Баца Яна, ученица 8-А класса МАОУ СОШ №11 г. Калининграда

Перезентация о жизни Л.Н.Толстого

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Лев Николаевич Толстой Работу выполнила: ученица 8 класса «а» Баца Янина

Лев Николаевич Толстой (1829-1910) Граф, русский писатель, член-корреспондент (1873), почетный академик (1900) Петербургской Академии Наук.

Детство Толстого Родился 28 августа 1828 года в Крапивинском уезде Тульской губернии, в наследственном имении матери - Ясной Поляне. Был четвёртым ребёнком. Его мать умерла с рождением последней дочери, когда ему не было ещё 2-х лет. Воспитанием осиротевших детей занялась дальняя родственница Т. А. Ергольская

Образование Толстого Его образование шло сначала под руководством гувернёра-француза Сен-Тома́ (M-r Жером «Отрочества»), заменившего собою добродушного немца Ресельмана, которого он изобразил в «Детстве» под именем Карла Ивановича. В 1841 году П. И. Юшкова, взяв на себя роль опекунши своих несовершеннолетних племянников. Из-за конфликта его домашних с преподавателем российской и всеобщей истории и истории философии, профессором Ивановым, по результатам года имел неуспеваемость по соответствующим предметам и должен был заново пройти программу первого курса. Во избежание полного повторения курса он перешёл на юридический факультет, где его проблемы с оценками по российской истории и немецкому продолжались. На юридическом факультете Лев Толстой пробыл менее двух лет: «Всегда ему было трудно всякое навязанное другими образование, и всему, чему он в жизни выучился, - он выучился сам, вдруг, быстро, усиленным трудом», - пишет Толстая в своих «Материалах к биографии Л. Н. Толстого».

Начало литературной деятельности Бросив университет, Толстой с весны 1847 года поселился в Ясной Поляне. В своём дневнике Толстой ставит себе огромное количество целей и правил; удавалось следовать лишь небольшому числу их. Среди удавшихся - серьёзные занятия английским языком, музыкой, юриспруденцией. Зимой 1850-1851 гг. начал писать «Детство». В марте 1851 года написал «Историю вчерашнего дня». В глухой станице Толстой стал писать и в 1852 году отослал в редакцию «Современника» первую часть будущей трилогии: «Детство».

Расцвет творчества Толстого В течение первых 12 лет после женитьбы он создаёт «Войну и мир» и «Анну Каренину». На рубеже этой второй эпохи литературной жизни Толстого стоят задуманные ещё в1852 г. и законченные в 1861-1862 гг. «Казаки», первое из произведений, в которых наиболее реализовался талант Толстого.

Военная карьера Толстого На Кавказе Толстой оставался два года, участвуя во многих стычках с горцами и подвергаясь опасностям военной кавказской жизни. Он имел права и притязания на Георгиевский крест, но не получил его. Когда в конце 1853 г. вспыхнула Крымская война, Толстой перевёлся в Дунайскую армию, участвовал в сражении при Ольтенице и в осаде Силистрии, а с ноября 1854 г. по конец августа 1855 г был в Севастополе.

Толстой долго жил на опасном 4-м бастионе, командовал батареей в сражении при Чёрной, был при бомбардировке во время штурма Малахова Кургана. Несмотря на все ужасы осады, Толстой написал в это время рассказ «Рубка леса», в котором отразились кавказские впечатления, и первый из трёх «Севастопольских рассказов» - «Севастополь в декабре 1854 г.». Этот рассказ он отправил в «Современник». Тотчас же напечатанный, рассказ был с интересом прочитан всей Россией и произвёл потрясающее впечатление картиной ужасов, выпавших на долю защитников Севастополя. Рассказ был замечен императором Александром 2; он велел беречь даровитого офицера. За оборону Севастополя Толстой был награждён орденом Св.Анны с надписью «За честь»

Последние годы жизни. В ночь на 28 октября (10 ноября) 1910 года Л.Н. Толстой, выполняя своё решение прожить последние годы соответственно своим взглядам, тайно покинул Ясную Поляну в сопровождении своего врача Д.П. Маковицкого. Своё последнее путешествие он начал на станции Щёкино. Определенной цели у путешествия не было. По дороге Толстой заболел воспалением легких и вынужден был в тот же день выйти из поезда на первой большой станции рядом с населённым пунктом. Этой станцией оказалось Астапово,где 7(20) ноября Л. Н. Толстой и умер в доме начальника станции И. И. Озолина. 10 (23) ноября 1910 года был похоронен в Ясной Поляне, на краю оврага в лесу, где в детстве он вместе с братом искал «зеленую палочку», хранившую «секрет», как сделать всех людей счастливыми. В январе 1913 было опубликовано письмо графини Софьи Толстой,в котором она подтверждает известия в печати о том, что на могиле её супруга было совершено его отпевание неким священником в её присутствии. Но перед смертью он не выразил желание быть отпетым, а завещал, чтобы его похоронили попроще и подешевле.

