Доктор Айболит в интерпретации молодого режиссёра Греты Шушчевичуте – новый русский супергерой. Вместе с детьми он отправляется в Африку спасать жизни больных обезьянок, но что-то идёт не так. Жаркий континент встречает отважного доктора чередой приключений, самое страшное из которых – встреча с настоящим пиратом, разбойником, грабителем Бармалеем. Добро или зло победит в ожесточённой схватке, зависит только от зрителей!

Грета Шушчевичуте – режиссёр-постановщик, актриса. Окончила Литовскую академию музыки и драмы и ВГИК имени С. А. Герасимова (ВГИК), факультет кинорежиссуры. Спектакль Греты Шушчевичуте «Чайка» (Театральный проект «Открытая сцена») – обладатель диплома Гильдии актеров кино России, специального приза жюри 33-го международного фестиваля ВГИК «За творческую отвагу и мужественную самостоятельность в художественном поиске» и приза «Творческая Перспектива» Фонда имени С.А. Герасимова и Т.Ф. Макаровой.

Другие работы в театре:

• «Сто лет одиночества» , Г.Г.Маркес, Центральный дом актера имени А.А. Яблочкиной
• «Фиолетовые облака», А.Четвергова, Московский театр «Школа современной пьесы»
• «Жилец вершин», В.Хлебников, Театр Стаса Намина
• «Нью-Йорк.80-е. Мы», М.Шемякина, Театр Стаса Намина

Спектакль Айболит расскажет ребятишкам и их родителям о невероятных африканских приключениях знаменитого звериного доктора. Как расскажет нам его верная сестра и друг - моряк, врач отправился в эту далёкую и полную опасностей страну, чтобы помочь обезьянкам и другим зверям оправиться от тяжёлых болезней. Поехал он туда не один, а со своими лучшими друзьями и помощниками - собакой и обезьянкой. Удастся ли доктору вылечить зверушек? И какие его ждут приключения в далёкой и полной неожиданностей Африке?

Нетрудно догадаться, что основой для данной постановки стала знаменитая стихотворная сказка прославленного советского детского поэта и писателя Корнея Ивановича Чуковского. Её сюжет не нуждается в пересказе, поскольку прекрасно знаком всем и каждому. И этому не приходится удивляться, так как на этой грустной и смешной истории выросло множество поколений отечественных и зарубежных ребятишек. В течение всего этого времени она не раз использовалась в театральном и кинематографическом искусстве, а также получила множество оригинальных и необычных интерпретаций. С одной из них могут познакомиться все те, кто захочет заказать билеты на спектакль Айболит. Здесь в знаменитую сюжетную канву удивительным образом вплелись новые подробности и герои, которые сделали повествование ещё более увлекательным и захватывающим. Оно полно искромётного юмора и забавных эпизодов. Но, вместе с тем, эта прекрасная сказка ещё и очень поучительна. Она учит малышей дружбе, поддержке, взаимопомощи, а также доброжелательному отношению к животным.

Премьера этого спектакля состоялась на знаменитой столичной сцене в 2003 году. Он сразу же привлёк внимание, как юных, так и взрослых зрителей, оригинальными решениями и необычной трактовкой знаменитого сюжета. Теперь известная всем сказка стала ещё более красочной, современной и смешной. Постановка отличается прекрасным музыкальным оформлением и великолепными танцевальными и вокальными номерами в исполнении талантливых актёров.

Айболит – сказка Корнея Чуковского о добром докторе, который помогал всем, кто бы к нему не обратился. И вот однажды пришла к Айболиту телеграмма от Гиппопотама, который звал доктора в Африку спасти всех зверей. Доктор твердит “Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо”, а помогают ему в пути волки, кит, орлы. Всех вылечивает добрый доктор Айболит.

Сказка Айболит скачать:

Сказка Айболит читать

Для просмотра текста сказки необходимо включить в браузере поддержку JavaScript!

