Beszámoló ap Borodin előadásáról. Előadás a következő témában: "Alexander Porfirievich Borodin". Vizuális segédeszközök és TSO
1. dia
2. dia
3. dia
4. dia
5. dia
6. dia
7. dia
8. dia
Az „Alexander Porfirievich Borodin életrajza” című előadás teljesen ingyenesen letölthető weboldalunkról. A projekt tárgya: MHC. A színes diák és illusztrációk segítenek elkötelezni osztálytársait vagy közönségét. A tartalom megtekintéséhez használja a lejátszót, vagy ha le szeretné tölteni a jelentést, kattintson a megfelelő szövegre a lejátszó alatt. Az előadás 8 diát tartalmaz.
Bemutató diák
1. dia
2. dia
Alekszandr Porfirjevics Borodin 1833. október 31-én (november 12-én) született Szentpéterváron a 62 éves Luka Sztyepanovics Gedianov (1772-1840) grúz herceg és a 25 éves Evdokia Konstantinovna Antonova házasságon kívüli viszonyából. születését a herceg jobbágyszolgájának - Porfiry Ionovich Borodin és felesége, Tatyana Grigorievna - fiaként jegyezték fel. A fiú 7 éves koráig apja jobbágya volt, aki 1840-ben bekövetkezett halála előtt szabadságot adott fiának, és négyemeletes házat vásárolt neki és Evdokia Konstantinovna számára, aki Kleineke katonaorvoshoz ment férjhez. A 19. század első felében a házasságon kívüli kapcsolatokat nem hirdették, így a szülők nevét elrejtették, és a törvénytelen fiút Evdokia Konstantinovna unokaöccseként mutatták be.
3. dia
A gimnáziumba való bejutást nem engedő származása miatt Borodin a gimnáziumi tanfolyam minden tárgyából otthon tanult, németül és franciául tanult, és kiváló oktatásban részesült. Már gyermekkorában felfedezte zenei tehetségét, 9 évesen megírta első darabját, a „Helen” polkát. Hangszeren tanult - először furulyán és zongorán, majd 13 éves korától csellón. Ugyanakkor megalkotta első komoly zenei művét - egy fuvolára és zongorára írt versenyművet. 10 évesen kezdett érdeklődni a kémia iránt, ami az évek során hobbiból élete munkájává vált.
4. dia
A természettudományi és felsőoktatási tanulmányokat azonban hátráltatta a fiatalember azonos „illegális” származása, ami a társadalmi státusz megváltoztatásának törvényes lehetőségének hiányában arra kényszerítette Borodin édesanyját és férjét, hogy a tisztviselői osztályt vegyék igénybe. A tveri kincstári kamara, hogy beírják fiukat a Novotorzhskoe harmadik kereskedőcéhébe. 1850-ben a tizenhét éves Alekszandr Borodin „kereskedő” önkéntesként belépett az Orvosi-Sebészeti Akadémiára, ahol 1856 decemberében végzett. Orvosi tanulmányai során Borodin tovább tanult kémiát N. N. Zinin irányítása alatt.
5. dia
Még az Orvosi-Sebészeti Akadémián tanult, Borodin románcokat, zongoradarabokat és kamarahangszeres együtteseket kezdett írni, ami nem tetszett témavezetőjének, Zininnek, aki úgy vélte, hogy a zenélés zavarja a komoly tudományos munkát. Emiatt a zenei kreativitást fel nem hagyó Borodin külföldi gyakorlata során kénytelen volt azt titkolni kollégái elől.
6. dia
Miután 1862-ben visszatért Oroszországba, megismerkedett Mily Balakirev zeneszerzővel, és bekerült a köreibe (a későbbi hagyomány a „Mighty Handful” nevet kapta). M. A. Balakirev, V. V. Stasov és e kreatív társulás többi résztvevője hatására Borodin nézeteinek zenei és esztétikai irányultsága az orosz nemzeti zenei iskola híveként és Mihail Glinka követőjeként határozta meg. A. P. Borodin a Beljajev-kör aktív tagja volt. Borodin zenei munkásságában az orosz nép nagyságának, a hazaszeretetnek és a szabadságszeretetnek a témája tisztán megszólal, az epikus szélességet és a férfiasságot mély lírával ötvözi.
