Metodologinė plėtra rusų kalba (9 kl.) Tema: Skyrybos ženklų atskyrimas ir atskyrimas tarp sudėtingo sakinio dalių (9 kl.). Skyrybos ženklai su išskyros funkcija

01.10.2019

38 pamoka. Izoliacijos samprata. Atskirkite apibrėžimus, skyrybos ženklus

Perskaityk sąkinius. Raskite ir paryškinkite (pabraukite) joje 1) vienarūšius terminus, 2), 3) prieveiksmio apyvartą, 4) dalyvio apyvartą.

Kaip matote, sakinyje yra atskiri nariai: aplinkybė, išreikšta prieveiksmio veiksmažodžiu ir pavieniu prieveiksmiu, apibrėžimas, išreikštas dalyviu.

Kiškis, kurį gavome, yra patyręs ir žaismingas. Pašokęs jis ne tik iškart šoko, bet ir trūkčiojo ausimis, klausydamasis iš visų pusių girdimo riksmo ir smūgio. (Pasak L. Tolstojaus)

Šiandien pamokoje sužinosime, kokie yra savarankiški sakinio nariai ir kokie yra jų skiriamieji bruožai. Prisiminkime dalinių ir prieveiksmių posūkių atskyrimo taisykles. Sužinosime apie skirtingus žodinio ir rašytinio kalbų išskyrimo būdus. Išsiaiškinkime, kokie apibrėžimai, be dalyvių frazių, gali būti izoliuoti. Sustiprinkime izoliacijos ir skyrybos ženklų sampratą. Prisiminkime taisykles, kaip atskirti dalinius posūkius. Išmoksime sutartų ir nenuoseklių bendrų apibrėžimų atskyrimo taisykles.

Antrinių narių paskirstymas prasme vadinamas izoliacija.

Perskaitykime sakinį:

Pagaliau išėjo nuobodus ir raudonas mėnulis.

Čia apibrėžimai apibūdina apibrėžiamą žodį. Bet jei pakeisime sakinių žodžių tvarką, turime logiškai pabrėžti apibrėžimus „nuobodu ir raudona“, kurie dabar atsiranda po apibrėžto žodžio, todėl jiems suteikiama didesnė semantinė apkrova.

Pagaliau išėjo tamsus ir raudonas mėnulis.

Taigi, matome, kad intonacija yra kalbinis būdas išreikšti izoliaciją. Izoliacijos intonaciją išreiškia padidėjęs stresas, pauzės ir greitesnis tempas.

Terminą „izoliacija“ į mokslą įvedė kalbininkas Aleksandras Matvejevičius Peškovskis.

Tik nepilnamečiai pasiūlymo nariai gali būti izoliuoti. Visi jie turi ir bendrąsias, ir savo atskyrimo taisykles.

Laiške atskiri nariai paryškinami kableliais, rečiau - brūkšneliu. Tai skyrybos ženklai, jie visada yra suporuoti, tai yra, jie dedami ant abiejų atskiro nario pusių.

Štai pavyzdys, kaip atskirti kablelius:

Retėjantys debesys tingiai pasklido po dangų.

Tai yra bendros programos išskyrimo naudojant brūkšnelius pavyzdys:

Priešais klubo duris - platų rąstinį namą - buvo pasveikinti svečiai.

Taigi, izoliuoti sakinio nariai yra antraeiliai nariai, kurie žodinėje kalboje išsiskiria intonacija, o rašytinėje - kableliais ir brūkšneliais.

Apsvarstykite pasiūlymus:

Vaikystėje () perskaitytos knygos prisimenamos visą gyvenimą (↓).

Laikui bėgant geltoni () puslapiai visiškai subyrėjo (↓).

Šiuose sakiniuose palyginkite su intonacija:

Knygos (), \\\\ skaitytos vaikystėje, () \\\\ prisimenamos visą gyvenimą (↓).

Puslapiai (), pagelto su laiku (), visiškai sutrupėjo (↓).

Šių sakinių specialios izoliacijos intonacijos pagalba išskiriami semantiniai segmentai - dalyvio frazės.

Prisiminkime, kad izoliacijos intonacija įvyksta, kai sakinio dalinė frazė dedama po apibrėžto žodžio. Jis išsiskiria ne tik intonacija, bet ir skyrybos ženklais, o tai reiškia, kad yra izoliuotas.

Apskritai apibrėžimų išskyrimas daugiausia priklauso nuo kalbėtojo komunikacinių ketinimų - jo ketinimų išryškinti atskirus semantinius sakinio segmentus.

Tačiau yra tam tikrų apibrėžimų atskyrimo taisyklių. Taigi, bet kokie apibrėžimai visada yra izoliuoti, jei jie yra susiję su asmeniniais. Pavyzdžiui,

Draugai nuo vaikystės, jie (asm. Loc.) Niekada neišsiskyrė.