Персонаж Айболита

Детей постарше и взрослых часто интересует, как можно было придумать таких необычных сказочных персонажей? Однако вполне вероятно, что персонажи Чуковского – это не совсем выдумка, а простое описание реальных людей. Например, всем известный Айболит. Сам Корней Чуковский говорил, что задумка про доктора Айболита появилась у него после знакомства с доктором Шабадом. Доктор этот учился в Москве на медицинском факультете, и всё свободное время проводил в трущобах, помогая и вылечивая бедных и обездоленных. За свои и так скромные средства даже давал им еду. Вернувшись на родину, В Вильнюс, доктор Шабад кормил бедных детей и не отказывал в помощи никому. Ему стали приносить и домашних животных и даже птиц – он помогал всем бескорыстно, за что был горячо любим в городе. Настолько уважали его люди и были благодарны, что установили в его честь памятник, который до сих пор находится в Вильнюсе.

Есть и другая версия появления доктора Айболита. Говорят, что Чуковский просто взял персонажа у другого автора, а именно, у Хью Лофтинга его доктора Дулитла, который лечил животных и мог разговаривать на их языке. Даже если эта версия и верна, в любом случае, доктор Айболит Чуковского – это уникальное произведение для маленьких детей, которое учит чистоте и порядку с малых лет, справедливости, любви и уважению к братьям нашим меньшим.

ДОКТОР АЙБОЛИТ.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

ВЕДУЩАЯ

ДОКТОР АЙБОЛИТ

ОБЕЗЬЯНКА ЧИЧИ

СОБАКА АВВА

ЛАСТОЧКА

БАРМАЛЕЙ

РАЗБОЙНИКИ БАРМАЛЕЯ

МАЛЕНЬКИЕ ОБЕЗЬЯНКИ

ЛИСА,

ЗАЙЧИХА

ЗАЙЧОНОК

КОЗА

МЕДВЕДЬ

ВОЛК

БАРБОС

1 СЦЕНА.

Ведущая:

Добрый Доктор Айболит!

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова и волчица,

И жучок и червячок

И медведица!

Всех излечит, исцелит,

Добрый Доктор Айболит!

И пришла к Айболиту лиса : «Ой, меня укусила оса!»

Айболит : «Ох, бедняжка, ты лиса! Куда же тебя укусила оса?»

Лиса : в лапку, доктор Айболит , и она болит, болит.

Айболит :

Ты, лисичка, не реви! А немножко потерпи. Я возьму бинт и вату, перевяжем

Тебе лапу.

Медведь - Ой – ой – ой! Живот болит, у меня аппендицит!

Айболит- Не волнуйся , не спеши, все подробно расскажи.

Вспомни, Миша, что ты ел?

И когда ты заболел?

Медведь - Только яблоки я ел. Съел штук шесть,

а может, семь,

а потом я заболел.

Айболит - Так , а яблочки ты мыл?

Медведь - Вот еще! Зачем их мыть?

С дерева сорвал и съел.

Айболит - Ребята , как вы думаете,

почему у мишки живот заболел?

(диалог с детьми)

Айболит - Я , надеюсь, что теперь, Мише стало все понятно.

Медведь- Да, спасибо вам, ребята.

Волк - Я - серый волк, зубами щелк!

Айболит - Что же у тебя болит?

Волк- У меня, наверно, грипп.

Очень чешутся мне лапы,

а еще на лапах сыпь.

Айболит - Ну-ка , покажи ладошки . (смотрит)

Волк, да у тебя чесотка!

Волк- Почему я заболел?

Я же спортом занимаюсь, зубы чищу, закаляюсь.

Лиса- А умываться забываешь.

Вот идет к Айболиту Барбос : «Меня курица клюнула в нос!»

Айболит : Бедный, бедный наш Барбос! Вылечим распухший нос!

Вот и вата, вот и йод – нос намажем, все пройдет! «лечит»

И прибежала зайчиха и закричала : «Ай, ай! Мой зайчик попал под трамвай. Он бежал по дорожке и ему перерезало ножки, и теперь он больной и хромой, маленький заинька мой.

Айболит : «Не беда! Подавайте его сюда! Я пришью ему новые ножки и он опять побежит по дорожке». И привели к нему зайку, такого больного хромого.

И доктор пришил ему ножки, и заинька прыгает снова. А с ним и зайчиха мать тоже пошла танцевать

И смеется она и кричит : «Ну, спасибо тебе, Айболит !»

И пришла к Айболиту КОЗА : «Айболит , полечи мне глаза! Что-то стала я плохо смотреть, за козлятками не углядеть! « Айболит рассматривает глаза »

Что ж придется очки приписать, да закапать в глаза не забыть. А еще пропишу есть морковь, и глаза станут зоркими вновь.

