მუსიკის მუსიკის რედაქტირების თემის შესაბამისობა. შესავალი ვინ აკეთებს ჟურნალს

01.07.2020

შელეღება


პროექტის ტიპი - პრაქტიკული ორიენტირებული.
პროექტის მონაწილეები: ბავშვები 2 დან 7 წლამდე, მშობლები, პედაგოგები, სპეციალისტები Dow.

პრობლემა: როგორ შეასრულოს მუსიკალური საგანმანათლებლო საქმიანობა სკოლამდელი განათლების GEF- ის განხორციელების განხორციელებისას.

მიზანი: მორალური თვისებების ჩამოყალიბება და განვითარება მუსიკალური აქტივობის მეშვეობით.

Დავალებები:

1. მუსიკის ღირებულების დამოკიდებულება, როგორც ხელოვნება, მუსიკალური ტრადიციები და დღესასწაულები.

2. მუსიკალური ნამუშევრების აღქმის გამოცდილების შემუშავება, მუსიკალური გამოსახულებების, განწყობის, გრძნობების, გრძნობების შეგრძნება.

3. საგანმანათლებლო პროცესის enriccy, საგანი და განვითარებადი გარემო და ბავშვთა დამოუკიდებელი საქმიანობა ერთობლივი მუსიკალური საქმიანობის დროს.
4. შეაერთეთ ბავშვის დამოუკიდებლად ორგანიზება თქვენი საკუთარი მუსიკალური საქმიანობის საბავშვო ბაღში და ოჯახში.
5. ბავშვთა, პედაგოგთა და მშობლების მუსიკალური საქმიანობის ინიციატივისა და საქმიანობის გამოვლინების წახალისება: კონცერტებში მონაწილეობის მზადყოფნა, მუსიკის რეპერტუარში თამაშების გამოყენება, რეჟიმის რეჟიმში.
6. წაახალისეთ აქტივობა თქვენი საკუთარი შთაბეჭდილების გამოხატვაში მუსიკალური საქმიანობის შესახებ, პლასტმასის მინიატებში, მხატვრული - ვიზუალური საქმიანობით.

7. მოსწავლეების მშობლებთან პარტნიორობის სტილის გაუმჯობესება; მშობლებთან ურთიერთქმედების ხელსაყრელი კლიმატის პირობების შექმნა; ფედერალური სახელმწიფო მოთხოვნების საფუძველზე ოჯახში და საბავშვო ბაღში ბავშვთა აღზრდისა და მომზადების ერთიანი მიდგომა განახორციელოს.

Მოსალოდნელი შედეგები:
ბავშვები:

  • დადებითი დინამიკა მუსიკალურ საქმიანობაში ინტერესთა განვითარებაში.
  • მუსიკალური შეღავათების აღნიშვნა.მუსიკალური შესაძლებლობების განვითარება.
  • ასეთი პირადი თვისებების განვითარება, როგორც დამოუკიდებლობა, ინიციატივა, კრეატიულობა.
მშობლები:
  • ბავშვთა მუსიკალური აქტივობის გაზრდა.
  • გამოყენებით "მუსიკალური ფონდი" DOW.
  • დისკუსია და შემოთავაზებული რეკომენდაციების შემდეგ
პედაგოგები:
  • ბავშვთა მუსიკალური განვითარების საერთო ამოცანების გადაჭრის აუცილებლობაზე თანამშრომლობის აუცილებლობა.
  • პედაგოგიურ პროცესში მუსიკის გამოყენების სურვილი.
  • აქტივობა მშობლებთან თანამშრომლობით.
მუსიკის ლიდერი:
  • ბავშვებთან მუშაობის ორგანიზება, ბავშვის ინტერესებისა და შესაძლებლობების გათვალისწინებით.
  • ინდივიდუალური მარშრუტების დიზაინში მონაწილეობა.
  • ორგანიზაცია "მუსიკის ფონდში" მონაწილეობა.
  • დაეხმაროს პედაგოგს მუსიკალური რეპერტუარის შერჩევისას რეჟიმის მომუშავებისა და ორგანიზებული საგანმანათლებლო საქმიანობის ჩატარებისათვის.
  • თანამშრომლობა მშობლებთან.
პროექტის შესრულების კრიტერიუმი:

1. თანამედროვე ბავშვთა რეპერტუარის მონაცემთა ბაზის (ბარათის ფაილების) შექმნა, ბავშვებთან, მშობლებთან და პედაგოგებთან მოვლენების სცენარი.

3. სამუშაო პროგრამა, მუსიკალური ლიდერის საგანმანათლებლო საქმიანობის ციკლოგრამა, პედაგოგი.

4. კონცერტები, დღესასწაულები, გასართობი.

რესურსების უსაფრთხოება:

მასალა და ტექნიკური ინფორმაცია და მეთოდური Პერსონალის
მუსიკალური დარბაზი.

მუსიკალური ინსტრუმენტები მოზრდილებისთვის, ბავშვებისთვის.

პროექტორი, ეკრანი.

DVD Player, PC.

მუსიკალური ცენტრი.

აკუსტიკური სისტემა.

მიკროფონები.
ინტერნეტ რესურსები.

მუსიკალური ლიტერატურის ბიბლიოთეკა.

პერიოდული ბეჭედი.
მუსიკის ლიდერი.

DOW პედაგოგები.

ფიზიკური განათლების ინსტრუქტორი.

შესაბამისობა.

ახალი თაობის სტანდარტები ბავშვებისთვის აუცილებელი კომპეტენციის ფორმირებას მოითხოვს, ანუ ბავშვის პიროვნების განვითარება, როდესაც ფორმირების შინაარსი მოქმედებს, როგორც თვითმმართველობის შენარჩუნების საშუალება, ცოდნის მეთოდების ასიამოვნებს , თვითმმართველობის განვითარება, ორიენტაცია გარემოში. ეს არის ის, რაც განსაზღვრავს მასწავლებლის მუშაობის ძირითად მიმართულებებსა და შინაარსს "მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება". ფედერალური სახელმწიფო მოთხოვნებისგან განსხვავებით, მუსიკალური განვითარება შეწყდა ცალკე საგანმანათლებლო არეალი, და გახდა ერთ-ერთი მისი მიმართულებით ერთად ნახაზი, მოდელირება, აპლიკაცია, მხატვრული შრომის, დიზაინისა და შემოქმედებითი დიზაინით.

თანამედროვე მეცნიერება აღიარებს სკოლამდელი ბავშვობის, როგორც დიდი მნიშვნელობის მქონე პირის მთელი შემდგომი ცხოვრების პერიოდს. ნეიროფსიქოლოგიური კვლევების შედეგებმა დაამტკიცა, რომ ადამიანის ტვინს აქვს განსაკუთრებული სექციები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან მუსიკალურ აღქმაზე. ეს შემდეგნაირად, რომ მუსიკალური შესაძლებლობები ჩვენი ბიოლოგიური მემკვიდრეობის ნაწილია. "დაიწყეთ ბუნების მიერ მინიჭებული, აუცილებელია, რაც შეიძლება ადრე, რადგან გამოუყენებელი, გაცილებით ატროფია ..." (ვლადიმერ მიხაილოვიჩ ბექტერევი). მუსიკის გავლენა ადამიანების ემოციურ მდგომარეობაზე დიდი ხანია კონსოლიდირებულია პირველი პოზიცია სხვა სახის ხელოვნებაში. ვასილი ალექსანდროვიჩის სოხომლინსკის განცხადებით: "მუსიკა ყველაზე სასწაულებრივი, ყველაზე სასიამოვნო საშუალებაა, კარგი, სილამაზე, კაცობრიობა. მუსიკალური მელოდიის სილამაზის სილამაზე ბავშვის წინაშე იხსნება - პატარა ადამიანი იცის მისი ღირსების შესახებ ... ".

სკოლამდელი პედაგოგიკის დროს, მუსიკა განიხილება, როგორც ემოციური რეაგირების მქონე ბავშვებში განვითარების შეუცვლელი საშუალება, რომელთანაც ისინი ცხოვრებაში არიან.

ჩვენ, მასწავლებლებს, უნდა მივმართოთ ბავშვის სულს. ის ფაქტი, რომ ბავშვის სულის სიღრმეში ჩავვარდი, მოგვიანებით გამოჩნდება - ის გახდება ის და ჩვენი ცხოვრება. მისი სულის განათლება ნიშნავს მომავალი ზრდასრული მორალური ღირებულებების შექმნას. ეს არის სკოლამდელი პერიოდი, რომელიც თავისებურებას სწავლობს, ემოციურობასა და შთამბეჭდავად. ცოდნა, უნარები და უნარები, ქცევითი მეთოდები და დასაკეცი ხასიათის თვისებები დროის განმავლობაში ყველაზე გამძლეა და არის პირის შემდგომი განვითარების საფუძველი. სკოლამდელი ასაკის სათანადო განათლების, მიმდებარე სამყაროს ჰოლისტიკური აღქმა, ვიზუალური ფორმის აზროვნება, შემოქმედებითი ფანტაზია და ემოციური და ემოციური და სიმპათიური დამოკიდებულება სხვების მიმართ, მათი საჭიროებებისა და გამოცდილების გათვალისწინებით.

