Ak spievajúci nemá, ako sa často hovorí, „ani hlas, ani sluch“, ale chce spievať a je pripravený sa učiť, tak je naozaj nemožné ho odkopnúť. A to nie je vhodné. Všetky cirkevné zbory sa spoliehajú na spevákov, ktorí kedysi nevedeli spievať, a potom sa učili. Najlepší zbor pre kliros je ten, ktorý sa postupne naučil spievať a dosiahol výšky práve na tomto klirose.

Ale zatiaľ taký diamant nie je ani ten, nie je brúsený ... Je skrytý niekde v hlbinách pod vrstvami vápencových skál a hliny, nazývaný slovami „druhý“, „falošný“, „bahno“ atď.

Vo všeobecnosti moja odpoveď na položenú otázku ... Vedúci speváci by mali byť z takýchto ľudí!

Každý človek potrebuje individuálny prístup. To je však zrejmé.
V slovách. V skutočnosti režiséri zboru (a prvý z nich sám) len zriedka študujú individuálne so spevákmi. Dám všeobecne uznávanú regentskú metódu tréningu so začínajúcimi spevákmi, ktorých nemožno vykopnúť, a potom uvidíme, ako sa to dá zlepšiť.

• Začínajúci spevák predovšetkým nesmie spievať vôbec: „páči sa mi, prvé počúvanie“.
• Potom ho začnú spájať s veľkou skladbou zboru, kde falošnosť až tak nevníma. Postavili ho vedľa skúseného speváka a požiadali ho, aby ticho spieval a splynul.
• Skúsený spevák skôr či neskôr nepríde na tú či onú službu a - keďže nie je kam ísť - jeden začínajúci spevák to zaspieva od začiatku do konca. Potom ho už začnú brať vážne a v tejto chvíli sa zmení zo začiatočníka na skúseného.

Tento konvenčný prístup má aspoň dve nevýhody. Prvým je, že začínajúci spevák sa musí učiť sám. Nie každý túto bariéru prekoná.

Po druhé, začiatočník musí riešiť zložitejšie problémy ako skúsení speváci.

Aj začínajúci spevák môže mať prirodzene krásny hlas, ktorý sa nedá „prispôsobiť“ celkovému timbru zboru. Naopak, celý refrén by mal byť prispôsobený timbru takého speváka. Okrem toho zborové „zbory“ spravidla nie sú zbormi. V zbore sú najmenej traja ľudia na večierok. A na kliros často nie je viac ako osem ľudí. To už nie je zbor, ale súbor. A súbory sa musia prispôsobiť najlepším, nie priemerným.

Ako je možné zlepšiť techniku?

Po prvé, povedať „počúvať“ znamená nepovedať nič. Úlohu je potrebné nastaviť konkrétnejšie. Ako konkrétnejšie nastaviť úlohu? Musíme zistiť, čo ašpirujúca speváčka počuje. Inými slovami,

„páči sa mi, najskôr počúvaj“, by mal riaditeľ zboru povedať nie spevákovi, ale ... sebe samému!

A aby ste počuli, čo začiatočník zborista dokáže a čo nie – je potrebné, aby niečo zaspieval. Tu by mal fungovať sluch a intuícia regenta. Prakticky neexistujú žiadne konkrétne recepty. Ale dám najvšeobecnejšie ustanovenia.

Regent udal tón a požiadal ctižiadostivého zboristu, aby zopakoval (samozrejme, že nie je v službe). Trafil (alebo netrafil, to je jedno). Je nevyhnutné spýtať sa: "Spieval si správne alebo nie, ako sám počuješ?" Ak počuje, správne alebo nesprávne, je to polovica úspechu. Ak ctižiadostivý spevák počuje, že mu chýba, musí sa opýtať: „Bola vyššia alebo nižšia, ako bolo potrebné?“ (vyššie uvedené viac škrípe pre tých, ktorí nemajú radi hudobnú terminológiu). Ak to počuje začínajúci spevák, znamená to, že je vlastne schopný naučiť sa čisto intonovať sám. Musíte mu správne nastaviť úlohu.

