Rudens natiurmortas vazos piešinyje. Natiurmortas su rudens lapais: trys meistriškumo pamokos vaikams. Medžiagos ir įrankiai

01.07.2020

Apibūdinimas:

Įžanga ilga, nuobodi ir neįdomu skaityti, todėl eisiu tiesiai prie reikalo. 1. Įrankiai. Visų pirma, mums reikia nuorodos. Šiuo atveju tai yra nuotrauka, rasta internete. Galite pozuoti iš gamtos patys - daug naudingiau piešti. Pabandykite ieškoti nuorodos, kur tapyba (draperijos, obuoliai) ir...

Įžanga ilga, nuobodi ir neįdomu skaityti, todėl eisiu tiesiai prie reikalo.

1. Įrankiai.
Pirmiausia mums reikia nuoroda. Šiuo atveju tai yra nuotrauka, rasta internete. Galite pozuoti iš gamtos patys - daug naudingiau piešti.
Pabandykite ieškoti nuorodos, kur būtų galima panaudoti ir tapybą (draperijas, obuolius), ir skanias detales (lapus). Kai kurios detalės, jūs suprantate, ne visada yra geros, ypač ankstyvosiose mokymosi stadijose – už jų piešimo dingsta pats paveikslas. Ar norite tikroviško atvaizdavimo? Paimkite fotoaparatą ir fotografuokite. Mūsų užduotis yra pateikti gamtą (arba nuorodą) tokią, kokią matome mes, o ne tokią, kokią mato kamera.

(referentas turi gana menką spalvų gamą, todėl nusprendžiau artimiausią obuolį pavaizduoti kaip geltoną)

Taip pat, žinoma, mums reikės įvairių dailės reikmenys, toks kaip:
- akvarelė (breketuose, tūbelėse – kaip jums patogiau);
- akvarelinis popierius, paruoštas darbui (tai yra ištemptas ant planšetės), dydis - didesnis nei A3, kokybiškas - vėlgi pagal jūsų skonį, mieste neturime didelio pasirinkimo, todėl nieko čia rekomenduoti negaliu ;
- maskuojantis skystis (šiuo atveju ne visai būtinas);
- molbertas (aš asmeniškai nekenčiu tapybos ant stalo; esu labiau įpratęs dirbti vertikalioje plokštumoje);
- kanceliarinės prekės - šepečiai (geriausia voverės šepečiai, Nr. 2, Nr. 3 ir Nr. 4 fonui), indelis vandens (kurį reikia kuo dažniau keisti), paletė (kokios rūšies paletę naudoti yra tavo įpročio reikalas), popieriaus gabalėlių korektūravimui, nuvalykite skudurą ir liniuotę, rašiklį (jei naudojate maskavimo skystį).

2. Pieštuko eskizas. Darbo pradžia.
Ši pamoka gali padėti pieštuku sukurti natiurmorto eskizą: Linijinis konstruktyvus natiurmorto piešimas.

Pirmiausia nustatome savo natiurmorto ribas: apatinė riba yra ta vieta, kur guli geltonas obuolys; viršuje, dešinėje ir kairėje – ten, kur lapai pasiekia kuo daugiau. Naudodami pieštuką (liniuotę, bet geriau treniruokite akį) iš nuotraukos iš karto galite nustatyti, kiek šis stačiakampis bus didesnis nei jo plotis. Išmatuokite atstumus, palyginti su tam tikra verte.

Tada ant stalo pažymėkite vietas (pėdsakus), kur yra kiekvienas iš objektų – įvertinkite, kiek toliau nuo raudonojo obuolio yra stiklinė, nei nuo geltonojo yra raudonas obuolys. Tada vėlgi, naudodami pieštuką ir akį, nustatykite kiekvieno objekto ribas (kadangi stiklas yra simetriškas objektas, taip pat pažymime jo vidurio liniją - tiksliai stačiakampio centre). Šiuose etapuose patariu visai nenaudoti liniuotės.

Schematiškai apibūdiname pagrindines rudens puokštės šakas, prie kurių laikomi lapai. Jei eini šiek tiek už numatytos ribos, tai nėra baisu. Svarbiausia yra šiek tiek.

Statome obuolį. Pirmą kartą gyvenime nusprendžiau pabandyti piešti; briaunotas; vaisiai. Pasirodo įdomu, nors daugeliui mano draugų (tarp jų ir tėčiui) tai nepatiko. Tikriausiai dar negalėsiu pasakyti, koks yra algoritmas, kaip tokiu būdu sukurti obuolį – tereikia pajusti jo formą, visus iškilimus ir įdubimus. Įdėkite obuolį į anksčiau nurodytas ribas. Taip pat nustatykite stiklinės dugno plotį (net jei dugno tikrai nesimato – akimis) ir simetriškai nubrėžkite dvi pasvirusias linijas – būsimas indo sieneles.

Antrasis obuolys yra tas pats:

Čia iš karto nubrėžiau audinio klostę, kuri šiek tiek dengia vaisiaus apačią.

Įvertinkite visų lapelių vietą ir stenkitės ne piešti juos atskirai, o įkomponuoti į bendrą vaizdą. Nubrėžkite savo įsivaizduojamas šios puokštės ribas. Žinoma, daugelis dalykų neatitiks nuorodos, bet tai nesvarbu.

Šiame etape jau galite ištrinti bendras natiurmorto ribas, kurias nubrėžėme pačioje pradžioje.

Daugiausiai laiko atimantis žingsnis yra lapų piešimas. Tiesiog atidžiau išstudijuokite nuorodą, kiekvieno lapo dydžių, formų ir polinkių gausą. Per daug nesijaudinkite dėl kompozicijos – ji jau gerai išdėstyta nuotraukoje. Neužsikabinkite ant vienos šakos – nupieškite visą puokštę iš karto, pirmiausia schematiškai, eskizais, o vėliau – detales. Patariu pradėti piešti lapą nuo dviejų linijų – pagrindinės gyslos, einančios per visą lapo ilgį, ir vidurinės linijos, lygiagrečios gyslei, kuri apibūdina plačiausią lapo vietą. Tačiau kadangi dauguma lapų yra pasvirę į mus kampu, šios dvi linijos nesusikirs stačiu kampu.