Sutartos bendros apibrėžtys taip pat išskiriamos, jei jos yra po apibrėžto žodžio. Pavyzdžiui,

Vaikų skintos uogos buvo skanios.

Du ar daugiau nedažnai sutartų apibrėžimų taip pat atskiriami, jei jie yra po apibrėžto žodžio, pavyzdžiui,

Vėjas, šiltas ir švelnus, pažadino vaikus pievoje.

Sutartos bendros apibrėžtys, einančios prieš apibrėžtą žodį, yra atskirtos, jei jos turi papildomą priegaidę prasmės ar nuolaidos reikšmę. Pavyzdžiui,

Išvarginti sunkaus kelio, vaikinai negalėjo tęsti kelionės. Kodėl jie negalėjo tęsti kelionės? - Juos išvargino sunkus kelias.

Reikėtų pažymėti, kad nenuoseklūs apibrėžimai taip pat gali būti izoliuoti, jei jie netiesioginiu atveju išreikšti daiktavardžiais arba daiktavardžio deriniu su būdvardžiu ar skaičiumi ir turi papildomų paaiškinimų pobūdį. Pavyzdžiui,

Ramus ir rimtas veidas Nikolajus atidžiai skaitė knygą.

Taigi, apibrėžimai yra izoliuoti, jei

Raktažodžiai:

Atskiri pasiūlymo nariai. Nepilnamečiai pasiūlymo nariai. Isolation. Paryškinti skyrybos ženklai. Atskiros apibrėžtys. Sutartas ir nenuoseklus apibrėžimas yra įprastas apibrėžimas. Dalyvis. Paryškinti skyrybos ženklai.

Pagrindinės sąvokos:

    Atskirti sakinio nariai yra antraeiliai nariai, kurie žodinėje kalboje paryškinami intonacija, o rašytinė - kableliais ir brūkšneliais. Apibrėžimai yra izoliuoti, jei

1) nurodo asmenvardį.

2) yra paplitę ir eina po apibrėžto žodžio

3) po apibrėžto žodžio atsiranda du ar daugiau sutartų nedažnų apibrėžimų

4) sutartas apibrėžimas eina prieš apibrėžiamą žodį ir turi papildomą priegaidę reikšmę.

5) nuoseklus apibrėžimas, išreikštas daiktavardžiu netiesioginiu atveju, arba daiktavardžio derinys su skaičiumi ar būdvardžiu turi papildomų paaiškinimų pobūdį.

Tipiškos treniruotės užduoties analizė

Pasirinkite sakinius, kuriuose norite izoliuoti apibrėžimus. Atkreipkite dėmesį, kad nėra skyrybos ženklų.

Informuokite vairuotoją apie kitų keleivių paliktus daiktus. Pavargę ir alkani keliautojai pasibeldė į namo vartus. Gražus ir didingas paminklas yra miesto puošmena. Draugų įžeista mergina į juos nesikreipė pagalbos.

Užduoties algoritmas:

Skaityti sakinius; rasti apibrėžimus ir nustatyti jų tipą (plačiai paplitęs, vienalytis nepaplitęs); nustatyti apibrėžimų vietą, palyginti su apibrėžtais žodžiais; naudodamasis apibrėžimų išskyrimo taisykle, nustatykite, kuriuos iš jų reikia izoliuoti.

Atsakymas: 1, 4.

Tipiškos testo užduoties analizė

Perskaitykite tekstą, pasirinkite sakinių, kurie turi atskirus apibrėžimus, skaičių. Atkreipkite dėmesį, kad nėra skyrybos ženklų.

(1) Tikras gamtos mylėtojas pastebi menkiausius miško pokyčius pavasario vasaros rudenį. (2) Abejingas gamtai žmogus eina miško keliuku, į nieką nekreipdamas dėmesio. (3) Gamtos mylėtojai tikrai pastebės subtilų melsvą rūką, pakibusį ant kelio ir virš kalvų, pastebės žolės lašelius ant žolės ir krūmų, ryto ir vakaro aušros spalvų įvairovę ir daug ką tų neabejingi gamtai nematys. (4) Ir rudens miško kvapus pajus artimas gamtai žmogus. (5) Tegul šie šalnų lietaus užmušti kvapai tampa blyškūs ir vos juntami.

Užduoties algoritmas:

Skaityti sakinius; rasti bendruosius apibrėžimus, išreikštus dalyvinėmis frazėmis ir būdvardžiais su priklausomais žodžiais po apibrėžto žodžio (Tikras gamtos mylėtojas pastebi menkiausius pokyčius, vykstančius miške pavasarį, vasarą, rudenį. Gamtos mylėtojas tikrai pastebės subtilų melsvą rūką, kabantį virš Kelyje ir virš kalvų, pastebėdami žolės lašelius ant žolių ir krūmų, yra įvairių spalvų ryto ir vakaro aušra ir daug to, ko neabejingi gamtai neabejingi. Tegul šie kvapai, kuriuos užmušė liūtys, šalnos tampa blyškios ir vos juntamos. O rudens miško kvapus pajus artimas gamtai žmogus.); įsitikinkite, kad tekste nėra apibrėžimų, susijusių su asmenvardžiais, taip pat turinčių papildomą priegaidę.

