Geometrija vaikams yra netrukdomas dalykas, nes yra tiek daug duomenų, o jų mokytis būdai yra dar daugiau. Kuris iš jų turėtų būti imtasi pirmiausia dirbti ir kaip priversti juos suinteresuoti juos? Aptarkime metodus, kurie gali būti naudojami naujai medžiagai mokyti.

Pirmiausia turite ištirti su vaikais paprastais skaičiais, kurie jiems bus aiškūs

Sudėtingesnės sąvokos, pavyzdžiui, trapecijos arba deimantų, geriau atidėti vėliau. Pirma, trupiniai turi išmokti paprasčiausias figūras: apskritimą, trikampį ir aikštę. Šio aprangos mokslo formavimas galėsite kurti naujus horizontus. Psichologai ir mokytojai teigia, kad ratas skiriamas vaikams įsiminti lengviausią.

Laikas studijuoti duomenis

Pirmieji bandymai patenkinti figūras gali prasidėti beveik nuo gimimo. Žaidimo failo kanalas visada bus tinkamas. Ar rodote kūdikio vaizdą su kamuoliu ar kubu, visada galite pasakyti apie juos. Toks lengvas pašaras bus suvokiamas vaiko teigiamai.

2 metų Karapuz jau turi atskirti:

1. trikampis;
2. apskritimas;
3. aikštė.

3 metų Kroch žino:

• ovalus;
• rhombus;
• stačiakampis.

Už juos galite pradėti supažindinti vaiką su trapecija, elipse ir kt. Nepamirškite apie savo klasių įtraukimą su vaikais ir linksmomis akimirkomis.

Kad klasės būtų įdomios, turėtumėte pasirinkti įdomias didaktines medžiagas.

Skaičių principą

Gerbiamasis skaitytojas!

Šis straipsnis pasakoja apie tipinius būdus išspręsti jūsų klausimus, tačiau kiekvienas atvejis yra unikalus! Jei norite žinoti, kaip išspręsti savo problemą - užduokite savo klausimą. Tai greita ir nemokama!

Geometrinės formos vaikams skirtingais laikotarpiais absorbuojamas nevienodas. Žinant amžiaus ypatybes, jums bus lengviau pasirinkti tinkamą metodiką ir mokyti naujas sąvokas.

Pirma studijuoti, pasirinkite apskritimą. Kai vaikas yra gerai apdovanotas, eikite į kitą etapą. Jūs nugalėsite situaciją, kai atvykote į didelį ratą. Vairuokite vaiko pirštą su apskritimu, paimkite jį su savo delnu, padarykite aplikaciją pagal jį, pridedant apvalių akių ir snapelio.

Volumetriniai skaičiai bus gana tinkami studijuojant formas. Taigi vaikas bus įtrauktas į kitą jutimo kūną. "Kroch" visada gali paliesti elementą, padarykite jam manipuliacijas: statyti bokštą, mesti, nuimkite į langelį. Toks daugialypis būdas susipažinti su nauja koncepcija bus labai veiksminga, nes šiame amžiuje vaikai žinos aplink mus aplink vizualų poveikį.

Spalva ir dydis, kad pradėtumėte, pageidautina pasirinkti tą patį. Tegul visos studijuotos sąvokos yra, pavyzdžiui, raudonos, tada vaikas neturės problemų su naujo suvokimo, tai nebus išsiblaškęs pagal spalvų ir matmenų skirtumus.

Labai įdomu, kai skaičiai nėra tiesiog piešiami ant popieriaus, bet gyvenimo ir didelės apimties

Mokymo ypatybės

Nurodome vaikų vystymosi funkcijas, ypač skaičiai suvokimą:

• Per 1-2 metus, Kroch lygina jų vizualiai, mokosi gaminti rūšiavimą (rekomenduojame skaityti :). Vaikas pradeda rinktis iš turimų skaičių jums reikia ir įklijuoti jį į atitinkamą skylę.
• Nuostabus 2 metų vaikas gali pasirinkti vadinamą formą iš įvairių vaizdų.
• 3 pilotų plėtra leidžia jam savarankiškai vadinti kai kuriuos skaičiavimus.