Могила Льва Николаевича Толстого

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Лев Николаевич ТолстойОдин
из
наиболее
известных
русских
писателей и мыслителей, один из величайших
писателей
мира.
Участник
обороны
Севастополя. Просветитель, публицист, религиоз
ный мыслитель, член-корреспондент, почетный
академик Петербургской Академии Наук
Наиболее известны такие произведения Толстого,
как романы «Война и мир», «Анна Каренина»,
«Воскресение», автобиографическая трилогия
«Детство», «Отрочество», «Юность», повести
«Казаки», «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова
соната»,
«Хаджи-Мурат»,
цикл
очерков
«Севастопольские рассказы», драмы «Живой
труп» и «Власть тьмы», автобиографические
религиозно-философские
произведения
«Исповедь» и «В чём моя вера?» и др.

Родители

Силуэт М. Н. Волконской - единственное
изображение матери писателя
Николай Ильич Толстой, отец писателя

Детство

Лев Толстой родился 28 августа
1828
года
в
Крапивенском
уезде
Тульской губернии, в
наследственном
имении
матери - Ясной Поляне. Был
четвёртым ребёнком в семье.
Мать умерла в 1830 г., когда Льву
не было ещё 2-х лет

Детство, отрочество и юность

Воспитанием
осиротевших
детей
занялась
дальняя
родственница Т. А. Ергольская. В 1837 году семья переехала
в Москву, так как старшему сыну надо было готовиться к
поступлению в университет. Вскоре внезапно умер отец,
Николай Ильич, оставив дела в незаконченном состоянии, и трое
младших детей снова поселились в Ясной Поляне под
наблюдением Ергольской и тётки по отцу, графини А. М. ОстенСакен, назначенной опекуншей детей. Здесь Лев Николаевич
оставался до 1840 года, когда умерла графиня Остен-Сакен,
дети переселились в Казань, к новому опекуну - сестре отца
П. И. Юшковой
Толстой прожил в Казани шесть лет. Это была пора его
отрочества и юности. Два с половиной года он готовился к
поступлению в университет

Образование

Начальное образование Толстого было
получено дома, уроки ему давали
французские
и
немецкие
преподаватели
Решив стать дипломатом, Толстой
держал
экзамены
на
восточное
отделение. Уже в ту пору у Льва Толстого
обнаружились
исключительные
способности к изучению иностранных
языков
В 1843 году он поступил на факультет
восточных языков в Императорский
Казанский университет

Образование

Толстому не удалось преуспеть в учебе - низкие оценки заставили
его перейти на более легкий юридический факультет. Дальнейшие
трудности в учебе привели к тому, что Толстой, в конце концов,
покинул Императорский Казанский университет в 1847 году без
степени. Он вернулся в имение родителей, где собирался заняться
фермерством. Однако и это его начинание закончилось неудачей
- он слишком часто отсутствовал, уезжая в Тулу и Москву. В чём он
действительно преуспел, так это в ведении своего собственного
дневника - именно эта привычка длиною во всю его жизнь,
вдохновила Льва Толстого на большую часть его произведений

С 11 марта 1847 г. Толстой находился
в казанском госпитале, 17 марта он
начал
вести
дневник,
где,
подражая Бенджамину Франклину,
ставил перед собой цели и задачи по
самосовершенствованию, отмечал
успехи и неудачи в выполнении этих
заданий,
анализировал
свои
недостатки и ход мыслей, мотивы
своих поступков. Этот дневник с
небольшими перерывами он вёл на
протяжении всей своей жизни
Записи из дневника 1891-1895 гг.

Начало литературной деятельности

Окончив лечение, весной 1847 года Толстой оставил учёбу в университете
и уехал в доставшуюся ему по разделу Ясную Поляну; его деятельность
там отчасти описана в произведении «Утро помещика»: Толстой пытался
наладить по-новому отношения с крестьянами
В своём дневнике Толстой сформулировал себе большое количество
жизненных правил и целей, но удавалось следовать лишь их
незначительной
части.
Среди
удавшихся
-
серьёзные
занятия английским языком, музыкой, юриспруденцией. Кроме того, ни в
дневнике, ни в письмах не отразилось начало занятия Толстым
педагогикой и благотворительностью, хотя в 1849 году он впервые открыл
школу для крестьянских детей

Любовь к музыке

Любимыми композиторами Толстого были Бах, Гендель и Шопен.
Развитию любви Толстого к музыке содействовало и то, что во время
поездки в Петербург в 1848 году он встретился в весьма мало
подходящей обстановке танцкласса с даровитым, но сбившимся с пути
немцем-музыкантом, которого впоследствии описал в повести
«Альберт». В 1849 году Лев Николаевич поселил у себя в Ясной Поляне
музыканта Рудольфа, с которым играл в четыре руки на рояле.
Увлёкшись в то время музыкой, он по нескольку часов в день играл
произведения Шумана, Шопена, Моцарта, Мендельсона