Paryškinti skyrybos ženklai yra vadinami tokie skyrybos ženklai, kurių sakinyje tikslas yra išryškinti ypač reikšmingas jo dalis. Skiriamieji skyrybos ženklai yra skyrybos ženklai su atskirais antriniais sakinio nariais, turinčiais papildomo tarinio reikšmę ir kt.

Į skyrybos ženklai susieti kableliai, brūkšnys, skliaustai, kabutės, kablelis ir brūkšnys ir dvitaškis .

Komosdažniausiai naudojamas atskirtiems nariams, turintiems papildomą predikatą, kurį žymi:

1) atskiras apibrėžimas (dalyvis, sutarta apibrėžtis ir kt.)

Žolė, sulenkta vėjo smūgiųatsigulė ant žemės(M. Gorkis);

Lietus, nuobodu ir nesibaigianti, dar lil ir lil (J. Kazakovas);

2) atskira programa: Ereliai, karių palydovaiužlipo per kalną(A. Puškinas);

3) atskira aplinkybė (prieveiksmis, prieveiksmis, lyginamasis ir kt.)

Keliautojai, lėtai, ėmėsi kuklių jų pietų (E. Novovas);

Čia vėjas pasivijęs debesis, atsiduso ...(A. Puškinas);

Vietomis tvenkinys kaip plienasspindėjo saulėje (I. Turgenevas);

4) apeliacija

Duoti, Džimas, laimei, mano letena(S. Yeseninas);

Triukšmauti, triukšmauti paklusni burėnerimauti po manimi niūrus vandenynas (A. Puškinas);

5) įvadinis žodis ar žodžių junginys

Ir ten, eik, bus apie penki verstai ... (G. Semenovas);

Šią dieną gatvėje kaip sakoma, buvo daug jaudulio (N. Nosovas);

6) šalutinis sudėtinio sakinio sakinys: Ir viskas apie ką visi svajojo su savimi, kitą atspėjo įkvėpta siela (V. Bryusovas).

Brūkšnyskaip paryškinamasis ženklas naudojamas įvadiniuose sakiniuose ir įterptose konstrukcijose:

Mano atvykimas - Aš galėjau tai pamatyti - iš pradžių suglumino svečius(I. Turgenevas);

Grupės - trys ar keturi žmonės - išsibarstęs po didžiulį lauką (V. Soloukhin);

Ir neįprasta - neaiškus ir grėsmingas - ūžesys kilo iš šios baisios, tirštos, suspaustos siauroje žmonių masės erdvėje(A. Kuprinas).

Atkreipkite dėmesį, kad retais atvejais brūkšnystaip pat galime susitikti su įvadiniais žodžiais ir žodžių junginiais, tačiau tai nutinka itin retai ir nėra taisyklė. Įžanginis sakinys paryškintas brūkšneliu dėl to, kad jis yra savarankiška sakinio konstrukcija, tačiau taip pat retais atvejais gali išsiskirti ir kableliais.

Skliaustai, kaip brūkšnys, pridedami įvadiniai arba įterpiami sakiniai: Kazakas buvo jaunas ( dvidešimt metų jam galėjo būti suteikta iš matymo), skubėjimas judėjime ir ypač kalboje(K. Fedinas).

Kad nebūtų painiojama su skyrybos ženklais, gerai žinoti įvadinio sakinio ir papildinio konstrukcijos skirtumai. Įvadinis sakinys (taip pat įžanginiai žodžiai ir frazės) atlieka „emocinį“ bendravimo vertinimą: rašytojas gali nurodyti pranešimo šaltinis, atsižvelgiant į jo požiūrį į seką Ir taip toliau. Plug-in dizainas į sakinį įtraukia papildomos informacijos, kurioje konkretizuojamas bendresnis sprendimas. Kitaip tariant, papildinio struktūra yra labiau nepriklausomas vienetas.

Citatosparyškinkite tiesioginę kalbą ir citatas: - Kubrake, Dubovai, nusileisk!Levinsonas tyliai įsakė.(A. Fadejevas).

Kablelis ir brūkšnyskaip vienas ženklas yra naudojami autoriaus žodžiams paryškinti tiesioginėje kalboje: "Žinoma, - pasakė Arkadijus, - bet kokia nuostabi diena šiandien! " (I. Turgenevas).