ახალგაზრდა თაობის მორალური განვითარების მნიშვნელოვანი როლი მუსიკალურ ხელოვნებასთან არის დაკავშირებული, რომელთა ძირითადი პრინციპია: მუსიკა არის მხატვრული გამოსახულების რეალობის ასახვა, არის თუ არა ეს კლასიკური ვოკალური, ინსტრუმენტული მუსიკა ან ფოლკლორი. შესაბამისად, მუსიკალური განათლების პროცესში გამოყენებული მუსიკალური ნამუშევრები უნდა იყოს მაღალი მხატვრული და მორალური დონეზე. V. A. Sukhomlinsky- ს მუსიკას სულიერი და მორალური განათლების ძლიერი საშუალება მოუწოდა: "მუსიკა არის აზროვნების ძლიერი წყარო. მუსიკალური განათლების გარეშე, სრული ფსიქიკური ბავშვთა განვითარება შეუძლებელია ... მუსიკის მგრძნობელობის განვითარება, ჩვენ ვიღებთ თავის აზრებს, მისწრაფებებს ".

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, შეგვიძლია დავასკვნათ: გარკვეული ცოდნა, უნარ-ჩვევები, უნარ-ჩვევები, ბავშვები მუსიკალურ ხელოვნებას შეუერთდებიან, რაც ხელს უწყობს ბავშვთა პარამეტრების, ინტერესების, საჭიროებების, გემოვნების ფორმირებას, ბავშვთა მუსიკალური და ესთეტიკური ცნობიერების ელემენტებს. მუსიკის, ექსპოზიციის უზარმაზარი ძალა, ემოციური რეაგირების განვითარება, როგორც ბავშვის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი მუსიკალური შესაძლებლობები, ემოციურ რეაგირებასა და ცხოვრებაში ვითარდება, პიროვნების ასეთი თვისებები, როგორიცაა სიკეთე, სიკეთისთვის და სხვა ადამიანების გასაგებად.

საბავშვო ბაღში მუსიკის სწავლება არ არის მიზნად ისახავს ცოდნის ოდენობას, არ წაახალისოს ნებისმიერი ტიპის მუსიკალური აქტივობა, არამედ ემოციური პირადი პოტენციალის ოპტიმიზაცია სულიერ ფორმირებაზე. მუსიკა შედის ადამიანის სულიერი ფორმირების საერთო სისტემაში. S. L. Rubinstein- ის აზრი მართალია, რომ ადამიანი, მათ შორის სიტუაცია, იცვლება თავად, და ეს, თავის მხრივ, ხდება ახალი სიტუაციების ცვლილების წყარო.

მუსიკალურმა დირექტორმა უნდა დაეხმაროს ბავშვს მუსიკალური სურათების სამყაროში, შეიმუშაოს მუსიკალური და მხატვრული გემო, შემოქმედებითი მისწრაფებები. ასეთი ნამუშევრის საბოლოო შედეგი იქნება მუსიკალური - ბავშვთა ესთეტიკური განვითარება Preschooler- ის ბავშვის ესთეტიკური განვითარება.


მზე Rainbow Rainbow მეტი Rainbow
შვიდი ფერი semicircle საწყისი შვიდი ფართო რკალი.
მე შევხედე ცისარტყელას, სასაკლაოებს ... და გაოცებული.
თბო ლურჯი ჩურჩული:
"შენი ცისარტყელა ფერი, ძალიან, მინდა!"
ახალი GEF წაკითხული, კომპონენტები იქ აიღო
და აშენდა მუშაობის მეტროს კარიბჭე.
Rainbow Arch Brightly!
შემცირდა საბავშვო ბაღი, ჩვენი მოზარდები და ბიჭები.
სამუშაოს შესახებ მე მინდა გითხრათ
Rainbow არის radiant და თქვენ აჩვენებს ყველაფერს.


პროექტის შინაარსი "მუსიკა Rainbow":

1. მუსიკის ორგანიზება GEF- ის ლოგიკაში.

2. ბავშვებთან ურთიერთქმედების ორგანიზება. ინდივიდუალიზაცია.

3. განვითარებადი საგანი - სივრცითი საგანმანათლებლო გარემოს ორგანიზება.

4. თქვენი ოჯახის მუშაობის ორგანიზება.

ელენა ეზეზერსკაია

"მუსიკის ჟურნალის" მთავარი რედაქტორი. მუსიკალური და თეატრის კრიტიკოსი, ჟურნალისტი, დრამატურგი, ლიბრეტი, მწერალი, პოეტი. რუსეთის თეატრის მუშაკთა კავშირის წევრი. მან დაამთავრა რუსეთის ფედერაციის კულტურის სამინისტროს ხელოვნების ცნობიერების სახელმწიფო ინსტიტუტის სამაგისტრო კვლევები და ფილოლოგიის ინსტიტუტი და რუსეთის სახელმწიფო ჰუმანიტარული უნივერსიტეტის (თეატრისა და კინოს დეპარტამენტი) ხელოვნების ცნობიერების სახელმწიფო ინსტიტუტის სამაგისტრო კვლევები. 1997 წლიდან 2012 წლამდე მუშაობდა ჟურნალ "მუსიკალურ ცხოვრებაში", 2010 წლიდან 2012 წლამდე - მთავარი რედაქტორი. შემოქმედი და პირველი რედაქტორი მუსიკის ჟურნალი (2013 წლიდან 2014 წლამდე და 2017 წლიდან). კომისიის წევრი რუსეთის ფედერაციის მუსიკის თეატრში ოპერის / მუსიკისთვის (2013 წლიდან). სხვადასხვა წლებში, მუსიკის თეატრზე ოქროს ნიღაბი ექსპერტთა საბჭოს წევრი იყო (მოსკოვი, 2002); მოსკოვის რეგიონის კულტურის სამინისტროს ხელოვნებისა და საექსპერტო საბჭოს წევრი (2008 - 2010 წწ.); ფესტივალების ნაფიც მსაჯულთა წევრი "ყუბანის გაზაფხული" (კრასნოდარი, 2010), "თეატრალური ოლიმპიური" (სოჭის, 2011), "თეატრის გაზაფხული" (კრასნოიარსკი, 2012); ჟიურის წევრი IV საერთაშორისო კონკურსის ახალგაზრდა მხატვრების ოპერეტა და მუსიკალური სახელობის N. მაგრამ. USSR V. A. Kurochina (Yekaterinburg, 2012); ჟიურის VI- ის წევრი და ყველა რუსეთის ფესტივალის "კრისტალი ვარსკვლავების" VII (მოსკოვი, 2013, 2014); საორგანიზაციო კომიტეტის წევრი და ჟიურის VIII ყველა რუსეთის ფესტივალის "კრისტალი ვარსკვლავები" (მოსკოვი, 2015); პ. ი. სლოტოვას სახელობის ახალგაზრდა მხატვრების საერთაშორისო კონკურსის საორგანიზაციო კომიტეტის წევრი; (კრასნოიარსკი, 2015); ჟიურის ვაკანსია კლასიკური და თანამედროვე მუსიკის ყველა რუსული ფესტივალი ბავშვთა და ახალგაზრდობის "მუსიკის Snowdrop" (Penza, 2017); ასევე - XXV საერთაშორისო ვოკალისტური კონკურსის აღმასრულებელმა დირექტორმა მ. ი. გლინკში (მოსკოვი, 2014); აღმასრულებელი, საორგანიზაციო კომიტეტის წევრი და I საერთაშორისო ფესტივალის კონკურსის "მუსიკის მეგობრების" დირექტორატი: მასტერკლასის ფესტივალი და კონკურენცია რუსული კლასიკური ვოკალური მუსიკის შესახებ (მოსკოვი, 2015-2016); აღმასრულებელი დირექტორი IV, V და VI მუსიკალური ფესტივალი, სახელწოდებით ირინა არკოპოვა (მოსკოვი, 2014, 2015, 2016). ამჟამად - ავტონომიური არაკომერციული ორგანიზაციის გენერალური დირექტორი "სოციალური და კულტურული შემოქმედებითი ცენტრი" მუსიკალური ჟურნალი "(ანო" მუსიკალური ჟურნალი "). როგორც მუსიკალური და თეატრალური კრიტიკოსი, როგორიცაა რუსულ პუბლიკაციებში, როგორც "მუსიკალური ჟურნალი". "მუსიკის აკადემია", "მუსიკალური ცხოვრება", "თეატრი ცხოვრება", "ეკრანი და სცენა", "კულტურა", "თეატრის საქმე", "ვნებიანი ბულვარი, 10", "პლანეტა სილამაზის", "მუსიკალური კლოდიკი", "საღამოს მოსკოვი "Და სხვა. საუბრობს ლიბრეტოს ე. ეზერსკაიას სხვადასხვა მუსიკალური თეატრებში: "მხოლოდ სიყვარული!", "ოპერეტა!", "ტყეში" ვარსკვლავი "," როგორც ღამით, ყაჩაღი, ივან სოლანი დაეხმარა "(მოსკოვის სახელმწიფო მუსიკის თეატრში გენადი ჩიჰაჩოვის ხელმძღვანელობა), "Thamean" (Seversky Music Theater, Music Theater Kuzbass დაასახელა AA Bobrova, თეატრი ოპერეტა ურალის - თეატრის მუსიკის დრამატული თეატრი და კომედია, სტავროპოლის თეატრის ოპერეტა), "Bayadera", "King Waltz" (Karaganda Theater Opteretta , ყაზახეთი). E. Ezerskaya - ავტორი რამდენიმე წიგნის bestersellers. მათ შორის ორიგინალური წიგნები, რომლებიც დაფუძნებულია სატელევიზიო სერიალებზე "ცუდი ნასტია" (4 ტომი) და "მომდევნო -3" (4 ტომი ფსევდონიმი ვიქტორ ბაღჰროვის ქვეშ), ორიგინალური რომანი "ცუდი ნასტია. ათი წლის შემდეგ "(4 ტომი) და ლიტერატურული სერია" დელიკანის ბუდე "საიდუმლო": "ძველი როშჩიკის წყევლა", "Lucky Payback" "ბოლო დუელი", ისევე როგორც რომანი "მზის ნიშანი "და მემუარის ბიოგრაფიული წიგნები -" Mhat. ხედი კულის უკან "და" ვლადიმერ ბასოვი: რეჟისორი და კაცი ".