Служба на Кавказе

Зимой 1850-1851 гг. начал писать «Детство». В марте 1851
года написал «Историю вчерашнего дня». Через 4 года после
того, как он оставил университет, в Ясную Поляну приехал
служивший на Кавказе брат Льва Николаевича - Николай,
который пригласил младшего брата присоединиться к военной
службе на Кавказе. Лев согласился не сразу, пока крупный
проигрыш в Москве не ускорил окончательное решение.
Биографы писателя отмечают значительное и положительное
влияние брата Николая на юного и неопытного в житейских
делах Льва. Старший брат в отсутствие родителей был ему
другом и наставником

Кавказ и Крымская война

Л.Н. Толстой пошёл в армию в
качестве
юнкера
на
юг,
в
кавказские горы, где его брат
проходил
службу.
После
пребывания на посту юнкером,
Лев Толстой в ноябре 1854 года
был переведен в Севастополь
(Украина), где воевал в Крымской
войне по август 1855 года
Стела в память участника
обороны Севастополя 1854-1855 гг.

Ранние публикации

В годы своего юнкерства в армии у Толстого
было
немало
свободного
времени.
В
спокойные
периоды
он
работал
над
автобиографической историей под названием
«Детство». В ней он писал о своих самых
любимых детских воспоминаниях. В 1852 году
Толстой отправил рассказ в «Современник»,
самый популярный журнал того времени.
Рассказ был с радостью принят, и он стал
первой публикацией Толстого. С этого
времени критики ставили его в один ряд с уже
известными
писателями,
среди
которых
присутствовали Иван Тургенев(с которым
Толстой
подружился),
Иван
Гончаров, Александр Островский и другие

Ранние публикации

После завершения повести «Детство», Толстой
начал писать о своей ежедневной жизни в
армейской заставе на Кавказе. Начатую в
армейские годы работу «Казаки», он закончил
только в 1862 году, после того, как он уже
оставил армию
Удивительно,
но
Толстому
удавалось
продолжать
писать
во
время
активных
сражений в Крымской войне. В это время он
написал «Отрочество» (1854), продолжение
«Детства», вторую книгу в автобиографической
трилогии Толстого. В разгар Крымской войны
Толстой выразил свое мнение о поразительных
противоречиях
войны
через
трилогию
произведений «Севастопольские рассказы»

Окончание Крымской войны и путешествие по Европе

После окончания Крымской войны Толстой покинул
армию и вернулся в Россию. Приехав домой, автор
пользовался большой популярностью на литературной
сцене Санкт-Петербурга
В 1857 году уехал в Париж. Оказавшись там, он проиграл
все свои деньги и был вынужден вернуться домой, в
Россию. Ему также удалось опубликовать «Юность»,
третью часть автобиографической трилогии, в 1857 году
Поездки
по
Западной
Европе
-
Германии,
Франции, Англии, Швейцарии, Италии (в 1857 и 1860-1861
годах) произвели на него скорее отрицательное
впечатление. Своё разочарование в европейском образе
жизни он высказал в рассказе «Люцерн». Разочарование
Толстого вызвал глубокий контраст между богатством и
бедностью, который он сумел рассмотреть сквозь
великолепный внешний покров европейской культуры
Вернувшись в Россию в 1862 году, Толстой издал первый из
12 номеров тематического журнала «Ясная Поляна». В
этот же год он женился на дочери врача по имени Софья
Андреевна Берс

Расцвет творчества

В течение первых 12 лет после женитьбы он создал «Войну
и мир» и «Анну Каренину»
Проживая в Ясной Поляне с женой и детьми, Толстой
провел большую часть 1860-х годов, трудясь над своим
первым известным романом «Война и мир». Часть
романа была впервые опубликована в «Русском
Вестнике» в 1865 году под названием «1805 год». К 1868
году он выпустил еще три главы. Через год роман был
полностью закончен. И критики, и общественность
спорили
об
исторической
справедливости
Наполеоновских войн в романе, в сочетании с развитием
историй его продуманных и реалистичных, но все же
вымышленных персонажей. Роман также уникален тем,
что в него включены три длинных сатирических эссе о
законах истории. Среди идей, которые Толстой пытается
также донести в этом романе - убеждение, что
положение человека в обществе и смысл человеческой
жизни
в
основном
являются
производными
его
повседневной деятельности

