uviaznuť v meste; aký si chrobák!; frazeologické jednotky: ohnite chrbát; naplňte si vrecko; hyperbola a litotes: strašne zábavné; strašne vtipné; Z tejto informatiky sa môžete zblázniť; Momentálne by som mohol zjesť býka atď.
Popretkávané profesionalizmom, žargónom, hovorovými slovami atď.	Dnes máme štyri páry. áno s oknom. Do večera by som sa nezbláznil!
Jazyková úroveň: Morfológia
Frekvencia nominatívneho prípadu v porovnaní s inými prípadmi.	Je tam obchod/ Potraviny// a vchod je naľavo/ pod schodmi//
Frekvencia osobných zámen, ukazovacie zámená a príslovky, častice.	Babka// Hrali sme so mnou karty/ šaškovali// Zostali sme... zostali sme sami/ ja/ a ona// A ešte Johnov pes, to znamená// Nakŕmili sme tohto Johna/ a potom sme si sadli... Bežal som k nej po cigarety/ a sadli sme si hrať/ toho blázna// No, desať hier denne// Tu//
Nedostatok gerundií, zriedkavé používanie príčastí (iba minulé pasívne).	Dal si mi rozbitú stoličku! Je to šité alebo hotové?
Voľné narábanie s tvarmi času (zmena časov, použitie tvaru času nie v jeho význame).	A tam sme sa stretli. „Kolya, ahoj“... A sedíme, alebo skôr stojíme, rozprávame sa tam, sedíme na lavičke doslova tri hodiny. Keď si začíname spomínať, ako sa nám zasekol autobus, ako nás vytiahli.
Používanie slovných citosloviec.	Skákať, skákať, chodiť, búchať, kurva.
Jazyková úroveň: Syntax
Krátke jednoduché vety, akoby navlečené na sebe.	Žili sme na vidieku. Bývali sme na chate. Na dačo sme vždy odchádzali skôr. Mali sme aj lekára.
Neúplné vety, najmä tie, v ktorých chýbajú hlavné vety.	- Čaj? - Dám si pol pohára.
Reštrukturalizácia fráz za chodu, rozbitá štruktúra s prerušeniami intonácie. Činnosť spájania štruktúr, s úvodnými slovami a časticami.	Môj manžel bol vojak. Slúžil v delostrelectve. Päť rokov. A tak. Povedali mu: „Tu je pre teba nevesta. Rastúce. Veľmi dobre."
Aktivita citoslovcových fráz.	Oh? Aká sila!
Voľnejší slovosled (slová sú usporiadané v poradí, v akom sa tvoria myšlienky). V tomto prípade sa všetko dôležité presúva na začiatok vety.	No, prirodzene, tam sme prišli o peniaze. Pretože to boli jednoduchí robotníci. Bol som tam sústružník. Podala mi taký prútený košík. Bol vtedy v Moskve.

Malo by sa pamätať na to, že na jednej strane sú takmer všetky normy konverzačného štýlu nepovinné (nepovinné) a na druhej strane by sa znaky hovorovej reči a hovorového štýlu vo všeobecnosti nemali prenášať do oficiálnej ústnej reči, tým menej do písanej. reč. Použitie prvkov, ktoré sú vlastné hovorovému štýlu v iných štýloch (novinársky, umelecký) musí byť štylisticky odôvodnené!

Vlastnosti konverzačného štýlu.

Vyplnil: Nikitina E.V. študent 11a

Všeobecná charakteristika hovorového štýlu.