Taip pat nubrėžiame obuolių uodegas.

Ir paskutinis pieštuko eskizo etapas yra šiek tiek stilizacija. Tiesiog įdėklas tiesios juostelės pavidalu su raudonų ir įdegių lapų elementais.

Skalbimo trintuku šiek tiek pašviesinkite tokias akimirkas, kaip, pavyzdžiui, obuolių kraštai, arba tą patį stilizuotą įdėklą, kad nepakenktų akims ir stipriai neatsirastų po akvarelės sluoksniais.

3. Pradėkime nuo akvarelių.

Pirmiausia „nusipirkite“ būsimą darbą švariame vandenyje - tiesiog tolygiai sudrėkinkite visą popieriaus paviršių. Patartina tai daryti ant visų akvarelės darbų prieš pradedant dažais: piešiant pieštuku popierius pasidengia plonu riebalų sluoksniu nuo pirštų, o tai kartais gali trukdyti vandeniui ir akvarelei gerai prilipti prie akvarelės. paviršius.

(Darbą sušlapinau du kartus - vakare po eskizų ir ryte, kad fonas būtų šlapias; nesunkiai tai padarysite vieną kartą)

Fonui naudojame TIK paletę ir TIK praskiestas akvareles, kad neatsirastų ryškiaspalvių dėmių, kurių negalima nuplauti ar užgesinti be nešvarumų. Paletėje maišome spalvas, kurias matote/norėtumėte matyti nuotraukoje. Pavyzdžiui, nusprendžiau foną padaryti ne mėlyną, o melsvesnį, o skudurą už stilizuoto įdėklo palikti visiškai baltą. Fonas man nepasiteisino, bet esu tikras, kad jums seksis daug geriau.
Ėmiau tokias spalvas - melsvai mėlyna, pilkšvai turkio, oranžinė (į ją įdedant šiek tiek violetinės, kad sumažintų ryškumą), stipriai atskiestą citriną, šiek tiek violetinę.
Pradedame piešti foną vertikaliais potėpiais. Ten klostes pamačiau gana abstrakčiai, ypač turint omeny, kad fonas turėtų būti minimaliai kontrastingas ir šviesus (kadangi lapai ir obuoliai tamsūs). Rašome šlapiai. Įsitikinkite, kad dažai neteka ten, kur nereikia - I;leisk; tai tik ant kai kurių lapų. Jei pastebėjote, kad apačioje kaupiasi lašas ir tuoj nusirita žemyn, greitai suvilgykite šepetėlį skudurėliu/burnu ir surinkite šį lašą neliesdami popieriaus. Jei reikia ką nors pašviesinti – kol jis šlapias, taip pat galite sušlapinti teptuką ir išdžiovinti, kad surinktų drėgmę nuo popieriaus – dažai pašviesės, bet visiškai jų pašalinti nepavyks.
Ant pirmojo dažų sluoksnio nepatarčiau per daug skirtis tonų ar nieko mirkyti. Pirmasis sluoksnis yra savotiškas pamušalas po pagrindiniu: suteikia kryptį spalvai ir formai.

Dešinėje palikau suplyšusius kraštus – įprotį nedažyti iki galo. Jie atliekami pusiau sausu šepečiu su dažais, į šoną, ant sauso arba šiek tiek drėgno paviršiaus.

Priminsiu: pirmas sluoksnis nudažytas labai atskiestais dažais, ir baigiasi labai lengvas.

(Šios nuotraukos specialiai neapdorojau „Photoshop“ - nedidinau kontrasto, kad būtų aišku, koks šviesus iš tikrųjų yra fonas)

Antrą sluoksnį dažome sausai (laukiame, kol išdžius pirmasis), o ne viską, ką dažėme pirma, dažome. Čia aš pridėjau šešėlių ir „lankstymą“ į dešinę nuo lapų, dešinėje nuo stiklo pradėjau piešti klostę (beje, mes pridedame tamsiai raudonos spalvos atspalvių čia ir ten - kaip jie bus ant lapų - kad vaizdas suderintas spalvomis, o puokštė vėliau neatrodo iškirpta), aš pridėjau šešėlį nuo obuolių ir nuo lapų kairėje (kairėje obuolio raukšlėje taip pat yra raudona spalva - tada Šiek tiek „prislopinau“ - išploviau vandeniu, kai išdžiūvo). Taip pat pradėjau piešti draperiją po obuoliais - ji balta, vadinasi, labai aiškiai matosi refleksai. Šiuo atveju aš sąmoningai perdėčiau šiuos refleksus, pridėdamas tokius pseudo atspindžius iš obuolių, kad skuduras per daug neišsiskirtų savo „švarumu“, taip sakant.

Tada su trečiu sluoksniu ant audinio pridėjau šešėlį nuo dešiniojo lapelio (didžiojo), sustiprinau virš jo esantį klostės šešėlį ir nutildžiau vietą, kurią galvojau palikti nedažytą (kur yra suplyšę kraštai) . Nepatingėkite karts nuo karto atsitraukti, paskelbkite savo darbus ir įvertinkite. Tikriausiai tai darau kas du ar tris smūgius, ypač fone.

Tada pamačiau, kad šiame kūrinyje epas žlugo, ir galvojau jo visai atsisakyti. Ar fonas baisus? Vis tiek būtų. Tačiau iš esmės fonas čia beveik nevaidina jokio vaidmens – štai kodėl jis yra fonas. Be to, reikia įvertinti jau atliktus darbus, bet kol kas tai tik pradžia.
Nusprendžiau kol kas palikti draperiją ir pereiti prie pačių objektų ir lapų.

