Objekt koji se proučava može imati samo jedan model. Test zadaci za samokontrolu

05.08.2024

Test iz informatike Modeliranje i formalizacija namijenjen je učenicima 9. razreda. Test sadrži 26 pitanja. Odgovori su na kraju testa.

1. Odaberite tačnu tvrdnju:

a) Jedan objekat može imati samo jedan model
b) Različiti objekti se ne mogu opisati jednim modelom
c) Električni dijagram je model električnog kola
d) Model u potpunosti replicira predmet koji se proučava

2. Odaberite netačan iskaz:

a) Modeli u punoj veličini - stvarni objekti koji, u smanjenom ili uvećanom obliku, reproduciraju izgled, strukturu ili ponašanje modeliranog objekta
b) Informacijski modeli opisuju originalni objekt na jednom od jezika kodiranja informacija
c) Dinamički modeli odražavaju procese promjene i razvoja objekata tokom vremena
d) Samo predmetna oblast kojoj pripadaju može se uzeti kao osnova za klasifikaciju modela

3. Koje karakteristike objekta treba da se odraze u informacionom modelu učenika, koji omogućava da se dobiju sledeće informacije: uzrast učenika koji vole plivanje; broj djevojaka koje plešu; prezimena učenika starijih od 14 godina?

a) ime, prezime, hobi
b) ime, prezime, pol, pjevanje, plivanje, godine
c) ime, hobi, pol, godine
d) ime, prezime, pol, hobi, godine

4. Odaberite element informacionog modela studenta koji je neophodan za ocjenjivanje studentskog testa iz informatike:

a) posjedovanje kućnog računara
b) broj tačno urađenih zadataka
c) vrijeme utrošeno na ispunjavanje testa
d) prosječna ocjena za prethodne časove informatike

5. Zamjena stvarnog objekta njegovim formalnim opisom je:

a) analiza
b) modeliranje
c) formalizacija
d) algoritamizacija

6. Odaberite kultni model:

a) crtež
b) dijagram
c) tabela
d) formula

7. Odaberite figurativni model:

a) fotografija
b) dijagram
c) tekst
d) formula

8. Odaberite mješoviti model:

a) fotografija
b) dijagram
c) tekst
d) formula

9. Opisi objekata, situacija, događaja, procesa na prirodnim jezicima su:

a) verbalni modeli
b) logičke modele
c) geometrijski modeli
d) algebarski modeli

10. Modeli koji se implementiraju pomoću programskih sistema, proračunskih tabela, specijalizovanih matematičkih paketa i softvera za modeliranje nazivaju se:

a) matematički modeli
b) kompjuterski modeli
c) simulacijski modeli
d) ekonomski modeli

11. Datotečni sistem personalnog računara može se najadekvatnije opisati kao:

a) matematički model
b) tabelarni model
c) model u punoj veličini
d) hijerarhijski model

12. Grafički model hijerarhijskog sistema je:

a) lanac
b) mreža
c) porodično stablo
d) drvo

13. Raspored električnih vozova može se uzeti u obzir kao primjer:

a) tabelarni model
b) grafički model
c) simulacijski model
d) model u punoj veličini

14. Koja su tri koncepta u odnosu „objekt – model pune skale – informacioni model“?

a) čovjek - anatomski skelet - maneken
b) lice - zdravstveni karton - fotografija
c) automobil - reklamna knjižica sa tehničkim karakteristikama automobila - atlas puteva
d) auto - autić - tehnički opis automobila

15. Dijagram prikazuje puteve između naselja A, B, C, D i naznačene su dužine ovih puteva.

Odredite koje su dvije tačke najudaljenije jedna od druge. Odredite dužinu najkraće staze između njih.

a) 17
b) 15
c) 13
d) 9

16. Naselja A, B, C, D povezani putevima. Vrijeme putovanja automobilom od grada do grada na odgovarajućim cestama prikazano je u tabeli:

Turist napušta tačku A, želi da obiđe sve gradove u najkraćem mogućem roku. Navedite odgovarajuću rutu.

a) ABCD
b) ACBD
c) ADCB
d) ABDC

17. U školi uče četiri učenika - Andreev, Ivanov, Petrov, Sidorov, koji imaju različite hobije. Jedan od njih voli tenis, drugi balski ples, treći slikanje, a četvrti pjevanje. Poznato o njima:
— Ivanov i Sidorov bili su prisutni na koncertu hora kada je njihov prijatelj pevao;
— Petrov i teniser pozirali umjetniku;
— teniser je prijatelj sa Andreevim i želi da upozna Ivanova. Šta je Andrejev hobi?