Hovorový štýl je štýl reči, ktorý slúži na priamu komunikáciu medzi ľuďmi. Jeho hlavná funkcia je komunikatívna (výmena informácií). Hovorový štýl je prezentovaný nielen v ústnom prejave, ale aj v písomnom jazyku - vo forme listov, poznámok. Ale tento štýl sa používa najmä v ústnej reči - dialógy, polylógy. Vyznačuje sa ľahkosťou, nepripravenosťou prejavu (nedostatok premyslenia návrhu pred vystúpením a predbežného výberu potrebného jazykového materiálu), neformálnosťou, spontánnosťou komunikácie, povinným prenosom postoja autora k účastníkovi rozhovoru alebo predmetu prejavu, hospodárnosťou rečového úsilia („Mash“, „Sash“, „San“) Sanych“ a ďalšie). Veľkú úlohu v hovorovom štýle zohráva kontext určitej situácie a použitie neverbálnych prostriedkov (reakcia partnera, gestá, mimika). Medzi jazykové rozdiely v hovorenej reči patrí používanie nelexikálnych prostriedkov (prízvuk, intonácia, rýchlosť reči, rytmus, pauzy atď.). K jazykovým znakom hovorového štýlu patrí aj časté používanie hovorových, hovorových a slangových slov (napríklad „začať“ (začať), „teraz“ (teraz) atď.), slov s preneseným významom (napr. "okno" - v zmysle "prestávka"). Konverzačný štýl textu sa vyznačuje tým, že slová v ňom veľmi často nielen pomenúvajú predmety, ich vlastnosti, činy, ale dávajú im aj hodnotenie: „nešikovný“, „dobrý človek“, „nedbalý“, „chytrý“ , „veselý“, „veselý““. Syntax tohto štýlu je charakteristická používaním jednoduchých viet (najčastejšie zložitých a nesúvisiacich), neúplných viet (v dialógu), rozšíreným používaním zvolacích a opytovacích viet, absenciou participiálnych a participiálnych viet vo vetách, používanie vetných slov (zápor, klad, motivácia atď.). Tento štýl sa vyznačuje prestávkami v reči, ktoré môžu byť spôsobené rôznymi dôvodmi (vzrušenie hovoriaceho, hľadanie správneho slova, nečakané preskakovanie z jednej myšlienky na druhú). Hovorový štýl charakterizuje aj používanie doplnkových konštrukcií, ktoré prerušujú hlavnú vetu a vnášajú do nej určité informácie, spresnenia, komentáre, doplnenia a vysvetlenia. V hovorovej reči sa môžu vyskytovať aj zložité vety, v ktorých sú časti prepojené lexikálno-syntaktickými jednotkami: prvá časť obsahuje hodnotiace slová („chytrý“, „dobrý“, „hlúpy“ atď.) a druhá časť to zdôvodňuje hodnotenie, napríklad: „Výborne za pomoc! “ alebo „ Blázon Mishka, že ťa počúvam “. Vlastnosti konverzačného štýlu:

Bežnou formou je dialóg, menej často - monológ.

Voľný výber jazykových prostriedkov a jednoduchosti (a slangových slov a odborných výrazov, dialektizmov a nadávok), obraznosti a emocionality.

Hovorové zjednodušenie slov (teraz - práve teraz, čo - čo), viet (jedna káva - jedna káva). Frázy sú často oklieštené a „šité na mieru“ konkrétnej situácii, v ktorej nie je potrebné objasňovanie a podrobnosti (zatvoril dvere, postavil sa a odišiel); Zdvojenie slov je bežné (áno, áno, správne, správne).

Nejasné dodržiavanie logiky a špecifickosti reči (ak účastníci rozhovoru stratia niť rozhovoru a vzdialia sa od pôvodnej témy).

Prostredie verbálnej komunikácie je dôležité - výrazy tváre a gestá účastníkov rozhovoru, emocionálne reakcie.

Časté používanie výkričníkov a opytovacích viet.

Rozsah pôsobnosti:Domácnosť

Funkcie: Priama každodenná komunikácia, výmena informácií.

Hlavné rysy štýlu: ľahkosť, jednoduchosť reči, špecifickosť.

Žáner: priateľský rozhovor, súkromné ​​rozhovory, každodenný príbeh.

Tvorba slov. Mnoho slov hovorového štýlu sa tvorí pomocou určitých prípon (vo väčšine prípadov - prípon, menej často - predpôn). V kategórii podstatných mien sa teda s väčšou alebo menšou mierou produktivity používajú tieto prípony, ktoré slovám dodávajú hovorový charakter:

Ak(-yak): dobromyseľný, zdravý, prosťáček;

An(-yan): hrubý, starý muž;

Ach: bradatý muž, cirkusant;

Ash: obchodník;

Ak-a (-yak-a) - pre slová po celom meste: bujarý, tyran, divák;

Ežk-a: zdieľanie, napchávanie;

En: miláčik;

L-a: magnát, násilník, huncút;

Lk-a: šatňa, fajčiareň, čitáreň;

N-I: rozruch, hašterenie;

Relatívne: pobehovať, zašpiniť sa;

Ty: lenivý, lajdácky;

Un: chatár, hovorca, krikľúň, špinavý hovorca;

Wow: špinavý, tučný;

Ysh; hlúpy, nahý, silný, dieťa;

Yag-a; chudák, pracant, pracant.