Žaisti ir kalbėti, visada atkreipkite dėmesį į aplinkinius dalykus ir palyginkite juos su jau pažįstamais geometriniais duomenimis. Pasivaikščiojimas į parką, taip pat galite atkreipti Karapuz dėmesį į trikampių ir apskritimų išvaizdą, net už namų. Nuolat kalbant apie šią temą, galite lengvai sužinoti, ką dar reikia studijuoti, ir kad kūdikis jau išmoko gerai.

Tyrimas tęsiasi kitame klavišu:

• plokšti ir tūrinių figūrų palyginimas su nurodytais mėginiais;
• ieškoti birių korpuso pagal esamą plokščią vaizdą;
• geometrinių įstaigų poilsis (modeliavimas, piešimas, pjovimas);
• paveikslėlio analizė su sudėtingu objektu, identifikuojant jo komponentus.

Vaikščioti ir žaisti su vaiku, reikia atkreipti dėmesį į skirtingų formų dalykus

Studija

Mes ieškome geometrijos

Vaikų plėtra nėra pateikta be geometrinių figūrų įsisavinimo, tačiau palaipsniui būtina atlikti supažindinimą. Pirma, pasirinkite tik vieną formą. Baigę savo vystymąsi ir konsolidavimą, eikite į kitą. Mes rekomenduojame pradėti nuo apskritimo kaip paprasčiausią ir įsimintiną formą.

Spausdinkite figūras su spausdintuvu arba piešti nuo rankos ant A4 lapo lapo. Pakartokite, visi skaičiai turi būti vienspalviai ir vienkartiniai. Paimkite kelias dienas, kad suprastumėte su apskritimu. Pirmąją dieną parodyti trupinių ratą ir pasakykite, kas turi funkcijų. Antrą dieną pradėkite ieškoti daiktų, panašių į ratą. Matydamas, kad vaikas nesilaiko amžiaus, padėti jam. Radau teisingą dalyką, leiskite Karapuz praleisti savo kraštą prisiminti ir konsoliduoti tokią formą. Panašiai įvedamos vėlesnės formos. Dėl tokios pamokos pavyzdžio pažvelgti į vaizdo įrašą internete.

Mintys, kad vaikas vis dar yra per mažas, kad įsimintų vardus, vis dar nesibaigia. Jūsų darbai pabaigoje vainikuota pergalė, nes visos klasės yra atidėtos vaikų galva. Net ir prieš pasiekiant karapuzą iš vienerių metų amžiaus, galima parodyti ir paskambinti pagrindinėms geometrijos koncepcijoms, būtent kvadrato, apskritimo ir trikampio. Norėdami tai padaryti, naudokite specialias vaizdo įrašų vadovėlius.

Žaidimai, skirti atskirti figūras

Norėdami žaisti, jums reikės mažo maišelio, kuriame jums reikia įdėti jau žinomas formas. Parodykite vaiką, pavyzdžiui, trikampį ir paprašykite rasti tą patį maišelyje. Šiek tiek vėliau, suvokiant plokščiųjų ir birių kūnų santykį, parodyti plokščius vaizdus, \u200b\u200bprašydami atitinkamo birių kūno, pavyzdžiui, rutulys yra apskritimas, kubas - aikštė. Oshiving ir šis pratimas, vaikas galiausiai sužinos, kaip parodyti jokių figūrų, bet realių objektų.

Lotto yra unikalus žaidimas, kuris leidžia jums sužinoti ką nors. Skaičiai Mes taip pat lengva išmokti naudotis lotto. Žaidimui, korteles su studijuotų koncepcijų vaizdais (už kareivijas verta pradėti nuo 3-4 formas) dviem egzemplioriais. Vienas iš jų supjaustytų į atskiras kortelių korteles. Pirma, padaryti lotto su figūrų tos pačios spalvos ir dydžio, ir kaip Karapuza suaugusieji, vertybių ir spalvų įvairovė padidės. Spalvotos skirtingos nuotraukos atrodo sunkiau.