a) tenis
b) slikanje
c) ples
d) pjevanje

18. Dva igrača igraju sljedeću igru. Ispred njih leže tri gomile kamenja, od kojih prva sadrži 2 kamena, druga - 3 kamena, a treća - 4 kamena. Svaki igrač ima neograničen broj kamenja. Igrači se izmjenjuju. Pokret se sastoji od toga da igrač ili udvostruči broj kamenčića u gomili ili doda dva kamena svakoj gomili. Pobjeđuje igrač, nakon čijeg poteza bilo koja od gomila ima najmanje 15 kamenčića, ili ukupan broj kamenčića u sve tri gomile postaje najmanje 25. Ko pobjeđuje ako oba igrača igraju ispravno?

a) igrač koji napravi prvi potez
b) igrač koji pravi drugi potez
c) svaki igrač ima iste šanse za pobjedu
d) ne postoji pobjednička strategija za ovu igru

19. Baza podataka je:

a) skup podataka prikupljenih na jednoj disketi
b) tabela koja vam omogućava pohranjivanje i obradu podataka i formula
c) aplikativni program za obradu korisničkih informacija
d) zbirka podataka organizovana po određenim pravilima, namenjena za skladištenje u eksternoj memoriji računara i trajno korišćenje

20. Koja se baza podataka zasniva na tabelarnom prikazu informacija o objektima?

a) hijerarhijski
b) mreža
c) distribuirani
d) relacioni

21. Red tabele koji sadrži informacije o jednom specifičnom objektu je:

a) polje
b) snimanje
c) izvještaj
d) oblik

22. Kolona tabele koja sadrži specifične karakteristike objekta je:

a) polje
b) snimanje
c) izvještaj
d) ključ

23. Sistemi upravljanja bazama podataka se koriste za:

a) kreiranje baza podataka, pohranjivanje i pretraživanje potrebnih informacija u njima
b) sortiranje podataka
c) organizovanje pristupa informacijama na računarskoj mreži
d) kreiranje baza podataka

24. Koja riječ NIJE naziv baze podataka?

a) Microsoft Access
b) OpenOffice.org Base
c) OpenOffice.org Writer
d) FoxPro

25. Fragment baze podataka predstavljen je u nastavku u obliku tabele:

U kojoj će poziciji biti proizvod “Plošni skener” ako ovu tabelu sortiramo uzlaznim redoslijedom kolone KOLIČINA?

a) 5
b) 2
c) 3
d) 6

26. Ispod u tabelarnom obliku nalazi se fragment baze podataka "Prodaja kancelarijskog materijala":

Ime	Cijena	Prodano
Olovka	5	60
Vladar	18	7
Folder	20	32
Pen	25	40
Notebook	15	500

Koliko zapisa u ovom fragmentu zadovoljavaju uslov CIJENA>20 ILI RASPRODANO

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

Odgovori na test informatike Modeliranje i formalizacija
1-c, 2-d, 3-d, 4-b, 5-c, 6-d, 7-a, 8-b, 9-a, 10-b, 11-d, 12-d, 13- a, 14-d, 15-c, 16-d, 17-b, 18-a, 19-d, 20-c, 21-b, 22-a, 23-a, 24-c, 25-c, 26-v

Veličina: px

Počnite prikazivati sa stranice:

Transkript

1 Zadatak 3. Formalni opisi stvarnih objekata i procesa 3.1. Između naselja A, B, C, D, E izgrađeni su putevi čija je dužina (u kilometrima) data 1) 5 2) 6 3) 7 4) Između naselja A, B, C, D, E izgrađeni su putevi , čija je dužina (u kilometrima) data 1) 7 2) 8 3) 9 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 9 2) 10 3) 11 4) Između naselja A, B, C, D, E izgrađene su saobraćajnice čija je dužina (u kilometrima) data 1) 5 2) 6 3) 7 4) Između naselja A, B, Izgrađeni su putevi C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data