Ой, спасибо, как видно вокруг! Айболит , самый лучший мой друг. Кто же вылечит лучше тебя, я на веки должница твоя! Угощу я тебя молоком, козьим сыром, да творогом.

Надпись на заднем плане «Лечебница Доктора Айболита ». На сцене,

как Доктор Айболит лечит зверей: мажет мазью, ставит градусники. Звери

могут быть забинтованы..)

Ведущая : Жил был Доктор. Он был добрый. И звали его Айболит.

Доктор лечил зверей, всех, кто к нему приходил.

Ведущая : Однажды к нему пришла обезьянка.

(Входит обезьянка.)

ЧИЧИ : Добрый Доктор! Помоги мне. Я убежала от злого Бармалея.

Он бил меня, мучил и всюду таскал за собой на веревке.

АЙБОЛИТ : Бедная обезьянка. Я помогу тебе. У тебя на шее следы от

веревки. Давай я помажу тебе шею мазью. (Мажет. Пауза.)

Ну вот. Теперь все пройдет. Как тебя зовут?

ЧИЧИ : Чичи.

АЙБОЛИТ : Оставайся у меня жить.

ЧИЧИ : Спасибо, добрый доктор.

(Вдруг вбегает Бармалей. Он может потрясать разбойничьим ножом.)

БАРМАЛЕЙ : Отдай обезьянку! Эта обезьянка моя!

АЙБОЛИТ : Нет, я не отдам ее тебе. Немедленно уходи, а то я позову собаку

Авву, и она искусает тебя.

(Выбегает собака Авва.)

СОБАКА АВВА

Авв! Убирайся отсюда!

БАРМАЛЕЙ : Ну, противный доктор!

Я еще расквитаюсь с тобой!

(Бармалей убегает.)

Ведущая : И обезьянка Чичи осталась жить у Доктора Айболита.

И даже стала его маленькой помощницей.

(Обезьянка Чичи помогает Айболиту лечить зверей)

Ведущая : Однажды к Айболиту прилетела ласточка.

(Появляется Ласточка. Она может помахать крыльями. Танцевать она пока

не может, т.к. ей надо говорить текст.)

ЛАСТОЧКА : Добрый доктор! Поезжайте скорее в Африку. Там заболели

маленькие обезьянки.

Они лежат и плачут.

АЙБОЛИТ : Хорошо, я обязательно помогу им. Чичи, собирайся в дорогу.

Мы едем в Африку.

ЧИЧИ :

Африка, Африка,

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

АЙБОЛИТ : Но только как мы найдем Африку? Ведь она далеко, и я не

знаю туда дорогу.

ЛАСТОЧКА : Я покажу тебе дорогу. Ты будешь плыть на корабле, а я буду

лететь и показывать тебе дорогу.

(Ласточка машет крыльями, можно изобразить танец

Полет под музыку.)

АЙБОЛИТ : Но на чем мы поплывем? Где мы возьмем корабль?

ЧИЧИ : Да, где мы возьмем корабль?

(Доктор Айболит задумывается).

АЙБОЛИТ : Я знаю где. У меня есть знакомый моряк Робинзон. Он даст мне

Ведущая : Моряк Робинзон дал Айболиту корабль и они поплыли в Африку.

ЧИЧИ :

Африка, Африка,

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

2 СЦЕНА.

Ведущая : А в это время бедные больные обезьянки лежали на земле и

Ведущая:

Ну, что же он не едет?

Ну, что же он не едет?

Наш добрый, добрый, добрый

Доктор Айболит!

(Обезьянки продолжают плакать.).

Ведущая : А в это время Доктор Айболит со своими друзьями плыл на

корабле сквозь ветер и туман.

3 СЦЕНА .

Ведущий : И вот, наконец Доктор Айболит и звери доплыли до Африки.

Африка. На сцене Доктор Айболит и его друзья.

Они идут по сцене, взявшись за руки. Можно обойти круг.)

ЧИЧИ:

Африка, Африка

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

(Вдруг выбегает Бармалей вместе с разбойниками. Они размахивают

разбойничьими ножами.)

БАРМАЛЕЙ: а-а! Противный Доктор! Хватайте их!