გალინა სკორობოგატოვა

რუსეთის ფედერაციის სოციალური პროგრამის ეროვნული ფონდის საზოგადოებრივი საბჭოს წევრი. პროფესიული ჟურნალისტი. Უმაღლესი განათლება. მან დაამთავრა ჟურნალისტიკის ფაკულტეტი M. V. Lomonosov (1972). ოცი წლის განმავლობაში მუშაობდა ცენტრალურ ტელევიზიაში ("1"): ბრაუზერის რედაქტორისგან. პროგრამები: "Kinopanoram", "ჯაჭვის კლუბი", "ზღაპრის მონახულება", "სერპენტინ მარკ ზახაროვი". როგორც ავტორი და ძეანმა გააკეთა დოკუმენტური ტელევიზიები "ჟერარ ფილიპპი", "მზე. პუდოვკინი, "ნიკოლაი ჩერკასოვი", "ლიუბოვი ორლოვა", "მოსკოვის მაიაკოვსკი" (გალინა შერდო) და სხვები. 1970-იან წლებში Skorobogataya- ს სცენარების მიხედვით - 1980-იანი წლების დასაწყისში, ფილმების "კავალილერ დე გრიენისა და მანონ ლესკოუს ისტორია" (რეჟისორი რომან ვიკიუკი) "(რეჟისორი რომან ვიკიუკი)", "მე არ ვარ სიყვარული მშვიდობის "მიერ ცალი ვ. შექსპირი (რეჟისორი რომან ვიკიუკი). 1991 წელს მან შექმნა და ორი წლის განმავლობაში ხელმძღვანელობდა მაქსიმის გადაცემას, რომლის საფუძველზეც - დსთ-ს ქვეყნების ცნობილი კულტურული მოღვაწეების საუბრები. (D. Banionis, S. Chaureli, R. Sturua, Yu, ილიენკო, რ. ბალაანი, ი. ბუდრაიტი, ვ. ჟალაკავიჩი, ვ. ნაუმოვი და სხვა). როგორც ავტორი და პროდიუსერი მონაწილეობდნენ ცენტრალური ტელევიზიის სპექტაკლების სატელევიზიო ვერსიების შექმნაში: "ლა Divina" (დამოუკიდებელი დასი Alla Sigue), "კვარტეტი" (თეატრი "" ALLA Demidova), "Maiden" (თეატრი რომან Viktyuk), "ლოლიტა" (რომან ვიკიკის თეატრი), "" შეშლილი დღე "ან ფიგარო ქორწინება" ("ლენკი") და სხვები. 1996 წლიდან 2005 წლამდე მუშაობდა "ავტორის ტელევიზიის" (ATV), როგორც რედაქტორი, ავტორი და პროდიუსერი (პროგრამა "დრო -" ჩვენ "ვლადიმირ პოზნერთან" ეჰ, სემენოვანა "მ. გოლუბთან ერთად). როგორც ავტორი და პროდიუსერი მონაწილეობდა სატელევიზიო ციკლის შექმნაში "კითხვა. რუსული გაკვეთილები "(400-ზე მეტი ეპიზოდი), სადაც რუსეთის ლიტერატურის დიდი ნამუშევრები წაიკითხა დიდი რუსი მსახიობები - მიხეილ ულიანოვი, ოლეგ ეფრემოვი, ალა დემიდოვი, ლიუდმილა ჩურნინა, კირილ ლავროვი, ბორის პლოტნიკოვი, სერგეი მაკოვეცკი და სხვები. წელიწადზე მეტი იყო "მოვალეობის შემსრულებლის" პროგრამის პირველი მთავარი რედაქტორი მიხაილ ჟვანცცკის და ანდრეი მაქსიმოვის პროგრამის პირველი მთავარი რედაქტორი. 2005 წლიდან 2009 წლამდე, ალუბლის ტყის საერთაშორისო ფესტივალის პრესსამსახური, საერთაშორისო ხელოვნების პროექტი "ძროხის აღლუმი", პროდიუსერი და ხელოვნების პროექტის "დეილლიუზონისტი", მრავალ ჟურნალთან ("სახლი", "ატმოსფერო", "გლეხური ქალი," Vogue "და სხვა) და გაზეთები (" საღამოს მოსკოვი "," საღამოს კლუბი "," კომსომოლსკაია პრავდა "და სხვები), როგორც კორესპონდენტი, ინტერვიუერი. 2011 წლიდან 2013 წლამდე, დსთ-ს წევრი ქვეყნების ჰუმანიტარული თანამშრომლობის სახელმწიფოთაშორისი ფონდის სპიკერმა. 2010 წლიდან 2014 წლამდე - შეფ რედაქტორი ჟურნალი "ფორუმი პლუსი": გამომცემელი - MFGS. 2015 წელს მან ჟურნალ "ახალი ევრაზიის" ორი ნომერი გამოაქვეყნა, როგორც მოსკოვის საერთაშორისო თანამშრომლობის ფონდის მთავარმა რედაქტორმა იური დოლგორუკმა, რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის გრანტი. 2015, 2016 არის "მუსიკის ჟურნალის" მთავარი რედაქტორი. 1917 წლიდან, იგივე ჟურნალის სპეციალური პროექტების რედაქტორი.

მუსიკის ჟურნალისტიკა წარმოიშვა, როგორც ცნობილია პერიოდული ბეჭდვის საფუძველზე, რომელიც უკვე არსებული ბეჭდური პლატფორმაა. და, როგორც უკვე დავწერე, მხოლოდ XVIII საუკუნეში, მუსიკალური კრიტიკა ცალკე დამოუკიდებელ საქმიანობაში გადაიქცა, როდესაც ახალი არხი იყო მუსიკალური და კრიტიკული აზროვნების გათავისუფლებისთვის.

ჟურნალისტიკა არის ერთ-ერთი ფორმა, როგორც მუსიკალური კრიტიკა და მუსიკალური განმანათლებლობა, პოპულარიზაცია, პროპაგანდა - მუსიკის მქონე სხვადასხვა სახის გაცნობა. ანუ, მუსიკალური ჟურნალისტიკა თავის საქმიანობაში მიმართავენ ყველა - მუსიკოსებს და არა მუსიკოსებს. მისი ძირითადი ფუნქციები უნდა აცნობოს და შეაფასოს, განმანათლებლობა. ჟურნალისტიკის მთავარი წესი არის "დღეს", "მიმდინარე მომენტში" ფოკუსირება. მისი ყურადღება გამახვილებულია ამ დღეს კულტურულ მდგომარეობაში. განათების, ანალიზის, შეფასებების საგანი შეიძლება იყოს მხოლოდ კულტურული ცხოვრების პროცესები, რაც ჩვენს დროზეა. ჟურნალისტიკა თავის საქმიანობაში ძალიან სწრაფია. იგი არ გულისხმობს განუსაზღვრელი ვადით. ჟურნალისტიკის რეაქცია რა ხდება, უფრო მეტი ღირებულებაა საზოგადოებისა და გამომცემლებისთვის. მაგრამ თავისი პირდაპირი ფუნქციის განხორციელებით, ჟურნალისტიკა დროთა განმავლობაში კულტურის სხვა ფენომენზე - დროის მოსაზრებების დოკუმენტი. ეს იმას ნიშნავს, რომ მას შეუძლია კულტურის ისტორიაში შესვლა.

წერილობითი ჟურნალისტიკა დასჭირდა, სანამ ზეპირი გამოჩენა. დღეს, კრიტიკული საქმიანობა ხორციელდება პირველ რიგში პერიოდული პრესით.

მუსიკალური ჟურნალისტიკის განვითარების სხვადასხვა პერიოდში, როგორც დამოუკიდებელი სფეროში, მუსიკალური კრიტიკის ფუნქცია მუსიკალურ და განათლებული პროფესიონალების პროფესიონალების მიერ განხორციელდა. სიტყვა მუსიკის შესახებ, რომელშიც საზოგადოებრივი ცნობიერება სულ უფრო მეტად საჭიროა, მას შეეძლო შეეხოს იმას, ვინც იცოდა, თუ როგორ უნდა გააკეთოს პროფესიონალურად. პირველი რუსული მუსიკის ჟურნალი იყო ჟურნალი "მუსიკალური ფისტესი", რომელიც მოსკოვში 1774 წელს გამოქვეყნდა. XVIII- ში XIX საუკუნის დასაწყისში, პეტერბურგში და მოსკოვში სხვადასხვა საჯარო წრეებისთვის განკუთვნილი მრავალი მუსიკალური ჟურნალი გამოქვეყნდა. მათ გამოაქვეყნეს ფორტეპიანო, ვოკალი, გიტარა ფირფიტები, პოპულარული ოპერების ნაწყვეტები. პირველი მუსიკალური ჟურნალი, რომელიც არ იყო დედაქალაქში, იყო "აზიური მუსიკალური ჟურნალი".