Kaip jau sakiau, palieku foną, nes visada turėsiu laiko jį patobulinti, bet jokiu būdu neturėčiau nieko užgriozdinti. Apskritai, jei kažkas jūsų darbe jums nepatinka, palikite, nupieškite ką nors kita, bet nebandykite taisyti kelis kartus iš eilės. Darbas praras skaidrumą ir akvarelės kokybę.

Šiek tiek apie planavimą. Draperijos yra fonas, stiklas su lapeliais yra viduryje, o patys obuoliai yra pirmame plane. Kaip perkelti planus? Yra daug būdų.
Vienas iš jų – akvarelinių dažų sluoksniai. Kuo mažiau sluoksnių, tuo toliau objektas yra. Norint sumažinti sluoksnių skaičių, reikia iš karto dažyti daugiau ar mažiau koncentruotais dažais, iš pirmo karto stengiantis perteikti visas objekto spalvas, formas, tonus. Norėdami pridėti daugiau sluoksnių, naudojame stipriai atskiestus dažus, o taikant šiuos sluoksnius pasiekiame ryškumą ir spalvų sodrumą.
Kitas dalykas yra kontrastas ir detalės. Pažiūrėkite į baigtą šio darbo versiją. Atkreipkite dėmesį, kiek mažai detalių yra draperijoje, ypač už lapų ir kairėje. Žodžiu, vienas dažų sluoksnis, ir praktiškai jokio kontrasto. Dabar pereikite prie lapų. Ar yra kokių nors detalių? Daug. Sluoksniai? Trys ar keturi – artimiausiems lapams, o du ar trys – tolimiems kairėje ir žemiau. Vienintelis minusas yra tai, kad venos yra per šviesios, kurias reikėjo dar labiau sušvelninti. Patys obuoliai labai smulkmeniškai šykštūs (akvarele negaliu perteikti margos jų odelės faktūros, tai tikrai), bet jų segmentiškumas, aiškumas ir stiprus kontrastas (ypač geltoname obuolyje - baltas refleksas, labai tamsus). šešėlis) perkelkite juos į priekį.
Ir dar vienas dalykas yra spalva. Atminkite, kad raudona spalva daiktus priartina, o mėlyna – toli. Štai kodėl man patiko ši nuotrauka – žinojau, kad paveikslas bus didelės apimties dėl to, kad draperijos yra mėlynos, o pagrindiniai objektai – raudoni. Bet vis tiek lapus dažydavau, dažnai pridėdamas mėlynos spalvos, kad jie neišeitų į pirmą planą.

Pradėsiu nuo stiklo. Jame man taip pat patiko nuotraukos dešinėje esantys akcentai ir tai, kaip per stiklą matosi lapai. Tai ir pabandysime perteikti. Norėdami pradėti, pripildykite stiklinę vandens (gerai skamba, jei ką, turiu galvoje - sudrėkiname popieriaus paviršių stiklo ribose) ir nubrėžkite spalvotą pamušalą, dešinėje palikdami beveik baltus plotus maskuojančiam skysčiui. , kairėje - mėlynas refleksas nuo audinio, o apačioje, arčiau obuolio, taip pat sumažėja spalvos sodrumas ir tonas - vizualiai atitolinti stiklą.
Tamsiems atspalviams naudojame mėlyną, likusią iš draperijos, oranžinės rudos spalvos „Mars Brown“, nepakeičiamą violetinės ir oranžinės spalvos, šiek tiek tamsiai raudonos ir tiesiog oranžinės spalvos mišinį.

Taip pat atsižvelgiame į modelį ant stiklo. Tiesa, netyčia išlenkiau į kitą pusę, bet šios smulkmenos dar niekas nepastebėjo

Užtepame maskuojamąjį skystį - dešinėje, kur yra akcentai - dosniai, šiek tiek paveikslėlyje, tik šiek tiek į kairę ir aukščiau, palei stiklo kraštą. DĖMESIO; Palaukiame, kol popierius VISIŠKAI išdžius, prieš naudodami ant jo maskavimą – kitaip plėvelė nusilups kartu su popieriumi (daugelis turėjo tokią problemą, tarp jų ir aš).

Geriau tepkite geležiniu rašikliu – įmerkę jį lengvai patapšnokite ant popieriaus lapo (lengvai patapšnokite), kad pašalintumėte perteklių. Išdžiūvus ant rašiklio esančiam skysčiui, jį labai labai lengva nulupti viena plėvele, kitaip nei su šepetėliu. Be to, rašikliu galima nubrėžti labai plonas ir tvarkingas linijas.

Esant sodresniems tonams, stiklo viduje pridedame kontrastą ir šešėlius, tačiau nepamirškite palikti kai kurių vietų (pavyzdžiui, oranžinės – ten, kur stiklo viduje esantis lapas patenka į šviesą). Be to, pakeliui šiek tiek padirbėjau prie baltos draperijos po obuoliais - pridėjau spalvos į dešinę, užbaigiau klostes.

Skysčio plėvelę galima nuimti, kur ji per šviesi, ją pritemdyti.