Príklady fungovania konverzačného štýlu:

1) Ako príklad môžeme uviesť výrok jednej z postáv príbehu A. P. Čechova „Pomsta“:

Otvor to, sakra! Ako dlho budem musieť zostať zamrznutý vo vetre? Keby ste vedeli, že vo vašej chodbe je dvadsať stupňov pod nulou, nenechali by ste ma tak dlho čakať! Alebo možno nemáte srdce?

Táto krátka pasáž odzrkadľuje tieto znaky hovorového štýlu: - opytovacie a zvolacie vety, - citoslovcia hovorového štýlu "čert to ber", - osobné zámená 1. a 2. osoby, slovesá v rovnakom tvare.

2) Ďalším príkladom je úryvok z listu A. S. Puškina jeho manželke N. N. Puškina z 3. augusta 1834:

Je to hanba, slečna. Hneváš sa na mňa, neriešiš, kto je na vine, či ja alebo pošta, a necháš ma dva týždne bez správ o sebe a deťoch. Tak som sa hanbila, že som nevedela, čo si mám myslieť. Váš list ma upokojil, ale neutešil. Opis tvojho výletu do Kalugy, nech je akokoľvek vtipný, mi vôbec vtipný nie je. Čo je to za túžbu odtiahnuť sa do škaredého malého provinčného mesta, aby ste videli zlých hercov, ktorí zle hrajú starú zlú operu?<…>Požiadal som ťa, aby si necestoval po Kaluge, áno, očividne je to tvoja povaha.

V tejto pasáži sa objavili tieto jazykové črty hovorového štýlu: - používanie hovorovej a hovorovej slovnej zásoby: manželka, poflakovať sa, zlý, jazdiť, aký druh poľovačky, zväzok áno vo význame „ale“ , častice nie sú vôbec, je viditeľné úvodné slovo, - slovo s hodnotiacou slovotvornou príponou gorodishko, - inverzný slovosled v niektorých vetách, - lexikálne opakovanie slova škaredý, - adresa, - prítomnosť opytovacieho výrazu. veta, - používanie osobných zámen 1. a 2. osoby jednotného čísla, - používanie slovies v prítomnom čase, - používanie niečoho neprítomného v množnom čísle slova Kaluga (jazdiť okolo Kalugy) pre konvoj Syntaktika znaky hovorovej reči v kombinácii s expresívnou slovnou zásobou vytvárajú osobitnú, jedinečnú príchuť hovorovej reči:

Syntaktické znaky hovorovej reči v kombinácii s expresívnou slovnou zásobou vytvárajú osobitnú, jedinečnú príchuť hovorovej reči:

A: Je ti zima? B: Vôbec nie! ; A: Zase si si namočil nohy? B: Prečo! Aký dážď! ; A: Aké to bolo zaujímavé! B: Krásne! -, A: Mlieko utieklo! B: Nočná mora! Celá doska bola zaplavená //; A: Skoro ho zrazilo auto! B: Hrozné! , A. Opäť mu dali D // B: Blázon! . A: Vieš kto tam bol? Efremov // B: Wow! . A: Poďme zajtra na daču! B: Už idem!

4) Príklad konverzačného štýlu reči, malý text: - Skúšali ste to? - Pozrel som sa na syr. - Otec povedal, že je to chutné. - Samozrejme, je to chutné, keďže to včera zhltol na oboch lícach! "Ale teraz sa nesprávaš, akoby si obedoval naposledy," zasmial som sa. Jasne vyzdvihuje slangové výrazy, ktoré nie sú použiteľné nikde inde ako v každodennom dialógu.

5) Dračie kroniky

“Yulia Galanina vo svojich “Kronikách drakov” sa môže pochváliť jedinečnou atmosférou, pretože použila konverzačný štýl nielen v dialógoch, ale aj v celej knihe. Tu sú krátke ukážky textov:

"A ako vždy potrebujem viac ako všetci ostatní, okrem mňa ani jeden hlupák nepreliezol plot." "A draci sú nebezpečné veci, škodlivé, škaredé a úprimne sebecké a tiež drak!"

Konverzačný štýl (RS) je v kontraste so všetkými ostatnými štýlmi (knižnými) z nasledujúcich dôvodov:

Hlavnou funkciou RS je komunikatívna (komunikačná funkcia), pričom funkcie knižných štýlov sú informatívne a ovplyvňujúce.