1842 წელს სანკტ-პეტერბურგში, რომანის ჟურნალი "Nuevelist" დაიწყო, რომელიც 1844 წლიდან გამოქვეყნდა ლიტერატურულ დამატებით, რომელიც შეიძლება ჩაითვალოს, როგორც პირველი რუსული მუსიკალური ჟურნალი.

50-იან წლებში, შერეული ტიპის ჟურნალები გამოქვეყნებული მუსიკალური მასალების დონეზე - "მუსიკალური და თეატრალური ბიულეტენი", მოგვიანებით - "მუსიკა და თეატრი".

XIX საუკუნის 1960-იანი წლების 60-იან წლებში, პეტერბურგში მუსიკის ჟურნალები გამოქვეყნდა: "მუსიკალური სეზონი", "მუსიკის სია", "რუსული მუსიკის ბიულეტენი".

მათი მიმართულებით სხვადასხვა მიმართულებით გამოაქვეყნა სერიოზული სტატიები და იყო რუსეთის მუსიკალური პერიოდული პრესის სპეციალური ორგანოები. საუკუნის დასაწყისში წინა რევოლუციური რუსეთის მუსიკალური პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდული პერიოდები მრავალრიცხოვანია. რუსეთის ქალაქებში (და პროვინციებში), პუბლიკაციები გამოქვეყნდა მუსიკის აპლიკაციებთან სხვადასხვა საშუალებებით, რადგან ხმასთან ერთად:

"აკორდი. ბიულეტენი გიტარა და სხვა ხალხური მუსიკალური ინსტრუმენტები "(ტიუმენი),

"ბაიანი" - ყოველთვიურად საჯაროდ ხელმისაწვდომი მუსიკალური და ლიტერატურული ჟურნალი (ტამბოვი);

"თულა ჰარმონიტი" - ყოველთვიური ილუსტრირებული მუსიკის ჟურნალი (ტულა);

მოსკოვსა და სანქტ-პეტერბურგში - "მუსიკა, ყოველკვირეული გამოცემა" (მ. დანართი - 1915 ბელიაევი ვ. "სწავლების მოკლე შინაარსი და მუსიკალური ფორმის სწავლება"),

"რუსული მუსიკა გაზეტა" - ყოველკვირეული გამოცემა, ზაფხულის სეზონზე - თვეში ორჯერ,

"ახალი ამბები პეტერბურგის საზოგადოების მუსიკის ასამბლეის საზოგადოება" (1909 წლიდან - სერიული გამოცემა "მუსიკალურ და მუსიკოსებზე");

მუსიკა და თეატრალური: "თანამედროვე თეატრი და მუსიკა",

"სცენა და მუსიკა";

პედაგოგიური: "რუსული მუსიკალური გრამი" და სხვები.

რევოლუციის შემდეგ, პროლეტარული პუბლიკაციების მასა გამოჩნდება: "მუსიკა და სიცოცხლე", "მუსიკა და ოქტომბერი", "მუსიკა და რევოლუცია". მაგრამ მუსიკალური გამოცემების საერთო რაოდენობა შესამჩნევად მცირდება და მთავარ დროთა განმავლობაში ხდება: "საბჭოთა მუსიკა", "მუსიკალური ცხოვრება", "საბჭოთა ეტაპი და ცირკი". მუსიკალური სპექტაკლები ასევე განათებულია: "თეატრი", "თეატრი ცხოვრება", "ბალეტი".

აკადემიური მუსიკის პუბლიკაცია, რომელიც რუსეთში მე -20 საუკუნის 30-იან წლებში დაიწყო, ასევე გამოირჩევა ცალკე ფენით. აკადემიური პუბლიკაციები არასდროს ყოფილა განკუთვნილი მკითხველის ფართო სპექტრზე, მათში სტატიების უმრავლესობა სამეცნიეროა და არა წმინდა ჟურნალისტი. მათი პრობლემები, სტილი, ლექსიკური სტანდარტები შეესაბამება სამეცნიერო მოთხოვნებს, ვიდრე ჟურნალისტიკის მოთხოვნებს, რომელიც ეფუძნება აქტუალობას, დაზვერვას, რომელიც არ შეესაბამება მკითხველს, არამედ მის ენაზე კომუნიკაცია, მიდგომის ინდივიდუალურობა არის სუბიექტური შეხედულება პრობლემას, შემოქმედების ელემენტს.

სამეცნიერო "ჩვენ", თუ არც კი დაწერილი, იგულისხმება. ეს არ არის თავსებადი Creative "I", შეუცვლელი პირობა ჟურნალისტიკისთვის. აკადემიური პუბლიკაციები ძალიან საინტერესოა სპეციალისტებისთვის და ძალიან მნიშვნელოვანია სპეციალური საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენტებისთვის, მაგრამ საკმაოდ შორს არის არაპროფესიონალი მკითხველისგან. ამიტომ არ არის ნამდვილი სოციალური რეზონანსი.

ამ ტიპის გამოცემის ნათელი მაგალითია ჟურნალი "საბჭოთა მუსიკა", რომელიც 1933 წლიდან გამოქვეყნდა (1992 წლიდან "მუსიკის აკადემია"). პუბლიკაცია ყოველთვიურად იყო მუსიკის აპლიკაციით (1949 წლიდან), დღემდე (გამოქვეყნების საკუთარი განმარტების მიხედვით) არის კვარტალური თეორიული და კრიტიკული ჟურნალისტური ჟურნალი. ეს არის სპეციალური გამოცემა ორიენტირებული მკითხველის მუსიკოსთან. კიდევ ერთი აკადემიური გამოცემა არის ჟურნალი "მუსიკალური ცხოვრება", რომელიც 1957 წლიდან გამოქვეყნდა. ეს გამოცემა განკუთვნილია "საბჭოთა მუსიკის", მიმოქცევაში შედარებით უფრო დემოკრატიით. სექციების სახელები არიან კონკურსები, ქვეყნის თეატრებში, ინტერვიუებში, მუსიკალური განათლების პრობლემები - უფრო ფართო მკითხველის აუდიტორიისთვის მიმართვა. ინტერვიუ ფილმმა კომპანიასთან, სატელევიზიო მოღვაწეებთან, როკ-მუსიკის მიმოხილვა ჟურნალი Coexist- ის გვერდებზე ტრადიციული აკადემიური თემებით - საუბრები მუსიკის შესახებ, ოპერის თეატრებზე. ჟურნალი ბევრს იღებს, რათა მისი მკითხველის აუდიტორიის გაფართოება. დიდ ყურადღებას უთმობს მუსიკალური პროცესის განათებას.

მასების მხოლოდ მუსიკალური გამოცემა იყო ჟურნალი "დანართი", რომელიც 1962 წლიდან გამოქვეყნდა. ეს იყო პირველი მუსიკალური ჟურნალი ჟურნალი ახალგაზრდებისთვის. და მხოლოდ 90-იან წლებში, როდესაც მუსიკალური პერიოდულობის ტურბულენტური განვითარება დაიწყო, კონკურენტები გამოჩნდნენ. ("მაგარი", "ჩაქუჩი").

"თანხმობა" W CLSM- ის ცენტრალური კომიტეტისა და სსრკ-ს CMO- ს ეგიდით არსებობდა და როკ მუსიკის შესახებ ყველაზე საინტერესო თემებზე დაწერა, ისევე როგორც დასავლეთ ახალგაზრდობის ცხოვრებისა და კულტურის შესახებ. გამოცემის გამოცემებში მილიონებს მიაღწია. "თანხმობა" ცნობილია, რომ 1980-იან და 1990-იან წლებში გამოქვეყნდა "როკ ენციკლოპედია" - როკ ენციკლოპედიის პირველი გამოცდილება რუსულ ენციკლოპედიაში.

90-იან წლებში რუსეთის საარსებო წყაროების ახალი ისტორიული მდგომარეობა გახდა ახალი ტიპის ჟურნალისტიკის ჩამოყალიბების მნიშვნელოვანი ფაქტორი. აუცილებელი იყო, რომ დადგინდეს ადგილი, რომელიც პრესის მიღებას დაადასტურა დემოკრატიულ სისტემაში. ქვეყანაში საინფორმაციო პროცესი ქვეყანაში დიფერენცირებული იყო. სოციალური და სულიერი და ჟურნალისტიკის პროფესიული ღირშესანიშნაობები შეიცვალა.

1990-იანი წლების დასაწყისში, რომელიც 1990-იან წლებში ვითარდებოდა, ბევრ სირთულეს იგრძნო. 1991 წლის ნოემბრის დასაწყისში, 1269 გაზეთები, ჟურნალები, საინფორმაციო სააგენტოები დარეგისტრირდნენ რუსეთის ფედერაციის ბეჭდვისა და მასობრივი ინფორმაციის სამინისტროს მიერ. 2,200-ზე მეტი მედიის მიერ ყოფილი კავშირის ოფისში საქმიანობის უფლებისთვის სერტიფიკატები მიიღო. ზოგადად, დადგინდა, რომ 1991 წელს რუსეთის ფედერაციაში 4863 გაზეთმა გამოაქვეყნა.