Takto sa to robí. Začínajúcemu spevákovi to vysvetľujeme

"B. Keď začneš spievať, okamžite zisti, či to zasiahneš alebo nie. Ak to zasiahneš, je všetko v poriadku, ak nie, okamžite vypni" hlasitosť "a zisti, či si spieval vyššie alebo nižšie, ako je potrebné. A potom urob ďalší pokus atď."

Ale! Začínajúci speváci môžu mať tiež zlú koordináciu medzi sluchom a hlasom (ako napríklad môj). Tu je potrebné vysvetliť niečo iné:

„A. Kým začneš spievať, predstav si zvuk v hlave, spievaj mentálne a až potom v hlase.“

Po určitom počte po sebe idúcich opakovaní pokynov A. a B. Každý sa môže naučiť presne intonovať!
Samozrejme, mnohí povedia, že tento prístup nerieši druhý problém. Ako spevák počuje „vyššie alebo nižšie“, ale len do určitej hranice. S istou, takpovediac, nepresnosťou. Tu je potrebné pochopiť, že kvalita refrénu nie je nikdy príliš dobrá! Vždy je čo zlepšovať. Preto práca s položkami A. a B. by mala byť konštantná. Niekedy by bolo pekné to urobiť a skúsený spevák.
Zborista sa musí najskôr naučiť byť zladený. Čo potom presahuje rámec otázky.
Teraz poďme skomplikovať úlohu. Ašpirujúci zborista nepočuje „vyššie alebo nižšie“. Najmä ak je zborom žena a zbor muž (alebo naopak). Potom sa môžete pokúsiť zopakovať, čo spieval začiatočník, a potom znova zaspievať, čo malo byť. A znova sa opýtajte, či je vyššia alebo nižšia. Okrem toho v našom každodennom živote existuje toľko zvukov, že je možné bez cvičenia kliros precvičovať určovanie toho, čo znie vyššie a čo nižšie.
Poďme si úlohu ešte viac skomplikovať. Začiatočník zboru chce spievať, ale nemôže. Aj toto sa rieši. Hovorí o rozprávaní. To znamená, že aj zvuk môže nejakých strhnúť. Zatvoríme dvere pevnejšie, dáme sa dohromady v nejakom úzkom kruhu milovníkov spevu a začneme ťahať „Aaaaaaa ....“ na nejakú pohodlnú nôtu, na ktorú sa postupne všetci napoja. Táto technika funguje takmer bezchybne.
V priebehu času môžu aj tí najnehlasnejší nezávisle vytiahnuť nejaký zvuk v úzkom rozsahu (zvyčajne na konci ich skutočného vokálneho rozsahu). Nastáva problém, ako vysvetliť začínajúcemu spevákovi, čo znamená spievať vyššie alebo nižšie.
Na začiatku ho môžete požiadať, aby spieval hlasnejšie. A ak nevie spievať – hovorte hlasnejšie.

Hlasnejšie zvyčajne znamená vyššie

Toto je rozdiel, ktorý si musí pamätať.

Samozrejme, takíto začínajúci speváci by mali byť špeciálne vyškolení. To nie je prípad, keď sa počas skúšky niekoľkokrát spieva kus - a učí sa to. Toto je práca na niekoľko rokov. Výsledky sa vám však vyplatia jednoducho neslýchané percentá!
Vedúci zboru môže speváka vždy prinútiť, aby sa učil, a to sa dá urobiť citlivo a v niektorých prípadoch to spievajúci sám ani nepostrehne. Najjednoduchšie je ho neustále upravovať. V zásade sa dá niečo naučiť každého speváka. A ak budete neustále učiť všetkých, naučí sa to aj ten, kto sa učiť nechce. Jednoducho preto, že to nemôže byť inak.

Dokonca aj hviezdna horúčka sa lieči. Vykopnúť sa dá vždy. Niekedy však stačí len požiadať o ticho. Vyžaduje sa individuálny prístup.