Lapai.
Dažome juos pagal vieną bendrą principą: sudrėkinkite vandeniu -> spalvotas pamušalas šlapias -> užtepkite venas maskavimo skysčiu -> dar du ar trys apdailos sluoksniai sausoje.
Svarbiausia atsiminti: kai baigiate apdailos darbus, neturėtumėte keisti daug spalvos, kuri buvo ant pamušalo. Pavyzdžiui, mes pradėjome nuo didelių lapų dešinėje (ir kelių mažų gale). Kaip matote, pamušalas yra mėlynos, geltonos, tamsiai raudonos ir oranžinės spalvos, išskyrus tai, kad nėra žalios spalvos. Pirma, nepamirškite apie bendrą lapų puokštės tūrį - šviesa krenta iš dešinės ir iš viršaus, o iš priekio, o ne iš šono - tai yra, lapai (ypač centrinis) bus lengvi. ir kontrastingi tiek spalvomis, tiek tonais. Antra, kai dažote antrą sluoksnį, neturėtumėte naudoti oranžinės ar geltonos spalvos, tarkime, mėlyno pamušalo – tai sukuria purvą. Pabandykite tiesiog padidinti spalvų ryškumą, pakoreguodami jį čia ir ten. Tai akvarelė – šioje technikoje viskas, pradedant nuo pirmo sluoksnio, bus matoma per vėlesnius sluoksnius. Trečia, neskubėkite ir neperkepkite lapų. Geriau, jei nepavyks, palikite vėlesniam laikui – visada turėsite laiko tai patobulinti. Ketvirta, vėlesniuose sluoksniuose palikite vis daugiau vietos, „neuždažytos“ šiuo sluoksniu.

Drėgnas pamušalas:

Venos kaukėje (ne visos gyslos matomos ant visų lapų):

Antrasis sluoksnis (oranžinės geltonos spalvos ant geltono pamušalo, mėlynos ant mėlynos):

Trečias sluoksnis – palikite vietas, kur matomas antrasis:

Ketvirtuoju sluoksniu paryškiname kai kuriuos šešėlius.

Tada atsargiai nuimkite plėvelę (kai tik dažai išdžius!). Matome, kad gyslos per šviesios. Tada tam tikru etapu juos nutildysiu.

Kitas patarimas – kitą dažų sluoksnį tepkite tik tada, kai ankstesnis visiškai išdžius, kad išvengtumėte nešvarumų ir nešvarumų.

Ir taip gabalas po gabalo apdirbame visą puokštę. Teisingiau būtų rašyti visus lapus iš karto, bet aš dar nesu tokio lygio - mano nervai pasiduos.
Įvairiame įvairovę: žalios ir mėlynos spalvos, keičiame kiekvieno lapo toną.

Dabar yra lapų, kurie yra toliau nuo mūsų. Šiems maskavimo skysčio nenaudosime. Gyslos pasirodė todėl, kad bandžiau išsiversti su pamušalu ir vienu (maksimiausiai dviem) sluoksniu, kuriame vietas praleidau „ranka“.

Aš taip pat pridėjau šešėlį iš dešiniųjų didelių lapų ant draperijos, dešinėje puodelio pusėje. Pakeliui vis dirbau su fonu šen bei ten, kur jis man netiko.

Maždaug taip pat, kaip ir lapus, nupiešiame stilizuotą intarpą (be maskavimo).

Visiškai nieko nebelieka.

Obuoliai.
Ant obuolių, ypač geltonų, bus daug sluoksnių. Nebijok. Tiesiog naudokite mažiau sodrias spalvas.
Pradėsiu nuo geltonos spalvos. Norėdami pradėti, kaip ir ant lapų, sudrėkinkite obuolį ir nubrėžkite pamušalą.

Ir tada aš, gabalas po gabalo, ir jūs bandome visiškai apdirbti obuolį antruoju, trečiu, ketvirtu, penktu ir net šeštu sluoksniu. Nepersistenk. Atminkite, kad naudojate palyginti atskiestus dažus.
Kad vaisius blizgėtų, reikia atsižvelgti į daug refleksų ir paryškinti (pačioje pabaigoje užtepiau baltu guašu).
Diagrama, kur, kur ir kokios spalvos turi būti refleksai:

Taip pat ir raudonasis obuolys. Su paskutiniais sluoksniais, kaip ir ant lapų, kuriuos dažėme be kaukės, stenkitės neuždengti viso obuolio, o palikti sluoksnį „žemiau“ šen bei ten matomą.

Margarita Akulova

Atvira pamoka vaizduojamojo meno mokytojams darželio dailės studijoje su vaikais iš parengiamosios grupės.

Tema:

"Rudens natiurmortas"

(naudojant „atvirkštinės grafikos“ techniką)

Užduotys:

1. Toliau supažindinkite vaikus su vienu iš tapybos žanrų – natiurmortu.

2. Supažindinti su vaizduojamojo meno forma – grafika ir „atvirkštine“ grafika.

3. Sužadinti vaikams norą sukurti natiurmortą iš siūlomų objektų, derinant juos tarpusavyje pagal spalvą ir dydį.

4. Stiprinti gebėjimą piešinyje perteikti būdingus lapų, žiedų, vaisių bruožus: formą, struktūrą, dydį, vietą.

5. Toliau įvaldyti darbo netradicine technika – piešimo trintuku technikas (atvirkštinė grafika).

6. Darbo procese kurkite vaikams džiugią nuotaiką, mokykite juos džiaugtis savo darbo rezultatais ir kitų vaikų sėkme.

7. Palaikykite vaizduotės ir drąsos pasireiškimą pateikiant savo idėjas.

Pamokos eiga:

*Instaliacija susitikimui dailės studijoje (grupėje):

Vaikinai, mūsų pieštuko draugas laukia jūsų dailės studijoje, jis jums paruošė daug įdomių dalykų.

1.

*Vaikai dailės studijoje.

Šiandien mūsų dailės studijoje yra daug svečių, sveikinkitės.

*Stebuklingame lange – Pieštukas.

Vaikinai, mes dažnai susitinkame su pieštuku, ir jis tapo mūsų draugu.

*Ekrane pieštukas ir trintukas

Šiandien jis atėjo ne vienas, o su elastine juostele. Kodėl jis ją atnešė, sužinosite vėliau, tačiau dabar Pieštukas jums paruošė vaizdo mįslę, ar norite ją atspėti?

*Vaizdo ištrauka: „Jei matote nuotraukoje (natiurmortas)

Vaikinai, jūs atspėjote, apie ką šiandien kalbėsime, o jei norite, pieškite (apie natiurmortą).