Расцвет творчества

После успеха «Войны и мира» в 1873 году, Толстой
приступил к работе над второй из наиболее известных
его книг - «Анна Каренина». Она была частично
основана на реальных событиях периода войны
России с Турцией. Как и «Война и мир», эта книга
описывает некоторые биографические события из
жизни самого Толстого, это особенно заметно в
романтических отношениях между персонажами Кити
и Лёвина, что, как говорят, напоминает ухаживания
Толстого за его собственной женой
Первые строки книги «Анна Каренина» являются одними
из самых известных: «Все счастливые семьи похожи
друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива
по-своему». «Анна Каренина» публиковалась частями с
1873 по 1877 года, и была высоко признана публикой.
Гонорары, полученные за роман, стремительно
обогатили писателя

Обращение в веру

Несмотря на успех «Анны Карениной», после завершения
романа Толстой испытывал духовный кризис и находился в
депрессии. Следующий этап биографии Льва Толстого
характеризуется поиском смысла жизни. Писатель сначала
обратился в Русскую православную церковь, однако не нашел
там ответы на свои вопросы. Он пришел к выводу, что
христианские церкви были коррумпированы и, вместо
организованной религии, продвигали свои собственные
убеждения. Он решил выразить эти убеждения, основав в 1883
году новое издание под названием «Посредник»

Обращение в веру

Как результат, за свои нестандартные и противоречивые духовные
убеждения, Толстой был отлучён от русской православной церкви. За ним
даже наблюдала тайная полиция. Когда Толстой, ведомый своим новым
убеждением, хотел раздать все свои деньги и отказаться от всего лишнего,
его жена была категорически против этого. Не желая накалять обстановку,
Толстой неохотно согласился на компромисс: он передал жене авторские
права и, по-видимому, все отчисления на его творчество до 1881 года

В дополнение к своим религиозным
трактатам, Толстой продолжал писать
беллетристику на протяжении 1880-х и
1890-х годов. Среди жанров его поздних
работ были нравственные рассказы и
реалистическая беллетристика. Одна из
самых успешных среди его поздних
работ была повесть «Смерть Ивана
Ильича», написанная в 1886 году. Главный
герой изо всех сил пытается бороться с
нависшей над ним смертью. Кратко
говоря,
Иван
Ильич
ужасается
от
понимания того, что впустую потратил
свою жизнь на мелочи, но осознание
этого приходит к нему слишком поздно

Поздняя художественная литература

В 1898 году Толстой написал повесть
«Отец Сергий». В следующем году он
написал свой третий объёмный роман
«Воскресение». Другие поздние работы
Толстого
являются
очерками
об
искусстве, это сатирическая пьеса под
названием «Живой труп», написанная в
1890 году, и повесть под названием
«Хаджи-Мурат» (1904 год), которая была
обнаружена и опубликована уже после
его смерти. В 1903 году Толстой написал
небольшой рассказ «После бала»,
который был впервые опубликован
после его смерти, в 1911 году

Последнее путешествие

За последние 30 лет жизни Толстой зарекомендовал
себя как духовный и религиозный лидер
В ночь на 28 октября (10 ноября) 1910 года Л.Н.
Толстой, выполняя своё решение прожить последние
годы соответственно своим взглядам, тайно покинул
Ясную Поляну в сопровождении своего врача Д.П.
Маковицкого
По
свидетельствам
сопровождавших
определённой цели у путешествия не было
По дороге Л. Н. Толстой заболел воспалением лёгких
и вынужден был в тот же день выйти из поезда на
первой большой станции рядом с населённым
пунктом. Этой станцией оказалось Астапово (ныне
Лев Толстой), где 7(20) ноября Л. Н. Толстой умер в
доме начальника станции И. И. Озолина
Толстого,
Толстой прощается с дочерью
Александрой

Последнее путешествие

Похоронен в родовом имении, Ясной Поляне, где Толстой потерял
так много близких ему людей
Похоронен в родовом имении, Ясной Поляне, где Толстой потерял
так много близких ему людей.
По сей день, романы Толстого считаются одними из лучших
достижений литературного искусства. «Войну и мир» часто приводят
в качестве величайшего романа из когда-либо написанных. В
современном научном сообществе Толстой широко признан как
обладатель дара описания бессознательных мотивов характера,
утонченность которых он отстаивал, подчеркивая роль повседневных
действий в определении характера и целей людей

Факты из жизни

Лев Толстой известен не только как автор серьезных произведений. Он
также написал «Азбуку» и «Книгу для чтения» для детей
Самое свое большое и значимое произведение «Война и мир» Толстой
порой недолюбливал и называл «многословной дребеденью»
Лев Николаевич Толстой имел дворянский титул графа
Толстой увлекался светской жизнью и игрой в карты. Играл всегда очень
азартно и часто проигрывал, что негативно сказывалось на его
финансовом положении
Толстой подверг резкой критике талант Шекспира как драматурга, и
даже выпустил очерк «О Шекспире и о драме» с подробным разбором
его некоторых работ
После смерти, у Толстого осталась жена и 10 детей. Всего супруги дали
жизнь 13 детям, но только 10 из них пережили младенчество

Вопросы

Годы жизни Л.Н Толстого
Где он учился?
Как долго Л. Толстой вёл свой дневник?
Даты публикации каждой из частей автобиографической
трилогии («Детство», «Отрочество», «Юность»)
Как звали жену писателя?
Назовите самые известные произведения
Где умер Л.Н.Толстой?