2 1) 8 2) 9 3) 10 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 9 2) 10 3) 11 4) Između naselja Izgrađeni su putevi A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 9 2) 8 3) 7 4) Između naselja A, B, C, D, E izgrađeni su putevi, čija je dužina (u kilometrima) data 1) 4 2) 5 3) 6 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 6 2) 7 3) 8 4) Između naselja A, B, C, D, E izgrađeni su putevi čija je dužina (u kilometrima) data

3 1) 5 2) 6 3) 7 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 6 2) 7 3) 8 4) Između naselja Izgrađeni su putevi A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 6 2) 7 3) 8 4) Između naselja A, B, C, D, E izgrađeni su putevi, čija je dužina (u kilometrima) data 1) 6 2) 7 3) 8 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 4 2) 5 3) 6 4) Između naselja A, B, C, D, E izgrađeni su putevi čija je dužina (u kilometrima) data

4 1) 7 2) 8 3) 9 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 13 2) 12 3) 11 4) Između naselja Izgrađeni su putevi A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data Odredite dužinu najkraće staze između tačaka A i F. Možete se kretati samo putevima, dužine 1) 9 2) 11 3) 13 4) Između naselja A, B, C, D, E izgrađeni su putevi čija je dužina (u kilometrima) Odrediti dužinu najkraćeg puta između tačaka A i F. Možete se kretati samo putevi, dužina 1) 5 2) 6 3) 7 4) Između naselja A, B, C, D, E, F izgrađeni su putevi čija je dužina data Odrediti dužinu najkraćeg puta između tačaka A i F. Možete se kretati samo duž puteva, dužine

5 1) 5 2) 6 3) 7 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E, F čija je dužina (u kilometrima) data A i F. Možete se kretati samo putevima, dužine 1) 5 2) 6 3) 7 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E, F, čija je dužina data dužina najkraće staze između tačaka A i F. Može se kretati samo putevima dužine 1) 5 2) 6 3) 7 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E, F, dužine od koji je dat Odredite dužinu najkraće staze između tačaka A i F. Možete se kretati samo putevima, dužine 1 ) 6 2) 7 3) 8 4) Putevi su izgrađeni između naselja A, B, C, D, E. , F, čija je dužina data

6 Odredite dužinu najkraće staze između tačaka A i F. Možete putovati samo putevima čija je dužina 1) 6 2) 7 3) 8 4) Između naselja A, B, C, D, E, F , izgrađeni su putevi čija je dužina data Odrediti dužinu najkraće staze između tačaka A i F (pod uslovom da se putuje samo po izgrađenim putevima). 1) 5 2) 6 3) 3 4) Zadatak Između naselja A, B, C, D, E, F grade se putevi čija je dužina data Odrediti dužinu najkraćeg puta između tačaka A i F (. pod uslovom da se možete kretati samo izgrađenim putevima). 1) 5 2) 6 3) 7 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E, F čija je dužina data da se možete kretati samo po izgrađenim putevima).

7 1) 5 2) 7 3) 3 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E, F čija je dužina data Odrediti dužinu najkraćeg puta između tačaka A i F (. pod uslovom da se možete kretati samo izgrađenim putevima). 1) 6 2) 8 3) 10 4) Ivan Carevič žuri da spasi Mariju princezu iz Koščejevog zatočeništva. Tabela prikazuje dužinu puteva između tačaka kroz koje može proći. Navedite dužinu najduže dionice najkraćeg puta od Ivana Tsareviča do Marije Carevne (od tačke I do tačke M). Možete se kretati samo naznačenim putevima 1) 1 2) 2 3) 3 4) Ivan Tsarevich žuri da spasi Mariju princezu iz Koščejevog zatočeništva. Tabela prikazuje dužinu puteva između tačaka kroz koje može proći. Navedite dužinu najkraće dionice najkraćeg puta od Ivana Tsareviča do Marije Carevne (od tačke I do tačke M). Možete se kretati samo naznačenim putevima 1) 1 2) 2 3) 3 4) Rođaci Petje Ivanova žive u 5 različitih gradova Rusije. Udaljenosti između gradova uključene su u tabelu: Petya ju je precrtao u bilježnicu u obliku grafikona. Pod pretpostavkom da dječak nije pogriješio prilikom prepisivanja, naznačite koju kolonu Petya ima u svojoj bilježnici.