Hlavná forma existencie RS je ústna (v knižných štýloch je písaná).

Hlavným typom komunikácie v RS je interpersonálna (človek - osobnosť), v knihách - skupinová (rečníctvo, prednáška, vedecká správa) a masová (tlač, rozhlas, televízia).

Hlavným typom reči v RS je dialóg alebo polylóg, v knihách je to monológ.

RS sa realizuje v situácii neformálnej komunikácie, pričom sa predpokladá, že účastníci dialógu sa navzájom poznajú a sú si spravidla sociálne rovní (mládež, bežní ľudia a pod.). Preto - ľahká komunikácia, väčšia sloboda v správaní, vo vyjadrovaní myšlienok a pocitov. Najčastejšie sa SM realizuje v každodennej komunikácii, ide o dialógy medzi rodinnými príslušníkmi, priateľmi, známymi, kolegami, kamarátmi zo štúdia a pod. V tomto prípade sa diskutuje najmä o témach každodenného a neprofesionálneho, neoficiálneho charakteru. Knižné štýly sú realizované vo formálnych podmienkach a slúžia verbálnej komunikácii takmer na akúkoľvek tému.

Hlavné charakteristiky konverzačného štýlu:

spontánnosť, teda nepripravený prejav, nedostatok predbežného výberu jazykových prostriedkov;

automatickosť reči, t. j. používanie ustálených verbálnych vzorcov charakteristických pre určité situácie ( Dobré popoludnie! ako sa máš? ideš von?);

expresívnosť (špeciálna expresivita) reči, ktorá sa dosahuje použitím redukovaných slov ( zblázniť sa, zblázniť sa, zblázniť sa), emocionálne expresívny slovník ( veľký chlap, kikimora, povaleč), príponové útvary ( dcéra, babička, milá);

obyčajnosť obsahu;

v podstate dialogická forma.

Na formovanie reči v hovorovom štýle vplývajú aj mimojazykové faktory: emocionálny stav hovoriacich, ich vek (porov. reč dospelých medzi sebou a ich rozhovor s malými deťmi), vzťahy účastníkov v dialóg, ich rodinné a iné väzby atď.

Jazykové črty hovorového štýlu

Hovorový štýl tvorí svoj vlastný systém a má znaky, ktoré ho odlišujú od knižných štýlov na všetkých úrovniach jazyka.

Zapnuté fonetický úrovni, MS sa vyznačuje neúplným štýlom výslovnosti (rýchle tempo, redukcia samohlások až vymiznutie slabík: San Sanych, Glebych atď.), možnosti hovorového stresu sú prijateľné ( tvaroh, varenie, dal atď.), voľnejšia intonácia, nedokončené výpovede, pauzy na premýšľanie a pod.

Slovná zásoba MS je heterogénna a líši sa stupňom literatúry a emocionálno-expresívnymi charakteristikami:

Neutrálna slovná zásoba z bežnej reči: ruka, noha, otec, matka, brat, bežať, pozerať, počuť a pod.

Hovorová slovná zásoba (hlavný štylistický prostriedok) - slová, ktoré dávajú reči neformálny charakter, ale zároveň sú bez hrubosti: prívlač, superlatív, bojovník, vševed, choď domov, blázon, predpotopný, prevarikát.

Hodnotiaca slovná zásoba v skladbe hovorových slov, ktorá vyjadruje hravé, hravo ironické, ironické, láskavé, odmietavé emocionálne hodnotenie: babička, dcéra, deti, dieťa, malý chlapec;

básne, čmáranie, hackwork, inveterate.

V slovníkoch sú hovorové slová uvedené so značkou „hovorové“. a ďalšie označenia „žartovný“, „ironický“, „pohŕdavý“, „láskavý“. Emotívnosť veľkého množstva hovorových slov je spojená s ich obrazným významom: chovateľská stanica (o stiesnenej, tmavej, špinavej miestnosti), veža (o vysokom mužovi) palica

(vtieravo niečo otravovať) a pod. Vzhľadom na to, že hranice medzi hovorovou a hovorovou slovnou zásobou sú často plynulé, o čom svedčí dvojité označenie „hovorovo jednoduché“. v slovníkoch RS zahŕňa hrubo expresívne hovorové slová, ktorých expresivita vám umožňuje „zavrieť oči“ pred ich hrubosťou: brucho, veľký chlap, kňučať, ježibaba, kikimora, pehavý, povaleč, ošúchaný, poflakovať sa

a pod. Stručne a presne vyjadrujú postoj k osobe, objektu, javu a často obsahujú dodatočnú sémantickú konotáciu, ktorá sa nenachádza v neutrálnom slove, porovnaj: „spí“ a „spí“. Slovo „spí“ vyjadruje odsúdenie človeka: niekto spí, keď by mal niekam ísť alebo niečo robiť.