7. dia
Az „Igor herceg” című operát joggal ismerik el Borodin legjelentősebb művének, amely a zenei nemzeti hősi eposz példája. A szerző 18 évig dolgozott élete fő művén, de az opera soha nem készült el: Borodin halála után az operát Nyikolaj Rimszkij-Korszakov és Alekszandr Glazunov zeneszerzők Borogyin anyagai alapján fejezték be és hangszerelték. Az 1890-ben a szentpétervári Mariinszkij Színházban bemutatott opera, amely kitűnik képeinek monumentális épségével, a népi kórusjelenetek erejével és terjedelmével, valamint a nemzeti színek fényességével, Glinka „Ruslan és Ljudmila” című epikus operájának hagyománya szerint. ” nagy sikert aratott, és a mai napig a hazai operaművészet egyik remeke. A legjobb hangszeres kamaraművek közé tartozik az 1879-ben és 1881-ben a zenebarátoknak bemutatott Első és Második Kvartett.
Alekszandr Porfirjevics Borogyin a 62 éves Luka Sztepanovics Gedevanisvili herceg és a 25 éves Evdokia Konstantinovna Antonova házasságon kívüli viszonyából származott, és születésekor a herceg jobbágyának, Porfirij Ionovics Borogyinnak és feleségének, Tatyana Grigorjevnak a fia volt. a 62 éves Luka Sztyepanovics Gedevanisvili herceg és a 25 éves Evdokia Konstantinovna Antonova házasságon kívüli viszonyából, és születésekor a herceg jobbágyszolgájának - Porfirij Ionovics Borodinnak és feleségének, Tatyana Grigorjevnának a fiaként jegyezték fel.
A fiú 7 éves koráig apja jobbágya volt, aki 1840-ben bekövetkezett halála előtt szabadságot adott fiának, és négyemeletes házat vásárolt neki és Evdokia Konstantinovna számára, aki Kleineke katonaorvoshoz ment férjhez. A törvénytelen fiút Evdokia Konstantinovna unokaöccseként mutatták be. A fiú 7 éves koráig apja jobbágya volt, aki 1840-ben bekövetkezett halála előtt szabadságot adott fiának, és négyemeletes házat vásárolt neki és Evdokia Konstantinovna számára, aki Kleineke katonaorvoshoz ment férjhez. A törvénytelen fiút Evdokia Konstantinovna unokaöccseként mutatták be.
Már gyermekkorában felfedezte a zenei tehetségét, 9 évesen megírta első darabját, a „Helen” című polkát. Hangszereket tanult - először furulyát és zongorát, majd 13 éves korától csellózni. Ugyanakkor megalkotta első komoly zenei művét - egy fuvolára és zongorára írt versenyművet. 9 évesen írta első darabját, a „Helen” polkát. Hangszereket tanult - először furulyát és zongorát, majd 13 éves korától csellózni. Ugyanakkor megalkotta első komoly zenei művét - egy fuvolára és zongorára írt versenyművet.
10 évesen kezdett érdeklődni a kémia iránt, ami az évek során hobbiból élete munkájává vált. 1858-ban Borodin doktori címet szerzett az orvostudományból, miután kémiai kutatásokat végzett, és disszertációt védett „A foszfor- és az arzénsav analógiájáról a kémiai és toxikológiai összefüggésekben” témában.
Az éneklíra mestere („A távoli haza partjaira”); bevezette a hőseposz képeit a romantikába, megtestesítette az 1860-as évek felszabadító eszméit („Az alvó hercegnő”, „A sötét erdő dala”). Az éneklíra mestere („A távoli haza partjaira”); bevezette a hőseposz képeit a romantikába, megtestesítette az 1860-as évek felszabadító eszméit („Az alvó hercegnő”, „A sötét erdő dala”). Számos szerves kémiai mű szerzője. Módszereket dolgozott ki szerves savak brómmal szubsztituált és fluor-anhidrideinek előállítására. Számos szerves kémiai mű szerzője. Módszereket dolgozott ki szerves savak brómmal szubsztituált és fluor-anhidrideinek előállítására.