Kviečiu į video parodą, kurioje grožėsimės skirtingų menininkų natiurmortais.

*Natiurmortų peržiūra (televizoriaus ekrane).

Ar jums patiko natiurmortai?

Apie kokį metų laiką byloja šie natiurmortai? (ruduo)

Kokiomis spalvomis menininkai perteikė rudens dovanas?

Laukiami vaikų atsakymai: šviesūs, šilti, auksiniai, saulėti...

Pažiūrėkite, kokie ryškūs darbai, kokia spalvų įvairovė.

Prieš piešdamas natiurmortą, dailininkas jį komponuoja.

Taip pat norėjau sukurti rudeninį natiurmortą.

Tausojau ąžuolo šakas, klevo lapus, gėles. Turime vazų ir vaisių.

Vaikinai, pabandysiu sukurti natiurmortą ir tikiuosi, kad galėsite man padėti.

Koks mūsų fonas? (tamsi) Pasirinkite vazą, kuri geriausiai tinka (tamsi arba šviesi)

(- Tamsi vaza, tarsi paslėpta)

*Su vaikais kurti natiurmortą. Mes juo žavimės.

* Ekrano pieštukas

Pieštukas jums paruošė dar ką nors.

Pasirodo, natiurmortą galima pavaizduoti naudojant tik dvi spalvas – juodą ir baltą, o tokia vaizduojamojo meno rūšis vadinama grafika.

Pieštukas nori parodyti rudens natiurmortus, pagamintus šia technika.

* Rudens natiurmortų peržiūra (televizoriaus ekrane).

** Komentuokite žiūrėdami:

Jei tapyba yra spalvingas menas, tai pagrindinės grafikos spalvos yra juoda ir balta. Išraiškingos grafikos priemonės – linija, piešinys, spalvų ir šešėlių perėjimai, tamsos ir šviesos kontrastas.

*Ekrane yra pieštukas ir trintukas (ištrauka iš dainos Big Secret...)

Tačiau dabar pieštukas nori atskleisti paslaptį, kodėl šiandien jis buvo su trintuku

Dažnai piešdami eskizą paprastu pieštuku naudojame trintuką. Tačiau trintukas ne tik ištrina, bet ir gali sukurti patį paveikslą.

Tai atvirkštinė grafika arba „atvirkštinė grafika“.

Pažvelkite pro stebuklingą langą – tai vaikų darbai naudojant technologijas – atvirkštinę grafiką.

* Vaikiškų darbų peržiūra (televizoriaus ekrane).

Pieštukas jums paruošė tamsintus lapus ir kviečia nupiešti rudeninį natiurmortą kaip šio gražaus metų laiko prisiminimą. Ar neprieštarauji?

2.

Vaikinai, kviečiu sėsti į mūsų dailės dirbtuves.

Norėjau nupiešti tokį natiurmortą rudeniui atminti.

*Parodau savo natiurmortą.

Jei jums patiko natiurmortas, kurį sukūrėme kartu, galite jį nupiešti.

Arba galite sugalvoti ir pavaizduoti savo natiurmortą.

Tas pats objektas gali būti pavaizduotas įvairiais būdais:

Tamsus – galima perteikti tiesiog kontūriniu piešiniu arba paryškinant kontūrą

Šviesus – šviesus siluetas su papildomomis pieštuku nupieštomis gyslomis

* Rodomi trys skirtingi vieno objekto vaizdavimo būdai(lapas) ir kaip galima pavaizduoti mažas apvalias formas.

*Įjunkite ramią muziką

Dabar pagal muziką įsivaizduokite savo rudeninį natiurmortą ir pavaizduokite jį naudodami techniką – atvirkštinę grafiką, naudodami trintuką ir paprastą pieštuką.

Pasiruošę gali pradėti dirbti.

*Dirbdamas su vaikais naudoju:

Siūlomi klausimai:

Kokio dydžio turi būti lapai, kad visi galėtų juos pamatyti ir grožėtis;

Ar ant tos pačios šakos gali būti skirtingų medžių lapai?

Kokią lapo dalį gali užimti vaza?

Kaip galite ištaisyti klaidą, užtemdyti šią dalį;

Norėdami piešti plonas linijas, geriau naudokite trintuką ant pieštuko, o brėžkite dideles linijas - trintuką.

Netiesioginės instrukcijos:

Ar norėtumėte pridėti gyslų ant lapų...

Priminimai:

Ar nepamiršote nupiešti stalą ar lentyną, ant kurios yra natiurmortas?

Kaip įdomiai papuošei vazą, gerai padaryta;

Man labai patiko, kaip savo natiurmorte išdėstėte objektus;

Turite iškirptus lapus, puiku...

*Pervargusiems vaikams darbo metu siūlau kūno kultūros minutę:

Pirštų gimnastika „Rudens puokštė“

Vaikai padeda pirštus į šonus ir sulenkia juos eilėraščio ritmu, po vieną, pradedant nuo nykščio:

Vienas du trys keturi Penki,

Mes rinksime lapus. (Visi pirštai suspausti į kumštį.)

Ąžuolo lapai, (Lenkite mažąjį pirštą)

Klevo lapai (Lenkite bevardį pirštą.)

Šermukšnio lapai (Lenkite vidurinį pirštą.)

Drebulės lapai. (Lenkite rodomąjį pirštą.)

Kartu rinksime gražius lapus

(Sudėkite du delnus, pirštus atskirdami.)

O mes mamai atnešime rudeninę puokštę!

3.

- Vaikinai, dabar skamba varpelis. Tačiau kai tik mūsų stebuklingame lange suskambės didysis varpas, mūsų dailės dirbtuvės užsidarys, o visus svečius pakviesime į rudens natiurmortų parodos atidarymą.

(O tie, kurie nespėjo šiek tiek baigti piešti, gali tai daryti grupėje, laisvalaikiu).