8 1) 2) 3) 4) Rođaci Katje Jevtušenko žive u 5 različitih gradova Rusije. Udaljenosti između gradova uključene su u tabelu: Katya ju je ponovo nacrtala u bilježnici u obliku grafikona. Pod pretpostavkom da djevojka nije pogriješila prilikom kopiranja, naznačite koju kolonu Katya ima u svojoj bilježnici. 1) 2) 3) 4) Učitelj Ivan Petrovič živi u stanici Antonovka i radi u stanici Druzhba. Da bi ujutro stigao na nastavu, mora ići najkraćim putem. Analizirajte tabelu i navedite dužinu najkraćeg puta od stanice Antonovka do stanice Druzhba: 1) 6 2) 2 3) 8 4) Učiteljica Marija Petrovna živi u stanici Vasilki i radi u stanici Druzhba. Da bi ujutro stigla na nastavu, mora ići najkraćim putem. Analizirajte tabelu i naznačite dužinu najkraćeg puta od stanice Vasilki do stanice Druzhba: 1) 5 2) 6 3) 8 4) Seoska mala škola nalazi se u selu Ivanovskoye. Kolja Ivanov živi u selu Verški. Odredite minimalnu udaljenost koju treba prijeći da stigne do škole:

9 1) 6 2) 9 3) 12 4) Seoska mala škola se nalazi u selu Verški. Roma Orlov živi u selu Dalneye. Odredite minimalnu udaljenost koju treba da pređe do škole: 1) 6 2) 8 3) 11 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data 1) 4 2) 5 3) 6 4) Vozač automobila mora stići od tačke A do tačke D za 5 sati. Iz prikazanih tabela izaberite onu prema kojoj vozač može stići od tačke A do tačke D za ovo vreme. Ćelije tabele pokazuju vrijeme (u satima) koje je potrebno da se stigne od jedne tačke do druge. Možete putovati samo putevima navedenim u tabelama. 1) 1 2) 2 3) 3 4) Vozač automobila mora stići od tačke A do tačke C za 6 sati. Iz prikazanih tabela izaberite onu prema kojoj vozač može stići od tačke A do tačke C za ovo vreme. Ćelije tabele pokazuju vrijeme (u satima) koje je potrebno da se stigne od jedne tačke do druge. Možete putovati samo putevima navedenim u tabelama.

10 1) 1 2) 2 3) 3 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data. Odrediti dužinu najkraćeg puta između tačaka A i B. Možete se kretati samo po putevima dužine 1) 4 2) 6 3) 10 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data najkraće staze između tačaka A i B. Može se kretati samo putevima dužine 1) 1 2) 5 3) 3 4) Putevi su izgrađeni između naselja A, B, C, D, E čija dužina (u kilometrima ) Odredite dužinu najkraćeg puta između tačaka A i B (pod uslovom da se može kretati samo po izgrađenim putevima). 1) 11 2) 12 3) 13 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data Odrediti dužinu najkraćeg puta između tačaka A i C (. pod uslovom da se možete kretati samo izgrađenim putevima).

11 1) 6 2) 7 3) 8 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data. Odrediti dužinu najkraćeg puta između tačaka A i D. Možete se kretati samo po putevima dužine 1) 5 2) 6 3) 7 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data najkraće staze između tačaka A i E. Možete se kretati samo putevima dužine 1) 4 2) 6 3) 8 4) Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija dužina (u kilometara) Odredite dužinu najkraćeg puta između tačaka A i C. Možete putovati samo na putevima dužine 1) 3 2) 5 3) 8 4) Putevi su izgrađeni između naselja A, B, C, D, E. , čija je dužina (u km) data u tabeli. Odredite dužinu najkraćeg puta između tačaka A i C. Možete putovati samo po putevima, dužine 1) 7 2) 8 3) 9 4) Mašinovođa mora stići od tačke A do tačke C za 6 sati. Od prikazanih tabela izaberite onu prema kojoj vozač može stići od tačke A do tačke C za ovo vreme. Ćelije tabele pokazuju vrijeme (u satima) koje je potrebno da se stigne od jedne tačke do druge. Možete putovati samo putevima navedenim u tabelama.

12 3.48. Mašinovođa od tačke A do tačke C mora stići za 4 sata. Iz prikazanih tabela izaberite onu prema kojoj vozač može stići od tačke A do tačke C za ovo vreme. Ćelije tabele pokazuju vrijeme (u satima) koje je potrebno da se stigne od jedne tačke do druge. Možete putovati samo putevima navedenim u tabelama. U tabeli su prikazani troškovi prevoza između pet železničkih stanica, označenih slovima A, B, C, D i E. Navedite šemu koja odgovara tabeli.