Художник, мыслитель, Человек. Лев Николаевич Толстой родился 28 августа (9 сентября) 1828 года в имении Ясная Поляна Крапивенского уезда Тульской губернии в аристократической дворянской семье. «Матери своей я совершенно не помню. Мне было 1,5 года, когда она скончалась. …Она была нехороша собой, но хорошо образована для своего времени. Она знала…четыре языка…, хорошо играла на фортепиано, и … была большая мастерица рассказывать сказки» «Отец был среднего роста, хорошо сложенный, живой сангвиник, с приятным лицом и всегда грустными глазами. Отец никогда ни перед кем не унижался, не изменял своего бойкого, веселого и часто насмешливого тона. И это чувство собственного достоинства, которое я видел в нем, увеличивало мою любовь, мое восхищение перед ним» Мать – княжна Мария Николаевна Волконская () Отец – граф Николай Ильич Толстой ()

Род Толстых Первые летописные упоминания о роде Толстых относятся к XVI веку. Петр Андреевич, первый из рода Толстых получивший титул графа, был соратником Петра I Толстые были в родстве с семьями прославленных деятелей русской истории и культуры: Пушкиным А.С., П.Я. Чаадаевым, декабристами С.Г. Волконским, С.П. Трубецким, А.И. Одоевским

Детство После смерти отца (1837 г.) воспитанием детей занималась дальняя родственница Т. А. Ергольская, имевшая огромное влияние на Толстого: «она научила меня духовному наслаждению любви». Детские воспоминания всегда оставались для Толстого самыми радостными: семейные предания, первые впечатления от жизни дворянской усадьбы служили богатым материалом для его произведений, отразились в автобиографической повести «Детство».

Отрочество и юность Толстому было 13 лет, семья переехала в Казань, в дом родственницы и опекунши детей П. И. Юшковой. Два с половиной года он готовился к поступлению в университет. Решив стать дипломатом, Толстой держал экзамены на восточное отделение.

В Казани Он успешно выдержал экзамены по истории, географии, математике, статистике, русской словесности, логике, английскому, французскому, немецкому, латинскому, арабскому, турецкому и татарскому языкам и поступил в Казанский университет на отделение восточных языков философского факультета, затем перевелся на юридический факультет, где проучился неполных два года. Занятия не вызывали у него живого интереса и он со страстью предался светским развлечениям. Весной 1847, подав прошение об увольнении из университета «по расстроенному здоровью и домашним обстоятельствам», Толстой уехал в Ясную Поляну

Из дневника Л.Н. Толстого Какая будет цель моей жизни в деревне в продолжение 2 лет? - 1) Изучить весь курс юридических наук, нужных для окончательного экзамена в Университете. 2) Изучить практи- ческую медицину и часть теоретической. 3) Изу- чить языки: Французский, Русский, Немецкий, Английской, Итальянской, Латинской. 4) Изучить Сельское хозяйство как теоретическое, так и практическое. 5) Изучить Историю, Географию и Статистику. 6) Изучить Математику, Гимнази- ческий курс. 7) Написать диссертацию. 8) Достиг- нуть средней степени совершенства в музыке и живописи. 9) Написать правила. 10) Получить некоторые познания в Естественных науках. 11)Составить сочинения из всех предметов, которые буду изучать. 1847г.

Кавказ В 1851 старший брат Николай, офицер действующей армии, уговорил Толстого ехать вместе на Кавказ. Почти три года Лев Николаевич Толстой прожил в казачьей станице на берегу Терека, участвуя в военных действиях (сначала добровольно, потом был принят на службу).

Крымская кампания В 1854 Лев Толстой получил назначение в Дунайскую армию, в Бухарест. Скучная штабная жизнь вскоре заставила его перевестись в Крымскую армию, в осажденный Севастополь, где он командовал батареей на 4-м бастионе, проявив редкую личную храбрость (награжден орденом св. Анны и медалями). В Крыму Толстого захватили новые впечатления и литературные планы (собирался в том числе издавать журнал для солдат), здесь он начал писать цикл «севастопольских рассказов». В это время Толстой напишет: «Крымская война показала гнилость и бессилие крепостной России»

В кругу литераторов В ноябре 1855, после войны, Л.Толстой приехал в Петербург и сразу вошел в кружок «Современника» в который входили Н.А. Некрасов, И.С. Тургенев, А.Н. Островский, И.А. Гончаров и другие. Л.Н.Тостого встретили как «великую надежду русской литературы» Однако в журнале Л.Н. Толстой работает недолго, и уже в 1856 году уезжает в Ясную поляну, а затем отправляется в поездку за границу.