* Baigę vaikų darbelius patalpinkite į parodą

Vaikinai, šiandien mūsų susitikime sužinojote, kaip galite įvairiai pavaizduoti natiurmortus - spalvotai ir grafiškai, ir atvirkštine grafika.

Jūsų rudeniniai natiurmortai pasirodė išraiškingi, įdomūs ir skirtingi.

O sukurti šį grožį padėjo paprastas trintukas ir paprastas pieštukas.

Šiandien buvote grafikas.

Kieno natiurmortas panašus į mūsų? Kodėl nusprendėte jį nupiešti?

Kaip tiksliai pavaizdavote venas? Ką naudojote?

Kurias šakas gavote plonas ir iš kokio medžio jos?

Ir tavo lapai pasirodė tarsi gyvi.

Labai gražiai papuošėte vazą, parinkote neįprastus raštus.

Vaikinai, pasigrožėkime jūsų natiurmortais ir pakvieskime prie mūsų svečių.

Natiurmortas su rudens lapais: trys žingsnis po žingsnio meistriškumo pamokos vaikams, vaikiškų darbų pavyzdžiai, kūrybinės užduotys.

Natiurmortas su rudens lapais: trys meistriškumo pamokos vaikams

Šiame straipsnyje rasite tris tokio natiurmorto variantus su rudens lapais su ikimokyklinio amžiaus vaikais įvairiomis technikomis, su vaikų kūrybinio darbo pavyzdžiais ir nuosekliais aprašymais.

Ruošiamės kurti natiurmortą su rudens lapais su vaikais

Ruduo – nuostabus metas, turtingiausias metų laikas gražiausiomis ryškiomis gamtos spalvomis. Jei norite pasisemti įkvėpimo ir pasigrožėti rudens spalvomis, tuomet pasivaikščiokite gamtoje ir surinkite puokštę nukritusių lapų. Jie mums pravers kūrybingiems vaikų rudens natiurmortams.

Grįžę namo surinktus lapus išdėliokite ant balto popieriaus ir kartu su vaikais atidžiai apžiūrėkite juos. Įsitikinsite, kad nerasite dviejų visiškai vienodo dydžio, formos ir spalvos lapų. Vieni lapai pailgi ir ilgi, kiti apvalūs, kiti raižyti. Atkreipkite dėmesį, kad kai kurie lapai turi lygius kraštus, kiti turi mažus dantis, o kiti turi didesnius. Tačiau klevo lapas turi ypatingą formą. Kaip galite tai apibūdinti? Pagalvokite ir kartu su vaiku nustatykite, nuo kurių medžių lapus rinkote?

Ir, žinoma, atkreipkite ypatingą dėmesį į tai, kad kiekvienas lapas turi savo spalvą, kad vienas lapas būtų nudažytas viena spalva, o kitas - skirtingų spalvų ir atspalvių.

Su vaiku išvardinkite rudens spalvas (naudosite jas natiurmorte). Eilėraštis jums padės

Ruduo su ilgu plonu šepečiu
Perspalvina lapus.
Raudona, geltona, auksinė –
Kokia tu graži, spalvotas lapelis!
Ir vėjas turi storus skruostus
Apgavo, apgavo, apgavo.
O medžiai margi
Pūsk, pūsk, pūsk!
Raudona, geltona, auksinė...
Visas spalvotas lapas skrido aplinkui! (I. Michailova)

O dabar su vaikais esame pasiruošę piešti natiurmortą. Rudeninių lapų puokštę nupiešime vazone.

1 natiurmortas: vaza su rudeniniais lapais

Medžiagos ir įrankiai

Norint dirbti mums reikia:

- albumo lapas piešimui,

- paprastas pieštukas;

- akvarelės arba guašo dažai,

- teptukai dažymui;

- vazų šablonai;

— įvairių medžių lapai ir, žinoma, gera nuotaika!!!

Vazų šablonai gali būti įvairių formų(žr. pasirinkimų nuotrauką). Galite patys pasidaryti bet kokios formos vazos šabloną.

Žingsnis po žingsnio aprašymas

1 žingsnis. Ant popieriaus lapo nubrėžkite vazos šabloną ir prie apskritimo piešinio pritvirtinkite kelis surinktus lapus. Pabandykite jais sukurti natiurmorto kompoziciją „Rudens lapų puokštė vazoje“.

2 žingsnis. Nubrėžkite lapus ant popieriaus. Atkreipkite dėmesį į gyslų kryptį kiekviename apskritime lape.

3 veiksmas. Dažais nudažykite vazą ir lapus. Pabandykite nukreipti šepetį venų kryptimi. Lapus galima dažyti viena spalva. Geriau ant paletės dėti skirtingus dažus ir teptuką pamirkyti į kelių spalvų dažus iš karto, o tada dažyti jais. Arba ant dažyto paviršiaus pridėkite mažų kitos spalvos taškelių ir lengvai nuplaukite vandeniu.

Išbandykite, eksperimentuokite! Sėkmės kūryboje!

Štai ką vaikai gavo: vaikiškų natiurmortų pavyzdžiai.

Kūrybinė užduotis:
Nupieškite kitos formos vazos šabloną. Padarykite savo lapų puokštę vazoje ir nupieškite.

Natiurmortas 2. Puokštė vazoje naudojant rudeninių lapų atspaudus

Suaugęs kreipiasi į vaikus: „Dabar įsivaizduokime su jumis. Kaip manote, ar galima kitaip nupiešti surinktų lapų puokštę vazone? Kiek iš jūsų jau atspėjo, kaip tai galima padaryti?

Ir jūs galite tai padaryti taip:

1 žingsnis. Nubrėžkite vazą pagal šabloną ir nuspalvinkite, kaip ir pirmajame puokštės variante.

2 žingsnis. Panašiai kaip ir pirmasis variantas, pabandykite sukurti lapų kompoziciją vazoje (šio punkto nekartoju, nes tai aprašyta pirmajame natiurmorto su rudeniniais lapais variante).