13 3.50. U tabeli su prikazani troškovi prevoza između pet željezničkih stanica, označenih slovima A, B, C, D i E. Navedite šemu koja odgovara tabeli.

Zadaci 3. Formalni opisi stvarnih objekata i procesa 1. A 1 B 1 2 2 7 C 2 3 D 2 4 E 7 3 4 koji su naznačeni u 2. 4) 8 3. 1) 7 2) 8 3) 9 4 ) 10 4. 1) 9 2) 10 3) 11 4) 12 28.04.2019. 20. 1. 5. 6. 1) 8

Zadaci 3. Formalni opisi stvarnih objekata i procesa 1. Zadatak 3 3. Izgrađene su saobraćajnice između naselja A, B, C, D, E čija dužina (u kilometrima) A B C D E A 1 B 1 2 2 7 C

Zadaci A3. Formalni opisi stvarnih objekata i procesa 1. A 3 3. Izgrađene su saobraćajnice između naselja A, B, C, D, E čija dužina (u kilometrima) 4) 8 2. A 3 23. Između naselja

Opcija 1 1. Izgrađeni su putevi između naselja A, B, C, D, E čija je dužina (u kilometrima) data u tabeli. Odredite dužinu najkraće staze između tačaka A i E. Možete se kretati

Vježbajte. Informaciono modeliranje (osnovni nivo, vrijeme min) Zadaci za samostalno rješavanje:) Na dijagramu su prikazani putevi između pet gradova, a naznačene su dužine puteva. Odredite

Opcija 15 1. Da bi dobio godišnju ocjenu iz istorije, student je morao da napiše izvještaj od 16 stranica. Dok je obavljao ovaj zadatak na računaru, kucao je tekst u Windows kodiranju. Kolika je količina memorije (in

Početna kontrolna ocjena 10. Opcija 1 (zadaci 1-12 za 1 bod) 1. dio (zaokružite broj tačnog odgovora) 1. Glavni urednik časopisa je uredio članak, a obim mu je smanjen za dvije stranice. Svaki

Informacioni modeli Šta treba da znate: Korisno je znati šta je graf (kolekcija vrhova i ivica koji ih povezuju) i kako je opisan u obliku tabele, iako su, po pravilu, sva potrebna objašnjenja data u

Demonstraciona verzija Računarstvo, 9. razred ZADATAK A. A1. Članak, otkucan na kompjuteru, ima 16 stranica, svaka stranica ima 32 reda, svaki red ima 25 karaktera. Odredite količinu informacija

Opcija 20 1 (592) U jednom od izdanja knjige M.A. Bulgakov “Majstor i Margarita” 256 strana. Koju količinu memorije (u MB) bi ova knjiga zauzela da je Mihail Afanasijevič otkuca na računaru i sačuva?

10. Obrada informacija 10.1 Obrađeni objekti: nizovi znakova, brojeva, liste, stabla. Zadaci GIA 1. (2009) U tabeli su prikazani troškovi prevoza između pet željezničkih stanica, označenih

Zadaci koji uključuju kretanje prema iu suprotnim smjerovima. Cilj: razviti sposobnost rješavanja problema ovog tipa. 1. Organizacioni momenat. 2. Usmeni rad. Izračunajte: Napredak lekcije. a) 170+180; b) 330-90;

3. Analiza informacionih modela Demonstraciona verzija zadatka 3 Jedinstvenog državnog ispita 2018. Na slici desno, mapa puta N okruga je prikazana u obliku grafikona, tabela sadrži podatke o dužini svakog od njih

Opcija 1 1. Apstrakt, otkucan na računaru, sadrži 16 stranica, svaka stranica ima 50 redova, svaki red ima 64 znaka. Unicode kodiranje se koristi za kodiranje znakova, u kojima svaki

Demonstraciona verzija prijemnog testa za 9. razred Zadatak 1 Da bi dobio godišnju ocenu u MHC-u, učenik je morao da napiše izveštaj od 8 strana. Dok je obavljao ovaj zadatak na kompjuteru, kucao je

Opcija 18 1 (590) Da bi dobio godišnju ocjenu iz istorije, student je morao da napiše izvještaj od 16 stranica. Dok je obavljao ovaj zadatak na računaru, kucao je tekst u Windows kodiranju. Kolika je količina memorije