Открытие школы В 1859 Лев Толстой открыл в деревне школу для крестьянских детей, помог устроить более 20 школ в окрестностях Ясной Поляны. Это занятие настолько увлекло Толстого, что в 1860 он вторично отправился за границу, чтобы знакомиться со школами Европы. Собственные идеи Толстой изложил в специальных статьях, доказывая, что основой обучения должна быть «свобода учащегося» и отказ от насилия в преподавании. В начале 1870-х гг. им были составлены «Азбука» и «Новая Азбука» для обучения детей грамоте.

Когда я вхожу в школу и вижу эту толпу оборванных, грязных, худых детей, с их светлыми глазами и так часто ангельскими выражениями, на меня находит тревога, ужас, который испытывал бы при виде тонущих людей… Я хочу образования для народа…, чтобы спасти тех тонущих там Пушкиных,… Ломоносовых. А они кишат в каждой школе. Л. Толстой- А. А. Толстой. Декабрь 1874 года Л.Н. Толстой открыл 26 народных школ, где обучалось ребят.

О творчестве Л.Н.Толстого Много лет звучал суровый и правдивый голос, обличавший всех и всё; он рассказал нам о русской жизни почти столько же, как вся остальная наша литература. Историческое значение работы Толстого…- итог всего пережитого русским обществом за весь 19 век, и книги его останутся в веках, как памятник упорного труда, сделанного ГЕНИЕМ… М. Горький

Подведем итоги урока Интерпретируйте слова Л.Н. Толстого и о Л.Н. Толстом в рамках тех открытий, которые сделали на уроке. Без своей Ясной Поляны я трудно могу представить себе Россию и мое отношение к ней Л.Н.Толстой Толстой действительно огромный художник В. Короленко Нет человека более достойного имени гения, более сложного, противоречивого и во всем прекрасного М. Горький Толстой никогда не состарится. Он из тех гениев искусства, слова которых – живая вода. К.Федин

В 1844 году Толстой поступает в Казанский университет, чтобы изучать восточные языки, но через три года бросает учебу, так как она быстро наскучила. Когда Толстому исполнилось 23 года – он со старшим братом Николаем уезжает воевать на Кавказ. За время службы в Толстом просыпается писатель, и он начинает свой знаменитый цикл –трилогию, где описаны моменты от детства до юности. А также Лев Николаевич пишет несколько автобиографических повестей и рассказов (такие как «Рубка леса», «Казаки»).

Оказавшись на своем наделе, Лев Николаевич создает собственную систему педагогики и открывает школу, а также начинает заниматься просветительной деятельностью. Целиком увлеченный этим видом деятельности, он уезжает в Европу, чтобы ознакомиться со школами. В 1862 году Толстой женится на молодой Софье Андреевне Берс – и незамедлительно уезжает с женой в Ясную Поляну, где полностью занимается семейной жизнью и заботами по хозяйству.

Но к осени 1863 года начинает работу над своим самым фундаментальным трудом «Война и Мир». Затем, с 1873 по 1877 год создается роман «Анна Каренина». За этот период времени полностью формируется мировоззрение Толстого, которое носит говорящее название – «толстовство», вся суть которого хорошо изображена в таких трудах писателя, как «Крейцерова Соната», «В чем твоя вера», «Исповедь».

А в 1899 году выходит роман «Воскресение», где описаны основные положения учения гениального автора. Поздней осенней ночью, Толстой, которому на тот момент было 82 года вместе со своим лечащим врачом в тайне покидает Ясную Поляну. Но в дороге писатель заболевает и сходит с поезда на Астапово Рязано-Уральской станции.

Беседа для детей 5-9 лет: «Лев Николаевич Толстой»

Дворецкая Татьяна Николаевна, ГБОУ Школа №1499 ДО №7, воспитатель
Описание: Мероприятие предназначено для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, воспитателей дошкольных учреждений, учителей младших классов и родителей.
Назначение работы: Беседа познакомит детей с великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым, его творчеством и личным вкладом в детскую литературу.

Цель: приобщение детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста к миру книжной культуры.
Задачи:
1. знакомить детей с биографией и творчеством писателя Льва Николаевича Толстого;
2. приобщить детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста к литературным произведениям;3. формировать эмоциональную отзывчивость на литературное произведение;
4. воспитывать у детей интерес к книге и ее героям;
Атрибуты для игр: канат, 2 корзины, муляжи грибов, шапка или маска - Медведя.