3 veiksmas. Tada ant pasirinkto lapo teptuku per visą jo paviršių užtepkite tolygų dažų sluoksnį „iš neteisingos pusės“. Tai būtina, kad venos būtų aiškiai atspausdintos. Stenkitės naudoti mažai vandens, kitaip dažai tiesiog išsiteps ir spaudinys bus neaiškus. Dažus galite tepti viena spalva arba keliomis rudens spalvomis, sutelkiant dėmesį į natūralias spalvas. Patartina šį darbą atlikti ant atskiro popieriaus lapo arba plastikinės servetėlės.

4 veiksmas. Nudažyta puse lapelį padėkite ant peizažinio lapo virš priklijuotos vazos ir tvirtai prispauskite prie popieriaus, stengdamiesi neišjudinti iš vietos, antraip atspaudas bus neryškus ir suteptas.

5 veiksmas. Paimkite lapą už stiebo ir atsargiai nuimkite nuo popieriaus lapo paviršiaus.

6 veiksmas. Paimkite kitą lapą, nudažykite jį kita spalva ir atspausdinkite kitoje kompozicijos vietoje, bet taip, kad lapų atkarpos būtų nukreiptos į vazą.

Likę spaudiniai turėtų būti padaryti pagal numatytą kompoziciją.

Lapas gali būti dengtas ne viena spalva, o skirtingomis, tada atspaudas pasirodys dvispalvis arba daugiaspalvis.

Galite pakartotinai panaudoti jau nudažytą popieriaus lapą, užtepdami ant jo kitos spalvos dažus, tada maišydami skirtingus dažus galite gauti neįprastą atspalvį.

Tokiu būdu ant nudažytos vazos galima uždėti įvairių formų ir skirtingų spalvų lapų atspaudus, kad būtų pasiektas norimas rezultatas.

Vaikų darbų pavyzdžiai:

Kūrybinė užduotis:

Pagalvokite, ką dar galima pavaizduoti lapų atspaudais?
Pabandykite piešti medžius lapų atspaudais.
Padarykite dekoratyvinę kompoziciją iš lapų atspaudų apskritimu ar kvadratu.

Natiurmortas 3. Natiurmortas su rudeniniais lapais aplikacijos technika

Pasirinkę šią parinktį, galite naudoti spaudoje džiovintus nukritusius lapus, kad sukurtumėte puokštę. Bet tik klijų sluoksnį ant jų reikės tepti labai atsargiai, nes lapai labai trapūs ir lengvai lūžta. Bandžiau klijuoti žalius lapus ir atlikau tokį darbą.

1 žingsnis. Ruošiame vazą. Man labai patinka senų sąsiuvinių viršeliai darbui. Taigi aš juos panaudojau. Iškirpau tuščią vazą ir priklijavau ant popieriaus.

2 žingsnis. Pirmiausia puokštę reprezentuojančius lapus išdėliojau vazone. Apibūdinau kompoziciją.

3 veiksmas. Iš blogosios pusės lapų paviršių užtepiau PVA klijais ir klijavau ant popieriaus, pradėdamas klijuoti nuo paties apatinio lapo. Apatiniuose lapuose nupjaunu uodegas, kad jos nesudarytų iškilimų ir nesulėtėtų ant viršaus dedamų lapelių klijavimo proceso. Pageidautina, kad lapai būtų skirtingų spalvų, kad kompozicijoje nesusilietų tarpusavyje. Natiurmortas paruoštas.

Kūrybinė užduotis:

Surinkite įvairių medžių lapus, sudėkite į senas knygas arba išlyginkite karštu lygintuvu. Pagalvokite, ką galite sukurti naudodami džiovintus lapus, naudodami aplikacijos techniką?
Pabandykite padaryti žuvį iš lapų. Sukurkite kompoziciją tema „Akvariumas“ arba „Jūros dugnas“.
Kokius gyvūnus galima pavaizduoti naudojant džiovintus lapus? Nupieškite šiuos gyvūnus!

Sėkmės darbuose ir kūrybinės sėkmės! Iki pasimatymo „Native Path“ svetainėje.

Gaukite NAUJĄ NEMOKAMĄ GARSO KURSĄ SU ŽAIDIMO PROGRAMA

"Kalbos raida nuo 0 iki 7 metų: ką svarbu žinoti ir ką daryti. Apgaulės lapas tėvams"

Spustelėkite žemiau esantį kurso viršelį arba ant jo nemokama prenumerata

Nupiešsiu rudens natiurmortą...

Ruduo, ruduo! Kiek spalvų savyje surinkai, bet jos tave padarė dar gražesnę. Nors pradedate prarasti savo gražią aprangą ir mes į tai žiūrime su liūdesiu, vis tiek patraukiate mūsų dėmesį. Stebime besisukančius ir krentančius lapus ir matome, kaip pamažu nuvysta paskutiniai rudens žiedai. Ir vis dėlto jūsų portretas, rudens portretas, išlaiko švelnumą, žavesį ir šilumą.

Rudens išskirtinis asortimentas:
Aksominė geltonų ir raudonų astrų puokštė
Įrėmintas į auksinį rėmelį, -
Tai tarsi švelnus rudens portretas.

Blizgesys kyla iš puokštės
Su pagautu šilumos žavesiu.
O, kiek jausmo, malonės, šviesos
Į juos įsipynė ramus ruduo!

Sušaldyta masyvioje rudoje vazoje,
Jie grakštūs, trapūs ir švelnūs,
Iškart patraukęs mūsų žvilgsnį,
Nukelia mus į rudens dienas.

Juose yra grožis, susituokęs su liūdesiu,
Pripildo mus širdies tyrumo,
Ir tai toks lengvas, nuostabus, šis jausmas,
Kaip Meilės dovana iš nemirtingojo Kūrėjo...