A.P. Borodint a szimfónia és a kvartett klasszikus műfajainak egyik alapítójaként tartják számon Oroszországban. A.P. Borodint a szimfónia és a kvartett klasszikus műfajainak egyik alapítójaként tartják számon Oroszországban. Ő vezette be elsőként az orosz hőseposz romantikus képeit, és velük együtt az 1860-as évek felszabadítási eszméit Elsőként vezette be a romantikába az orosz hőseposz képeit, és velük együtt az 1860-as évek felszabadítási elképzeléseit. .
Az orosz klasszikus szimfónia egyik alkotója (a 2., „Bogatyrszkaja”, amely az orosz szimfónia hősi-epikai irányát nyitotta); Orosz klasszikus szimfónia (2., „Bogatyrskaya”, amely az orosz szimfónia hősi-epikai irányát nyitotta meg); Szimfonikus festmény „Közép-Ázsiában”, szimfonikus festmény „Közép-Ázsiában”, orosz klasszikus vonósnégyes. Orosz klasszikus vonósnégyes.
A prezentáció leírása külön diánként:
1 csúszda
Dia leírása:
Alekszandr Porfirievics Borodin 1833 - 1887 „A zene a szórakozásom, a kémia az én dolgom” A.P. Borodin
2 csúszda
Dia leírása:
Gyerekkora Carskoe Selo – 1833. november 12. Törvénytelen, apja – Gedianov Sasha herceg apja szolgájának, Porfirij Ionovics Borodinnak és feleségének, Tatyana Grigorjevnának a fiaként szerepel. Gyermekhobbija: ... zongora ... és kémia ... és kémia Apa - Gedianov herceg 14 évesen
3 csúszda
Dia leírása:
A gimnáziumba való bejutást nem engedő származása miatt Borodin a gimnáziumi tanfolyam minden tárgyából otthon tanult, németül és franciául tanult, és kiváló oktatásban részesült. Már gyermekkorában felfedezte zenei tehetségét, 9 évesen megírta első darabját, a „Helen” polkát. Hangszereket tanult - először furulyát és zongorát, majd 13 éves korától csellózni. 10 évesen kezdett érdeklődni a kémia iránt, ami az évek során hobbiból élete munkájává vált. Ugyanakkor megalkotta első komoly zenei művét - egy fuvolára és zongorára írt versenyművet.
4 csúszda
Dia leírása:
17 éves korában Alexander ragyogóan letette az érettségi vizsgát, és belépett az Orvosi-Sebészeti Akadémiára, ahol tehetséges vegyésznek bizonyult. 23 évesen, kitüntetéssel végzett az akadémián, benevezték a kórházba rezidens orvosnak, ahol négy évig dolgozott. Később professzor, a kémia és az orvostudomány akadémikusa lett, több mint 40 komoly tudományos közleménye jelent meg! A.P. Borodin. Fénykép. A.P. Borodin. Fénykép. AZAZ. Repin. A.P. portréja Borodin.
5 csúszda
Dia leírása:
Még az Orvosi-Sebészeti Akadémián tanult, Borodin románcokat, zongoradarabokat és kamarahangszeres együtteseket kezdett írni, ami nem tetszett témavezetőjének, Zininnek, aki úgy vélte, hogy a zenélés zavarja a komoly tudományos munkát. Emiatt a zenei kreativitást fel nem hagyó Borodin külföldi gyakorlata során kénytelen volt azt titkolni kollégái elől.
6 csúszda
Dia leírása:
A zene volt Borodin szenvedélye egész életében. Szimfóniák (köztük „Bogatyrskaya”, „orosz”), hangszeres, énekes és egyéb művek szerzője. Megalkotta az "Igor herceg" című monumentális hősi operát, amelyet egy évvel Alexander Porfiryevich halála után adtak ki. AZAZ. Repin. A.P. portréja Borodin.
7 csúszda
Dia leírása:
1869 áprilisában V. V. Stasov (az orosz történelem és az ókori irodalom legnagyobb szakértője) az ókori orosz irodalom csodálatos emlékművét „Az Igor hadjáratáról” javasolta Borodinnak nemcsak a zene megalkotójaként Az Igor herceg című opera partitúrájának csodálatos szövegének szerzője.