Zapnuté Podobná slovná zásoba môže byť uvedená vo vysvetľujúcich slovníkoch pod hlavným nadpisom „jednoduché“. dodatočné značky „fam.“, „pobočka.“, „s náznakom pohŕdania“, „žart.“, napríklad: clunker – jednoduchý. žartovať (Slovník D.N. Ushakova). frazeologické úrovni sa hovorový štýl vyznačuje používaním prísloví a porekadiel z ľudovej reči: aj stáť, aj padať; sedieť v kaluži; rozbiť na kúsky; ohrnúť nos; lov je horší ako otroctvo

a pod. Derivačný

Úroveň konverzačného štýlu sa vyznačuje:

1) hovorové prípony hovorca, hovorca; klebetnica, klebetnica;

Sh(a): pokladník, lekár, obsluha výťahu;

Yag(a): chudák, pekný, kríženec, pracant;

Ich: školník, lekár, kuchár;

K(a): pohánka, krupica, cez noc, sviečka,

vrátane skrátených slov s -к(а): sóda, elektronická čítačka, sušička, šatňa, kniha záznamov;stopár, "literatúra";

N(i), -rel(i): behanie, rozruch, hašterenie, varenie, zhon;

Yatin(a): nezmysly, mrtve maso, vulgarizmus;

Pri slovesách: -icha (t), -nicha (t): byť sarkastický, byť milý, byť lakomý;

no: povedať, točiť, chytiť;

2) predponovo-príponové slovesné útvary hovorového typu:

behať, chatovať, sedieť;

hovoriť, kričať, pozerať sa;

ochorieť, snívať, hrať sa;

3) prípony subjektívneho hodnotenia:

zväčšovacie: dom, brada, ruky;

zdrobneniny: dom, fúzy, prefíkaný, potichu, potichu;

zdrobneniny: dcéra, dcéra, syn, synček; Slnko, zlato;

odmietavý: maličkosť, domček, starý muž, bifľoš, kopáč, fúzy;

4) polovičné mená ( Vanka, Lenka), pohladenie ( Mashenka, Sashok) a bľabotanie mien ( Niki – Nikolay, Zizi – Suzanne).

5) zdvojenie slov na zlepšenie výrazu: veľká-veľká, čierno-čierna;

6) tvorenie prídavných mien s hodnotiacim významom: veľkooký, chudý.

IN morfológia :

prevaha slovies nad podstatnými menami (verbálna povaha reči), prevládajúca aktivita slovies pohybu ( skok, cval), akcie ( brať, dávať, ísť) a štáty ( bolieť, plakať); St v NS a ODS sú najčastejšie slovesá povinné ( musí, zaväzuje) a spájacie slovesá ();

je, tvorí vysoké percento osobného použitia (, ja, ty, on, my, ty Oni ) a index ( toto, toto, toto

atď.) zámená; prítomnosť citosloviec ( ach, oh, uh, oh atď.) a častice ( tu, dobre, ona-že , On de povedal hovoria

píla); prítomnosť slovných citosloviec ();

skočiť, skok, buchnúť, chytiť rozšírené používanie privlastňovacích prídavných mien ( Peťova sestra Fedorová);

manželka hovorové pádové tvary podstatných mien: genitív jednotného čísla na -y ( z lesa, z domu ), predložkový pád jednotného čísla v -у ( na letisku, na dovolenke ), nominatív množného čísla v -a ();

bunker, rok, inšpektor, kotva, poľovník

Zapnuté Príčastia a krátke formy prídavných mien sa vyskytujú zriedkavo a gerundiá sa nepoužívajú. syntaktický

nepoužívajú sa jednoduché vety, prísudkové a príslovkové súvetia, nepoužívajú sa zložité vety, okrem vedľajších súvetí so spojkou slovo ktoré;

voľný slovosled vo vete: Včera som bol na trhu;

vynechávanie slov (elipsa), najmä v dialógu:

Boli ste v obchode? - Idem na vysokú školu. si doma?