Samozrejme, keď sa do zboru dostane zborista, ktorý „sa nepripojí“ (v tomto prípade mám iba hudobný význam) do existujúceho kolektívu a zbor to môže iba vydržať, alebo ho požiadať, aby nespieval ... V tomto prípade nejde o skutočný zbor.

Mimochodom, práve v takýchto skupinách vznikajú najväčšie problémy. Zhromaždení ako pár ľudí, poznajú hudobnú gramotnosť, naučili sa spôsob života, hlasy, naučili sa niekoľko ťažkých kúskov, všetko znie čisto a krásne... Ale žiaľ... Taký zbor rýchlo zasypú roztrhané galoše. Skôr alebo neskôr niekto zo spievanej skladby nemôže prísť. Vyskytne sa problém s výmenou. A nemá kto nahradiť! Samozrejme, vždy sa nájdu takí, ktorí chcú spievať, ale nezapadajú do systému-repertoár-zostava -...-... atď. A riaditeľ zboru nerozvinul schopnosť študovať: v tom zložení to nebolo potrebné. Regent sa snaží nájsť náhradu medzi tými, s ktorými to opäť netreba riešiť a aby nový spevák „zapadol“. Nájdené. Za 3 mesiace. Potom sa však ďalší zborista zo starej zostavy presťahoval do iného mesta a ... skrátka ahoj. Regentove starosti začínajú znova. O materskej dovolenke a kvalifikovaných sopránových altách s bábätkami s týmto prístupom len ticho mlčím. A každý takýto problém núti regenta bojovať so skľúčenosťou, pretože má pocit, že nemá stabilnú zostavu a nič ju nedostáva.

Preto radím každému, aby sa neustále zapájal s každým, bez výnimky. Aby to bola normálna prax. Potom bude zloženie vždy a je jednoduchšie predstaviť nováčikov a vo všeobecnosti je v tomto prípade morálna klíma zdravšia.
Prevzaté z webu

Krásny chrámový spev, ktorý sprevádza takmer každú božskú službu, môže len ťažko zostať bez povšimnutia. Takáto výzdoba bohoslužby vždy priťahuje pozornosť farníkov a dokonca aj ľudí ďaleko od hudby, aspoň na minútu, ale snívajú o vstupe do cirkevného zboru.

Choir je chrámová oblasť určená na ubytovanie zboristov (spevákov). Ak bol predtým chrámový spev monofónny a monotónny, dnes je to komplexný polyfónny zbor napodobňujúci anjelský spev.

Aby ste sa dostali do cirkevných zborov, potrebujete:

• mať dobré ucho na hudbu;
• byť majiteľom krásne znejúceho hlasu.

Hudobné vzdelanie je žiaduce, no nie vždy nevyhnutné. Cirkevný spev je sprevádzaný rýchlym čítaním nôt a ak nepoznáte notový zápis, budete ho musieť ovládať.

Speváci sa pripravujú na hudobný sprievod bohoslužby minimálne 5 - 7 hodín týždenne. Počas spevu je určená poloha v zbore, ktorá závisí od výšky vášho hlasu.

Zborový spev je iný. Prideliť:

• Znamenny (háčik). Zbor spieva jedným hlasom.
• Partesnoe. Predložené viacerými hlasmi.
• Každodenný život. Počas spevu sa vykonávajú jednoduché skóre.

Cirkevné spevy sú stále a premenlivé (vokálne). V prvom prípade sú melódie klasické a hrajú sa rovnako vo všetkých kostoloch bez výnimky.

Tropárie, kánony, stichery a ďalšie sa označujú ako vokálne alebo premenlivé cirkevné spevy. Vychádzajú aj knižne. Ale každý chrám má svoje vlastné tradície spevu, ktoré odovzdáva riaditeľ zboru.

Základné pravidlá

Spevy ruskej pravoslávnej cirkvi sú nielen veľmi krásne, ale pre nepripraveného speváka aj mimoriadne náročné. Preto riaditeľ zboru (vedúci cirkevného zboru) rád prijme nového vokalistu, ak nemá profesionálne hudobné vzdelanie, tak má aspoň základné znalosti a zručnosti.