Pagrindinės formos kortelėse:

Rūšiuoti metodą

Žaislų greideris taps puikiu geometrijos tyrimo padėjėju. Arčiau iki metų, trupiniai, žaisti su šia žaislu, atranda, kad kiekvienam elementui yra savo unikalią skylę. Padėkite kūdikių patarimams: "Jūs radote kvadratą ir tai yra apvali anga. Čia jis netelpa. Pažvelkime kvadratinę skylę? " Padaryti paprasčiausias greideris gali būti nepriklausomai. Paimkite dvi dėžutes, į vieną padaryti apvalią skylę, kitoje - aikštėje. Siūlykite vaikui rūšiuoti kubelius ir kamuoliukus ant dėžės. Karapo veiksmai su komentarais ir teisingu skaičiumi. Tokiu paprastu būdu vaikas įveiks visas sąvokas. Yra rūšiavimo su pertvaromis, kurios neleidžia detalėms sumaišyti kubo viduje. Tokie rūšiatoriai puikiai tinka vaikams, prastai išskirtiniams skaičiams.

Dėl įdomaus aktyvaus skaičiaus skaičiaus, rūširuotojas yra tobulas

Rėmai įdėklai yra įvairių krypčių, įskaitant geometriją. Rėmeliai su pagrindinėmis formomis reikalauja įterpti į norimą tinkamos dalies skyrių. Pratybų žaidimas primena rūšitinį. Vaizdo įrašai yra plačiai atstovaujami internete.

Rūšiuoti pagal ženklus: vaikas turi išmokti manipuliacijų skirtumus su skaičiais, pavyzdžiui, vienas dalykas, ir kitas - ne, arba su kai kuriais galite padaryti bokštą, o kiti netinka tai ir tt Amžius, 5 metai, vaikas galės rūšiuoti objektus dviem ženklais: galite sukti ir negali būti pastatytas bokštas (kamuolys), jūs negalite sukti, bet jūs galite įdėti vienas nuo kito (cilindras), jūs negalite ritinys (kubas). Ikimokyklinio amžiaus amžius, 6-7 metai, ateities pirmasis greideris turi labai įsisavinti pradines primityvias žinias apie geometriją.

Appliques.

Paraiškų vykdymas padės įsisavinti naujas sąvokas. Naudokite įvairias geometrines įstaigas, kad planuotumėte būsimą aplikaciją. Pirmieji mėginiai turėtų būti taip paprasta, pavyzdžiui, tik trikampiai yra priklijuoti į trikampio lakštą, tik kvadratų yra ant kvadrato. Leiskite trupinti nustatyti, kaip klijuoti tai, kas yra.

Įsigyti ar namų programos puikiai padeda susidoroti su geometrija

Ateities aplikacijos duomenys gali būti supjaustyti iš įvairių medžiagų: veltinio, kartono, aksomo popieriaus ir kt. Maždaug pusantrų metų vaikas laimės klijavimo dalis su būtinomis vietomis šablone ir bus pasirengę naujam etapui. Dabar galite pereiti prie primityviausio kompozito aplikacijos vykdymo. Pratimai gali būti paimti iš šių vadovų:

• Serija "Septynių gnomų mokykla 1+".
• Kuriant lipdukus vaikams.
• Nuostabūs lipdukai. Linksmas geometrija.

Lytėjimo kūrybiškumas

Taktilinis darbas su geometriniais organais leidžia juos prisiminti greičiau. Bet kokia kūrybinė veikla (brėžinys, modeliavimas, pjovimo) bus atgal naujų sąvokų kūrimo. A4 lape, spausdinkite arba atkreipkite didelius skaičius. Parodykite kūdikį, kaip piešti kai kuriuos iš jų pieštukai, wels ar dažai. Nupieškite ranką į ranką, kad vaikas suprastų principą. Laikui bėgant jis pradės susidoroti be jūsų pagalbos. Dažniau vaikai yra paprasčiausias būdas piešti ratą.

Nenaudokite mažų vaikų darbo su vienu piešiniu. Skaičiai gali būti išdėstyti iš siūlų, būti sulankstyti nuo dantų krapštukų, kurių galai gali būti pagaminti iš plastilino fiksavimui, skulptavimui nuo tešlos ir plastilino, sukurti nuo mozaikos ir pan. Gatvės žaidimai taip pat sujungia su mokymu: piešti figūras ant asfalto seklių, lazdos žemėje, surinkite gilumus ir akmenukus, tada išdėstykite kvadratus ir apskritimus. Galite įkvėpti daugelio nuotraukų ir vaizdo klasių, pateiktų tinkle, pagalba.