lexikálne opakovania: Hovorím mu a hovorím mu, ale nepočúva;

syntaktické opakovania (identicky zostavené vety): Išiel som za ním, povedal som mu...;

rečové figúry ako "Výborne!", "Aký si darebák!", "Aký idiot!", "Páni!";

dizajny ako " Máte? čo napísať? (t. j. ceruzka, pero); " Daj mi ako sa skryť

! (t.j. deka, koberček, plachta);;

„nehladké“ frázy, t. j. vety bez jasných hraníc, ktoré sa získajú ako výsledok vzájomného prieniku dvoch viet:

Na jeseň začínajú takéto búrky, tam, na mori... častá reštrukturalizácia štruktúr počas dialógu, zmeny, opakovania, objasnenia;

rétorické otázky:

Bude ma počúvať? opytovacie, zvolacie a motivačné vety;

v „nehladkých“ frázach sa používa nominatívna téma, keď prvá časť vety obsahuje podstatné meno v nominatíve a druhá obsahuje informácie o ňom, pričom obe časti sú gramaticky nezávislé: Babička – s každým sa porozpráva. Kvety, tie nie sú nikdy zbytočné. Neverbálne komunikačné prostriedky zohrávajú hlavnú úlohu pri implementácii SM - gesta a mimika, ktoré môžu sprevádzať slová rečníka, označujúce tvar, veľkosť a ďalšie vlastnosti predmetu reči: Kúpil som si tento okrúhly(gesto)

klobúk

, ale môže pôsobiť aj na mieste pauzy, ako samostatný komunikačný prostriedok, vo funkcii jednotlivých línií dialógu, ako odpoveď na otázku, prosbu: kývnite hlavou v zmysle „áno“, pokrčte plecami. ramená - vyjadrujú zmätok.

Hlavnými extralingvistickými znakmi, ktoré určujú formovanie konverzačného štýlu, sú: ľahkosť (čo je možné len v neformálnych vzťahoch medzi hovorcami a pri absencii postoja k správe oficiálnej povahy), spontánnosť a nepripravenosť komunikácie. Odosielateľ prejavu aj jeho príjemca sa priamo zúčastňujú rozhovoru, pričom sa často menia vzťahy medzi nimi v samotnom prejave. Takáto reč nemôže byť vopred premyslená, priama účasť adresáta a adresáta určuje jej prevažne dialogický charakter, hoci je možný aj monológ.

Monológ v konverzačnom štýle je formou nenúteného príbehu o nejakých udalostiach, o niečom videnom, čítanom alebo počutom a je adresovaný konkrétnemu poslucháčovi (poslucháčom), s ktorým musí rečník nadviazať kontakt. Poslucháč prirodzene reaguje na príbeh vyjadrením súhlasu, nesúhlasu, prekvapenia, rozhorčenia a pod., prípadne sa hovoriaceho na niečo spýta. Preto monológ v hovorenej reči nie je tak jednoznačne protikladný dialógu ako v písomnej reči.

Charakteristickým znakom hovorovej reči je emocionalita, expresivita a hodnotiaca reakcia. Tak napísali na otázku! Namiesto Nie, nepísali, za ktorým zvyčajne nasledujú emocionálne expresívne odpovede typu Kde tam napísali! alebo Priamo – napísali to!; Kde napísali!; To je to, čo napísali!; Ľahko sa to povie – napísali to oni! atď.

Veľkú úlohu v hovorenom jazyku zohráva prostredie verbálnej komunikácie, situácia, ako aj neverbálne prostriedky komunikácie (gestá, mimika, povaha vzťahu medzi účastníkmi rozhovoru atď.).

S mimojazykovými znakmi hovorového štýlu sa spájajú jeho najvšeobecnejšie jazykové znaky, akými sú štandardnosť, stereotypné používanie jazykových prostriedkov, ich neúplná štruktúra na syntaktickej, fonetickej a morfologickej úrovni, prerušovanosť a nejednotnosť prejavu z logického hľadiska, nejednotnosť prejavu a jeho nejednotnosť. oslabené syntaktické väzby medzi časťami výpovede alebo ich neoficiálnosť, prerušenia viet s rôznymi druhmi vkladania, opakovania slov a viet, rozšírené používanie jazykových prostriedkov s výrazným citovo-expresívnym zafarbením, aktivita jazykových jednotiek so špecifickým významom a pasivita jednotiek s abstraktno-zovšeobecneným významom.