Aby ste zvládli chrámový spev, musíte:

1. Naučte sa čítať cirkevné knihy napísané v staroslovienskom jazyku. Na to je potrebné každý deň nahlas prečítať niekoľko strán modlitebnej knihy. Pomôže to nielen naučiť sa správne vyslovovať slová, ale aj porozumieť samotnému textu. Hlavnými asistentmi budú také publikácie ako Menaion, Kniha hodín a Octoichus.
2. Študujte hudbu sami alebo vyhľadajte odbornú pomoc.
3. Nezabudnite absolvovať lekcie solfeggia.

Je potrebné opustiť pokusy o vlastný rozvoj osmogónie. Fakt je, že všade sú iné a potom sa to bude veľmi ťažko preučovať. Bolo by rozumnejšie okamžite sa začať učiť melódie chrámu, v ktorom plánujete vystupovať ako spevák.

Ak máte dovolené vstúpiť do zboru, postavte sa vedľa skúseného speváka a pozorne počúvajte jeho spev. Takže môžete pochopiť melódie, pochopiť, ako je umiestnený prízvuk a naučiť sa ďalšie nuansy.

Pri speve v zbore sa musíte snažiť dostať sa čo najpresnejšie do nôt, starostlivo sledovať zvuk svojho hlasu, výslovnosť slov, hlasitosť spevu a správnosť dýchania.

Na zvládnutie cirkevného spevu je dôležité neprestať študovať doma.

• Požiadajte zbor o poznámky a začnite študovať party doma, ale namiesto slov musíte noty spievať v predpísanom poradí.
• Samotný hukot by mal byť upokojujúci. Cirkevný spev by mal byť ochotný počúvať, rozumieť slovám, ktoré spievajúci hovorí.

Pri správnej vytrvalosti a každodennej práci sa chrámový zborový spev dá úspešne zvládnuť za 1 rok. Zrýchliť proces učenia pomôžu hodiny so skúseným učiteľom, ktorý upozorní na chyby a opraví ich.

http: // stránka /

Dobrý deň všetkým, ktorí sú teraz v kontakte a čítajú tento môj príspevok.

Napísanie tohto článku mi uľahčila moja nová poslušnosť regentovi – žalmistovi vo všedné dni v pracovné dni v kláštornom kostole obce Bezrukovo, neďaleko môjho milovaného Atamanova.

Napísal som, že teraz slúžim v kláštore cez pracovné dni. Postupne sa usadzujem v novej farnosti, je tu samozrejme veľa práce, ale mal som z toho niekedy strach?! Hlavne na kliros.

Nová poslušnosť.

Úroveň spevu v zbore v Bezrukove je podľa mňa dosť slabá, ale potom chápem, prečo som tam skončil. S Božou pomocou ju pozdvihnúť (úroveň). Preto teraz môžem smelo verejne vyhlásiť, že som cvičný riaditeľ zboru – čitateľ žalmov so skúsenosťami a že som cvičiaci zborový spev v zbore, a nie hudobný zbor.

Nie, stále spievame z nôt, napriek tomu jedna z rehoľných sestier nemá hudobné vzdelanie. Rozumie však notám a má hudobný sluch, takže zmysel bude jednoznačný. Budem sa veľmi snažiť, aby som to dosiahol, inak nie som Alyona Semyonova.

Zdá sa mi však, že matky nikdy nikto nenaučil správne spievať. A kde mali študovať? Takže každopádne ako podľa ucha to chytilo a v poriadku. A myslím si, že je to nedbalosť. Nie, nie to, čo dostali do ucha. Je dokonca veľmi dobré, že to môžu vnímať podľa sluchu a bude nasledovať spev z nôt. V speve považujem za nedbanlivosť spievať hudobnú skladbu, síce každodennú, ale predsa len s vlastnými variáciami.