Jūs galite mokyti net asfaltuodami spalvotus pieštukus

Naudojant namų korteles

Daugelis pagrįstai mano, kad Domana metodai yra efektyviausi geometrinių formų tyrime. Su minimaliomis pastangomis, vaiko meistrai naujos koncepcijos per trumpiausią įmanomą laiką. Mes paaiškiname vieną tašką: kai mes ištirti naujas koncepcijas su vaiku, šios žinios reikalauja konsolidavimo. Galima per įvairius treniruočių žaidimus, kuriuos kalbėjome aukščiau. Užrakintos žinios bus greitai pakils, beveik taip greitai, kaip jie buvo įsigyti. Dažniausiai galite išgirsti rekomendacijas, kad namų ūkio klasės pradžia yra geriau atidėti 1 metus. Per šį laikotarpį vaikas jau nekantriai užsiima abiem rūšies ir aplikacijų ir linijinių rėmų. Šis metodas dažnai naudojamas darželiuose.

Vaikai, turintys poreikį žinoti aplinkinį pasaulį per judesius, bus naudinga pasiūlyti žaidimus, kuriuose reikia judėti tam tikroje trajektorijoje. Žaidimo takelis arba kelias imituoja vieną ar kitą figūrą. Toks pratimas leis greičiau mokytis naujų sąvokų. Taip pat padėkite žaidimų kompleksus ir miestus.

Įtraukite pažįstamų elementus su geometrija, galite bet kuriame aktyviame žaidime

Pratimai žaidimas "Pasivaikščiojimas iš paveikslo" bus tinkamas vaikams nuo dviejų iki dviejų. Kroch, kuris įvaldė vaikščioti gerai, yra pasirengęs dalyvauti žaidime. Naudojant kreidą ar virvę, pažymėkite formą, pažymėkite pradžią ir baigti, kurie yra vienas taškas. Fonui įjunkite linksmus dainas. Kaip užduotis, pasiūlykite vaikams apeiti vaizdą su žingsniu, šokinėjant, nuskaitydami ir pan. Kadangi vaikai auga, užduotys yra sudėtingos: galite paprašyti apsikeitimo, mesti kamuolį arba nešiojant šaukštą su savo ranka.

Geras žaidimas trejus metus - pasivyti pasinaudojus namus. Ženklas ant grindų ar žemės namų. Jis gali būti iš anksto supjaustytas didelius figūras ir gali būti tiesiog nubrėžtas su kreida arba sulankstyta iš namų lazdelių. Tokiuose namuose (apskritimai, aikštės ir trikampiai), vaikas gali paslėpti nuo pirmaujančios tik tuo atveju, jei forma yra teisinga.

Kai mokysime aza geometriją, galite naudoti šiuolaikines priemones. Švietimo vaizdo medžiagos ir animaciniai filmai, kurie pasakoja apie įvairius geometrinius figūras, bus naudingi. Atkreipkite dėmesį į tokius karikatūras kaip: "Balcheriki" ir "Farrow Chuch-Chuh".

Kai jums reikia: nustatyti asmenybių tipus: vadovas, atlikėjas, mokslininkas, išradėjas ir kt.

Testas
"Konstruktyvus asmens brėžinys iš geometrinių formų"

Instrukcija

Nubraižykite asmenį, sudarytą iš 10 elementų, tarp kurių gali būti trikampiai, apskritimai, kvadratai. Galite padidinti arba sumažinti šiuos elementus (geometrines formas) dydžio, taikomos viena kitai, kaip reikia.

Svarbu, kad visi šie trys elementai žmogaus įvaizdyje yra, o bendras skaičius naudojamas skaičius buvo lygus 10. Jei naudojote didesnį skaičių skaičių brėžinių metu, tada jums reikia rūkyti papildomą, jei esate naudojamas Mažesni nei 10 figūrų turite apibrėžti trūkstamus.

Raktas į bandomąjį "konstruktyvų asmens iš geometrinių formų brėžinį"

apibūdinimas

Bandymas "Geometrinių figūrų asmens struktūrinis brėžinys yra skirtas nustatyti individualius tipologinius skirtumus.

Darbuotojui siūlomi trys popieriaus lapai, kurių dydis yra 10 × 10 cm. Kiekvienas lapas yra sunumeruotas ir prenumeruojamas. Pirmajame lape pirmoji bandomoji figūra atliekama atitinkamai antrajame lape - antra, trečiame lape - trečiasis.