(Бармалей с разбойниками хватают Доктора Айболита и его друзей и

Ведущая : Итак, Бармалей с разбойниками схватили Доктора Айболита

и его друзей и повели их в дом Бармалея.

4 СЦЕНА.

Ведущий :

Доктор Айболит и его друзья сидят в кучке.

Бармалей с разбойниками стоят вокруг Доктора Айболита и его друзей и

размахивают разбойничьими ножами.

БАРМАЛЕЙ : Ну что, противный Доктор, со своими противными зверями?

Сейчас я разделаюсь в вами!

(Бармалей задумывается.)

БАРМАЛЕЙ : Нет! Сейчас мы будем спать!

А завтра я разделаюсь с вами!Постепенно Бармалей с разбойниками засыпают.)

АЙБОЛИТ : Что же делать? Как нам отсюда вырваться? Ведь бедные

обезьянки умрут, если я их не вылечу.

(Доктор Айболит задумывается.)

АЙБОЛИТ : Обезьянка Чичи, может быть ты сможешь подкрасться к

Бармалею и вытащить у него ключ?

ЧИЧИ : Я попробую, добрый Доктор.

(Обезьянка Чичи подкрадывается к Бармалею, забирает у него ключ,

открывает дверь, и все тихонько убегают. Бармалей просыпается.)

БАРМАЛЕЙ : А-а, противный Доктор! (Расталкивает разбойников.)

Разбойники, за мной!

(Разбойники просыпаются и вместе с Бармалеем бросаются в погоню.).

5 СЦЕНА.

Ведущая Итак, Доктор Айболит и его друзья убежали от злого

Бармалея и его разбойников!

Теперь им нужно поскорее добраться до бедных больных обезьянок!

Вперед и только вперед!Появляются Доктор Айболит и его друзья. Они очень спешат.

Ведущая : Но что это? Впереди они видят речку. Это река Лимпопо.

Как через нее перебраться?

Ведущая : Но вот появляются обезьяны...

Это мамы и папы тех маленьких обезьянок , которые заболели, и которые

давно ждут Доктора Айболита!

Но что они делают? Смотрите!

Они хватают друга за хвост и делают мост!

Доктор Айболит и его друзья пробегают по их спинам, как по мосту!

Ведущая : Но вот несчастье!

Появляется злой Бармалей с разбойникам и они тоже бегут по этому мосту!

Что же делать? Как спастись от злого Бармалея?

Ведущая : Но что это? Смотрите!

Вдруг одна обезьяна отцепляется от другой и мост рушится!

Бармалей и его разбойники падают в речку!

Ура! Доктор Айболит и его друзья спасены!

Теперь надо быстрее спешить к больным обезьянкам!

6 СЦЕНА

Ведущая : И вот, наконец, Доктора Айболита привели к больным

обезьянкам.

(На сцене лежат

маленькие больные обезьянки. Они стонут и плачут.

Входит доктор со своими друзьями и начинает лечить больных обезьянок.)

Ведущая : И доктор Айболит начинает лечить маленьких больных

обезьянок.

Десять ночей Айболит

Не ест, не пьет и не спит.

Десять ночей подряд

Он лечит несчастных зверят,

И ставит, и ставит им градусники.

(Пока идет текст, надо показать, как Доктор Айболит лечит больных

обезьянок. Слушает, ставит им градусники, мажет мазью, дает микстуру.)

Ведущая

Вот и вылечил он их.

Вот и вылечил больных.

Лимпопо.И пошли они смеяться.

Лимпопо.И плясать и баловаться.

Ведущий : А теперь Доктор Айболит со своими друзьями,

попрощавшись с обезьянами, отправляются в обратный путь.

(Можно показать, как Доктор Айболит со своими друзьями

отравляются в обратный путь: собирают сумку с лекарствами, прощаются с

Наталья Сулимская
Кукольный спектакль «Доктор Айболит» для детей старшего дошкольного возраста

Ведущий- Здравствуйте, дорогие ребята!

Я рада видеть ваши веселые лица,

озорные глаза и радостные улыбки.

Ведь это значит, что у вас отличное здоровье.

Не правда ли?

Дети - (отвечают)

Ведущий - Значит, вы знаете, что нужно делать для того,

чтобы расти сильными и здоровыми?

Дети - (отвечают)

Ведущий - Молодцы! Ребята, а давайте отправимся

в гости к нашим лесным друзьям.