K. Polyakov, 009-06 (osnovni nivo, vrijeme min) Tema: Upotreba informacionih modela (tabele, dijagrami, grafikoni). Nabrajanje opcija, odabir najbolje na osnovu nekog kriterijuma. Šta treba da znate: u principu,

Opcija OGE 19 1 U jednom od izdanja knjige L.N. Tolstoj "Rat i mir" 1024 str. Koju količinu memorije (u MB) bi ova knjiga zauzela da je Lev Nikolajevič otkuca na kompjuteru u KOI-8 kodiranju?

Jednačina kretanja. Ujednačeno kretanje. 1. U 4 sata uveče putnik u vozu prošao je kilometražu na kojoj je ispisano 1456 km, a sutradan u 7 sati pored stuba sa natpisom

MATEMATIKA, razred, UMK 1 1. opcija, maj 2012. (UMK srednja škola grada (region), razred OPCIJA 1 minut. 1. Prilikom rješavanja 1 zadatka potrebno je navesti samo odgovore. Za MATEMATIKU razred, UMK 1 opcija 1, maj 2012 2. Od

Ariant 203243 1. B 3 404. Izgrađeni su putevi između naselja C, D, E, F čija je dužina data u tabeli: Odredite dužinu najkraće staze između tačaka i F. Možete se kretati

MATEMATIKA, 4. razred 1. opcija, april 2012. srednja škola (okružni), 4. razred OPCIJA 1 1. Šezdeset hiljada petnaest je... 1) 60015 2) 6015 3) 6000015 4) 615 MATEMATIKA 4. razred 12. april 2012. Završeno

Kontrolni rad iz MATEMATIKE 5. RAZRED 12. opcija Uputstvo za izradu zadatka Za završetak rada iz matematike daje se 60 minuta. Rad sadrži 14 zadataka. U zadacima nakon kojih postoji polje sa

Testiranje iz matematike. 6. razred. 2011 Opcija 1 Grupa A 1. Riješite jednačinu: 8 x = 3 A. 4 2 9 B. 2 C. 4 2 9 D. 3 2. Pronađite vrijednost izraza 3 2 A. B. C. D. 3. Koji je broj veći od 1, ali manje

Opcija 19. 1 (591) U jednom od izdanja knjige L.H. Tolstoj “Rat i mir” 1024 strane. Koju količinu memorije (u MB) bi ova knjiga zauzela da je Lev Nikolajevič otkuca na kompjuteru u kodiranju

Pažnja! Moskovska metodološka komisija za informatiku organizuje seminare o pripremi za olimpijade. Pozivamo školarce 7-8 razreda koji su postali pobjednici i dobitnici nagrada na okružnoj etapi Sveruskog

Tema: Korištenje informacionih modela (tabele, grafikoni, grafikoni). Nabrajanje opcija, odabir najbolje na osnovu nekog kriterijuma. Ono što trebate znati: u osnovi, nema posebnih dodatnih znanja osim zdravog razuma

Dijagnostički rad 1. Opcija 0011 (bez logaritma) 03.10.08. Uputstva za završetak posla Za završetak posla daje se 90 minuta. Rad sadrži 11 zadataka (1B 9B, 10C, 11C). U zadacima 1B

Opcija 718051 1. Zadatak 3 624. Učitelj Ivan Petrovič živi u stanici Antonovka i radi u stanici Druzhba. Da bi ujutro stigao na nastavu, mora ići najkraćim putem. Analiziraj

Brzina. Vrijeme. Udaljenost LEKCIJA Problem. Miša je skijao distancu od 80 m za 0 s, a Igor 45 m za 5 s. Ko je od njih hodao brže? (Pod razdaljinom ćemo podrazumijevati dužinu puta koji povezuje početak i

Tabelarni materijali za veb lokaciju iz informatike 9. razred (uranjanje 2) Nastavnici: Aleksandrova T.A. Tema Znati Umeti Banka zadataka Šta je tabela, osnovni parametri tabela,

Matematički pokretni zadaci 1. Zapišite samo odgovore na zadatke. a) Kamila prijeđe 35 km svakih sat vremena. Koliko brzo ide? b) Pčela preleti 6 m svake sekunde. Koja je brzina pčela? c)