8 csúszda
Dia leírása:
Az "Igor" szövege és zenéje egyszerre készült. Az operát 18 éven keresztül írták, de nem fejezték be. Borodin halála után A. K. Glazunov emlékezetből visszaállította a nyitányt, és a szerző vázlatai alapján hozzáfűzte az opera hiányzó epizódjait, N. A. Rimszkij-Korszakov pedig a legtöbbet instrumentalizálta. A premier nagy sikert aratott 1890. október 23-án (november 4-én) Szentpéterváron, a Mariinszkij Színház színpadán. Az "Igor herceg" című opera kottájának kiadása. Borító.
Adamovics Leonid, 7.b osztályos tanuló, AOU 9. számú iskola, Dolgoprudny (Teplykh T.N. tanár)
A zeneszerző rövid életrajza és munkáiról szóló információk
Letöltés:
Előnézet:
A prezentáció előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot, és jelentkezzen be: https://accounts.google.com
Diafeliratok:
Adamovich Leonid, a 7. B osztály tanulója, AOU 9. számú iskola, Dolgoprudny Zenepedagógus Teplykh T.N.
Alexander Porfirievich Borodin A hősi téma a zeneszerző művében 1833-1887
Alekszandr Borogyin költői lélek 1833. november 12-én született Szentpéterváron. Sasha nyolc évesen kezdett zenét tanulni, és hamarosan megtanult furulyázni, zongorázni, majd csellózni. A fiú kilenc éves korában kezdett komponálni. 1849-ben pedig megjelent egy cikk az egyik szentpétervári újságban, amely különösen így szólt: „Szerintünk a tehetséges, tizenhat éves Alekszandr Borodin zeneszerző művei külön figyelmet érdemelnek... Mindannyian Annál szívesebben fogadják ezt az új nemzeti tehetséget, hogy a zeneszerző pályafutása nem polkák és mazurkák, hanem pozitív munka kezdődik, megkülönböztetve a kompozícióban a finom esztétikai ízlést és a költői lelket.”
Vegyészek Nemzetközössége Ha a cikk szerzője tudná, miről tombol ez a „költői lélek”. A fiú egész szobája tele volt lombikkal, égőkkel és egyéb vegyi kísérletekhez szükséges eszközökkel. 1850-ben Sasha Borodin belépett az Orvosi-Vegyi Akadémiára. A tanulmányok nagyon sikeresen zajlottak. Eljött az idő, és doktori disszertációja megvédése után a fiatal tudós és társai hároméves külföldi üzleti útra indultak. Közülük sokan később az orosz tudomány büszkeségévé és dicsőségévé váltak: D. Mengyelejev, A. Butlerov, I. Sechenov és mások. Aztán, az 1860-as évek legelején, mindannyian még fiatalok voltak, és megtették első lépéseiket, mindegyik a saját tudományterületén. A kémikusok között különösen meleg viszony alakult ki. Szinte azonnal a németországi Heidelberg városba érkezése után Borodin megbarátkozott V. Savich, V. Olevinsky és D. Mengyelejev tehetséges fiatal vegyészekkel. Sajnálatos módon Savich és Olevinsky korán meghalt, anélkül, hogy ideje volna bizonyítani. Borodin és Mengyelejev barátsága egy életen át tartott.
Fiatal tudós A fiatal tudós Borodin ekkor már több románc, hangszeres darab és együttes szerzője volt. Néhány zongoradarabja még megjelent. Heidelbergben Borodin is alkotott, főleg kamara hangszeres együtteseket: zongoratriót, szextettet, vonósötöst. A zenei estéken azonnal szívesen adják elő őket. A zene iránti erős vonzalom és kompozíciói sikere ellenére azonban a zenei tanulmányokat másodlagos dologként kezelte – olyan nagy volt a tudomány iránti szenvedélye.