Dvitaškisir brūkšnys kaip naudojami skyrybos ženklai, kai vienarūšių narių grupė paryškinama apibendrinamuoju žodžiu: dvitaškis - po apibendrinančio žodžio prieš vienarūšius narius; brūkšnys - po vienarūšių narių, jei sakinys nesibaigia jais.

Visa gamta: ir miškas, ir vanduo, ir smėlėtos kalvos- dega kaip tamsiai raudonas švytėjimas(I. Gončarovas).

Vis dar turite klausimų? Nesate tikri dėl skyrybos ženklų?
Norėdami gauti pagalbos iš korepetitoriaus - užsiregistruokite.
Pirmoji pamoka nemokama!

svetainėje, visiškai ar iš dalies kopijuojant medžiagą, būtina pateikti nuorodą į šaltinį.

Ši metodinė plėtra yra dar viena galimybė dirbti su rusų kalbos skyrybos taisyklėmis. Kuriant šią pamoką siekiama supažindinti mokinius su skyrybos ženklų paskirtimi sudėtingame sakinyje, skyrybos ženklų, naudojamų sudėtinguose skirtingų tipų sakiniuose, sąrašu, paprastų ir sudėtingų sakinių intonacinėmis ypatybėmis ir skyrybos ženklų naudojimu funkcijos (atskyrimas, išryškinimas) tarp sudėtingo sakinio dalių.

Parsisiųsti:


Peržiūra:

Sankt Peterburgo valstybės biudžetas

profesinio mokymo įstaiga

„Pramonės ir technologijos kolegija“

Metodinis pamokos tobulinimas

„Skyrybos ženklų atskyrimas ir pabrėžimas tarp sudėtingo sakinio dalių“

disciplina „rusų kalba“

Programuotojas:

Bukarova Yu.A., mokytoja

Sankt Peterburgas

2018

Pamokos tema: "Skyrybos ženklų atskyrimas ir pabrėžimas tarp sudėtingo sakinio dalių".

Rusų kalba yra daugybė taisyklių ir daugybė taisyklių išimčių, todėl mūsų kalbą išmokti yra viena iš sunkiausiai. Bet kaip taisyklė, daugumai gimtosios kalbos nesunku „susitvarkyti“ su rašybos ir ortoepijos norma, ko negalima pasakyti apie skyrybos normą. Net pradinėse klasėse verta paaiškinti mokiniams, kad rašydami diktantą neturėtumėte sutelkti dėmesio į mokytojo pauzes, nedėkite papildomų kablelių, kad papuoštumėte savo parašytą kalbą, ir net skaitydami knygas galite rasti neįprastą aplinką. skyrybos ženklų - autoriaus. Deja, ji dažnai vystosi taip, kad iki devintos ar net vienuoliktos klasės mokiniai puikiai dirba su rašybos taisyklėmis, tačiau visiškai nežino rusų skyrybos taisyklių.

Ši metodinė plėtra yra dar viena galimybė dirbti su rusų kalbos skyrybos taisyklėmis. Kuriant šią pamoką siekiama mokinius supažindinti su skyrybos ženklų paskirtimi sudėtingame sakinyje, skyrybos ženklų, vartojamų sudėtinguose skirtingų tipų sakiniuose, sąrašu, paprastų ir sudėtingų sakinių intonacinėmis ypatybėmis ir skyrybos ženklų naudojimu funkcijos (atskyrimas, išryškinimas) tarp sudėtingo sakinio dalių.

Pamokos metu ji turėtų parengti užrašus ir lenteles.

Pamokos tikslas: supažindinti studentus su skyrybos ženklų atskyrimu ir išskyrimo funkcija tarp sudėtingo sakinio dalių.

Užduotys:

1) Švietimo:

Sudėtiniame sakinyje pristatykite skyrybos ženklų sąrašą;

Supažindinti su sudėtingo sakinio intonacijos ypatumais;

2) plėtoti:

Išmokyti atskirti skyrybos ženklų naudojimą skirtingose \u200b\u200bfunkcijose tarp sudėtingo sakinio dalių;

3) Švietimo:

Skatinti estetinio skonio, kalbos kultūros vystymąsi;

Skatinti susidomėjimą rusų kalbos studijomis;

Praturtinkite mokinių žodyną.

A tipas: naujos medžiagos mokymosi pamoka.

Įranga: Rusų kalba. 9 klasė: vadovėlis švietimo organizacijoms / L.A. Trostentsova, T.A. Ladyženskaja, A.D. Deikina, O. M. Aleksandrova - švietimas, 2014–2017 m(vadovėlis), kortelės su užduotimis, laikmenų projektorius.

Darbo metodai: mokytojo žodis, pokalbis, vaizdinis metodas.

Užsiėmimų metu:

  1. Org. Akimirka (1 min.).

Studentų sveikinimai.

  1. Namų darbų patikrinimas (6 minutės).

Ko buvo prašoma namo?

Kontrolė. Nr. 51.