(Elvira Gonik)

Plaukia kaip keista gyvatė

Virš senojo parko yra pulkas muzikos natų.

Menininkas sėdi ant suoliuko

Ruduo piešia natiurmortą.

Netoliese esantis smuikas dėl kažko liūdi

Ir unisonu aidint smuikui

Prie betoninės baliustrados

Saksofonas isteriškai verkia.

Atsisveikinimo žvilgsniu atsainiai,

ošia nudžiūvę lapai,

Skambant liūdnai muzikai

Vasara ateina pailsėti.

(Vasilijus Morozas)

Aš surinksiu rudens lapų puokštę,
Padėsiu ant stalo krištolinėje vazoje,
Gausiu akvarelės, popieriaus, teptukų
Ir nutapysiu rudeninį natiurmortą.

Švelniai perbraukiu skaidriais potėpiais
Linksmas lapas - labas saulei,
Šermukšnio šakelę nuspalvinsiu
Oranžinė, ryški saulėlydžio spalva.

Ant vazos linksmai žaidžia atspindžiai,
Rožinė aušra beldžiasi į langą,
Ir tai man primena rudenį
Graži, subtili, saulėta puokštė!

(T. Ežkina)

Jei domitės literatūra, teatru arba domitės vaizduojamaisiais menais ir fotografija, portalas Parnasse.ru tikrai jums. Čia galima ne tik publikuoti savo darbus, bet ir bendrauti, komentuoti, dalyvauti konkursuose. Apsilankykite svetainėje: parnasse.ru ir išsamiai sužinokite jus dominančią informaciją.

Natiurmorto piešimo meistriškumo klasė 5-8 metų vaikams „Rugpjūtis - astrai“

Guseva Irina Aleksandrovna, pradinių klasių mokytoja, MBOU „Gimnazija pavadinta. I. Selvinskis“ Evpatorija, Krymas

Meistriškumo klasė 5-8 metų vaikams, mokytojams, tėveliams.
Meistriškumo klasė bus naudinga darželio auklėtojų, mokytojų ir tėvų darbe, taip pat suteiks šiek tiek vaizduotės kūrybingiems žmonėms.
Paskirtis: nuotaikai pakelti, stendo dizainas, interjero dekoravimas.
Tikslas: neįprastu būdu sukuriant ryškų piešinį
Užduotys:
- diegti netradicines vaizduojamojo meno technikas;
- formuoti susidomėjimą ir teigiamą požiūrį į piešimą
- ugdyti vaikų kūrybinius gebėjimus kuriant kompoziciją;
- lavinti smulkiąją rankų motoriką,
- ugdyti meilę gamtai ir gėlėms;
- ugdyti savarankiškumą, tikslumą, smalsumą.

...Žydi margos kepurės,
Kaip šventiniai fejerverkai.
Šimtas atspalvių ir veislių
Šios džiaugsmingos gėlės: rožinė, raudona -
Pats gražiausias!(T. Lavrova)

Astras su tiesiais žiedlapiais
Nuo seniausių laikų ji buvo vadinama „žvaigžde“.
Pats taip pavadintum.
Jame esantys žiedlapiai išsibarstė kaip spinduliai
Nuo šerdies jis visiškai auksinis.(Vsevolodas Roždestvenskis)

Legenda apie astrą

Astra – išvertus iš graikų kalbos reiškia „žvaigždė“.
Senovės legenda sako, kad astras išaugo iš dulkių dėmės, nukritusios nuo žvaigždės. Jau Senovės Graikijoje žmonės buvo susipažinę su Mergelės žvaigždynu – meilės deive Afrodite. Pagal senovės graikų mitą, astras atsirado iš kosminių dulkių, kai Mergelė pažvelgė iš dangaus ir verkė.
Manoma, kad jei naktį stovite tarp astrų ir atidžiai klausotės, galite išgirsti lengvą šnabždesį: tai astrai, besibaigiantys pokalbiai su savo seserimis žvaigždėmis.
Kinijoje astrai simbolizuoja grožį, tikslumą, eleganciją, žavesį ir kuklumą.
Vengrams ši gėlė asocijuojasi su rudeniu, todėl Vengrijoje astras vadinamas „rudens rože“. Senovėje žmonės tikėjo, kad įmetus kelis astrų lapus į ugnį, ugnies dūmai gali išvyti gyvates.
Astra laikoma dievų dovana žmogui – tolimos žvaigždės dalele.

Reikalingos medžiagos:
- albumo lapas (A4),
- guašas,
- stiklinė vandens;
- paprastas pieštukas;
-įvairių dydžių šepečiai;
- vienkartinė šakutė.

Progresas.

1. Pradedame nuo kompozicijos kūrimo. Naudodami paprastą pieštuką darome būsimojo natiurmorto eskizą. Nupieškite vazą (apverstos trapecijos formos)

2. Ovalai – mūsų ateities gėlės.

3. Storu šepetėliu užpildykite vertikalius ir horizontalius paviršius spalva. Geriau pasirinkti šviesius atspalvius. Stengsimės nedažyti būsimos vazos ir gėlių. Tačiau neturėtumėte palikti aiškių vazos ir gėlių kontūrų.

4. Pradedame piešti žalumynus. Mes stengiamės šepetėlį perkelti į viršų nuo viršutinio vazos pagrindo.

5. Pridėkite dar vieną žalią atspalvį. Jis gali būti šviesesnis arba tamsesnis (jūsų nuožiūra)

6. Dabar nupieškime plonus žolės ašmenis

7. Vazą puošiame šviesiais atspalviais.

8. Į būsimos gėlės vidurį įdėkite lašelį alyvinio guašo. Lašas turi būti didelis.

9. Įdėkime dar rubino.

10. Gal šiek tiek raudona.
Galite derinti bet kokias kitas dažų spalvas.
Šimtas atspalvių ir veislių
Šios džiaugsmingos gėlės:
Rožinė, raudona
Pats gražiausias!