K. Polyakov, 009 0 (osnovni nivo, vrijeme min) Tema: Upotreba informacionih modela (tabele, dijagrami, grafikoni). Nabrajanje opcija, odabir najbolje na osnovu nekog kriterijuma. Šta treba da znate: u principu,

Zadatak 1. Abeceda Ljoša je nedavno počeo da uči engleski u školi. Kao što se često dešava, u nekim aspektima proučavanja ovog predmeta dostigao je nenadmašne visine, dok je u drugim, naprotiv, naišao na

Grafikon kretanja 1. Tokom časa fizičkog vaspitanja, Petja i Maša su zajedno trčale ravnom stazom, počevši od škole. Tada je Petya trčala brže, a Maša hodala. Nakon nekog vremena, momci su se u isto vrijeme vratili

Za izradu lanaca koriste se perle označene slovima: A, B, C. Na prvom mjestu u lancu je jedna od perli A,C,. Drugi sadrži bilo koji samoglasnik ako je prvo slovo samoglasnik i bilo koji suglasnik ako

Naučnik Ivanov odlazi iz Moskve na konferenciju na Univerzitetu u Sankt Peterburgu. Konferencija počinje u 10:00. U tabeli je prikazan raspored noćnih vozova Moskva-Sankt Peterburg. Broj voza

Opcija 1 1. Tokom sedmice, učenik je bilježio vrijeme koje je proveo pripremajući nastavu: Dan u sedmici Pon Uto Sre Čet Pet Vrijeme (u minutama) 120 80 100 90 110 Koliko minuta mu je u prosjeku trebalo da

0 Tema: Korištenje informacionih modela (tabele, grafikoni, grafikoni). Nabrajanje opcija, odabir najbolje na osnovu nekog kriterijuma. Ono što trebate znati: u osnovi, nema posebnih dodatnih znanja osim zdravog razuma

Lekcija 1 Brzina. Vrijeme. Distanca 1 Miša je skijao 8 m za 2 s, a Igor 45 m za 15 s. Ko je od njih prešao veći, a koji kraći put, ko je išao manje?

“Kako do nas” Automobilom Iz Odese Vozite se autoputem Odesa-Nikolajev oko 45 km do CENTRA sela Koblevo. Molimo obratite pažnju na 2 značajne tačke: 1. Morate doći do

(osnovni nivo, vrijeme min) Tema: Korištenje informacionih modela (tabele, dijagrami, grafikoni). Nabrajanje opcija, odabir najbolje na osnovu nekog kriterijuma. Ono što trebate znati: u principu, posebna dodatna

7m7 Brzina. Vrijeme. Distanci Udžbenik L.G. Peterson, III razred L.V. SELKINA, kandidat pedagoških nauka, vanredni profesor D.I. TARASOVA, student, Permski državni pedagoški univerzitet Ciljevi:

List 2 ODELJENJE INDUSTRIJE I SAOBRAĆAJA VORONJEŽKE REGIJE (pun naziv prevoznika) “ODOBRENO” (ovlašćeno službeno lice) MP (potpis) (puno ime) 20 PASOŠ međuopštinskog autobusa

Kontrolni rad iz MATEMATIKE 5. RAZRED Opcija 13 Uputstvo za izradu rada Za završetak rada iz matematike daje se 60 minuta. Rad sadrži 14 zadataka. U zadacima nakon kojih postoji polje sa

Sadržaj Tema: korištenje informacionih modela (tabele, grafikoni, grafikoni).... domaći zadatak 0... 0 Tema: grafikoni. Pronalaženje načina... 5 domaći zadatak 0... 7 Tema: korištenje informacionih modela

Kontrolni rad iz MATEMATIKE 5. RAZRED Opcija 14 Uputstvo za izradu rada Za završetak rada iz matematike daje se 60 minuta. Rad sadrži 14 zadataka. U zadacima nakon kojih postoji polje sa

Zemljani put prolazi uzastopno kroz naselja A, B, C i D. Dužina makadamskog puta između A i B je 40 km, između B i C - 25 km, a između C i D - 10 km. Ne postoji put između A i D. Između A i C izgrađen je novi asfaltni autoput dužine 30 km. Procijenite minimalno moguće vrijeme za biciklistu da putuje od tačke A do tačke D ako je njegova brzina na zemljanom putu 20 km/h, a na autoputu 30 km/h.