Kiekviename lape yra reikalingas darbuotojas, kad būtų galima atkreipti asmenį, kurį sudaro 10 elementų, tarp kurių gali būti trikampiai, apskritimai, kvadratai. Darbuotojas gali padidinti arba sumažinti šiuos elementus (geometrines formas), jei reikia, taikomos viena kitai. Svarbu, kad visi šie trys atvaizdo asmenyje elementai yra, o bendras naudojamų skaičiavimų skaičius buvo lygus 10.

Jei, kai piešinys, darbuotojas naudojo daugiau figūrų, tada jis turi streikuoti papildomą, jei ji naudojo mažesnius nei 10 paveikslus, jis turi būti sudarytas į trūkstamą.

Jei yra pažeidžiamos instrukcijos, duomenys nėra apdorojami.

Brėžinių, pagamintų iš trijų, pavyzdys

Apdorojimo rezultatai

Apskaičiuokite trikampių, apskritimų ir kvadratų, praleistų paveikslėlyje (kiekvienai nuotraukai atskirai). Užsirašykite rezultatus trimis skaitmenimis, kur:

• Šimtai nurodyti trikampių skaičių;
• tENS - apskritimų skaičius;
• vienetai - kvadratų skaičius.

Šie trijų skaitmenų skaičiai sudaro vadinamąją figūrų formulę, pagal kurią piešimo brėžinys į atitinkamus tipus ir potipius.

Rezultato aiškinimas

Nuosavi empiriniai tyrimai, kuriuose buvo gauti ir analizuojami ir analizuojami daugiau kaip 2000 brėžinių, parodė, kad įvairių konstruktyvių brėžinių elementų santykis nėra atsitiktinis. Analizė leidžia skirti aštuonis pagrindinius tipus, atitinkančius tam tikras tipologines savybes.

Bandymo aiškinimas grindžiamas tuo, kad brėžiniuose naudojamos geometrinės formos skiriasi semantika:

• trikampis paprastai vadinamas ūminiu, įžeidžiančiu figūra, susijusi su vyrų pradžia;
• apskritimas - pavaizduotas, daugiau konsonantas su užuojauta, minkštumu, apvalumu, moteriškumu;
• kvadratas, stačiakampis yra interpretuojamas kaip konkretus techninis struktūrinis skaičius, techninis modulis.

Tipologija pagal geometrinių formų pageidavimus leidžia suformuoti tam tikrą individualių tipologinių skirtumų sistemą.

Tipai. \\ T

I įveskite - galva

Brėžinių formulės: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 730, 604, 613, 622, 631, 640. Labiausiai standiausias dominavimas prieš kitus yra išreiškiamas 901, 910, 802, 811 potipėse, \\ t 820; situacija - 703, 712, 721, 730; Kai susiduria su kalbomis žmonėms - žodinis lyderis arba mokymas potipe - 604, 613, 622, 631, 640.

Tai paprastai yra žmonės, turintys tendenciją gairės ir organizacinės veiklos, orientuotos į socialiai reikšmingą elgesį, gali turėti gerų pasakojimų dovana, remiantis aukštu kalbos vystymosi lygiu. Turėkite gerą prisitaikymą prie socialinės sferos, dominuojančia kitais laikais tam tikrose ribose.

Reikia prisiminti, kad šių savybių pasireiškimas priklauso nuo psichikos vystymosi lygio. Su aukšto lygio vystymosi, individualios plėtros funkcijos yra įgyvendinamos gana gerai.

Mažais lygmeniu jie negali būti aptikti profesinėje veikloje, tačiau dalyvauja situacijoje, blogiau, jei nepakankamai situacijos. Tai taikoma visoms charakteristikoms.

II tipas - atsakingas atlikėjas

Brėžinių formulės: 505, 514, 523, 532, 541, 550.

Tokio tipo žmonės turi daug tipo "Manager" bruožų, esančių į jį, bet svyravimai dažnai yra atsakingiems sprendimams. Toks asmuo yra sutelktas į gebėjimą daryti verslą, aukštą profesionalumą, turi didelį atsakomybės jausmą ir reikalauja sau ir kitiems, labai vertina teisingumą, tai yra būdingas padidėjęs jautrumas teisingumui. Dažnai tai kenčia nuo somatinių ligų nervų kilmės dėl viršįtampio.

III tipas - nerimą keliantis

Brėžinių formulės: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460.