(Atlikite frontalią mokinių apklausą dėl rašybos ir skyrybos žinių, nustatydami gramatinį pagrindą sakiniais. Teisingas atsakymas į pratimo klausimą yra tas, kad sudėtinių sakinių predikatyviosios dalys yra sujungtos dalyvinėmis frazėmis, prieveiksmiais ir jungtukais).

  1. Medžiagos aktualizavimas (3 min.).

Prieš pradėdami tyrinėti naują temą, prisiminkime, kas yra sudėtingas sakinys (SP)?

(Sakinys, susidedantis iš dviejų ar daugiau gramatinių kamienų).

Kokių tipų bendras įmones žinote?

(Sudėtinis ir sunkiai pavaldus).

Kokias bendros įmonės komunikacijos priemones žinote?

(Sąjungininkai ir nesujungtieji).

Kas gali būti sąjungos pasiūlymų perdavimo priemonė?

(Konjunkcijos, sąjunginiai žodžiai ir intonacija).

Kas gali būti ne sąjungos pasiūlymų bendravimo priemonė?

(Tik intonacija).

Šiandien pamokoje mes toliau nagrinėsime sudėtingą sakinį, susipažinsime su skyrybos ženklų atskyrimu ir išskyros funkcija tarp sudėtingo sakinio dalių, apsvarstysime sudėtingo sakinio intonaciją.

4. Informacijos blokas 1(10 minučių.).

(Ant lentos projektuojamas skyrybos anekdotas. Anekdotas nesibaigė):

Viename „skyrybos“ anekdote pasakojama apie keliautoją, kuris pavojaus akimirką pažadėjo „pastatyti auksinę statulą, laikančią verstuvą“. Tačiau pasibaigus pavojui jis nenorėjo išsišakoti aukso statulos ir davė įsakymą, kuris labai sumažino jo išlaidas ...

Apsvarstykite, kaip žmogus naudojo kablelį, kad žymiai sumažintų savo išlaidas?

(Perkeldami kablelį).

(Antroji anekdoto dalis):

- Įstatykite statulą, laikančią auksinį žvilgsnį. Taigi jis, nė žodžio nepažeisdamas pažado, smarkiai sumažino išlaidas, perkeldamas kablelį.

Be šio anekdoto, tikriausiai esate susipažinę su dviprasmiškomis frazėmis ...

(Interaktyvioje lentoje):

„Egzekucijos negalima atleisti“

„Aš pašalinu sugadinimą“

"Mama išeina ryte, susitik su manimi"

Kaip kablelių naudojimas paveiks šių teiginių prasmę?
- Pažvelkime dar kartą į skaidrę ir pagalvokime, ar keičiasi intonacija, kai šiuose sakiniuose kablelis nustatomas kitaip?

(Garsiai skaityti)

Kokie yra intonacijos kaitos bruožai?

Taigi, jūs visi tuo įsitikinoteskyrybos ženklai sudėtingame sakinyje reikalingi norint raštu perteikti semantinių santykių tarp sudėtingo sakinio dalių ypatumus, jo struktūros ir intonacijos ypatumus.

Sudėtiniuose ir nesujungtuose sudėtinguose sakiniuose jie atskiria paprastus sakinius, atlikdami atskyrimo funkciją, o sudėtinguose pavaldžiuose sakiniuose išskiria priklausomą dalį (šalutinį sakinį), atlikdami išskyrimo funkciją.

- Skyrybos ženklai sudėtinguose sakiniuose gali atlikti atskyrimo ir šalinimo funkcijas.

(Lentelės sudarymas sąsiuvinyje):

  1. 1 praktinis skyrius(8 min.)

Anderseno pasakų ištraukose raskite ir įvardykite skyrybos ženklus, atliekančius šalinimo / dalijimo funkciją.

(Užduotys žodiniam darbui su kortelėmis. Du variantai)

Kortelės numeris 1

Mažame miestelyje ant atokiausio namo stogo yra gandrų lizdas. Jame sėdėjo mama su keturiais jaunikliais, kurie iš lizdo kyšojo savo mažus juodus snapelius - jie dar nespėjo paraudti. Netoli lizdo, ant paties stogo keteros, stovėjo ištiestas iki virvelės ir pakištas po viena koja pats tėvas; jis pakišo koją, kad nestovėtų be darbo dykoje. Galima pagalvoti, kad jis buvo iškaltas iš medžio, prieš tai jis buvo nejudantis.