Предварительная работа:
- Прочитать сказки, рассказы, басни Льва Николаевича Толстого
- Организовать выставку детских рисунков по прочитанным произведениям

Вступительное слово в стихах

Дворецкая Т.Н.
Человек души большой
Лев Николаевич Толстой.
Известный писатель талантлив от Бога.
Мудрый учитель с душой педагога.
Был генератором смелых идей.
Школу открыл для крестьянских детей.
Лев Николаевич – великий мыслитель.
Родоначальник, благотворитель.
Знатного рода, графских кровей.
Думал о бедах простых он людей.
После себя оставил наследие
Знания стали энциклопедией.
Труды его и опыт бесценный капитал.
Для многих поколений, фундаментом он стал.
Писатель знаменитый, и в 21 веке
Мы с гордостью расскажем об этом человеке!

Ход беседы:
Ведущая: Дорогие ребята сегодня мы познакомимся с удивительным человеком и великим писателем.
(Слайд №1)
Под городом Тула есть такое место Ясная Поляна, где 9 сентября 1828 года, родился великий русский писатель Лев Николаевич Толстой. Он был четвертым ребенком в большой дворянской семье. Его мать, княжна Мария Николаевна Волконская. Его отец – граф Николай Ильич – вел свою родословную от Ивана Ивановича Толстого, служившего воеводой при царе Иване Грозном.
(Слайд №2)
Детские годы маленького писателя прошли в Ясной Поляне. Лев Толстой начальное образование получил дома, уроки ему давали французские и немецкие преподаватели. Он рано потерял родителей. Мать Льва Толстого умерла, когда ему было полтора года, а отец скончался, когда мальчику шел девятый год. Осиротевших детей (трех братьев и сестру) взяла к себе их тетка, жившая в Казани. Она стала опекуном детей. В городе Казани Лев Толстой прожил шесть лет.
В 1844 году он поступил в Казанский университет. Занятия по программе и учебникам тяготили его и проучивший 3 года, он решает покинуть заведение. Лев Толстой уехал из Казани, на Кавказ, где его старший брат Николай Николаевич Толстой служил в действующей армии в чине офицера-артиллериста.

Молодому Льву Толстому хотелось проверить себя, храбрый ли он человек, и увидеть своими глазами, что такое война. Он поступил в армию, сначала был юнкером, потом сдав экзамены, получил младший офицерский чин.
Лев Николаевич Толстой был участником обороны города Севастополя. Награжден орденом святой Анны с надписью "За храбрость" и медалями "За защиту Севастополя.
Русские люди издавна славили смелость, храбрость и отвагу.
Послушайте, какие поговорки слагались на Руси:
Где смелость, там и победа.

Не теряй отвагу, назад ни шагу.
Солдатское дело - воевать храбро и умело.
Кто в бою не бывал, тот и храбрости не испытал.
Сейчас мы проверим, какие наши мальчики смелые и храбрые.
Выходите в центр зала. Проводится игра: Перетягивание каната.
Лев Толстой дважды ездил заграницу в 1850 и в 1860 годах.
(Слайд №3)
Вернувшись обратно в Ясную Поляну, родовое имение Лев Толстой открывает школу для крепостных детей. В то время в стране было крепостное право – это когда все крестьяне подчинялись и принадлежали помещику. Раньше даже в городах школ было не много, и в них учились только дети из богатых и знатных семей. В деревнях жили люди и были они поголовно безграмотны.

Лев Николаевич Толстой объявил, что школа будет бесплатная, что в ней не будет телесных наказаний. Дело в том, что в те времена было принято наказывать детей, их били розгами (тонким прутиком) за плохое поведение, за неправильный ответ, за не выученный урок, за непослушание.
(Слайд №4)
Сперва крестьяне пожимали плечами: где это видано, чтоб бесплатно учили. Люди сомневались, будет ли прок от таких уроков, если не посечь озорного, да ленивого ребенка.
В те времена в крестьянских семьях детей было много по 10 – 12 человек. И все они помогали по хозяйству родителям.

Но вскоре они увидели, что школа в Ясной Поляне не похожа, ни на какую другую.
(Слайд №5)
«Если, - писал Л.Н.Толстой - урок будет слишком труден, ученик потеряет надежду исполнить заданное, займется другим, и не будет делать никаких усилий; если урок слишком легок, будет то же самое. Нужно стараться, чтобы все внимание ученика могло быть поглощено заданным уроком. Для этого давайте ученику такую работу, чтобы каждый урок чувствовался ему шагом вперед в учении».
(Слайд №6)
О силе знаний сохранились и дожили до наших дней народные пословицы:
Испокон века книга растит человека.
Добро того учить, кто слушает.
Азбука - к мудрости ступенька.
Век живи - век учись.
Мир освещается солнцем, а человек знанием.
Без терпенья нет ученья.
Грамоте учиться - всегда пригодится.
(Слайд №7)

В Толстовской школе, ребята учились читать, писать, считать, были у них уроки по истории, естествознанию, рисованию и пению. Дети чувствовали себя в школе свободно и весело. В классе маленькие ученики рассаживались, кто, где хотел: на лавках, на столах, на подоконнике, на полу. Каждый мог спросить учителя обо всем, о чем ни пожелает, разговаривал с ним, советовался с соседями, заглядывал к ним в тетрадки. Уроки превращались в общую интересную беседу, а иногда и в игру. На дом уроков не задавали.
(Слайд №8)
На переменах и после занятий Лев Толстой рассказывал ребятам что-нибудь интересное, показывал им гимнастические упражнения, играл с ними в игры, бегал наперегонки. Зимой катался с детьми на санках с гор, летом водил их на речку или в лес за грибами и ягодами.