ამ პერიოდში, ქვეყანამ მუსიკალური პრესის ინტენსიური განვითარება დაიწყო. მრავალრიცხოვანი მუსიკალური ჟურნალები და გაზეთები, რომლებიც განკუთვნილია სხვადასხვა ასაკობრივი კატეგორიებისთვის, მკითხველის სხვადასხვა მუსიკალური გემოვნება დაიწყო. მუსიკალური კრიტიკის პროფესია ძალიან მოთხოვნით იყო. მაგრამ მათი მიმოხილვებისა და სტატიების ხარისხი დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ მუშაობდნენ. ოთხმოცდაათიანობის მუსიკალური გამოცემები შეიძლება დაიყოს ასეთ ჯგუფებად:

ახალგაზრდობა: "ჩაქუჩი", "ბრავო", "მაგარი", "ნეონი" და სხვები;

როკ-გამოცემები: "ფუზი", "rockcor", "კლასიკური როკი", "როკში" და სხვები;

პუბლიკაციები მუსიკოსებისთვის: "მოსკოვის მუსიკოსი", "გიტარა ჟურნალი" და სხვები;

საბჭოთა სიპრიალის: "გამარჯობა", "OK", "Star Hit" და სხვები;

TELEWIVES (Light Not Gloss): "7 დღე", "ანტენა", "TV7", "Telendel" და სხვები;

განცხადებები: "Poster", "დრო Out", "თქვენი დასვენება", კომერსანტი-შაბათ-კვირას და სხვები.

თუ მუსიკალური ჟურნალისტიკის ისტორიის შესახებ წერენ, შეუძლებელია არ გაითვალისწინოთ ისეთ საინტერესო ღონისძიება, როგორც Samizdat. მე -20 საუკუნის 80-იან წლებში კულტურის შესახებ მკაცრი პარტიის სახელმწიფო მონოპოლიის პირობებში, ასევე საგამომცემლო საქმეზე და მედიის გაცემაზე, აკრძალული, იდეოლოგიური უცხოელის მასალების გამოქვეყნება მხოლოდ უკანონოდ განხორციელდა. მიწისქვეშა გამომცემლებისა და ჟურნალისტების მუშაობა საბჭოთა კანონით, როგორც სისხლის სამართლის დანაშაულისთვის.

დაწყებული "რესტრუქტურიზაცია" სტიმულირება ასობით სამოყვარულო პერიოდული გამოცემების შექმნა და განვითარება, მათ შორის როკ Samizdatov (ამავე დროს, პირველი მუსიკალური samizdates გამოჩნდა სსრკ-ში 1967 წელს). ლოგები, როგორც Roxy, Rio, Urlight, კულტურა, DVR ცნობილია მუსიკის მოყვარულებს მთელი ქვეყნის მასშტაბით. ბევრი ცნობილი მუსიკოსები, მწერლები, პროდიუსერები, საზოგადო მოღვაწეები ამ ფენომენთან ერთად იყვნენ: ბორის გრიბსშჩიკოვი, ანატოლი გუნიცკი, არტემი ტროციკი, ალექსანდრე კუშინარი და მრავალი სხვა. 1991 წელს შვილად აყვანისას, რუსეთის კანონი "მედიას", მოქალაქეებმა მიიღეს უფლება შექმნან საკუთარი მედიის საკითხები. ამავე კანონის მე -12 მუხლი ითვალისწინებს სახელმწიფო რეგისტრაციის გარეშე სამოყვარულო პერიოდიკის გათავისუფლების შესაძლებლობას, იმ პირობით, რომ მათი მიმოქცევა 1000-ზე ნაკლებია. რუსეთში, იგი ლეგალიზებული Samizdat, მაგრამ ყოფილი საჭიროება, როგორც მეთოდი გამოქვეყნების თითქმის მთლიანად გაუჩინარდა. მიუხედავად ამისა, 90-იან წლებში, სამოყვარულო მუსიკალური პუბლიკაციები კვლავ არსებობდა ("ხმაურიანი მაუსი", "ფრაგმენტები", "ჩვენი დრაივი", "სრული", "ჩერნოზემი", "დაჭრილი ჭრილობები" და ა.შ.)

საგრძნობლად კარგავს ოფიციალურ მედიას საინფორმაციო კომპონენტის ეფექტურობასა და ხარისხს, მიმდინარე რუსული როკ Samizdates ძირითადად ფოკუსირებულია პუბლიკაციების დიზაინის და კონცეპტუალური მთლიანობის ფარგლებში. Samizdatov- ის შემცველობის შინაარსი შედგება ინტერვიუების, მიმოხილვების, ჟურნალისტური სტატიების, საჯარო დავების კოლეგებთან, სადაც მინიმალური დროისა და კონკრეტული მოვლენების მინიჭების სხვა მასალები და სხვა მასალები.

ზომა: PX.

გვერდის ჩვენება:

Ტრანსკრიფცია.

1 ჟურნალ "მუსიკის მენეჯერის" გამოქვეყნებული მასალების მოთხოვნები, თუ რა მასალები ვიღებთ ჟურნალს, რომელიც მიიღებს მასალებს, რომლებიც აკმაყოფილებენ საგანმანათლებლო სფეროში "მუსიკის" ამოცანებს და სკოლამდელი ბავშვების აღზრდისა და განათლების აღზრდისა და განათლების სფეროებს. მასალა უნდა იყოს ინტერესი სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების პრაქტიკული მუშაკებისათვის, ასახავს ავტორის პროფესიულ კომპეტენციას და მის შემოქმედებით მიდგომას. მიწოდებული მასალა შეიძლება განთავსდეს ერთ-ერთ ჟურნალში. სექციების "მთავარი თემა" შინაარსი "ძირითადი თემა" მოიცავს მიმდინარე სტატიებს Preschoolers- ის მუსიკალური განათლების საკითხებზე. "პროგრამებსა და ტექნოლოგიების" სექციაში განთავსებული სტატიები, რომლებიც ასახავს სკოლამდელი ბავშვების მუსიკალური და ესთეტიკური განათლების სფეროში ახალი მოვლენების ამსახველს, კლასებისა და მუსიკალური განათლების სხვადასხვა პროგრამების შემცველობის შინაარსს. "საავტორო მეთოდების" სექცია შეიძლება განთავსდეს სხვადასხვა ტიპის, მუსიკალურ თამაშებისა და წვრთნების მომზადების რეზიუმეებზე. ამ სექციაში გამოქვეყნებულ მასალები უნდა იყოს განსხვავებული ორიგინალური შინაარსით და ასახავს ინოვაციურ მიდგომას ბავშვებთან მუშაობისთვის. "კორექციის მუშაობის მუსიკის" სექციაში, მასალები გამოქვეყნდება (კლასების, თამაშებისა და წვრთნების, სცენარის, სცენარების, სცენარის, სცენარების, სცენარის, სცენარის, სცენარის, სცენარის, სცენარის, სცენარის, სცენარის, სცენარისა და ა.შ.). ამ სექციის ინტერესი წარმოადგენს და სამეცნიერო პრაქტიკულ სტატიებს. ერთი

3 კლასების კლასებისა და სცენარების დახარჯვა სკოლამდელი განათლებისათვის სხვა თანამედროვე ჟურნალებისათვის სხვა მასალების კლასებისა და სცენარების ხარჯზე არის საავტორო უფლებების დარღვევა. როგორ უნდა გააგზავნოთ მატერიალური მასალა (სტატია, აბსტრაქტული კლასები, დღესასწაულის, გასართობი, დასასვენებელი, დასასვენებელი სცენარი და ა.შ.) შეიძლება გადაეცეს ერთ-ერთ სამი გზას: ფოსტით არის მარტივი ან რეგისტრირებული წერილი (არ არის ღირებული სადესანტო); ელექტრონული ფოსტით; პირადად ავტორი ან მისი წარმომადგენელი. რა სახის მასალა უნდა წარედგინოს, თუ მასალა ფოსტით იგზავნება ან პირდაპირ გადაეცემა რედაქტორს: ტექსტი (ხელნაწერი), ილუსტრაციები (ფოტოები) და ელექტრონული მედიის შესახებ შენიშვნები (CD-ROM); ხელნაწერთა ბეჭდავს (1 ასლი), ილუსტრაციები და ფოტოები (1 ეგზემპლარი), tote ტექსტები (2 ეგზემპლარი). ცალკე ფურცელზე გამოყენებული უნდა იყოს მატერიალური, სახელი, სახელი, პატრონომიული ავტორი, სამუშაო ადგილი, პოზიცია, მობილური და სტაციონარული ტელეფონის ნომერი, ავტორის ელექტრონული ფოსტის მისამართი (ასეთის არსებობის შემთხვევაში), მასალის სახელი, ასაკობრივი ჯგუფი , რომელიც მიმართავენ მიმართა. თუ მასალა ელ-ფოსტით იგზავნება: ტექსტი, ილუსტრაციები (ფოტოები), შენიშვნები (თითოეული მატერიალური კომპონენტი უნდა შეიცავდეს ცალკეულ ფაილებს). ილუსტრაციები (ფოტოები) და შენიშვნები შედგენილია ყველაზე გავრცელებულ TIFF- ში, JPEG, PDF ფორმატებში. 3.