Šio tipo žmonės pasižymi įvairiais gebėjimais ir dovanomis - nuo plonų rankų įgūdžių literatūros takelažui. Paprastai šie žmonės yra glaudžiai susiję vienos profesijos, jie gali pakeisti jį visiškai priešingą ir netikėtą, turėti hobį, kuris iš esmės yra antroji profesija. Fiziškai netoleruojama netvarka ir nešvarumai. Paprastai prieštarauja dėl to su kitais žmonėmis. Skiriasi su padidėjusiu pažeidžiamumu ir dažnai abejoju. Mums reikia įdėti.

Be to, 415 - "poetinis potipis" - paprastai asmenys, turintys tokią brėžinį, turi poetinį dovaną; 424 - Žmonių potipis, atpažįstami frazėje "Kaip aš galiu blogai dirbti? Aš negaliu įsivaizduoti, kaip jis gali blogai dirbti. " Šio tipo žmonėms būdinga speciali priežiūra darbe.

IV tipas - mokslininkas

Brėžinių formulės: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370.

Šie žmonės yra lengvai abstrakčiai nuo realybės, turi konceptualų protą, skiriasi galimybe plėtoti visas savo teorijas. Paprastai turi psichinę pusiausvyrą ir racionaliai galvoti apie savo elgesį.

316 potipis pasižymi gebėjimu kurti teorijas, pasaulio naudą arba didesnį ir sudėtingą koordinavimą.

325 - Subtypis, kuriam būdinga didelė aistra dėl gyvenimo, sveikatos, biologinių disciplinų, medicinos žinių. Šio tipo atstovai dažnai randami tarp sintetinių menų asmenų: kino, cirko, teatro-įspūdingo direktoriaus, animacijos ir kt.

V tipas - intuityvus

Brėžinių formulės: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280.

Šio tipo žmonės turi stiprų nervų sistemos jautrumą, didelę išeikvojimą. Lengviau įjungti vienos veiklos perjungimą į kitą, paprastai advokato mažumų teisininkus. Padidėjo jautrumas naujam. Altruistinis, dažnai rūpinasi kitais, turi gerus rankinius įgūdžius ir vaizdinę vaizduotę, kuri suteikia jiems galimybę atlikti technines kūrybiškumo rūšis. Paprastai gamina savo moralines normas, turi vidinę savikontrolę, tai yra, jie mėgsta savikontrolę, reaguoja neigiamai į jų laisvę.

235 - dažnai susitinka tarp profesionalių psichologų ar asmenų, kuriems padidėjo interesai psichologijai;

244 - turi galimybę rašyti kūrybiškumą;

217 - turi gebėjimą išradingos veiklos;

226 - turi didesnį poreikį naujovei, paprastai labai dideli kriterijai pasiekė save.

VI tipas - išradėjas, dizaineris, menininkas

Brėžinių formulės: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046.

Jis dažnai randamas tarp tų su techniniu pardavėju. Tai yra žmonės, turintys turtingą vaizduotę, erdvinę viziją, dažnai užsiima įvairių tipų techniniu, meniniu ir intelektualiniu kūrybiškumu. Jis dažniau yra intravertas, taip pat intuityvus tipas, gyvena pagal savo moralines normas, nepriimkite jokio poveikio iš šono, išskyrus savikontrolę. Emocinis, apsėstas savo originaliomis idėjomis.

Taip pat skiria šių potipių savybes:

019 - susitinka tarp žmonių, turinčių auditoriją;

118 - Tipas su svarbiausiais konstruktyviais galimybėmis ir gebėjimu išradimams.

VII tipas - emocinis

Formulės Paveikslėliai: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280, 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 082, 091.

Jie padidino empatiją kitiems, sunku patirti žiaurų filmo rėmus, gali būti ilgai, kad būtų galima perforuoti nuo ruto ir būti sukrėstas nuo žiauriųjų įvykių. Kitų žmonių skausmai ir priežiūra Raktų dalyvavimo jose, empatija ir užuojauta, už kurią jie praleidžia daug savo energijos, todėl tampa sunku įgyvendinti savo sugebėjimus.

VIII tipas - priešingai emocijai

Brėžinių formulės: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109.