Tai svarbu, taip svarbu! jis manė. - Prie mano žmonos lizdo yra sargyba! Kas žino, kad esu jos vyras? Jie gali pagalvoti, kad aš čia apsirengęs sargyboje. Tai svarbu! "Ir jis toliau stovėjo ant vienos kojos. (G. H. Andersenas" Gandrai ")

Kortelės numeris 2

Pelkės mergina buvo namuose; Alaus daryklą šią dieną aplankė svečiai: velnias ir jo prosenelė, nuodinga senutė. Ji niekada neveikia, net pasiima rankdarbius: ar siuva batus iš odos, tai apsivilkia, kai žmogus tampa nemalonus, ar siuvinėja apkalbas, arba, galiausiai, mezga iš žmonių liežuvio lūžinėjančius bėrimus. žalai ir žmonių sunaikinimui! Taip, velniškai prosenelė - siuvimo, siuvinėjimo ir mezgimo meistrė! Ji pamatė Ingę, ištiesino akinius, vėl pažvelgė į ją ir pasakė: „Taip, ji yra linkusi! Aš paprašysiu, kad padovanotumėte tai šiandienos vizitui atminti! Iš jo išeis puikus stabas mano proanūkio priekyje! "(G. H. Andersenas „Mergaitė, kuri užlipo ant duonos“)

  1. 2 informacinis blokas(5 minutės.)

(Savarankiškas darbas su teorine vadovėlio medžiaga)

Kam tai?

Kokiuose tekstuose jis pasirodo?

Pažvelkime į keletą skaidrių su sakiniais, kuriuose yra skyrybos dėl autorių teisių?

6. 2 praktinis skyrius(8 min.)

(Skaidrės projektuojamos lentoje. Mes ieškome autoriaus skyrybos ženklų. Žodžiu analizuojame, kokią prasmę autorius perteikė tuo ar kitu ženklu, kuo ypatingas toks ženklas sakinyje. Pataisome pagrindinę temą pamoka - randame skyrybos ženklų paryškinimą ir atskyrimą.)

1 skaidrė

Kiek kartų - jis ir aš - nuo sausros sklindančiais takais ar net be takų, palei kalvagūbrius, pačiame vidurdienyje ... ... pokalbio ir vaikščiojimo tęstinumu - valandų valandas - metus - viskas yra aukštyn, viskas yra aukštyn. (Tsvetajeva)

2 skaidrė

Motina neverkė. (Kartus)

3 skaidrės numeris

Atmintis, nesiglamžyk! Susitik su manimi! Tikėk
Ir patikink mane, kad esu viena su tavimi. (B. Pasternakas)

1. Bendrosios nuostatos

1.1. Siekdama išlaikyti verslo reputaciją ir užtikrinti federalinių įstatymų laikymąsi, FGAU GNII ITT „Informika“ (toliau - Bendrovė) mano, kad svarbiausia užduotis yra užtikrinti subjektų asmens duomenų tvarkymo teisėtumą ir saugumą verslo procesuose. Bendrovė.

1.2. Norėdami išspręsti šią problemą, Bendrovė įdiegė, veikia ir periodiškai tikrina (kontroliuoja) asmens duomenų apsaugos sistemą.

1.3. Asmens duomenų tvarkymas Bendrovėje grindžiamas šiais principais:

Asmens duomenų tvarkymo tikslų ir būdų teisėtumas ir sąžiningumas;

Asmens duomenų tvarkymo tikslų atitiktis iš anksto nustatytiems ir deklaruojamiems asmens duomenų rinkimo tikslams, taip pat Bendrovės galios;

Tvarkomų asmens duomenų apimties ir pobūdžio, asmens duomenų tvarkymo būdų atitiktis asmens duomenų tvarkymo tikslams;

Asmens duomenų patikimumas, jų tinkamumas ir pakankamumas tvarkymo tikslams, pernelyg didelis duomenų tvarkymo neleistinumas, susijęs su asmens duomenų rinkimo tikslais;

Organizacinių ir techninių priemonių, užtikrinančių asmens duomenų saugumą, teisėtumas;

Bendrovės darbuotojų žinių lygio didinimo asmens duomenų saugumo užtikrinimo jų tvarkymo metu tęstinumas;

Įsipareigojimas nuolat tobulinti asmens duomenų apsaugos sistemą.

2. Asmens duomenų tvarkymo tikslai

2.1. Laikydamasi asmens duomenų tvarkymo principų, Bendrovė nustatė tvarkymo sudėtį ir tikslus.

Asmens duomenų tvarkymo tikslai:

Darbo sutarčių, kurios yra pagrindas atsirasti ar nutraukti darbo santykius tarp Bendrovės ir jos darbuotojų, sudarymas, palaikymas, pakeitimas, nutraukimas;

Portalo, asmeninių sąskaitų paslaugų teikimas mokiniams, tėvams ir mokytojams;

Mokymosi rezultatų saugojimas;

Federalinių įstatymų ir kitų norminių teisės aktų nustatytų įsipareigojimų vykdymas;

3. Asmens duomenų tvarkymo taisyklės

3.1. Bendrovė tvarko tik tuos asmens duomenis, kurie pateikiami patvirtintame asmens duomenų, kuriuos tvarko FGAU GNII ITT „Informika“, sąraše.