Ako si pamätám, spievam. A zle som si to zapamätal. Moje mamy sa veľmi snažia, robím s nimi skúšku, síce len raz do týždňa, ale aspoň niečo. Mníšky majú veľa svojich obediencií, jedna z mamičiek nechodí na niektoré večerné bohoslužby, keďže je zaneprázdnená.

Je dobré, že všetci traja spoločne spievame liturgiu. Aby sme sa naučili správne spievať, vybrali sme niekoľko jednoduchých spevov, ktoré matky spievali bezo mňa, a ktoré, ako povedali, sú im známe a zatiaľ ich iba spievame. Nemá zmysel učiť sa niečo nové, keďže v týchto choráloch, ktoré sa zdajú vedieť, sa stáva veľa chýb.

Učíme sa správne spievať na zbore.

Ja ako počujúci riaditeľ zboru upozorňujem na nedostatky a ešte lepšie ich opravujem hneď po liturgii (zakaždým zostávame desať minút). Potom zoberieme tento chorál, ktorý sme nezvládli alebo zaspievali s chybami, a dopracujeme ho na spev. To znamená, že sa to učíme znova, ale už správne a z poznámok.

A tiež ich spievam so spevom, ktorý vám prišiel poštou, moji príbuzní, do zoznamu spevákov a ktorý mám tu na svojom blogu na svojej stránke. Tu sa učíme správne spievať. Postavenie samohlások pri spievaní môže byť pri speve ukázané bez poškodenia božskej služby. Počas skúšania je vhodné popracovať aj na dikcii.

A všetky pripomienky a návrhy na zlepšenie spevu v zbore, ktoré vzniknú uprostred týždňa v procese božských služieb, sú aj pri speve.

A naučiť sa správne spievať bez spevu je takmer nemožné. Mám na mysli korektnosť nielen vo vokálnej a zborovej technike, ale aj duchovnú eufóniu. "Jednými ústami a jedným srdcom." Koniec koncov, môžete spievať hlasovo, ale nie modlitebne, nie cirkevne.

Moje mníšky mi v speve veľmi pomáhajú. Pomáhajú silou svojej modlitby ako vyvolené nevesty Kristove. V ich zvuku, modlitbovom odstupe a zároveň koncentrácii na slovo a na zvuk nie je nič zbytočné. Ich pokojná melodickosť sa prenáša aj na mňa a niekedy idem do neba a s nimi.

Občas ma „zníži k zemi“ fakt, že niekto z mojich spevákov „príde“ na nesprávne miesto. Ale to sa stáva čoraz menej. A na druhý deň veľmi dobre zaspievali Cherubicu. Ani som nenadával. Robím si srandu. Vo všeobecnosti som prestal nadávať na spevákov, pretože ak zbor (zbor) spieva zle, potom je na vine riaditeľ zboru. Ak zbor (kliros) dobre spieva, je to zásluha samotného klirosa.

Toto je môj názor, nikomu ho nevnucujem, aby ste mohli vyjadriť svoj názor na túto vec. Nepíšem často o tom, ako sa naučiť správne spievať v zbore. Snažím sa to robiť a robím to vizuálne. Môj chorál je zameraný na vytvorenie správneho spevu na zbore v kostole.

Toto sú moje dlhoročné skúsenosti ako zborového riaditeľa zboru, ktoré som zhrnul a poskytnem tu na svojom blogu, aby mali všetci voľný prístup. Prosím, použite a aplikujte. Keďže je to veľmi trápne, občas sa to stane, keď idem do chrámu ako cudzinec a tam chór slabo spieva.

Mali ste počuť, moji drahí, ako sektári spievajú. Budete počúvať. A kdekoľvek získajú toľko hlasov, vždy ma to udivovalo. A je mi ľúto našej viery, pravoslávnej cirkvi. Je urážlivé a nepríjemné, keď sa prídete modliť do kostola a na bohoslužbách spieva jeden človek. Dobre, spieva, inak číta všetko ...