Hovorová reč má svoje vlastné normy, ktoré sa v mnohých prípadoch nezhodujú s normami knižnej reči zaznamenanými v slovníkoch, príručkách a gramatikách (kodifikované). Normy hovorovej reči, na rozdiel od kníh, sú stanovené úzusom (zvykom) a nikto ich vedome nepodporuje. Rodení hovoriaci ich však vycítia a každú nemotivovanú odchýlku od nich vnímajú ako chybu. To umožnilo výskumníkom (O. B. Sirotinina, A. N. Vasilyeva, N. Yu. Shvedova, O. A. Lapteva atď.) tvrdiť, že moderná ruská hovorová reč je štandardizovaná, hoci normy v nej sú dosť zvláštne. V hovorovej reči na vyjadrenie podobného obsahu v typických a opakujúcich sa situáciách sa vytvárajú hotové konštrukcie, ustálené frázy a rôzne druhy rečových klišé (formule pozdravu, rozlúčky, odvolania, ospravedlnenia, vďačnosti atď.). Tieto hotové, štandardizované rečové prostriedky sa automaticky reprodukujú a pomáhajú posilňovať normatívnu povahu hovorovej reči, ktorá je charakteristickou črtou jej normy. Spontánnosť verbálnej komunikácie, chýbajúce predbežné myslenie, používanie neverbálnych komunikačných prostriedkov a špecifickosť rečovej situácie však vedú k oslabeniu noriem.

V hovorovom štýle teda koexistujú stabilné rečové normy, reprodukované v typických a opakovaných situáciách a všeobecné literárne rečové javy, ktoré môžu podliehať rôznym posunom. Tieto dve okolnosti určujú špecifickosť noriem hovorového štýlu: v dôsledku používania štandardných rečových prostriedkov a techník sa normy hovorového štýlu na jednej strane vyznačujú vyššou mierou viazanosti v porovnaní s normami iných štýlov. , kde nie je vylúčená synonymia a voľné manévrovanie so súborom prijateľných rečových prostriedkov . Na druhej strane všeobecné javy spisovnej reči charakteristické pre hovorový štýl môžu vo väčšej miere ako v iných štýloch podliehať rôznym posunom.

V hovorovom štýle je v porovnaní s vedeckým a oficiálnym obchodným štýlom výrazne vyšší podiel neutrálnej slovnej zásoby. Množstvo štylisticky neutrálnych slov sa používa v prenesených významoch špecifických pre daný štýl. Napríklad štylisticky neutrálne sloveso odseknúť („oddeliť niečo, časť niečoho“) v hovorovom štýle sa používa vo význame „ostro odpovedať, chcieť zastaviť rozhovor“ (Said – odrezať a neopakovať it again), lietať („pohybovať sa, pohybovať sa vzduchom pomocou krídel“) – čo znamená „zlomiť, zhoršiť“ (spaľovací motor letel). Pozri tiež: obviňovať („preniesť vinu, zodpovednosť na niekoho“), hodiť („dať, odovzdať“), dať („vymenovať do funkcie“), odstrániť („prepustiť z funkcie“) atď.

Každodenná slovná zásoba je široko používaná: chamtivý, otravovať, okamžite, maličký, nevedomý, správne, pomaly, vlak, zemiak, pohár, soľnička, metla, kefa, tanier atď.

V uvažovanom štýle je používanie slov s konkrétnym významom rozšírené a obmedzené na abstraktný; Je necharakteristické používať výrazy a cudzie slová, ktoré sa ešte bežne nestali. Aktívne sú autorské neologizmy (okazionalizmy), rozvíja sa polysémia a synonymia, rozšírená je situačná synonymia. Charakteristickou črtou lexikálneho systému hovorového štýlu je bohatstvo emocionálne expresívnej slovnej zásoby a frazeológie (pracant, parazit, starec, hlúpy; blázon, krepatý, vrhať tieň na plot, brať pod krk, liezť do fľaša, umrieť od hladu).

Frazeologizmy v hovorovej reči sú často premyslené, menia formu, aktívne sú procesy kontaminácie a komického obnovovania frazémy. Slovo s frazeologicky určeným významom možno použiť ako samostatné slovo pri zachovaní významu celej frazeologickej jednotky: nemiešať sa – nemiešať sa – strčiť nos do cudzej veci, skĺznuť – vyplaziť si jazyk. To vyjadruje zákon hospodárnosti rečových prostriedkov a princíp neúplnej štruktúry. Osobitný typ hovorovej frazeológie tvoria spisovné výrazy, známe formulky etikety reči ako Ako sa máš?; Dobré ráno!; Buďte láskaví!; ďakujem za pozornosť; Ospravedlňujem sa atď.