Második szimfónia Aztán megalkotta a Második szimfóniát – az orosz szimfonikus zene egyik legjobb alkotása, kiforrott mű, tökéletes formában és tartalmában. A szimfónia a hazaszeretet, a nemzeti büszkeség gondolatait fejezi ki dicső történelmi múltunk iránt.
A zeneszerző barátai lelkesen fogadták, és a legjobb orosz szimfóniaként méltatták, mindent felülmúlva, ami előtte létrejött. Amikor Muszorgszkij azt javasolta, hogy „szláv hősiesnek” nevezzék, Sztaszov tiltakozott: nem általában szláv, hanem kifejezetten orosz, hősies. Így ezt a szimfóniát „Bogatyrskaya”-nak kezdték nevezni. A második, a Bogatyr-szimfónia a világzenei klasszikusok legjobb műveivel áll egy szinten. Megtestesíti az orosz személy tartós szellemi értékeit és szellemi tulajdonságait.
Opera "Igor herceg" A második szimfóniával egyidejűleg Borodin fő művének - az "Igor herceg" című operának - létrehozásán is dolgozott. Az 1860-as évek végén kezdte el komponálni. Ezután Stasov az „Igor hadjáratának meséjét” javasolta neki cselekményként. Ez lenyűgözte a zeneszerzőt, és hamarosan elkészült a leendő opera részletes terve. Így kezdődött az „Igor herceg” című opera ihletett és gondos munkája, amely állandó elfoglaltsága miatt 18 évig tartott - haláláig.
Jelenet az Igor herceg című operából
Borodin tudós alapossága a zeneszerzéshez való hozzáállásában is megmutatkozott. A történelmi – tudományos és művészeti-irodalmi – források listája, amelyeken az opera létrehozása előtt dolgozott, sokat mond. Íme az „Igor hadjárat meséje” különféle fordításai és az Oroszország történetével kapcsolatos összes alapvető kutatás. Az operán való munka segített elviselnem a csalódásokat és a kudarcokat. Különösen lehangoló volt felesége betegsége - asztma, ami miatt nem tudott Szentpéterváron élni, és általában hat hónapot töltött szüleivel Moszkvában vagy a moszkvai régióban. És a szentpétervári látogatásai sem könnyítették meg Borodin életét.
A zene kiszorítja a tudóst... Ennek ellenére Borodin élete végén egyre inkább a zenének szenteli magát - a zeneszerző fokozatosan kiszorítja benne a tudóst. Ezekben az években született meg a Közép-Ázsiában című szimfonikus film, számos zongoradarab és kamaraegyüttes. Az egyiket - az első vonósnégyest - 1879 telén adták elő az Orosz Zenei Társaság koncertjén.
Orosz hős... A hallgatókat lenyűgözte ennek a zenének az orosz dallamossága, szélessége és plaszticitása.
Világszerte ismert Borodin művei egyre gyakrabban hallhatók - Oroszországban és külföldön; Egyre nagyobb hírnevet szereznek az orosz nemzeti zenének. Mind Európában, mind a távoli Amerikában Borodin zenéjének előadása gyakran valóságos diadalmá vált.
És Borodin már keményen dolgozott egy új szimfónián - a Harmadikon, amely véleménye szerint a legfényesebb, legjelentősebb műve lesz. A zeneszerző „orosznak” szánta. Néhány töredéket már eljátszott belőle barátainak, örömet, csodálatot és büszkeséget keltve benne. Mégsem készült el sem az Igor herceg opera, sem a Harmadik szimfónia. 1887. február 15-én Borodin váratlanul meghalt.