Ваши советы помогут им тоже расти

сильными и здоровыми. Вы согласны?

Дети - (отвечают)

Ведущий - Тогда в путь, а чтоб в дороге не скучать,

Споем веселую песню.

(песня по выбору муз. руководителя)

Открывается занавес

Ведущий - Вот мы и пришли. На лесной опушке домик,

в нем больница для зверей.

Посмотрите – медсестра вышла на крылечко,

сняла белый колпачок и уселась на пенек.

Лиса- Целый день я хлопотала, очень сильно я устала,

заболели зайцы, белки, даже мишка захворал,

мне не справиться одной, что же делать? Вот

Сорока- Знаю я, как помочь тебе, Лиса.

Мне рассказывала мама, где-то дерево стоит,

а под деревом сидит добрый доктор Айболит .

Все идут к нему лечиться, и корова, и

Даже в Африке он был, бегемотов там лечил.

Надо нам его найти, попросить зверей спасти.

Лиса- Что же ты сидишь? Лети, чудо- доктора ищи и

скорей сюда веди.

(Сорока «улетает» )

Лиса - Эй, зверята, все сюда!

Скоро доктор к нам придет , всем поможет,

всех спасет!

(к домику подходят звери : медведь, белка, заяц, волк)

Звери - Ну, когда же он придет? Почему он не идет?

Лиса- Дорогие, потерпите, ой, да вот же он,

смотрите!

(входит Айболит )

Айболит- Здравствуйте , мои друзья!

Звери- Здравствуй, доктор Айболит !

Айболит- Что ж , терять не будем время, по порядку

подходите. Что болит вам? Расскажите.

Ну, кто смелый? Выходи!

Лиса- Миша, первым будешь ты.

Медведь- Ой – ой – ой! Живот болит, у меня аппендицит!

Айболит- Не волнуйся , не спеши, все подробно расскажи.

Вспомни, Миша, что ты ел?

И когда ты заболел?

Медведь - Только яблоки я ел. Съел штук шесть,

а может, семь,

а потом я заболел.

Айболит - Так , а яблочки ты мыл?

Медведь - Вот еще! Зачем их мыть?

С дерева сорвал и съел.

Айболит - Ребята , как вы думаете,

почему у мишки живот заболел?

(диалог с детьми)

Айболит - Я , надеюсь, что теперь, Мише стало все понятно.

Медведь- Да, спасибо вам, ребята.

Айболит - Ну , кто следующий?

Белка - Я.

Айболит - Что случилось у тебя?

Белки- Очень я люблю орехи,

только мне их грызть нельзя.

Айболит - Как же так , а почему?

Белки- Очень зубки мне болят. Я не знаем почему.

Айболит - Ну-ка , ротик открывай, твои зубки посмотрю.

Белки- Доктор , дайте мне таблетку.

Айболит - Не нужны тебе таблетки,

зубки чистить надо, детка.

Лиса- Ребята, а вы знаете, что нужно делать,

чтобы зубы были здоровыми?

(диалог с детьми)

Айболит - Белочка , тебе все понятно?

Белки- Да, спасибо вам, ребята.

Лиса- Теперь очередь зайчишки. Где же он?

Звери- Он там, прячется за елкой.

Он боится! Он трусишка!

Айболит - Эй , зайчишка, где же ты? Ну не бойся, выходи.

Зайчик- Очень горлышко болит, помоги мне, Айболит .

Айболит - Ой , какая маленькая девочка.

Зайчик - Я не девочка.

Айболит - Значит , ты мальчик?

Зайчик - Нет.

Айболит - Кто же ты ?

Зайчик - Зайчик.

Айболит - Зайчик ? А где же твои ушки?

Где же твой хвостик?

Лиса- Давай-ка мы тебя разденем.

(раздевают Зайца)

Айболит - Вот теперь я вижу , что ты – зайчик.

Открой рот, скажи а – а – а (смотрит горло)

Айболит - У тебя , дружок, ангина,

будешь целых две недели

ты теперь лежать в постели

и лекарства принимать.

Зайчик - А я спрячусь под кровать.

Айболит - Нет , дружок, лечиться надо.

А, чтоб больше не болеть,

надо спортом заниматься,

надо, Зайка, закаляться.

По утрам делать зарядку.