Preto vy všetci, ktorí sa na mojom blogu učíte cirkevné chválospevy a vokálny spev a tí, ktorí už viete spievať v kliros a s Božou pomocou to robíte dobre, potom ste už všetci odmenení tým, že ste boli vyvolení chváliť Boha na zemi . A ak Boh dá, buďte hodní tohto osudu v nebi.

A to vám aj sebe úprimne želám.

S pozdravom Alena Semjonová.

Doplnenie tohto príspevku z 04.12.2013

"Rozumie hudbe a má hudobný sluch, takže o tom nebude pochýb." Budem sa veľmi snažiť, aby som to dosiahol, inak nie som Alena Semjonová."

Verejne vyhlasujem, že nie som Alena Semyonova, pretože nemôžem učiť niekoho, kto to kategoricky neprijíma. Stretnutie s jednou z mníšok sa skončilo hneď, ako sa začalo. Má dobré hudobné schopnosti, ale zručnosť zdokonaľovať sa v kostolnom speve je úplne nevyvinutá a po tomto zdokonaľovaní nie je žiadna túžba, takže si umývam ruky.

Nie je možné zvýšiť úroveň spevu tam, kde sú proti, pretože veria, že svetský hudobník nemôže rehoľnú sestru naučiť nič hudobné a dobré. Nejdem nikoho presviedčať a ak si teraz niekto z „veľkých modlitebných kníh“ prečíta tento príspevok na blogu, súrne stránku zatvorte a utekajte z blogu. Pretože anfir 70 dot ru je vedený svetským hudobníkom, ktorý nie je vôbec pokorný a nie je duchovný. A tiež tvrdá a kategorická, prísna a bezduchá voči lenivcom a darmožráčom, ktorých meno je Alena Semyonova.

A ja, bezduchý a nie cirkevný, budem venovať pozornosť iba tým, ktorí si to skutočne zaslúžia. Toto tvrdenie platí aj pre výučbu cirkevného spevu online. Druhá rehoľná sestra prichádza na skúšky a na jeseň sa pokúša spolu s ďalšími svetskými spevákmi tohto kláštora. Moja laickosť a necirkevnosť jej v najmenšom neprekáža v zdokonaľovaní jej zborového majstrovstva. A za to sa ti klaniam. A ak vezmete do úvahy, že už má viac ako sedemdesiat !!! Boh ťa ochraňuj, matka Mária.

Navyše som už nemohol znášať kozie hlasy nedbalého spevu matky, nedbanlivej v speve a vo vyučovaní a prichádzam na služby, keď je niekde v poslušnosti. Najradšej spievam spolu s M. Máriou, pretože to znie lepšie ako tri. Pretože trojka znie čoraz viac nekoordinovane a zle.

Dlho ste chceli vedieť všetky podrobnosti o chlapcoch zo zboru? Kto spieva, ako spieva, na čo pri speve myslí, o čom sníva a na koho sa počas bohoslužby pozerajú brutálni basáci. Anastasia Dubinskaya, legendárna zborová riaditeľka z Astany, vám to povie!

ALT JE OSUD

Ak máte to šťastie, že sa narodíte s ušami a vzácnou schopnosťou usporiadať večierok, aj keď okolo vás svišťajú guľky, budete alt až do konca svojich dní. Gratulujem!

A nikoho nebude zaujímať, že ste, vidíte, koloratúrny soprán. Viola nie je zafarbenie. Viola je osud...

Milujem túto párty so zvláštnou, chvejúcou sa láskou. Veď zbor bez violy je ako dom bez svetla, ako halušky bez mletého mäsa, ako dutina bez ďatľa! Akord znie bez teba prázdny a osamelý. Áno, a na zbore by bola nuda bez večného šuchotania violiek. Vždy ma zaujímalo, ako môžu súčasne spievať, četovať, listovať časopisom a pliesť si klobúk!

Dobrý alt je v prípade potreby slušný soprán a nejaký tenor. Violy majú obrovský rozsah! Môžu spievať takmer čokoľvek ...