Šis žmonių tipas turi priešingą tendenciją emociniam tipui. Paprastai nesijaučia kitų žmonių patirtimi arba priklauso jiems nepastebėjimui arba netgi stiprina spaudimą žmonėms. Jei tai yra geras specialistas, tada jis gali padaryti kitus daryti tai, ką jis mano, kad tai būtina. Kartais tai pasižymi dėvėjimu, kuris atsiranda yra situacija, kai dėl bet kokių priežasčių asmuo uždaro savo problemų ratą.

Ar žinote, kaip padaryti gyvūnus iš geometrinių figūrų?

Niekada nebandė?

Tada turėtumėte matyti nuotraukas svetainėje, kur įvairūs gyvūnai susideda iš geometrinių formų. Siūlykite šiuos brėžinius savo vaikams: "Žinoma, jie įvertins jų originalumą.

Geometrinis pasaulis

Viskas, kas supa mus, galite rasti geometrijos elementų.

Lentelė gali būti apvali arba kvadratinė, mūsų namai yra lygiagretūs ir tt Nesilaikė, kaip dailininkai dažai? Jie pirmą kartą apibūdina objekto kontūrus su geometrinių formų pagrindu, o tada aplink juos išleidžia sklandžios linijos. Jie mato geometrinių ir lygių ar minkštų linijų pasaulį tik paslėpti tikrą esmę dalykų.

Pedagogijoje ikimokyklinio amžiaus vaikams yra netgi visa kryptimi, kurioje vaikinai moko viską, kad pamatytų gryną geometrines figūras. Tai yra Marijos pedagogika. Ji tikėjo, kad grynos geometrinės formos prisideda prie geriausio vaikų vystymosi ir jų orientacijos pasaulyje. Neįmanoma pasakyti, kad ši sistema yra ideali, tačiau ji rado savo rėmėjus.

Ir dabar prisiminkime modernizmo ir postmodernizmo eros menininkų darbą. Nuotraukos, pripildytos kvadratais, trikampiais, apskritimais, traperiais ir įvairiomis skirtingomis spalvomis dažytos skaičiai. Taigi naujos eros dailininkai matė pasaulį, ir tai buvo pamatas. Jie bandė perduoti šį pasaulį nepaliestomis žmogaus rankomis. Jų noras parodyti, kad mes visi ir visi aplink mus objektai susideda iš geometrinių formų. Visa mūsų pasaulis, jei žiūrite, yra kieta geometrija.

Kaip naudoti nuotraukas dirbant su vaikais

Labai aišku, kad kyla klausimas: vienas dalykas yra menininkų, bet kodėl vaikai turi tokią pasaulio viziją?

Žinoma, nuotraukos su gyvūnais iš geometrinių figūrų nenustato tikslo nustatyti ypatingą pasaulio viziją. Tačiau kodėl gi ne parodyti, kad toks visko, kas supa mus aiškinimas yra įmanoma.

Pasak nuotraukų, tai yra įdomu ir įspūdinga studijuoti geometrinių formų pavadinimus. Nuo paprasto šou ir pasikartojimo vaikas greitai pavargsta ir pradeda atsisakyti klasių, net jei jų motina vyksta namuose. Kitas dalykas, jei formų reikia rasti gyvūnams. Jis atsibunda tikrą smalsumą.

Kai visiškai išnagrinėjate figūrų pavadinimus ir jų išvaizdą su vaiku, paprašykite vaiko parodyti savo pasaulio viziją. Leisti gyvūnui ar bet kokiam objektui.

Paklauskite: kokia geometrinė forma atrodo.

Tokie pratimai:

1. - Plėtros stebėjimas;
2. - pagerinti loginį ir erdvinį mąstymą;
3. - Prisidėti prie objekto paslėpto už išorinio apvalkalo viziją.

Vaikas mokosi pamatyti ir stebėti, ko jie negali matyti ir nemato kitų. Ar tai nėra dailininko ir kūrybinio asmens?

Ir jūs galite atkurti žaidimą. Įsivaizduokite, kad esate paveikslai. Tegul vienas iš jūsų atkreipia kažką, kurį sudaro geometriniai skaičiai, o kitas bandys atspėti, kas yra padaryta. Postmodernizmo dažai dažnai užšifrutavo savo brėžinius ant drobės, užpildytų kvadratų, stačiakampių, trapecijos ... Tie patys galvosūkiai buvo anksčiau pasiūlyti vaikų žurnaluose.