თანმხლები წერილში, ავტორს მიუთითებს ბოლო სახელი, პირველი სახელი, პატრონიმი (სრულად), სამუშაო ადგილი, პოზიცია, მობილური და სტაციონარული ტელეფონის ნომერი, მასალის სახელი, ასაკობრივი ჯგუფი, რომელიც ასევე მიმართავს როგორც ჟურნალ სექციის სახელი, რომელიც შეესაბამება მასალას. Შენიშვნა. თუ არ არის შესაძლებელი ილუსტრაციის (ფოტოების) ელექტრონული ხედვის გასაჩივრება, თქვენ უნდა განიხილონ შემდეგი: ფოტოები (ნაბეჭდი მხოლოდ ფოტო ქაღალდზე) და მუსიკალურ ტექსტებზე (ორიგინალიდან ხელნაწერი) უნდა იყოს კარგი ხარისხი . ისინი ჩვეულებრივი ფოსტით იგზავნება მასალასთან ერთად. როგორ უნდა გააკეთოთ მატერიალური ტექსტი Misrsoft Word Doc ან RTF ფორმატში. ტექსტი დაკომპლექტებულია TimesNewroman შრიფტით, შრიფტის ზომა 14, ხაზის ინტერვალით 1.5 (პუნქტები არ უნდა იყოს). ტექსტს უნდა ჰქონდეს პარაგრაფები და სიგანე, ლექსები უნდა დაკომპლექტდეს სიმებიანი დასაწყისიდან. ორი სვეტის ტექსტის კომპლექტი არ არის დაშვებული. გვერდები უნდა იყოს დათვლილი. ტექსტში სიტყვების შემცირება (გარდა ზოგადად მიღებული აბრევიატურებისა: და ა.შ. და ა.შ.), ისევე როგორც ასოების სიტყვების კომპლექტი არ არის დაშვებული. როდესაც აკრეფით, აუცილებელია, სადაც აუცილებელია, გამოიყენოს წერილი "E". შრიფტის შერჩევა ტექსტში (ცხიმოვანი, მსუბუქი და ცხიმის bodycissive წერა) და აქცენტი არ არის რეკომენდებული. გამონაკლისი შედგება სტატიებისგან, რომელშიც სიტყვები ან ფრაზები გამოყოფილია მათი მნიშვნელობის გასაძლიერებლად. ილუსტრაციები (ფოტოები) და შენიშვნები არ შედის მთავარ ტექსტში, მაგრამ ინდივიდუალური განაცხადების მიხედვით (ილუსტრაციების ან ფოტოებით და შენიშვნებით განაცხადით). ილუსტრაციები (ფოტოები) და შენიშვნები უნდა იყოს დათვლილი. ილუსტრაციის ნომერი (ფოტოები) ან მუსიკა

5 განაცხადი უნდა იყოს მითითებული ძირითადი ტექსტის ადგილას, რომელსაც ისინი დაკავშირებულია. სავალდებულოა სიმღერის კომპლექტი (მათ შორის პირველი ლექსი) ძირითადი ტექსტის შემდეგ მუსიკის პროგრამების განთავსების შემდეგ. სიმღერის სიტყვამდე უნდა აღინიშნოს სიმღერის სახელი, სიტყვების ავტორი (მარცხნივ) და მუსიკის ავტორი (მარჯვნივ) ავტორი. სიმღერების შენიშვნებში ცვლილებების ტექსტი მკაცრად შეესაბამება ტექსტს ცალ-ცალკე (პუნქტუაციის ნიშნები და ა.შ.). ცეკვისა და სავარჯიშოების აღწერილობები (თამაშების აღწერა), თუ ისინი მუსიკას ასრულებენ (სიმღერას), რომლის განცხადებითაც მოცემულია განაცხადში, ასევე უნდა იყოს შერჩეული ძირითადი ტექსტის შემდეგ. ხელნაწერები აუცილებლად მიუთითებს: ბავშვთა ასაკის ასაკში ან ასაკობრივი ჯგუფის სახელით; გვარი, სახელი, ავტორის პატრონომიული (სრული), მისი მუშაობისა და პოზიციის ადგილი; წყაროები (წიგნები, სახელმძღვანელოები, დისკი, საიტებზე ინტერნეტში და ა.შ.), რომლებიც ავტორს იყენებდნენ (ისინი პირდაპირ შეიძლება მითითებულ იქნეს პირდაპირ ტექსტში ან მას შემდეგ, რაც მას შემდეგ). ლიტერატურული წყაროს მითითებით, თქვენ უნდა მიუთითოთ ავტორის სახელი და ინიციალები (შემდგენელი, პასუხისმგებელი რედაქტორი), სახელი, გამოქვეყნების, გამოქვეყნების, გამოქვეყნების წელი; დისკზე მითითებით, მითითებულია მისი ზუსტი სახელი, ადგილი და წელი. აღნიშნული ლექსების ავტორები, მუსიკალური ნაწარმოებები (სიმღერის მითითებისას, მუსიკის ავტორი მითითებულია, მაშინ სიტყვების ავტორი). თუ ავტორი მიიწვიეს, მაგრამ არ არის სიმღერა არ არის გათვალისწინებული ბავშვის აღსრულების ან მოსმენისთვის, აუცილებელია, რომ ის მოთავსდეს (დიზაინის წესები იგივეა, რაც ლიტერატურულ წყაროსთვის). ცეკვის აღწერა და სავარჯიშო მოძრაობები (თუ ისინი მუსიკის ქვეშ ხორციელდება) უნდა იყოს მხოლოდ შენიშვნებით (მათ უნდა ჩაითვალოს ტაქტები, მიუთითეთ ნაწილები). ხუთი

6 რა უნდა იცოდეს ხელნაწერის ავტორის მოცულობის (მათ შორის, განაცხადების სახელები და ტექსტები) არ უნდა აღემატებოდეს 12 გვერდს. ილუსტრაციების რაოდენობა არ უნდა აღემატებოდეს 4 6 ცს. დარბაზის დიზაინის შესახებ მასალების ილუსტრაციების რაოდენობა (ფოტოსურათების) რაოდენობა ან სარჩელებისა და დეკორაციების წარმოება შეიძლება იყოს 8 10 10-ზე მეტი. გაითვალისწინეთ! ფოტოების გადაღების თარიღიდან, ბაბილირებული მოწყობილობის კვალი, დაბეჭდილი მოწყობილობის კვალი (ქაღალდზე) სურათების გადაღებისას. ტექსტის ბეჭდვის ბოლო გვერდზე უნდა იყოს ავტორის ხელმოწერა. იმ შემთხვევაში, თუ ავტორი ხელმძღვანელობს თავის მასალას ჟურნალში გამოქვეყნების რედაქტორს, მაგრამ ამავე დროს, ის არ არის მისი განთავსება პრეჩულის განათლების ვებგვერდზე "ბ-ნი: პუბლიკაციებზე" (გამოქვეყნების ნაცვლად ჟურნალში), თქვენ შეგიძლიათ შეავსოთ წინასწარ და ხელი მოაწეროს შეთანხმებას და განცხადებას (იხ. საიტის მთავარი გვერდი, სექცია "ავტორები", "საიტზე გამოქვეყნების წესები"). ამ შემთხვევაში, რედაქტორები გადაწყვეტენ, სადაც ზუსტად აყენებს მასალას (ჟურნალში ან საიტზე) და ავრცელებს ავტორს. თუ მასალა გამოქვეყნდა ჟურნალში, შეთანხმება და განაცხადი გაუქმებულია. ხელშეკრულება და განცხადება შეიძლება შევსებულიყო და ხელი მოაწეროს ავტორის მიერ (გამოქვეყნების შესახებ სარედაქციო კოლეგიის მისამართით), თუმცა, ავტორის თანხმობა ადგილზე (თავისუფალი ფორმით) უნდა იქნას გამოყენებული. Შენიშვნა. ადგილზე მასალის განთავსება უფრო ეფექტურია, ვიდრე ჟურნალში გამოქვეყნება. გამოაქვეყნოს მხოლოდ საიტზე "MR: პუბლიკაციები საიტზე" სექციაში, მასალა უნდა გაიგზავნოს ელექტრონული ფოსტის მისამართზე "მუსიკალური

7 ხელმძღვანელი "აღინიშნება" საიტზე გამოქვეყნებისთვის. " მასალა გადაეგზავნება დასრულებულ და ხელმოწერას და განცხადებას. ადგილზე მასალების განთავსების პირობებით შეგიძლიათ იხილოთ "ავტორები" გვერდზე, "გამოცემის წესები საიტზე". თუ ხელნაწერი რეკომენდირებულია ჟურნალში გამოქვეყნებისთვის, ავტორის (ავტორის გუნდის თითოეულ წევრთან) სალიცენზიო შეთანხმება (ავტორისა და გამომცემლობის სახლის უფლებებისა და ვალდებულებების შესრულების მიზნით). ხელშეკრულება ავტორისთვის (ავტორები) გაგზავნილია ჟურნალ "მუსიკის მენეჯერის" სარედაქციო სამსახურში ხელმოწერისა და გადახედვისთვის. შეგახსენებთ, რომ რედაქტორები იტოვებენ მასალების რედაქტირებისა და შემცირების უფლებას. 7.