Možno je to kvôli tomu, že violy fyzicky nemôžu stáť na jednom mieste. Po celý čas musia niekam ísť, zraziť korisť nočného stolíka a potom skočiť do basy, aby nahnevane fúkali do ucha: „FA“, ukážte tenorovi niečo na prstoch. Violy sú všadeprítomné ...

Vedia všetko, čo ostatní musia urobiť. A preto nie vždy majú čas zadať svoju poznámku včas. Je však nemožné sa na nich hnevať, pretože sú vždy úprimní, ako deti, a sú skutočným koreňom nášho spoločného zborového podnikania ...

"MUŽI A TENORA SPIEVAJÚ"

Túto frázu predniesol na skúške jeden dirigent, ktorý ma veľmi rešpektoval.

Mužský tenor je niečo ako milión dolárov. Niekto asi áno, ale drvivá väčšina ľudstva môže len snívať o tom, že ho aspoň raz v živote bude držať vo svojich malých ručičkách.

Ak má teda váš zbor aspoň jedného mužského tenora, považujte to za nebeskú mannu! A ak môže nielen priniesť svoje telo na liturgiu, ale tiež vedieť spievať o 8:00 - potom je to takmer ako stretnutie s jednorožcom!

Tenorovi je úplne jedno, čo má spievať, pretože je príliš lenivý, aby sa trápil s textom. A prečo regent opäť otravuje? Je to rovnaké, pri ktorej slabike zazvoní jedna nota osemnásť mier?

Či už je to cherubická pieseň alebo pieseň o Leninovi, vždy to bude rovnaké. Vysoko a nahlas. A aj keď nie veľmi vysoký .... aj keď úprimne povedané nízky, je stále hlasný.
Niekedy je to také hlasné, že sa vám chce skočiť z balkóna...

Veď už aj prvé hlasy v návale zúfalstva začnú kričať, aby v lustri vybuchli žiarovky ... nič osobné, ale nikto si netrúfa zakričať soprán! Naše ženy, to sú! Nikdy sa nechcú mužom v ničom poddať. Možno to je dôvod, prečo je v zbore zvláštny druh tenoristky.

V Európe to nenájdete, pretože iba Ruska môže pracovať pre roľníka, piť pre roľníka a spievať ako roľník. Akékoľvek vokálne techniky sú tu bezmocné: ak žena potrebuje spievať v tenore, bude spievať. Ide o princíp, aj keď je v skutočnosti sopranistkou.

Na tenoroch (a bez ohľadu na pohlavie) ma vždy fascinovalo to, že majú svoj vlastný metrický systém, v ktorom môže byť štvrtina dlhšia alebo rovná polovici a bod v blízkosti noty sa vždy rovná ôsmemu.

A je tiež zábavné sledovať, ako sú do omámenia lízanými celými poznámkami. Tenori vedia počítať len do dvoch! Zvyšok trvania, zložité rytmické vzory a variabilný meter - to všetko sú intrigy nepriateľov! Preto tenorová skladba niekedy končí o niekoľko taktov skôr ako zvyšok zboru.

Nemal som čas otestovať ešte jednu funkciu tenorov na inom zbore, ale môj trpí touto studňou, bez výnimky. Nerozpoznávajú noty.

Vezmeme si ten bežný cherubín, ručne prepíšeme poznámky alebo jednoducho nájdeme vydanie s iným písmom ... a tenory zamrznú. A aspoň sa všetko naučte znova! Tenoristi sú vo všeobecnosti jedineční ľudia ... a tak sú aj cenní.

PODMIENKY

No, čo by refrén mohol robiť bez striebristých pretekov a zvučných sopránových trilkov? Ste ako kaviár na chlebíku, ako krém na torte ... ako čipka na nohavičkách!

Preto keď sa namiesto sebavedomého a čistého spievania melódie túlate v bezmennej výške, celý refrén začne panikáriť. Oko zboru sa rozladí, tenor hučí ako lokomotíva nahlas a zdĺhavo, basa náhodne preskakuje medzi dominantou a tonikom a prefíkaní altos premýšľajú nad plánom na núdzovú evakuáciu zo zboru ...