Alexander Porfiryevich Borodin - vegyész és zeneszerző Készítették a 8. "A" osztály tanulói a Ryazan "School No. 24" Victoria Makarova és Ksenia Zheludeva kémia tanár V.A Buchkova "...Az orosz föld megszülheti a sajátját Platos és lelkes Newtonok" M.V. Lomonoszov "A zene a szórakozásom, a kémia a dolgom" A.P. Borodin Alekszandr Porfirievics Borodin (1833.11.12. – 1887.02.27) orosz zeneszerző és tehetséges kémikus, tudós és orvosprofesszor, karmester és zenekritikus, aktív közéleti személyiség 3 gyermekkora - Carszkoje Selo - 1833. november 12. Törvénytelen, apa - Gedianov Sasha herceget apja szolgájának fiaként tartják nyilván Apa - Gedianov herceg Gyermekkori hobbi: ... zongora évesen 14 ... és kémia Első sikerek a zenében Zenetanulás - fuvola, zongora „Polka Helen” - 9 évesen komponált Hangverseny fuvolára zongorakísérettel - 13 évesen komponált 5 Első tanulmányi sikerek I. Szentpétervári Gimnázium , érettségi vizsga - 1850 Önkéntes az Orvosi-Sebészeti Akadémián 6 Orvosi-Sebészeti Akadémia ismerkedés kamara-hangszeres zenével, M.I. Glinka zenéje 1856 – „kiválóval” végzett a Moszkvai Művészeti Akadémián. Disszertáció 1858 - a disszertáció megvédése románcokat ír (a „Tenger”) 7 N. N. Zinin, orosz szerves vegyész, a Szentpétervári Tudományos Akadémia akadémikusa „...Borodin úr, dolgozzon kevesebbet a románcokon. Minden reményemet Önhöz fűzöm, hogy felkészítse a helyettesemet, és még mindig a zenére és a két „nyúlra” gondol. 8 Heidelberg – 1859 orosz kémikus tudósok Heidelbergben (középen – A. P. Borodin és D. I. Mengyelejev Heidelberg Egyetem Heidelberg nézete 9 Heidelberg - 1859 10 Bevezetés a D.I. Mendelevbe Új szerves vegyületek szintézise: C3H7COOAg + Br2 C3H7Br + CO2 + AgBr C4H9COOAg + Br2 C4H9Br + CO2 + AgBr (C2H5)2ZOO2C02H6H5 Kémikusok Kongresszusa, Karlsruhe (Németország) D.I N. N. Beketov „... a kongresszuson jó volt látni, hogy az új elvek, amelyeket minden fiatal orosz kémikus követ, elsőbbséget élveznek a kémikusok tömegét uraló rutinfelfogásokkal szemben” D. I. Mengyelejev A. P. Borodin 11. Pisa (Olaszország) laboratórium 1862 Kapott benzoil-fluorid: KF, HF C6H5COCl C6H5COCF Jelenleg ezt az anyagot a műanyagok adalékanyagaként használják, hogy megakadályozzák azok öregedését 12 Kitöltési jel ZHVK 13 Borodin közéleti személyiségként elsősorban az ún. „női kérdés”. Nehéz lenne lelkesebb és aktívabb bajnokot találni a nőnevelésnek. Számára ez a „sancta sanctorum”, melynek védelméért mindent kész volt feláldozni. Az oroszországi női felsőoktatás fejlődésének történetében Borodin nevének kétségtelenül az egyik első helyet kell elfoglalnia. Sírjára nem véletlenül helyeztek el ezüstkoszorút, amelyen ez állt: „A női orvostanfolyamok alapítójának, gyámjának, bajnokának, a hallgatók támogatásának és barátjának – tíz szakos orvosnőtől 1872 1887.” A ZhVK tanárai - 1872 14 „A hatalmas maroknyi” M. P. Muszorgszkij M. A. Balakirev - a Ts. A. Cui N. A. Rimsky Korszakov A. P. Borodin II szimfónia „Bogatyrskaya” „... És senki sem tudja, hamarosan. Az ébredési sztrájk „Az alvó hercegnő” dala „Igor herceg” 1890 - az „Igor herceg” című opera bemutatója Igor Polovcian herceg áriája 1887. február 27. Eltemették az Alekszandr Nyevszkij Lavrában. Az emlékművön az általa nyert vegyületek 4 képlete és zenei témák az „Igor herceg” című operából „Az idő egyetlen mértéke az emlékezet” ... él tudományos munkáiban ... és még élesebb a zenében - örökítette meg a jubileumi érmet A. P. 160. évfordulójára. Borodin A természettől örökölte: a tudós erőteljes elméjét, a zeneszerző zsenijét, az irodalmi tehetséget nem temette a földbe, mindent kifejlesztett és az embereknek adott