Jūs galite sukurti tokį įspūdį: jums reikia tik šiek tiek fantazijos ir pažvelgti į pasaulį per geometrijos prizmę.

Spustelėkite paveikslėlį, kad atsisiųstumėte šį nešiojamąjį kompiuterį su užduočių vaikais nemokamai.
Nešiojamų kompiuterių puslapių su aplikacijomis pavyzdžiai vaikams nuo 1 metų iki 3 metų.

Appliques vaikams nuo 4 iki 7 metų. Jei norite atsisiųsti šią knygą, spustelėkite ant nuotraukos.

Mūsų mokymosi programa prasideda nuo šios pamokos. Ši užduotis laikoma tema paprastų geometrinių formų piešimas.

Piešimo geometrinius figūras Galite palyginti su abėcėlės tyrimu tiems, kurie kuria užsienio kalbą. Geometrinės formos - pirmasis bet kokio sudėtingumo objekto stadijos etapas. Jis yra aiškiai matomas kompiuteriniu modeliavimu, kuriame trimatis erdvėlaivio statyba prasideda paprastu kubiu. Paveiksle visi vaizduoti objektai visada susideda arba yra suskirstyti į paprastas geometrines figūras. Norint mokytis piešinio, tai reiškia tiksliai vieną dalyką: jūs išmoksite teisingai vaizduojant geometrines figūras teisingai, sužinokite, kaip piešti viską.

Geometrinių formų statyba.

Jums reikia pradėti pastatą su modelio analize, vaizdiškai kalbant, įsiskverbia į viršūnių ir linijų lygį. Tai reiškia pateikti geometrinę formą rėmo pavidalu, kurį sudaro tik linijos ir viršūnės (linijų vieta), įsivaizduojant lėktuvų pašalinimą. Svarbus metodinis metodas yra nematomų, bet esamų linijų vaizdas. Šis požiūris iš pirmųjų pamokų bus naudingas priėmimas už sudėtingesnius modelius.

Be to, vadovaujant mokytojui, apibūdinkite linijų ir viršūnių vietą ant lapo, su šviesiais, stumdomais judėjimais, nespausdami ant pieštuko.
Piešimo ant lapo padėtis turėtų būti skiriama atskirai dėl kelių priežasčių:

• Rasti centrinę ašį lapo padės toliau pastatyti kaip pradžios tašką vertikalioje dizaino linijų.
• "Horizon" linijos apibrėžimas, skirtas teisingai perspektyvos įvaizdžiui.
• Juoda ir balta modeliavimo, savo ir incidentų šešėliai, kad jie atitiktų lapo erdvėje ir subalansuoto vieni kitus.

Taikant pagrindines dizaino linijas, po to seka išsamus matomų objekto kraštų brėžinys (kamuolys, kūgis) yra išoriniai formos kraštai.

Už struktūrinės dalies seka brūkšninio kodo. Mes skleidžiame taisykles ir metodus piešimo strokų ant geometrinių daiktų.

Profesinio mokymosi brėžinys yra lengva palyginti su muzikos pamokomis, kur sausos taisyklės ir tikslios schemos galiausiai vadovauja būsimam kompozitoriui prie kūrybinių darbų. Taigi paveiksle, pastatų formų įstatymai, perspektyvos taisyklės, šešėlių išdėstymo schema padeda menininkui sukurti unikalius šedevrus.

Kodėl patyrę menininkai gali greitai taikyti sudėtingus brėžinius, o ne daug laiko praleisti ant žymėjimo, pastato? Kadangi iš pradžių jis buvo glaudžiai įsimintinos taisyklės ir kanonai, ir dabar gana aiškiai atspindi bet kokios formos struktūrą. Scheminis piešinys atlaisvina autoriaus dėmesį nuo dizaino ir orientuota į sutelkimą į kompoziciją, idėją, jo kūrimo įvaizdį. Manoma, kad bijo schemos nesuteiks dailininiui visiškai atskleisti.
Verta pamatyti, kur prasidėjo tokie kūrybiniai meistrai, kaip Picasso ir davė suprasti šio sprendimo klaidą. Bet geriausias patikrinimas bus apmokytas mūsų studijoje, kur esate praktiškai, pamatyti akademinio požiūrio privalumus.

Mes laukiame Jūsų meno studijoje!