Dnes na antifónoch melódia náhle zmizla ...

Soprán!!! Nastúpila si na materskú???
-Hľadáme „Jednorodeného syna“.

Úžasné !!! Prečo, keď sú ruky zaneprázdnené, stíchnu aj ústa ???

Raz, keď som ešte pracoval v opere, som si všimol jednu črtu sopránu -
ak podľa predstavy režiséra potrebujú urobiť krok doprava, dva kroky vzad, potom si sadnúť a zahnúť doľava .... potom všetci (bez výnimky) zabudnú, že BY MALI POKRAČOVAŤ SPIEVAŤ! Všetko mi automaticky vyletí z hlavy naraz: text, hudba, libreto ... a namiesto talianskych slov si niekto začne hučať svoju domácu adresu.

A predsa len sopranisti listujú v poznámkach nie po stranách, ale desať naraz, aby nemrhali časom malichernosťami. A potom, rýchlosťou písacieho stroja, začína sa počítanie účtov divokým hvizdom horúčkovito otáčať dozadu.

K dispozícii je tiež začarovaná menšia tretina, ktorú žiadny soprán nebude spievať z dohľadu. Neviem prečo. Hore - prosím! Ale dole iba sekundu alebo štvrtinu, ale nikdy ani tretinu. Kto vymyslel tento interval?!

A stále ťa milujeme a všetko ti odpúšťame. Pre zafarbenie, pre ľahkosť, pre krásu a najmä pre prekvapené klapanie mihalníc!

BASSYATA - BESYATA

No čo môžete povedať ?! Najrozletenejšia, najzábavnejšia a najškodlivejšia časť je basa. Aj keď je čas, aby strýko dostal dôchodkový list, stále frčí na klirosoch ako dieťa! A rovnako ako deti, aj basy sú zvedavé.

Všetko okolo nich sa zdá byť zaujímavé a neznáme. Vypadnúc na podlahu zdochliny z balkóna sa snažia pozorne sledovať, čo sa deje na oltári, alebo zvažovať a počítať všetky pekné farníčky.

Oveľa menej zaujímavé sú basové tóny ... pretože "do-g-do-g-do-fa-sol" ... Stačí pochopiť, že tieto tri tóny treba spievať nielen správne, ale aj VČAS - basa nie je dané

Basa sama o sebe neprevracia noty. Nikdy. A ruky sa zdajú byť také, aké sú ... ale za hudobným stojanom stoja basy, podobne ako Venuša de Milo, nehybné mramorové sochy - ani sa neobídu, ani sa nehýbu!

Aj v druhej prestávke sú basy neodolateľne ťahané, aby si sadli. A ak je pauza príliš dlhá, tak si tiež ľahnite. No a po minúte nečinnosti basy zapnú „režim spánku“.

Basy musíte prebudiť veľmi jemne. V opačnom prípade hrozí, že pri prudkom prebudení rozdrví obchod, zhodí priečinok a odstrelí luster hlavou ... po tomto už nikto nebude vedieť spievať.

Basa vás vie rozosmiať. Navyše nikdy neviete, čo presne basu rozosmeje, no tento smiech je taký nákazlivý, že sa začne smiať každý.

Basy sú veľké deti. Kedysi sa stávalo, že idete s dieťaťom na prechádzku, vezmete so sebou celú tašku áut, vedrá a loptičky a on nájde v blate akési viečko a bude sa s ním len hrať, predstavovať si, že je to lietanie tanierik...

Tak je to aj s basmi. Akýkoľvek predmet v ich rukách sa zmení na hračku, či už ide o ladičku, pero alebo niečí šatku. A vo svojich šaškoch sú tak naivní, že sa im nedá ani vynadať!

Najdôležitejšie však je, že basy vždy pomôžu, vždy pomôžu a nikdy vám nedovolia zabudnúť na to, že hoci ste regent, ste len dievča, o ktorú sa musíte starať, a nenechať vás. noste ťažké poznámky a nakŕmte čokoládu.