Používanie nespisovnej slovnej zásoby (žargón, vulgarizmy, hrubé a urážlivé slová a pod.) nie je normatívnym javom hovorového štýlu, ale skôr porušením noriem, rovnako ako zneužívanie knižnej slovnej zásoby, ktoré dáva hovorovej reči umelý charakter.

Expresívnosť a hodnotivosť sa prejavuje aj v oblasti tvorenia slov. Veľmi produktívne sú útvary s príponami subjektívneho hodnotenia s významom milosť, zdrobnenina, pohŕdanie, (ne)schválenie, irónia a pod. (dcéra, dcéra, dcéra, ruky, zúrivý, obrovský). Tvorenie slov pomocou prípon je aktívne, dáva hovorový alebo ľudový tón. Patria sem podstatné mená s príponami ‑ak (‑jak): slaboch, dobromyseľný; -k-a: piecka, stena; -sh-a: pokladník, sekretárka; -an(-yan); starec, výtržník; -un: chvastúň, hovorca; ‑ish: silný, dieťa; -l-a: vymyslený, veľkodušník; príbuzný: beh, zhon; prídavné mená s príponami ush(-yush): obrovský, tenký; s predponou pre-: veľmi milý, nanajvýš nepríjemný; slovesá tvorenia predpony a prípony: chodiť, chodiť, veta, šepkať; slovesá zakončené na módu: módiť, robiť grimasy, túlať sa, tesár; na (-a)-matice: tlačiť, karhať, strašiť, mrmlať, lapať po dychu. Pre hovorovú reč je vo väčšej miere ako pre knižnú reč charakteristické používanie viacpredponových slovesných útvarov (znovu voliť, zadržiavať, odrážať, odhodiť). Používajú sa predponovo-reflexívne slovesá so živým citovo-hodnotiacim a obrazným vyjadrením (dobehnúť, vypracovať sa, dohodnúť sa, niečo vymyslieť) a komplikované predponovo-reflexívne útvary (obliecť sa, vymyslieť, porozprávať sa).

Na zlepšenie vyjadrovania sa používa zdvojenie slov, niekedy s predponou (veľký-veľký, bielo-biely, rýchlo-rýchly, malý-veľmi-malý, vysoký-vysoký). Prejavuje sa tendencia skracovať názvy, nahrádzať viacslovné pomenovania jednoslovnými (známka - evidenčná kniha, desaťročná škola - desaťročná škola, námornícka škola - námorník, chirurgické oddelenie - chirurgia, odborník na očné choroby - oftalmológ, pacient so schizofréniou - schizofrenik). Metonymické názvy sú široko používané (Dnes bude zasadnutie odborového úradu - Dnes odborové predsedníctvo; Slovník ruského jazyka zostavený S.I. Ozhegov - Ozhegov).

Poznámky:

1. Pre túto rozmanitosť v lingvistike neexistuje jednotné terminologické označenie: hovorový, hovorový-každodenný, hovorový-každodenný štýl. Synonymom sa používa aj výraz „hovorová reč“.

2. Hovorový štýl by sa nemal stotožňovať s ústnou formou reči. Ústna reč, ako správne poznamenáva O. B. Sirotinina, „sa delí na hovorenú a nehovorenú. Nehovorený ústny prejav možno zas rozdeliť podľa princípu štylistickej príslušnosti na vedecký (vedecká diskusia, do istej miery možno pripísať prejav učiteľa pri vysvetľovaní novej látky a prejav žiaka pri podrobnej odpovedi na akúkoľvek tému). to), publicistické (verejná prednáška, prejav na porade), obchodné (reč na súde, obchodné rokovania medzi dispečerom a pilotom, vodičom atď.), umelecké (ústne príbehy, anekdoty)“ (Russian Colloquial Rech. M 1983, str. 16). Nehovorená ústna reč sa vyznačuje znakmi knižných štýlov s individuálnymi odchýlkami od noriem v dôsledku ústnej formy.

T.P. Pleščenko, N.V. Fedotová, R.G. Kohútiky. Štylistika a kultúra prejavu - Mn., 2001.