3.2. Bendrovei neleidžiama tvarkyti šių kategorijų asmens duomenų:

Rasinė priklausomybė;

Politinės pažiūros;

Filosofiniai įsitikinimai;

Apie sveikatos būklę;

Intymaus gyvenimo būsena;

Tautybė;

Religiniai įsitikinimai.

3.3. Bendrovė netvarko biometrinių asmens duomenų (informacijos, apibūdinančios fiziologines ir biologines asmens savybes, kurių pagrindu galima nustatyti jo tapatybę).

3.4. Bendrovė nevykdo tarpvalstybinio asmens duomenų perdavimo (asmens duomenų perdavimas į užsienio valstybės teritoriją užsienio valstybės institucijai, užsienio asmeniui ar užsienio juridiniam asmeniui).

3.5. Bendrovė draudžia priimti sprendimus dėl asmens duomenų subjektų, remiantis tik automatizuotu jų asmens duomenų tvarkymu.

3.6. Bendrovė netvarko duomenų apie subjektų teistumą.

3.7. Bendrovė neskelbia subjekto asmens duomenų iš viešai prieinamų šaltinių be išankstinio jo sutikimo.

4. Įgyvendinti reikalavimai asmens duomenų saugumui užtikrinti

4.1. Siekdama užtikrinti asmens duomenų saugumą juos tvarkant, Bendrovė asmens duomenų tvarkymo ir saugumo užtikrinimo srityje įgyvendina šių Rusijos Federacijos norminių dokumentų reikalavimus:

2006 07 27 federalinis įstatymas Nr. 152-FZ „Dėl asmens duomenų“;

2012 m. Lapkričio 1 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės nutarimas N 1119 „Dėl asmens duomenų apsaugos tvarkant asmens duomenų informacinėse sistemose reikalavimų patvirtinimo“;

2008 m. Rugsėjo 15 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės nutarimas Nr. 687 „Dėl asmens duomenų tvarkymo, atliekamo nenaudojant automatikos įrankių, specifikos reglamento patvirtinimo“;

Rusijos FSTEC 2013 02 18 įsakymas N 21 „Dėl organizacinių ir techninių priemonių, skirtų užtikrinti asmens duomenų saugumą juos tvarkant asmens duomenų informacinėse sistemose, sudėties ir turinio patvirtinimo“;

Pagrindinis grėsmių asmens duomenų saugumui, kai jos tvarkomos asmens duomenų informacinėse sistemose, modelis (patvirtintas Rusijos FSTEC direktoriaus pavaduotojo 2008 m. Vasario 15 d.);

Metodika nustatyti dabartines grėsmes asmens duomenų saugumui juos tvarkant asmens duomenų informacinėse sistemose (patvirtinta Rusijos FSTEC direktoriaus pavaduotojos 2008 m. Vasario 14 d.).

4.2. Bendrovė vertina žalą, kurią gali sukelti asmens duomenų subjektai, ir nustato grėsmes asmens duomenų saugumui. Atsižvelgdama į nustatytas grėsmes, bendrovė imasi būtinų ir pakankamų organizacinių ir techninių priemonių, įskaitant informacijos saugumo priemonių naudojimą, neteisėtos prieigos nustatymą, asmens duomenų atkūrimą, prieigos prie asmens duomenų taisyklių nustatymą, taip pat kontrolę. ir priemonių, kurių buvo imtasi, veiksmingumo įvertinimas.

4.3. Bendrovė paskyrė asmenis, atsakingus už asmens duomenų tvarkymo ir saugumo organizavimą.

4.4. Bendrovės vadovybė žino apie tvarkomų asmens duomenų poreikį ir yra suinteresuota užtikrinti tinkamą tvarkomų asmens duomenų saugumo lygį tiek atsižvelgiant į Rusijos Federacijos norminių dokumentų reikalavimus, tiek į pagrįstus vertinant verslo riziką, apie tvarkomus asmens duomenis. kaip pagrindinės bendrovės veiklos dalis.

Skyrybos ženklų atskyrimas ir atskyrimas

Apibūdinimas:

Dalyvaujant projekte http://videouroki.net

1 pratimas

Klausimas:

Pažymėkite melagingus ir tikrus teiginius.

Nurodykite, ar atsakymo variantai yra teisingi, ar neteisingi:

Sudėtinguose sakiniuose naudojami tik skyrybos ženklai.

Skyrybos ženklai apima dvitaškį ir kabliataškį

Paryškinti skyrybos ženklai naudojami sudėtinguose sakiniuose.

Nesusijungusiuose sudėtinguose sakiniuose naudojami ir kirčiavimo, ir skyrybos ženklai.

2 užduotis

Klausimas:

Predikatyvioms dalims atskirti naudojami nesusiję kompleksiniai sakiniai ...