Зайчик - Ничего не понимаю, я и слов таких не знаю.

Айболит - А вы , ребята, спортом занимаетесь?

(диалог с детьми)

Лиса- Ребята, а вы можете научить зверят делать

Дети - Да!

(комплекс упражнений под фонограмму)

Звери- Спасибо, ребята,

теперь мы каждое утро будем делать зарядку.

Звери- И спортом заниматься, и закаляться.

Айболит - Вот и хорошо . Кто там следующий?

Волк- Я - серый волк, зубами щелк!

Айболит - Что же у тебя болит?

Волк- У меня, наверно, грипп.

Очень чешутся мне лапы,

а еще на лапах сыпь.

Айболит - Ну-ка , покажи ладошки . (смотрит)

Волк, да у тебя чесотка!

Волк- Почему я заболел?

Я же спортом занимаюсь, зубы чищу, закаляюсь.

Лиса- А умываться забываешь.

Айболит - Ребята , а вы не забываете умываться?

Дети - Нет.

Айболит - А руки моете с мылом?

Дети - Да!

Айболит – Умницы ! Мыло и вода – наши лучшие друзья!

Давайте научим Волка умываться.

Скажем все вместе :

«Водичка, водичка, умой мое личико»

Дети - (повторяют)

Айболит - Теперь ты , Волк.

Волк - А зачем?

Айболит - А вот зачем .

(«Песенка про водичку» - З. Сирашовой)

Ну, теперь тебе понятно?

Волк- Да, спасибо вам, ребята.

Маша- Здравствуйте!

Все- Здравствуйте.

Айболит - Ой , а это что за зверюшка?

Звери- Мы не знаем.

Маша- Я – девочка Маша.

Лиса- В лес часто приходят ребята,

девочки и мальчики.

но они на тебя совсем не похожи.

Айболит - Я , кажется, знаю в чем дело.

Ты, наверное, давно не умывалась

и не причесывалась.

Лиса- И туфельки ты не застегнула.

Маша- Я не умею.

Меня мама умывает, расчесывает и одевает.

Лиса- Как же так?

Такая большая девочка должна все делать сама.

Придется тебе помочь.

(Звери причесывают девочку)

Айболит - А вы , ребята, умеете сами одеваться?

(Диалог с детьми)

Вот теперь и Маша похожа на девочку.

Маша- Спасибо, я обязательно научусь все делать сама.

Айболит - Правильно , а что ты делаешь в лесу?

Маша- Я заблудилась.

Айболит - Это не беда , я отведу тебя домой,

какой у тебя адрес?

Маша- Я не знаю.

Айболит - Может быть , ты знаешь номер телефона?

Маша- Нет, не знаю. (плачет)

Айболит - Не расстраивайся , Машенька,

мы обязательно поможем тебе.

Ребята, а вы знаете свой домашний адрес

и телефон?

(ответы детей )

Если кто-то не знает,

обязательно спросите у мамы с папой.

Бабушка - А – у! Машенька!

Маша - Это моя бабушка. Бабушка, я здесь!

Лиса - Беги по этой тропинке, там твоя бабушка

и не забудь, что ты нам обещала.

Маша - Не забуду! Спасибо!

(Песенка из мюзикла Г. Гусевой

«Кошки, мышки и пирог» )

Айболит - Слышу песни , звонкий смех.

Кажется, больных здесь нет.

Звери- Слава, слава Айболиту ! Слава добрым докторам !

Айболит - Я желаю всем здоровья, быть веселыми всегда.

Для этого нужно помнить простые правила.

Давайте мы все вместе повторим их.

1 - чтоб всегда здоровым быть :

фрукты, овощи и ягоды, перед тем, как будешь есть,

не забудь, дружок, (помыть) .

2 - Надо спортом заниматься и, конечно, (закаляться) .

3 - Зубы чистить, не лениться,

непременно с мылом мыться.

Утром, вечером и днем, перед каждою едою,

после сна и перед сном.

4 Нужно быть всегда опрятным

и, конечно, аккуратным.

5 - Надо дружными всем быть и одной семьею жить.

Лиса- Друзьям хорошим, знают все, не страшно ничего.

Когда всегда один за всех!

Звери - И все за одного!

Айболит - До свиданья , не болейте, закаляйтесь, здоровейте!

Будьте радости полны, и здоровы, и сильны!