ჟურნალ "მუსიკის მენეჯერის" გამოქვეყნების მოთხოვნები, თუ რა მასალები ვიღებთ ჟურნალს, რომელიც იღებს მასალებს, რომლებიც აკმაყოფილებენ სამხატვრო აღმოსავლეთის განათლების ამოცანებს

საიტის გამოქვეყნებისათვის წარმოდგენილი მასალების მოთხოვნები 1. ზოგადი დებულებები 1.1. ორიგინალი, პრაქტიკული ორიენტირებული ბუნების სრული სამეცნიერო მასალები,

სამეცნიერო და მეთოდური ჟურნალის "პრეჩულის ჯანმრთელობის" გამოქვეყნების ხელნაწერთა მოთხოვნები. 1. ზოგადი დებულებები 1.1. ჟურნალი იღებს თავდაპირველს, დასრულებულ სამეცნიერო და სამეცნიერო და მეთოდოლოგიას

1 მოთხოვნები სამეცნიერო და მეთოდური ჟურნალის "სკოლამდელი განათლების" გამოქვეყნებისათვის ხელნაწერთა მოთხოვნები. 1. ზოგადი დებულებები 1.1. ჟურნალი გამოაქვეყნებს ორიგინალს, სრულ სამეცნიერო და

პუბლიკაციის საინფორმაციო და საგამომცემლო დეპარტამენტის ხელნაწერის მომზადება ხელნაწერთა იღებს ხელნაწერს (ამ სიტყვის თანამედროვე გაგებაში, I.E. ტექსტი გაიტანა კომპიუტერზე) თანდასწრებით რეკომენდებული მასალა

ყირგიზეთის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ყირგიზეთის რესპუბლიკის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო. I. arabaeva საინფორმაციო წერილი გეპატიჟებით, მონაწილეობა მიიღოს საერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული მუშაობაში

სამეცნიერო ჟურნალში გამოქვეყნების სტატიების რეგისტრაციის მოთხოვნები "ვლადიმირ დილის სახელობის" ვლადიმერ ლუგანსკის ეროვნული უნივერსიტეტი "სტატიების გამოქვეყნებისას" დოკუმენტები და მასალები აგროვებენ პასუხისმგებლობას

უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება ვორონეჟის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტი. N.n. ბურდენკო ჯანდაცვის სამინისტრო რუსეთის სამეცნიერო სამედიცინო საზოგადოება

საინფორმაციო წერილი ავტონომიური არაკომერციული ორგანიზაცია "მუსიკოსის ასოციაციის ასოციაცია" იწვევს პედაგოგებს, სტუდენტებს, ბავშვთა მუსიკალურ სკოლებსა და ხელოვნების სკოლებს, საშუალო ინსტიტუტებს

ბელარუსის ეროვნული ტექნიკური უნივერსიტეტი Izhevsk სახელმწიფო ტექნიკური უნივერსიტეტი, სახელწოდებით M. T. Kalashnikova Donetsk ეროვნული უნივერსიტეტი ეკონომიკისა და ვაჭრობის სახელწოდებით M. Tugan-Baranovsky

დანართი 4 Skiro PC- ის ორდენით და "_07_" _09 2018 _167_o / D შეკვეთა კონკურსის "დღესასწაულების საუკეთესო სცენარი და ღონისძიებები" 1.1 ეს პოზიცია განსაზღვრავს პროცედურას

ფედერალური ბიუჯეტის ინსტიტუტი "ნიჟნი ნოვგოროდის კვლევითი ინსტიტუტი ჰიგიენისა და მოგების ინსტიტუტი" მომხმარებელთა უფლებების დაცვისა და ადამიანის კეთილდღეობის მენეჯმენტის ზედამხედველობის შესახებ

მე ვამტკიცებ "29 იანვარს" 2018. ხელმძღვანელი "სემინარი ანგელოზი Angel Angel Carnival Suits" Yankovskaya a.V. მე ვამტკიცებ "29" დეკემბერს 2017 წლის ჟურნალ "მუსიკის პალიტრის" მთავარი რედაქტორი, Ano DPO "Anichkov

სტატიების რეგისტრაციის წესები "Juragu" ინტერნეტ კონფერენციები "სარჩევი შინაარსი 1. ზოგადი მოთხოვნები ხელნაწერთა ტექსტისთვის ... 2 2. სტატიის მოცულობა ... 2 3. სრული სახელები ... 2 4 . სათაური ... 3 5. აბსტრაქტი. .. 3 6. გასაღები

სამარათო რეგიონის "რეგიონალური სოციოლოგის" დამატებითი პროფესიული განათლების სახელმწიფო საბიუჯეტო დაწესებულების გამოქვეყნების შესახებ რეგლამენტი სამეცნიერო და პრაქტიკული კოლექცია

DPR- ის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ჯანდაცვის სამინისტრო DNR დონეცკის ეროვნული სამედიცინო უნივერსიტეტი. მ. გორკის რესპუბლიკური კლინიკური ტუბერკულოზური საავადმყოფო MZ DNR სამეცნიერო და პრაქტიკული

ფიზიკური კულტურისა და სპორტის სტუდენტური სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციის პედაგოგიური ინსტიტუტი "სტუდენტური სპორტის განვითარების ფაქტობრივი პრობლემები და გადაწყვეტილებების მიღება" სტუდენტური სამეცნიერო და პრაქტიკული

რუსეთის ფედერაციის ფინანსური უნივერსიტეტის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო რუსეთის ფედერაციის ყოველწლიური ახალგაზრდული სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია "ინფორმაციული უსაფრთხოება საბანკო საქმეში

განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის პოლიტიკის სამინისტრო. ილინსკაია, დ. 18, ნიჟნი ნოვგოროდი, GSP-58, 603950 ტელ. 433-24-51, ფაქსი 434-11-90 ელ-ფოსტა: [Email protected] მასალების მიწოდების შესახებ

მასალების დიზაინის მოთხოვნების ნიმუში 1/7 პირველი ნაბიჯების პირველი ნაბიჯების პირველი ნაბიჯების პუბლიკაციის გამოქვეყნების სტატიების ნიმუშების ნიმუშის ნიმუში. სტუდენტების სამეცნიერო მუშაობის ალმანსი "1. აღნიშნული სტატიები უნდა იყოს

XXII ახალგაზრდობის სამეცნიერო ნაშრომის "რუსეთის ეკონომიკური ზრდის" რუსეთის ეკონომიკური ზრდის ყველა რუსეთის ეკონომიკური საზოგადოება (რუსეთის VEO რუსეთი) ყოველწლიურად 1996 წლიდან კონკურსს. კონკურენტული პროექტი ხორციელდება

სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება "უმაღლესი სკოლის რესპუბლიკური ინსტიტუტი" საინფორმაციო წერილი ჩვენ ვიწვევთ პროფესორის თანამშრომლებს, უმაღლეს სასწავლებლებს, უმაღლეს სასწავლებლებში სტუდენტებს

პირველი ინფორმაციული შეტყობინება ძვირფასო კოლეგებს! სტუდენტთა კვლევითი მუშაობის საბჭო და წმინდა პეტერბურგის სახელმწიფო პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის ახალგაზრდა მეცნიერთა საბჭო ერთად

რუსეთის ფედერაციის პეტერბურგის იურიდიული ინსტიტუტის პროკურატურის უნივერსიტეტი საინფორმაციო წერილი-მოწვევა ინტერნეტ კონფერენცია სისხლის სამართლის საქმის წარმოების ფაქტობრივი საკითხები, კრიმინალიზმი

კოლექციაში სტატიების ხელნაწერთა რეგისტრაციის წესი "სამეცნიერო ნაშრომების რეალურ პრობლემებზე: სამეცნიერო ნაშრომების კოლექცია" ისტორიული ფაკულტეტის კოლექციაში წარმოდგენილი სტატიების ხელნაწერთა ხელნაწერთა

Altai ტერიტორიის სამმართველოს ადმინისტრაციის მთავარი დეპარტამენტი სამშობლოს ტერიტორიის ორთაზის ტერიტორიის ორდენი ორდერის ორდენი 04.04.2011 დებულების დამტკიცების შესახებ პერიოდული გამოცემა "Altai Science" - ის დებულების დამტკიცების შესახებ და მოთხოვნების დამყარება

სამართლისა და მეწარმეობის ინსტიტუტი 196601, პეტერბურგის, პუშკინის, UL. Malaya, D.8 465-68-84, 470-08-00 ძვირფასო კოლეგებო! გეპატიჟებით მონაწილეობა მიიღონ ყველა რუსულ სამეცნიერო და პრაქტიკულ კონფერენციაში

სტატიების შემუშავების მოთხოვნები სტატიაში უნდა გაიცეს შემდეგი მოთხოვნების შესაბამისად და გაეცნობა ავტორის მიერ. 1. სტატიის ტექნიკური პარამეტრები. ტექსტი დაკომპლექტებულია სიტყვაში.

(Krirpo) სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების ვებგვერდზე "კუზბასის რეგიონალური ინსტიტუტის განვითარების ინსტიტუტი რექტორის გუ" Crirpo "E.L. რუდნევა "10 ნოემბერი" ნოემბერი 2014 "კუზბასის რეგიონალური ინსტიტუტი

საგანმანათლებლო გამოცემების მიხედვით ქსელის მინიჭების წესები 1. ზოგადი დებულებები 1.1. ეს დებულება განსაზღვრავს Grif Mon RK- ს, საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიურ ასოციაციას განათლების სფეროში "პედაგოგიური

სარატოვის რაიონის განათლების სამინისტრო სახელმწიფო ავტონომიური ინსტიტუტი დამატებითი პროფესიული განათლება "სარატოვის რეგიონალური განათლების განვითარების ინსტიტუტი" GAU DPO "SIRO" ბ.