1) dvitaškis

3) kablelis

4) kabliataškis

3 užduotis

Klausimas:

Pasirinkite sakinį su skyrybos ženklais.

1) Šuo vijosi vapsvą, ji įkando jam į nosį.

2) Vadikas bandė pasiekti šaką, ant kurios kabojo raudonšalis obuolys.

3) Berniukas pirmą kartą buvo pasodintas už automobilio vairo, ir jis tiesiog džiaugėsi.

4) Grįžome vėlai: koncertas užsitęsė iki vidurnakčio.

4 užduotis

Klausimas:

Pasirinkite sakinius su skyrybos ženklais.

Pasirinkite keletą iš 4 atsakymo variantų:

1) Užmigau nepastebimai: katės murkimas mane užliūliavo.

2) Vasilisa ryte pradėjo skaityti knygas, o Ivanas nusprendė žaisti futbolą.

3) Niekada nereikėtų sėdėti ir laukti, kol paslaptingas vedlys išspręs visas problemas.

4) Alevtina įkišo galvą į spintą, bet ir ten niekas nesislėpė.

5 užduotis

Klausimas:

Pasirinkite pasiūlymą su šalinimo sąjunga.

Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:

1) Medžiotojas patraukė gaiduką - paukštis rėkė ir mušė sparnus ore.

2) Stiprūs šalčio lašai lėtai krito iš švino dangaus, būgnais braukdami ant lapų; Perkūnas nervingai sprogo tolumoje.

3) Olegas ilgai nedvejojo: jis šoko į upę po skęstančios merginos.

4) Kai ateis laikas užaugti, mes suglumę atsigręžiame į savo vaikystę.

Užduotis Nr. 6

Klausimas:

Būk protingas. Pasirinkite jungtukus arba sąjunginius žodžius, prieš kuriuos gali būti skyrybos skyriklis.

Pasirinkite keletą iš 5 atsakymų variantų:

4) ne tik, bet ir

7 užduotis

Klausimas:

Kada sudėtingame sakinyje dedate skyrybos ženklą?

Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:

1) sakinyje nėra sąjungų

2) sakinyje yra pavaldi sąjunga

3) sakinyje yra kompozicinė sąjunga

4) skiriamieji ženklai sudėtingame sakinyje visiškai nededami

8 užduotis

Klausimas:

Trimis sakiniais dalys yra atskirtos kableliais. Kableliu skiriama tik viena dalis. Raskite šį sakinį.

Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:

1) Mano draugas norėjo eiti į dešinę, bet mane patraukė kairė.

2) Niekas nesuprato, kaip jam pavyko pasiekti šį rekordą.

3) Aš neišsprendžiau paprasčiausio pavyzdžio, koks aš puikus studentas po to!

4) Klounas kruopščiai tepė veidą, o dresuotojas nedalyvaudamas suplakė botagą.

Užduotis Nr. 9

Klausimas:

Jūs jau žinote, kad sudėtingais sakiniais kartais tarp dalių gali būti brūkšnys. Perskaitykite sakinį.

Kaip būti tokioje situacijoje, man visiškai nesuprantama.

Koks ženklas šiuo atveju yra brūkšnys? Pasirinkite teisingą teiginį.

Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:

1) Brūkšnys yra skiriamasis ženklas. Nepaisant to, šis sakinys yra sudėtingas, o tai reiškia, kad jo dalys paryškinamos skyrybos ženklais.

2) Tai yra sudėtinis sakinys, o brūkšnys yra skyrybos skyriklis.

3) Tai nesusijęs sudėtingas sakinys, o brūkšnys yra skyrybos ženklas.

4) Brūkšnys yra skyrybos skyriklis, nes jis visada atskiria elementus tekste ir niekada jų neišryškina.

10 užduotis

Klausimas:

Pažvelkite į pasiūlymą.

Kai jo galvoje visai nebuvo minčių, poetas pažvelgė pro langą: apsnigtas kiemas atrodė stebuklingai, o įkvėpimas atėjo pats.

Kiek ir kokių skyrybos ženklų matote šiame sakinyje?

Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:

1) vienas šalinamasis, du dalijamasis

2) dvi išskyros, viena dalijanti

3) trys išskyros

4) trys dalijamieji

Atsakymai:

1) (3 p.) Teisingi atsakymai:

2) (2 p.) Teisingi atsakymai: 1; 2; 3; keturi;

3) (1 p.) Teisingi atsakymai: 2;

4) (3 p.) Teisingi atsakymai: 1; 2; keturi;

5) (1 p.) Teisingi atsakymai: 4;

6) (3 p.) Teisingi atsakymai: 4; penki;

7) (2 p.) Teisingi atsakymai: 2;

8) (3 p.) Teisingi atsakymai: 2;

8) (3 p.) Teisingi atsakymai: 2;

10) (3 p.) Teisingi atsakymai: 1;