(Слайд №9)
Давайте ребята, и мы с Вами поиграем в игру: «Грибники»
Правила: Дети разбиваются на 2 команды, у каждой команды по 1 корзине. По сигналу дети собирают грибы.
Условие: в руки можно брать только 1 гриб.
Звучит музыка, дети собирают грибы и кладут в свою общую командную корзину.
Музыка затихает, на поляну выходит медведь (начинает реветь), грибники замирают и не двигаются. Медведь обходит грибников, если грибник зашевелился, медведь его съедает. (Съеденного грибника сажают на стул). По окончанию игры проводится подсчет грибов в корзинах. Выигрывает та команда, которая собрала больше всех грибов и у кого в команде больше грибников остались целыми и невредимыми.
(Слайд №10)
В то время книг для детей было мало. Лев Николаевич Толстой решает написать книгу для детей. Азбука вышла в 1872 году. В этой книге Лев Николаевич собрал лучшие сказки, басни, пословицы, рассказы, былины и поговорки. Маленькие поучительные произведения, заставляют детей во всем мире сочувствовать и переживать, радоваться и огорчаться.

(слайд №11)
Произведения, написанные Львом Николаевичем Толстым, хранят полезные и мудрые советы, учат понимать окружающий мир и взаимоотношения между людьми.
(Слайд №12)
Творчество Льва Николаевича Толстого настоящая кладовая для детей. Дети маленькие и внимательные слушатели, которые учатся любви, доброте, смелости, справедливости, находчивости, честности.
Дети – строгие судьи в литературе. Нужно, чтобы рассказы для них были написаны и ясно, и занимательно, и нравственно… Простота – это огромное и труднодостижимое достоинство.
Л.Н. Толстой.
(Слайд №13)
Лев Николаевич Толстой был мастер придумывать для детей разные игры и забавы. Вот некоторые из них. Попробуйте отгадать ребятки, интересные загадки.
По морю идет, а до берега дойдет – пропадает. (Волна)
На дворе горой, а в избе – водой. (Снег)
Кланяется, кланяется, придет домой – растянется. (Топор)
Семьдесят одежек, все без застежек. (Капуста)
Дедушка без топора мост мостит. (Мороз)
У двух матерей по пяти сыновей. (Руки)
Скручен, связан, по избе пляшет. (Веник)
Сам деревянный, а голова железная. (Молоток)
Всякому мальчику по чуланчику. (Печатка)

(Слайд №14)

Льва Николаевича Толстого писал для детей поговорки.
Где цветок, там и медок.
Неизведанный друг, не хорош для услуг.
Другу сколько можно помогай.
Красна птица пером, а человек умом.
Капля мала, а по капле море.
Не бери горсткой, а бери щепоткой.
Хочешь, есть калачи, не сиди на печи.
Лето собирает, зима съедает.
Умей взять, умей и дать.
Сразу всему не научишься.
Ученье свет, не ученье - тьма.
Конец - делу венец.
Ведущая: Ну, а в конце нашего мероприятия приглашаем Вас, поиграть в подвижную игру:
«Золотые ворота» .

Правила игры: Двое ведущих берутся за руки и строят «ворота» (поднимают сомкнутые руки вверх). Остальные играющие берутся за руки и начинают водить хоровод, проходя под «воротами». Хоровод нельзя разрывать! Нельзя останавливаться!
Все играющие хором произносят слова (припевая)

«Золотые ворота, проходите, господа:
Первый раз прощается,
Второй раз воспрещается,
А на третий раз не пропустим вас!»

Когда звучит последняя фраза, «ворота закрываются» - водящие опускают руки и ловят, запирают тех участников хоровода, которые оказались внутри «ворот». Тех, кого поймали, тоже становятся «воротами». Когда «ворота» разрастутся до 4-х человек, можно разделить их и сделать двое ворот, а можно оставить и просто гигантские «ворота». Если в игре «господ» осталось мало, приходить под воротами желательно передвигаясь змейкой. Игра, обычно, идет до двух последних не пойманных игроков. Они становятся новыми ведущими, образуют новые ворота.
(Слайд №14 и №15)

Спасибо за внимание! До новых встреч!