სვერდლოვსკის კულტურის სამინისტრო GBPou ერთად "Sverdlovsk Music სკოლა მათ. P.i. ჩაიკოვსკი "(კოლეჯი) საინფორმაციო წერილი ორგანიზაციის შესახებ და ყველა რუსული სამეცნიერო და პრაქტიკული ქცევის შესახებ

კოორდინირებული: მოადგილე. დირექტორი ur \\ E.V. ნოვიკი \\ "02" ნოემბერი 2017. მე დამტკიცება: HAPOW- ის დირექტორი "EDC" \\ GV- სგან POPOVA \\ "03" ნოემბერი 2017. P- ის შესახებ L O F და E შესახებ IX Interregional- ის (ყველა რუსული

პირველი ინფორმაცია წერილი ძვირფასო კოლეგებს! ჩვენ გეპატიჟებით მონაწილეობას მიიღონ ახალგაზრდა მეცნიერთა 70-იანი სამეცნიერო კვლევითი კონფერენცია "ზრდის ეტაპები", რომელიც გაიმართება _26 მარტი - 30_aprel

რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო ფედერალური სახელმწიფო ავტონომიური საგანმანათლებლო დაწესებულების უმაღლესი განათლების ინსტიტუტი "ყირიმის ფედერალური უნივერსიტეტი, სახელწოდებით V. I. Vernadsky" ჰუმანიტარული პედაგოგიური

სამეცნიერო და ტექნიკური შესვლის კონტენტის რეგულირება 1. ზოგადი დებულებები 2. ჟურნალების მოთხოვნები და მისი განაწილების პროცედურა 3. ჟურნალის რედაქტორი 4. ჟურნალის რედაქტორი 4. ჟურნალის რედაქციის საბჭო 5. სარედაქციო საბჭო აპლიკაცია

ბელგორის რაიონის განათლების დეპარტამენტი რეგიონალური სახელმწიფო ავტონომიური საგანმანათლებლო დაწესებულების დამატებითი პროფესიული განათლების ინსტიტუტი "ბელგოროდის განათლების განვითარების ინსტიტუტი" ცენტრი

GBPOU რესპუბლიკა Mordovya "Krasnoslobodsky Medical College" დაამტკიცა: GBPou PM "კრასნოსლობოსკის სამედიცინო კოლეჯი" როდკინი ა. რეგლამენტი კორესპონდენციის ყველა რუსული სამეცნიერო და პრაქტიკული ქცევის შესახებ

უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება "შადრინის სახელმწიფო პედაგოგიური უნივერსიტეტი" პედაგოგიკა დეპარტამენტის ჰუმანიტარული ფაკულტეტი ფილოლოგიის დეპარტამენტის ჰუმანიტარული ფაკულტეტი

უმაღლესი პროფესიული განათლების სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება "ირკუტსკის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტი" რუსეთის ჯანმრთელობისა და სოციალური განვითარების სამინისტროსა და სოციალური განვითარების სამინისტროს

ჯგუფი, სპეციალისტი. და ა.შ.) სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების ძირითადი საგანმანათლებლო პროგრამის საფუძველზე, რომელმაც უნდა უზრუნველყოს სამიზნეების მიღწევა; ინსტრუმენტი, რომელიც

საგანმანათლებლო პორტალი Doo "Preschoolers - Planet ბავშვობიდან!" საიტის მისამართი: http://parnas42.ru Address ჟიურის- parnacimc, ახორციელებს ყველა რუსულ ინტერნეტს - პროექტებს PP პროექტის დასახელება თარიღდება 0

შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე სტუდენტებისთვის ადაპტირებული სკოლამდელი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამის შემუშავება (მძიმე სიტყვის დარღვევით, ფსიქიკური განვითარების დაგვიანებით)

უმაღლესი განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო საგანმანათლებლო დაწესებულება "რუსეთის საბაჟო აკადემია" რუსეთის საბაჟო აკადემიის ვაჭრობისა და საბაჟო ექსპერტიზის დეპარტამენტის დეპარტამენტი

მაღალი ხარისხის განათლების გარანტიის პოზიცია "I. ზოგადი დებულებები 1. ეს რეგულაცია განსაზღვრავს პროფესიული საგანმანათლებლო ორგანიზაციების პედაგოგიურ მუშაკებს პედაგოგიური კითხვების ჩატარების პროცედურას

რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების "მოსკოვის საავტომობილო და გზის სახელმწიფო

FGAU VI "ყირიმის ფედერალური უნივერსიტეტი Vernadsky "Tavrichesky აკადემია (სტრუქტურული ერთეული) გეოგრაფიული ფაკულტეტის ინტერდისციპლინარული სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ცენტრი სოციალურ-ეკონომიკისთვის

დანართი 1 Ogou DPO "Beliro" - ის წერილი 26.01. 2017 80 რეგიონალური სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციის "GEF- ის რეალიზაცია, როგორც ორგანიზატორების მიერ სკოლამდელი განათლების ხარისხის გაუმჯობესების პირობით"

დაამტკიცეთ გენი. დირექტორი UKTC ექსპერტი E.M. Kazantseva "20 იანვარი 20 იანვარი 2017 რეგულაციები ყველა რუსული გამოცდილების კონკურსზე სამაგისტრო კლასების irkutsk 2017 კონკურსის მიზანი: ძირითადი დებულებები გამოვლენა და სამაუწყებლო

ჟურნალი "Legist" Stand Guide 1. სათაური მუხლი 1.1. სახელი უნდა შეიცავდეს არაუმეტეს 7 9 სიტყვას, ხოლო უნდა ჩამოყალიბდეს ისე, რომ მასში უნდა იქნას გამოყენებული პუნქტუაციის ნიშნები,

განათლების დეპარტამენტი Belgorod რეგიონის რეგიონალური სახელმწიფო ავტონომიური საგანმანათლებლო დაწესებულებათა დამატებითი პროფესიული განათლება "ბელგოროდის განათლების განვითარების ინსტიტუტი" ()

"უძველესი რუსეთის ხალხის მუსიკა" - უძველესი რუსი მუსიკა. ბოიანი. სლი. სიმღერა. კერძების შეცვლა. ქორწილი. ღამე ივან კუპალაში. Scoop. გუსლი. საყვირი.

კომპოზიტორის "ძლიერი ხელის ხელსაყრელი" - კომპოზიტორთა მუსიკალური ნაწარმოებების საფუძველზე მარიამ ალექსეივიჩ ბაიკირევი, ხალხური მუსიკა გახდა. ნიკოლაი ანრეევიჩი რომან კორსაკოვი. გაკვეთილის თემა: რუსულ კულტურაში თანამეგობრობის "ძლიერი ხელის" როლი. სადაც ისინი მუშაობდნენ მათი ნამუშევრებით. ალექსანდრე porfiryevich boorodin. რუსული ხელოვნება საზღვარგარეთ დააწინაურეს, რუსული მუსიკის საზოგადოება შეიქმნა - თანამედროვე ფილარმონიის დახმარება.

"ვერცხლის საუკუნის მუსიკა" - K. D. Balmont. ვ. ჩრდილოეთით. ა ბლოკი. ა. ა. ახმათოვა. არ ვნანობ, არ მოვუწოდებ, არ ტირილი. მარცხენა მარტი. V. ya. ბრაიუსოვი. ვერცხლის ასაკი. ვერცხლისფერი საუკუნის პოეზია თანამედროვე მუსიკაში. ვერცხლის საუკუნის ლექსები მრავალფეროვანია და ძალიან მუსიკალურია. მომწონს, რომ ჩემთან არ არის ავადმყოფი. ზამთრის ღამე. ნ. გუმილევი.

"რენესანსი" - რენესანსის მუსიკა. მუდმივი თემის ალტერნატიული მუსიკალური ფორმა არის არაკეთილსინდისიერი და სხვადასხვა ეპიზოდები. წარმოშობის ასოცირდება ხალხური სიმღერა და ცეკვის მუსიკა. (Abacadaiawaearataja ... ..- ფორმულა. იგი იტალიაში წარმოიშვა. იტალიის ციკლები იქმნება, ისევე როგორც ზოგიერთი წინასწარმეტყველები. გაბრიელი, ჯ. განსაზღვრა მუსიკა (აღორძინება თუ არა.

"რომანტიზმი მუსიკაში" - რობერტ შუმანი. მიღებულია სიმღერის ჟანრის განვითარება, მათ შორის ბალადების ჩათვლით. მენდელსონი. ფრანც შუბერტი. დასავლური ევროპული მუსიკა რომანტიზმი. კომპოზიტორთა რომანტიკული სკოლის ყველაზე ნათელი წარმომადგენლები იყვნენ .... რიჩარდ ვაგნერი. Ferrenz ფოთოლი. Weber ფონზე. ნიკოლო პაგანინი. და ყველა იგივე, ახალი სტილის აქვს საკუთარი თვისებები.

"კლასიკურიზმი მუსიკა" არის ახალი ეტაპი საზოგადოების ცნობიერების განვითარებაში. ახალი საუკუნე ახალი იდეალურია. მოცარტი, როგორც მოგეხსენებათ, იყო მისასალმებელი. მოცარტის სტილი ზალცბურგის ნიადაგზე ჩამოყალიბდა. იოსებ ჰაიდნი (1732-1809). შემოქმედების Gaidna. ბეთჰოვენმა განაგრძო ჟანრის განვითარების საერთო ხაზი. Wolfgang Amadeus Mozart. კლასიკური ელის მუსიკა.

სულ 24 პრეზენტაციის საგანი